پروژه جشنواره تئاتر در مهد کودک. جشنواره تئاتر در مهد کودک

... «ایجاد شرایط فراهم می کند

شناسایی و رشد کودکان تیزهوش،

تحقق پتانسیل خود،

یکی از اولویت ها است

وظایف اجتماعیجامعه مدرن.

وجود نظم اجتماعی کمک می کند

رشد فشرده کار در این زمینه "...

برنامه هدف فدرال

"کودکان با استعداد"

حاشیه نویسی

این پروژه اختصاص داده شده است موضوع موضوعی، به عنوان همکاری بین موسسه آموزشی پیش دبستانی و خانواده در کار با کودکان تیزهوش. یکی از اشکال کار با کودکان با استعداد بر اساس MBDOU "Snowdrop" آشکار شد - جشنواره خلاقیت کودکان، برای فردی کردن آموزش پیش دبستانی های تیزهوش.

نوع پروژه تمرین محور است.

با تعداد مخاطبین - جرم.

زمان - بلند مدت.

شرکت کنندگان پروژه (جشنواره):

کودکان 2 تا 7 سال

بزرگسالان (اعضای خانواده، مربیان پیش دبستانی، حامیان مالی)

نوآوری پروژه:

1 اجرای فرآیند سفارشی سازی آموزش پیش دبستانیبه تمرین واقعی

2 بهبود سیستم کار برای شناسایی، رشد و حمایت از کودکان تیزهوش سن پیش دبستانیبر اساس همکاری خانواده، موسسات آموزشی پیش دبستانی و نهادهای اجتماعی.

کلید واژه ها:

کودکان تیزهوش جشنواره خلاقیت کودکان آفرینش مشترک بزرگسالان و کودکان همکاری معلمان و والدین.

مقدمه

در مرحله کنونی از عملکرد سیستم کار با کودکان با استعداد، مشخص شده است که کودکی که توانایی های خارق العاده ای از خود نشان می دهد و نتایج برجسته ای را در زمینه خاصی از دانش نشان می دهد، به شرایط ویژه ای برای خود نیاز دارد. پیشرفتهای بعدی. این شرایط باید با هدف برآوردن نیازهای آموزشی ویژه مرتبط با آموزش عمیق موضوعی و همچنین همراهی با رشد شخصی یک کودک با استعداد باشد.

مشکل کار با کودکان تیزهوش برای مدرن بسیار مهم است جامعه روسیه. در «مفهوم مدرنیزاسیون آموزش روسیخاطرنشان می شود که وظیفه مهم نظام آموزشی «تشکیل نخبگان حرفه ای، شناسایی و حمایت از مستعدترین، مستعدترین کودکان و جوانان» است. علیرغم موضع فعال دولت در این زمینه، جمع آوری تمام کودکان دارای نشانه های استعداد در موارد تخصصی غیرممکن است. موسسات آموزشیبنابراین لازم است شرایطی برای شناسایی و همراهی کودکان تیزهوش در موسسات آموزشی انبوه ایجاد شود. پس خلقت سیستم موثرکار یک موسسه آموزشی با کودکان تیزهوش یکی از مهمترین وظایف در زمان حاضر است.

بسیاری از روانشناسان (Yurkevich V.S.، Kulemzina A.V.، Landau E.، Savenkov A.I.) موافق هستند که رشد توانایی ها در هر سنی امکان پذیر است، اما اکثر آنها بهترین زمانکودکی است حمایت از فعالیت خلاق به عنوان یکی از عوامل استعدادیابی باید توسط والدین و معلمان انجام شود. خلاقیت کودکان در رشد یک کودک با استعداد ارزشمند است. یک معلم حرفه ای مدرن نه تنها باید با موفقیت در زمینه های فعلی حوزه موضوعی خود حرکت کند، بلکه باید در توسعه آموزش زمان جدید - آموزش و پرورش مهارت داشته باشد. توسعه خلاقشخصیت ها

پیشگیری از مشکلات کار موثربا کودکان با استعداد (استعداد):

1. درجه بالاعدم اطمینان روش شناختی در تشخیص زودهنگام استعداد (استعداد) یک کودک. ذهنیت گرایی در ارزیابی استعداد (استعداد) کودکان توسط معلمان.

2. توسعه نیافتن سازوکارهای شناسایی استعداد (استعداد)، اشکال و روش های جستجو، آموزش و حمایت از کودکان پیش دبستانی با استعداد.

3. صلاحیت و انگیزه روانی و تربیتی پایین والدین و معلمان در شناسایی و حمایت از کودکان تیزهوش (استعداد) سنین پیش دبستانی.

4. غیبت در سازمان های آموزشیکار سیستماتیک برای شناسایی و حمایت از کودکان با استعداد (استعداد) سن پیش دبستانی. فرصت های منابع محدود، در ایجاد شرایط برای تحقق استعداد (رشد استعداد) کودکان در زمینههای مختلف فعالیت انسانی. تامین مالی آموزش اضافیاز محل بودجه شهرداری منجر به ایجاد شرایط متفاوتی برای حمایت از کودکان تیزهوش (استعداد) بسته به سیاست و توان منابع شهرداری می شود.

هدف پروژه:تلاش های موسسه آموزشی پیش دبستانی و خانواده را در امور توسعه متحد می کند خلاقیتکودک و ایجاد شرایط برای خودسازی او.

اهداف پروژه:

1. افزایش صلاحیت آموزشی و ارتباطی والدین و کارکنان مؤسسه آموزشی پیش دبستانی، بهینه سازی مشارکت خانواده و مهدکودک، توسعه پتانسیل های نوآورانه تعامل آنها.

2. ارائه مشاوره به والدین در زمینه رشد خلاقیتکودکان پیش دبستانی

3. علاقه مند کردن والدین از طریق مشارکت دادن آنها در فعالیت های خلاقانه مشترک با کودکان و مشارکت فعال در فرآیند آموزشی.

4. شکل گیری انگیزه برای خودسازی در کودک تیزهوش.

5. ایجاد موقعیت موفقیت، احساس آرامش روانی و فضای تعطیلات در جشنواره;

نتایج مورد انتظار:

فرزندان:

- پویایی مثبت در رشد کودکان تیزهوش، در رشد توانایی های خلاقانه کودکان

- رشد در کودکان ویژگی های شخصیبه عنوان استقلال، ابتکار، خلاقیت.

والدین:

- افزایش علاقه به رشد توانایی های یک کودک تیزهوش

- علاقه والدین به همکاری با مربیان پیش دبستانی

- بحث و بررسی و پیگیری توصیه های پیشنهادی

مربیان:

- درک نیاز به همکاری در حل مشکلات رایج رشد کودکان تیزهوش

- فعالیت در تعامل با والدین.

مدیر موسیقی:

- سازماندهی کار با کودکان تیزهوش با در نظر گرفتن علایق، فرصت ها و توانایی های کودکان.

- طراحی مسیرهای فردی برای کودکان با استعداد موسیقی

- کمک به معلمان و والدین در رشد کودکان با استعداد موسیقی.

اداره DOE:

- ایجاد بانک اطلاعات "کودکان تیزهوش موسسات آموزشی پیش دبستانی"

- ایجاد یک جدید سنت های داو- جشنواره سالانه خلاقیت کودکان.

- اجرای شکل جدیدی از کار برای توسعه توانایی های خلاق یک کودک تیزهوش در سنین پیش دبستانی بر اساس فردی سازی آموزش.

- بهبود سیستم کار برای رشد موفق و حمایت از کودکان تیزهوش، همزمان با رشد شخصیت آنها، با اطمینان از همکاری بین مؤسسات آموزشی پیش دبستانی، خانواده ها و سایرین. نهادهای اجتماعی

معیارهای عملکرد پروژه:

1 افزایش درصد تشخیص کودکان تیزهوش در سنین پیش دبستانی

2 تکمیل سیستم کار با کودکان تیزهوش فرم جدیدکار کردن

3 تشخیص رضایت والدین به عنوان مشتریان خدمات آموزشی.

4 تشخیص رضایت کودکان تیزهوش از فعالیت های خود و افزایش تعداد این کودکان.

5 افزایش تعداد کودکان - شرکت کنندگان و برندگان مسابقات مختلف در سطح پیش دبستانی، روستا، منطقه.

6 ایجاد پایگاه داده رشد خلاقکودکان با استعداد پیش دبستانی در روستا.

7 اضافی دستمزد(پرداخت بخش تشویقی یا پاداش) به معلمانی که با کودکان تیزهوش کار می کنند

8 تدوین مواد تحلیلی برای مصارف داخلی و خارجی.

راه های تایید اثربخشی پروژه:

نظارت بر تعداد کودکان، خانواده هایی که در جشنواره ها شرکت کردند

مطالب تصویری و عکس جشنواره ها

کلاس های مستر، کارگاه های آموزشی، کنسرت ها و غیره

ارزیابی ارائه پورتفولیوی جشنواره

ارزیابی ارائه پورتفولیوی کودکان شرکت کننده در جشنواره

جوایز دریافت شده توسط شرکت کنندگان جشنواره در مسابقات در سطوح مختلف.

شاخص های عملکرد جشنواره:

1) سطح بالاآرامش روانی کودک

2) بیان واضح توانایی های فردی کودکان (خانواده ها)

3) پویایی مثبت رشد شخصی یک کودک پیش دبستانی.

مکانیسم اجرای پروژه

مرحله مقدماتی:

1 ایجاد چارچوب نظارتی - آیین نامه برگزاری جشنواره (پیوست 1)

2 توسعه پشتیبانی مالیپروژه

3 توسعه خدمات بازاریابی و روابط عمومی

4 پیش بینی نتایج مورد انتظار.

5 تفکر از طریق خطرات و مکانیسم های جبران.

6 ایجاد یک تیم خلاق برای اجرای پروژه.

7 تهیه فهرست تقریبی از تجهیزات مادی جشنواره.

8 روشن شدن زمینه مشکلات مرتبط با تجربه کار با کودکان تیزهوش.

9 تصحیح کارتهای حمایت روانشناختی و آموزشی از کودکان تیزهوش به منظور اطمینان از فردی شدن آموزش.

10 ایجاد شرایط برای درس های فردیو مشاوره با متخصصان موسسات آموزشی پیش دبستانی برای کودکان تیزهوش و خانواده های آنها

کار با والدین:

- تجزیه و تحلیل سطح شایستگی والدین در زمینه شناسایی و رشد کودکان تیزهوش (پرسشنامه، مصاحبه، گفتگو)

اطلاعات برای والدین:

- مقاله ای در روزنامه موسسه آموزشی پیش دبستانی "همکاری بین موسسه آموزشی پیش دبستانی و خانواده کلید رشد موفقیت آمیز توانایی های خلاقانه کودکان است"

مشاوره "توسعه توانایی های خلاقانه کودکان"

یادداشت «چندین نکات سادهبرای کمک به حمایت از یک کودک با استعداد

میز گرد برای والدین "همیشه ایجاد کن، همه جا ایجاد کن!"

(در مورد کار خانواده)

- نمایشگاه آثار کودک و خانواده "شاهکارهای کوچک"

- بحث و گفتگو بین معلمان و والدین

- «آیا والدین می توانند موتورهای پیشرفت فرزندان خود باشند؟

اگر چنین است، چگونه؟

- انجمن برای والدین "والدین، تجربه را به اشتراک بگذارید!"

- مجموعه ای از پیوندهای مسابقات خلاقیت کودکان که در اینترنت برگزار می شود.

- پر کردن قلک های "ایده ها و یافته های خلاقانه" از معلمان و والدین

کار با مربیان:

شناسایی تجربیات مثبت موجود از کار با کودکان تیزهوش

میز گرد برای معلمان "مراحل رشد کودک - پیش دبستانی" - تجربه حمایت مربی برای رشد کودکان با استعداد.

- تشکیل پایگاه داده در مورد روش ها، تکنیک های ایجاد موقعیت های موفقیت، رشد توانایی های خلاقانه کودکان در فعالیت های آموزشی

- تهیه نقشه ها و برنامه های رشد برای کار فردی با کودکان تیزهوش (خانواده ها).

تهیه یادداشت هایی در مورد ایجاد شرایط روانشناختی و آموزشی برای حمایت از استعداد کودک در خانواده.

مرحله عملی:

فرم جشنواره به صورت تمام وقت و در 2 دور می باشد.

1 دور - در هر گروه سنی

دور 2 - در پیش دبستانی

دور سوم - کنسرت گالا

این مسابقات در دو رده سنی برگزار شد

خردسال (2-5 سال فراگیر)، ارشد (6-7 سال)

در ژانرهای زیر بر اساس نامزدی:

2. برقصید

3. خواندن هنری

4. خلاقیت هنری

5. اتاق خانواده

6. صنایع دستی خانواده ما

معیارهای ارزیابی

- فرهنگ منظره؛

- مهارت های بازیگری؛

- تنظیم موسیقی؛

- خلوص لحن؛

مرحله نهایی

– نظارت بر مشارکت کودکان تیزهوش و خانواده های آنها در جشنواره، نتایج سطح رشد کودکان.

- تجزیه و تحلیل تشخیص رضایت والدین در اجرای پروژه

– تجزیه و تحلیل نتایج به دست آمده و ارتباط آنها با اهداف و مقاصد پروژه.

- تهیه نمونه کار از جشنواره

- طراحی ارائه "با جشنواره ما ملاقات کنید!"

- مقالات روزنامه:

باشگاه اختلاف معلمان و والدین "مزایا و معایب ایجاد مشترک ما"

معرفی برندگان و شرکت کنندگان جشنواره به مسابقات سطوح مختلف

- انتشار کتابچه راهنمای الکترونیکی از تجربه کاری "روش های کار با کودکان تیزهوش"

توسعه چشم انداز پروژه

دیدگاه پروژه

1 برگزاری جشنواره خلاقیت کودکان در مهدکودک های روستا، بخشداری.

2 برگزاری جشنواره با مشارکت شبکه ای کودکان موسسات آموزشی پیش دبستانی جمهوری.

3 برگزاری جشنواره «خانواده با استعداد من».

ادبیات:

1. کنوانسیون حقوق کودک (20.11.89)

2. قانون "در مورد آموزش و پرورش فدراسیون روسیه"

3. برنامه فدرال "کودکان روسیه" (18.08.94)

4. برنامه هدف فدرال "کودکان با استعداد"

5. "مفهوم کاری استعداد"، بوگویاولنسکایا، 2003

7. S. Martynov "من می خواهم فرزندم یک کودک اعجوبه باشد" ، مجله " آموزش پیش دبستانی"، 8-94

8. E. Belova "کودکان با استعداد"، مجله "آموزش پیش دبستانی"، 4-91

9. G. Burlyanskaya "کودکان با استعداد"، M. 91

10. N. Leites "آیا با استعداد بودن آسان است"، "سرنوشت کودکان اعجوبه"، مجله "خانواده و مدرسه"، 6.12 - 90، "استعداد سنی و تفاوت های فردی" M. 97

11. یو گیلبوخ "توجه: کودکان با استعداد" م 91

12. O. Dyachenko "کودک با استعداد" M. 97

13. بابایف، لیتس "روانشناسی استعداد در کودکان و نوجوانان" M. 2000

14. E. Belova "استعداد کودک: آشکار کردن، درک کردن، حمایت کردن" M. 1998

15. A. Savenkov «کودکان با استعداد در مهد کودکو مدرسه»، «استعداد کودکان: توسعه با استفاده از هنر» M. 2000

16. K. Tarasova "Ontogeny توانایی موسیقی"تشخیص استعدادهای موسیقی در کودکان پیش دبستانی" م. 1377

17. B. Teplov "مشکل تفاوت های فردی"، "روانشناسی توانایی های موسیقی" M. 1961

18. .ru

پیوست 1

آیین نامه جشنواره خلاقیت کودکان صداهای بهاری»

مقررات عمومی

جشنواره سالانه خلاقیت کودکان "صداهای بهاری" با حمایت مدیریت و کادر آموزشی MBDOU "قطره برفی" برگزار می شود.

هدف از برگزاری این مسابقه حمایت از خلاقیت کودکان و پرورش استعدادهای خلاقانه کودکان است.

وظایف:

- آموزش میهن پرستی؛

- آموزش فرهنگ؛

- آموزش فرهنگ زیست محیطی؛

- شکل گیری طعم زیبایی شناختی؛

- ایجاد شرایط برای شناسایی کودکان فعال و با استعداد به منظور مشارکت بیشتر آنها در پروژه ها و برنامه های مختلف.

- آموزش عشق به هنر و زیبایی در کودکان؛

- سازگاری اجتماعی و فرهنگی کودک مدرن

موضوعات جشنواره:

2012 - "خانواده من"

2013 - "طبیعت خانه مشترک ما است"

2014 - "ورزش عالی است!" (تقدیم به المپیاد سوچی)

برگزارکنندگان جشنواره

مدیریت MBDOU "Snowdrop" کمیته سازماندهی جشنواره را تشکیل می دهد که:

- اسناد مناقصه را می پذیرد و تایید می کند.

- تدوین و تصویب معیارهای ارزیابی عملکردها و آثار.

- پوشش جشنواره را از طریق رسانه ها سازماندهی می کند.

- شرکت کنندگان را از تصمیمات اتخاذ شده مطلع می کند.

- برگزاری مراسم اهدای جوایز برندگان جشنواره.

کمیته برگزاری جشنواره هیئت داوران جشنواره را تشکیل می دهد. این شامل نمایندگان برگزار کنندگان جشنواره، والدین، حامیان مالی است.

کمیته برگزاری در مورد تصمیمات هیئت داوران جشنواره اظهار نظر نمی کند.

مکان و زمان مسابقه.

این مسابقات هر ساله در هفته عید پاک در روستای بیچورا برگزار می شود. این جشنواره در بخش های زیر برگزار می شود:

1. آواز (خواندن انفرادی، دوئت، گروه)

2. برقصید

3. خواندن هنری

4 آفرینش هنری

5 اتاق خانوادگی

6 کاردستی خانواده ما

رقبا.

از کودکان بدون در نظر گرفتن هر گروه سنی برای شرکت در جشنواره دعوت می شود. گروه پیش دبستانی"قطره برفی"

سن شرکت کنندگان:

کودکان از 2 تا 7 سال.

بزرگسالان - بدون محدودیت

این جشنواره در دو گروه سنی برگزار می شود:

1 گروه - از 2 تا 5 سال؛

گروه 2 - از 6 تا 7 سال؛

شرایط فنی و الزامات کار.

نامزدی "خلاقیت هنری". آثار با هر تکنیکی (گواش، آبرنگ، مداد رنگی، مداد و ...) در قالب حداقل A-4 متناسب با موضوع جشنواره پذیرفته می شود. در دور اول، آثار نویسنده در خانه به هیئت داوران جشنواره تحویل داده می شود. نویسندگانی که آثارشان مرحله اول را پشت سر بگذارد به دور دوم راه یافته اند.

نامزدی "صنایع دستی برای کل خانواده". کار در هر تکنیکی (بافندگی، گلدوزی، خیاطی، عروسک، اسباب بازی نرم، مهره، مدلینگ، اوریگامی و ...) متناسب با موضوع جشنواره. در دور اول، آثار نویسنده در خانه به هیئت داوران جشنواره تحویل داده می شود. نویسندگانی که آثارشان مرحله اول را پشت سر بگذارد به دور دوم راه یافته اند.

نامزدی " مهارت های عملکرد» (آواز، رقص، شماره خانواده). اعداد باید با موضوع جشنواره مطابقت داشته باشند. تعداد آماده شده توسط هیئت داوران بر اساس یک سیستم 5 امتیازی ارزیابی می شود. هیئت داوران برندگان را در نامزدی برای هر گروه سنی و در جهت انتخاب می کند

معیارهای ارزیابی

هنگام جمع بندی نتایج در نامزدهای "خلاقیت هنری" و "صنایع دستی برای تمام خانواده"، اولویت به آثاری داده می شود که در آنها موضوع جشنواره به طور عمیق، اصیل، تصویری، روشن، با تخیل هنری آشکار شود. همچنین هیئت داوران صحت و استقلال کار انجام شده را متناسب با سن شرکت کنندگان ارزیابی خواهد کرد.

در نامزدی "مهارت های اجرا" هیئت داوران عملکرد شرکت کنندگان را بر اساس معیارهای اصلی ارزیابی می کند:

- مطابقت آثار با محتوای جشنواره و همچنین سن و توانایی های فردی اجراکنندگان.

- فرهنگ منظره؛

- مهارت های بازیگری؛

- تنظیم موسیقی؛

- تسلط در مطالب در حال اجرا، میزان استقلال، بازخورد عاطفی شرکت کنندگان؛

- خلوص لحن؛

- ویژگی و ماهیت ارگانیک عناصر کاربردی رقص، همراهی ابزاری، زیبایی شناسی لباس، منظره.

جمع بندی و اهدای جوایز برندگان

با توجه به نتایج جشنواره در هر نامزدی، برای هر رده سنی، مقام های اول، دوم و سوم تعیین می شوند.

به برندگان گواهی و هدایایی به رسم یادبود اهدا می شود. به کلیه شرکت کنندگان در این جشنواره "دیپلم های شرکت کننده" و هدایایی به یاد ماندنی اهدا می شود.

پیوست 2

درخواست

برای شرکت در جشنواره خلاقیت کودکان

1. نامزدی

2. نام شماره یا اثر (تکنیک اجرا)

3. نام گروه سنی

4. نام خانوادگی، نام و سن شرکت کننده (شرکت کنندگان برای شماره گروه)

5. نام خانوادگی، نام، نام خانوادگی معلم یا اعضای خانواده در صورتی که همراه با کودک در جشنواره شرکت کنند.

6. تلفن و ایمیل برای ارتباط.

در باغ ما سالانه " جشنواره تئاترهمه گروه های سنی در آن شرکت کردند. هنر تئاتر برای کودکان نزدیک و قابل درک است که به آنها اجازه می دهد تا تجربه مهارت های رفتار اجتماعی را شکل دهند. هر اجرا یک تمرکز اخلاقی داشت. به لطف مشارکت در اجرا، کودک نه تنها با ذهن، بلکه با قلب خود جهان را می آموزد، نگرش خود را نسبت به خیر و شر بیان می کند. شخصیت های مورد علاقه به الگو و هویت تبدیل می شوند. همچنین، فعالیت نمایشی با هدف پرورش احساسات (حسگرها)، احساسات و عواطف، تفکر، تخیل، خیال، توجه، حافظه، اراده و همچنین بسیاری از مهارت ها و توانایی ها (گفتار، ارتباط، سازمانی، طراحی، حرکتی و غیره) در کودکان انجام می شود. . ).

بچه ها این فرصت را به دست آوردند که نه تنها در نقش هنرمندان، بلکه در نقش تماشاگران نیز حضور داشته باشند که از اهمیت کمتری برخوردار نیست. و چه غروری را تجربه کردند که مورد تشویق والدین، پدربزرگ و مادربزرگشان قرار گرفتند. و در حال حاضر آنها به همراه معلمان محبوب خود به این فکر می کنند که روی چه نوع تولیدی کار کنند. سال آینده. و جشنواره با نمایش یک افسانه در مورد قوانین ایمنی راه که توسط مربیان مهدکودک نمایش داده شد به پایان رسید.

سناریوی جشنواره خلاقیت کودکان "صورت فلکی کودکان با استعداد پیش دبستانی".

آهنگ نسل جدید در حال پخش است
هیاهو (خروج رهبر)
منتهی شدن:سلام مهمانان عزیز! خوشحالیم که در سالن دنج خود پذیرای شما هستیم و ذره ای از گرما و نور خود را هدیه می دهیم.

روز اول تابستان، حتی روشن تر شوید!
1 ژوئن را همه جا ملاقات کنید!
پس از همه، این روز محافظت از همه کودکان است!
مردم آن را به دلیلی جشن می گیرند!

و در این روز شگفت انگیز، جشنواره جشن خلاقیت کودکان را به نام "صورت فلکی پیش دبستانی با استعداد" برگزار می کنیم!
از همه کسانی که به کنسرت ستاره ما آمدند، که به با استعدادترین، شیرین، مهربان ترین، کوچک ترین و شادترین بچه هایمان تقدیم کردیم، استقبال می کنیم. از شما خواهشمندیم دست و احساسات خود را دریغ نکنید.
منتهی شدن:برخی این سؤال را مطرح می کنند که «فلکی استعدادها» چیست؟
استعداد قدرت است
استعداد کلاس است
استعداد یک تعطیلات است
معجزه بدون زینت.
استعداد در قلب خود را کشف کنید
چگونه خورشید را روشن کنیم
و شادی، شادی
همه را روشن می کنی!
من فکر می کنم که صورت فلکی استعدادها یک تعطیلات، لذت ارتباط، موفقیت های خلاقانه جدید است.
صورت فلکی استعدادها سرزمینی است که کودکان عادی استعدادهای خود را در آن به نمایش می گذارند. شرط اصلی مشارکت استعداد است.
امروز در مهمانی ما مهمان هستند. اجازه بدهید هیئت داوران جشنواره خود را معرفی کنم: (معرفی هیئت داوران)

ما جشنواره خلاقیت کودکان خود را "صورت فلکی پیش دبستانی با استعداد" افتتاح می کنیم
هیاهو
منتهی شدن: بیهوده نیست که اکنون هیاهو به صدا در می آید،
جای تعجب نیست که مردم اینجا جمع شده اند
تمام اتاق در حال حاضر یخ زده است:
حالا اینجا چه خواهد شد؟
منتهی شدن: اگر ستاره ها در آسمان روشن شوند، پس کسی به آن نیاز دارد! خطوطی از شعر معروفمایاکوفسکی و شکی نیست که امروز در جشنواره ما، ستارگان درخشان و فراموش نشدنی زیادی می درخشند که برای مدت طولانی می سوزند و شادی و نور را به همه ما هدیه می دهند!

ستاره های گروه میانی ما جشنواره ما را آغاز می کنند
با رقص "ما ستاره های کوچک هستیم"

منتهی شدن:کسی که در بین ما هرگز آرزوی حضور روی صحنه را نداشته است و حداقل برای لحظه ای شبیه یک خواننده و نوازنده، رقصنده و بازیگر است. اما برای این استعداد کافی نیست. ما به شجاعت و ناامیدی، ایمان بی حد و حصر به خود و توانایی هایمان نیاز داریم.
بله، همه در سراسر جهان تبدیل نخواهند شد ستاره معروفاما ما کاملاً قادریم یکدیگر را غافلگیر کنیم. جای تعجب نیست که یکی از معاصران ما گفته است:
همه ما از گهواره استعداد داریم
یکی رقصنده، دیگری خواننده.
و حتی کوچکترین بچه
هنرمند، ستاره و کار خوب!

منتهی شدن:و امروز شرکت کنندگان جشنواره خود را در دسته بندی های زیر اعلام کردند:
1. "روی صحنه" یا فعالیت ادبیکه در آن کودکان شعرها، گزیده هایی از آثار را می خوانند. 6 شماره در این نامزدی وجود دارد.
2. «با یک آهنگ برای زندگی» یا هنر آوازی، در این نامزدی تک‌خوانی و گروه‌های آوازی را خواهید شنید. 4 عدد.
3. و نامزدی سوم "رقص در حالی که جوانی" یا هنر رقص. در این نامزدی شاهد رقص هایی به صورت انفرادی و گروهی به تعداد 11 عدد خواهید بود.

پیشرو: ایمان به توانایی های دانش آموز، که با مهارت والدین و معلمان چند برابر می شود، می تواند معجزه کند. در زندگی، اغلب معلوم می شود که مهم نیست که طبیعت چه چیزی به شخص داده است، بلکه مهم است که او با موهبتی که دارد انجام دهد.
انسان دو جهان دارد
کسی که ما را آفرید
دیگری که ما اهل قرن هستیم
ما به بهترین شکل ممکن خلق می کنیم.
منتهی شدنپاسخ: بنابراین، ما شروع می کنیم. و اولین نامزدی "فعالیت ادبی.
1. سرزمین جادویی، لذتی برای چشم.
همه چیز در آنجا زنده است: تپه ها، جنگل ها،
انگور کهربا و یاهونتا،
دره ها زیبایی دنج دارند.
به نظر شما چه منطقه ای در سوال? به درستی! ما در یک شهر زیبا زندگی می کنیم - باخچی سرایی که در ترجمه به معنای باغ-کاخ است. در دامنه کوه های کریمه، در دامنه خط الراس داخلی کوه های کریمه، در یک منطقه جنگلی-استپی، در دره شاخه کاچا - رودخانه چوروک-سو واقع شده است. اما، بهتر است که اولین شرکت کنندگان در مورد آن به شما بگویند ________________ بیایید به اولین شرکت کنندگان جشنواره سلام کنیم. شعر "باخچیسارای من".
2. و دانش آموز ___________ شعر بعدی را اجرا خواهد کرد
برای روسیه، روستا یک ذره است،
و برای برخی - خانه والدین
و ما خوشحالیم که می توانیم افتخار کنیم
سرزمین مادری کوچکی که در آن زندگی می کنیم.
_________ شعری در مورد میهن کوچک خود خواهد خواند
3. برای معرفی شرکت کننده بعدی ما، باید معما را حدس بزنید. آماده؟
اون اصلا جوون نیست
و چقدر چشم ها برق می زنند!
و دستان خوبش
کار ترسی ندارد.
من پرتره او را خواهم کشید
بهترین شیرینی ها را برایش می گذارم،
من می گویم که دوستان شما ذوب نمی شوند،
پس از همه، این (مادربزرگ من) است.
البته این مادربزرگ است! بنابراین با شرکت کننده "کوچولو"، دانش آموز ________________ با شعر "مادربزرگ ما" ملاقات کنید.
4. اخیراً، ما تعطیلات شگفت انگیز روز پیروزی را جشن گرفتیم. در تمام مهدکودک ها، جشن های تقدیم به پدربزرگ ها و پدربزرگ هایمان برگزار شد و اکنون دانش آموز _____________ با شعر "پرتره پدربزرگ" اجرا می کند.
5. بالاخره شمال را ترک می کنیم،
ضیافت ها برای مدت طولانی فراموش می شود
از باخچیسرای دیدن کردم
در فراموشی، قصری خفته.
من بارهای قدیمی را دیدم
برای آن در بهارشان،
کهربا تسبیح را تجزیه می کند،
زنان در سکوت آهی کشیدند.

آیا می دانید این خطوط از کیست؟ بله، درست است، این اشعار الکساندر سرگیویچ پوشکین است که در سال 1820 از شهر باشکوه ما باخچیسارای دیدن کرد. پوشکین به لطف او اثر بزرگی در تاریخ بر جای گذاشت آثار ادبی. در اینجا یکی از کارهایی است که اکنون با اجرای _____________ خواهید شنید. او گزیده ای از شعر "در کنار دریا، بلوط سبز" را خواهد خواند.

6. ما در پاسخ در مقابل آینده هستیم:
شادی، درد و غم ما
آینده ما بچه هاست...
با آنها سخت است، پس باشد.
فرزندان ما قوت ما هستند
نورهای جهان فرازمینی،
اگر فقط آینده بود
همانطور که آنها سبک هستند.
روی صحنه ____________ با شعر "مراقب فرزندانت باش"

منتهی شدن:ما به نامزدی دوم می رسیم - هنر آواز.

1. آهنگ ها مردم مختلفآواز خواندن.
آنها سعی می کنند احساسات را منتقل کنند.
زندگی مثل یک آهنگ است که گاهی زنده است.
در آن، تلاش برای دادن گرما به مردم.
و اولین شماره در این نامزدی ____________ خواهد بود، با آهنگ "آفتاب را از بچه ها نگیر"،
2. چه کلمه دوستی زیبایی. شما آن را تلفظ می کنید و بلافاصله دوست خود را که با او علاقه دارید به یاد می آورید. و اینک از دوستی با خورشید می خوانند _________________. من و خورشید را بخوان
3. می خواهم از شما بپرسم رنگ مورد علاقه شما چیست؟
اما من نارنجی را دوست دارم. این رنگ خورشید است، شادی، گرما... و این رنگ دیگر چه می تواند باشد، اکنون خواهیم شنید. روی صحنه ____________ با آهنگی به نام "آهنگ نارنجی"
4. در طول جنگ، زنان شعر می سرودند، ترانه های تقدیم می کنند.
خوب، همه در روسیه این آهنگ را می شناسند.
و در تعطیلات اغلب او را به یاد می آورند.
مبارزان او در سنگر آواز خواندند
و اسلحه به نام او نامگذاری شد.
ما شرکت کنندگان را به صحنه دعوت می کنیم گروه آوازاز ___________ با آهنگ "کاتیوشا"

منتهی شدن: نامزدی آواز به پایان رسید
و به سومین نامزدی آخر رسیدیم - وقتی جوان هستید برقصید یا هنر رقصید

1. همه چیز در کنسرت ها اتفاق می افتد
گل رز هست و خار
بگذار بچه ها به ما بدهند
رقص زیبایی شگفت انگیز
با رقص "سرزمین های بومی" با _____________ آشنا شوید

2. در صورت فلکی استعدادها ستاره داریم
در صورت فلکی استعدادها، عرضه آنها چند برابر می شود
در صورت فلکی استعدادها می رقصیم و آواز می خوانیم
در مجموعه استعدادها، ما خلاقانه زندگی می کنیم.
و ________ با شماره بعدی، با رقص "من این دنیا را می کشم!"

3. توپ های فارغ التحصیلی قبلاً در بسیاری از مهدکودک ها برگزار شده است.
این تعطیلات روز خداحافظی، غمگین و شاد است.
از این گذشته ، وقت آن است که بچه ها با کودکی خداحافظی کنند ،
چون باید به مدرسه بروند.
و افسانه های مورد علاقه شما، وقت آن است که از آنها جدا شوید
چند نفر آنها را خوانده اید، اما این بازی تمام شده است
وقت آن است که برای مدرسه آماده شویم، اما غمگین نباشیم.
و اکنون پیشنهاد می کنم همه آنها را به رقص دعوت کنم.
با بچه های ____________ با رقص "قصه های ما" آشنا شوید

4. رقص های زیبایی روی زمین وجود دارد
من رقصیدن و من و تو را دوست دارم.
دوتایی دوباره به صورت دایره ای خواهیم ایستاد
هرگز از رقصیدن خسته نشو!
در صحنه ما ____________ با رقص "گل در بهار در باغ خوب است"

5. این باغ معجزه چیست؟
انگور اینجا نمی رسد
تمشک رشد نمی کند، مارینا اینجا زندگی می کند،
و همچنین دنیسکا، ماشا و بوریس.
اگر وارد دعوا شدید - فورا صلح کنید!
چون نمی توانی در باغ دعوا کنی.
اینجا نه نیش می روید نه خار،
و دختران و پسران، جامد - شیطان.
با کودکان ___________ با رقص "شیطان" آشنا شوید

6. اجازه دهید بازیگران خارجی حسادت کنند
از این گذشته ، ما رقصندگان عالی داریم ،
وقت همه شماست
در یک کلاس رقص ثبت نام کنید.
مردم، جسورانه وارد درایو شوید
دختران "Jive" خواهند رقصید
ملاقات ______________

7. هی که سرحال و جسور هستی
قاشق ها را به سالن بیاورید
قاشقچی ها را دعوت کنید
چی؟ دم در هستند؟
بیا داخل ما دعوتت میکنیم
ما موسیقی را برای شما روشن می کنیم.
هیچ صدایی بالاتر از قاشق ما نیست.
هم برای رقص و هم برای ناهار.
بیایید به اعضای بعدی خود سلام کنیم، بچه های _________ که اجرا خواهند کرد آهنگسازی موسیقیروی قاشق رقص "لوژکاری".

8. چه خوب است وقتی صدای تیراندازی شنیده نمی شود،
وقتی مردم نمی میرند، جنگی وجود ندارد،
آرامش و سکوت به آرامی رویای خود را می بینند
چه خوب که صلح هست و جنگ نیست!
با رقص Talyanochka با __________ آشنا شوید.

9. مثل رویاهای بچه ها گل در دست گرفتیم.
ما می خواهیم شما را راضی کنیم، اکنون رقص را اجرا خواهیم کرد.
ما شرکت کنندگان را از ________ با رقص خشخاش سرخ به صحنه دعوت می کنیم.

10. یک کشور هند وجود دارد - و رقص هندی
برزیل وجود دارد - و یک رقص برزیلی
اسپانیا وجود دارد - و رقص اسپانیایی
تاتاریا وجود ندارد، اما رقص تاتاری است.
ملاقات با __________، رقص "Tym-tym"

11. از سکوی پرش موزیکال
حالا غافلگیری پیش می آید.
این دلیل شما خواهد بود
با صدای بلند فریاد بزن: براوو. بیس
__________ در حال رقصیدن است

12. زنان عاشق گل هستند -
همه در مورد آن می دانند.
بچه های ما مثل گل هستند
آنها هم بزرگ می شوند!
و شماره بعدی _________ رقص "لطافت" خواهد بود.

13. آه، رقص روسی، جشن برای چشم!
منفجر شدن در عرض و ارتفاع،
او بدون شک به همه نشان خواهد داد
روح های عرض جغرافیایی روسیه!
پرچم‌های بومی در آسمان آبی به اهتزاز در می‌آیند،
در ساعت امتحان و شادی، ساعت،
ما و روسیه جدایی ناپذیر هستیم -
زمان ما را برای قدرت آزمایش کرده است!
و با آخرین شماره جشنواره امروز ما، با کودکان ___________ با رقص "به جلو روسیه" ملاقات کنید.

منتهی شدن:در این یادداشت خوش بینانه، با روحیه میهن پرستی، تمام نامزدهای ارائه شده برای امروز به پایان رسید. همانطور که می دانید، هیچ محدودیتی برای استعدادهای خلاق یک فرد وجود ندارد. در این جشنواره، هر یک از بچه ها توانستند خود را نه تنها در آن ثابت کنند مهارت های صوتی، شعر می خوانند، بلکه توانایی خود را در رقص نشان می دهند.
در این بین، هیئت منصفه برای مشورت ترک می کند، ما یک استراحت کوتاه را اعلام می کنیم.
آهنگ صورت فلکی استعدادها به گوش می رسد
منتهی شدن:و حالا حرف به هیئت منصفه محترم داده شده است.
اهدای جوایز به شرکت کنندگان مسابقه (فنفار)
منتهی شدن: خداحافظی می کنیم، جشنواره تمام شد.
ما با هم آن را با عشق ایجاد می کنیم.
و از همه کسانی که به دیدار ما آمدند، از صمیم قلب از شما تشکر می کنیم! به زودی میبینمت!

جشنواره خلاقیت کودک دوران کودکی مبارک»

معاون VMR MDOU "مهدکودک از نوع توسعه عمومی شماره 7"، Usinsk

پیش دبستانی شهرداری موسسه تحصیلی"مهد کودک از نوع توسعه عمومی شماره 7" در Usinsk یک تاریخ شگفت انگیز - 30 سال جشن گرفت. همه آن را دارند پیش دبستانیتاریخ خود، بیوگرافی او و ما وجود دارد. در 30 سال خیلی چیزها تغییر کرده است: نام کشور، ظاهر شهر و البته ظاهر مهد کودک ما، تیم به روز شده است. از زمان افتتاح موسسه ما اتفاقات زیادی افتاده است. رویدادهای مهم و اغلب تکراری به یک سنت تبدیل شده اند.

من می خواهم یکی از سنت ها را به طور خاص برجسته کنم - این جشنواره سالانه خلاقیت کودکان "کودکی شاد" است. جهت اولویت کار مهدکودک ما رشد هنری و زیبایی شناختی کودکان است و آموزش هنری و زیبایی شناختی نه تنها بر رشد خلاقیت کودکان، بلکه بر زیبایی شناسی زندگی، رفتار، کار، روابط، تاثیر مثبت دارد. و تصمیم گرفتیم جشنواره خود را هر سال برگزار کنیم. بنابراین از سال 2006 در مهد کودک ما ظاهر شد سنت جدید- برگزاری جشنواره خلاقیت کودکان «کودکی شاد». جشنواره خلاقیت کودکان همیشه یک آتش بازی فانتزی است، تعطیلی برای ما شمالی ها، به ویژه جشنی که مدت ها انتظارش را می کشید. کلمه "جشنواره" برای ما معنای بزرگی دارد: خورشید، شورش رنگ ها، شادی و سرگرمی دارد. جشنواره ما به شکل گیری یک فرد کمک می کند و نه فقط به خاطر سپردن، تثبیت، جذب، تکرار، بلکه بالاتر از همه، تجربه، ارزیابی، ایجاد، بیان افکار و احساسات، شکوفا کردن استعدادها کمک می کند.

کار برای اجرای جشنواره خلاقیت کودکان با تدوین آیین نامه جشنواره خلاقیت کودک «کودکی شاد» آغاز شد. این موضع در شورای آموزشی مطرح و تصویب شد.

برای توسعه فیلمنامه جشنواره ایجاد شده است تیم خلاق، که بر اساس تجربه آموزشی، برنامه کاری سالانه موسسه کودکان، ویژگی های سنی کودکان نشان (لوگو) جشنواره، شعار آن، فیلمنامه ها، برنامه جشنواره را توسعه می دهد. مدت زمان جشنواره یک هفته کامل است. هر روز هفته به موضوع خاصی اختصاص دارد و با نام خاص خود برگزار می شود. هر ساله موضوعات و نام روزهای هفته جشنواره تغییر می کند.

لوگوی پروژه ما یک گل با پنج گلبرگ است رنگ متفاوت: گلبرگ زرد نور و گرمای قلب ماست، گلبرگ آبی ورطه استعدادهای فرزندانمان است، گلبرگ نارنجی نمادی از کودکی بی پایان است، گلبرگ سبز نشان دهنده رشد جسمی و روحی دانش آموزان است. رنگ قرمز از زیبایی و راحتی خانه ما صحبت می کند. هر روز جشنواره یک گلبرگ است که یک موضوع تقریبی روز را به تصویر می کشد. همه گروه ها یک کپی کوچک از لوگو دارند؛ در ابتدای روز، بچه ها یک گلبرگ را در گروه خود می چینند و به این ترتیب موضوع روز را تشخیص می دهند. در پایان هفته جشنواره فقط یک وسط گل باقی می ماند و این یعنی جشنواره خلاقیت کودکان «کودکی شاد» به پایان رسیده است.

کل هفته جشنواره با این شعار برگزار می شود: «آسان متولد شو! با خنده بزرگ شو! بازی کن، یاد بگیر!

جشنواره خلاقیت کودکان را در قالب یک پروژه موسیقایی برگزار می کنیم. چرا فعالیت پروژه انتخاب شد؟ به چندین دلیل:

تمرکز روی کودک است.

· سرعت فردی کار روی پروژه تضمین می کند که هر کودک به سطح خود می رسد.

· مشارکت فعال والدین برای شرکت در جشنواره.

· رابطه نزدیک معلمان، که تیم را به تیمی از افراد همفکر متصل می کند.

در آماده سازی برای جشنواره، بچه ها شرکت کنندگان کاملی در فرآیند خلاق هستند و سهم خود را در پروژه جمعی انجام می دهند. به طور سنتی، تمام لحظات اصلی، نقش های اصلی توسط کودکان بازی می شود. آنها همچنین در تهیه مناظر، لباس ها نقش دارند. اگر کودکان پیش دبستانی در این رویداد شرکت نکنند، باز هم از نظر احساسی در این لحظات زندگی می کنند و در حالی که در سالن هستند با همسالان خود همدردی و همدردی می کنند.

هدف از پروژه ما ایجاد شرایط برای تحقق توانایی های هنری هر کودک، شناسایی و توسعه است. هنرمندان جوان، نوازندگان، رقصندگان، طراحان مد، بازیگران.

برای رسیدن به هدف، وظایف زیر را حل می کنیم:

ما ایده های کودکان را در مورد ژانرهای مختلف هنری شکل می دهیم.

در حال بهبود توانایی هنریپیش دبستانی ها؛

ما در اجرای ایده های کودکان در انواع مختلف فعالیت های هنری و خلاق کمک می کنیم.

ما تخیل و تخیل دانش آموزان را توسعه می دهیم. ما نیازهای کودک را در اجرای طرح او تحریک می کنیم.

این پروژه در چند مرحله اجرا شد:

صحنه می کنم :

تثبیت و تعمیق دانش و ایده در مورد ژانرها هنرهای تجسمی: منظره، پرتره، طبیعت بی جان، تصویر طرح(بررسی نقاشی، تولید مثل، تصویرسازی برای افسانه ها و غیره)؛

آشنایی با انواع متفاوتآهنگ ها، یادگیری آنها

مرحله دوم:

آمدن با یک نام، نشان برای تیم خود.

آموزش شعر، آهنگ;

حدس زدن معماها؛

حل جدول کلمات متقاطع، کلمات زنجیره ای؛

ارائه تمرینات بازی بداهه با عناصر ژیمناستیک؛

تهیه لباس، بحث در مورد محتوای شماره در نظر گرفته شده برای نمایش در تعطیلات.

فعالیت غالب کودکان در پروژه موسیقی ما این است فعالیت خلاق. ما پروژه موسیقیبین رشته ای است (چند بخش از برنامه)، این پروژه بر تمام گروه های سنی پیش دبستانی ها تأثیر می گذارد، طولانی مدت است و تعداد زیادی از شرکت کنندگان (معلمان، کودکان، والدین) را پوشش می دهد.

جدی ترین توجه به انتخاب محتوای خاص جشنواره است. برنامه ای برای هفته جشنواره در حال تدوین است.

هنگام تدوین فیلمنامه جشنواره رعایت می شود قوانین زیر: آغاز ( افتتاحیه ) جشنواره همیشه روشن و باشکوه است. بخش اصلی موضوع یک روز خاص از هفته را منعکس می کند و ارائه می دهد مشارکت فعالکودکان در رویدادهای مختلف(نگاه کنید به عکس "سفر به کشور افسانه گزل")، نمایش های کودکان، لحظات شگفت انگیز، بازی ها، رقص ها، آهنگ ها، شعرخوانی، شرکت در آزمون ها، نمایش های کودکان (به عکس "نمایش های کودکان")، تعطیلات کومی (نگاه کنید به عکس " تعطیلات کومی "). همه اینها در امتداد خط افزایش عاطفی ساخته شده است. در پایان (اختتامیه) جشنواره به کودکان پیش دبستانی هدایا، گواهینامه ها، جوایز شیرین داده می شود که باعث افزایش وضعیت عاطفی کودکان می شود (عکس "اختتامیه جشنواره" را ببینید). تمام فعالیت هایی که باید اتفاق بیفتد.

جشنواره خلاقیت کودکان مورد بازدید کودکان دیگر مهدکودک های شهر قرار می گیرد: دانش آموزان مهدکودک شماره 12 به ما مراجعه می کنند. این بازدیدها به کودکان پیش دبستانی کمک می کند تا در فعالیت های مشترک با دانش آموزان دیگر مهدکودک ها شرکت کنند، به برقراری ارتباط و گسترش افق دید آنها کمک می کند و همچنین تحمل را تقویت می کند.

پروژه ما نوعی گزارش خلاقانه معلمان، کودکان و والدین است. برنامه های جشنواره نه تنها نشان می دهد استعدادهای جوانبلکه کار جدی برای ارتقای صلاحیت کارکنان آموزشی است.

جشنواره کودکی شاد با همکاری نزدیک خانواده برگزار می شود. ما معتقدیم که روند شکل‌گیری فرهنگ یک کودک پیش دبستانی تا حد زیادی به این بستگی دارد که اهداف و اهداف آموزش موسیقی و زیبایی‌شناسی، هنری و زیبایی‌شناختی در خانواده چقدر به درستی درک شود، چقدر قدرت تأثیر عاطفی موسیقی، تئاتر، زیباست. هنر و ادبیات محقق می شود. بنابراین در مهدکودک ما کارهای توضیحی زیادی با والدین انجام می شود و توجه ویژه ای به تعامل و همکاری با خانواده می شود. والدین مایل به مشارکت هستند فعالیت های تئاتری(برگزاری مشترک اجراها)، برنامه های کنسرت (تهیه شماره کنسرت مشترک با کودکان)، نمایشگاه مجموعه، نقاشی، اپلیکیشن، نمایشگاه عکس، در تهیه پروژه های مختلف.

تجربه مهدکودک ما نشان می دهد که نگرش علاقه مند معلمان به کار خود تقریباً همیشه در خانواده کودکان پاسخ مفیدی پیدا می کند. به لطف چنین رویدادهایی، والدین شروع به جمع آوری یک کتابخانه موسیقی می کنند، با فرزندان خود بازدید می کنند تئاترهای موزیکال، کنسرت ها، نمایشگاه های هنرمندان، با آنها در مورد شنیده ها و دیده هایشان صحبت کنید، به رشد ذائقه هنری و موسیقایی آنها اهمیت دهید. به هر حال، کودکان و بزرگسالان در شرایط مساوی در جشنواره شرکت می کنند. خلاقیت مشترک، شادی و رضایت را برای همه شرکت کنندگان جشنواره به ارمغان می آورد، بزرگسالان و کودکان را در کنار هم قرار می دهد، زمینه ای اخلاقی برای روابط والدین و فرزندان ایجاد می کند.

ما جشنواره موسیقیبرای مدت طولانی تأثیرات واضحی در روح و حافظه کودکان پیش دبستانی، والدین و معلمان به جا می گذارد. کارمندان مهدکودک می بینند که کارشان بیهوده نیست. چشمان درخشان فرزندان و قدردانی والدین بهترین مؤید این امر است.

لودمیلا سرکووا

بعنوان بخشی از هفته تئاتراختصاص داده شده به روز جهانی تئاتر، 23 مارس در مهد کودک«آفتاب» افتتاح شد جشنواره تئاتر.

این رویداد در حال حاضر سنتی شده و برای سومین سال متوالی برگزار می شود. همه گروه های سنی یک موسسه پیش دبستانی در آن شرکت می کنند، هر گروه یک نمایش را آماده می کند افسانه معروف، دانش آموزان گروه های دیگر، کارمندان مهد کودک و والدین.

امسال یک نوآوری را در هلدینگ معرفی کرده ایم جشنواره- در روز افتتاحیه اجرای او "شاهزاده خانم و نخود" (روی مسیر جدید) توسط آموزگاران مؤسسه به حضار ارائه می شود. این اجرا واقعاً یک تعطیلات هم برای تماشاگران کوچک و هم برای خود بازیگران بود. البته قبل از آن تمرین، تهیه لباس، صحنه و البته هیجان بود. بازیگران، همانطور که معلوم شد، بیهوده نگران بودند! مدت ها قبل از شروع اجرا، سالن مملو از تماشاگران بود؛ بچه ها، والدین و کارمندان برای دیدن این افسانه شناخته شده و دوست داشتنی آمده بودند. معلمان با غوطه ور شدن در فیلمنامه، به عنوان پادشاه و ملکه، شاهزاده و شاهزاده خانم - روسی، شرقی و حتی آفریقایی- تناسخ یافتند!

وقتی بچه‌ها قصه‌های معلم‌های مورد علاقه‌شان را در قهرمان‌ها می‌شناختند، هیچ حد و مرزی نداشت و معلم‌ها با بازی فوق‌العاده‌شان، جذابیت را به بچه‌ها نشان دادند. هنر تئاتر ، فضای خاص تئاتر.

می خواهم گزارشی تصویری از وقایع رخ داده را ارائه کنم هفته تئاتر.

سالن موسیقی در انتظار افتتاحیه هفته تئاتر. منظره آماده است و منتظر هنرمندان است!

برای افتتاحیه جشنواره تئاتراوله لوکویه خودش اومد پیش بچه ها!

شاه و ملکه در شاهزاده خانم و نخود

شاهزاده! رفتن به دنبال شاهزاده خانم!

شاهزاده تصمیم می گیرد که آیا با یک شاهزاده خانم شرقی ازدواج کند یا خیر

و در اینجا او در حال حاضر یک شاهزاده خانم آفریقایی را جلب می کند!

خود شاهزاده خانم روسی شاهزاده بدبخت را بدرقه کرد!

معلوم شد که او بیهوده در زمین سفر کرد - خود شاهزاده خانم واقعی به کاخ سلطنتی آمد!

کوچکترین شرکت کنندگان جشنواره - گروه"Kolobok"، آنها افسانه "Teremok" را آماده کردند.

گروه "Ulybka" پس از نمایش خود "کلبه Zayushkina".

خروس برای کمک به خرگوش عجله دارد!

Chanterelle از اینکه مجبور شد بی خانمان بماند ناراحت است.

گروه "کاپیتوشکا" و "شلغم" آنها به شیوه ای جدید

گروه "Semitsvetik" با افسانه "Teremok"، اما نه ساده در اینجا "Teremok"، بلکه با زیر متن: همه حیوانات از "ترموک" به ورزش مشغول بودند و رهبری می کردند سبک زندگی سالمزندگی، و گرگ ضعیف شد، زیرا او با شارژ کردن دوست نبود

"Semitsvetiki" بعد از اجرا!

اینجا تعطیلی است جشنوارهو دوباره با بچه ها - اوله لوکویه، او از همه برای اجراهای فوق العاده تشکر کرد، برای آنها آرزوی موفقیت های خلاقانه بیشتر کرد!

به هر گروه برای شرکت در مسابقه لوح تقدیر اهدا شد جشنواره تئاتر، و علاوه بر این - دیپلم برای مسابقه پوسترهای تئاتر ، که قبل از هر اجرا منتشر می شد!