آدرس دانشگاه دولتی مسکو به نام اوگارف. دانشگاه دولتی موردویا به نام N.P.

آموزش عالی نقش بزرگی دارد. در انتخاب صحیح موسسه تحصیلی، شما نه تنها دانش این حرفه را دریافت خواهید کرد، بلکه در آن نیز غوطه ور خواهید شد دنیای جالب زندگی دانشجویی. بنابراین، شما باید به طور جدی به انتخاب دانشگاه و دانشکده نزدیک شوید - زیرا این تعیین می کند که چگونه در پنج سال آینده زندگی خواهید کرد.

مدرسه (سالن ورزشی) №29

مدرسه معمولا انتخاب نمی شود - جایی که زندگی می کنید، در آنجا تحصیل می کنید. بنابراین برای تحصیل به مدرسه شماره 29 در شهر سارانسک رفتم که نزدیکترین مدرسه به پیاده روی بود. اما نظرات در مورد او خوب بود. چند سال بعد حکم ژیمناستیک را به خود اختصاص داد و به همین دلیل از دبیرستان شماره 29 فارغ التحصیل شدم. خوب درس خواندم و با مدال طلا از مدرسه فارغ التحصیل شدم.

در بین دروس، ریاضی، فیزیک و ادبیات را بیشتر دوست داشتم. در مدرسه فعال بودم زندگی عمومی- رقصید، در گروه کر خواند، عضو شورای دانش آموزان دبیرستان بود، مشغول بود دایره تئاتر، در یک گروه آوازی – ساز با سینت سایزر نواخته و البته در المپیادهای مختلفی در ریاضیات، شیمی، زبان روسی و غیره شرکت کرده است.

یادگیری سخت تر می شود

هر سال، کودکان مدرن باید بیشتر و سخت تر یاد بگیرند. بسیاری از دروسی که در زمان من از کلاس پنجم شروع می شد، مثلاً زبان خارجی یا علوم کامپیوتر، اکنون در برنامه کلاس دوم قابل مشاهده است.

امتحانات نهایی در پایه نهم و یازدهم بسیار سخت شده است. من هم امتحان دادم ولی این امتحان فقط در ریاضی اجباری بود. ما یک مقاله به زبان روسی نوشتیم. در حال حاضر، در بسیاری از رشته ها، امتحانات به صورت آزمون یکپارچه دولتی برگزار می شود. در همان زمان، چنین هیاهویی در اطراف ایجاد می شود - این همه اعصاب، اشک و پول!

خیلی خوشحالم که در زمان دیگری درس خواندم. البته پدر و مادرم هم نگران من بودند، اما به جای اینکه دنبال کسی بگردند که نمره بالایی به من بدهد، دو سال هزینه کلاس با معلم خصوصی را پرداخت کردند. و معلم ریاضی ما بسیار با استعداد بود. در نتیجه من خودم با 91 امتیاز در امتحان ریاضی قبول شدم.

انتخاب جهت، با چه چیزی زندگی خود را پیوند دهید؟

خیلی وقت بود که معلوم بود برای تحصیل به دانشکده ریاضی خواهم رفت. بعد از سوم راهنمایی، آموزش تخصصی در سالن ورزشی شماره 29 ما راه اندازی شد. یعنی باید انتخاب می کردی که در کدام کلاس درس بخوانی: در ریاضیات، رقص، گروه کر یا در کلاسی که بچه های نه چندان باهوش و با استعداد درس می خوانند. بیایید این را بگوییم تا کسی را ناراحت نکنیم. آیا این تقسیم بندی برای شما عجیب به نظر می رسد؟ این با این واقعیت توضیح داده می شود که در آن زمان سالن بدنسازی ما به تازگی وضعیت زیبایی شناسی را دریافت کرده بود.

مامان برای مدت طولانی مجبورم کرد به چند سوال پاسخ دهم، از من خواست که وظایف را کامل کنم، سعی کردم بفهمم چه طرز فکری دارم. احتمالا طبق محاسباتش ریاضی شد و من رفتم در قوی ترین کلاس ریاضی درس بخوانم. و در آنجا، به لطف یک معلم با استعداد در کلاس ریاضی، عاشق جبر و هندسه شدم. من هنوز می توانم قضیه فیثاغورث را ثابت کنم، حتی شب ها بیدارم کن!

ما در مورد یک جهت گیری ریاضی تصمیم گرفته ایم، اما در شهر ما (سارانسک) دو دانشگاه وجود دارد - دانشگاه دولتی مسکو. N.P. Ogareva و موسسه آموزشی. اوسوویوا. من و دوست مدرسه ام از دوران دبستان می خواستیم به مدرسه تربیتی برویم - چنان افراد شگفت انگیزی به ما آموزش می دادند که می خواستیم به عنوان معلم کار کنیم، علیرغم پیچیدگی حرفه و پایین بودن آن. دستمزد! اما پس از آن، به لطف تصمیم غیرقابل انکار والدینم، برای درخواست به دانشگاه دولتی مسکو رفتم و او برای ورود به مسکو رفت. اینگونه بود که مؤسسه آموزشی پشت سر گذاشته شد.

سوال درباره تحصیلات پولیحتی نمی ایستاد و ما برای این کار پول نداشتیم و حضور یک مدال طلا و نمره نسبتاً بالا در آزمون یکپارچه دولتی آماده ورود شد. چارچوب بودجه. ناخودآگاه همیشه می دانستم که به دانشگاه می روم. مانند هر کودکی می داند که بعد از چه چیزی قرار است مهد کودکاو به مدرسه خواهد رفت، بنابراین می دانستم که بعد از مدرسه به دانشگاه خواهم رفت. برای من، این آخرین مرحله قبل از زندگی کاری بزرگسال بود.

مدت ها با این سوال مواجه بودم که به کدام بخش از دانشکده ریاضی بروم - ریاضی کاربردی یا عمومی؟ خوشبختانه، من یک تخصص کاربردی را انتخاب کردم، زیرا فکر می‌کردم که برای کار با رایانه به دانش و مهارت بیشتر از دانش عمیق نیاز دارم. تجزیه و تحلیل ریاضی, معادلات دیفرانسیلو تئوری توابع یک متغیر مختلط. از این گونه نام های پیچیده اشیاء، نه از مطالعه دقیق آنها، می لرزم! :)

پذیرش - آزمون قدرت!

همانطور که انتظار می رفت برای دانشکده ریاضی کاربردی اقدام کردم. اما اگر فرصتی برای درخواست در جای دیگری وجود دارد، تصمیم گرفتم آن را از دست ندهم و رایگان بازی کنم. و رایگان به شرح زیر بود. در دانشکده اقتصاد موضوع اصلی این بود استفاده از ریاضیات. برای ورود بدون آزمون باید داشت مدال طلاو نمره در آزمون یکپارچه ایالتی که کمتر از نمره قبولی نباشد. پارسال نمره قبولی 75 بود. من مدال و نمره 91 داشتم. اما تلاش ناموفق بود: (نیمره به 95 رسید و بعد برای پذیرش باید دروس دیگر را به صورت شفاهی می گرفتم.

برای قبولی در دانشکده ریاضی باید ریاضیات را شفاهی می گرفت. و در صورت عبور از پنج نفر برتر با حضور مدال طلا امکان ورود وجود داشت. اگر برای نمره پایین تر قبول می شدم، باید مثل همه غیر مدال آوران، انشا می نوشتم و در امتحانات اجباری دیگر شرکت می کردم.

روز امتحان کمی عصبی بودم اما مطمئن بودم که قبول می شوم. معلم ما آنقدر به ما یاد داد که تقریباً آماده نشدم. علاوه بر این، در کلاس یازدهم هم جبر و هم هندسه را به صورت شفاهی قبول کردم. همه چیز به آرامی پیش رفت - من یک بلیط آسان با یک کار آسان گرفتم. پنج - و هیجان به پایان رسید و تابستان بالاخره آغاز شد!

من بر اساس بودجه وارد دانشگاه دولتی موردووی به نام N.P. Ogarev در دانشکده ریاضیات کاربردی در زادگاهم سارانسک شدم.

سال اول تحصیل در دانشگاه دولتی مسکو به نام N.P. Ogarev

وقتی به لیست گروه ها نگاه کردم (سه تا از آنها در تخصص ما وجود داشت - دو مورد بودجه و یکی پولی) نام یکی از همکلاسی های من را دیدم. دوست خوب. می‌دانستم که قرار است همان جایی را که من انجام دادم، انجام دهد، اما حتی تصور نمی‌کردم در یک گروه درس بخوانیم. فرد بومیاین نزدیکی همیشه خوب است اول شهریور با هم رفتیم.

بقیه همکلاسی های ما از نظر منش، عادات و رفتار متفاوت، اما شایسته و افراد جالب. بلافاصله از سال سوم به ما کیوریتور دادند. او به عنوان یک فرد با تجربه ما را سازماندهی کرد. او به من گفت که چگونه اینجا درس بخوانم، چه چیزی غیرعادی است، چه چیزی خوب است، چه چیزی خیلی خوب نیست. من به سرعت در محیط قرار گرفتم و محل تحصیل جدید را دوست داشتم - افراد جدید، معلمان جدید، کاملاً متفاوت از معلمان مدرسه و وجود زندگی دانشجویی. حتی هوای اینجا هم فرق داشت! رئیس دانشگاه رونوشت‌ها را - اولین سند رسمی - داد و دست داد. عجله کرد!..

کامپیوتر گرانیت ریاضی علوم

بعد از درس های مدرسه، زوج ها خیلی طولانی به نظر می رسیدند... اما فقدان تکالیف خوشحال کننده بود. سخنرانی ها، تمرین ها، کلاس ها در آزمایشگاه های کامپیوتر. تاکنون هیچ چیز مشکلی را پیش بینی نکرده است، فقط داستان های "قدیمی ها" در مورد نحوه امتحان این یا آن معلم.

راستش را بخواهید، رشته های ریاضی با دقت، عمق و پیچیدگی قابل توجهی که داشتند باعث شدند من عاشق ریاضیات شوم. در مدرسه گل بود! و در دانشگاه همه چیز بسیار دشوارتر شد. به طور فزاینده ای، سؤالاتی مطرح شد: "چرا ممکن است اصلاً به این نیاز باشد؟" من به عنوان یک فرد باسواد می توانستم به این سوال پاسخ دهم، اما چگونه یک فرد معمولیمن هیچ تجربه عملی در این مورد ندیدم.

اما من خیلی کلاس کامپیوتر را دوست داشتم! کارهای جالببرای برنامه نویسی زبانهای مختلف، ویرایشگرهای گرافیکی، پایگاه های داده... ما حتی Paint را با شکوه کاملش مرور کردیم و Word، Excel و PowerPoint را به طور کامل مطالعه کردیم. و در 3-5 دوره ما در 1C: سیستم حسابداری برنامه ریزی کردیم. در اینجا چیزی است که واقعاً مفید است. و دانش ایجاد و نگهداری پایگاه های داده همیشه مورد نیاز است. از اینکه تخصص کاربردی را انتخاب کردم ذره ای پشیمان نشدم.

رشته های ریاضی من را مجبور کردند که در طول جلسه تمام شب را بیدار بمانم. اما، آن ها تنها نیستند. علاوه بر آنها، چندین موضوع تند و زننده دیگر وجود دارد - فیزیک (که در مدرسه برای من بسیار محبوب است)، تاریخ، فلسفه، رشته های حقوقی. اما من کاملاً می دانستم که باید قدرت را در یک مشت جمع کنم و به جلو بروم. فقط صبور باش. اما هرگز به این فکر نکردم که همه چیز را رها کنم. من در زندگی یک کمال گرا هستم. و اگر کاری انجام دهم، آن را به خوبی و تا انتها انجام می دهم. خوشبختانه با دانش و همت می شد به نمرات خوب رسید نه با پول والدین. هیچ کس باور نمی کند، اما گروه ما هرگز بسته ها و سایر مشوق های پولی را برای معلمان جمع آوری نکرده است. فقط دلیلی هم نداشت! (عکس یکی از ساختمان های دانشگاه دولتی اوگاریف مسکو را نشان می دهد)

دوستان من ثروت من هستند!

در دوران تحصیلم، دوست مدرسه ای من به یک تکیه گاه و تکیه گاه واقعی تبدیل شد. همیشه می دانستم که می توانم به او تکیه کنم. علاوه بر این، من سه دوست واقعی پیدا کردم. ما هنوز با هم ارتباط داریم، اگرچه در سال 2008 از دانشگاه فارغ التحصیل شدیم (در سال 2003 وارد شدیم). حتی یکی از آنها مادرخوانده دخترم شد. پنج سال ارتباط نزدیک بیهوده نبود. من چیزی از آنها گرفتم، چیزی یاد دادم - دوستان برای همین هستند!

کار گرگ نیست

همانطور که میخائیل اودوکیموف در یکی از مونولوگ های خود در مورد بازنشستگی گفت، ما یک بورس تحصیلی خوب داریم، فقط یک بورس کوچک. اینجا جایی است که باید کار کنید. اولین محل کار من موردوی بود کمپ بچه ها"انرژی". و همه چیز با این واقعیت شروع شد که به من گفتند که گروه مشترک المنافع آموزشی (CPO) به طور فعال در دانشگاه ما کار می کند. هر دانشکده یک تیم آموزشی دارد. ما آن را ماتریکس می نامیم. این تصادفی نیست. بالاخره جدا از اسم فیلم معروف، یک اصطلاح ریاضی به معنای مجموعه ای از اعداد است. SPO کلاس هایی را با مبتدیان برگزار می کند، روانشناسی کودک، آهنگ عقاب، بازی های آموزشی و چیزهای جالب و مفید دیگر را آموزش می دهد. پس از اتمام دوره گواهی امکان کار با کودکان صادر می شود. این یک کار جالب، مسئولیت پذیر و سرگرم کننده است! درست است، پرداخت نمادین است. برای یک شیفت (21 روز) 3000 روبل دریافت کردم. اما ارزشش را داشت!

فقط من مجبور بودم جلسه را زودتر از موعد انجام دهم که گاهی اوقات ناراحت کننده بود. برخی از معلمان معتقدند که اگر برای درس خواندن آمده‌اید، پس درس بخوانید و نه «در جنگل‌ها جلوی بچه‌ها برقصید».

عصرها هم به عنوان مروج کار می کردم. به عبارت دیگر، آنها تبلیغات را اجرا کردند. آن روزها دستمزد ناچیز بود. برای یک ماه امکان کسب 1500-2000 روبل وجود داشت. این با مطالعات تداخلی نداشت، زیرا در طول جلسه امکان امتناع از کار وجود داشت. اگرچه ملاقات با برخی از معلمان در سوپرمارکت ها در حین یک مزه کردن یا صرفاً یک تبلیغ، شنیدن این جمله ناخوشایند بود که "بهتر است درس بخوانید و برای المپیادها آماده شوید تا کوفته بفروشید!" اما به هر کدام مال خودش

برنامه ها و چشم اندازهای بیشتر

دانشگاه دولتی مسکو به نام اوگارف به عنوان معتبرترین دانشگاه موردویا در نظر گرفته می شود و دانشکده ریاضیات کاربردی همیشه رقابت بزرگ. با وجود "چهره مرد" حرفه برنامه نویس، بسیاری از دختران در اینجا تحصیل می کنند، اگرچه به ندرت کسی در تخصص خود کار می کند. اما مهم ترین چیزی که در دانشکده ریاضی به آموزش می دهد، توانایی درک و یادگیری سریع هر کسب و کاری است. هنوز هم می خواهد! بعد از دروسی مانند معادلات فیزیک ریاضی، حسابداری یا کار اداری مانند دانه به نظر می رسد :).

من در سال 2008 از دانشگاه فارغ التحصیل شدم و یک هفته بعد کار پیدا کردم. و باز هم دانشگاه بومی من کمک کرد. هنگامی که برگه بای پس را امضا می کنید، باید یک پرسشنامه را در خدمات استخدامی دانشگاه پر کنید. آنها داده ها را به کارفرمایان منتقل می کنند، آنها با افراد مورد علاقه ارتباط برقرار می کنند و آنها را به کار دعوت می کنند. در مورد من هم همینطور بود. برای مصاحبه دعوت شدم و بعد استخدام شدم.

کار من خیلی جالبه! من به حسابداران روستایی آموزش کار روی کامپیوتر با نرم افزار 1C را می دهم. با وجود پیچیدگی، تنش و طبیعت سفر، من عاشق کارم هستم. بله، و او درآمد خوبی به ارمغان می آورد. برای یک دختر، درآمد 18-20 هزار در ماه در شهر ما بیش از معقول در نظر گرفته می شود. من در حال حاضر در مرخصی زایمان هستم، اما به زودی بیرون خواهم آمد و سر کار خواهم آمد.

افراد نزدیک

در حین تحصیل در سال چهارم با شوهر آینده ام آشنا شدم و در سال پنجم ازدواج کردیم. دو ماه پس از ملاقات آنها، آنها شروع به زندگی جداگانه از والدین خود کردند - آنها یک آپارتمان اجاره کردند. و اکنون در ساختمان جدید خود زندگی می کنیم. با تشکر از دولت جمهوری - آنها از خانواده های جوان حمایت می کنند، یارانه ها و سایر مزایا را برای خرید مسکن می دهند.

ما فقط با بچه های گروه دوست بودیم. تا به حال، ملاقات، ما نمی توانیم به اندازه کافی صحبت کنیم - هر کسی زندگی خود را دارد. اما آن مدت زمانی که با هم گذراندیم برای همیشه در خاطرمان خواهد ماند. این مال ماست و دیگری وجود نخواهد داشت.

در طول زندگی مردم مختلفدر راه با هم آشنا می شویم یک نفر می گذرد، کسی فقط یک نقش اپیزودیک بازی می کند و کسی باقی می ماند. فقط سه دوست دانشگاهی مدت زیادی در زندگی من ماندند. بقیه فقط آشنا و دوست هستند نه بیشتر.

مزیت اصلی دانشکده ریاضی کاربردی

همانطور که فکر می کردم، در دانشکده ریاضی کاربردی، تسلط کامل بر کامپیوتر را یاد گرفتم. این در هنگام درخواست برای هر شغلی مهم است. به طور کلی، حتی کسانی که تحصیلات رضایت بخشی داشته اند، به راحتی در یک حرفه و زمینه فعالیت جدید تسلط پیدا می کنند. زیرا اصلی ترین چیزی که دانشکده ریاضی می دهد توانایی درک، نظام مندی و منطقی اندیشیدن است. من هرگز از انتخابم ناامید نشده ام! درس خواندن سخت است، این دانشکده برای افراد تنبل نیست. اما هر چه دانش و مهارت های دشوارتر داده شود، ارزش بیشتری برای آنها قائل می شود. شما می توانید از دانشکده تربیت بدنی یا کشاورزی فارغ التحصیل شوید، آموزش عالی نیز وجود خواهد داشت. اما اگر می خواهید نه تنها دیپلم بگیرید، بلکه یاد بگیرید که فکر کنید و دید گسترده ای داشته باشید، پس اینجا هستید.

تحصیل در این مؤسسه آموزشی و در این دانشکده مرا تبدیل به چیزی کرد که هستم. در اینجا با دوستانی آشنا شدم، مربیان خردمندی پیدا کردم، چیزهای زیادی یاد گرفتم که در زندگی مفید بود. قطعا سال های تحصیل برای من بیهوده نبوده است!

2 آوریل در مرکز داوطلبان دانشگاه دولتی مسکو. N.P. اوگارف، همه می توانند برای وضعیت سلامتی و شناسایی عوامل خطر بیماری ها تحت معاینه جامع قرار گیرند. این به لطف سالانه امکان پذیر شد اقدام همه روسی"سلامت باش" تقدیم به روز جهانیسلامتی که در 7 آوریل جشن گرفته می شود. مبتکران تشخیص سریع بدن در بین دانشجویان، معلمان و کارکنان دانشگاه، داوطلبان پزشکی به همراه متخصصان مرکز بهداشت جمهوری بودند.

ما از شما دعوت می کنیم در مطالعه "رتبه بندی دانشگاه های روسیه" که سالانه توسط آژانس رتبه بندی RAEX انجام می شود، شرکت کنید. نمایندگان جامعه علمی و دانشگاهی، دانشجویان و فارغ التحصیلان دانشگاه ها، نمایندگان شرکت ها و کارفرمایان می توانند در نظرسنجی آنلاین شرکت کنند. هدف از این پژوهش ایجاد سیستمی مستقل برای ارزیابی دانشگاه ها بر اساس داده های آماری و نتایج نظرسنجی از گروه های هدف می باشد.

آزمایشگاه آموزشی و علمی فناوری داروهابر اساس موسسه فیزیک و شیمی در سال 2019 به لطف تلاش های مشترک دانشگاه موردوی و Biochemist JSC ایجاد شد. این یک گام منطقی پس از افتتاح در سال 2018 دپارتمان پایه شیمی و فناوری مواد فعال فیزیولوژیکی بود که دانشجویان فارغ التحصیل در رشته تحصیلی "فناوری شیمیایی" هستند. این آزمایشگاه مجهز به تجهیزات پیشرفته ای است که امکان برگزاری جلسات آموزشی و تحقیق علمیدر زمینه توسعه فناوری برای ایجاد مواد دارویی و اشکال دارویی نهایی.

بحث های عمومی گسترده ای در مناطق کشور در مورد اجرای دستورالعمل های رئیس جمهور فدراسیون روسیه V.V. پوتین در زمینه داوطلبی (شماره Pr-38GS مورخ 16 ژانویه 2019). این گفتگو در 1 آوریل در سارانسک انجام شد. ما در مورد مفهوم توسعه داوطلبانه در روسیه، در مورد محبوبیت داوطلبانه در مناطق کشور و همچنین در مورد گسترش همکاری های بین المللی در زمینه داوطلبانه صحبت کردیم. ما درباره فعالیت‌های احتمالی با هدف حمایت از منابع، آموزش، مشوق‌های غیرمادی برای شرکت‌کنندگان در طرح‌های داوطلبانه، برگزاری مسابقات برای اشکال گوناگونحمایت و مشارکت در فعالیت های داوطلبانه شهروندان در هر سنی و غیره.

دو دانشمند جوان دانشگاه دولتی مسکو. N.P. اوگاروا در سال 2019 از جمله دریافت کنندگان پرداخت های اجتماعی برای خرید اماکن مسکونی ارائه شده به دانشمندان جوان به عنوان بخشی از اجرا بود. برنامه دولتی RF "ارائه مسکن مقرون به صرفه و راحت و خدمات رفاهیشهروندان فدراسیون روسیه". گواهینامه هایی برای حق دریافت پرداخت های مناسب از بودجه فدرال به مبلغ بیش از 1 میلیون 300 هزار روبل توسط رئیس دانشگاه موردوی S.M. ودوین.

8 اسفند در سالن اجتماعات کتابخانه ملیآنها A.S. پوشکین یک ارائه عمومی از پروژه "سازنده کلیپ خودت" و افتتاح استودیوی عکس و فیلم "لنز نقره ای" را برگزار کرد.

همانطور که توسط E.N. کابلوف، امروز جهان در آستانه یک انقلاب علمی و فناوری است که شامل گذار به یک نظم جدید و ششمین فناوری است که در آن فناوری های افزودنی نقش کلیدی ایفا می کنند. فناوری های افزودنی در حال تبدیل شدن هستند یک مثال برجستهچگونه تحولات جدید به طور قابل توجهی تولید سنتی را بهبود می بخشد مزایای رقابتیمحصولات و گشودن فرصت های جدید برای بسیاری از صنایع.

بر اساس دانشکده حقوق، مرکز ارتقای اشتغال فارغ التحصیلان دانشگاه دولتی مسکو. N. P. Ogaryov یک سخنرانی در مورد اشتغال موفقبرای دانشجویان تحصیلات تکمیلی مهمان این رویداد رئیس بخش پرسنل و پشتیبانی سازمانی وزارت دادگستری جمهوری موردویا I. A. Gordeeva بود. او فعالیت های این بخش را به تفصیل پوشش داد، در مورد موقعیت های خالی فعلی، شرایط کاری و تضمین های حرفه ای جوان صحبت کرد.

29 مارس در دانشگاه دولتی مسکو. N.P. اوگارف، کنفرانس علمی و عمومی همه روسی "دریاسالار فئودور اوشاکوف: درس های تاریخ و چالش های زمان ما" برگزار شد. این کنفرانس برای حل دو وظیفه کلیدی طراحی شده است: اول، ایجاد انگیزه جدید آموزش میهن پرستانه نسل جواندر مؤسسات آموزشی به نمونه هموطنان بزرگ؛ در مرحله دوم، برجسته کردن فعالیت های F.F. اوشاکوف از جمله جنبه های دریایی، دولتی و نظامی-سیاسی، معنوی زندگی او، پیوند شخصیت فرمانده نیروی دریایی با تاریخ منطقه.

بخش پاسخ و تجزیه و تحلیل موقعیتی PJSC Rostelecom در سارانسک یک برنامه کارآموزی را برای دانشجویان فناوری اطلاعات افتتاح کرده است. Ogarevtsy شرکت کنندگان روز شد درهای باز. ما با متخصصان این بخش ملاقات کردیم، با ویژگی های کار بخش ها آشنا شدیم، در مورد چشم انداز همکاری با شرکت در موضوع آموزش متخصصان فناوری اطلاعات و پتانسیل توسعه جهت IT در سارانسک بحث کردیم.

موسسه پزشکی یکی از زیرمجموعه‌های ساختاری پیشرو دانشگاه دولتی موردویان تحقیقات ملی است. N. P. Ogaryova. در حال حاضر موسسه است تیم تک، که دارای پتانسیل پرسنلی، آموزشی، علمی، نوآورانه و پزشکی زیادی است.

دانشكده پزشكي در اول جولاي 1967 به دستور وزارت عالي و متوسطه افتتاح شد. آموزش ویژه RSFSR شماره 42 از 17 ژانویه 1967. ثبت نام سالانه 175 دانشجو در رشته پزشکی عمومی بود. از اولین روزهای شروع به کار دانشکده، قدیمی ترین بخش ها - آناتومی طبیعی، فیزیولوژی طبیعی، بافت شناسی، سیتولوژی و جنین شناسی - نیز سابقه خود را رهبری می کنند. از سال 1969، آموزش رشته های بالینی آغاز شد - ترویج بیماری های داخلی، جراحی عمومی و غیره. بزرگترین بیمارستان های شهر و جمهوری به پایگاهی برای آموزش رشته های بالینی و ایجاد دپارتمان ها و دوره های بالینی تبدیل شدند.

اولین رئیس پروفسور G. N. Saraikin بود. در سال های بعد، دانشکده توسط: دانشیاران A. A. Belyakov (1968 - 1971) و V. M. Zaitsev (1974 - 1976)، پروفسور V. I. Kireev (1976 - 1977) اداره می شد. از 1977 تا 1987 ریاست دانشکده توسط رئیس بخش آناتومی طبیعی، دکترای علوم پزشکی، پروفسور، کارمند محترم علم جمهوری مولداوی N. M. Ivanov. از سال 1987 تا 2002، رئیس دانشکده دکتر محترم فدراسیون روسیه و جمهوری موردوویا، رئیس بخش درمان دانشکده، پروفسور L. K. Fedotkina بود. از 2002 تا 2008 - استاد گروه جراحی بیمارستان، دکتر علوم پزشکی M. D. Romanov. از سال 2008 تا 2013 - رئیس بخش درمان دانشکده، دکترای علوم پزشکی، پروفسور A. A. Usanova. با تصمیم شورای علمی دانشگاه در سال 1387، دانشکده پزشکی به موسسه پزشکی تغییر نام داد.

از سال 2013، این موسسه توسط رئیس بخش اطفال، عضو مسئول آکادمی علوم روسیه، دکترای علوم پزشکی، پروفسور L. A. Balykova اداره می شود.

زیرساخت های آموزشی نمایندگی 20 بخش، بخش کارآموزی دانشجویی، مجتمع آموزشی و پژوهشی پزشکی منطقه ای. فوق لیسانس و آموزش اضافیتوسط دپارتمان رزیدنتی، دپارتمان کارآموزی، تحصیلات تکمیلی، تحصیلات دکترا، مرکز آموزش پیشرفته پزشکان و بازآموزی متخصصان نمایندگی می شوند. آموزش پرسنل پزشکی توسط 2 دانشگاهیان و 2 عضو متناظر آکادمی علوم پزشکی روسیه انجام می شود. 10 نفر از دانشگاهیان آکادمی های دولتی و خارجی؛ 38 دکترای علوم، اساتید و 176 کاندیدای علوم، دانشیار; 13 - دانشمندان ممتاز روسیه و موردویا؛ 7 - کارگران محترم دبیرستان; 18 - پزشکان ممتاز روسیه و موردویا. اعضای هیئت مدیره شوراهای علمی و فنی همه روسیه و انجمن های علمی روسیه 46 دانشمند هستند. 42 - روسای انجمن های علمی پزشکی و سازمان های عمومی موردویا.

انستیتوی پزشکی دارای فضای کافی، مادی، فنی و بالینی برای تربیت متخصصان مجرب می باشد. چهار ساختمان آموزشی، کلاس های اینترنت، هشت کلاس کامپیوتر و ویدئو، یک کتابخانه وجود دارد ادبیات پزشکی، سالن مطالعه، مرکز آموزش شبیه سازی، مونتاژ و سالن ورزشاس، پایگاه اسکی، غذاخوری، خوابگاه. بخش ها و دوره های بالینی در بزرگترین کلینیک ها در سارانسک و جمهوری موردوویا واقع شده اند.

آموزش پزشک انجام شده در چهار تخصص - "دارو" و "اطفال" ، در سال 2011 تخصص "داروخانه" ، در سال 2012 - تخصص "دندانپزشکی" . در حال حاضر دانشجویانی از مناطق مختلف فدراسیون روسیه، ارمنستان، ازبکستان، اوکراین، ترکمنستان، آذربایجان، یمن، آلمان، پاکستان، مصر، هند، سریلانکا، سوریه، کامرون، سودان و ... در این موسسه تحصیل می کنند. به رسمیت شناخته شده توسط فهرست جهانی دانشکده های پزشکی (ژنو)، جهانآموزش (نسخه چهل و دوم) (بریتانیا و ایرلند)، تایید شده توسط شورای پزشکی سریلانکا. از نظر کیفیت و سطح آموزش ویژه دانشجویان پزشکی، دپارتمان این دانشگاه یکی از بهترین دانشکده ها/موسسات پزشکی روسیه است. فارغ التحصیلان ما در بسیاری از مناطق روسیه و همچنین در ایالات متحده آمریکا، انگلستان، آلمان، اسرائیل، گینه، یمن، استرالیا، تونس، کشورهای مستقل مشترک المنافع و غیره با عزت کار می کنند. در سال 2014-2015 سال تحصیلیموسسه پزشکی آموزش دانشجویان خارجی را در تخصص 060101.65 "پزشکی" به زبان انگلیسی آغاز می کند.

موسسه در حال اجراست نظام آموزش مداوم پزشکی (دستیاری، تحصیلات تکمیلی، آموزش عالی و بازآموزی پزشکان). آموزش دستیاری در 35 تخصص، تحصیلات تکمیلی - در 21 تخصص، آموزش پیشرفته و بازآموزی پرسنل - طبق برنامه های آموزشی اضافی انجام می شود. آموزش حرفه ای(24 تخصص). تعداد دانشجویان حدود 2500 نفر است، دستیاران بالینی - 215، دانشجویان تحصیلات تکمیلی - 90 نفر، دانشجویان مرکز آموزش پیشرفته پزشکان و بازآموزی متخصصان - بیش از 900 متخصص. سالانه در سیستم تحصیلات تکمیلیبیش از 50 متخصص خارجی آموزش دیده اند (گروه های تخصصی: قلب، زنان و زایمان، درماتوونرولوژی، گوش و حلق و بینی، چشم پزشکی، تشخیص عملکرد، جراحی، مغز و اعصاب، درمان، تروماتولوژی و ارتوپدی، اورولوژی و غیره).

فعالیت علمی و نوآورانه بر اساس آزمایشگاه های آموزشی و علمی، آزمایشگاه تحقیقاتی مرکزی، ویواریوم، موزه تشریحی، موزه های آسیب شناسی ارگانوپاتولوژی و تاریخ پزشکی، مراکز مشترک علمی و عملی انجام می شود. کارکنان و دانشجویان موسسه در توسعه و اجرای برنامه های فدرال، بخشی، منطقه ای، بین بخشی و بین المللی شرکت می کنند. افتخار مؤسسه، مدارس علمی هستند که در زمینه همتراپی وابران و کوانتومی در جراحی پیشرفت کرده اند (پروفسور I. N. Piksin). احتراق و احیای عملیاتی (پروفسور A. N. Belyaev)؛ فارماکولوژی (پروفسور V. I. Inchina); نورومورفولوژی (پروفسور N. M. Ivanov).

آموزش پرسنل علمی در تحصیلات تکمیلی خود در 21 تخصص و در مقطع دکترا - در جراحی و فارماکولوژی انجام می شود.

L کار تشخیصی و بالینی پزشکی کارکنان بر اساس یک مرکز مشاوره پزشکی و تشخیصی، 27 موسسه پزشکی بالینی جمهوری و شهرستان انجام می شود. با توجه به مجوز Roszdravnadzor برای انجام فعالیت های پزشکی در 13 آدرس در زمینه مراقبت های پزشکی سرپایی، مراقبت های بستری در پایگاه بالینی بخش ها.
در سال 2011، مؤسسه پزشکی توسط وزارت بهداشت و توسعه اجتماعی فدراسیون روسیه برای حق انجام آزمایشات بالینی داروهای مورد استفاده پزشکی مورد تایید قرار گرفت.

علم دانشجویی یکی از اولویت های موسسه می باشد. اشکال آن متنوع است: مشارکت در کار محافل علمی در بخش های نظری و بالینی. انتشار مقالات علمی; ارائه در مجامع علمی بین المللی و روسی، کنفرانس های دانشگاهی "خواندن اوگاریوف" و دانشمندان جوان. آماده سازی و حفاظت پایان نامه ها. به طور سنتی، دانشجویان پزشکی به طور فعال درگیر هستند مسابقات تمام روسیه آثار علمیو در سال 2004، با توجه به رتبه بندی علم دانشجویی، این دانشکده در بین همه رتبه چهارم را به خود اختصاص داد. دانشکده های پزشکیکشورها و مقام اول در بین دانشگاه های پزشکی منطقه ولگا. دانشمندان جوان پزشکی سالنامه علمی منتشر کردند مبانی پزشکیفعالیت حیاتی در هنجار، آسیب شناسی و آزمایش» که ضمیمه مجله «بولتن دانشگاه موردوی» است.

تحقیقات ملی موردوویا دانشگاه دولتیبه نام N.P. Ogarev بودجه ایالت فدرال است موسسه تحصیلیآموزش عالی

موسس این دانشگاه فدراسیون روسیه است. وظایف و اختیارات مؤسس دانشگاه توسط وزارت علوم و آموزش عالی فدراسیون روسیه انجام می شود.

دانشگاه دولتی موردوویان در 2 اکتبر 1957 بر اساس دانشگاه دولتی موردوی که در 1 اکتبر 1931 تشکیل شد، تأسیس شد. موسسه آموزشی. ایجاد آن به معنای گامی کیفی جدید در توسعه آموزش عالی در موردویا بود. امروزه دانشگاه موردویا یکی از بزرگترین مراکز آموزش عالی، علم و فرهنگ روسیه است.

این دانشگاه تمام سطوح آموزش عالی و تعدادی از تخصص های آموزش متوسطه حرفه ای را ارائه می دهد، برنامه هایی برای بازآموزی پرسنل و آموزش پیشرفته وجود دارد. این دانشگاه تحقیقات علمی بنیادی و کاربردی را در طیف وسیعی از علوم انجام می دهد.

با فرمان دولت فدراسیون روسیه در 20 مه 2010 شماره 812-r، رده "دانشگاه تحقیقاتی ملی" در رابطه با دانشگاه دولتی مسکو به نام N.P. Ogarev تأسیس شد.

این دانشگاه در بخش مرکزی روسیه و در 620 کیلومتری مسکو واقع شده است. 2 شعبه، 29 ساختمان آموزشی، 14 خوابگاه وجود دارد که در آن بیش از 4700 دانشجو، بیش از 80 دانشجوی تحصیلات تکمیلی، خانواده های کارکنان دانشگاه زندگی می کنند.

ظرفیت علمی و آموزشی دانشگاه بیش از 1.5 هزار نفر است. از این تعداد، دکترای علوم، اساتید - 280; داوطلبان علوم، دانشیاران - 1100.

تحصیل دانشجو در دانشگاه موردویانبه صورت تمام وقت، پاره وقت و پاره وقت (عصر) انجام می شود. بیش از 20 هزار دانشجو در تمام اشکال آموزشی در این دانشگاه تحصیل می کنند. در میان آنها - بیش از 1100 شهروند خارجی.

آموزش تحت برنامه های آموزش حرفه ای عالی (HPE) و متوسطه (SVE) دانش آموزانی که قبل از سال 2011 در دانشگاه ثبت نام کرده اند طبق استانداردهای آموزشی ایالتی نسل دوم انجام می شود و در سال 2011 و در سال های بعد ثبت نام می کنند - طبق ایالت فدرال. استانداردهای آموزشی نسل سوم مدت آموزش تمام وقت / نیمه وقت (شب): 5/6 سال (تربیت متخصصان)، 4/5 سال (لیسانس) و 2/2.5 سال (کارشناسی ارشد). در موسسه پزشکی، به ترتیب، 6/7 سال. آموزش متخصصان در قالب سخنرانی، آزمایشگاه، سمینار و کلاس های عملی انجام می شود.

روند آموزشی در اکثر زمینه های آموزشی و تخصص ها به زبان دولتی فدراسیون روسیه - روسی انجام می شود. با تصمیم شورای علمی دانشگاه، کلاس ها می توانند به زبان های مردم فدراسیون روسیه و زبان های خارجی. ردیف برنامه های آموزشیبه زبان انگلیسی اجرا شده است.

مدارک و مدارک اعطا شده: فارغ التحصیل، کاندیدای علوم، دکترای علوم، لیسانس و فوق لیسانس. پس از اتمام آموزش، کسانی که تکمیل کردند طرح تحصیلییک دیپلم دولتی روسیه از فرم تعیین شده صادر می شود آموزش عالیو صلاحیت ها