Мовна норма (норма літературна) – це правила використання мовних засобіву певний період розвитку літературної мови, тобто правила вимови, словоспоживання, використання традиційно сформованих граматичних, стилістичних та інших мовних засобів, прийнятих у суспільно-мовній практиці. пропозицій).
Норма обов'язкова як для усної, так і для письмової мовита охоплює всі сторони мови* Розрізняють норми:
орфоепічні
(вимова)
орфографічні
(Написання)
словотвірні
лексичні
морфсшо гічні
t
(граматичні)
і
синтаксичні
шз тонацкдані
пунктуацгюн ні
Характерні особливості норми літературної мови:
- відносна стійкість,
-поширеність,
- загальновживаність,
- загальнообов'язковість,
- відповідність вживанню, звичаю та можливостям мовної системи.
Мовні норми не вигадуються вченими. Вони відображають закономірні процеси і явища, що відбуваються в мові, і підтримуються мовною практикою. До основних джерел мовної норми відносяться твори лисників-класиків та сучасних письменників, аналіз мови засобів масової інформації, загальноприйняте сучасне вживання, дані живого та анкетного опитувань, наукові дослідженнявчених-мовників.
Норми допомагають літературній мові зберігати свою цілісність та загальнозрозумілість. Вони захищають літературну мову від потоку діалектної мови, соціальні та професійні арго, просторіччя, Це дозволяє літературній мові виконувати свою основну функцію - культурну.
Літературна норма залежить від умов, у яких здійснюється мова. Мовні кошти, доречні щодо однієї ситуації (побутове спілкування), можуть бути безглуздими на другий (офіційно-ділове спілкування). Норма не ділить кошти мови на добрі та погані, а вказує на їхню комунікативну доцільність.
Мовні норми – явище історичне. Зміна літературних норм зумовлено постійним розвитком мови. Те, що було нормою минулого століття і навіть 15-20 років тому, сьогодні може стати відхиленням від неї. Наприклад, у 30-40-ті роки. вживалися слова дипломник і дипломант висловлювання однієї й тієї поняття: «студент, виконує дипломну роботу». Слово дипломник було розмовним варіантом слова дипломант. У літературній кормі 50-60-х рр. відбулося розмежування у вживанні цих слів: колишнє розмовне дипломник тепер позначає учня, студента в період захисту дипломної роботиотримання диплому. Словом дипломант почали називати переважно переможців конкурсів, призерів оглядів, змагань, відзначених дипломом (наприклад, дипломант Всесоюзного конкурсу піаністів, дипломант Міжнародного конкурсувокалістів).
Змінилася й норма вживання слова абітурієнт. Б 30-40-ті рр. абітурієнтами називали і тих, хто закінчував середню школу, і тих, хто вступав до вузу, оскільки обидва ці поняття в більшості випадків належать до однієї особи. У повоєнні рокиза тими, хто закінчує середню школу, закріпилося слово випускник, а слово абітурієнт у цьому значенні вийшло з ужитку. Абітурієнтами стали називати тих, хто складає вступні іспити у вузі та технікумі.
Цікава у цьому відношення історія слова діалектична. У XIX столітті воно було утворене від іменника діалект і означало «належить до того чи іншого діалекту». Від філософського терміна діалектика також утворилося прикметник діалектичний. У мові з'явилися омоніми: діалектичний (діалектичне слово) та діалектичний (діалектичний підхід). Поступово слово діалектичний у значенні «що належить до того чи іншого діалекту» застаріло, було замінено словом діалектний, а за словом діалектичний закріпилося значення «властивий діалектиці; заснований на законах діалектики».
Згодом змінюється і вимова. Так, наприклад, у А. С. Пушкіна в його листах зустрічаються слова одного кореня, але з різним написанням: банкрутуючи банкрутство. Чим це пояснити? Можна подумати, що поет описався або припустився помилки. Ні, Слово банкрут було запозичено у XVIII столітті з голландського чи французької мовиі спочатку в російській мові звучало банкрут. Аналогічне вимову мали і похідні: банкрутство, банкрутств збанкрутування. За часів Пушкіна з'являється вимовний варіант з «про» замість «у». Можна було говорити та писати банкрути банкрут. До кінцю XIXстоліття остаточно перемогло вимову банкрут, банкрутство, банкрутство, збанкрутувати. Це стало нормою.
В одному з номерів «Літературної газети» у статті про правильність мови було розказано такий випадок. На трибуну піднявся лектор і почав говорити так: «Дехто плює на норми літературної мови, Нам, мовляв, усе дозволено, ми так говоримо сім'ями, нас так і поховають. Я здригнувся, почувши таке, але не став виступати проти. Спершу аудиторія дивувалася, потім почувся ремствування обурення і, нарешті, пролунав сміх. Лектор зачекав, поки аудиторія заспокоїться, і сказав: Ви даремно смієтеся. Я говорю найкращою літературною мовою. Мовою класиків...» І він став наводити цитати, у яких перебували «неправильні» слова з його лекції, зіставляючи їх із показаннями словників того часу. Таким прийомом виступаючий продемонстрував, як за 100 з лишком років змінилася норма мови.
Змінюються як лексичні, орфографічні, ак-центологические, а й морфологічні норми. Візьмемо для прикладу закінчення називного відмінка множиниіменників чоловічого роду:
город - городи, сад - сади, стіл - столи, паркан - паркани, ріг - роги, бік - боки, берег - береги, око - очі.
Як бачимо, в називному відмінкумножини іменники мають закінчення -ь(або -а. Наявність двох закінчень пов'язана з історією відмінювання. Справа в тому, що в давньоруській мові, крім єдиного і множинного, було ще двоїсте число, яке вживалося в тому випадку, коли йшлося про два предметах: стіл (один), столи (два), столи (кілька) З ХШ століття ця форма починає руйнуватися і поступово усувається, проте сліди її виявляються, по-перше, в кінці називного відмінка множини іменників, що позначають парні предмети: роги , очі, рукави, береги, боки, по-друге, форма родового відмінкаоднини іменників при чисельних два (два столи, два будинки, два паркани) історично сходить до форми називного відмінка двоїни. Це підтверджується різницею в наголосі; дві години і години не минуло, у два ряди і вийшов із ряду.
Після зникнення двоїстого числа поряд зі старим закінченням -и у іменників чоловічого роду в називному відмінку множини з'явилося нове закінчення -а, яке як молодше стало поширюватися і витісняти закінчення -и.
Так, у сучасній російській мові поїзд у називному відмінку множини має закінчення -а, тоді як у XIX столітті нормою було -и. «Поееди на залізниці зупиняються через великі сніги, що випали, на четверо діб», - писав М. Г. Чернишевський у листі батькові 8 лют-
раля 1855 р. Не завжди закінчення -а перемагає старе закінчення -ы. Наприклад, слово трактор було запозичено в XX столітті англійської мови, в якому traktor - суфіксальне похідне від латинського traho, trahere - «тягти, тягнути». У 3-му томі «Тлумачного словника російської», що у 1940 р., як літературна форма визнається лише трактори, а закінчення на -а (трактора) вважається просторечной. Через двадцять три роки виходить 15-й том «Словника сучасної російської літературної мови». У ньому обидві форми (трактори і трактори) даються як рівноправні, а егце через двадцять років «Орфоепічний словник російської мови» (1983 р.) закінчення -а ставить на перше місце як більш поширене, В інших випадках форма називного відмінка множини на - а так і залишається за межами літературної мови, кваліфікується як неправильна (інженера) чи жаргона (шофера).
Якщо стару, первісну норму позначити літерою А, а конкуруючий варіант літерою Б, то змагання між ними за місце в літературною мовоюпроходить у чотири етапи і графічно виглядає так: 1 етап Норма - А 2 етап Варіанти А-Б 3 етап Баркан ти Б-А 4 етап Норма - Б А
Б
птр,
>Б

А
устар.(
дод., розг., та
На першому етапі панує єдина формаА, її варіант Б перебуває поза літературної мови і вважається неправильним. На другому етапі варіант Б вже проникає в літературну мову, вважається допустимим (послід доп.) і в залежності від ступеня його поширення кваліфікується як розмовний (послід розг.) ло відношенні до норми А або рівноправний з пей (послід І). На третьому етапі старша норма А втрачає свою чільну роль, остаточно поступається місцем молодшій нормі Б і переходить у розряд застарілих норм. На четвертому етапі Б стає єдиною нормою літературної мови. Джерела зміни норм літературної мови різні: живе, розмовне мовлення; місцеві говірки; просторіччя; професійні жаргони; інші мови,
Зміни норм передує поява їх варіантів, які реально існують у мові певному етапі його розвитку, активно використовуються її носіями. Варіанти норм відображаються у словниках сучасної літературної мови.
Наприклад, у «Словнику сучасної російської літературної мови» як рівноправні фіксуються акцентні варіанти таких слів, як нормувати та нормувати, маркувати та маркувати, мислення до мислення. Деякі варіанти слів даються з відповідними послідами: сир і (розг.) сир, договір та (простий) договір. Якщо ж звернутися до «Орфоепічного словника російської» (М., 1983), можна простежити долею цих варіантів. Так, слова нормувати і мислення стають переважними, а нормувати і мислення мають послід «дод.» (Припустимо). З варіантів маркувати та маркувати стає єдино правильним маркувати. Щодо сиру і сиру норма не змінилася. А ось варіант договір із просторічної форми перейшов у розряд розмовної, має у словнику послід «дод.».
Зрушення у нормуванні наочно простежуються з прикладу вимови поєднання -чн.
Уявімо це в таблиці: *
Слово Толк, сл. рус, яз, 1935-1940 Орфоепічний словник рус. яз. 1997 буденний [ШК] [чн] та дод. [шн] булочна [шн] [шн] та дод. [чи] закусочна [шн] [чн] іграшковий [шн] [чн] навмисне [шн] [шн] порядно [шн] [шн] та [чн] порядний [шн] [шн] та [чн] вершковий [шн] дод. устар. [шн] яєчня [шн] [шн] яблучний [шн] дон. [шн] Як бачимо, з 10 слів тільки в двох (навмисне, яєчня) зберігається вимова [шн]; в одному випадку (булкова) перевага надається вимови [шн], але допускається і [чн], у двох - обидві вимови вважаються рівноправними (див. порядно, порядний)> в інших п'яти перемагає вимову [чн], при цьому в двох словах ( закусочна, іграшковий) воно вважається єдино правильним, а в трьох (буденний, вершковий Т яблучний) допускається і вимова [шн] * Показники різних нормативних словників дають підставу говорити про три ступені нормативності:
норма 1 ступеня - строга, жорстка, яка не допускає варіантів;
норма 2 ступеня – нейтральна, допускає рівнозначні варіанти;
норма 3 ступеня - більш рухлива, допускає використання розмовних, і навіть застарілих форм.
Історична зміна норм літературної мови - закономірне, об'єктивне явище- Воно не залежить від волі та бажання окремих носіїв мови* Розвиток суспільства, зміна соціального способу життя, виникнення нових традицій, вдосконалення взаємовідносин між людьми, функціонування літератури, мистецтва приводять до постійного оновлення літературної мови мови та її норм.
За свідченням вчених, процес зміни мовних нормособливо активізувався останні десятиліття*
Характеристика основних норм літературної мови
Граматичні норми – це правила використання морфологічних форм різних частинмови та синтаксичних конструкцій.
Найчастіші граматичні помилки, пов'язані з вживанням роду іменників* Можна почути неправильні словосполучення: залізнична рейка, французька шампунь, великий мозоль, рекомендований бандероль, лакований туфель*
Але іменники рейка, шампунь - чоловічого роду, мозоль, бандероль - жіночого роду, тому слід говорити: залізничний рел'с^ французький шампунь, велика мозоль, рекомендована бандероль. Слово туфель у такій
формі вважається неправильним. Правильно говорити:/і/фля з наголосом на першому складі: немає однієї туфлі; купила гарні туфлі; зимових туфель багато в магазині; рада новим туфлям.
Не завжди правильно використовуються в мові та дієслова, наприклад, поворотні та неповоротні. Так, у пропозиціях «Дума має визначитися з датою проведення засідання», «Депутатам необхідно визначитися за запропонованим законопроектом» зворотне дієслово визначитися носить розмовний характер. У наведених прикладах дієслово слід вживати без-ся: «Дума має визначити дату проведення засідання», «Депутатам необхідно визначити ставлення до запропонованого законопроекту». Розмовно-просторічний відтінок має дієслово визначитися в реченні типу: «Нам треба визначитися», тобто «Нам треба визначити своє ставлення до кого/чого-лвбо».
Порушення граматичних норм нерідко пов'язані з вживанням у промови прийменників. Так, не завжди враховується відмінність у смислових та стилістичних відтінках між синонімічними конструкціями з прийменниками через н завдяки. Привід завдяки зберігає своє первісне лексичне значення, пов'язане з дієсловом дякувати, тому він використовується для вказівки причини, що викликає бажаний результат: завдяки допомозі товаришів, завдяки правильному лікуванню. При різкому протиріччі між вихідним- лексичним значенням прийменника завдяки і зазначенням негативної причини вживання цього прийменника небажано: не прийшов працювати завдяки хвороби. В даному випадку правильніше сказати – через хворобу.
Крім того, прийменники завдяки, всупереч, згідно, назустріч за сучасними нормами літературної мови вживаються тільки з давальним відмінком: «завдяки діяльності», «всупереч правилам», «згідно з розкладом», «назустріч ювілею*.
Лексичні норми, т. е. правила застосування слів у мові, потребують особливої ​​уваги. М.Горький вчив, що слово потрібно вживати з точністю найсуворішою. Слово має використовуватися в тому значенні (у прямому чи переносному), яке воно має та яке зафіксовано у словниках російської мови. Порушення лексичних норм призводить до спотворення сенсу висловлювання. Можна навести чимало прикладів неточного вживання окремих слів. Так, прислівник десь має одне значення «у якомусь місці», «невідомо де* (десь заграла музика). Однак у Останнім часомце слово стали вживати у значенні «близько, приблизно колись»: «Десь у 70-х роках XIXстоліття», «Заняття планували провести десь у червні», «План виконаний десь на 102%».
Мовним недоліком слід вважати часте вживання слова порядку у значенні «трохи більше», «трохи менше». У російській для позначення цього поняття є слова: приблизно, приблизно. Але дехто замість них використовує слово порядку. Ось приклади з виступу: «У школах міста до революції влилося близько 800 осіб, а тепер близько 10 тисяч»; «Житлова площа зведених будинків близько 2,5 мільйона квадратних метрів, а зелене кільце навколо міста близько 20 тисяч гектарів»; «Шкода, завдана місту, становить близько 300 тисяч рублів*.
Слова десь, порядку у значенні «біля», *приблизник" але* часто зустрічаються і в розмовної мови:
Скільки прикладів підібрало на тему?
Десь близько 150.
Скільки друкованих аркушів перевірено?
Близько 3 друкованих аркушів.
Яка погода очікується?
Найближчим часом буде близько десь близько нуля градусів. (Запис усного мовлення).
Помилкою є і неправильне вживання дієслова кладе замість класти. Дієслово і класти мають одне і те ж значення, але класти - загальновживане літературне слово, а класти - просторічне. Нелітературно звучать вирази: «Я кладу кишіу на місце», «Він кладе папку на стіл» і т. д. У цих пропозиціях слід застосувати дієслово класти: «Я кладу книги на місце», «Він кладе папку на стіл». Необхідно звернути увагу і на використання приставочних дієслів покласти7 скласти, складати. Деякі говорять «доповіді на місце», «складати числа», замість правильного «покладу на місце», «складати числа».
Порушення лексичних норм часом пов'язані з тим, що говорять плутають слова, близькі за звучанням, але різні за значенням. Наприклад, не завжди правильно вживаються-дієслова надати я уявити. Іноді чуємо невірні висловлювання типу: «Слово представляється Петрову», «Дозвольте надати вам професора Петрова». Дієслово надати означає «дати можливість скористатися чимось» (надати квартиру, відпустку, посаду, кредит, позику, права, незалежність, слово і т. д.), а дієслово уявити має значення «передати, дати, пред'явити щось, кому-небудь» (подати звіт, довідку, факти, докази; подати до нагороди, до ордена, до звання, на здобуття премії тощо). Наведені вище пропозиції з цими дієсловами правильно звучать так: «Слово надається Петрову», «Дозвольте уявити доктора Петрова».
Іноді неправильно використовуються іменники сталагміт і сталактит. Ці слова відрізняються значеннями: сталагміт - конічний вапняний наріст на підлозі печери, галереї (конусом вгору); сталактит - конічний вапняний наріст на стелі або склепіння печери, галереї (конусом вниз).
Різні за своїм значенням слова: коледж (середнє чи вище навчальний закладв Англії, США) та колеж (середній навчальний заклад у Франції, Бельгії, Швейцарії); ефективний (дієвий, що призводить до потрібних результатів) та ефектний (що робить сильне враження, ефект); Образливий (причиняє образу, образливий) і образливий (легко ображається, схильний бачити образу, образу там, де їх немає).
Для уточнення лексичних норм сучасної літературної мови рекомендується використовувати тлумачні словники російської, спеціальну довідкову літературу.
Орфоепічні норми - це вимовні норми мовлення. Їх вивчає спеціальний розділ мовознавства - орфоепія (грецьк. orthos правильний і epos мова).
Один з найбільших дослідників вимовних норм Р. І. Аванесов визначає орфоепію як
сукупність правил мовлення, що забезпечують єдність сс звукового оформлення відповідно до норм національної мови, що історично виробилися і закріпилися в літературній мові.
Дотримання однаковості у вимові має важливе значення* Орфоепічні помилки завжди заважають сприймати зміст промови: увага слухача відволікається різними неправильностями вимови, і висловлювання у всій повноті та з достатньою увагою не сприймається* Вимова, що відповідає орфоепічним нормам, полегшує та прискорює процес спілкування* Тому соціальна роль правильної вимовидуже велика, особливо нині у суспільстві, де усне мовлення стало засобом найширшого спілкування різних зборах, конференціях, з'їздах*
Які ж правила літературної вимови, яких треба дотримуватися, щоб не вийти за межі загальноприйнятої, а отже, і загальнозрозумілої російської літературної мови?
Перелічимо лише ті, які найчастіше порушуються*

Поняття мовної норми

Кожен культурна людинаповинен вміти правильно вимовляти і писати слова, розставляти розділові знаки, не робити помилок при утворенні форм слова, побудові словосполучень і речень.

Із поняттям правильності мови тісно пов'язане поняття мовної норми.

Мовна норма –це загальноприйняте вживання мовних засобів: звуків, наголоси, інтонації, слів, синтаксичних конструкцій.

Основні властивості мовної норми:

об'єктивність – норма не вигадується вченими, не наказується ними;

обов'язковість всім носіїв мови;

стійкість – якби норми були стійкими, легко піддавалися різним впливам, зв'язок між поколіннями було б порушено; стійкість норм забезпечує наступність культурних традиційнароду, розвиток національної літератури;

історична мінливість - оскільки мова розвивається, поступово змінюються і мовні норми під впливом розмовної мови, різних соціальних та професійних груп населення, запозичень та ін.

Зміни у мові призводять до появи варіантів деяких слів. Наприклад, абсолютно рівноправні варіанти. тунель – тунель, калоші – калоші, сир – сир

Однак найчастіше варіанти отримують неоднакову оцінку: головним визнається варіант, який може використовуватися у всіх стилях мови, має більш широке значення; другорядним визнається варіант, використання якого обмежено. Наприклад, у всіх стилях мови доречний варіант договір, у той час як форма договірмає розмовне забарвлення. Форма феноменможе бути використана у всіх значеннях слова, а розмовний варіант феноменвикористовується лише у значенні «людина з незвичайними здібностями».

Багато форм, що мають просторове забарвлення, знаходяться за межами літературної мови: телефонує, зрозуміла, кластита ін.

Допустимість традиційної та нової вимови породжує уявлення про два типи норм – «старшої» та «молодшої»: старша – рекомендована, суворіша; єдино можлива у сценічній та дикторській мові; молодша – допустима, вільніша, характерна для повсякденного мовлення.

Суспільство свідомо піклується про збереження мовних норм, що знаходить свій відбиток у процесі кодифікації- Упорядкування мовних норм. Найважливішим засобом кодифікації є лінгвістичні словники, довідники, навчальні посібники, у тому числі ми можемо почерпнути інформацію про правильному вживанні мовних одиниць.

Стосовно літературної норми виділяється кілька типів мови, наприклад:

елітарна мова, що характеризується дотриманням усіх літературних норм, володінням усіма функціональними стилямиросійської, переходом від одного стилю до іншого залежно від сфери спілкування, дотриманням етичних норм спілкування, поваги партнера;

літературна мова середнього рівня, якою володіє більшість інтелігенції;

літературно-розмовна мова;

розмовно-фамільярний тип промови (зазвичай мова лише на рівні сім'ї, родичів);

просторічна мова (не освічених людей);

професійне мовлення.

Види мовних норм

Найважливіша якість хорошої мови – правильність – спирається дотримання різних мовних норм. Види мовних норм відбивають ієрархічну структуру мови – кожен мовний рівень має власний набір мовних норм.

Орфоепічні норми –це сукупність правил, що встановлюють однакову вимову. Орфоепія у власному значенні слова показує, як мають вимовлятися ті чи інші звуки у певних фонетичних положеннях, у певних поєднаннях з іншими звуками, а також у певних граматичних формах та групах слів або навіть окремих словах, якщо ці форми та слова мають свої вимовні особливості.

Наведемо деякі приклади обов'язкових орфоепічних норм (вимова приголосних звуків).

1. Вибуховий звук [г] на кінці слова приголомшується і на його місці вимовляється [к]; вимова щілинного [γ] допускається у словах: Бога, Господи, благо.

2. Дзвінкі приголосні, крім сонорних [р], [л], [м], [н], наприкінці слів і перед глухими приголосними оглушуються, а глухі приголосні перед дзвінкими, крім сонорних, задзвонюють: [зуби] – [зуп] , [Кас'іт'] - [каз'ба].

3. Усі згодні, крім [ж], [ш], [ц], перед голосними [і], [е] стають м'якими. Однак у деяких запозичених словах згодні перед [е] залишаються твердими: крейда[М'ел], тінь[т’ен’], але темп[Темп].

4. На стику морфем приголосні [з] і [ж], [з] і [ш], [с] і [ш], [с] і [ж], [з] і [ч'] вимовляються як довгі шиплячі звуки: пошити[шшіт’], стиснути[Післять”].

5. Поєднання чту словах що, щоб, ніщовимовляється як [шт].

Не менш важливе для орфоепії питання постановки наголосу. Як зазначає К.С. Горбачевич, «правильна постановка наголосу є необхідною ознакою культурної, грамотної мови. Є чимало слів, вимова яких служить лакмусовим папірцем рівня мовної культури. Часто достатньо почути від незнайому людинунеправильне наголос у слові (на кшталт: молодь, магазин, винахід, новонароджений, інструмент, документ, відсоток, кашлюк, буряк, Атлет, користь, доцент, портфель, співчуття, переклад, переміщення, перев. скласти не надто втішну думку про її освіту, ступінь загальної культуритак би мовити, рівні інтелігентності. Тому немає необхідності доводити, як важливо опанувати правильним наголосом»[К.С. Горбачевич. Норми сучасної російської літературної мови. М., 1981].

Питання вимови слів докладно у орфоэпических словниках, наприклад: Орфоэпический словник російської. Вимова, наголос, граматичні форми/під ред Р.І. Аванесова. М., 1995 (та ін. вид.)

Лексичні норми– це правила вживання слів відповідно до їхніх значень та можливостей поєднання.

Чи можна назвати виставку вернісажем? Чайка на завісі – це талісманХудожнього театру чи його емблема? Чи однакове вживання слів завдяки– через, стати – встати, помістити – розмістити?Чи можна вживати вирази кавалькада автобусів, меморіальна пам'ятка, прогноз на майбутнє?Відповіді на ці запитання можна знайти у лекціях № 7, № 8, № 10.

Як і інші види норм, лексичні норми схильні до історичних змін. Наприклад, цікаво простежити, як змінилася норма вживання слова абітурієнт. У 30–40-ті роки абітурієнтами називали і тих, хто закінчував середню школу, і тих, хто вступав до вузу, оскільки обидва ці поняття здебільшого належать до однієї особи. У повоєнні роки за тими, хто закінчує середню школу, закріпилося слово випускник, а абітурієнту цьому значенні вийшло із вживання. Абітурієнтами стали називати тих, хто складає вступні іспити у вузі та технікумі.

Опису лексичних норм російської присвячені словники: Вакуров В.М., Рахманова Л.І., Толстой І.В., Формановська Н.І. Проблеми російської: Словник-довідник. М., 1993; Розенталь Д.Е., Тєлєнкова М.А. Словник труднощів російської. М., 1999; Бєльчиков Ю.А., Панюшева М.С. Словник паронімів російської. М., 2002 та ін.

Морфологічні норми– це правила освіти слів та форм слова.

Морфологічні норми численні і стосуються вживання форм різних частин мови. Ці норми відображені у граматиках та довідниках.

Наприклад, в називному відмінку множини іменників більшості слів за традиційними нормами літературної мови відповідає закінчення -и , -і : слюсарі, пекарі, токарі, прожектори.Однак у ряді слів зустрічається закінчення -а . Форми із закінчення -а зазвичай мають розмовне або професійне забарвлення. Лише у деяких словах закінчення -а відповідає літературній нормі, наприклад: адреси, береги, боки, борти, століття, векселі, директора, доктора, кітеля, майстри, паспорти, кухарі, льохи, професори, сорти, сторожа, фельдшера, юнкера, якорі, вітрила, холоду.

Варіантні форми, форми, що відповідають літературній нормі, докладно описані у книзі: Т.Ф. Єфремова, В.Г. Костомарів. Словник граматичних труднощів російської. М., 2000.

Синтаксичні норми– це правила побудови словосполучень та речень.

Наприклад, вибір правильної форми управління чи не найважче в сучасному усному та писемному мовленні. Як слід сказати: відгук про дисертаціюабо на дисертацію, контроль над виробництвомабо за виробництвом,здатний на жертвиабо до жертв,пам'ятник Пушкінуабо Пушкіна, вершити долямиабо долі?

Відповісти на ці запитання допоможе книга: Розенталь Д.Е. Довідник з російської мови. Управління російською мовою. М., 2002.

Стилістичні норми– це правила вибору мовних засобів відповідно до ситуації спілкування.

Багато слів російської мови мають певну стилістичне забарвлення– книжкову, розмовну, просторечную, що визначає особливості їх використання у мові.

Наприклад, слово житимає книжковий характер, тому його не слід вживати у поєднанні зі словами стилістично зниженими, що викликають уявлення зниженого характеру. Неправильно тому: Підійшов до сараю, дежили свині...

Змішування лексики різного стилістичного забарвлення може бути використане в художніх ціляхнаприклад, для створення комічного ефекту: Любить лісовий господар поласувати багатокостянковими і покритонасінними... А як задує сіверко, як розтішиться лиха негода - різко сповільнюється загальний метаболізм у топтигіну, знижується тонус шлунково-кишкового тракту при супутньому наростанні ліпідного прошарку. Та не страшний мінусовий діапазон Михайло Івановичу: хоч куди волосяний покрив, та й епідерміс знатний.(Т. Товста).

Зрозуміло, годі забувати і норми правопису, яким найбільше уваги приділяється у шкільному курсі російської. До них відносяться орфографічні норми– правила написання слів та пунктуаційні норми- Правила постановки розділових знаків.

Лекція № 85 Мовна норма

Розглядається поняття мовної норми та різні типи мовних норм.

Мовна норма

Розглядається поняття мовної норми та різні типи мовних норм.

План лекції

85.1. Поняття мовної норми

85.2. Види мовних норм

85. 1. Поняття мовної норми

Кожна культурна людина повинна вміти правильно вимовляти і писати слова, розставляти розділові знаки, не робити помилок при утворенні форм слова, побудові словосполучень і речень.

Із поняттям правильності мови тісно пов'язане поняття мовної норми.

Мовна норма -це загальноприйняте вживання мовних засобів: звуків, наголоси, інтонації, слів, синтаксичних конструкцій.

Основні властивості мовної норми:

• об'єктивність - норма не вигадується вченими, не наказується ними;
• обов'язковість всім носіїв мови;
• стійкість - якби норми були стійкими, легко піддавалися різним впливам, зв'язок між поколіннями було порушено; стійкість норм забезпечує наступність культурних традицій народу, розвиток національної литературы;
• історична мінливість - оскільки мова розвивається, поступово змінюються і мовні норми під впливом розмовної мови, різних соціальних та професійних груп населення, запозичень та ін.

Зміни у мові призводять до появи варіантів деяких слів. Наприклад, абсолютно рівноправні варіанти. тунель - тунель, калоші - калоші, сир - сир

Однак найчастіше варіанти отримують неоднакову оцінку: головним визнається варіант, який може використовуватися у всіх стилях мови, має більш широке значення; другорядним визнається варіант, використання якого обмежено. Наприклад, у всіх стилях мови доречний варіант договір, у той час як форма договірмає розмовне забарвлення. Форма феноменможе бути використана у всіх значеннях слова, а розмовний варіант феноменвикористовується лише у значенні «людина з незвичайними здібностями».

Багато форм, що мають просторове забарвлення, знаходяться за межами літературної мови: телефонує, зрозуміла, кластита ін.

Допустимість традиційної та нової вимови породжує уявлення про два типи норм - «старшої» і «молодшої»: старша - рекомендована, суворіша; єдино можлива у сценічній та дикторській мові; молодша - допустима, вільніша, характерна для повсякденного мовлення.

Суспільство свідомо піклується про збереження мовних норм, що знаходить свій відбиток у процесі кодифікації- Упорядкування мовних норм. Найважливішим засобомкодифікації є лінгвістичні словники, довідники, навчальні посібники, у тому числі ми можемо почерпнути інформацію про правильному вживанні мовних одиниць.

Стосовно літературної норми виділяється кілька типів мови, наприклад:

• елітарна мова, яка характеризується дотриманням усіх літературних норм, володіння всіма функціональними стилями російської мови, переходом від одного стилю до іншого в залежності від сфери спілкування, дотриманням етичних норм спілкування, поваги партнера;
• літературна мова середнього рівня, якою володіє більшість інтелігенції;
• літературно-розмовна мова;
• розмовно-фамільярний тип промови (зазвичай мова лише на рівні сім'ї, родичів);
• просторічна мова (мова неосвічених людей);
• професійне мовлення.

85.2. Види мовних норм

Найважливіша якість хорошої мови – правильність – спирається на дотримання різних мовних норм. Види мовних норм відбивають ієрархічну структуру мови - кожен мовний рівень має власний набір мовних норм.

Орфоепічні норми -це сукупність правил, що встановлюють однакову вимову. Орфоепія у власному значенні слова показує, як мають вимовлятися ті чи інші звуки у певних фонетичних положеннях, у певних поєднаннях з іншими звуками, а також у певних граматичних формах та групах слів або навіть окремих словах, якщо ці форми та слова мають свої вимовні особливості.

Наведемо деякі приклади обов'язкових орфоепічних норм (вимова приголосних звуків).

1. Вибуховий звук [г] на кінці слова приголомшується і на його місці вимовляється [к]; вимова щілинного [γ] допускається у словах: Бога, Господи, благо.

2. Дзвінкі приголосні, крім сонорних [р], [л], [м], [н], наприкінці слів і перед глухими приголосними оглушуються, а глухі приголосні перед дзвінкими, крім сонорних, задзвонюють: [зуби] - [зуп] , [Кас'іт'] - [каз'ба].

3. Усі згодні, крім [ж], [ш], [ц], перед голосними [і], [е] стають м'якими. Однак у деяких запозичених словах згодні перед [е] залишаються твердими: крейда[М'ел], тінь[т’ен’], але темп[Темп].

4. На стику морфем приголосні [з] і [ж], [з] і [ш], [с] і [ш], [с] і [ж], [з] і [ч'] вимовляються як довгі шиплячі звуки: пошити[шшіт’], стиснути[Післять”].

5. Поєднання чту словах що, щоб, ніщовимовляється як [шт].

Не менш важливе для орфоепії питання постановки наголосу. Як зазначає К.С. Горбачевич, «правильна постановка наголосу є необхідною ознакою культурної, грамотної мови. Є чимало слів, вимова яких служить лакмусовим папірцем рівня мовної культури. Часто досить почути від незнайомої людини неправильний наголос у слові (на кшталт: молодь, магазин, винахід, новонароджений, інструмент, документ, відсоток, кашлюк, буряк, атлет, користь, доцент, портфель, співчуття .п.), щоб скласти не надто втішну думку про його освіту, ступінь загальної культури, так би мовити, рівень інтелігентності. Тому немає необхідності доводити, наскільки важливо оволодіти правильним наголосом» [К.С. Горбачевич. Норми сучасної російської літературної мови. М., 1981].

Питання вимови слів докладно у орфоэпических словниках, наприклад: Орфоэпический словник російської. Вимова, наголос, граматичні форми/під ред Р.І. Аванесова. М., 1995 (та ін. вид.)

Лексичні норми- це правила вживання слів відповідно до їхніх значень та можливостей сполучуваності.

Чи можна назвати виставку вернісажем? Чайка на завісі – це талісманХудожнього театру чи його емблема? Чи однакове вживання слів завдяки- через, стати - встати, помістити - розмістити?Чи можна вживати вирази кавалькада автобусів, меморіальна пам'ятка, прогноз на майбутнє?Відповіді на ці запитання можна знайти у лекціях № 7, № 8, № 10.

Як і інші види норм, лексичні норми схильні до історичних змін. Наприклад, цікаво простежити, як змінилася норма вживання слова абітурієнт. У 30-40-ті роки абітурієнтами називали і тих, хто закінчував середню школу, і тих, хто вступав до вузу, оскільки обидва ці поняття здебільшого належать до однієї особи. У повоєнні роки за тими, хто закінчує середню школу, закріпилося слово випускник, а абітурієнту цьому значенні вийшло із вживання. Абітурієнтами стали називати тих, хто складає вступні іспити у вузі та технікумі.

Опису лексичних норм російської присвячені словники: Вакуров В.М., Рахманова Л.І., Толстой І.В., Формановська Н.І. Проблеми російської: Словник-довідник. М., 1993; Розенталь Д.Е., Тєлєнкова М.А. Словник труднощів російської. М., 1999; Бєльчиков Ю.А., Панюшева М.С. Словник паронімів російської. М., 2002 та ін.

Морфологічні норми- це правила освіти слів та форм слова.

Морфологічні норми численні і стосуються вживання форм різних частин мови. Ці норми відображені у граматиках та довідниках.

Наприклад, в називному відмінку множини іменників більшості слів за традиційними нормами літературної мови відповідає закінчення -и , -і : слюсарі, пекарі, токарі, прожектори.Однак у ряді слів зустрічається закінчення -а . Форми із закінчення -а зазвичай мають розмовне або професійне забарвлення. Лише у деяких словах закінчення -а відповідає літературній нормі, наприклад: адреси, береги, боки, борти, століття, векселі, директора, доктора, кітеля, майстри, паспорти, кухарі, льохи, професори, сорти, сторожа, фельдшера, юнкера, якорі, вітрила, холоду.

Варіантні форми, форми, що відповідають літературній нормі, докладно описані у книзі: Т.Ф. Єфремова, В.Г. Костомарів. Словник граматичних труднощів російської. М., 2000.

Синтаксичні норми- це правила побудови словосполучень та речень.

Наприклад, вибір правильної форми управління чи не найважче в сучасному усному та писемному мовленні. Як слід сказати: відгук про дисертаціюабо на дисертацію, контроль над виробництвомабо за виробництвом,здатний на жертвиабо до жертв,пам'ятник Пушкінуабо Пушкіна, вершити долямиабо долі?

Відповісти на ці запитання допоможе книга: Розенталь Д.Е. Довідник з російської мови. Управління російською мовою. М., 2002.

Стилістичні норми- це правила вибору мовних засобів відповідно до ситуації спілкування.

Багато слів російської мають певну стилістичну забарвлення - книжкову, розмовну, просторечную, що визначає особливості їх використання у мові.

Наприклад, слово житимає книжковий характер, тому його не слід вживати у поєднанні зі словами стилістично зниженими, що викликають уявлення зниженого характеру. Неправильно тому: Підійшов до сараю, де жили свині...

Змішування лексики різного стилістичного забарвлення може бути використане в художніх цілях, наприклад, для створення комічного ефекту: Любить лісовий господар поласувати багатокостянковими і покритонасінними... А як задує сіверко, як розтішиться лиха негода - різко сповільнюється загальний метаболізм у топтигіну, знижується тонус шлунково-кишкового тракту при супутньому наростанні ліпідного прошарку. Та не страшний мінусовий діапазон Михайло Івановичу: хоч куди волосяний покрив, та й епідерміс знатний.(Т. Товста).

Зрозуміло, годі забувати і норми правопису, яким найбільше уваги приділяється у шкільному курсі російської. До них відносяться орфографічні норми- правила написання слів та пунктуаційні норми- правила постановки розділових знаків.

Дата: 2010-05-22 10:58:52

Переглядів: 46996

І акцентологічні норми. Лексичні та фразеологічні норми

План

1. Поняття мовної норми, її ознаки.

2. Варіанти норм.

3. Ступені нормативності мовних одиниць.

4. Типи норм.

5. Норми мовлення.

5.1. Орфоепічні норми.

5.2. Акцентологічні норми

6. Норми усного та писемного мовлення.

6.1. Лексичні норми.

6.2. Фразеологічні норми.

Культура мови, як було зазначено раніше, багатоаспектне поняття. У його основі – існуюче у свідомості людини уявлення про «мовленнєвий ідеал», зразок, відповідно до якого має будуватися правильна, грамотна мова.

Норма – домінуюче поняття культури промови. У Великому тлумачному словнику сучасної російської Д.Н. Ушакова значення слова нормавизначається так: «узаконене встановлення, нормальний обов'язковий порядок, стан». Таким чином, норма відображає насамперед звичаї, традиції, упорядковує спілкування і є результатом соціально-історичного відбору одного варіанта з кількох можливих.

Мовні норми– це правила використання мовних засобів у період розвитку літературної мови (правила вимови, слововживання, використання морфологічних форм різних частин мови, синтаксичних конструкцій тощо.). Це одноосібне, зразкове, загальноприйняте вживання елементів мови, що історично склалося, зафіксоване в граматиках і нормативних словниках.

Мовні норми характеризуються низкою ознак:

1) відносною стійкістю;

2) загальновживаністю;

3) загальнообов'язковістю;

4) відповідністю вживанню, традиції та можливостям мовної системи.

Норми відображають закономірні процеси та явища, що відбуваються в мові, та підтримуються мовною практикою.

Джерелами норм є мова освічених людей, твори письменників, а також найавторитетніші засоби масової інформації.

Функції норми:

1) забезпечує можливість правильного розуміння тими, хто говорить цією мовою один одного;

2) стримує проникнення у літературну мову діалектних, розмовних, просторових, жаргонних елементів;

3) виховує мовний смак.

Мовні норми – історичне явище. Вони змінюються з часом, відображаючи зміни у вживанні засобів мови. Джерелами зміни норм є:

Розмовна мова (пор., наприклад, допустимі сучасною нормою розмовні варіанти типу Дзвонить- Поряд з літ. дзвонить; сир- Поряд з літ. сир; [де]канпоряд з літ [д'е]кан);

Просторіччя (наприклад, у деяких словниках фіксуються як допустимі розмовні варіанти наголосу договір, феномен,колишні донедавна варіантами просторічними, ненормативними);

Діалекти (так, у російській літературній мові існує низка слів, діалектних за своїм походженням: павук, буран, тайга, побут);

Професійні жаргони (пор. активно проникають в сучасну побутову мову варіанти наголосів кашлюк, шприци,прийняті у мові медпрацівників).

Зміни норм передує поява їх варіантів, що у мові певному етапі її розвитку та активно використовуваних носіями мови. Мовні варіанти – це два чи кілька способів вимови, наголоси, утворення граматичної форми тощо. Виникнення варіантів пояснюється розвитком мови: одні мовні явища старіють, виходять із вживання, інші з'являються.

При цьому варіанти можуть бути рівноправними – нормативними, допустимими у літературному мовленні ( було[чн]аі було[шн]ая; баржаі баржа; мордвіні мордвін ів ).

Найчастіше нормативним визнається лише одне із варіантів, інші оцінюються як неприпустимі, неправильні, порушують літературну норму ( шофериі неправий. водія; католОгі неправий. катАлог).

Нерівноправніваріанти. Як правило, варіанти норми спеціалізуються в тому чи іншому відношенні. Дуже часто варіанти мають стилістичнуспеціалізацію: нейтральний – високий; літературний – розмовний ( стилістичні варіанти ). Порівн. стилістично нейтральна вимова редукованого голосного в словах типу с[а]ні, п[а]ет, м[а]дерні вимова звуку [о] у тих-таки словах, характерне високого, специфічно книжкового стилю: с[о]ні, п[о]ет, м[о]дерн;нейтр. (м'яка) вимова звуків [г], [к], [х] у словах типу вздра[г'и]вати, взма[х'и] вати, підхоплювати[к'и]ватиі книжкове, властиве для старомосковської номи тверда вимова цих звуків: вздра[ги]вать, взма[хи]вать, вска[ки]вать.Порівн. також літ. договір, слюсар і та розг. договір, слюсар Я.

Нерідко варіанти спеціалізуються з погляду ступеня їх сучасності(хронологічні варіанти ). Наприклад: совр. сливо[чн]ийта застар. сливо[шн]ий.

Крім того, варіанти можуть мати відмінності в значенні ( семантичні варіанти ): рухає(переміщати, рухати) та рухає(Наводити в рух, спонукати, змушувати діяти).

За співвідношенням між нормою та варіантом виділяють три ступені нормативності мовних одиниць.

Норма І ступеня.Сувора, жорстка норма, яка не допускає варіантів. У подібних випадках варіанти у словниках супроводжуються заборонними послідами: вибір ы – не правий. вибір а; ши[н'е]ль –не правий. ши[не]ль; хідАтайство –не правий. ходатайство; балований –не річок. балованний.Стосовно мовним фактам, які є поза літературної норми, правильніше говорити не про варіанти, йдеться про мовних помилках.

Норма ІІ ступеня.Норма нейтральна, що припускає рівноправні варіанти. Наприклад: Петляі петля; ба[с'с'е]йні ба[се]йн; скирті скирта.У словниках подібні варіанти поєднуються союзом в.

Норма ІІІ ступеня.Рухлива норма, що допускає використання розмовних, застарілих форм. Варіанти норми у таких випадках супроводжуються послідами дод.(Припустиме), дод. устар.(Припустиме застаріваюче). Наприклад: Серпневий –дод. серпневий; будо[чн]ікта дод. вуст. будо[шн]ік.

Варіанти норм у сучасній російській мові представлені дуже широко. Для того щоб вибрати правильний варіант, необхідно звертатися до спеціальних словників: орфоепічних, словників наголосів, словників труднощів, тлумачних словників тощо.

Мовні норми обов'язкові як усній, так письмовій промови. Типологія норм охоплює всі рівні мовної системи: нормам підпорядковані вимова, наголос, словотвори, морфологія, синтаксис, орфографія, пунктуація.

Відповідно до основних рівнів мовної системи та сфер використання мовних засобів виділяють такі типи норм.

Типи норм

Норми мовлення	Норми писемного мовлення	Норми усного та писемного мовлення
- акцентологічні(Норми постановки наголосу); - орфоепічні(Норми вимови)	- орфографічні(Норми правопису); - пунктуаційні(норми постановки розділових знаків)	- лексичні(Норми слововживання); - фразеологічні(Норми використання фразеологічних одиниць); - слівосвітні(Норми освіти слів); - морфологічні(Норми утворення форм слів різних частинмови); - синтаксичні(Норми побудови синтаксичних конструкцій)

Усна мова – мова, що звучить. У ній використовується система фонетичних засобів вираження, до яких належать: звуки мови, словесний наголос, фразовий наголос, інтонація.

Специфічними для мовлення є норми вимови (орфоепічні) і норми наголосу (акцентологічні).

Норми мовлення відображаються в спеціальних словниках (див., наприклад: Орфоепічний словник російської мови: вимова, наголос, граматичні форми / за ред. Р.І. Аванесова. – М., 2001; Агеєнко Ф.Л., Зарва М.В. .Словник наголосів для працівників радіо і телебачення. - М., 2000).

5.1. Орфоепічні норми- Це норми літературної вимови.

Орфоепія (від грец. орфос –прямий, правильний і епос –мова) – це сукупність правил мовлення, що забезпечують єдність її звукового оформлення відповідно до норм, що історично склалися в літературній мові.

Виділяються такі групи орфоепічних норм:

Вимова голосних звуків: ліс – у л[і]су; ріг – р[а]га;

Вимова приголосних звуків: зуби – зу[п], о[т]няти – о[д]дати;

Вимова окремих поєднань приголосних: в[ж'ж']і, [ш'ш']астьє; коні[шн]о;

Вимова приголосних в окремих граматичних формах (у прикметниках: упру[ги]й – упру[г'ий];у дієслівних формах: брав[са] – брав[с'а], залишаю[с] – залишаю[с'];

Вимова слів іншомовного походження: пю[ре], [т'е]рор, б[о]а.

Зупинимося на окремих, важких випадках вимови, коли той, хто говорить, необхідно вибрати правильний варіант з ряду існуючих.

Для російської літературної мови характерна вимова вибухового. Вимова [γ] фрикативного є діалектним, ненормативним. Однак у ряді слів норма вимагає вимовлення саме звуку [γ], який при оглушенні перетворюється на [х]: [ γ ]осподі, Бо[γ]а - Бо[х].

У російській літературній вимові раніше було досить значне коло побутових слів, у яких дома буквосполучення ЧНвимовлялося ШН. Нині під впливом орфографії таких слів залишилося замало. Так, вимова ШНяк обов'язковий зберігся в словах коне[шн]о, наро[шн]оі у по-батькові: Ілліні[шн]а, Саві[шн]на, Микиті[шн]а(СР написання цих слів: Іллівна, Савична, Микитична).

Ряд слів допускає варіанти вимови ЧНі ШН: поряд[чн]ийі порядно[ш]ний, було[чн]аяі було[шн]ая, моло[чн]ицяі моло[шн]иця.В окремих словах вимова ШН сприймається як застаріла: лаво[шн]ік, гре[шн]евий, яблу[шн]ий.

У науковій та технічній термінології, а також у словах книжкового характеру ніколи не вимовляється ШН. СР: потоковий, серцевий (приступ), чумацький (шлях), безшлюбний.

Група приголосних ЧТу словах що щоб ніщовимовляється як ШТ: [шт]о, [шт]оби, ні[шт]о.В інших випадках – як ЧТ: не[чт]о, по[чт]і, по[чт]а, [чт]у, [чт]ення.

Для вимови іншомовних слів у сучасній російській літературній мові характерні такі тенденції.

Іншомовні слова піддаються чинним у мові фонетичним закономірностям, тому більшість іншомовних слів у вимові не відрізняється від російських. Проте деякі слова зберігають особливості вимови. Це стосується

1) вимови ненаголошеного Про;

2) вимова приголосного перед Е.

1. У деяких групах запозичених слів, що мають обмежене вживання, (нестійко) зберігається ненаголошений звук Про. Сюди відносяться:

Іноземні власні імена: Вольтер, Золя, Жорес, Шопен;

Мовні норми (норми літературної мови, літературні норми) - це правила використання мовних засобів у період розвитку літературної мови, тобто. правила вимови, правопису, слововживання, граматики. Норма - це взірець одноманітного, загальновизнаного вживання елементів мови (слів, словосполучень, речень).

Мовне явище вважається нормативним, якщо воно характеризується такими ознаками, як:

відповідність структурі мови;

масова та регулярна відтворюваність у процесі мовної діяльностібільшості розмовляючих;

суспільне схвалення та визнання.

Мовні норми не вигадані філологами, вони відбивають певний етап у розвитку літературної мови всього народу. Норми мови не можна запровадити чи скасувати указом, їх неможливо реформувати адміністративним шляхом. Діяльність вчених-мовників, які вивчають норми мови, полягає в іншому - вони виявляють, описують та кодифікують мовні норми, а також роз'яснюють та пропагують їх.

До основних джерел мовної норми відносяться:

твори письменників-класиків;

твори сучасних письменників, які продовжують класичні традиції;

публікації засобів;

загальноприйняте сучасне вживання;

дані лінгвістичних досліджень.

Характерними рисами мовних норм є:

відносна стійкість;

поширеність;

загальновживаність;

загальнообов'язковість;

відповідність вживанню, звичаю та можливостям мовної системи.

Норми допомагають літературній мові зберігати свою цілісність та загальнозрозумілість. Вони захищають літературну мову від потоку діалектної мови, соціальних та професійних жаргонів, просторіччя. Це дозволяє літературній мові виконувати одну з найважливіших функцій – культурну.

Мовленнєвою нормою називається сукупність найбільш стійких традиційних реалізацій мовної системи, відібраних та закріплених у процесі суспільної комунікації.

Нормованість мови - це її відповідність літературно-мовному ідеалу.

Динамічність розвитку мови та мінливість норм

«Мовна система, перебуваючи в постійному використанні, створюється і видозмінюється колективними зусиллями тих, хто її користується… Нове в мовному досвіді, що не вписується в рамки системи мови, але функціональне, що працює, доцільне, веде до перебудови в ньому, а кожен черговий стан мовної системи служить основою порівняння при наступної переробці мовного досвіду. Таким чином, мова в процесі мовного функціонування розвивається, змінюється, і на кожному етапі цього розвитку мовна системаз неминучістю містить у собі елементи, які завершили процес зміни. Тому різні коливання, варіанти неминучі у будь-якій мові». Постійний розвиток мови веде до зміни літературних норм. Те, що було нормою минулого століття і навіть 15-20 років тому, сьогодні може стати відхиленням від неї. Так, наприклад, раніше слова закусочна, іграшкова, булочна, буденна, навмисне, порядно, вершковий, яблучний, яєчня вимовлялися зі звуками [шн]. Наприкінці 20 ст. така вимова як єдина (суворо обов'язкова) норма збереглася тільки в словах навмисне, яєчня. У словах булочна, порядно з традиційною вимовою [шн] визнано допустимою нову вимову [чн]. У словах буденний, яблучний нову вимову рекомендується як основний варіант, а старе допускається як можливого варіанту. У слові вершковий вимова [шн] визнається хоч і допустимим, але застарілим варіантом, а в словах закусочна, іграшкова нова вимова [чн] стала єдиним можливим нормативним варіантом.

У цьому прикладі добре видно, що у історії літературної мови можливі:

збереження старої норми;

конкуренція двох варіантів, коли він словники рекомендують традиційний варіант;

конкуренція варіантів, за якої словники рекомендують новий варіант;

затвердження нового варіанта як єдино нормативного.

У історії мови змінюються як орфоэпические, а й інші норми.

Прикладом зміни лексичної норми можуть бути слова дипломант і абітурієнт. На початку 20 ст. слово дипломант означало студента, виконує дипломну роботу, а слово дипломник було розмовним (стилістичним) варіантом слова дипломант. У літературній нормі 50-60-х років. відбулося розмежування у вживанні цих слів: словом дипломник почали називати студента під час підготовки та захисту дипломної роботи (воно втратило стилістичне забарвлення розмовного слова), а слово дипломант почало вживатися назви переможців конкурсів, оглядів, змагань, відзначених дипломом переможця.

Слово абітурієнт вживалося як позначення тих, хто закінчував середню школу, і тих, хто вступав до вузу, оскільки обидва ці поняття у багатьох випадках відносяться до однієї й тієї ж особи. У середині 20 в. за тими, хто закінчує середню школу, закріпилося слово випускник, а слово абітурієнт у цьому значенні вийшло з ужитку.

Змінюються у мові та граматичні норми. У літературі XIXв. і розмовної мови на той час вживалися слова жоржини, залу, рояля - це були слова жіночого роду. У сучасній російській мовою нормою є вживання цих слів як слів чоловічого роду - жоржин, зал, рояль.

Прикладом зміни стилістичних норм є входження в літературну мову діалектних і просторових слів, наприклад забіяка, скиглій, підґрунтя, свистопляска, галас.

Кожне нове покоління спирається на вже існуючі тексти, стійкі мовні звороти, способи оформлення думки. З мови цих текстів воно вибирає найбільше відповідні словаі мовні звороти, бере з виробленого попередніми поколіннями актуальне для себе, привносячи своє, щоб висловити нові ідеї, уявлення, нове бачення світу. Звичайно, нові покоління відмовляються від того, що здається архаїчним, не співзвучним новій манері формулювати думку, передавати свої почуття, ставлення до людей та подій. Іноді вони повертаються до архаїчних форм, надаючи їм нового змісту, нових ракурсів осмислення.

у кожну історичну епохунорма є складне явище і існує у досить непростих умовах.

Типи норм.

У літературній мові розрізняють такі типи норм:

• 1) норми письмової та усної форм мови;
• 2) норми писемного мовлення;
• 3) норми мовлення.

До норм, загальним для усного та письмового мовлення, відносяться:

лексичні норми;

граматичні норми;

стилістичні норми.

Спеціальними нормами писемного мовлення є:

норми орфографії;

норми пунктуації.

Тільки до мовлення можна застосувати:

норми вимови;

норми наголосу;

інтонаційні норми.

Норми, загальні для усного та писемного мовлення, стосуються мовного змісту та побудови текстів. Лексичні норми, чи норми слововживання, - це норми, що визначають правильність вибору слова з низки одиниць, близьких йому за значенням чи формою, і навіть вживання їх у значеннях, які має у літературному мові.

Лексичні норми відбиваються в тлумачних словниках, словниках іноземних слів, термінологічних словникахта довідниках.

Дотримання лексичних норм - найважливіша умова точності мови та її правильності.

Їх порушення призводить до лексичних помилок різного типу(Приклади помилок з творів абітурієнтів):

неправильний вибір слова з низки одиниць, у тому числі змішання паронімів, неточний вибір синоніма, неправильний вибір одиниці семантичного поля (кістяний тип мислення, проаналізувати життєдіяльність письменників, миколаївська агресія, Росія переживала в ті роки багато казусів у внутрішній та зовнішній політиці);

порушення норм лексичної сполучуваності (стадо зайців, під гнітом гуманності, таємна завіса, закоренілі підвалини, пройшов усі стадії розвитку людини);

протиріччя між задумом промовця і емоційно-оцінними конотаціями слова (Пушкін правильно вибрав шлях життя і пішов по ній, залишаючи незмивні сліди; Він зробив непосильний внесок у розвиток Росії);

вживання анахронізмів (Ломоносов вступив до інституту, Раскольніков навчався у вузі);

змішання лінгво-культурологічних реалій (Ломоносов жив за сотні миль від столиці);

неправильне вживання фразеологічних оборотів (Молодість била з нього ключем; Треба вивести його на свіжу воду).

Граматичні норми поділяються на словотвірні, морфологічні та синтаксичні.

Морфологічні норми вимагають правильного утворення граматичних форм слів різних частин мови (форм роду, числа, коротких формі ступенів порівняння прикметників та ін.). Типовим порушенням морфологічних норм є вживання слова у неіснуючій чи невідповідній контексту словозмінною формою (проаналізований образ, порядки, що пануються, перемога над фашизмами, назвав Плюшкіна проріхом). Іноді можна почути такі словосполучення: залізнична рейка, імпортна шампунь, рекомендований бандероль, лакований туфель. У цих словосполученнях допущено морфологічну помилку - неправильно оформлено рід іменників.

Орфоепічні норми включають норми вимови, наголоси та інтонації мовлення. Вимовні норми російської визначаються передусім наступними фонетичними чинниками:

Оглушення дзвінких приголосних кінці слів: ду [п], хле [п].

Редукція ненаголошених голосних (зміни якості звуку)

Асиміляція - уподібнення приголосних за дзвінкістю і глухістю на стику морфем: перед дзвінкими приголосними вимовляються тільки дзвінкі, перед глухими - тільки глухі: обставити - про [п] ставити, втекти - [з] бігти, засмажити - і [ж] арити.

Випадання деяких звуків у поєднаннях приголосних: стн, здн, стл, лнц: свято - пра [зн] ік, сонце - з [нц] е.

Дотримання орфоэпических норм є важливим частиною культури промови, т.к. їх порушення створює у слухачів неприємне враження про мову і промовець, що відволікає від сприйняття змісту мови. Орфоепічні норми зафіксовані в орфоепічних словниках російської мови та словниках наголосів.

Норми наголосу (акцентологічні норми)

Акцентологія вивчає функції наголосу. Наголос - виділення одного зі складів у складі слова різними фонетичними засобами (підвищення тону, посилення голосу, гучність, тривалість). Особливістю наголосу є його різномісність та рухливість. Різномісність проявляється в тому, що в різних словахнаголос падає на різні склади: вигадати - вигадувати. Рухливість наголосу виявляється в тому, що в одному слові при зміні його форми наголос може переміщатися з однієї мови на іншу: земля (І. п) - землю (В. п)

Орфоепічний словник.

Орфоепічний словник фіксує норми вимови та наголоси.

До цього словника переважно включаються слова:

вимова, яких може бути однозначно встановлено виходячи з їх письмового вигляду;

мають рухливий наголос у граматичних формах;

які утворюють деякі граматичні форми нестандартними способами;

слова, які зазнають коливання наголосу у всій системі форм чи окремих формах.

Словник вводить шкалу нормативності: деякі варіанти розглядаються як рівноправні, в інших випадках один із варіантів визнається основним, а інший допустимим. У словнику також даються посліди, що вказують на варіант вимови слова в поетичній та професійній мові.

У вимовних послідах відбиваються такі основні явища:

пом'якшення приголосних, тобто. м'яка вимова приголосних під впливом наступних м'яких приголосних, наприклад: рецензія, - і;

зміни, що відбуваються в групах приголосних, наприклад, вимова стн як [сн] (місцевий);

можлива вимова одного приголосного звуку (твердого або м'якого) на місці двох однакових літер, наприклад: апарат, - а [п]; ефект, - а [фь];

тверда вимова приголосних з наступним голосним е на місці орфографічних поєднань з е в словах іншомовного походження, наприклад готель, - я [те];

відсутність редукції у словах іншомовного походження, тобто. вимова ненаголошених голосних звуків на місці букв о, е, а, що не відповідає правилам читання, наприклад: бонтон, - а [бо]; ноктюрн, - а [факульт. але];

особливості у вимові приголосних, пов'язані зі складоподілом у словах з побічним наголосом, наприклад завлабораторією [заф/л], неск. м, ж.

мовний мовний стилістичний літературний