Вам знадобиться

• Іменники в родовому та знахідному відмінках.
• Знання визначення відмінків.
• Знання питань, що визначають відмінки.

Інструкція

Родовий відмінок
Згідно з визначеннями в , родовий відмінок позначає:
Приналежність будь-кому або чомусь, наприклад «шкурка песця», «журнал вчителя»;

Якщо має місце співвідношення цілого та її частини, наприклад «сторінка журналу (Р.п.)»;

Відображення ознаки предмета стосовно іншого предмета, наприклад, «результати опитування (Р.п.)»;

Об'єкт впливу при наявності дієслова з негативною часткою"ні", наприклад, "не їсть м'яса (Р.п.)";

Об'єкт впливу за наявності дієслова, що означає бажання, намір чи видалення, наприклад, «бажати щастя (Р.п.)», «уникнути відповідальності (Р.п.)»;

Якщо має місце порівняння предметів, наприклад, «міцніше за дуб (Р.п.)»;

Якщо іменник є об'єктом виміру, або родової дати, наприклад, «ложка сметани» або «День Паризької Комуни».

Знахідний відмінок
Згідно з визначенням у російській мові знахідний відмінокпозначає:
Перехід на предмет повністю, наприклад «гортати журнал», «вести машину»;

Передачу просторових та тимчасових відносин «пройти милю», «відпочивати»;

У поодиноких випадках утворюється як залежність від , наприклад «прикро за друга».

Щоб ніколи не переплутати іменника, важливо пам'ятати, що кожному відмінку в російській мові відповідає універсальне питання, поставивши яке даному іменнику, в результаті отримуємо відповідний відмінок.
Батьківському відмінку відповідає питання «немає кого?» для одухотворених і «немає чого?» для неживих іменників.
Знахідному відмінку відповідає питання «бачу кого?» для одухотворених і «бачу чого?» для неживих іменників.
Визначати відмінки іменників за його визначеннями чи вкрай важко. Припустимо, запам'ятати всі визначення родового та знахідного відмінків досить непросто. А закінчення іменників досить часто збігаються.
Наведемо приклад з використанням одухотвореного іменника у множині:

Неподалік я помітив людей (бачу кого? – В.п.)

Навколо не було людей (не було кого? – Р.п.)
Як бачите, схиляється в обох відмінках слово однаково.

Але, для того, щоб остаточно переконатися в правильності визначення відмінка, підставте подумки замість одухотвореного іменника неживе.
Наприклад:

Неподалік я помітив стовп (бачу кого? – В.п.)

Навколо не було стовпів (не було кого? – Р.п.)
З прикладу видно: неживе іменник у знахідному відмінку не змінюється на відміну від того ж іменника, що має родовий відмінок.

Звідси можна зробити висновки:
1. Щоб відрізнити родовий відмінок від знахідного, задайте іменнику визначальне питання.

2. Якщо вам визначити відмінок одухотвореного іменника, т.к. питання «кого?» відноситься до обох відмінків, то підставте замість цього іменника неживе і задайте йому визначальне питання. Для родового він буде «ні чого?», а для знахідного «бачу що?». Якщо слово буде виглядати як у , тоді відмінок вашого іменника – знахідний.

Найчастіше розрізнення форм родового і знахідного відмінка не становить ніяких труднощів: треба лише звернути увагу до відмінкові закінчення. Якщо закінчення обох форм збігаються, потрібно діяти за наступним алгоритмом.

Інструкція

Якщо перед вами неживе, то вам слід поставити питання до цього. Іменники в

Інструкція

Для того, щоб визначити відмінокімен , необхідно, перш за все, поставити питання до . Слова, що стосуються називного відміноку, на запитання ХТО? ЩО?Якщо ви поставили питання КОГО? або ЩО?, то перед вами іменник, вжитий у формі знахідного відмінока.

Визначте, яким є іменник. Якщо слово підлягає, тобто. головним членом пропозиції, то воно вжито у формі називного відмінока.Винним відміноком позначається слово, яке є у реченні другорядним членом, прямим доповненням. Наприклад, запропонуйте хлопцям визначити відміноку цій пропозиції.
Дівчинка пише .Попросіть їх поставити питання, визначити, яким членом пропозиції вони є. Вони мають дійти наступного результату. Слово "дівчинка" відповідає на запитання ХТО?, що підлягає, отже вживається в називному відміноке. А слово "лист" є другорядним членом речення, прямим доповненням. Воно відповідає на запитання ЩО? і, отже, вживається у знахідному відміноке.

Зверніть увагу школярів на ту обставину, з або без нього використовується іменник. Слова в називному відміноке використовуються без прийменників. У знахідному - мають прийменники НА, ЗА, ЧЕРЕЗ, В та ін.

Варто також при визначенні відмінока порівнювати закінчення . Так, в іменниках першого відміни будуть закінчення А, Я, якщо вони стоять у формі називного відмінока. Відповідно, у знахідному відміноке - У, Ю. Наприклад, у іменника першого відмінювання "стіна" закінчення А. Воно вжито в називному відміноке. Слово "стіну" У. Значить, у нього знахідний відмінок.

Падіж вказує на роль слова у реченні. Можна використовувати фразу-помічник ХТО РОБИТЬ ЩО для розрізнення називного та знахідного відмінокїй.

«Іван Родив Дівча Велел Тягти Пеленку» - перші літери цієї літературної нісенітниці впорядковано оголошують перелік відмінків. Існує шість видів відмінків: називний, родовий, давальний, знахідний, орудний, прийменниковий. Кожен із них говорить про тимчасовий стан того чи іншого іменника, яке може змінюватися в відмінковому вигляді. Визначити вид відмінка іменника нескладно, слід лише розібратися, на яке питання відповідає кожен із відмінків.

Інструкція

Відмінок називний- Початковий, справжнє звучання слова. Відповідає на запитання «хто?» або що?". Якщо неживе, наприклад: вікно, будинок, книга, автобус, то воно на запитання «що?», а якщо – одухотворене, наприклад, дівчинка, слон, мама, Рита, то відповідно відповідає на запитання «хто?». Цей розподіл по жвавості предмета стосуватиметься всіх, саме тому у кожного відмінка два питання. Приклад 1. Людина (хто?) - одухотворене іменник, машина (що?) - неживе іменник в називному відмінку.

Родовий відмінок, від слова «народити кого?» або що?". Як би смішно це не звучало, але саме так і потрібно ставити запитання. Ряд питань збігаються, тому й деякі слова звучатимуть однаково, головне поставити правильно відмінкове питання. Приклад 2. Людини (кого?) – одухотворене іменник у родовому відмінку, машину (що?) – неживе іменник у родовому відмінку.

Знахідний відмінок, відповідає на запитання: «винуватити кого?» або що?". У зазначеному прикладі відбувається збіг неживого іменника, тому відмінок визначається логічно, за змістом. Приклад 4. Людини (кого?) – одухотворене іменник у знахідному відмінку, машину (що?) – неживе іменник у знахідному відмінку. Але якщо за змістом: купив машину (родовий відмінок), а розбив машину (знахідний відмінок).

Творчий відмінок звучить як: «творити ким?» чи «чим?». Приклад 5. Людиною (ким?) – одухотворене іменник у орудному відмінку, машиною (чим?) – неживе іменник у орудному відмінку.

Прийменниковий відмінок - , що ставить питання, не співзвучний зі своєю назвою: «говорити про кого?» або «про що?». Визначити слово в даному відмінку легко, тому що у іменника в такому відмінку завжди є . Приклад 6. Про людину (про кого?) – одухотворене іменник у прийменниковому відмінку, про машину (про що?) – неживу іменник у прийменниковому відмінку.

Відео на тему

Корисна порада

Навіть якщо питання відмінка не збігається зі змістом у цій пропозиції, його все одно слід поставити для визначення відмінка іменника.

Пов'язана стаття

Джерела:

• Досвід роботи у школі
• відмінки приклад слів

Порада 3: Як відрізнити родовий відмінок від знахідного

Відмінкиросійської - це категорія слова, що показує його синтаксичну рольв реченні. Школярі заучують напам'ять назви відмінків та його ознаки, тобто питання, але часом виникають труднощі. Наприклад, коли потрібно відрізнити родовий відмінок від знахідного.

Вам знадобиться

• Знання з російської мови за шкільною програмою, іменники у знахідному та родовому відмінках,

Інструкція

У виділяють шість: називний, родовий, дальний, знахідний, орудний, прийменниковий. Для визначення відмінка використовують допоміжні слова та питання. Від цього залежить написання закінчення слова. Дуже часто плутають родовий (ні: кого? чого?) і знахідний (винуватити: кого? що?), оскільки питання до одухотворених предметів ставляться однакові: "кого?".

Задайте питання. Якщо ви сумніваєтеся, поставте до іменника визначальне питання: "Немає чого?" (для родового) та "бачу що?" (Для знахідного). Якщо слово набуває форми називного відмінка, значить, у цьому випадку це знахідний. Наприклад: дрібну рибку (винучий: бачу що? рибку, не можна сказати: нема чого? рибку).

Якщо вам потрібно визначити відмінок, щоб розставити закінчення, підставте замість іменника слово "кішка" або будь-яке інше, але обов'язково першого. Залежно від закінчення визначте відмінок. Наприклад: гордість за вчителя - знахідний відмінок, тому що, підставляючи на місце іменника слово "кішка", отримуємо: гордість за кішку. Закінчення "у" вказує на знахідний відмінок. Закінчення "і" на родовий.

Проаналізуйте взаємозв'язок слів у . Родовий, як правило, співвідношення частини і цілого (склянка молока), приналежність до чогось (кофта сестри), його використовують при порівнянні (красивіше королеви). Знахідник використовують для передачі просторово-часових відносин (працювати тиждень), перехід від дії на предмет (вести машину).

Зверніть увагу

Знахідний відмінок позначає повне охоплення об'єкта дією, певну кількість (випити молоко), а родовий відмінок - поширення дії на частину об'єкта (випити молока).

Корисна порада

Нежива іменник у знахідному відмінку не змінюється на відміну від того ж іменника в родовому відмінку: я побачив будинок (винучий), в окрузі не було будинків (родовий)

Джерела:

• Сторінка, присвячена граматичним характеристикам іменника

На відміну від фінської та угорської мов, у яких налічується півтора-два десятки відмінків, у російській граматиці їх виділяють лише шість. Закінчення слів, що стоять у різних відмінках, можу збігатися, тому для визначення відмінка необхідно поставити до слова правильне питання.

Інструкція

Щоб визначити відмінок іменника, уважно прочитайте фразу, до складу якої воно входить. Знайдіть слово, до якого належить іменник, що перевіряється, - саме від цього словави ставитимете питання. Наприклад, вам дана фраза «Я люблю собак», і потрібно визначити відмінок іменника «собак». Слово «собак» у цьому реченні підпорядковується слову «люблю». Отже, ставити відмінкове питання ви будете в такий спосіб: «люблю кого?»

Кожному із шести відмінків відповідає своє особливе питання. Так, у називному відмінку відповідають на запитання «хто?» або що?". До цього відмінка можна підставити допоміжне слово «є». Наприклад, є (хто?). Питання родового відмінка – «кого?» чи «чого?». До іменника у цьому відмінку можна підставити допоміжне слово «ні». Давальний питанням «кому?/чому?» і поєднується із допоміжним словом «давати». Питання знахідного відмінка – «кого?» чи «що?», яке допоміжне слово – «винуватити». Іменники в орудному відмінку відповідають питанням «ким?/чем?» і поєднуються зі словами «створений» та «задоволений». Нарешті, такими питаннями: «про кого?/що?», «у кому?/у чому?». Одним із допоміжних слів цього відмінка є слово «думаю».

Щоб визначити відмінок , для початку потрібно знайти той іменник або займенник, до якого воно відноситься. Визначивши відмінок цього головного слова, ви дізнаєтеся і відмінок прикметника, тому що завжди узгоджуються в роді, числі і відмінку з іменниками (), від яких вони залежать. Наприклад, «Коля з'їв велику грушу» іменник «грушу» вжито у знахідному відмінку, тому відмінок прикметника «велику», що відноситься до нього, теж є знахідним.

Іменник – це частина мови, яка позначає людину або предмет і відповідає на запитання «хто?» і що?". Іменники змінюються за відмінкам, яких у російській мові шість. Щоб відмінки не плуталися між собою, існує сувора система правил та відмінностей між ними. Щоб вміти правильно і швидко визначити знахідний відмінок, необхідно знати його питання, і для чого він застосовується.

Інструкція

Щоб ніколи не помилитися з відмінком іменника, пам'ятайте, що кожен з них має певні для нього унікальні питання, поставивши які ви отримаєте відповідний . Питання знахідного відмінка – це питання «бачу кого?» для одухотворених і «бачу що?» для неживих іменників.

Крім цього, вивчіть визначення знахідного відмінка російської мови, а, точніше, випадки, коли він вживається. Отже, знахідний відмінок означає передачу тимчасових і просторових відносин (тиждень, пройти кілометр); перехід на повністю предмет (вести автомобіль, гортати книгу). Дуже рідко знахідний відмінок в залежності від (прикро за друга).

Однак навіть за правилами або закінченнями іноді дуже важко визначити відмінок, тому завжди користуйтеся спеціальними питаннями. Зі своїх питань знахідний відмінок частково збігається з родовим і називним. Щоб не плутати їх, зробіть таке: якщо перед вами і воно відповідає на запитання «кого?», що збігається з , підставте замість нього і задайте питання до нього. Якщо слово відповідає питанням «бачу що?», тоді перед вами знахідний відмінок.

У російській мові всього шість самостійних відмінків,і схиляються (змінюються за відмінками) іменники, прикметники, числівники та займенники. Але у школярів часто виникають складнощі при визначенні відмінка. Учні не завжди можуть правильно поставити питання до слова, а це призводить до помилок. Особливі труднощі виникають, коли слово в різних відмінках має одну й ту саму форму.

Існує кілька прийомів, які допоможуть безпомилково визначити відмінок слова.

1. Постановка питання.

Звернімо увагу, що питання має бути відмінковим,а не смисловим. З питань де? куди? коли? чому? визначити відмінок не вдасться.

В обох претендентів(у кого? – Р. п.).

Що сталося у 1812 році?(у чому? – П. п.).

Після концерту п'ятеро(І. п.) глядачів(Кого? – Р. п.) залишилися у залі(у чому? – П. п.).

Через десять хвилин(через що? – В. п.) він (І. п.) повернувся.

Вона задоволена новим автомобілем(Чим? – Т. п.).

2. Існують допоміжні слова, які можуть допомогти при визначенні відмінка:

Для розмежування омонімічних відмінкових форм використовують такі прийоми.

3. Заміна однинина множину.

Йти по дорозі(Закінчення -е і в Д. п., і в П. п.).

Йти дорогами(Чому? – Д. п., П. п. – про дороги).

4. Заміна чоловічого родуна жіночу.

Зустріла друга(Закінчення -а і в Р. п., і в Ст п.).

Зустрів подругу(Кого? – Ст п., в Р. п. – подруги).

5. Чарівне словомати.

Особливі складнощі виникають при розмежуванні форм знахідного та родового, знахідного та називного відмінків. На допомогу, як завжди, прийде "мати". Саме це слово можна підставити на пропозицію. Підставили, дивимося на закінчення: мам А – називний, мам Ы – родовий відмінок; мам У – знахідний відмінок.

Сам гинь, а товариша(Закінчення -а і в Р. п., і в Ст п.) рятуй.

Сам гинь, а мамУ(В. п.) виручай.

6. Визначити відмінок допомагає і знання характерних приводів.

Як бачимо, існують прийменники, характерні тільки для одного відмінка: без– для родового відмінка (без задирки); по, до – для давального відмінка (Лісом, до будинку), о, про, при – для прийменникового відмінка (про три голови, при тобі).

Згадаймо, відмінок прикметника визначається відмінком визначеного слова. Для того, щоб визначити відмінок прикметника необхідно знайти в реченні іменник, до якого воно відноситься, тому що прикметник завжди стоїть у тому ж відмінку, що і слово, що визначається.

Я задоволена новим пальтом.Прикметник новимвідноситься до іменника пальтоу Т. п., отже, новим – Т. п.

Залишились питання? Не знаєте, як визначити відмінок?
Щоб отримати допомогу репетитора – зареєструйтесь.
Перший урок – безкоштовно!

сайт, при повному або частковому копіюванні матеріалу посилання на першоджерело обов'язкове.

Іменник - Це частина мови, що називає предмети і відповідає на питання « що? » / « хто? ». У російській іменник виступає в ролі доповнення, обставини, що підлягає або присудка. Це одна з основних лексичних категорій, що позначають назви речей, організмів і живих істот, осіб, подій, фактів, географічне положення, явищ, а також властивостей, станів, якостей та дій. Видозмінюється іменник за спеціальними відмінками, між якими існує певна система відмінностей. Щоб уникнути граматичних та лексичних помилок, необхідно вміти їх розрізняти.

Необхідно:

Щоб навчитися відрізняти знахідний відмінок від родового, необхідно згадати шкільну програмуросійської за 4-5 клас. В даному випадку Вам знадобиться не тільки шкільний підручник, а й таблиця відмінків.

Інструкція:

• Шкільний підручник нам каже, що у російській мові є лише шість відмінків. Називаються вони так: називний , дальний , прийменниковий , орудний , знахідний і родовий . Нас цікавлять останні два, тому зосередимося на них.
• Щоб визначити цю характеристику для будь-якого іменника, необхідно використати спеціальні допоміжні питання та слова. Слід зазначити, що як школярі, і дуже освічені людипостійно плутають між собою знахідний і родовий відмінки. Це тому, що допоміжні питання їх визначення практично ідентичні: для родового нема кого? чого? », для знахідного бачу кого? що? ». Тобто питання до одухотворених предметів задається однакове: « кого? ».
• Якщо Вам не вдається визначити потрібну форму, задайте уточнююче питання до іменника: « бачу що? » або « немає чого? », щоб визначити її. Знахідний відмінок вживається в тому випадку, якщо слово набуває форми називного після уточнюючого питання.
• Родовий відмінок також можна визначити, використовуючи перевірочне слово «кішка». Підставивши на місце будь-якого іменника вказане слово, зверніть увагу на закінчення. приклад: замість слова «вчитель»у словосполученні «гордість за вчителя»,підставивши перевірочне слово, отримуємо словосполучення "гордість за кішку". Закінчення « і » вказує на родовий відмінок, закінчення «у»на знахідний.
• Запам'ятайте, що батьків завжди вказує на співвідношення цілого і частини ( склянка води), порівняння з чимось або кимось ( гарніше Василини) та належність ( мотоцикл брата). Знахідний описує і позначає тимчасово-просторові відносини ( чекати на хвилину), а також вказує на перехід від дії на предмет ( гладити кішку).

Як відрізнити Іменницький відмінок від Знахідного?

1. Іменний відмінок від знахідного відмінка відрізняється питаннями. Питання називного відмінка - хто? що? Наприклад: (хто?) Дівчинка, (що?) М'ячик.
   А питання знахідного відмінка - кого? що? . Наприклад: сказав (кого? що?) слово, зробив (кого? що?) роботу.
   Щоб відрізнити знахідний відмінок від називного, можна підставити слово бачу. Бачу (кого? що?) м'ячик - це іменник стоїть у знахідному відмінку.
   Також:
   1Іменники в цих відмінкових формах виконують різні синтаксичні
   функції: у називному відмінку роль підлягає, у знахідному
   доповнення.
   2Іменники в називному відмінку використовуються без прийменників. У знахідному відмінку мають прийменники, на, за, через.
2. Якщо ти маєш на увазі в реченні, то Винний (у реченні) відрізняється від Називного тим, що: Якщо іменник підлягає то це Ним. відмінок, а якщо другоряд. член то вин.
3. Іменник відповідає на запитання хто, що...а знахідний кого, чого
4. Потрібно ставити два запитання: хто? що? - Називний, (винуватити) КОГО? що? - Знахідний. Також КОГО? чого? - Родовий.
5. Іменний відмінок відповідає на питання хто, що. Наприклад: хто? (лисиця)
   Винний кого, що. Наприклад: Бачу кого? (лисицю)
6. 
   
7. Задавати одразу два питання: кого? чого? - родовий; кого? що? - знахідний.
   Ще допомагає слово сестра. Ставимо слово сестра замість сщетвительного, відмінок якого нам важко визначити, і, як би безглуздо не виглядала пропозиція, що вийшла, але якщо вставляється СЕСТРИ - родовий відмінок, якщо СЕСТРУ - знахідний.
8. Їм. -Хто? що?, вин. -Кого? що?
9. Хто що? без прийменників, у реченні завжди - підлягає
   Кого? можуть бути прийменники, другорядний членпропозиції.
10. Задавши питання називний відмінок відповідає на запитання (хто? що?), а знахідний (кого? чого?)
11. 
    
12. Іменний відмінок відповідає на запитання КТО? ЩО? (Приклад: земля, лисиця, вода, будинок ...) А знахідний на запитання Кого? Що? (землю, лисицю, воду, будинок)
13. Дякую за інформацію, а то за 25 років уже все забула!
14. Іменний відмінок - це завжди підлягає,
    Знахідний відмінок - це доповнення (якщо без прийменника).

    Щоб не помилитися, візьміть слово жіночого роду, наприклад, "книга", і в реченні, де потрібно визначити відмінок, замініть проблемне слово на "книга".

    У вас буде чи хтось? що? - "Книга" (Іменит. п.), або кого? що? "книгу" (Вініт. п.)

15. іменитий. відмінок - питання хто? що? знахідний - питання кого? що?
16. Перший відповідає на запитання Хто? Що?
    Другий на Кого? Чого?
17. Іменник у називному відмінку відповідає на запитання "Хто?" або "Що?", у знахідному відмінку - на питання: "Кого?", "Що?" (бачу кого, що?. Звинувачую кого, що?)
18. а як вилучити?
19. У називному відмінку найчастіше стоїть підмет ( дійова особаабо предмет, про який йдеться у реченні).