Коли Дім стає моральною опорою людини? Два аргументи підібрати, коли будинок стає моральною опорою людини? Твори на час.

Для кожної людини його рідний будинок уособлює тепло, затишок та захищеність. І це невипадково. Тут людина з'являється на світ, вимовляє перші слова та робить перші невпевнені кроки. У будинку для нього мати чи бабуся читала казку.

Тут він починає пізнавати світ. Подорослішавши, людина залишає свій будинок, щоб збудувати свою власне життя. Однак повсякденні турботи та метушня не можуть викреслити спогади про рідному домі, де завжди чекають, щиро радіючи приїзду.

Будинок містить у собі глибокий зміст. Його можна розуміти буквально,

Але можна розуміти як країну, в якій живеш. Невипадково будинок називають батьківщиною. Тому почуття вдома та почуття своєї Батьківщини досить близькі та схожі.

Будучи далеко від дому та своєї Батьківщини, особливо ясно відчувається ступінь прихильності та любові до свого рідного гнізда. Це почуття викликає бажання знову і знову повертатися туди, де можна безкінечно черпати сили та енергію, щоб вистояти перед життєвими труднощами.

Так було в романі М. А. Булгакова “ Біла гвардія” будинок для сім'ї Турбіних став фортецею та основою існування у смутні та неспокійні роки громадянської війни. У той час, коли на

Вулицях Міста розвертаються бойові діїУ будинку Турбіних зберігається порядок. Діти намагаються підтримувати побут у такому вигляді, яким він був ще за матері, віддаючи таким чином данину пам'яті про неї.

Діти трепетно ​​ставляться до традицій свого будинку, закладеним ще в ті часи, коли в Росії вірили в Бога і співали "Боже, царя бережи". Незважаючи на те, що царя скинули, а повсюдно заперечуються заповіді Божі, Турбіни співають гімн і продовжують щиро вірити в Бога. Ця віра рятує Олексія від смерті.

Незважаючи на вирок лікарів, Олена пристрасно молиться за спасіння брата, обіцяючи натомість і втрачаючи своє подружнє щастя.

Будинок Турбіних притягує до себе не лише його мешканців. На початку твору в будинку збираються їхні друзі. Усі намагаються знайти відповідь на споконвічне запитання: “Як жити?”.

Подальші події, що розгортаються у романі, дають відповідь на це запитання. Жити так, як мешкає дружна родина Турбіних. Незважаючи на жодні негаразди, триматися разом, у всьому допомагаючи один одному. Так, як навчала їх із дитинства мати.

Любити свою батьківщину, зберігати свою честь та не боятися труднощів. Олексій, Миколка та Олена так і живуть, дотримуючись материнських настанов. Саме глибоке почуття будинку та батьківщини, істинний патріотизмта високі моральні якостідопомогли героям твори Булгакова вистояти та пережити усі негаразди складного перехідного періоду.

(No Ratings Yet)

Related posts:

1. Таке поняття, як будинок, уособлює одночасно храм і царство. Він виконує роль місця, в якому живуть, передається у спадок, зводиться і перебудовується не частіше одного разу одним із поколінь. Будинок виступає як особистісний сенс світу безпосередньо взятої людини, і того місця, в якому зустрічається нове покоління. На його території прощаються з поколінням. Будинок […]...
2. Любовні почуттяє постійним доказом того, що життя без них стає безглуздим. Кохання має здатність зробити людину іншою. Його душа стає обителью чарівної квітки, що раптово розквітла і тонким ароматомщо заповнив всі клітини тіла закоханої людини. Любов обдаровує людей радістю, і внутрішньою гармонією – таким є ідеальне уявлення про те, як виглядає це велике почуття. Однак життя […]...
3. Рабіндранат Тагор – відомий індійський письменник, поет, художник та композитор. Саме його творчість стала основою культурного світу Бенгалії. Не можна не відзначити той факт, що до Тагора ніхто, крім європейців, не отримував Нобелівської премії. Письменник показав усім величезні можливості індійської літератури та отримав нагороду у 1913 році. Його праці об'єднують релігію, політику та соціологію, так що […]...
4. Тема моральної відповідальності людини у оповіданнях А.П. Чехова I. Вступ Тема моральної відповідальності – традиційна російської літератури (Пушкін, Толстой, Достоєвський та інших.). ІІ. Головна частина 1. Моральна відповідальність людини у Чехова - це відповідальність перед самим собою, перед людьми і навіть перед майбутнім. 2. Люди, у яких атрофована совість, а отже, і почуття морального [...]...
5. 1. Ймовірні причини безпутної поведінки графині Ресто. 2. Що посієш, те й пожнеш: наслідки гріха. 3. Спокута. Не вчиняй поганих вчинків ніколи, Щоб не довелося червоніти, згоряючи з сорому: Розкаєшся, і все ж поголос тебе засудить, І тісний стане світ від цього суду. О. Хайям У повісті "Гобсек" О. де Бальзак показав ситуацію, дуже типову [...]...
6. В образах центральних героїввиявляється толстовська концепція моральної свободи людини. В одному з чернеток Толстой так пояснив своє звернення до життя освічених людей дворянського стану: "Я писатиму історію людей, які жили в найвигідніших умовах, людей вільних від бідності, від невігластва і незалежних ...". Значить, по Толстому, тільки вільний, тобто ні від кого не залежить [...]...
7. При аргументації своєї позиції у частині С ЄДІ з російської випускники повинні спертися на власний читацький досвід. Однак якщо подивитися на приклади з художніх творів, які випускники наводять на іспиті, то інакше як легким поклоном у бік літератури їх назвати не можна. У кращому разі вкажуть твори зі схожою тематикою – жодного конкретного епізоду, […]...
8. Що ж таке любов до Батьківщини та любов до природи? Як вони взаємопов'язані між собою? Чи може любов до природи пробудити у душі людини почуття Батьківщини? Не секрет, що для сучасного суспільствапочуття Батьківщини – це чуже слово. Адже у людей зник цей тісний зв'язок з навколишньою природою та Батьківщиною. Людина перестала цінувати красу і […]...
9. Поняття та речі та люди у Толстого втрачають свою однозначність та цілісність. У одному з російських журналів 30-х писалося: “Психологічні завдання про людину найбільше привертають тепер нашу увагу… Анатомія душі є павука століття…”5′. – Це писалося більш як за 15 років до появи “Дітинства” Толстого. Але в них, у цих слонах, можна виявити [...]...
10. :Проведення уроків у нетрадиційної формиз опорою на ігровий сюжет У своїй вчительській діяльності, приступаючи до роботи з найменшими дітьми, я поставила перед собою Три завдання: 1-уроки повинні бути цікавими та змістовними 2-проводити їх потрібно з оптимальним навантаженням, на відповідному емоційному рівні, з використанням багатого арсеналу сучасних методівта прийомів навчання руховим діям, з […]...
11. Найсильнішим і найпрекраснішим почуттям, на яке здатна людина, є любов. Завжди цьому почуттю присвячували хвалебні пісні і одночасно посилали всякі прокляття. Людина така влаштована природою, що прожити щасливо без любові їй не вдасться. Почуття це характеризується своєю багатоликістю. Ми відчуваємо його любов до батьків, друзів, дітей, чоловіків і дружин – і до всіх по-різному, […]...
12. Приклад літературних аргументів 1. У романі “Війна та мир” Л. Н. Толстой дає свою оцінку війні. Згадаймо епізод після Бородінської битви. Поле, де колись пасли худобу та збирали врожай, було усіяне вбитими та пораненими солдатами. Земля була просякнута кров'ю. Стомлені люди стали одночасно замислюватися над тим. Чи потрібна їм війна і чи варто її продовжувати. […]...
13. Я колись помру – ми колись завжди вмираємо. Як би так вгадати, щоб не сам – щоб у спину ножем: Убієнських щадять, відспівують і балують раєм… Не скажу про живих, а небіжчиків ми бережемо. У бруд ударю обличчям, завалюся покрасивіше набік - І вдарить душа на крадених клячах в галоп! У чудових райських садах наберу […]...
14. Унікальність внутрішнього світу людини у тому, що він містить у собі досвід прожитого, пам'ятні події, набір психологічних травм, установки, емоції. Кожній із складових властива наявність індивідуального характеру. Існують люди, обдаровані багатим внутрішнім світомРазом з тим, є такі індивідууми, внутрішній світ яких скоєний бідним. Вчинки є доказом того, яким внутрішнім світом має людина. Таке […]...
15. Чи не втрачає актуальності і сьогодні проблема, пов'язана з вихованням дітей, які виступають у ролі об'єктів спадщини уготованого країні. Ця проблемазавжди була важливою для суспільства. Членам сім'ї Простакових не властиві близькі стосунки. Вони зовсім чужі люди один одному, не здатні до створення міцної, люблячої родини. Пані Простакову природа наділила грубістю, владолюбством та лицемірною вдачею. Будучи спадковою [...]...
16. Що таке мова? Так засіб спілкування людей, з допомогою якого обмінюються інформацією. Це і є основною функцією мови в житті людей. І якщо мова перестає виконувати своє призначення, то стає непотрібною і згодом просто вмирає. Кожен народ має свою мову. Протягом усього існування народу саме мова фіксує та зберігає всі особливості [...]...
17. У своєму житті нам доводиться зустрічати різних людей. Характер і світосприйняття з віком у людини змінюється, оскільки вона постійно перебуває під впливом довкілля. На нього впливають люди, а також кількість та якість книг, прочитаних ним. Всі ми по-різному підходимо до життєвим ситуаціям, і самого життя, а також до людей. Іноді ми розуміємо розумом, […]...
18. Будь-яка праця має бути оплачена. Чи справедливо держава оплачує працю народу? Ось одна з проблем, яку зачіпає Г. Смирнов. У короткому, але вагомому тексті автор задається питанням чи є медалі та звання гідною платою за працю. Звертаючись до історичним фактам, Смирнов пояснює, що у хвилюючий його питання він знайшов у писання “Життя дванадцяти царів” […]...
19. Текст щодо Іскандера написаний на тему моральної гидливості. Зберігається актуальність цієї проблеми і сьогодні. Спочатку, автор висловлює свою думку щодо процесу розвитку фізичної гидливості разом з цивілізацією. Потім читач знайомиться з авторською точкою зору щодо того, що розвиток моральної гидливості відбувається паралельно з розвитком культури та релігії. Як приклад їм наводиться образ […]...
20. Моральна порожнеча як нова для Чарльза Діккенса етична категорія вперше виникає на сторінках роману “Девід Копперфілд”. Чи це випадково? Діккенс, відмовившись у своїй творчості від механічних сил (наприклад, фатальної смерті, несподіваної спадщини), що розрубують вузли протиріч, і розвіяв ілюзії самообману своїх героїв, певному сенсіпозбавив їх "великих надій", нехай нереальних, казкових, але надій. Що ж […]...
21. Хто навчився думати, того повністю позбавити волі не можна. Вл. Дудинців. Не так часто зустрічаються книги, читання яких складає враження розмови з мудрими співрозмовниками, які тебе розуміють. Ще рідше трапляються книги-“друзі”, що роблять нас кращими та розумнішими. Я змогла б на пальцях перерахувати такі. З класики - "Війна і мир", " Тихий Дон”, деякі повісті А. […]...
22. Роман Гончарова ”Обломов” є помітною в російській та світовій літературі віхою на шляху вирішення людством проблем суспільно-морального змісту. Вже на першій сторінці роману автор вважав за необхідне звернути увагу читача на головну рисусвого героя: "Душа та відкрито і ясно світилася в очах, в посмішці, у кожному русі голови, рук". Ось з яким привабливим [...]...
23. Тему вульгарності та безглуздості життя обивателя можна назвати однією з провідних у творчості Антона Павловича Чехова, чудового російського письменника кінця XIXстоліття. Чехов викриває тупого, сонного російського обивателя, показує його тьмяне життя, говорить про його невігластво, дикість, жорстокість. Ця тема розвивається письменником у таких оповіданнях, як “Людина у футлярі”, “Будинок з мезоніном”, […]...
24. План 1. Лінія будинку та сім'ї у романі “Біла гвардія”. 2. Затишок рідного дому як консолідуючий початок. 3. Образ будинку Турбіних. Основна дія у романі Михайла Опанасовича Булгакова “Біла гвардія” та написаної згодом з його мотивів п'єси “Дні Турбіних” невипадково розгортається саме у будинку сім'ї Турбіних. Бурхливі події, описані в романі, наче підкреслюють непорушність сімейного [...]...
25. Чи хотів Дубровський такої частки для себе? Причина перетворення Образ романтичного шляхетного розбійника – досить поширений у літературі. Зазвичай, це люди, які з якоїсь причини стають у суспільстві не потрібними. Їх зраджують друзі та близькі, від них відвертаються знайомі, і вони нічого не можуть домогтися законним шляхом, оскільки закон у таких випадках недосконалий. […]...
26. Розвиваючи містичну та сатиричну сюжетну лініюу романі-міфі "Майстер і Маргарита", Булгаков зобразив сучасну дійсність. Одне з головних завдань письменника полягало у тому, щоб розкрити моральні сторони людини. Для цього він автор малює у романі виразний міфічний персонаж – Воланда, князя темряви, супроводжуваного почтом (Азазелло, Коровйов, Бегемот, Гелла). У “московських” розділах роману, де описано діяльність [...]...
27. ХТО З ГЕРОЇВ РОМАНА М. А. БУЛГАКОВА “МАЙСТЕР І МАРГАРИТА” СТАЄ ЖЕРТВОЮ СВИТИ ВОЛАНДА І ЧОМУ? У “московських” розділах роману, де описано діяльність Воланда та її почту, Булгаков з допомогою всіх прийомів сатиричного; від іронії до гротеску – оголює духовну нікчемність неосвічених, лицемірних, жорстоких і жадібних людей Місія Воланда полягала у тому, щоб подивитися, змінилося [...]...
28. Протистояння, що виникає між розумом та почуттями, завжди породжує дисгармонію у людині. Адже перемогу завжди здобуває або раціональний, або чуттєвий початок. Цей початок повністю поневолює людину. Хоча варто згадати багатьох героїв у російській літературі, і стане ясно, що в них перемагали почуття. Персонажі, незважаючи на душевні травми та муки, схиляються до прояву почуття. Розумний початок у […]...
29. Як відомо, Олександр Іванович Купрін – письменник був психологом. Свої спостереження людського характерувін переніс у літературу, чим збагатив та урізноманітнив її. Читаючи його твори, відчуваєш особливо тонке, глибоке та чуйне усвідомлення всього. Здається, письменник знає те, про що ти переживаєш, і намагається допомогти тобі, спрямовує на вірний шлях. Адже той світ, у якому ми […]...
30. Зі словом “війна” у нас асоціюється щось страшне: смерті, страждання, сльози, які впали на долю ні в чому не винних людей. Трактувати це поняття можна, звичайно, по-різному, але у кожного в душі воно знайде відлуння. У цьому аналізі тексті Ю. У. Бондарєв ставить проблему сприйняття війни. Щоб привернути увагу читачів до цього питання, автор […]...
31. "Гроза" є, без сумніву, найрішучіший твір Островського; взаємні відносини самодурства і безгласності доведені у ній до найтрагічніших наслідків. Н. А. Добролюбов Напевно, не дарма ми говоримо про моральну слабкість, егоїзм і пристосуванство. Так, події, описані Островським, відбувалися ще у ХІХ столітті. Але, як не боляче про це говорити, ті ж риси егоїзму, пристосуванства [...]...
32. Людина здатна керувати своїми почуттями, має моральні сили подолати алкоголізм – ось проблема, над якою міркує Д. Новосьолов. Автор на прикладі героя, який повернувся з місць ув'язнення, показує нам, як важливо викорінювати шкідливі звички, боротися з порочними інстинктами. Адже що було б, якби батько не кинув пити?! Д. Новосьолов упевнений, що той ніколи б не [...]...
33. Письменник Максим Горький розмірковує у своєму творі про полярність поглядів на світ. Від першої особи автор визначає людину зі світоглядом, відмінним від погляду “натовпу”. Показовий епізод сприйняття Капендюхіним слів оповідача про те, що якби він багатий, неодмінно купив би книги. Задане питання козак роздратовано відвернувся від. Народ завжди мріє про зміни на краще, але […]...
34. Часто можна почути вислів, що не хлібом єдиним жива людина. І з цим не посперечаєшся, адже кожен із нас живе внутрішнім світом, бажанням милуватися прекрасним, прагненням створювати щось добре. Розвивати бажання та устремління, виховувати душевні якості допомагає книга. Тим, кому довелося прочитати книгу, текст якої притягує знов і знов, погодяться, що літературний твір може стати [...]...
35. Материнська любов- Найсильніше почуття. Без неї життя людини не може бути повноцінним. Безмежне кохання найріднішого на світі людини – це опора в теперішньому, турбота про майбутнє. У складну хвилину мати завжди підтримає добрим словом, обігріє теплом, щиро порадіє за кожен успіх своєї дитини Мені здається, без турботи та ласки матері просто неможливо […]...
36. Таку проблему ставить автор запропонованого нам тексту К. Г. Паустовський. Письменник розкриває проблему на прикладі набуття почуттів до Батьківщини у художника Берга. До поїздки до муромських лісів йому були чужі такі почуття, як прихильність до дитинства, рідного міста (пропозиція 5), але під час неї все кардинально змінилося, навіть політ журавлів на південь залишав [...]...
37. Коли думаєш про будинок, як про місце проживання людини, не виникає високих почуттів немає прихильності до стін, немає тієї чарівної нудьги по ньому. Але коли згадуєш про те, що будинок переповнений спогадами твого дитинства, якщо це будинок батьків, або ж твоїми особистими спогадами та щасливими моментами, якщо твій дім. А що взагалі можна вважати будинком? […]...
38. Наскрізні теми “Життя нудне без моральної мети…” (Ф. М. Достоєвський). (За творами А. С. Пушкіна, М. Ю. Лермонтова, Ф. М. Достоєвського) Якщо розглядати російську класичну літературу XIX століття, то в ній знайдеться цілком пристойна кількість творів, які прямо чи опосередковано зачіпають тему сенсу життя і призначення людини. Так наприклад, найвідоміші твориА. С. Пушкіна та М. […]...
39. Виховання… Тільки вдумайтесь у це слово! Якщо ми відкинемо приставку "воє", то вийде слово "живлення". Які ж мудрі таємниці зберігають слова, немов скарби носять у собі. Адже справді виховання – це харчування, харчування духовне. Воно так само необхідне для життя дитини, як і питво та їжа. І починається воно з перших хвилин життя дитини в [...]...
40. Розповідь М. Шолохова “Доля лю- дини” – це розповідь про простої людинина війні. Російська людина винесла всі жахи війни і ціною особистих втрат завоювала перемогу, незалежність своєї батьківщини. Найкращі рисиросійського характеру, завдяки силі якого було здобуто перемогу у Великій Вітчизняної війни, М. Шолохов втілив у головному герої оповідання – […]...

Усі регіони країни.

Час

будинок

223. Що таке почуття вдома?

Любов

Шлях

"Рік літератури"

Центральний федеральний округ, Південний федеральний округ, Північно-Західний федеральний округ, Приволзький федеральний округ, Північно-Кавказький федеральний округ, Кримський федеральний округ

123. Чому час називають найкращим лікарем?
229. "Мій дім - моя фортеця"?
333. Чи допомагає любов зрозуміти себе?
426. Яким може бути шлях до пізнання себе?
525. «Слідкувати за думками великої людини є наука найцікавіша» (А.С. Пушкін)

Приволзький федеральний округ

Удмуртська Республіка, Самарська область

126. Що таке моральні урокиісторії?
221. Яке значення у житті мають домашні традиції?
331. Кохання – це щастя чи страждання?
431. Чим подорожі збагачують особу?
523. Чи погоджуєтесь Ви з твердженням про те, що читання вчить думати?

Північно-Західний федеральний округ

Калінінградська область

122. Історія та сучасність: чи потрібен погляд назад?
224. Коли Дім стає моральною опорою людини?
332. Чи згодні Ви з твердженням А. Камю: «Не бути коханим – це лише невдача, не любити – ось нещастя»?
422. Чому важливе осмислення пройденого шляху?
531. Які проблеми, які порушують письменники, Ви вважаєте актуальними?

уральский Федеральний округ

128. Чи існує щось непідвладне часу?
232. Коли житло стає Домом?
325. У чому різниця між любов'ю та закоханістю?
429. Чи потрібно помилятися, щоб знайти правильний шлях?
526. Які книги Ви читаєте із задоволенням?

Сибірський федеральний округ

Алтайський край, Новосибірська область, Омська область, Республіка Алтай, Томська область

130. Тимчасове та вічне у нашому житті.
227. Чому кажуть: «в гостях добре, а вдома краще»?
323. За якими ознаками можна пізнати справжнє кохання?
425. Чи погоджуєтесь Ви з твердженням, що безвихідних положень не буває?
533. Хто з сучасних письменниківВам особливо близький?

Красноярський край, Республіка Тива, Республіка Хакасія, Кемеровська область

131. Забуття минулого згубне для людини?
230. Коли будинок потребує захисту?
326. Чи завжди вчинки, здійснені в ім'я любові, благородні?
421. Шлях до самого себе: злети та падіння.
524. Які теми художньої літературине втрачають своєї актуальності з часом?

Республіка Бурятія, Забайкальський край, Іркутська область

132. Що таке «зв'язок часів»?
228. Чому у пошуках кращої частки людина часто повертається додому?
321. Чи вимагають любов від людини роботи над собою?
433. Які рятівні орієнтири допомагають людині не заблукати на життєвому шляху?
529. Книга, яку я прочитаю своїм дітям.

Далекосхідний федеральний округ

Амурська область

121. Які проблеми ставить перед людиною воєнний час?
226. Чи правий Л. Н. Толстой, який сказав: «Всі щасливі сім'їсхожі одна на одну, кожна нещаслива сім'я нещаслива по-своєму»?
327. У чому виявляється любов до Батьківщини?
424. Кохання як шлях самопізнання.
532. Які загальнолюдські цінностістверджуються у класичній літературі?

Магаданська область, Єврейська автономна область, Приморський край, Хабаровський край

125. Яка історична епохаВам особливо цікава та чому?
222. Чи застаріло поняття домашнього вогнища?
329. Коли любов стає випробуванням?
427. Що означає «йти життям своїм шляхом»?
530. Яку книгу я порадив би прочитати другу?

Північно-Курильський міський округ

127. Що потрібно, щоб стати героєм часу?
233. Чому так важливий зв'язок людини з сім'єю та будинком?
322. Чи небезпечний егоїзм для кохання?
430. Яким шляхом людина йде до себе?
528. Чи література допомагає сформувати життєвий ідеал?

Камчатський край, Чукотський автономний округ

124. Коли людина забуває про час?
223. Що таке почуття вдома?
330. У чому виявляється любов до життя?
428. Вибір шляху як проблема життя.
522. Як історія відображається у літературному творі?

Теми щодо підсумкових творів будуть доступні починаючи з 9-45місцевого часу суб'єкта Російської Федераціїна дату проведення підсумкового твору. Звертаємо вашу увагу, що для кожного суб'єкта Російської Федерації передбачено свій набір тем для підсумкового твору.

Образ рідного дому- Концептуально важливе поняття в творчості російських класиків. Саме рідний Дім є головною складовоюу створенні автором особливого образу своєї Батьківщини. " Чотири підпори в людини у житті: будинок із сім'єю, робота, люди, з ким разом правити свята і будні, і земля, де стоїть твій будинок " ,- писав В.Распутін.

Тема дому та сім'ї- Одна з наскрізних тем як у світовій літературі взагалі, так і в російській – зокрема. Її відлуння чути ще в давньоруських художніх творах. Про коханого чоловіка Ігоря тужить, плачучи на шляхівській стіні, княгиня Ярославна («Слово о полку Ігоревім»). Через всі життєві випробування проносять любов і вірність муромський князь Петро і його дружина, мудра жінка з простого народу, Февронія («Повість про Петра та Февронію Муромських»), а наприкінці життя герої, які прийняли чернецтво і живуть у різних монастирях, навіть йдуть з життя в один день, і тіла їх, як каже легенда, опиняються в одній труні чи це не доказ відданості чоловіка та дружині один одному?!

Будинок (теми на 3 лютого 2016):

221. Яке значення у житті мають домашні традиції?

222. Чи застаріло поняття домашнього вогнища?

223. Що таке почуття вдома?

224. Коли Дім стає моральною опорою людини?

226. Чи правий Л. Н. Толстой, який сказав: «Усі щасливі сім'ї схожі одна на одну, кожна нещаслива сім'я нещаслива по-своєму»?

227. Чому кажуть: «в гостях добре, а вдома краще»?

228. Чому у пошуках кращої частки людина часто повертається додому?

229. "Мій дім - моя фортеця"? 230. Коли будинок потребує захисту?

232. Коли житло стає Домом?

233. Чому так важливий зв'язок людини з сім'єю та будинком?

Твори на тему

Твір на тему «Батьківський дім – початок всіх початків…»

Дім… Батьківська хата. Для кожного з нас він має виняткове значення. Адже в батьковому домі людина не тільки народиться, а й отримує духовний і моральний заряд на все життя, що залишилося, в сім'ї закладаються в людині ті моральні орієнтири, які будуть потрібні їй протягом усього життя.

Саме тут людина відчуває і пізнає всі початки в житті. "Все в людині починається з дитинства", - підкреслив письменник С. Міхалков. І якими ми будемо в житті — це залежить від сім'ї, в якій ми виросли, від тієї духовної атмосфери, яка панувала в батьківському домі.

Тема Будинку- Наскрізна тема світової художньої літератури. Письменники у своїх творах розмірковували про значення сім'ї у дітей.

У комедії «Недоук» Денис Іванович Фонвізін показує маєток дворян Простакових. Що це за будинок? У ньому панує не чоловік, глава сімейства, а пані Простакова. Атмосфера тут дуже важка, бо з ранку до вечора тут чуються крики, лайка, грубі слова. Поміщиця стежить за всіма, хитрує, бреше, вгамувати її ніхто не може.

Простакова не має людської гідності. Вона лає кравця Тришку і чоловіка — підкаблучника, який тільки потурає своїй дружині. Дружина деспотична по відношенню до чоловіка. Заради сина вона кидається на брата. Їй шкода Митрофана, що перетрудився. Неосвічена, жорстока, самозакохана, пані вибудовує сімейні відносиниіз позиції сили. Так, на думку Д.Фонвізіна, деспотизм нищить у людині все людське.

Адже ця зла і жорстока жінка- матір. Вона дуже любить свого Митрофанушку. Але в атмосфері рідного дому, яким керує Простакова, її син нічого доброго не міг навчитися, тому комедія завершується тим, що господиня будинку не тільки позбавляється права керувати своїм маєтком, але, що найстрашніше, її зраджує Митрофан: він відмовляється від матері. Стародум зауважує: «Ось лихослів'я гідні плоди».

Зовсім інший образ будинку створено романі «Війна і мир» Л.Н.Толстого. Ми бачимо великий будинок на Кухарській вулиці в центрі Москви. Тут живе велика та дружна родина графа Іллі Миколайовича Ростова. Двері відчинені для всіх. Сім'я музична, артистична, в будинку люблять співи та танці.

Голова будинку – граф Ілля Миколайович Ростов – аматор домашніх свят. Він обожнює свою сім'ю, довірливо ставиться до дітей. "Він - сама розпущена доброта". «Найпрекрасніша була людина», - так відгукуються про нього знайомі після його смерті.

Толстой підкреслює, що дар вихователя притаманний і графині Ростової. Вона перша порадниця дочок, великодушна, душевна в поводженні з дітьми, гостинна, відкрита.

Усе це сприяло з того що батьківський будинок став особливої ​​атмосферою духовності. Життєві цінності, які винесли діти Ростових, гідні поваги – це великодушність, патріотизм, шляхетність, повага, взаєморозуміння та підтримка. Наташа, не роздумуючи, віддає підводи для поранених, Микола рятує Мар'ю Болконську під час бунту селян, Петро добровольцем іде на фронт і гине.

Два будинки – будинок пані Простакової у Фонвізіна та Ростових у Толстого. А які вони різні… Перший – антиідеал, другий – зразок сімейного затишку та щастя.

І мені дуже хочеться вірити в те, що і в наш час буде якнайбільше батьків, які дбають про свою сім'ю та міцну духовну атмосферу в ній. Нехай кожен будинок стане справжнім джерелом моральних орієнтирів для молодих людей!

Російська мова та література | « Випускний твір- Будинок» |

Твір на тему «Дім» (проблема екології)

Ставлення людини до навколишньому середовищі- Це вже і сама людина,
його характер, його філософія, його душа,
його ставлення до інших людей.
С.П. Залигін

Поняття «дім»багатогранно. Для кожної людини вона має своє значення, викликає свої асоціації. Для більшості людей це місце, пов'язане з дитинством, рідними людьми, мамою. Думки про будинок викликають приємні, зворушливі спогади: цей початок життєвого шляху; це аромат свіжоспечених млинців, ворсинки вовни на старенькому дивані, дитячі малюнки на стінах; мамин голос, тепло…
Багато чого в нашому житті визначається будинком та сім'єю: з дитинства ми вбираємо атмосферу домашнього вогнища, сімейні традиції. Саме в сім'ї, в рідному домі нам прищеплюються моральні цінності, формується особливе бачення світу. Згодом поняття розширюється, рідними стають вулиця, край, країна, планета.

На нашій планеті живе понад шість мільярдів людей. Скільки з них вважають її справжнім будинком? Багатьом здається, що для цього потрібно побувати в різних країнах, відчувати себе однаково добре в будь-якій точці земної кулі. Однак, це не так.

Земля – наш спільний будинок. Кожна свідома людина розуміє, що все у світі взаємопов'язане. Повіками ми користуємося дарами природи, сприймаємо її як комору, з якої можна черпати до нескінченності. Таке ставлення до природи неминуче призводить до загрози екологічної катастрофи та причина всього – діяльність людини. Яскравим прикладомможе бути катастрофа в Чорнобилі, на АЕС у Фукусімі, вибух нафтової платформи в Мексиканській затоці. Ці трагедії забрали життя багатьох людей і продовжують отруюють життя. Наслідки ще багато років служитимуть страшним докором усьому людству.
У літературі проблема екології не є новою. Письменники різних поколінь зачіпають у своїх творах тему взаємин людини та природи, дбайливого відношеннядо природи.

Ще в 70-ті роки Чингіз Айтматов порушував питання безвиході шляху, при якому людина губить природу. Вона обов'язково помститься виродженням та бездуховністю. Цю тему автор розглядає у таких творах, як «Після казки», «Буранний півстанок», «Плаха». Сильне враження залишає після себе роман «Плаха». Цей роман – заклик одуматися. Цікаво, що проблему екології письменник розглядає нерозривно із проблемами розкладання людської особистості.

Роман починається з опису життя вовчої сім'ї, яка мешкає на своїй території, доки не з'являється людина. Він безглуздо та грубо знищує все на своєму шляху. Стає не по собі, коли читаєш про варварську облаву на сайгаків. У цій бійні гинуть вовченята Акбари. На цьому нещастя вовчиці не скінчилися: ще п'ять вовченят гинуть під час пожежі, яку спеціально влаштували люди, щоб легше було добувати дорогу сировину: “Заради цього можна випатрати земну кулю, як гарбуз”. Автор розуміє причину такої жорстокості – жадібність, боротьба за власний добробут.

А люди не підозрюють, що природа за все помститься і набагато раніше, ніж вони гадають. У природи, на відміну від людей, є лише одна несправедлива дія: вона, мстя людям за руйнування, не розбирає, винен ти чи ні. Вовчиця, залишившись сама з вини людини, тягнеться до людей. Свою невитрачену материнську ніжність вона хоче перенести на людське дитинча. Це повертається трагедією, але цього разу і для людей. Акбара не винна у загибелі хлопчика. Це людина у своєму жорстокому пориві страху до незрозумілої поведінки вовчиці стріляє в неї, але промахується та вбиває власного сина. Чоловік поплатився за свою жорстокість.

У романі Б. Васильєва "Не стріляйте в білих лебедів" також звучить думка про відповідальність людини за природу. Головного героя роману непокоїть поведінка приїжджих туристів. Він бачить озеро, що спорожніло від браконьєрського лову, мурашник, облитий бензином і підпалений туристами для забави, білих лебедів, що колись прикрашали озеро, а тепер зварених у казані.

Хочеться закінчити словами російського письменника Ю. Бондарєва: «Часом самовдоволеному людству здається, що воно, подібно до всесвітнього полководця, природу підкорило, підкорило, приборкало ... Людина забуває про те, що в тривалій війні перемога оманлива, а мудра природа надто терпляча. Але в термін покладений приходить усьому кінець. Природа грізно піднімає караючий меч».

Ми вбиваємо свій дім. Живий будинок, що розвивається і міняється, в якому спочатку було все для людини. І цей будинок рано чи пізно перестане бути, якщо ми не навчимося його берегти.

На сайті ФІПД дано таке визначення: «Дім» – напрямок націлений на роздуми про будинок як найважливішу цінність буття, що сягає корінням у далеке минуле і продовжує залишатися моральною опорою в житті сьогоднішньому. Багатозначне поняття «дім» дозволяє говорити про єдність малого та великого, співвідношення матеріального та духовного, зовнішнього та внутрішнього.

ХАТА- Слово багатозначне ...
Це сімейне вогнище. Це символ надійності та безпеки, затишку та тепла. У батьківському будинку ми з'явилися на світ, тут живуть наші близькі та улюблені люди, тут пройшло наше дитинство, тут ми подорослішали… Теплі спогади про роки, прожиті батьківським домом, ми зберігаємо все життя. У рідному домі ми отримуємо перші уроки моральності. Не дарма його звуть колискою, причалом, пристанню. У рідному домі розкривається справжнє "Я" людини, саме тут вона скидає всі свої маски, за якими ховається у суспільстві. Вдома немає сенсу вдавати, тому що в ньому тобі ніщо не загрожує.
Це мала батьківщина. У рідному місті чи селищі ми відкриваємо для себе світ, ми вчимося любити природу, пізнаємо людей.
Це Батьківщина. Великий будинок для всього народу. Саме Батьківщина-мати кличе на допомогу своїх синів та дочок у страшні роки війни.
Це притулок душі, тому що краса та тепло будинку тісно пов'язані з красою душі його господарів. Це духовний початок наших помислів.
Це Земля, і кожен куточок її – частинка великої та прекрасної планети, яку ми повинні любити так само, як батьківський дім.

ЯКІ ТЕМИ ТВОРІВ МОЖУТЬ БУТИ 2 ГРУДНЯ?

Наш дім – Росія.
«Батьківський дім – початок почав».
Будинок – це місце, де на тебе завжди чекають.
Будинок – острівець, фортеця у хаосі революційних, військових подій.
Будинок – притулок втомленої душі, місце її відпочинку та відновлення сил.
Будинок – місце збереження духовних, моральних, культурних традицій.
Дім – утвердження вічності, краси та міцності життя.
Дім – основа людського буття.
Будинок – чудова мрія про щастя.
Будинок – портрет душі сім'ї.
Втрата будинку – аварія моральних ідеалів. (Про затоплення сіл у 1970–80-ті)
Будинок – розлад із собою та миром.

ЯКІ КНИГИ ТРЕБА ОБОВ'ЯЗКОВО ПРОЧИТАТИ ПІД ПІДГОТОВЦІ ДО ЦЬОГО НАПРЯМКУ:

Н.В. Гоголь "Мертві душі".
І.А. Гончаров "Обломів".
Л.М. Толстой «Війна та мир».
А.І. Солженіцин «Матренін двір».

ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА:

М.А.Булгаков «Біла гвардія», «Собаче серце».
Ф.М. Достоєвський «Злочин і кара». Опис побуту Раскольникова.
М. Горький "На дні".
Ю.В. Трифонів «Будинок на набережній».
В.С. Распутін «Прощання з Матерою».
А.П. Чехів. "Вишневий сад".
А.С. Пушкін "Євгеній Онєгін".
І.С. Тургенєв «Батьки та діти».
М.А. Шолохов "Тихий Дон".

ЦИТАТНИЙ МАТЕРІАЛ

Прислів'я та приказки:

В гостях добре а вдома краще.
Вдома не в гостях: посидівши, не втечеш.
Свій дім – не чужий: з нього не втечеш.
Без хазяїна будинок – сирота.
Люби вдома, що захочеш, а у людях – що дають.
Не червона хата кутами, а червона пирогами.
Не хату хазяїна фарбує, а хазяїн будинок.
Мило тому, хто має багато всього вдома.
Добра мова, що в хаті є піч.
Дякую тутешньому будинку, підемо до іншого.
Худо жити тому, хто нічого не має вдома.
Будь-який будинок господарем тримається.
Самотньому скрізь будинок.

1-Й ЗРАЗОК ТВОРУ

на тему «Батьківський дім»

1.Вступ до твору.
Дім ... Батьківський будинок. Для кожного з нас він має виняткове значення. Адже в батьковому домі людина не тільки народиться, а й отримує духовний і моральний заряд на все життя, що залишилося, в рідному домі і в сім'ї закладаються в людині ті моральні орієнтири, які будуть потрібні їй протягом усього життя.

Саме тут людина відчуває і пізнає всі початки в житті. «Все в людині починається з дитинства», – наголосив письменник С.В. Михалков. І якими ми будемо в житті – це залежить від сім'ї, в якій ми виросли, від тієї духовної атмосфери, яка панувала у батьківському домі.

Тема будинку – наскрізна тема світової художньої літератури. Письменники у своїх творах розповіли нам про різних сім'яхта будинках, у яких жили ці сім'ї.

2. Основна частина твору – літературні аргументи (аналіз літературних творів чи конкретних епізодів творів).
аргумент 1.

У комедії «Недоук» Денис Іванович Фонвізін показує поміщицький будинок дворян Простакових. Що це за будинок?
У ньому панує не чоловік, глава сімейства, а пані Простакова.
Атмосфера в цьому будинку дуже важка, бо з ранку до вечора тут чуються крики, лайка, грубі слова. Поміщиця стежить за всіма, хитрує, бреше, вгамувати її ніхто не може.
Простакова не має людської гідності. Вона лає кравця Тришку і чоловіка-підкаблучника, який тільки їй потурає. Дружина деспотична по відношенню до чоловіка. Заради сина вона кидається на брата. Їй шкода сина, що перетрудився.
Софія скаржиться Мілону на важке життяу будинку Простакових.
Беззаконня творяться у будинку цієї пані. Неосвічена, жорстока, самозакохана пані вибудовує сімейні стосунки з позиції сили. Деспотизм руйнує і нищить у людині все людське.
Стародум зауважує: «Ось лихослів'я гідні плоди». Адже ця зла і жорстока жінка - мати. Вона дуже любить свого Митрофанушку. В атмосфері рідного дому, яким керує мати, син від матері нічого доброго не міг навчитися, не отримав він міцний моральний заряд, який так необхідний йому в житті.
Така ситуація в батьківському будинку не може дати Митрофану добрі і міцні моральні уроки.

аргумент 2.

Зовсім інший будинок, будинок родини Ростових показує нам Лев Миколайович Толстой у Романі «Війна і мир».
Ми бачимо великий будинок на Кухарській вулиці в центрі Москви. Тут живе велика та дружна родина графа Іллі Миколайовича Ростова. Двері цього будинку були відчинені для всіх, тут усім вистачало місця.
Глава будинку – граф Ілля Миколайович Ростов-аматор домашніх свят. Він обожнює свою сім'ю, довірливо ставиться до дітей. "Він - сама розпущена доброта". «Найпрекрасніша була людина», - так відгукуються про нього знайомі після його смерті. Толстой підкреслює, що дар вихователя притаманний графині Ростової. Вона – перша порадниця для дочок, великодушна, душевна у поводженні з дітьми, гостинна, відкрита.
Сім'я музична, артистична, в будинку люблять співи та танці. Усе це сприяло з того що батьківський будинок став особливої ​​атмосферою духовності. У будинку Ростових панував «любовне повітря».
Щасливий будинок у Ростових! Діти відчувають батьківську ніжність та ласку! Світ, злагода та любов – це моральний клімат у московському будинку. Життєві цінності, які винесли діти з батьківського дому Ростових, гідні поваги – це великодушність, патріотизм, шляхетність, повага, порозуміння та підтримка. Всі діти успадкували від батьків здатність до співучасті, співпереживання, співчуття, милосердя.
Батьківський дім та сім'я для Ростових – джерело всіх моральних цінностейта моральних орієнтирів, це початок почав.

3. Висновок.

Два будинки – будинок пані Простакової у Фонвізіна та будинок Ростових у Толстого. А які вони різні! І залежить це від самих батьків і тієї моральної та духовної атмосфери, що створюється у батьківському домі, у сім'ї. Мені дуже хочеться вірити в те, що і в наш час буде якнайбільше батьків, які дбають про свій будинок і міцну духовну атмосферу в ньому. Нехай кожен будинок стане справжнім джерелом моральних орієнтирів для молодих людей!

2-Й ЗРАЗОК ТВОРУ

«Тема будинку романі “Тихий Дон” М.А. Шолохова»

У романі-епопеї «Тихий Дон» М. Шолохов намалював грандіозну картину життя козачого Дону з його споконвічними традиціями, своєрідним побутом. Тема рідного дому, сім'ї – одна з центральних у романі.
Ця тема потужно звучить із самого початку твору. «Мелехівський двір – на самому краю хутора», – так починається роман-епопея, а протягом усієї розповіді М. Шолохов розповідатиме нам про мешканців цього двору. Через двір Мелехових проходить лінія оборони, його займають то червоні, то білі, але для героїв батько назавжди залишається тим місцем, де живуть найближчі люди, завжди готові прийняти і обігріти.
Життя мешканців будинку Мелехових постає у переплетенні протиріч, тяжіння та боротьби. У перших розділах показано, як загальна справа, господарські турботи поєднують цих різних людей у ​​єдине ціле – сім'ю. Саме тому так докладно описує М. Шолохов різні трудові процеси - лов риби, оранку і т. д. Взаємодопомога, турбота один про одного, радість праці - ось що поєднує сім'ю Мелехових.
Будинок тримається на першості старших. Пантелей Прокофіч, Іллівна справді є оплотом сім'ї. Пантелей Прокофіч був працьовитим, господарським, дуже запальним, але в душі добрим та чутливим. Незважаючи на внутрішньосімейний розкол, Пантелей Прокофіч намагається поєднати в одне ціле шматки старого побуту – хоча б заради онуків та дітей. Постійно він прагне принести щось у будинок, зробити щось корисне для господарства. І в тому, що він помирає поза домом, який любив найбільше на світі, - трагедія людини, у якої час забрав найдорожчий - сім'ю та дах.
Іллівну М. Шолохов називає «мужньою і гордою старою». Їй притаманні мудрість та справедливість. Вона втішає своїх дітей, коли їм погано, але ж вона суворо судить їх, коли вони роблять неправедні вчинки. Усі її думки пов'язані з долями дітей, особливо молодшого – Григорія. І глибоко символічно, що в останню хвилинуперед смертю, вже розуміючи, що їй не судилося побачити Григорія, вона виходить із дому і, звертаючись до степу, прощається із сином: «Гришенько! Ріденький мій! Кровинушка моя!
Вся родина Мелехових опинилася на перехресті великих історичних подій. Але думка про рідну домівку жива і в душах представників молодшого покоління цієї родини.
Кровний зв'язок із рідним будинком, рідною землею відчуває Григорій Мелехов. Пристрасно люблячи Ксенію, на її пропозицію піти, все кинути, він відповідає відмовою. Лише пізніше він вирішує піти, та й то недалеко, за межі хутора. Рідний дім та мирна праця бачаться йому головними цінностями життя. На війні, проливаючи кров, він мріє про те, як готуватиметься до сівби, і від цих думок у неї теплішає на душі.
Тісно пов'язана з будинком Мелехових та Наталя. Навіть зрозумівши, що вона зненавиджена, навіть знаючи, що Григорій з Аксинією, вона залишається в будинку свекра і свекрухи. Інстинктивно вона розуміє, що тільки тут, у будинку чоловіка, вона може його дочекатися та почати з ним нову щасливе життя. І, можливо, саме тому з самого початку приречено кохання Аксинії та Григорія, що воно бездомне. Вони зустрічаються поза домом, поза встановленими звичаями. І щоб бути разом, їм обом необхідно піти з дому. Глибоко символічно, що Ксенія вмирає в дорозі, а Григорій у фіналі роману опиняється перед рідним домом із сином на руках. І це виявляється його єдиним порятунком і надією вціліти в руйнуючому світі, що розколюється на частині.
Людина для М. Шолохова - найцінніше, що є на нашій планеті, а найважливіше, що допомагає формуванню душі людини, - це його будинок, в якому він народився, виріс, де його завжди чекатимуть і любитимуть і куди він обов'язково повернеться.