تعریف فرهنگ گفتار به اختصار چیست. تاریخچه پیدایش مفهوم "فرهنگ گفتار" در روسیه

درجه برتری در شفاهی و نوشتن، با رعایت هنجار بودن ، بیان ، غنای واژگانی ، نحوه خطاب مودبانه به طرف مقابل و توانایی پاسخگویی محترمانه به آنها مشخص می شود.

تعریف عالی

تعریف ناقص ↓

فرهنگ گفتار

1) این چنین انتخابی است و چنین سازماندهی زبان به این معنی است که در یک موقعیت خاص ارتباطی، ضمن رعایت هنجارهای زبانی مدرن و اخلاقیات ارتباطی، امکان ارائه بزرگترین اثردر دستیابی به وظایف ارتباطی تعیین شده (E.N. Shiryaev)؛ 2) بخشی از زبان شناسی که مشکلات عادی سازی (نگاه کنید به هنجار زبان) و بهینه سازی ارتباطات را مطالعه می کند. K.r. معلمان موضوع یک برنامه فرهنگی عمومی بشردوستانه هستند. یکی از ایده های محوری دوره K. r. معلمان - ارتباط مفاهیم: فرهنگ - مرد فرهنگ- فرهنگ گفتار - فرهنگ ارتباطات حرفه ای (آموزشی). K.r. - این مفهوم چند ارزشی است، شامل دو مرحله تسلط بر زبان ادبی است: صحت گفتار، یعنی داشتن هنجارهای زبان ادبی شفاهی و نوشتاری (قواعد تلفظ، استرس، استفاده از کلمه، واژگان، دستور زبان، سبک). ) و مهارت های گفتاری، یعنی نه تنها پایبندی به هنجارهای زبان ادبی، بلکه توانایی انتخاب از بین گزینه های موجوددقیق ترین از نظر معنا، سبک و موقعیت مناسب، رسا و غیره High K. p. دلالت بر فرهنگ عمومی بالای یک فرد، فرهنگ تفکر، عشق آگاهانه به زبان دارد. موضوع: Golovin B.N. چگونه درست صحبت کنیم. - ویرایش سوم - م.، 1988; مال خودش. مبانی فرهنگ گفتار - ویرایش دوم - م.، 1988; Ladyzhenskaya TA. کلمه زنده: گفتار شفاهیبه عنوان وسیله و موضوع آموزشی. - م.، 1986; Skvortsov L.I. فرهنگ گفتار // LES. - م.، 1991; مال خودش. مبانی نظریفرهنگ گفتار - م.، 1980; شیرایف E.N. فرهنگ گفتار چیست // گفتار روسی. - 1991 - شماره 4.5. L.E. تومین

زبان یک ابزار است فرهنگ عامیانه. اما برای اینکه به خوبی کار کند، باید به صورت ارگانیک، زیبا و شایسته استفاده شود.

فرهنگ گفتار نه تنها تنظیم واقعی استرس ها و استفاده صحیح از کلمات است، بلکه عملکرد عالی از غنی ترین مجموعه ابزارهای بیانی است.

گفتار پاک کلید سلامت جامعه است

با ملاقات با فردی که از هر طرف زیباست، شیفته حالت یکنواخت، چهره دلنشین، لباس آراسته، لبخند باز، خلق متواضع، صفای روح و مهربانی قلب او می شویم.

اما، اتفاق می افتد، به محض اینکه او دهان خود را باز می کند، جادو ناپدید می شود: به جای یک سخنرانی زیبا، ما را با "توافق ها" و "ربع ها" پر می کنند، دائما قصد دارند چیزی را "دروغ" کنند و کسی را "صدا کنند".

سومی چنان ساختارهای غیرمنطقی "سه طبقه" گیج کننده ای را ارائه می دهد که حتی یک فیلسوف با مدرک دکترای دفاع شده نمی تواند معنای جمله را بفهمد.

شخصی گفتار خود را با نام های متضاد ناخوانده غنی می کند. برخی دیگر زبان را با توتولوژی و یکنواختی عذاب می دهند، بدون اینکه سعی کنند حتی یک قطره رنگ به روایت اضافه کنند.

در جلسات کاری، اصطلاحات تخصصی از غرفه ها شنیده می شود و اینترنت با نقل قول های خنده دار بی سواد از سیاستمداران کلان شهرها پر می شود.

تمام این هرج و مرج زبانی به یک دلیل اتفاق می افتد - سطح ناکافیفرهنگ گفتار

فرهنگ گفتار - چیست؟

فرهنگ شخصی گفتار یک فرد با میزان آگاهی او از هنجارهای زبان مشخص می شود.

توانایی او برای بیان دقیق، مشخص، مختصر، در دسترس، تمیز، شایستگی، رسا و واضح است.

فرهنگ گفتار یک فرد مستقیماً با ثروت معنوی و فرهنگ درونی یکپارچه فرد با نگرش، ادراک زیبایی‌شناختی و دیدگاه‌های او نسبت به جهان مرتبط است.

به معنای کلی، این بخشی از زبان شناسی با هدف بهبود ابزار اصلی اجتماعی - ارتباطات است.

او مشکلات زبانی را بررسی می کند، قوانین استفاده از کلمه را وضع می کند، مرزهای دقیق رفتار ارتباطی فرهنگی را تعریف می کند و هنجارهای زبانی را ترویج می کند.

علاوه بر واژگان فرهنگی، بخش فرهنگ گفتار به بررسی اشکال محاوره ای، کلمات ساده شده روزمره، اصطلاحات تخصصی، عامیانه جوانان و وام ها می پردازد.

فرهنگ گفتار مبتنی بر معیارهای شفاهی و کتبی است و متضمن برخورداری کافی و ادبی از آنهاست. در اصطلاح جهانی، فرهنگ گفتار عشق به زبان مادری و نگرش محترمانه به جزمات است.

برای تعریف یک فرد توسعه یافته، تحصیلکرده، فرهیخته و نجیب لازمه مهمی است.

فرهنگ گفتار و ویژگی های آن

سطح فرهنگ گفتار می تواند هم نحوه زندگی یک فرد و هم آموزش و پرورش و تربیت یک نسل کامل را مشخص کند.

معیارهای فرهنگ کلام:

1. رعایت قوانین. شما می توانید به روش های مختلف اشتباه صحبت کنید - استرس گیج کننده ("زنگ")، تلفظ نادرست ترکیب حروف ("تخم مرغ سرخ شده" به جای "تخم مرغ") و انتخاب فرم های کلمه اشتباه ("lodge" به جای "قرار دادن").

2. دقت جمله. این به ویژگی بازتاب افکار اشاره دارد. به دلیل ساختارهای مبهم ("جایی، کسی، گاهی") و اشتباهات سبکی، ممکن است عبارت شما دیگر قابل درک نباشد.

4. منطق داستان. برخی از افراد موفق می شوند در مورد یک چیز صحبت کنند و فکر را با یک "اپرای دیگر" به پایان برسانند.

به عنوان مثال، اختلالات گفتاری منطقی، شکست در روابط علی ("زیرا گلایول") در نظر گرفته می شود.

استفاده از مجموعه ها و دسته بندی های مختلف در یک عبارت نیز فاجعه آمیز است ("من دو کتاب خواندم - "پرایمر" و آبی"، "دو رفیق رفتند، یکی به مدرسه رفت، دیگری با چکمه").

5. وضوح. توانایی گفتن هیچ چیز واضح پس از دو ساعت صحبت در سیاست و بازاریابی بسیار ارزشمند است. با این حال، در موقعیت های ارتباطی دیگر، ساختارهای گیج کننده و مبهم در درک متقابل اختلال ایجاد می کند.

6. انواع وسایل بیانیو حجم واژگان. گفتار اشباع شده با مترادف ها و چرخش های زنده زیبا و غنی تلقی می شود.

7. زیبایی شناسی. استفاده از تعبیرها یک جایگزین "نرم" برای توصیف جنبه های درشت واقعیت است.

8. معقول بودن و مناسب بودن استفاده از وسایل بیان در موقعیت معین.

ارتباطات یک ابزار پرکاربرد است جامعه مدرنو صاحب فرهنگ گفتار به موفقیت بزرگی دست می یابد.

در انبوه حرفه های مختلفتوانایی بیان واضح، دقیق و معنادار، انتخاب استعاره های «گفتگو» و تأثیرگذاری بر توده ها با یک کلمه مفید خواهد بود.

فرهنگ کلام اساس خطابه، ادبیات و سایر رشته های اصلی است. دریغ نکنید، همیشه - چه در سنین جوانی و چه در سنین بالا - منطقی است که دانش زبان مادری خود را بهبود بخشید!

1. مفهوم فرهنگ گفتار.

2. سه جنبه فرهنگ گفتار.

3. کیفیت های ارتباطی گفتار.

در عصر مدرن، توانایی برقراری ارتباط، دانش آداب معاشرت است کارت تلفنهر شخصی، به ویژه در دنیای تجارت. با نحوه صحبت یا نوشتن یک شخص، می توان در مورد سطح رشد معنوی او، فرهنگ درونی او قضاوت کرد.

تسلط یک فرد بر فرهنگ گفتار نه تنها نشان دهنده سطح بالای رشد فکری و معنوی است، بلکه نوعی شاخص مناسب بودن حرفه ای برای افراد در مشاغل مختلف است: دیپلمات ها، وکلا، سیاستمداران، معلمان مدرسه و دانشگاه، رادیو. و کارگران تلویزیون، روزنامه نگاران، مدیران و غیره. مهندسي كه قادر به انتخاب كلمات مناسب براي انتقال يك فكر روشن نيست و ارائه صحيح اطلاعات دريافتي برايش مشكل است، موفق شدن در كارهاي خود مشكل خواهد بود. فعالیت حرفه ای. وظیفه شخصی که با افراد دیگر در تماس است این است که برای هر موقعیت خاص ابزار کلامی و غیرکلامی بهینه ای را بیابد که به رسیدن به هدف ارتباط کمک می کند. به تسلط بر مهارت های مربوطه کمک می کند رشته دانشگاهیکه به آن «فرهنگ گفتار» می گویند. زبانشناس معروف مدرن E.N. شیرایف فرهنگ گفتار را چنین انتخابی و چنین سازمان دهی زبانی تعریف می کند: «که در یک موقعیت خاص ارتباطی، ضمن رعایت هنجارهای زبانی مدرن و اخلاقیات ارتباطی، می تواند بیشترین تأثیر را در دستیابی به وظایف ارتباطی تعیین شده داشته باشد».

بنابراین، فرهنگ گفتار به این صورت درک می شود:

برخورداری از هنجارهای زبان ادبی در اشکال شفاهی و نوشتاری آن؛

توانایی انتخاب و استفاده از چنین زبانی با در نظر گرفتن موقعیت ارتباطی که به دستیابی به وظایف ارتباطی کمک می کند.

رعایت اصول اخلاقی در ارتباط.

بر اساس آنچه گفته شد، در فرهنگ گفتار سه جنبه قابل تشخیص است: هنجاری، ارتباطی، اخلاقی.

فرهنگ گفتار پیش از هر چیز، صحت گفتار را پیش‌فرض می‌گیرد، یعنی. رعایت هنجارهای زبان ادبی، که توسط گویشوران بومی آن (گفتار و نوشتن) به عنوان یک "ایده آل"، یک الگو درک می شود. هنجار زبانی مفهوم مرکزی فرهنگ زبان است و جنبه هنجاری فرهنگ گفتار یکی از مهمترین آنها به حساب می آید. این شامل دانش هنجارهای ادبی و توانایی به کارگیری آنها در گفتار است. سیسرو معروف می نویسد: «توانایی درست صحبت کردن هنوز یک شایستگی نیست، و ناتوانی از قبل مایه شرمساری است، زیرا گفتار صحیح آنقدر شأن یک گوینده خوب نیست، بلکه دارایی هر شهروندی است.» اشتباهات در گفتار یک فرد بی سواد نشان دهنده پایین بودن اوست فرهنگ مشترک، خطا در گفتار فرد تحصیل کردهبه نگرش بی دقت او نسبت به گفتارش، به نگرش غیرمسئولانه او نسبت به کارش، وظایفش شهادت دهید. دومی در درجه اول برای کارکنان رادیو و تلویزیون، معلمان مدارس و دانشگاه ها، مقامات عالی رتبه، یعنی. همه کسانی که در جایگاه خود اغلب باید در مقابل یک مخاطب صحبت کنند. یکی از وظایف اصلی فرهنگ گفتار، حفاظت از زبان ادبی، هنجارهای آن است. زبان شناسان خاطرنشان می کنند که چنین حمایتی از اهمیت ملی برخوردار است، زیرا زبان ادبی یکی از عوامل (در کنار وحدت قلمرو و قلمرو) است. زندگی اقتصادی) اتحاد ملت در یک کل واحد.

با این حال، اثربخشی ارتباط همیشه تنها با صحت گفتار به دست نمی آید. باید در نظر گرفت که مخاطب چه کسی است، آگاهی و علایق مخاطب را در نظر گرفت. توانایی یافتن فرم زبانی مناسب در سیستم زبان برای بیان محتوای خاص در هر موقعیت واقعی ارتباط کلامی، اساس جنبه ارتباطی گفتار است. این مهم است که مشخص شود گفتار گوینده چه ویژگی های ارتباطی باید داشته باشد تا مخاطب بتواند آن را به درستی رمزگشایی کند، به اندازه کافی آن را درک کند و به دریافت اطلاعات علاقه مند شود. کیفیت های ارتباطی گفتار که با در نظر گرفتن موقعیت خاص و مطابق با اهداف و اهداف تعیین شده بهترین تأثیر را بر مخاطب دارد عبارتند از: صحت (انعکاس نسبت گفتار به زبان)، دقت («گفتار- واقعیت")، منطق ("گفتار-واقعیت"). -تفکر")، وضوح ("گفتار مخاطب")، ثروت ("صلاحیت گفتار-زبانی نویسنده")، بیان ("زیبایی شناسی گفتار")، خلوص ("سخنرانی-اخلاق")، ربط ("سخنرانی-خطاب").

درستکیفیت ضروریفرهنگ گفتار لازمه صحت گفتار در تمام سطوح زبان صدق می کند: واژگان، دستور زبان، تشکیل کلمه، تلفظ، تاکید، و در نوشتار - املا و نقطه گذاری. در تمام "سطوح" زبان، رعایت هنجار مورد نیاز است. متداول ترین موارد موجود، که در تمرین استفاده نمونه جا افتاده است، به عنوان هنجار در نظر گرفته می شود. بهترین راهعملکرد خود را از انواع زبان (گفتار) انجام می دهند.

دقت- کیفیت ارتباطی گفتار که در استفاده از کلمات کاملاً مطابق با معنای آنها ظاهر می شود.

منطقچگونه کیفیت ارتباطی گفتار با دقت اشتراک زیادی دارد: از جنبه محتوایی گفتار را مشخص می کند. اما معیار دقت، همبستگی یک عبارت کلامی را با معنای متن ارزیابی می کند، و معیار سازگاری، ماهیت پیوندهای معنایی واحدهای زبانی را از نظر انطباق با قوانین منطق، یعنی قوانین تفکر صحیح



وضوح- کیفیت گفتار، ارائه درک کافی از آنچه گفته شد. وضوح، اول از همه، با انتخاب ابزار گفتار با حذف حرفه ای ها از گفتار تعیین می شود. واژگان گویش، اصطلاحات، اصطلاحات. استفاده از واژگان زبان خارجی در گفتار باید کاملاً با انگیزه باشد و البته گوینده دقیقاً معنای آنها را بداند.

غنای کلامتنوع ابزارهای زبانی به کار رفته در آن است. غنای گفتار یک فرد بستگی به این دارد که او چه نوع ذخیره فعال زبانی دارد، یعنی مجموعه ای از کلمات، معانی آنها، مجموعه ای از مدل های عبارات و جملات، مجموعه ای از لحن های معمولی.

بیان- کیفیت ارتباطی گفتار که به دلیل آن تأثیر بر عواطف و احساسات مخاطبان انجام می شود. برای اینکه گفتار مجازی، احساسی باشد، به گوینده اجازه ویژه می دهد تکنیک های هنری، تصویری و وسیله بیانزبان (ترانه ها و شکل ها) و همچنین ضرب المثل ها، ضرب المثل ها، عبارات عباراتی، کلمات جذاب، زیرا آنها برای دنیای احساسات و عواطف مخاطب جذاب هستند.

ارتباط- این کفایت استفاده از ابزارهای زبانی برای اهداف بیانیه است. گفتار مناسب با موضوع پیام، محتوای منطقی و احساسی آن و ترکیب شنوندگان مطابقت دارد.

رعایت هنجارهای رفتاری، احترام به شرکت کنندگان در ارتباط، حسن نیت، درایت و ظرافت جنبه اخلاقی ارتباط را تشکیل می دهد.هر جامعه ای معیارهای اخلاقی رفتاری خاص خود را دارد. آنها همچنین به موقعیت های مختلف ارتباطی مربوط می شوند که در چارچوب فرهنگ گفتار به عنوان آداب گفتار تعریف می شود که سیستمی از ابزارها و روش های بیان رابطه طرفین با یکدیگر است. آداب گفتار برای موقعیت های مختلف ارتباطی، امکان یا عدم امکان اشاره به «تو» و «تو» را در نظر می گیرد. انتخاب نام کامل یا نام اختصاری؛ انتخاب آدرس هایی مانند «شهروند»، «رفیق»، «استاد»، «دختر» و غیره؛ انتخاب راه های احوالپرسی، خداحافظی، امتناع، رضایت، سپاسگزاری و غیره. مؤلفه اخلاقی فرهنگ گفتار را تحمیل می کند ممنوعیت شدیدبه زبان ناپسند در روند ارتباط، مکالمه را با صدای بلند محکوم می کند. در هر استفاده آداب گفتارعوامل برون زبانی تأثیر زیادی دارند: سن شرکت کنندگان در کنش گفتاری (عمل گفتاری هدفمند)، ماهیت رابطه بین آنها (رسمی، غیر رسمی، دوستانه)، زمان و مکان تعامل گفتاری و غیره.

پس فرهنگ گفتار چنین انتخابی است و چنین سازمان دهی زبان به این معناست که در یک موقعیت خاص ارتباطی، ضمن رعایت هنجارهای زبانی مدرن و اخلاق ارتباطی، بیشترین تأثیر را در دستیابی به وظایف ارتباطی تعیین شده داشته باشد.

فرهنگ گفتار

- حوزه فرهنگ معنوی مرتبط با استفاده از زبان؛ کیفیت های گفتاری که دستیابی موثر به هدف ارتباط را با رعایت قوانین زبان، استانداردهای اخلاقی، الزامات موقعیتی و نگرش های زیبایی شناختی تضمین می کند.

اصطلاح K.r. نشان دهنده میزان پیشرفت جامعه در زمینه استفاده از گفتار است. در K.r. زبان و تجربه اجتماعی استفاده از زبان را به هم متصل می کند. سنت استفاده از گفتار (به ویژه تجربه معتبرترین افراد در این زمینه - کریستوم، استادان فصاحت) به حوزه ویژگی های ارزشی منتقل می شود: برخی از ابزارهای زبانی و فنون گفتاری متمایز شده و به عنوان الگو توصیه می شوند. تبدیل شدن به یک هنجار ادبی)، دیگران به عنوان محکوم اجتماعی یا غیر معتبر توصیه نمی شوند. بنابراین، در قلب مفهوم K. r. مفهوم هنجارگرایی است.

هنگام تسلط بر فرهنگ گفتار بومی، یک فرد دارای چهار نقطه عطف اصلی است: مجموعه ای از هنجارهای روشن. زبان، مجموع اصول اخلاقی مردم، مجموع اهداف و شرایط ارتباط و در نهایت اندیشه ملی زیبایی کلام (عوامل زبانی، اخلاقی، ارتباطی و زیبایی شناختی و بر این اساس، اجزای K. r. بر این اساس متمایز می شوند). در هر مورد خاص، گوینده باید نه یک، بلکه هر چهار نشانه را در نظر بگیرد، بنابراین انتخاب برخی واحدها و کنار گذاشتن برخی دیگر، ترکیب صحیح آنها در زبان مادری نیز چندان آسان نیست. این بیشتر صادق است، زیرا هر یک از اجزای K. R. مطابق با دستورالعمل های ذکر شده، مجموعه گسترده ای از آداب و رسوم و قوانین گفتاری است که در جامعه پذیرفته شده است و اکثریت به آن پایبند هستند، می توان آنها را به طور جداگانه مطالعه کرد. قانون، صحت، هنجار - اینها مفاهیم اصلی K. R. هستند که در تمام حوزه های آن عمل می کنند.

جزء زبانی K. r.، اول از همه، قوانین ترجیح یک واحد زبان ادبی را پوشش می دهد و نه رقیب زبان غیرادبی آن، یعنی. دایره هنجارهای الزام آور روشن شد. زبان (درست قرار دادن، اما نه دراز کشیدن; مهندسین، اما نه مهندس، pl. الان ساعت چنده، اما نه ساعت چند است؟). به منظور این انتخاب و رسیدن به صحت گفتار، باید در مورد تقسیم زبان ملی به روشن فکر کرد. و بدون روشنایی انواع (گویش، زبان بومی، اصطلاحات تخصصی)، در مورد ویژگی های روشن. زبان و ترکیب آن و همچنین دانستن گستره حقایق مربوط به روابط رقابتی، مانند مثال های بالا. قسمت دوم جزء زبانمرتبط با قوانین انتخاب یکی از گزینه های درون روشن. زبان - گونه‌ای که برای یک حوزه استفاده خاص مناسب‌تر است، یعنی. دایره هنجارهای متغیر روشن شد. زبان (در محاوره بهتر است بگوییم سیب زمینی: سیب زمینی را پوست بگیرید، سیب زمینی را آب پز کنید، در تجارت - سیب زمینی: خرید سیب زمینی، قیمت سیب زمینی). برای انجام صحیح چنین انتخابی، باید ایده ای در مورد funkt ها داشته باشید. سبک های گفتار و طبقه بندی عاطفی- بیانی واحدهای زبان. این مؤلفه همچنین شامل درک کامل واحد زبان است که به آن بستگی دارد و داشتن قوانین منطق در ایجاد و درک متون بیان شده در منطق گفتار.

مؤلفه اخلاقی K. r. مرتبط با بیان گفتاری کد اخلاقی مردم و در نظر گرفتن این عامل است. در عین حال، انتخاب به نفع واحد ارتباط مؤثرتر نه تنها بین ادبی (درست) و غیر ادبی (نادرست)، بلکه بین واحدهای صحیح نیز انجام می شود. مثلا یک سلام سلام کنستانتین الکساندرویچ!(1) و درود سلام کوستیا! (2), سلام کوستیک!(3) صحیح است، اما در ارتباط بزرگسالان در محیط رسمی یا نشانی کوچکتر به بزرگتر بهتر است (1) و در ارتباط غیر رسمی همسالان یا آدرس دوستانه بزرگتر به بزرگتر. جوان تر - (2) یا (3). انتخاب صحیحدر اینجا مستلزم آگاهی از سنت ها و ممنوعیت های فرهنگی، درک چیستی است ارتباطو خلوص گفتار.

مؤلفه ارتباطی با تأثیری که محیط ارتباطی، شرایط خارجی، یعنی. وضعیت. K.r. پیشنهاد می کند که با دانستن هنجارهای زبانی و دانستن مترادف فرهنگی و اخلاقی، باید نسبت به موقعیت نیز انعطاف پذیر بود. در همین رابطه (فرض کنید با یک مقام مسن تر) در موقعیت «دیدار در حال حرکت»، احوالپرسی را می توان به یک کلمه تقلیل داد. سلام، و حضور اشخاص ثالث، همتایان را وادار می کند که چیزی غیرعادی برای آنها انتخاب کنند "سلام، کوستیا! - سلام، آندریوخا!"اما خنثی تر. حتی تأثیر بیشتری در انتخاب دارد وسیله موثر وضعیت شدید: تحت تأثیر آن، بسیاری از قوانین دیگر اهمیتی ندارند. وضعیت همچنین میزان گفتار لازم و کافی را در یک مورد خاص تعیین می کند. انعطاف پذیری همچنین مستلزم انطباق گفتار با قابلیت های مخاطب است: ارائه اطلاعات باید با دانش گفتاری مخاطب مطابقت داشته باشد. در نظریه کیفیات گفتار به این ویژگی ها گفته می شود ارتباط، مختصر بودن، وضوح گفتار.

مؤلفه زیبایی شناختی با ایده هایی مرتبط است که در فرهنگ ملی در مورد زیبایی و زشتی در گفتار ریشه دارد. این بازنمایی ها به کیفیت های بیرونی خاص گفتار مربوط می شود: بیان اما آنا هم نداشت.به دلیل روسی غیرمعمول زشت و ناراحت کننده است. زبان تلاقی حروف صدادار؛ در بیان می دانستم که طوفان ما را تهدید نمی کندتکرار صدای غیر زیبا (چیزی). به طور کلی، آنها با مفهوم مرتبط هستند ثروتو بیانی بودن گفتار.

بنابراین، حوزه K. r. - این حوزه تعامل بین زبان و فرهنگ، زبان و واقعیت غیر زبانی، استفاده از زبان با در نظر گرفتن الزامات است. فرهنگ ملیو شرایط ارتباط کیفیت های مختلف ارتباطی، البته، به شدت از هم جدا نیستند، آنها تا حدی یکدیگر را قطع می کنند و مکمل یکدیگر هستند.

علم ک.ر. همان شیء مورد مطالعه توسط آن نامیده می شود: فرهنگ گفتار، و اگر می خواهید بر تفاوت آنها تأکید کنید، پس نظریه فرهنگ گفتار. K. R. به طور کلی ماهیت استفاده از زبان را مطالعه می کند و به مقررات مشغول است فعالیت گفتاریاز دیدگاه هنجاری این حوزه از زبان شناسی به حوزه ارزش شناسی زبانی تعلق دارد: همه داده های زبانی و گفتاری، و همچنین توسعه همه علومی که K. r. (شامل زبان‌پراگماتیک، روان‌زبان‌شناسی، زبان‌شناسی اجتماعی، اخلاق، زیبایی‌شناسی، مطالعات زبان‌شناختی و منطقه‌ای)، بر اساس مفهوم یک هنجار که به عنوان یک ارزش فرهنگی تفسیر می‌شود، به سطح ارزیابی منتقل می‌شوند. علاوه بر این، وظایف این علم شامل پیش بینی تغییرات هنجار بر اساس مجموع عوامل بیرونی و درون زبانی است. به موازات آن، پدیده «ضد فرهنگ» هم به طور کلی و هم خاص (پرخاشگری ارتباطی و نارسایی های ارتباطی) و نیز تداخل ارتباطی مورد توجه قرار می گیرد.

K.r. چگونه رشته زبانشناسی برای مدت طولانی و در گزینه های مختلف. از آثار M.V. لومونوسوف، A.Kh. وستوکوا، یا.ک. غار. یکی از اولین کارهای ویژه ای که بر توسعه بیشتر K.R تأثیر گذاشت، کار V.I. چرنیشف "صحت و خلوص گفتار روسی. تجربه دستور زبان سبک روسی" (1911). به عنوان یک استقلالی رشته علمی K.r. در دهه 1920 شکل می گیرد و در تقاطع زبان شناسی، بلاغت و سبک شناسی به عنوان یک حوزه کاربردی یکپارچه از علم برجسته می شود. در ایجاد نظریه K.r. و فعالیت های عادی سازی عملی (اول از همه، ایجاد تجهیزات فرهنگی و گفتاری لغت نامه های توضیحی) دانشمندان برجسته شرکت می کنند: G.O. وینوکور، A.M. پشکوفسکی، L.V. شچربا، D.N. اوشاکوف، بعدها R.I. آوانسوف، اس.آی. اوژگوف، F.P. فیلین و دیگران. آثار آنها نظریه هنجارها و هنجارگرایی را شکل دادند، سیستماتیکی از هنجارهای زبانی را توسعه دادند و پایه های عادی سازی را پی ریزی کردند. شاخه هنجاری K. R. که از چنین پشتیبانی قدرتمندی برخوردار است، در آینده به طور فعال توسعه یافت (توسط دانشمندانی مانند K. S. Gorbachevich، L. K. Graudina، V. A. Itskovich، L. I. Skvortsov و دیگران).

جنبه ارتباطی K.r. در ابتدا مورد توجه کمی قرار گرفت. با این حال، به موازات آن، بر اساس تجربی، چنین رشته فرهنگی و گفتاری با جهت گیری ارتباطی به عنوان سبک شناسی عملی توسعه یافته است. م.ک. ملیخ، دی.ای. روزنتال). محتوای اصلی آن انتقاد موجه از گفتار مبتنی بر نظریه کیفیت های گفتار ارتباطی است که سیستماتیک آن در بلاغت باستانی ارائه شده است و پیشنهاداتی برای بهبود گفتار و متن مطابق با ویژگی های حوزه خاصی از تعامل گفتار و وظایف ارتباطی است. ، هدف نویسنده و ویژگی های مخاطب. این شاخه همچنان در آموزش روزنامه نگاران، معلمان زبان، ویراستاران ( L.M. میدانوا).

اولین مفهوم انتگرال در زمینه نظریه K.r. همچنین بر اساس نیازهای عملی در تربیت متخصصان علوم انسانی پدید می آید. نویسنده آن B.N. گولووین به طور مداوم تمام روابط متقابل گفتار با ساختارهای غیر گفتاری را خارج از گفتار در نظر می گیرد (این مفهوم در دهه 60-70 قرن بیستم توسعه یافت، در سال 1976 اولین کتاب درسی دانشگاه در مورد این موضوع منتشر شد: "مبانی فرهنگ گفتار"). . به گفته گولووین، ارتباطات سیستمی بین گفتار و زبان، گفتار و تفکر، گفتار و واقعیت، گفتار و شخص، گفتار و شرایط ارتباطی، به گفته گولووین، یک شبکه هماهنگ مشترک ارتباط گفتار ایجاد می کند که به ما امکان می دهد کیفیت های مختلف گفتار (منطق، دقت) را در نظر بگیریم. ، وضوح، ربط و ... رابطه بین معیارهای کلی فرهنگ گفتار و اصول عملکرد گفتار نیز به وضوح در آثار A.N. واسیلیوا (1990 و دیگران).

توسعه نظریه K.r. مرتبط، به ویژه دهه گذشتهبا توجه بیشتر به مؤلفه ارتباطی، تقویت انسان محوری و شناسایی واضح تر رویکردهای فرهنگی به مطالب. مفاهیم هنجار و هنجار نیز دستخوش تغییراتی شده اند: هنجارگرایی به عنوان پایه فرهنگ گفتار اکنون نه تنها به عنوان یک ویژگی واحدها درک می شود. سیستم زبان، بلکه به عنوان پارامتری از گفتمان و متن. اساس نظری این ایده ها اول از همه نوع شناسی هنجارها است که بر اساس آن در کنار هنجارهای زبانی (سیستمی)، هنجارهای ارتباطی و سبکی متمایز می شوند. ادلیکاو غیره.). جنبه ارتباطی-عملی فرهنگ گفتار در حال حاضر به طور فعال در حال توسعه است، زیرا موفقیت و اثربخشی ارتباط بیشتر از همه با آن مرتبط است. تحقیقات مدرنهنجارهای ارتباطی مستلزم جهت گیری به سمت ارزش های توسعه یافته در ارتباطات روسی (از جمله موارد اخلاقی و زیبایی شناختی) و مقررات (از جمله موارد مربوط به حوزه اخلاقی) است. با محتوای اخلاقی و فرهنگی، تمرکز بر درک و انتشار ارتباطات گفتاری تساهل آمیز در مقابل پدیده های «ضد فرهنگ» است. بنابراین، در آثار اخیر ( E.N. شیریاوا، L.K. Graudina، S.I. وینوگرادوا، N.N. کوختوا، N.I. فورمانوفسکایاو غیره) K. r. به عنوان یک علم یکپارچه از اثربخشی ارتباطات کلامی، در مرحله جدیدی از توسعه ظاهر می شود دانش علمینزدیک به بلاغت

روشن شد: Vinokur G.O. فرهنگ زبان - ویرایش دوم - م.، 1929; روزنتال دی.ای. فرهنگ گفتار - ویرایش سوم - م.، 1964; ایتسکوویچ V.A. هنجار زبان - م.، 1968; مشکلات واقعیفرهنگ گفتار / ویرایش شده توسط V.G. کوستوماروف و L.I. اسکورتسوا. - م.، 1970; گورباچویچ K.S. تغییر هنجارهای زبان ادبی روسی. - L., 1971; خود او: هنجارهای زبان ادبی مدرن روسیه. – ویرایش دوم - م.، 1981; اوژگوف S.I. واژه شناسی. فرهنگ لغت نویسی. فرهنگ گفتار - م.، 1974; سبک شناسی عملی زبان روسی. - روستوف n / D.، 1974؛ Skvortsov L.I. مبانی نظری فرهنگ گفتار. - م.، 1980; مبانی فرهنگ گفتار: یک خواننده / Comp. L.I. Skvortsov. - م.، 1984; میدانوا ال.ام. انشا در مورد سبک عملی. - Sverdlovsk، 1986؛ Rosenthal D.E., Telenkova M. سبک شناسی عملی زبان روسی. – ویرایش پنجم - م.، 1987; گولوین بی.ن. مبانی فرهنگ گفتار - ویرایش دوم - م.، 1988; Edlichka A. انواع هنجارهای ارتباط زبان // جدید در زبانشناسی خارجی. موضوع. XX. - م.، 1988; واسیلیوا A.N. مبانی فرهنگ گفتار - م.، 1990; شیرایف E.N. فرهنگ گفتار روسی: نظریه، روش، عمل. - ایزو. RAN. سر. L. and Ya. T. 51. - 1992. - No. 2; فرهنگ گفتار مجلس / تصحیح ل.ک. Graudina و E.N. شیرایف. - م.، 1994; فرهنگ گفتار روسی و اثربخشی ارتباطات. - م.، 1375; فرهنگ گفتار روسی / ویرایش شده توسط L.K. Graudina و E.N. شیرایف. - م.، 1377; میدانوا ال.ام. نقد گفتار و ویرایش ادبی. - یکاترینبورگ، 2001.

تلویزیون. ماتویوا


سبک فرهنگ لغت دایره المعارفیزبان روسی. - م:. "فلینت"، "علم". ویرایش شده توسط M.N. کوژینا. 2003 .

ببینید «فرهنگ گفتار» در فرهنگ‌های دیگر چیست:

    فرهنگ گفتار- فرهنگ گفتار یک مفهوم رایج در زبان شناسی شوروی و روسی قرن بیستم است که مالکیت را متحد می کند. هنجار زباندهان و زبان نوشتاری، و همچنین «توانایی استفاده از زبان بیانی در شرایط مختلف ... ... ویکی پدیا

    فرهنگ گفتار- فرهنگ گفتار. 1. برخورداری از هنجارهای زبان ادبی به صورت شفاهی و نوشتاری. 2. رشته زبان شناسی که با مشکلات عادی سازی گفتار سروکار دارد، توصیه هایی را برای استفاده ماهرانه از زبان ایجاد می کند. K.r. شامل چنین ...... فرهنگ لغت جدید اصطلاحات روش شناختیو مفاهیم (تئوری و عملی آموزش زبان)

    فرهنگ گفتار- مرحله توسعه گفتار، میزان مهارت در هنجارهای یک زبان یا گویش، همراه با توانایی انحراف معقول از این هنجارها. همچنین ببینید: گفتار شفاهی دیکشنری مالی فینام ... واژگان مالی

    فرهنگ گفتار- انطباق گفتار فردی با هنجارهای یک زبان داده شده (نگاه کنید به هنجار زبان)، توانایی استفاده از ابزارهای زبانی در شرایط مختلف ارتباطی مطابق با اهداف و محتوای گفتار. شاخه ای از زبان شناسی که مسائل عادی سازی را مطالعه می کند ... ... فرهنگ لغت دایره المعارفی بزرگ

    فرهنگ گفتار- فرهنگ گفتار، انطباق گفتار فردی با هنجارهای یک زبان خاص (به هنجار زبان مراجعه کنید). شاخه ای از زبان شناسی که به بررسی مشکلات عادی سازی زبان ادبی می پردازد ... دایره المعارف مدرن

فرهنگ گفتار توانایی تسلط بر هنجارهای زبان شفاهی و نوشتاری است (دانش قوانین تلفظ، استرس، قواعد دستور زبان،

استفاده از کلمه و غیره).

فرهنگ گفتار نیز توانایی استفاده از ابزار بیانی زبان در شرایط مختلف ارتباطی، متناسب با هدف و محتوای متن است.

فرهنگ گفتار را نمی توان جدا از فرهنگ عمومی بهبود بخشید. بهبود کیفیت زبان به معنای بهبود کیفیت معنویت است. گفتار فرهنگی منعکس کننده و بر روان و رشد فردی فرد تأثیر می گذارد. درجه وحدت خود را با خود افزایش می دهد دنیای درونیو به طور کلی محیط زیست گفتار به عنوان بخشی از فرهنگ، زبان در عمل است.

هر فردی در ساختار گفتار دارای فرهنگ لغت فعال و غیرفعال است. منظور از واژگان فعال، واژگانی است که مردم برای بیان افکار خود استفاده می کنند. کلماتی از سهام کم و بیش فروخته شده؛ کلماتی که آنها دارند دیکشنری غیرفعال، فرهنگ لغتی است که شامل کلمات بسیار متعددی است که قابل درک هستند یا معنای آنها، کم و بیش دقیق، از متن حدس می‌زند، اما بسیاری از آنها تنها زمانی به ذهن می‌رسند که باید خوانده شوند یا از زبان دیگران شنیده شوند. واژگان فعال و منفعل است اصطلاحات زبانی. در مورد تصرف زاینده کلمه نیز باید گفت. منظور ما از مالکیت تولید مثلی کلمه ای است که به دانش آموز فرصت می دهد:

الف) از کلمه به درستی استفاده کنید و فکر خود را مطابق با جنبه واژگانی زبان بیان کنید.

ب) معادل ها را پیدا کنید زبان مادریکلمه خارجی مربوطه، صرف نظر از زمینه؛

ج) کلمه را به درستی بنویسید و تلفظ کنید و همچنین دستور زبان آن را شکل دهید

کلماتی که فقط به واژگان مفعول تعلق دارند، i.e. دانش‌آموزان باید آن‌هایی را که فقط باید به صورت پذیرا تسلط پیدا کنند، با هدایت زمینه یاد بگیرند. بر این اساس باید به درک معنای لغوی کلمه دست یافت. تولیدمثل و دریافت کننده اصطلاحات روش شناختی هستند.

به ویژه مهم است که توجه داشته باشیم که در درک ما، اصطلاح "فعال" با اصطلاح "مکالمه" شناخته نمی شود، همانطور که بسیاری تمایل دارند انجام دهند. اولاً، منظور ما از فرهنگ لغت فعال، چنین فرهنگ لغتی نیست گفتار محاوره ایکه همیشه شامل عناصری می شود که جزء زبان ادبی نیستند و تا حدی ماهیت عامیانه دارند.

ثانیاً با در نظر گرفتن چالش های پیش روی دانش آموزان توسعه عمومیو با گسترش افق خود، دایره واژگان فعال آنها باید گسترده تر از آنچه که معمولاً واژگان گفتار روزمره نامیده می شود، باشد. همه اینها اما در ساختار فرهنگ گفتار گنجانده شده است.

اصطلاح «فرهنگ گفتار» در معنای وسیع و محدود این عبارت به کار می رود. وقتی از اصطلاح «فرهنگ گفتار» به معنای وسیع صحبت می کنیم، این واژه مترادف با «فرهنگ شنوایی» است. به معنای محدود تحت فرهنگ گفتار

آنها به طور خاص واکنش ابزارها و امکانات زبان را در شرایط ارتباطات روزمره (چه شفاهی و چه نوشتاری) درک می کنند.

مفهوم «فرهنگ گفتار» شامل دو مرحله تسلط بر زبان ادبی است:

1. صحت گفتار.

2. مهارت گفتار.

صحت گفتار، رعایت تمام هنجارهای ادبی زبان است.

هنجار زبان نمونه ای از مواد واژگانی- دستوری پایدار یا یک عرف پذیرفته شده است که همه گویندگان و نویسندگان یک زبان معین باید به آن پایبند باشند. در عین حال، ارزیابی گزینه ها بسیار مقوله ای است و تعریف می شود: صحیح / نادرست. به زبان روسی / نه به زبان روسی؛ مجاز / غیر قابل قبول؛ جایز و

گفتار صحیح موضوع است تحصیل در مدرسهزبان روسی (به طور مداوم در گرامر و املا).

مهارت گفتار نه تنها پیروی از هنجارهای زبان ادبی است، بلکه توانایی انتخاب از بین گزینه های موجود دقیق ترین از نظر معنایی، سبکی مناسب، رسا و قابل فهم (قابل درک) است. ارزیابی انواع در اینجا کمتر طبقه بندی شده است.

فرهنگ گفتار بالا مستلزم کافی است سطح بالارشد اخلاقی یک فرد، عشق آگاهانه به زبان، و همچنین فرهنگ تفکر.

اوج فرهنگ گفتار، معیار و «نقطه آغاز» پدیده‌های مربوط به ویژگی‌های خلق شده به عنوان زبان ادبی شناخته می‌شود که در آن سنت‌های فرهنگی مردم، دستاوردهای استادان واژه و نویسندگان تثبیت و انباشته می‌شود.

مسدود کردن کلمات مختلف وام گرفته شده از زبان مادری نامطلوب تلقی می شود.

° سوالات امنیتی!

1. فرهنگ گفتار چیست؟ ساختار اصلی آن چیست؟

2. چه دو مرحله از تسلط بر زبان ادبی را می شناسید؟ در مورد آنها بگویید.

3. هنجار زبان چیست؟

بیشتر در مورد موضوع §1. تعریف مفهوم «فرهنگ گفتار» و تخصیص اجزای اصلی آن.

  1. مفاهیم اساسی فرهنگ گفتار فرهنگ لغت مشکلات زبان روسی.
با دوستان به اشتراک بگذارید یا برای خود ذخیره کنید:

بارگذاری...