परियोजना। बच्चों का कला महोत्सव "वसंत आवाज़ें"

त्योहार की स्क्रिप्ट बच्चों की रचनात्मकता"प्रतिभाशाली पूर्वस्कूली बच्चों का नक्षत्र।"

नई पीढ़ी का गाना बज रहा है
धूमधाम (नेता का निकास)
प्रमुख:नमस्कार प्रिय अतिथियों! हमें अपने आरामदायक हॉल में आपका स्वागत करते हुए खुशी हो रही है और हम अपनी गर्मजोशी और रोशनी का एक टुकड़ा दे रहे हैं।

गर्मी का पहला दिन, और भी उज्जवल बनें!
1 जून को हर जगह मिलें!
आखिर यह दिन सभी बच्चों की सुरक्षा है!
लोग इसे एक कारण से मनाते हैं!

और इस अद्भुत दिन पर, हम बच्चों की रचनात्मकता का उत्सव उत्सव मना रहे हैं, जिसे "प्रतिभाशाली प्रीस्कूलर का नक्षत्र" कहा जाता है!
हम अपने स्टार कॉन्सर्ट में आने वाले सभी लोगों का स्वागत करते हैं, जिसे हमने अपने सबसे प्रतिभाशाली, मधुर, दयालु, छोटे और हंसमुख बच्चों को समर्पित किया है। हम आपसे विनम्र निवेदन करते हैं कि आप अपने हाथों और भावनाओं को न बख्शें।
प्रमुख:कुछ लोग यह प्रश्न पूछेंगे कि "प्रतिभाओं का तारामंडल" क्या है?
प्रतिभा ताकत है
प्रतिभा वर्ग है
प्रतिभा एक छुट्टी है
बिना अलंकरण के चमत्कार।
अपने दिल में प्रतिभा की खोज करें
सूरज को कैसे रोशन करें
और खुशी, खुशी
आप सभी को रोशन करें!
मुझे लगता है कि प्रतिभाओं का नक्षत्र एक छुट्टी है, संचार की खुशी, नई रचनात्मक सफलताएं।
प्रतिभाओं का नक्षत्र एक ऐसा क्षेत्र है जहाँ सामान्य बच्चे अपनी प्रतिभा का प्रदर्शन करते हैं। भागीदारी के लिए मुख्य शर्त प्रतिभा है।
आज हमारी पार्टी में मेहमान हैं। मुझे हमारे त्योहार की जूरी का परिचय दें: (जूरी परिचय)

हम बच्चों की रचनात्मकता का अपना त्योहार खोलते हैं "प्रतिभाशाली प्रीस्कूलर का नक्षत्र"
धूमधाम
प्रमुख: यह व्यर्थ नहीं है कि अब धूमधाम की आवाज सुनाई देती है,
कोई आश्चर्य नहीं कि लोग यहाँ एकत्र हुए
प्रत्याशा में पूरा कमरा पहले से ही जमी है:
अब यहाँ क्या होगा?
प्रमुख: अगर आसमान में तारे चमकते हैं, तो किसी को इसकी जरूरत है! से पंक्तियाँ हैं प्रसिद्ध कवितामायाकोवस्की। और इसमें कोई संदेह नहीं है कि आज हमारे त्योहार पर, बहुत सारे उज्ज्वल और अविस्मरणीय सितारे चमकेंगे, जो लंबे, लंबे समय तक जलेंगे, हम सभी को खुशी और रोशनी देंगे!

हमारे सितारे हमारे त्योहार शुरू करते हैं मध्य समूह
नृत्य के साथ "हम छोटे सितारे हैं"

प्रमुख:हम में से जिसने कभी मंच पर आने का सपना नहीं देखा, कम से कम एक पल के लिए एक गायक और संगीतकार, नर्तक और अभिनेता की तरह महसूस किया। लेकिन इसके लिए प्रतिभा पर्याप्त नहीं है। हमें साहस और हताशा, खुद पर और अपनी क्षमताओं पर असीम विश्वास की जरूरत है।
हां, हर कोई वर्ल्ड वाइड नहीं बनेगा प्रसिद्ध सितारालेकिन हम एक दूसरे को आश्चर्यचकित करने में काफी सक्षम हैं। कोई आश्चर्य नहीं कि हमारे समकालीनों में से एक ने कहा:
पालने से हम सभी प्रतिभाशाली हैं
एक डांसर है, दूसरा सिंगर है।
और सबसे छोटा बच्चा भी
कलाकार, स्टार और बस अच्छा किया!

प्रमुख:और आज उत्सव के प्रतिभागियों ने खुद को निम्नलिखित श्रेणियों में घोषित किया:
1. "मंच पर" या साहित्यिक गतिविधिजहां बच्चे कविताएं पढ़ेंगे, कार्यों के अंश। इस नॉमिनेशन में 6 नंबर हैं।
2. "जीवन के लिए एक गीत के साथ" या मुखर कला, इस नामांकन में आप एकल गायन और मुखर समूह सुनेंगे। 4 नंबर।
3. और तीसरा नामांकन "युवा रहते हुए नृत्य करें" या नृत्य कला. इस नामांकन में आप एकल और समूह प्रदर्शन में 11 अंकों की राशि में नृत्य देखेंगे।

मेजबान: माता-पिता और शिक्षकों के कौशल से गुणा करके छात्र की क्षमताओं में विश्वास अद्भुत काम कर सकता है। जीवन में, यह अक्सर महत्वपूर्ण हो जाता है कि प्रकृति ने किसी व्यक्ति को क्या दिया है, लेकिन वह उस उपहार के साथ क्या करने में कामयाब रहा जो उसके पास है।
मनुष्य के दो संसार हैं
जिसने हमें बनाया
एक और कि हम सदी से हैं
हम अपनी क्षमता के अनुसार सर्वश्रेष्ठ निर्माण करते हैं।
प्रमुखए: तो, हम शुरू करते हैं। और पहला नामांकन "साहित्यिक गतिविधि।
1. एक जादुई भूमि, आंखों के लिए खुशी।
वहाँ सब कुछ जीवित है: पहाड़ियाँ, जंगल,
एम्बर और याहोंटा अंगूर,
घाटियाँ एक आरामदायक सुंदरता हैं।
आप किस क्षेत्र के बारे में सोचते हैं प्रश्न में? सही ढंग से! हम एक खूबसूरत शहर में रहते हैं - बख्चिसराय, जिसका अनुवाद में बाग-महल होता है। यह तलहटी में, क्रीमियन पहाड़ों के इनर रिज के ढलान पर, वन-स्टेप क्षेत्र में, कचा सहायक नदी की घाटी में - चुरुक-सु नदी में स्थित है। लेकिन, यह बेहतर है कि पहले प्रतिभागी आपको इसके बारे में बताएं _________ आइए हम उत्सव के हमारे पहले प्रतिभागियों को बधाई दें। कविता "माई बख्चिसराय"।
2. और शिष्य ___________ अगली कविता के साथ प्रस्तुति देगा
रूस के लिए, गांव एक कण है,
और कुछ के लिए - पैतृक घर
और हमें खुशी है कि हमें गर्व हो सकता है
छोटी मातृभूमि जहाँ हम रहते हैं।
_________ अपनी छोटी मातृभूमि के बारे में एक कविता पढ़ेगा
3. हमारे अगले प्रतिभागी का परिचय देने के लिए, आपको पहेली का अनुमान लगाना चाहिए। तैयार?
वह बिल्कुल भी जवान नहीं है
और आँखें कैसे चमकती हैं!
और उसके अच्छे हाथ
काम डरता नहीं है।
मैं उसका चित्र पेंट करूंगा
मैं उसे सबसे अच्छी मिठाई छोड़ दूँगा,
मैं कहूंगा कि आपके दोस्त पिघल नहीं रहे हैं,
आखिरकार, यह (मेरी दादी) है।
बेशक यह दादी है! तो "हमारी दादी" कविता के साथ "छोटे" प्रतिभागी, छात्र _________ से मिलें।
4. हाल ही में, हमने विजय दिवस की अद्भुत छुट्टी मनाई। सभी किंडरगार्टन में, हमारे दादा और परदादाओं को समर्पित मैटिनी आयोजित की गईं, और अब एक छात्र _________ "दादाजी के पोर्ट्रेट" कविता के साथ प्रदर्शन करेगा।
5. सबसे अंत में उत्तर को छोड़कर,
भूलकर देर तक मनाना
मैंने बख्चिसराय का दौरा किया
गुमनामी में, एक सुप्त महल।
मैंने पुराने बार देखे
जिसके लिए उनके वसंत में,
अंबर माला पार्सिंग,
महिलाओं ने चुप्पी साध ली।

क्या आप जानते हैं कि ये पंक्तियाँ किसकी हैं? हां, यह सही है, ये अलेक्जेंडर सर्गेइविच पुश्किन की कविताएं हैं, जिन्होंने 1820 में हमारे शानदार शहर बखचिसराय का दौरा किया था। पुश्किन ने इतिहास पर एक बड़ी छाप छोड़ी, उनकी बदौलत साहित्यिक कार्य. यहां उन कार्यों में से एक है जिसे आप अब _________ द्वारा निष्पादित सुनेंगे। वह "एट सीसाइड, ए ग्रीन ओक" कविता का एक अंश पढ़ेगी।

6. हम उत्तर में भविष्य के सामने हैं:
हमारी खुशी, दर्द और दुख
हमारा भविष्य है बच्चे...
उनके साथ यह मुश्किल है, ऐसा ही हो।
हमारे बच्चे ही हमारी ताकत
अलौकिक दुनिया रोशनी,
यदि केवल भविष्य था
जितने प्रकाश हैं।
मंच ____________ पर, "अपने बच्चों की देखभाल करें" कविता के साथ,

प्रमुख:हम दूसरे नामांकन के पास जाते हैं - मुखर कला।

1. गाने भिन्न लोगगाओ।
वे भावनाओं को व्यक्त करने का प्रयास करते हैं।
जीवन एक गीत की तरह है कभी-कभी जीते हैं।
इसमें लोगों को गर्मजोशी देने की कोशिश की जा रही है.
और इस नामांकन में पहला नंबर ________ होगा, "बच्चों से सूरज को दूर मत करो" गीत के साथ,
2. कितनी सुंदर शब्द-मित्रता है। आप इसका उच्चारण करते हैं और तुरंत अपने उस मित्र को याद करते हैं जिसके साथ आप रुचि रखते हैं। और अब वे सूरज के साथ दोस्ती के बारे में गाएंगे __________। मुझे और सूरज को गाओ।
3. मैं आपसे पूछना चाहता हूं कि आपका पसंदीदा रंग कौन सा है?
लेकिन मुझे संतरा पसंद है। यह सूरज का रंग है, आनंद, गर्मी ... और यह रंग और क्या हो सकता है, अब हम सुनेंगे। मंच ____________ पर, एक गीत के साथ जिसे "ऑरेंज सॉन्ग" कहा जाता है
4. युद्ध के दौरान महिलाओं ने कविताएं, समर्पित गीत लिखे।
खैर, रूस में हर कोई इस गाने को जानता है।
और छुट्टी पर उसे अक्सर याद किया जाता है।
खाइयों में उसके सेनानियों ने गाया
और बंदूक का नाम उसके नाम पर रखा गया था।
हम प्रतिभागियों को मंच पर आमंत्रित करते हैं मुखर समूह ___________ से "कत्युषा" गीत के साथ

प्रमुख: मुखर नामांकन समाप्त हो गया
और हम तीसरे अंतिम नामांकन में आए - युवा होने पर नृत्य करें या नृत्य कला

1. संगीत समारोहों में सब कुछ होता है
गुलाब हैं और कांटे भी हैं
बच्चों को हमें देने दें
अद्भुत सौंदर्य का नृत्य।
"मूल भूमि" नृत्य के साथ _____________ से मिलें

2. हमारे पास प्रतिभाओं के नक्षत्र में सितारे हैं
प्रतिभाओं के नक्षत्र में, उनकी आपूर्ति कई गुना बढ़ रही है
प्रतिभाओं के नक्षत्र में हम नाचते गाते हैं
प्रतिभाओं के नक्षत्र में, हम रचनात्मक रहते हैं।
और ________ अगले नंबर के साथ "मैं इस दुनिया को आकर्षित करता हूं!" नृत्य के साथ प्रदर्शन करेगा।

3. कई किंडरगार्टन में स्नातक गेंदें पहले ही आयोजित की जा चुकी हैं।
यह छुट्टी विदाई, उदास और खुशमिजाज दिन है।
आखिर लड़कों को बचपन को अलविदा कहने का वक्त आ गया है,
क्योंकि उन्हें स्कूल जाना है।
और आपकी पसंदीदा परियों की कहानियां, उनके साथ भाग लेने का समय आ गया है
आपने उन्हें कितना पढ़ा है, लेकिन यह खेल खत्म हो गया है
यह स्कूल के लिए तैयार होने का समय है, लेकिन हम दुखी न हों।
और अब मैं उन सभी को नृत्य करने के लिए आमंत्रित करने का प्रस्ताव करता हूं।
"हमारी दास्तां" नृत्य के साथ ____________ के बच्चों से मिलें

4. पृथ्वी पर सुंदर नृत्य हैं
मुझे डांस करना पसंद है और आप और मैं।
जोड़े में, हम फिर से एक सर्कल में खड़े होंगे
नाचते कभी नहीं थकते!
हमारे मंच पर ____________ नृत्य के साथ "बगीचे में वसंत ऋतु में फूल अच्छे होते हैं"

5. यह चमत्कारिक उद्यान क्या है?
अंगूर यहाँ नहीं पकते
रसभरी नहीं उगती, मरीना यहाँ रहती है,
और डेनिसका, माशा और बोरिस भी।
यदि आप झगड़े में पड़ गए - तुरंत शांति बनाएं!
क्योंकि तुम बगीचे में झगड़ा नहीं कर सकते।
यहाँ न काँटे उगते हैं, न काँटे,
और लड़कियों और लड़कों, ठोस - शरारती।
बच्चों से मिलें ___________, "शरारती" नृत्य के साथ

6. विदेशी अभिनेताओं को ईर्ष्या करने दें
आखिर हमारे पास बेहतरीन डांसर हैं,
यह आप सभी के लिए उच्च समय है
कोरियोग्राफिक क्लास में दाखिला लें।
लोग, साहसपूर्वक ड्राइव में प्रवेश करें
"जाइव" डांस करेंगी लड़कियां
मिलना ______________

7. अरे, जो हंसमुख और साहसी है
हॉल में चम्मच लाओ
चम्मचों को आमंत्रित करें।
क्या? क्या वे दरवाजे पर हैं?
अंदर आओ, हम आपको आमंत्रित करते हैं
हम आपके लिए संगीत चालू करते हैं।
हमारे चम्मचों से बढ़कर कोई आवाज नहीं है।
दोनों नाच के लिए और दोपहर के भोजन के लिए।
आइए हमारे अगले सदस्यों को नमस्ते कहें, बच्चे _________ जो प्रदर्शन करेंगे संगीत रचनाचम्मच पर नृत्य "लोझकारी"।

8. शूटिंग न सुनाई दे तो कितना अच्छा है,
जब लोग नहीं मरते, कोई युद्ध नहीं होता,
शांति और मौन शांति से सपने देखें
यह अच्छा है कि शांति है और युद्ध नहीं!
ताल्यानोचका नृत्य के साथ __________ से मिलें।

9. बच्चों के सपनों की तरह हमने अपने हाथों में फूल लिए।
हम आपको खुश करना चाहते हैं, हम अब नृत्य करेंगे।
हम ________ से प्रतिभागियों को रेड पॉपीज़ नृत्य के साथ मंच पर आमंत्रित करते हैं।

10. एक देश है भारत - और भारतीय नृत्य
ब्राजील है - और एक ब्राजीलियाई नृत्य
स्पेन है - और स्पेनिश नृत्य
कोई तातारिया नहीं है, लेकिन नृत्य तातार है।
मिलिए __________ से, डांस "टिम-टीम"

11. संगीतमय स्प्रिंगबोर्ड से
अब आश्चर्य आता है।
यही आपकी वजह होगी
जोर से चिल्लाओ: ब्रावो। बीआईएस।
__________ नृत्य कर रहा है

12. महिलाओं को फूल पसंद होते हैं -
इसके बारे में सभी जानते हैं।
हमारे बच्चे फूल की तरह हैं
वे भी बड़े हो जाते हैं!
और अगला नंबर होगा _________ डांस "कोमलता"।

13. ओह, रूसी नृत्य, आंखों के लिए दावत!
चौड़ाई और ऊंचाई में विस्फोट,
वह बिना किसी संदेह के सभी को दिखाएगा
रूसी अक्षांश की आत्माएं!
नीले आकाश में देशी झंडे लहराते हैं,
परीक्षा और आनंद की घड़ी में,
हम और रूस अविभाज्य हैं -
समय ने हमारी ताकत की परीक्षा ली है!
और हमारे आज के त्योहार के अंतिम अंक के साथ, बच्चों से मिलें ___________ नृत्य "फॉरवर्ड रूस" के साथ

प्रमुख:इस आशावादी नोट पर देशभक्ति की भावना से आज के लिए प्रस्तुत सभी नामांकन समाप्त हो गए। जैसा कि आप जानते हैं, किसी व्यक्ति की रचनात्मक प्रतिभा की कोई सीमा नहीं होती है। इस उत्सव में, प्रत्येक व्यक्ति न केवल में खुद को साबित करने में सक्षम था मुखर कौशल, कविता पाठ करते हैं, लेकिन नृत्य में अपनी क्षमता भी दिखाते हैं।
इस बीच, जूरी विचार-विमर्श के लिए निकल जाती है, हम एक छोटे से ब्रेक की घोषणा करते हैं।
प्रतिभाओं का गीत लगता है
प्रमुख:और अब यह मंजिल हमारे सम्मानित जूरी को दी गई है।
प्रतियोगिता के प्रतिभागियों का पुरस्कार (धूमधाम)
प्रमुख: हम अलविदा कहते हैं, त्योहार खत्म हो गया है।
हम सब मिलकर इसे प्यार से बनाते हैं।
और हर कोई जो हमसे मिलने आया था, हम आपको तहे दिल से धन्यवाद देते हैं! जल्दी मिलते हैं!

"बच्चों की रचनात्मकता महोत्सव" ख़ुशनुमा बचपन»

वीएमआर एमडीओयू के उप प्रमुख "सामान्य विकासात्मक प्रकार संख्या 7 के बालवाड़ी", उसिन्स्क

नगर पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्था Usinsk में "सामान्य विकासात्मक प्रकार नंबर 7 के बालवाड़ी" ने एक अद्भुत तिथि मनाई - 30 वर्ष। सबके पास है पूर्वस्कूलीअपना इतिहास, जीवनी। वह और हम हैं। 30 वर्षों में बहुत कुछ बदल गया है: देश का नाम, शहर की उपस्थिति और निश्चित रूप से, हमारे किंडरगार्टन की उपस्थिति, टीम को अपडेट किया गया है। हमारी संस्था के खुलने के बाद से बहुत कुछ हुआ है। सबसे महत्वपूर्ण, अक्सर दोहराई जाने वाली छुट्टियां, घटनाएं एक परंपरा में विकसित हो गई हैं।

मैं विशेष रूप से परंपराओं में से एक को उजागर करना चाहूंगा - यह बच्चों की रचनात्मकता "हैप्पी चाइल्डहुड" का वार्षिक उत्सव है। हमारे किंडरगार्टन के काम की प्राथमिकता दिशा बच्चों का कलात्मक और सौंदर्य विकास है, और कलात्मक और सौंदर्य शिक्षा का न केवल बच्चों की रचनात्मकता के विकास पर, बल्कि जीवन, व्यवहार, कार्य, संबंधों के सौंदर्यशास्त्र पर भी सकारात्मक प्रभाव पड़ता है। और हमने हर साल अपना त्योहार आयोजित करने का फैसला किया। तो यह हमारे में 2006 से दिखाई दिया बाल विहार नई परंपरा- बच्चों की रचनात्मकता का उत्सव "हैप्पी चाइल्डहुड" आयोजित करना। बच्चों की रचनात्मकता का त्योहार हमेशा कल्पना की आतिशबाजी होती है, हमारे लिए एक छुट्टी, विशेष रूप से एक लंबे समय से प्रतीक्षित। "त्योहार" शब्द का हमारे लिए बहुत बड़ा अर्थ है: इसमें सूरज, रंगों का एक दंगा, आनंद और मस्ती है। हमारा त्योहार एक व्यक्ति को बनाने में मदद करता है और न केवल याद, समेकित, आत्मसात, दोहराने, बल्कि सबसे ऊपर, अनुभव, मूल्यांकन, निर्माण, किसी के विचारों और भावनाओं को व्यक्त करने, अपनी प्रतिभा विकसित करने में मदद करता है।

बच्चों की रचनात्मकता के त्योहार "हैप्पी चाइल्डहुड" के त्योहार पर विनियमों के विकास के साथ बच्चों की रचनात्मकता के त्योहार के कार्यान्वयन पर काम शुरू हुआ। शैक्षणिक परिषद में स्थिति पर चर्चा की गई और उसे अपनाया गया।

बनाए गए त्योहार की स्क्रिप्ट विकसित करने के लिए रचनात्मक टीम, जो पर आधारित है शैक्षणिक अनुभव, वार्षिक कार्य योजना बच्चों की संस्थाबच्चों की उम्र की विशेषताएं त्योहार के प्रतीक (लोगो), उसके आदर्श वाक्य, लिपियों, त्योहार की योजना को विकसित करती हैं। त्योहार की अवधि पूरे एक सप्ताह है। सप्ताह का प्रत्येक दिन एक विशिष्ट विषय के लिए समर्पित होता है और अपने नाम के तहत आयोजित किया जाता है। हर साल त्योहार के सप्ताह के दिनों के विषय और नाम बदलते हैं।

हमारी परियोजना का लोगो पांच पंखुड़ियों वाला एक फूल है भिन्न रंग: पीली पंखुड़ी हमारे दिल की रोशनी और गर्मी है, नीली पंखुड़ी हमारे बच्चों की प्रतिभा का रसातल है, नारंगी पंखुड़ी अनंत बचपन का प्रतीक है, हरी पंखुड़ी विद्यार्थियों के शारीरिक और आध्यात्मिक विकास को दर्शाती है, लाल हमारे घर की सुंदरता और आराम की बात करता है। त्योहार का प्रत्येक दिन एक पंखुड़ी है, जो दिन के अनुमानित विषय को दर्शाती है। सभी समूहों के पास लोगो की एक छोटी प्रति होती है, दिन की शुरुआत में, बच्चे अपने समूह में एक पंखुड़ी उठाते हैं, जिससे दिन के विषय को पहचानते हैं। त्योहार सप्ताह के अंत में, फूल का केवल एक बीच रहता है, जिसका अर्थ है कि बच्चों की रचनात्मकता का त्योहार "हैप्पी चाइल्डहुड" समाप्त हो गया है।

पूरे त्योहार सप्ताह को आदर्श वाक्य के तहत आयोजित किया जाता है: “आसान पैदा हो! हंसते हुए बड़े हो जाओ! खेलो, सीखो!

हम एक संगीत परियोजना के रूप में बच्चों की रचनात्मकता का उत्सव मनाते हैं। परियोजना गतिविधि को क्यों चुना गया? कई कारणों के लिए:

बच्चे पर ध्यान दिया जाता है।

· परियोजना पर काम की व्यक्तिगत गति यह सुनिश्चित करती है कि प्रत्येक बच्चा अपने स्तर तक पहुँचे।

· उत्सव में भाग लेने के लिए माता-पिता की सक्रिय भागीदारी।

· शिक्षकों का घनिष्ठ संबंध, जो टीम को समान विचारधारा वाले लोगों की टीम में जोड़ता है।

उत्सव की तैयारी में, लोग रचनात्मक प्रक्रिया में पूर्ण भागीदार होते हैं, सामूहिक परियोजना में अपना योगदान देते हैं। परंपरागत रूप से, सभी मुख्य क्षण, मुख्य भूमिकाएँ बच्चों द्वारा निभाई जाती हैं। वे दृश्यों, वेशभूषा की तैयारी में भी शामिल हैं। यदि प्रीस्कूलर घटना में भाग नहीं लेते हैं, तो वे अभी भी भावनात्मक रूप से इन क्षणों के माध्यम से जीते हैं, सभागार में अपने साथियों के साथ सहानुभूति और सहानुभूति रखते हैं।

हमारी परियोजना का उद्देश्य प्रत्येक बच्चे की कलात्मक क्षमताओं को महसूस करने, पहचानने और विकसित करने के लिए परिस्थितियों का निर्माण करना है युवा कलाकार, संगीतकार, नर्तक, फैशन डिजाइनर, अभिनेता।

लक्ष्य प्राप्त करने के लिए, हम निम्नलिखित कार्यों को हल करते हैं:

हम विभिन्न कलात्मक शैलियों के बारे में बच्चों के विचार बनाते हैं;

में सुधार कलात्मक क्षमताप्रीस्कूलर;

हम विभिन्न प्रकार की कलात्मक और रचनात्मक गतिविधियों में बच्चों के विचारों के कार्यान्वयन में सहायता प्रदान करते हैं;

हम विद्यार्थियों की कल्पना और कल्पना का विकास करते हैं; हम उसकी योजना के कार्यान्वयन में बच्चे की जरूरतों को प्रोत्साहित करते हैं।

परियोजना को कई चरणों में लागू किया गया था:

मैं मंच :

शैलियों के बारे में ज्ञान और विचारों का समेकन और गहनता दृश्य कला: परिदृश्य, चित्र, स्थिर जीवन, प्लॉट चित्र(चित्रों की परीक्षा, प्रतिकृतियां, परियों की कहानियों के लिए चित्र, आदि);

साथ परिचित अलग - अलग प्रकारगाने, उन्हें सीखना।

चरण II:

एक नाम के साथ आ रहा है, आपकी टीम के लिए प्रतीक;

कविताएँ, गीत सीखना;

पहेलियों का अनुमान;

वर्ग पहेली, जंजीरों को हल करना;

जिम्नास्टिक के तत्वों के साथ अचानक खेल अभ्यास के साथ आना;

पोशाक की तैयारी, छुट्टी पर दिखाए जाने के लिए इच्छित संख्या की सामग्री की चर्चा।

हमारी संगीत परियोजना में बच्चों की प्रमुख गतिविधि है रचनात्मक गतिविधि. हमारी संगीत परियोजनाअंतःविषय है (कार्यक्रम के कई खंड), परियोजना प्रीस्कूलर के सभी आयु समूहों को प्रभावित करती है, दीर्घकालिक है और इसमें बड़ी संख्या में प्रतिभागी (शिक्षक, बच्चे, माता-पिता) शामिल हैं।

त्योहार की विशिष्ट सामग्री के चयन पर सबसे अधिक ध्यान दिया जाता है। त्योहार सप्ताह के लिए एक योजना तैयार की जा रही है।

त्योहार की लिपि का संकलन करते समय मनाया जाता है निम्नलिखित नियम: त्योहार की शुरुआत (उद्घाटन) हमेशा उज्ज्वल और गंभीर होती है। मुख्य भाग सप्ताह के एक निश्चित दिन के विषय को दर्शाता है और प्रदान करता है सक्रिय साझेदारीमें बच्चे विभिन्न कार्यक्रम(फोटो देखें "शानदार गज़ल के देश की यात्रा"), बच्चों के प्रदर्शन, आश्चर्य के क्षण, खेल, नृत्य, गीत, कविता पढ़ना, क्विज़ में भाग लेना, बच्चों का प्रदर्शन (फोटो देखें "बच्चों का प्रदर्शन"), कोमी की छुट्टियां (फोटो देखें " कोमी छुट्टी ")। यह सब बढ़ते भावनात्मक उत्थान की रेखा के साथ बनाया गया है। त्योहार के अंतिम (समापन) में, प्रीस्कूलर को उपहार, डिप्लोमा, मीठे पुरस्कार दिए जाते हैं, जो बच्चों की भावनात्मक स्थिति को बढ़ाता है (फोटो "त्योहार का समापन" देखें)। सभी गतिविधियाँ जो होनी चाहिए।

बच्चों की रचनात्मकता का त्योहार शहर के अन्य किंडरगार्टन के बच्चों द्वारा देखा जाता है: किंडरगार्टन नंबर 12 के छात्र हमारे पास आते हैं। इन यात्राओं से प्रीस्कूलरों को अन्य किंडरगार्टन के विद्यार्थियों के साथ संयुक्त गतिविधियों में भाग लेने में मदद मिलती है, संचार में मदद मिलती है और उनके क्षितिज का विस्तार होता है, और सहनशीलता को भी बढ़ावा मिलता है।

हमारी परियोजना शिक्षकों, बच्चों और माता-पिता की एक तरह की रचनात्मक रिपोर्ट है। उत्सव के कार्यक्रमों में न केवल युवा प्रतिभाओं को दिखाना शामिल है, बल्कि शिक्षण कर्मचारियों के कौशल में सुधार के लिए गंभीर कार्य भी शामिल हैं।

हैप्पी चाइल्डहुड फेस्टिवल परिवार के साथ निकट सहयोग में आयोजित किया जाता है। हम मानते हैं कि प्रीस्कूलर की संस्कृति बनाने की प्रक्रिया काफी हद तक इस बात पर निर्भर करती है कि परिवार में संगीत और सौंदर्य, कलात्मक और सौंदर्य शिक्षा के लक्ष्यों और उद्देश्यों को कितनी सही ढंग से समझा जाता है, संगीत, रंगमंच, ललित के भावनात्मक प्रभाव की शक्ति कितनी है कला और साहित्य को साकार किया है। इसलिए, हमारे किंडरगार्टन में, माता-पिता के साथ बहुत सारे व्याख्यात्मक कार्य किए जाते हैं और परिवार के साथ बातचीत और सहयोग पर विशेष ध्यान दिया जाता है। माता-पिता स्वेच्छा से विभिन्न परियोजनाओं की तैयारी में नाट्य गतिविधियों (प्रदर्शनों का संयुक्त मंचन), संगीत कार्यक्रम (बच्चों के साथ संयुक्त संगीत कार्यक्रम की तैयारी), संग्रह, चित्र, अनुप्रयोग, फोटो प्रदर्शनियों की प्रदर्शनियों में भाग लेते हैं।

हमारे किंडरगार्टन के अनुभव से पता चलता है कि अपने काम के प्रति शिक्षकों की रुचि का रवैया बच्चों के परिवार में लगभग हमेशा लाभकारी प्रतिक्रिया पाता है। इस तरह के आयोजनों के लिए धन्यवाद, माता-पिता एक संगीत पुस्तकालय एकत्र करना शुरू करते हैं, अपने बच्चों के साथ जाते हैं संगीत थिएटर, संगीत कार्यक्रम, कलाकारों की प्रदर्शनियां, उनके साथ इस बारे में बात करें कि उन्होंने क्या सुना और देखा है, उनके कलात्मक और संगीत स्वाद के विकास का ध्यान रखें। आखिरकार, त्योहार के दौरान बच्चे और वयस्क दोनों समान शर्तों पर भाग लेते हैं। संयुक्त रचनात्मकता त्योहार के सभी प्रतिभागियों के लिए खुशी और संतुष्टि लाती है, वयस्कों और बच्चों को एक साथ लाती है, माता-पिता-बच्चे के संबंधों के लिए एक नैतिक आधार बनाती है।

हमारी संगीत समारोहलंबे समय तक आत्मा में और प्रीस्कूलर, माता-पिता और शिक्षकों की याद में ज्वलंत छाप छोड़ता है। किंडरगार्टन के कर्मचारी देखते हैं कि उनका काम व्यर्थ नहीं गया है। बच्चों की चमकती आंखें और माता-पिता का आभार इस बात की सबसे अच्छी पुष्टि है।

"जादुई भूमि!" - इसलिए महान रूसी कवि ए.एस. पुश्किन ने एक बार थिएटर को बुलाया था। कवि की भावनाओं को वयस्कों और बच्चों दोनों द्वारा साझा किया जाता है जो इसके संपर्क में आते हैं अद्भुत दृश्यकला। थिएटर की यात्रा हमेशा एक छुट्टी होती है। इसके साथ खुशी, मस्ती, ज्वलंत छापें, नई भावनाएं जुड़ी हुई हैं। और न केवल एक दर्शक, बल्कि प्रदर्शन में भागीदार होना कितना दिलचस्प है! पूर्वस्कूली बच्चे के पालन-पोषण और विकास से संबंधित समस्याओं को हल करने में थिएटर एक विशेष भूमिका निभाता है। हमारे देश और विदेश में किए गए वैज्ञानिकों-मनोवैज्ञानिकों के विशेष अध्ययनों से पता चला है कि बच्चे के विकास के लिए दर्शक और अभिनेता दोनों भूमिकाएं बहुत महत्वपूर्ण हैं। एक प्रीस्कूलर की धारणा के लिए थिएटर कला के सबसे रंगीन और सुलभ क्षेत्रों में से एक है। यह कल्पना और कल्पना को विकसित करता है, बढ़ावा देता है रचनात्मक विकासबच्चा और उसकी व्यक्तिगत संस्कृति के आधार का गठन। सौंदर्य महत्व और प्रभाव के संदर्भ में, रंगमंच संगीत के बाद सम्मान का स्थान रखता है, दृश्य गतिविधि. हमारे किंडरगार्टन में सामाजिक रूप से वंचित परिवारों के बच्चे भाग लेते हैं जो कठिनाइयों का अनुभव करते हैं मनोवैज्ञानिक योजनादूसरों के साथ संचार में बंधे, अपने और अपनी क्षमताओं के बारे में अनिश्चित, कमजोर, अक्सर चिंता, भय का अनुभव करना। ऐसे बच्चों को देखकर शिक्षकों की एक टीम इस नतीजे पर पहुंची कि नाट्य गतिविधिउन्हें खुद को मुक्त करने में मदद करता है, संचार कौशल बनाता है, आत्म-सम्मान बढ़ाता है, भाषण विकसित करता है, भावनात्मक क्षेत्रऔर बस एक उज्ज्वल अविस्मरणीय विविधता लाता है रोजमर्रा की जिंदगीआंतरिक दुनिया को समृद्ध करता है।

हमारे पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थान में एक थिएटर उत्सव आयोजित करना एक अच्छी परंपरा बन गई है" सुनहरा मुखौटाजिसमें सभी आयु वर्ग के बच्चे शामिल हैं। महोत्सव के कार्य की संरचना इस प्रकार है:

1 दिन- खोलना; सूचना भाग, जहां . की उत्पत्ति के प्रश्न नाट्य कला, थिएटर के प्रकारों के बारे में, कठपुतली और अभिनेताओं के बारे में, थिएटर में संगीत और अन्य के बारे में;
2 दिन- जूनियर और मिडिल ग्रुप के बच्चों का स्वतंत्र प्रदर्शन;
3 दिन- बच्चों के प्रदर्शन की निरंतरता। पुरस्कृत, सामान्य मज़ा।

साथ में, प्रस्तुतकर्ता के रूप में खेल का रूपकहानीकार और पेट्रुष्का जीवंत भावनात्मक संचार के साथ प्रदर्शन को भर देते हैं। युवा कलाकारों (प्रथम और द्वितीय कनिष्ठ समूह) के प्रदर्शनों की सूची गीत, नर्सरी राइम - कार्य हैं लोक-साहित्य. वरिष्ठ प्रीस्कूलर लघु नाटक करते हैं कला का काम करता है: परियों की कहानियां, दंतकथाएं - संगीत और नृत्य संख्या के साथ अपने प्रदर्शन को भरना। अधिक जटिल विशेषताएँ, वेशभूषा, सजावट, शिक्षकों और माता-पिता के साथ मिलकर बनाई गई। महोत्सव के दौरान, युवा प्रतिभागी दोनों दर्शक बन जाते हैं और एक त्वरित मंच पर स्वतंत्र रूप से प्रदर्शन करते हैं। प्रदर्शन में निरंतरता सामूहिकता, मिलीभगत और अपनेपन की भावना बनाती है, हमारे किंडरगार्टन में विभिन्न उम्र की एक बड़ी टीम को एक परिवार में जोड़ती है। हम आपके ध्यान में थिएटर उत्सवों में से एक के परिदृश्यों के साथ-साथ प्रथम सूचना दिवस की एक छोटी योजना-परिप्रेक्ष्य प्रस्तुत करते हैं।

• थिएटर कब दिखाई दिया?
• थिएटर के प्रकार: कठपुतली, उंगली, छाया, आदि।
• कठपुतली थियेटर। गुड़िया और अभिनेता - गुड़िया को जीवंत करने के लिए।
• रंगमंच की विशेषताएँ: मंच, पर्दा, सभागार, प्राकृतिक दृश्य।
• थिएटर में संगीत।
• क्या अभिनेता बनना आसान है?

पहला दिन

अजमोद प्रकट होता है। धूमधाम की आवाज।

अजमोद:

हैलो हैलो!
प्रिय दर्शकों!
शो देखें, क्या आप नहीं चाहते?
आप अपने पैर क्यों नहीं दबाते, चिल्लाते नहीं, ताली नहीं बजाते?

श्रोता तालियाँ बजाते हैं

अजमोद:

अरे, सामने की पंक्ति गोरा।
आपने मुझे पहली नजर में नहीं पहचाना:
और मैं हूँ पेट्रुशा! हर किसी का पसंदीदा खिलौना!
तेज टोपी, यहां तक ​​कि तेज जीभ।
ओह, और मैं तुम पर हंसूंगा -
तो हाँ, अपने आप को हँसाओ!

(संगीत "ट्रैवलिंग आर्टिस्ट्स" पहनावा "जॉली फेलो" द्वारा किया गया लगता है)

कथाकार एक बड़े चमकीले सूटकेस के साथ प्रवेश करता है।

अजमोद:

हे! यह और कौन है?
क्या तुम मेरे साथ खेलना पसंद करोगे?

कथाकार:मैं एक कहानीकार हूं, मैं कस्बों और गांवों में घूमता हूं, लोगों को मजेदार प्रदर्शन दिखाता हूं, अच्छी कहानियां, प्रतिनिधित्व….

अजमोद:

और आज हमारे पास एक शो है
सभी के आश्चर्य के लिए!
मैं बच्चों को थिएटर के बारे में बताना चाहता हूं
किसके लिए, कोई फर्क नहीं पड़ता कि मैं कैसे जानता हूँ।
आखिर थिएटर की शुरुआत मुझसे होती है -
मैं बच्चों का सबसे पसंदीदा किरदार हूं।
लोग 100 साल से मेरे साथ परफॉर्मेस देख रहे हैं।
एह, पेट्रुस्का और चुटकुलों के बिना, चुटकुले नहीं।
और रंगमंच, रंगमंच नहीं!
तो लोगों?!

कथाकार:

हे! हाँ आप जैसा मैं देख रहा हूँ
अभिमानी, पेट्रुस्का।
चुपचाप बैठो, हाँ मैं
बात सुनो!

(भटकते कलाकारों के बारे में एक कहानी)

... इन्हें हर जगह पहना था मजाकिया लोगउज्ज्वल बड़ा सूटकेस।

अजमोद:मुझे समझ नहीं आ रहा है कि सूटकेस में क्या मज़ेदार और मज़ेदार है?

कथाकार:गुड़िया ऐसे जादुई सूटकेस में रहती है, और जहां कहानीकार इसे खोलता है, वहां एक परी कथा बसती है, असली चमत्कार शुरू होते हैं।

(एक दस्ताना कठपुतली निकालता है, इसके बारे में बात करता है, बच्चों को इसे स्थानांतरित करने के लिए आमंत्रित करता है)

अजमोद:

अद्भुत गुड़िया।
बहुत मस्त डांस किया
आपके सूटकेस में और क्या है?

कथाकार:और मेरे पास बेंत की गुड़िया भी हैं, वे लाठी - बेंत की मदद से चलती हैं ( धड़कता है) और यह एक कठपुतली है - एक "कठपुतली"।

अजमोद:इस गुड़िया का इतना अजीब नाम क्यों है?

कथाकार:इन खिलौनों का आविष्कार बहुत समय पहले दूर इटली में हुआ था।

छोटी मारिया के लिए "मैरियन" इतालवी है - उस समय इसे मज़ेदार गुड़िया कहा जाता था।

और इस गुड़िया में जान आने के लिए
मेरे साथ कहो
जादुई शब्द:
"डिंग दांग, डिंग दांग,
एक हर्षित झंकार के तहत
हमारी गुड़िया में जान आ जाती है
नाचना शुरू करो!"

अजमोद:

बहुत मज़ेदार गुड़िया
मैंने सुना है और भी है
शैडो थिएटर, लेकिन मुझे नहीं पता कि यह कैसा दिखता है।

कथाकार:मेरे पास मेरे सूटकेस में एक है। और दिखाने के लिए छाया रंगमंच, कुशल हाथों की मदद के लिए, आपको एक विशेष स्क्रीन और एक दीपक से साधारण प्रकाश की आवश्यकता होती है।

(स्क्रीन स्थापित करता है, प्रकाश चालू करता है)

हम क्या दिखाएंगे - जवाब
हम गेस खेल रहे हैं।

(बच्चे छाया से जानवरों की मूर्तियों को पहचानते हैं लोक कथाएँ)

... मैं अपना जादुई सूटकेस बंद नहीं करूंगा। परियों की कहानियों को अपने बालवाड़ी में बसने दें।

अजमोद:यह तो बहुत ही अच्छी बात है! क्योंकि आज हम एक थिएटर फेस्टिवल का उद्घाटन कर रहे हैं। पूरे एक हफ्ते के लिए, आप लोग और मैं मज़ेदार परी-कथा प्रदर्शन देखेंगे।

और अब हमारे पास असली छोटे कलाकार आ रहे हैं - हमसे मिलें!

(सिटी आर्ट स्कूल के बच्चों की प्रस्तुति)

दूसरा दिन

तंबूरा और खड़खड़ाहट हैं।

अजमोद:

दिली-दिली-डोंग
अजमोद आया
दिली-दिली-डोंग
वह कितना खुशमिजाज है
दिली-दिली-हे
खड़खड़ डफ, खड़खड़ाहट
हर जगह फैल रहा है
शोर भरी पुकार।
नमस्कार प्रिय दर्शकों,
खैर, यहाँ हम फिर मिले, अच्छा हुआ कि तुम आ गए
हमारे थिएटर के लिए
हमारे पास सब कुछ तैयार है!

(मेलोडी "हम भटक रहे कलाकार हैं" लगता है, कहानीकार दर्शकों का अभिवादन करता है)

अजमोद:

बी ० ए! हाँ, यहाँ कहानीकार है
वह फिर से हमारे साथ है
अपने हाथों को ताली बजाओ -
आपको देखकर भी खुशी हुई।

कथाकार:

नमस्कार प्रिय दर्शकों।
आज हम दो प्रदर्शन देखेंगे।
ध्यान से देखने और सुनने के लिए तैयार हो जाइए।

"नर्सरी राइम और गानों पर लघुचित्र" का पहला प्रदर्शन हमारे सबसे छोटे कलाकारों द्वारा दिखाया जाएगा।

(नर्सरी समूह के बच्चों का प्रदर्शन)

अजमोद:

अरे हाँ बच्चे।
प्रसन्न, आश्चर्य
और ज़ोर से तालियाँ
योग्य!

कथाकार:और अब बच्चे प्रदर्शन करेंगे तैयारी समूह. वे आपको एक परिचित परी कथा दिखाएंगे, लेकिन एक नए तरीके से। वे बहुत मजाकिया और कल्पनाशील हैं!

(तैयारी समूह के बच्चे परी कथा "लिटिल रेड राइडिंग हूड" दिखाते हैं)

अजमोद:

हमारे भविष्य के छात्र
बेहद प्रतिभाशाली।
तो उन्होंने आपके लिए कोशिश की -
उन्हें जोर से ताली! वाहवाही!

कथाकार:आज के लिए सभी प्रदर्शन समाप्त हो गए हैं। हम कल उसी समय आपका इंतजार कर रहे हैं।

हम वादा करते हैं कि हॉल में चुटकुले, गाने, हंसी होगी -
आओ - सभी के लिए पर्याप्त!

तीसरे दिन

हंसमुख संगीत के तहत कथाकार प्रवेश करता है, पेट्रुष्का प्रकट होता है।

अजमोद:

हैलो बच्चों:
लड़कियां और लड़के।
शरारती, हाँ शरारती!
खैर, आप नई परियों की कहानियों के आने का क्या इंतजार कर रहे हैं?
फिर हंसमुख मुस्कान और जोरदार तालियों को न छोड़ें।

कथाकार:क्या आप लोग जानते हैं कि क्यों मैं कभी भी इधर-उधर भटकते नहीं थकता सफ़ेद रौशनी? मुझे बच्चों और वयस्कों को परियों की कहानियां देना इतना पसंद क्यों है? हां, क्योंकि मुझे आपसे मिलकर हमेशा खुशी होती है। मैं आपकी जिज्ञासु दयालु आँखों को देखकर प्रसन्न हूँ। और इसलिए भी कि एक परी कथा अच्छाई सिखाती है, यह दोस्त बनना सिखाती है, एक-दूसरे की मदद करना - इसमें हमेशा बुराई पर अच्छाई की जीत होती है!

अजमोद:कथाकार! क्या आज नई कहानियाँ होंगी?

अनाउन्सार: बेशक, पेट्रुष्का। आज हम अपना थिएटर फेस्टिवल जारी रखते हैं। हम आपको बहुत देखेंगे एक दिलचस्प परी कथा"मशरूम के नीचे" बच्चे इसे दिखाएंगे कनिष्ठ समूह. वे बहुत चिंतित हैं, इसलिए इसे और मज़ेदार बनाने के लिए ताली बजाएं!

(छोटे समूह के बच्चे सुतीव की परी कथा "अंडर द फंगस" दिखाते हैं)

अजमोद:

यहाँ आपके बच्चे हैं!
बहुत अच्छा भी -
हालांकि छोटा है, लेकिन पहले से जानता है
क्या दोस्त है - हमेशा एक दोस्त की मदद करो
अपने हाथों को मत छोड़ो - ताली
बस कुछ और कलाकार!

कथाकार:क्या आप लोगों को हमारा थिएटर पसंद है? क्या आपको परियों की कहानियां पसंद हैं? तुम क्या जानते हो?

हे! हाँ, आप परी कला के सच्चे पारखी हैं। तो देखो और सुनो पुरानी परी कथाएक नए संगीत तरीके से!

(मध्य समूह के बच्चे "टेरेमोक" का नाट्यकरण दिखाते हैं)

अजमोद:

महान! यह सच है, दोस्तों, आप देखिए,
हाँ, हमारे बालवाड़ी में
हज़ारों टैलेंट! कहाँ है तालियाँ
अद्भुत जादुई क्षणों के लिए!

कथाकार:

तो हमारा त्योहार खत्म हो गया है।
आपके साथ भाग लेना अफ़सोस की बात है, हम आपको बहुत याद करेंगे,
वादा करो, दोस्तों, पेट्रुस्का और मुझे मत भूलना!

अजमोद:

परिश्रम और प्रतिभा के लिए
आप, हमारे युवा संगीतकार
तालियों की गड़गड़ाहट के लिए
और जोर से हँसी
हम सभी को पुरस्कृत करना चाहते हैं!

(कथाकार बच्चों को मीठे पुरस्कार और हस्तनिर्मित स्मृति चिन्ह "पेट्रुस्का" हस्तनिर्मित देता है)

कथाकार:

कोई रोता है तो बोर हो जाता है
दुख की बात है - यह स्मारिका मजाकिया है
जल्दी खुश हो जाओगे!

(हंसमुख संगीत और सामान्य नृत्य के लिए, बच्चे, कहानीकार, पेट्रुस्का अलविदा कहते हैं)

अलेक्सेवा मार्गारीटा वासिलिवेना

संगीत निर्देशकउच्चतम योग्यता श्रेणी

टूमेन शहर का MADOU CRR किंडरगार्टन नंबर 146। अध्यापन का अनुभव 14 वर्ष।

उच्च शिक्षा। चेल्याबिंस्क राज्य अकादमीसंस्कृति और कला, 2008 संगीत और शिक्षा संकाय, आर्केस्ट्रा संचालन विभाग। संगीत निर्देशक के रूप में MADOU CRR किंडरगार्टन नंबर 146 में कुल कार्य अनुभव 14 वर्ष है - 13 वर्ष।

बिज़नेस कार्ड

मैं सबसे प्रसन्न व्यक्तिदुनिया में, क्योंकि मेरा जीवन संगीत और रंगमंच के चमकीले रंगों से भरा है। मेरे पेशे के ये दो घटक मेरे जीवन और मेरे परिवार के जीवन में इतने कसकर जुड़े हुए हैं कि रचनात्मक खोज और आग लगाने वाली छुट्टी के बिना इसकी कल्पना करना पहले से ही मुश्किल है। और हमेशा मेरे साथ सबसे अच्छा दोस्तप्रेरणा वह अकॉर्डियन है, जिससे हम 28 साल से अलग नहीं हुए हैं। यह सिर्फ जादू है जब आप स्वतंत्र रूप से एक ब्रुक की बड़बड़ाहट, एक हल्की हवा की सांस, वसंत के लिए पक्षियों के गायन की आवाज कर सकते हैं ... और आप यह भी समझते हैं कि यह सब न केवल आवाज उठाई जा सकती है, बल्कि एक नाट्य में भी चित्रित किया जा सकता है खेल। यह इतना मनोरम और मंत्रमुग्ध कर देने वाला है कि आप देखने लगते हैं: "कहाँ है खेल की यह दुनिया, कल्पना और पुनर्जन्म की दुनिया?" और इसका उत्तर सरल है ... वह आपको एक बच्चे की आंखों से देखता है, अपनी आवाज से बोलता है। और इसलिए मैं इस दुनिया में लौटना चाहता हूं, इस रहस्यमय ग्रह पर, जिसका नाम बचपन है !!!

"... किस्मत ने मुझे जीवन में मुस्कुराया, इसके लिए मैं भाग्य का आभारी हूं,

मुझे पता है, यह इस दुनिया में, इस धरती पर अन्यथा नहीं हो सकता।

दुनिया में इतने सारे पेशे हैं, महत्वपूर्ण, आवश्यक और श्रम,

लेकिन मैं बच्चों के प्रति आकर्षित हूं, और मैं उनके बिना जीवन की कल्पना नहीं कर सकता ..." (आई.एन. ओलखोविक)

मैं भाग्यशाली था और अब मेरे पास दो गर्वित खिताब हैं - संगीत निर्देशक और निर्देशक थिएटर स्टूडियो. यह कभी सिर्फ एक सपना था, लेकिन अब यह मेरे जीवन का एक अभिन्न अंग है। और परिवार रचनात्मक भावना का समर्थन करता है: पति, में खाली समय, गिटार बजाता है, और तीन बच्चे नृत्य और संगीत में लगे हुए हैं।

यह ध्यान देने योग्य है कि में आधुनिक समाजबुद्धि की सामाजिक प्रतिष्ठा में तेजी से वृद्धि हुई और वैज्ञानिक ज्ञान. आधुनिक बच्चे 10-15 साल पहले अपने साथियों की तुलना में बहुत अधिक जानते हैं, वे तेजी से निर्णय लेते हैं तार्किक कार्य, परिणाम निकालना। विज्ञान, संगीत और रंगमंच के साथ-साथ बच्चे के आसपास की दुनिया के ज्ञान में एक बड़ी भूमिका निभाते हैं, वे बच्चे की बुद्धि और क्षमताओं के विकास के लिए एक शक्तिशाली सक्रियकर्ता हैं।

"यदि आप चाहते हैं कि आपके बच्चे इस दिशा में पहला संभव कदम उठाएं" नोबेल पुरुस्कार, रसायन विज्ञान से नहीं, बल्कि संगीत से शुरू करें। संगीत मस्तिष्क के लिए भोजन है, बाद की सभी वैज्ञानिक खोजें संगीत की संरचनाओं में छिपी हुई हैं ... ”(एम.एस. काज़िनिक)

प्रत्येक बच्चा शुरू से ही प्रतिभाशाली है, और मैं उसे पहचानने और विकसित करने में मदद करता हूं कि जन्म से, प्रकृति से क्या निहित है। इसका मतलब यह बिल्कुल नहीं है कि मैं संगीतकारों या अभिनेताओं को शिक्षित करता हूं, मैं एक व्यक्तित्व को शिक्षित करता हूं - एक उद्यमी, रचनात्मक, बौद्धिक रूप से विकसित व्यक्तित्व। और मुझे विश्वास है कि पहला अर्जित ज्ञान और कौशल उन्हें भविष्य में सुंदरता को प्यार करने और समझने में मदद करेगा, और एक व्यक्ति जिसके पास है सुंदर आत्मासुंदर चीजें करता है। अपने काम में, मैं बच्चों को संगीत को समझना, उसके उद्देश्य को महसूस करना, उसका आनंद लेना, चरित्र और छवियों को आंदोलन, प्लास्टिसिटी में बताना सिखाने का प्रयास करता हूं। मुख्य कार्य बच्चों को सुनना और सुनना सिखाना है।

मैं संगीत और रंगमंच की एकता के सिद्धांत पर अपनी रचनात्मक गतिविधि का निर्माण करने की कोशिश करता हूं। "कोई संगीतमय ध्वनिशब्द और गति को शामिल करता है, कोई भी शब्द संगीतमय ध्वनि और हावभाव, किसी भी आंदोलन को जन्म दे सकता है मानव शरीरएक ऐसी छवि बना सकते हैं जिसमें संगीत और शब्दों की भागीदारी की आवश्यकता हो ... ”(के। ऑर्फ़)

बच्चे को कैसे रुचिकर और मोहित करें? बच्चों में यह समझ और भावना कैसे जगाएं कि रंगमंच और संगीत उनके जीवन का एक अभिन्न अंग है, दुनिया की एक घटना है? ये प्रश्न मेरे कार्य में एकीकृत शिक्षण विधियों की प्रधानता की पुष्टि करते हैं। टी। बोरोविक, ए। ब्यूरेनिना और टी। सौको, टी। टुटुयुनिकोवा, ए। एव्टोडेवा, एम। कार्तुशिना और अन्य के तरीके और विकास - ये सभी कार्य मेरे लिए बहुत रुचि रखते हैं और व्यापक रूप से व्यवहार में उपयोग किए जाते हैं। मैंने नाट्य गतिविधियों के लिए एक कार्यक्रम भी बनाया "थिएटर - रचनात्मकता - बच्चे।"

महत्वपूर्ण या मुख्य स्थान पर नवीन प्रौद्योगिकियांएक सामूहिक गतिविधि निहित है जो एकजुट करती है: गायन, लयबद्ध भाषण, बच्चों पर खेलना संगीत वाद्ययंत्र, नृत्य, संगीत के लिए तात्कालिक आंदोलन, कविताओं और परियों की कहानियों का स्कोरिंग, नाट्यकरण। प्रत्येक पाठ में, बच्चे मुझे उत्सुकता से देखते हैं और कुछ नया, दिलचस्प होने की प्रतीक्षा करते हैं। आईसीटी के उपयोग से कक्षाएं अधिक सार्थक और उत्पादक बन जाती हैं। बड़ी रुचि वाले बच्चे स्वास्थ्य-बचत तकनीकों में महारत हासिल करते हैं, जो वीडियो प्रस्तुतियों के साथ होते हैं। खैर, मुख्य तकनीक जो बच्चों को बहुत पसंद है, निश्चित रूप से, एक नाट्य खेल है। वास्तविक रुचि के साथ युवा प्रतिभाअभिनय की मूल बातें सीखें, पात्रों के बीच संवाद करें, वे स्वयं एक ड्रेसर, डेकोरेटर, मेकअप आर्टिस्ट के रूप में कार्य कर सकते हैं। जमीनी स्तर महान कामसंगीत और नाट्य गतिविधि में प्रदर्शनों का मंचन होता है जहाँ बच्चे अपने पसंदीदा पात्रों की छवियों को मूर्त रूप देते हैं। बच्चे बड़ी इच्छा के साथ किंडरगार्टन और उसके बाहर आयोजित गतिविधियों में भाग लेते हैं। तो थिएटर स्टूडियो "पेट्रुस्का" की बच्चों की टीम एक नियमित प्रतिभागी और कई आयोजनों की विजेता है:

- "बड़े बचपन की छोटी रोशनी", विकलांग बच्चों के लिए शहर प्रतियोगिता, पुरस्कार विजेता 2016, 2017

- "प्रतिभा के पालने पर" क्षेत्रीय त्योहार, प्रथम डिग्री के विजेता - 2014, 2016, ग्रैंड प्रिक्स के विजेता - 2015, प्रतिभागी -2017

- "रैंप लाइट" शहर प्रतियोगिता, प्रथम डिग्री के विजेता - 2015, 2016।

- "साइबेरिया लाइट्स द स्टार्स" - इंटर्न। प्रतियोगिता, तीसरी डिग्री 2016, 2018 के विजेता

- "दुनिया! मानवीय! ख्वाब! पहाड़ों प्रतियोगिता, प्रथम डिग्री के विजेता - 2016, 2017, 2018

और कई अन्य शहर, क्षेत्रीय, अखिल रूसी प्रतियोगिताओं और श्रेणियों में त्योहार: मुखर, नृत्यकला, कला शब्द, रंगमंच।

अनुभव से पता चलता है कि संगीत और नाट्य गतिविधियों में बच्चों के विकास के सकारात्मक परिणाम परिवार के साथ घनिष्ठ रूप से जुड़े हुए हैं। सबसे पहले, माता-पिता की उपस्थिति, दर्शकों के रूप में, बच्चों की मुक्ति को प्रभावी ढंग से प्रभावित करती है। रिश्तेदारों और दोस्तों की गर्मजोशी और समर्थन को महसूस करते हुए, बच्चा अधिक स्वभाव से खेलता है, वह एक मुस्कान के साथ "खिलता है" और आभारी दर्शकों की तालियों की गड़गड़ाहट सुनकर "बड़ा" होता है। दूसरे, माता-पिता छुट्टियों और प्रदर्शनों को आयोजित करने में सक्रिय सहायक होते हैं। बच्चों के साथ, वे वेशभूषा, प्रॉप्स तैयार करते हैं, बाहरी कार्यक्रमों को व्यवस्थित करने में मदद करते हैं, फोटो प्रदर्शनियों का आयोजन करते हैं, प्रदर्शन से वीडियो बनाते हैं। तीसरा, माता-पिता स्वयं अनिवार्य कलाकार हैं, जो मंच पर आनंद के साथ खेल रहे हैं। इस प्रकार, वे बच्चे की आँखों में अपना अधिकार बढ़ाते हैं, क्योंकि इससे बेहतर और प्रभावी क्या हो सकता है संयुक्त गतिविधियाँइतनी सारी सकारात्मक भावनाएं लाना। यदि एक उत्साही शिक्षक बहुत कुछ कर सकता है, तो एक उत्साही माता-पिता पहाड़ों को हिला सकते हैं !!!

रचनात्मकता के बिना जीना दुनिया में उबाऊ है, इसे हर चीज में देखा जाना चाहिए,

खैर, मुख्य बात रचनात्मकता है - बच्चे! मैं यह कहना चाहता था !!!