व्यक्तिगत स्लाइड्स पर प्रस्तुति का विवरण:

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"एक पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में नाट्य गतिविधियों का संगठन" कला। शिक्षक: क्लिम एस.वी. नगर बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान "किंडरगार्टन नंबर 5 Lgov"

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"एक बच्चे का आध्यात्मिक जीवन तभी पूरा होता है जब वह परियों की कहानियों, रचनात्मकता, कल्पना, कल्पना की दुनिया में रहता है और इसके बिना वह एक सूखा हुआ फूल है" वी। सुखोमलिंस्की

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संघीय राज्य शैक्षिक मानक में परिवर्तन के संदर्भ में, पूर्वस्कूली शिक्षा के बुनियादी सिद्धांतों में से एक, मानक में परिलक्षित होता है: "इस आयु वर्ग के बच्चों के लिए विशिष्ट रूपों में कार्यक्रम का कार्यान्वयन, मुख्य रूप से खेल, संज्ञानात्मक के रूप में और अनुसंधान गतिविधियाँ, रचनात्मक गतिविधि के रूप में जो कलात्मक और सौंदर्यपूर्ण बाल विकास प्रदान करती हैं ”किंडरगार्टन में नाट्य गतिविधियाँ बच्चे की रचनात्मक क्षमता को प्रकट करने, व्यक्ति की रचनात्मक अभिविन्यास को शिक्षित करने का एक शानदार अवसर हैं।

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बच्चों को प्रभावित करने के सबसे प्रभावी तरीकों में से एक, जिसमें सीखने का सिद्धांत पूरी तरह से और स्पष्ट रूप से प्रकट होता है - खेल के माध्यम से सिखाना। हम यह सुनिश्चित करने का प्रयास करते हैं कि नाट्य गतिविधियों में अर्जित कौशल का बच्चों द्वारा दैनिक जीवन में उपयोग किया जा सके।

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किंडरगार्टन में नाट्य गतिविधियाँ यह बच्चे की रचनात्मक क्षमता को प्रकट करने, व्यक्ति के रचनात्मक अभिविन्यास को शिक्षित करने का एक अच्छा अवसर है। बच्चे अपने आसपास की दुनिया में दिलचस्प विचारों को नोटिस करना सीखते हैं, उन्हें मूर्त रूप देते हैं, चरित्र की अपनी कलात्मक छवि बनाते हैं, वे रचनात्मक कल्पना, साहचर्य सोच, भाषण और रोजमर्रा की जिंदगी में असामान्य क्षणों को देखने की क्षमता विकसित करते हैं। नाट्य गतिविधि बच्चे को शर्म, आत्म-संदेह, शर्म को दूर करने में मदद करती है। इस प्रकार, रंगमंच बच्चे को व्यापक रूप से विकसित करने में मदद करता है।

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नाट्य गतिविधि बच्चे के जीवन में विविधता लाती है। यह बच्चे को खुशी देता है और बच्चे पर सुधारात्मक प्रभाव के सबसे प्रभावी तरीकों में से एक है, जिसमें सीखने का सिद्धांत सबसे स्पष्ट रूप से प्रकट होता है: खेलते हुए सिखाना।

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नाट्य खेलों की प्रक्रिया में: बच्चों के आसपास की दुनिया का ज्ञान फैलता है और गहरा होता है। मानसिक प्रक्रियाएं विकसित होती हैं: ध्यान, स्मृति, धारणा, कल्पना। विभिन्न विश्लेषकों का विकास होता है: दृश्य, श्रवण, भाषण, मोटर। शब्दावली, भाषण संरचना, ध्वनि उच्चारण, सुसंगत भाषण कौशल, गति, भाषण की अभिव्यंजना, भाषण के मधुर-अंतर्मुखी पक्ष को सक्रिय और बेहतर किया जाता है। गतिशीलता, समन्वय, चिकनाई, स्विचेबिलिटी, आंदोलनों की उद्देश्यपूर्णता में सुधार होता है। भावनात्मक-वाष्पशील क्षेत्र विकसित होता है, बच्चे भावनाओं से परिचित होते हैं, पात्रों की मनोदशा, उनकी बाहरी अभिव्यक्ति के तरीकों में महारत हासिल करते हैं। व्यवहार समायोजित किया जा रहा है। सामूहिकता की भावना विकसित होती है, एक दूसरे के लिए जिम्मेदारी, नैतिक व्यवहार का अनुभव बनता है। रचनात्मक, खोज गतिविधि, स्वतंत्रता का विकास उत्तेजित होता है।

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एक पूर्वस्कूली शिक्षण संस्थान में बच्चों को पढ़ाने की प्रणाली में नाटकीय गतिविधियों का उपयोग करते हुए, हम संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार सभी शैक्षिक क्षेत्रों में परस्पर संबंधित कार्यों के एक सेट को हल करते हैं।

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नाट्य गतिविधियों के संगठन पर कार्य की प्रणाली वस्तु-स्थानिक विकास पर्यावरण दीर्घकालिक योजना और कार्यान्वयन नाट्य कक्षाएं नाट्य प्रदर्शन, मनोरंजन, परियोजना गतिविधियाँ शिक्षकों के साथ सहभागिता माता-पिता के साथ सहभागिता बच्चों के साथ काम करना समाज के साथ सहभागिता

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बालवाड़ी में नाट्य गतिविधियों पर काम का संगठन, संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार, सभी शासन क्षणों में शामिल किया जा सकता है: किसी भी संगठित शैक्षिक गतिविधि में शामिल होना; अपने खाली समय में बच्चों और वयस्कों की संयुक्त गतिविधियों में (छुट्टियों, मनोरंजन और अवकाश की सामग्री में); बच्चों की स्वतंत्र गतिविधियों में किया जाता है।

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पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में बच्चों के साथ काम करने का मुख्य क्षेत्र नाट्य खेल एक ऐतिहासिक रूप से स्थापित सामाजिक घटना है, एक स्वतंत्र प्रकार की गतिविधि जो किसी व्यक्ति की विशेषता है। रिदमोप्लास्टी में जटिल लयबद्ध, संगीतमय, प्लास्टिक के खेल और पूर्वस्कूली की प्राकृतिक मनोदैहिक क्षमताओं के विकास को सुनिश्चित करने के लिए डिज़ाइन किए गए व्यायाम, शरीर की गतिविधियों की स्वतंत्रता और अभिव्यक्ति, बाहरी दुनिया के साथ किसी के शरीर के सामंजस्य की भावना शामिल है। भाषण की संस्कृति और तकनीक भाषण तंत्र की श्वास और स्वतंत्रता को विकसित करने के उद्देश्य से खेल और अभ्यास को जोड़ती है। नाट्य संस्कृति के मूल तत्व - काम का यह खंड बच्चों को प्राथमिक अवधारणाओं, नाट्य कला की पेशेवर शब्दावली से परिचित कराने के लिए बनाया गया है। प्रदर्शन पर काम लेखक के नाटकों पर आधारित है और इसमें नाटक, परियों की कहानी, साथ ही प्रदर्शन पर काम - रेखाचित्रों से लेकर प्रदर्शन के जन्म तक का परिचय शामिल है।

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बच्चे के क्रमिक संक्रमण में थिएटर गेम के विकास की मुख्य दिशाएँ: - एक वयस्क के स्वतंत्र नाटक गतिविधि के नाटकीय उत्पादन को देखने से; - भूमिका निभाने वाले तीन से पांच साथियों के समूह में खेलने के लिए व्यक्तिगत नाटक और "साथ-साथ खेलना"; - लोककथाओं और साहित्यिक पात्रों के कार्यों की नकल से लेकर नायक की मुख्य भावनाओं के हस्तांतरण और नाटक के खेल में एक सरल "ठेठ" छवि के निर्माण के रूप में भूमिका के विकास के संयोजन में कार्यों की नकल।

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नाट्य गतिविधियों के संगठन के रूप वयस्कों और बच्चों की संयुक्त नाट्य गतिविधियाँ, नाट्य वर्ग, छुट्टियों और मनोरंजन पर नाट्य प्रदर्शन। स्वतंत्र नाट्य और कलात्मक गतिविधियाँ, रोजमर्रा की जिंदगी में नाट्य नाटक। कक्षा में मिनी-गेम, नाटकीय खेल-प्रदर्शन, बच्चों के साथ क्षेत्रीय घटक का अध्ययन करने के दौरान कठपुतलियों के साथ मिनी-दृश्य, मुख्य कठपुतली को शामिल करना - संज्ञानात्मक समस्याओं को हल करने में पेट्रुष्का।

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नाट्य गतिविधियों में बच्चों के साथ काम करने की सामग्री में शामिल हैं: उच्चारण में व्यायाम (कलात्मक जिम्नास्टिक); भाषण की अभिव्यक्ति की अभिव्यक्ति के विकास के लिए कार्य; परिवर्तन खेल, आलंकारिक अभ्यास; बच्चों की प्लास्टिसिटी के विकास के लिए व्यायाम; लयबद्ध मिनट; फिंगर गेम प्रशिक्षण; अभिव्यंजक चेहरे के भावों के विकास के लिए व्यायाम, पैंटोमाइम के तत्व; नाट्य रेखाचित्र; मिनी-डायलॉग्स, नर्सरी राइम्स, गाने, कविताएं बजाना; कठपुतली शो देखना।

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डायरेक्शन गेम्स स्टैंड थिएटर फ्लैनेलोग्राफ थिएटर राइडिंग डॉल्स डेस्क थिएटर हैंड थिएटर मास्क थिएटर लिविंग डॉल थिएटर ड्रामाटाइजेशन गेम्स नर्सरी राइम्स गानों का दृश्य छोटे साहित्यिक ग्रंथों की छोटी परी कथाओं के बच्चों की रचनात्मकता

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भाषण, ध्यान, स्मृति के विकास को बढ़ावा देता है; स्थानिक अभ्यावेदन बनाता है; निपुणता, सटीकता, अभिव्यक्ति, आंदोलनों का समन्वय विकसित करता है; दक्षता बढ़ाता है, सेरेब्रल कॉर्टेक्स का स्वर। फिंगर थियेटर

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पिक्चर थिएटर, फलालैनग्राफ और मैग्नेटिक बोर्ड रचनात्मकता विकसित करें; सौंदर्य शिक्षा में योगदान; वे एक प्रकार की गतिविधि पर ध्यान केंद्रित करने के लिए निपुणता, अपने आंदोलनों को नियंत्रित करने की क्षमता विकसित करते हैं।

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कोन, टेबल थियेटर बच्चों को हाथ और आँख की गतिविधियों का समन्वय करना सिखाने में मदद करता है; भाषण के साथ उंगलियों के आंदोलनों को पूरा करें; चेहरे के हावभाव और भाषण के माध्यम से आपको अपनी भावनाओं को व्यक्त करने के लिए प्रोत्साहित करता है।

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शिक्षा के संघीय राज्य शैक्षिक मानकों के अनुसार पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान में नाट्य गतिविधियों का संगठन, शिक्षक कुरुट्स वी.डी. द्वारा तैयार किया गया। 2016 थियेटर एक जादुई परिदृश्य है जहां एक बच्चा खेलते समय खुश होता है, और खेल में वह दुनिया को जानता है!

बच्चों के साथ रंगमंच में व्यस्त होने के कारण, हमने खुद को लक्ष्य निर्धारित किया - अपने बच्चों के जीवन को रोचक और सार्थक बनाने के लिए, इसे विशद छापों, दिलचस्प चीजों, रचनात्मकता के आनंद से भरने के लिए। हम यह सुनिश्चित करने का प्रयास करते हैं कि नाट्य गतिविधियों में अर्जित कौशल का बच्चों द्वारा दैनिक जीवन में उपयोग किया जा सके। बच्चों को प्रभावित करने के सबसे प्रभावी तरीकों में से एक, जिसमें सीखने का सिद्धांत पूरी तरह से और स्पष्ट रूप से प्रकट होता है, वह है खेल के माध्यम से पढ़ाना।

नाट्य गतिविधि क्या है? इसके प्रतिभागियों में संवेदनाओं, भावनाओं, भावनाओं के विकास पर; सोच, कल्पना, ध्यान, स्मृति के विकास पर; कल्पना के विकास के लिए; अस्थिर गुणों के गठन पर; कई कौशल और क्षमताओं (मौखिक, संचारी, संगठनात्मक, मोटर, आदि) के विकास के लिए

बच्चे के भाषण के विकास पर नाटकीय खेल का प्रभाव नाटकीय खेल: शब्दावली का विस्तार करके सक्रिय भाषण को उत्तेजित करता है; बच्चा मूल भाषा की समृद्धि, इसके अभिव्यंजक साधनों (गतिकी, गति, स्वर, आदि) को सीखता है; कलात्मक उपकरण में सुधार; संवाद, भावनात्मक रूप से समृद्ध, अभिव्यंजक भाषण बनता है।

किसी भी संगठित शैक्षिक गतिविधि में शामिल होना; अपने खाली समय में बच्चों और वयस्कों की संयुक्त गतिविधियों में (छुट्टियों, मनोरंजन और अवकाश की सामग्री में); बच्चों की स्वतंत्र गतिविधियों में किया जाता है। बालवाड़ी में नाट्य गतिविधियों पर काम का संगठन, संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार, सभी शासन क्षणों में शामिल किया जा सकता है:

नाट्य गतिविधियों के संगठन के लिए एक नया दृष्टिकोण - नाट्य गतिविधियाँ, जो सभी बच्चों को समान अवसर प्रदान करने के सिद्धांत पर आधारित हैं। - बच्चे को अपने नायक के लिए भूमिका और चरित्र चुनने में पहल और स्वतंत्रता दिखाने का अवसर देना।

डायरेक्शन गेम्स स्टैंड थिएटर फ्लैनेलोग्राफ थिएटर राइडिंग डॉल्स डेस्क थिएटर हैंड थिएटर मास्क थिएटर लिविंग डॉल थिएटर ड्रामाटाइजेशन गेम्स नर्सरी राइम्स गानों का दृश्य छोटे साहित्यिक ग्रंथों की छोटी परी कथाओं के बच्चों की रचनात्मकता

बच्चे का भाषण और रंगमंच के प्रकार फिंगर थियेटर भाषण, ध्यान, स्मृति के विकास को बढ़ावा देता है; स्थानिक अभ्यावेदन बनाता है; निपुणता, सटीकता, अभिव्यक्ति, आंदोलनों का समन्वय विकसित करता है; दक्षता बढ़ाता है, सेरेब्रल कॉर्टेक्स का स्वर।

उंगलियों की उत्तेजना, हाथों की गति, उंगलियों से खेलना भाषण और मानसिक विकास की प्रक्रिया को तेज करता है।

पिक्चर थिएटर, फलालैनग्राफ और मैग्नेटिक बोर्ड रचनात्मकता विकसित करें; सौंदर्य शिक्षा में योगदान; वे एक प्रकार की गतिविधि पर ध्यान केंद्रित करने के लिए निपुणता, अपने आंदोलनों को नियंत्रित करने की क्षमता विकसित करते हैं।

विभिन्न चित्रों के साथ अभिनय करने से, बच्चा हाथों की ठीक मोटर कौशल विकसित करता है, जो भाषण के अधिक सफल और प्रभावी विकास में योगदान देता है।

कोन, टेबल थियेटर बच्चों को हाथ और आँख की गतिविधियों का समन्वय करना सिखाने में मदद करता है; भाषण के साथ उंगलियों के आंदोलनों को पूरा करें; चेहरे के हावभाव और भाषण के माध्यम से आपको अपनी भावनाओं को व्यक्त करने के लिए प्रोत्साहित करता है।

दस्ताने पर रंगमंच इसका एक अद्भुत चिकित्सीय प्रभाव है: यह भाषण विकारों, न्यूरोसिस से लड़ने में मदद करता है; भावनाओं, भय से निपटने में मदद करता है; दस्ताना गुड़िया बच्चों द्वारा अनुभव की जाने वाली भावनाओं की पूरी श्रृंखला बताती है।

कठपुतली थियेटर बी-बा-बो एक गुड़िया के माध्यम से, एक हाथ पर कपड़े पहने हुए, बच्चे अपने अनुभवों, चिंताओं और खुशियों के बारे में बात करते हैं, क्योंकि वे पूरी तरह से गुड़िया के साथ खुद को (अपने हाथ को) पहचानते हैं।

बी-बीए-बो गुड़िया का उपयोग करते हुए कठपुतली थियेटर खेलते समय, चुपचाप खेलना असंभव है! इसलिए, यह ऐसी गुड़िया है जो भाषण चिकित्सक, मनोवैज्ञानिक और शिक्षक अक्सर अपने काम में उपयोग करते हैं!

खेल-नाट्यकरण नाट्य गतिविधि का सबसे "संवादात्मक" प्रकार। इस खेल में बच्चे के व्यक्तित्व पर समग्र प्रभाव पड़ता है: उसकी मुक्ति, स्वतंत्र रचनात्मकता, प्रमुख मानसिक प्रक्रियाओं का विकास।

किसी अन्य प्रकार की नाट्य गतिविधि कलात्मकता, आंदोलनों की अभिव्यक्ति और भाषण के विकास में उतना योगदान नहीं देती जितना कि नाटकीयता।

मास्क-टोपी के साथ नाट्य दृश्य माता-पिता की बैठक "मोयोडोड्र"

कैप मास्क मशरूम समाशोधन के साथ नाट्य दृश्य

मास्क-टोपी "REPKA" के साथ नाट्य दृश्य

ओरिगेमी थिएटर क्लॉथस्पिन थिएटर

GAPIT पर गुड़िया। सबसे सरल गैपिट एक छड़ी है जिसे केवल खिलौने में डाला जाता है। छाया नाट्य

नियोजित परिणाम बच्चे अभिव्यंजक भाषण, आचरण के नियमों और साथियों और वयस्कों के साथ संचार के शिष्टाचार के कौशल में महारत हासिल करते हैं। रुचि दिखाएं, नाट्य कला की इच्छा। वे चेहरे के हावभाव, हावभाव, स्वर का उपयोग करके विभिन्न भावनाओं को व्यक्त करने में सक्षम हैं। वे स्वतंत्र रूप से परी-कथा पात्रों की छवियों का प्रदर्शन और प्रसारण करते हैं। पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के विषय-स्थानिक विकासशील वातावरण को विभिन्न प्रकार के थिएटर, मैनुअल, चित्र, रचनात्मक खेलों की कार्ड फ़ाइलों द्वारा पूरक किया गया था। माता-पिता के साथ निकट संपर्क स्थापित किया।

नाट्य गतिविधि है ... ... सिर्फ एक खेल नहीं! यह बच्चों के भाषण, शब्दावली संवर्धन, सोच, कल्पना और रचनात्मक क्षमताओं के विकास के गहन विकास के लिए एक उत्कृष्ट उपकरण है।

तात्याना चेर्न्याकोवा
प्रस्तुति "पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में नाटकीय गतिविधि"

पूर्वस्कूली शिक्षा में सबसे लोकप्रिय और आकर्षक दिशा है नाट्य गतिविधि. यह बच्चे की रचनात्मक क्षमता को प्रकट करने, व्यक्ति के रचनात्मक उन्मुखीकरण को पोषित करने का एक अच्छा अवसर है। बच्चे अपने आसपास की दुनिया में दिलचस्प विचारों को नोटिस करना सीखते हैं, उन्हें मूर्त रूप देते हैं, चरित्र की अपनी कलात्मक छवि बनाते हैं, वे रचनात्मक कल्पना, सोच, भाषण और रोजमर्रा की जिंदगी में असामान्य क्षणों को देखने की क्षमता विकसित करते हैं। नाट्य गतिविधिबच्चे को शर्म, आत्म-संदेह, शर्म को दूर करने में मदद करता है। इस प्रकार, थिएटरबच्चे को व्यापक रूप से विकसित करने में मदद करता है।

पूर्वस्कूली बच्चों की शिक्षा और परवरिश की समस्या थियेट्रिकलकला न केवल बच्चों की कलात्मक और सौंदर्य शिक्षा के एक स्वतंत्र खंड के रूप में बल्कि बच्चों के सामाजिककरण के एक शक्तिशाली साधन के रूप में भी प्रासंगिक है। हमारे समय में - तनाव का समय - सब कुछ बहुत सारी समस्याओं से घिर गया है। इसलिए यह के माध्यम से आवश्यक है थिएटरबच्चे को दुनिया और वास्तविकता को आसानी से समझने में मदद करें और निश्चित रूप से उसके लिए प्यार पैदा करें थिएटर, रूसी शब्द के लिए ... अपने आसपास के लोगों के लिए सहानुभूति दिखाने के लिए बच्चे को लगातार उत्तेजित करना महत्वपूर्ण है, वास्तविक जीवन में असामान्य विचारों के साथ भी धैर्य रखने के लिए। मुख्य लक्ष्य किसी भी क्षेत्र में रचनात्मकता के लिए तैयार सोच, भावना, प्यार और सक्रिय व्यक्ति का गठन है। गतिविधियाँ.

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