تاتیانا شگردیوکووا
مشکل انتخاب رپرتوار آهنگ برای پیش دبستانی

نیاز اصلی برای کودکان رپرتواراز جمله آهنگ، - جهت گیری ایدئولوژیک، شایستگی هنری بالا و دسترسی برای ادراک و اجرا باقی می ماند. وسیله ای مهم آموزش موسیقیو یادگیری در مهد کودک آهنگ است.

"بچه ها آواز خواهند خواند - مردم آواز خواهند خواند"، - نوشت K. D. Ushinsky. و اینکه آیا دانش آموزان ما آواز خواندن را دوست دارند یا نه به ما معلمان بستگی دارد. برای اینکه خوانندگی یکی از فعالیت های مورد علاقه شما باشد، بیایید با تکنیک های روش شناختی که باید در کار خود استفاده کنید و مهارت های آوازی و کرال را به کودکان القا کنید، آشنا شویم. وظیفه معلم موسیقی مهدکودک این است که به کودک بیاموزد که آواز را دوست داشته باشد و اگر چیزی درست نشد خجالتی نباشد.

هنگام انتخاب آهنگ، نه تنها باید از دسترسی استفاده کرد متن ادبی، اما ماهیت، ساختار ملودی، مطابقت آن با ویژگی های این گروه از کودکان، توانایی های صوتی آنها و سطح کلی رشد موسیقی را در نظر بگیرید. با توجه به نتایج تشخیصی، در اکثر موارد معلوم می شود که هیچ اطلاعی در مورد ترانهکودکان میراث و امکانات صدای خود را ندارند، بسیاری از کودکان مورد علاقه خود را ندارند آهنگ ها. هنگام انتخاب رپرتوار آهنگباید اصول اولیه آموزش آواز خواندن به کودکان را در نظر گرفت.

اصل تربیت تربیتی. عشق به زیبایی در زندگی و هنر را در آنها القا می کند، باعث نگرش منفی نسبت به شر می شود، غنی می کند. دنیای معنویکودک.

اصل دسترسی: محتوا و حجم دانش در مورد موسیقی، حجم مهارت های صوتی، روش های تدریس و جذب آنها توسط کودکان با سن و سطح رشد موسیقی کودکان هر گروه سنی مطابقت دارد.

انتخاب شده در دسترس است رپرتوار آهنگباید به زبانی که آنها می فهمند به کودکان داده شود.

اصل تدریجی، سازگاری و سیستماتیک

به تدریج از آموخته، آشنا به جدید، ناآشنا حرکت کنید. اصل دید. در حین یادگیری آواز نقش رهبریبه اصطلاح تجسم صدا پخش می شود - این اجرای آهنگ توسط معلم، درک شنوایی خاص نسبت های مختلف صدا است. سایر اندام ها احساسات: بینایی، احساس عضلانی، یا "شاخک ها"(طبق گفته I. M. Sechenov، آنها مکمل، ادراک شنوایی را تقویت می کنند.

دیده شدن در آموزش آواز باعث افزایش علاقه کودکان به آن می شود دروس موسیقی، به رشد آگاهی، سهولت و قدرت جذب کمک می کند آهنگ ها.

اصل آگاهی.

مدیر موسیقی به دنبال آموزش نگرش آگاهانه کودکان به محتوای آهنگ، انتقال است. تصویر موسیقی، تکنیک آواز.

اصل قدرت. آهنگ هایی که بچه ها بعد از مدتی یاد گرفتند

اگر سیستماتیک نباشند فراموش می شوند تکرار: مهارت های آوازی

اگر کودکان برای مدت طولانی آواز را تمرین نکنند، گم می شوند. بنابراین برای یادگیری مطالب جدید عجله نکنید آهنگ ها. بهتر است مطالبی را که آموخته اید بیشتر تکرار کنید.

برای تکرار آهنگ ها بچه ها را خسته نمی کرد، لازم است این فرآیند را متنوع کرد و عناصر جدید را معرفی کرد.

رپرتواربرای هر گروه سنی انتخاب شده استدر یک دنباله خاص با این حال، این دنباله بسیار نسبی است. در یک آهنگ خاص، ممکن است فردی وجود داشته باشد "دشوار"مکان‌ها، به‌عنوان مثال، یک دوره غیرمعمول، ریتم نقطه‌گذاری، و غیره. تمرین‌های اضافی برای تسلط بر این وظایف که برای کودکان دشوار است، مورد نیاز است.

مدیر موسیقی، قبل از یادگیری یک آهنگ با کودکان، باید آن را با دقت و بر اساس یک تقریبی تجزیه و تحلیل کند طرح:

1. ارزش آموزشی: ایده اصلی و ماهیت تجسم موسیقی.

2. متن ادبی: نمره کلیویژگی های هنری، ویژگی های متن - وجود درخواست ها، دیالوگ ها، مهمترین کلمات به معنای بیانی.

3. ملودی: ماهیت ملودی، بیان آهنگی، فواصل، حالت، اندازه، ریتم، تسیتور و دامنه.

4. همراهی پیانو: شایستگی هنری، رسا بودن، در دسترس بودن برای درک کودکان.

5. ساختار (فرم) آهنگ ها: یک قسمتی، دو قسمتی (انفرادی، کر، دوبیتی.

آشنایی اولیه با موزیکال رپرتواربه معلم کمک می کند تا محتوای آن را درک کند، به عملکرد بیانی دست یابد، به دنباله ای از یادگیری با کودکان فکر کند.

همچنین مهارت هایی که باید به کودکان آموزش داده شود مشخص می شود، تمرینات لازم برای صداسازی، تنفس، دیکشنری، بیان، لحن صحیح و آواز خواندن مداوم اندیشیده شده است. ویژگی های هر آهنگ به این تمرین ها شخصیت منحصر به فردی می دهد.

رپرتوار آهنگگنجانده شده در این برنامه با اهداف آموزش و توسعه موسیقی جامع مطابقت دارد پیش دبستانی، برای جذب و استفاده مستقل بیشتر در مهدکودک و خانواده در دسترس است.

برداشتن رپرتوار موسیقی ، معلم امکان استفاده بیشتر آنها را در بازی ها ، رقص های دور ، راهپیمایی ها فراهم می کند. همچنین می توانید موارد اضافی را یاد بگیرید رپرتواردر آماده سازی برای تعطیلات برای این منظور آهنگ هایی با موضوع خاصی انتخاب می شوند.

اگر زودتر مدیر موسیقیموظف بود به طور انحصاری طبق برنامه کار کند ، اکنون این فرصت را به دست آورد که مستقل باشد رپرتوار را انتخاب کنیدبرای دانش آموزان خود در اینجا تعدادی از مشکلات بوجود می آیند. اولین آنها توانایی انتخاب از میان فراوانی کودکان است رپرتوار آهنگدر دسترس و آسان برای پیاده سازی. AT سال های گذشتهبسیاری در چاپ ظاهر شده اند آهنگ برای کودکان پیش دبستانیایجاد شده توسط نوازندگان حرفه ای و خود معلمان تمرین. نویسندگان همیشه امکانات صدای کودک را در نظر نمی گیرند، از جمله جهش های گسترده در خط ملودیک، تزیتورا بسیار بالا یا پایین، و متنی که بازتولید و درک آن برای کودکان دشوار است. و معلم اغلب با این واقعیت هدایت می شود که شخصاً آهنگ را دوست دارد و شروع به آموزش آن با بچه ها می کند و به این واقعیت توجه نمی کند که بچه ها از نظر فیزیکی صرفاً نمی توانند آن را با کیفیت بالا اجرا کنند.

دومین مسئله- ارزش زیبایی شناختی آهنگ هادر مهد کودک انجام می شود. با توجه به کاهش در کل سطح فرهنگیدر جامعه ما، برخی از مدیران موسیقی، به خاطر ذائقه بی‌طلاق بسیاری از والدین، کودکان را مجبور می‌کنند که آهنگ‌های یک بزرگسال را بخوانند. رپرتوار، فراموش کردن آن عشق پاپ آهنگ هااغلب با کیفیت بسیار پایین از نظر موسیقیو دور از تجربه زندگیبچه های معنی دار کلماتی در مورد عشق و علاقه از زبان کودکان 6 ساله مبتذل و نامناسب به نظر می رسند. هر چیزی زمان خودش را دارد. بچه ها بزرگ می شوند و سپس چنین آهنگ هایی به طور طبیعی به صدا در می آیند. در ضمن کوچولو هستن، بذار آهنگ بچگانه بخونن.

فوق العاده رپرتوارمجموعه ها منتشر می شوند، "آواز خواندن را به کودکان بیاموزیم"، گردآوری شده توسط T. M. Orlova و S. I. Bekina. آنها برای هر آهنگ توسعه داده اند دستورالعمل ها، تمریناتی برای توسعه شنوایی و صدا ارائه شده است ، نمونه هایی برای بداهه خوانی آورده شده است. برخی از مدیران موسیقی معتقدند که آهنگ های آنها قدیمی است. البته برخی از آهنگ ها دیگر با واقعیت ما مطابقت ندارند. اما چقدر دنیای معنوی فرزندانمان فقیر می شود اگر آثار گنجانده شده در صندوق طلایی ترانه های کودک را نشناسند. "تمشک", "روی پل", « سربازان شجاع» الف، فیلیپنکو، "سورتمه آبی" M. Jordansky، "زمستان گذشت" N. Metlov و بسیاری دیگر.

AT رپرتوار کودکان پیش دبستانیسن باید شامل آهنگ های آهنگسازان کلاسیک باشد، نویسندگان معاصر، روسی آهنگ های محلیو همچنین آهنگ های مردمان دیگر. مطابق دهه های اخیردنیای اطراف ما بسیار تغییر کرده است. به لطف اینترنت، کودکان اکنون می دانند که می توانند به راحتی با هر کسی روی زمین مکاتبه کنند، در یک شهر برفی سیبری یا یک کلبه گرمسیری در آفریقای دور نشسته اند. و هر چیزی که دور اتفاق می افتد می تواند فوراً روی صفحه تلویزیون ظاهر شود. فرزندان ما امروز در جهانی زندگی می کنند که با وجود مرزها و مرزها متحد است زبانهای مختلف. آنها نه تنها به توانایی احترام به سایر کشورها و مردمان نیاز دارند، بلکه به توانایی شنیدن و دیدن زیبایی در فرهنگ بیگانه نیاز دارند. و بنابراین کاملاً مناسب است که با آوازهای کشورها و مردمان دیگر آشنا شوید.

وظایف و محتوای آموزش

در سال سومدر طول زندگی، صدای آواز کودک شروع به شکل گیری می کند - هنوز صدای آوازی وجود ندارد، نفس کوتاه است. اما در همان زمان، کودکان با کمال میل به آواز بزرگسالان می پیوندند، همراه با پایان عبارات موسیقی، آهنگسازی صداهای فردی، آواز می خوانند.
وظیفه توسعه و تقویت آهنگ های آواز اولیه در کودکان است. کودک هنوز نمی تواند کل آهنگ را به درستی بخواند، اما باید برای آهنگ صحیح انگیزه های فردی تلاش کرد.
در سال چهارمزندگی، صدای آواز کودکان قوی تر به نظر می رسد، آنها می توانند یک آهنگ ساده بخوانند. برخی از کودکان حتی صدای بلندی دارند.
معلم با تشکیل صدای آواز، مطمئن می شود که بچه ها با صدای طبیعی و بدون تنش در محدوده آواز بخوانند دوباره می لااکتاو اول
جای عالی در گروه های خردسال ah به کار بر روی دیکشنری داده می شود. کودکان اغلب کلمات را اشتباه تلفظ می کنند بدون اینکه معنی آنها را بفهمند. برای آموزش تلفظ صحیح باید معنی تک تک کلمات نامفهوم را توضیح داد.
خواندن با سرعت مشترک برای کودکان در این سن دشوار است: برخی آهسته می خوانند، برخی دیگر بیش از حد عجله دارند. معلم باید دائماً این را کنترل کند و آنها را به آواز جمعی عادت دهد.
تا پایان سال، یک کودک از اولین گروه کوچکتر می تواند آهنگ های غیر سخت را با یک بزرگسال بخواند.
تا پایان سال چهارم زندگی باید با صدای طبیعی، بدون تنش، معطل، با تلفظ واضح کلمات، عقب نماندن یا جلوتر از یکدیگر، انتقال صحیح ملودی در آوازها و آوازها، خواندن ترانه با صدا بخوانند. کمک یک معلم، با همراهی موسیقیو بدون آن
این کارها با کمک یک رپرتوار آهنگ، شامل آهنگ های ساده، ملودیک و آسان برای تنفس با طیف کوچک حل می شوند.
بچه های سال سوم در آهنگ های "گربه" an. الکساندروا، "پرنده" اثر تی. پوپاتنکو تنها عبارت پایانی را می خواند که راحت ترین برای لحن اولیه است:
[آهسته] [متوسط]

آنها می توانند آهنگ فولکلور روسی "Bunny" را به طور کامل بخوانند، زیرا بر روی یک موتیف تکراری ساخته شده است:
[زنده]

در گروه دوم جوانتر، کارها به تدریج دشوارتر می شود، آهنگ های طیف وسیع تری اجرا می شود (re-la، mi-siاکتاوای اول). ساخت آهنگ ها، از جمله تکرار عبارات فردی، به حفظ و جذب بهتر آنها کمک می کند:

[سرعت مارس]

[آرامش]

بیشتر آهنگ های کودکان در این سن به آرامی و با سرعت متوسط ​​اجرا می شود. اما موارد متحرک بیشتری نیز وجود دارد ("بابا نوئل" اثر A. Filippenko، "بازی با یک اسب" اثر I. Kishko).

رپرتوار آهنگ

در گروه دوم، رپرتوار آهنگ به طور قابل توجهی در حال گسترش است. در اینجا، موضوعات اجتماعی بیشتر نشان داده می شود ("ماشین" توسط T. Popatenko، "هواپیما" توسط M. Magidenko، "سرباز جوان" اثر V. Karaseva) پدیده های طبیعی ("زمستان" توسط V. Karaseva، "Rain" - عامیانه روسی آواز، تنظیم شده توسط T. Popatenko)، آهنگ های روز 8 مارس ("Pies" توسط A. Filippenko، "ما مامان را دوست داریم" توسط Y. Slonov). محدوده کوچک و عبارات کوتاه موسیقی به کودکان اجازه می دهد تا کل آهنگ را بخوانند.

تکنیک های روش شناختی

تکنیک های روش شناختی مورد استفاده در کار آواز خواندن با کودکان سال سوم زندگی را در نظر بگیرید. اصلی احساسی، بیانگر است
اجرای آهنگ توسط معلم برای این کار باید خوب فکر کرد و ویژگی های آهنگ، شخصیت، حال و هوای آن را منتقل کرد. هنگام اجرای یک آهنگ برای اولین بار، معلم از اسباب بازی ها استفاده می کند، تصاویری که به کودکان در درک محتوای آهنگ کمک می کند.
علاوه بر این، از تکنیک های بازی استفاده می شود. به عنوان مثال، آشنایی بچه ها با آهنگ "گربه" An. الکساندروا، معلم یک اسباب بازی را نشان می دهد و بعد از آواز خواندن می گوید: "گربه شیر می خواهد." او می خواند و می پرسد: «میو، میو» و می پرسد: «چطور بچه گربه شیر می خواهد؟» این باعث می شود که بچه ها آخرین عبارت را با او بخوانند.
معلم هنگام یادگیری یک آهنگ با کودکان (به طور معمول بدون همراهی پیانو)، فعال ترین آنها را تأیید می کند و با مشارکت خود به ترسوترها کمک می کند.
وقتی آهنگ یاد گرفت، می توانید از تکنیک های مختلف نواختن استفاده کنید. معلم می گوید: "یک خرس نزد ما آمد، بگذارید بنشیند و گوش کند که چقدر خوب می خوانیم." هنگام خواندن آهنگ "یولکا" از تی.پوپاتنکو، کودکان روی کلمات "بله-بله-بله" کف می زنند و با اجرای آهنگ "تعطیلات" از تی لومووا (در بیت دوم)، نحوه "بازی" را نشان می دهند. ترومپت".
در گروه دوم جوان تر، روش های تدریس بیشتر مورد استفاده قرار می گیرد. به عنوان مثال، معلم با جلب توجه به ملودی، 2-3 بار آهنگ را می خواند و فقط ملودی را روی ساز می نوازد و بچه ها را دعوت می کند تا با او آواز بخوانند.

فعال ترین ها بلافاصله شروع به خواندن می کنند. به تدریج همه چیز روشن می شود.
توجه ویژه ای برای کار بر روی آواز کشیدن لازم است، زیرا بسیاری از کودکان با صدا می خوانند. معلم صریحاً صداهای بلند را می خواند. کودکان از این الگو پیروی می کنند.
در فرآیند یادگیری آواز خواندن، شنیدن هر کودک، توجه به عملکرد او ضروری است. به کسانی که خوب آواز می خوانند باید به آنها پیشنهاد شود که در یک گروه برای همه کودکان بخوانند، با لحن های نادرست، تا به طور جداگانه تمرین کنند تا به آنها آموزش "تطبیق" با آواز یک بزرگسال داده شود.
اگر در یک آهنگ فاصله ای وجود داشته باشد که اجرای آن دشوار باشد، می توان آن را به هر هجای خواند. متن آهنگ همراه با ملودی جذب می شود، فقط سخت ترین کلمات به طور جداگانه تکرار می شوند.
در پایان سال ذکر می شود که آیا کودکان می توانند با کمک معلم برخی از آهنگ ها را با و بدون همراهی موسیقی بخوانند یا خیر.
هنگام تشکیل آواز جمعی (کرال) باید به کودکان آموزش داد که آهنگی را همزمان شروع و به پایان برسانند، از خواندن عقب نمانند و از یکدیگر پیشی نگیرند و توجه آنها را به آواز دوستانه مشترک جلب کنیم.

روش های آموزش موسیقی در مهدکودک: «دوشک. آموزش و پرورش "/ N.A. Vetlugin، I.L. دزرژینسایا، L.N. کومیساروف و دیگران؛ اد. در. وتلوژینا. - چاپ سوم، Rev. و اضافی - م.: روشنگری، 1368. - 270 ص: یادداشت ها.

و روز با یک تماس شروع می شود

موسیقی توسط A. Adamovsky

سخنان V. Bedny

فراموش کردن سفرها و جلسات برای ما سخت است،

آتش گرم ملایم در نزدیکی رودخانه.

دست بلافاصله به دسته عادت نمی کند.

و روز با یک تماس شروع می شود.

پشت میزهایمان می نشینیم و یواشکی آه می کشیم.

معلم می گوید: «دفترهایت را باز کن!

شما صبح به چیزی بی توجه هستید،

از رویاپردازی دست بردارید، زمان مطالعه فرا رسیده است."

گروه کر:تابستون داره تموم میشه

پاییز نزدیک است

و روز با یک تماس شروع می شود.

تعطیلات تابستانی خود را کجا گذراندید؟

چگونه این کار را انجام دادید، در مورد آن بنویسید.

دسته مطیع دست و سبک ...

ما زنگ درس را نمی شنویم.

ما همه چیز را شرح خواهیم داد: و چگونه در یک توقف

بعد از سفر از خانه غافل شدم

و چقدر آرزو داشتیم به زودی ملاقات کنیم

دوستان مدرسه نزدیک درهای کلاس.

گروه کر.

سرود مدرسه

مدرسه ما بهترین مدرسه در جهان است.

بچه ها هر سال در دو شیفت در آنجا درس می خوانند.

اینجا می رقصند و آواز می خوانند، KVN بازی می کنند

بچه ها همه با هم زندگی می کنند، دانش را دریافت می کنند.

گروه کر:زنده باد به همه معلمان!

بچه های مدرسه ای باشکوه!

درود بر مدرسه ما

هر چه زیباتر، زیباتر!

"شهر امیدها" (سرود شهر Polysaevo)

شهر خوبی هست که من در آن زندگی می کنم،

جایی که نهر خورشید آبی را سوراخ می کند

جایی که پرندگان در سپیده دم فریاد می زنند: "وقت است، وقت است!"

جایی که بچه ها در ماه سپتامبر برای رفتن به مدرسه عجله دارند.

گروه کر:

چه کسی شما را به این نام صدا کرد - Polysaevo،

Polysaevo - شهر امیدها؟

شهرهای زیادی هستند که پرواز و ریتم آنها،

و صدها کلمه لطیف که کسی به آنها می گوید.

آنها در درخشش روزها زندگی می کنند، شبیه به قرن ها هستند،

اما آنها به جوانی شما حسادت می کنند!

گروه کر:بر فراز زمین سحر می درخشد،

نسیم ملایمی شفاف و تازه است،

خوب است که وجود داری - پولیسایوو،

Polysaevo - شهر امید!

دوباره ظهر آبی است، آسمان چتر باز خواهد کرد،

باشد که افق استخراج شما گسترده تر باشد.

بگذار ابرها مانند قو در دوردست شناور باشند

و کرک صنوبر زمین را لمس می کند.

گروه کر:بر فراز زمین سحر می درخشد،

نسیم ملایمی شفاف و تازه است،

زندگی روشن برای شما - Polysaevo،

Polysaevo - شهر امید!

سلام صبح مدرسه

موسیقی توسط Y. Chichkov

سخنان K. Ibryaev

دوباره، دوباره نگرانی های معمول

صبح ما را به کلاسی پر سر و صدا می برند.

و در جایی دارند کشتی های ستاره ای معجزه آسا می سازند

و برای ما کارت ستاره می کشند.

گروه کر: سلام صبح مدرسه

کلاس من شاد است، سلام!

فاصله های بی حد و حصر

تو برای ما باز کن

مه های سفید روی مدرسه آب می شوند،

سحر بر نوک قلم می سوزد.

و جایی در دریا ناخداها منتظر ما هستند

و جایی در کارگاه، صنعتگران منتظر ما هستند.

گروه کر.

زنگ ها آواز می خوانند، درس ها تغییر می کنند،

و با آنها زمان به جلو می رود.

اما باز هم ما دوباره به او عجله می کنیم -

ما جوانان منتظر سرزمین مادری خود هستیم.

گروه کر.

زنگ اول مدرسه

موسیقی توسط Y. Chichkov

سخنان M. Plyatskovsky

زنگ اول مدرسه

دوباره فراخوان به درس -

پس تابستان شلوغ به پایان رسید.

در اولین روز شهریور

دادن شادی به کودکان

این کار هر بار تکرار می شود.

گروه کر:یک سال تحصیلی دیگر فرا رسید

باز هم میز در انتظار کسی است.

وقت آن است، وقت آن است، بچه ها صحبت را باز کنید

تمام دنیا مثل یک دفترچه جدید است!

دیوارهای کلاس روشن است،

میزها بوی رنگ می دهند

پاییز طلایی از پنجره ها می نگرد.

و در مقابل همه

برگ در باغ مدرسه

بی سر و صدا می چرخد، به آرامی پرواز می کند.

گروه کر.

به طور نامحسوس همیشه

سالهای ما در حال اجراست

اما آنها هرگز نمی توانند فراموش کنند

اولین تماس

همون درس اول

و دوستان همکلاسی چهره.

گروه کر.

گنجشک های غمگین

سخنان G. Ladonshchikov

گنجشک، گنجشک، در کت خاکستری،

چرا نشسته ای، ژولیده، یا از زمستان خوشحال نیستی؟

من به شما پاسخ خواهم داد، دوست قدیمی من -

همه همسایه های من به جنوب رفتند

همه همسایه های من به جنوب رفتند.

مزرعه خالی است، رودخانه آرام خوابیده است،

برگها از افرا و بید به اطراف پرواز کردند،

خورشید دور شروع به گرم شدن ضعیف کرد.

من نمی خواهم به جایی پرواز کنم.

می دانم که کولاک اینجا آواز می خواند و حلقه می زند،

اما من نمی توانم از جدایی از وطن جان سالم به در ببرم،

اما جدایی از وطن من نمی توانم زنده بمانم.

پیاده روی پاییزی

خورشید تابناک با محبت می خندد.

ابری کرکی از آسمان لبخند خواهد زد.

او یک روسری رنگارنگ و رنگارنگ بست،

پاییز با شادی در مسیر دوید. 2 بار

در حال پرواز یک برگ زرد برداشت

و بگذار نسیم ملایمی وارد شود.

بی‌صدا، بی‌صدا، آرام، برگ‌ها می‌ریزند...

فصل پاييز

دکلمه و موسیقی توسط E.V. اسکریپکینا

خورشید ما شروع به ناپدید شدن کرد

ابرها پنهان شدند و در رختخواب دراز کشیدند.

قطرات باران ترانه ای می خوانند

پاییز طلایی به ما دعوت شده است. 2 بار

همه چیز در اطراف پر از باران طلایی است،

ما روز پاییز را تحسین خواهیم کرد.

برگ های زرد می چرخند، پرواز می کنند.

و آنها رقص درخشان "برگ های سقوط" را می رقصند. 2 بار

ارکستر ملخ

موسیقی از K. Magus،

کلمات توسط L. Litvina.

در سکوت جنگل شنیدم

به صدای تاب زه

برگ آسپن.

یک ملودی کم

طلسم و تماس.

او به یک سفر طولانی دعوت می کند،

پرواز هیجان انگیز 3 بار

گروه کر: ارکستر Grasshopper به آرامی می نوازد.

از موسیقی که در اطراف یخ.

چه حیف که آن تابستان با من خداحافظی کرد

و من حتی برای یک لحظه فراموشش می کنم.

تابستان گرم در حال رفتن است

به سرزمین های دور

و با او سکوت خواهد رفت

ملودی من.

نوازندگان کوچک

کنسرتت رو تموم کن

هنرمند پاییزی خواهد آمد

و سه پایه اش را باز کن. 3 بار

گروه کر.

برگها زرد هستند

موسیقی از R. Pauls،

سخنان جی پیترز،

مطابق. ط.شفران

ما نمی توانیم در این دنیا زندگی کنیم

ما نمی توانیم در این دنیا زندگی کنیم

بدون ضرر، بدون ضرر.

انگار تابستان نمیگذرد

انگار تابستان نمیگذرد

و حالا و حالا...

گروه کر: برگ های زرد بر فراز شهر می چرخند،

با یک خش خش آرام زیر پای ما دراز می کشند.

و از پاییز نمی توانی پنهان کنی، نمی توانی پنهان شوی...

برگها زرد هستند، به من بگو چه خوابی می بینی؟

ورق به پنجره می چسبد،

ورق به پنجره می چسبد،

طلایی، طلایی

پاییز زمین را باران می کند

پاییز زمین را باران می کند

زیبایی، زیبایی.

گروه کر.

و اجازه دهید اغلب باران ببارد

و اجازه دهید اغلب باران ببارد

این روزها، این روزها.

شاید آنها برای خوشبختی ساخته شده اند

شاید آنها برای خوشبختی ساخته شده اند

و آنها، و آنها.

گروه کر.

آهنگ پاییزی

موسیقی و اشعار از K. Magus

پاییز دیگر تابستان نیست

اما هنوز زمستان نشده...

و از آن کینه داشته باشید

با این حال، ما نباید.

پاییز - شب خنک

مه روشن صبحگاهی

فقط ناراحت نباش

نشستن در خانه های دنج.

گروه کر: بهار قطره ای شاد داشته باشد

در زمستان، یک کولاک خاردار زوزه می کشد،

بگذارید در یک روز تابستان جاری شود

آن باران گرم قارچی

اما فقط، فقط پاییز طلایی است.

اما فقط پاییز طلایی است...

پاییز به ما هدیه می دهد -

رنگ های متنوع.

خورشید هنوز روشن است

بر پشت بام خانه ها می درخشد.

اگر ابر باران

ناگهان در آسمان ظاهر می شود

در نزدیکی پرتوی از آفتاب خواهد بود -

فداکارترین دوست شما

گروه کر.

سلام معلم!

موسیقی توسط G. Portkov

سخنان V. Suslov

از نو پاییز طلابه موقع نشان داده خواهد شد

درست ساعت هشت صبح دوباره زنگ به صدا در می آید.

سلام معلم، سلام!

شما به اطراف نگاه می کنید، می بینید که چقدر

چشم درشت بلافاصله ناگهان ساکت شد؟

دوباره دیکته می شود، شش مورد دوباره.

روزهای بدون وقفه بیرون از پنجره برای سوسو زدن وجود خواهد داشت.

شیفت دوم می رود - نوت بوک ها در خانه منتظر هستند ...

مهم نیست چقدر تلاش می کنید، همه چیز روز، ساعت، دقیقه کافی نیست.

شما باید برای هر سوالی پاسخ داشته باشید،

دوستان جوان باید اسرار را جدی بگیرند.

تو بزرگ و باهوشی! اگر خسته هستید، به حساب نمی آید

فقط در این صورت، هر یک از ما متوجه خواهیم شد که چقدر برای شما دشوار است.

شما به این زودی متوجه آن نخواهید شد، آنها را در راه خود خواهید دید.

در یک مدرسه آرام و خفته، شاید کمی غمگین شوید.

اما یواشکی به اطراف نگاه کن که ریشه اش تا شیشه است

محکم فشار داده شده، کمی کک و مک، بینی نوین؟

ممنون از شما اساتید

موسیقی توسط Y. Chichkov

سخنان K. Ibryaev

نه آن سوی دریاها و جنگل ها

جادوگران اکنون زندگی می کنند.

آنها با ما به مدرسه می آیند

یا بهتر است بگوییم کمی جلوتر از ما.

کندن برگ های زرد

همیشه می آورند

و بهار را سخاوتمندانه به ما عطا کن

گروه کر:معلم های ما!

از صمیم قلب از شما سپاسگذارم!

برای همیشه زمین وجود خواهد داشت

کار شما زیباست

معلم های ما،

از صمیم قلب متشکرم!

ما آنها را دوباره کشف کردیم

و جهان ستاره ای و دوری زمین.

آنها رویایی را به ما الهام کردند،

دلها با شجاعت روشن شد.

چه کسی در شهر تاندرای خورشید ایستاده است،

مسیر ابدی رودخانه را تغییر می دهد؟

البته اینها حیوانات خانگی آنها هستند.

البته شاگردانشون

گروه کر.

ما می فهمیم، خودمان می بینیم،

چقدر کلاس دوستانه ما برای آنها عزیز است

چقدر برای آنها با ما سخت است،

و بدون ما چقدر سخت تر.

آیا برف می بارد، آیا پاییز پر سر و صدا است،

کندن برگ های زرد

همیشه می آورند

و بهار را سخاوتمندانه به ما عطا کن

گروه کر.

زمانی برای پیر شدن معلمان نیست

برگ های قرمز صاف پرواز می کنند

در مربع های آبی قاب مدرسه

دانش آموزان کلاس اولی دوباره پرایمر را ورق می زنند

پرتو خورشید از روی میزهای ما می پرد

چشمک زدن به ما سرگرم کننده است

ما به سرعت در حال رشد هستیم، یعنی

زمانی برای پیر شدن معلمان وجود ندارد (تکرار).

ما را از آستانه مدرسه بیرون می کشد

به سایت های ساختمانی جدید، به کشتی های ستاره ای

ما باید خیلی بیشتر بدانیم

زمانی برای پیر شدن معلمان وجود ندارد (تکرار).

دنیای بزرگ مال ما شده است

وراثت،

مسیر پیش روی ما گسترده و مستقیم است.

در کنار کودکی بی پایان

زمانی برای پیر شدن معلمان وجود ندارد (تکرار).

آهنگ مدرسه

موسیقی از ام. فرکلمن،

سخنان G. Pagirev

چند وقت پیش در یک روز خوب پاییزی

ما در مدرسه هستیم بچه ها!

چه مدت برای اولین درس با شما بودیم

گلهای تازه رسید!

گروه کر:بگذار سال ها ما را از هم جدا کنند

اما ما به اینجا برمی گردیم.

مدرسه بومی، ابتدای راه ها،

هرگز فراموشت نکن!

مردم خوببه ما ذهن آموزش داده شده است

بعد از اتمام کلاس، کلاس را تمام می کنیم.

بیایید از شما تشکر کنیم

که از هیچ تلاشی برای ما دریغ نمی کند.

گروه کر.

در اینجا ما پشتکار در کار را آموخته ایم،

بیش از یک بار مفید خواهد بود.

و معلم مدرسه همیشه و همه جا هست

برای ما دوست خواهد ماند

گروه کر.

معلمان

موسیقی توسط Y. Chichkov

سخنان M. Plyatskovsky

نهرها زنگ می زنند و سال ها مانند آب مذاب می غلتند،

و ما در حال رشد هستیم و خیلی عاشقانه می خواهیم!

برای شما ما برای همیشه دختر و پسر خواهیم بود. 2 بار

روزی ساعت فرا می رسد - ما از هم جدا خواهیم شد، چه کسی کجا می رود.

و رویا راههای دوردست را برای ما باز خواهد کرد.

معلمان، شما برای همیشه در کودکی ما می مانید،

جای تعجب نیست که با خداحافظی به شما می گویند: "خداحافظ!" 2 بار

و اجازه دهید نشانه های دفتر خاطرات را به راحتی فراموش کنیم،

و تعطیلات مدرسه تعطیلات کوچک است.

معلمان، شما برای همیشه در کودکی ما می مانید،

ما شما را دوست داریم - ساکت و شوخی شما. 2 بار

ما رویای تایگای برفی و شهرهای جوان را داریم،

تو با اندکی اندوه همچنان تسلیم آنها می شوی...

معلمان، شما برای همیشه در کودکی ما می مانید،

و این بدان معنی است - در حافظه ما بمانید! 2 بار

روسیه من

موسیقی توسط G. Struve،

سخنان N. Solovieva

روسیه من دارای خوکچه های بلند است

روسیه من مژه های روشن دارد،

روسیه من چشمان آبی دارد -

از نظر من، روسیه، شما بسیار شبیه هستید.

گروه کر:خورشید می درخشد، بادها می وزند

بارش باران بر روسیه

رنگین کمان رنگی در آسمان

سرزمین زیباتر از این وجود ندارد.

برای من، روسیه توس سفید است،

برای من روسیه شبنم صبح است

برای من، روسیه، شما با ارزش ترین چیز هستید.

چقدر شبیه مادرم هستی

گروه کر.

تو، روسیه من، همه را با گرما گرم می کنی،

تو، روسیه من، می دانی چگونه آهنگ بخوانی،

تو، روسیه من، از ما جدایی ناپذیری،

بالاخره روسیه ما من و دوستانم هستیم.

گروه کر.

تازه آغاز است…

موسیقی از E. Khank،

سخنان آی شفران

معلم از ما وظایفی را با Xs می پرسد،

نامزد علوم و او بر تکلیف گریه می کند.

گروه کر: فقط آغاز است،

فقط آغاز است،

فقط آغاز است،

و ما یک بدبختی داشتیم: دوباره نوشتن.

لئو تولستوی در سن من چنین چیزهایی ننوشت.

من هیچ جا نمی روم، ازون نفس نمی کشم.

من درگیر یک سنکروفازوترون روی لوله هستم.

گروه کر.

بنا به دلایلی، آنها شروع به بارگیری بیشتر و بیشتر از ما کردند.

امروز در مدرسه کلاس اول مانند یک موسسه است.

ساعت دوازده به رختخواب می روم، قدرت در آوردن لباس را ندارم.

ای کاش می توانستم فوراً بالغ شوم، از کودکی استراحت کنم.

گروه کر.

از چی، از چی...

موسیقی توسط Y. Chichkov

سخنان جی.خالتسکی

آیا پسران ما تمام شده اند؟

از کک و مک

و ترقه، از حاکمان

و باتری ها

از چی، از چی، از چی

آیا دختران ما تمام شده اند؟

از گلها

و زنگ ها

از دفترچه یادداشت

و نگاه ها

دختران ما تمام شده اند. 2 بار

از چی، از چی، از چی

آیا پسران ما تمام شده اند؟

از چشمه ها

و تصاویر

از شیشه

و بلاترها

پسرهای ما تمام شده اند. 2 بار

از چی، از چی، از چی

آیا دختران ما تمام شده اند؟

از دستمال

و گلومرول ها

از معماها

و ژله لوبیا

دختران ما تمام شده اند. 2 بار

سال نو- مهمانی سرگرم کننده

سال نو یک تعطیلات سرگرم کننده است

این بهترین کارناوال است.

حتی یک بزرگسال اینجا یک شوخی است،

بالاخره بچه بود.

گروه کر:و کودکی یک افسانه است.

افسانه یک معجزه است.

بله، زندگی خود یک داستان است،

و در آن ما فقط مردم هستیم،

خنده دار، خنده دار،

گاهی جدی

ما بچه ایم، پرشور

بازی عالی!

سال نو شادی می آورد

بزرگسالان، کودکان، افراد مسن.

سال نو یک شوخی افسانه ای است

به ما داده شده، به ما.

گروه کر.

سال نو

سال نو، سال نو،

سال نو، سال نو.

سال نو در راه است

شب سال نو در راه است.

در سال نو، در سال نو،

در سال نو، در سال نو

بچه ها در یک رقص گرد ایستادند،

درخت چراغ ها را روشن می کند.

گروه کر:بابا نوئل امروز می آید

و هدیه بیاورید

در این تعطیلات سال نو

دختر برفی برای ما آواز خواهد خواند.

و در یک رقص گرد بچرخید

از تفریح ​​بچه ها.

بگذار سال نو از بین نرود

هرگز ترک نمی کند!

بابا نوئل، بابا نوئل،

بابا نوئل، بابا نوئل

برف ما را آورد و یخبندان

و یک کیسه بزرگ و بزرگ از هدایا.

بابا نوئل، بابا نوئل،

بابا نوئل، بابا نوئل،

بینی بچه ها را منجمد نکنید

اجازه دهید آنها را با سرگرمی داغ کنند.

گروه کر.

کارناوال

کارناوال ماسک است، لبخند،

این ها آهنگ هایی برای ویولن های جادویی هستند،

این شادی است، این خنده است

این یک موفقیت تعطیلات است

این سرگرمی شگفت انگیز برای همه است.

گروه کر: می رقصیم و آواز می خوانیم.

و منتظر سورپرایز هستیم.

در یک حلقه به ما بپیوندید.

تو دوست من هستی و من دوست تو.

ما اکنون برای همیشه بهترین دوستان هستیم.

کارناوال یک تعطیلات فوق العاده است

آهنگ های شاد اینجا به صدا در می آیند

اینجا - بالن,

اینجا مکانی برای بازی است

برنده اینجا در بازی است و من و شما.

گروه کر.

کارناوال سال نو

آهنگ و شعر وی فادین

ستاره های برفی مژه ها را رنگ می کنند،

در آفتاب به خوبی بدرخشید.

ما عاشق تفریح ​​در تعطیلات هستیم

ما عاشق بچه های بامزه هستیم!

تعطیلات برای ما جلسات جدید است

دوستان وفادار و خوب.

موسیقی، جوک، شمع روشن...

باشد که همه لذت ببرند.

گروه کر:والس، والس، والس سال نو، -

در هر رویایی دانه برف!

ما معتقدیم که شادی در هر آب و هوایی

یک پرنده به سمت ما پرواز خواهد کرد!

چرخیدن، چرخیدن در کارناوال

ماسک های دوستان جادویی.

و کسی که در این سالن می رقصد ، آواز می خواند ، -

به نظر می رسد بالغ تر شده اند.

شاهزاده ها با شاهزاده خانم ها می گذرند،

مثل داستان های پریان...

نه، ما درخشش رقص های گرد را فراموش نمی کنیم،

آن لحظات فوق العاده!

گروه کر.

یخ آبی

(از طریق "گیتارهای آوازخوان")

قطار آبی در شب به آبی می‌پیچد،

نه برای پرنده آبی، برای تو می آیم او-و-او

پشت سرت مثل یک پرنده آبی

تو، باد، همه چیز را می دانی

گروه کر:آبی، آبی یخبندان......

آبی، آبی o-o-o

ابرها تکان خواهند خورد، به عقب شناور خواهند شد

فقط برای فرو رفتن در چشمان آبی اوه-او-اوه

فقط در چشمان تو فرو می روم آه-او-اوه

فقط در چشمان تو فرو می روم!

من فقط به دنبال رویای خودم هستم، فقط او به تنهایی نیاز دارم!

تو، باد - همه چیز را می دانی

میشه بگید اون کجاست؟

گروه کر:آبی، آبی یخبندان....

آبی، آبی o-o-o

یخ آبی و آبی روی سیم ها افتاده بود

در آسمان ستاره آبی تیره اوه-او-اوه

فقط در آسمان، در آسمان آبی تیره اوه-او-اوه

فقط در آسمان، در آسمان آبی تیره.

پدر فراست

اوه، چه بابانوئل خوب و مهربانی!

او برای تعطیلات یک درخت کریسمس از جنگل برای ما آورد.

گروه کر:چراغ ها درخشان، قرمز، آبی.

برای ما خوب است، درخت کریسمس، با شما خوش بگذرانید!

ما درخت کریسمس را با لباس جشن برداشتیم،

ستاره های روی درخت شاد هستند.

گروه کر.

درخت کریسمس با باران طلایی می درخشد

بابا نوئل، به زودی بیا - ما منتظریم!

گروه کر.

شاه ماهی

بیا، درخت کریسمس، روشن تر، با چراغ ها بدرخش.

از مهمانان دعوت کردیم تا با ما خوش بگذرانند.

در مسیرها، روی برف ها، روی چمن های جنگلی

یک خرگوش گوش دراز برای تعطیلات به ما رفت

یک خرگوش گوش دراز برای تعطیلات به سوی ما سوار شد.

و پشت سر او، روباه قرمز را نگاه کن.

روباه هم می خواست با ما خوش بگذرد.

یک خرس دست و پا چلفتی دست و پا می زند،

او عسل و یک مخروط بزرگ به عنوان هدیه آورد،

او عسل و یک مخروط بزرگ به عنوان هدیه آورد.

بیا، درخت کریسمس، روشن تر، با چراغ ها بدرخش،

به طوری که پنجه های حیوانات خودشان می رقصند،

طوری که پنجه های حیوانات خودشان می رقصند!

زیر سال نو!

موسیقی توسط N. Zaritskaya

در شب سال نو، مانند یک افسانه،

پر از شگفتی.

درخت با عجله به سمت قطار می رود،

ترک جنگل زمستانی.

و ستاره ها درخشان می درخشند

و می رقصند.

گروه کر:شب سال نو شب سال نو

در سال جدید،

شب سال نو شب سال نو

زیر سال جدید.

مثل دانه های برف می خندد

پرواز کن، پرواز کن، پرواز کن.

و آهنگ در همه جا

خنده دار به نظر می رسند.

باد سوت می زند

کولاک آواز می خواند...

گروه کر.

دانه های برف

موسیقی توسط V. Shainsky

گروه کر:دانه های برف از آسمان می بارد

همه پایین تر، همه پایین تر.

رانش های برف کرکی

همه چیز بالاتر است، همه چیز بالاتر است.

مراحل سال خروجی

همه چیز ساکت تر است، همه چیز ساکت تر است

یک آهنگ سال نو

نزدیک شدن، نزدیک تر شدن.

برگ های تقویم می ریزند

یک برگ بگذار

در آخرین عصر دی ماه

زمان جادو نزدیک است...

ساعت دوازده بار زده می شود

و بابا نوئل خواهد آمد

و ما را با خود هدایت کن

سال نو مبارک.

گروه کر.

در این ساعت یک افسانه با ما ملاقات خواهد کرد،

زیر درخت جنگل

و دیگر ما را ترک نخواهد کرد

نه تابستان و نه بهار.

و معجزه ای در انتظار ماست

هم به شوخی و هم جدی...

زود بیا سر بزن

برای ما، بابا نوئل!

سال نو مبارک!

موسیقی و شعر از L. Olifirova

مهربان و مرموز

شیطون و افسانه ای

تعطیلاتی مثل گلوله برفی

غلت زد تو خونه ما

او برای ما یک درخت کریسمس آورد

برف با جارو جارو شد

به یک افسانه خوب فراخوانده شده است

و یک توپ پرتاب کرد.

گروه کر:سال نو بر همه دوستان مبارک!

سال نو بر همه مهمانان مبارک!

تکان دادن شاخه های درخت کریسمس

بابا، مامان، بچه ها در حال رقصیدن هستند

و هیچ تعطیلاتی در جهان سرگرم کننده تر، سرگرم کننده تر وجود ندارد!

اوه چه سال نویی!

خیلی باهاش ​​دردسر داره

هیاهو زیاد

اما من و تو

ما عاشق تزئین درخت کریسمس هستیم

و هدایایی دریافت کنید

و بخندید و شوخی کنید

و به خانواده خود زنگ بزنید!

گروه کر.

پدر فراست

موسیقی از M. Partskhaladze

سخنان L. Kondratenko

در زدن در شب سال نو

بابا نوئل پیر -

او با دانه های برف برق می زند

او پوشیده از یخ است.

بابا نوئل، بابا نوئل -

او پوشیده از یخ است. 2 بار

پدربزرگ یک کیف پشتش دارد،

نه یک کیف، بلکه یک گاری کامل!

این شامل اسباب بازی و شیرینی است.

پدربزرگ مهربانآورده شده.

یک گاری کامل، یک گاری کامل

پدربزرگ خوب آورد. 2 بار

خانه ما بوی قیر می دهد

سال نو در راه است.

و پدربزرگ شاددر درخت کریسمس

با ما منجر به یک رقص گرد می شود.

در سال نو، در سال نو

با ما منجر به یک رقص گرد می شود. 2 بار

دانه برف

وقتی سال جوانی فرا می رسد و پیر به دوردست می رود،

یک دانه برف شکننده را در کف دست خود پنهان کنید، آرزو کنید.

با امید به آبی شب نگاه کن و دستت را محکم بفشار

و هر چیزی که در مورد آن خواب دیدید، بپرسید، فکر کنید و آرزو کنید!

گروه کر:در سال جدید همه چیز امکان پذیر خواهد بود

در یک لحظه رویای خود را برآورده کنید

اگر دانه های برف آب نشد

در کف دست شما ذوب نمی شود

در حالی که ساعت 12 می زند، در حالی که ساعت 12 می زند.

وقتی سال جوانی می آید و پیر می رود

هر رویایی می تواند محقق شود - چنین شبی است!

همه چیز در انتظار روزهای جدید آرام می شود و یخ می زند

و دانه های برف ناگهان در دست شما تبدیل به مرغ آتشین می شود!

گروه کر.

درخت های کریسمس

سال نو در حال حاضر مخفیانه در درب خانه است

و به سال نو ایمان بیاوریم

بیایید مردم، بیایید او را خیلی دوست داشته باشیم

و سال نو، سال نو متقابل خواهد بود!

گروه کر:درختان کریسمس در شهر هجوم می آورند

شادی به مردم سرایت کرد

درخت های کریسمس، آه چقدر خوشبختی

با آن چه کنیم!

تقریباً نزدیک است، سال نو به زودی فرا می رسد!

و بیایید در سال جدید یکدیگر را ببخشیم،

بیایید مردم، ما کمی مهربان تر خواهیم شد

و کمی مهربان تر خواهد بود سال نو، سال نو!

گروه کر.

ببینید، آتش بازی در حال سوختن است - سال نو!

مردم در شب سال نو با شما می خندند!

بیایید مردم، ما کمی شادتر خواهیم شد،

و سال نو کمی شاد خواهد بود!

گروه کر.

چطور هستید؟

قدیمی - افسانه قدیمیدر مورد عشق بی پایان

روی یک کارت پستال زیبا، لبخندی خواهم کشید

و من برایت می فرستم - بگیر!

گروه کر:چطور هستید؟ آیا به رویاها اعتقاد دارید؟

با چه تی شرت پوشیده ای؟

کی به جای من اونجا روی شونه تو به خواب میره؟

چطور هستید؟

به هر حال میدونی این بهترین زمستان منه...

و موشک ها در آسمان پرواز می کنند و جهان از صفر شروع می شود.

سال نو مبارک و از صمیم قلب برای شما آرزو می کنم

بدون من یخ نکن

گروه کر.

و اگرچه من کمی آزرده خاطر هستم ، اما معتقدم که همه چیز بیهوده نبود.

فقط فکر میکنم اینقدر زود بیدارت نمیکنم

تا دوم دی ماه.

گروه کر.

گل برفی

موسیقی از R. Pauls،

سخنان A. Kovalev

خورشید، جسورانه بدرخش

قلب، تپش داغ

برای جایگزینی کولاک، آواز نهرها فوران کرد.

رنگین کمان، شما با زمین های زراعی مرتبط هستید،

اطراف را روشن کنید.

و یک گل برفی ملایم

مثل یک جنگجوی بی باک

شیب را طوفان کنید و آن را بگیرید.

گروه کر:چه قدرتی در پرتوهای بهار

درخشش آنها چقدر جوان است، چقدر برای دلشان عزیز است.

یک بار اینجا، در برف های ارتش،

یک برف رشد کرده است - دنیایی آرام.

از طریق یخ به عنوان پیام آور امید

تو داری راهتو درست میکنی گل برفی

بهار، لطفا گرمای بیشتری بفرستید، -

زمان گل برف است.

خورشید، جسورانه بدرخش

قلب، تپش داغ

برای جایگزینی کولاک ها

آواز نهرها فوران کرد.

آب کن، تو ریشه ها را نوازش می کنی،

به طور اتفاقی برف را لمس کنید،

و یک گل برفی ملایم

فقط تسلیم چشمه ها،

به من نگاه کن و بفهم...

گروه کر.

اراده!

پسر کوچولو، قایق کوچک

ساخته شده از کاغذ دفترچه یادداشت

او شنا کرد و به زودی در پیچ غرق شد،

اما رویا 2 بار با او غرق نشد

اگر واقعاً آن را بخواهید، به آن خواهید رسید

و پسر خواب لنگرها را دید،

پسر کاپیتان شد

و برای مدت طولانی توسط دریاهای کاغذی تکان نخورده است. 2 بار

گروه کر:باید، باید، باید، همه جا، همه جا، همه جا

ما باید، باید، باید، باید به معجزه ایمان داشته باشیم

همه جا، همه جا، همه جا، همه جا صحبت کنید

به جای رفتن یا نرفتن - خواهم کرد، خواهم کرد، خواهم کرد!

کجایی کجایی کجایی پسر چشم خاکستری

کاپیتان قایق اسباب بازی

چرا مثل قایق تو همه برای من قایقرانی می کنند

رویاهای قدیمی من 2 بار

اگر واقعاً آن را بخواهید، به آن خواهید رسید

و پسر خواب لنگرها را دید،

پسر کاپیتان شد

و برای مدت طولانی 2 بار اصلاً توسط دریاهای کاغذی پمپاژ نمی شد

گروه کر.

بس کن کی میاد!

نیمکت - پاسگاه،

شیار مرز است

و ما مرزبانان

مردم شجاع

مهم نیست که دشمن چگونه پنهان می شود

مهم نیست که دشمن چگونه می گیرد

و به ما نمی لغزد،

و برای ما کار نخواهد کرد.

گروه کر(2 بار):

متوقف کردن! کی میره؟

متوقف کردن! کی میره؟

هیچ کس نمی پرد

هیچ کس عبور نمی کند!

اینجا کسی دزدکی است

در بوته های کنار چاه

با دقت می خزد

در چمن دروازه.

خوب دزدی میکنه

و اسیر شوید

و به ما نمی لغزد،

و برای ما کار نخواهد کرد.

گروه کر.

اینجا بازی ها تمام شد

و دوران کودکی خواهد گذشت

امور فعلی

نوبت خواهد رسید.

ما نگهبان خواهیم بود

مرز روسیه،

و دشمن نمی لغزد

جاسوس از آنجا عبور نمی کند.

گروه کر.

سربازان شجاع

موسیقی توسط A. Filippenko

کلمات T. Volgina

سربازان شجاع با آهنگ راهپیمایی می کنند

آه! ترک کرد! ترک کرد! با آهنگ می روند

و پسرها با خوشحالی دنبال آنها می دوند.

من از پسرها می خواهم در ارتش خدمت کنند،

آه! ترک کرد! ترک کرد! خدمت در ارتش.

من از پسرها می خواهم کاری انجام دهند.

پسران شجاع، چیزی برای غصه خوردن وجود ندارد،

آه! ترک کرد! ترک کرد! چیزی برای غصه خوردن نیست

در ارتش هم خدمت خواهید کرد.

ما هوشیارانه از مرزها محافظت خواهیم کرد!

آه! ترک کرد! ترک کرد! مراقب باشید.

ما از سرزمین مادری محافظت خواهیم کرد!

ارتش من

رتبه های باریک زیر آسمان صاف -

اینها هنگ های باشکوه ما هستند.

درجات: تانکر و توپخانه،

خلبانان، تیرها و ملوانان.

گروه کر:ارتش من قوی و قوی است

ارتش من شجاع است، شجاع

ارتش من افتخار می کند، سربلند است.

این آهنگ در مورد ارتش من است.

ارتش ما قوی ترین است

ارتش ما شجاع ترین است

ارتش ما سرافرازترین است

و محافظ مقدس کودکان!

تو خشمگین و نترس بودی

و زمین زیر تو سوخت.

شما شجاعانه جنگیدید و پرچم های دشمن

آنها زیر دیوارهای کرملین افتادند.

گروه کر.

تو شدی رویای پنهانی

ارتش عزیزم

من بزرگ میشم و سرباز میشم

من قوی، شجاع، سرافراز خواهم بود!

گروه کر.

درباره من و تو

بنابراین همیشه و در همه زمان ها همینطور بوده است

در رویاهای داغ پسرانه:

رکاب ها دعوت کننده زنگ می زنند

و باد در بادبان ها سوت می زند!

ما را جاده های شمال، جنوب می نامند

و موج سواری چمن پر استپی.

ما همه جا خواهیم بود، رفیق و دوست،

جایی که با تو دلمون تنگ شده!

گروه کر:کف دست خود را روی کف دست خود بگذارید و بگویید:

"دوستی مانند قطب نما در راه بر ما می درخشد!"

اگر دوستی در این نزدیکی باشد و مشکل مشکلی نیست.

در سخت ترین ساعت، دوستی به ما کمک می کند!

پسران، شما مردمی شجاع و وفادار هستید.

و کوچک بودن آنها مشکلی ندارد!

اسب زین شده دوباره در دروازه منتظر است

در همه حال، مثل همیشه!

ستاره خوش شانس ما ما را صدا می کند

و وسعت آسمان آبی است

و ما مطمئناً به آنجا خواهیم شتاب،

جایی که با تو دلتنگیم

گروه کر.

تیغه ها در نبردهای دور چشمک می زدند.

ما بچه های آن سال های طوفانی هستیم!

هنگ های نبرد به افسانه تبدیل شده اند -

فقط یادشان باقی مانده است.

پسرها را دوباره رویا صدا می کند،

ترومپتوز چراغ را خاموش نمی کند!

و طول و عرض جغرافیایی روی زمین وجود دارد،

جایی که با تو دلمون تنگ شده!

گروه کر.

خداحافظ بچه ها

موسیقی و شعر از B. Okudzhava

آه جنگ، چه کردی ای پست:

حیاط ما ساکت شده است

پسرهای ما سرشان را بلند کردند

آنها تا کنون بالغ شده اند

در آستانه به سختی ظاهر شد

و بعد از سرباز سرباز رفتند...

خداحافظ بچه ها! پسران

سعی کن برگردی

نه، پنهان نشو، قد بلند باش

نه گلوله و نه نارنجک دریغ نکن،

و شما خود را در امان نمی گذارید، و هنوز

سعی کن برگردی

آه جنگ، چه کردی ای بدجنس:

به جای عروسی - جدایی و دود.

لباس دختران ما سفید است

به خواهرانشان هدیه دادند.

چکمه - خوب، از کجا می خواهید آنها را تهیه کنید؟

بله، بال های سبز سردوش ها...

دخترا به شایعات تف میکنید

بعداً با آنها تسویه حساب خواهیم کرد.

بگذار حرف بزنند که چیزی برای باور کردن نداری،

به جنگ جوایز چه می روی...

خداحافظ دخترا! دختران،

سعی کن برگردی

افغانستان

"من ترک می کنم!" - پسر با ناراحتی به او گفت:

"فقط صبر کن، من قطعا برمی گردم!"

و بدون دیدار با اولین بهار رفت

او در تابوت روی یک سرباز به خانه آمد.

مادر گریه می کند و پدر مثل سایه ایستاده است

برای آنها او بود، برای آنها او هنوز یک جوان بود

و چه تعداد از آنها، بدون برداشتن اولین قدم در زندگی

آنها در تابوت های روی سربازان به خانه آمدند.

یک بار با یک دختر راه می رفت

گل داد و به او گیتار زد،

و حتی در لحظه ای که برف سفیدسقوط،

نام دختر را با خون نوشت.

باد از بین می‌رود و دود خاکستری روی قبر می‌آید

آن دختر قبلاً یکی دیگر را می بوسد

دختری که قول داد: "صبر کن!"

برف آب شد، نام در برف ناپدید شد.

او فقط یک ساعت تا صبح زنده نماند

بر برف افتاد و وطن را با سینه بست

نه در روزهای جنگ، بلکه در زمان صلح روی برف افتاد

و برای او - طلوع بهار برای همیشه خاموش شده است!

(تکرار آیه 1)

با مامان بودن خوبه

غروب در حال سقوط است و ماه طلوع کرده است

مامان چراغ روی میز را روشن کرد.

ما در سکوت می نشینیم

و مادرم برایم می خواند. 2 بار

ما در مورد حیوانات جنگل می خوانیم،

در مورد خرگوش های شیطون خنده دار.

کنارش خوبه

با مادر نازنینم 2 بار

مامان می گوید: «بیرون تاریک است.

تمام خرگوش ها مدت طولانی است که خوابیده اند ... "

مامان لبخند میزنم

مثل خرگوش او را در آغوش خواهم گرفت. 2 بار

قطره های خورشیدی

موسیقی از S. Sosnin،

سخنان I. Vakhrusheva

در حیاط، یخ ها گریه می کردند،

زیر پرتوهای خورشید ذوب شد

اشک آبی چکید

و یخ زدگی به جا گذاشتند.

گروه کر:دینگ دونگ، دینگ دونگ، دینگ دونگ!

رقص قطرات - نخود،

و در آب شدن ماه مارس

دستانش را به سمت خورشید دراز کرد

گل آبی کوچک.

گروه کر.

و یخ ها با شادی زنگ می زنند،

و قطرات بهار آواز می خوانند.

این آهنگ آفتابی

به مادرانمان تبریک می گویم.

گروه کر.

انشا در مورد بهار

موسیقی توسط Y. Dubravin،

سخنان N. Protorova

برف در پشت بام مدرسه در حال آب شدن است

پرتوی از آفتاب روی پنجره.

در دفترهایمان می نویسیم

انشا بهار.

اینجا یک سار روی یک شاخه نازک است

پرهایش را تمیز می کند

و با آهنگ زنگی بشتاب

نهرهای چشم آبی

گروه کر:همیشه در ماه مارس اتفاق می افتد

شادی به کلاس درس پرواز می کند.

اسم حیوان دست اموز آفتابی روی میز

هر یک از ما را اذیت می کند. (3 بار)

صدای زنگ قطره به گوش می رسد

همه بچه ها در سکوت

در دفترهایمان می نویسیم

انشا بهار!

چرا ما نمی دانیم

ما مشتاقانه منتظر تماس هستیم.

و در سراسر آسمان با بادبان

ابرها شناورند.

گروه کر.

دسته های پرندگان بالای ابرها

شناور در آسمان

تمام طبیعت با ما می نویسد

انشا در مورد بهار...

مادر

ماه در ابرها می درخشد

سکوت در خیابان

از همه گرفتاری ها و توهین ها

فقط مادر نمی خوابد و غمگین است.

صبح در را باز کن

باز میشه باور کن

باز می شود، باور کنید، فقط مادر.

از همه گرفتاری ها و توهین ها

روز و شب 2 بار نگه می دارد

فقط مادر نمی خوابد و غمگین است.

و اگر مشکلی پیش بیاید

او همیشه کمک خواهد کرد

فقط مادرت میتونه کمکت کنه

از همه گرفتاری ها و توهین ها

روز و شب 2 بار نگه می دارد

فقط مادر نمی خوابد و غمگین است.

کلمات خوب

موسیقی و شعر از T. Bokach

آهنگ های زیادی در مورد مامان خوانده می شود.

ما از مهربانی مثل خورشید گرم می شویم.

فقط ما دوباره و دوباره می خواهیم

مامان بگو ما حرف خوب.

گروه کر:ما شما را بهترین ها می نامیم

آفتاب ملایم، آفتاب.

ما شما را نازترین صدا خواهیم کرد

مهربان، مهربان، بسیار زیبا.

مهم نیست چند کلمه در مورد تو می گویم

اما باز هم کافی نخواهد بود.

از عشقم به مادرم بگویم،

به سختی کلمات در این زمین وجود دارد.

گروه کر.

آهنگ در مورد مادربزرگ

موسیقی توسط A. Filippenko

مادربزرگ با ما مشکل زیادی دارد -

مادربزرگ برای ما کمپوت شیرین می پزد.

کلاه های گرم باید بافتنی شوند،

یک داستان خنده دار برای ما تعریف کنید. 2 بار

مادربزرگ تمام روز کار می کند.

مادربزرگ عزیزم بشین استراحت کن

ما آهنگ خود را برای شما می خوانیم ... 2 بار

ما با مادربزرگ عزیزم زندگی می کنیم!

برای مادربزرگ عزیزم

موسیقی و شعر از T. Bokach

برای مادربزرگ عزیزم

الان میخوابم

من می خواهم به همه بگویم

چقدر دوستش دارم

مهربون عزیزم

و هیچ کجای دنیا

دیگر مانند آن وجود ندارد.

هر روز او دست در دست است

مرا به باغ هدایت می کند

جوراب گرم ببافید

برای من آهنگ می خواند

گروه کر.

ABC

موسیقی از A. Ostrovsky،

سخنان Z. Petrova

اگر می خواهید چیزهای زیادی بدانید

باید یاد گرفته شود.

گروه کر: ABC، ABC

همه نیاز دارند

باید نامه بنویسیم

با دقت به صف شوید

باید یادشون بیاد

خطا نداره دقیقا

گروه کر.

کتاب ها می توانند بگویند

در مورد همه چیز در جهان.

بزرگسالان و کودکان.

گروه کر.

افسانه ها در سراسر جهان قدم می زنند

افسانه ها در سراسر جهان قدم می زنند

مهار کالسکه در شب.

افسانه ها در گلدز زندگی می کنند

سحرگاهان در مه پرسه می زنند.

و شاهزاده عاشق سفید برفی خواهد شد،

و طمع کوشچی او را نابود خواهد کرد.

بگذار شیطان حقه بازی کند،

اما با این حال، خوب برنده می شود!

جهان با شگفتی ها روشن شده است

افسانه ها بر فراز جنگل ها پرواز می کنند

روی طاقچه می نشینند

از پنجره ها مثل رودخانه نگاه می کنند.

و سیندرلا توسط یک پری نجات خواهد یافت،

گورینیچ مار وجود نخواهد داشت.

بگذار شیطان حقه بازی کند،

اما با این حال، خوب برنده می شود!

افسانه ها همه جا با من هستند

من هرگز آنها را فراموش نمی کنم

مژه هایم را ببند،

در یک لحظه، سیوکا-بورکا خواب خواهد دید.

و ماه روشن خواهد شد

از نگاه واسیلیسا زیبا.

بگذار شیطان حقه بازی کند،

اما با این حال، خوب برنده می شود!

یک افسانه در جنگل قدم می زند

موسیقی از S. Nikitin،

سخنان جی. موریتز

یک افسانه در جنگل می گذرد

او داستان را با دست هدایت می کند.

از رودخانه یک افسانه می آید

از تراموا، از دروازه.

این رقص گرد چیست؟

این یک رقص گرد افسانه ای است.

افسانه - باهوش و جذاب

در کنار ما زندگی می کند.

گروه کر:به، به، دوباره

خوبی ها بر شر غلبه کردند

به مهربانی، به شر

خوب متقاعد شوید

آه، برای من و برای شما

افسانه ها بیداد می کنند.

افسانه های مورد علاقه

شیرین تر از توتهر

در یک افسانه خورشید می سوزد

عدالت در او حاکم است.

یک افسانه هوشمندانه و جذاب است،

راه برای او همه جا باز است.

گروه کر.

رنگین کمان

موسیقی از O. Yudakhina،

سخنان V. Klyuchnikov

باران قارچی زیر کوه

گیاهان را خیس کنید،

و رنگین کمانی در آسمان

او به همه ما داد.

گروه کر:رنگین کمان، رنگین کمان، عجله نکن به خانه

رنگین کمان، رنگین کمان، بالای زمین بمان.

رنگین کمان، رنگین کمان، بال روشن،

رنگین کمان، رنگین کمان، چقدر با تو روشن است!

اینجا ما روی رنگین کمان هستیم

سریعتر بدوید

و دسته گل بردار

پرتوهای خورشید!

گروه کر.

رنگین کمان زیباست

کجا پیدات کنم؟

آیا آن را از طریق جنگل

راه به شما؟

گروه کر.

موسیقی

موسیقی توسط G. Struve،

سخنان I. Isakova

من می خواهم موسیقی ببینم

من می خواهم موسیقی بشنوم.

این موسیقی چیست؟

سریع بگو

تریل های پرنده موسیقی هستند

و قطره ها موسیقی هستند

موسیقی ویژه 2 بار وجود دارد

در خش خش آرام شاخه ها.

می بینی، برگ افرا در حال چرخیدن است،

بی سر و صدا به موسیقی می چرخد

می بینی، ابری در آسمان اخم می کند -

موسیقی باران خواهد بود.

هم باد و هم خورشید

و ابرها و باران

و یک دانه کوچک 2 بار

همچنین موسیقی.

دوران کودکی من و تو هستیم

موسیقی توسط Y. Chichkov

سخنان M. Plyatskovsky

کودکی، کودکی، کودکی نور و شادی است،

این ها ترانه هستند، این دوستی و رویا است.

کودکی، کودکی، کودکی رنگ رنگین کمان است،

دوران کودکی، کودکی، کودکی - این من و شما هستیم!

گروه کر:همه مردم در سیاره بزرگ

ما باید همیشه دوست باشیم.

بچه ها همیشه باید بخندند

و در دنیایی آرام زندگی کنید!

بچه ها باید بخندند

بچه ها باید بخندند

بچه ها باید بخندند

و در دنیایی آرام زندگی کنید!

روشن، روشن، بگذار فقط سحرها بسوزند،

در یک شب پر ستاره بگذار مزارع آرام بخوابند...

دوران کودکی، مهربانی کودکی بیهوده گرم نمی شود،

کودکی، کودکی - فردا روز توست، زمین!

گروه کر.

کودکی، کودکی، کودکی باد تابستان است

بادبان آسمان و صدای بلورین زمستان.

کودکی، کودکی، کودکی یعنی کودکان

بچه ها، بچه ها، بچه ها - این یعنی ما!

گروه کر.

"شما صبر کنید"

از فیلم "آخرین تعطیلات"

موسیقی پی.آدونیتسکی،

سخنان آی شفران

اینجا ما هر خانه ای را پیدا می کنیم،

حداقل چشماتو ببند

جایی در آن گوشه

دوران کودکی پرواز می کند.

گروه کر:تو صبر کن، صبر کن تا برای همیشه بروی،

تو بیاور، بیاور، گاهی ما را بیاور اینجا...

کودکی من صبر کن عجله نکن صبر کن!

یک جواب ساده به من بدهید: چه چیزی در پیش است؟

ناگهان اتفاقی افتاد

در این روز، در این ساعت،

مثل اینکه دوست خوب

ما را ترک می کند.

گروه کر.

سحر عجله خواهد کرد.

برف خواهد آمد، باران خواهد آمد.

فقط سالهای گذشته

دیگه برنمیگردی

گروه کر.

این هرگز دوباره تکرار نمی شود

ابرها از پنجره مدرسه نگاه می کنند

درس بی پایان به نظر می رسد.

می توانید بشنوید که چگونه پرها اندکی قلقلک می دهند

و خطوط روی ورق می افتند.

گروه کر:

در گودال های یخ شیشه ای آبی...

نگاه نامحسوس چشمان متعجب

و کلمات کمی مبهم هستند.

بعد از این کلمات برای اولین بار

من می خواهم تمام دنیا را زیر و رو کنم.

گروه کر:عشق اول... برف روی سیم...

در آسمان - یک ستاره درخشان.

تکرار نشدن، تکرار نشدن

این هرگز تکرار نمی شود! 2 بار

آواز باران در جویبار می پیچد.

بادهای سبز می وزد.

حسادت بی دلیل، مشاجره در مورد هیچ -

انگار دیروز بود

گروه کر:عشق اول ... سال های صدا ...

در گودال های شیشه یخی آبی ....

تکرار نشدن، تکرار نشدن

این هرگز تکرار نمی شود! 2 بار

با ما، دوست!

موسیقی توسط G. Struve،

سخنان N. Solovieva

با ما، دوست! با ما، دوست! با یکدیگر! با یکدیگر!

با هم بخوان با هم بخوان ترانه! ترانه!

و سپس، و سپس خورشید، خورشید

از بالا به ما لبخند بزن

و سپس، و سپس روشن، روشن

گلها در سراسر زمین شکوفا خواهند شد.

گروه کر:با هم خانه ای خواهیم ساخت

با هم باغچه ای خواهیم کاشت

بیا این آهنگ رو با هم بخونیم

همه می دانند که ما با هم هستیم

همه می دانند که ما با هم هستیم

با هم ما همیشه جالب تر هستیم!

پرندگان ما را صدا کردند، پرندگان ما را صدا زدند، صدا زدند

پشت سر خودت، پشت سرت در دور، در دوردست،

با پای برهنه روی چمن ها راه برویم؟

اما پس از آن، اما پس از آن چه کسی؟ سازمان بهداشت جهانی؟

آیا باغچه کاشته و خانه می سازد؟

گروه کر.

بگذار زمین، بگذار زمین بچرخد! حال چرخش!

بچه ها همه هستند، بچه ها همه دوست هستند! دوستان!

ما سپس، ما سپس به سرعت، به سرعت،

زیر باران قارچ می رویم.

ما سپس، ما سپس خانه، خانه

بیایید زمین را خانه مشترک بنامیم.

گروه کر.

حداقل یه نگاهی بنداز...

موسیقی از E. Krylatov،

سخنان Y. Entin

روی این سفیدی دنیا!

یک بلیط شاد اما سخت گرفتیم،

ما بچه های قرن بیستمی هستیم.

آسمان بلند، کف اقیانوس,

اسرار روزی فاش خواهند شد.

ما جالب و سرگرم کننده زندگی می کنیم، اما ...

اما با این حال من آن را می خواهم، من آن را به شدت می خواهم!

گروه کر:حداقل یه نگاهی بنداز

به قرن آینده نگاه کنید!

و بدانیم چه سرنوشتی

و بدانیم چه سرنوشتی

منتظر تو، منتظر تو، مرد!

آنچه نیست، آنچه نیست

روی این سفیدی دنیا!

گاهی ما نور پشت ابرها را نمی بینیم،

گاهی سپیده دم نامرئی است

امروز توهین شدن خنده دار است،

خوبی های همه را پیدا کنید

اما هنوز، من آن را می خواهم، من آن را به شدت می خواهم.

گروه کر.

آنچه نیست، آنچه نیست

روی این سفیدی دنیا!

همه جا ردی از زمان گذشته

و ما مسئول امروز هستیم

قرار است با شما خانه بسازیم.

فردا به یاد دیروز خواهد بود.

ما جالب و سرگرم کننده زندگی می کنیم، اما ...

من آن را می خواهم، من آن را می خواهم، من آن را به شدت می خواهم.

گروه کر.

ما کشور مدرسه

موسیقی توسط Y. Chichkov

سخنان K. Ibryaev

کره ی رنگارنگ را نپیچانید،

روی آن پیدا نخواهید کرد

آن کشور، یک کشور خاص،

که درباره آن می خوانیم

سیاره قدیمی ما

همه مدت ها پیش مطالعه شده اند

و این کشور بزرگ است -

برای همیشه "لکه سفید".

گروه کر:بگذار به این کشور نروند، قطار نروند،

مادران ما را برای اولین بار با دست به اینجا می آورند.

در کشور این خوش صدا، شاد

مثل تازه واردها از ما استقبال می کنند

این کشور همیشه در قلب من خواهد بود!

AT کلاس جدیدمثل یک شهر جدید

ما هر سال می آییم

قبیله رویاپردازان جوان

افراد بی قرار.

بنابراین، ما پرواز می کنیم و دوباره شنا می کنیم

از طریق آن کشور بی کران

به اکتشافات غیر منتظره

برای بهار فارغ التحصیلی من

گروه کر.

اینجا گاهی می شنویم

در خش خش آرام صفحات

باد سرگردانی جهان را می چرخاند،

بال خود را برای ما تکان می دهد

در آن کشور، یک کشور خاص،

که درباره آن می خوانیم

گروه کر.

آهنگ در مورد تعطیلات

موسیقی از V. Golikov،

سخنان ن. مازنین

تعطیلات، تعطیلات -

زمان مورد نظر

به همین دلیل است که بسیار سرگرم کننده است

همه ما فریاد می زنیم - هورا!

گروه کر:هورا! هورا!

تعطیلات - به سلامتی! .. 2 بار

هورا! تگ های شاد

تمام روز در حیاط

و توپ و دمپایی

و طناب پرش - به سلامتی! ..

گروه کر.

هورا! در جنگل قدم می زند

با یک سبد در دست!

هورا! چمن تا کمر

و قایق های روی رودخانه!

گروه کر.

هورا! تمیز کردن ساده

و آهنگ های آتش کمپ!

گروه کر.

دور زدن

موسیقی توسط A. Pakhmutova

سخنان N. Dobronravov

هرگز، تو می فهمی، هرگز

هیچ ستاره ای به این نزدیکی نسوخت.

این نور سالهای گذر است

این ریسک، سرعت، هوش است.

گروه کر:جلوتر از هدف ما، جلوتر!

تو مرا به پیروزی متقاعد کردی

تا ترسی در روح نباشد

در یک شیب، مانند سرنوشت، بپیچید.

زندگی ما، فکر ما، درد ما

و عشق یک رمز عبور خراب نیست -

چقدر امید و نگرانی!

آخرین حلقه باقی می ماند ...

گروه کر.

نه برای یک سال، نه برای دو - برای همیشه.

ستاره ما روشن می شود

کسی صداقت ما را درک خواهد کرد

و جرات کن ما رو دنبال کنی...

گروه کر.

سیاره کودکی

موسیقی از A. Zhurbin،

کلمات P. Sinyavsky

ما بیش از یک بار به یاد خواهیم آورد

اون سیاره خوب

کجا با اشعه چشم

سحرها به هم می رسند،

کجایند رویاهای آفتابی

مسیرهای ستاره کجاست

جایی که در آهنگ ها شنیده می شود

خنده و غم.

گروه کر:پری های مرموز در خیابان ها راه می روند

و شوالیه ها نمونه کارها را پشت پری ها حمل می کنند.

و تماس ها با ملودی کریستالی می پیچند،

و اولین ابیات با راز اول گرم می شود.

آنها در اینجا به جادو اعتقاد دارند

در اینجا دوستان با معجزه هستند.

همه افسانه ها واقعی هستند

برای بازدید می آیند.

اینجا ابرها دیده نمی شوند،

اینجا از لبخند نزدیک.

زیر بادبان بهار

سیاره کودکی در حال پرواز است.

گروه کر.

آهنگ دوستانه

موسیقی از A. Zhurbin،

کلمات P. Sinyavsky

در کلاس ما، خلق و خوی عالی است،

ما نمی دانیم موضوع خصوصی چیست

ما همه چیز را به طور مساوی بین همه تقسیم می کنیم،

و به همین دلیل است که موفقیت به سراغ ما می آید.

گروه کر:همه می دانند، همه می دانند، همه می دانند

آنچه در جهان زندگی می کند برای ما جالب است،

چون داریم، چون داریم

چون کلاس دوستانه داریم!

ما تجربیات خود را با نکات به اشتراک می گذاریم

در کلاس، آنها حتی به زمزمه کردن عادت ندارند،

زیرا در هر یک از تغییرات

هم مسئله و هم مثال را تحلیل می کنیم.

گروه کر.

و گهواره به طراحی مجدانه

برای ما بچه ها لازم نیست

بهتر است فقط هر آنچه را که نیاز دارید یاد بگیرید،

و نمره عالی بگیرید.

گروه کر.

دوران کودکی را ترک می کنیم

موسیقی از A. Zhurbin،

کلمات P. Sinyavsky

دوران کودکی را ترک می کنیم

دوران کودکی را ترک می کنیم

چون دوران کودکی

جادوی خودش را دارد، 2 بار

چون دوران کودکی

جادوی خودش را دارد 3 بار

دوران کودکی را ترک می کنیم

دوران کودکی را ترک می کنیم

منتظر جدید

معجزات ناآشنا

و دوران کودکی 2 بار تلاش می کند

پادشاهی بنویس

شاهزاده های خوش تیپ کجا هستند

با پرنسس ها آشنا شوید 3 بار

دوران کودکی را ترک می کنیم

دوران کودکی را ترک می کنیم

و روزی دوباره

ما افسانه هایمان را برمی گردانیم،

اگر در آینه کودکی

می خواهیم 2 بار نگاه کنیم

از طریق شیشه های رنگی

در آن فراموش شده است.

ما در حال ترک کودکی هستیم ... 3 بار

آهنگ در مورد دوستی

تو، من و ما،

تو، من و ما...

داشتن دوستان در دنیا خوب است.

احتمالا زمین از هم می پاشد

اگر همه تنها زندگی می کردند، پس برای مدت طولانی تکه تکه می شدند

زمین احتمالاً فرو خواهد ریخت.

تو، من و ما،

من و تو و ما با تو هستیم

ما زمین را دور می زنیم، سپس به سمت مریخ دست تکان می دهیم.

شاید کنار رودخانه پرتقال

در حال حاضر مردان کوچک غمگین وجود دارند

چون خیلی وقته رفته بودیم

تو، من و ما،

تو، من و ما...

هیچ کس هرگز ما را از هم جدا نخواهد کرد.

حتی اگر از هم جدا شویم

دوستی برای همیشه باقی می ماند. 2 بار

دوستی با ما برای همیشه باقی می ماند.

رپرتوار آهنگ برای کودکان باید شامل آثار هنری بسیار با ارزش آموزشی و شناختی باشد. با گوش دادن و اجرای آهنگ ها، کودک به طور عاطفی به آنها پاسخ می دهد، تصاویر هنری آنها را درک می کند، محتوا را به عنوان یک کل درک می کند. همه اینها ایده های او را در مورد زندگی اطراف عمیق تر می کند. تصاویر موسیقی تجسم رویدادهای نزدیک و جالب برای کودکان، پدیده های طبیعی، زندگی عمومی. آهنگ ها با تأثیرگذاری بر احساسات باعث ایجاد نگرش خاصی نسبت به آنچه در آنها منتقل می شود. بنابراین، به عنوان مثال، کودک اغلب به آن توجه می کرد تغییرات فصلیدر طبیعت: او متوجه برگ های زرد، آسمان های تاریک، غروب های اولیه شد. با گوش دادن به آهنگ T. Popatenko به کلمات N. Naydenova "برگ های طلایی"، کودکان سقوط برگ ها، مسیرهای پوشیده شده با فرش طلایی، دسته گل های زرد و برگ های قرمز را به یاد می آورند. کودکان علاقه زیادی به آثار موسیقی دارند که بر اساس آهنگ های برگرفته از زندگی اطراف بوجود آمده است. آنها با لذت خاصی در ملودی به آهنگ های فاخته گوش می دهند که برای آنها کاملاً شناخته شده است و در فاصله یک سوم اصلی ساخته شده است. به لحظات تصویری که صدای جیر جیر پرندگان را می رساند توجه کنید. به عنوان مثال آهنگ M. Krasev "Titmouse" است. ساختار آن به صورت پرسش و پاسخ است. بچه‌ها از زن می‌پرسند که کجا بود، و تی‌موس به آنها پاسخ می‌دهد. کودکان آهنگ هایی را دوست دارند که در آنها تقلید از صدای سازهای آشنا را می شنوند: طبل، ترومپت، تار. به عنوان مثال، در آهنگ M. Krasev "Petya the Drummer" قطعات جداگانه ای وجود دارد که در آن ضربات طبل شنیده می شود. کودکان علاقه زیادی به گوش دادن به صدای "آوکان" و "گهواره" دارند که با تکرار فواصل صعودی و نزولی منتقل می شود. در لالایی‌ها، فواصل نزولی حالتی از آرامش ایجاد می‌کند (نگاه کنید به آهنگ «خواب، عروسک‌ها، خداحافظ، خداحافظ» از «پرایمر موسیقی» N.A. Vetlugina) با این حال، این لحظات تصویری را نمی‌توان جدا از تصویر موسیقایی اثر در نظر گرفت. به طور کلی، همانطور که تمام موسیقی های آوازی برای کودکان را به صداهای مجازی تقلیل دهید. نکته اصلی در موسیقی بیان احساسات، حالات، احساسات است. معلم با تأثیرگذاری بر احساسات کودک با یک آهنگ، او را با نگرش مثبت عاطفی نسبت به واقعیت آموزش می دهد.

رپرتوار آهنگ های کودکان باید از نظر موضوع متفاوت باشد، شامل آهنگ هایی در مورد طبیعت، کار کودکان، مهد کودک، مدرسه، فصل ها باشد. آهنگ های طنز، بازیگوش، جشن، در موضوعات اجتماعی.

در برنامه مهدکودک آهنگ ها با رعایت اصول خاصی انتخاب می شوند.

1. آهنگ هایی که در همه گروه ها به کودکان ارائه می شود باید از نظر محتوایی بسیار هنری، آموزشی باشد. به عنوان مثال، متن آهنگ "زمستان" توسط V. Karaseva در فرم هنریدانش یک کودک کوچک را در مورد طبیعت زمستانی، در مورد سورتمه زدن تقویت می کند. یک ملودی ملودیک ساده، یک مقدمه کوتاه پیانو و یک نتیجه گیری برای آهنگ این را عمیق تر می کند تصویر هنری، از نظر احساسی آن را رنگ آمیزی کنید.

2. ملودی آهنگ باید ساده، روشن و دارای شخصیت متنوع باشد.

3. موضوع آهنگ ها متنوع، اما نزدیک و قابل درک برای کودکان است.

4. ملودی آهنگ ها باید از نظر گستره با توانایی های آوازی کودکان مطابقت داشته باشد که نباید بیش از حد مشخص شده در برنامه آموزش مهدکودک باشد.

5. در گروه جوان تر، آهنگ باید شامل عبارات موسیقی کوتاه باشد - بیش از 2 اندازه. زمان ترجیحی 2/4 است و ملودی با یک ربع یا نیم نت به پایان می رسد. همچنین مطلوب است که عبارات را با نت های بلند پایان دهید تا بچه ها قبل از شروع یک عبارت موسیقایی دیگر فرصتی برای نفس کشیدن طبیعی داشته باشند. AT گروه میانیعبارات موسیقی طولانی می شود در گروه های قدیمی تر، آهنگ هایی با عبارات طولانی تر در 6-8 چهارم ارائه می شود (به عنوان مثال، آهنگ M. Krasev "On a walk").

6. سرعت آهنگ ها برای گروه های جوان تر، در کودکی نمی تواند سریع باشد سن کمترتلفظ کلمات با سرعت متحرک دشوار است. در گروه میانی، آهنگ های پر جنب و جوش نیز ارائه می شود، به عنوان مثال، "Sanki" توسط M. Krasev. رپرتوار گروه‌های قدیمی‌تر شامل آهنگ‌هایی با تمپوهای مختلف است، اما بیشتر آنها هنوز متوسط ​​هستند.

7. ریتم ملودی آهنگ ها باید ساده باشد - از ترکیب نت های یک چهارم، نیم و هشتم تشکیل شود.

8. معلم مطمئن می شود که هر آهنگ بعدی تا حدودی دشوارتر از آهنگ قبلی باشد (از نظر مهارت های آوازی، ملودی آهنگ، الگوی ریتمیک). شکل آهنگ نیز ممکن است پیچیده تر شود. مثلاً از یک آهنگ یک قسمتی باید به یک آهنگ دو یا سه قسمتی رفت، از یک دوبیتی ساده به یک آهنگ با مقدمه، نتیجه گیری، بازیگری و غیره.

هنگام انتخاب آهنگ، مدیر موسیقی، اول از همه، آموزشی و وظایف آموزشیبرای برانگیختن عشق کودکان به میهن، طبیعت، والدین، مهد کودکو غیره در عین حال، معلم آن دسته از مهارت های صوتی را که می توان با کمک یک آهنگ خاص القا کرد، در نظر می گیرد. هنگام انتخاب یک آهنگ، نه تنها باید از یک متن ادبی استفاده کرد، بلکه باید ماهیت و ساختار ملودی، دسترسی آن را برای یک گروه معین از کودکان در نظر گرفت. لازم است رشد عمومی موسیقی کودکان را در نظر گرفت. ما ملزومات آهنگ هایی که در برنامه آموزش مهدکودک تعیین شده است را فهرست می کنیم.

1. آهنگ ها باید از نظر آموزشی ارزشمند، بسیار ایدئولوژیک، تربیت کننده احساس عشق به میهن، ماهیت، کار، دوستی و رفاقت و غیره باشند. به عنوان مثال، آهنگ های V. Agafonnikov "شما نمی توانید بدون کار زندگی کنید". بچه ها S. Razorenov".

2. آهنگ ها باید بسیار هنری، یعنی از نظر محتوا و فرم یکنواخت باشند. به عنوان مثال، آهنگ "Skvorushka Says Goodbye"، موسیقی توسط T. Popatenko.

3. آهنگ ها باید الزامات آموزشی را برآورده کنند: دسترسی، نظم و ثبات، آگاهی، فعالیت. یعنی: پیچیدگی تدریجی ترانه ها باید از نظر ملودی، هماهنگی، ساختار، از آسان تر به دشوارتر شود. کودکان باید محتوای متن و الزامات اجرای آهنگ را درک کنند، بتوانند آهنگ ها را به تنهایی اجرا کنند - تک نفره و کر.

هنگام انتخاب آهنگ، باید از موارد زیر پیروی کنید:

♦ طرح کار آموزشی;

♦ علایق کودکانی که در آنها زندگی می کنند زمان داده شده;

♦ دسترسی درک کودکاناحساسات بیان شده در آهنگ