Оперні шедеври. Історія опери кармен Кармен характеристика головної героїні

Образ молодої іспанської циганки Кармен був описаний в однойменній новелі П. Меріме в 1845 році. Загальна картинаХарактер фатальної красуні складається з чоловічих книжкових оповідань.

Оповідач зустрічає циганку на набережній. У француза виникають змішані почуття при погляді на служницю темних сил. Він дивиться на неї з інтересом, що збивається в страх і відчуження. Похмуре світло, фон темної нічної річки, надають трагізму і похмурої атмосфери, яка переслідуватиме героїв протягом усієї розповіді.

Жорж Бізе, створення опери

Початок роботи над оперою Бізе поклав у 1874 році. "Кармен" сценічний згодом зазнала серйозних змін. Лібрето було насичене драмою та глибокими емоційними контрастами, діючі героїстали яскравішими. У оперу було додано колоритну народну циганську тему. Прем'єра історії життя і кохання іспанки відбулася в 1875 році, але абсолютно безуспішно, оскільки поняття моральності на той час відрізнялися від закладених в опері.

Першим, хто оцінив образ дівчини, став Чайковський. За його словами, це шедевральне дітище Біде відбиває всі музичні цілі епохи. Через 10 років картина "Кармен" набуває все більшої популярності і завойовує серця глядачів.

Опера Бізе привнесла у вигляд циганки народні рисихарактеру. Для цього композитор переніс місце подій на площу і на неймовірну красу гірські простори. Дикі ущелини та похмурі міські нетрі були замінені на сонячні вулиці Севільї. Бізе створив Іспанію, сповнену радісного життя.

Він помістив у всі місця масу народу, яка перебуває у постійному русі, зображуючи щасливе життя. Важливим відтінком опери стало включення народних епізодів. Похмурі риси драми набули вигляду оптимістичної трагічності того, що відбувається.

В ідею опери Бізе вклав важливість утвердження прав людей висловлювання свободи почуттів. Опера стала зіткненням двох точок зору психологічного розвитку людства. Якщо Хосе відстоює лише патріархальний погляд, то циганка намагається довести, що життя на свободі, яке не сковується нормами та догмами прийнятої моралі в суспільстві, набагато краще та красивіше.

Циганський образ Кармен в опері "Кармен"

Циганка є однією з найяскравіших героїнь оперного життя. Пристрасний темперамент, жіноча чарівність і незалежність - це буквально кричить в образі Кармен. Вона практично не пов'язана зі своєю літературною героїнею в описі. Все це було зроблено навмисно, щоб відкрити в героїні більше пристрасті та прибрати хитрі та злодійські замашки книжкового персонажа. Більше того, Бізе подарував їй можливість домагатися права на здобуття своєї свободи з трагічною умовою – втрата власного життя.

Увертюра опери - це початковий опис музичного образуКармен. Фатальна пристрасть розігрується між циганкою та іспанцем Хосе. Музика нагадує лейтмотив зі свята тореадорів, вона гостра та запальна. Згодом цей мотив повертається у драматичних сценах.

Портрет іспанки

Повний образ Кармен розкривається через знаменитий іспанський танець хабанера, який є прабатьком танго. Бізе створив цілу гаму важких, чуттєвих, пристрасних рухів під справжню мелодію кубинської свободи. Це не просто портрет гарячої циганки, а й розповідь у рухах про її бажання бути вільною у своєму коханні – така її життєва позиція.

Характеристика дівчини тримається у танцювальній варіації до третьої дії. Це серія сцен із піснями та танцювальними іспанськими ритмами. Циганський фольклор доповнює картину, коли настає епізод допиту. У ній Кармен виконує жартівливу циганську пісню, вона глузує і зухвало, співаючи один куплет за іншим.

Іспано-циганський характер

Більше значущий описобразу Кармен проявляється в іспанському народному танціСегіділья. Під віртуозну гру циганка показує своєрідний іспанський характер, а композитор зіставляє мінорний і мажорний звукоряд.

Тарілки, бубон і трикутник у наступній дії повертають циганську подобу образу Кармен. Наростаюча динаміка темпу надає дівчині задерикуватого, енергійного і темпераментного вигляду.

Образ Кармен у дуеті

Військовий хлопець Хосе, закоханий у циганку, стежить із радістю в очах за її піснями та танцями з використанням кастаньєти. Мелодія досить проста, тому Кармен співає її, не використовуючи слова. Хосе милується дівчиною, але згадує свій військовий обов'язок, як тільки чує заклик на збір.

Однак волелюбна Кармен не розуміє цієї прихильності, навіть після освідчення Хосе в коханні вона не перестає дорікати хлопцю. Після дует перетворюється на соло циганки, яка хоче залучити молодого військового у своє життя, повне свободи. Тут проглядається дуже простий та легковажний образ пристрасної циганки.

Великий сольний вихід

Її сольний виступ займає велике місце в опері. Воно будується на темах прощання зі своїм обов'язком та втечею в рідні краї. Друга тема супроводжується танцем тарантелли, а перша – пісенними мотивами. У результаті це перетворюється на своєрідний гімн свободі.

Проте конфлікт посилюється, і що більше зростає переживання дівчини, то глибшим і драматичнішим стає образ Кармен. Переломний моментнастає лише під час арії у сцені ворожіння. Кармен нарешті усвідомлює, що маючи виключно егоїстичні наміри підібрати під свою волю оточуючих, вона втрачає своє "Я". Циганка вперше замислюється над тим, як вона марить своє життя.

Кінець опери

У сцені з гаданням характеристика образу Кармен має три форми. Перша та остання – це веселі пісні з подружками, друга – окрема арія циганки. Виразність виконання арії є відмінною рисоюобразу Кармен у цій фазі опери. Пісня спочатку поставлена ​​на виконання її у мінорі, без танцювального супроводу. Низькі тони партії оркестру, похмуре забарвлення якого досягається завдяки звучанню тромбонів, привносять атмосферу жалоби. Хвильовий принципвокалу є сусідами з ритмічним малюнком музичного супроводу.

Остання дія циганка виконує в дуетах з Ескамільйо, який приносить в образ Кармен відбиток кохання. Другий дует втілюється з Хосе, він нагадує трагічну дуель, сповнену скорботи - вона є кульмінацією всієї опери "Кармен". Образ Кармен непохитний перед благаннями та погрозами Хосе. Вона сухо та лаконічно відповідає на мелодійні пісні військового. В оркестрі знову постає тема пристрасті.

Розвиток подій відбувається по драматичній лінії із вторгненням криків стороннього народу. Фінал опери закінчується загибеллю Кармен під час вшанування Ескамільйо як переможця. Народжена у свободі, циганка вирішує накласти на себе руки і довести, що в цьому виборі вона теж вільна. Святкове звучання теми маршу тореадорів зіставлено з фатальним мотивом.

А тепер поговоримо про головну героїну.

Кармен – циганка, робітниця сигарної фабрики. Вона красива, пристрасна, любить свободу. Кармен в опері – втілення жіночої красиі чарівності, пристрасті та сміливості. Ж.Бізе майстерно передає вогненний темперамент циганки, її невгамовну вдачу, красу і запал. Вокальна партія Кармен насичена інтонаціями та ритмами народних іспанських пісень та танців. Виходу Кармен передує звучання оркестру. Музична характеристикаволелюбний Кармен – хабанера, містить ритми цього народного танцю.

«Хабанера» з опери Ж.Бізе «Кармен»

Хабанера – пісня вільного коханнязвучить як виклик Хозе. Наприкінці сцени Кармен кидає квітку Хозе, молодому солдатові, тим самим визнаючи її своїм обранцем, і обіцяє кохання.

У 3 дії утворюється ще одна характеристика Кармен. Занадто велика різниця між Хозе та Кармен. Хозе мріє про спокійне життя селянина, а Кармен більше його не любить. Розрив між ними не уникнутий. Вона з подругами ворожить на картах. Що вони їй скажуть? Тільки Кармен доля не обіцяє нічого доброго, вона побачила у картах свій смертний вирок. З глибоким сумом розмірковує вона про майбутнє.

Образ Кармен у літературі

Кармен- Іспанська циганка Карменсіта. Оповідач, історик-француз, зустрічає її в 1830 р. в Андалусії, а пізніше дізнається її історію від її коханця, який чекає на страту розбійника на прізвисько Хосе Наварро. Хосе, який служив унтер-офіцером у Севільї, зустрів К., коли вона працювала там на тютюновій фабриці. Вимушений заарештувати її за бійку з іншою працівницею, він відпускає її, піддавшись пристрасті, що раптово спалахнула; стає його коханкою. Приревнувавши її до офіцера свого полку, він вбиває суперника і змушений ховатися від суду. К. вкриває його і вводить у зграю розбійників і контрабандистів, які грабують багатих мандрівників, яких циганка приваблює в пастку своєю красою. Тут у Хосе з'являється новий суперник - «чоловік» Кармен, жорстокий бандит, що втік із в'язниці; вбивши в сутичці і його, Хосе стає вже сам її «чоловіком», але Кармен не сприймає його претензій на владу та одноосібне володіння. У Кордові вона сходиться з тореадором Лукасом, і тоді Хосе, якому «набридло вбивати коханців» Кармен, веде її в гори, щоб зрадити смерть; вона відповідає відмовою на пропозицію разом виїхати в Америку і мужньо вмирає, не намагаючись ні втекти, ні благати про помилування. Хосе, не в змозі пережити смерть коханої, здається владі та йде на ешафот. Кармі - розбійниця, вона бере участь у грабежах і вбивствах і сама знаходить смерть від кинджала. Кохання, яке вона вселяє чоловікам, - романтично жорстока і шалена пристрасть. Непостійність Кармен трактується в новелі Меріме не як прояв слабкої жіночої натури, бо як фанатична відданість романтичного індивіда ідеї свободи.

Образ Кармен у мистецтві та літературі

Нерідко письменники, поети, композитори та художники звертаються до вічних образів літератури та мистецтва. Кожен автор має право на те, щоб привнести до вже існуючого образу інші риси, а колишні взагалі прибрати. Але все ж таки найяскравіші грані цього вічного образу залишаються незмінними. Так звані «бродячі» сюжети та образи цікаві у всьому різноманітті цих перетворень.

Відомо багато вічних образів: Дон Жуан, Дон Кіхот, Санчо Пансо, Ромео та Джульєтта, Гамлет, Отелло та багато інших. Одним з найвідоміших, популярних і, може, навіть найулюбленішим можна назвати образ Кармен.

Коли бачиш на карнавалі темноволосу дівчину з червоною квіткою у волоссі, на рівні асоціації спливає ім'я Кармен, а разом з ім'ям – згадується і все інше, що пов'язане з цим ім'ям: волелюбність дівчини, гордість, чарівність, божественна краса, підступність, хитрість, – все те, що вразило Хосе і вражає інших чоловіків.

Кармен стала першою всесвітньо відомою фатальною жінкою в історії літератури, хоча існують інші популярні персонажі. "Фатальна жінка" користувалася популярністю в усі часи і трапляється нам, у тому чи іншому вигляді, у кожній культурі.

Схоже, що Меріме написав історію, яка могла статися насправді. Меріме не ідеалізує своїх героїв. В образі Кармен він втілює всі «погані пристрасті»: вона підступна і зла, вона зраджує свого чоловіка, кривого Гарсія, вона нещадна до покинутого коханця. Чим тоді вона так приваблює чоловіків?

Кармен – цілісна натура з любов'ю до свободи, протестом проти будь-якого насильства та придушення. Саме ці риси характеру справили враження на композитора Жоржа Бізе, який продовжив розвиток образу у своїй опері.

Відразу після прем'єри опери, що відбулася в 1875 році, було безліч негативних відгуків, але водночас великі генії оцінили оперу Бізе.

П. І. Чайковський писав: «Опера Бізе – шедевр, одне із тих небагатьох речей, яким судилося відбити у собі дуже сильно музичні прагнення цілої епохи. Років за десять «Кармен» буде найпопулярнішою оперою у світі». Ці слова виявилися справді пророчими. У наш час опера входить до репертуару всіх оперних труп і виконується всіма мовами світу, включаючи навіть японську.

«Кармен» – один із шедеврів оперного мистецтва. Бізе майстерно відтворив іспанський колорит, особливості циганської натури, драматизм конфліктів.

Образ прекрасної непередбачуваної циганки Кармен дуже загадковий. Багато письменників і поетів намагалися зрозуміти, що саме так зачаровує в ній.

З ім'ям Кармен асоціюється краса, підступність, волелюбність, троянда, хабанера, Іспанія, кохання, - тому так багато інтерпретацій у різних областяхмистецтва. І все ж для багатьох Кармен – символ волелюбності та зневажання всякого насильства.

Кармен

Життя доведено у музиці Візе досліпучого сяйва.

О. В. Луначарський

3 березня 1875 року у Парижі на сцені театру «Опера комік» відбулося перше виконання опери Жоржа Візе «Кармен».Брали участь першокласні виконавці: Марія Селестіна Галлі-Мар'є співала Кармен, Поль Лері – дона Хозе, Жозеф Андре Буї – Ескамільйо. Перші два акти були прийняті добре, третій – стримано, четвертий – крижаним мовчанням, і в результаті оперу оголосили «аморальною». На неї різко обрушилася критика: «Скромні матері, шановні батьки сімейства! - писала одна з паризьких газет. - З вірою в традицію ви привели ваших дочок і ваших дружин, щоб доставити їм пристойну, гідну вечірню розвагу. Що випробували ви побачивши цієї повії, яка з обіймів погонича мулів переходить до драгуна, від драгуна до тореадору, поки кинджал покинутого коханця не припиняє її ганебного життя?.. Потворна, безглузда музика опери саме відповідала тому, що ми чекали від Жоржа Бізе ».Але друзі високо оцінили музику опери: «Нарешті я побачив „Кармен". Знаходжу її чудовою, говорю вам справжню правду» , - писав К. Сен-Санс Бізе . Незважаючи на те, що «Кармен» викликала гаряче схвалення у демократичної публіки, офіційна критика продовжувала її хулити, буржуазне суспільство не могло змиритися з викликом, який кинув йому композитор, вивівши на сцену людей із народу. Бізетак і не дожив до справжнього успіху своєї опери, він помер за три місяці після прем'єри. Через рік «Кармен» було знято з репертуару. Тим часом поза Францією вона отримала широке визнання. Для постановки її у 1876 році у Відні друг Бізе композитор Е. Гіро замінив розмовні діалоги, написані для театру Комічна операна музичні речитативи. Лише за вісім років «Кармен» повернулася на батьківщину.

Фауст

Літературним джерелом лібретто, створеного А. Мельяком та Л. Галеві, послужила однойменна новела П. Меріме.Один із тонких, своєрідних новелістів, Меріме відображав

Вгорі: перші виконавці: Кармен - Марія Селестіна Галлі-Мар'є, Хозе - Поль Лері,

Ескамільйо - Жозеф Андре Буї, Мікаела - Маргарита Шапюї.

Нижче: Кармен - Н.А.Обухова, Ескамільйо - С.І.Мігай. Великий театрСРСР.

Життя у всій її правдивості та неприкрашеностівиступав як художник-реаліст. Героїйого - неприборкані, сильні характери, одержимі буйною пристрастю. Лібретисти дещо пом'якшили суворий тон новели, дикість вдач, запровадили новий ліричний персонаж - Мікаелу. Бізе своєю музикою підніс героїв,узагальнив основний конфлікт і підняв його доглибоко людської драми. У повнокровнихмасових сценах широко і різноманітно показаний народ, що бере участь у подіях. - це хорові пласти чи маленькі сценки – групові портрети; всі вони, перш за всевсього, - картини народного життя Іспанії, бурхливого, квітучого, гарячого. Крім того, вони служать

Кармен - Івана Міксова, Хозе - Мартін Рітцман, Берлінська опера, НДР.

конкретним тлом у розвиток особистої драми героїв.

Опера відкривається блискучою, блискучою увертюрою, що захоплює своїм бурхливим темпераментом.

Цей барвистий світ життя, святковості та світла відображений двома маршевими темами: радісного ходу та темою тореадора. Йому протистоїть інший світ - темних пристрастей, трагічної доліКармен: він розкритий патетично скорботним "мотивом приреченості", супутнім героїні протягом усієї опери, немов тінь.

Дія відбувається у Севільї. У першому актікомпозитор влучними штрихами малює життя міста. Усі народні сцени неповторими,своєрідні, правдиві: ритмічно карбований, задерикуватий хор драгун, дзвінкий марш-хор хлопчаків, мрійливий хор чоловіківта останній хор – робітниць тютюнової фабрики.

Головна героїня опери – Кармен. Вона приваблива, сповнена пристрасті п бурхливих стихійних поривів, бездумно віддається нахили свого серця - це справжнє дитя природи. «То була дивна і дика краса, обличчя, яке з першого погляду вражало, але якого не можна було забути, - читаємо ми у Меріме, - особливо в її очей був якийсь хтивий і в той же час суворий вираз, якого я з того часу не зустрічав у жодному людському погляді.»

Музична характеристика Кармен - яскрава, помітна, заснована на народній пісенності. Її динамічний образ складається поступово із сольних номерів, окремих реплік, ансамблів.

Поява Кармен у першому акті серед жвавого натовпу на міській площі в Севільї значно й привертає увагу. Кармен відразу вносить у навколишнє життя гостру напругу. Репліки її багаті

відтінками, вони мінливі - то глузливі, зневажливі, то призовні та пристрасні. Найбільш повний її вигляд композитор дав у хабанери -

пісні вільного кохання, колоритного та запального. своєрідною за інтонаціями пр ритму.Мелодію цієї іспанської народної танцювальні пісніБізе запозичив зі збірки пісеньіспанського композитора С. Ірад'єра.

Перша зустріч Кармен із доном Хозе мовчазна. але виразна: закінчивши хабанеру,Кармен підходить до Хозе і кидає йому квітку;і у відповідь на її призовний погляд в оркестрінароджується пристрасна, заворожлива мелодія – тема її кохання, що завершується «мотивомприреченості». Цей короткий епізод-зав'язка драми.

Наступні сцени - сварка на фабриці,арешт Кармен, пісенька її «про грізного чоловіка», сегіділья – по-різному висвічують багатогранний вигляд циганки. І знову зустріч Карменз Хозе у сцені сварки фабричних працівниць -живої жанрової картинки, немов вихопленоїіз самого життя: люта суперечка двох груп жінок, що протікає напружено, стрімко,підводить до кульмінації – появі Кармен,супроводжуваному вже знайомою пристрасною,

заворожливою мелодією – темою кохання. Самаяскрава характеристика Кармен - пісня-танецьсегідилья в сцені спокушання Хозе; образ Кармен тут то «приманливий і близький», то «невловимий, вислизає». У сегідиллю органічновплітається її діалог із Хозе.

Симфонічний антракт, що базується на пісеньці Хозе «Драгун з Алькала», відкриваєдругий акт опери – у кабачку Лілас-Пастя.Циганська пісня-танець, ефектний маршЕскамільйо, віртуозний квінтет контрабандистів - все це малює життєво правдиву обстановку кабачка.

Центром дії стає сцена Кармен та Хозе.У їх трагічного коханнявиявляється початок конфлікту. П'януча пісня-танець Кармен з кастаньєтами на тлі труби, що грає«зорю». - дивовижна знахідка Візе. ДіалогГероїв представляє зіткнення двох сильних. протилежних характерів. І виразом ідеалів кожного є сольний номер:для Хозе – поетична арія «Бачиш, як святозберігаю квітку, що ти мені подарувала», кульмінація його кохання: для Кармен – її волелюбна пісня, гімн свободі «Туди, туди в рідні гори».

У третьому акті – сцені в горах – конфліктміж Кармен і Хозе досягає найвищої напруги. Світлий, пасторальний характерсимфонічний антракт змальовує спокійну картину природи. Похмурий секстет з хоромінаступний хор контрабандистів показуютьту обстановку, в якій розвивається драмаКармен та Хозе. Центральний епізод-«сценаворожіння», незвичайно побудований терцет - сцена трьох персонажів, у якому виділяється

прозорий, "класично" ясний дует Фраскітита Мерседес. Йому протистоїть похмуре аріозоКармен. В оркестровому вступі з'являється

"мотив приреченості". Жалобно, немов перед примарою смерті, звучить голос Кармен. Поява Ескамільйо, його дуель з Хозе ще більше поглиблює конфлікт між героями та веде до неминучого розриву. Ескамільйо виступає в опері як протилежність Хозе; його музична характеристика маршеподібна, театрально піднесена, але завжди незмінна.

У третьому акті більш опукло змальована Мікаела; її чистий вигляд протиставлений волелюбною, непокірною Кармен. Зворушливе звернення Мікаели до Хозе з проханням повернутися до вмираючої матері будить у його душі світлі почуття.

Антракт до четвертого акту вводить слухача у сцену народного свята. Яскрава, барвиста музика, наче залита сонцем, побудована на мелодії та ритмі іспанського танцю «поло», запозиченого Бізе зі збірки «Відлуння Іспанії».

У Севільї на площі перед цирком панує пожвавлення. Цій святковій картині з тріумфуючим хором, маршем тореадорів, пристрасним дуетом ЕскамільйоіКармен контрастує драматична сцена - останнє пояснення Хозе і Кармен, побудована надзвичайно гостро та лаконічно. Мелодика тут переважно речитативного складу. Фрази Хозе, спочатку скорботні, благаючі, а потім загрозливі, переплітаються з різкими, уривчастими репліками Кармен. Цій смертельній сутичці героїв протиставлено бурхливе тріумфування натовпу в цирку.

Сцени з опери "Кармен", Великий театр СРСР

Чотири рази вторгаються в їхній трагічний діалог захоплені вигуки народу і особливо жахливо звучить марш Ескамільйо в момент вбивства Кармен; в оркестрі проходить "мотив приреченості".

Останній вигук розпачу Хозе говорить про його повну спустошеність. У цій сцені з усією силою виявилася майстерність Бізе-драматурга.

" Кармен " як вершина у творчості Бизе, а й вершина світового оперного мистецтва.

"Кармен" - це в повному розумінні шедевр, тобто одна з тих небагатьох речей, яким судилося відобразити в собі надзвичайно музичні прагнення цілої епохи... Я переконаний, що років через десять "Кармен" буде найпопулярнішою оперою у світі" , - писав П.І.Чайковський у 1880 році.

Розробка уроку музики у 7 класі на тему:

Опера «Кармен» Ж. Бізе – найпопулярніша опера у світі. Кармен образ.

Цілі:

Знайомство школярів із оперою Ж. Бізе «Кармен».

Розробка навчального міні-проекту "Образ Кармен".

Завдання:

Освітні: уявити учням творчість геніального музиканта та допомогти зрозуміти та відчути, що музика Ж. Бізе різноманітна, різнохарактерна та багатогранна. Звернути увагу на особливості музичного стилюЖ. Бізе, працюючи у групах виконати творчі завдання- розучити та виконати на музичні інструменти«Хабанера з опери Ж.Бізе Кармен»; виконати афішу до опери Ж.Бізе «Кармен», скласти словесний портретКармен.

Розвиваюча: сприяти розвитку самовираження учнів через світорозуміння та світовідчуття музичного твору, через різні форми діяльності.

Виховують: сприяти вихованню культури мислення та мовної культури учнів; особистої зацікавленості участі у творчому процесі, формування стійкого інтересу до музики, виховання емоційної чуйності до музики.

Корекційні завдання:

Розвиток психологічної бази мови: слухової уваги, зорової пам'яті.

Розвиток навичок ансамблевого та сольного співу.

Розвиток діалогічної форми мови (запитання-відповідь).

Збагачення словника іменників у практичній діяльності.

Предметні компетенції:

Дати уявлення про особливості музичних термінів: речитатив, меццо-сопрано;

Розвивати слухацьку та виконавську культуру;

Навчити розуміти метапредметні зв'язки у музичному мистецтві;

Виховувати культуру мови та мовну культуру, наблизити учнів до розуміння специфічної мови музики

Соціальні компетенції:

Вміння слухати, чути та розуміти думки інших

Розвивати культуру мислення та відчуття

Комунікативна компетенція:

Культура монологу, діалогу та полілогу.

Особистісні компетенції:

Освоєння різних форм художньої діяльностіу напрямі духовного самовираження, саморозвитку.

Вибір самостійного маршруту у спілкуванні з мистецтвом.

Регулятивні УУД: забезпечують можливість управління пізнавальної та навчальною діяльністюза допомогою постановки мети, планування, контролю, корекції своїх дій та оцінки успішності засвоєння.

Пізнавальні УУД:

Школяр вчиться пізнавати та досліджувати навколишній світ. Учень опановує як загальнонавчальними діями (уміння ставити мету, працювати з інформацією, моделювати ситуацію), а також логічними операціями.

Комунікативні УУД:

Забезпечують можливості співпраці – уміння чути, слухати та розуміти партнера, планувати та узгоджено виконувати спільну діяльністьрозподіляти ролі, взаємно контролювати дії один одного, вміння домовлятися, вести дискусію, правильно висловлювати свої думки в мові, поважати у спілкуванні та співпраці партнера та самого себе.

Особистісні УУД:

Освоюючи особистісні універсальні вміння, що навчається успішніше приймає норми поведінки у колективі, суспільстві, вчиться правильно оцінювати себе та свої вчинки. Школяр починає усвідомлювати свою причетність до країни, де він живе, і як наслідок у нього виховується почуття патріотизму, виникає потреба у вивченні історії своєї держави. У цьому полягає моральний аспект: вміння співпереживати, надавати взаємодопомогу, проявляти чуйність до своїх близьких.

Тип уроку: урок міні-проект.

Обладнання уроку:

Підручник "Музика" для 7 класу під ред. О.Д. Критський, творчий зошит до підручника «Музика» для 7 класу, заготівля до афіші, заготівля до словесного портрета, увертюра до опери «Кармен», Хабанера, Сцена ворожіння з опери, мінус пісні «Разом ми велика сила», мультимедіа, синтезатор.

Форма роботи:

Робота в творчих групах(Тип груп: музиканти, художники, літератори)

Методи навчання: слово вчителя, проблемні питання, робота у групах, виготовлення продукту, презентація продукту.

Педагогічні технології: особистісно-орієнтовні, проектна діяльність, проект пізнавально-творчий, ІКТ-технології, елементи ігрової технології, здоров'язберігаюча технологія (перехід від одного виду діяльності до іншого)

Хід уроку

Організаційний момент

Привітання у формі вокалізації вчителя та учнів;

Визначення відсутніх;

Перевірка готовності учнів до уроку

Емоційний настрій

Дзвінить, заливається шкільний дзвінок,

На нас чекає цікавий, корисний урок.

Нехай буде гарним у вас настрій.

І з радістю вам дається вчення.

А щоб настрій був радісним, усміхніться один одному, подаруйте посмішки нашим гостям та подаруйте усмішку мені. На такій радісній ноті починаємо наш урок.

Мотивація та актуалізація знань

Давайте заплющимо очі, ми представимо себе у музичному театрі. Театр – це світ казок, дивовижних пригод та перетворень. Ми слухатимемо оперу. Це слово в перекладі з італійської, як ви вже знаєте, означає праця, справа, твір. Кожна оперна вистава – це натхненна праця… кого?(композитора, співаків, хору та оркестру, диригента) .

Опера це музична вистава, в ньому діючі лицяспівають у супроводі оркестру.

Вступна інформація вчителя та формування мети уроку:

Наш урок пройде у формі уроку – проекту. Такий урок дасть вам можливість зробити щось цікаве. Для цього ми розділимось на групи, а що в нас вийде – побачимо наприкінці уроку.

Епіграф до нашого уроку звучить так: «Розум полягає не тільки у знанні, а й у вмінні прикладати знання на ділі» (Аристотель)

Як ви це знаєте?(Знати щось і нікому не говорити - це погано, треба ділитися з іншими своїми знаннями).

Ми ще повернемося до цього епіграфа, і ви зможете пояснити, чому саме його я обрала для нашого уроку.

Сьогодні ми з вами вирушимо до Франції, де наприкінці 19 століття жив і творив свої музичні твориЖ. Бізе, яке опера «Кармен» одна з найпопулярніших у світі. Яка опера популярна?(відома, найкраща, улюблена опера) .

Як ви зрозуміли, тема уроку…Може, хто вже здогадався?(Опера Ж. Бізе "Кармен") .

Тема нашого уроку: « Кармен» - найпопулярніша опера у світі. А тема сьогоднішнього міні-проекту "Образ Кармен".

Отже, давайте сформулюємо разоммета нашого уроку - проекту:

(Познайомитися з оперою Ж.Бізе «Кармен» та образом Кармен.)

Занурення в проект

Перше виконання опери «Кармен» у Парижі успіху не мало, автора звинуватили у аморальності. Вільні прояви почуттів героїв простих людейз народу – були заборонені на той час. Одним із перших серед великих сучасників Бізе музику «Кармен» оцінив П.І. Чайковський.

«Років за десять «Кармен» буде найпопулярнішою оперою у світі» - писав російський композитор. Що ж зробило оперу Бізе такою коханою та відомою? У ній було все, що потрібно, щоби твір став істинно народним – правда життя, сильні почуття, музика, повна захопливості, виразності, краси.

Так про що ж говорити у цій опері?

В основу сюжету покладено повість французького письменникаПроспера Меріме. У ній розповідається історія кохання та трагічної загибеліїї головних героїв. Це люди з народу: солдат Хозе та циганка Кармен. Хозе через любов до Кармен забув свій обов'язок і став розбійником. Від ревнощів і горя він убив Кармен, коли вона зрадила його кохання і полюбила тореадора. Образ вольового, мужнього тореадора Ескамільйо отримав яскраву характеристику. Хлопці, а хто такий тореадор? (Це сміливий, сильна людина, він бореться з биками на арені).

Події в опері розвиваються на тлі іспанського життя, сповненого яскравих барв, на вулицях та площах, заповнених народом. Оркестр в опері не лише посилює красу вокальних партій, а й часто говорить за дійових осіб.

Знайомство з новим музичним матеріалом

У опері 4 дії. Відкривається вона увертюрою. Ви ж знаєте, що це таке?(Це відкриття, початок. За її характером ми отримуємо уявлення про оперу загалом)

У увертюрі зіставлені образи сонячної Іспанії, радісного народного свята та трагічної долі Кармен. Давайте уважно послухаємо увертюру.

*Слухання увертюри до опери Ж.Бізе «Кармен»*

Красива музика? Як ви думаєте, скільки тем прозвучало в увертюрі, вірніше скільки почули ви?(2 теми. 1 тема: потужна, яскрава, темпераментна, танцювальна, 2 тема: пісенно-маршова).

Це правильно, ці дві теми складають тріумфальну частину увертюри, але ми з вами чули музику та іншого характеру, яку?(трагічну, похмуру, сумну, тривожну).

Дві теми – це барвистий світ життя, свята та світла. Йому протистоїть інший світ, темних пристрастей, трагічної долі Кармен, мотив «фатальної пристрасті», який переслідує Кармен немов тінь протягом усієї опери.

Ви вже вмієте скористатися музичними термінами. Давайте грамотно поміркуємо про засоби музичної виразності.(1 тема: мелодія злітає, непостійна, характер її змінюється, лад - Мажорний, життєстверджуюча музика, емоційна. Реєстр – середній та високий, ритм - І рівний, і уривчастий, темп - Швидкий, динаміка - Змінюється (гучно - тихо).

(2 тема: характер рішучий, сміливий. Мелодія – рівна, без зльотів та зниження звуку).

Лад - мажорний,регістр - Середній,ритм - рівний, чіткий,темп - Середній,динаміка - Не голосно.

Мелодія постійно змінювалася, змінювалися гучність, темп і ритм, що тримало нас у напрузі, тобто музика була непередбачуваною. Музика увертюри створила образ вільної циганки та радісного ходу народу.

А тепер поговоримо про головну героїну.

Кармен – циганка, робітниця сигарної фабрики. Який вам вона здалася, слухаючи увертюру?(Вона гарна, пристрасна, любить волю). Кармен в опері – втілення жіночої краси та чарівності, пристрасті та сміливості. Ж.Бізе майстерно передає вогненний темперамент циганки, її невгамовну вдачу, красу і запал. Вокальна партія Кармен насичена інтонаціями та ритмами народних іспанських пісень та танців. Партію Кармен в опері виконуємецо-сопрано (Невисокий жіночий голос).

Виходу Кармен передує звучання оркестру. Музична характеристика волелюбної Кармен – хабанера, що містить ритми цього народного танцю.

*Слухання «Хабанери» з опери Ж.Бізе «Кармен»*

Хабанера – пісня вільного кохання, звучить як виклик Хозе. Наприкінці сцени Кармен кидає квітку Хозе, молодому солдатові, тим самим визнаючи її своїм обранцем, і обіцяє кохання.

У 3 дії утворюється ще одна характеристика Кармен. Занадто велика різниця між Хозе та Кармен. Хозе мріє про спокійне життя селянина, а Кармен більше його не любить. Розрив між ними не уникнутий. Вона з подругами ворожить на картах. Що вони їй скажуть? Тільки Кармен доля не обіцяє нічого доброго, вона побачила у картах свій смертний вирок. З глибоким сумом розмірковує вона про майбутнє.

Уречитативі Кармен велике значеннянабуває мотиву «фатальної пристрасті».

Речитатив – це рід вокальної музики, заснований на мовленнєвих інтонаціях, він будується вільно, наближений до промови.

*Слухання Сцени ворожіння з опери Ж.Бізе «Кармен»*

(«Аж якщо карти мені відповідь неправильну дали»)

Ми з вами познайомилися з увертюрою до опери «Кармен» та чином головної героїні, слухаючи її вихід із Хабанерою і Сцену ворожіння з мотивом «фатальної пристрасті».

Робота над міні-проектом "Образ Кармен".

Давайте розділимося на три творчі групи (за бажанням).

Музиканти: Боброва М., Харкін Д., Воронцов Ст, Овчинников А.

Художники: Хасанов Р., Гурченок Д., Кузнєцова Т.

Літератори: Кузнєцова М., Колодочкін Ст, Поздняков Р., Басагін А.

Зараз ви почнете працювати в творчих групах, використовуючи матеріали, які я роздам кожній групі. Ви повинні працювати швидко, щоб встигнути продемонструвати продукти своєї творчості. Якщо у вас виникнуть питання або труднощі, то я вам допомагатиму.

Почнуть літератори вони складають словесний портрет Кармен. Діти прочитають нам вірш А. Блоку, який він присвятив сцені виходу Кармен. Порівняйте ваші враження з думкою поета.

Як океан змінює колір,

Коли в нагромадженій хмарі

Раптом спалахне миготливе світло, -

Так серце під грозою співучою

Змінює лад, боячись зітхнути,

І кров кидається в ланити,

І сльози щастя душать груди

Перед явищем Карменсити.

Якою є ваша характеристика Кармен?(Кармен дуже гарна, горда, вільна, пристрасна циганка) . Чи збігаються ваші враження з думкою А. Блока?(Так, зрозуміти це нам допомогла музика Бізе).

Художники виконують афішу до опери.

Музиканти розучують мелодію Хабанери та виконують її.

Молодці, хлопці! Ви дуже добре попрацювали у групах та показали нам результати своєї творчості.

Наступного уроку ми продовжимо знайомство з оперою Ж. Бізе «Кармен».

А зараз давайте займемося вокально-хоровою роботою.

Виконаємо вправи:

На розвиток дихання (вдих-видих). Вдих носом, видих ротом. Початкове положення - основна стійка. На сильну частку вдих носом, на слабку – видих ротом.

Співаємо за нотами до-ре-мі-фа-сіль, сіль-фа-мі-ре-до

Ось іду я вгору

Ось іду я вниз

У нашій школі дружно живуть діти, а вчителі – їхні вірні друзі. Разом ми велика сила, про це зараз з вами і заспіваємо.

Виконання пісні «Разом ми велика сила»

Підсумок уроку.

Наш урок добігає кінця. Сьогодні ми з вами здійснили захоплюючу подорож музичний театрі познайомилися з оперою Ж. Бізе «Кармен»: послухали увертюру, Хабанер, Сцену ворожіння з опери «Кармен», виконали міні-проект «Образ Кармен».

Рефлексія.

Згадаймо мету, яку ми ставили перед собою на початку заняття? (Познайомитися з оперою Ж. Бізе "Кармен" і образом Кармен).

Дайте відповідь на питання:

Чи досягли ми цієї мети?(Так)

Що ви вважаєте значним, цікавим під час виконання проекту?(Те, що ми розділилися та працювали по групах)

Ваші відчуття, враження від участі у проекті?(Було цікаво слухати хлопців з інших гуртів та самому виступати)

Який набули досвіду? (Досвід роботи в групі, вміння слухати класичну музику)

Де знадобляться вам отримані знання?(На інших уроках, у житті)

Отримані знання розширять наше уявлення про світову музичній культурі, знадобляться нам у майбутньому житті. Звернемося до нашого епіграфа, який висловлює думку, що знання потрібно вміти застосовувати практично. І сьогоднішній наш проект цьому підтвердження. Адже правда, хлопці?(Так)

Оцінка роботи учнів під час уроку.

Домашнє завдання:

Я вам роздаю аркуші із домашнім завданням на тему сьогоднішнього уроку. Спробуйте вдома його виконати. Якщо щось не вийде, зробимо разом у класі.

Музична поспівка:

До побачення, діти!

До побачення!

Жоржем Бізе вважається «Кармен». Історія її була непростою, і цей чудовий твір не відразу знайшов відгук у публіки та критиків. Адже «Кармен» - опера, де було порушено один із основоположних на той момент принципів побудови сюжету вперше на сцену були виведені не аристократи, а прості люди з їхніми гріхами, пристрастями, яскравими почуттями.

Прем'єра вистави відбулася на сцені "Опера Комік" у Парижі 1875 року. Наступна реакція змусила випробувати гірке розчарування його творця. Жорж Бізе, автор опери «Кармен», вважався одним із талановитих композиторів свого часу. Він створив свою оперу на вершині кар'єри. Лібретто було написано Л. Галеві та А. Мельяком за новелою П. Меріме. У глядачів, які потрапили на прем'єрну виставу, думки розділилися. Першим виконавцем ролі циганки Кармен була співачка Селестіна Галлі-Матьє. Їй вдалося чудово передати сміливість героїні. Одних це захопило, інших глядачів обурило. У газетах оперу називали потворною, скандальною та вульгарною.

Проте, «Кармен» - опера, геніальність якої оцінили значно пізніше, і її по-справжньому полюбили. Про це говорив наш композитор-класик П.І. Чайковський, він називав її шедевром. Однією з мелодій, якими наповнена опера, є арія героїні «У кохання, як у пташки, крила», композитор створював її, спираючись на мелодію хабанери і спокусливе опис циганки в новелі П. Меріме. Окрім цієї арії, справді народними стали «Марш Тореадора», Сюїта №2.

Завдяки своїй нетиповості для того часу опера перетворилася на всенародно улюблену виставу. У «Кармен» описується життя простих людей, і водночас опера позбавлена ​​романтизму. Якщо описати короткий змістопери «Кармен», можна викласти його кількома фразами. В основі сюжету лежить третій розділ однойменної новели П. Меріме, і мова йде про кохання. Дія вистави розгортається в Іспанії, тому композитор наповнив оперу класичними іспанськими мелодіями: фламенко, пасодобль, хабанера.

Головна героїня та новели, і опери – циганка Кармен. Опера представляє її як розкуту, вільну, яка не визнає законів. Циганка здатна змінювати долі всіх, хто опиняється з нею поряд. Вона привертає увагу чоловіків, насолоджується їх любов'ю, але не зважає на їхні почуття. За сюжетом красуня-циганка працює на сигаретній фабриці. Через бійку вона потрапляє до поліцейської дільниці. Її охоронцем був сержант Хозе. Вона змогла закохати його і переконати відпустити її. Заради циганки Хозе втратив усе: посади, поваги в суспільстві. Він став простим солдатом. Кармен співпрацювала з контрабандистами, кокетувала з тореадором Ескамільйо. Хозе їй набрид. Він намагався повернути кохану, але вона різко оголосила йому, що все скінчено. Тоді Хозе вбив кохану Кармен, щоб вона не дісталася нікому.

Ж. Бізе дуже тяжко переживав провал прем'єрного спектаклю «Кармен». Опера, пізніше визнана шедевром, забрала у композитора багато сил. Незабаром після прем'єри через 3 місяці композитор помер у віці 37 років. На порозі смерті Ж. Бізе казав: «Хозе вбив Кармен, а Кармен убила мене!».

Проте історія про вільне життя, неприборкані пристрасті та випадкову смерть на ґрунті ревнощів протягом багатьох років притягує глядачів до театрів. І до цього дня «Кармен» успішно йде на найзнаменитіших оперних сценах світу.