Культура та духовне життя суспільства. "культура та духовне життя суспільства" Матеріальна та духовна культура презентація 10

Щоб подивитися презентацію з картинками, оформленням та слайдами, скачайте її файл і відкрийте PowerPointна комп'ютері.
Текстовий вміст слайдів презентації:Духовна культура особистості та суспільства Викладач Федосєєва О.В. Державне бюджетне професійне освітня установаДепартаменту охорони здоров'я міста Москви «Медичний коледж №1» Дисципліна «Суспільствознавство» Епіграф Істиний показник цивілізації - не рівень багатства ..., не величина міст, не велика кількість врожаю, а образ людини, що виховується країною. Ралф Уолдо Емерсон, американський поет 19-го століття. Концепція культури. У широкому значенніРезультати діяльності людини у всіх сферах життя суспільства У вузькому сенсіДіяльність людства зі створення та споживання духовних цінностей Духовне Духовне - особлива сфера діяльності, для якої характерні специфічні прояви свідомості - мова,моральність, ідеологія, релігія, мистецтво, філософія. До духовного ставляться також найвищі цінності існування – свобода, любов, творчість, віра. Духовна культура особистості - це система соціальних установок, ідеалів, цінностей і норм, які покликані орієнтувати людину в навколишньому світі. Духовний світ людини Якось Сократ зі своїми учнями йшов дорогою та обговорював складні проблеми буття. Побачивши це власник розважального закладу, запитав у філософа: - Сократе, що ти так намагаєшся? Подивися, варто мені тільки поманити твоїх учнів, як вони гуртом підуть до мене. Світогляд – сукупність поглядів, уявлень, оцінок, цінностей, що визначають ставлення людини до світу. Культура визначає світогляд Духовна культура суспільства Розвиток культури – накопичення культурних цінностей Поява нових знань та творів мистецтва Поглиблення знань від покоління до покоління Нав'язування ідеалів Види (форми) культури Масова елітарна,Народна,Молодіжна (субкультура) Масова культура Елітар класична музика і література, створювана і споживана елітою (вузьким колом поціновувачів), Естетична складова важливіша за комерційну “Мистецтво заради мистецтва” Дівчина сидить спиною. С.Далі Перед дзеркалом. П. Пікассо Дев'ятий вал. І.Айвазовський Народна культурастворюється самим народом, невідомими авторами, має етнічне забарвлення. (Це - казки, пісні, фольклор, міфи, традиції. і т.д.) загальної культури, культура певної соціальної групи Sub латиною - це «під», містить відтінок підпорядкування. Субкультура може відрізнятися від домінуючої культури власною системою цінностей, мовою, манерою поведінки, одягом та іншими аспектами Сontra – «проти», містить відтінок протесту, протиставлення. Молодіжна субкультура Контркультура - частина загальної культури, що відбиває протестний настрій соціальної групи. Субкультура Приклад: 1960-ті роки – хіпі. Культ простоти, а чи не матеріального благополуччя. «Принцип егоїзму» - не зважати на громадською думкою. Революція в стилі споживання – джинси перетворилися з робочого одягу на повсякденний, причому цінувалися рвані та брудні джинси. Пацифізм. Довге волоссяу чоловіків, розбещені у жінок. Міні-спідниці. Тверезість змінилася наркотиками та проповіддю вільного кохання. Завдання Поєднайте ознаку з видом культури1. складність змісту2. доступність широким слоям3. анонімність більшості творів4. орієнтація на вузьке коло ценителів5. масовість Культура спілкування. Манери – повсякденні звички. Етикет - елітарні манери, характерні для певного шару суспільства. Питання: Як складається духовне багатство особистості, її духовний світ? Яку людину ви можете вважати духовно багатою? «Намалюйте» його словесний портрет. Самостійна робота 1. «Намалюйте» словесний портрет духовно багатої людини.2. Практикум 2.1 Стр.58 № 2,3,4

Додані файли

Духовне життя суспільства Духовно-теоретична діяльність представляє виробництво духовних благ і цінностей Духовно-практична діяльність результатом є зміна свідомості людей Думки, ідеї, теорії, ідеали, художні образи, які можуть набувати форми наукових та художніх творівЗбереження, відтворення, розподіл, поширення, споживання створених духовних цінностей

Культура «Обробіток, обробіток ґрунту» Усі види перетворювальної діяльності людини та суспільства, а також її результати Сукупність усіх видів перетворювальної діяльності людини, а також результат цієї діяльності, включаючи перетворення самого себе.

КУЛЬТУРА У широкому значенні історично обумовлений динамічний комплекс принципів, способів і результатів активної творчої діяльності людей, які постійно оновлюються в усіх сферах суспільства (все, що створено людиною в матеріальному і духовному світі) У вузькому сенсі процес активної творчої діяльності, в ході якої створюються, розподіляються і споживаються духовні цінності

МАТЕРІАЛЬНА І ДУХОВНА КУЛЬТУРА. КУЛЬТУРА едина, однако в ней условно выделяют две сферы МАТЕРИАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА - объекты, имеющие вещественное, осязаемое выражение, созданное и используемое человеком (дома, дороги, техника, мебель) ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА СВЯЗЫВАЕТСЯ С РЕЗУЛЬТАТАМИ ДУХОВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЯМАЯ СВЯЗЬ МЕЖДУ УРОВНЕМ РАЗВИТИЯ МАТЕРИАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ И ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРИ ВІДСУТНІЙ МАТЕРІАЛЬНА КУЛЬТУРА ЗВИЧАЙНО ЗВ'ЯЗУЄТЬСЯ З ПРАКТИЧНОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ СУСПІЛЬСТВА І ЛЮДИНИ ДУХОВНА КУЛЬТУРА – створене розумом і почуттями людей, ідеї, мислення.

ДУХОВНИЙ РОЗВИТОК СУСПІЛЬСТВА. ПРОЦЕС РОЗВИТКУ ДУХОВНОЇ КУЛЬТУРИ ПОВ'ЯЗАНИЙ З ПЕРЕЇМОВНІСТЮ І НОВАТОРСТВОМ Шляхи приросту духовного багатства ШЛЯХ ПЕРЕЙМОВНОСТІ (ТРАДИЦІЇ) ПОВ'ЯЗАНИЙ З ЗБЕРЕЖЕННЯМ І ПЕРЕДАЧЕЙ ДО ПЕРЕДАЧІВ. Традиції – стабільний елемент культури, вони накопичують та зберігають створені людством культурні цінності. ШЛЯХ НОВАТОРСТВА -КУЛЬТУРА РОЗВИВАЄТЬСЯ ЗА РАХУНОК ПОПОВНЕННЯ НОВИМИ ЦІННОСТЯМИ, ЯКІ НЕ ЗАВЖДИ ОЦІНЮЮТЬСЯ СУЧАСНИКАМИ ЗА ГІДНОСТЬЮ. Новаторство повідомляє динаміку та штовхає до розвитку культурні процеси.

ПРОБЛЕМА БАГАТООБРАЗІ КУЛЬТУР. КУЛЬТУРА - ЯК СОЦІОКУЛЬТУРНА ІСТОРИЧНА СПІЛЬНІСТЬ ЛЮДЕЙ. 1. ТОЧКА ЗОРУ: ЛОКАЛЬНІ КУЛЬТУРИ РОЗВИВАЮТЬСЯ ЗА СВОЇМИ ЗАКОНами, ТОМУ ГОВОРИТИ ПРО ПЛАНЕТАРНУ ЄДНІСТЬ ЛЮДИНИ НЕ МОЖНА. 2.ТОЧКА ЗОРУ: УНІКАЛЬНІСТЬ КУЛЬТУР НЕ ВИКЛЮЧАЄ ЇХ ВЗАЄМОДІЇ. ТРАНСЛЯЦІЯ ЦІННОСТЕЙ ШЛЯХОМ: КОЛОНІЗАЦІЯ, ЩЕПЛЕННЯ ЧЕРЕНКА НА ЧУЖЕ ДЕРЕВО. РІВНОПРАВНИЙ ДІАЛОГ ПРОБЛЕМИ ВЗАЄМОДІЙ КУЛЬТУР

ДІАЛОГ КУЛЬТУР КРИЗА КУЛЬТУРИ У 20 СТОЛІТТІ ТА ШЛЯХИ ВИХОДУ. Д.С.ЛИХАЧЕВ писав: «Справжні цінності культури розвиваються лише у зіткненні з іншими культурами, виростають на багатому культурному грунті та враховують досвід сусідів». В.С. БІБЛЕР- НАДЗВИЧАЙНО ВАЖЛИВО, ЩОБ ВЗАЄМОДІЯ КУЛЬТУР ПЕРЕТВОРИЛОСЯ В ДІАЛОГ. БАХТІН-ВРАХОВУВАВ, ЩО КУЛЬТУРА МОЖЕ ІСНУВАТИ ТІЛЬКИ НА КОРДОНАХ: НА ГРАНІ МИНУЛОГО І СПРАВЖНЬОГО, У СУТЮЧІ РІЗНИХ КУЛЬТУР. ТОМУ НЕОБХІДНО ДІАЛОГ ДОСЛІДНИКИ РОЗГЛЯДАЮТЬ КУЛЬТУРУ ЯК ВЕЛИЧЕЗНИЙ ПОЛІФОНІЧНИЙ ПРОСТІР.

Діалог культур – це взаємодія двох і більше культур різних народів, обществ 1. Діалог культур ведеться з метою обміну різного роду інформацією. 2. Діалог культур дозволяє народам краще пізнати один одного, зрозуміти, перейти на більш досконалий рівень спілкування. 3. Діалог культур – нова формасоціальної організації, характерна постіндустріального суспільства, для процесу глобалізації. 4. Діалог культур взаємно збагачує результатами інтелектуальної та матеріальної творчості.

Різноманітність культур Національна культура це сукупність досягнень і стійких цінностей у сфері соціального, економічного, політичного та духовного життя конкретної нації, що становить його своєрідність. Світова культура це синтез найкращих досягнень національних культур різних народів Землі за весь історичний періодїхнє існування. Зрозуміло, що світова та національна культури перебувають у тісному взаємозв'язку: світова культураскладається з національних, а ті, у свою чергу, у своєму розвитку орієнтуються на світові зразки. Західну та східну культурувчені відносять до регіональних типів культур. Ці два культурних світу сформувалися протягом тисячоліть і засновані на принципах, що не збігаються. Інтернаціоналізація культури тягне у себе створення єдиного культурного просторудля різних націй та народів.

Масова культура Середня мовна норма, прагматика. Основні символи: кінематограф, телебачення, реклама, телефон. Кітч - від ньому Kitsch -1) халтура, несмак; 2) твір масової культури, зовні схоже на дорогі речі, позбавлене творчого початку.

Позитивний вплив МК на духовне життя Негативний впливМК на духовне життя Стверджує прості і зрозумілі уявлення про світ людей, про взаємини між ними, про спосіб життя, що дозволяє багатьом людям краще орієнтуватися в сучасному світі, що швидко змінюється. Її твори не виступають засобом авторського самовираження, а безпосередньо звернені до читача, слухача, глядачеві, враховують його запити Відрізняється демократичністю (її «продуктами» користуються представники різних соціальних груп), що відповідає нашому часу Відповідає запитам, потребам багатьох людей, у тому числі потреби в інтенсивному відпочинку, психологічній розрядці Має свої вершини літературні, музичні, кінематографічні твори Знижує загальну планку духовної культури суспільства, оскільки потурає невибагливим смакам. масової людиниВеде до стандартизації та уніфікації не тільки способу життя, але й способу мислення мільйонів людей. простого хлопця» і т. д.) Формує у людей через масовану рекламу штучні потреби Використовуючи сучасні ЗМІ, підміняє для багатьох людей реальне життя, нав'язуючи певні уявлення та переваги

Елітарна культура В сучасній культурідо елітарної відносять фільми Фелліні, Тарковського, книги Кафки, Белля, картини Пікассо, музику Дюваля, Шнітке. Однак іноді елітарні твори стають популярними (наприклад, фільми Копполо та Бертолуччі, твори Сальвадора Далі та Шемякіна). Кандинський «Апофеоз абстракції»

Елітарна Народна Масова Створюється «привілейованою частиною суспільства» або на замовлення професійними творцями. Як правило, випереджає рівень сприйняття її середньо освіченою людиною. Девіз елітарної культури«Мистецтво заради мистецтва». Творці елітарної культури зазвичай і не розраховують на широку аудиторію. Щоб розуміти ці твори, треба володіти особливою мовою мистецтва. Створюється анонімними творцями, які не мають професійної підготовки(міфи, легенди епоси, казки, пісні, танці, карнавали) Поняття, що використовується для характеристики сучасного культурного виробництва та споживання (концертна та естрадна музика, поп-культура, кітч без різниці класів, націй, рівня матеріального стану, стандартизація культури)

Різновиди культури Субкультура Контркулътура Частина загальної культури, система цінностей, властивих певній групі (статеві: жіноча, дитяча, молодіжна та ін; професійні: наукова спільнота, сучасний бізнеста ін.; дозвілля (за відданими заняттям в вільний час); релігійні; етнічні; кримінальна) Субкультура, яка не просто відрізняється від панівної культури, але протистоїть їй, перебуває в конфлікті з домінуючими цінностями Опозиція та альтернатива по відношенню до в суспільстві культури (бітники, хіпі та панки; ліві радикали; андеграунд, скінхеди та ін.)

Молодіжна субкультура Часто сприймається як девіантна (що відхиляється), яка виражає певний ступінь опозиції панівній культурі. Розвивається найчастіше на основі своєрідних стилів в одязі та музиці та пов'язана з розвитком суспільства споживання, що створює все нові та нові ринки продукції, націлені насамперед на молодь. Це культура демонстративного вжитку. Її виникнення пов'язане також із підвищенням ролі та значення вільного часу, дозвілля, навколо якого і формуються всі відносини. Зосереджується також переважно на дружбі у групі однолітків, а чи не на сім'ї. Крім того, зростання життєвого рівня дозволяє здійснювати масштабні експерименти з способом життя, пошук інших, відмінних від культури дорослих, культурних основ свого існування.

Типологія культур Матеріальна духовна від способу існування Елітарна Народна масова від того, хто створює культуру та її зміст Домінуюча субкультура контркультура від ставлення до неї економічну

Слайд 2

Структура культури  Культура – ​​це складна багаторівнева система, це діяльність та спадщина 1200 поколінь людського роду. Тому дуже важко виділити структуру культури. Для цього потрібно підрозділити культуру носія. Звідси правомірно виділяти світову та національну культуру.

Слайд 3

Світова та національна культура  Світова культура – ​​це синтез найкращих досягнень усіх національних культур різних народів, що населяють планету. Національна культура, своєю чергою, виступає синтезом культур різних класів, соціальних верств та груп відповідного суспільства. Своєрідність національної культури, її неповторність і оригінальність проявляються як у духовній (мова, література, музика, живопис, релігія), так і матеріальній (особливості економічного укладу, господарювання, традиції праці та виробництва)

Слайд 4

Загальноприйнятим вважається виділення народної (непрофесійної) та професійної культури. Що стосується співвідношення загальнолюдського, національного та класового в культурі – це дуже актуальна та складна проблема. Тут потрібен конкретно-історичний підхід, позбавлений ідеологічних, політичних уподобань.

Слайд 5

 Культура поділяється на певні види та пологи. Заснування подібного поділу-різноманітність людської діяльності. Звідси- матеріальна та духовна культура. 6 8

Слайд 6

  Ряд інших культурологів (Л.Н. Коган) стверджує, що є види культури, які не можна віднести лише до матеріальної чи духовної. Ці види представляють «вертикальний» перетин культури, як би пронизуючи її систему. економічна; політична; Культура  екологічна; естетична культура

Слайд 7

 За змістом та впливом культуру ділять на прогресивну та реакційну. Це очевидно, оскільки культура може виховувати особистість як моральну, а й аморальну. І останній поділ – за ознакою актуальності. Це та культура, яка перебуває у масовому побуті. Кожна доба створює свою актуальну культуру. Особливо це помітно у моді. Актуальність культури – це живий процес, у якому щось народжується, набирає сили, живе та вмирає. Таким чином, структура культури постає складною освітою. У цьому його елементи взаємодіють друг з одним, утворюють єдину систему - культуру.

Слайд 8

 Сукупність матеріальних та духовних цінностей, а також способів їх створення, вміння використовувати їх для прогресу людства, передавати від покоління до покоління та становлять культуру (А.Г. Спіркін).

Слайд 9

Функції культури    Функції культури дуже різноманітні: 1. На думку Цицерона, «cultura animi»-вирощування, вирощування духу. Людинотворча, або гуманістична функція, культури - найважливіше завдання для нашої Вітчизни, що відроджується. 2. Функція трансляції (передачі) соціального досвіду виступає єдиним механізмом передачі соціального досвіду від покоління до покоління, від до епохи, від однієї країни до іншої. 3. Функція пізнавальна (гносеологічна), концентруючи у собі найкращий соціальний досвід багатьох поколінь, набуває здатність накопичувати найбагатші знання світ і цим створювати сприятливі змогу його пізнання і освоєння.

Слайд 10

   4. Регулятивна (нормативна) функція пов'язана з визначенням (регулюванням) різних сторін, видів суспільної та особистої діяльності людей. Вона підтримується такими нормативними системами, як мораль та право. 5. Семіотична, або знакова функція служить для вивчення відповідних знаків та систем, без яких опанувати досягнення культури не вдається. Так, мова виступає як найважливіший засіб оволодіння національною культурою. Існують специфічні мови пізнання музики, живопису, театру. Природні наукитакож мають знакові системи. 6. Ціннісна, чи аксіологічна функція відбиває якісний стан культури. За рівнем ціннісних потреб та орієнтації людини судять про рівень її культурності.

Слайд 11

 За основними культурно-історичними типами світову культуру можна розділити на західну та східну. Їх головні відмінності полягають у тому, що на відміну від християнської Європи, що обожнює абсолютну особистість творця, а тим самим і людину як образ та подобу його, східна релігія ґрунтується на ідеї хибності індивідуальних форм духовного життя.

Слайд 12

  У свою чергу, як західна, так і східна культури пройшли кілька стадій свого розвитку, які змінювали одна одну або паралельно існували. Культурно-історичні типи не вічні. Вони утворюються та розпадаються. Багато типів не існують. На руїнах деяких із них виникли нові.

Слайд 13

 На думку відомого російського соціолога, історика та мислителя Н.Я. Данилевського, можна лише тоді говорити про культурно-історичний тип, якщо даної історико-культурної спільності властиві чотири види культурної діяльності: релігійна; власне культурна, що включає теоретиконаукову, естетично-наукову, естетично-художню та техніко-промислову діяльність; політична, яка передбачає утворення незалежної держави; суспільноекономічна. Н.Я. Данилевський

Слайд 14

Однак із цього не випливає, що у кожному культурно-історичному типі рівноцінно розвинені всі види культурної діяльності. Історія показує, кожен культурно-історичний тип досягав висот лише у одному чи двох видах культурної діяльності. Наприклад, грецька - у власне культурній, римська - у політичній, єврейська - у релігійній.

Слайд 15

 Використовувані джерела для презентації:  Сайт «Блог культурної людини» (http://www.caringheartsofpeedee.com/?p=3494)  Джерела зображень: http://www.fotomebel.com/?p=catalog&razdel=75 http://www.abc-people.com/data /rafael-santi/pic-8.htm http://www.visit-greece.ru/culture/ http://www.culturemap.ru/?region=164 http://stories-about-unknows.blogspot. ru/2012/07/blog-post_14.html http://wikitravel.org/ru/%D0%A0%D0%B8%D0%BC http://www.nenovosty.ru/klerki-menegery.html https: //sites.google.com/site/konstantinovaanastasia01/politiceskaa-kultura-obsestva http://www.samara.edu.ru/?ELEMENT_ID=5809 http://yonost.ucoz.ru/index/0-2 http: //art-objekt.ru http://www.chemsoc.ru/ http://www.tretyakovgallery.ru/ http://maxmir.net http://t2.gstatic.com http://i.allday .ru http://tours-tv.com http://2italy.msk.ru http://2italy.msk.ru http://www.nongnoochgarden.com http://m-kultura.ru http:// /www.labtour.ru http://www.museum.ru http://www.historylib.org http://cs406222.userapi.com http://miuki.info http://utm.in.ua http ://budeco.biz http://karpatyua.net http://ec-dejavu.net http://t0.gstatic.com http://sveta-artemenkova.narod.ru http://italy.web-3.ru http://moikompas.ru http://www.pravenc.ru

ЩО ТАКЕ КУЛЬТУРА?
Культура - це сукупність досягнень людства у виробничому,
суспільному та духовному відношенні.
Культура – ​​це продукт творчої роботидуху над природними умовами.
Матеріальна
сукупність усіх матеріальних
цінностей,
створених
певною
культурою,
її
уречевлена ​​складова
Духовна
утвердилися
в
суспільстві
норми та звичаї, що склалися
уявлення про прекрасне,
релігійні погляди та наукові
ідеї

Будинок Бальйо, архітектор Антоніо Гауді

Духовна культура
По-перше – духовний світ кожного
людини та її діяльність з
створення духовних продуктів
По-друге – самі продукти духовної
діяльності.

До духовної культури
відносяться релігія, наука,
освіта, мистецтво,
мова, писемність тощо.
Її становлять правила,
еталони, моделі та норми
поведінки,
закони,
цінності,
ритуали,
символи, міфи, знання,
ідеї, звичаї, мова

Едвард Хопер. "Кафе-автомат"
Іван Айвазовський. "Дев'ятий вал"
Світоглядно-філософські,
смисложиттєві
цінності
висловлюють
основи
людського
буття, співвідношення людини та світу.
Ключові поняття: життя та смерть,
час, доля, пам'ять, природа,
простір, відносини з іншими
людьми,
гумманізм,
індивідуальність

Моральні цінності регулюють відносини
між людьми з позиції протистояння
належного та запропонованого. Вони пов'язані з
твердженням досить жорстких неписаних
законів - принципів, розпоряджень, заповідей,
табу, заборон та норм. Чесність, праця, дружба,
любов, такт, ввічливість і таке інше.
Фріда Кало. Усього кілька маленьких подряпин

Естетична цінність втілює ідеальні
уявлення про належне, про досконалість, про
цілісності
і
доцільності. Прекрасне, високе,
трагічне
і
комічне
основні
естетичні цінності
Леонардо Да Вінчі. Вітрувіанська людина

ФОРМИ КУЛЬТУРИ
за призначенням
Елітарна
складна по сприйняттю,
адресована
професіоналам та
привілейованим
членам товариства
Народна
створюється
невідомими
творцями,
адресована народу
Масова
адресована масам
у товаристві
споживання
Універсальна
зрозуміла всім
членам товариства

ФОРМИ КУЛЬТУРИ
по охопленню
Домінуюча
Культура більшості
населення
(панівні
духовні цінності)
Субкультура
Культура соціальної групи
(малі культурні світи).
Відрізняється системою
цінностей, мовою, манерою
поведінки, одягом тощо.
Контркультура
Течія, що заперечує
цінності домінуючою
культури

ПРОБЛЕМИ ДУХОВНОЇ КУЛЬТУРИ
Що має відбивати мистецтво: правду життя чи високі ідеали?
Що має будити мистецтво: почуття чи думки?
Чи існують об'єктивні показники шедевра, великого мистецтва,
великої літератури?
Чи варто відокремлювати особистість автора від створеного ним твору?

МОРАЛЬ І МОРАЛЬНІСТЬ ДУХОВНОЇ КУЛЬТУРИ
Моральність - правила, що визначають поведінку; духовні та
душевні якості, необхідні людині у суспільстві, а також
виконання цих правил, поведінка.
Мораль – це правила моральності, і навіть сама моральність.
Моральні принципи – це внутрішні моральні рамки
окремо взятої людини або колективу, спільноти або всього
суспільства загалом.
Гуманізм - людяність у громадської діяльності, в
ставлення до людей.

ПОЯВА МОРАЛІ
Мораль
реакція
на
взаємне
відокремлення людей у ​​спільноті.
Формується паралельно до формування
держави,
одночасно
з
виникненням політичного суспільства
як
компенсація
таких
зв'язків
і
залежностей, які встановлюються з
допомогою сили.
Мораль виникає як механізм культури,
Котрий
сприяє
подолання
відокремлення та відчуження між людьми,
створення нормативних та духовних умов
для їхнього єднання.

УНІВЕРСАЛЬНІ МОРАЛЬНІ ПРИНЦИПИ
Принцип таліону. Око за око, зуб за зуб
Золоте правиломоральності: роби по відношенню до інших так, як ти б хотів, щоб
інші чинили по відношенню до тебе
Принцип золотої середини: уникай крайнощів, дотримуйся міри
Принцип найбільшого щастя: забезпечити щастям якомога більша кількістьлюдей
Принцип справедливості
Перший принцип: кожна людина повинна мати рівні права щодо основних свобод.
Другий принцип: соціальні та економічні нерівності мають бути влаштовані так, щоб:
(а) від них можна було б розумно очікувати на переваги для всіх, і (б) доступ до положень і
посадам було б відкрито всім.

Освіта Наука Мораль Релігія Мистецтво, установи науки, культури та релігії

Духовна сфера

Політична сфера

Духовна сфера

СУСПІЛЬСТВО

Економічна сфера

Соціальна сфера

Духовна сфера

Освіта

Релігія

Мистецтво

Культура»(від латів. Cultura- обробіток грунту) Цицерон в I в до н.е.

Що означає термін «Культура» у сенсі слова?

все створене людиною- це створена людиною «друга природа»

«Культура» - все види перетворювальної діяльностілюдини, а також її результати - сукупність матеріальних та духовних цінностей, створених людиною

Що означає термін «Культура» у вузькому значенні слова?

Рівень вихованості людини

КУЛЬТУРА

Духовна культура – це сукупність духовних цінностей (те, що немає матеріального втілення) і творча діяльністьз їхнього виробництва

Матеріальна культура

продуктом є матеріальні блага

Науки про культуру

• К у л ь т у р о л о г і я
• Історія
• Соціологія
• Етнографія
• Лінгвістика
• Археологія
• Естетика
• Етика
• Мистецтвознавство

Розвиток культури

Досвід, традиції

Новаторство

(Стабільний елемент)

(Динаміка)

Функції культури

• Самостійно сформулювати та пояснювати стор. 81-82

(Уміти пояснювати кожну функцію)

Функції культури

• 1.Пристосування до навколишнього середовища
• 2.Накопичення, зберігання, передачі культурних цінностей
• 3.Цілепологія та регулювання життя суспільства та діяльності людини
• 4.Соціалізації
• 5. Комунікативна функція

Різноманітність культур Діалог культур

• Академік Д. С. Лихачов:

«Справжні цінності культури розвиваються лише у дотику з іншими культурами, виростають на багатому культурному грунті та враховують досвід сусідів. Чи може розвиватися зерно у склянці дистильованої води? Може! - але поки не вичерпаються власні сили зерна, потім рослина дуже швидко гине».

Різноманітність культур Діалог культур

Взаємообмін та взаємодія культур

• Які проблеми можуть бути у зв'язку з інтернаціоналізацією культур?

Форми культури

Форма

Особливості

Народна

Приклади

Масова

Елітарна

Заповніть таблицю, використовуючи текст на сторінці 84-87

Різновиди культури

• На думку більшості дослідників різновидів три :

• Домінуюча культура - культура, яку поділяють більшість членів того чи іншого суспільства

Субкультура – властива конкретним соціальним групам

Контркультура (від латів. Contra-проти)– культура, вироблена будь-яким співтовариством на противагу загальноприйнятим нормам і цінностям, є опозиційною щодо панівної (домінуючої) культури

Глядач початку минулого століття так розповів друзям про виставку художників-імпресіоністів: «Я почув захоплені відгуки про виставку художніх критиківі подався її подивитися. Відвідувачів було мало, багато хто швидко йшов, більшості полотен була властива розмитість зображення. Я вирішив, що це від нестачі володіння малюнком та пензлем. Реалістичне мистецтво мені ближче. Вдома я прочитав про це художньому напрямі, але багато залишилося незрозумілим ». Припустіть, якої формі культури ставляться виставлені твори. Наведіть три обґрунтування цього припущення, спираючись на текст завдання .