شاهکارهای اپرا تاریخچه اپرا کارمن کارمن ویژگی های شخصیت اصلی

تصویر کارمن کولی جوان اسپانیایی در ابتدا در داستان کوتاهی به همین نام توسط پی مریم در سال 1845 توصیف شد. تصویر بزرگشخصیت زیبایی مهلک از روایت های کتاب مردانه تشکیل شده است.

راوی با یک کولی در خاکریز ملاقات می کند. مرد فرانسوی وقتی به خدمتکار نیروهای تاریک نگاه می کند احساسات متفاوتی دارد. او با علاقه ای به او نگاه می کند که به ترس و بیگانگی منحرف می شود. نور تاریک، پس‌زمینه‌ی یک رودخانه‌ی تاریک شبانه، تراژدی و فضایی غم‌انگیز می‌دهد که شخصیت‌ها را در طول داستان آزار می‌دهد.

ژرژ بیزه، خلق یک اپرا

بیزه کار روی اپرا را در سال 1874 آغاز کرد. مرحله "کارمن" متعاقباً دستخوش تغییرات اساسی شد. لیبرتو پر از درام و تضادهای عمیق احساسی بود، قهرمانان بازیگریروشن تر شد. یک تم رنگارنگ کولی عامیانه به اپرا اضافه شد. اولین نمایش داستان زندگی و عشق یک زن اسپانیایی در سال 1875 اتفاق افتاد ، اما کاملاً ناموفق بود ، زیرا مفاهیم اخلاقی آن زمان با آنچه در اپرا آمده بود متفاوت بود.

اولین کسی که از تصویر دختر قدردانی کرد چایکوفسکی بود. به گفته وی، این شاهکار بید همه اهداف موسیقایی دوران را منعکس می کند. پس از 10 سال، تصویر "کارمن" روز به روز محبوبیت بیشتری پیدا می کند و دل مخاطبان را به دست می آورد.

اپرا بیزه ظاهر یک کولی را به ارمغان آورد صفات عامیانهشخصیت. آهنگساز برای این کار صحنه حوادث را به میدان و زیبایی غیر قابل تصور گستره های کوهستانی منتقل کرد. دره‌های وحشی و زاغه‌های شهری غم‌انگیز جای خود را به خیابان‌های آفتابی سویا داده‌اند. بیزه اسپانیایی پر از زندگی شاد خلق کرد.

او در همه جا توده ای از مردم را که در حرکت دائمی هستند، به تصویر می کشد زندگی شاد. یکی از سایه های مهم اپرا گنجاندن قسمت های عامیانه بود. ویژگی های غم انگیز درام ظاهر تراژدی خوش بینانه ای از آنچه اتفاق می افتد به خود گرفت.

بیزه در ایده اپرا اهمیت تأیید حقوق مردم برای بیان آزادی احساسات سرمایه گذاری کرد. اپرا تضاد دو دیدگاه از رشد روانی نوع بشر بود. اگر خوزه فقط از دیدگاه مردسالارانه دفاع می کند، پس کولی سعی می کند ثابت کند که زندگی در آزادی، که با هنجارها و جزمات اخلاقی پذیرفته شده در جامعه محدود نمی شود، بسیار بهتر و زیباتر است.

تصویر کولی کارمن در اپرای "کارمن"

کولی یکی از باهوش ترین قهرمانان است زندگی اپرا. خلق و خوی پرشور، مقاومت ناپذیری زنانه و استقلال - همه اینها به معنای واقعی کلمه در تصویر کارمن فریاد می زند. او عملاً هیچ ارتباطی با قهرمان ادبی خود در توصیف ندارد. همه اینها به عمد انجام شد تا شور و شوق بیشتری در قهرمان داستان ایجاد شود و رفتارهای حیله گرانه و دزدانه شخصیت کتاب حذف شود. علاوه بر این، بیزه به او این فرصت را داد تا با شرایط غم انگیز - از دست دادن زندگی خود - به دنبال حق آزادی خود باشد.

اورتور اپرا شرح اولیه است تصویر موسیقیکارمن. یک شور مرگبار بین یک کولی و یک اسپانیایی به نام خوزه پخش می شود. موسیقی یادآور لایت موتیف جشنواره گاوبازان است، تند و تند است. متعاقباً این موتیف در صحنه های دراماتیک بازمی گردد.

پرتره اسپانیایی

تصویر کامل کارمن از طریق رقص معروف اسپانیایی هابانرا، که مولد تانگو است، آشکار می شود. بیزه طیف وسیعی از حرکات بی روح، حسی و پرشور را به ملودی واقعی آزادی کوبایی خلق کرد. این فقط یک پرتره از یک کولی داغ نیست، بلکه یک داستان در حال حرکت در مورد تمایل او به آزادی در عشقش است - این موقعیت زندگی او است.

شخصیت پردازی دختر در واریاسیون رقص تا پرده سوم حفظ می شود. این یک سری صحنه با آهنگ و رقص ریتم اسپانیایی است. فولکلور کولی با فرا رسیدن قسمت بازجویی تصویر را کامل می کند. در آن، کارمن یک آهنگ کولی بازیگوش می خواند، او طعنه می زند و سرکشی می کند و یکی پس از دیگری می خواند.

شخصیت کولی اسپانیایی تبار

بیشتر توصیف معنادارتصویر کارمن به زبان اسپانیایی ظاهر می شود رقص محلی Seguidilla. در زیر نوازندگی مجلل، کولی شخصیت عجیب اسپانیایی خود را نشان می دهد و آهنگساز مقیاس های مینور و ماژور را با هم مقایسه می کند.

سنج، تنبور و مثلث در عمل بعدی، نگاه کولی را به تصویر کارمن برمی‌گرداند. پویایی رو به رشد سرعت به دختر ظاهری پرانرژی، پرانرژی و خلق و خو می بخشد.

تصویر کارمن در دوئت

مرد نظامی خوزه، عاشق یک کولی، با شادی در چشمانش آهنگ ها و رقص های او را با استفاده از کاستنت دنبال می کند. ملودی آنقدر ساده است که کارمن آن را بدون استفاده از کلمات می خواند. خوزه دختر را تحسین می کند، اما به محض شنیدن فراخوان به یاد وظیفه نظامی خود می افتد.

با این حال ، کارمن آزادیخواه این وابستگی را درک نمی کند ، حتی پس از اعلام عشق خوزه ، او از سرزنش آن مرد دست بر نمی دارد. پس از آن، دوئت به یک کولی انفرادی تبدیل می شود که می خواهد یک مرد نظامی جوان را به زندگی پر از آزادی خود جذب کند. در اینجا می توانید تصویری بسیار ساده و بیهوده از یک کولی پرشور را مشاهده کنید.

خروج انفرادی بزرگ

اجرای انفرادی او جایگاه بزرگی را در اپرا اشغال می کند. بر اساس مضامین وداع با وظیفه و فرار به سرزمین مادری ساخته شده است. تم دوم با رقص تارانتلا و تم اول با موتیف آهنگ همراه است. در نتیجه همه اینها به نوعی سرود آزادی تبدیل می شود.

با این حال، درگیری تشدید می شود و هر چه تجربه دختر بیشتر می شود، تصویر کارمن عمیق تر و دراماتیک تر می شود. لحظه سرنوشت سازفقط در هنگام آریا در صحنه فال رخ می دهد. کارمن سرانجام متوجه می شود که با داشتن نیت خودخواهانه برای خم کردن دیگران به خواست خود، "من" خود را از دست می دهد. برای اولین بار یک کولی به این فکر می کند که چگونه زندگی خود را می سوزاند.

پایان اپرا

در صحنه فال، شخصیت پردازی تصویر کارمن سه شکل دارد. اولی و آخری آهنگ های خنده دار با دوست دختر است ، دومی یک آریا جداگانه از یک کولی است. بیانی بودن اجرای آریا است انگتصویر کارمن در این مرحله از اپرا. این آهنگ در ابتدا قرار بود با کلید مینور و بدون همراهی رقص اجرا شود. تن صدای پایین قسمت ارکستر که به لطف صدای ترومبون رنگ تیره ای به دست می آید، فضای ماتم را به ارمغان می آورد. اصل موجآواز در مجاورت الگوی ریتمیک همراهی موسیقی است.

کولی آخرین عمل را در دوئت با اسکامیلو انجام می دهد که نقش عشق را در تصویر کارمن به ارمغان می آورد. دوئت دوم با خوزه تجسم یافته است، شبیه یک دوئل غم انگیز پر از غم است - این اوج کل اپرای "کارمن" است. تصویر کارمن در برابر التماس ها و تهدیدهای خوزه سرسخت است. او به طور خشک و مختصر به آهنگ های ملودیک ارتش پاسخ می دهد. موضوع شور دوباره در ارکستر ظاهر می شود.

توسعه وقایع در امتداد خطی دراماتیک با نفوذ فریادهای بیگانگان صورت می گیرد. فینال اپرا با مرگ کارمن به پایان می رسد در حالی که اسکامیلو به عنوان برنده تجلیل می شود. کولی که در آزادی متولد شده تصمیم می گیرد خودکشی کند و ثابت کند که او نیز در این انتخاب آزاد است. صدای جشن تم راهپیمایی گاوبازان با انگیزه ای مرگبار مقایسه می شود.

حالا بیایید در مورد شخصیت اصلی صحبت کنیم.

کارمن یک کولی است، یک کارگر کارخانه سیگار. او زیبا، پرشور است، آزادی را دوست دارد. کارمن در اپرا - تجسم زیبایی زنو جذابیت، اشتیاق و شجاعت. جی بیزه با استادی خلق و خوی آتشین کولی، خلق و خوی تسلیم ناپذیر، زیبایی و اشتیاق او را منتقل می کند. بخش آوازی کارمن با آهنگ ها و ریتم های آهنگ ها و رقص های محلی اسپانیایی اشباع شده است. خروجی کارمن با صدای ارکستر پیشی گرفته است. ویژگی موسیقیاییکارمن آزادی خواه - هابانرا، حاوی ریتم های این رقص محلی است.

"هابانرا" از اپرای "کارمن" اثر جی بیزه

آهنگ habanera عشق آزاد، به نظر یک چالش برای خوزه است. در پایان صحنه، کارمن گلی را به سرباز جوان خوزه پرتاب می کند و بدین ترتیب او را به عنوان برگزیده خود می شناسد و قول عشق می دهد.

در عمل 3، یکی دیگر از ویژگی های کارمن ظاهر می شود. تفاوت خوزه و کارمن خیلی زیاد است. خوزه آرزوی یک زندگی آرام به عنوان یک دهقان را دارد، اما کارمن دیگر او را دوست ندارد. شکاف بین آنها اجتناب ناپذیر است. او با دوستانش ورق بازی می کند. به او چه خواهند گفت؟ فقط کارمن قول خوبی نمی دهد، او حکم اعدام خود را در کارت ها دید. او با اندوه عمیق به آینده می اندیشد.

تصویر کارمن در ادبیات

کارمن- کارمنسیتا کولی اسپانیایی. راوی که یک مورخ فرانسوی است در سال 1830 در اندلس با او ملاقات می کند و بعداً داستان او را از معشوقش که در انتظار اعدام دزدی به نام خوزه ناوارو است، می آموزد. خوزه که به عنوان درجه افسر در سویل خدمت می کرد، زمانی که او در آنجا در یک کارخانه تنباکو کار می کرد، با K. آشنا شد. او مجبور شد او را به خاطر دعوا با کارگر دیگری دستگیر کند، او را رها می کند و تسلیم اشتیاق ناگهانی می شود. K. معشوقه او می شود. با حسادت او به افسر هنگ خود، حریفی را می کشد و مجبور می شود از دادگاه پنهان شود. K. به او پناه می دهد و او را به یک باند دزد و قاچاقچی معرفی می کند که مسافران ثروتمندی را که کولی با زیبایی خود به دام می کشاند، سرقت می کند. در اینجا، خوزه یک رقیب جدید دارد - "شوهر" کارمن، یک راهزن بی رحم که از زندان فرار کرد. خوزه پس از کشتن او در مبارزه، خود "شوهر" او می شود، اما کارمن ادعای قدرت و مالکیت انحصاری او را نمی پذیرد. در کوردوبا، او با گاوباز لوکاس همگرایی می کند، و سپس خوزه، که از کشتن عاشقان خسته شده است، کارمن، او را به کوه می برد تا کشته شود. او پیشنهاد رفتن با هم به آمریکا را رد می‌کند و با شجاعت می‌میرد، بدون اینکه بخواهد فرار کند یا التماس رحم کند. خوزه که نمی تواند از مرگ معشوق خود جان سالم به در ببرد، تسلیم مقامات می شود و به داربست می رود. کارمه یک دزد است، او در سرقت ها و قتل ها شرکت می کند و خودش از خنجر مرگ را می یابد. عشقی که او به مردان القا می‌کند، یک شور عاشقانه بی‌رحمانه و خشن است. عدم ثبات کارمن در داستان کوتاه مریمی نه به عنوان تجلی طبیعت ضعیف زنانه، بلکه به عنوان یک ارادت متعصبانه یک فرد رمانتیک به ایده آزادی تفسیر می شود.



تصویر کارمن در هنر و ادبیات

اغلب نویسندگان، شاعران، آهنگسازان و هنرمندان به تصاویر جاودانه ادبیات و هنر روی می آورند. هر نویسنده حق دارد ویژگی‌های دیگری را در یک تصویر موجود معرفی کند و ویژگی‌های قبلی را به طور کامل حذف کند. با این حال، روشن ترین جنبه های این تصویر ابدی بدون تغییر باقی می مانند. طرح ها و تصاویر به اصطلاح "سرگردان" در همه تنوع این دگرگونی ها جالب هستند.

بسیاری از تصاویر ابدی شناخته شده اند: دون خوان، دن کیشوت، سانچو پانسو، رومئو و ژولیت، هملت، اتللو و بسیاری، بسیاری دیگر. یکی از شناخته شده ترین، محبوب ترین و شاید حتی محبوب ترین ها را می توان تصویر کارمن نامید.

وقتی در کارناوال دختری با موهای تیره را می بینید که گل سرخی در موهایش دارد، نام کارمن در سطح تداعی ظاهر می شود و در کنار نام، هر چیزی که با این نام مرتبط است به یاد می آید: عشق دختر به آزادی. ، غرور، جذابیت، زیبایی الهی، فریب، حیله گری، - همه چیزهایی که خوزه را کشت و مردان دیگر را به قتل رساند.

کارمن اولین زن معروف جهان در تاریخ ادبیات شد، اگرچه شخصیت های محبوب دیگری نیز وجود دارد. «زن مهلک» در همه زمان‌ها محبوب بوده است و در هر فرهنگی به هر شکلی به ما می‌رسد.

به نظر می رسد که مریمی داستانی نوشته است که می تواند واقعاً اتفاق بیفتد. مریمی شخصیت های خود را ایده آل نمی کند. در تصویر کارمن، او تمام "علاقه های بد" را مجسم می کند: او موذی و شیطانی است، به شوهرش خیانت می کند، گارسیای کج، او به یک عاشق رها شده بی رحم است. پس چرا اینقدر مردان را جذب می کند؟

کارمن یک طبیعت جدایی ناپذیر با عشق به آزادی است، اعتراضی علیه همه خشونت ها و ستم ها. این ویژگی های شخصیتی بود که آهنگساز ژرژ بیزه را تحت تأثیر قرار داد که به توسعه تصویر در اپرای خود ادامه داد.

بلافاصله پس از نمایش اپرا، که در سال 1875 انجام شد، نقدهای منفی زیادی به دنبال داشت، اما در همان زمان، نابغه های بزرگ از اپرای بیزه قدردانی کردند.

P. I. Tchaikovsky نوشت: "اپرای بیزه یک شاهکار است، یکی از معدود چیزهایی که قرار است آرزوهای موسیقی یک دوره کامل را به قوی ترین درجه منعکس کند. ده سال دیگر، کارمن محبوب ترین اپرای جهان خواهد بود. این سخنان واقعاً نبوی بود. امروزه این اپرا در رپرتوار تمامی گروه های اپرا گنجانده شده و به تمامی زبان های دنیا از جمله ژاپنی اجرا می شود.

«کارمن» یکی از شاهکارهای هنر اپرا است. بیزه با استادی طعم اسپانیایی، ویژگی های طبیعت کولی، درام درگیری ها را بازسازی کرد.

تصویر کارمن کولی زیبا و غیرقابل پیش بینی بسیار مرموز است. بسیاری از نویسندگان و شاعران سعی کرده اند بفهمند که دقیقاً چه چیزی در آن جادو است.

نام کارمن با زیبایی، فریب، عشق به آزادی، گل رز، هابانرا، اسپانیا، عشق همراه است - به همین دلیل است که تعابیر زیادی در آن وجود دارد. مناطق مختلفهنر و با این حال برای بسیاری، کارمن نماد آزادی و زیر پا گذاشتن همه خشونت ها است.

کارمن

زندگی در موسیقی Vize آورده شده استدرخشش خیره کننده


A. V. Lunacharsky

در 3 مارس 1875 اولین اجرای اپرای کارمن اثر ژرژ ویزه بر روی صحنه اپرا کامیک در پاریس اجرا شد.بازیگران درجه یک: ماریا سلستینا گالی ماریو کارمن را خواند، پل لری دون خوزه را خواند، جوزف آندره بوی اسکامیلو را خواند. دو عمل اول به خوبی مورد استقبال قرار گرفت، سومی با خویشتن داری، چهارمی با سکوت یخی، و در نتیجه اپرا "غیر اخلاقی" اعلام شد. انتقادها به شدت به او ضربه زد: «مادران متواضع، پدران محترم خانواده! - یکی از روزنامه های پاریس نوشت - با ایمان به سنت، دختران و همسران خود را آورده اید تا شبانه ای شایسته و شایسته به آنها بدهید. با دیدن این فاحشه که از آغوش راننده قاطر به اژدها، از اژدها به گاوباز می گذرد، تا خنجر یک عاشق رها شده به زندگی ننگین او پایان می دهد، چه تجربه ای داشتی؟.. موسیقی زشت و بی معنی اپرا با آنچه از ژرژ بیزه انتظار داشتیم مطابقت داشت.اما دوستان از موسیقی اپرا بسیار استقبال کردند: "بالاخره، "کارمن" را دیدم. به نظرم فوق العاده است، حقیقت واقعی را به شما می گویم. ، - نوشت سی سن سان بیزه . علیرغم این واقعیت که «کارمن» تأیید شدید مردم دموکرات را برانگیخت، انتقادهای رسمی همچنان به توهین به آن ادامه دادند، جامعه بورژوایی نتوانست خود را با چالشی که آهنگساز با آوردن مردم از مردم به روی صحنه بر سر او ایجاد کرد، آشتی دهد. بیزهاو هرگز نتوانست موفقیت واقعی اپرای خود را ببیند، او سه ماه پس از نمایش اول درگذشت. یک سال بعد، "کارمن" از کارنامه حذف شد. در همین حال، در خارج از فرانسه، او به رسمیت شناخته شد. برای روی صحنه بردن آن در سال 1876 در وین، دوست بیزه، آهنگساز ای. ژیرو، دیالوگ‌های گفتاری نوشته شده برای تئاتر را جایگزین کرد. کمیک اپرا، در مورد تلاوت های موسیقی. تنها هشت سال بعد، «کارمن» به وطن بازگشت.

فاوست

منبع ادبی لیبرتو که توسط A. Melyak و L. Halevi خلق شد، داستان کوتاهی به همین نام توسط P. Mérimée بود.یکی از رمان نویسان ظریف و عجیب، مریمی به نمایش درآمد






در بالا: اولین اجراکنندگان: کارمن - ماریا سلستینا گالی-ماریو، خوزه - پل لری،

اسکامیلو - جوزف آندره بوی، میکائلا - مارگریت چاپویس.

زیر: کارمن - N.A. Obukhova، Escamillo - S.I. Migay. تئاتر بزرگاتحاد جماهیر شوروی

زندگی با تمام صداقتش و بدون لاک، به عنوان یک هنرمند رئالیست عمل کرد. قهرماناناو - شخصیت های تسلیم ناپذیر، قوی، وسواس با اشتیاق خشونت آمیز. لیبرتیست ها تا حدودی لحن خشن رمان ، وحشی بودن اخلاق را ملایم کردند ، یک شخصیت غنایی جدید - Mikaela را معرفی کردند. بیزه با موسیقی خود قهرمانان را تجلیل کرد،درگیری اصلی را خلاصه کرد و آن را مطرح کرددرام عمیقا انسانی با خون کاملصحنه های دسته جمعی مردم را نشان می دهد که در رویدادهای جاری به شیوه ای گسترده و متنوع شرکت می کنند. - اینها لایه های کرال یا صحنه های کوچک هستند - پرتره های گروهی. همه آنها قبلااز همه چیز - تصاویر زندگی مردم در اسپانیا، طوفانی، شکوفه، گرم. علاوه بر این، آنها خدمت می کنند

کارمن - ایوانا میکسوا، خوزه - مارتین ریتزمن، اپرای برلین، GDR.


زمینه خاصی برای توسعه درام شخصی قهرمانان

اپرا با یک اورتور درخشان و درخشان آغاز می شود که با خلق و خوی طوفانی خود مجذوب خود می شود.

این دنیای رنگارنگ زندگی، جشن و نور در دو موضوع راهپیمایی منعکس شده است: یک راهپیمایی شاد و موضوع یک گاوباز. جهان دیگری با او مخالفت می کند - احساسات تاریک، سرنوشت غم انگیزکارمن: توسط "موتیف عذاب" غم انگیزی آشکار می شود که قهرمان را در سراسر اپرا مانند سایه همراهی می کند.

اکشن در سویل اتفاق می افتد. در اغاز عمل کنیدآهنگساز زندگی شهر را با ضربه های هدفمند ترسیم می کند. همه صحنه های عامیانه تکرار نمی شوندما،اصلی، راستگو: تعقیب‌شده‌های ریتمیک، گروه کر پرشور اژدها، گروه کر پسران خوش صدا، گروه کر رویایی مردانو آخرین گروه کر - کارگران کارخانه تنباکو.


قهرمان اصلی اپرا کارمن است. او جذاب است، پر از اشتیاق و انگیزه های خود به خودی وحشی، بدون فکر تسلیم تمایلات قلبش می شود - این یک فرزند واقعی طبیعت است. از مریمی می خوانیم: «این زیبایی عجیب و وحشی بود، چهره ای که در نگاه اول تحسین برانگیز بود، اما نمی شد فراموش کرد، به خصوص چشمان او نوعی حالت شهوانی و در عین حال خشن داشت، که من از آن پس پس من با یک نگاه انسانی ملاقات نکرده ام.

ویژگی موسیقی کارمن روشن، جذاب و بر اساس آهنگ های محلی است. تصویر پویا او به تدریج از شماره های انفرادی، کپی های فردی و گروه ها ایجاد می شود.


کارمن - اما کالوت، فرانسه

ظاهر کارمن در اولین اقدام در میان جمعیت پر جنب و جوش در میدان شهر سویا قابل توجه است و جلب توجه می کند. کارمن بلافاصله تنش حاد را به زندگی اطراف وارد می کند. پاسخ های او غنی است

سایه ها، آنها قابل تغییر هستند - گاهی تمسخر آمیز، طرد کننده، گاهی دعوت کننده و پرشور. آهنگساز کامل ترین ظاهر خود را در هابانرا ارائه کرد -

آهنگ عشق رایگان، رنگارنگ و آتش زا. از نظر آهنگ و ریتم خاص است.ملودی این فولکلور اسپانیایی آهنگ رقصبیزه از یک کتاب ترانه قرض گرفته استS. Iradier آهنگساز اسپانیایی.

اولین ملاقات بین کارمن و دون خوزه ساکت است. اما رسا: پس از اتمام habanera،کارمن به خوزه نزدیک می شود و یک گل به او پرتاب می کند.و در پاسخ به نگاه دعوت کننده او در ارکسترملودی پرشور و جادویی متولد می شود - مضمون عشق او که با "انگیزه" به پایان می رسدعذاب." این قسمت کوتاه نمایش.

صحنه های بعدی یک نزاع در یک کارخانه است،دستگیری کارمن، آهنگ او "درباره یک شوهر قدرتمند"، seguidilla - ظاهر چندوجهی یک کولی را به روش های مختلف برجسته می کند. و دوباره ملاقات با کارمنبا خوزه در صحنه نزاع بین کارگران کارخانه -تصویر ژانر زنده، انگار ربوده شده استاز خود زندگی: دعوای شدید بین دو گروه از زنان که به شدت و به سرعت جریان دارد،منجر به اوج می شود - ظاهر کارمن،همراه با پرشور از قبل آشنا،

ملودی افسون کننده - موضوع عشق. بیشترینویژگی روشن کارمن - آهنگ-رقصseguidilla در صحنه اغوای خوزه; ظاهر کارمن در اینجا گاهی "فریبنده و نزدیک" است، گاهی "گریزان، گریزان". در seguidilla به صورت ارگانیکگفتگوی او با خوزه در هم تنیده است.

اینترمیشن سمفونیک بر اساس آهنگ خوزه "اژدهای آلکالا" آغاز می شودعمل دوم اپرا در میخانه لیلاس-پاستیا است.آهنگ رقص کولی، راهپیمایی دیدنیاسکامیلو، یک گروه پنج‌گانه مجرب از قاچاقچیان - همه این‌ها فضای واقعی یک میخانه را ترسیم می‌کنند.


کارمن - E.V. Obraztsova، تئاتر بولشوی اتحاد جماهیر شوروی



صحنه هایی از اپرای "کارمن"



Carmen - I.P. Bogacheva، Escamillo - S.P. Leiferkus، تئاتر اپرا و باله لنینگراد

صحنه کارمن به مرکز اکشن تبدیل می شود و خوزهدر آنها عشق غم انگیزآغاز درگیری آهنگ-رقص مست کننده کارمن با نوارهای کاستن در پس زمینه نواختن شیپور"سپیده دم". - یک کشف شگفت انگیز Wiese. گفتگوHeroes یک درگیری دو قوی است. شخصیت های مخالف و بیان آرمان های هر کدام یک عدد انفرادی است:برای خوزه - یک آریا شاعرانه "می بینی چقدر مقدس استمن گلی را که به من دادی نگه می دارم، اوج عشق او: برای کارمن - آهنگ آزادی خواهانه او، سرود آزادی "آنجا، آنجا در کوه های بومی من".

در پرده سوم - صحنه در کوه - درگیریبین کارمن و خوزه به بالاترین تنش می رسد. نور، شبانییک وقفه سمفونیک تصویری آرام از طبیعت را ترسیم می کند. Twilight Sextet با هورومیگروه کر بعدی قاچاقچیان نشان می دهدزمینه ای که درام در آن رخ می دهد.کارمن و خوزه قسمت مرکزی - "صحنهفال"، یک ترس ساخته شده غیرمعمول - صحنه ای از سه شخصیت، که در آن

دوئت شفاف، "کلاسیک" واضح توسط Frasquitaو مرسدس او با یک آریوسو غمگین مخالفت می کندکارمن. در مقدمه ارکستر چشمک می زند

"موتیف عذاب". غم انگیز، انگار پیش از شبح مرگ، صدای کارمن به گوش می رسد. ظهور اسکامیلو، دوئل او با خوزه، کشمکش بین شخصیت‌ها را بیشتر عمیق‌تر می‌کند و به شکستی اجتناب‌ناپذیر منجر می‌شود. اسکامیلو در اپرا به عنوان مخالف خوزه ظاهر می شود. ویژگی موسیقایی او مانند راهپیمایی، نمایشی برجسته، اما همیشه بدون تغییر است.

در پرده سوم، میکایلا به شکل برجسته تری به تصویر کشیده شده است. ظاهر خالص او با کارمن آزادی خواه و سرکش در تضاد است. درخواست تکان دهنده مایکلا از خوزه با درخواست بازگشت به مادر در حال مرگش احساسات روشنی را در روح او بیدار می کند.

وقفه ی پرده ی چهارم، شنونده را وارد صحنه ی یک جشنواره ی عامیانه می کند. موسیقی روشن و رنگارنگ، که گویی غرق در آفتاب است، بر اساس ملودی و ریتم رقص چوگان اسپانیایی ساخته شده است که توسط Bizet از مجموعه Echoes of Spain وام گرفته شده است.


خوزه - A.A. Steblyanko، تئاتر اپرا و باله لنینگراد

در سویل، میدان روبروی سیرک شلوغ است. این تصویر جشن با یک گروه کر شاد، راهپیمایی گاوبازان، دوئت پرشور اسکامیلووکارمن با صحنه‌ای دراماتیک روبرو می‌شود - آخرین توضیح خوزه و کارمن که به‌طور غیرمعمولی تیز و موجز ساخته شده است. ملودی اینجا عمدتاً مربوط به یک انبار تلاوت است. عبارات خوزه، در ابتدا سوگوار، التماس و سپس تهدید آمیز، با کپی های تیز و ناگهانی کارمن در هم آمیخته است. این نبرد مرگبار قهرمانان با شادی طوفانی جمعیت در سیرک در تضاد است.


صحنه هایی از اپرای "کارمن"، تئاتر بولشوی اتحاد جماهیر شوروی

فریادهای پرشور مردم چهار بار به گفتگوی غم انگیز آنها هجوم می آورد و راهپیمایی اسکامیلو به ویژه در زمان قتل کارمن وحشتناک به نظر می رسد. "موتیف عذاب" در ارکستر جریان دارد.

آخرین فریاد ناامیدی خوزه از پوچی کامل او می گوید. در این صحنه مهارت بیزه نمایشنامه نویس با تمام قوا آشکار شد.

«کارمن» نه تنها اوج کار بیزه، بلکه اوج هنر اپرای جهان است.

"کارمن" یک شاهکار به معنای کامل است، یعنی یکی از معدود آثاری که قرار است آرزوهای موسیقایی یک دوره کامل را به قوی ترین درجه منعکس کند ... من متقاعد شده ام که ده سال دیگر "کارمن" خواهد بود. محبوب ترین اپرا در جهان "، - P.I. چایکوفسکی در سال 1880 نوشت.

توسعه یک درس موسیقی در کلاس هفتم با موضوع:

اپرا کارمن اثر جی بیزه محبوب ترین اپرا در جهان است. تصویر کارمن

اهداف:

    آشنایی دانش آموزان با اپرای «کارمن» اثر ژان بیزه.

    توسعه مینی پروژه آموزشی "تصویر کارمن".

وظایف:

آموزشی: برای آشنا کردن هنرجویان با کار یک نوازنده درخشان و کمک به درک و احساس اینکه موسیقی جی بیزه متنوع، متنوع و چندوجهی است. به ویژگی ها توجه کنید سبک موسیقیجی بیزه، کار گروهی، اجرا می کنند وظایف خلاقانه- یاد بگیرید و اجرا کنید آلات موسیقی"هابانرا از اپرای جی بیز کارمن"؛ اجرای یک پوستر برای اپرای جی بیزه "کارمن"، آهنگسازی پرتره کلامیکارمن.

در حال توسعه: ترویج توسعه بیان خود دانش آموزان از طریق جهان بینی و نگرش یک اثر موسیقی، از طریق اشکال مختلف فعالیت.

مربیان: کمک به آموزش فرهنگ تفکر و فرهنگ زبان دانش آموزان؛ علاقه شخصی به مشارکت در فرآیند خلاق، شکل گیری علاقه پایدار به موسیقی، توسعه پاسخگویی عاطفی به موسیقی.

وظایف اصلاحی:

    توسعه پایه روانشناختی گفتار: توجه شنوایی، حافظه بصری.

    توسعه مهارت های گروهی و آواز انفرادی.

    توسعه شکل گفتگوی گفتار (پرسش و پاسخ).

    غنی سازی فرهنگ لغت اسم ها در فعالیت های عملی.

صلاحیت های موضوعی:

    درباره ویژگی‌های اصطلاحات موسیقی ایده بدهید: خوانندگی، میزانسن.

    توسعه فرهنگ گوش دادن و اجرا؛

    آموزش درک ارتباطات فرا موضوعی در هنر موسیقی؛

    پرورش فرهنگ گفتار و فرهنگ زباندانش آموزان را به درک زبان خاص موسیقی نزدیک تر کند.

شایستگی های اجتماعی:

    توانایی گوش دادن، شنیدن و درک نظرات دیگران

    فرهنگ تفکر و احساس را توسعه دهید

صلاحیت ارتباطی:

فرهنگ مونولوگ، گفتگو و چند گویی.

شایستگی های شخصی:

    توسعه اشکال مختلف فعالیت هنریدر جهت بیان معنوی، خودسازی.

    انتخاب یک مسیر مستقل در ارتباط با هنر.

UUD نظارتی: توانایی مدیریت شناختی و فعالیت های یادگیریاز طریق تعیین هدف، برنامه ریزی، کنترل، اصلاح اقدامات خود و ارزیابی موفقیت آمیزش.

UUD شناختی:

دانش آموز یاد می گیرد که بداند و کشف کند جهان. دانش آموز نه تنها بر اقدامات آموزشی عمومی (توانایی تعیین هدف، کار با اطلاعات، شبیه سازی موقعیت)، بلکه عملیات منطقی نیز تسلط دارد.

UUD ارتباطی:

فراهم کردن فرصت هایی برای همکاری - توانایی شنیدن، گوش دادن و درک یک شریک، برنامه ریزی و اجرا به شیوه ای هماهنگ فعالیت های مشترک، توزیع نقش ها، کنترل متقابل اعمال یکدیگر، توانایی مذاکره، رهبری بحث، بیان صحیح افکار خود در گفتار، احترام به شریک و خود در ارتباط و همکاری.

UUD شخصی:

با تسلط بر مهارت های جهانی شخصی، دانش آموز با موفقیت هنجارهای رفتاری را در یک تیم، جامعه می پذیرد، یاد می گیرد که خود و اقدامات خود را به درستی ارزیابی کند. دانش آموز شروع به درک مشارکت خود در کشوری می کند که در آن زندگی می کند و در نتیجه احساس میهن پرستی در او ایجاد می شود و نیاز به مطالعه تاریخ دولت خود وجود دارد. این جنبه اخلاقی است: توانایی همدلی، ارائه کمک متقابل، نشان دادن پاسخگویی به عزیزان.

نوع درس: مینی پروژه درس

تجهیزات درسی:

کتاب درسی "موسیقی" برای کلاس هفتم، ویرایش. E.D. کرت، دفتر خلاق برای کتاب درسی "موسیقی" برای کلاس 7، خالی برای پوستر، خالی برای پرتره کلامی، اورتور به اپرای "کارمن"، هابانرا، صحنه پیشگویی از اپرا، منهای آهنگ "با هم ما عالی هستیم" قدرت"، چند رسانه ای، سینت سایزر.

فرم کار:

کار در گروه های خلاق(نوع گروه: نوازندگان، هنرمندان، نویسندگان)

شیوه های آموزش: حرف معلم مسائل مشکل ساز، کار گروهی، تولید محصول، ارائه محصول.

فن آوری های آموزشی: شخصیت محور، فعالیت پروژه، پروژه شناختی-خلاق، فناوری های ICT، عناصر فناوری بازی، فناوری صرفه جویی در سلامت (انتقال از یک نوع فعالیت به نوع دیگر)

در طول کلاس ها

زمان سازماندهی

    سلام به صورت آواز معلم و دانش آموزان؛

    تعریف غایب;

    بررسی آمادگی دانش آموزان برای درس

خلق و خوی عاطفی

زنگ مدرسه به صدا در می آید،

ما منتظر یک درس جالب و مفید هستیم.

انشالله حالتون خوب باشه

و یادگیری با شادی به شما داده می شود.

و برای شاد کردن حال و هوا، به هم لبخند بزنید، به مهمانانمان لبخند بزنید و به من لبخند بزنید. با چنین یادداشت شادی، ما درس خود را آغاز می کنیم.

ایجاد انگیزه و به روز رسانی دانش

بیایید چشمانمان را ببندیم، خودمان را در تئاتر موزیکال تصور می کنیم. تئاتر دنیای افسانه ها، ماجراهای شگفت انگیز و دگرگونی هاست. ما به اپرا گوش خواهیم داد. این کلمه ترجمه شده از ایتالیایی، همانطور که می دانید، به معنای "کار"، "کسب و کار"، "ترکیب" است. هر اجرای اپرا یک اثر الهام بخش است... از چه کسانی؟(آهنگساز، خوانندگان، گروه کر و ارکستر، رهبر ارکستر) .

اپرا است اجرای موسیقی، در او شخصیت هابا همراهی ارکستر بخوان

اطلاعات مقدماتی معلم و شکل گیری هدف درس:

درس ما به شکل یک درس - یک پروژه خواهد بود. چنین درسی به شما این فرصت را می دهد که کار جالبی انجام دهید. برای این کار به گروه‌ها تقسیم می‌شویم و در پایان درس خواهیم دید که چه چیزی به دست می‌آوریم.

کتیبه درس ما به این صورت است: "ذهن نه تنها در دانش، بلکه در توانایی به کار بردن دانش در عمل نیز وجود دارد" (ارسطو)

چگونه آن را درک می کنید؟(دانستن چیزی و نگفتن به کسی بد است، باید دانش خود را با دیگران به اشتراک بگذارید).

ما به این اپیگراف باز خواهیم گشت و شما خودتان می توانید توضیح دهید که چرا آن را برای درس خود انتخاب کردم.

امروز به فرانسه خواهیم رفت، جایی که او در پایان قرن نوزدهم زندگی می کرد و خود را خلق کرد آثار موسیقیجی بیزه و اپرای «کارمن» او یکی از محبوب‌ترین اپرای جهان است. کدام اپرا محبوب است؟(مشهور، بهترین، اپرای مورد علاقه) .

همانطور که متوجه شدید، موضوع درس ... شاید کسی قبلا حدس زده باشد؟(اپرا جی بیزه "کارمن") .

موضوع درس ما: کارمن محبوب ترین اپرا در جهان است. و موضوع مینی پروژه امروز "تصویر کارمن" است.

پس بیایید با هم فرمول بندی کنیمهدف از درس ما - پروژه:

(برای آشنایی با اپرای جی بیزه "کارمن" و تصویر کارمن.)

در پروژه شیرجه بزنید

اولین اجرای اپرای "کارمن" در پاریس موفقیت آمیز نبود، نویسنده به بی اخلاقی متهم شد. جلوه های آزاد احساسات شخصیت ها - مردم عادیاز مردم - در آن زمان ممنوع بودند. یکی از اولین ها در میان معاصران بزرگ بیزه، موسیقی "کارمن" توسط P.I. چایکوفسکی

آهنگساز روسی نوشت: ده سال دیگر کارمن محبوب ترین اپرای جهان خواهد بود. چه چیزی اپرای بیزه را تا این حد محبوب و مشهور کرد؟ همه چیز مورد نیاز برای محبوبیت واقعی کار را داشت - حقیقت زندگی، احساسات قوی، موسیقی پر از شیفتگی، بیان، زیبایی.

پس این اپرا درباره چیست؟

داستان بر اساس داستان است نویسنده فرانسویپرواسپر مریمی داستان عشق و مرگ غم انگیزشخصیت های اصلی آن اینها افرادی از مردم هستند: خوزه سرباز و کارمن کولی. خوزه به دلیل عشق به کارمن وظیفه خود را فراموش کرد و دزد شد. از حسادت و اندوه، کارمن را کشت که به عشق او خیانت کرد و عاشق گاوباز شد. تصویر گاوباز با اراده و شجاع اسکامیلو توصیف واضحی دریافت کرد. بچه ها گاوباز کیه؟ (جسورانه است مرد قوی، او در میدان با گاو نر می جنگد).

رویدادهای اپرا در پس زمینه زندگی اسپانیایی، پر از رنگ‌های روشن، در خیابان‌ها و میدان‌های پر از مردم شکل می‌گیرد. ارکستر در اپرا نه تنها زیبایی بخش های آوازی را افزایش می دهد، بلکه اغلب به جای شخصیت ها صحبت می کند.

آشنایی جدید مواد موسیقی

این اپرا 4 پرده دارد. با اورتور باز می شود. میدونی این چیه؟(این یک کشف است، یک شروع است. با شخصیت آن، ما یک ایده از اپرا به عنوان یک کل به دست می آوریم)

اورتور تصاویری از اسپانیای آفتابی، یک جشنواره مردمی شاد و سرنوشت غم انگیز کارمن را در کنار هم قرار می دهد. بیایید با دقت به اورتور گوش کنیم.

*گوش دادن به اورتور اپرای "کارمن" اثر جی بیزه*

موسیقی زیبا? نظر شما چیست، در اورتور چند موضوع به صدا درآمد یا بهتر است بگوییم چند موضوع شنیدید؟(2 تم. 1 موضوع: قدرتمند، روشن، خلقی، رقص، 2 موضوع: آهنگ و راهپیمایی).

درست است، این دو مضمون بخش شاد اورتور را تشکیل می دهند، اما من و شما موسیقی متفاوتی شنیدیم، چه نوع؟(تراژیک، غم انگیز، غم انگیز، ناراحت کننده).

دو مضمون دنیای رنگارنگ زندگی، جشن و نور است. او با دنیای دیگری مخالفت می کند، احساسات تاریک، سرنوشت غم انگیز کارمن، موتیف "شور مهلک" که مانند سایه ای در سراسر اپرا کارمن را آزار می دهد.

شما قبلاً می دانید که چگونه از اصطلاحات موسیقی استفاده کنید. بیایید هوشمندانه در مورد ابزار بیان موسیقی فکر کنیم.(1 موضوع: ملودی بلند می شود، بی ثبات، شخصیت آن تغییر می کند، عصبانی شدن - موسیقی اصلی، موید زندگی، احساسی. ثبت نام - متوسط ​​و بالا ریتم - هم صاف و هم متناوب، سرعت - سریع، پویایی شناسی - تغییرات (با صدای بلند - بی سر و صدا).

(2 موضوع: شخصیت مصمم و شجاع ملودی - صاف، بدون فراز و نشیب).

عصبانیت - عمده،ثبت نام - میانگین،ریتم - صاف، شفافسرعت - میانگین،پویایی شناسی - بلند نیست

ملودی مدام در حال تغییر بود، صدا، تمپو و ریتم را تغییر می داد که ما را سرپا نگه می داشت، یعنی موسیقی غیرقابل پیش بینی بود. موسیقی اورتور تصویر یک زن کولی آزاد و صفی شاد از مردم را ایجاد کرد.

حالا بیایید در مورد شخصیت اصلی صحبت کنیم.

کارمن یک کولی است، یک کارگر کارخانه سیگار. او هنگام گوش دادن به اورتور به نظر شما چطور بود؟(او زیبا، پرشور، عاشق آزادی است). کارمن در اپرا مظهر زیبایی و جذابیت، شور و شجاعت زنانه است. جی بیزه با استادی خلق و خوی آتشین کولی، خلق و خوی تسلیم ناپذیر، زیبایی و اشتیاق او را منتقل می کند. بخش آوازی کارمن با آهنگ ها و ریتم های آهنگ ها و رقص های محلی اسپانیایی اشباع شده است. نقش کارمن را در اپرا اجرا می کندمیزانسن (صدای پایین زن).

خروجی کارمن با صدای ارکستر پیشی گرفته است. ویژگی موسیقایی کارمن آزادی خواه - هابانرا، حاوی ریتم های این رقص محلی است.

*گوش دادن به "هابانرا" از اپرای "کارمن" اثر جی بیزه*

Habanera یک آهنگ عاشقانه رایگان است که برای خوزه مانند یک چالش به نظر می رسد. در پایان صحنه، کارمن گلی را به سرباز جوان خوزه پرتاب می کند و بدین ترتیب او را به عنوان برگزیده خود می شناسد و قول عشق می دهد.

در عمل 3، یکی دیگر از ویژگی های کارمن ظاهر می شود. تفاوت خوزه و کارمن خیلی زیاد است. خوزه آرزوی یک زندگی آرام به عنوان یک دهقان را دارد، اما کارمن دیگر او را دوست ندارد. شکاف بین آنها اجتناب ناپذیر است. او با دوستانش ورق بازی می کند. به او چه خواهند گفت؟ فقط کارمن قول خوبی نمی دهد، او حکم اعدام خود را در کارت ها دید. او با اندوه عمیق به آینده می اندیشد.

ATتلاوت کننده کارمن پراهمیتموتیف "شور مهلک" را به دست می آورد.

تلاوت - این یک نوع موسیقی آوازی است که بر اساس آهنگ گفتار ساخته شده است ، آزادانه و نزدیک به گفتار ساخته می شود.

*گوش دادن به صحنه فال از اپرای "کارمن" اثر جی بیزه*

("خب، اگر کارت ها به من پاسخ اشتباه دادند")

با اورتور اپرای «کارمن» و تصویر آشنا شدیم شخصیت اصلی، گوش دادن به خروج او با هابانرا و صحنه فال با انگیزه "شور مرگبار".

کار بر روی مینی پروژه "تصویر کارمن".

بیایید به سه گروه خلاق (اختیاری) تقسیم شویم.

نوازندگان: بوبروا م.، خارکین دی.، ورونتسوف وی.، اووچینیکوف آ.

نقاشان: Khasanov R.، Gurchenok D.، Kuznetsova T.

نویسندگان: Kuznetsova M.، Kolodochkin V.، Pozdnyakov R.، Basagin A.

اکنون با استفاده از مطالبی که در بین هر گروه توزیع خواهم کرد، شروع به کار در گروه های خلاق خواهید کرد. شما باید به سرعت کار کنید تا خلاقیت های خود را به نمایش بگذارید. اگر سوال یا مشکلی دارید، من به شما کمک خواهم کرد.

نویسندگان شروع خواهند کرد ، آنها یک پرتره کلامی از کارمن می سازند. بچه ها شعری از A. Blok را برای ما خواهند خواند که او آن را به صحنه خروج کارمن اختصاص داده است. برداشت خود را با نظر شاعر مقایسه کنید.

چگونگی تغییر رنگ اقیانوس

وقتی در یک ابر انبوه

ناگهان یک چراغ چشمک زن چشمک می زند، -

بنابراین قلب زیر یک رعد و برق آهنگین است

سیستم را تغییر می دهد، ترس از نفس کشیدن،

و خون به گونه ها می ریزد،

و اشک شادی سینه را خفه می کند

قبل از ظهور کارمنسیتا.

ویژگی کارمن شما چیست؟(کارمن یک کولی بسیار زیبا، مغرور، آزاد، پرشور است) . آیا برداشت شما با نظر A. Blok مطابقت دارد؟(بله، موسیقی بیزه به ما در درک این موضوع کمک کرد).

هنرمندان پوستری را برای اپرا اجرا می کنند.

نوازندگان ملودی هابانرا را یاد می گیرند و آن را اجرا می کنند.

آفرین بچه ها! شما به صورت گروهی کار بسیار خوبی انجام دادید و نتیجه خلاقیت خود را به ما نشان دادید.

در درس بعدی آشنایی خود را با اپرای کارمن اثر جی بیزه ادامه خواهیم داد.

و حالا بیایید به کارهای آوازی و کرال بپردازیم.

بیایید تمرینات را انجام دهیم:

    در توسعه تنفس (دم-بازدم). دم از طریق بینی، بازدم از طریق دهان. موقعیت شروع - قفسه اصلی. با ضربان قوی از طریق بینی نفس بکشید، با ضربان ضعیف از طریق دهان بازدم کنید.

    ما در کنار نت های دو-ری-می-فا-سول، سل-فا-می-ری-دو می خوانیم

اینجا من میرم بالا

اینجا میرم پایین

بچه ها در مدرسه ما با هم زندگی می کنند و معلمان دوستان واقعی آنها هستند. ما با هم نیروی بزرگی هستیم و اکنون با شما درباره آن خواهیم خواند.

اجرای آهنگ "با هم ما یک نیروی بزرگ هستیم"

خلاصه درس.

درس ما رو به پایان است. امروز یک سفر هیجان انگیز داشتیم تئاتر موزیکالو با اپرای کارمن اثر جی بیزه آشنا شدند: به اورتور، هابانرا، صحنه پیشگویی از اپرای کارمن گوش دادند و پروژه کوچک The Image of Carmen را تکمیل کردند.

انعکاس.

بیایید هدفی را که در ابتدای درس برای خود تعیین کرده بودیم به یاد بیاوریم؟ (برای آشنایی با اپرای جی بیزه "کارمن" و تصویر کارمن).

به سوالات پاسخ دهید:

    آیا به این هدف رسیده ایم؟(آره)

    چه چیزی را در اجرای پروژه قابل توجه و جالب می دانید؟(اینکه از هم جدا شدیم و گروهی کار کردیم)

    احساس، برداشت شما از مشارکت در پروژه چیست؟(گوش دادن به بچه های گروه های دیگر و اجرای خودم جالب بود)

    چه تجربه ای کسب کرده اید؟ (تجربه کار گروهی، توانایی گوش دادن به موسیقی کلاسیک)

    از دانش کسب شده کجا بهره مند خواهید شد؟(در درس های دیگر، در زندگی)

دانش به دست آمده درک ما از جهان را گسترش خواهد داد فرهنگ موسیقیبرای ما در زندگی آینده مفید است. اجازه دهید به کتیبه خود بپردازیم، که بیانگر این ایده است که دانش باید بتواند در عمل به کار رود. و پروژه امروز گواه آن است. درسته بچه ها؟(آره)

ارزیابی کار دانش آموزان در کلاس.

مشق شب:

برگه هایی با تکالیف با موضوع درس امروز پخش می کنم. سعی کنید این کار را در خانه انجام دهید. اگر چیزی درست نشد، آن را با هم در کلاس انجام می دهیم.

آواز موزیکال:

خداحافظ بچه ها!

خداحافظ!

ژرژ بیزه، "کارمن" در نظر گرفته می شود. داستان او آسان نبود و این کار فوق العاده بلافاصله در بین مردم و منتقدان طنین انداز نشد. به هر حال «کارمن» اپرایی است که در آن یکی از اصول اساسی ساخت طرح در آن زمان زیر پا گذاشته شد و برای اولین بار نه اشراف زاده ها، بلکه مردم عادی با گناهان، احساسات، احساسات روشن خود به روی صحنه رفتند.

اولین نمایش این اجرا در سال 1875 بر روی صحنه "اپرا کامیک" در پاریس انجام شد. واکنشی که به دنبال داشت برای سازنده آن ناامیدی تلخ بود. ژرژ بیزه، نویسنده اپرای کارمن، یکی از با استعدادترین آهنگسازان زمان خود به حساب می آمد. او اپرای خود را در اوج فعالیت خود خلق کرد. لیبرتو توسط L. Halevi و A. Melyak بر اساس داستان کوتاه P. Mérimée نوشته شده است. بینندگانی که به اجرای نخست رسیدند، نظرات تقسیم شد. اولین بازیگر نقش کارمن کولی خواننده سلستین گالی-ماتیو بود. او توانست شجاعت قهرمان را به خوبی منتقل کند. برخی خوشحال و برخی دیگر خشمگین بودند. روزنامه ها این اپرا را زشت، رسوا و مبتذل نامیدند.

با این وجود، "کارمن" یک اپرا است که نبوغ آن بعدها مورد قدردانی قرار گرفت و واقعاً مورد علاقه قرار گرفت. آهنگساز کلاسیک ما P.I. چایکوفسکی آن را شاهکار نامید. یکی از به یاد ماندنی ترین ملودی هایی که اپرا با آن پر شده است، آریا قهرمان "عشق مانند پرنده بال دارد" است که آهنگساز آن را بر اساس ملودی هابانرا و توصیف اغوا کننده یک کولی در داستان کوتاه پی مریمی ساخته است. علاوه بر این آریا، سوئیت شماره 2 "مارش تورادور" واقعاً محبوب شد.

به دلیل غیرمعمول بودن آن برای آن زمان، اپرا به یک اجرای محبوب تبدیل شد. کارمن زندگی مردم عادی را توصیف می کند و در عین حال اپرا خالی از رمانتیسم نیست. اگر توصیف کنید خلاصهاپرای "کارمن"، سپس می توانید آن را در چند عبارت بیان کنید. طرح داستان بر اساس فصل سوم داستان کوتاه پی مریمی به همین نام است و درباره عشق است. این اجرا در اسپانیا می گذرد، بنابراین آهنگساز اپرا را با ملودی های کلاسیک اسپانیایی پر کرد: فلامنکو، پاسو دوبل، هابانرا.

شخصیت اصلی رمان و اپرا کارمن کولی است. اپرا او را به‌عنوان ممانعت‌ناپذیر، آزاد و بدون شناخت قوانین معرفی می‌کند. یک کولی می تواند سرنوشت هر کسی را که در کنارش است تغییر دهد. او توجه مردان را به خود جلب می کند، از عشق آنها لذت می برد، اما احساسات آنها را در نظر نمی گیرد. طبق داستان، یک زن کولی زیبا در یک کارخانه سیگار کار می کند. به دلیل دعوا، او به ایستگاه پلیس می رسد. محافظ او گروهبان خوزه بود. او توانست او را عاشق خود کند و او را متقاعد کند که او را رها کند. به خاطر یک کولی، خوزه همه چیز را از دست داد: موقعیت ها، احترام در جامعه. او یک سرباز ساده شد. کارمن با قاچاقچیان همکاری کرد، با گاوباز اسکامیلو معاشقه کرد. خوزه از او خسته شده است. او سعی کرد معشوق خود را برگرداند، اما او ناگهان به او اعلام کرد که همه چیز تمام شده است. سپس خوزه کارمن محبوبش را کشت تا کسی به آن نرسد.

جی بیزه از شکست اجرای اولین نمایش کارمن بسیار ناراحت شد. این اپرا که بعدها به عنوان یک شاهکار شناخته شد، قدرت زیادی از آهنگساز گرفت. اندکی پس از اولین نمایش، 3 ماه بعد، آهنگساز در سن 37 سالگی درگذشت. جی بیزه در آستانه مرگ گفت: خوزه کارمن را کشت و کارمن من را کشت!

با این وجود، داستان زندگی آزاد، شور و شوق افسارگسیخته و مرگ تصادفی بر اثر حسادت سال‌هاست که تماشاگران را به سمت تئاتر می‌کشد. تا به امروز "کارمن" با موفقیت در مشهورترین صحنه های اپرا در جهان اجرا می شود.

با دوستان به اشتراک بگذارید یا برای خود ذخیره کنید:

بارگذاری...