विषय पर पाठ "वी.ए. ज़ुकोवस्की और के.एन.

पाठ विषय:

रचनात्मक नियतिवी.ए. ज़ुकोवस्की और के.एन. बत्युशकोव। ज़ुकोवस्की के काव्य घोषणापत्र के रूप में एलिग्स "सी", "इनएक्सप्रेसिबल"।

लक्ष्य:

शिक्षात्मक

    वीए की जीवनी और कार्य से परिचित होने के लिए। ज़ुकोवस्की और के.एन. बत्युशकोव।

    "अनुभवहीन" कविता के कलात्मक विचार को प्रकट करें - मन की एक जटिल, अस्पष्ट, विरोधाभासी स्थिति के मौखिक पदनाम की संभावना से इनकार; उपशीर्षक "अंश" का अर्थ है, जो आध्यात्मिक जीवन के प्रवाह का एक विचार देता है, जिसकी कोई शुरुआत नहीं है और कोई अंत नहीं है।

    "समुद्र" के कलात्मक विचार को प्रकट करने के लिए, जो सार्वभौमिक एकता और अखंडता के लिए "विश्व आत्मा" की अवास्तविक आकांक्षा में प्रकट होता है, जिसे बहाल नहीं किया जा सकता है।

शिक्षात्मक

    अभिव्यंजक पठन कौशल विकसित करें।

    एक गेय कार्य का विश्लेषण करने के कौशल में सुधार करें।

शिक्षात्मक

    साहित्य के प्रति प्रेम पैदा करें, सौंदर्य बोध विकसित करें।

उपकरण:

ट्यूटोरियल, वीडियो, ध्वनि रिकॉर्डिंग।

कक्षाओं के दौरान

पाठ की शुरुआत, लक्ष्य निर्धारित करना।

हम 19वीं शताब्दी की शुरुआत की सबसे महत्वपूर्ण साहित्यिक प्रवृत्ति - रूमानियत का अध्ययन करना जारी रखते हैं, और आज हमारे पाठ का विषय दो प्रमुख रूसी रोमांटिक कवियों - वसीली अफानासयेविच ज़ुकोवस्की और कोंस्टेंटिन निकोलाइविच बत्युशकोव का जीवन और कार्य होगा।

रूसी कविता में रूमानियत की शुरुआत इन दोनों के नामों के साथ अटूट रूप से जुड़ी हुई है प्रसिद्ध कवि. उनके काम को या तो समान या मौलिक रूप से एक दूसरे के विपरीत नहीं कहा जा सकता है। उनका अंतर क्या है? उन्हें क्या एकजुट करता है? रूसी साहित्य में उनका क्या स्थान है? आज के पाठ में हम यह सब जानने का प्रयास करेंगे।

नोटबुक खोलें, संख्या लिखें, कक्षा कार्य, पाठ विषय: वी.ए. ज़ुकोवस्की और के.एन. बत्युशकोव। ज़ुकोवस्की के काव्य घोषणापत्र के रूप में एलिग्स "सी", "इनएक्सप्रेसिबल"।

विषय पर काम करें।

इस बार आप घर पर पढ़ी गई पाठ्यपुस्तक सामग्री के आधार पर स्वयं कार्य करेंगे। आप छोटे समूहों में काम करेंगे, प्रत्येक समूह को अपना कार्य प्राप्त होगा। हमारे पास कुल 6 समूह होंगे।

व्यक्तिगत कार्यों का वितरण।

    पाठ्यपुस्तक में सामग्री के आधार पर एक संक्षिप्त सारांश लिखें। बायोडेटावी। ए। ज़ुकोवस्की (जीवन की मुख्य घटनाएँ) के बारे में।

    पाठ्यपुस्तक सामग्री के आधार पर, वी। ए। ज़ुकोवस्की के व्यक्तित्व के बारे में बताएं (एक नैतिक चित्र बनाएं)।

    पाठ्यपुस्तक सामग्री के आधार पर, हमें रूसी साहित्य में वी ए ज़ुकोवस्की के योगदान के बारे में बताएं।

    पाठ्यपुस्तक सामग्री के आधार पर, बनाओ कालानुक्रमिक तालिका K. N. Batyushkov की जीवनी पर आधारित

    "सेल्फ-पोर्ट्रेट" के आधार पर K. N. Batyushkov के व्यक्तित्व के बारे में एक विचार बनाएं

    संक्षेप में के एन बत्युशकोव की कविता की मुख्य विशेषताएं लिखें (कार्ड के आधार पर)

लिखित में काम पूरा करो, अंत में मैं पूछूंगा। काम के लिए 10 मिनट आवंटित किए जाते हैं।

स्वतंत्र काम।

स्वतंत्र कार्य की जाँच करना।

एक निष्कर्ष निकालें: वी। ए। ज़ुकोवस्की और केएन बत्युशकोव की रचनात्मक और मानवीय नियति को क्या एकजुट करता है?

छात्र:

रचनात्मक रूप से - वे दोनों रोमांटिक हैं, उन्हें "नए" साहित्य के रचनाकारों की तरह महसूस हुआ, बत्युशकोव न केवल व्यवहार में, बल्कि रोमांटिकतावाद के सिद्धांत में भी लगे हुए थे। पुश्किन ने दोनों से सीखा, विशेषकर बत्युशकोव से - "व्यंजना"। ज़ुकोवस्की और बत्युशकोव दोनों दार्शनिक विषयों से ग्रस्त थे - लेकिन युवा बत्युशकोव के पास हल्के प्रेम गीत भी थे।

1812 के युद्ध में बत्युशकोव और ज़ुकोवस्की दोनों भागीदार थे, दोनों अरज़मास साहित्यिक समाज के सदस्य थे।

ज़ुकोवस्की के विचार में, रूमानियत अभी भी क्लासिकवाद और भावुकता की नींव का विकास है, और उनके मित्र के विपरीत, ये दिशाएँ उनके गीतों के लिए अलग नहीं हैं। ज़ुकोवस्की की कविताएँ अधिक विनम्र और शांत हैं, उनमें भावनात्मक तीव्रता और भावनाओं की मजबूत अभिव्यक्तियाँ नहीं हैं। और हमें ज़ुकोवस्की के काम में धार्मिक अर्थ के बारे में नहीं भूलना चाहिए, उनकी कविताओं के विषय सीधे उच्च सत्य की खोज से संबंधित हैं। वह अधिक सीधे और यथार्थवादी बत्युशकोव के विपरीत, रहस्य और रहस्यवाद में अधिक निहित है।

ए। ज़ुकोवस्की का हमेशा यह मत रहा है कि कला को उन घटनाओं को प्रतिबिंबित नहीं करना चाहिए जो वास्तव में घटित होती हैं, लेकिन उन भावनात्मक अनुभवों और मनोदशाओं को जो इन घटनाओं के कारण एक व्यक्ति में होती हैं।

ज़ुकोवस्की ने 1819 में इन सिद्धांतों को अवर्णनीय कविता में तैयार किया, जो उनका काव्य घोषणापत्र बन गया। वह पहले रूसी लेखक थे जो मानव आत्मा, आंतरिक दुनिया के मनोविज्ञान और आंदोलनों में रुचि रखते थे।

यह आंशिक रूप से इस तथ्य के कारण था कि ज़ुकोवस्की को हमेशा वास्तविकता पसंद नहीं थी, उन्होंने रूस के कई राजनीतिक विचारों को साझा नहीं किया। लेकिन यह साहित्य के लिए ठीक यही दृष्टिकोण है जो उन्हें पहला रूसी रोमांटिक कवि कहना संभव बनाता है। ज़ुकोवस्की सही बनाने की कोशिश कर रहा है राष्ट्रीय चरित्र, वह बहुत ही अतुलनीय रूसी आत्मा, जो पवित्रता, नम्रता और भाग्य से विनम्रता से प्रतिष्ठित है।

इस कविता को अपनी पाठ्यपुस्तक में ढूँढ़ो। कविता लगती है।

(अंश)

चमत्कारिक प्रकृति से पहले हमारी सांसारिक भाषा क्या है?
कितनी बेपरवाह और आसान आज़ादी के साथ
उसने हर जगह सुंदरता बिखेर दी
और विविधता एकता से सहमत!
लेकिन कहां, किस ब्रश ने इसे दर्शाया?
उसके लक्षणों में से एक
प्रयास से आप प्रेरणा प्राप्त कर सकते हैं...
लेकिन क्या आप झूठ बोलते हैं? मृत जीवितसौंप दो?
सृष्टि को शब्दों में कौन रच सकता है?
क्या अवर्णनीय अभिव्यक्ति का विषय है?
पवित्र संस्कार, केवल हृदय ही आपको जानता है।
क्या यह अक्सर राजसी घंटे में नहीं होता है
रूपान्तरण की संध्या भूमि,
जब आत्मा भ्रम से भरी हो
महान दृष्टि की भविष्यवाणी
और अनंत में ले जाया गया, -
सीने में दर्द महसूस होना
हम सुंदर को उड़ान में रखना चाहते हैं,
हम अनाम को एक नाम देना चाहते हैं -
और थकी हुई मूक कला?
आँखों से जो दिखता है वो बादलों की ये लौ है,
शांत आकाश में उड़ना
चमकते पानी का यह कांपना,
तटों की ये तस्वीरें
शानदार सूर्यास्त की आग में -
ये ऐसा हैं चमकदार विशेषताएं -
वे पंखों वाले विचार से आसानी से पकड़े जाते हैं,
और वहां है शब्दउनके लिए बहुत खूबसुंदरता।
लेकिन इस शानदार सुंदरता के साथ क्या जुड़ा है -
यह बहुत अस्पष्ट है, हमें रोमांचक,
यह श्रोता एक आत्मा के साथ
मोहक आवाज,
यह दूर की आकांक्षा है,
यह अतीत नमस्कार
(हवा के अचानक सांस की तरह
मातृभूमि की घास के मैदान से, जहाँ कभी फूल था,
पवित्र युवा,जहां आशा रहती है
यह फुसफुसाई स्मृति
मधुर हर्षित और शोकाकुल प्राचीनता के बारे में,

यह पवित्र वस्तु ऊँचे से उतरती है,
सृष्टि में रचयिता की यह उपस्थिति -
उनकी भाषा क्या है?.. हाय आत्मा उड़ती है,
सारी विशालता एक श्वास में समा गई है,
और खामोशी ही साफ बोलती है।

क्यों, ज़ुकोवस्की के अनुसार, भाषा में प्रकृति की "उज्ज्वल विशेषताओं" का वर्णन करने के लिए शब्द हैं और भावनाओं को व्यक्त करने के लिए कोई शब्द नहीं है, मानसिक आंदोलनों? लेखक के इस विचार का समर्थन करने वाले उद्धरण खोजें।

समझाएं कि आप भावों को कैसे समझते हैं: "लेकिन क्या जीवित को मृतकों में स्थानांतरित करना संभव है?"; "सृजन में निर्माता की उपस्थिति"; "केवल चुप्पी स्पष्ट रूप से बोलती है।"

प्रकृति के दिव्य सार को शब्दों में व्यक्त करने के लिए मानव भाषा शक्तिहीन क्यों है?

का उद्देश्य क्या है मानव जीवनकला है? इसके क्या हैं अभिव्यंजक संभावनाएं?

कवि के अनुसार प्रकृति, विचार, आत्मा और शब्द किस संबंध में हैं?

कविता का मुख्य विचार क्या है?

छात्र:

प्रकृति की वस्तुनिष्ठ दुनिया वह नहीं है जिसे कला चित्रित करे, यह कुछ वास्तविक नहीं है। कला को केवल उस अकथनीय भावनात्मक उत्तेजना को व्यक्त करने के लिए कहा जाता है, मनोदशा के अस्थिर रंग जो सार बनाते हैं आंतरिक जीवनचेतना और जिसके लिए बाहरी प्रकृति केवल एक सशर्त उत्तेजना है, एक बहाना है।

वीडियो देख रहा हूँ।(कविता का विश्लेषण)

क्या हमारी राय वीडियो में कही गई बातों से मेल खाती है?

"द इनएक्सप्रेसिबल" शोकगीत में, कवि को खेद है कि मानव भाषा शब्दों में विचार और भावना के दायरे को फिर से बनाने के लिए बहुत खराब है, कि अकथनीय अभिव्यक्ति के अधीन नहीं हो सकता है। वी ए ज़ुकोवस्की के अनुसार, शब्द केवल बाहरी को समझ सकता है, आँख से दिखाई देने वाला. लेकिन यह किसी व्यक्ति में उच्चतम व्यक्त करने में सक्षम नहीं है - उसकी आत्मा, "सृजन में निर्माता" को पकड़ नहीं सकती है।

1810 के दशक के उत्तरार्ध में - 1820 के दशक की शुरुआत में, ज़ुकोवस्की के काम में रोमांटिक प्रवृत्तियाँ तेज हो गईं। ज़ुकोवस्की के सबसे महत्वपूर्ण रोमांटिक घोषणापत्रों में से एक "द सी" है।

पाठ्यपुस्तक में वी ए ज़ुकोवस्की की कविता "द सी" खोजें। कविता की ऑडियो रिकॉर्डिंग सुनिए। इस कविता को भावपूर्ण रूप से भी पढ़ने का प्रयास करें।

समुद्र

शोकगीत

मैं तुम्हारे रसातल पर मुग्ध हूं।

आप जीवित हैं; आप सांस लेते हैं; उलझा हुआ प्यार,

आप चिंता से भरे हुए हैं।

मौन समुद्र, नीला समुद्र,

मुझे अपना गहरा रहस्य बताओ।

आपकी विशाल छाती क्या चलती है?

आपकी तंग छाती कैसे सांस लेती है?

या आपको सांसारिक बंधनों से बाहर निकालता है

दूर, उज्ज्वल आकाश आपकी ओर? ..

रहस्यमय, मीठा जीवन से भरपूर,

तुम साँझ और भोर के उजाले से जलते हो,

आप उसके सुनहरे बादलों को सहलाते हैं

और अंधेरा मिट जाता है, और बादल हट जाते हैं,

लेकिन, अतीत की चिंता से भरा हुआ,

आप लंबे समय तक भयभीत लहरें उठाते हैं,

आप भ्रम को मृतकों के रसातल में छिपाते हैं,

इस कविता के आपके इंप्रेशन क्या हैं? इसका क्या मूड है?

उपशीर्षक पर ध्यान दें: "एलीगी"। लेखक इस विशेष शैली को काम का श्रेय क्यों देता है? याद रखें कि एक शोकगीत एक उदास गीतात्मक कविता है, जिसमें एक नियम के रूप में, दार्शनिक प्रतिबिंब, प्रतिबिंब, यादें शामिल हैं। तो कविता का गेय नायक क्या सोच रहा है?

शोकगीत का मुख्य विषय क्या है?

छात्र:

मुख्य विषयज़ुकोवस्की का चित्र "द सी" दो दुनियाओं की एक छवि है - समुद्र और आकाश। इस प्रकार लेखक अपने काम में रोमांटिक दोहरी दुनिया के विचार को शामिल करता है। जैसा कि आप जानते हैं, रोमांटिक लोगों के लिए दुनिया को दो भागों में बांटा गया था: "यहां" और "वहां"। "वहाँ" और "यहाँ" प्रतिपक्षी (विपरीत) हैं, ये श्रेणियां आदर्श और वास्तविकता के रूप में सहसंबद्ध हैं। तिरस्कृत "यहाँ" है आधुनिक वास्तविकताजहां बुराई और अन्याय की जीत होती है। "वहाँ" एक प्रकार की काव्यात्मक वास्तविकता है, जो कि वास्तविकता का विरोध करती है।

शोकगीत में किन छवियों का विरोध किया गया है?

छात्र:

समुद्र

आकाश

कौन-सा शब्द एक राजसी चित्र को देखने वाले गेय नायक की मनःस्थिति की गवाही देता है?

छात्र:

"मैं तुम्हारे रसातल पर मुग्ध हूं।"

जादू

गीतात्मक "मैं" के आकर्षण का स्रोत प्राकृतिक तत्वों के "व्यवहार" में परिवर्तन करता है।

शांत समुद्र कैसा होता है?

छात्र:

मौन, नीला, रसातल, जीवित, उलझे हुए प्रेम की सांस लेते हो, एक चिन्तित विचार से भरे हो, एक रहस्य, एक विशाल छाती, एक तनी हुई छाती, तुम सफ़ाई से जलते हो, शाम और सुबह की रोशनी से, उसके सुनहरे बादलों को सहलाते हो, खुशी से चमकते हो इसके सितारों के साथ।

यह तूफान में कैसा है?

छात्र:

तुम लड़ते हो, तुम चिल्लाते हो, तुम लहरें उठाते हो, तुम शत्रुतापूर्ण अंधकार को चीरते और पीड़ा देते हो।

तूफान के बाद समुद्र?

छात्र:

अतीत की चिंता से भरे, आप भयभीत लहरें उठाते हैं, अपनी गतिहीनता को धोखा देते हैं: बाकी के रसातल में आप भ्रम को छिपाते हैं, आकाश को निहारते हैं, इसके लिए कांपते हैं।

किस प्रकार कलात्मक साधनहमें समुद्र को एक जीवित प्राणी के रूप में कल्पना करने दें?

छात्र:

प्रकृति के हिस्से के रूप में समुद्र के बारे में सोचते हुए, कवि व्यक्तिीकरण की विधि की ओर मुड़ता है, समुद्र को मानवीय गुणों से संपन्न करता है: महानता, शक्ति, सोचने की क्षमता और परिस्थितियों का जवाब, प्यार और नफरत, चिंता और आनन्द, निर्णय लेना।

उग्र समुद्र की स्थिति कैसे व्यक्त की जाती है?

छात्र:

अनुप्रास की मदद से लहरों का शोर बताया जाता है: आप धड़क रहे हैं, आप गरज रहे हैं, आप लहरें उठा रहे हैं, आप चीर रहे हैं, आप शत्रुतापूर्ण अंधेरे को सता रहे हैं... सिहरन उबलते, बुदबुदाती लहरों का भ्रम पैदा होता है .

आकाश को कैसे दर्शाया गया है? "समुद्र" कविता में आकाश किसका प्रतीक है?

छात्र:

दूर, उज्ज्वल, रहस्यमय, जीवन से भरा मीठा, शुद्ध, उज्ज्वल नीला, काले बादल, स्पष्ट, स्वर्ग की मधुर चमक।

आकाश की छवि, जिसने हमेशा वी। ज़ुकोवस्की के कार्यों में अनंतता को चिह्नित किया है।

कौन सी दुनिया समुद्र और आकाश का प्रतिनिधित्व करती है?

छात्र:

आकाश एक आदर्श संसार है।

समुद्र असली दुनिया है।

आकाश के वर्णन की अपेक्षा बदलते समुद्र के वर्णन पर अधिक ध्यान क्यों दिया जाता है?

छात्र:

समुद्र कवि की आत्मा के करीब उसी तरह है जैसे समान और समान तत्व एक दूसरे के करीब हो सकते हैं: समुद्र की खाई और गीतात्मक "मैं" की खाई।

समुद्र तत्व के आवेग का आकाश से क्या तात्पर्य है?

इस कविता में, समुद्र की स्थिति की तस्वीरें एक व्यक्ति की मनोदशा, भावनाओं की दुनिया और भावनाओं से जुड़ी हुई हैं (वे "चिंतित विचार" से भरे हुए हैं)। इस प्रकार, समुद्र की छवि वास्तविकता में विसर्जित व्यक्ति को "यहाँ" होने का प्रतीक है। तदनुसार, आकाश की छवि वांछित "वहां" का प्रतीक है। समुद्र से पूछे गए आलंकारिक प्रश्न ("आपकी विशाल छाती क्या चलती है? / आपकी तंग छाती क्या सांस लेती है?") प्रकृति की तस्वीरों को मानव जीवन के अर्थ पर दार्शनिक प्रतिबिंबों से जोड़ती है।

"समुद्र" कविता उसमें निहित विचार के अनुसार निर्मित है। यह इतना वर्णन नहीं है प्राकृतिक घटनाकितना विशेष गेय कथानक। यह आंदोलन को दर्शाता है, गेय नायक की स्थिति का विकास, जो समुद्र के साथ होने वाले परिवर्तनों का अनुसरण करता है। लेकिन इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है। इसके पीछे क्या गत्यात्मकता है आंतरिक स्थितिसमुद्र ही, उसकी आत्मा। इस आंतरिक भूखंड को तीन भागों में विभाजित किया जा सकता है; "साइलेंट सी" - पहला भाग; "तूफान" - भाग 2; "भ्रामक शांति" - तीसरा भाग। उनके अनुसार हम कविता के कलात्मक विचार के विकास का अनुसरण करेंगे।

पहले भाग में खींचा गया है सुंदर चित्र"नीला समुद्र", शांत और मौन। लेकिन "शुद्धता" और स्पष्टता समुद्र की आत्मा में "शुद्ध" "दूर उज्ज्वल आकाश" की उपस्थिति में निहित है:

आप उसके शुद्ध की उपस्थिति में शुद्ध हैं:

आप इसकी चमकदार नीलापन डालें,

तुम साँझ और भोर के प्रकाश से जलते हो।

आप उसके सुनहरे बादलों को सहलाते हैं

और इसके सितारों के साथ खुशी से चमकें।

स्वर्ग यहीं नहीं है वायु तत्व, समुद्र की खाई के ऊपर फैला हुआ। यह एक प्रतीक है - दूसरी दुनिया की अभिव्यक्ति, दिव्य, शुद्ध और सुंदर।

कविता का दूसरा भाग इस रहस्य पर से पर्दा उठाता है। हम तूफान के दौरान समुद्र की आत्मा को प्रकट होते हुए देखते हैं। यह पता चला है कि जब आकाश का प्रकाश गायब हो जाता है और अंधेरा घना हो जाता है, तो समुद्र, अंधेरे में डूबा हुआ, आंसू बहाने लगता है, धड़कने लगता है, आंख चिंता और भय से भर जाती है:

जब काले बादल इकट्ठे होते हैं

आपसे साफ आसमान छीनने के लिए -

तुम लड़ते हो, तुम चिल्लाते हो, तुम लहरें उठाते हो,

आप शत्रुतापूर्ण अंधेरे को फाड़ते और पीड़ा देते हैं ...

यह पता चला है कि समुद्र, एक आदमी की तरह, पृथ्वी पर पीड़ित है, जहां सब कुछ परिवर्तनशील और अस्थिर है, नुकसान और निराशा से भरा है। केवल वहाँ - आकाश में - सब कुछ शाश्वत और सुंदर है। यही कारण है कि समुद्र वहाँ फैला है, साथ ही साथ कवि की आत्मा, सांसारिक संबंधों को तोड़ने की कोशिश कर रही है। समुद्र इस दूर, चमकदार आकाश की प्रशंसा करता है, इसके लिए "कांपता है", अर्थात इसे हमेशा के लिए खोने का डर है। लेकिन समुद्र को उससे जुड़ने की इजाजत नहीं है।

यह विचार केवल कविता के तीसरे भाग में स्पष्ट हो जाता है, जहाँ "लौटा हुआ स्वर्ग" अब शांति और शांति की तस्वीर को पूरी तरह से पुनर्स्थापित नहीं कर सकता है:

और लौटा आसमान की मीठी किरण

खामोशी आपको वापस नहीं लौटाती;

अपनी गतिहीनता को धोखा देना:

आप भ्रम को मृतकों के रसातल में छिपाते हैं।

तुम, आकाश को निहारते हुए, उसके लिए कांपते हो।

इस प्रकार गेय नायक के लिए समुद्र का रहस्य प्रकट होता है। अब यह स्पष्ट है कि उसके "मृत रसातल" में भ्रम क्यों छिपा है। लेकिन अस्तित्व के अघुलनशील रहस्य, ब्रह्मांड के रहस्य का सामना करते हुए कवि की उलझन बनी हुई है।

"द सी" कविता में ज़ुकोवस्की का कलात्मक नवाचार रूसी कविता में किसी का ध्यान नहीं गया। उनके बाद, कई महान रूसी कवियों ने समुद्र तत्व की एक रोमांटिक तस्वीर चित्रित की, उदाहरण के लिए, 1824 की कविता "द सी" में पुश्किन, लेर्मोंटोव ने अपनी प्रसिद्ध "सेल" कविता में टुटेचेव की कविता "हाउ गुड यू आर, ओ नाइट सी ..,"। लेकिन उनमें से प्रत्येक में समुद्र की छवि न केवल एक रोमांटिक प्रतीक है, बल्कि कुछ ऐसा भी है जो लेखक को अपने विचारों, भावनाओं और मनोदशाओं को व्यक्त करने में मदद करता है।

शब्द से रोमांस का रिश्ता

ज़ुकोवस्की-रोमांटिक का वैचारिक और सौंदर्य मंच निम्नलिखित दार्शनिक पदों पर आधारित है:

कविता एक दिव्य उपहार है जिसमें एक विशेष आध्यात्मिक शक्ति होती है, जो सांसारिक दुनिया में शाश्वत की विशेषताओं को देखने में मदद करती है, एक व्यक्ति में एक आदर्श की इच्छा जगाती है।

रोमांटिक कविता में गेय "मैं" शैली के आधार पर कवि द्वारा लगाया गया मुखौटा नहीं है, बल्कि एक स्थिर छवि है जो कवि की विश्वदृष्टि को दर्शाती है।

कवि की आत्मा अपार है और एक साथ दो दुनियाओं में है: वास्तविक और आदर्श। शब्द दुनिया की विशिष्ट तस्वीरें नहीं, बल्कि उनसे संवेदनाएं, उच्च भावनाएं जो आत्मा को सांसारिक उपद्रव से मुक्त करती हैं।

सांसारिक चित्रों के वर्णन में उतार-चढ़ाव वाली रूपरेखा प्रबल होती है, वस्तुएँ धुंधली और अनिश्चित होती हैं। कवि के लिए, वस्तुएँ स्वयं महत्वपूर्ण नहीं हैं, बल्कि भावनाओं, मन की अवस्थाओं पर उनका प्रक्षेपण है। इसलिए, रोमांटिक कवि ऐसे शब्दों का चयन करते हैं जो कुछ भावनात्मक संवेदनाओं को जगाते हैं।

रोमांटिक कवियों ने रूसी गीतों की शब्दावली का विस्तार किया, शब्दों में अतिरिक्त अर्थ खोजे जो भावनाओं और मनोदशाओं को व्यक्त कर सके।

पाठ सारांश

ज़ुकोवस्की रूसी कविता में पहले थे जो सूक्ष्मताओं को प्रकट करने में कामयाब रहे आत्मिक शांतिव्यक्ति, उसके भावनात्मक अनुभवों की गहराई और प्रामाणिकता, भावनाओं और मनोदशाओं की जटिलता। कवि की नवीनता प्रकृति की एक रोमांटिक छवि के चित्रण में है, जो आत्मा, उसकी सूक्ष्मता की गतिविधियों को दर्शाती है आंतरिक संगठन. छवियों और भावनाओं, ज़ुकोवस्की की रोमांटिक दुनिया की अस्पष्ट रूपरेखा बाद में रूसी प्रतीकवादियों के गीतों में अपने तरीके से अपवर्तित हो गई, जो मानव आत्मा के अस्पष्ट, रहस्यमय पहलुओं को व्यक्त करने के लिए सही शब्दों की तलाश कर रहे थे।

गृहकार्य

कविता "समुद्र" या "अनुभवहीन" (वैकल्पिक) को दिल से सीखें।

अव्यक्त। अंश
चमत्कारिक प्रकृति से पहले हमारी सांसारिक भाषा क्या है?
कितनी बेपरवाह और आसान आज़ादी के साथ
उसने हर जगह सुंदरता बिखेर दी
और विविधता एकता से सहमत!
लेकिन कहां, किस ब्रश ने इसे दर्शाया?
उसके लक्षणों में से एक
प्रयास से आप प्रेरणा प्राप्त कर सकते हैं...
लेकिन क्या मृत जीवित को स्थानांतरित करना संभव है?
सृष्टि को शब्दों में कौन रच सकता है?
क्या अवर्णनीय अभिव्यक्ति का विषय है?
पवित्र संस्कार, केवल हृदय ही आपको जानता है।
क्या यह अक्सर राजसी घंटे में नहीं होता है
रूपान्तरण की संध्या भूमि -
जब आत्मा भ्रम से भरी हो
महान दृष्टि की भविष्यवाणी
और अनंत में ले जाया गया, -
सीने में दर्द महसूस होना
हम सुंदर को उड़ान में रखना चाहते हैं,
हम अनाम को एक नाम देना चाहते हैं -
और क्या कला पूरी तरह खामोश है?
आँखों से जो दिखता है वो बादलों की ये लौ है,
शांत आकाश में उड़ना
चमकते पानी का यह कांपना,
तटों की ये तस्वीरें
शानदार सूर्यास्त की आग में -
ये हैं ऐसे चमकीले फीचर्स-
वे पंखों वाले विचार से आसानी से पकड़े जाते हैं,
और उनकी शानदार सुंदरता के लिए शब्द हैं।
लेकिन इस शानदार सुंदरता के साथ क्या जुड़ा है -
यह बहुत अस्पष्ट है, हमें रोमांचक,
यह श्रोता एक आत्मा के साथ
मोहक आवाज,
यह दूर की आकांक्षा है,
यह अतीत नमस्कार
(हवा के अचानक सांस की तरह
मातृभूमि की घास के मैदान से, जहाँ कभी फूल था,
पवित्र युवा, जहाँ आशा रहती थी),
यह फुसफुसाई स्मृति
मधुर हर्षित और शोकाकुल प्राचीनता के बारे में,
यह पवित्र वस्तु ऊँचे से उतरती है,
सृष्टि में रचयिता की यह उपस्थिति -
उनकी भाषा क्या है?.. हाय आत्मा उड़ती है,
सारी विशालता एक श्वास में समा गई है,
और खामोशी ही साफ बोलती है।
1819

कार्य 1। अभिव्यक्ति के कलात्मक साधनों का निर्धारण करें जिसका उपयोग कवि प्रकृति की छवि बनाने के लिए करता है ("अद्भुत प्रकृति", "राजसी घंटा", "शानदार सौंदर्य"):
विशेषण
रूपक
तुलना

कार्य 2। छवि बनाने के लिए उपयोग किए जाने वाले अभिव्यक्ति के कलात्मक साधनों का निर्धारण करें ("बादलों की लौ", "पानी का कांपना", "सूर्यास्त की आग में"):
ए) व्यक्तित्व
बी) रूपक
बी) विशेषण
डी) तुलना
उत्तर ___________________________________
टास्क 3। क्या साहित्यिक दिशा"अविश्वसनीय" को संदर्भित करता है?
उत्तर ___________________________________
टास्क 4। "अविश्वसनीय" गीतों की किस शैली-विषयगत किस्मों को संदर्भित करता है?
परिदृश्य
राजनीतिक
स्वच्छंदता को प्यार
याद में आतुर

समुद्र। शोकगीत

मैं तुम्हारे रसातल पर मुग्ध हूं।
आप जीवित हैं; आप सांस लेते हैं; उलझा हुआ प्यार,
आप चिंता से भरे हुए हैं।
मौन समुद्र, नीला समुद्र,
मुझे अपना गहरा रहस्य बताओ।
आपकी विशाल छाती क्या चलती है?
आपकी तंग छाती कैसे सांस लेती है?
या आपको सांसारिक बंधनों से बाहर निकालता है
दूर, उज्ज्वल आकाश आपकी ओर? ..
रहस्यमय, जीवन से भरा मीठा,
आप उसके शुद्ध की उपस्थिति में शुद्ध हैं:
आप इसकी चमकदार नीलापन डालें,
तुम साँझ और भोर के उजाले से जलते हो,
आप उसके सुनहरे बादलों को सहलाते हैं
और इसके सितारों के साथ खुशी से चमकें।
जब काले बादल इकट्ठे होते हैं
आपसे साफ आसमान छीनने के लिए -
तुम लड़ते हो, तुम चिल्लाते हो, तुम लहरें उठाते हो,
आप शत्रुतापूर्ण अंधेरे को फाड़ते और पीड़ा देते हैं ...
और अंधेरा मिट जाता है, और बादल हट जाते हैं,
लेकिन, अतीत की चिंता से भरा हुआ,
आप लंबे समय तक भयभीत लहरें उठाते हैं,
और लौटा आसमान की मीठी किरण
खामोशी आपको वापस नहीं लौटाती;
अपनी गतिहीनता को धोखा देना:
आप भ्रम को मृतकों के रसातल में छिपाते हैं,
तुम, आकाश को निहारते हुए, उसके लिए कांपते हो।
1822

कार्य 1। अभिव्यक्ति के कलात्मक साधनों का निर्धारण करें जो कवि "समुद्र" में प्रकृति की छवि बनाने के लिए उपयोग करता है ("नीला समुद्र", "विशाल बोसोम", "काले बादल"):
विशेषण
रूपक
तुलना
उत्तर ___________________________________
कार्य 2। छवि बनाने के लिए उपयोग किए जाने वाले अभिव्यक्ति के कलात्मक साधनों का निर्धारण करें ("आप सांस लेते हैं", "साइलेंट सी", "बादल छोड़ रहे हैं"):
ए) व्यक्तित्व
बी) रूपक
बी) विशेषण
डी) तुलना
उत्तर ___________________________________
टास्क 3। "समुद्र" किस साहित्यिक दिशा से संबंधित है?
उत्तर ___________________________________
टास्क 4। "समुद्र" किस शैली-विषयगत प्रकार के गीतों से संबंधित है?
परिदृश्य
राजनीतिक
स्वच्छंदता को प्यार
याद में आतुर
उत्तर: _______________________________।
कार्य 5।
मीटर निर्धारित करें:
उत्तर: _______________________________।
कार्य 6। स्टॉप की संख्या निर्दिष्ट करें:
उत्तर: _______________________________।
टास्क 7. ज़ुकोवस्की अपनी कविताओं में किस दार्शनिक प्रश्न के बारे में सोचते हैं?
(कम से कम 50 शब्दों का निबंध लिखें)
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8 वीं कक्षा

जीएस मर्किन का कार्यक्रम

पाठ संख्या 15।

विषय।वीए ज़ुकोवस्की। कविताओं का विश्लेषण "अनुभवहीन", "समुद्र"।

लक्ष्य:

    पहचान कलात्मक विचारकविताएँ "अनुभवहीन" - मन की एक जटिल, अस्पष्ट, विरोधाभासी स्थिति के मौखिक पदनाम की संभावना से इनकार; उपशीर्षक "अंश" का अर्थ, जो आध्यात्मिक जीवन के प्रवाह का एक विचार देता है, जिसकी कोई शुरुआत नहीं है और कोई अंत नहीं है; सार्वभौमिक एकता और अखंडता के लिए "विश्व आत्मा" की असली आकांक्षा में प्रकट "समुद्र" हाथी का कलात्मक विचार, जिसे बहाल नहीं किया जा सकता;

    अभिव्यंजक पढ़ने के कौशल का विकास, अनुसंधान कार्यपाठ के साथ, पाठ्यपुस्तक के लेख और चित्रों के साथ काम करें;

    "अवास्तविक" शब्द के शाब्दिक अर्थ की पहचान करने की प्रक्रिया में छात्रों के नैतिक और सौंदर्य संबंधी विचारों का विकास।

उपकरण:साहित्य पाठ्यपुस्तक और ग्रेड 8 के लिए कार्यपुस्तिका, वीडियो।

कक्षाओं के दौरान।

मैं। आयोजन का समय।

द्वितीय। नई सामग्री सीखना।

1. विषय, उद्देश्य, पाठ योजना की पहचान।

2. "द अनस्पीकेबल" कविता का विश्लेषण।

2.1। शिक्षक शब्द।

सबसे निश्चित रूप से, कवि की रोमांटिक अवधारणा के नए पहलुओं को "द इनएक्सप्रेसिबल" (1819, 1827 में प्रकाशित) कविता में व्यक्त किया गया था।

"द अनस्पीकेबल" ज़ुकोवस्की द रोमांटिक के सौंदर्य और दार्शनिक विचारों का एक प्रकार का घोषणापत्र है।

2.2. अभिव्यंजक पढ़नाकविताओं या एक वीडियो देखें .

कविता का मुख्य विचार क्या है?

प्रकृति की वस्तुनिष्ठ दुनिया वह नहीं है जिसे कला चित्रित करे, यह कुछ वास्तविक नहीं है। कला को केवल उस अकथनीय भावनात्मक उत्तेजना, मूड के उन अस्थिर रंगों को व्यक्त करने के लिए कहा जाता है जो चेतना के आंतरिक जीवन का सार बनाते हैं और जिसके लिए बाहरी प्रकृति केवल एक सशर्त उत्तेजना, एक बहाना है।

एक कविता में किन भागों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है?

शुरुआत थीसिस "चमत्कारिक प्रकृति से पहले हमारी सांसारिक भाषा क्या है?"।

दूसरा भाग इस तथ्य पर प्रतिबिंब है कि कला को चेतना के आंतरिक जीवन की विशेषताओं को व्यक्त करने के लिए कहा जाता है: "क्या अभिव्यक्ति के लिए अवर्णनीय विषय है? .."

अंत - "और केवल चुप्पी स्पष्ट रूप से बोलती है।" सुंदरता की क्षणिक अभिव्यक्ति के सामने मौन आनंद का सच्चा साक्षी रहता है।

2.3। कविता के एक हिस्से को शुरुआत से लेकर "और क्या कला पूरी तरह से चुप है?"

कविता के इस भाग में आसपास की वास्तविकता की घटनाओं को कौन-सी विशेषता बता सकती है?

"लेकिन क्या एक मृत जीवित चीज़ को व्यक्त करना संभव है?"

कविता के इस भाग में वे शब्द खोजें जो "हृदय" शब्द के अर्थ से संबंधित हैं।

"पवित्र संस्कार, केवल हृदय ही आपको जानता है।"

संदर्भ में इस शब्द का अर्थ क्या है?

दिल - आत्मा भ्रमित है - एक दर्दनाक एहसास।

दिल एक व्यक्ति की भावनाएं और भावनाएं हैं।

क्या भावनाओं के जीवन को एक शब्द में व्यक्त करना संभव है?

आत्मा, हृदय, भावनाओं का जीवन शब्दों में व्यक्त नहीं किया जा सकता।

2.4। शिक्षक शब्द।

एक गेय नायक का आध्यात्मिक जीवन एक संपूर्ण है जिसमें संपूर्ण की एकता का उल्लंघन किए बिना कुछ भी अलग नहीं किया जा सकता है।

कवि के शब्द का अर्थ पाठक की आत्मा में परिलक्षित होता है, जो कि मौखिक माधुर्य की पुकार का जवाब देता है। तार्किक रूप से, तार्किक रूप से, अकथनीय को सीधे पाठक द्वारा महसूस किया जाना चाहिए; लेकिन अवधारणाओं का सटीक नाम कविता के लिए नहीं है, क्योंकि आत्मा की जटिल, अस्पष्ट, विरोधाभासी स्थिति का ठीक-ठीक वर्णन करना असंभव है। शब्दों को, उनके भावनात्मक ओवरटोन के साथ, संगीत की तरह ध्वनि देना चाहिए, उनके मूल, वस्तुनिष्ठ अर्थ को एक तरफ धकेल देना चाहिए।

2.5। कार्यपुस्तिका का कार्य 3, पृष्ठ 4, भाग 1।

कविता के पहले भाग से शब्दों और शब्दों के संयोजन को लिखें जो गेय नायक की भावनाओं के विभिन्न रंगों को फिर से बनाते हैं। इन शब्दों में क्या बताया गया है - दुनिया का वर्णन या चेतना में उसका प्रतिबिंब?

सांसारिक, अद्भुत, लापरवाह, थकी हुई मूक कला। ये शब्द चेतना में दुनिया के प्रतिबिंब को व्यक्त करते हैं और किसी वस्तु या अवधारणाओं को नहीं, बल्कि वस्तु और अवधारणा के प्रति आत्मा के दृष्टिकोण को दर्शाते हैं।.

2.6। शिक्षक शब्द।

यह अकथनीय की अभिव्यक्ति है; दूसरे शब्दों में, यह ठीक वह प्रणाली है जो वस्तुगत दुनिया को व्यक्तिपरक में समाहित करने का प्रयास करती है, और बाहरी में केवल आंतरिक के लिए एक बहाना देखती है। भावनाओं के शब्दों द्वारा वस्तुनिष्ठ अवशोषण; संध्या का अनुभव राजसी है, स्वयं संध्या नहीं। एक साधारण शाम, दिन का हिस्सा, आंतरिक महत्व के विषय में बदल जाती है, चेतना की स्थिति। एक घंटा कोई खगोलीय माप नहीं है, बल्कि आध्यात्मिक जीवन जीने का एक क्षण है; पृथ्वी दुःख का निवास स्थान है, न कि कोई भौगोलिक या कोई अन्य भौतिक-वस्तु पदनाम।

2.7। "आँखों को क्या दिखाई देता है - बादलों की यह लौ ..." से "... उनकी शानदार सुंदरता के लिए" कविता के कुछ हिस्सों का एक अभिव्यंजक वाचन।

कविता के इस भाग के संदर्भ में रूपक "बादलों की लौ", विशेषण "शांत", शब्द "आकाश" का क्या अर्थ है?

2.8। तालिका के दूसरे और तीसरे भाग को भरते हुए छात्रों का संदेश। कार्यपुस्तिका का कार्य 4, पृष्ठ 45, भाग 1।

प्रत्यक्ष अर्थ

संदर्भ मूल्य

मेघ ज्वाला

जलती हुई वस्तु के ऊपर से उठती आग

दिव्य ऊर्जा, शुद्धि, रहस्योद्घाटन, परिवर्तन, पुनर्जन्म, आध्यात्मिक आवेग, प्रलोभन, महत्वाकांक्षा, प्रेरणा, जुनून।

1. ध्वनि की एक छोटी शक्ति रखने, कान पर ज्यादा अभिनय नहीं, शोर नहीं करना; जोर के विपरीत। 2. घिरा हुआ, मौन से भरा हुआ, मौन; विलोम शब्द "शोर"। 3. शांत, नम्र। 4. शांत, शांति में डूबा हुआ, शांतिपूर्ण। 5. उपवास नहीं, बिना जल्दबाजी। 6. सुस्त

"पृथ्वी के परिवर्तन" के क्षण में कवि की कोमलता की भावना

एक तहखाना जो पृथ्वी को ढंकता हुआ प्रतीत होता है और दिन के दौरान नीला और रात में अंधेरा होता है

श्रेष्ठता, अधिकार, आध्यात्मिक ज्ञान और उदगम का प्रतीक। उदात्त की छवि, ऊपर की ओर उड़ने वाली आत्मा की छवि, अनंत

2.9। कविता के कुछ हिस्सों का अभिव्यंजक पठन "लेकिन इस शानदार सुंदरता के साथ क्या विलय किया गया है ..." अंत तक।

कविता के अंतिम भाग में "अव्यक्त" का क्या नाम है? ये अवधारणाएँ क्या बताती हैं?

एक मंत्रमुग्ध कर देने वाली आवाज, एक दूर की आकांक्षा को, एक अभिवादन जो बीत चुका है, मातृभूमि से एक सांस, पवित्र युवा, मधुर हर्षित और शोकपूर्ण पुराने समय की स्मृति आत्मा को फुसफुसाती है, ऊपर से उतरता हुआ एक तीर्थस्थल, सृष्टिकर्ता की उपस्थिति में निर्माण। ये शब्द गीतात्मक नायक के व्यक्तिपरक अनुभवों को व्यक्त करते हैं।

2.10. कार्यपुस्तिका का कार्य 6, पृष्ठ 46, भाग 1।

फंड लिखो कलात्मक अभिव्यक्तिइस टुकड़े से। उनकी भूमिका क्या है?

आक्सीमोरण

"पुरातनता के मधुर हर्षित और शोकाकुल के बारे में ..."

यह अस्पष्ट, हमें परेशान // यह मंत्रमुग्ध करने वाली आवाज // यह दूर की आकांक्षा है // यह अतीत // यह फुसफुसा // यह उतरता // यह उपस्थिति

आलंकारिक प्रश्न

उनकी भाषा क्या है?

पवित्र युवा

कार्य के परिणाम

विरोधाभासी भावनाएँ ऑक्सीमोरोन में "मीठे हर्षित और शोकपूर्ण पुराने दिनों के बारे में" विलीन हो जाती हैं, हम बात कर रहे हेपुरातनता के बारे में नहीं, बल्कि याद रखने वाली चेतना के बारे में, जिसके लिए यह मधुर और आनंदमय दोनों है।

प्रदर्शनकारी सर्वनाम "यह" के अनफोरस द्वारा प्रबलित अलंकारिक प्रश्न, दुनिया की उस विशालता पर जोर देते हैं जो गीतात्मक नायक ने अपनी आत्मा में समाहित की है।

1821 के "स्मारक ऑफ डोमेस्टिक मूस" में पहले प्रकाशन में, उपशीर्षक "फ्रैगमेंट" अनुपस्थित था। यह ज़ुकोवस्की के कलेक्टेड वर्क्स में 1836 के संस्करण में दिखाई दिया।

कविता को ऐसा उपशीर्षक क्यों दिया गया है? इसका अर्थ क्या है?

कार्य को "टुकड़ा" कहा जाता है क्योंकि आध्यात्मिक जीवन की धारा का कोई आरंभ और अंत नहीं है, बल्कि बहती है, एक जटिल स्थिति से दूसरे में बहती है, और एक क्षण को पकड़ने का कोई भी प्रयास केवल एक अविभाज्य हिस्सा है, केवल एकता का प्रतीक है इसका क्षणभंगुर पहलू।

2.11. कार्यपुस्तिका का टास्क 7, पृष्ठ.46, भाग 1।कामोत्तेजक भाव लिखिए। उनका अर्थ स्पष्ट करें।

"चमत्कारिक प्रकृति से पहले हमारी सांसारिक भाषा क्या है?"; "लेकिन क्या मृत जीवित को स्थानांतरित करना संभव है?"

2.12। "अनस्पेकेबल" कविता की सामग्री पर काम के परिणाम।

पाठ्यपुस्तक का संदर्भ। "अनस्पेकेबल" लेख पढ़ना, पृष्ठ 131, भाग 1।

3. शोकगीत "समुद्र" का विश्लेषण।

3.1। शिक्षक शब्द।

1810 के दशक के उत्तरार्ध में - 1820 के दशक की शुरुआत में, ज़ुकोवस्की के काम में रोमांटिक प्रवृत्तियाँ तेज हो गईं। ज़ुकोवस्की के सबसे महत्वपूर्ण रोमांटिक घोषणापत्रों में से एक "द सी" (1822) है।

3.2। शोकगीत का अभिव्यंजक पठन या एक वीडियो देखें . प्रारंभिक छापों का खुलासा।

शोकगीत में किन छवियों का विरोध किया गया है?

आकाश और समुद्र।

कवि केवल घटनाओं को दर्ज नहीं करता है। आप उनके प्रति रवैया स्पष्ट रूप से देख सकते हैं। यह किस तरह का है?

कौन-सा शब्द एक राजसी चित्र को देखने वाले गेय नायक की मनःस्थिति की गवाही देता है?

शब्द मुग्ध है। ("मैं आपके रसातल पर मुग्ध हूं।")

गेय नायक के आकर्षण का स्रोत क्या है?

गीतात्मक "मैं" के आकर्षण का स्रोत प्राकृतिक तत्वों के "व्यवहार" में परिवर्तन है।

3.3. कार्यपुस्तिका का कार्य 9, पृष्ठ 47, भाग 1।पाठ से "समुद्र" शब्द से जुड़े शब्दों को शांत अवस्था में (विकल्प 1), तूफान में (विकल्प 2), ​​तूफान के बाद (विकल्प 3), शब्द आकाश (विकल्प 4) के साथ लिखें।

समुद्र

आकाश

शांत अवस्था में

तूफान के बाद

मौन, नीला, रसातल, जीवित, आप भ्रमित प्रेम से सांस लेते हैं, आप एक चिंतित विचार से भरे हुए हैं, एक रहस्य, एक विशाल छाती, एक तनावपूर्ण छाती, आप साफ-सुथरे जलते हैं, शाम और सुबह की रोशनी से, उसके सुनहरे बादलों को सहलाते हैं, खुशी से चमकते हैं इसके सितारों के साथ

तुम लड़ते हो, तुम चिल्लाते हो, तुम लहरें उठाते हो, तुम शत्रुतापूर्ण अंधकार को चीरते और पीड़ा देते हो

अतीत की चिंता से भरे, आप भयभीत लहरें उठाते हैं, अपनी गतिहीनता को धोखा देते हैं: बाकी के रसातल में आप भ्रम छिपाते हैं, आकाश को निहारते हैं, उसके लिए कांपते हैं

दूर, उज्ज्वल, रहस्यमय, जीवन से भरा मीठा, शुद्ध, चमकदार नीला, काले बादल, स्पष्ट, स्वर्ग की मधुर चमक

शांत मौसम में, तूफान में और उसके बाद समुद्र कैसा होता है?

समुद्र को एक जीवित प्राणी के रूप में प्रस्तुत करने के लिए कौन से कलात्मक साधन संभव हैं?

प्रकृति के हिस्से के रूप में समुद्र के बारे में सोचते हुए, कवि व्यक्तिीकरण की विधि की ओर मुड़ता है, समुद्र को मानवीय गुणों से संपन्न करता है: महानता, शक्ति, सोचने की क्षमता और परिस्थितियों का जवाब, प्यार और नफरत, चिंता और आनन्द, निर्णय लेना.

जारी रखना यह विशेषतासमुद्र।

ज़ुकोवस्की के शोकगीत में समुद्र असामान्य है; समुद्र तत्व एक जीवित, महसूस करने वाला, सोचने वाला प्राणी है।

विवरण में क्या विरोधाभास उत्पन्न होते हैं?

शांत समुद्र और चमकीला आकाश काले बादलों और बेचैन लहरों के साथ सह-अस्तित्व में है, जिसके बीच में सुबह और शाम की रोशनी बारी-बारी से दिखाई देती है।

शोकगीत में उफनते समुद्र की स्थिति को कैसे व्यक्त किया गया है?

अनुप्रासों की सहायता से शोर व्यक्त किया जाता है:

तुम लड़ते हो, तुम चिल्लाते हो, तुम लहरें उठाते हो,

आप आंसू बहाते हैं, आप शत्रुतापूर्ण अंधेरे को सताते हैं ...

उबलती, बुदबुदाती लहरों का भ्रम पैदा होता है। उपरोक्त पंक्तियों में तीन-शब्दांश विराम उन विरामों से अलग होते हैं जो तरंगों की मापी गई धड़कनों को व्यक्त करते हैं।

कविता में आकाश को कैसे दर्शाया गया है?

"अकथनीय" कविता में आकाश की छवि क्या दर्शाती है?

क्या यह अर्थ "समुद्र" के चित्र में संरक्षित है?

चित्र में, आकाश की छवि फिर से प्रकट होती है, जो हमेशा वी। ए। ज़ुकोवस्की के कार्यों में अनंतता को चिह्नित करती है।

तृतीय। पाठ का सारांश।

कौन सी दुनिया समुद्र और आकाश का प्रतिनिधित्व करती है?

आकाश एक आदर्श संसार है।

समुद्र असली दुनिया है।

कविता में आकाश के वर्णन की अपेक्षा परिवर्तनशील समुद्र के वर्णन पर अधिक ध्यान क्यों दिया गया है?

समुद्र कवि की आत्मा के करीब उसी तरह है जैसे समान और समान तत्व एक दूसरे के करीब हो सकते हैं: समुद्र की खाई और गीतात्मक "मैं" की खाई।

रचनात्मकता के शोधकर्ता वी.ए. ज़ुकोवस्की ने ध्यान दिया कि कविता में एक विशेष लय निहित है, जो "लहरों की गति को प्रसारित करती है।" शोकगीत की लय में ऐसी अनुभूति में क्या योगदान देता है?

शोकगीत चार फुट उभयचर और सफेद पद्य में लिखा गया था, जिसने ज़ुकोवस्की को समुद्र की चुप्पी, लहरों की गति, समुद्र की सतह के बहने की नकल करने की अनुमति दी थी।

समुद्र तत्व के आवेग का आकाश से क्या तात्पर्य है?

सार्वभौमिक एकता और अखंडता के लिए "विश्व आत्मा" की अवास्तविक आकांक्षा के प्रकाश में ज़ुकोवस्की में समुद्र का जीवन दिखाई देता है, जिसे बहाल नहीं किया जा सकता है। यह इच्छा व्यक्तिगत चेतना के विकास, आसपास की दुनिया के साथ सामान्य असंतोष से जुड़ी है।

शाब्दिक कार्य: असली।

कविता के अंतःकरण पर ध्यान दें - यह वाक्य रचना, अलंकारिक आकृतियों का उपयोग करके बनाया गया है। क्या? पाठ को विषयगत और अंतःविषय भागों में विभाजित करें। इसे जोर से पढ़ें।

शिक्षक का शब्द

रूसी गीत ज़ुकोवस्की को अपनी भावनात्मक परिवर्तनशीलता में मानव चेतना के एक परिष्कृत विश्लेषण की खोज का श्रेय देते हैं। गाथागीत शैली का गहन नाटक, एक स्वप्निल सपने में आत्म-गहराई, ज़ुकोवस्की रोमांटिक की मुख्य उपलब्धियाँ हैं। प्रयासरत है रोमांटिक नायकएक उदात्त और राजसी आदर्श के लिए आत्म-गहराई, आंतरिक प्रतिबिंब, स्वीकारोक्ति प्रदर्शित करने की संभावनाओं का विस्तार किया।

चतुर्थ। गृहकार्य।

1. वी.ए. की एक कविता को कंठस्थ करना सीखें। ज़ुकोवस्की "समुद्र"। प.126-127, भाग 1।

2. के.एफ. को समर्पित पाठ्यपुस्तक लेख (पीपी। 135-138, भाग 1) के लिए एक योजना तैयार करें। रीलेव (कार्यपुस्तिका का कार्य 1, पृष्ठ 48, भाग 1)।

3. विचार के पाठ को के.एफ. राइलदेव "इवान सुसैनिन"।

4. व्यक्तिगत कार्य:

वी.आई. द्वारा पेंटिंग के बारे में एक संदेश तैयार करें। सुरिकोव "एर्मक द्वारा साइबेरिया की विजय";

इवान सुसैनिन की स्मृति के चिरस्थायी होने पर एक संदेश तैयार करें।

वसीली एंड्रीविच ज़ुकोवस्की (1783 - 1852)

कवि की जीवनी

  • जन्म हुआ था 29 जनवरी (9 फरवरी), 1783 में मिशेंस्को गांव तुला प्रांत। एक जमींदार का नाजायज बेटा अफानसी इवानोविच बुनिन (1716-1791) और एक पकड़ी गई तुर्की महिला साली (बपतिस्मा में - एलिसेवेटा डेमेंटयेवना तुरचानिनोवा, 1770 में बनिन के सर्फ़ों द्वारा लाया गया, जो रूसी-तुर्की युद्ध में भाग लेने वाले थे।
  • उपनामअपने बच्चे को एक गरीब बेलारूसी रईस से प्राप्त किया जो संपत्ति पर रहता था आंद्रेई ग्रिगोरिएविच ज़ुकोवस्की , जो बुनिन के अनुरोध पर, बच्चे का गॉडफादर बन गया और फिर उसे गोद ले लिया।
  • बड़प्पन प्राप्त करना बच्चा था काल्पनिक रूप से श्रेय दिया गया आस्ट्राखान में सेवा करने के लिए हुसर्स; प्राप्त किया पताका पद, जिसने व्यक्तिगत बड़प्पन का अधिकार दिया, 1789 में, 6 वर्षीय ज़ुकोवस्की को तुला प्रांत की महान वंशावली पुस्तक में शामिल किया गया और बड़प्पन का एक पत्र प्राप्त हुआ, जिसने उन्हें बाद में एक निजी बोर्डिंग स्कूल में शिक्षा प्राप्त करने की अनुमति दी, फिर तुला पब्लिक स्कूल में
  • पर 1797 साल 14 वर्षीय ज़ुकोवस्की ने मॉस्को यूनिवर्सिटी नोबल बोर्डिंग स्कूल में प्रवेश कियाऔर वहां चार साल तक पढ़ाई की। ज़ुकोवस्की के बोर्डिंग स्कूल में रहने के दूसरे वर्ष में, उनके साथियों में, जिनमें से दिमित्री दाशकोव, आंद्रेई और अलेक्जेंडर तुर्गनेव थे, एक विशेष साहित्यिक समाज का उदय हुआ - " बैठक" .
  • ज़ुकोवस्की ने प्रिंट में अपनी शुरुआत की "कब्र पर विचार" (1797), छाप के तहत लिखा वी ए युशकोवा की मौत की खबर .

रचनात्मक पथ

  • 1802 में ज़ुकोवस्की से मुलाकात हुई करमज़िनभावुकता में लिप्त। "यूरोप के बुलेटिन" में प्रकाशित किया गया था " ग्रामीण कब्रिस्तान » - मुक्त अनुवादअंग्रेजी भावुकतावादी ग्रे का शोकगीत। पर आगामी वर्षदिखाई दिया कहानी "वादिम नोवगोरोडस्की",इसमें लिखा हुआ नकल ऐतिहासिक कहानियाँकरमज़िन।
  • ज़ुकोवस्की की काव्य शक्ति तेजी से बढ़ रही है, अपने उच्चतम शिखर पर पहुंच रही है 1808-1812 वर्षों। इस समय, ज़ुकोवस्की ने वेस्टनिक एवरोपी में काम किया, और 1808-1809 में वह इसके संपादक थे।
  • 1808 में, उनका "ल्यूडमिला", जी ए बर्गर द्वारा "लेनोरा" का परिवर्तन। इस गाथागीत के साथ, एक नई, बहुत ही विशेष सामग्री रूसी साहित्य में प्रवेश कर गई - रूमानियत। . ज़ुकोवस्की को किंवदंतियों और किंवदंतियों की लंबे समय से गायब दुनिया में मध्य युग की दूरी तक पहुंचने की इच्छा से मोहित किया गया था। "ल्यूडमिला" की सफलता ने ज़ुकोवस्की को प्रेरित किया।
  • 1812 में ज़ुकोवस्की शामिल हुए मिलिशिया में. तरुटिनो के पास शिविर में उन्होंने लिखा "रूसी सैनिकों के शिविर में गायक", जिसने तुरंत उन्हें उनकी पिछली सभी काव्य गतिविधियों की तुलना में अतुलनीय रूप से अधिक प्रसिद्धि दिलाई।
  • 1815 में, ज़ुकोवस्की साहित्यिक में मुख्य प्रतिभागियों में से एक बन गया समाज "अरज़ामास", मजाक में जिन्होंने शास्त्रीय कविता की रूढ़िवादिता के खिलाफ कड़ा संघर्ष किया. वहां उसकी मुलाकात एक वोलोग्दा कवि से हुई कॉन्स्टेंटिन निकोलायेविच बत्युशकोवऔर उसका एक दोस्त और संरक्षक बन जाता है।
  • 1817 में, वह राजकुमारी शार्लोट, भविष्य की महारानी एलेक्जेंड्रा फोडोरोव्ना के लिए रूसी भाषा के शिक्षक बन गए, और 1826 के पतन में उन्हें सिंहासन के उत्तराधिकारी, भविष्य के सम्राट के शिक्षक के पद पर नियुक्त किया गया। अलेक्जेंडर द्वितीय .
  • 1838-1839 में ज़ुकोवस्की ने अपने वारिस-त्सरेविच के साथ यात्रा की पश्चिमी यूरोप. रोम में, वह विशेष रूप से मैत्रीपूर्ण हो गया गोगोल .

"समुद्र"

मौन समुद्र, नीला समुद्र, मैं तुम्हारे रसातल पर मुग्ध हूं। आप जीवित हैं; आप सांस लेते हैं; उलझा हुआ प्यार, आप एक चिंतित सोच से भरे हुए हैं। शांत समुद्र, नीला समुद्र, मुझे अपने गहरे रहस्य प्रकट करें: आपकी विशाल छाती क्या चलती है? आपकी तंग छाती कैसे सांस लेती है? या दूर का चमकीला आकाश आपको सांसारिक बंधनों से अपनी ओर खींचता है? .. रहस्यमय, जीवन से भरा मीठा, आप इसकी शुद्ध उपस्थिति में शुद्ध हैं: आप इसकी चमकदार नीलापन के साथ डालते हैं, आप शाम और सुबह की रोशनी से जलते हैं, आप इसके सुनहरे रंग को सहलाते हैं बादल और अपने सितारों के साथ खुशी से चमकते हैं।

जब काले बादल इकट्ठा होते हैं, तुमसे साफ आसमान छीनने के लिए - तुम लड़ते हो, तुम गरजते हो, तुम लहरें उठाते हो, तुम शत्रुतापूर्ण अंधेरे को फाड़ते और सताते हो ... और अंधेरा गायब हो जाता है, और बादल चले जाते हैं, लेकिन, अपने से भरे हुए अतीत की चिंता, आप लंबे समय तक उत्थान करते हैं, लहरें भयभीत होती हैं, और लौट आए आकाश की मीठी किरण आपको मौन बिल्कुल नहीं लौटाती; आपकी गतिहीनता को धोखा देने वाली उपस्थिति: आप शांति के रसातल में भ्रम छिपाते हैं, आप आकाश को निहारते हैं, इसके लिए कांपते हैं।

"अकथनीय"

चमत्कारिक प्रकृति से पहले हमारी सांसारिक भाषा क्या है? कितनी बेपरवाह और आसान आज़ादी के साथ उसने हर जगह सुंदरता बिखेर दी और विविधता एकता से सहमत! लेकिन कहां, किस ब्रश ने इसे दर्शाया? उसके लक्षणों में से एक प्रयास से आप प्रेरणा प्राप्त कर सकते हैं... लेकिन क्या मृत जीवित को स्थानांतरित करना संभव है? सृष्टि को शब्दों में कौन रच सकता है? क्या अवर्णनीय अभिव्यक्ति का विषय है? पवित्र संस्कार, केवल हृदय ही आपको जानता है। क्या यह अक्सर राजसी घंटे में नहीं होता है रूपान्तरण की संध्या भूमि, जब आत्मा भ्रम से भरी हो महान दृष्टि की भविष्यवाणी और अनंत में ले जाया गया, - सीने में दर्द महसूस होना हम सुंदर को उड़ान में रखना चाहते हैं, हम अनाम को एक नाम देना चाहते हैं - और क्या कला पूरी तरह खामोश है?

आँखों से जो दिखता है वो बादलों की ये लौ है, शांत आकाश में उड़ना चमकते पानी का यह कांपना, तटों की ये तस्वीरें शानदार सूर्यास्त की आग में -

ये हैं ऐसे चमकीले फीचर्स- वे पंखों वाले विचार से आसानी से पकड़े जाते हैं, और उनकी शानदार सुंदरता के लिए शब्द हैं। लेकिन इस शानदार सुंदरता के साथ क्या जुड़ा है - यह बहुत अस्पष्ट है, हमें रोमांचक, यह श्रोता एक आत्मा के साथ मोहक आवाज, यह दूर की आकांक्षा है, यह अतीत नमस्कार (हवा के अचानक झोंके की तरह मातृभूमि की घास के मैदान से, जहाँ कभी फूल था, पवित्र युवा, जहाँ आशा रहती थी), यह फुसफुसाई स्मृति मधुर हर्षित और शोकाकुल प्राचीनता के बारे में,

यह पवित्र वस्तु ऊँचे से उतरती है, सृष्टि में रचयिता की यह उपस्थिति - उनकी भाषा क्या है?.. हाय आत्मा उड़ती है, सारी विशालता एक श्वास में समा गई है, और खामोशी ही साफ बोलती है।


"स्वेतलाना"

एक रोमांस की तरह

कार्ल ब्रायलोव

अलेक्जेंडर नोवोस्कोल्टसेव


काम की शैली

गाथागीत- (फ्रांसीसी गाथागीत से - नृत्य गीत) - गेय-महाकाव्य कविता की शैलियों में से एक, कथानक के नाटकीय विकास के साथ एक कविता, जिसका आधार एक असाधारण घटना है। मूल रूप से, वे किंवदंतियों से जुड़े हुए हैं, लोक किंवदंतियां एक कहानी और एक गीत की विशेषताओं को जोड़ती हैं।

गाथागीत विशेषताएं:

  • अपेक्षाकृत छोटी मात्रा ,
  • उच्चारण भूखंड(प्रारंभ, चरमोत्कर्ष, चरमोत्कर्ष)
  • विशेष मधुरता, संगीतात्मकता।
  • तत्व रहस्यमय, शानदार, अकथनीय, अव्यक्त, यहाँ तक कि दुखद रूप से अनसुलझा।

गाथागीत "स्वेतलाना" का विश्लेषण

  • यह काम क्यों है गाथागीत ?
  • "स्वेतलाना" के समापन और "गाथागीत" शब्द की परिभाषा पर ध्यान दें और मुझे बताएं कि क्या फरक हैयह गाथागीत अन्य गाथागीतों के बारे में है?

स्वेतलाना

  • स्वेतलाना(ओल्ड चर्च स्लावोनिक) - उज्ज्वल, स्वच्छ. महिला रूसी व्यक्तिगत नाम; अपनी तरह का एकमात्र , में रूसी साहित्य में उभरा प्रारंभिक XIXसदीऔर एक सदी बाद यह एक वास्तविक व्यक्तिगत नाम के रूप में व्यापक हो गया।

स्वेतलानासमान "निषिद्ध" नामों में सूचीबद्ध था। पादरी ने इस नाम से बपतिस्मा लेने से इनकार करते हुए कैलेंडर से अपने माता-पिता के नाम की पेशकश की फोटिनिया , फोटिना- ग्रीक मूल में, अन्य ग्रीक से गठित। φωτός - "प्रकाश"।

नायिका के गुण :

  • दयालुता
  • नम्रता
  • कोमलता
  • सादगी
  • निष्ठा
  • पवित्रता, विश्वास

क्रोनोटोप

क्रोनोटोप - कलात्मक अर्थ व्यक्त करने के उद्देश्य से काम में स्थान और समय की एकता।

गाथागीत "स्वेतलाना" का स्थान:

  • सड़क,
  • स्टेपी,
  • गिरजाघर,
  • झोपड़ी।

गाथागीत "स्वेतलाना" में समय:

  • शाम ,
  • गोधूलि,
  • रात,
  • पूर्णचंद्र।

गाथागीत के क्रोनोटोप की छवियां

  • सड़कजीवन का रास्तानायिका, जिस पर जीवन में नायिका के सभी चित्र और संकेत हैं।
  • मैदान- सफेद कफन (मृतकों को सफेद कपड़े से ढका गया था / सफेद दुल्हन का घूंघट)। उस। यह जीवन (मृत्यु और विवाह दोनों) में अज्ञात के भय का प्रतीक है।
  • बर्फ़ीला तूफ़ान और बर्फ़ीला तूफ़ान- शैतानी ताकतों का खेल / पूर्वाग्रहों और आशंकाओं का खेल, जो कम से कम नायिका को सही रास्ते से भटका देता है।
  • चांद- लोकप्रिय कल्पना में राक्षसी ताकतों का "सहायक"। वह नायिका का "अनुसरण" करती है, और उसके प्रकाश से छिपने के लिए कहीं नहीं है।
  • कौआ- दुर्भाग्य और परेशानियों का अग्रदूत। यह जीवन में परेशानी और दुःख के बारे में नायिका के सिर में एक "जुनूनी" विचार की तरह है, जिससे छुटकारा पाना मुश्किल है।
  • ताबूत- परेशानी का सीधा संकेत - मौत। एक ताबूत में प्रिय - एक लड़की का मुख्य डर - एक दुखी विवाह, दु: ख से भरा हुआ।
  • पसंदीदा (बेपहियों की गाड़ी में)- अजनबी; अपने जीवन को एक अजनबी, अपरिचित व्यक्ति के साथ जोड़ने का डर।
  • चर्च (भगवान का मंदिर)- विश्वास का संकेत। द स्ट्रेंजर ने स्वेतलाना को अकेले चर्च में चुपके से शादी करने के लिए आमंत्रित किया। माता-पिता की सहमति के बिना गुप्त विवाह पाप है। स्वेतलाना अपने माता-पिता की शादी से असहमति से डरती है।

एक गाथागीत में स्वेतलाना ....

  • प्रोविडेंस के खिलाफ शिकायत मत करो
  • खुशी के लिए प्रार्थना करें, भगवान से मदद मांगें
  • "स्नो-व्हाइट कबूतर" के रूप में सहायता प्राप्त करता है, जो उसे बचाता है - भय और पूर्वाग्रहों से छुटकारा दिलाता है

कबूतर- शांति, शुद्धता और का प्रतीक

भगवान की कृपा। अच्छा संकेत।


गाथागीत समापन

  • स्वेतलाना की छवि के साथ, लेखक सबसे अच्छा गाता है एक रूसी व्यक्ति के गुण।
  • ज़ुकोवस्की ने महसूस किया एक व्यक्ति का चरित्र उससे अविभाज्य है राष्ट्रीय रीति-रिवाज , परंपराओं, विश्वासों, विश्वासों।
  • ज़ुकोवस्की ने अवतार लिया एक रूसी लड़की की छविप्यार, विश्वासयोग्य और खुशी, अच्छे और उज्ज्वल भविष्य में विश्वास। वह जीने से डरती नहीं है, क्योंकि वह जानती है कि प्रोविडेंस उसकी मदद करेगा।

गृहकार्य

  • ए.एस. ग्रिबॉयडोव "बुद्धि से शोक"
  • सवाल का जवाब है: "क्यों, इस तथ्य के बावजूद कि स्वेतलाना अनुमान लगा रही थी, प्रोविडेंस ने उसकी मदद की?"
  • अतिरिक्त मूल्यांकन. गाथागीत "स्वेतलाना" और गाथागीत "ल्यूडमिला" का तुलनात्मक विश्लेषण करें।

शोकगीत समुद्र (1822) मौन समुद्र, नीला समुद्र, मैं तुम्हारे रसातल पर मुग्ध होकर खड़ा हूं। आप जीवित हैं; आप सांस लेते हैं; उलझा हुआ प्यार, आप एक चिंतित सोच से भरे हुए हैं। शांत समुद्र, नीला समुद्र, मुझे अपने गहरे रहस्य प्रकट करें: आपकी विशाल छाती क्या चलती है? आपकी तंग छाती कैसे सांस लेती है? या क्या दूर का चमकीला आकाश आपको सांसारिक बंधनों से अपनी ओर खींचता है? .. रहस्यमय, जीवन से भरपूर मधुर, आप इसकी शुद्ध उपस्थिति में शुद्ध हैं: आप इसकी चमकदार आभा से उंडेलते हैं, आप शाम और सुबह की रोशनी से जलते हैं, आप इसके सुनहरे रंग को सहलाते हैं बादल और अपने सितारों के साथ खुशी से चमकते हैं। जब काले बादल इकट्ठा होते हैं, तुमसे साफ आसमान छीनने के लिए - तुम लड़ते हो, तुम गरजते हो, तुम लहरें उठाते हो, तुम शत्रुतापूर्ण अंधेरे को फाड़ते और सताते हो ... और अंधेरा गायब हो जाता है, और बादल चले जाते हैं, लेकिन, अपने से भरे हुए अतीत की चिंता, आप लंबे समय तक उत्थान करते हैं, लहरें भयभीत होती हैं, और लौट आए आकाश की मीठी किरण आपको मौन बिल्कुल नहीं लौटाती; आपकी गतिहीनता को धोखा देने वाली उपस्थिति: आप शांति के रसातल में भ्रम छिपाते हैं, आप आकाश को निहारते हैं, इसके लिए कांपते हैं। शोकगीत (शोकाकुल गीत) - एक गेय कविता जो किसी व्यक्ति के गहरे व्यक्तिगत अनुभवों को व्यक्त करती है, जो उदासी और ध्यान (गहन प्रतिबिंब) के मूड से प्रभावित होती है। रोमांस की पसंदीदा शैली। समुद्र जीवन का प्राथमिक स्रोत है, माँ की छवि, निरोध का प्रतीक, पुनर्जन्म और अवचेतन (ट्रेसिडर)। सहजता, अप्रत्याशितता, खतरा, शक्ति, सौंदर्य, महानता। रोमांटिक की पसंदीदा छवि। (चित्रकारी पंक्ति) पानी: झीलें दो तरफा दर्पण हैं जो प्राकृतिक और अलौकिक दुनिया को अलग करती हैं। दोहराव "समुद्र" का अर्थ? (मधुर, लालित्य) उन विशेषणों को खोजें जो समुद्र की विशेषता बताते हैं और उन्हें एक व्याख्या देते हैं। मौन - मौन? चुपचाप? - अवतार। पवित्र मौन का पंथ है, मौन का व्रत। नीला - हल्का नीला, आकाश का रंग। हाइपरबोले अथाह समुद्र की विशेषता कैसे बताता है? रसातल - खतरा, रहस्य, रहस्यवाद, अराजकता का मूल रसातल। यह तथ्य कैसे समुद्र की विशेषता बताता है कि एलजी समुद्र से मोहित है? मनुष्य पर समुद्र की शक्ति है, और इसकी शक्ति तर्कसंगत की सीमा से परे है, यह अलौकिक शक्ति है, चेतना पर अवचेतन की शक्ति है। लेखक दूसरी और तीसरी पंक्तियों में किन शब्दों का प्रयोग करता है? किस कारण के लिए? विशेषण, व्यक्तित्व। समुद्र सिर्फ एक व्यक्ति की तरह नहीं है, यह अपने आप में जीवित और मूल्यवान है, यह आध्यात्मिक है, क्योंकि यह सोचता है और प्यार करता है। आप उन सवालों के सार को कैसे समझते हैं जो एलजी समुद्र से पूछते हैं? वह समुद्र के रहस्य में रुचि रखता है, जो इसे चलाता है, अर्थात् प्रकृति के नियम, ब्रह्मांड के नियम। उत्तर प्रपत्र में दिया गया है भाषणगत सवालडॉट्स के साथ। ऐसा सिंटैक्स क्यों? संदेह। तो समुद्र क्या चलाता है? आसमान तक फैलाओ। समुद्र को आकाश की आवश्यकता क्यों है? यह अपने जीवन, इसकी पवित्रता से भरा हुआ है। आकाश के प्रतिबिम्ब की क्या विशेषताएं हैं? आकाश की बदौलत समुद्र कैसा हो जाता है? प्रकाश, अग्नि, स्वर्ण के प्रतीक और रूपक। आकाश के बिना समुद्र क्यों तड़पता है और उसे खोने से डरता है? यह केवल "अपने शुद्ध की उपस्थिति में" शुद्ध है। हालाँकि, शोकगीत एक दार्शनिक शैली है, और इसे शाब्दिक रूप से नहीं लिया जा सकता है। अलंकारिक स्थानिक ऊर्ध्वाधर पृथ्वी - समुद्र - आकाश हमें पद्य को समझने के दार्शनिक स्तर तक ले जाता है। पृथ्वी सांसारिक जीवन है, मांस; समुद्र मनुष्य की आत्मा है, उसका अवचेतन; स्वर्ग - आध्यात्मिक जीवन, आदर्श क्या ड्राइव करता है मानवीय आत्मा आदर्श, आध्यात्मिक दुनिया के लिए, एक व्यक्ति के लिए यहाँ और अभी सांसारिक जीवन जीना पर्याप्त क्यों नहीं है? इस कानून का नाम क्या है? प्रकृति में, इसे "प्रतिबिंब का नियम" कहा जा सकता है, और मानव जीवन में "समानता का नियम" (भगवान ने छवि और समानता में बनाया, समानता खो गई, मानव जीवन का लक्ष्य समानता वापस करना है)। मानव स्वभाव में, आदर्श के लिए पूर्णता की इच्छा होती है, न केवल एक इच्छा, बल्कि आदर्श के लिए प्यार (भ्रमित प्रेम, शोकगीत का समापन) आदर्श की इच्छा मुख्य रोमांटिक विचार है। अवर्णनीय (1819) (अंश) अद्भुत प्रकृति से पहले हमारी सांसारिक भाषा क्या है? कितनी लापरवाह और आसान स्वतंत्रता के साथ उसने हर जगह सुंदरता बिखेरी और सामंजस्यपूर्ण रूप से एकजुट विविधता! लेकिन कहां, किस ब्रश ने इसे दर्शाया? शायद ही उसकी एक विशेषता प्रेरणा को पकड़ने में सक्षम होगी ... लेकिन क्या मृत को जीवित स्थानांतरित करना संभव है? सृष्टि को शब्दों में कौन रच सकता है? क्या अवर्णनीय अभिव्यक्ति का विषय है?.. पवित्र संस्कार, केवल हृदय ही आपको जानता है। क्या यह अक्सर परिवर्तन की शाम की भूमि के राजसी घंटे में नहीं होता है, जब आत्मा हैरान होती है, एक महान दृष्टि की भविष्यवाणी से भरी होती है और असीम में ले जाती है, - छाती में एक दर्दनाक भावना सर्पिल, हम रखना चाहते हैं उड़ान में सुंदर, हम अनाम को एक नाम देना चाहते हैं - और कला थक कर चुप है? आँखों को क्या दिखाई देता है - बादलों की यह लौ, आकाश में चुपचाप उड़ती हुई, यह शानदार जल का कंपन, ये तट के चित्र एक शानदार सूर्यास्त की आग में - ये ऐसी उज्ज्वल विशेषताएं हैं - वे विचार से आसानी से पकड़ी जाती हैं एक पंखों वाला, और उनकी शानदार सुंदरता के लिए शब्द हैं। लेकिन इस शानदार सुंदरता के साथ क्या विलय हो गया है - कवि इस कविता में जारी है - और प्रकृति, ब्रह्मांड के बारे में बात करता है। इस कविता में रूमानियत के कौन से रूपांकन और चित्र पाए जाते हैं? मार्ग की शैली एक सिद्धांत के रूप में अपूर्णता है। ऐसी चीजें हैं जिनके बारे में सब कुछ कहना असंभव है। शैली शीर्षक की पुष्टि करती है। अकथनीय। विचार, विचार, छवि और शब्द के बीच का सेतु हमेशा मजबूत, मजबूत नहीं होता। "बोला गया विचार झूठ है" टुटेचेव। भाषा अपूर्ण है। पहली पंक्ति और प्रश्न में एक विरोधाभास है: भाषा एक चमत्कारिक प्रकृति है। यह प्रकृति है जो अवर्णनीय है। क्यों? कवि प्रकृति का वर्णन कैसे करता है? वह सुंदर और सुरीली है। सौंदर्य और सद्भाव व्यक्तिगत और जटिल घटनाएँ हैं, उनका वर्णन करना कठिन है। कवि द्वारा पूछे गए प्रश्नों को आप कैसे समझते हैं? क्या रचनात्मकता, कला प्रकृति के सौंदर्य को व्यक्त (अभिव्यक्त) करने में सक्षम है? मुख्य प्रश्न यह है कि वाक्य-विन्यास पिछले पद्य के समान है। उत्तर: आप मन से नहीं जान सकते। बस अपने दिल से महसूस करो। हृदय ज्ञान संसार का एक विशेष ज्ञान है। संध्या को सृजनात्मकता का समय क्यों कहा जाता है? समय सीमा रेखा है, अचेतन सपनों के करीब, जब दिल दिमाग से मजबूत होता है, तब भविष्यवाणी भी संभव है। फिर एक और स्थान खुलता है - "असीम", रहस्यमय, आदर्श। नाम चरित्र लक्षणरोमांटिक परिदृश्य। इस परिदृश्य का वर्णन किया जा सकता है। अकथनीय क्या है? यह इतना अस्पष्ट है, हमें उत्तेजित करता है, यह मनमोहक आवाज, एक आत्मा को सुनना, यह एक दूर की आकांक्षा है, यह अतीत का अभिवादन (एक सांस की तरह जो अचानक मातृभूमि की घास के मैदान से उड़ गया, जहां कभी एक फूल था, पवित्र युवा , जहाँ आशा रहती थी), यह स्मृति मधुर हर्षित और शोकपूर्ण पुरातनता के बारे में आत्मा को फुसफुसाती है, यह तीर्थ ऊपर से उतरता है, सृष्टि में निर्माता की यह उपस्थिति - उनके लिए कौन सी भाषा है? दूर, अनिश्चित, सारहीन, पवित्र, दिव्य, ईश्वर। मौन भी एक भाषा है।

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