اپرا راک-اپرا "جونو و آووس". فهرست تم های موسیقی: پیش درآمد مراسم تشییع جنازه "من هرگز تو را فراموش نمی کنم" آریا رضانووا صحنه "من به شدت در روحم خسته شده ام"

MKOU "مدرسه متوسطه شماره 2 Unyugan" ارائه توسعه درس موسیقی در کلاس هفتم درس 5 2 چهارم

موسسه آموزشی دولتی شهرداری

"یونیوگانسایا مدرسه جامع№2"

موضوع درس:

"راک-اپرا "جونو و آووس".

درجه 7 ام

یادگیری مطالب جدید.

معلم موسیقی

ایوانووا ایرینا ولادیمیروا

2015

توجه شما توسعه درس موسیقی "JUNO AND AVOS" است.

مطابق با پایه برنامه تحصیلیدر پایه هفتم 35 ساعت برای درس "موسیقی" (به میزان 1 ساعت در هفته) شامل 2 درس تعمیم اختصاص داده شده است.

موضوع اصلی برنامه کلاس هفتم موضوع "کلاسیک و مدرنیته" است.

هدف: آشنایی با ژانر مدرن موسیقی صحنه ای راک اپرای "جونو و آووس"

وظایف:

• گسترش دانش ژانرها موسیقی معاصر;
• توسعه خلاقیت، انجمنی بودن تفکر;
• آموزش موسیقی، هنری، سلیقه؛
• شناسایی ویژگی های زبان موسیقی، آن امکانات بیانیدر ساختمان تصاویر موزیکال.

مواد و روش ها:

• روش شناخت هنری، اخلاقی و زیبایی شناختی موسیقی؛
• روش دراماتورژی عاطفی;
• روش درک موسیقی به سبک لحنی؛
• روش بافت هنری;
• دیدگاه و روش گذشته نگر;

EOR:

ارائه چند رسانه ای برای درس؛

"جونو و آووس"

در طول کلاس ها

-آیا شما با این شرایط موافق هستید؟(پاسخ دانش آموزان)

موسیقی جدی موسیقی ای است که انسان به آن فکر می کند و در روحش ردپایی می گذارد و او را بی تفاوت نمی گذارد. به چنین آثاری است که می توان اثر را نسبت داد آهنگساز معاصرالکسی ریبنیکووا، نوشته شده به سخنان آندری ووزنسنسکی.

موضوع درس ما: "اپرای راک" جونو و آووس ".

هدف از درس: آشنایی با ژانر صحنه مدرن جدید در موسیقی برای شما - اپرای راک.

اسلاید شماره 1 با تصویر دو کشتی و نام اپرای راک "جونو" و "آووس" روی صفحه نمایش داده می شود.

در این مرحله از درس، موضوع به دانش آموزان اعلام می شود، اهداف و مقاصد درس به وضوح تدوین می شود.

در طول کلاس ها

"جونو" و "آووس" نام دو کشتی بود که در سال 1806، کنت روسی، اتاق نشین نیکلای پتروویچ رضانوف، با آنها به کالیفرنیا رفت و به سواحل آمریکا رفت.

رضانوف نیکولای پتروویچ (1764-1807) - مسافر و دولتمرد برجسته روسی، یکی از بنیانگذاران کمپین تجاری روسیه و آمریکا. او از یک خانواده فقیر از اشراف استان اسمولنسک آمد. او به عنوان ستوان گارد نجات هنگ ایزمیلوفسکی خدمت کرد، سپس به عنوان دبیر ارشد بخش مدنی و مدیر هیئت مدیره اصلی شرکت روسی-آمریکایی خدمت کرد. در سال 1806 او سفری به کالیفرنیا داشت و در آنجا برقراری روابط تجاری بین شرکت روسی-آمریکایی و استعمارگران اسپانیایی را ترویج کرد.

اسلاید 2 روی صفحه نمایش داده می شود.

N.P. Rezanova

توضیح مطالب جدید با شروع می شود پیشینه تاریخیدر مورد مسافر برجسته روسی N.P. Rezanov و عشق رمانتیک او به دختر شهردار سانفرانسیسکو Conchita di Arguello که اساس نوشتن یک اپرای راک را تشکیل داد.

در طول کلاس ها

اپرا بر اساس داستان عاشقانهعشق یک مسافر روسی و دختر شهردار سانفرانسیسکو کونچیتا دی آرگولو.

خفقان معنوی، تحمل ناپذیری وجود در روسیه، رضانوف را به دنبال سرزمین‌های جدید می‌سازد تا رویای ابدی یک کشور آزاد را برای مردم روسیه محقق کند. با این حال، او ماهیت اتوپیایی برنامه های خود را درک می کند، او می داند که مشکلات در راه او غیرقابل حل است.

اما حتی وجود حداقل‌ترین شانس شانس، ایمان به «شاید» باعث می‌شود رضانوف درخواست‌هایی را یکی پس از دیگری برای درخواست اجازه سفر به کالیفرنیا ارائه کند. اما رد پس از رد اراده او را شکست.

-فکر می کنی در لحظه های ناامیدی و حسرت به چه کسی مراجعه می کند؟ به کمک چه کسی امیدوار هستید؟(پاسخ های کودکان).

اسلاید 3 با یک تصویر روی صفحه نمایش داده می شود

کلیسای شفاعت در فیلی.

در طول کلاس ها

البته. او به معبد می رود، به خدا روی می آورد. و تصادفی نیست که موسیقی مقدس در اپرا بسیار نزدیک با ریتم‌های راک مدرن در هم آمیخته است و "نماینده پالت عظیمی است که همه تنوع را در بر می‌گیرد - از ملودی‌های راک هوی متال گرفته تا ملودی‌های افسون‌کننده عاشقانه‌های جذاب، و اغلب موسیقی ارتدکس روسی. روزنامه های خارجی در سال 1983 نوشتند.

و تصادفی نیست که الکسی ریبنیکوف کلیسای شفاعت در فیلی را برای اولین اجرای اپرای راک انتخاب کرد، جایی که مردم به مدت یک ساعت و نیم به موسیقی هایی که برای آنها جدید بود گوش دادند.

اسلاید شماره 4 با نام نویسندگان راک اپرای روی صفحه نمایش داده می شود.

و اکنون که با آخرین امید به کمک خدا به معبد آمده است ، رضانوف در برابر نماد مادر خدا کازان برای برکت او در سفر دعا می کند. با روی آوردن به مادر خدا، او عاشق تصویر او، زیبایی غیرزمینی او می شود. و اکنون به نظر می رسد که صدای برکت او را می شنود ... صدای عرفانی مادر خدا.

قبل از گوش دادن به موسیقی، از دانش آموزان سوالاتی پرسیده می شود که هدف آنها درک آگاهانه از مواد موسیقی است.

در طول کلاس ها

حالا به آریا گوش می دهیم از باکره مقدس.

به صدای این آریا گوش کنید. آهنگساز برای خلق این تصویر غیرمعمول از چه ابزاری برای بیان موسیقی استفاده کرده است؟

-چرا صدای آریا با این صدای بلند شروع می شود و ملودی چگونه پیش می رود؟

اسلاید شماره 5 با تصویر نماد مادر خدا کازان بر روی صفحه نمایش داده می شود.

پس از این نعمت، به طور غیرمنتظره، رضانف اجازه کشتی را با مأموریت دولتی - برقراری روابط دوستانه با آمریکا - دریافت کرد. رضانوف با ورود به آمریکا، در مراسمی که به افتخار ورود آنها با دختر شهردار سانفرانسیسکو، کونچیتا دی آرگولو، برگزار می شود، ملاقات می کند. با ظاهرش تصویر مریم مقدس را به یاد او می اندازد و عاشق او می شود. او مخفیانه ازدواج کرد و به روسیه بازگشت.

با دقت به عاشقانه گوش کن و به من بگو چه چیزی در انتظار عاشقان است، آیا آنها قرار است ملاقات کنند؟ چگونه این موضوع در موسیقی منعکس می شود؟

(پاسخ های کودکان)

آیکون

کازان

مادر خدا

شنیدن:

"آریای مریم مقدس"

پس از گوش دادن به آریا، بچه ها به سوالات مطرح شده قبلا پاسخ می دهند.

شنیدن:

رمان "هرگز فراموشت نمیکنم"

پس از گوش دادن به عاشقانه، بچه ها به سوالات معلم پاسخ می دهند.

در طول کلاس ها

حالا این کار فوق العاده را یاد می گیریم.

یک اسلاید شماره 6 روی صفحه نمایش داده می شود، یک نت موسیقی و متن عاشقانه "من هرگز تو را فراموش نمی کنم"

نیکلای پتروویچ رضانوف که با کشتی به روسیه می رود، در کراسنویارسک بر اثر تب درگذشت. کونچیتا 32 سال در انتظار او بود و سپس نذر سکوت کرد و نذر رهبانی کرد.

اپرای راک با سرود معروف تجلیل از عشق و وفاداری "هللویا" تاج گذاری می شود.

اسلاید شماره 7 با قطعه ویدیویی از راک اپرای "جونو و آووس" روی صفحه نمایش داده می شود.

امروز برای شما به سراغ یک ژانر صحنه موسیقی جدید از اپرای راک رفتیم؟ راک و اپرا، حال و گذشته.

می توانیم آن را به چه ژانری دسته بندی کنیم؟ سبک یا جدی؟

-نظر شما چیست، آیا می توان این اثر را یک اثر کلاسیک نامید؟

(پاسخ های کودکان)

یادگیری:

عاشقانه "من هرگز تو را فراموش نمی کنم"

تحقق عاشقانه در شخصیت.

گوش دادن و تماشای قطعه ای از نمایشنامه "جونو" و "آووس":

پایان هاللویا

در طول کلاس ها.

برای درک هر قطعه ای از موسیقی، چه قطعه ای باشد که 200 سال پیش نوشته شده باشد، چه موسیقی ای که توسط آهنگساز معاصر ما نوشته شده است، باید بتوانید آن را گوش کنید، حال و هوای آن را حس کنید، اجازه دهید از درون شما عبور کند. تنها در این صورت است که پاسخی می یابد، به خاطر سپرده می شود و آشنا، نزدیک و قابل درک می شود.

اسلاید شماره 8 از روی جلد اولین و تنها دیسک اپرای راک "جونو" و "آووس" روی صفحه نمایش داده می شود.

بنویس مشق شببرای درس بعدی

ممنون از درس!

در پایان درس، دانش آموزان به سؤالات پاسخ می دهند و به طور مستقل در مورد موضوع نتیجه می گیرند.

تکلیف داده شده:

متن عاشقانه را یاد بگیرید و برای هر یک از قطعات موزیکال راک اپرای که در درس شنیده می شود، نقاشی بکشید.

لیبرتو نمایشنامه بر اساس شعر آووس (1970) است. لیبرتو نمایشنامه بر اساس شعر آووس (1970) است. کلمه راک اپرای در آن زمان و همچنین موسیقی راک به طور کلی ممنوع بود، بنابراین نویسندگان نوشتند: اپرای مدرن.

اجرا به طرز شگفت آوری بلافاصله حل شد. در همان زمان، طبق خاطرات ووزنسنسکی، قبل از تصویب کمیسیون، زاخاروف با او به کلیسای جامع الخوف رفت و شمعی را در نزدیکی نماد مادر خدا کازان روشن کرد. اجرا به طرز شگفت آوری بلافاصله حل شد. در همان زمان، طبق خاطرات ووزنسنسکی، قبل از تصویب کمیسیون، زاخاروف با او به کلیسای جامع الخوف رفت و شمعی را در نزدیکی نماد مادر خدا کازان روشن کرد.

در نام اجرا از نام دو کشتی بادبانی "جونو" و "آووس" استفاده شده است که اکسپدیشن نیکولای پتروویچ رضانوف در آنها سفر کرد. در نام اجرا از نام دو کشتی بادبانی "جونو" و "آووس" استفاده شده است که اکسپدیشن نیکولای پتروویچ رضانوف در آنها سفر کرد.

دولتمرد و فرمانده نیروی دریایی 42 ساله، بیوه و پدر دو فرزند، او در آرزوی سفر با کشتی به سواحل آمریکای شمالی بود. سواحل آمریکای شمالی، شرکت روسی-آمریکایی، که توسعه آلاسکا را انجام داد، اولین سفیر فوق العاده و تام الاختیار بود. امپراتوری روسیهدر ژاپن.

رضانف دستور شاهنشاهی از دربار امپراتوری دریافت می کند که برای رساندن غذا به مستعمرات روسیه در آلاسکا به سواحل کالیفرنیا برود. رضانف دستور شاهنشاهی از دربار امپراتوری دریافت می کند که برای رساندن غذا به مستعمرات روسیه در آلاسکا به سواحل کالیفرنیا برود.

رضانوف مخفیانه با محبوب خود نامزد می کند، اما برای عروسی باید از پاپ در سن پترزبورگ اجازه بگیرد تا با یک کاتولیک ازدواج کند. رضانوف مخفیانه با محبوب خود نامزد می کند، اما برای عروسی باید از پاپ در سن پترزبورگ اجازه بگیرد تا با یک کاتولیک ازدواج کند. با این حال، آنها مقدر نبودند که یکدیگر را دوباره ببینند. در راه، رضانوف به شدت بیمار می شود و در نزدیکی کراسنویارسک می میرد. کونچیتا از باور این خبر وحشتناک خودداری می کند و بیش از سی سال است که منتظر معشوق خود بوده است، پس از آن او حجاب را به عنوان راهبه می گیرد و روزهای خود را به عنوان گوشه نشین به پایان می رساند.

بیش از ربع قرن است که این اجرا بیش از صد اجرا را تحمل کرده و همچنان با همان خانه کامل ادامه دارد. بیش از ربع قرن است که این اجرا بیش از صد اجرا را تحمل کرده و همچنان با همان خانه کامل ادامه دارد. نقش های اصلی چندین بار تغییر کرده اند. در حال حاضر نقش کنت رزانوف را دیمیتری پفتسوف و ویکتور راکوف بازی می کنند.

خاطره کونچیتا آرگوئلو (ماریا دومینگو در تنسور) در سال 1857 در سن 67 سالگی درگذشت. کنت نیکولای پتروویچ رضانوف در سال 1807 در گورستان کلیسای جامع شهر کراسنویارسک به خاک سپرده شد. تقریباً دو قرن بعد، در سال 2000، یک صلیب مرمر سفید بر روی قبر او نصب شد که در یک طرف آن نوشته شده است: "من هرگز شما را فراموش نمی کنم" و در سمت دیگر می گوید: "من هرگز شما را نخواهم دید."

این اثر می تواند برای درس ها و گزارش های موضوع "فلسفه" استفاده شود.

در این بخش از سایت می توانید ارائه های آماده در مورد فلسفه و علوم فلسفی. ارائه نهایی در مورد فلسفه شامل تصاویر، عکس ها، نمودارها، جداول و پایان نامه های اصلی موضوع مورد مطالعه است. ارائه فلسفه روش خوبی برای ارائه مطالب دشوار است به صورت تصویری. مجموعه ما ارائه های آمادهفلسفه همه چیز را در بر می گیرد مضامین فلسفی فرآیند آموزشیهم در مدرسه و هم در دانشگاه

گالیوا الویرا، کلاس نهم.

ارائه در مورد خلقت جاودانه الکسی ریبنیکوف راک اپرای "جونو" و "آووس".

دانلود:

پیش نمایش:

برای استفاده از پیش نمایش ارائه ها، یک حساب کاربری برای خود ایجاد کنید ( حساب) گوگل و وارد شوید: https://accounts.google.com

شرح اسلایدها:

راک - اپرا جونو و آووس

"جونو و آووس" یکی از مشهورترین اپرای راک شوروی اثر آهنگساز الکسی ریبنیکوف است که بر اساس اشعار شاعر آندری ووزنسنسکی ساخته شده است.

الکسی ریبنیکوف (متولد 1945) - شوروی و آهنگساز روسیآندری ووزنسنسکی (1933 - 2010) - روسی شاعر شوروی، روزنامه نگار این لیبرتو بر اساس شعر A. Voznesensky "شاید" (1970) بود. برای تولید تئاترمن مجبور شدم بسیاری از آریاها و صحنه ها را تمام کنم. از آنجایی که در آن زمان کلمه راک اپرا ممنوع بود (و همچنین موسیقی راک به طور کلی) نویسندگان تحت عنوان اثر نوشتند: "اپرا مدرن".

منبع اصلی طرح داستان شعر "جونو و آووس" (1970) و اپرای راک بر اساس حوادث واقعیو به سفر روسی اختصاص دارد دولتمردنیکلای پتروویچ رضانوف به کالیفرنیا. در نام اجرا از نام دو کشتی بادبانی «جونو» و «آووس» استفاده شده است که اکسپدیشن نیکولای رضانوف روی آن‌ها حرکت می‌کرد. نیکولای رضانوف، یکی از رهبران اولین اکسپدیشن روسی به دور جهان، در سال 1806 وارد کالیفرنیا شد تا مواد غذایی را برای مستعمره روسیه در آلاسکا تکمیل کند. او عاشق کونچیتا آرگوئلو 16 ساله شد که با او نامزد کردند. رضانف مجبور شد به آلاسکا بازگردد و سپس به دربار امپراتوری در سن پترزبورگ رفت تا اجازه ازدواج با یک کاتولیک را بگیرد. با این حال، در راه، او به شدت بیمار شد و در کراسنویارسک در سن 43 سالگی (سالهای زندگی رضانوف 1764-1807) درگذشت. کونچیتا اطلاعاتی را که در مورد مرگ داماد به او رسیده بود باور نکرد. تنها در سال 1842، جورج سیمپسون، مسافر انگلیسی، با ورود به سانفرانسیسکو، جزئیات دقیق مرگ خود را به او گفت. او که تنها سی و پنج سال بعد به مرگ او ایمان داشت، عهد سکوت کرد و چند سال بعد در صومعه ای دومینیکن در مونتری، جایی که تقریباً دو دهه را در آنجا گذراند و در سال 1857 درگذشت، سرکشی کرد.

اولین نمایش: اولین نمایش در 9 ژوئیه 1981 روی صحنه تئاتر لنین کومسومول مسکو (کارگردان مارک زاخاروف ، تولید رقص توسط ولادیمیر واسیلیف ، هنرمند اولگ شینتسیس) برگزار شد که در رپرتوار آن هنوز این اجرا وجود دارد. از 31 دسامبر 1985 نیز توسط تئاتر راک اپرای سن پترزبورگ اجرا می شود.

به گفته ریبنیکوف، چند روز پس از نمایش، مقالات رسوایی در مورد این اجرا در غرب منتشر شد و آن را ضد شوروی ارزیابی کرد که زندگی را برای نویسندگان آن دشوار کرد: «مطبوعات غربی طوری واکنش نشان دادند که گویی ما در حال انجام اولین نمایش در تاریخ هستیم. برادوی، و نه در مسکو شوروی. پس از آن، من برای مدت طولانی به سایه منتقل شدم. اجرا پخش شد، اما در خارج از کشور منتشر نشد، رکورد برای مدت طولانی منتشر نشد (بالاخره 800 نفر 2-3 بار در ماه به اجرا می روند و رکورد شهرت انبوه است). آنها حتی مرا به عنوان نویسنده نشناختند، با من قرارداد امضا نکردند، و من از وزارت فرهنگ اتحاد جماهیر شوروی شکایت کردم، خبرنگاران خارجی به دادگاه آمدند ... پس از پیروزی در دادگاه، در دسته بندی قرار گرفتم. افرادی که بهتر است اصلا با آنها درگیر نباشیم. با این حال، پس از مدتی، به لطف پیر کاردین، تئاتر Lenkom به تور در پاریس و برادوی در نیویورک، سپس در آلمان، هلند و سایر کشورها رفت.

به موازات کار روی اجرا در تئاتر لنین کومسومول مسکو در سال 1980، نسخه صوتی اپرا با سایر اجراکنندگان ضبط شد. اولین استماع عمومی اثر ضبط شده در 9 دسامبر 1980 در کلیسای شفاعت در فیلی (مسکو) انجام شد. با این حال، به دلیل موانع سانسور، تنها در سال 1982 یک آلبوم با دو ضبط استریو توسط Melodiya منتشر شد.

نقش های اصلی درگیر بودند: نیکولای کاراچنتسوف - کنت رضانوف

النا شانینا - کونچیتا

الکساندر عبدالوف - فرناندو

در «لنکوم» بیش از سی سال است که این اجرا بیش از هزار اجرا را تحمل کرده و همچنان با همان خانه کامل ادامه دارد. بازیگران نقش های اصلی چندین بار تغییر کردند، اگرچه نیکولای کاراچنتسوف همیشه نقش نیکولای رضانوف را تا زمان تصادف بازی می کرد. در حال حاضر نقش رضانوف را دیمیتری پفتسوف و ویکتور راکوف بازی می کنند. نقش کونچیتا را آلا یوگانوا با موفقیت بازی می کند.

فهرست تم های موسیقی پیش درآمد مراسم تشییع جنازه عاشقانه "من هرگز تو را فراموش نمی کنم" آریا رضانووا "من دیوانه وار در روحم خسته هستم" صحنه در کلیسا، دعای آریا مریم مقدس آهنگ ملوانان آووس شنا ورود به آمریکا صحنه در توپ White Briar Night. اتاق خواب کونچیتا. آریای رضانوف "فرشته مرد شو" دوئل با فرناندو (فدریکو) نامزدی مونولوگ رضانوف "کارت های اکتشافات را برای من بیاور" گروه کر و صحنه "پرداخت به پروردگار" صحنه در سلول. در انتظار پایان نهایی کونچیتا. "سپاس خداوند را"

رکورد با موسیقی از اجرا، که در سال 1982 منتشر شد، حاوی ضبطی از سال 1980 است، یعنی حتی قبل از نمایش خود اپرای راک در تئاتر. متعاقبا سی دی صوتی برای بیستمین سالگرد اجرای نمایش توسط بازیگران تئاتر لنکوم (رکورد گرامافون سال 1982 بدون مشارکت آنها ضبط شد) با محتوای کمی متفاوت منتشر شد: مرد باش هرگز فراموشت نمی کنم. به خداوند برگردان من دارم از یک شاخه ساده می میرم 35 سال انتظار ماکت مردی از تئاتر هاللویا به افتخار پانزدهمین سالگرد

اجرا در سکه شناسی در می 2011، ضرابخانه لهستان، به سفارش دولت جزیره نیوئه، یک سکه نقره به ارزش 1 دلار نیوزلند منتشر کرد که به اپرای راک و اجرای تئاتر لنکوم اختصاص داشت. روی پشت سکه، نیکولای کاراچنتسوف و النا شانینا که نقش های اصلی نمایش را بازی می کردند و همچنین کتیبه «جونو و آووس» به زبان روسی به تصویر کشیده شده است.

این ارائه توسط: دانش آموز کلاس نهم "Gymnasium No. 70" در Novokuznetsk Galiyeva Elvira معلم موسیقی: Alysheva E.V. با تشکر از توجه شما!

کارت فن آوری درس

موضوع: موسیقی

کلاس: 7

سه ماهه دوم: "موسیقی "جدی" و موسیقی "آسان""

موضوع درس: موسیقی راک «جدی» یا «سبک» (اپرای راک «جونو و آووس»

نوع درس - غوطه وری

هدف: کمک به دانش آموزان در درک گرداب موسیقی در اطراف خود، ارزیابی زیبایی شناختی، ایدئولوژیک و ویژگی های اخلاقی.

وظایف:

برای کمک به دانش آموزان در درک گرداب موسیقی در اطراف خود، ویژگی های زیبایی شناختی، ایدئولوژیکی و اخلاقی آن را ارزیابی کنید.

توسعه توانایی ادراک و درک ارزش عاطفی آثار موسیقی.

توسعه مهارت های اجرا: رشد کنتیلنا، تنفس آواز، دیکشنری، عملکرد بیانی، ادراک، تفکر موسیقیو حافظه

کودکان را با موسیقی مجذوب کنید، علاقه به کلاس ها را برانگیزید و ایمان را به خود بیدار کنید.

شکل گیری اقدامات یادگیری همگانی

شخصی

بسط ایده ها در مورد عکس هنریجهان بر اساس تصاحب ارزش های معنوی و اخلاقی هنر موسیقی، جذب آن کارکردهای اجتماعی;

شکل گیری ویژگی های شخصیتی مهم اجتماعی: فعالیت، استقلال، خلاقیت، توانایی سازگاری در شرایط جامعه اطلاعاتی.

توسعه توانایی تفکر انتقادی، عمل در یک محیط متکثر، گوش دادن و کمک به دیگران، مسئولیت پذیری خود و دیگران در کار گروهی؛

آگاهی از معانی شخصی آثار موسیقایی در ژانرها، سبک ها، جهت گیری های مختلف، درک نقش آنها در توسعه موسیقی مدرن.\

شناختی

- آگاهی از پدیده های مختلف زندگی جامعه و فرد بر اساس ورود به دنیای تصاویر موسیقی دوره ها و کشورهای مختلف، تجزیه و تحلیل، مقایسه آنها، جستجو برای پاسخ به سؤالات مشکل ساز.

نشان دادن علاقه به اجرای روش های فعالیت آهنگسازان و نوازندگان (حرفه ای و عامیانه) در خود. فعالیت خلاق;

شناسایی مشخصات در طراحی و فعالیت های تحقیقاتی فرهنگ موسیقیخانواده، منطقه، منطقه شما؛ درک نقش سنتز / ادغام / هنرها در توسعه فرهنگ موسیقی روسیه و جهان، مختلف مدارس ملیو جهت ها؛

شناسایی / مقایسه / اصطلاحات و مفاهیم زبان موسیقیبا زبان هنری انواع مختلفهنر بر اساس شناسایی مشترکات و تفاوت های آنها.

استفاده از دانش به دست آمده در مورد فرهنگ موسیقی، در مورد انواع دیگر هنر در فرآیند خودآموزی، فعالیت های خلاقانه فوق برنامه.

تجلی علاقه مداوم به اطلاعات و منابع ارتباطی اطلاعاتی در مورد موسیقی، ادبیات، هنرهای زیبا، سینما، تئاتر، توانایی به کارگیری آنها در فعالیت های موسیقی و زیبایی شناختی (کلاس درس، فوق برنامه، اوقات فراغت، خودآموزی)؛

شکل گیری انگیزه های شناختی برای ایجاد یک نمونه کار فردی برای ثبت دستاوردها در شکل گیری فرهنگ موسیقی، سلیقه موسیقی، نیازهای هنری.

رگولاتوری

- تعیین مستقل اهداف و روش ها برای حل مشکلات آموزشی در فرآیند درک و اجرای موسیقی دوره های مختلف، سبک ها، ژانرها، مدارس آهنگساز.

اجرای اقدامات کنترل، تصحیح، ارزیابی اقدامات شریک در موسیقی جمعی و گروهی، هنری و خلاقانه، طراحی و تحقیق، فوق برنامه، فعالیت های اوقات فراغت، در فرآیند خودآموزی و خودسازی.

تجلی پایدار توانایی بسیج نیرو، سازماندهی تلاش های با اراده قوی در روند کار بر روی اعدام ساخته های موسیقیدر کلاس درس، فرم های فوق برنامه و فوق برنامه موسیقی و زیبایی شناسی، فعالیت های پروژه، در خودآموزی; توسعه ارزیابی انتقادی از اقدامات آموزشی خود، اقدامات همسالان در فرآیند شناخت تصویر موزیکالجهان، انواع مختلف هنر، مشارکت در پروژه های فردی و جمعی؛

توانایی پایدار در کار با منابع مختلف اطلاعاتی در مورد موسیقی، انواع دیگر هنر، مقایسه آنها، کنار هم قرار دادن آنها، انتخاب مهمترین /مناسب/ برای تسلط بر یک موضوع آموزشی، کار خلاقانه، پروژه تحقیقاتی.

ارتباطی

- تجلی پایدار توانایی برقراری تماس، ارتباط با همسالان، معلمان، توانایی استدلال (شفاهی و نوشتندیدگاه خود را بپذیرید (یا انکار) نظر مخاطب را بپذیرید، در بحث ها، اختلافات در مورد پدیده های مختلف موسیقی و سایر انواع هنر شرکت کنید.

داشتن مهارت تنظیم و حل مسائل مشکل سازموقعیت های جستجو، جمع آوری، سیستم سازی، طبقه بندی اطلاعات در مورد موسیقی، نوازندگان در فرآیند درک و اجرای موسیقی؛

سازماندهی ارتباط بر اساس گفتار مکتوب دقیق با همسالان، معلمان با استفاده از انجمن ها، چت ها و کنفرانس های ویدئویی، در فرآیند شرکت در المپیادهای راه دور.

اطلاعاتی

توانایی مقایسه و مقایسه اطلاعات هنر موسیقیاز چندین منبع، بهترین گزینه را برای حل مشکلات آموزشی و خلاقانه انتخاب کنید.

استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در تشخیص جذب محتوای موضوع آموزشی، ارزیابی اقدامات خود در توسعه و دفاع از پروژه ها.

داشتن مهارت و توانایی استفاده از کامپیوتر، پروژکتور، بلندگو، تخته سفید تعاملیهنگام انجام وظایف آموزشی، سخنرانی در یک سخنرانی پروژه های تحقیقاتی;

تجلی مهارت های ایجاد مستقل و نمایش ارائه های چند رسانه ای در برنامه مایکروسافت آفیس Power Point 2007 (شامل متن، موسیقی، مواد ویدئویی) در دروس موسیقی و در فرآیند دفاع از پروژه های تحقیقاتی.

توانایی انطباق اطلاعات موسیقی (و دیگر هنری) برای مخاطب خاص (همکلاسی ها، دانش آموزان جوانتر، والدین) با انتخاب ابزار، زبان و محدوده بصری مناسب.

توانایی انتقال محتوا مطالب آموزشیبه شکل گرافیکی و سایر اشکال اطلاعات در حال فروپاشی؛

بهبود مهارت ها و توانایی های کار با حامل های اطلاعات (فلاپی دیسک، سی دی، دی وی دی، فلش مموری، آی پد، آیفون)؛

توسعه مهارت های کسب اطلاعات در مورد موسیقی و هنرهای دیگر در موتورهای جستجو(Yandex، Google، و غیره) و ادغام آن، با در نظر گرفتن انواع وظایف آموزشی و شناختی؛

ارزیابی اطلاعات به دست آمده از نظر کیفیت، سودمندی، مناسب بودن، اهمیت برای تسلط بر مبحث آموزشی، طراحی و تحقیق، فوق برنامه، فعالیت های اوقات فراغت.

موقعیت های درس (مراحل)	مواد موسیقی	فعالیت های معلم	فعالیت های دانشجویی	UUD تشکیل شد
لحظه سازماندهی (حال و هوای درس)		سلام بچه ها. آیا همه برای درس آماده هستند؟ بیایید درس خود را شروع کنیم.	آماده سازی محل کار شما	شخصی
به روز رسانی دانش پایه.		تست خوانندگان فرانسوی را نام ببرید که در درس گذشته با کارشان آشنا شدیم؟ نام آهنگ هایی که در درس آخر گوش دادیم. این آثار به کدام حوزه، «سبک» یا «جدی» تعلق دارند و چرا؟	پاسخ های کتبی کودکان
هدف گذاری، موضوعات درس		در درس امروز به تحلیل موسیقی راک «جدی» یا «سبک» می پردازیم. امروز با معروف ترین اپرای راک روسی "جونو و آووس" اثر ریبنیکوف آهنگساز به قول آندری ووزنسنسکی آشنا می شویم. نام اپرا بر اساس نام دو قایق بادبانی "جونو" و "آووس" است که اکسپدیشن N. Rezanov سفر خود را بر روی آنها انجام داد.		نظارتی
توضیح ماده جدید	"جونو" و "آووس" ریبنیکوف (قطعه ها)	غوطه ور شدن اپرا: معلم محتوا را روایت می کند و گزیده هایی از اپرا را پخش می کند. طرح اپرا بر اساس داستان عاشقانه عاشقانه کنت روسی، نیکولای پتروویچ رضانوف (1807-1764) است که در سال 1806 با قایق های بادبانی یونونا و آووس به سواحل کالیفرنیا و دختر فرماندار کالیفرنیا حرکت کرد. سانفرانسیسکو، ماریا کونچیتا آرگوئلو د لا کونسپسیون. خفقان معنوی، وجود غیر قابل تحمل در روسیه تزاریرضانوف را وادار می کند تا به دنبال سرزمین های جدید برای تحقق رویای ابدی یک کشور آزاد برای مردم روسیه باشد. با این حال، او ماهیت اتوپیایی برنامه های خود را درک می کند، می فهمد که مشکلات در راه او غیرقابل حل است. اما حتی وجود حداقل شانس شانس، این اعتقاد به "شاید" رضانوف را مجبور می کند تا درخواست های خود را یکی پس از دیگری با درخواست اجازه سفر به کالیفرنیا ارائه کند. موسیقی عریضه و "تو سپیده دم بیدارم کن"). امتناع ها اراده او را شکست. رضانوف در اندوه و ناامیدی بی حد و حصر به مادر خدا دعا می کند. او در دعا به صمیمی ترین و ترسناک ترین احساس خود اعتراف می کند - عشق به مادر خدا به عنوان یک زن. این وسواس دردناک او را کاملا در آغوش می گیرد ( موسیقی دعا. رضانوف در اوج حالت وجد خود، صدایی ناخوشایند را می شنود که او را برکت می دهد. به دنبال آن، به عنوان پژواک این درخشش الهی، رویای او محقق می شود - او اجازه سفر را دریافت می کند، علاوه بر این، یک ماموریت مهم دولتی به او سپرده می شود ( موسیقی باکره و اجازه). عبور از روی اقیانوس آرامخیلی سنگین بود موسیقی انتقال). پس از سخت ترین سفر، رضانوف با راهبان فرانسیسکن اسپانیایی، با فرماندار سانفرانسیسکو، خوزه داریو آرگوئلو، در تماس است. موسیقی پذیرایی). رضانوف که به پذیرایی با فرماندار دعوت می شود، با دخترش، ماریا کونچیتا د آرگولو پانزده ساله ملاقات می کند. نشست موسیقی با کونچیتا). در مراسم رقص، نامزد کونچیتا، فدریکو، غزلی درباره سرنوشت غم انگیز دو عاشق می خواند و رضانوف در کونچیتا تجسم زمینی اشتیاق ماوراء طبیعی را می بیند که او را عذاب می دهد. موسیقی غزل). در شب در باغ، رضانوف می شنود که کونچیتا و فدریکو در مورد نامزدی آینده خود صحبت می کنند، اما خودش دیگر نمی تواند با احساسی که او را فرا گرفته است کنار بیاید. با نفوذ به اتاق خواب به کونچیتا، او ابتدا از او التماس عشق می کند و سپس با وجود تمام ناامیدی کونچیتا، او را تسخیر می کند ... و دوباره صدای غمگین، آرام و غیرزمینی به گوش می رسد. در این لحظه عشق در روح کونچیتا متولد می شود، تنها توبه و تلخی در روح رضانف باقی می ماند ( نشست موسیقی..). خوشبختی از این لحظه از رضانف دور می شود. اوضاع برای کمپین روسی-آمریکایی بد پیش می رود. رسوایی ناشی از عمل او روس ها را مجبور می کند که فوراً سانفرانسیسکو را ترک کنند. رضانوف در نامه خود به رومیانتسف می نویسد که رویاهای او برای روشنگری روح انسان در مستعمرات جدید روسیه از بین رفته است و او در آرزوی یک چیز است - بازگرداندن کشتی ها و ملوانان به روسیه. موسیقی رسوایی). رضانوف پس از نامزدی با کونچیتا، در راه بازگشت برای گرفتن اجازه ازدواج با یک کاتولیک به راه می افتد. مشارکت موسیقی). در سیبری بر اثر تب بیمار می شود و می میرد. و کونچیتا تا آخر عمر به عشق خود وفادار می ماند موسیقی در انتظار). او پس از 36 سال انتظار برای رضانف، حجاب را به عنوان راهبه به دست می گیرد و روزهای خود را در سلول صومعه دومینیکن در سانفرانسیسکو به پایان می رساند. سرود درخشان "Hallujah of Love" پایان اپرا را به صدا در می آورد ( موسیقی سرود عشق). زوج محبوب هاللویا! ما قسم خوردن و ضیافت را فراموش کردیم، چرا روی زمین نشستیم؟ هاللویا عشق، هاللویا!	شنیدن	شناختی نظارتی شخصی
خلاصه کردن		درس ما در مورد چه بود؟ نظر شما، موسیقی راک "سبک" یا "جدی" چیست؟	پاسخ کودکان:
مشق شب		یادداشت ها را در دفترچه ها تکرار کنید		نظارتی ارتباطی
انعکاس (ارزیابی، خودارزیابی)		همه رفقای خوب بیایید با هم به سوالات پاسخ دهیم: 1. چه کسی امروز شایسته رتبه بندی بود و چرا... 2. داشتم تعجب می کردم ... 3. امروز یاد گرفتیم ... 4. برام سخت بود... 5. از پاسخ های شما راضی هستم...	پاسخ های کودکان	فهرست مضامین موسیقی: پیش درآمد جنازه عاشقانه "من هرگز تو را فراموش نخواهم کرد" آریا رزانووا "در روحم به شدت خسته شده ام" صحنه در کلیسا، دعای آریا باکره مقدس آهنگ ملوانان "آووس" شنا ورود به آمریکا صحنه در توپ White Briar Night. اتاق خواب کونچیتا. آریای رضانوف "فرشته مرد شو" دوئل با نامزدی فرناندو مونولوگ رضانوف "کارت های اکتشافات را برای من بیاور" گروه کر و صحنه "پرداخت به پروردگار" صحنه در سلول. در انتظار پایان نهایی کونچیتا. "سپاس خداوند را" «جونو» و «آووس» یکی از مشهورترین اپرای راک شوروی اثر آهنگساز الکسی ریبنیکوف بر اساس اشعار شاعر آندری ووزنسنسکی است. اولین نمایش در 9 ژوئیه 1981 روی صحنه تئاتر لنین کومسومول مسکو (کارگردان مارک زاخاروف ، رقص ولادیمیر واسیلیف ، هنرمند اولگ شینتسیس) برگزار شد که در رپرتوار آن هنوز این نمایش وجود دارد. در نام اجرا از نام دو کشتی بادبانی «جونو» و «آووس» استفاده شده است که اکسپدیشن نیکولای رضانوف روی آن‌ها حرکت می‌کرد. تاریخچه آفرینش در سال 1978، آهنگساز الکسی ریبنیکوف به کارگردان مارک زاخاروف بداهه نوازی های موسیقایی خود را در زمینه سرودهای ارتدکس نشان داد. زاخاروف موسیقی را دوست داشت و در همان زمان ایده ایجاد بر اساس آن به وجود آمد اجرای موسیقیدر طرح "داستان مبارزات ایگور". او این پیشنهاد را به شاعر آندری ووزنسنسکی خطاب کرد (این اولین ملاقات آنها بود)، اما او از این ایده حمایت نکرد: در حالی که نویسنده آن ناشناخته است و حتی معلوم نیست که نویسنده لای بوده یا نه. می گویم: «من شعر خودم را دارم، اسمش آووس است! در مورد عشق کنت رضانوف چهل و دو ساله به کونچیتای شانزده ساله، بیایید بر اساس این شعر اپرا بسازیم. مارک کمی گیج شد و گفت: بذار بخونم. روز بعد به من گفت که موافق است و اپرا می سازیم و انتخاب آهنگساز با اوست، مارک. او الکسی ریبنیکوف را انتخاب کرد. انتخاب مبارکی بود. شعر "آووس" (1970) واقعاً اساس متن قرار گرفت، اگرچه برای تولید تئاتر، البته باید آریاها و صحنه های زیادی اضافه می شد. از آنجایی که در آن زمان کلمه راک اپرا ممنوع بود (و همچنین موسیقی راک به طور کلی) نویسندگان تحت عنوان اثر نوشتند: "اپرا مدرن". صحنه سازی شماره های رقصتوسط طراح رقص ولادیمیر واسیلیف انجام شد، او همچنین در ابتدا احساس کرد که تولید آینده هیچ مشابهی در صحنه شوروی ندارد. بر خلاف قبلی اپراهای راکریبنیکوف "ستاره و مرگ خواکین موریتا" که کمیسیون 11 بار آن را رد کرد. عملکرد جدیدبلافاصله اجازه داده شد. در همان زمان، طبق خاطرات ووزنسنسکی، زاخاروف قبل از گذراندن کمیسیون، با تاکسی به کلیسای جامع الخوف رفت و در آنجا شمع ها را در نزدیکی نماد مادر خدای کازان (که در اپرا ذکر شده است) گذاشتند. اولین نمایش این اپرا در 9 ژوئیه 1981 در تئاتر لنین کومسومول مسکو با بازی نیکولای کاراچنتسوف (کنت رزانوف)، النا شانینا (کونچیتا)، الکساندر عبدالوف (فرناندو) برگزار شد. چند روز بعد، به گفته ریبنیکوف، مقالات رسوایی در مورد این اجرا در غرب منتشر شد و آن را ضد شوروی ارزیابی کرد که زندگی را برای نویسندگان آن دشوار کرد: مطبوعات غربی طوری واکنش نشان دادند که گویی ما در برادوی اولین نمایش را انجام می دهیم و نه در مسکو شوروی. پس از آن، من برای مدت طولانی به سایه منتقل شدم. اجرا پخش شد، اما در خارج از کشور منتشر نشد، رکورد برای مدت طولانی منتشر نشد (بالاخره 800 نفر 2-3 بار در ماه به اجرا می روند و رکورد شهرت انبوه است). آنها حتی مرا به عنوان نویسنده نشناختند، با من قرارداد امضا نکردند، و من از وزارت فرهنگ اتحاد جماهیر شوروی شکایت کردم، خبرنگاران خارجی به دادگاه آمدند ... پس از پیروزی در دادگاه، در دسته افراد قرار گرفتم. که اصلا باهاشون درگیر نباشن بهتره با این حال، پس از مدتی، به لطف پیر کاردین، تئاتر به تور در پاریس و برادوی در نیویورک، سپس در آلمان، هلند و سایر کشورها رفت. پس از آن، این اپرا در لهستان، مجارستان، جمهوری چک، آلمان و کره جنوبی روی صحنه رفت. در «لنکوم» بیش از ربع قرن است که اجرا صدها اجرا را تحمل کرده و همچنان با همان خانه کامل ادامه دارد. بازیگران نقش های اصلی چندین بار تغییر کردند ، اگرچه نیکولای کاراچنتسوف همیشه نقش نیکولای رضانوف را بازی می کرد ، تا اینکه تصادف کرد. در حال حاضر نقش رضانوف را دیمیتری پفتسوف و ویکتور راکوف بازی می کنند. نقش کونچیتا را آلا یوگانوا اسپیرینا الیزاوتا 5-b با موفقیت بازی می کند با دوستان به اشتراک بگذارید یا برای خود ذخیره کنید: بارگذاری... مقالات مرتبط توصیه شده فعالیت های طراحی در آموزش پیش دبستانی با توجه به کمیسیون آموزشی ایالتی فدرال طراحی در مهدکودک بر اساس استاندارد آموزشی ایالتی فدرال مربای تمشک خوشمزه برای زمستان: دستور العمل های ساده مربای تمشک دستور پخت گام به گام گوشت گاو استروگانف از کبد