Списък на литературните произведения за изпита по литература. Единен държавен изпит по литература списък с литература

Стара руска литература

"Сказание за похода на Игор"

DI. Фонвизинкомедия "Undergrown"

Г.Р. ДержавинСтихотворение "Паметник"

Литературата на първо място половината на 19 веквек

КАТО. Грибоедовкомедия "Горко от ума"

В.А. Жуковскипоема “Море”, балада “Светлана”

КАТО. Пушкинромани: " Дъщерята на капитана", "Евгений Онегин", стихотворение " Бронзов конник“, стихотворения: „Село”, „Пленник”, „В дълбините на сибирските руди...”, „Поет”, „Към Чаадаев”, „Песен на пророчески Олег“, „До морето”, „Бавачка”, „К***” („Помня прекрасен момент..."), "19 октомври" ("Гората сваля пурпурната си премяна..."), "Пророк", "Зимен път", "Анчар", "По хълмовете на Грузия лежи мракът на нощта. ..", "Обичах те: все още обичам, може би ...", " Зимна сутрин“, „Демони”, „Разговор между книжар и поет”, „Облак”, „Неръкотворен паметник си издигнах...”, „Угасна дневната светлина...”, „Пустинен сеяч на свобода...”, „Подражания на Корана” (IX. „И уморен пътник роптаеше на бога...”), „Елегия”, („Увяхналата радост на луди години...”) , “...посетих отново...”

М.Ю. Лермонтовстихотворение „Мцири”, роман „Герой на нашето време”, „Песен за... търговеца Калашников”, стихотворения: „Не, аз не съм Байрон, аз съм различен...”, „Облаци”, „Просяк” ”, „Изпод тайнствена, студена полумаска...”, „Плато”, „Смъртта на поета”, „Бородино”, „Когато се развълнува жълтеещото поле...”, „Дума”, „Поет” („Камата ми блести със златист блясък...“ ), „Три палми“, „Молитва“ („В труден момент от живота...“), „И скучно, и тъжно“, „Не, не си ти Обичам така страстно...“, „Родина“, „Мечта“ („В обедната жега в долината на Дагестан...“), „Пророк“, „Колко често, заобиколен от пъстра тълпа...“ , “Валерик”, “Излизам сам на пътя...”

Н.В. Гоголпиеса "Главният инспектор", стихотворение " Мъртви души“, разказът „Шинелът“.

Литература от втората половина на 19 век

А.А. Фетстихотворения: “Зора се прощава със земята...”, “С един тласък прогони жива лодка...”, “Вечер”, “Учи се от тях - от дъба, от брезата...”, „Тази сутрин тази радост...“, „Шепот, плахо дихание...“, „Нощта светеше. Градината беше пълна с лунна светлина. Лежахме...“, „Още е майска нощ“

НА. Некрасовстихотворение „Кой в Русия живее добре”, стихотворения: „Тройка”, „Не ми харесва вашата ирония...”, „Железница”, „По пътя”, „Вчера, в шест часа...” , „Ти и аз глупави хора...“, „Поетът и гражданинът“, „Елегия“ („Нека променящата се мода ни каже...“), „О, музо! Аз съм пред вратата на ковчега..."

И.С. Тургеневроман "Бащи и синове"

M.E. Салтиков-Щедрин сатирични приказки: („Историята за това как един човек нахрани двама генерали“, „ Мъдрият миньор», « Див земевладелец“, роман „Историята на един град” (обзорна студия)

Л.Н. Толстойепичен роман "Война и мир"

Ф.М. Достоевскироман "Престъпление и наказание"

И.А. Гончаровроман "Обломов"

Н.С. Лесковедно парче (по избор на изпитвания).

А.Н. Островскидрама "Гръмотевична буря"

F.I. Тютчевстихотворения: “Пладне”, “Има мелодия в морските вълни...”, “Хвърчило изплува от поляната...”, “Има в първичната есен...”, “Silentium!”, “Не. какво мислиш, природа...”, „Русия с ума си не можеш да разбереш...”, „Ах, колко убийствено обичаме...”, „Не ни е дадено да предсказваме...” , „К. Б." („Срещнах те - и цялото минало ...“), „Природата е сфинкс. И колкото е по-вярно...”

Литература края на XIX- началото на 20 век

А.П. Чеховкомедия " Вишневата градина“, разкази: „Студент”, „Йонич”, „Човек в калъф”, „Дама с куче”, „Смъртта на чиновник”, „Хамелеон”

Из литературата от първата половина на 20 век

И.А. Бунинистории: „Господин от Сан Франциско“, „ Чист понеделник»

А.А. Ахматовапоема „Реквием”, стихотворения: „Песен последна среща“,” “Стиснах ръце под тъмен воал...”, “Не ми трябват одически армии...”, “Имах глас. Той се обади утешително...", " Родина“, „Разплакана есен, като вдовица...”, „Приморски сонет”, „Пред пролетта има такива дни...”, „Търпя тези, които изоставиха земята...”, „Стихове за Санкт Петербург", "Кураж »

М. Цветаевастихотворения: „Към моите стихове, написани толкова рано...“, „Стихове към Блок“ („ Твоето име- птица в ръка..."), "Кой от камък, кой от глина...", "Копнеж по родината! Много отдавна...“, „Книги в червена подвързия“, „На баба“, „Седем хълма – като седем камбани!..“ (от цикъла „Стихотворения за Москва“)

М. Горкидрама “На дъното”, разказ “Старицата Изергил”

S.A. Есенинстихотворения: „Върви, Русе, мила моя!..”, „Не скитай, не се тъпчи в пурпурните храсти...”, „Сега малко по малко си отиваме...”, „Писмо до майка,” „Перата спи. Мила равнина...”, „Ти си моят Шагане, Шагане...”, „Не съжалявам, не викам, не плача...”, „Съветска Русь”, „The път мисли за червената вечер...”, „Пяха дялани рога...”, “Рус”, “Пушкин”, “Вървя през долината. На тила има шапка...", "Ниска къща със сини капаци..."

Б.Л. Пащърнакроман “Доктор Живаго” (обзорна студия с анализ на фрагменти), стихове: “Фев. Вземи мастило и плачи!..”, “Определение на поезията”, “Искам да постигна всичко...”, “Хамлет”, “Зимна нощ”, “Никой няма да има в къщата...”, “ Вали сняг“, „За тези стихове”, „Да обичаш другите е тежък кръст...”, „Борове”, „Рим”, „Юли”

О.Е. Манделщам„Нотр Дам“, „Безсъние. Омир.Стегнати платна...“, „За експлозивната доблест на идващите векове...“,„Върнах се в моя град, познат до сълзи...“

В.В. Маяковскистихотворение “Облак в панталони”, стихотворения: “Можеше ли?”, “Слушай!”, “Цигулка и малко нервно”, “Лиличка!”, “Годишнина”, “Седнало”, “Тук!”, “ Добро отношениена конете”, „Едно необикновено приключение, случило се с Владимир Маяковски през лятото в дачата”, „Разпродажба на подаръци”, „Писмо до Татяна Яковлева”

А.А. Блокирайтестихотворение “Дванадесетте”, стихотворения: “Странник”, “Русия”, “Нощ, улица, фенер, аптека...”, “В ресторанта”, “Реката се разлива. Тече лениво тъжно...“ (от цикъла „На Куликово поле“), „На железопътна линия“,” “Влизам в тъмни храмове...”, “Фабрика”, “Рус”, “За доблестта, за подвизите, за славата...”, “О, искам да живея лудо...”

М.А. Шолоховепичен роман" Тихо Дон“, разказ „Съдбата на човека”

М.А. Булгаковромани: “Майстора и Маргарита”, “ бяла гвардия» (изборът е разрешен)

А.Т. Твардовскипоема „Василий Теркин“ (глави „Пресичане“, „Двама войници“, „Двубой“, „Смъртта и воинът“)

ИИ Солженицинразказ "Матрьонин двор", разказ "Един ден от живота на Иван Денисович"

А.П. Платоноведно парче (по избор на изпитвания)

Из литературата от втората половина на 20 век

Проза от втората половина на 20 век: F.A. Абрамов, Ч.Т. Айтматов, В.П. Астафиев, В.И. Белов, А.Г. Битов, В.В. Биков, В.С. Гросман, С.Д. Довлатов, В.Л. Кондратьев, В.П. Некрасов, E.I. Носов, В.Г. Распутин, В.Ф. Тендряков, Ю.В. Трифонов, В.М. Шукшин (творби от поне трима автори по избор)

Поезия от втората половина на 20 век: Б.А. Ахмадулина, И.А. Бродски, А.А. Вознесенски, V.S. Висоцки, Е.А. Евтушенко, Н.А. Заболотски, Ю.П. Кузнецов, Л.Н. Мартинов, Б.Ш. Окуджава, Н.М. Рубцов, Д.С. Самойлов, Б.А. Слуцки, В.Н. Соколов, В.А. Солоухин, А.А. Тарковски (стихове от поне трима автори по избор)

Драма от втората половина на ХХ век: А.Н. Арбузов, А.В. Вампилов, А.М. Володин, В.С. Розов, М.М. Рошчин (творба по избор на един автор)

Много повече питат за имена на произведения от втората половина на 20-ти век, онези автори, които са просто изброени. Съставих списък за вас:

Проза от втората половина на 20 век:

Е. Абрамов("Дървени коне"), C.T. Айтматов("Скеле"), В.П. Астафиев(„Кралска риба“), В.В. Биков("Сотников", "Обелиск"), СРЕЩУ. Гросман("Живот и съдба"), S.D. Довлатов(„Резерв“, „Компромис“), В.Л. Кондратиев("Сашка"), В.П. Некрасов("В окопите на Сталинград"), Е.И. Носов(Разкази, 1959), В.Г. Распутин(„Сбогом на Матера“), V.F. Тендряков("Плащане"), Ю.В. Трифонов("Къща на насипа"), В.М. Шукшин(Разкази) (произведения на поне трима автори по избор)

Поезия от втората половина на 20 век:

Б.А. Ахмадулина(„Есен“, „Нощ“, „Ние се разделяме“),

И.А. Бродски(„Не излизай от стаята“, „Елегия“, „Строфи“),

А.А. Вознесенски("Сага", "Заповед", "Песента на Офелия"),

СРЕЩУ. Висоцки(„Песен за приятел“, „Не обичам“, „Моята тъга, мой копнеж“),

Е.А. Евтушенко(„Моето куче“, „За жените“, „Цензура чрез безразличие“),

НА. Заболотски(„Не позволявайте на душата ви да бъде мързелива“, „В навечерието на Нова Година", "Старата актриса"),

Мда. Кузнецов(„Цветя“, „Елемент“, „Руски популярен печат“),

Б.Ш. Окуджава(„Грузинска песен“, „Поетът няма съперници“),

Н.М. Рубцов("Поет", "Брези", "В горницата"),

В.А. Солоухин("Не се крийте от дъжда"),

А.А. Тарковски(„Робин“, „Стани себе си“). (стихове от поне трима автори по избор)

Драма от втората половина на ХХ век: А.Н. Арбузов("Таня"), А.В. Вампилов ("Лов на патици"), А.М. Володин(„Не се разделяйте с любимите си хора“), СРЕЩУ. Розов(„IN добър час"), ММ. Рошчин("Анна Каренина") (творба по избор на автор).

1. Информация по теория и история на литературата
1.1 Художествената литература като изкуство на словото
1.2 Фолклор. Жанрове на фолклора
1.3 Художествен образ. Артистично времеи пространство
1.4 Съдържание и форма. Поетика
1.5 Авторското намерение и неговото изпълнение. Измислица. Фантастично
1.6 Историко-литературен процес. Литературни направления и движения:
класицизъм, сантиментализъм, романтизъм, реализъм, модернизъм
(символизъм, акмеизъм, футуризъм), постмодернизъм1.7 Литературни родове: епос, лирика, лироепос, драма. Жанрове на литературата:
роман, епопея, разказ, разказ, есе, притча; стихотворение, балада;
лирическа поема, песен, елегия, послание, епиграма, ода,
сонет; комедия, трагедия, драма
1.8 Авторска позиция. Предмет. Идея. Проблеми. Парцел. Състав.
Епиграф. Антитеза. Етапи на развитие на действието: експозиция, сюжет,
кулминация, развръзка, епилог. Лирично отклонение. Конфликт.
Автор-разказвач. Изображение на автора. Характер. Интериор. Характер.
Тип. Лирически герой. Система от изображения. Портрет. Пейзажи. Говорител
фамилия. Забележка. " Вечни теми“ и „вечните образи” в литературата.
Патос. басня. Характеристики на речтагерой: диалог, монолог;
вътрешна реч. Приказка
1.9 Детайл. Символ. Подтекст
1.10 Психологизъм. Националност. Историзъм
1.11 Трагично и комично. Сатира, хумор, ирония, сарказъм. Гротеска
1.12 Език на художественото произведение. Риторичен въпрос,
възклицание. Афоризъм. Инверсия. Повторете. Анафора. Глоба-
изразни средства в произведение на изкуството: сравнение,
епитет, метафора (включително персонификация), метонимия. Хипербола.
Алегория. Оксимотрон. Звуков дизайн: алитерация, асонанс
1.13 Стил
1.14 Проза и поезия. Версификационни системи. Поетични метри: трохей,
ямб, дактил, амфибрах, анапест. ритъм. рима. Строфа. Долник.
Акцентен стих. Празен стих. Верс либре
1.15 Литературна критика
2.Из древноруската литература
2.1 „Сказание за похода на Игор“
3 Из литературата на 18 век.
3.1 D.I. Фонвизин.
3.2 G.R. Державин. Стихотворение "Паметник"
4 Из литературата от първата половина на 19 век.
4.1 V.A. Жуковски. Стихотворение "Море"
4.2 V.A. Жуковски. Балада "Светлана"
4.3 A.S. Грибоедов. Играйте "Горко от ума"
4.4 A.S. Пушкин. Стихотворения: “Село”, “Пленник”, “В дълбините”
Сибирски руди...", "Поет", "Към Чаадаев", "Песен за пророческия Олег",
„До морето”, „Бавачка”, „К***” („Помня миг прекрасен...”),
“19 октомври” (“Гората пуска пурпурната си шапка...”), “Пророк”, “Зима”
път“, „Анчар“, „По хълмовете на Грузия лежи мракът на нощта...“, „Аз
обичан: любов още, може би...“, „Зимна сутрин“, „Демони“, „Разговор
книжар с поет“, „Облак“, „Паметник си издигнах
неръкотворно...“, „Денят угасна...“, „Сеячът на свободата
безлюден...“, „Имитации на Корана“ (IX. „И пътешественикът уморен от Бога
мърмореше...“) „Елегия“, („Увяхналата радост на лудите години...“), „...Пак аз
посети..."
4.5 A.S. Пушкин. Романът "Капитанската дъщеря"
4.6 A.S. Пушкин. Поема "Бронзовият конник"
4.7 A.S. Пушкин. Романът "Евгений Онегин"
4.8 М.Ю. Лермонтов. Стихове: „Не, аз не съм Байрон, аз съм различен...“,
“Облаци”, “Просяк”, “Изпод тайнствена, студена полумаска...”,
„Плато“, „Смъртта на поета“, „Бородино“, „Когато пожълтяването
Нива...", "Дума", "Поет" ("Камата ми блести със златни ръбове..."),
“Три палми”, “Молитва” (“В труден момент от живота...”), “И скучно, и
тъжен”, „Не, не те обичам така страстно...”, „Родина”, „Мечта”
(„В обедната жега в долината на Дагестан...“), „Пророк“, „Колко често,
заобиколен от пъстра тълпа...", "Валерик", "Излизам сам на пътя..."
4.9 М.Ю. Лермонтов. Стихотворение „Песен за... търговец Калашников”
4.10 М.Ю. Лермонтов. Поема "Мцири"
4.11 М.Ю. Лермонтов. Романът "Герой на нашето време"
4.12 Н.В. Гогол. Пиесата "Главният инспектор"
4.13 Н.В. Гогол. Разказът "Шинелът"
4.14 Н.В. Гогол. Стихотворение "Мъртви души"
5. Из литературата от втората половина на 19 век.
5.1 A.N. Островски. Пиесата "Гръмотевичната буря"
5.2 I.S. Тургенев. Роман "Бащи и синове"
5.3 Пълно име Тютчев. Стихотворения: “Пладне”, “Има мелодичност в морето
вълни...“, „Хвърчило се вдигна от поляната...“, „През есента има
оригинал...", "Silentium!", "Не това, което си мислиш, природа...",
„Не можете да разберете Русия с ума си…“, „О, колко убийствено обичаме…“, „Ние не
дадено да предскаже...“, „К. Б." („Срещнах те - и цялото минало ...“),
„Природата е сфинкс. И колкото е по-вярно...”

5.4 A.A. Фет. Стихотворения: “Зора се прощава със земята...”, “С един тласък
прогони жива лодка...“, „Вечер“, „Учете се от тях – от дъба, от брезата...“,
“Тази сутрин, тази радост...”, “Шепот, плахо дихание...”, “Нощта грееше.
Градината беше пълна с лунна светлина. Лежахме...“, „Още е майска нощ“
5.5 I.A. Гончаров. Роман "Обломов"
5.6 N.A. Некрасов. Стихове: „Тройка”, „Не ми харесва твоята ирония...”,
„Железница“, „По пътя“, „Вчера около шест часа...“,
„Аз и ти сме глупави хора...”, „Поет и гражданин”, „Елегия”
(„Нека променящата се мода ни каже...“), „О, Музо! Аз съм пред вратата на ковчега..."
5.7 N.A. Некрасов.
5.8 M.E. Салтиков-Щедрин. Приказки: „Историята за това как един човек двама
хранеха генералите“, „Див земевладелец“, „Мъдрият мино“
5.9 M.E. Салтиков-Щедрин. Роман „Историята на един град“ (рецензия
изучаване)
5.10 L.N. Толстой. Епичен роман "Война и мир"
5.11 FM Достоевски. Роман "Престъпление и наказание"
5.12 Н.С. Лесков. Един брой (по избор на изпитвания)
6 Из литературата от края на XIX – началото на XX век.
6.1 A.P. Чехов. Разкази: „Студент“, „Йонич“, „Човек в калъф“, „Дама
с куче“, „Смърт на длъжностно лице“, „Хамелеон“
6.2 A.P. Чехов. Играйте "Вишнева градина"
7 Из литературата от първата половина на 20 век.
7.1 I.A. Бунин. Разкази: „Господин от Сан Франциско“, „Чист
понеделник"
7.2 М. Горки. Историята "Старата жена Изергил"
7.3 М. Горки.
7.4 A.A. Блокирайте. Стихове: „Странник“, „Русия“, „Нощ, улица,
фенер, аптека...“, „В ресторанта“, „Реката се разля. Течаща, тъжна
мързелив...“ (от поредицата „На Куликовото поле“), „На железницата“,
„Влизам в тъмни храмове...“, „Фабрика“, „Рус“, „За доблестта, о
подвизи, за слава...", "О, искам да живея лудо..."
7.5 A.A. Блокирайте. Стихотворение "Дванадесет"
7.6 V.V. Маяковски. Стихове: „Можеш ли?“, „Слушай!“,
“Цигулка и малко нервно”, “Лиличка!”, “Юбилейное”,
„Странично“, „Ето!“, „Добро отношение към конете“,
„Необикновено приключение, което се случи с Владимир Маяковски през лятото
в дачата", "Giveaway", "Писмо до Татяна Яковлева"
7.7 V.V. Маяковски. Стихотворение "Облак в панталони"
7.8 S.A. Есенин. Стихотворения: „Върви, Русе, мила!..“, „Не скитай,
не се мачкай в пурпурните храсти...", "Сега си тръгваме малко по малко...",
„Писмо до майка“, „Перата спи. Скъпа равнина...", "Ти си моят Шагане,
Шагане ...", "Не съжалявам, не се обаждам, не плача ...", "Съветска Рус",
“Пътят мислеше за червената вечер...”, “Изсечените рога запяха...”,
„Рус“, „Пушкин“, „Вървя през долината. На гърба на капачката...“, „Ниска къща
със сини капаци..."
7.9 M.I. Цветаева. Стихове: „Към моите стихове, написани толкова рано...“,
„Стихове към Блок“ („Името ти е птица в ръката ти...“), „Който е създаден от камък,
който е направен от глина...“, „Тъга по дома! Много отдавна...“, „Книги в червено
обвързани”, „На баба”, „Седем тепета - като седем камбани!..” (от поредицата
"Стихове за Москва")
7.10 O.E. Манделщам. Стихове: “Нотр Дам”, “Безсъние. Омир.
Стегнати платна...“, „За експлозивната доблест на идващите векове...“,
„Върнах се в моя град, познат до сълзи...“
7.11 A.A. Ахматова. Стихове: „Песен на последната среща“, „Стиснат
ръце под тъмен воал...", "Нямам нужда от одически армии...", "И
чу се глас. Зове утешително...“, „Роден край“, „Проплакана есен като
вдовица...“, „Приморски сонет“, „Пред пролетта има такива дни...“, „Не
с изоставилите земята...“, „Стихове за Петербург“, „Дързост“
7.12 A.A. Ахматова. Поема "Реквием"
7.13 M.A. Шолохов. Роман "Тихият Дон"
7.14 M.A. Шолохов. Историята "Съдбата на човека"
7.15.A M.A. Булгаков. Роман "Бялата гвардия" (възможен избор)
7.15.B M.A. Булгаков. (позволен избор)
7.16 A.T. Твардовски. Стихове: „Цялата същност е в едно единствено
завет...“, „В памет на майката“ („В земята, дето ги отведоха на тълпи...“),
„Знам, вината не е моя...“
7.17 A.T. Твардовски. Поемата „Василий Теркин“ (глави „Пресичане“, „Две
войник", "Дуел", "Смъртта и воинът")
7.18 B.L. Пащърнак. Стихотворения: „Февруари. Вземете малко мастило и плачете!..”
“Определение на поезията”, “Във всичко, което искам да постигна...”, “Хамлет”,
„Зимна нощ“ („Плитко, плитко по цялата земя...“), „Никой няма да влезе
дом...“, „Вали сняг“, „За тези стихове“, „Трудно е да обичаш другите
кръст...”, „Борове”, „Рим”, „Юли”
7.19 B.L. Пащърнак. Романът “Доктор Живаго” (обзорно изследване с анализ
фрагменти)
7.20 A.P. Платонов. Един брой (по избор на изпитвания)
7.21 A.I. Солженицин. История " Матренин двор»
7.22 A.I. Солженицин. Историята „Един ден от живота на Иван Денисович“
8 Из литературата от втората половина на ХХ век.
8.1 Проза от втората половина на 20 век.
Е. Абрамов, Ч.Т. Айтматов, В.П. Астафиев, В.И. Белов, А.Г. Битов,
В.В. Биков, В.С. Гросман, С.Д. Довлатов, В.Л. Кондратиев,
В.П. Некрасов, E.I. Носов, В.Г. Распутин, В.Ф. Тендряков,
Ю.В. Трифонов, В.М. Шукшин (творби от поне трима автори, базирани на
избор)
8.2 Поезия от втората половина на 20 век.
Б.А. Ахмадулина, И.А. Бродски, А.А. Вознесенски, V.S. Висоцки,
Е.А. Евтушенко, Н.А. Заболотски, Ю.П. Кузнецов, Л.Н. Мартинов,
Б.Ш. Окуджава, Н.М. Рубцов, Д.С. Самойлов, Б.А. Слуцки,
В.Н. Соколов, В.А. Солоухин, А.А. Тарковски (стихове не по-малко
трима автори по ваш избор)
8.3 Драматургията на втората половина на ХХ век.
А.Н. Арбузов, А.В. Вампилов, А.М. Володин, В.С. Розов, М.М. Рошчин
(работа на един автор по избор)

Планирате ли да се явите на Единния държавен изпит по литература през 2018-2019 г.? академична година– време е да разберете как ефективно да организирате подготовката за изпита и с какъв списък с литература трябва да работите.

Но преди да преминем към тънкостите на подготовката, нека да разберем кой трябва да вземе литература и каква е трудността на този предмет.

Характеристики на Единния държавен изпит по литература

Често учениците подценяват нивото на сложност на CIM в предмета „литература“. Разбира се, в този предмет няма сложни формули, както във физиката или математиката, и устната част, както в чужд език. Но има някои особености, за които не трябва да си затваряте очите, когато избирате предмети за единния държавен изпит, а именно:

насочеността на КИМ към програмата на профилираните филологически паралелки;
голямо количество информация, която трябва не само да се помни, но и да може да се анализира;
способността за компетентно и красиво изразяване на мисли въз основа на литературни произведения.

Ако и трите точки не създават проблеми и в същото време наистина искате да свържете живота си с филология, журналистика или кино или театър - не се колебайте да включите литературата в списъка Предмети за единен държавен изпитпо избор и да започнете интензивна подготовка.

Основна информация за изпита по литература:

продължителност – 3 часа 55 минути (235 минути);
Руски език;
възможност за използване допълнителни материалиотсъстващ.

Иновации за 2019г

Тъй като през 2018 г., според литературата, CMM са доведени до оптимална форма според специалистите на FIPI, очаквайте значителни променив структурата и обема на билетите не си струва. Сергей Кравцов (гл Федерална службаза надзор в областта на образованието и науката) заяви, че Единният държавен изпит трябва да стане възможно най-стабилен, което ще улесни подготовката на завършилите и ще позволи сравнение на резултатите различни години. Най-вероятно ще бъдат направени само малки корекции в онези задачи, които предизвикаха редица въпроси сред випуск 2018.

Основната задача на Единния държавен изпит по литература е да провери знанията на завършилите по история и теория на литературата, развитието на практически умения за възприемане на художествено произведение и неговия задълбочен анализ, както и способността за кратко, красиво и компетентно изразяват мислите си, аргументирайки своята гледна точка.

Сред иновациите, които можете да очаквате:

затягане на критериите за проверка на есетата;
въвеждане на нови произведения в списъка с литература за полагащите Единен държавен изпит през 2019 г.

Каним ви да научите за най-важните иновации на 2018 г. от видеото, подготвено от Rosobrnadzor.

Структура на CIMs според литературата

През учебната 2018-2019 година билетът за литература ще се състои от два блока:

Така за близо 4 часа зрелостниците от 11 клас ще трябва да се справят със 17 задачи. Експертите препоръчват да прекарате първите 2 часа на блок №1, а останалото време да посветите на работа върху есето си.

Тъй като всеки билет за Единен държавен изпит по литература от извадката от 2019 г. ще съдържа въпроси за 7 основни епохи, струва си да включите произведения, които се отнасят до следните теми в списъка с литература за подготовка:

староруска литература;
литература на 18 век;
литература от 1-ва и 2-ра половина на 19 век;
произведения от края на 19 и началото на 20 век;
литература на 20 век;
върши работа съвременни авторикрая на 20-ти – началото на 21-ви век.

Оценяване

За правилно изпълнени 17 задачи изпитваният може да получи максимум 58 основни точки:

Вид на задачите	Брой задачи	Точки
ОБЩА СУМА	17	58
Кратък отговор	12	12
Подробен отговор	14	32
Състав	1	14

В този случай есето се проверява по 5 основни критерия:

Съответствие с темата и степента на нейното разкриване.
Наличието на аргументация по отношение на текста на произведението.
Наличието на разчитане на литературни концепции.
Композиционната цялост на есето и логиката на разсъжденията на автора.
Грамотност и спазване на речеви норми.

важно! Ако по критерий № 1 експертът даде оценка „0 точки“, задачата не се проверява допълнително и се счита за неизпълнена.

Тайните на подготовката

Разбира се, когато избирате литература като един от предметите на Единния държавен изпит 2019, дори няма да помислите да отидете на изпита без задълбочена подготовка, която включва не само задълбочено изучаване на произведения от списъка на FIPI, но и практикуване на писане есета.

Художествената литература като изкуство на словото

фолклор. Жанрове на фолклора
Художествен образ. Художествено време и пространство
Съдържание и форма. Поетика
Замисълът на автора и неговото изпълнение. Художествена измислица.
Фантастично
Историко-литературен процес. Литературни направления и течения:
класицизъм, сантиментализъм, романтизъм, реализъм, модернизъм
(символизъм, акмеизъм, футуризъм), постмодернизъм
Литературни жанрове: епос, лирика, лироепос, драма. Жанрове на литературата:
роман, епопея, разказ, разказ, есе, притча; стихотворение, балада;
лирическа поема, песен, елегия, послание, епиграма, ода,
сонет; комедия, трагедия, драма
Авторска позиция. Предмет. Идея. Проблеми. Парцел. Състав.
Епиграф. Антитеза. Етапи на развитие на действието: експозиция, сюжет,
кулминация, развръзка, епилог. Лирично отклонение. Конфликт.
Автор-разказвач. Изображение на автора. Характер. Интериор. Характер.
Тип. Лирически герой. Система от изображения. Портрет. Пейзажи. Говорител
фамилия. Забележка. „Вечни теми” и „вечни образи” в литературата.
Патос. басня. Характеристики на речта на героя: диалог, монолог;
вътрешна реч. Приказка
детайл. Символ. Подтекст
Психологизъм. Националност. Историзъм
Трагично и комично. Сатира, хумор, ирония, сарказъм. Гротеска
Езикът на художественото произведение. Риторичен въпрос,
възклицание. Афоризъм. Инверсия. Повторете. Анафора. Глоба-
изразителни средства в произведение на изкуството: сравнение,
епитет, метафора (включително персонификация), метонимия. Хипербола.
Алегория. Оксимотрон.
Звуков дизайн: алитерация, асонанс
стил
Проза и поезия. Версификационни системи. Поетични метри: трохей,
ямб, дактил, амфибрах, анапест. ритъм. рима. Строфа. Долник.
Акцентен стих. Празен стих. Верс либре

Списък на необходимата литература

От древноруската литература
2.1 „Сказание за похода на Игор“

От литературата на 18 век.
3.1 Д. И. Фонвизин. Пиесата "Непълнолетният"
3.2 Г. Р. Державин. Стихотворение "Паметник"

Из литературата от първата половина на 19 век.
4.1 V.A. Жуковски. Стихотворение "Море"
4.2 V.A. Жуковски. Балада "Светлана"
4.3 A.S. Грибоедов. Играйте "Горко от ума"
4.4 A.S. Пушкин. Стихотворения: “Село”, “Пленник”, “В дълбините”
Сибирски руди...", "Поет", "Към Чаадаев", "Песен за пророческия Олег",
„До морето”, „Бавачка”, „К***” („Помня миг прекрасен...”),
“19 октомври” (“Гората пуска пурпурната си шапка...”), “Пророк”, “Зима”
път“, „Анчар“, „По хълмовете на Грузия лежи мракът на нощта...“, „Аз
обичан: любов още, може би...“, „Зимна сутрин“, „Демони“, „Разговор
книжар с поет“, „Облак“, „Паметник си издигнах
неръкотворно...“, „Денят угасна...“, „Сеячът на свободата
безлюден...“, „Имитации на Корана“ (IX. „И пътешественикът уморен от Бога
мърмореше...“) „Елегия“, („Увяхналата радост на лудите години...“), „...Пак аз
посети..."
4.5 A.S. Пушкин. Романът "Капитанската дъщеря"
4.6 A.S. Пушкин. Поема "Бронзовият конник"
4.7 A.S. Пушкин. Романът "Евгений Онегин"
4.8 М.Ю. Лермонтов. Стихове: „Не, аз не съм Байрон, аз съм различен...“,
“Облаци”, “Просяк”, “Изпод тайнствена, студена полумаска...”,
„Плато“, „Смъртта на поета“, „Бородино“, „Когато пожълтяването
Нива...", "Дума", "Поет" ("Камата ми блести със златни ръбове..."),
“Три палми”, “Молитва” (“В труден момент от живота...”), “И скучно, и
тъжен”, „Не, не те обичам така страстно...”, „Родина”, „Мечта”
(„В обедната жега в долината на Дагестан...“), „Пророк“, „Колко често,
заобиколен от пъстра тълпа...", "Валерик", "Излизам сам на пътя..."
4.9 М.Ю. Лермонтов. Стихотворение „Песен за... търговец Калашников”
4.10 М.Ю. Лермонтов. Поема "Мцири"
4.11 М.Ю. Лермонтов. Романът "Герой на нашето време"
4.12 Н.В. Гогол. Пиесата "Главният инспектор"
4.13 Н.В. Гогол. Разказът "Шинелът"
4.14 Н.В. Гогол. Стихотворение "Мъртви души"

От литературата от втората половина на 19 век.
5.1 A.N. Островски. Пиесата "Гръмотевичната буря"
5.2 I.S. Тургенев. Роман "Бащи и синове"
5.3 Пълно име Тютчев. Стихотворения: “Пладне”, “Има мелодичност в морето
вълни...“, „Хвърчило се вдигна от поляната...“, „През есента има
оригинал...", "Silentium!", "Не това, което си мислиш, природа...",
„Не можете да разберете Русия с ума си…“, „О, колко убийствено обичаме…“, „Ние не
дадено да предскаже...“, „К. Б." („Срещнах те - и цялото минало ...“),
„Природата е сфинкс. И колкото е по-вярно...”

От литературата от края на XIX - началото на XX век.
6.1 A.P. Чехов. Разкази: „Студент“, „Йонич“, „Човек в калъф“, „Дама
с куче“, „Смърт на длъжностно лице“, „Хамелеон“
6.2 A.P. Чехов. Играйте "Вишнева градина"

Из литературата от първата половина на 20 век.
И.А. Бунин. Разкази: „Господин от Сан Франциско“, „Чист
понеделник"
М. Горки. Историята "Старата жена Изергил"
М. Горки. Пиесата "На дъното"
А.А. Блокирайте. Стихове: „Странник“, „Русия“, „Нощ, улица,
фенер, аптека...“, „В ресторанта“, „Реката се разля. Течаща, тъжна
мързелив...“ (от поредицата „На Куликовото поле“), „На железницата“,
„Влизам в тъмни храмове...“, „Фабрика“, „Рус“, „За доблестта, о
подвизи, за слава...", "О, искам да живея лудо..."
А.А. Блокирайте. Стихотворение "Дванадесет"
В.В. Маяковски. Стихове: „Можеш ли?“, „Слушай!“,
“Цигулка и малко нервно”, “Лиличка!”, “Юбилейное”,
„Странично“, „Ето!“, „Добро отношение към конете“,
„Необикновено приключение, което се случи с Владимир Маяковски през лятото
в дачата", "Giveaway", "Писмо до Татяна Яковлева"
В.В. Маяковски. Стихотворение "Облак в панталони"
S.A. Есенин. Стихотворения: „Върви, Русе, мила!..“, „Не скитай,
не се мачкай в пурпурните храсти...", "Сега си тръгваме малко по малко...",
„Писмо до майка“, „Перата спи. Скъпа равнина...", "Ти си моят Шагане,
Шагане ...", "Не съжалявам, не се обаждам, не плача ...", "Съветска Рус",
“Пътят мислеше за червената вечер...”, “Изсечените рога запяха...”,
„Рус“, „Пушкин“, „Вървя през долината. На гърба на капачката...“, „Ниска къща
със сини капаци..."
M.I. Цветаева. Стихове: „Към моите стихове, написани толкова рано...“,
„Стихове към Блок“ („Името ти е птица в ръката ти...“), „Който е създаден от камък,
който е направен от глина...“, „Тъга по дома! Много отдавна...“, „Книги в червено
обвързани”, „На баба”, „Седем тепета - като седем камбани!..” (от поредицата
"Стихове за Москва")
О.Е. Манделщам. Стихове: “Нотр Дам”, “Безсъние. Омир.
Стегнати платна...“, „За експлозивната доблест на идващите векове...“,
„Върнах се в моя град, познат до сълзи...“
А.А. Ахматова. Стихове: „Песен на последната среща“, „Стиснат
ръце под тъмен воал...", "Нямам нужда от одически армии...", "И
чу се глас. Зове утешително...“, „Роден край“, „Проплакана есен като
вдовица...“, „Приморски сонет“, „Пред пролетта има такива дни...“, „Не
с изоставилите земята...“, „Стихове за Петербург“, „Дързост“
А.А. Ахматова. Поема "Реквием"
М.А. Шолохов. Роман "Тихият Дон"
М.А. Шолохов. Историята "Съдбата на човека"
И М.А. Булгаков. Роман "Бялата гвардия" (възможен избор)
B M.A. Булгаков. Роман „Майстора и Маргарита” (възможен избор)
Т. Твардовски. Стихове: „Цялата същност е в едно единствено
завет...“, „В памет на майката“ („В земята, дето ги отведоха на тълпи...“),
„Знам, вината не е моя...“
А.Т. Твардовски. Поемата „Василий Теркин“ (глави „Пресичане“, „Две
войник", "Дуел", "Смъртта и воинът")
Б.Л. Пащърнак. Стихотворения: „Февруари. Вземете малко мастило и плачете!..”
“Определение на поезията”, “Във всичко, което искам да постигна...”, “Хамлет”,
„Зимна нощ“ („Плитко, плитко по цялата земя...“), „Никой няма да влезе
дом...“, „Вали сняг“, „За тези стихове“, „Трудно е да обичаш другите
кръст...”, „Борове”, „Рим”, „Юли”
Б.Л. Пащърнак. Романът “Доктор Живаго” (обзорно изследване с анализ
фрагменти)
А.П. Платонов. Един брой (по избор на изпитвания)
ИИ Солженицин. Историята "Дворът на Матренин"
ИИ Солженицин. Историята „Един ден от живота на Иван Денисович“

От литературата от втората половина на ХХ век.

Проза от втората половина на 20 век.

Е. Абрамов, Ч.Т. Айтматов, В.П. Астафиев, В.И. Белов, А.Г. Битов,
В.В. Биков, В.С. Гросман, С.Д. Довлатов, В.Л. Кондратиев,
В.П. Некрасов, E.I. Носов, В.Г. Распутин, В.Ф. Тендряков,
Ю.В. Трифонов, В.М. Шукшин (творби от поне трима автори, базирани на
избор)

Поезия от втората половина на 20 век.

Б.А. Ахмадулина, И.А. Бродски, А.А. Вознесенски, V.S. Висоцки,
Е.А. Евтушенко, Н.А. Заболотски, Ю.П. Кузнецов, Л.Н. Мартинов,
Б.Ш. Окуджава, Н.М. Рубцов, Д.С. Самойлов, Б.А. Слуцки,
В.Н. Соколов, В.А. Солоухин, А.А. Тарковски (стихове не по-малко
трима автори по ваш избор)

Драма от втората половина на ХХ век.

А.Н. Арбузов, А.В. Вампилов, А.М. Володин, В.С. Розов, М.М. Рошчин
(работа на един автор по избор)

Списък на изискванията за нивото на обучение на завършилите

Знам/разбирам:
образната природа на словесното изкуство;
съдържание на изучаваното литературни произведения;
основни факти от живота и творчеството на класическите писатели
XIX–XX век, етапи от творческата им еволюция;
исторически и културен контекст и творческа история на изучаваното
върши работа;
основни закони на историческия и литературен процес,
информация за отделни периоди от нейното развитие, особености на литературната
посоки и течения;
основни теоретични и литературни понятия

Какво трябва да знаете

възпроизвеждат съдържанието на литературна творба;
анализира и интерпретира литературно произведение,
използване на информация по история и теория на литературата
(художествена структура; предмет; въпроси; морален
патос; система от изображения; характеристики на композицията, художествени
време и пространство; визуални и изразни средства
език; артистичен детайл); анализирайте епизода (сцената)
изучавана работа, обяснете връзката й с проблемите
върши работа;
корелират измислицас обществени факти
бит и култура; разкриват ролята на литературата в духовното и
културно развитиеобщество;
разкриват конкретно-историческото и универсалното
съдържанието на изучаваните литературни произведения; обвързвам
литературна класикас времето на писане, със съвременността и
традиция; идентифицирайте междусекторни теми и ключови въпроси
Руска литература;
съпоставете изучаваното произведение с литературното движение
епохи; подчертайте функции литературни теченияи течения при
анализ на работата;
определят жанровата и родовата специфика на литературата
върши работа;
сравняват литературни произведения, както и различните им
художествени, критически и научни интерпретации;
идентифицирайте позицията на автора, характеризирайте характеристиките на стила
писател;
формулирайте отношението си към прочетеното
работа;
пишете есета на литературни теми.

Използвайте придобитите знания и умения в практически дейности и ЕжедневиетоЗа:

създаване на съгласуван текст по предложената тема, като се вземат предвид нормите
руски книжовен език;
участие в диалог или дискусия

Единният държавен изпит по литература с право се счита за един от най-трудните изпити и е по-добре да започнете да се подготвяте за него предварително. На първо място, защото има огромен брой литературни произведения за четене или препрочитане.

IN този списъквключени са книги и произведения, без които не можете да преминете Единния държавен изпит по литература. Разбира се, ще бъде добре, ако не се ограничавате до този списък, а прочетете други произведения на руската и световната литература.

Стара руска литература

"Сказание за похода на Игор"

От литературата на 18 век.

DI. Фонвизин. Пиесата "Непълнолетният"
Г.Р. Державин. Стихотворение "Паметник"
Литература от първата половина на 19 век
КАТО. Пиесата на Грибоедов "Горко от ума"
В.А. Жуковски поема "Море", балада "Светлана"
КАТО. Романите на Пушкин: "Капитанската дъщеря", "Евгений Онегин", поемата "Бронзовият конник", стихотворения: "Село", "Пленник", "В дълбините на сибирските руди...", "Поет", " На Чаадаев“, „Песен за пророческия Олег“, „Към морето“, „Бавачка“, „К***“ („Помня миг прекрасен...“), „19 октомври“ („гората пада нейната пурпурна шапка..."), "Пророк", "Зимен път", "Анчар", "По хълмовете на Грузия лежи мракът на нощта...", "Обичах те: любов все още, може би.. .“, „Зимна утрин“, „Демони“, „Разговор книжар с поет“, „Облак“, „Неръкотворен паметник си издигнах...“, „Денят угасна...“ , „Пустинният сеяч на свободата...“, „Подражания на Корана“ (IX. „И умореният пътник на бога роптаеше...“), „Елегия“, („Луди години на избледняло веселие...“ ), "...посетих отново..."
М.Ю. Поемата на Лермонтов "Мцири", романът "Герой на нашето време", "Песен за... търговеца Калашников", стихотворения: "Не, аз не съм Байрон, аз съм различен...", "Облаци", „Просяк“, „Из- под тайнствена, студена полумаска...“, „Плато“, „Смъртта на поета“, „Бородино“, „Когато се развълнува жълтеещото поле...“, „Дума“ , „Поет” („Камата ми блести със златист блясък...”), „Три палми”, „Молитва” („В труден миг живот...”), „И скучно, и тъжно”, „Не , не те обичам толкова страстно...“, „Родина“, „Мечта“ („В обедната жега в долината на Дагестан...“), „Пророк“, „Колко често, заобиколен от пъстра тълпа ...", "Валерик", "Излизам сам на пътя..."
Н.В. Пиесата на Гогол "Ревизорът", поемата "Мъртви души", разказът "Шинелът".

Литература от втората половина на 19 век

А.А. Фет стихотворения: „Зората се сбогува със земята ...“, „С един тласък прогони жива лодка ...“, „Вечер“, „Учете се от тях - от дъба, от брезата ...“ , „Тази сутрин, тази радост...”, „Шепот, плахо дихание...”, „Нощта грееше. Градината беше пълна с лунна светлина. Лежахме...“, „Още е майска нощ“
НА. Стихотворението на Некрасов „Кому в Русия живее добре“, стихотворения: „Тройка“, „Не ми харесва вашата ирония...“, „Железница“, „По пътя“, „Вчера, в шест часа... “, „Ние и вие сме глупави хора...“, „Поетът и гражданинът“, „Елегия“ („Нека променящата се мода ни каже...“), „О, Музо! Аз съм пред вратата на ковчега..."
И.С. Романът на Тургенев "Бащи и синове"
M.E. Сатирични приказки на Салтиков-Шчедрин: („Приказката за това как един човек нахрани двама генерали“, „Мъдрият мино“, „Дивият земевладелец“, романът „Историята на един град“ (ревю)
Л.Н. Епосът на Толстой "Война и мир"
Ф.М. Романът на Достоевски "Престъпление и наказание"
И.А. Романът на Гончаров "Обломов"
Н.С. Лесков едно произведение (по избор на изпитвания), например разказът „Левицата“ или „Лейди Макбет от Мценск“.
А.Н. Пиесата на Островски "Гръмотевична буря"
F.I. Стихотворенията на Тютчев: “Пладне”, “В морските вълни има мелодичност...”, “Хвърчило изплува от поляната...”, “Има в първичната есен...”, “Silentium!”, “ Не това, което си мислиш, природа...” , “Русия с ума си не можеш да разбереш...”, “О, колко убийствено обичаме...”, “Не ни е дадено да предсказваме... “, „К. Б." („Срещнах те - и цялото минало ...“), „Природата е сфинкс. И колкото е по-вярно...”

Литературата от края на XIX - началото на XX век

А.П. Пиесата на Чехов "Вишнева градина", разкази: "Студент", "Йонич", "Човек в калъф", "Дама с куче", "Смърт на чиновник", "Хамелеон"

Из литературата от първата половина на 20 век

И.А. Разкази на Бунин: "Г-н от Сан Франциско", "Чист понеделник"
А.А. Стихотворението на Ахматова „Реквием”, стихотворения: „Песен за последната среща”, „Стиснах ръцете си под тъмен воал...”, „Нямам нужда от армии на Одик...”, „Имах глас. Зове утешително...“, „Родина“, „Разплакана есен, като вдовица...“, „Приморски сонет“, „Пред пролетта има такива дни...“, „Търпя ги тия. които изоставиха земята...", "Стихове за Петербург", "Дързост"
Стиховете на М. Цветаева: „Към моите стихове, написани толкова рано...“, „Стихове към Блок“ („Името ти е птица в ръката...“), „Кой е създаден от камък, който е създаден от глина...”, „Копнеж по родината! Много отдавна...“, „Книги в червена подвързия“, „На баба“, „Седем хълма – като седем камбани!..“ (от цикъла „Стихотворения за Москва“)
М. Горки пиеса "В дълбините", разказ "Старицата Изергил"
S.A. Стиховете на Есенин: „Върви, Русе, мила моя!..“, „Не скитай, не се тъпчи в пурпурните храсти...“, „Сега малко по малко си тръгваме...“, „Писмо до майката”, „Спи перушката. Скъпа равнина...", "Ти си моят Шагане, Шагане...", "Не съжалявам, не викам, не плача...", "Съветска Русия", "Пътят мислеше за червена вечер...", "Запяха изсечените рога...", "Рус" , "Пушкин", "Вървя през долината. На тила има шапка...", "Ниска къща със сини капаци..."
Б.Л. Романът на Пастернак „Доктор Живаго“ (обзорно изследване с анализ на фрагменти), стихове: „Февруари. Вземи мастило и плачи!..”, “Определение на поезията”, “Искам да постигна всичко...”, “Хамлет”, “Зимна нощ”, “Никой няма да има в къщата...”, “ Сняг вали”, “За тези стихове”, “Да обичаш другите е тежък кръст...”, “Борове”, “Рим”, “Юли”
О.Е. Манделщам „Нотр Дам“, „Безсъние. Омир. Стегнати платна...“, „За взривната доблест на идващите векове...“, „Върнах се в моя град, познат до сълзи...“
В.В. Стихотворение на Маяковски „Облак в панталони“, стихотворения: „Можеш ли?“, „Слушай!“, „Цигулка и малко нервно“, „Лиличка!“, „Годишнина“, „Настанени“, „Тук!“, „Добро отношение към конете”, „Едно необикновено приключение, случило се с Владимир Маяковски през лятото в дачата”, „Разпродажба на подаръци”, „Писмо до Татяна Яковлева”
А.А. Блокова поема „Дванадесет”, стихотворения: „Странник”, „Русия”, „Нощ, улица, фенер, аптека...”, „В ресторант”, „Реката се разлива. Тече, лениво тъжно...“ (от цикъла „На Куликовото поле“), „По железницата“, „Влизам в тъмни храмове...“, „Фабрика“, „Рус“, „За доблестта, за делата“. , за Слава ...”, „О, искам да живея лудо...”
М.А. Романът на Шолохов "Тихият Дон", разказът "Съдбата на човека"
М.А. Романите на Булгаков: "Майстора и Маргарита", "Бялата гвардия" (възможен избор)
А.Т. Поемата на Твардовски "Василий Теркин" (глави "Пресичане", "Двама войници", "Дуел", "Смъртта и воинът")
ИИ Разказът на Солженицин "Матренин двор", разказът "Един ден от живота на Иван Денисович"
А.П. Платонов едно произведение (по избор на изпитвания)

Из литературата от втората половина на 20 век

Проза от втората половина на 20 век: Ф.А. Абрамов, Ч.Т. Айтматов, В.П. Астафиев, В.И. Белов, А.Г. Битов, В.В. Биков, В.С. Гросман, С.Д. Довлатов, В.Л. Кондратьев, В.П. Некрасов, E.I. Носов, В.Г. Распутин, В.Ф. Тендряков, Ю.В. Трифонов, В.М. Шукшин (творби от поне трима автори по избор)
Поезия от втората половина на 20 век: B.A. Ахмадулина, И.А. Бродски, А.А. Вознесенски, V.S. Висоцки, Е.А. Евтушенко, Н.А. Заболотски, Ю.П. Кузнецов, Л.Н. Мартинов, Б.Ш. Окуджава, Н.М. Рубцов, Д.С. Самойлов, Б.А. Слуцки, В.Н. Соколов, В.А. Солоухин, А.А. Тарковски (стихове от поне трима автори по избор)
Драма от втората половина на ХХ век: A.N. Арбузов, А.В. Вампилов, А.М. Володин, В.С. Розов, М.М. Рошчин (творба по избор на един автор)

*Този списък е взет от кодификатора на Единния държавен изпит от официалния уебсайт на FIPI fipi.ru

Единен държавен изпит

по литература

Кодификатор

елементи на съдържанието и изисквания за ниво

обучение на завършилите общо образование

институции за единна държава

Изпит по литература 2010г

изготвен от Федералната държавна научна институция

"ФЕДЕРАЛЕН ИНСТИТУТ ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИ ИЗМЕРВАНИЯ"

(използвани са материали от сайта на ФИПИ)

Кодификаторът на елементите на съдържанието и изискванията за нивото на обучение на завършилите общообразователни институции за единния държавен изпит по литература за 2010 г. (наричан по-долу кодификатор) е един от документите, регулиращи разработването на Единния държавен изпит KIM. . Кодификаторът е съставен въз основа на следните нормативни документи: Федерален компонент на държавните стандарти за основно общо и средно (пълно) общо образование по литература. основни и профилни нива (заповед на Министерството на образованието на Русия № 1089 от 05.03.04 г.); Задължително минимално съдържание на основно общо образование по литература (Заповед на Министерството на образованието на Русия № 1236 от 19 май 1998 г.); Задължително минимално съдържание на средно (пълно) общо образование по литература (Заповед на Министерството на образованието на Русия № 56 от 30 юни 1999 г.).

Кодификаторът за 2010 г., както и през предходните години, се основава не само на стандарта за средно (пълно) общо образование, но и на стандарта за основно общо образование по литература, което не води до премахване от изпитния материал на повечето важни теми, които винаги са присъствали в държавния (окончателен) контрол и в програмите за кандидатстващи в университети (староруска литература и литература от 18 век, значителна част от произведенията от първата половина на 19 век и др. ).

Привеждане на Кодификатора в пълно съответствие с нормативни документидоведе до изключването от него на няколко произведения, които не са посочени в стандарта2004 г., нито в образователните минимуми 1998-1999 г.*:

А.П. Чехов. Разказ "Царградско грозде";

S.A. Есенин „Златната горичка ме разубеди...“;

В.В. Маяковски „Разговор с финансовия инспектор за поезията“;

M.I. Цветаева. Стихотворения: “Зора на релсите”, “Рогът на Роланд”;

О.Е. Манделщам. Поема „Батюшков”;

А.А. Ахматова. Стихове: „Творчество”, „Научих се да живея просто, мъдро...”.

При разработването на кодификатора от 2010 г. ние разчитахме на нормативната уредба от 1998-1999 г. е извършено в минимална степен, но пълното му изоставяне изглежда преждевременно, т.к ви позволява да запазите редица важни термини и понятия в окончателния контрол, историята на М. Горки „Старицата Изергил“ и да уточните списъка с приказки от М.Е. Салтиков-Шчедрин и списъци със стихотворения (в стандарта от 2004 г. минималният списък от стихотворения е даден с допълнителен независим избор от 3–5 стихотворения). Приложение 1 съдържа Списък на елементите на съдържанието, включени в кодификатора от 2010 г. въз основа на Задължителния минимум от съдържание на основно общо и средно (пълно) общо образование по литература

(Заповеди на Министерството на образованието на Русия № 1236 от 19 май 1998 г. и № 56 от 30 юни 1999 г.).

* В кодификатора от предишни години тези произведения бяха включени въз основа на моделни програми за литературата на основното общо и средно (пълно) общо образование. Беше взето предвид също така, че държавният образователен стандарт по литература дава възможност за разширяване на списъка с произведения на малки жанрови форми.

В същото време Единният държавен изпит по литература 2010 е по-ориентиран към държавния образователен стандарт на ниво профил, който е вграден в общата концепция на единния държавен изпит и съответства на следното специфични особеностидвустепенен стандарт по литература:

Стандартът за ниво на профил включва изцяло стандарта за основно ниво;

Повечето разлики между стандартите на основното и профилното ниво не влияят върху избора на материал за единния държавен изпит**; разликите в частта от контролирания материал са минимални (изучаването на специализирана дисциплина по литература включва не толкова разширяване на кръга от имена и произведения на писатели, колкото усвояване литературен материална различно, задълбочено ниво).

Кодификаторите от последните три години са насочени в голяма степен към профилното ниво на образователния стандарт по литература. Кодификатор 2010 изцялосъдържа елементи на тествано съдържание, посочени в задължителното минимално съдържание на средното

(пълно) общо образование, включено в стандарта за ниво на профил. Приложение 2 съдържа списък на елементите на съдържанието, добавени към кодификатора от 2010 г., като се вземат предвид изискванията на държавния стандарт за средно (пълно) общо образование (ниво на профил).

Трябва да се подчертае, че кодификаторът на елементите на съдържанието се формира предимно въз основа на списъка с произведения, който е включен в раздела „Задължително минимално съдържание на основните образователни програми“, като интегрална частФедерален компонент на държавните стандарти за основно общо и средно (пълно) общо образование по литература (основни и специализирани нива). Единният държавен изпит по литература KIM взема предвид следните четири метода на представяне учебен материалв горния списък, различаващи се в различна степен на детайлност на материала:

1. посочва се името на писателя, като се посочва конкретното произведение/я;

2. името на писателя е посочено с указание за рецензия на конкретно произведение (така например романът на М. Е. Салтиков-Щедрин „Историята на един град“ и романът „Доктор Живаго“ на Б. Л. Пастернак са представени);

3. името на писателя се посочва без посочване на конкретни произведения, изборът на които е оставен на автора на програмата или учителя (така например е представено творчеството на Н. С. Лесков и А. П. Платонов);

4. предлага се списък с имена на писатели и се посочва минималният брой автори, чиито произведения са необходими за изучаване: изборът на писатели и конкретни произведения от предложения списък се дава на автора на програмата или учителя (както е представено,

например раздел „Литература от втората половина на ХХ век“).

В първия случай задачите върху представения елемент на съдържанието могат да бъдат включени във всяка част изпитна работа. В останалите случаи задачите се формулират само в част 3 на изпитната работа. Освен това в единия случай текстът на задачата не съдържа указание за конкретна работа (изборът се прави от изпитвания), а в другия текстът на задачата не съдържа указание за конкретно наименование на писателят и произведението (изборът е също се извършва от изпитвания).

Кодификаторът не включва елементи на съдържанието, подчертани с курсив в раздела на стандарта „Задължително минимално съдържание на основни образователни програми“: това съдържаниеподлежи на изучаване, но не е включен в раздела на стандарта „Изисквания за нивото на обучение

висшисти“, т.е. не подлежи на контрол.

** Списъкът на изучаваните произведения, включени в образователния стандарт на профилното ниво, в сравнение със стандарта за основно ниво, е разширен, предимно поради произведения, подчертани с курсив. Маркирането в курсив означава, че този материал се изучава, но не се проверява в рамките на държавния (окончателен) контрол (например трагедията на А. С. Пушкин „Борис Годунов“, поемата на М. Ю. Лермонтов „Демонът“, роман на Н. Г. Чернишевски " Какво да правя?", разкази на И. Е. Бабел, роман "Ние" на Е. И. Замятин и др.).

Раздел 1. Списък на елементите на съдържанието, тествани на една основа

държавен изпитпо литература

Списъкът на елементите на съдържанието, тествани на единния държавен изпит по литература, е съставен въз основа на раздела „Задължително минимално съдържание на основните образователни програми“ на Федералния компонент на държавните стандарти за основно общо и средно (пълно) общо образование по литература ( основно и специализирано ниво), както и при отчитане на задължителното минимално съдържание на основно общо и средно (пълно) общо образование през 1998 и 1999 г.

Романи от М.А. „Бялата гвардия“ и „Майстора и Маргарита“ на Булгаков са маркирани в кодификатора с код с доп. буквено обозначение: 7.14.А и 7.14.Б, тъй като на изпитваните се дава право да изберат задача върху едно от посочените произведения.

Елементи на съдържанието, тествани на Единния държавен изпит

1. Информация по теория и история на литературата

1.1 Художествената литература като изкуство на словото.

1.2 Устно Народно изкуствои литература. Жанрове на устното народно творчество.

1.3 Художествен образ. Художествено време и пространство.

1.6 Историко-литературен процес Литературни течения и течения: класицизъм, сантиментализъм, романтизъм, реализъм, модернизъм (символизъм, акмеизъм, футуризъм). Постмодернизъм.

1.7 Литературни родове: епос, лирика, драма. Жанрове на литературата: роман, епопея, разказ, разказ, есе, притча; стихотворение, балада; лирическа поема, песен, елегия, послание, епиграма, ода, сонет; комедия, трагедия, драма.

1.8 Авторска позиция. Предмет. Идея. Проблеми. Парцел. Състав. Антитеза. Етапи на развитие на действието: експозиция, сюжет, кулминация, развръзка, епилог. Лирично отклонение. Конфликт. Автор-разказвач. Изображение на автора. Характер. Характер. Тип. Лирически герой. Система от изображения. Портрет. Пейзажи. Говорене на фамилия. Забележка. „Вечните теми” и „вечните образи” в литературата. Патос. басня. Характеристики на речта на героя: диалог, монолог; вътрешна реч. Приказка

1.9 Детайл. Символ. Подтекст.

1.10 Психологизъм. Националност. Историзъм.

1.11 Трагично и комично. Сатира, хумор, ирония, сарказъм. Гротеска.

1.12 Език на художественото произведение. Риторичен въпрос. Афоризъм. Инверсия. Повторете. Анафора. Изящни и изразителни средства в художественото произведение: сравнение, епитет, метафора (включително персонификация), метонимия. Хипербола. Алегория. Звуков дизайн: алитерация, асонанс.

1.13 Стил.

1.14 Проза и поезия. рима. Версификационни системи. Поетични метри: трохей, ямб, дактил, амфибрахий, анапест. ритъм. рима. Строфа. Долник. Акцентен стих. Празен стих. Верс либре.

1.15 Литературна критика.

2. От древноруската литература

2.1 „Сказание за похода на Игор“.

3. От литературата на 18 век

3.1 D.I. Фонвизин. Пиесата "Непълнолетният".

3.2 G .R. Державин. Стихотворение "Паметник".

4. Из литературата от първата половина на 19 век

4.1 V.A. Жуковски. Стихотворение "Море".

4.2 V.A. Жуковски. Балада "Светлана".

4.3 A.S. Грибоедов. Пиесата "Горко от акъла".

4.4 A.S. Пушкин. Стихотворения: „Село“, „Затворник“, „В дълбините на сибирските руди...“, „Поет“, „Към Чаадаев“, „Песен на пророческия Олег“, „Към морето“, „Бавачка“, „До ***“ („Спомням си един прекрасен миг...“), „19 октомври“ („Гората пуска пурпурната си премяна...“), „Пророк“, „Зимен път“, „Анчар“, „Върху хълмовете на Грузия лежи мракът на нощта...“, „Обичах те: любовта все още е там, може би...“, „Зимна сутрин“, „Демони“, „Разговор на книжар с поет “, „Облак”, „Паметник си издигнах неръкотворен...”, „Угасна дневната светлина...”, „Пустият сеяч на свободата...”, „Подражания на Корана” (IX. „И уморен пътник роптаеше на бога...”), „Елегия”, („Увехналата радост на луди години...”), „...пак посетих...”.

4.5 A.S. Пушкин. Разказът "Капитанската дъщеря".

4.6 A.S. Пушкин. Поема "Бронзовият конник".

4.7 A.S. Пушкин. Роман "Евгений Онегин".

4,8 М .Ю. Лермонтов. Стихотворения: “Не, аз не съм Байрон, аз съм друг...”, “Облаци”, “Просяк”,

“Изпод тайнствена, студена полумаска...”, “Плато”, “Смъртта на поета”, “Бородино”, “Когато се развълнува жълтеещото поле...”, “Дума”, “Поет” ( „Камата ми блести със златист завършек...”), „Три палми”, „Молитва” („В труден момент от живота...”), „И скучно, и тъжно”, „Не, не си ти Обичам толкова страстно...”, „Родина”, „Мечта” („В обедната жега в долината на Дагестан...”), „Пророк”, „Колко често, заобиколен от пъстра тълпа...”, „Валерик“, „Излизам сам на пътя...“.

4,9 М .Ю. Лермонтов. „Песен за... търговеца Калашников“.

4.10 М .Ю. Лермонтов. Поема "Мцири".

4.11 М .Ю. Лермонтов. Роман "Герой на нашето време".

4.12 Н.В. Гогол. Пиесата "Главният инспектор".

4.13 Н.В. Гогол. Разказът "Шинелът".

4.14 Н.В. Гогол. Стихотворение "Мъртви души".

5. От литературата от втората половина на 19 век

5.1 A.N. Островски. Пиесата "Гръмотевичната буря".

5.2 I.S. Тургенев. Роман "Бащи и синове".

5.3 Пълно име Тютчев. Стихове: “Пладне”, “В морските вълни има мелодичност...”,

“Хвърчилото се издигна от поляната...”, “В първичната есен...”, “Silentium!”, “Не това, което мислиш, природа...”, “Русия не можеш да разбереш с ума. ..”, “О, колко смъртоносно обичаме...”, “Не е възможно да предвидим...”, “К. Б." („Срещнах те - и цялото минало ...“), „Природата е сфинкс. И колкото е по-вярно...”

5.4 A.A. Фет. Стихотворения: “Зората се прощава със земята...”, “С един тласък да прогони жива лодка...”, “Вечер”, “От тях се учи - от дъба, от брезата...” , „Тази сутрин, тази радост...”, „Шепот, плахо дихание...”, „Нощта светеше. Градината беше пълна с лунна светлина. Лежаха...“, „Беше още майска нощ“.

5.5 I.A. Гончаров. Роман "Обломов".

5.6 N.A. Некрасов. Стихотворения: “Тройка”, “Не ми харесва твоята ирония...”, “Железница”, “По пътя”, “Вчера, в шест часа...”, “Ние с теб сме глупави хора. ..”, „Поет И

Гражданин”, „Елегия” („Нека променящата се мода ни каже...”), „О, музо! Аз съм пред вратата на ковчега..."

5.7 N.A. Некрасов. Стихотворение „Кой живее добре в Русия“.

5,8 М

5,9 М .E. Салтиков-Щедрин. „Историята на един град” (анкета).

5,10 л .Н. Толстой. Епичен роман "Война и мир".

5.11 FM Достоевски. Роман "Престъпление и наказание".

5.12 Н.С. Лесков. Една бройка (по избор на изпитвания).

6. От литературата от края на 19 - началото на 20 век

6.1 A.P. Чехов. Разкази: „Студент“, „Йонич“, „Човек в калъф“, „Дама с куче“, „Смъртта на длъжностно лице“, „Хамелеон“.

6.2 A.P. Чехов. Играйте "Вишнева градина".

6.3 I.A. Бунин. Разкази: “Господин от Сан Франциско”, “Чист понеделник”.

7. Из литературата от първата половина на 20 век

7,1 М

7,2 М . Горчиво. Пиесата "На дъното".

7.3 A.A. Блокирайте. Стихове: „Странник“, „Русия“, „Нощ, улица, фенер,

аптека...“, „В ресторанта“, „Реката се разлива. Течаща, тъжна

мързелив...“ (от поредицата „На Куликовото поле“), „На железницата“, „Влизам в тъмни храмове...“, „Фабрика“, „Рус“, „За доблестта, за делата, за славата“ ...“, „Ох, искам да живея лудо...“.

7.4 A.A. Блокирайте. Стихотворение "Дванадесет".

7.5 V.V. Маяковски. Стихотворения: „Можеш ли?“, „Слушай!“, „Цигулка и

малко нервна”, „Лиличка!”, „Годишнина”, „Седнах”, „Ето!”, „Добро отношение към конете”, „Необикновено приключение, което се случи с Владимир Маяковски през лятото в дачата”, „Подаръци продажба”, „Писмо до Татяна Яковлева.”

7.6 V.V. Маяковски. Стихотворение "Облак в панталони".

7.7 S.A. Есенин. Стихотворения: „Върви, Русе, мила!..“, „Не скитай, не мачкай“

в пурпурните храсти...“, „Сега си тръгваме малко по малко...“, „Писмо до майка“, „Спи перушката. Скъпа равнина...", "Ти си моят Шагане, Шагане...", "Не съжалявам, не викам, не плача...", "Съветска Русия", "Пътят мислеше за червена вечер...", "Запяха изсечените рога...", "Рус" , "Пушкин", "Вървя през долината. На тила е калпак...“, „Ниска къща със сини капаци...“.

7,8 М .И. Цветаева. Стихове: „Към моите стихове, написани толкова рано...“, „Стихове към Блок“ („Името ти е птица в ръката...“), „Кой е създаден от камък, кой е създаден от глина.. .”, „Копнеж по родината! Много отдавна...”, „Книги в червена подвързия”, „На баба”, „Седем хълма – като седем камбани!..” (от цикъла „Стихотворения за Москва”).

7.9 O.E. Манделщам. Стихове: “Нотр Дам”, “Безсъние. Омир. Стегнати платна...“, „За взривната доблест на идващите векове...“, „Върнах се в моя град, познат до сълзи...“.

7.10 A.A. Ахматова. Стихотворения: “Песен за последната среща”, “Стиснах ръце под тъмен воал...”, “Нямам нужда от одични домакини...”, “Имах глас. Зове утешително...“, „Родина“, „Разплакана есен, като вдовица...“, „Приморски сонет“, „Пред пролетта има такива дни...“, „Не съм с онези, които изоставиха земята...“, „Стихове за Санкт Петербург“, „Дързост“.

7.11 A.A. Ахматова. Поема "Реквием".

7.12 М .А. Шолохов. Роман "Тихият Дон".

7.13 М .А. Шолохов. Историята "Съдбата на човека".

7.14.A M.A. Булгаков. Романът „Бялата гвардия” (възможен избор).

7.14.B M.A. Булгаков. Романът „Майстора и Маргарита” (възможен избор).

7.15 A.T. Твардовски. Стихотворения: “Цялата същност е в един единствен завет...”, “В памет на майката”, “Знам, аз не съм крив...”.

7.16 A.T. Твардовски. Поемата „Василий Теркин” (глави „Пресичане”, „Двама бойци”, „Двубой”, „Смъртта и воинът”).

7.17 B.L. Пащърнак. Стихотворения: „Февруари. Вземи мастило и плачи!..”, “Определение на поезията”, “Искам да постигна всичко...”, “Хамлет”, “Зимна нощ”, “Никой няма да има в къщата...”, “ Сняг вали”, „За тези стихове”, „Да обичаш другите е тежък кръст...”, „Борове”, „Рим”, „Юли”.

7.18 B.L. Пащърнак. Романът “Доктор Живаго” (обзорно изследване с анализ на фрагменти).

7.19 A.P. Платонов Едно произведение (по избор на изпитвания).

7.20 A.I. Солженицин. Разказът "Дворът на Матренин".

7.21 A.I. Солженицин. Историята „Един ден от живота на Иван Денисович“.

8. Проза от втората половина на 20 век.

8.1 Из литературата от втората половина на ХХ век

F.A.Abramov, Ch.T.Aitmatov, V.P.Astafiev, V.I.Belov, A.G.Bitov, V.V.Bykov, V.S.Grossman, S.D. Довлатов, V.L.Kondratiev,

В. П. Некрасов, Е. И. Носов, В. Г. Распутин, В. Ф. Тендряков, Ю. В. Трифонов, В. М. Шукшин (произведения на поне трима автори по избор).

8.2 Поезия от втората половина на 20 век.

Б.А.Ахмадулина, И.А.Бродски, А.А.Вознесенски, В.С.Висоцки, Е.А.Евтушенко, Н.А.Заболотски, Ю.П.Кузнецов, Л.Н.Мартинов, Б.Ш.Окуджава, Н.М.Рубцов, Д.С.Самойлов, Б.А.Слуцки, В.Н.Соколов, В.А.Со Лухин, А. А. Тарковски (стихотворения на минимум трима автори по избор).

8.3 Драма от втората половина на ХХ век.

А. Н. Арбузов, А. В. Вампилов, А. М. Володин, В. С. Розов, М. М. Рощин (работа по избор на един автор).

Раздел 2. Списък на изискванията за нивото на обучение на завършилите,

чието постижение се удостоверява на единния държавен изпит

по литература

Материалите за контролни измервания са разработени не само въз основа на елементите на съдържанието, изброени в раздел 1, но и въз основа на изискванията за нивото на завършило обучение, формулирани във федералния компонент на държавния стандарт за средно (пълно)

общо образование по литература, основно и специализирано ниво (Заповед на Министерството на образованието на Русия № 1089 от 05.03.04 г.).

В посочения документ се посочва, че в резултат на проучване на литературата по ниво на профилученикът трябва:

1. знам/разбирам

1.1. образната природа на словесното изкуство;

1.2. съдържанието на изучаваните литературни произведения;

1.3. основни факти от живота и творчеството на класическите писатели от 19-20 век, етапи от тяхната творческа еволюция;

1.4. исторически и културен контекст и творческа история на изучаваното

върши работа;

1.5. основни закономерности на историческия и литературния процес; интелигентност

за отделни периоди от неговото развитие; характеристики на литературните течения и

течения;

1.6. основни теоретични и литературни понятия.

2. мога да

2.1. възпроизвеждат съдържанието на литературна творба;

2.2. анализира и интерпретира литературно произведение, като използва информация за историята и теорията на литературата (художествена структура, теми, проблеми, морален патос, система от образи, характеристики на композицията, художествено време и пространство,

образно-изразителни средства на езика, художествен детайл); анализират епизод (сцена) от изучаваното произведение, обясняват връзката му с проблематиката на произведението;

2.3. свързват измислицата с фактите Публичен животи култура; разкриват ролята на литературата в духовното и културно развитие на обществото;

2.4. разкриват конкретно-историческото и общочовешкото съдържание на изучаваните литературни произведения; свързват литературната класика с времето на писане, с модерността и с традицията; идентифицират „междусекторни теми“ и ключови проблеми на руската литература;

2.5. съпоставят изучаваното произведение с литературното направление на епохата; подчертават характеристиките на литературните движения и движения при анализиране на произведение;

2.6. определят жанровата и родовата специфика на литературното произведение;

2.7. сравняват литературни произведения, както и техните различни художествени, критически и научни интерпретации;

2.9. разумно формулирайте отношението си към произведението, което четете;

2.10. пишат рецензии на прочетени произведения и есета от различни жанрове по литературни теми.

3. използват придобитите знания и умения в практическата дейност и ежедневието за:

3.1. създаване на съгласуван текст (устен и писмен) по необходимата тема, като се вземат предвид нормите на руския литературен език;

3.2. участие в диалог или дискусия;

3.3. самостоятелно запознаване с явления художествена култураи оценка на естетическата им значимост;

3.4. определяне на диапазона на четене и оценка на литературни произведения.

Уменията, тествани в Единния държавен изпит, формулирани въз основа на посочените изисквания, са изброени в съответния раздел на спецификацията на Единния държавен изпит KIM за литература 2010 г.

Не всички умения, отговарящи на формулираните в държавния образователен стандарт по литература Изисквания за ниво на завършена подготовка, могат да бъдат проверявани в Формат на единния държавен изпит(например способността за изразително четене на изучавани произведения, съставяне на планове и резюмета на статии по литературни теми, подготовка на учебни и изследователски работи, писане на рецензии на прочетени произведения и др.) не се проверява. Освен това някои от знанията и уменията, формулирани в Изискванията, не са пряко отразени в формулировката на задачите, но могат да бъдат демонстрирани от зрелостниците при изпълнение на задачи с подробни отговори (например познаване на основни факти от живота и работата на класическите писатели от 19-20 век, етапите на тяхната творческа еволюция, творческа историяизучавани

върши работа; способност за свързване на художествената литература с фактите от социалния живот и културата; разкриват ролята на литературата в духовното и културно развитие на обществото; сравняване на различни художествени, критични и научни интерпретации на литературни произведения, способност за представяне на материал в дискусионна форма, включване на анализ в есе

самостоятелно да прочетат произведение, да оценят естетическото му значение и др.).

Приложение 1.

Списък на елементите на съдържанието, включени в кодификатора от 2010 г. въз основа на Задължителното минимално съдържание на основно общо и средно (пълно) общо образование по литература (заповеди на Министерството на образованието на Русия № 1236 от 19.05.98 г. и № 56 от 30.06. 99)

1. Г.Р. Державин. "Паметник".

2. В.А. Жуковски. "Море".

3. А.С. Пушкин. “Село”, “Затворник”, “В дълбините на сибирските руди...”, “Поет”.

4. М .Ю. Лермонтов. “Не, аз не съм Байрон, аз съм различен...” “Облаци”, “Просяк”, “Изпод тайнствена, студена полумаска...”.

5. Пълно име Тютчев. “Пладне”, “В морските вълни има мелодичност...”;

6. А.А. Фет. “Зора се прощава със земята...”, “С един тласък прогони жива лодка...”.

7. А. Некрасов. „Тройка“, „Не ми харесва вашата ирония...“.

8. М .E. Салтиков-Щедрин. Приказки: „Приказката за това как един човек нахрани двама генерали“, „Дивият земевладелец“, „Мъдрата мина“.

9. М . Горчиво. Разказът "Старицата Изергил".

10. А.А. Блокирайте. “Влизам в тъмни храмове...”, “Фабрика”, “Рус”, “За доблестта, за подвизите, за славата...”, “О, искам да живея лудо...”.

11. В.В. Маяковски. „Хей!”, „Добро отношение към конете”, „Едно необикновено приключение, което се случи с Владимир Маяковски през лятото в дачата”, „Евтина разпродажба”, „Писмо до Татяна Яковлева”.

12. S.A. Есенин. „Пътят мислеше за червената вечер...“, „Изсечените рога запяха...“, „Рус“, „Към Пушкин“, „Вървя през долината. На тила е калпак...“, „Ниска къща със сини капаци...“.

13. М .И. Цветаева. „Книги в червена подвързия“, „На баба“, „Седем хълма - като седем камбани!..“ (от поредицата „Стихове за Москва“).

14. А.А. Ахматова. “Разплакана есен, като вдовица...”, “Приморски сонет”, “Пред пролетта има такива дни...”, “Не съм с ония, които изоставиха земята...”, “Стихове за Св. Петербург”, „Кураж” .

15. Б.Л. Пащърнак. “Никой няма да има в къщата...”, “Вали сняг”, “За тези стихотворения”, “Да обичаш другите е тежък кръст...”, “Борове”, “Рим”, “Юли”.

Приложение 2

Списък на елементите на съдържанието, добавени към кодификатора от 2010 г., като се вземат предвид изискванията на държавния стандарт за средно (пълно) общо образование (ниво на профил)

1. В раздел „Информация по теория и история на литературата“ са добавени следните термини и понятия:

Артистично време и пространство,

постмодернизъм,

песен,

фабула,

вътрешна реч,

приказка,

Долник, акцентен стих, свободен стих,

Литературна критика.

2. Добавено в раздел „Из литературата от първата половина на 19 век”

следните стихотворения:

КАТО. Пушкин. „Разговор между книжар и поет”;

М.Ю. Лермонтов. — Валерик.

3. В раздела „Из литературата от втората половина на 19 век” са добавени следните произведения:

F.I. Тютчев. Стихотворение „Природата е сфинкс. И колкото е по-вярно...”

M.E. Салтиков-Щедрин. Романът „Историята на един град” (обзорна студия);

Н.С. Лесков. Едно от произведенията (по избор на изпитвания).

4. В раздела „Из литературата от края на 19 – началото на 20 век” е добавен разказ на А.П. Чехов "Дамата с кучето".

5. В раздела „Из литературата от първата половина на 20 век” са добавени следните произведения:

Б.Л. Пащърнак. Романът “Доктор Живаго” (обзорно изследване с анализ

фрагменти);

А.П. Платонов. Една от творбите (по избор на изпитвания);

ИИ Солженицин. Историята „Един ден от живота на Иван Денисович“.