کار پژوهشی «ترفندهای خورشیدی. آزمایش برای کودکان: ایجاد فضا در خانه

در عین حال، طبیعت یک سکوی پرش بزرگ برای تحقیق فراهم می کند، بنابراین شما واقعاً نمی خواهید کاری را در خانه انجام دهید. و تابستان فرصت بسیار خوبی است تا کودک را با تأثیر نور خورشید بر آن آشنا کنیم جنبه های مختلفزندگی انسان، زیرا در تابستان خورشید روشن است، ساعات روز طولانی است.

که ما به شما پیشنهاد می کنیم نیازی به آماده سازی طولانی و اقامت طولانی در داخل خانه نخواهد داشت، زیرا بسیاری از آنها را می توان در خیابان انجام داد. در عین حال، آنها کودک را با چنین پدیده هایی آشنا می کنند:

• ساعت آفتابی
• محو شدن رنگ در آفتاب
• دمای آب سیاه و سفید

ساعت آفتابی

ساعت آفتابی از زمان های قدیم مورد استفاده بشر بوده است. اولین ذکر ساعت آفتابی در سال 1100 قبل از میلاد در چین ظاهر شد. وجود داشته باشد انواع مختلفساعت آفتابی امروز در مورد ساخت ساعت آفتابی افقی کلاسیک صحبت خواهیم کرد. برای این ما نیاز داریم:

• مقوا،
• خط كش،
• قطب نما،
• نقاله،
• چاقوی لوازم التحریر یا قیچی،
• قطب نما

برای شروع، دایره ای به قطر 36 سانتی متر می کشیم و برش می دهیم (اگر قطب نما نباشد، یک لگن یا یک کاسه با اندازه مناسب را دور می زنیم). از وسط یک خط می کشیم تا دو نیم دایره مساوی به دست آوریم (قطر رسم کنید). یکی از نیم دایره ها را به 12 قسمت / بخش 15 درجه می شکنیم. هر یک از بخش ها از چپ به راست با اعداد: 6، 7، 8، 9، 10، 11، 12، 1، 2، 3، 4، 5 شماره گذاری شده است - همانطور که در عکس نشان داده شده است. شماره گیری به نام cadran دریافت کردیم.

با معمول تفاوت دارد، اما این تفاوت کاملاً ساده توضیح داده شده است. ساعت آفتابی بر اساس حرکت خورشید بر روی افق زمان را نشان می دهد. در طول روز دایره ای را نسبت به زمین توصیف می کند، در طول روز یک نیم دایره را توصیف می کند که ما آن را روی صفحه خود منعکس کردیم.

حالا یک گنمون درست می کنیم. gnomon یک فلش مثلثی است که روی صفحه ساعت سایه می اندازد و در امتداد لبه این سایه با استفاده از ساعت آفتابی زمان را تعیین می کنیم. پس بیایید شروع کنیم. روی مقوا 16 سانتی متر اندازه می گیریم حالا در یک طرف باید زاویه حاد برابر با آن را کنار بگذارید عرض جغرافیاییمکان شما (شهر). به عنوان مثال، برای Zaporozhye 47 درجه است، برای مسکو 55 درجه است. شما می توانید عرض جغرافیایی شهر خود را در اینجا ببینید این سایت.

روی صفحه، خطی که مرکز ساعت را به هم وصل می کند رسم می کنیم و عدد 12 را علامت می زنیم. روی این خط یک پاره معادل 15 سانتی متر از مرکز تا مرز دایره برش می دهیم و گنومون را عمود بر صفحه وارد آن می کنیم. گنومون با پایه (16 سانتی متر) پایین وارد می شود، به طوری که زاویه عرض جغرافیایی با مرکز ساعت مطابقت دارد. اگر مقوا به اندازه کافی ضخیم ندارید، می توان گنمون را در امتداد همان خط چسباند و 1-2 سانتی متر در پایه خم کرد.

ساعت آفتابی ما آماده است. اکنون آنها را در هوای آفتابی به خیابان می آوریم و گنمون را کاملاً به سمت شمال می گیریم، به طوری که گوشه چسبیده به سمت ستاره قطبی (شمال) هدایت می شود. زمان توسط لبه سایه پرتاب شده توسط gnomon تعیین می شود. در ساعت، زمان خورشیدی را در منطقه خود خواهید دید. ممکن است (و به احتمال زیاد) با زمان رسمی متفاوت باشد. ما این تفاوت حدود 45 دقیقه است.

محو شدن رنگ در آفتاب

برای نشان دادن این پدیده، پیشنهاد می کنم یک شابلون بسازید. آنهایی که پس از برداشت باقی مانده بودند را بردیم: یک درخت کریسمس و یک بالرین. آنها را به کاغذ رنگی چسباندیم و روی پنجره سمت آفتابی آویزان کردیم تا خورشید بدون مشارکت ما نقاشی زیبایی روی کاغذ بکشد.

یک هفته بعد، شابلون ها را با دقت برداشتیم و تغییرات رنگی را که روی کاغذ رنگی ایجاد شد، دیدیم. در کمال تعجب، تصویر درخت کریسمس واضح تر و روشن تر از رنگ بالرین بود، اگرچه رنگ قرمز معمولاً بیشتر محو می شود.

محو شدن رنگ به دلیل تأثیر اشعه ماوراء بنفش رخ می دهد که مولکول های رنگ را از بین می برد و رنگدانه رنگ خود را از دست می دهد. برای جلوگیری از این اتفاق، افزودنی های UV به جوهر اضافه می شود که بخشی از طیف فرابنفش را جذب می کند، سپس کاغذ کمتر می سوزد. شاید کاغذ قرمز ما چنین فیلتر محافظی داشت.

آیا می خواهید به راحتی و با لذت با کودک خود بازی کنید؟

طول سایه در زمان های مختلف روز

توجه فرزندتان را به تغییر طول سایه در ساعات مختلف روز جلب کنید. برای وضوح، از کودک دعوت کنید سایه خود را مشخص کند و طول آن را در زمان های مختلف (در ابتدا و انتهای پیاده روی) اندازه گیری کند و سپس طول آن را با قد واقعی کودک مقایسه کنید. این چیزی است که ما به دست آوردیم: ارتفاع 105 سانتی متر، طول سایه در 15.00 - 85 سانتی متر، طول سایه در 17.00 - 150 سانتی متر. به کودک و تغییر شدت سایه توجه کنید.

به کودک بگویید که طول سایه به محل منبع نور (در مورد ما، خورشید) و ارتفاع خود جسم بستگی دارد. هر چه خورشید در آسمان بالاتر باشد، سایه کوتاهتر است و بالعکس، هر چه خورشید کمتر باشد، سایه بلندتر خواهد بود. برای واضح تر کردن آن، می توانید با استفاده از یک چراغ رومیزی و یک فانوس شکل گیری یک سایه را نشان دهید. سپس خود کودک می تواند منبع نور را کنترل کند و طول سایه را تغییر دهد. اگر کودک شما به سن 6-7 سالگی رسیده است، می توانید به او کاری پیشنهاد دهید: بسته به مکان خورشید / لامپ خیابان، سایه ای از جسم نشان داده شده در شکل بکشید. و این کارتون به او کمک خواهد کرد:

استخراج نمک از آب دریا

آیا کودک نوپا شما می داند چگونه نمک را از آب دریا دریافت کند؟ و چگونه یکی از دیدنی های ترکیه - Pamukalle از نمک (تراورتن) 17 آبفشان واقع در قلمرو جسم تشکیل شده است؟ من آزمایش زیر را پیشنهاد می کنم. برای انجام این کار، ما نیاز داریم: نمک، یک لیوان و در صورت تمایل، یک رنگ.

آب دریا را بردارید یا یک محلول نمک اشباع تهیه کنید (برای شفافیت محلول را آبی رنگ کردیم) و آن را روی طاقچه در زیر نور مستقیم خورشید قرار دهید. پس از مدتی، آب تبخیر می شود و یک رسوب نمک زیبا روی دیواره های لیوان باقی می ماند. زمان تبخیر بستگی به مقدار مایع و دما دارد محیط. 50 میلی لیتر در 5 برشته تبخیر شده است روزهای آفتابی.

واقعیت این است که فقط آب خالص می تواند تبخیر شود و همچنین منجمد شود و تمام مواد محلول در آن رسوب کنند.

این اتفاق در پاموکالا رخ داد، جایی که آبفشان ها با آب اشباع شده با نمک های کلسیم می کوبیدند. آب در زیر نور خورشید تبخیر می شود و پوشش سفید زیبایی از نمک ها و مواد معدنی روی تراس ها باقی می ماند. شما و کودکتان چیزی مشابه را در یک لیوان یا کاسه دریافت خواهید کرد.

دمای آب سیاه و شفاف

آیا فرزند شما متوجه شده است که اشیاء سیاه در زیر نور خورشید بیشتر از اشیاء سفید داغ می شوند؟ به او پیشنهاد انجام چنین آزمایشی را بدهید. 2 لیوان آب از شیر تایپ کنید. رنگ مشکی را به یکی از آنها اضافه کنید و به مدت 2 ساعت در آفتاب قرار دهید. سپس دمای هر لیوان را اندازه بگیرید. این چیزی است که ما دریافت کردیم: درجه حرارت در یک لیوان آب شفاف 34.8 درجه و در یک لیوان سیاه - 37.8 درجه است.

چرا؟ واقعیت این است که رنگ سیاه تمام طیف نور را بدون بازتابش جذب می کند. و از آنجایی که نور انرژی است، رنگ سیاه انرژی بیشتری جذب می کند و بر این اساس، بیشتر گرم می شود، در حالی که رنگ های دیگر بخشی از طیف را منعکس می کنند و کمتر گرم می شوند.

امیدوارم از ما لذت ببرید تجربیات و آزمایشات با نور خورشیدو بخشی از آنها را با فرزندان خود سپری خواهید کرد. تابستانی سرگرم کننده و آموزشی داشته باشید!

آیا از تجربیات تابستانی برای کودکان با آفتاب لذت بردید؟ با کلیک بر روی دکمه ها با دوستان به اشتراک بگذارید شبکه های اجتماعیدر پایین!

نجوم در تربیت کودک کاملاً ضروری است. جای تعجب نیست که کودکان بسیار بیشتر از والدین خود به آسمان پرستاره علاقه مند هستند. به هر حال، بزرگسالان همیشه وقت ندارند، سرشان شلوغ است، مشکلات و نگرانی هایی دارند. اما کودکان بسیاری از غیرمنتظره ترین سوالات را می پرسند و باید به آنها پاسخ داده شود. پسران و دختران کنجکاو نه تنها به زمین، ماه و خورشید، بلکه به سیارات دیگر، کهکشان ها، دنباله دارها نیز علاقه مند هستند. والدین نگران فکر می کنند: "از چه سنی می توانید با فرزند خود در مورد چنین چیزی صحبت کنید علم جالبمثل نجوم؟». برخی از بچه ها در حال حاضر آرزوی پرواز به ماه را در سن دو یا سه سالگی دارند. و برخی دیگر در چهار سالگی از مادرشان می خواهند که قبل از خواب کتاب نخواند. افسانه های خنده دارو داستان های خنده دار، اما یک کتاب کاملا جدی "جهان". اما منحرف می شویم. امروز در این مقاله می خواهیم والدین را با چندین تجربه هیجان انگیز آشنا کنیم که قطعا فرزندان شما از آن لذت خواهند برد. و چه کسی می داند، شاید به لطف این آزمایش ها، فرزند شما به یک ستاره شناس بزرگ تبدیل شود و نه تنها به ماه پرواز کند، بلکه یک سیاره ناشناخته جدید را نیز کشف کند.

تجربه روز و شب

هدف اصلی این تجربه این است که به کودک بگوید چرا در سیاره ما روز و شب وجود دارد.

برای تجربه، ما فقط به یک چراغ قوه و یک کره زمین نیاز داریم.

نحوه انجام آزمایش:

1. کودک را به اتاقی با چراغ های خاموش ببرید و چراغ قوه را به سمت کره زمین بگیرید. به او توضیح دهید که به صورت مشروط یک چراغ قوه را خورشید و یک کره را به عنوان زمین در نظر خواهید گرفت. در آن جاهایی از زمین که پرتوهای خورشید (نور از فانوس) می ریزد، نور است، روز هست. و به جایی که نمی رسند - شب، زیرا آنجا تاریک است.
2. حالا کره زمین را بچرخانید نور خورشیدمناطق دیگر زمین را روشن خواهد کرد. منطقه یا شهر خود را روی کره زمین پیدا کنید و از فرزندتان بخواهید آن را روز و سپس شب در شهر شما بسازد. از فرزندتان بپرسید چه زمانی از روز در مرز نور و تاریکی است. بچه ها خیلی سریع جهت گیری می کنند و می گویند: "یا زودتر صبح یا عصر." به فرزندتان توضیح دهید که در جهان ما همه سیارات و ستارگان در حرکت دائمی هستند. اما آنها به طور تصادفی حرکت نمی کنند، بلکه در طول یک مسیر معین حرکت می کنند. و سیاره ما زمین به دور محور خود می چرخد. این را می توان به راحتی با استفاده از مثال یک کره نشان داد. روی کره زمین به وضوح می توان دید که محور زمین کمی کج شده است. به لطف همین است که سیاره ما یک شب قطبی و یک روز قطبی دارد. به کودک یک کره بدهید، اجازه دهید او خودش بازی کند، روز یا شب آن را بچرخاند.
3. با روشن کردن ابتدا یک و سپس قسمت دیگر کره زمین، او می‌تواند مطمئن شود که یک قطب همیشه تاریک و دیگری روشن است. در طول آزمایش می توانید به کودک بگویید که مردم در شرایط شب قطبی چگونه زندگی می کنند. باور کنید کودک بسیار علاقه مند خواهد شد.
4. همچنین می توانید خطوط کلی آمریکای شمالی و استرالیا را روی یک کاغذ معمولی بکشید. آنها را برش دهید و بچسبانید بالون ik. اما آنها را به همان صورتی که در واقع در سیاره ما قرار دارند بچسبانید. سپس باید یک توپ شل را ببندید و یک چراغ قوه را به یک طرف آن اختصاص دهید. ریسمان را رها کنید و بگذارید توپ بیفتد. اما سقوط از ارتفاعی که کاغذ از آن بریده شده است. حالا به آرامی آن را بچرخانید. سعی کنید بالون را طوری نگه دارید که در استرالیا نیمه شب باشد و آمریکای شمالیسپیده دم با نشان دادن این کیهان، راحت تر می توان به کودک توضیح داد که سیاره ما در حرکت دائمی است. مردمی که در سمتی که در حال حاضر به سمت خورشید چرخیده زندگی می کنند، با طلوع آفتاب ملاقات می کنند و مردم آن سوی آن ستاره ها را تحسین می کنند و در آستانه رفتن به رختخواب هستند.

نحوه ساخت ساعت آفتابی - دستورالعمل

برای ایجاد ساعت آفتابی، خرید کنید:

• بسته بندی سی دی.
• سی دی شفاف.
• کاغذ چسب.
• برچسب های طراحی شده برای سی دی.

دستورالعمل:

1. در پایین جعبه، یا بهتر است بگوییم روی سطح داخلی آن، یک نیم دایره بچسبانید که مناطق زمانی را از قبل روی آن مشخص کنید. در این مورد، علامت "0" باید به وضوح افقی باشد.
2. بخش خاکستری را با دقت قطع کنید. در قسمت درج دیسک قرار دارد. آن را روی دیسک بچسبانید.
3. مرکز جعبه را مشخص کرده و در این محل سوراخ کنید. قطر آن باید تقریباً 2 میلی متر باشد.
4. گنمون را در سوراخ ببندید - یک میخک کوچک بدون کلاه. خلال دندان نیز این کار را می کند. نسبت به صفحه خود دیسک به صورت عمودی ثابت کنید. گل میخ باید 20 میلی متر از دو طرف بیرون بزند.
5. سپس CD را می توان در نگهدارنده قرار داد. ترازو را در زاویه 90 درجه عرض جغرافیایی قرار دهید.
6. نقش پایه را می توان با درب جعبه بازی کرد. فقط باید دور ریخت. با کمی کوتاه کردن لبه های جعبه می توانید به زاویه شیب مورد نظر برسید.
7. اکنون ساعت آفتابی باید جهت یابی شود. میخک مستقیم به شمال. طبیعتاً قسمت بالایی ترازو به سمت آن هدایت می شود قطب جنوب. برای استفاده از ساعت آفتابی، لازم است که طول شهر خود را روی نقشه مشخص کنید و این علامت را با شماره منطقه زمانی منطقه ترکیب کنید. سایه از gnomon نشانگر زمان استاندارد خواهد بود.

نحوه شبیه سازی ماه گرفتگی در خانه - آزمایش

چینی های باستان بر این باور بودند که کسوف نتیجه بلعیدن خورشید توسط اژدها بوده است. در قرن بیست و یکم، ما خودمان می توانیم یک خسوف کوچک خانگی ترتیب دهیم. چرا ما بدتر از اژدهای چینی هستیم.

برای این آزمایش ما نیاز خواهد داشت:توپ تنیس، توپ تنیس روی میز و چراغ قوه.

دستورالعمل:

1. توپ تنیس را در فاصله 60 سانتی متری از چراغ قوه قرار می دهیم و بین آنها (در وسط) یک توپ تنیس روی میز قرار می دهیم.
2. بیایید چراغ های اتاق را خاموش کنیم.
3. چراغ قوه را روشن کنید و در حین حرکت دادن توپ به دور توپ، پرتو نور را به سمت توپ هدایت کنید.
4. حال تصور کنید که توپ تنیس زمین و توپ تنیس ماه باشد. طبیعتا چراغ قوه خورشید است.
5. بیایید با دقت دنبال کنیم که وقتی توپ (ماه) از بین چراغ قوه و توپ عبور می کند و زمانی که پشت توپ (زمین) حرکت می کند چه اتفاقی می افتد.

ما مدلی از یک ماه گرفتگی واقعی را خواهیم دید.

جهان کوچک در یک لیوان - آزمایشی در نجوم

برای ایجاد یک عالم کوچک در یک لیوان، ما نیاز داریم : الکل طبی خالص (ودکا کار نمی کند)، یک لیوان 250 میلی متری، آب، روغن سبزیجاتهر پیپت

دستورالعمل:

1. 150 میلی متر الکل را در یک لیوان بریزید.
2. روغن را در یک پیپت جمع می کنیم و یک قطره بزرگ را با دقت در یک لیوان الکل می ریزیم.
3. یک قطره روغن بلافاصله به ته لیوان فرو می رود.
4. نگاه کنید قطره چقدر زیبا به نظر می رسد - یک توپ طلایی واقعی.
5. در این حالت مایعات مختلف وزن مخصوص متفاوتی دارند و به همین دلیل با هم مخلوط نمی شوند.
6. چرا روغن شکل توپ را انتخاب کرد؟ صرفاً به این دلیل که مقرون به صرفه ترین رقم است. الکل از هر طرف روغن را فشار می دهد و توپ روغن در (نوعی) بی وزنی است.
7. و حالا بیایید توپ خود را نه تنها به یک جسم در پایین، بلکه به یک سیاره شناور واقعی تبدیل کنیم. برای این کار باید الکل را با آب رقیق کنیم. اما باید به تدریج در قسمت های کوچک به لیوان اضافه شود.
8. توپ شروع به جدا شدن از پایین خواهد کرد.
9. روغن با آب و الکل مخلوط نمی شود. همیشه مرزی بین آنها وجود خواهد داشت. اما آب و الکل به راحتی با هم مخلوط می شوند. مایع درون لیوان چگالی خود را تغییر می دهد و توپ روغن از پایین شروع به شناور شدن می کند.
10. اگر از قبل رنگ خوراکی به آب اضافه شود، نتیجه این کار به سادگی شگفت انگیز خواهد بود.
11. و اکنون می توانید یک پیپت به کودک بدهید و اجازه دهید چند "سیاره" به فضای بیرونی اضافه کند. او می تواند به طور مستقل چندین سیاره کوچک را به یک سیاره بزرگ متصل کند، او می تواند سیاره را به چندین سیاره کوچکتر تقسیم کند. او می تواند با یک چوب در یک لیوان هم بزنید و یک منظومه سیاره ای جدید ایجاد کند.

چگونه یک موشک بطری بسازیم

این تجربه شبیه سازی یک مدل پنومو هیدرولیک از موشکی را که تحت تأثیر نیروی واکنشی از زمین بلند می شود، ممکن می سازد.

تجربه نیاز خواهد داشت یک بطری پلاستیکی دو لیتری معمولی، یک پمپ، یک درپوش هواگیر، یک لوله پمپاژ هوا، یک نوک پستان، یک قاب، یک پایه.

دستورالعمل:

1. ما یک لوله پلاستیکی را به صورت عمودی روی قاب (پایه چوبی) ثابت می کنیم.
2. 1/3 را در یک بطری پلاستیکی معمولی با آب پر می کنیم.
3. بطری به صورت هرمتیک روی لوله نصب می شود.
4. از قبل یک نوک سینه را در پایین لوله نصب کنید. می توانید از نوک سیکلت استفاده کنید.
5. با یک پمپ، با استفاده از یک نوک پستان، H2O را به داخل بطری پمپ می کنیم.
6. هوا در بالای بطری فشار ایجاد می کند.
7. H2O شروع به بیرون راندن مایع می کند.
8. بطری از تخت جدا می شود.
9. جریان آب به سمت پایین سرازیر می شود و نیروی رانش جت ایجاد می کند. این اوست که بطری را بلند می کند (به فضا - یک شوخی).

خنده، خنده، اما موشکی که از یک بطری ساخته شده است، قادر است تا ارتفاع یک ساختمان 9 طبقه بالا رود. و تعداد زیادی از طرفداران برای تماشای پرتاب موشک جمع می شوند - حتی تصور کردن آن سخت است.

استفان لیکوک کانادایی زمانی گفت که نجوم به ما می آموزد که نه تنها از خورشید بلکه از تمام سیارات دیگر محافظت کرده و به درستی از آن استفاده کنیم.

و شما باید یاد بگیرید که جهان ما را از کودکی دوست داشته باشید، گرامی بدارید و آن را تحسین کنید.

کارت تجربیات

تجربه شماره 1 "ساخت ابر."

هدف:

- برای آشنایی کودکان با فرآیند تشکیل ابرها، باران.

تجهیزات: شیشه سه لیتری، آب داغ، تکه های یخ.

بریزید ظرف سه لیتری آب گرم(تقریباً 2.5 سانتی متر). چند تکه یخ را روی یک ورقه پخت قرار دهید و آن را روی شیشه قرار دهید. هوای داخل شیشه که به سمت بالا بالا می رود خنک می شود. بخار آب موجود در آن متراکم می شود و ابرها را تشکیل می دهد.

این آزمایش تشکیل ابرها را در هنگام سرد شدن هوای گرم شبیه سازی می کند. و باران از کجا می آید؟ معلوم می شود که قطرات که روی زمین گرم شده اند، بلند می شوند. آنجا سرد می شود و آنها با هم جمع می شوند و ابرها را تشکیل می دهند. وقتی به هم می رسند زیاد می شوند، سنگین می شوند و به صورت باران به زمین می افتند.

آزمایش شماره 2 "مفهوم بارهای الکتریکی".

هدف:

- کودکان را با این واقعیت آشنا کنید که همه اشیا دارای بار الکتریکی هستند.

تجهیزات: بادکنک، تکه پارچه پشمی.

بادکنک کوچکی را منفجر کنید. توپ را روی پشم یا خز و حتی بهتر روی موهای خود بمالید و خواهید دید که چگونه توپ شروع به چسبیدن به معنای واقعی کلمه به تمام اشیاء اتاق می کند: به کمد، به دیوار و مهمتر از همه به کودک.

این به این دلیل است که همه اجسام دارای بار الکتریکی خاصی هستند. در نتیجه تماس بین دو مواد مختلفجداسازی تخلیه های الکتریکی

تجربه شماره 3 "منظومه شمسی".

هدف:

برای کودکان توضیح دهید. چرا همه سیارات به دور خورشید می چرخند؟

تجهیزات: چوب چوبی زرد، نخ، 9 توپ.

تصور کنید که چوب زرد خورشید است و 9 توپ روی رشته ها سیارات هستند

ما گرز را می چرخانیم، همه سیارات در یک دایره پرواز می کنند، اگر آن را متوقف کنید، سیارات متوقف می شوند. چه چیزی به خورشید کمک می کند تا کل منظومه شمسی را نگه دارد؟ ..

خورشید با حرکت دائمی کمک می کند.

درست است، اگر خورشید حرکت نکند، کل منظومه از هم می پاشد و این حرکت دائمی کار نخواهد کرد.

تجربه شماره 4 "خورشید و زمین".

هدف:

رابطه بین اندازه خورشید و زمین را برای کودکان توضیح دهید

تجهیزات: توپ و مهره بزرگ

ابعاد نورانی محبوب ما در مقایسه با سایر ستارگان کوچک است، اما با استانداردهای زمینی بزرگ است. قطر خورشید بیش از 1 میلیون کیلومتر است. موافقم، حتی برای ما بزرگسالان نیز تصور و درک چنین ابعادی دشوار است. «تصور کنید اگر منظومه شمسی ما به اندازه این توپ کوچک شود، زمین به همراه همه شهرها و کشورها، کوه ها، رودخانه ها و اقیانوس ها به اندازه این مهره می شود.

تجربه شماره 5 "روز و شب".

هدف:

تجهیزات: چراغ قوه، کره زمین

بهتر است این کار را روی یک مدل انجام دهید منظومه شمسی! . برای او فقط به دو چیز نیاز دارید - یک کره زمین و یک چراغ قوه معمولی. چراغ قوه را در یک اتاق گروهی تاریک روشن کنید و کره زمین را تقریباً به سمت شهر خود بگیرید. برای بچه ها توضیح دهید: «نگاه کنید. چراغ قوه خورشید است، به زمین می تابد. جایی که نور هست، روز فرا رسیده است. در اینجا، اجازه دهید کمی بیشتر بچرخیم - اکنون فقط بر شهر ما می درخشد. جایی که پرتوهای خورشید نرسد، شب داریم. از بچه ها بپرسید که فکر می کنند وقتی مرز بین روشنایی و تاریکی محو شود چه اتفاقی می افتد. مطمئنم هر بچه ای حدس می زند که صبح است یا عصر

تجربه شماره 6 "روز و شب شماره 2".

هدف: - برای بچه ها توضیح دهید که چرا روز و شب وجود دارد.

تجهیزات: چراغ قوه، کره زمین

ما مدلی از چرخش زمین به دور محور خود و خورشید ایجاد می کنیم. برای این کار به یک کره و یک چراغ قوه نیاز داریم.به بچه ها بگویید که هیچ چیز در جهان ثابت نمی ماند. سیارات و ستارگان در امتداد مسیر کاملاً مشخص خود حرکت می کنند. زمین ما حول محور خود می‌چرخد و با کمک یک کره، نشان دادن این امر آسان است. در سمتی از کره زمین که رو به خورشید است (در مورد ما، لامپ) - روز، در طرف مقابل - شب. محور زمین مستقیم نیست، بلکه در یک زاویه متمایل است (این در کره زمین نیز به وضوح قابل مشاهده است). به همین دلیل است که یک روز قطبی و یک شب قطبی وجود دارد. بگذارید بچه ها مطمئن شوند که مهم نیست که او چگونه جهان را می چرخاند ، یکی از قطب ها همیشه روشن می شود و دیگری برعکس ، تاریک می شود. به بچه ها در مورد ویژگی های روز و شب قطبی و نحوه زندگی مردم فراتر از دایره قطب شمال بگویید.

تجربه شماره 7 "چه کسی تابستان را اختراع کرد؟".

هدف:

- برای بچه ها توضیح دهید که چرا زمستان و تابستان وجود دارد.تجهیزات: چراغ قوه، کره زمین

بیایید دوباره به مدل خود نگاه کنیم. اکنون کره زمین را به دور «خورشید» می‌چرخانیم و مشاهده می‌کنیم که چه اتفاقی می‌افتد

نورپردازی. با توجه به اینکه خورشید سطح زمین را به روش های مختلف روشن می کند، فصل ها تغییر می کنند. اگر در نیمکره شمالی تابستان است، در نیمکره جنوبی زمستان است. توضیح دهید که یک سال تمام طول می کشد تا زمین به دور خورشید بچرخد. مکان زندگی خود را در کره زمین به کودکان نشان دهید. حتی می توانید یک مرد کاغذی کوچک یا عکس یک نوزاد را در آنجا بچسبانید. کره زمین را حرکت دهید و آن را با بچه ها امتحان کنید

تعیین کنید که در آن زمان چه زمانی از سال خواهد بود. و فراموش نکنید که توجه ستاره شناسان جوان را به این واقعیت جلب کنید که در هر نیم چرخش زمین به دور خورشید، روز و شب قطبی مکان خود را تغییر می دهد.

تجربه شماره 8 "خورشید گرفتگی".

هدف:

- برای بچه ها توضیح دهید که چرا خورشید گرفتگی وجود دارد.تجهیزات: چراغ قوه، کره زمین

بسیاری از پدیده های اطراف ما را می توان حتی برای یک کودک بسیار کوچک به سادگی و واضح توضیح داد. و انجام این کار الزامی است! خورشید گرفتگی در عرض های جغرافیایی ما بسیار نادر است، اما این بدان معنا نیست که ما باید چنین پدیده ای را دور بزنیم!

جالب ترین چیز این است که خورشید آنطور که برخی فکر می کنند سیاه نشده است. با تماشای ماه گرفتگی از طریق شیشه دودی، به همان ماه نگاه می کنیم که درست در مقابل خورشید قرار دارد. بله... نامشخص به نظر می رسد. ما با وسایل ساده و بداهه نجات خواهیم یافت.

یک توپ بزرگ بردارید (البته این ماه خواهد بود). و این بار چراغ قوه ما خورشید می شود. تمام تجربه این است که توپ را در برابر منبع نور نگه دارید - اینجا خورشید سیاه برای شماست... معلوم است که چقدر ساده است.

تجربه شماره 9 "آب در لباس فضایی".

هدف:

آنچه برای آب در یک فضای بسته مانند لباس فضایی اتفاق می‌افتد را مشخص کنید.

تجهیزات: شیشه درب دار

روند:

به اندازه ای آب داخل شیشه بریزید که کف آن را بپوشاند.

در شیشه را با درب ببندید.

شیشه را به مدت دو ساعت در معرض نور مستقیم خورشید قرار دهید.

نتایج: روشن داخلکوزه ها مایع جمع می کنند.

چرا؟ گرمای ناشی از خورشید باعث تبخیر آب (تبدیل از مایع به گاز) می شود. با برخورد به سطح خنک قوطی، گاز متراکم می شود (از گاز به مایع تبدیل می شود). افراد از طریق منافذ پوست مایعی نمکی ترشح می کنند - عرق. تبخیر عرق و همچنین بخار آب منتشر شده توسط افراد هنگام تنفس، پس از مدتی متراکم می شود. بخشهای مختلفکت و شلوار - درست مثل آب در یک شیشه - فعلا قسمت داخلیکت و شلوار خیس نمی شود برای جلوگیری از این اتفاق لوله ای به قسمتی از لباس وصل شد که هوای خشک از آن وارد می شود. هوای مرطوب و گرمای اضافی ایجاد می شود بدن انسان، از طریق لوله دیگری در قسمت دیگری از کت و شلوار خارج می شود. گردش هوا لباس فضایی را خنک و خشک نگه می دارد.

تجربه شماره 10 "چرخش ماه".

هدف:

نشان دهید که ماه حول محور خود می چرخد.

تجهیزات: دو ورق کاغذ، نوار چسب، قلم نمدی.

روند:

یک دایره در مرکز یک ورق کاغذ بکشید.

کلمه "زمین" را به صورت دایره ای بنویسید و کاغذ را روی زمین قرار دهید.

از یک خودکار نمدی برای کشیدن یک صلیب بزرگ روی یک صفحه دیگر استفاده کنید و آن را به دیوار بچسبانید.

نزدیک ورق خوابیده روی زمین با کتیبه "زمین" بایستید و در همان زمان رو به کاغذ دیگری که در آن صلیب کشیده شده است بایستید.

در حالی که همچنان رو به روی صلیب هستید در اطراف "زمین" قدم بزنید.

رو به روی "زمین" بایستید.

در اطراف "زمین" قدم بزنید و رو به روی آن باقی بمانید.

نتایج: در حالی که در اطراف "زمین" راه می رفتید و در همان زمان رو به صلیب آویزان شده روی دیوار باقی می ماندید، مشخص شد که قسمت های مختلف بدن شما به سمت "زمین" چرخیده است. وقتی در اطراف "زمین" راه می رفتید و روبه روی آن باقی می ماندید، مدام فقط با جلوی بدن خود با آن روبرو می شدید.

چرا؟ در حین حرکت در اطراف "زمین" باید بدن خود را به تدریج بچرخانید. و ماه نیز از آنجایی که همیشه در یک سمت رو به زمین است، باید در حین حرکت در مدار خود به تدریج بر محور خود بچرخد. از آنجایی که ماه در 28 روز یک دور به دور زمین می‌چرخد، پس چرخش آن به دور محور خود به همان زمان طول می‌کشد.

تجربه شماره 11 "آسمان آبی".

هدف:

دریابید که چرا زمین را سیاره آبی می نامند.

تجهیزات: لیوان، شیر، قاشق، پیپت، چراغ قوه.

روند:

یک لیوان را با آب پر کنید. یک قطره شیر به آب اضافه کنید و هم بزنید. اتاق را تاریک کنید و چراغ قوه را طوری قرار دهید که پرتو نور از آن از قسمت مرکزی لیوان آب عبور کند. چراغ قوه را به موقعیت اصلی خود برگردانید.

نتایج: یک پرتو نور فقط از آن عبور می کند آب تمیزو آب رقیق شده با شیر دارای رنگ خاکستری مایل به آبی است.

چرا؟ امواجی که نور سفید را تشکیل می دهند بسته به رنگ، طول موج های متفاوتی دارند. ذرات شیر ​​امواج آبی کوتاهی را منتشر کرده و پراکنده می کنند که باعث می شود آب آبی به نظر برسد. مولکول‌های نیتروژن و اکسیژن در جو زمین، مانند ذرات شیر، به اندازه‌ای کوچک هستند که امواج آبی را از نور خورشید جدا کرده و در سراسر جو پخش کنند. این باعث می شود آسمان از زمین آبی به نظر برسد و زمین از فضا آبی به نظر برسد. رنگ آب در لیوان کم رنگ است و آبی خالص نیست، زیرا ذرات بزرگ شیر بیشتر از آبی را منعکس و پراکنده می کنند. همین اتفاق در مورد اتمسفر وقتی می افتد مقادیر زیادگرد و غبار یا بخار آب هر چه هوا تمیزتر و خشک تر باشد، آسمان آبی تر است، زیرا امواج آبی بیشترین پراکندگی را دارند.

تجربه شماره 12 "دور - نزدیک."

هدف:

تعیین کنید که فاصله از خورشید چگونه بر دمای هوا تأثیر می گذارد.

تجهیزات: دو عدد دماسنج، چراغ رومیزی، خط کش بلند (متر).

روند:

یک خط کش بردارید و یک دماسنج را روی علامت 10 سانتی متر و دماسنج دوم را روی علامت 100 سانتی متر قرار دهید.

یک چراغ رومیزی را روی علامت صفر خط کش قرار دهید.

لامپ را روشن کنید. قرائت هر دو دماسنج را بعد از 10 دقیقه ثبت کنید.

نتایج: دماسنج نزدیک دمای بالاتری را نشان می دهد.

چرا؟ دماسنج که به لامپ نزدیکتر است انرژی بیشتری دریافت می کند و در نتیجه بیشتر گرم می شود. هر چه نور از لامپ دورتر پخش شود، پرتوهای آن بیشتر از هم جدا می شوند و دیگر نمی توانند دماسنج دور را زیاد گرم کنند. در مورد سیارات هم همین اتفاق می افتد. عطارد، نزدیکترین سیاره به خورشید، بیشترین انرژی را دریافت می کند. سیارات دورتر از خورشید انرژی کمتری دریافت می کنند و جو آنها سردتر است. عطارد بسیار داغتر از پلوتون است که از خورشید بسیار دور است. در مورد دمای جو سیاره، عوامل دیگری مانند چگالی و ترکیب آن نیز تحت تأثیر قرار می گیرد.

تجربه شماره 13 "آیا تا ماه دور است؟".

هدف:

یاد بگیرید چگونه فاصله تا ماه را اندازه گیری کنید.

تجهیزات: دو آینه تخت، نوار چسب، یک میز، یک برگه دفترچه یادداشت، یک چراغ قوه.

روند:

توجه: آزمایش باید در اتاقی انجام شود که بتوان آن را تاریک کرد.

آینه ها را به هم بچسبانید تا مانند کتاب باز و بسته شوند. آینه ها را روی میز بگذارید.

یک تکه کاغذ را به سینه خود بچسبانید. چراغ قوه را روی میز قرار دهید تا نور با زاویه به یکی از آینه ها برخورد کند.

یک آینه دوم را در موقعیتی پیدا کنید که نور را روی یک تکه کاغذ روی سینه شما منعکس کند.

نتایج: یک حلقه نور بر روی کاغذ ظاهر می شود.

چرا؟ نور ابتدا توسط یک آینه به آینه دیگر و سپس روی صفحه کاغذی منعکس شد. بازتابگر به جا مانده در ماه از آینه هایی شبیه آینه هایی که در این آزمایش استفاده کردیم تشکیل شده است. دانشمندان با اندازه‌گیری مدت زمانی که طول کشید تا پرتو لیزری که از زمین فرستاده می‌شد تا در یک بازتابنده بازتابنده نصب شده روی ماه منعکس شود و به زمین بازگردد، فاصله زمین تا ماه را محاسبه کردند.

تجربه شماره 14 "درخشش از راه دور".

هدف:

مشخص کنید که چرا حلقه مشتری می درخشد.

تجهیزات : چراغ قوه، پودر تالک در بسته بندی پلاستیکی سوراخ دار.

روند:

اتاق را تاریک کنید و چراغ قوه را روی لبه میز قرار دهید.

یک ظرف باز تالک را زیر پرتو نور نگه دارید.

ظرف را به شدت فشار دهید.

نتایج: پرتو نور به سختی قابل مشاهده است تا زمانی که پودر به آن برخورد کند. ذرات پراکنده تالک شروع به درخشیدن می کنند و مسیر نور دیده می شود.

چرا؟ نور تا زمانی که منعکس نشود دیده نمی شود

هر چیزی که به چشم شما نمی رسد. ذرات تالک مانند ذرات کوچکی که حلقه مشتری را تشکیل می دهند رفتار می کنند: آنها نور را منعکس می کنند. حلقه مشتری پنجاه هزار کیلومتر از پوشش ابر این سیاره فاصله دارد. تصور می‌شود که این حلقه‌ها از موادی تشکیل شده‌اند که آیو، نزدیک‌ترین قمر از چهار قمر بزرگ مشتری، به آنجا آورده است. آیو تنها قمر شناخته شده با آتشفشان های فعال است. این احتمال وجود دارد که حلقه مشتری از خاکستر آتشفشانی تشکیل شده باشد.

تجربه شماره 15 "ستاره های روز".

هدف:

نشان دهید که ستاره ها همیشه می درخشند.

تجهیزات : سوراخ سوراخ، مقوا به اندازه کارت پستال، پاکت سفید، چراغ قوه.

روند:

چند سوراخ روی مقوا با پانچ سوراخ کنید.

کارت را در یک پاکت قرار دهید. در یک اتاق با نور خوب، یک پاکت با یک جعبه مقوایی در یک دست و یک چراغ قوه در دست دیگر بردارید. چراغ قوه را روشن کنید و از 5 سانتی متر آن را به سمت پاکت رو به روی خود و سپس به سمت دیگر بتابانید.

نتایج: هنگامی که چراغ قوه را به طرف پاکت رو به روی خود می‌تابانید، سوراخ‌های مقوا از داخل پاکت قابل مشاهده نیستند، اما زمانی که نور چراغ قوه از طرف دیگر پاکت به طور مستقیم به سمت شما باشد، به وضوح قابل مشاهده می‌شوند.

چرا؟ در یک اتاق روشن، بدون توجه به اینکه چراغ قوه روشن در کجا قرار دارد، نور از سوراخ‌های مقوا عبور می‌کند، اما این سوراخ‌ها تنها زمانی قابل مشاهده می‌شوند که به دلیل عبور نور از آن، در پس زمینه‌ای تیره‌تر ظاهر شود. در مورد ستاره ها هم همین اتفاق می افتد. در طول روز آنها نیز می درخشند، اما آسمان در اثر نور خورشید چنان روشن می شود که نور ستارگان پنهان می شود. بهتر است در شب های بدون ماه و دور از نور شهر به ستاره ها نگاه کنید.

تجربه شماره 16 "آن سوی افق".

هدف:

مشخص کنید که چرا خورشید را می توان قبل از طلوع بالای افق دید

تجهیزات : یک ظرف شیشه ای لیتری تمیز با درب، میز، خط کش، کتاب، پلاستیک.

روند:

شیشه را با آب پر کنید تا سرریز شود. در شیشه را با درب محکم ببندید. شیشه را روی میز در فاصله 30 سانتی متری از لبه میز قرار دهید. کتاب ها را جلوی شیشه تا کنید تا فقط یک چهارم شیشه نمایان شود. یک توپ پلاستیکی را به اندازه کور کنید گردو. توپ را روی میز در فاصله 10 سانتی متری شیشه قرار دهید. جلوی کتاب ها زانو بزنید. در حالی که به کتاب‌ها نگاه می‌کنید، از یک شیشه آب دیدن کنید. اگر توپ پلاستیکی قابل مشاهده نیست، آن را حرکت دهید.

با ماندن در همان حالت، شیشه را از میدان دید خود خارج کنید.

نتایج:

شما فقط می توانید توپ را از طریق شیشه آب ببینید.

چرا؟

شیشه آب به شما امکان می دهد بالون را در پشت پشته کتاب ببینید. به هر چیزی که نگاه کنید فقط به این دلیل قابل مشاهده است که نور ساطع شده از آن جسم به چشمان شما می رسد. نور منعکس شده از گلوله پلاستیلینی از داخل شیشه آب عبور می کند و در آن شکسته می شود. نوری که از اجرام آسمانی، می رود از طریق اتمسفر زمین(صدها کیلومتر از هوای اطراف زمین) قبل از رسیدن به ما. جو زمین این نور را همانند یک قوطی آب می شکند. به دلیل انکسار نور، خورشید را می توان چند دقیقه قبل از طلوع از افق و همچنین مدتی پس از غروب خورشید مشاهده کرد.

تجربه شماره 17 «کسوف و کرونا».

هدف:

نشان دهید که ماه چگونه به رصد تاج خورشیدی کمک می کند.

تجهیزات : یک چراغ رومیزی، یک سنجاق، یک تکه مقوای نه چندان ضخیم.

روند:

از یک سنجاق برای ایجاد سوراخ در مقوا استفاده کنید.

سوراخ را کمی باز کنید تا بتوانید آن را ببینید. لامپ را روشن کنید. چشم راست خود را ببندید. کارت را روی چشم چپ خود نگه دارید. از طریق سوراخ به لامپ روشن نگاه کنید.

نتایج: با نگاه کردن به سوراخ، می توانید کتیبه روی لامپ را بخوانید.

چرا؟ مقوا بیشتر نوری که از لامپ می آید را می پوشاند و دیدن کتیبه را ممکن می کند. در حین خورشید گرفتگیماه نور درخشان خورشید را پنهان می کند و مطالعه پوسته بیرونی کمتر روشن - تاج خورشیدی - را ممکن می کند.

تجربه شماره 18 " حلقه های ستاره ".

هدف:

مشخص کنید چرا به نظر می رسد ستاره ها در یک دایره حرکت می کنند.

تجهیزات : قیچی، خط کش، مداد رنگی سفید، مداد، نوار چسب، کاغذ سیاه.

روند:

دایره ای به قطر 15 سانتی متر از کاغذ برش دهید و به طور تصادفی 10 نقطه کوچک با گچ روی یک دایره سیاه بکشید.

دایره را در مرکز با یک مداد سوراخ کنید و آن را در آنجا بگذارید و قسمت پایین آن را با نوار چسب محکم کنید. مداد را بین کف دست خود نگه دارید، آن را به سرعت بچرخانید.

نتایج: حلقه‌های سبک روی یک دایره کاغذی در حال چرخش ظاهر می‌شوند.

چرا؟ بینایی ما تصویر نقاط سفید را برای مدتی حفظ می کند. به دلیل چرخش دایره، تصاویر جداگانه آنها در حلقه های نوری ادغام می شوند. این همان چیزی است که وقتی ستاره شناسان از ستارگان عکس می گیرند و ساعت ها در معرض نور قرار می گیرند، اتفاق می افتد. نور ستاره ها یک دنباله دایره ای طولانی را روی صفحه عکاسی به جا می گذارد، گویی که ستاره ها به صورت دایره ای حرکت می کنند. در واقع خود زمین حرکت می کند و ستارگان نسبت به آن بی حرکت هستند. اگرچه به نظر ما ستارگان در حال حرکت هستند، صفحه عکاسی همراه با چرخش زمین به دور محور خود در حال حرکت است.

تجربه شماره 19 "ساعت ستاره ای".

هدف:

دریابید که چرا ستاره ها در آسمان شب حرکت دایره ای انجام می دهند.

تجهیزات : چتر تیره، گچ سفید.

روند:

با گچ صورت فلکی دب اکبر را روی یکی از قسمت های داخل چتر بکشید. چتر خود را بالای سر خود ببرید. به آرامی چتر را در خلاف جهت عقربه های ساعت بچرخانید.

نتایج: مرکز چتر در حالی که ستاره ها در اطراف حرکت می کنند در یک مکان باقی می ماند.

چرا؟ ستارگان صورت فلکی دب اکبر حرکتی آشکار در اطراف یک ستاره مرکزی - قطبی - مانند عقربه های ساعت انجام می دهند. یک چرخش یک روز طول می کشد - 24 ساعت. ما چرخش آسمان پر ستاره را می بینیم، اما فقط به نظر ما می رسد، زیرا زمین ما در واقع می چرخد، نه ستاره های اطراف آن. در 24 ساعت یک دور دور محور خود را کامل می کند. محور چرخش زمین به سمت ستاره شمالی است و بنابراین به نظر ما می رسد که ستارگان به دور آن می چرخند.

فایل کارت اشعار

همه چیز، - محکم در خانه گفتم، -

من فقط یک ستاره شناس خواهم بود!

خارق العاده

کیهان در اطراف زمین!

چقدر وسوسه انگیز

ستاره شناس شوید

آشنایی نزدیک با کیهان!

این اصلا بد نیست:

مدار زحل را تماشا کنید

صورت فلکی لیرا را تحسین کنید

کشف سیاهچاله ها

و حتما رساله بنویسید -

"در اعماق کیهان مطالعه کنید!"

راه شیری

آسمان مخملی سیاه

ستاره دوزی شده.

مسیر نورانی

در سراسر آسمان می دود.

لبه به لبه

به راحتی خزش می کند

مثل کسی که ریخت

شیر در سراسر آسمان

اما نه، البته، در آسمان

بدون شیر، بدون آب میوه

ما یک سیستم ستاره ای هستیم

ما مال خود را از کنار می بینیم.

کهکشان ها را اینگونه می بینیم

نور دور بومی -

فضایی برای فضانوردی

برای هزاران سال.

ستاره ها

ستاره ها چیست؟

اگر از شما بپرسند -

جسورانه پاسخ دهید:

گاز داغ.

و همچنین اضافه کنید

چیزی که همیشه هست

راکتور هسته ای -

هر ستاره!

صورت های فلکی

ستاره ها، ستاره ها، برای مدت طولانی

برای همیشه زنجیر کردی

نگاه حریصانه انسان.

و نشستن در پوست حیوان

کنار آتش سرخ

جدایی ناپذیر در گنبد آبی

می توانست تا صبح تماشا کند.

و برای مدت طولانی در سکوت نگاه کرد

مردی در وسعت شب -

اونم با ترس

که با لذت

اون با یه رویای مبهم

و سپس با یک رویا با هم

قصه بر لبان رسیده است:

درباره صورت فلکی مرموز

درباره دنیاهای ناشناخته

از آن زمان، آنها در بهشت ​​زندگی می کنند،

همانطور که در سرزمین معجزات شبانه، -

دلو،

قوس و قو

شیر، پگاسوس و هرکول.

صورت های فلکی

بر فراز زمین در اواخر شب،

فقط دستت را دراز کن

تو به ستاره ها چنگ میزنی

به نظر می رسد آنها در این نزدیکی هستند.

می توانید یک پر طاووس بردارید،

عقربه های ساعت را لمس کنید

سوار دلفین شوید

سوار بر ترازو.

بر فراز زمین در اواخر شب،

اگر به آسمان نگاه کنی،

خواهید دید، مانند خوشه ها،

صور فلکی آنجا هستند.

بر فراز زمین در اواخر شب،

فقط دستت را دراز کن

تو به ستاره ها چنگ میزنی

به نظر می رسد آنها در این نزدیکی هستند.

نجوم سرگرم کننده برای بچه ها

(قطعه)

آنها در یک دایره ایستاده بودند و به خوبی می رقصیدند

با برج جدی دلو،

ماهی ها باله های خود را تکان می دهند

قوچ در یک دایره به سرعت عجله می کند.

و ثور با او خواهد بود،

او تپ رقص معروف بیت است.

رقصی وجود خواهد داشت تا زمانی که زمین نخوری،

رقص گرد خوب خواهد بود.

دوقلوها در حال رقصیدن هستند

سرطان پشت سر آنهاست:

«این رقص عجیب چیست؟

دایره یا کمربند؟ - زودیاک!

لئو و باکره با هم دوست می شوند

آنها در یک رقص گرد چرخیدند،

ترازو را با خود ببرید

زیبایی شگفت انگیز.

رقص اسکات عقرب

و پنجه اش را برای قوس تکان می دهد.

این رقص باشکوه

خورشید یک سال دیگر به دور خود خواهد رفت.

دوازده نفر از آنها در یک رقص گرد وجود دارد،

و در آسمان بیشتر شبیه؟

"چند صورت فلکی وجود دارد؟" - پرسیدن!

"دقیقا هشتاد و هشت!"

صورت فلکی دب اکبر و دب صغیر.

اینجا خرس بزرگ است

فرنی پر ستاره تداخل دارد

سطل بزرگ

در یک دیگ بزرگ.

و در کنارش کم نور می درخشد

دب صغیر.

ملاقه کوچک

خرده ها را جمع می کند.

شنیدیم: دو خرس

در شب در آسمان بدرخشید.

شب به بالا نگاه کردیم

دو تا گلدان دیدیم.

ملاقه بزرگ

در دب اکبر

درد دارد قلم خوب است!

سه ستاره - و همه چیز،

مثل الماس می سوزند!

در میان ستارگان، بزرگ و درخشان،

یکی دیگر قابل مشاهده است:

در وسط دسته

او پناه گرفت.

تو بهتر نگاه کن

می بینید

دو ستاره ادغام شدند؟

اونی که بزرگتره

به آن اسب می گویند.

و بچه کنارش -

سوار،

سوار بر آن.

سوار فوق العاده،

این شاهزاده ستاره آلکور،

و او را به صور فلکی می برد

اسب میزار با سرعت تمام.

V. Orlov

"فضانورد"

وقتی آخری گرد شد

سیم پیچ

خیلی خوب است که به زمین می آییم

از نو

و بعد از همه نگرانی ها غوطه ور شوید

در زیبایی زنده هر زمینی.

کهکشان در درخشش ستارگان

مسیرها،

ما به او نگاه می کنیم

نگاه نکن

اما بالا آمدن به آسمان

هر زمان

به زمین خود می رویم

قلب.

پرواز، پرنده موشک

سراسر دنیا،

و گاگارین در آن نشسته است -

پسر ساده شوروی!

کشتی در حال پرواز است

پرواز در فضا

کشتی فولادی

در اطراف زمین.

و با اینکه پنجره هایش کوچک است،

همه چیز در آنها نمایان است.

همانطور که در کف دست شماست:

وسعت استپی،

سوراخ جزر و مدی،

شاید

و ما با شما!

ماشین حساب نجومی.

ستاره نگر روی ماه زندگی می کرد

او سیارات را شمرد.

عطارد - یک، زهره - دو، آقا،

سه زمین است، چهار مریخ.

پنج مشتری است، شش زحل،

هفت اورانوس و هشتم نپتون است.

کسی که نمی بیند - بیرون بروید.

فایل کارت اسرار

موشک کنجکاو

دور سه سیاره رفت

استراحت و دوباره -

پنج پرواز کرد.

با همه آشنا شد

در منظومه شمسی ما!

تو زود جوابمو بده

چند سیاره دارد؟

در فضای

برای مسلح کردن چشم

و با ستاره ها دوست شو

راه شیری برای دیدن

ما به یک تلسکوپ قدرتمند نیاز داریم ...

تلسکوپ صدها سال

مطالعه زندگی سیارات

همه چیز را به ما خواهد گفت

عموی باهوش ... (اخترشناس)

ستاره شناس - او یک ستاره شناس است،

همه چیز را می داند!

فقط ستاره های بهتر قابل مشاهده هستند

آسمان پر است ... (ماه)

پرنده نمی تواند به ماه برسد

پرواز کن و فرود بیای

اما او می تواند این کار را انجام دهد

سریع ... (موشک)

موشک یک راننده دارد

عاشق بی وزنی

انگلیسی: فضانورد

و به زبان روسی ... (کیهان نورد)

فضانورد در یک موشک نشسته است

فحش دادن به همه چیز دنیا -

در مدار به عنوان شانس آن را داشته باشد

ظاهر شد ... (یوفو)

بشقاب پرنده به سمت همسایه پرواز می کند

از صورت فلکی آندرومدا

مثل گرگ از خستگی زوزه می کشد

سبز شیطانی... (انسان نما)

انسان نما از مسیر خود منحرف شده است

گم شده در سه سیاره

اگر نقشه ستاره ای وجود ندارد،

سرعت کمکی نمی کند ... (نور)

نور سریعترین پرواز را دارد

کیلومتر شمارش نمی شود.

خورشید به سیارات حیات می بخشد

ما گرمیم، دم ها... (به دنباله دارها)

دنباله دار دور خود چرخید

به همه چیز در آسمان نگاه کردم.

او یک سوراخ در فضا می بیند - این یک سیاه است ... (سوراخ)

تاریکی در سیاهچاله ها

یه چیز سیاه شلوغه

در آنجا پرواز خود را به پایان رساند

بین سیاره ای ... (Starship)

کشتی ستاره ای - پرنده فولادی،

او سریعتر از نور حرکت می کند.

در عمل یاد می گیرد

ستاره ای ... (کهکشان ها)

و کهکشان ها پرواز می کنند

هر طور که می خواهند شل کنند.

خیلی سنگینه

تمام این کیهان!

بالا، بالا

یک بشکه دیگر را نشان دهید

من آن طرف را به شما نشان نمی دهم

بسته راه می روم

(پاسخ: ماه)

از کدام سطل

ننوشید، نخورید

آیا آنها فقط به او نگاه می کنند؟

(ملاقه بزرگ)

یک بشقاب زرد در آسمان آویزان است.

بشقاب زرد به همه گرما می بخشد.

(آفتاب)

در در، پشت پنجره

در نمی زند

و بالا خواهد رفت

و همه را بیدار کن

(آفتاب)

در کلبه مادربزرگ

نان آویزان.

سگ ها پارس می کنند، نمی توانند آن را بگیرند.

(ماه)

مشاوره ها

برای والدین

"سیاره ها و ستاره ها".

به بچه ها بگویید که زمین ما توپ بزرگی است که روی آن جایی برای رودخانه ها و کوه ها و جنگل ها و بیابان ها و البته برای همه ما ساکنانش بود. زمین ما و هر چیزی که آن را احاطه کرده است، کیهان یا فضا نامیده می شود. فضا بسیار بزرگ است و هر چقدر هم که با موشک پرواز کنیم، هرگز نخواهیم توانست به لبه آن برسیم. علاوه بر زمین ما، سیارات دیگری و همچنین ستارگان وجود دارند. ستارگان گلوله های بزرگ و درخشانی از آتش هستند. خورشید نیز یک ستاره است. نزدیک به زمین قرار دارد و بنابراین ما نور آن را می بینیم و گرما را احساس می کنیم. ستارگانی چندین برابر بزرگتر و داغتر از خورشید وجود دارند، اما آنها به قدری از زمین می درخشند که به نظر ما فقط نقاط کوچکی در آسمان شب هستند. نور چراغ قوه را در روز و عصر در تاریکی با کودکان مقایسه کنید. در روز، در نور شدید، پرتو چراغ قوه تقریباً نامرئی است، اما در عصر به شدت می درخشد. نور ستارگان مانند نور فانوس است: در روز توسط خورشید گرفتار می شود. بنابراین، ستاره ها را فقط در شب می توان دید.

"روز و شب".

یک کودک کنجکاو دیر یا زود از خود می پرسد: چرا روز و شب است؟ و برای اینکه ساختار جهان را روی انگشتان توضیح ندهیم، بیایید سعی کنیم مدلی از چرخش زمین به دور محور خود و خورشید ایجاد کنیم. برای این کار به یک کره و نوعی منبع نور مانند شمع یا چراغ رومیزی نیاز داریم. به فرزندتان بگویید که هیچ چیز در جهان ثابت نمی ماند. سیارات و ستارگان در امتداد مسیر کاملاً مشخص خود حرکت می کنند. زمین ما حول محور خود می‌چرخد و با کمک یک کره، نشان دادن این امر آسان است. در طرف کره زمین که رو به خورشید است (در مورد ما به چراغ /) روز است، در طرف مقابل شب است.

محور زمین مستقیم نیست، بلکه در یک زاویه متمایل است (این در کره زمین نیز به وضوح قابل مشاهده است). به همین دلیل است که یک روز قطبی و یک شب قطبی وجود دارد.

« چرا ستاره ها اینقدر زیبا هستند ».

یه جوری بریم در یک عصر صافوقتی هوا تاریک می‌شود، برویم به دشت یا ساحل، جایی به مکانی باز که نه خانه‌ها و نه درختان جلوی آسمان را گرفته‌اند. و به طوری که نه فانوس بود و نه چراغ های نزدیک در خانه ها. کاملا تاریک باشد.

به آسمان نگاه کن. چند ستاره! همه آنهایی که تیز و تیز هستند، گویی در گنبدی تاریک با سوزن، سوراخ‌های کوچکی را سوراخ کرده‌اند، که پشت آن - آتش آبی است.

و چه ستاره هایی با هم فرق دارند! در میان آنها بزرگ و کوچک، آبی و زرد، تنها و جمع شده در گروه، یک ستاره با یک ستاره وجود دارد.

در مورد این توده ها می گویند "صورت فلکی".

نگاه ما به شب امروز همین است آسمان پرستاره، مردم هزاران سال پیش به او نگاه می کردند.

سپس آسمان جایگزین قطب نما، ساعت و تقویم شد. مسافران جهت را در کنار ستارگان پیدا کردند. از ستاره ها پرسیده شد که آیا صبح در راه است؟ ستارگان تعیین کردند که بهار چه زمانی خواهد آمد.

انسان همیشه در همه چیز به آسمان نیاز داشت. و مردم برای مدت طولانی به او نگاه کردند، به نظر طلسم، تحسین شده، تعجب، و فکر، فکر، فکر. ستاره ها چیست؟ چگونه در آسمان ظاهر شدند؟ چرا آنها به این شکل در آسمان پراکنده شدند و غیر از این نبودند؟ صور فلکی به چه معناست؟

شب ها آرام است: باد آرام می شود، شاخ و برگ درختان خش خش نمی کند، آب دریا آرام می گیرد. پرندگان و حیوانات خوابیده. مردم خوابند. و وقتی در این سکوت به ستاره ها نگاه می کنی، انواع و اقسام افسانه ها در سرت متولد می شوند، یکی زیباتر از دیگری.

مردم باستان افسانه های زیادی در مورد ستارگان برای ما به جا گذاشتند.

« ملاقه بزرگ ».

آیا هفت ستاره درخشان می بینید؟ ما آنها را ترسیم کردیم. به نظر می رسد یک قابلمه در آسمان با نقطه ترسیم شده است.

در چین باستان، این صورت فلکی "PE-TEU" نامیده می شد که به معنای "تبه" یا "ملقه" است. AT آسیای مرکزی، آنجا که اسب زیاد بود در مورد این ستارگان گفتند: «اسب بر افسار». و در جاهای ما به این ستاره ها دب اکبر می گفتند.

البته خرس و ملاقه شباهت کمی به یکدیگر دارند. اما این فقط به این دلیل است که خرس دم کوتاهی دارد. همه چیز در یک افسانه ممکن است. و یونانیان باستان چنین افسانه ای را ارائه کردند.

زمانی کشور آرکادیا توسط پادشاه لائوکون اداره می شد. او یک دختر به نام کالیستو داشت. او از همه دخترهای دنیا زیباتر بود. در کنار او، حتی زیبایی زیباترین الهه، هرا، محو شد. و سپس الهه هرا با رقیب خود عصبانی شد. هرا می توانست مانند یک جادوگر هر کاری که می خواهد انجام دهد. و او تصمیم گرفت کالیستو زیبا را به یک خرس زشت تبدیل کند. شوهر هرا، خدای قادر زئوس، می خواست برای دختر بی دفاع شفاعت کند، اما وقت نداشت. او می بیند که کالیستو رفته است. به جای او راه می‌رود و سرش را آویزان می‌کند، یک جانور کثیف.

حیف زئوس زیبایی بود. دم خرس را گرفت و به بهشت ​​کشاند.

مدتی طولانی با تمام وجودش کشید. و به این ترتیب دم خرس دراز شد.

زئوس با کشیدن آن به آسمان، خرس دم دراز زشت را به صورت فلکی درخشان تبدیل کرد. از آن زمان، مردم هر شب او را تحسین می کنند و با تحسین، کالیستو جوان زیبا را به یاد می آورند.

نه چندان دور از خرس، ستاره قطبی در آسمان می سوزد. پیدا کردن او آسان است.

خطی را در آسمان تصور کنید که از میان دو ستاره افراطی اورس ترسیم شده است، همانطور که ما ترسیم کردیم. و سپس در این خط، پنج "گام" را اندازه گیری کنید، مانند فاصله بین ستاره های خرس. شما فقط روی ستاره شمالی فرود خواهید آمد. اون اونقدرها هم روشن نیست اما شما باید آن را بدانید. جهت شمال را نشان می دهد.

یک مشت ستاره کوچک در آن سوی آسمان وجود دارد. آنها را Pleiades می نامند. آنها مانند جوجه اردکهای ترسیده و بی پناه روی یک برکه دور هم جمع شدند.

شش نفر از آنها وجود دارد. و در مورد Pleiades ، ستاره شمالی و خرس ، مردم در دوران باستان چنین افسانه ای را تعریف کردند.

هفت برادر دزد در جهان زندگی می کردند. شنیده اند که دور، دور، بر لبه زمین، هفت دختر زندگی می کنند، هفت خواهر صمیمی، زیبا و متواضع. برادران تصمیم گرفتند آنها را به عنوان همسر خود بگیرند. آنها سوار بر اسب شدند و تا اقصی نقاط زمین تاختند. ما پنهان شدیم. و هنگامی که خواهران عصر برای پیاده روی بیرون رفتند، به سوی آنها هجوم آوردند. یکی موفق شد چنگ بزند و بقیه فرار کردند.

سارقان دختر را بردند، اما برای این کار به شدت مجازات شدند. خدایان آنها را به ستاره تبدیل کردند، همانهایی که صورت فلکی دب اکبر را می نامیم، و ستاره قطبی را مجبور به نگهبانی کردند.

اگر شب تاریک است و آسمان صاف است، در نزدیکی ستاره میانی "دم" خرس، یک ستاره کوچک بسیار نزدیک قابل مشاهده است. این یک دختر ربوده شده است.

و Pleiades شش دختر باقی مانده هستند. هراسان دور هم جمع می شوند و هر شب ترسو به آسمان می روند و به دنبال خواهر کوچکشان می گردند.

در آن سوی آسمان، چند ستاره به صورت نیم دایره پراکنده شده بودند، مانند نیم تاج گلی که از نور می درخشد. این صورت فلکی تاج شمالی است.

یونانیان باستان می گفتند که زمانی در جزیره کرت زندگی می کردند دخترزیبا، دختر پادشاه به نام آریادنه. او عاشق تسئوس جنگجوی شجاع شد و بدون ترس از خشم پدرش با او رفت. اما در راه، تسئوس خوابی دید. او در خواب دید که خدایان به او دستور می دهند که آریادنه را ترک کند. تسئوس جرات نداشت از فرمان خدایان سرپیچی کند. متأسفانه آریادنه گریان را در ساحل رها کرد و به تنهایی سوار شد.

خدای باکوس فریاد آریادنه را شنید، او را به همسری گرفت و او را الهه کرد. و برای تداوم زیبایی آریادنه، تاج گلی از سر او برداشت و به آسمان پرتاب کرد.

در حالی که تاج گل در حال پرواز بود، گل ها تبدیل به سنگ های قیمتی شدند و وقتی به آسمان رسیدند، از ستاره ها برق زدند.

و مردم با نگاه کردن به این هاله ستاره ها آریادنه زیبا را به یاد می آورند.

"چرا ماه به یک ماه تبدیل می شود؟"

ظاهر ماه هر روز تغییر می کند. ابتدا شبیه داسی باریک است، سپس چاق می شود و پس از چند روز گرد می شود. بعد از چند روز دیگر، ماه کامل به تدریج کوچکتر و کوچکتر می شود و دوباره مانند داسی می شود. هلال ماه را اغلب ماه می نامند. اگر هلال ماه را مانند حرف «ج» به چپ بچرخانند، می گویند ماه «پیر می شود» و به زودی به کلی ناپدید می شود. این مرحله از ماه "ماه نو" نامیده می شود. سپس به تدریج ماه از یک هلال باریک به سمت راست برگشته و به هلال کامل تبدیل می شود. قبل از تبدیل شدن به یک کامل، "رشد" می کند (اگر ذهنی یک خط مستقیم از لبه های داسی بکشید، حرف "P" را دریافت می کنید، یعنی ماه "رشد").

برای توضیح اینکه ماه بسیار متفاوت است و به تدریج از یک "هلال" به سختی قابل توجه به زیبایی گرد تبدیل می شود، می توانید به مدل کره ای مراجعه کنید. برای انجام این کار، به یک کره، نوعی منبع نور، به عنوان مثال، یک شمع یا یک چراغ رومیزی، و یک توپ کوچک - "ماه" نیاز دارید. به کودکان نشان دهید که ماه چگونه به دور زمین می چرخد ​​و چه اتفاقی برای روشنایی می افتد و چگونه بر ظاهر ماه تأثیر می گذارد. با چرخش به دور زمین، ماه یا به عنوان یک سطح کاملاً روشن یا به صورت نیمه روشن یا به عنوان یک سطح تاریک به آن می چرخد. به همین دلیل است که ظاهر ماه در طول ماه دائماً در حال تغییر است.

چرا در طول روز هیچ ستاره ای در آسمان دیده نمی شود؟

هوا در روز به اندازه شب صاف است، اما ستاره ها قابل مشاهده نیستند. برای توضیح این پدیده، می توانید از بچه ها دعوت کنید که عصرها از یک اتاق روشن به بیرون نگاه کنند. از طریق شیشه پنجره، نورهای روشن واقع در خارج به وضوح قابل مشاهده است و اشیاء کم نور تقریباً غیرممکن است. اما به محض خاموش شدن نور، شیشه دیگر مانعی برای دید نخواهد بود. مشابه این اتفاق هنگام رصد آسمان می افتد: در طول روز جو به شدت روشن است و خورشید از طریق آن دیده می شود، اما نور ضعیف ستارگان دور نمی تواند نفوذ کند. اما پس از فرو رفتن خورشید به زیر افق، چراغ ها "خاموش" می شوند و می توانید ستاره ها را رصد کنید.

"سیاره ها و ستاره ها".

زمین ما توپ عظیمی است که روی آن جایی برای رودخانه ها و کوه ها و جنگل ها و بیابان ها و البته برای همه ما ساکنانش بود. هر چیزی که زمین ما را احاطه کرده است، از جمله خود سیاره، کیهان یا فضا نامیده می شود. فضا بسیار بزرگ است و هر چقدر هم که با موشک پرواز کنیم، هرگز نخواهیم توانست به لبه آن برسیم. علاوه بر زمین ما، سیارات دیگری نیز وجود دارد: مریخ، زهره، مشتری. علاوه بر سیارات، ستارگان نیز وجود دارند. ستارگان گلوله های بزرگ و درخشانی از آتش هستند. خورشید نیز یک ستاره است. نزدیک به زمین قرار دارد، بنابراین ما نور آن را می بینیم و گرما را احساس می کنیم. ستارگانی چندین برابر بزرگتر و داغتر از خورشید وجود دارند، اما آنها به قدری از زمین می درخشند که به نظر ما فقط نقاط کوچکی در آسمان شب می آیند. برای اینکه کودک بفهمد این پدیده، می توانید نور چراغ قوه را در روز و عصر در تاریکی مقایسه کنید. در روز، در نور شدید، پرتو چراغ قوه تقریباً نامرئی است، اما در عصر به شدت می درخشد. نور ستارگان مانند نور فانوس است: در روز توسط خورشید گرفتار می شود. بنابراین، ستاره ها را فقط در شب می توان دید.

"داستان های معلم در مورد سیارات".

داستان معلم در مورد عطارد.

عطارد در عرض های جغرافیایی جنوبی راحت تر دیده می شود: یا در شب (در دو ساعت اول پس از غروب خورشید) یا در اوایل صبح (2 ساعت قبل از طلوع آفتاب) در آسمان ظاهر می شود. عطارد، مانند ماه، با نور منعکس شده می درخشد. در نیمکره رو به خورشید، دما بسیار بالاست: عطارد فاقد جو است. آیا زندگی انسان روی آن امکان پذیر است؟ چرا؟ (دمای بالا، چیزی برای تنفس نیست).

سطح عطارد پوشیده از دهانه است.

داستان معلم در مورد زهره

زهره توسط جو بسیار متراکم و لایه ای ضخیم از ابر احاطه شده است. جو زهره حاوی گازهای خطرناک برای انسان است: متان، آمونیاک. زهره پوشیده از دشت است، کوه دارد. در قله های کوهآثاری از گدازه وجود دارد. بادهای شدید و رعد و برق در زهره مشاهده می شود.

داستان معلم در مورد مریخ

حتی در دوران باستان، مردم متوجه یک ستاره آتشین نارنجی درخشان در آسمان شدند و آن را به افتخار خدای جنگ - مریخ نامگذاری کردند. در مریخ، مانند زمین، می توان پدیده ای مانند تغییر فصل را مشاهده کرد. سطح مریخ از ارتفاعات و دشت ها تشکیل شده است. بادهای شدید اغلب بر فراز مریخ می وزد. در اتمسفر اکسیژن و بخار آب کمی وجود دارد، اما دی اکسید کربن زیاد است. طوفان های گرد و غبار بسیار قوی اغلب در مریخ شکل می گیرند. کوه های بزرگی در این سیاره وجود دارد که برف و یخ روی آنها قرار دارد. اما یخ مانند زمین نیست. این یخ خشک است که هنگام یخ زدن دی اکسید کربن تشکیل می شود. مردم روی زمین چنین یخی را عمدا ایجاد می کنند، اما تعداد زیادی از آن در مریخ وجود دارد.

"صورت های فلکی".

بسیاری از صورت های فلکی نام خود را از دوران باستان یدک می کشند. مردم باستان در شب نگاه می کردند، از نظر ذهنی ستاره ها را با خطوط متصل می کردند و حیوانات، اشیاء، افراد، قهرمانان اساطیری مختلف را تصور می کردند. در مردمان مختلفصورت فلکی یکسان را می توان متفاوت نامید. همه چیز به آنچه فانتزی آنها به مردم پیشنهاد می کند بستگی داشت. بنابراین دب اکبر هم به صورت ملاقه و هم به صورت اسبی روی افسار به تصویر کشیده می شد.

یونانیان باستان چنین افسانه ای در مورد صورت فلکی دب اکبر و دب صغیر داشتند. خدای قادر زئوس تصمیم گرفت با پوره زیبای کالیستو، یکی از خدمتکاران الهه آفرودیت ازدواج کند. آفرودیت می خواست از این کار جلوگیری کند. و سپس زئوس کالیستو را به دب اکبر و سگ محبوبش را به یک سگ کوچک تبدیل کرد و آنها را به بهشت ​​برد...

سعی کنید کهکشان راه شیری را در آسمان پیدا کنید. او به وضوح قابل مشاهده است. کهکشان راه شیری (یعنی این نام کهکشان ماست) خوشه بزرگی از ستارگان است که مانند یک نوار درخشان از نقاط سفید در آسمان به نظر می رسد و شبیه مسیری از شیر است. رومیان باستان منشاء را نسبت می دادند راه شیریالهه آسمان جونو. وقتی به هرکول شیر می داد، چند قطره شیر مادرسقوط کرد و تبدیل به ستاره شد و راه شیری را در آسمان تشکیل داد ...

داستان معلم در مورد مشتری

مشتری یک سیاره غول پیکر است: 1300 برابر است زمین بیشتر. ابرهای سفید با بوی آمونیاک در اطراف او می چرخند که برای انسان بسیار ناخوشایند است. فضاپیماهایی که به سمت مشتری پرواز کردند، رعد و برق های بسیار قوی را ثبت کردند.

مشتری 16 قمر دارد. هر کدام از آنها هستند دنیای جالببا تاریخچه و اسرار آن

فرود سفینه بر روی مشتری غیرممکن است، زیرا از گازها تشکیل شده است.

داستان معلم در مورد زحل

زحل یک سیاره زرد روشن است. این سیاره در قطب ها مسطح است، زیرا به سرعت به دور محور خود می چرخد. ساختاری گازی دارد. زحل حلقه هایی دارد که سیارات دیگر ندارند. فقط هفت حلقه وجود دارد. همه آنها به دور سیاره می چرخند. زحل نیز قمرهایی دارد. تعداد آنها 22 نفر است و به نام قهرمانان اسطوره های باستانی نامگذاری شده اند. تیتان، پرومتئوس، پاندورا و غیره

بازی های آموزشی

"فضا"

(بازی آموزشیبرای کودکان 4-5 ساله)

هدف:

آموزش طراحی مسطح با توجه به مدل،

تفکر، تخیل خلاق، حافظه را توسعه دهید

تعداد بازیکنان 1-12.

این بازی شامل 12 کارت بزرگ با تصویر یک شی (موشک، خورشید، بیگانه و غیره) و اشکال هندسی با رنگ های مختلف است.

گزینه های بازی:

گزینه 1: کودکان جزئیات را روی نمونه قرار می دهند.

گزینه 2: کودکان با مشاهده نمونه طراحی می کنند.

گزینه 3: کودکان از حافظه طراحی می کنند.

"در سایه حدس بزن" (فناوری فضایی).

هدف:

برای هر شکل از یک نقشه بزرگ، باید یک جفت را انتخاب کنید - یک شی با همان اندازه و خطوط بیرونی.

بازی شامل کارت های بزرگبا سیلوئت های تصاویر و کارت های کوچک با نقاشی های اشیاء.

قبل از شروع بازی، کارت های بزرگ با سیلوئت ها را در نظر بگیرید که شبیه (چه کسی) هستند.

گزینه های بازی عبارتند از:

بزرگسال تصویر را نشان می دهد و نام می برد، کودک تصویر رنگی را بررسی می کند و شبح مربوطه را پیدا می کند.

بزرگسال تصویر را نشان می دهد، اما نامی نمی برد، کودک مقایسه می کند، پیدا می کند، تصویر را نام می برد و کارتی دریافت می کند.

"تصاویر برش".

ساده ترین تصاویر بر روی مقوا (کیهان نورد، موشک، سیارات) کشیده شده است (چاپ)

برای شروع، بهتر است تصاویر را بزرگتر کنید.

تصاویر را به هشت قسمت برش دهید.

وظیفه کودک: قرار دادن تمام نیمه ها در یک کل.

نوار چسب را می توان در سمت عقب تصاویر چسباند و سپس آنها را روی فلانلوگراف مونتاژ کرد که بسیار راحت است به این معنا که تصاویر با حرکات بی دقت "شکستن" نخواهند داشت.

وقتی کودک بر اصل تا کردن تصاویر به خوبی مسلط شد، می توانید تصاویر طرح را بگیرید.

دم. در طول بازی، نام حیوانات را با کودک خود یاد خواهید گرفت، بگویید چه کسی چگونه "صحبت می کند"، قسمت های بدن حیوان را یاد می گیرید و غیره.

ما فضا را مطالعه می کنیم.

نسخه 1 بازی

هدف : تقویت حافظه، توجه، تخیل، مهارت های ارتباطی کودکان، مشخص کردن دانش کودکان در مورد حرفه فضانورد، شرایط کار در فضا، ساکنان فضا.

پیشرفت بازی: (ساخت سفینه فضایی و سفر با آن.)

معلم با استفاده از یک طرح از پیش آماده شده، ساختار فضاپیما را مورد بحث قرار می دهد. با اشاره به نقاشی ها، بچه ها کشتی را می سازند (آنها محفظه هایی را اختصاص می دهند: کار، فنی، کنترل پنل، سوراخ ها، نردبان.) درباره لباس فضانورد بحث کنید، سعی کنید لباس فضایی خیالی، کلاه ایمنی بپوشید. آنها بحث می کنند که یک فضانورد چه ویژگی هایی باید داشته باشد، معنای این حرفه چیست. سپس بچه ها جای خود را در سفینه فضایی می گیرند و خود را در فضای بیرون تصور می کنند.

نسخه 2 بازی

هدف: توسعه توجه، حافظه، تخیل؛ برای ادامه آشنایی با شرایط کار در فضا و سیارات.

وظیفه بازی:بازدید از فضا و آشنایی با سیارات منظومه شمسی.

پیشرفت بازی: معلم از بچه ها دعوت می کند که در یک سفینه فضایی خیالی بنشینند (شروع سفینه فضایی از ابتدا پخش شده است) و به سفری به سیارات منظومه شمسی بروند. معلم با استفاده از عکس ها، نقاشی های کودکان، شرحی از هر سیاره ارائه می دهد. شکل و رنگ آن با بچه ها بحث می شود. مکان در فضا.در نتیجه، کودکان با تصور سفری که انجام داده اند، نقاشی می کشند.

"هندسه در فضا".

به فضا پرواز کرد فرد غیر معمول، که فقط از اشکال هندسی تشکیل شده است. به تصویر این مرد کوچک با دقت نگاه کنید و به سوالات پاسخ دهید:

چه جور اشکال هندسیمی بینی؟

چند دایره، مثلث، مربع، پاره؟

کدام بیشتر است: دایره یا مثلث؟ مربع یا دایره؟

بازی "کمک به اسکان مجدد دیوانگان در سیارات"

سیارات (مریخ، زهره، زحل ....) روی تخته آویزان شده اند که اعداد روی آنها نوشته شده است. در زیر سیارات دیوانه قرار دارد که در پشت آن نمونه هایی ثبت شده است. لازم است مثال را حل کنید و دیوانه را با شماره پاسخ در این سیاره مستقر کنید.

بازی موشک را پیدا کنید.

هدف:

برای یادگیری نحوه حرکت در یک فضای محدود (اتاق اداری)، اسباب بازی ها را طبق دستورالعمل معلم پیدا کنید و ترتیب دهید.

توسعه جستجوی بصری در فضای کلان، ادغام دانش از حروف اضافه اصلی که مکان یک شی را مشخص می کند.

پیشرفت بازی : معلم از بچه ها دعوت می کند 4 موشک واقع در آن را پیدا کنند جاهای مختلفدفتر و با استفاده از حروف اضافه فضایی بگویید موشک ها کجا هستند.

"غبار کیهانی".

هدف:

آموزش دیدن یک شی معین در میان بسیاری از اشیاء، توسعه توجه بصری، ادراک.

برای تشکیل مفهوم نسبیت اندازه اشیاء، توانایی مقایسه اشیاء در اندازه.

پیشرفت بازی:

1. کودکان در میان ستاره هایی که روی زمین گذاشته شده اند دعوت می شوند تا ستاره مورد نظر را پیدا کنند:

- یک ستاره قرمز بزرگ، یا یک ستاره کوچک سبز پیدا کنید.

یک ستاره آبی بزرگ پیدا کنید.

مقایسه کنید کدام یک از ستاره های بزرگ بزرگتر است: قرمز یا آبی؟ و غیره.

"میدان فضایی".

هدف:

- ایجاد توانایی کودکان برای حرکت در فضای کلان (روی یک ورق کاغذ).

- آموزش نشان دادن سمت راست و چپ، بالا و پایین یک ورق کاغذ (طبق دستورالعمل تیفلوپادگوگ).

پیشرفت بازی:

معلم پاکت هایی را بین بچه ها توزیع می کند که در آن 5 تصویر کوچک و 1-2 تصویر بزرگ وجود دارد. او پیشنهاد می کند که میدان فضایی را روی تخته قرار دهیم. طبق دستور معلم، بچه ها تصاویر بزرگ موضوعی را روی تخته می چینند.

و غیره.

"مسیر موشک".

هدف:

- توسعه ادراک بصری در کودکان؛

- فعال کردن عملکردهای بینایی چشم، توسعه دید محیطی.

- برای ایجاد جهت گیری بصری حرکتی، مهارت های گرافیکی.

پیشرفت بازی:

بچه ها با پیروی از دستورالعمل های معلم، مسیر موشک را ترسیم می کنند:

- ابتدا موشک به سمت یک ستاره قرمز بزرگ پرواز می کند، سپس به یک سیاره سبز کوچک و غیره پرواز می کند.

یک کودک کار را در تخته سیاه کامل می کند.

"خانواده کلمات"

هدف:

- اشتقاق کلمات مرتبط.

پیشرفت بازی:

بیایید بازی کنیم و کلمات یک خانواده را برای کلمه "ستاره" تشکیل دهیم.

چگونه می توان با محبت یک ستاره را صدا زد؟ (ستاره)

اگر ستارگان زیادی در آسمان وجود داشته باشد، می گوییم چیست؟ (ستاره ای)

نام کشتی که به سوی ستاره ها پرواز می کند چیست؟ (سفینه دریایی)

نام جادوگری در افسانه ها که آینده را توسط ستاره ها پیش بینی می کند چیست؟ (اخترشناس)

ناهار فضایی

هدف:

پیشرفت بازی:

مواد غذایی در فضاپیما در لوله ها ذخیره می شود. آنها شبیه به لوله های خمیر دندان هستند، فقط بزرگتر. آنها غذا را از آنها فشار می دهند.تمام محصولات بسته بندی شده در خلاء یا کنسرو هستند و شما فقط می توانید از طریق نی بنوشید. قبل از استفاده، مواد غذایی کنسرو شده و لوله ها گرم می شوند و بسته های دارای دوره اول و دوم با آب رقیق می شوند.

"سفر فضایی".

در سایت در 4-5 مکان "موشک" تعیین شده است. می توانید اسباب بازی های موشکی قرار دهید و کتیبه مسیر را به سمت کنار بچسبانید، به عنوان مثال: "زمین - زهره - زمین"، "زمین - ذره بین - زمین"، "زمین - مریخ - زمین". هر موشک 3-6 صندلی دارد. کل سالن (سکوی) یک موشک انداز است. در همه راکت ها 2-3 مکان کمتر از بازیکنان وجود دارد.

پیشرفت بازی:

بازیکنان بدون اینکه دست در دست هم بگیرند به صورت دایره ای راه می روند و می گویند:

«موشک های سریع در انتظار ما هستند

برای سیاره پیاده روی

کدام را می خواهیم

بیا به این یکی پرواز کنیم!

اما یک راز در بازی وجود دارد:

جایی برای دیربازها نیست!

بعد از کلمه "نه" همه پراکنده می شوند و سعی می کنند در یکی از موشک ها جای خود را بگیرند.

قوانین بازی:

1) بازیکنان دیرهنگام مرکز دایره می شوند

2) بازی چندین بار تکرار می شود.

گزینه ها:

1) بازیکنان حرکت می کنند روش های مختلف: پریدن، گام های کناری، بالا بردن زانوها و غیره.

"پیشاهنگان فضایی".

هدف:رشد مهارت های مشاهده ای، ارتباطی، سازمانی در کودکان.

پیشرفت بازی:

مربی: ما سفینه فضاییروی یک سیاره ناشناخته فرود آمد. قبل از فرود آمدن روی آن و ایجاد کمپ، باید شناسایی انجام دهیم. بیایید پیشاهنگ و فرمانده انتخاب کنیم. بقیه بچه ها یک دسته یا یک گروه شناسایی تشکیل می دهند.

صندلی ها به صورت تصادفی در اتاق چیده شده اند. پیشاهنگ مسیری بین صندلی ها ایجاد می کند و آنها را از طرف های مختلف دور می زند. فرمانده اقدامات پیشاهنگ را مشاهده می کند و سپس گروه خود را در طول مسیر هدایت می کند. شما می توانید بازی را به روش دیگری بسازید: فرمانده گروه را از محلی که پیشاهنگ سفر خود را به پایان رساند به محلی که پیشاهنگ از آنجا رفت هدایت می کند.

بچه ها بعد از بازی در مورد درستی عملکرد فرمانده و اشتباهاتی که مرتکب شده صحبت می کنند.

"چی تغییر کرد؟"

اهداف:

- آموزش مشاهده، توسعه حافظه بصری.

پیشرفت بازی:

مربی: "و اکنون ما بررسی خواهیم کرد که فضانوردان ما چه نوع حافظه ای دارند." در ابتدا یک گروه 7-9 نفره برای بازی انتخاب می شود. کودکان در یک ردیف در ارتفاع ایستاده اند. معلم دو کودک را صدا می کند، آنها را رو به خط قرار می دهد و پیشنهاد می دهد که به خاطر بسپارند ظاهرهمه شرکت کنندگان در بازی این 1-2 دقیقه داده می شود. پس از آن، رانندگان به اتاق دیگری منتقل می شوند. به دستور معلم، بچه هایی که در یک ردیف ایستاده اند، تغییرات جزئی در لباس یا مدل مو ایجاد می کنند.

سپس رانندگان به نوبت فراخوانی می شوند. هر کدام از آنها باید تغییراتی را که متوجه شده اند نام ببرند. کسی که بیشترین تغییرات را متوجه شود برنده است.

"سوراخ در".

هدف:توسعه حافظه بصری و تفکر فضایی

پیشرفت بازی:

مربی: "من به فضانوردان آینده آزمایش دیگری برای هوش سریع ارائه می دهم. من تصاویری از آنچه می توانید در یک سیاره دور ببینید را به شما نشان خواهم داد. اما تصور کنید که پنجره های کشتی ما کوچک هستند، صفحه های لباس فضایی شما نیز کوچک هستند. بنابراین نمی توانید کل تصویر را ببینید. شما تکه های تکی را خواهید دید و باید حدس بزنید که در تصویر نشان داده شده است. برای بازی، باید یک تصویر کوچک روشن و یک ورق کاغذ، تقریباً چهار برابر اندازه تصویر در منطقه، آماده کنید. در وسط این ورق یک سوراخ گرد بریده شده است (مانند روزنه). لیدر عکس را با این برگه می پوشاند و جلوی بازیکنان می گذارد (بهتر است 4-5 نفر باشند). شما می توانید تصویر را فقط از طریق سوراخ مشاهده کنید، به تدریج صفحه بالایی را حرکت دهید، اما آن را بلند نکنید. همه به طور همزمان به عکس نگاه می کنند، اما همه برگه را برای 1 دقیقه رانندگی می کنند. سپس یکی از بازیکنان آنچه در تصویر نشان داده شده است را می گوید، بقیه آن را تصحیح و تکمیل می کنند. در پایان بازی، تصویر باز می شود و معلم برنده را اعلام می کند که بهترین و با جزئیات بیشتر در مورد آنچه در تصویر نشان داده شده است، صحبت می کند.

"صدا از بین رفت."

هدف:

- توسعه توجه، توسعه شنوایی واج.

پیشرفت بازی:

مربی: "فضانوردان باید بسیار مراقب باشند. اکنون توجه خود را در یک بازی ساده آموزش خواهیم داد. معلم از قبل انتخاب شده تماس می گیرد کلمات سادهکه در آن صدایی وجود ندارد که بدون آن کلمه به مزخرف تبدیل می شود. کودکان باید دقیقاً بگویند چه صدایی از دست رفته است و چگونه کلمه به درستی به نظر می رسد. بازی به صورت دایره ای انجام می شود، معلم توپ را به یکی از بچه ها می اندازد، او باید توپ را همراه با پاسخ صحیح برگرداند. نسخه دیگری از بازی: کلمه با نقطه به جای صدای گم شده روی تخته نوشته می شود، بچه ها باید صدای مورد نظر را وارد کرده و کل کلمه را بخوانند.

بازی موبایل "پرواز فضایی".

(بچه ها در اطراف سالن با موسیقی حرکت می کنند، حلقه ها به میزان 1 کمتر از کودکان روی زمین قرار می گیرند. موسیقی متوقف می شود و کودکان یک حلقه رایگان را اشغال می کنند ... که زمانی برای ترک بازی ندارند، معلمان پس از هر توقف موسیقی حلقه را برمی دارند و تا آخرین فرزند باقی مانده می نوازند که برنده محسوب می شود.)

"چه کسی سریعتر به ماه می رسد."

2 کودک انتخاب می شوند، روبروی یکدیگر بایستند. هر کدام در دستان لبه نوار روی یک چوب. در مرکز روبان نماد ماه است. به دستور، بچه ها روبان را روی چوب می پیچند. هر کس سریعتر باشد برنده است. 3-4 بار انجام می شود.

"با مهربانی صداش کن."

هدف: یاد بگیرید که اسم ها را با پسوندهای کوچک تشکیل دهید.

تجهیزات: تصاویر موضوعی با تصاویر

اندازه بزرگ و کوچک

حرکت. بزرگسال تصویری از یک شی بزرگ مانند ستاره را به کودک نشان می دهد و می پرسد

به آن چه گفته می شود. سپس توضیح می دهد: «این یک ستاره بزرگ است. ولی

با محبت به کوچولو چه می گویی. تصویری را نشان می دهد

سایر موارد نیز به همین ترتیب در نظر گرفته می شوند:

خورشید خورشید است

باران - باران

چرخ

"یکی چند است"

هدف: آموزش نحوه تشکیل اسم

جمع.

تجهیزات: توپ.

حرکت. یک فرد بالغ اسمی را در آن نام می برد مفردو توپ را به طرف کودک پرتاب می کند. کودک اسم را نامگذاری می کند جمعو توپ را برمی گرداند:

سیاره - سیاره ها

موشک - موشک

فضانورد - فضانوردان

لونوخود - ماه نورد

"چی رفته؟"

هدف: تمرین در شکل گیری اشکال امید والدین، توسعه توجه بصری و حافظه.

تجهیزات: تصاویر موضوع

حرکت. یک بزرگسال تصاویر موضوعی را نمایش می دهد. کودک آنها را صدا می کند. سپس بزرگسال از کودک می خواهد چشمانش را ببندد و در این هنگام یکی از آنها را پنهان می کند. کودک باید حدس بزند که کدام تصویر ناپدید شده است. توصیه می شود بازی 3-4 بار تکرار شود.

در روزهای خوب تابستان، نه تنها می توانید خستگی ناپذیر بدوید و بر روی تاب سوار شوید، بلکه می توانید با مواد به ظاهر دست نیافتنی مانند خورشید، هوا و آب نیز بازی کنید.

گرم-سرد

چندین ورق کاغذ رنگی، از جمله سفید و سیاه را بردارید. آنها را در مکانی قرار دهید که با نور خورشید روشن شود تا گرم شوند (می توانید مردان کوچک را از قبل از این ملحفه ها جدا کنید تا برای کودک جالب تر باشد که آنها را "در ساحل" برای حمام آفتاب قرار دهد). حالا ورق ها را لمس کنید، کدام برگ داغ تر است؟ و سردترین؟ و همه به این دلیل است که اجسام تیره رنگ گرمای خورشید و اشیاء را به دام می اندازند رنگ روشنآن را منعکس کند. به هر حال، به همین دلیل است که برف کثیف سریعتر از برف تمیز آب می شود.

ساعت آفتابی

برای ساعت آفتابی می توانید از بشقاب کاغذی یکبار مصرف و مداد استفاده کنید یا می توانید آنها را درست روی زمین (در فضای باز) درست کنید.

یک مداد را در سوراخ ایجاد شده در مرکز بشقاب با انتهای تیز شده فرو کنید و این وسیله را در زیر نور خورشید قرار دهید تا سایه ای روی آن نیفتد. مداد سایه خود را می اندازد، که در امتداد آن باید هر ساعت خطوطی بکشید. فراموش نکنید که اعداد را در لبه بشقاب قرار دهید که زمان را نشان می دهد.

درست است که چنین ساعاتی را در تمام ساعات روز - از طلوع تا غروب خورشید - ایجاد کنیم. اما زمانی که معمولاً پیاده روی می کنید کافی خواهد بود.

"سایه ها در ظهر ناپدید می شوند"

سعی کنید با کودک خود به سایه های خود برسید. سریع بدوید، جهت فریب دادن سایه خود را ناگهان تغییر دهید، پشت تپه پنهان شوید و ناگهان به بیرون بپرید تا آن را بگیرید. اتفاق افتاد؟

برای درک بهتر اینکه چرا سایه ها حرکت می کنند، در صبح یک بی سایه پیدا کنید مکان آفتابی. کودک را با پشت به خورشید قرار دهید و طول سایه او را مشخص کنید. قبل از غروب آفتاب کودک را در همان جهت و در همان مکان صبح قرار دهید و دوباره سایه را علامت بزنید. نتیجه به درک اینکه چرا سایه ها ابتدا از جلو و سپس پشت سر می روند کمک می کند.

پرتره در سایه

طرح سایه کودک را با گچ روی سنگفرش دایره کنید و بگذارید جزئیات را خودش تمام کند: صورت، مو، لباس. این یک سلف پرتره بسیار خنده دار خواهد بود.

آتش گرفتن

از خورشید می توان برای ایجاد آتش استفاده کرد. خود را به عنوان افراد بدوی تصور کنید، هرچند مجهز به یک ذره بین و یک ورق کاغذ سیاه هستید. پرتوهای خورشید را با ذره بین متمرکز کنید تا یک نقطه کوچک تشکیل دهند. به زودی برگ شما دود می شود!

سوزش

حتی جالب تر است که خود را در پیروگرافی - نقاشی با کمک آتش امتحان کنید. همان اصل برای سوزاندن کاغذ استفاده می شود، فقط یک تخته چوبی را به عنوان پایه در نظر بگیرید. ذره بین باید جابجا شود تا نقطه نور در سطح تخته حرکت کند و یک دنباله سوخته باقی بماند.

این خیلی آسان نیست، برای ترسیم یک تصویر به صبر زیادی نیاز دارید، و مطمئن باشید که با آب و هوا خوش شانس خواهید بود - حداقل ابر و خورشید در اوج خود.

شکار خرگوش

شریک مورد علاقه در بازی های تابستانی- اسم حیوان دست اموز خورشید برای پیاده روی خود را با چندین آینه مسلح کنید و اشعه های خورشید را روی هر سطحی پرتاب کنید. سعی کنید علاوه بر آینه از فویل و آب نبات براق استفاده کنید.

ایجاد رنگین کمان

وقتی نور خورشید به رنگ های جداگانه تقسیم می شود، رنگین کمان را می بینیم. این زمانی اتفاق می افتد که خورشید با آب همراه باشد. به عنوان مثال، زمانی که ابرها از هم جدا شدند، و خورشید درخشید، و باران هنوز در حال آمدن است. یا در یک روز خوب کنار چشمه. سعی کنید خودتان با یک بطری اسپری یک رنگین کمان بسازید - در همان زمان و تازه کنید. به کودک توجه کنید که حباب های صابون زیر نور خورشید با تمام رنگ های رنگین کمان بازی می کنند.

تولید کنندگان نمک

به دزدان دریایی کوچک پیشنهاد دهید تا از آب «دریا» نمک بگیرند. از قبل یک محلول نمک اشباع در خانه درست کنید و در هوای آفتابی گرم بیرون سعی کنید آب را تبخیر کنید.

ستاره های خورشیدی

در خانه نیز می توانید با ساختن یک شب در وسط روز در یک اتاق یک نفره، کمی با نور خورشید بازی کنید. برای انجام این کار، روی یک کاغذ بزرگ مشکی، سوراخ هایی با قطرها و فرکانس های مختلف ایجاد کنید و سپس این ورق را به پنجره وصل کنید. جلوه آسمان پر ستاره را خواهید گرفت.

طراحی با آب

در یک روز آفتابی می توانید با آب معمولی روی آسفالت یا روی سطوح چوبی نقاشی کنید. اشکال، اعداد و حروف مختلف به سرعت خشک می‌شوند و کودکان این ناپدید شدن و همچنین ظاهر شدن آثار برس مرطوب را دوست دارند.

پروژه تحقیقاتی "سلام آفتاب!"

مهدکودک MBDOU شماره 17، Orel

• حوزه آموزشی:

توسعه اجتماعی و ارتباطی؛

توسعه شناختی؛

رشد گفتار؛

توسعه هنری و زیبایی شناختی؛

رشد فیزیکی.

• نوع پروژه: اطلاعاتی، پژوهشی، گروهی
• مدت زمان پروژه: کوتاه مدت (ژوئن 2015)، در چارچوب موسسه آموزشی پیش دبستانی.
• شرکت کنندگان پروژه: کودکان و والدین گروه ارشد"ب"

ارتباط مشکل:

خورشید یک سیاره نیست، یک ستاره بزرگ است که در فاصله میلیون ها سال نوری از زمین قرار دارد. خورشید مرکز کهکشان ماست. دور آن مدار هفت سیاره است. خود زمین در مدار سوم قرار دارد. اگر زمین به خورشید نزدیکتر بود، آن را می سوزاند و در دورتر بودن، هیچ حیاتی در سیاره ما وجود نداشت.

با آمدن تابستان، خورشید روشن تر و گرم تر می شود. این البته متوجه بچه ها شد. علاوه بر این، در گفتگو با بچه ها متوجه شدم که برخی از آنها نمی دانند زمین به دور خورشید می چرخد. همچنین سؤالاتی مطرح شد: "چرا در تابستان روی زمین گرم و در زمستان سرد است؟"، "چرا روز و شب تغییر می کند؟" ما به دنبال یافتن پاسخ این سوالات هستیم.

هدف پروژه: برای آشنایی کودکان با پرتوهای خورشید، نقش خورشید در زندگی ما (خورشید منبع نور و گرما است).

اهداف پروژه:

دانش کودکان در مورد خورشید، در مورد اهمیت آن برای انسان و طبیعت را خلاصه کنید.

دیدن را یاد بگیر مشخصاتخورشید تابستان (از آسمان بلند می شود و حتی قوی تر شروع به پختن می کند ، روز طولانی می شود و عصر طولانی و گرم است).

ضرب المثل ها، ضرب المثل ها و نشانه های عامیانه مرتبط با خورشید را معرفی کنید.

برای تثبیت ایده ها در مورد خورشید از طریق فعالیت های تجربی.

معرفی کنید روش های مختلفتصاویر خورشید؛

پرورش عشق و روابط خوببه طبیعت زنده

ایجاد احساس شادی عاطفی در کودکان از شرکت در فعالیت های جمعی.

نتایج مورد انتظار:

کودکان در مورد ویژگی های خورشید تابستان و نقش آن برای جهان اطراف می دانند.

بچه ها می دانند که چرا زمین در تابستان گرم و در زمستان سرد است. چرا روز و شب تغییر می کند.

کودکان می توانند یک شی (خورشید) را به روش های مختلف به تصویر بکشند.

بچه ها سیر هستند واژگاندر این مورد.

محصول فعالیت پروژه:

• طراحی آلبوم موضوعی "خورشید قرمز است زیبا".
• نمایشگاه کارهای خلاقانه"افتاب من".
• ارائه پروژه "سلام، آفتاب."

مراحل اجرای پروژه:

مرحله مقدماتی:

• تعیین هدف، تعیین ارتباط و اهمیت پروژه.
• انتخاب ادبیات روش شناختی برای اجرای پروژه، توسعه مکالمات، پیاده روی.
• گزیده ای از ادبیات با افسانه ها، شعرها، ضرب المثل ها، معماها، نشانه هایی در مورد خورشید.
• انتخاب مواد و تجهیزات برای گفتگو، آزمایش، جابجایی و طرح - ایفای نقشبا بچه ها.

مرحله اصلی:

• تماشای خورشید در طبیعت.
• گفتگو در مورد اهمیت خورشید برای انسان و طبیعت.
• خواندن داستان: K. Chukovsky "خورشید دزدیده شده"، S. Marshak "خورشید"، A. Brodsky "Sun Bunnies"، اسلواکی داستان عامیانه"خورشید در حال بازدید است."
• آشنایی با ضرب المثل ها، ضرب المثل ها، معماها و نشانه های عامیانه درباره خورشید.
• کشف حق نشانه های عامیانهبر اساس مشاهدات در طبیعت
• آزمایش و آزمایش با خورشید.
• تماشای کارتون: "خورشید کجا می خوابد؟"، "نجوم برای کوچولوها"، "چرا خورشید می تابد؟" "چرا - 5 استودیو "بی بیگون"، "بالش برای خورشید"، "چگونه خورشید و ماه آشتی کردند".
• فعالیت های هنری و زیبایی شناسی: «خورشید تابناک» (مجسمه سازی)، «طلوع خورشید» (نقاشی)، «خورشید از کف دست» (کاربرد).
• بازی آموزشی: «طبیعت زنده و بی جان.
• بازی های فضای باز: "یک پرتو خورشید را بگیر"، "خورشید و باران".

• گزیده مطالب درباره خورشید: آیات، ضرب المثل ها، معماها.
• گزیده ای از داستان و کارتون.
• توصیه هایی برای والدین " آزمایشگاه خورشیدی: 15 تجربه و بازی جالب با خورشید.

• نتیجه گیری
• ارائه پروژه.

بخش تئوری پروژه

ضرب المثل ها و سخنان در مورد خورشید

خورشید می درخشد، اما ماه فقط می درخشد.

به خورشید نگاه نکن کور میشی

با کیسه نمی توان خورشید را گرفت.

چه چیزی برای من طلا است - خورشید می درخشد.

خورشید کم است و غروب نزدیک است.

خورشید طلوع خواهد کرد و صبح نیز طلوع خواهد کرد.

در زمستان، خورشید مانند نامادری است: می درخشد، اما گرم نمی شود.

تابستان بد است اگر آفتاب نباشد.

شما نمی توانید با تمام چشمان خود به خورشید نگاه کنید.

پشت گوش و در آفتاب.

مهم نیست ماه چقدر می درخشد، باز هم خورشید نیست.

وقتی آفتاب گرم است، وقتی مادر خوب است.

شما نمی توانید خورشید را ببندید، اما نمی توانید حقیقت را پنهان کنید.

خورشید، مانند یک مادر، هرگز توهین نمی کند.

خورشید در حال غروب است - فرد تنبل در حال تفریح ​​است. خورشید طلوع می کند - مرد تنبل دیوانه می شود.

خورشید گرم خواهد شد - همه چیز به موقع خواهد بود.

آفتاب، هوا و آب بهترین پزشکان هستند.

معماهایی در مورد خورشید

توپ قرمز در صبح بالای پشت بام

ما بدون او گریه می کنیم

بیرون رفت تا در آسمان قدم بزند.

چگونه ظاهر خواهد شد

ما از او پنهان می شویم.

راه می رفت، راه می رفت، راه می رفت.

عصر ملاقات کرد - و ناپدید شد.

چه چیزی بالاتر از جنگل

حالا توپ کجاست که نگاه کنیم؟

زیباتر از دنیا

به من بگو باد!

آیا بدون آتش می سوزد؟

- فردا دوباره راه می رود

بیرون آمدن در سحر!

تمام دنیا را گرم می کنی

من همیشه با دنیا دوست هستم،

و شما خستگی را نمی شناسید

لبخند به پنجره

اگر خورشید در پنجره باشد

و همه بهت زنگ میزنن...

من از یک آینه، از یک گودال هستم

از دیوار بالا می دوم

• هنگام طلوع خورشید، گرفتگی وجود دارد - تا آب و هوای بد.
• اگر کرم‌های خاکی به سطح می‌خزند، مارمولک‌ها در آفتاب غرق می‌شوند، گنجشک‌ها با صدای بلند صدای جیر جیر می‌زنند، در غبار یا گودال‌ها حمام می‌کنند، در غروب خورشید خورشید قرمز در ابر غروب می‌کند - منتظر باران و باد باشید.
• اگر خورشید در مه طلوع کند، روز آرام و گرفتگی خواهد بود.
• رنگ قرمز خورشید در طلوع خورشید یک باد بزرگ است.
• ابرهای قرمز - به باران. با باد ظهر - به باد تند و آب و هوای بد. اگر در همان زمان پرتوهای خورشید تاریک شود، انتظار رعد و برق را داشته باشید.
• بانگ خروس ها بعد از غروب آفتاب و تا پاسی از غروب نوید هوای خوب و پایدار روز بعد را می دهد.
• اگر آسمان در غروب آفتاب آبی، طلایی یا صورتی روشن باشد، هوا گرم و آفتابی خواهد بود. شبنم قبل از طلوع آفتاب می بارد. هنگام طلوع خورشید، خورشید سفید است.

تماشای خورشید در طبیعت.

هدف: یاد بگیرید که ویژگی های مشخصه خورشید تابستان را ببینید (از آسمان بلند می شود و حتی بیشتر شروع به پختن می کند، روز طولانی می شود و عصر طولانی و گرم است).

سوالات: 1. بچه ها، به آسمان نگاه کنید. چی میبینی؟ (خورشید، ابرها).

2. خورشید چیست؟ (گرد، روشن، زرد، بزرگ).

3. خورشید چه شکلی است؟ (روی توپ).

4. هوای امروز چگونه است؟ (گرم).

5. چرا بیرون گرم است؟ (خورشید می تابد و گرم می کند).

• بله، خورشید زمین ما را گرم و گرم می کند. و بیرون گرم است

خورشید پرتوهایی دارد، بسیار گرم. روی زمین نشستند و شروع کردند به راه رفتن. بنابراین آنها به دیدار ما آمدند. بچه ها، به خورشید، به پرتوهای آن، کف دست هایتان دراز شوید.

کف دستت چه حسی داشت؟ پرتوهای خورشید چیست؟ به نظر شما چه کسی به خورشید، نور آن نیاز دارد؟

آزمایش و آزمایش با خورشید.

هدف: تلاش برای مطالعه طبیعت بی جان، نتیجه گیری، ایجاد روابط علت و معلولی در طبیعت.

• از کودکان دعوت کنید تا با چشمان بسته در سایه بایستند، سپس در آفتاب، تفاوت را احساس کنند، درباره احساسات خود بگویند.
• یک ذره بین ارائه دهید، از آن برای گرم کردن چوب، کاغذ استفاده کنید.
• ساخت ساعت آفتابی. رصد ارتفاع خورشید (با ساعت آفتابی). یک دایره را از مقوای ضخیم برش دهید. یک سوراخ در مرکز دایره ایجاد کنید و یک مداد را با انتهای تیز شده به سمت پایین وارد کنید. «شماره‌گیر» را در مکانی قرار دهید که هیچ چیز روی آن سایه نداشته باشد. به محض طلوع خورشید، مداد سایه می اندازد.
• تفاوت بین سمت آفتابی و سمت سایه چیست؟ توپ را در آفتاب قرار دهید. اجازه دهید کودک با دقت سمتی که توسط خورشید روشن شده است را بررسی کند، سپس برعکس. تفاوت در چیست؟ کدام طرف سبک تر است؟ گرم تر؟ اجازه دهید کودک در مورد اینکه طرف توپ که توسط خورشید روشن شده است، با طرفی که از خورشید پنهان است متفاوت است، نتیجه گیری کند.

روی موضوع قدم بزنید:

"سلام پرتو آفتاب!"

فعالیت هنری و زیبایی شناختی.

"سپیده دم خورشید" (نقاشی)،

"خورشید درخشنده است" (مجسمه سازی)

«خورشید از کف دست» (کاربرد).

• کودکان در مورد ویژگی های خورشید تابستان و نقش آن برای جهان اطراف می دانند.
• بچه ها می دانند که چرا زمین در تابستان گرم و در زمستان سرد است. چرا روز و شب تغییر می کند.
• کودکان می توانند یک شی (خورشید) را به روش های مختلف به تصویر بکشند.
• واژگان کودکان در مورد موضوع دوباره پر شده است.