Интересни състезания за деца в началото на училище. Забавни дейности за началното училище
Не е лесно . Но още по-трудно е да изберете игри и състезания за деца. училищна възраст. В крайна сметка интересите и хобитата на децата са се променили. И забавлението трябва да е подходящо за възрастта. Игрите за ученици изпълняват не само развлекателна функция, но и играят важна образователна роля игрова форма. И така, с помощта на игрите развиваме вниманието, въображението, мисленето, комуникативните умения на децата.
Снежна топка
Игра за развитие на паметта. В началото на играта играчите се договарят от коя група ще назовават думите: дървета, птици, мебели, превозни средства, животни. Първият играч извиква думата и подава топката на друг играч: например заек. Следващото дете повтаря първата дума и нарича своята: заек, лисица. Следващият играч трябва да повтори първите две думи и да добави своя дума: заек, лисица, мечка. Този, който не може да възпроизведе думите, е извън играта. Задачата на последния играч е да възпроизведе цялата верига от думи.
вериги от думи
Децата седят в кръг. Първото дете назовава произволен предмет (съществително), следващият играч трябва да измисли прилагателно, което ще се комбинира със съществително, след това е необходимо отново да се измисли съществително, което трябва да се комбинира с прилагателно и т.н.
Къща - високо - дърво - зелено - крокодил - зло - магьосник и т.н.
Съкровище
Това е вълнуваща игра с изненада. Можете да играете с деца от всяка възраст. По-малките деца могат да бъдат насърчавани да търсят съкровище от името на a приказен герой. В този случай героят може да покани децата да решават гатанки. Например, след като познаят гатанка за килера, децата намират в него бележка с нова гатанка или нова задача. Играта увлича малчуганите и когато най-накрая открият съкровището, това ще бъде истинска изненада за тях. Като съкровище можете да предложите лакомство за всички гости или малки сувенири за всеки.
За деца по-стара играможе да се направи по-трудно. Предложете на децата предварително съставена схема или карта за търсене на съкровища. В диаграмата (картата) посочете посоката на търсене. Например, от някаква забележителност трябва да преброите пет стъпки напред, да завиете наляво, да направите още три стъпки и т.н. Интересно е да играете тази игра сред природата, можете да скриете съкровището както на дърво, така и в земята.
Бояджии
Децата седят в кръг. Всеки има лист и флумастери или моливи. Играта се играе най-добре с музика. Докато музиката свири, децата рисуват. Музиката спира и по време на паузата децата си предават рисунките в кръг. Музиката свири, рисуването продължава. И така докато рисунките се върнат при собствениците си. В заключение, ще бъде интересно да видим какво се е случило.
Игра-конкурс "Лятото е"
Играта насърчава развитието на въображението. Водещият нарича понятие, а играчите се редуват да назовават признаците му, например: лятото е морето; празници, жега Който се затрудни да отговори, излиза от играта. Победител е този, който последен назове атрибута на обекта.
Контрабанда
Играта ще бъде интересна за деца от средна и старша училищна възраст. Тя е страхотна в развиването на комуникативни умения на учениците.
Измежду играчите се избират трима души - контрабандисти. Всеки контрабандист ще има нужда от книжка и етикетиран лист за всеки - това е контрабандата. Контрабандистите се оттеглят и се уговарят кой от тях ще поеме контрабандата, след което я скриват в книга. Останалата група деца са митничари. Тяхната задача е да открият контрабанда. За да направят това, те задават насочващи въпроси към контрабандистите. Изводите се правят чрез анализ на реакциите и поведението на контрабандистите. Заподозреният контрабандист се проверява - проверява се книжката му. Можете да проверите само един от тримата контрабандисти. Ако митничарите открият контрабанда, те са спечелили, след това избират нови контрабандисти измежду митничарите, ако са сгрешили, тогава контрабандистите остават същите. За митническите служители можете предварително да подготвите стандартни въпроси.
Къде живееш?
Къде отиваш?
С каква цел?
На какъв период?
Какво носите в багажа си?
Имате ли забранени предмети?
Какви документи имате?
Източник на доход?
глъч
Играта е издание. Измежду играчите се избират един или двама души - това са шофьорите, които ще познаят измислената фраза. След това останалата група деца измисля фраза. Това може да бъде поговорка, поговорка, реплика от известна песен, т.е. фразата трябва да бъде "на слух". След това фразата се разделя на думи от играчи, всеки играч ще каже само своята дума, но всички думи ще бъдат произнесени по едно и също време. Задачата на водещите е да възпроизведат фразата.
факс
Това вълнуваща играаналог на играта "Развалени телефони". Само тук съобщението се предава под формата на картина - факс. Участниците в играта седят в кръг. На гърба на всяка от тях е прикрепен лист хартия. Първият участник рисува някакъв прост предмет на гърба на съседа си с клечка или затворен флумастер: коледно дърво, слънце, къща, малко човече и т.н. Играчът, като натисне пръчката, трябва да определи какво е нарисувано и да нарисува същия предмет на гърба на човека, който седи пред него. В края на играта децата озвучават нарисуваното.
Смесители
Тази игра ще служи като страхотно забавление за детски празникдокато развива въображението.
Лидерът хвърля топката на играча, като назовава предмет, като например молив. Играчът трябва бързо да измисли друго име за този предмет - чертожник, драскач, писар и да хвърли топката обратно. Ако на детето му е трудно, то напуска играта.
джендър образование
Трябва ли да дам на бебето си биберон?
Дидактически игриза деца 2-3 години. Въведение в бала.
Дидактически игри за деца 2-3 години. Цвят и форма
Дидактически игри за деца 2-3 години. Цвят.
Игри за развитие на фонематичен слух
Как да развием речта при децата ранна възраст
Как да научим детето на отговорност
Как да накарате детето си да събира играчки
Как да храним дете от 1 година до 3 години
Как да научим детето да борави с пари
Как да отбием детето да спи с родителите
Как да подготвим ръката на детето за писане
Как да играем с дете навън след дъжд
Как да критикуваме дете
Как да успокоим избухването на детето
Какви рефлекси трябва да имат новородените
Конфликтни ситуацииНа детската площадка
Непослушно дете: как да се справим с капризите и избухванията
Повторете. Онлайн игра с памет
Ползите от рисуването за деца
Защо детето не иска да ходи на детска градина.
Психологическа готовностдете на училище
Ние се развиваме логично мисленепри деца
ГЛУПОСТИ
Двама играчи, тайно от другите играчи, се договарят за тема, по която ще общуват невербално. Започват разговор. Очевидци, познайте какво въпросният, присъединете се към разговора. Когато всички са включени в играта, те започват да откриват предмета на комуникация от последния човек, който се е свързал - кой е разбрал темата на разговора и каква информация е предал.
ХОДИХА ПО УЛИЦАТА
Всички играчи получават номера. № 1 започва: „Върви по улицата 4 крокодила“, № 4 отговаря: „Защо 4?“, № 1: „Колко?“, № 4: „А 8“. ", № 4: " Колко?", № 8: "5!"
ГРУПИРАН БАНАН
Децата седят в кръг. Всеки има нещо скрито под ризата си. Едно от децата се опитва да познае с допир какво има там. Играта става по-интересна, ако важи правилото: не назовавайте веднага познатите предмети, а усетете всичко скрито и едва тогава назовете скритото от някого.
изигран.
БРАДА.
Викат се представители на отборите или техните капитани. Водещият ги кани на свой ред да започнат да разказват първия ред на шегата. Ако някой от присъстващите в залата може да продължи шегата, на играча се закача "брада". Който има най-малко, печели.
ДОБРО НАСТРОЕНИЕ.
Започвайки от съседа, вдясно, казваме комплимент по веригата, винаги с усмивка, а особено веселите могат да направят привлекателни лица.
ИГРИ ЗА ОТКРИВАНЕ НА ЛИДЕРА.
За да направите това, момчетата са разделени на два или три отбора с равен брой участници. Всеки отбор избира име за себе си. Лидерът предлага условия: "Сега командите ще бъдат изпълнени, след като аз командвам" Старт! "Екипът, който изпълни задачата по-бързо и по-точно, ще се счита за победител." По този начин ще създадете дух на състезание, което е много важно за момчетата.
И така, първата задача. Сега всеки отбор трябва да каже една дума в унисон. "Започнете!"
За да се изпълни тази задача, е необходимо всички членове на екипа да се споразумеят по някакъв начин. Именно тези функции поема човек, който се стреми към лидерство.
Втора задача. Тук е необходимо половината отбор бързо да се вдигне, без да се споразумеят за нищо. "Започнете!"
Трета задача. Сега всички отбори летят към космически корабдо Марс, но за да летим, трябва да организираме екипажи възможно най-бързо. Екипажът включва: капитан, навигатор, пътници и "заек". Е, кой е по-бърз?!
Обикновено лидерът отново поема функциите на организатора, но разпределението на ролите често се случва по такъв начин, че лидерът избира ролята на „заек“ за себе си. Това може да се обясни с желанието му да прехвърли отговорността на командира на раменете на някой друг.
Четвърта задача. Летяхме до Марс и трябва по някакъв начин да се настаним в марсиански хотел, а има само тройна стая, две двойни стаи и една единична стая. Трябва да разпределите възможно най-бързо кой в каква стая ще живее. "Започнете!"
След като изиграете тази игра, можете да видите присъствието и състава на микрогрупи във вашия отбор. Единичните стаи обикновено отиват или на скрити, неидентифицирани лидери, или на "изгнаници".
Предложеният брой стаи и стаите в тях е за отбор от 8 участника. Ако има повече или по-малко участници в отбора, тогава сами съставете броя на стаите и стаите, но с условието да има тройки, двойки и една единична.
КЛОУН.
За да проведете тази игра, трябва да се разделите на 2-3 отбора и да подготвите 2-3 кутии кибрит. По-точно не е необходима цялата кутия, а само горната й част. Вътрешната, прибираща се част, заедно с кибрита може да се отдели настрана.
За да започне играта, всички отбори се подреждат в колона, като първият поставя кутията на носа си. Същността на играта е да предадете тази кутия от нос на нос възможно най-бързо на всички членове на вашия екип, докато ръцете трябва да са зад гърба ви. Ако нечии кашони паднат, екипът започва процедурата отначало.
Съответно, печелившият отбор е този, който завърши предаването на кутията по-бързо.
В тази игра няма да липсва смях!
ЯБЪЛКА.
Тази игра отново включва прехвърляне на предмет от два или повече отбора. Този обект ще бъде ябълка и ще трябва да я държите, като я държите между брадичката и врата си. Ръцете зад гърба, така че ... Да започваме!
Ако нямате ябълка под ръка, можете да използвате портокал или топка за тенис.
САНДАЛИ.
За тази игра трябва да организирате поне три отбора. Отборите се подреждат в колони, разположени на една линия, като предварително са събули обувките си. След като екипите се подредят, съветникът събира обувките на всички деца, изсипва ги на купчина и ги разбърква. На лидерите се дават инструкции: „Това е малко забавно щафетно състезание. Сега, на свой ред, всеки от участниците трябва да изтича до тази купчина, да обуе обувките си и да тича към своя отбор в обувки, предавайки щафетата на следващия . Печелят онези, които умеят бързо да се обуват!"
ТУКАН.
Туканът е риба, която рибарите често изсушават, като нанизват на дълги въжета. Сега ние като тукан ще се "нанижем" на дълго, около 15 м. въже, в единия край на което е завързана шишарка. Всички членове на екипа трябва да прекарат тази неравност през всички дрехи отгоре надолу, като си подават неравностите един на друг на свой ред. Естествено, печели отборът, чийто последен участник пръв от всички отбори извади от крачол шишарка със завързано за нея петнадесетметрово въже.
СНЕЖНА ТОПКА.
Тази игра се играе най-добре на "светлината на запознанството", когато момчетата седят в голям тесен кръг. Водещият трябва да започне играта, като произнесе името си. Този, който седи отляво, трябва да извика името на водача и своето. Следващият по посока на часовниковата стрелка ще трябва да назове двете предишни имена, своето собствено и така нататък в кръг. Отново съветникът трябва да завърши, като извика целия отряд по име. Задачата е трудна, но реална и изпълнима. Опитайте - успехът е гарантиран.
МАТЕМАТИКА.
Децата седят в кръг. Съветникът дава задача: "Нека започнем да броим в кръг. Този, който има число, което е кратно на три, казва името си вместо число."
Тази игра може да се използва за развитие на паметта и вниманието. Поиграйте си и ще видите, че това е вярно.
ВЪЖЕ.
За да играете тази игра, вземете въже и завържете краищата му, така че да се образува пръстен. (Дължината на въжето зависи от броя на децата, участващи в играта.)
Момчетата застават в кръг и хващат въжето с две ръце, което е вътре в кръга. Задача: „Сега всеки трябва да затвори очи и, без да отваря очи, без да пуска въжето, да изгради триъгълник.“ Първо има пауза и пълно бездействие на момчетата, след това един от участниците предлага някакво решение: например да се изплати и след това да се изгради триъгълник по серийни номера и след това насочва действията.
КАРАБАС.
Следващата подобна игра ще бъде играта "Карабас". За да проведат играта, децата са настанени в кръг, с тях седи съветник, който предлага условията за играта: „Момчета, всички знаете приказката за Пинокио и си спомняте брадатия Карабас-Барабас, който имаше театър. Сега вие всички сте кукли.Ще кажа думата "КА-РА-БАС" и ще покажа определен брой пръсти на протегнати ръце.И вие ще трябва без да сте съгласни да станете от столовете и колкото хора Показвам пръстите си. Тази игра развива вниманието и скоростта на реакция.
В това тест на игратанеобходимо е участието на двама съветници. Задачата на единия е да ръководи играта, вторият е внимателно да наблюдава поведението на момчетата.
Най-често стават по-общителни, стремящи се към лидерство момчета. Тези, които стават по-късно, в края на играта, са по-малко решителни. Има такива, които първо стават и после сядат. Те съставляват "щастливата" група. Групата на четата, която изобщо не се изправя, е безинициативна.
Препоръчително е да повторите играта 4-5 пъти.
Практиката на тази игра показва, че обикновено тези функции се поемат от лидерите.
Играта може да продължи, усложнявайки задачата и поканете момчетата да построят квадрат, звезда, шестоъгълник.
ГОЛЯМА СЕМЕЙНА СНИМКА.
Тази игра е най-добре да се играе по време на организационния период за идентифициране на лидера, както и в средата на смяната и да се използва като визуален материал във вашия екип.
Предлага се момчетата да си представят, че всички са едно голямо семейство и всички трябва да се снимат заедно за семеен албум. Трябва да изберете "фотограф". Той трябва да организира цялото семейство за снимане. „Дядото“ се избира пръв от семейството, той може да участва и в подреждането на членовете на „семейството“. Не се дават повече настройки за децата, те трябва сами да решат кой да бъде и къде да застане. А вие чакайте и гледайте тази забавна картина. Ролята на "фотограф" и "дядо" обикновено се поема от момчета, които се стремят към лидерство. Но, обаче, не са изключени елементи на лидерство и други "членове на семейството". Ще ви бъде много интересно да наблюдавате разпределението на ролите, активност-пасивност при избора на място.
Тази игра, която се играе в средата на смяната, може да отвори нови лидери за вас и да разкрие системата за харесване и нехаресване в групите. След разпределяне на ролите и подреждане на „членовете на семейството“, „фотографът“ брои до трима. Като преброя "три!" всички заедно и много силно викат "сирене" и едновременно пляскат с ръце.
ЩАФЕТА В АВТОБУСА.
Подавайте картонена кутия с молив през всеки ред и всеки участник трябва да напише дума от четири до пет букви върху картона, хвърлен в неговия ред. Изчислението взема предвид броя на буквите и времето.
КАКВО ВИДЯХ.
Тази игра е за внимание. В него момчетата трябва да преброят броя на нелогичните преценки в стихотворението, което съветникът ще прочете:
Видях горящо езеро
Куче в панталони на кон
На къщата шапка вместо покрив,
Котки, които са уловени от мишки.
Видях патица и лисица
Че плуг оре ливада в гората,
Като плюшено мече премерени обувки
И като глупак вярваше на всичко.
(С. Я. Маршак)
Или:
Заради гората, заради планината
Шофираше дядо Егор.
Той е шарен на каруца,
На дъбов кон
Той е опасан с тояга,
Облегнат на крилото
Ботуши за стреме,
Яке на бос крак.
Или:
Селото минаваше покрай селянин,
И изпод кучето портата лае,
Конят грабна камшика
Бичуване на мъж
черна крава
Той води момичето за рогата.
(К. С. Станиславски)
ЧРИЧАЛКА "ПЕТКИ - ВАСКИЙ"
.
Съветникът играе ролята на лидер, а момчетата са разделени на два отбора: единият - "Петка", другият - "Васка". По-нататък, всички заедно по мотива на "Смуглянка":
На слънчева поляна
Има зелена къща.
И на верандата на къщата
Седи весело гномче.
Освен това съветникът извиква: "Как се казваш, гном?" и посочва един от отборите, който отговаря с усукване на езика възможно най-силно.
"Домашни любимци":
Пе-е-тка! Имам риза в лепило-е-тку!
Дойдох при теб, де-е-тки,
Да ям бонбони-е-тку!
"Васка":
Еха! Имам панталони в go-o-shku!
Дойдох от приказка
Защото съм добър!
Всичко това се извършва няколко пъти, съветникът сочи към единия или към другия отбор, а в края на играта - към двата отбора наведнъж, като единият трябва да извика над другия.
ЧРИЧАЛКА "ЧУЖБИНА".
Тези песнопения имат голям брой опции. Тяхната особеност е, че те не означават абсолютно нищо и затова харесват деца.
"Ричесики"
Много е просто: децата повтарят след водещия, който пее:
Ltd!
Калабамба ла-о!
Осики-рисрсики-рисосики-рисбамба!
О, ям банани!
"Балами"
След всяка реплика, изпята от съветника, децата викат: "Хей!".
Бала-бала-ми - хей!
Чика-чика-чи - хей!
Чи-хей!
Чи-хей!
Чик-чип-чик-хей!
Заедно с момчетата можете да измислите свой собствен отборен напев, под който например ще се съберете.
КАЗИ ВИ ИМЕТО.
Всички застават в кръг с протегнати пред себе си ръце. Стартерът на играта хвърля топката през центъра на кръга към един от участниците и в същото време вика името му. След хвърлянето той спуска ръцете си. След като топката обиколи всички и всички свалят ръцете си, играта започва във втория рунд. Всеки от участниците хвърля топката на този, на когото я е хвърлил за първи път, и отново извиква името му.
Третият рунд на тази игра е донякъде модифициран. Отново всички застават в кръг с протегнати ръце, но сега участникът, който е хвърлил топката, трябва да каже името си, този, който е хванал топката, прави същото и т.н.
След провеждането на тази игра (отнема 10-15 минути за провеждането й), е напълно възможно да запомните до 20 имена.
СЪСТЕЗАНИЕ НА ФЕНОВЕ
.
Актьорско състезание
снимка:
фенове на отбора, който губи решаващия мач.
фенове на отбора, които се карат помежду си на трибуните.
КОНКУРЕНЦИЯ
От името ВАЛЕНТИНА направете нови имена. Времето за състезанието е 1 минута. Зрителите също се разделят на два отбора, а когато състезателите изчерпят имената си, помагат със своите.
КОНКУРС RIFM.
Изрича се дума от публиката, играчът трябва бързо да измисли рима.
феновете на отбора победител.
МОРЯК.
Интериорът на автобуса е разделен на два екипа. "Обявява се състезание за най-добър екипаж на кораб. За целта трябва да знаем много песни. Кой отбор ще ги изпее най-много, той ще спечели! Но най-важното е песента да съдържа думи за морето, моряците, морските кораби." Тази игра е много променлива и нейните условия зависят от вашето въображение. Това може да са песни за Москва, може да има песни, в които има числа: "милион, милион, милион червени рози"; "...момиче от апартамент 45"; "...една дума, две думи..."
По-трудна версия на тази игра би била игра с въпроси и отговори, при която отборът се редува да задава въпрос от една песен и отговор от друга.
„Какво стоиш, люлееш се? ..“
"... Тресе, тресе вълната на морето."
Възможно е единият отбор да зададе въпрос под формата на песен, а вторият отново да избере отговор от текста на сто песни.
КАПАН ЗА СЪСТЕЗАНИЕ.
Състезанието се провежда без обява веднага след освобождаване на отборите. Едно момиче минава пред екипите и сякаш случайно изпуска кърпичката си (приблизително по средата между екипите). Отборът, който познае да вземе кърпичката и учтиво я върне на момичето, печели. След това се обявява, че това е първото състезание.
ТЕГЛЕНЕ НА ВЪЖЕТО.
Отборите теглят въже с централна лента. Отборът печели, издърпва съперниците в собствената си половина (за да се определи половината в средата на стаята, се начертава линия с тебешир на пода).
КОНКУРС "ВЕРИГА".
Много бързо назовете хранителни продукти, които често се използват в ежедневието по веригата. Възможни са други теми в темата.
КОНКУРС ЗА КОМПЛИМЕНТИ.
Едно момиче е поканено в средата на залата. Екипите последователно правят комплименти на момичето, без да се повтарят. Екипът, който прави голямо количествокомплименти.
КОНКУРС ЗА ЧАСТИ.
За една минута съчинете песен с вашето име и я изпейте.
АРТИСТИЧЕН.
Поставете приказката „Кокошката Ряба“, ако тя:
1) комедия
2) мелодрама
БЛИЗНАЦИ.
Двама души в екип. Прегръщайки се един друг за кръста, със свободните си ръце, първо трябва да развържете и свалите връзките от обувките, а след това, по команда, да ги завържете и да завържете лък
„Хвани врабчето“.
Децата стават в кръг, избират "врабче", "котка". "Врабче" в кръга, "котка" - зад кръга. Тя се опитва да изтича в кръга, да хване "врабчето". Деца не се допускат
"ВЗЕМИ КЪЩАТА".
Децата са разделени на двойки, държат се за ръце - това са къщи. Група деца са птици, има повече от къщи. Птиците летят. „Вали“, птиците окупират къщите. Тези, които нямат достатъчно къщи, се елиминират от играта и след това се сменят с деца - "къщи".
"ВРАБЧЕ, ЧИП!"
Интелектуален сценарий състезателна програмаза основно училище
Играта „Какво? Където? Кога? Защо?" за по-малки ученици
Оборудване: залата е украсена с балони, плакати. На сцената има 2 маси за противниковите отбори, маса за водещия, върху която са поставени карти с въпроси, реквизит за музикални паузи.
Звучи песента "Какво се учи в училище".
водещ. Добър ден, скъпи участници в играта. Добър ден, скъпи гости. Днес играем нашата игра „Какво? Където? Кога? Защо?" Представям ви отборите на участниците: това е отборът "Защо" и отборът "Умен и умен".
Всеки отбор прави презентация-поздрав.
Водещ.Нашите участници ще бъдат оценявани от членове на журито (представлява ги).
И така, време е да започнем нашата игра. Желаем на всички късмет. Зрители, вашите аплодисменти ще бъдат най-добрата подкрепа за участниците.
1 КРЪГ – ЛИТЕРАТУРНО СЪСТЕЗАНИЕ
Фасилитаторът се редува да задава въпрос на екипите. Журито присъжда по 1 точка за всеки верен отговор.
1 задача.
✓ Кой герой на А. Толстой е продал азбуката и е купил билет куклено шоу? (Пинокио)
✓ В кого се превърнаха 11-те братя-принцове от приказката на Х. Х. Андерсен? (В лебеди)
✓ Кой герой на Р. Киплинг е израснал в глутница вълци? (Маугли)
✓ Кой е станал грозна патицаот приказката Г.-Х. Андерсен? (В лебеда)
2 задача. Кажете дума - назовете най-известните литературни герои.
Въпроси към 1-ви отбор.
Баба- ... (Яга).
Fly Tsokotukha).
Костенурка... (Тортила).
Пчела... (май).
Бухал... (Бумба).
Brer Rabbit).
Сивка- ... (Бурка).
Въпроси към 2-ри отбор
Кокошка- ... (Ryaba).
Крокодил Гена).
Брауни ... (Кузя).
Пощальон Печкин).
Червена шапчица).
Кошчей Безсмъртният).
Старец... (Хоттабич).
3 задача. Намерете рима и назовете произведението и автора.
✓ Вместо шапка в движение, той сложи ... (тиган). (С. Я. Маршак. „Разпръснат човек.“)
✓ И кучето пазач дойде при Айболит:
„Пилето ме кълва ... (в носа.) (К. И. Чуковски. „Айболит“.)
✓ Ето го мъдрецът преди Дадон
Стана и извади от чантата
Златен ... (петел).
(А. С. Пушкин "Приказката за златното петле".)
✓ Имате восък на врата си,
Под носа ти... (петно).
(К. И. Чуковски. "Мойдодир".)
✓ Мухата отиде на пазара
И купих ... (самовар).
(К. И. Чуковски. „Муха-Цокотуха“.)
✓ Котката не е свикнала да язди,
Преобърнат ... (камион). (А. Барто)
II КРЪГ – СЪСТЕЗАНИЕ ПО ЛОГИКА
✓ Ще се стопи ли снежен човек, ако му облечете кожено палто? (Не)
✓ Пред кой човек винаги се сваля шапката? (Пред фризьора.) ✓ Кой град е най-ядосан? (Г. Грозни)
✓ Как се казва бебето пиле? (Мацка)
✓ Как можете да носите вода в сито? (да замръзна)
✓ Дом за пари? (портфейл)
✓ Защо патиците плуват? (от брега)
✓ Защо летят самолетите? (През небето)
МУЗИКАЛНА ПАУЗА "ПОЗНАЙТЕ МЕЛОДИЯТА"
В състезанието участват фенове. Водещият предлага да познаете известни детски песни от интрото. Точка се дава на отбора, чиито фенове познаят най-много мелодии. За състезанието можете да използвате караоке или да записвате изпълнения на диск или касета с кратки паузи.
III КРЪГ – МАТЕМАТИЧЕСКО СЪСТЕЗАНИЕ
✓ Баба Федор, кучето Шарик, котката Васка живееха с баба ми. Колко внуци има баба? (един)
✓ На една бреза има 8 клона, всеки клон има 5 възела. Всеки възел има 2 ябълки. Колко ябълки има? (Нито една - ябълките не растат на бреза.)
✓ На масата се търкаля колело - то е многоцветно. Единият ъгъл е червен, другият е зелен, а третият е син. Какъв цвят ще бъде следващият ъгъл, когато се търкулне до ръба на масата? (Няма. Колелото няма ъгли.)
✓ Какво ще се случи с враната след 3 години? (Тя ще бъде в четвъртата си година.)
✓ Ако изядете 1 слива, какво ще остане? (Костен)
✓ Много хора са, но един? (Човек)
МУЗИКАЛНА ПАУЗА "МУЗИКАЛНИ СТОЛОВЕ"
В състезанието участват по 4 човека от всеки отбор. Под музиката играчите обикалят около столовете (броят на столовете е равен на броя на участниците), на които музикални инструменти. Веднага след като музиката свърши, всеки участник взема инструмента, до който е бил. След това участниците изпълняват на своите инструменти руската народна мелодия „Калинка“.
IV КРЪГ – СЪСТЕЗАНИЕ ПО ПРИРОДНИ НАУКИ
Капитаните на отборите участват в състезанието. Домакинът им задава въпроси. Задачата на капитана е да даде правилния отговор по-бързо от противника си. За всеки верен отговор се присъжда 1 точка.
✓ Южно дърво? (длан)
✓ Малка зимна птица? (Врабче)
✓ Къща за птици? (гнездо)
✓ Птичи нос? (клюн)
✓ Пресичане на река? (мост)
✓ Насекомо, което дава мед? (Пчела)
✓ Къде растат зеленчуците? (градина)
✓ Дом за кон? (Стабилен)
✓ Силен вятър със сняг? (виелица)
✓ Отровни гъби? (Мухоморки)
✓ От какво се прави слънчогледовото олио? (От слънчогледови семки.)
✓ Суха трева? (Сено)
✓ Какво остава след изгаряне на дърва за огрев? (Въглища)
✓ Къща за коли? (гараж)
✓ Човек, който живее наблизо? (Съсед)
✓ Под земята Железопътна линия? (Под земята)
✓ Как се казва внучката на Дядо Коледа? (Снежна девойка)
✓ Какво е другото име на Дядо Коледа? (Сайта Клаус)
✓ Орган на зрението? (очи)
✓ Те се крият под ноктите. (микроби)
✓ Най-малкият пръст? (Малък пръст)
✓ Домашен дядоЗамръзване? (Хладилник)
V КРЪГ - СЪСТЕЗАНИЕ "РАЗБЕРЕТЕ МЕ"
Всеки отбор получава карта с дума, например: "училище" и "книга". Капитанът на първия отбор казва думата на представителя на втория отбор. Играчът от 2-ри отбор трябва без думи, с помощта на пантомима, жестове, движения, да обясни на своя отбор коя дума е намислена. Това е дадено 3 опита. След това отборите сменят местата си.
МУЗИКАЛНА ПАУЗА "ЕДНО - ДУМА, ДВЕ - ДУМА"
Домакинът се редува да нарича отборите първата дума от песента, например "" Писма ". Отборите трябва да назоват песен и да изпеят един стих. Верният отговор е „какво се учи в училище“. (Буквите са написани по различен начин ...).
Водещ.
Играта ни приключи.
Всички сме работили здраво.
Време е да обобщим
Не е грях отборът да награди!
Отборите се награждават.
Участват 1-4 клас
Олимпиада за най-любознателните!
Как се преподават предметите в началното училище в център Mega-Talent:учениците ще получат оригинални набори от задачи, включително въпроси по математика, руски език, литературно четенеи други предмети в началното училище. Всички задачи са базирани на училищната програма. Така участниците няма да имат никакви затруднения при решаването на тестовете на олимпиадата.
Какви теми се повтарят този сезон:
- Граматика на руски език
- Аритметика: развиване на изчислителни умения, решаване на текстови задачи и уравнения, работа с геометричен материал
- Програмни произведения, обхванати в часовете по литературно четене
- Световна програма за начално училище
Участниците очакват 15 тестови въпроса от различен тип:
- Въпроси с един или два верни отговора.
- Задачи за съпоставяне на две серии от данни и сравнение.
- Задачи, изискващи работа с илюстративни източници.
Задачите на олимпиадата съответстват на Федералния държавен образователен стандарт и помагат:
- Да овладеят първоначалните идеи за нормите на руския литературен език.
- Научете се да извършвате аритметични действия с числа и числови изрази, решавайте текстови задачи.
- майстор достъпни начиниизучаване на природата и обществото.
- Да овладеят основите на екологичната грамотност, елементарните правила на моралното поведение в света на природата и хората.
Отделни награди очакват организатора и родителите
Ще изпратим и специална благодарност
към вашето учебно заведение
Също така ще получите
Подаръци за всички участници Всички участници получават специална „Таблица на постиженията“, в която можете да въведете информация за резултатите от участието в нашите събития и лични постижения.
инфографика Учителите, които кандидатстват за 10 или повече участници, ще могат да получат персонализирано класиране на класа под формата на инфографика
анонс на информационния плакат С информационния плакат можете лесно да започнете да организирате нашето събитие във вашето учебно заведение.Изтегляне на информационен плакат
- Регистрирайте се на уебсайта.
- Подайте заявка за участие, като посочите броя на участниците.
- Потвърдете заявката, като я платите по удобен за вас начин.
- В едно приложение само едно име на куратора на олимпиадата и едно име образователна институция, което ще бъде отразено в наградните материали на участниците и куратора. Можете да изпратите няколко записа за събитие, ако е необходимо.
- Използвайте получените учебни материали за олимпиадата (насоки, задачи за всяка категория участници, форми за отговори).
- Качете ученическите работи, преди да започне разборът.
- Изтеглете наградни материали от вашата попълнена кандидатура след деня на публикуване на резултатите.
- Учениците трябва да решават всички задачи сами, без чужда помощ.
- Поемете отговорност за попълването на таблицата с отговори - от това може да зависи резултатът на участника!
- Попълнете правилно всички задължителни полета. Времето за промяна на въведените данни е ограничено.
- Не забравяйте, че регистрационната такса не се връща за творби на участниците, които не са добавени навреме!
Кой може да спечели Олимпиадата?
Нашите методисти изготвят задачи, отговарящи на училищната програма. Те са по-лесни от регионални олимпиади, но по-интересни и разнообразни, отколкото на училищните тестове. С нашите задачи се справят отлични ученици и студенти, които познават материала на достатъчно ниво. Опитът от участие в олимпиади обаче е интересен и за ученици със задоволително ниво на знания.
Миналия сезон участвахме в олимпиадата. Еднакви ли са задачите на тази олимпиада?
Не, ние подготвяме нови задачи за всеки сезон. Задачите от различни сезони са базирани на различни раздели от учебната програма. Можете да участвате отново в олимпиадата.
Как изглежда наборът от задачи за олимпиадата?
В деня на издаване на задачите всички учители, заплатили участие, могат да изтеглят комплект материали за олимпиадата, който включва:
- Методически препоръки за провеждане на олимпиадата.
- Мотивационно писмо до участника от директора на CTC "Mega-Talent".
- Комплект от 15 задачи от различен тип.
- Календар на предстоящите събития.
Как се оценяват резултатите от олимпиадата?
След като въведете отговорите в специална таблица на сайта, те ще бъдат изпратени за проверка.За всеки верен отговор ученикът получава 2 точки. Ако тестовият въпрос има два възможни отговора и ученикът има само един верен отговор, той получава 1 точка.
Как се разпределят наградите?
- Участникът в олимпиадата, получил 30 точки, получава най-високото отличие - диплома на победителя.
- Участниците, получили 26–29 точки, се награждават с 2-ро и 3-то място и получават дипломи за победители.
- Всички останали участници получават поименни сертификати.
Наградите могат да бъдат изтеглени в деня на обобщаването.
Как да платя за участие в олимпиадата?
За плащане използвайте един от следните методи:
- Банкова карта VISA/MasterCard/Maestro
- Портфейл QIWI
- Портфейл Yandex.Money
- Превод чрез банка или клон на руските пощи
- Парични средства на терминали за самообслужване
За да не плащате за всяко събитие поотделно и да не попълвате отново всички данни за плащане всеки път, можете да попълните личния си баланс.
Как можете да спестите пари от участие в олимпиади?
Ние компенсираме разходите за олимпиадата. Колкото повече ученици са посочени в заявлението, толкова по-висок е процентът на компенсация за разходите на учителя.
Можете също така да спестите пари, като попълните баланса на сайта. При попълване на баланса ще получите бонус от 7-20%, в зависимост от сумата на попълване.
Защо учителите избират олимпиади за мегаталанти?
- Опростен формуляр за кандидатстване
- Удобен достъп до учебни материалии награди
- Самостоятелно въвеждане на отговори и работа върху грешки
- Възстановяване на разходите за отпечатване на задания и наградни материали
- Уникални и разнообразни задачи
Снимки на участниците
Над 1000 препоръки от доволни учители
Благодаря ви много за възможността, станахме участници в международната олимпиада по изобразително изкуство. Момчетата го харесаха. Работата на сайта е страхотна! Късмет.
Марина Марисова
Благодаря ви много за конкурса. Учениците с удоволствие участват. Организацията на състезанието е много добра. Службата за поддръжка работи. Очакваме с нетърпение по-нататъшно участие във вашите конкурси.
Олга Жукова
клон на MBOU Sosnovskaya средно училище № 2 в селото. Точно Ламки
От името на участниците, благодаря за много интересни задачи. Задачите отговарят на възрастовата категория. Децата са много доволни. Планираме да продължим да участваме активно в олимпиадите. Буданцева Марина....
Марина Буданцева
MBOU средно училище №3
Участва в конференцията за първи път. Учениците го харесаха. Организацията на олимпиадата е добра. Благодаря ви много за възможността за онлайн събития.
Игор Семенихин
Таганрогски колеж по строителна индустрия и технологии
Много благодаряза организацията и провеждането на олимпиадата. Всичко е супер, бързо и организирано. Ще се радваме да участваме и в други събития.
Александър Скляр
Благодаря ви за възможността да тествам наученото по толкова ярък, привлекателен и прост начин. Благодаря отново за независимия преглед.
Галина Палаева
Наши ученици взеха участие предметни олимпиади, в предмета "Музика", наистина харесват буквално всичко и задачи и подаръци, благодарим на организаторите на такива олимпиади, много ...
галина полякова
Благодаря, задачите бяха интересни и разбираеми за децата. МКОУ ООШ с.Колянур
Алевтина Кузьминых
МКОУ ООШ С. .КОЛЯНУР
Благодаря ви за организирането на олимпиадата. Задачите са добре написани, като се вземе предвид преминаването на програмата. Късмет!
Елена Белозерова
MKOU "Кременская гимназия"
Благодаря ви за събитията! Желаем Ви успех! Все пак ще участваме!
Дария Пянникова
Често участваме в безплатни конкурси на вашия сайт. Благодаря ви много, че ги държахте и цветните грамоти! Децата и родителите го обожават!
Татяна Лунегова
MAOU "Средно училище № 132 със задълбочено изучаване на предмети от естествен и екологичен профил"
Участва в олимпиадата с ученици от 6 клас. Въпросите са интересни, харесаха ги учениците. Планираме да участваме и в бъдеще. БЛАГОДАРЯ НА ОРГАНИЗАТОРИТЕ!
Татяна Логачева
Не за първи път участвам с учениците в тази олимпиада, децата са доволни. Благодаря на организаторите)))
Наталия Афонина
Център за развитие на таланти "Мега-Талант" - организатор на всички руски и международни дистанционни олимпиади. Обичаме да провеждаме олимпиади и състезания за ученици от началните класове, защото децата на тази възраст са активни, любознателни и целенасочени. Ние насърчаваме тези качества. Всички участници в нашите олимпиади получават дипломи или грамоти. Даваме сертификати и благодарности на учителите.
Какво вече направихме:
- Проведени 400 интернет олимпиади по 47 училищни дисциплини.
- Помогна на 22 500 ученици от 12 държави да се докажат в олимпиади за начално училище.
- Платихме на учителите 2 500 000 рубли като компенсация за организационни разходи.
- Намерихме съмишленици в лицето на 20 000 учители. 98% от тях стават постоянни организатори на олимпиади.
5 стъпки за среща с учителя
Искаме да ви е лесно и приятно да работите с нас. За да направим това, следваме 5 стъпки, разработени с мисълта за учителя:
- Издаваме на учителя Олимпиадни задачиза всички класове и изготвя методически препоръки за олимпиадата.
- Изготвяме сертификат и благодарност за портфолиото на учителя.
- Спестяваме личните средства на преподавателя, като компенсираме разходите за отпечатване на задачи и наградни материали.
- Награждаваме с ценни подаръци най-активните организатори на олимпиадата.
- Ние поддържаме връзка, за да отговорим на вашите въпроси.
Дистанционни олимпиади "Мега-талант" - това е удобно
Форматът на дистанционните олимпиади позволява на учителя да избере мястото и времето на събитието. На такива олимпиади учениците са по-малко нервни и обръщат повече внимание на задачите, които им се иска да решат.
Олимпиадите за мегаталанти се провеждат за широк обхватученици с различни ниваакадемично представяне. Задачите на олимпиадите се съставят, като се вземе предвид съдържанието училищна програмаи отговарят на изискванията на FGOS. Задачите помагат да се оцени нивото на знания и насърчават учениците да развиват логическо и аналитично мислене.
Наборите от задачи за всеки клас се състоят от 15 тестови въпроса от различен тип:
- Въпроси с един верен отговор.
- Въпроси с няколко верни отговора.
- Въпроси за аналитичната и хронологичната последователност.
- Задачи за съпоставяне на две серии от данни.
- Задачи за работа с илюстративни източници.
Колко струва участието в олимпиади за начално училище?
На страницата с информация за олимпиадата е посочен размерът на регистрационната такса за един участник. До 30% от тази сума остава за учителя като компенсация за разходите по организиране и провеждане на олимпиадата.
Ще отпечатате задачи, листове за отговори, удостоверения и дипломи. Не искаме да плащате за всичко това от собствения си джоб. Размерът на компенсацията се увеличава с масово участие в олимпиадата. Точната сума ще разберете следРегистрация.
Освен възнаграждение, най-активните учители получават подаръци от нас. Ние формирамеоценка на учителя , след което всеки месец награждаваме най-активните организатори на олимпиадата.
Колко често провеждаме олимпиади по предмети в началното училище?
През цялото време се провеждат олимпиадите за мегаталанти учебна година. Имаме три Всеруски олимпиади. Те се провеждат веднъж на сезон: през есента, зимата и пролетта. Междувременно прекарваме 3 международни олимпиади, а в края на учебната година - финалната олимпиада.
Задачите за всеки сезон са обвързани със съдържанието на учебната програма и съответстват на темите, разглеждани по време на олимпиадата. Всеки сезон учениците чакат нови задачи по нови теми.
Как да проверим отговорите на участниците в олимпиадата?
Разработихме система, която автоматично проверява и оценява работата на участниците. Трябва само да въведете в сайта вариантите за отговор, които вашите ученици са избрали. След публикуване на резултатите ще можете да изтеглите сертификати и дипломи.
Как да станете организатор на олимпиада?
- Регистрирайте се в сайта.
- Кандидатствайте за участие в олимпиадата за начално училище. Посочете колко ученици ще участват.
- Потвърдете участие, за да получите достъп до задачи и насокиза олимпиадата.
- Разпечатайте получените материали и проведете олимпиадата.
- Изпратете вашите отговори на сайта, за да можем да ги оценим и да подготвим награди за участниците.
- Изтегляне на материали за награждаване. Участниците - грамоти и дипломи, Вие - грамота и благодарност.
Как да платите за участие в олимпиада за начално училище?
На ваше разположение са следните методи на плащане:
- Плащане с банкова карта (онлайн);
- Плащане чрез разписка в Руската поща;
- Плащане чрез електронни платежни системи (онлайн).
Могат ли ученици и студенти от други държави да участват в събитието?
МДГ „Мега-Талант” провежда образователни събития на международно ниво. Всеки може да участва в нашите олимпиади, независимо от националността или страната на пребиваване. За да разберат същността на задачите обаче, учениците трябва да владеят руски език.
Тези състезания ще помогнат на преподавателите и родителите да забавляват децата. Те могат да се извършват в класната стая, празнични събития, у дома, на улицата.
Пожарникари
Обърнете ръкавите на две якета отвътре и ги закачете върху облегалките на столовете. Поставете столовете на разстояние един метър с гръб един към друг. Поставете два метра връв под столовете. И двамата участници стоят на столовете си. По сигнал те трябва да вземат якета, да обърнат ръкави, да облекат, да закопчаят всички копчета. След това тичайте около стола на противника, седнете на своя стол и дръпнете въжето.
Кой бързо
Децата с въжета за скачане в ръце стоят в една линия от едната страна на площадката, за да не си пречат. В 15 - 20 стъпки се тегли линия или се поставя шнур с флагове. След уговорения сигнал всички деца едновременно скачат по посока на положеното въже. Печели този, който пръв се доближи до нея.
Удряне на топката в целта
На разстояние 8-10 м се поставя кегла или флагче. Всеки член на отбора има право на едно хвърляне, той трябва да се опита да събори целта. След всяко хвърляне топката се връща на отбора. Ако целта е съборена, тя се поставя на първоначалното си място. Печели отборът с най-много точни попадения.
- топката не лети, а се търкаля по земята, хвърлена с ръка,
- играчите ритат крак с топка,
- Играчите хвърлят топката с две ръце над главите си.
Топка в ринга
Отборите се подреждат в една колона един по един пред таблата на разстояние 2-3 метра. При даден сигнал първият номер хвърля топката около ринга, след това я оставя надолу, а вторият играч също взема топката и я хвърля в ринга и т.н. Отборът, който се качи най-много на ринга, печели.
Бояджии
В центъра на кръга или сцената има два статива с хартия. Водещият извиква две групи от по пет души. По сигнал на лидера първият от групата взема въглен и тегли началото на тиража, по сигнал предава въглена на следващия. Задачата е и петимата състезатели да нарисуват дадена рисунка по-бързо от своите противници. Всеки трябва да участва в рисуването.
Задачите са лесни: нарисувайте парен локомотив, велосипед, параход, камион, трамвай, самолет и др.
Навийте топката
Играчите се разделят на групи от 2-5 души. Всеки от тях получава задача: през определеното време (8 - 10 минути) навийте снежна топка колкото е възможно повече по-голям. Групата, която навие най-голямата снежна топка до определеното време, печели.
Бягане с три топки
На стартовата линия първият взима 3 топки по удобен начин (футбол, волейбол и баскетбол). По сигнал той тича с тях до въртящия се флаг и подрежда топките близо до него. Връща се празен. Следващият участник тича празен към лежащите топки, взима ги, връща се с тях обратно при отбора и, като не достига 1 м, ги поставя на пода.
- вместо големи топки, можете да вземете 6 топки за тенис,
вместо да бягате, да скачате.
Верига
В определеното време направете верига с помощта на кламери. Чия верига е по-дълга печели състезанието.
Надуйте балон
За това състезание ще ви трябват 8 балони. От залата се избират 8 човека. Дават се Балони. По команда на домакина участниците започват да надуват балоните, но така, че балонът да не се спука при надуване. Печели този, който пръв изпълни задачата.
ряпа
Има два отбора по 6 деца. Това е дядо, баба, буболечка, внучка, котка и мишка. На отсрещната стена на залата има 2 стола. На всеки стол седи ряпа - дете в шапка с изображение на ряпа.
Дядото започва играта. По сигнал той тича до ряпата, заобикаля я и се връща, бабата се вкопчва в него (хваща го за кръста) и те продължават да бягат заедно, пак заобикалят ряпата и бягат обратно, след това внучката се присъединява към тях , и т.н. В края на играта за ряпа се вкопчва в мишка. Отборът, който най-бързо извади ряпата, печели.
Щафета с обръчи
На пистата се начертават две линии на разстояние 20 - 25 m една от друга. Всеки играч трябва да хвърли обръча от първата на втората линия, да се върне и да подаде обръча на своя приятел. Отборът, който първи завърши щафетата, печели.
Щафета с обръч и въже
Отборите са изградени така, сякаш участват в щафета. Водачът от първа подгрупа е с гимнастически обръч, а водачът от втора подгрупа е с въже за скачане. По сигнал играчът с обръча се втурва напред, прескачайки обръча (като въже за скачане). Веднага щом играчът с обръч пресече стартовата линия на противоположната колона, започва играчът с въже, който се придвижва напред, като прескача въжето. Всеки участник, след като изпълни задачата, предава инвентара на следващия играч в колоната. Това продължава, докато участниците изпълнят задачата и сменят местата си в колоните. Бяганията са забранени.
Хамали
4 играча (по 2 от всеки отбор) застават на стартовата линия. Всеки получава 3 голяма топка. Те трябва да бъдат пренесени до крайната дестинация и върнати обратно. Много е трудно да държите 3 топки в ръцете си и също така не е лесно да вземете паднала топка без помощ. Затова носачите трябва да се движат бавно и внимателно (разстоянието не трябва да е твърде голямо). Отборът, който изпълни задачата най-бързо, печели.
Състезание с топка под краката
Играчите са разделени на 2 отбора. Първият играч изпраща топката обратно между разтворените крака на играчите. Последният играч от всеки отбор се навежда, хваща топката и тича напред с нея покрай колоната, застава в началото на колоната и отново раздалечава топката между краката и т.н. Отборът, който завърши щафетата най-бързо, печели.
Три скока
Участниците се разделят на два отбора. На разстояние 8-10 м от стартовата линия поставете въже и обръч. След сигнала първият, като достигне въжето, го вдига, прави три скока на място, оставя го и бяга обратно. Вторият взема обръча и прави три скока през него, като въжето и обръчът се редуват. Чийто отбор се справи по-бързо, този ще спечели.
състезание с обръчи
Играчите се разделят на равни отбори и се нареждат по страничните линии на игрището. На десния фланг на всеки отбор е капитан; той носи 10 гимнастически обръча. По сигнал капитанът сваля първия обръч и го прекарва през себе си отгоре надолу или обратно и го подава на следващия играч. В същото време капитанът сваля втория обръч и го предава на своя съсед, който след като изпълни задачата, предава обръча нататък. Така всеки играч, подал обръч на съсед, веднага получава нов обръч. Изоставащият играч на линията поставя всички обръчи. Отборът, чиито играчи изпълнят задачата по-бързо, печели точката. Отборът, чиито играчи победят два пъти, печели.
Бързи тройки
Играчите стоят в кръг по трима - един след друг. Първите числа от всяка тройка се хващат за ръце и се образува вътрешен кръг. Второто и третото число, хванати за ръце, образуват голям външен кръг. По сигнал момчетата, стоящи във вътрешния кръг, бягат надясно със странични стъпки, а стоящите във външния кръг - наляво. При втория сигнал играчите отпускат ръцете си и застават в тройките си. Всеки път кръговете се движат в другата посока. Играчите от тройката, които се съберат по-бързо, получават печеливша точка. Играта се играе 4-5 минути. Триото с най-много точки печели.
Забранено движение
Играчите, заедно с водача, застават в кръг. Лидерът прави крачка напред, за да бъде по-видим. Ако има малко играчи, тогава можете да ги построите в една линия и да застанете пред тях сами. Лидерът кани момчетата да изпълняват всички движения зад него, с изключение на забранените, предварително определени от него. Например, забранено е да се изпълнява движението „ръце на колана“. Водещият започва да прави различни движения на музиката и всички играчи ги повтарят. Изведнъж лидерът извършва забранено движение. Участникът в играта, повтаряйки го, прави крачка напред и след това продължава да играе.
Проверка на учтивост
Това състезание е трик и се провежда само веднъж. Преди началото на състезанието при момчетата пред тях минава момиче и уж случайно изпуска кърпичката си. Победител е момчето, което се досети да вземе кърпичката и учтиво да я върне на момичето. След това се обявява, че това е първото състезание.
Вариант: ако състезанието е между два отбора, то точката се присъжда на този, от който е най-възпитаното момче.
За основа се взема приказка с тъжен край (например Снежната девойка, Малката русалка и др.). И задачата е на децата да помислят как тази приказка може да бъде преработена с герои от други приказки, така че да завърши щастливо. Печели отборът, който най-смешно и забавно изиграе приказката под формата на мини-спектакъл.
Влак
Участниците в играта са разделени на две равни групи. Играчите от всяка група се хващат един за друг и образуват една верига със свити в лактите ръце.
Пред веригата стават все по-силни и сръчни участници - "часовников механизъм". Застанали един срещу друг, „часовниковият механизъм“ също се хващат един друг за ръцете, свити в лактите, и дърпат всеки в собствената си посока, опитвайки се или да скъсат веригата на врага, или да го издърпат над планираната линия.
Правило: започнете да дърпате точно при сигнала.
Състезание за разкази народни приказки
Децата са разделени на два отбора. Водещият казва първите думи от името на народните приказки, участниците трябва да произнесат това име изцяло. Отборът с най-много верни отговори печели.
1. Иван Царевич и сив ... (вълк)
2. Сестра Альонушка и брат ... (Иван)
3. Finist - Clear ... (сокол)
4. Принцеса - ... (жаба)
5. Гъски - ... (лебеди)
6. С щука ... (по команда)
7. Фрост ... (Иванович)
8. Снежанка и седем ... (гноми)
9. Кон - ... (Гърбав)
Говорете без грешки
Който говори по-добре тези поговорки, той ще спечели:
Саша вървеше по магистралата и изсмука сухо.
Карл открадна коралите от Клара, а Клара открадна кларинета от Карл.
Корабите халсували, халсували, но не хванали.
Докладвал, ама недоотчитал, и започнал да отчита – отчитал.
Нощно пътуване
Водещият казва, че шофьорът ще трябва да кара през нощта без осветление, така че играчът е със завързани очи. Но първо шофьорът се запознава с магистралата, направена от спортни кегли. След като подаде волана на водача, лидерът предлага да тренирате и да шофирате, така че да не бъде съборена нито една колона. След това на играча се завързват очите и се отвежда до волана. Домакинът дава команда - намек къде да се обърне към водача, предупреждава за опасността. Когато пътят е завършен, водачът отвързва очите на шофьора. Тогава следващите участници в играта „тръгват“. Печели този, който най-малко събори кеглата.
Остри стрели
На стената е прикрепена мишена. Можете да използвате малки топки или дартс.
Всеки играч има три опита.
След играта домакинът награждава победителите и развеселява победените.
запази равновесие
С протегнати встрани ръце, играчите, като въжеиграчи, вървят по самия ръб на килима.
Победител е този, който последен напусне състезанието.
Ужас
Условията са следните - в касетката има пет яйца. Едно от тях е сурово, предупреждава водещият. Останалите се сваряват. Необходимо е да счупите яйцето на челото. Който става суров е смелият. (Но всъщност всичките яйца са сварени, а наградата е само последният участник - той съзнателно рискува да стане за смях.)
Весела игра с оркестър
В играта участват неограничен брой хора. Избира се диригент, останалите участници се разделят на балалайки, хармонисти, тръбачи, цигулари и др., в зависимост от броя на участниците. По сигнал на диригента, който посочва група музиканти, те започват да „свирят“ на мотива на всяка добре позната песен: балалайки - „Shake, shake“, цигулари - „tili-tili“, тромпетисти - „туру-ру“, хармонисти - „тра-ла-ла“. Сложността на задачата е, че темпото на смяна на музикантите непрекъснато се увеличава, диригентът сочи към едната или другата група и ако диригентът маха с две ръце, тогава музикантите трябва да „свирят“ всички заедно. Можете да усложните задачата, ако диригентът махне силно с ръка, тогава музикантите трябва да „свирят“ силно, а ако махне малко, тогава музикантите „свирят“ тихо.
Играта "Събирайте букет"
Има 2 отбора от по 8 човека. 1 дете в екипа е градинар, останалите са цветя. На главата на децата на цветята има шапки с изображение на цветя. Децата на цветята клякат в колона едно по едно на значително разстояние едно от друго. По сигнал градинарите тичат към първото цвете, което грабва градинаря зад гърба му. Двамата вече тичат към следващото цвете и т.н. Печели отборът, който пръв е дотичал до финалната линия.
пръстенче
Ще ви трябва дълъг шнур и пръстен. Прекарайте кабела през пръстена и завържете краищата. Децата седят в кръг, поставят шнур с пръстен на коленете си. В центъра на кръга е шофьорът. Децата неусетно от водача преместват пръстена от един на друг (не е задължително в една посока, можете да преместите пръстена в различни посоки). В същото време звучи музика и водачът внимателно следи движенията на пръстена. Щом музиката спре, звъненето също спира. Водачът трябва да посочи кой има пръстена в момента. Ако сте познали правилно, той сменя местата си с този, който е имал пръстена.
И аз!
Игра за внимателност.
Правила на играта: домакинът разказва история за себе си, за предпочитане басня. По време на разказа той прави пауза и вдига ръка. Останалите трябва да слушат внимателно и когато лидерът вдигне ръката си, да извикат „и аз“, ако действието, посочено в историята, може да бъде извършено от човек или да мълчи, ако действието не е подходящо. Например лидерът казва:
„Веднъж отидох в гората...
Всички: "И аз!"
Виждам катерица, седнала на дърво ...
-…?
Катерица седи и гризе ядки ...
— ….
- Тя ме видя и нека да хвърляме ядки по мен ...
-…?
Избягах от нея...
-…?
Тръгнах по другия път...
— ….
- Вървя през гората, бера цветя ...
— …
- Пея песни...
— ….
- Виждам коза, която гризе трева .... -…? - Подсвирквам...
— ….
- Козата се уплаши и препусна ...
-…?
- И продължих...
— …
В тази игра няма победители - основното е веселото настроение.
повторител
Децата стоят в една линия. Избирам първия участник чрез жребий или броене. Той става с лице към всички и извършва някакво движение, например: пляскане с ръце, скачане на един крак, обръщане на глава, вдигане на ръце и т.н. След това застава на мястото си, а следващият играч заема неговото място. Той повтаря движението на първия участник и добавя своето.
Третият играч повтаря двата предишни жеста и добавя свои, а останалите участници в играта го правят на свой ред. Когато целият екип завърши шоуто, играта може да премине към втори кръг. Играчът, който не повтори нито един жест, е извън играта. Последното останало дете е победител.
Врабчета и гарвани
Можете да играете заедно с дете, но по-добра компания. Предварително се договорете какво ще правят врабчетата и какво ще правят гарваните. Например с командата "Врабчета" - децата ще легнат на пода. И с командата "Врани" - качете се на пейката. Сега можете да започнете играта. Възрастен бавно произнася „In - ro - ... ние!“ Децата трябва бързо да завършат движението, дадено на гарваните. Който завърши последното или обърка - плаща неустойка.
Прищипете пера
Ще ви трябват щипки. Няколко деца ще бъдат ловци. Дават им се щипки, които закачат за дрехите си. Ако ловецът хване някое от децата, той закрепва щипка за дрехите му. Ловецът, който първи се освободи от щипките си, печели.
Търся топка
Участниците в играта застават в кръг и затварят очи. Водещият взема малка топка или друг малък предмет и я хвърля настрани. Всички слушат внимателно, опитвайки се да отгатнат по звука къде е паднала топката. При команда "Търси!" децата тичат в различни посоки, търсейки топката. Победител е този, който го намери, тихо изтича до предварително уговорено място и почука с пръчка с думите „Топката е моя!“. Ако други играчи са познали кой е топката, тогава те се опитват да го настигнат и да го съборят. След това топката отива при играча, който я е настигнал. Сега бяга от другите.
гломерул
Децата се разделят на двойки. На всяка двойка се дава кълбо конец и дебел молив. По сигнал на лидера децата започват да навиват топката върху молив. Едно от децата държи топка, второто навива конеца около молив. Двойката, която свърши работата най-бързо, печели. Втора награда може да се присъди за най-точна топка.
Два овена
Тази игра може да се играе по двойки. Две деца, с широко разкрачени крака, накланят телата си напред, опират чела едно в друго. Ръцете са сключени зад гърба. Задачата е да се изправите един срещу друг без да мърдате, колкото е възможно по-дълго. Можете да издавате звуците "Be-e-e."
Картофи
Поканете децата да проверят вниманието, наблюдателността и скоростта на реакция. Много лесно се прави. Нека момчетата отговорят на всеки от вашите въпроси: „Картоф“. Въпросите могат да бъдат отправени към всеки, а понякога е по-добре да зададете един. Например: „Какво имате на това място?“ (посочвайки носа си).
Реакцията е лесна за представяне. Който сгреши, излиза от играта. Не забравяйте да простите на най-невнимателните след първите два въпроса, в противен случай няма да имате с кого да продължите играта. Ето някои въпроси, които можете да зададете:
- Какво обядвахте днес?
- Какво бихте искали да ядете за вечеря?
— А кой закъсня и сега влиза в залата?
Какво ти е подарила майка ти?
Какво сънуваш нощем?
- Как се казва любимото ти куче? … и така нататък.
В края на играта дайте на победителите - най-внимателните момчета - комична награда - картоф.
шофьори на камиони
На детските камиони се поставят пластмасови чаши или малки кофички с вода, пълни догоре. Към колите се завързват въжета с еднаква дължина (според ръста на детето). По команда трябва бързо да „носите товара“ от началото до края, опитвайки се да не разлеете водата. Победител е този, който е стигнал най-бързо до финала и не е разлял водата. Можете да направите две награди - за бързина и за точност.
Намачкайте вестника
Ще ви трябват вестници според броя на участниците. На пода пред играчите се поставя разгънат вестник. Задачата е да смачкате вестника по сигнал на водещия, опитвайки се да съберете целия лист в юмрук.
Който успее да го направи пръв е победител.
сръчен портиер
За да играете, трябва да подготвите метла, „листа“ (Можете да използвате малки листове хартия). Начертан е кръг - това е мястото на "портиера". Избира се портиер. "Портиер" с метла става кръг. По сигнал на водещия останалите участници изобразяват „вятъра“, тоест хвърлят хартии в кръга, „портиерът“ помита боклука. „Чистач“ се счита за победител, ако след уговореното време (1-2 минути) в кръга няма нито едно листче.
Автопортрет
На лист хартия за рисуване или картон се правят два разреза за ръце. Участниците вземат всеки свой лист, прокарват ръце през процепите, рисуват портрет с четка, без да гледат. Чийто "шедьовър" се окаже по-успешен - взима наградата.
"маймуна"
Децата са разделени на два отбора. След това играчите от първия отбор се съветват и измислят дума на един от играчите от втория отбор. Неговата задача е да покаже тази дума на членовете на своя екип само с жестове, без да използва никакви звуци и думи. Когато думата бъде позната, отборите сменят местата си.
В зависимост от възрастта на участниците, сложността на скритите думи може да варира. Започвайки с прости думии понятия като "кола", "къща" и завършвайки със сложни понятия, имена на филми, анимационни филми, книги.
Снежинка
На всяко дете се дава "снежинка", т.е. с малка топка памук. Децата разхлабват своите снежинки и по ваш сигнал ги изстрелват във въздуха и започват да духат върху тях отдолу, така че да останат във въздуха възможно най-дълго. Най-умният печели.
Земя - вода
Участниците в състезанието стоят в една линия. При думата на водача "земя" всички скачат напред, при думата "вода" - назад. Състезанието се провежда в бързи темпове. Домакинът има право да произнася други думи вместо думата „вода“, например: море, река, залив, океан; вместо думата "земя" - бряг, суша, остров. Изскачащите от мястото се елиминират, победител е последният играч - най-внимателният.
Нарисувайте портрет
Участниците се опитват да нарисуват портрет на някой от хората, които седят отсреща. След това листата се започват в кръг. Всеки от обратната страна ще се опита да напише кого е разпознал в този портрет. Когато листата, преминали в кръг, се върнат при автора, той ще преброи броя на гласовете на участниците, разпознали рисунката. Най-добрият артист печели.
Ключалка
Играчите получават връзка ключове, затворен катинар. Необходимо е да вземете ключа от купчината възможно най-скоро и да отворите ключалката. Можете да закачите ключалката на шкафа, където е скрита наградата.
Снайперист
Всички играчи затварят очи и изваждат една по една купчина кибрит. Не можете да покажете своя мач на съсед. Една от клечките се счупва и който я извади става снайперист. Тогава всички отварят очи, денят започва. Снайперистът може да убие играч, като го погледне в очите и му намигне. "Убит" напуска играта и губи право на глас.
Ако някой от играчите стане свидетел на „убийството“, той има право да го каже на глас, в този момент играта спира (т.е. снайперистът не може да убие никого) и играчите разбират дали има още свидетели. Ако не, играта продължава, а ако има, ядосаните играчи линчуват заподозрения, отнемат му мача и по този начин разбират дали са сгрешили. Задачата на снайпериста е да застреля всички, преди да бъде разкрит, задачата на всички останали е да разобличат снайпериста, докато не застреля всички.
китайски футбол
Играчите стоят в кръг с лице навън, с крака на ширината на раменете, така че всеки крак да стои близо до симетричния крак на съседа. Вътре в кръга има топка, която играчите се опитват да вкарат във вратата на другия (т.е. търкалят топката между краката си с ръце). Този, между чиито крака се търкаля топката, маха едната ръка, след втория гол - втората, а след третия - напуска играта.
Арам-шим-шим
Играчите стоят в кръг, редувайки се по пол (т.е. момче-момиче-момче-момиче и т.н.), в центъра е лидерът. Играчите пляскат ритмично с ръце и говорят в хор следните думи: „Арам-шим-шим, арам-шим-шим, Арамея-Зуфия, покажи ми! И то веднъж! И две! И три! ”, По това време водачът, затваряйки очи и сочейки напред с ръце, се върти на място, когато текстът свърши, той спира и отваря очи. Представителят на противоположния пол, най-близък по посока на въртене до показаното от него място, също отива в центъра, където застават гръб до гръб. Тогава всички останали отново пляскат с ръце, казвайки в хор: „И веднъж! И две! И три!". При преброяване на три стоящите в центъра обръщат главите си настрани. Ако погледнаха в различни посоки, тогава шофьорът се целува (обикновено по бузата), този, който си тръгна, ако в една посока, те се ръкуват. След това водачът застава в кръг, а този, който напуска, става водач.
Има и версия на играта, в която за представителите на силния пол, въртящи се в центъра, думите „Арам-шим-шим, ...“ се заменят с „По-широк, по-широк, по-широк кръг! Той има седемстотин приятелки! Този, този, този, този, а този любим!”, макар че като цяло няма значение.
Играя играта на по-млада възраст, има смисъл целувките да се заменят със страшни лица, които си правят двамата в центъра.
И аз тръгвам
Играчите стоят в кръг с лице навътре. Едно от местата остава свободно. Този, който стои отдясно на свободното място, казва силно "И аз тръгвам!" и отива при него. Следващият (тоест този, който сега стои отдясно на празната седалка) казва силно „И аз!“ и отива при него, следващият казва "А аз съм заек!" и също заема място вдясно. Следващият, минавайки, казва „А аз съм с ...“ и вика някой от стоящите в кръг. Задачата на този, който беше извикан, да изтича до празно място. В тази игра можете да добавите шофьор, който ще се вклини на празно място, когато някой мисли твърде дълго.
Играта "Фенерчета"
Тази игра се играе от 2 отбора. Всеки отбор има 3 жълти топки. По команда на водещия публиката започва да си подава топките от ръка на ръка от първия ред до последния. Трябва да подадете топките (огъня) с вдигнати ръце и да ги върнете обратно по същия начин, без да гасите огъня (т.е. без да спукате топката).
Конкурс "Кой ще събере монети по-бързо"
В състезанието участват 2 човека (възможност и повече). На сайта са разпръснати игрални монети от дебела хартия. Задачата на участниците е да съберат пари със завързани очи. Победител е този, който събере повече монети по-бързо и повече. Това състезание може да се повтори 2-3 пъти.
Дъжд
Играчите са свободно разположени в стаята. С началото на текста всеки изпълнява произволни движения. ОТ последна дума„спряно“ всички движения спират, участниците в играта сякаш замръзват. Водачът, минавайки покрай тях, забелязва този, който се е преместил. Той е извън играта. Могат да се използват голямо разнообразие от движения, но винаги в стоеж на едно място. В края на играта домакинът отбелязва и онези, които са извършили най-красивите или сложни движения.
Текст:
Дъжд, дъжд, капка
водна сабя,
Изрязах локва, изрязах локва,
Реже, реже, не реже
И уморен, и спрял!
Изненада
През стаята се опъва въже, за което се завързват с конци
различни малки награди. Децата са със завързани очи на свой ред,
ножици и те затворени очиотряза наградата. (бъда
Внимавайте да не оставяте децата сами по време на тази игра!).
надпревара с хлебарки
За тази игра ще ви трябват 4 кибритени кутии и 2 конеца (на базата на двама участници). Конецът се завързва за колана отпред, за другия край на конеца се завързва кибритена кутия, така че да виси между краката. Втората кутия се поставя на пода. Размахвайки, като махало, кутиите между краката, участниците трябва да бутат кутиите, разположени на пода. Който измине предварително определеното разстояние по-бързо, се счита за победител.
Риболов
На стола се поставя дълбока чиния, участниците трябва да се редуват да хвърлят в нея копче или тапа от бутилка от разстояние 2-3 метра, като се стремят да я ударят така, че копчето да остане в чинията.
Това проста играмного увлекателни и завладяващи деца.
пазач
Момчетата седят на столове, така че да се образува кръг. Зад всеки седнал на стол трябва да има играч, като един стол трябва да е свободен. Играчът, който стои зад него, трябва дискретно да намигне на някой от седящите в кръг. Всички седящи състезатели трябва да са с лице към играча със свободния стол. Седналият участник, виждайки, че е намигнал, трябва бързо да заеме свободно място. Функциите на играчите, стоящи зад седящите, са да не оставят своите играчи да отиват на празните места. За да направят това, те трябва само да сложат ръката си на рамото на седналия човек. Ако "пазачът" не освободи "беглеца", те сменят местата си.
Едно - коляно, две - коляно
Всички отново сядат на столовете в тесен кръг. След това всеки трябва да постави ръката си на дясното коляно на съседа отляво. Захвърлихте ли го? И така, и сега, започвайки с лидера, по посока на часовниковата стрелка по протежение на всички колена, на свой ред трябва да премине леко пляскане с ръка. Първо - дясната ръка на водача, след това лявата ръка на неговия съсед отдясно, след това дясната ръка на съседа отляво, след това лявата ръка на водача и т.н.
Първият кръг се провежда, за да разберат момчетата как да действат. След това играта започва. Този, който е направил грешка по време на играта, премахва ръката, която или е забавила пляскането си, или го е произвела по-рано. Ако играчът махне и двете си ръце, той напуска кръга и играта продължава. За да усложни задачата, съветникът все по-бързо дава фактура за какъв памук трябва да се произведе. Последните трима останали играчи печелят.
фигури
Играчите стават в кръг. Вътре в кръга е опънато въже, за което всички се държат за ръце. Домакинът обяснява какво е необходимо със затворени очи, без да отваряте ръце, за да построите квадрат, равностранен триъгълник, звезда, използвайки само устни разговори.
Зареждане...