Університет вивчення іноземних мов. Лінгвістичні вузи Росії

Найголовніша наука у світі - це лінгвістика, тільки вона поки що про це не здогадується. Немає нічого важливішого за мову, бо саме він є сполучною ланкою між людиною і тонким світом. У таких процесах, як навчання, творчість, мислення, почуття, то якою мовою розмовляє з нами наша підсвідомість, багато в чому визначає хід і результат цих процесів.

Олександр Тихомиров «Трактати»

Лінгвістична освіта в Росії завжди була насправді високому рівні- І за часів СРСР, і в наступні роки. У Росії близько 400 вузів лінгвістичної спрямованості. За якістю та рівнем навчання лінгвістичні вузи вважаються кращими в порівнянні з іншими:

• збереглися серйозні традиції радянської школи викладання;
• лінгвістика - наука стабільна; на відміну від технічних наук та IT-сфери правила та методи навчання оновлюються досить рідко;
• немає потреби у складній матеріально-технічній базі.

Ми лише тоді відчуваємо красу рідної мови,

коли чуємо її під чужими небесами.

Бернард Шоу

Як і у випадку з іншими вузами, найкращу освіту можна здобути у московських вузах. Але й кілька регіональних вишів увійшли до першої десятки. Трійку перших місць займають лінгвістичні факультети МДУ з рейтингів конкурсів «Європейська якість» та «100 найкращих вишів Росії».

Топ 10 лінгвістичних ВНЗ Росії

1. Вища школа перекладу (факультет МДУ).
2. Філологічний (факультет МДУ).
3. Іноземні мови та регіонознавство (факультет МДУ).
4. Інститут лінгвістики РДГУ (Російського гуманітарного держуніверситету).
5. Нижегородський лінгвістичний державний університетім. Добролюбова.
6. Інститут мовної комунікації та філології Сибірського федерального університету.
7. Факультет філології, журналістики та міжкультурної комунікаціїПівденний федеральний університет.
8. П'ятигорський лінгвістичний університет.
9. Іркутський лінгвістичний університет.
10. Московський лінгвістичний університет.

Новий ФГОС (Федеральний державний освітній стандарт) визначив як обов'язкове 4-річне навчання за програмою бакалавра у наступних напрямках підготовки:

• перекладознавство та переклад;
• теорія та методичні засади викладання іноземних мовта культур;
• теорія досліджуваної іноземної мови (чи кількох мов);
• теорія комунікації між різними культурами;
• вивчення іноземних мов та культур країн, в яких вони є рідними;
• застосування лінгвістики у електронних інформаційних системах.

Освітні програми регулярно оновлюються в частині появи нових відомостей про культури країн та зміни в інноваційних технологіях.

Мова – це історія народ. Мова – це шлях цивілізації та культури. Саме тому вивчення та заощадження російської мови є не пустим захопленням від нічого робити, а нагальною необхідністю.

А.І. Купрін

Російська мова, історія та філософія - базові предмети соціального та гуманітарного циклу. Варіативними є мови та культури давніх народів. Основою природничого циклу є лінгвістика інформаційні технології. Базові предмети професійного циклу однакові всім напрямів і представлені основами мовознавства, вивченням однієї іноземної мови (другий обирається студентом).

Лінгвістичні професії не втратили своєї популярності, але змінилися у зв'язку з вимогами часу та розвитком IT-технологій. З'явилися нові напрямки:

• інтелектуальні системи у лінгвістиці;
• прикладна лінгвістика.

Лінгвістичні професії надзвичайно потрібні у багатьох сферах: бізнесі, тургалузі, політиці, економіці, PR-галузі. Лінгвістична освіта можна назвати універсальною. Лінгвісти працюють у різних сферах: педагогами у школі та вузі, перекладачами у дипмісіях та спільних підприємствах, журналістами, редакторами, письменниками, лінгвістами в археологічних експедиціях. Знаменитими на весь світ лінгвістами були відкриті давні цивілізації: майя – Юрієм Кнорозовим, єгипетська – Жаном Шампольоном.

Карл V, римський імператор, казав, що іспанською мовою пристойно говорити з Богом, французькою - з друзями, німецькою - з ворогом, італійською - з жіночою статтю. Але якби він російську знав мову, то звичайно до того б додав, що їм з усіма говорити пристойно, тому що знайшов би в ньому і пишноту іспанської, і жвавість французької, і фортеця німецької, і ніжність італійської, і багатство, і сильну образотворчість латинської та грецької мови.

М.В.Ломоносов

Дохід лінгвістів дуже високий. Крім того, є такий приємний бонусяк подорожі у всьому світі в рамках професії.

МДЛУ – Московський державний лінгвістичний університет(linguanet.ru)
(у складі МДЛУ)

ІГУМО - Інститут гуманітарної освіти та інформаційних технологій(igumo.ru)
Факультет іноземних мов ІГУМО
Навчання ведеться за спеціальностями: «Викладач», «Спеціаліст з міжкультурного спілкування» та «Перекладач». Основна мова у нас - англійська, найбільш затребувана в нинішніх умовах; з другого курсу студенти вивчають французьку чи німецьку на вибір; з третього курсу – іспанська.

Іноземні мови в ІГУМО викладаються по класичній схемімовного вишу. Студенти отримують знання в галузі лінгвістики та перекладу (усного та письмового, літературного та технічного).

Інститут туризму, Москва(intur.ru)
Факультет іноземних мов


Не плутати з колишнім традиційним Ін'язом імені Моріса Тореза! Вкрали ім'я, а шкода!

МАІ – Московський авіаційний інститут(mai.ru)
Факультет іноземних мов МАІ (mai.ru/colleges/ffl/)
створений у 1998 році як відповідь на нові виклики глобального ринкового середовища російської аерокосмічної галузі (fli.mai.ru)

МГТА – Московська гуманітарно-технічна академія(mgta.ru)
Факультет іноземних мов МГТА

МДУ імені М.В. Ломоносова(ffl.msu.ru)
Факультет іноземних мов та регіонознавства МДУ

РосНоу - Російський новий університет(rosnou.ru/humanities/)
Факультет гуманітарних технологій та іноземних мов створено наприкінці 2007 року на базі факультетів ГМТ та ІЯіМКК

Підготовка фахівців з п'яти спеціальностей (зв'язки з громадськістю, соціальна робота, навчання іноземних мов, російська мова та література та ін.):

• Російська мова та література. Спеціалізації: "Російська мова як іноземна", "Практична журналістика". Кваліфікація випускника – вчитель російської та літератури.
• Переклад та перекладознавство. Спеціалізації: "Письмовий переклад", "Усний переклад". Кваліфікація випускника – лінгвіст, перекладач.
• Теорія та методика викладання іноземних мов та культур. Кваліфікація випускника – лінгвіст, викладач.

Наше гасло: ТРАДИЦІЇ ТА ІННОВАЦІЇ

Місія
Інститут іноземних мов ім. Моріса Тореза:

Всеросійський лінгвістичний центр з підготовки високопрофесійних вчителів та викладачів з двох і більше іноземних мов, центр передових інноваційних методик та технологій навчання іноземних мов, науковий кластер лінгвістичних та лінгводидактичних досліджень освітніх організацій та наукових установ мовного профілю

Багата історія МДЛУ нерозривно пов'язана з Інститутом іноземних мов імені Моріса Тореза. Сьогодні це - навчально-науковий підрозділ університету, який об'єднує чотири факультети:

• факультет англійської мови(ФАЯ)
• факультет німецької мови (ФНЯ)
• факультет французької мови (ФФЯ)
• факультет заочного навчання(ФЗВ)

Понад 85 років Інститут випускає фахівців у галузі лінгвістики, які незмінно користуються довірою роботодавців та затребуваних у різних навчальних організаціяхкраїни, а також у багатьох державні структурита галузях народного господарства.

Ректор проф. Ірина Аркадіївна Краєва (ліворуч)
та директор Інституту проф. Галина Борисівна Вороніна (праворуч)

На фото (зліва направо): декан ФФЯ Сдобнова Юлія Миколаївна, декан ФАЯ Голубіна Ксенія Володимирівна, декан ФНЯ Вороніна Галина Борисівна, декан ФЗО Данилова Надія Миколаївна

Коли у 1930 році було створено Інститут нових мов, у його складі було три відділення: англійської, французької та німецької мов, перетворених пізніше на самостійні факультети. 1964 року Московський державний педагогічний інститут іноземних мов став Першим Московським державним педагогічним інститутом іноземних мов. Йому також було надано ім'я видного політичного діячаФранції – Моріса Тореза. На той час у складі Інституту було п'ять факультетів: англійської, німецької, французької мов, перекладацького факультету та факультету заочного навчання, випускники яких як викладачі іноземних мов, так і перекладачі відрізнялися чудовим володінням двох іноземних мов. Після 1964 року ім'я Інституту "Іняз імені Моріса Тореза" стало знаком якості фахівців з іноземних мов.

Іняз імені Моріса Тореза - знак якості, перевірений часом!

У 1990 році Інститут був перетворений на Московський державний лінгвістичний університет, де реалізуються різні освітні програми. Але ІнЯз імені Моріса Тореза був і, як і раніше, залишається ядром університету та символом якості володіння іноземними мовами за напрямом підготовки Лінгвістика. З метою збереження цієї уславленої марки у сфері освіти Вчена рада університету ухвалила 24 квітня 2006 року рішення про відродження в університеті Інституту іноземних мов імені Моріса Тореза у складі трьох факультетів. Можна без перебільшення сказати, що Іняз – це справжня кузня кадрів. Сьогодні практично весь професорсько-викладацький склад лінгвістичних кафедр МДЛУ – випускники Іняза. Практично у всіх вишах Москви та країни на кафедрах іноземних мов працюють випускники інязу, більше того, багато хто з них очолюють кафедри, керують інститутами у складі університетів або є проректорами вишів. Їх можна зустріти і на кафедрах іноземних мов у країнах-членах СНД. Те саме стосується і інших освітнім організаціям: школам, ліцеям, гімназіям, коледжам, курсам тощо.

Декан ФНЯ Вороніна Г.Б., ректор Краєва І.А., декан ФФЯ Сдобнова Ю.М.

Іняз славиться своїми традиціями у підготовці фахівців за напрямом Лінгвістика. Це насамперед унікальні педагогічні та лінгводидактичні технології, які постійно доповнюються інноваційними методиками з використанням мультимедійних засобів, що дозволяють розкрити різноманіття мови та сформувати професійні компетенції майбутніх викладачів іноземних мов.

Історія іняза нерозривно пов'язана з історією вітчизняної лінгвістики. Іняз - єдиний російський виш, де збереглися унікальні кафедри фонетики німецької, французької та англійської. На цих кафедрах працюють фахівці, які створили свої авторські методики щодо постановки вимови та інтонаційного малюнка. Біля джерел фонологічної школи іняза стояли такі корифеї, як проф. О.А. Норк ( німецька мова), проф. К.К.Барышнікова ( Французька мова), проф.Г.П. Торсуєв (англійська мова). Сьогодні традиції фонологічної школи Іняза продовжують проф. Т.І. Шевченка, проф. Л.М. Карпова, проф. Т.В. Медведєва, доц.І.А. Лисенка.

В інязі було створено також всесвітньо відомі лінгвістичні школи докторів філологічних наук проф. Л.С.Бархударова, проф.А.В. Куніна, проф. І.Р.Гальперіна, проф.І.П. Потоцькій, проф. Є.Ю.Юр'євої, проф. О.І.Богомолової, проф. Л.І.Ілія, проф.О.І. Москальській, проф. О.В.Райхштейн, проф. Е.Г.Різель, проф. Н.Д. Степанової, проф.Є.І. Шендельс, проф. І.І.Чернишева, проф. Є.В.Гулига. Сьогодні традиції вітчизняної германістики та романістики продовжують їхні учні та послідовники: д-р філол. наук проф. Л.С.Ноздріна, д-р філол. наук проф. Є.Є.Анісімова, д-р філол. наук проф. І.А.Гусейнова, д-р філол. наук проф. Є.Г.Бєляєвська, д-р філол. наук проф. Т.С.Сорокіна, д-р філол. наук проф. Г.Г.Бондарчук, д-р філол. наук проф. О.К.Ірісханова, д-р філол. наук проф. Є. Є. Голубкова, д-р філол. наук проф. В.Г. Ковалів, д-р філол. наук проф. І.А.Сьоміна - у межах різних наукових шкіл у галузі лінгвістики: «Буд і функціонування німецьких мов», «Буд і функціонування романських мов», «Когнітивна лінгвістика», «Лінгвістика тексту», «Лексикологія, фразеологія, лексикографія», « Порівняно історична типологічна та зіставне мовознавство».

Підручники, навчальні посібникита словники, розроблені професорами та доцентами Інституту, затребувані не лише у стінах рідного університету, а й широко використовуються у вузах країни.

На кафедрах Інституту успішно ведеться підготовка кадрів вищої кваліфікації: кандидатів та докторів філологічних наук (понад десять на рік), щорічно Інститут випускає до дев'яти «Вісників МДЛУ. Гуманітарні науки», що входять до Переліку провідних наукових журналів і видань, що рецензуються.

В Інязі гармонійно поєднуються славні традиції та сміливе новаторство. Спадкоємність та збереження традицій – це та основа, на якій успішно розвивається одна з найкращих лінгвістичних шкіл країни.

Професія лінгвіста вважається поширеною. Хоча його діяльність і не пов'язана із виробництвом певного продукту, важливість цієї спеціальності не варто недооцінювати Лінгвістика - наука з багатовіковою історією, що своїм корінням сягає в Стародавню Греціюта Китай, Арабські країнита Індію. По-справжньому глибоко вивчити її можуть люди з потягом до знань, посидючістю та допитливим розумом.

Лінгвістична база

Ще за часів Радянського Союзусклався серйозний мовознавчий «кістяк», зосереджений переважно у столицях його найбільших республік. Тепер це - лінгвістичні університети СНД, які тісно взаємодіють один з одним і регулярно беруть участь у міжнародній науковій конференції «Мова, суспільство, слово».

Отже, список цих дружніх вузів представлений:

1. У Росії:

• Московським інститутом іноземних мов;
• Нижегородським лінгвістичним університетом ім. Н.А. Добролюбова;
• П'ятигорським лінгвістичним держуніверситетом;
• Іркутським державним лінгвістичним вузом.

2. В Україні – КНЛУ.

3. У Білорусі – МінДЛУ.

4. В Узбекистані - УГМЯ та СІІЯ (Самарканд).

5. У Вірменії – Єреванським університетом ім. Брюсова.

Розглянемо докладніше найбільші лінгвістичні університети.

МДЛУ

Створено у 1930 р., нинішню назву отримав у 1990 році.

МДЛУ спеціалізується на вивченні тридцяти шести іноземних мов, викладацький склад на 75% – володарі вчених ступенів. Щорічно ВНЗ публікує у великій кількості наукові монографії та навчальні посібники для середньої та вищої школиРФ. Університет підтримує партнерські зв'язки з багатьма провідними вишами 35 держав, завдяки чому студенти мають широкий вибір стажувань, а також можливість отримати другий диплом «партнерського» вишу МДЛУ.

Московський державний лінгвістичний університет дає багаторівневу освіту: початкова вища (ліцей), вища (університет) та післядипломна. ВНЗ випускає бакалаврів (4 роки) та магістрів (2 роки) згідно з положеннями Болонської конвенції.

Більше ніякі лінгвістичні університети не можуть похвалитися такою кількістю профільних спеціальностей, як МДЛУ. Тут на 13 великих факультетах пропонують на вибір навчання за 70 напрямками підготовки.

Умови надходження

МДЛУ проводить прийом на навчання:

1) За програмами «Бакалавр» та «Спеціаліст»:

• на базі середньої шкільної освіти – за результатами ЄДІ;
• з урахуванням середнього профосвіти - за підсумками вступних іспитів.

2) За програмою «Магістратура» – за результатами вступних іспитів, які ВНЗ встановлює та проводить самостійно.

Нижегородський лінгвістичний держуніверситет ім. Н.А. Добролюбова

Історія цього вишу йде з 1917 року після відкриття в Нижньому Новгороді губернських курсів іноземних мов та літератури. А сьогодні цей заклад - один із найбільших у країні за цією спрямованістю: понад три тисячі студентів, три десятки освітніх програм, викладацький склад із 250 осіб, дві третини з яких мають кандидатський або докторський ступінь. Університет дає можливість вивчення дев'яти мов, підтримує міжнародне партнерство з великими вишами Європи, Азії та Америки, славиться своїми великими дослідницькими проектами.

Лінгвістичний університет (Нижній Новгород)здійснює прийом на три форми навчання (очна,вечірня та заочна).

Напрямок «Лінгвістика» включає такі профілі:

• Теорія та методика викладання іноземних мов та культур.
• Переклад.
• Теорія та практика міжкультурної комунікації.

Зарахування на зазначені спеціальності відбувається за результатами вступних іспитів. Для бакалаврату та спеціалітету - це іспити з іноземної, російської мови та літератури; для магістратури – перша іноземна мова.

Українська альма-матер мовознавців

Київський лінгвістичний університет створено у 1948 році. Сьогодні на семи факультетах виш готує випускників денної форми навчання за такими напрямками:

• середня освіта – передбачає 6 мов;
• філологія (мова та література) – 8 мов;
• філологія (переклад) – 15;
• психологія;
• маркетинг;
• менеджмент;
• право;
• туризм.

Заочна форма навчання передбачає вивчення лише англійської мови за вказаними спеціальностями.

Конкурсний відбір у КНЛУ здійснюється за результатами вступних іспитів:

1) Для здобуття ступеня «Бакалавр» (на підставі повної середньої освіти) – у вигляді зовнішнього незалежного оцінювання, вступних іспитів чи співбесіди в окремих випадках.

2) Для вступу до магістратури (на основі отриманого ступеня вищої освіти) - у формі іспиту з іноземної мови та профільних вступних випробувань.

Мінський лінгвістичний університет

Освіта МінДЛУ датується 1948 роком, коли факультет іноземних мов розширили до педагогічного інституту, А сучасну назву ВНЗ отримав вже в 1993 році.

За час роботи університет випустив понад 25 тисяч викладачів та дві з половиною тисячі перекладачів з іноземних мов. МДЛУ співпрацює з вітчизняними провідними вченими, а також із колегами з Росії, Канади, Бельгії, Німеччини та Іспанії.

Мінський лінгвістичний університет представлений 8 факультетами, один із яких (факультет іспанської мови) - унікальний, він у єдиному екземплярі залишився на теренах колишнього Союзу.

Вступ до вузу здійснюється за результатами централізованого тестування.

У МДЛУ ведеться навчання шістнадцяти іноземних мов. Будь-який студент денної форми навчання обов'язково вивчає два з них. Один раз на 5 років проводиться набір на азіатську групу мов.За бажання студенти можуть вивчати додаткові мови, для чого на платній основіпрацює кафедра 3-го іноземного.

Висновок

Лінгвістичні університети широко представлені біля СНД. Різноманітність факультетів з великою кількістюіноземних мов, а також розвинені форми міжнародного співробітництва надають широкий вибір для майбутніх лінгвістів. При виборі вишу цієї категорії вирішальним чинником, мабуть, буде географічна близькість до місця проживання абітурієнта, оскільки освітні програми кожного з описаних університетів однаково гідні та різноманітні.