Вироби з вушних паличок. Аплікація за твором С

Римма Бринза
Аплікація за твором С. Маршака колечко знайде

Аплікація за твором С. Маршака«Хто колечко знайде

Мета за н я т і я.

Продовжувати вчити дітей вирізати з прямокутника округлі форми, складати з окремих деталей фігурки тварин, робити фігурки для гри-драматизації. Розвивати фантазію дітей у вигадуванні додаткового змісту гри. Продовжуватиме розвивати у дошкільнят інтерес до ілюстрацій художника В. Лебедєва. Звернути увагу на особливості оформлення обкладинки книги, на побудову малюнка до «Слоненя»Кіплінга, на вміння художника передати особливості звіра.

Матеріал. Мультимедійне обладнання для демонстрації презентації на тему. Кольоровий папір(Прямокутники і додаткові деталі - в конвертах, на яких зображені фігурки знайомих тварин, ножиці, клей, ганчірочки.

Попередня робота. Проведення ігор-драматизацій за казкою С. Маршака«Хто колечко знайде. Використання шапочки із зображенням тварин, настільного театру (Пальчиковий, коробковий, площинний, фланелеграф). Гра проводиться багаторазово, поки діти не запам'ятають текст напам'ять і не фантазуватимуть, вигадуючи події з присутністю інших героїв. Проведення гри з аплікації«Склади фігурку».

Хід заняття.

Вихователь пропонує дітям пограти в казку-гру «Хто колечко знайде. Звертає увагу на те, що сьогодні не буде лялькового театруі діти повинні виготовити героїв казки самі за допомогою ілюстрацій книг. Запитує дітей: «Хто намалював ілюстрації до казки. «Хто» колечко знайдеЯк ви дізналися це?

Потім вихователь звертає увагу дітей на те, що В. Лебедєв, ілюструючи книги, вже на обкладинці знайомить читача з героями твори. При цьому вони не просто сидять чи стоять, вони діють.

Вихователь пояснює, що діти можуть самі вибрати собі на столі будь-який конверт з кольоровим папером. У кожному конверті «захована»загадка, яку треба дати відповідь: «Який герой тут сховався?»Потрібно виконати картинку аплікацією такщоб герой жив, діяв, був чимось зайнятий. Далі пропонує розглянути 1-2 ілюстрації до книги Кіплінга «Слоненя», Звертає увагу дітей на спрощеність форм, використовуваних художником при зображенні тварин, на схожість їх з овалом, кругом.

Потім вихователь пропонує дітям вирізати овальні та округлі форми та скласти з них знайомі фігурки, доповнюючи їх деталями, які є в конверті. Нагадує правило, що при вирізуванні округлих форм із прямокутних відрізані куточки мають відпадати. Потім фігурки тварин наклеюють на аркуш паперу.

Гра проводиться в такий спосіб. Вихователь відбирає 3-5 персонажів. Діти виходять зі своїми «героями». Вихователь починає гру: Покотилося, покотилося Оліно колечко, Покотилося, покотилося з нашого ґанку. Хто з ганку зійде? Хто колечко знайде? Діти відповідають по черзі голосом свого персонажа, вживаючи слова тексту та пояснюючи, чим його герой зайнятий так терміново, що не може допомогти Олі. Вихователь каже: Не шукай кільця, ведмідь (лисиця та ін., Не намагайся так ревти. Наша Оленька мала, та сама шукати пішла. Наприкінці гри-драматизації вихователь повинен похвалити тих, хто зміг найбільш точно способом аплікаціїзобразити свого героя та виразно прочитати текст. Уточнити, який художник підказав своїми ілюстраціями до «Слоненя», що зробити тварин можна з простих деталей.

Публікації на тему:

«Хто колечко знайде?». Конспект НОД з ФЕМП (орієнтування у просторі) у середній групіХто знайде колечко? Конспект безпосередньо освітньої діяльностіу середній групі. ГО «Пізнання»: ФЕМП – орієнтування у просторі.

Розмова за твором В. А. Осєєвої «Просто старенька» у старшій групіМета: Познайомити дітей із творчістю В. А. Осєєвої. Завдання: - удосконалювати вміння дітей гідно поводитись у різних життєвих ситуаціях,.

Конспект інтегрованого заняття з ознайомлення з природою за твором К. Д. Ушинського «Бішка»Мета: - познайомити дітей з авторською казкою- вчити дітей відповідати на запитання щодо казки - спонукати запам'ятовувати ім'я та прізвище автора казки.

Конспект заняття з ознайомлення з художньою літературою. Переказ казки С. Маршака «Хто колечко знайде?»Програмний зміст: - познайомити дітей із дитячим автором Самуїлом Маршаком та його твором «Хто колечко знайде?»; - Вчити уважно.

Сценарій музичної казки за твором Л. Мур «Крихітка Єнот і той, хто сидить у ставку»" Крихітка Єнот і той, хто сидить у ставку" Сценарій музичної казкиза твором Л. Мур Під музику на сцену виходять мама Єнотиха та крихта.

Урок читання у 3 класі за твором К. Д. Ушинського «Наша Батьківщина»УРОК ЧИТАННЯ “НАША ВІТЧИНА” Мета: розвиток техніки читання, виразності, осмисленого прочитання тексту. Завдання: 1. Розвивати читання.

Вечір літературної вікторини за твором В. Г. СутєєвимЛітературна вікторина з дітьми та батьками в підготовчій групіМета: 1. Формувати інтерес до художній літературі, Розвиток.

Анна Андріївна Ненашкіна

Ось і закінчився вересень. Весь місяць ми з хлопцями подорожували за творами С. Я. Маршака. Його вірші та казки приносять радість усім. Не тільки діти, а й їхні батьки, дідусі та бабусі знають веселих, казкових героївз творів Маршака. За що ми любимо його вірші та казки? За те, що вони добрі, кумедні, цікаві та повчальні. Його вірші легко запам'ятовуються. Самуїл Яковичвсе своє життя був вірним товаришем та добрим другом дітей. Він показав, що віршами можна малювати кольорові картинки світу, розповідати цікаві та повчальні історіїі казки, можна добре висміяти ворога і можна викликати в людині інтерес, роздуми, співчуття до нещастя, навчити мріяти про майбутнє, пізнавати навколишній світ.

Своє знайомство із творчістю С. Я. Маршаками розпочали з оформлення виставки його книг.

Уважно розглянули ілюстрації у книгах.

Із задоволенням слухали вірші із циклу "Дітки в клітці" і деякі з них спробували вивчити.


Дуже весело було грати у рухливі ігри ("Сова", "Кішки-мишки", "Хитра лисиця").


Хлопці дуже намагалися намалювати зебрам смужки,



а також із серветок зробили жирафу цятки.



А ще ми зробили по творам С. Я. Маршакакілька колективних робіт:

"Вусатий - Смугастий"


"Їжачок" ("Тиха казка")




Ще багато цікавого ми встигли зробити за цей місяць.

Хлопці із задоволенням конструювали зоопарк.



Дивилися презентацію до "Казки про дурне мишеня".


На завершення проектуми спробували навіть розіграти невелику виставу з твору С. Я. Маршака«Казка про дурне мишеня».



Ось наші маленькі артисти:


Ось так пройшло знайомство із творчістю Самуїла Яковича Маршака.

Публікації на тему:

Конспект заняття «Зустріч з музикою Володимира Яковича Шаїнського»Мета: познайомити дітей із композитором та її творчістю; розширити кругозір дітей у знанні дитячих пісень; прищеплювати любов до музики та пісні.

Вчитель. Сьогодні ми поговоримо про творчість Самуїла Яковича Маршака – видатного російського письменника та поета, одного із зачинателів літератури.

Літературна вікторина з творчості С. Я. Маршака Завдання. Узагальнити знання дітей про письменника С. Я. Маршака, його твори. Розвивати вміння.

Мета: сформувати повноцінну фонетичну системумови, автоматизувати слухомовні вміння та навички в різних ситуаціях.

Літературна вікторина за творами С. Я. Маршака для дітей старшого дошкільного вікуЦіль: Закріпити знання дітей про твори С. Я. Маршака, з якими хлопці познайомилися в процесі реалізації проекту. Завдання: 1. Вправляти.

Проект з художньої літератури «Подорож творами С. Я Маршака»Муніципальне казенне дошкільне освітня установа дитячий садок№1 «Ромашка» міста Мирний Архангельської області Проект з художньої.

Вид проекту: творчий, комплексний Учасники проекту: вихователі середньої групи, діти середньої групи батьків. Актуальність проекту:.

Трохи про казки Сергія Михалкова. Розвиваючі заняття та вироби за казками С. Михалкова.

Про казки Сергія Михалкова

На творах Сергія Михалкова виросло багато людей нашій країні.

"Хто не знає дядька Степа? Дядя Степа всім знайомий" так само, як усім з дитинства знайомі "Пісенька друзів", "Моє щеня", "А що у вас" і т.д.

Сергій Володимирович писав вірші, байки, п'єси та інші драматургічні твори, сценарії до фільмів та мультфільмів, перекладав дитячі вірші Юліана Тувіма (з польської) та Асена Босєва (з болгарської), а також вірші поетів з республік колишнього СРСР. Написав тексти трьох гімнів СРСР та Росії: 1943, 1977 та 2001 років. Причому всі вони затвердили на конкурсній основі.

Найбільшої популярності Михалков отримав саме завдяки творам для дітей. Вони включені до програм дошкільної та шкільної освіти, до книг для читання, перекладені багатьма мовами.

Найбільш відома казкаС. Михалкова - "Три порося" - про братів Ніф-Ніфа, Наф-Нафа, Нуф-Нуфа та вовка. Ця казка написана з урахуванням англійського фольклору.

Проте в оригінальній версії англійської народної казкивовк з'їв двох лінивих легковажних поросят, і хитрістю намагався виманити з будинку третього порося, але той не піддався на хитрощі вовка, а сам перехитрив його. Він відкрив кришку котла з окропом, коли вовк намагався пролізти до нього через трубу, а потім зварив і з'їв його.

© Юлія Валеріївна Шерстюк, https://сайт

Всього найкращого! Якщо стаття була вам корисною, будь ласка, допоможіть розвитку сайту, поділіться посиланням на неї в соціальних мережах.

Розміщення матеріалів сайту (зображень та тексту) на інших ресурсах без письмового дозволу автора заборонено та переслідується згідно із законом.

Вироби на тему «Казки»:майструємо з дітьми з природних матеріалів панно та композиції.

Вироби на тему «Казки»

Сьогодні ми продовжуємо з вами нашу осінню майстерню дитячих виробів. Ми вже робили разом з вами вироби з дитячих казок — докладні майстер-класи поетапних фотоз покроковими описамиВи знайдете у статтях:

А сьогодні у цій статті ще ідеї для виробів на тему «Казки» з дітьми дошкільного віку. Їх надіслала нам на «Рідну стежку» Пєтушкова Любов Анатоліївна — вихователь середньої групи №11 «Зірочки» з м. Югорськ Тюменської області(МБОУ ЗОШ №5). У групі «Зірочки» проходив сімейний конкурсвиробів із природних матеріалів на тему «Казки». Ось які вироби на тему казки створили батьки разом із дітьми.

Будемо раді, якщо ці ідеї та фотографії робіт дітей та батьків допоможуть Вам зробити свої цікаві вироби за сюжетами різних казокз дітьми.

Вироби на тему казок про Бабу — Ягу

Баба-Яга у ступі

Баба - Яга з мітлою

Вироби на тему казки про Колобку

Виріб на тему казки «Три порося»

Виріб на тему казки: Маша та ведмідь

Цей виріб виконаний у техніці аплікації з природного матеріалу.

Вироби на тему «Казки про золоту рибку»

Виробництво золота рибка- Також виконана в техніці аплікації. Зробити її просто. На аркуші картону малюємо ескіз майбутнього виробу. Намазуємо клеєм ПВА одну з деталей ескізу та заповнюємо контур природним матеріалом. Далі заповнюємо інші деталі, доки не вийде картинка.

Можна викладати все зображення тільки з природних матеріалів, а можна лише частину, доповнивши сюжетну картинку намальованими фломастером або фарбами деталями або аплікацією з кольорового паперу.

Виріб: казкова хатинка на курячих ніжках

Виріб за казкою: Чудо-дерево

Технологію виготовлення виробів із природного матеріалу в дітьми Ви можете дізнатися з докладних покрокових майстер-класів у рубриці

Представляю вашій увазі вироби із вушних паличок, які можна змайструвати з дітьми. Заняття це цікаве, не дуже затратне і дозволяє виявити фантазію. Майструвати ми будемо маленьку квіточку, великі незвичайні квіти та сніжинку. Матеріали: Кулі пінопластові – маленька та пара середнього розміру Вушні палички Фарба гуаш Сіль Клей ПВА Дріт товстий Пластилін Ножиці Виробництво «Сніжинка» з вушних паличок 1) Беремо маленьку кульку, покриваємо її шаром пва. У тарілочку насипаємо сіль і катаємо по ній кульку. Чекаємо на висихання...

Вироби із сірникових коробок

Вироби із сірникових коробок – це відмінне заняття для дітей, яке навчить їх робити з підручних матеріалів цікаві речі. Сьогодні я хочу показати вам 4 варіанти виробів із сірникових коробок, які зацікавлять і дівчаток та хлопчиків. Майструвати ми будемо: пожежну машину, танк, лялькова валіза і комод для лялькового будиночка. Матеріали: Сірникові коробки Кольоровий папір і картон Ножиці Клей Пва Пластилін Зубочистки Фарба гуаш

Вироб з коробки з під взуття

Вироб з коробки з під взуття - це чудовий варіант надовго зайняти дітей. Крім процесу виготовлення її можна буде ще довго грати та програвати різні сюжети. І сьогодні я покажу вам як змайструвати фортецю із коробки з дітьми. Матеріали: Коробка з під взуття Кольоровий картон, папір Клей Пва 2 рулони від фольги або пергаменту і 1 рулон потовщі Ніж канцелярський Шпачка або зубочистка Ножиці Фарби (гуаш, акрил або акварель) Виробництво «Фортеця» з коробки з під взуття ) Почнемо з самої коробки. Якщо кришка...

Виробництво із пластиліну на картоні

Вже багато років пластилін вважається основним матеріалом для ліплення. Саме з ним воліють працювати вихователі у садках, педагоги у школах. Ліплення з пластиліну дуже корисне для дітей та сприяє розвитку фантазії. Сьогоднішній наш виріб з пластини на картоні виконаний за мотивами віршика для дітей «Тиха казка» Маршака. До казки додавалася чудова ілюстрація художника: Лобарського В.А, яка надихнула нас на творчість. Матеріали: Пластилін Картон Простий олівець Ножиці звичайні та манікюрні Стек Процес...

Вироб з макаронів своїми руками

Вироб з макаронів своїми руками – це просто знахідка для батьків та педагогів. А про те скільки радості приносять дітям таке заняття можна говорити довго. Діти з великим інтересом працюють з новим для себе матеріалом, виявляють фантазію та розвивають дрібну моторику. Матеріали: Макарони Клей ПВА Картон Тесьма або шнур Кулька з пінопласту або пластмаса Фарба аерозольна або гуаш Виробництво з макаронів своїми руками Для початку хотілося б уточнити деякі важливі моменти. Почнемо з макаронів, їх можна брати одного виду або...

Вироб із зерен кави – це чудова ідея для всіх кавоманів. Таку річ приємно отримати в подарунок або зробити для себе і потім ще довго насолоджуватися кавовим ароматом від виробу. Навряд чи ви знайде такий сувенір у магазині, а ось зробити його самим – труднощів не складе. Матеріали: Кавові зерна Шпагат Клей Момент Кристал Картон Поролон або мочалка Ножиці Фарби Вироб з зерен кави «Черепаха» Виготовлення виробу почнемо з того, що малюємо шаблон, зручніше це робити на листочку в клітинку. За шаблоном вирізаємо заготовку...

Як зробити з паперу гармошку

Гармошка - раніше всіма улюблений і зовсім забутий у наші дні музичний інструмент. Проте вивчаючи днями з дитиною музичні інструменти, Гармошка викликала у сина великий інтерес. Я відразу згадала, як ми в дитинстві робили та грали саморобними гармошками. Ми одразу озброїлися потрібними матеріаламиі приступили до діла. І звичайно ж я поспішаю поділиться нашим досвідом з вами, і прямо зараз ви дізнаєтесь, як зробити з паперу гармошку. Матеріали: Кольоровий папір 2 листи різного кольору Ножиці Клей ПВА Як зробити з паперу гармошку Матеріали...

як зробити з паперу кішку

Сьогодні, дорогі читачі, я хочу продемонструвати вам, як зробити з паперу кішку. Я представлю вам три варіанти її виготовлення і, можливо, надихну вас на цікаві вироби з дітьми. Матеріали: Кольоровий папір, картон Ножиці звичайні та фігурні (можна замінити на манікюрні) Клей Пва Голка Намистини Лінійка Олівець простий Фломастери Дріт Атласна стрічка Як зробити з паперу кішку (варіант 1) З кольорового паперу, краще брати двосторонню, вирізати за більшого розміру для тулуба кішки, середнього...

Поділіться з друзями або збережіть для себе:

Завантаження...