रूसी भाषा के मामले के प्रश्न। मामले किन सवालों के जवाब देते हैं? वाद्य प्रश्न

केस शिक्षा का एक रूप है और एक शब्द का एक कार्य है, एक वाक्य में कुछ वाक्यात्मक भूमिकाओं के साथ शब्दों को समाप्त करना, एक वाक्य के भाषण के अलग-अलग हिस्सों के बीच एक कड़ी। मामले की अन्य परिभाषा शब्दों की गिरावट, भाषण के कुछ हिस्सों, उनके अंत में बदलाव की विशेषता है।

मामलों में भाषण के विभिन्न हिस्सों को अस्वीकार करने की क्षमता में पूरी तरह से महारत हासिल करना है बानगीशिक्षित, शिक्षित व्यक्ति। अक्सर, स्कूली पाठ्यक्रम, जो रूसी भाषा के मामलों की विस्तार से व्याख्या करता है, कुछ वर्षों के बाद भुला दिया जाता है, जिसके कारण सबसे बड़ी गलतियाँवाक्य की सही संरचना तैयार करने में, यही कारण है कि वाक्य के सदस्य एक दूसरे के साथ असंगत हो जाते हैं।

एक शब्द की अनियमित घोषणा का एक उदाहरण

क्या समझने के लिए प्रश्न में, शब्द के केस फॉर्म के गलत उपयोग को दर्शाने वाले एक उदाहरण पर विचार करना आवश्यक है।

• सेब इतने सुंदर थे कि मैं उन्हें तुरंत खाना चाहता था। उनकी चमकदार लाल त्वचा ने उनके रसदार मांस को छुपा दिया, वास्तव में अद्भुत स्वाद अनुभव का वादा किया।

दूसरे वाक्य में एक त्रुटि है, यह दर्शाता है कि रूसी में संज्ञा के मामलों को सुरक्षित रूप से भुला दिया जाता है, इसलिए "स्वाद" शब्द का गलत उच्चारण है।

सही प्रकार वाक्य को इस प्रकार लिखना होगा:

• उनकी चमकदार लाल त्वचा ने उनके रसदार मांस को छिपा दिया, (क्या?) स्वाद में वास्तव में आश्चर्यजनक खुशी का वादा किया।

रूसी भाषा में कितने मामले हैं, शब्दों के अंत को बदलने के इतने रूप हैं जो न केवल केस फॉर्म का सही उपयोग निर्धारित करते हैं, बल्कि संख्या, लिंग भी।

मुझे आश्चर्य है कि कितने प्रतिशत वयस्क लेखन, संपादकीय, शैक्षिक या में शामिल नहीं हैं वैज्ञानिक गतिविधि, याद है कि रूसी में कितने मामले हैं?

इस वर्ष के टोटल डिक्टेशन के निराशाजनक परिणाम वांछित होने के लिए बहुत कुछ छोड़ देते हैं, दिखा रहे हैं अपर्याप्त स्तरबहुसंख्यक आबादी की साक्षरता। सभी प्रतिभागियों में से केवल 2% ने इसे एक भी गलती के बिना लिखा, एक अच्छी तरह से योग्य "पांच" प्राप्त किया।

सबसे अधिक संख्या में त्रुटियाँ विराम चिह्नों की नियुक्ति में पाई गईं, न कि शब्दों की सही वर्तनी में, जो परिणाम को इतना निराशाजनक नहीं बनाती है। शब्दों की सही वर्तनी से लोगों को किसी विशेष समस्या का अनुभव नहीं होता है।

और एक वाक्य में उनकी सही घोषणा के लिए, यह मामलों के नामों को याद रखने योग्य है, साथ ही साथ प्रत्येक विशिष्ट मामले के रूप में शब्द किन प्रश्नों का उत्तर देता है। वैसे, रूसी में मामलों की संख्या छह है।

मामलों का संक्षिप्त विवरण

नाममात्र का मामला अक्सर विषय या वाक्य के अन्य मुख्य भागों की विशेषता है। यह केवल एक ही है जो हमेशा पूर्वसर्गों के बिना प्रयोग किया जाता है।

आनुवंशिक मामला संबंधित या रिश्तेदारी की विशेषता है, कभी-कभी अन्य रिश्ते।

मूल मामला उस अवधि को परिभाषित करता है जो किसी क्रिया के अंत का प्रतीक है।

अभियोगात्मक मामला कार्रवाई के तत्काल उद्देश्य का एक पदनाम है।

इंस्ट्रुमेंटल केस उस इंस्ट्रूमेंट को दर्शाता है जिसके साथ कोई क्रिया की जाती है।

प्रीपोज़िशनल केस का उपयोग केवल प्रीपोज़िशन के साथ किया जाता है, किसी वस्तु की क्रिया या बिंदु को इंगित करता है। कुछ भाषाविद प्रीपोज़िशनल केस को दो प्रकारों में विभाजित करते हैं:

• व्याख्यात्मक, सवालों के जवाब "किसके बारे में?", "किस बारे में?" (मानसिक गतिविधि, कहानी, कथन के विषय की विशेषता);
• स्थानीय, प्रश्न का उत्तर "कहां?" (सीधे क्षेत्र या कार्रवाई का समय)।

लेकिन आधुनिक शिक्षा विज्ञान में अभी भी छह मुख्य मामलों को अलग करने की प्रथा है।

रूसी विशेषण और संज्ञा के मामले हैं। शब्द घोषणा एकवचन और बहुवचन दोनों पर लागू होती है।

रूसी संज्ञा के मामले

संज्ञा भाषण का एक हिस्सा है जो वस्तुओं के नाम को दर्शाता है, एक वाक्य में एक विषय या वस्तु के रूप में कार्य करता है, प्रश्न का उत्तर देता है "कौन?" या क्या?"।

शब्दों के उच्चारण के तरीकों की विविधता बहुआयामी और समृद्ध रूसी भाषा को विदेशियों के लिए समझना मुश्किल बना देती है। संज्ञा के मामले किसी शब्द के अंत को बदलकर उसे प्रभावित करते हैं।

संज्ञाओं के मामले के रूप अंत बदल सकते हैं, सवालों के जवाब दे सकते हैं:

• चेतन विषयों के बारे में - "किससे?", "किससे?";
• निर्जीव वस्तुएं - "क्या?", "क्या?"।

पूर्वसर्ग के साथ संज्ञा मामले

मामलों	प्रशन	अंत बदलने के उदाहरण	पूर्वसर्ग
नियुक्त		लड़का (), गेंद ()
संबंधकारक	किसको? क्या?	लड़का (ओं), गेंद
संप्रदान कारक	किसको? क्या?	लड़का (ओं), गेंद
कर्म कारक	किसको? क्या?	लड़का (ओं), गेंद ()	पर, के लिए, के माध्यम से, के बारे में
सहायक		लड़का (ओम), गेंद (ओम)	के लिए, के तहत, ऊपर, पहले, साथ
संबंधबोधक पूर्वसर्ग-संबंधी	किसके बारे में? किस बारे मेँ?	लड़का (ओं), गेंद	ओह, पर, में, के बारे में, पर, के बारे में

अभेद्य संज्ञा

ऐसी संज्ञाएं हैं जो किसी भी मामले में बिना किसी अंत के उपयोग की जाती हैं और बहुवचन नहीं बनाती हैं। ये शब्द हैं:

• कंगारू, टैक्सी, मेट्रो, राजहंस;
• विदेशी मूल के कुछ उचित नाम (दांते, ओस्लो, शॉ, डुमास);
• सामान्य विदेशी संज्ञाएं (मैडम, मिसेज, मैडेमोसेले);
• रूसी और यूक्रेनी उपनाम (डोलगिख, सेडिख, ग्रिशचेंको, स्टेट्सको);
• जटिल संक्षिप्ताक्षर (यूएसए, यूएसएसआर, एफबीआई);
• पुरुष वस्तुओं को दर्शाने वाली महिलाओं के उपनाम (अलीसा झुक, मारिया क्रोल)।

विशेषण बदलना

विशेषण भाषण का एक स्वतंत्र हिस्सा है जो किसी वस्तु के संकेतों और विशेषताओं को दर्शाता है, "क्या?", "क्या?", "क्या?" सवालों के जवाब देता है। एक वाक्य में, यह एक परिभाषा के रूप में कार्य करता है, कभी-कभी एक विधेय।

संज्ञा की तरह ही, अंत को बदलकर मामलों में इसे अस्वीकार कर दिया जाता है। उदाहरण तालिका में दिखाए गए हैं।

पूर्वसर्ग के साथ विशेषण के मामले

मामलों	प्रशन		पूर्वसर्ग
नियुक्त
संबंधकारक	किसको? क्या?	अच्छा	से, बिना, पर, पर, पास, के लिए, आसपास
संप्रदान कारक	किसको? क्या?	अच्छा
कर्म कारक	किसको? क्या?	अच्छा	पर, के लिए, के माध्यम से, के बारे में
सहायक			के लिए, के तहत, ऊपर, पहले, साथ
संबंधबोधक पूर्वसर्ग-संबंधी	किसके बारे में? किस बारे मेँ?		ओह, पर, में, के बारे में, पर, के बारे में

असंक्रमित विशेषण

रूसी भाषा के मामले सभी विशेषणों को बदलने में सक्षम हैं यदि उन्हें प्रस्तुत नहीं किया गया है संक्षिप्त रूपप्रश्न का उत्तर "क्या?"। वाक्य में ये विशेषण विधेय के रूप में कार्य करते हैं और अस्वीकार नहीं किए जाते हैं। उदाहरण के लिए: वह चतुर है।

बहुवचन मामले

संज्ञा और विशेषण एकवचन और बहुवचन में हो सकते हैं, जो रूसी भाषा के मामलों को भी दर्शाते हैं।

बहुवचन का निर्माण शब्दों के अंत को बदलकर किया जाता है, इस सवाल के आधार पर कि मामला उसी प्रस्ताव के साथ या उसके बिना उत्तर देता है।

पूर्वसर्ग के साथ बहुवचन मामले

मामलों	प्रशन	संज्ञा के अंत को बदलने के उदाहरण	विशेषणों के अंत को बदलने के उदाहरण	पूर्वसर्ग
नियुक्त		लड़का (ओं), गेंद	अच्छा (ओं), लाल (ओं)
संबंधकारक	किसको? क्या?	लड़का (ओं), गेंद	अच्छा (ओं), लाल (ओं)	से, बिना, पर, पर, पास, के लिए, आसपास
संप्रदान कारक	किसको? क्या?	लड़का (ओं), गेंद	अच्छा, लाल
कर्म कारक	किसको? क्या?	लड़का (ओं), गेंद	अच्छा (ओं), लाल (ओं)	पर, के लिए, के माध्यम से, के बारे में
सहायक		लड़का (ओं), गेंद	अच्छा (ओं), लाल (ओं)	के लिए, के तहत, ऊपर, पहले, साथ
संबंधबोधक पूर्वसर्ग-संबंधी	किसके बारे में? किस बारे मेँ?	लड़का (ओं), गेंद	अच्छा (ओं), लाल (ओं)	ओह, पर, में, के बारे में, पर, के बारे में

जननात्मक और अभियोगात्मक मामलों की विशेषताएं

कुछ लोगों के लिए, प्रतीत होता है कि समान प्रश्नों के साथ दो मामले, जो विभक्त शब्द के उत्तर कठिन और कुछ हद तक भ्रमित करने वाले हैं: जनन संबंधी मामला और प्रश्न "कौन?", और प्रश्न "कौन?" के साथ आरोप लगाने वाला मामला।

समझने में आसानी के लिए, यह याद रखना चाहिए कि जनन संबंधी मामले में विभक्त शब्द निम्नलिखित प्रश्नों का उत्तर देता है:

• पार्टी में कोई "कौन?" नहीं था (पॉल), "क्या?" (शैंपेन);
• दुकान में कोई "कौन?" नहीं था (विक्रेता), "क्या?" (रोटी का);
• जेल की कोठरी में कोई "कौन?" नहीं था (कैदी), "क्या?" (बिस्तर)।

यही है, मामला वस्तु के स्वामित्व को इंगित करता है, घटना पर ही ध्यान केंद्रित करता है, न कि विषय पर।

अभियोगात्मक मामले में, वही वाक्यांश निम्नानुसार ध्वनि करेंगे:

• पार्टी में लाया "कौन?" (पॉल), "क्या?" (शैंपेन);
• वे स्टोर में "कौन?" नहीं लाए (विक्रेता) "क्या?" (रोटी);
• जेल की कोठरी में उन्हें "कौन?" नहीं मिला। (कैदी) "क्या?" (बिस्तर)।

मामला सीधे उस वस्तु को संदर्भित करता है जिसके चारों ओर कार्रवाई की जाती है।

मामलों, संख्या, लिंग के अनुसार भाषण के विभिन्न हिस्सों को सही ढंग से बदलने की क्षमता एक स्मार्ट, साक्षर व्यक्ति की पहचान है जो रूसी भाषा और उसके बुनियादी नियमों की अत्यधिक सराहना करता है। ज्ञान की इच्छा, पुनरावृत्ति और ज्ञान में सुधार आत्म-संगठन में सक्षम एक उच्च बुद्धिमान व्यक्ति की पहचान है।

रूसी में सुसंगत भाषण के लिए, समान शब्दों का उपयोग किया जा सकता है अलग - अलग रूप, यह एकवचन या स्त्रीलिंग, पुल्लिंग या नपुंसक हो सकता है, साथ ही बदलते अंत के साथ गिरावट भी हो सकती है। और यह ऐसे मामले हैं जो सच्चे बयानों के निर्माण में विशेष रूप से महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं जो दिखाते हैं वाक्यात्मक भूमिकाऔर एक वाक्य में शब्दों का कनेक्शन। सर्वनाम और अंक घोषणा के अधीन हैं। और रूसी भाषा के अध्ययन में, भाषण के इन हिस्सों के मामले के रूप को निर्धारित करना सीखना और यह जानना बहुत महत्वपूर्ण है कि मामले किन सवालों के जवाब देते हैं।

रूसी भाषा के मुख्य मामले

रूसी भाषा की केस सिस्टम सीखने में काफी सरल है, लेकिन इसमें कई विशेषताएं हैं। इसलिए, स्कूली पाठ्यक्रम में इस विषय पर बहुत अधिक समय दिया जाता है। सबसे पहले, बच्चों को पेश किया जाता है कि मामले किन सवालों के जवाब देते हैं और उन्हें क्या कहा जाता है। एक नियम के रूप में, स्कूली बच्चों के ध्यान में केवल छह मुख्य मामले प्रस्तुत किए जाते हैं, हालांकि वास्तव में उनमें से कई और हैं, हालांकि, समान समानता के कारण, अप्रचलित मामले रूपों की किस्मों को मुख्य के साथ जोड़ा गया था। हालांकि इसे लेकर अभी भी भाषाविदों में विवाद है।

कर्ताकारक मामले

संक्षिप्त रूप में नाममात्र का मामला उनके द्वारा लिखा गया है। n. नाममात्र के मामले के प्रश्न - कौन? और क्या?भाषण के सभी हिस्सों के लिए, यह प्रारंभिक है और किसी वस्तु, व्यक्ति या का नाम हो सकता है प्राकृतिक घटना, और एक वाक्य में यह हमेशा एक विषय के रूप में कार्य करता है। उदाहरण के लिए:

लड़की कमरे से चली गई; सूरज क्षितिज के नीचे अस्त हो रहा था।

यह नाममात्र के मामले में भी हो सकता है नाममात्र का हिस्सा यौगिक विधेय. उदाहरण के लिए:

निकिता मेरा बेटा है; अलेक्जेंडर वासिलिविच - निर्देशक।

साथ ही हमेशा नाममात्र के मामले में मुख्य सदस्य और अपील होती है। उदाहरण के लिए:

शोर, शोर, नरकट; यहाँ पुराना घर है।

संबंधकारक

जनन मामले का उपयोग क्रिया के बाद और नाम के बाद दोनों हो सकता है। इस गिरावट वाले शब्द सवालों के जवाब देते हैं किसको? क्या?संक्षिप्त रूप में इसे R.p.

शब्दों के इस रूप के विभिन्न अर्थ और वाक्य-विन्यास का उपयोग होता है। मौखिक अनुवांशिक मामला विषय को इंगित कर सकता है:

• मामले में जब क्रिया का निषेध है: सिर न ढाने के लिए, न सच बोलने के लिए;
• यदि क्रिया संपूर्ण वस्तु को संदर्भित नहीं करती है, लेकिन केवल उसके भाग को संदर्भित करती है: पानी पी लो, सूप खाओ, लकड़ी काट लो।

विशेषण जनन कई रिश्तों को इंगित कर सकता है:

• किसी से संबंधित या कुछ: माँ का घर, गुड़िया पोशाक;
• संपूर्ण का एक भाग से संबंध: होटल का कमरा, पेड़ की शाखा;
• गुणों का मूल्यांकन या परिभाषा: हरी टोपी, खुशी के आंसू, शब्द का आदमी।

इसीलिए, केस फॉर्म को सही ढंग से निर्धारित करने के लिए, यह जानना बहुत जरूरी है कि केस किन सवालों के जवाब देते हैं।

तुलना के विशेषणों के साथ जननात्मक मामले में प्रयुक्त संज्ञाएं उस वस्तु या व्यक्ति को इंगित करती हैं जिसके साथ उनकी तुलना की जाती है। उदाहरण के लिए:

नताशा से भी सुंदर बर्फ से भी सफेद, बिजली से भी तेज।

संप्रदान कारक

किसी विशेष मामले में किसी शब्द का उपयोग कैसे करें, यह समझने के लिए, आपको स्पष्ट रूप से यह जानना होगा कि मामले किन सवालों के जवाब देते हैं, किस मामले में निश्चित रूपगिरावट उदाहरण के लिए, मूल मामला (किससे; किससे?)शब्दों को अक्सर क्रियाओं के बाद और केवल कुछ मामलों में वस्तुओं को दर्शाने वाले शब्दों के बाद रखा जाता है।

इस मामले में अधिकतर शब्दों का उपयोग उस मुख्य विषय को निर्दिष्ट करने के लिए किया जाता है जिस पर कार्रवाई निर्देशित होती है।

उदाहरण के लिए:

मित्र को नमस्ते कहना, शत्रु को धमकाना, अधीनस्थों को आदेश।

अवैयक्तिक वाक्यों में, मूल मामले में शब्दों को विधेय के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है। उदाहरण के लिए:

साशा डर गई। लड़का ठंडा था। मरीज की तबीयत खराब हो रही है।

कर्म कारक

अभियोगात्मक मामले के प्रश्न अन्य मामलों के प्रश्नों के समान हैं, अर्थात्, जननात्मक और नाममात्र। तो, एक एनिमेटेड वस्तु के लिए, यह एक प्रश्न है किसको?और निर्जीव को - क्या?और अक्सर, स्कूली बच्चे इस मामले को नाममात्र के साथ भ्रमित करते हैं, इसलिए, सही परिभाषा के लिए, सबसे पहले, वाक्य में व्याकरणिक आधार को हाइलाइट करना आवश्यक है। इस मामले के रूप में शब्द अक्सर क्रियाओं के साथ उपयोग किए जाते हैं और उस वस्तु को दर्शाते हैं जिस पर क्रिया पूरी तरह से गुजरती है।

उदाहरण के लिए:

मछली पकड़ना, जूते साफ करना, स्कर्ट सिलना, केक पकाना।

साथ ही, खड़े शब्द मात्रा, समय, स्थान और दूरी को व्यक्त कर सकते हैं। उदाहरण के लिए:

सारी गर्मी, हर मिनट, हर साल।

इंस्ट्रुमेंटल केस

अन्य केस रूपों की तरह, वाद्य प्रश्नों में जीवित और निर्जीव चीजों के दो रूप होते हैं। ये विशेष प्रश्न हैं जिन्हें अन्य रूपों से भ्रमित नहीं किया जा सकता है। तो, एक एनिमेटेड ऑब्जेक्ट के लिए, इंस्ट्रुमेंटल केस प्रश्न का उत्तर देता है किसके द्वारा?उदाहरण के लिए:

वह जानता था (कौन?) ओक्साना और (कौन?) उसकी माँ.

एक निर्जीव वस्तु के लिए, इंस्ट्रुमेंटल केस प्रश्न का उत्तर देता है कैसे?उदाहरण के लिए:

उसने खिलाया (क्या?) रोटी, उसे पीने के लिए पानी (क्या?) दिया।

एक नियम के रूप में, शब्दों के इस रूप का उपयोग नामों से संबंधित क्रियाओं के संयोजन में किया जाता है।

क्रिया के साथ शब्दों का ऐसा मामला रूप हमेशा क्रिया के साधन और साधन के रूप में कार्य करता है, एक छवि या क्रिया का तरीका हो सकता है, और समय, स्थान, स्थान और क्रिया करने वाले का अर्थ भी हो सकता है। उदाहरण के लिए:

(क्या?) एक छड़ी के साथ।

बूढ़े ने अपनी हथेली पर खुद को (किससे?) आगे बढ़ाया।

सड़क जंगल से होकर जाती थी (किस साथ?)

परियों की कहानियां "आइबोलिट", "कन्फ्यूजन" और "कॉकरोच" कोर्नी चुकोवस्की द्वारा (किसके द्वारा?) लिखी गई थीं।

साथ ही, शब्दों का यह केस रूप नामों के साथ भी हो सकता है और इसके निम्नलिखित अर्थ हो सकते हैं। संज्ञाओं के साथ:

• कार्रवाई का साधन: एक हाथ से मारो, ब्रश;
• अभिनेता: पहरेदारों द्वारा घर की सुरक्षा, विक्रेता द्वारा माल की रिहाई;
• कार्रवाई की सामग्री ही: जर्मन का अध्ययन करें;
• निश्चित मूल्य: एक अंगूठी, बास गायन के साथ सॉसेज।

विशेषण के साथ, वाद्य मामले में शब्दों का उपयोग संकेतित विशेषता की सीमा के अर्थ के साथ किया जाता है। उदाहरण के लिए:

वह मजबूत दिमाग वाला था और अपनी खोजों के लिए जाना जाता था।

संबंधबोधक पूर्वसर्ग-संबंधी

छठा और आखिरी मामला जो स्कूली पाठ्यक्रम में पढ़ाया जाता है, वह पूर्वसर्गीय है।

प्रशन संबंधबोधक पूर्वसर्ग-संबंधी, अन्य केस रूपों की तरह, जीवित वस्तुओं की ओर विभाजित हैं (किस पर? किसके बारे में?)और निर्जीव (किस पर? किस बारे में?). इस मामले में शब्द हमेशा पूर्वसर्ग के साथ प्रयोग किए जाते हैं, इसलिए मामले का नाम ही। उपयोग किए गए पूर्वसर्ग के आधार पर, अर्थ भी बदल जाता है, पूर्वसर्गीय मामले के प्रश्न हमेशा उन्हीं पूर्वसर्गों का उपयोग करके बनाए जाते हैं जो संदर्भ में विशिष्ट मामलों में उपयोग किए जाते हैं।

प्रीपोज़िशनल केस में शब्दों के साथ प्रीपोज़िशन का उपयोग करना

शब्दों के केस फॉर्म की सही परिभाषा और भाषण में उनके सही उपयोग के लिए, यह जानना बहुत जरूरी है कि वाक्यों में शब्दों के विभिन्न रूपों का उपयोग करते समय प्रश्नों और पूर्वसर्गों से कैसे जुड़े होते हैं।

इस्तेमाल किए गए प्रत्येक पूर्वसर्ग शब्द को अपना अर्थ देता है:

मामले, प्रश्न और प्रस्ताव क्या भूमिका निभाते हैं?

शब्दों के विभिन्न केस रूपों के संयोजन में उपयोग किए जाने वाले प्रस्तावों की तालिका रूसी भाषा की केस सिस्टम के अध्ययन में एक बड़ी भूमिका निभाती है।

आखिरकार, यह वे हैं जो संज्ञाओं को जोड़कर प्रकट कर सकते हैं विभिन्न अर्थएक ही शब्द।

मामला	बहाना	अर्थ	उदाहरण
संबंधकारक	आसपास, की वजह से, पहले, पर	उस स्थान का निर्धारण करें जिसमें वस्तु स्थित है या जिसमें क्रिया होती है	पार्क के चारों ओर घूमना घर से निकल गए, पेड़ के पास खड़े रहो
संप्रदान कारक	करने के लिए, द्वारा	किसी वस्तु, वस्तु या घटना के स्थान के निकट आने का संकेत देने के लिए उपयोग किया जाता है	एक दोस्त से संपर्क करें सड़क से हटो
कर्म कारक	में, के लिए, पर	इंगित करें कि कार्रवाई किस वस्तु के लिए निर्देशित है	अपनी कमर को गले लगाओ, खिड़की के बाहर देखो मेज पर रखें
सहायक	नीचे, पीछे, ऊपर, साथ	कई अर्थ हो सकते हैं, जिसमें किसी विशेष क्रिया की दिशा को इंगित करना और एक स्थान को इंगित करना शामिल है	पृथ्वी के ऊपर उड़ो पुल के नीचे चलना दादी से दोस्ती करो

मामलों द्वारा संज्ञा, विशेषण और अंकों की गिरावट

रूसी भाषा के इस खंड के मुख्य विषयों में से एक विषय है: "मामलों द्वारा गिरावट"। इस तरह के परिवर्तन के परिणामस्वरूप, शब्द बदल जाता है, एक नया अंत प्राप्त करता है, जो भाषण के सही निर्माण के लिए काफी महत्वपूर्ण है। शब्द को बदलने से गिरावट आती है ताकि यह प्रत्येक मामले के प्रश्नों का उत्तर दे। संज्ञा अवनति है स्वतंत्र चरित्र, जबकि संदर्भ में विशेषण और अंक हमेशा उस मामले पर निर्भर करते हैं जिसमें उनसे जुड़ा शब्द स्थित है।

अंकों की गिरावट के मामले में, प्रश्न को विशेषण के रूप में भी संशोधित किया जा सकता है, जिससे शब्द को अस्वीकार करना आसान हो जाता है।

मामलों द्वारा अंकों की गिरावट

मामला	मामला प्रश्न	अंक के लिए प्रश्न	अंक
नियुक्त	कौन? क्या?	कितने? कौन सा?
संबंधकारक	किसको? क्या?	कितने? क्या?	आठवाँ आठवाँ
संप्रदान कारक	किसको? क्या?	कितने? क्या?	आठवाँ आठवाँ आठवाँ
कर्म कारक	किसको? क्या?	कितने? क्या?	आठवाँ आठवाँ
सहायक	किसके द्वारा? कैसे?	कितने? क्या?
संबंधबोधक पूर्वसर्ग-संबंधी	जिसके बारे में? किस बारे में?	कितने के बारे में? किस बारे में?	आठवें के बारे में आठवें के बारे में आठवें के बारे में

लक्ष्य स्कूल के पाठ्यक्रम- बच्चों को न केवल किसी विशेष वाक्य में शब्दों के मामले के रूप को सही ढंग से निर्धारित करने के लिए सिखाने के लिए, बल्कि एक पूर्वसर्ग का सही ढंग से उपयोग करने में सक्षम होने के लिए जो कथन के अर्थ को पूरी तरह से प्रकट करेगा। सक्षम भाषण के निर्माण के लिए ऐसे कौशल बहुत महत्वपूर्ण हैं। इसीलिए इस विषय पर और पर्याप्त संख्या में रूसी भाषा के पाठों पर विशेष ध्यान दिया जाता है ताकि बच्चे न केवल अध्ययन कर सकें, बल्कि इस सामग्री को अच्छी तरह से समेकित कर सकें।

मामलों और उनके अंतर का अध्ययन।

रूसी भाषा को दुनिया की सबसे कठिन भाषाओं में से एक माना जाता है। बेशक, किसी के लिए भी गैर-देशी शब्दावली सीखना मुश्किल है। लेकिन, शब्दों के मामलों में परिवर्तन के कारण, स्लाव बोली को समझना बहुत मुश्किल हो जाता है। हां, और कई देशी वक्ता अक्सर इस मुद्दे पर भ्रमित हो जाते हैं, इसलिए हम इसे और जानने की कोशिश करेंगे।

मामलों द्वारा संज्ञा का परिवर्तन: नाम क्या है?

मामलों द्वारा संज्ञा का परिवर्तन -बुलाया गिरावट

झुकाव- यह अंत में शब्दों का हमारा परिवर्तन है। और यह आवश्यक है ताकि शब्दों को एक साथ ठीक से बांधा जा सके। इस तरह, रूसी शब्दकोष में बयान प्राप्त होते हैं।

संज्ञा- यह वाक्यांश का घटक है जो विषय को दर्शाता है। सजीव और निर्जीव दोनों। इसलिए, यह पूछे गए सवालों के जवाब देता है: कौन? तो क्या?

बहुत व्यापक अवधारणाओं को शामिल करता है:

• वस्तुओं का नाम(कुर्सी, चाकू, किताब)
• व्यक्तियों का पदनाम(महिला, शिशु, शाकाहारी)
• जीवों का नामकरण(डॉल्फ़िन, बिल्ली, अमीबा)
• पदार्थों का नाम(कॉफी, जिलेटिन, स्टार्च)
• शर्तें कई कारकऔर मामले(अग्नि, मध्यांतर, पत्राचार)
• सभी ठहरने, कार्यों और संपत्तियों का पदनाम(अशांति, आशावाद, दौड़ना)

छह अलग-अलग मामले हैं:

• नियुक्त
• संबंधकारक
• संप्रदान कारक
• कर्म कारक
• सहायक
• संबंधबोधक पूर्वसर्ग-संबंधी

रूसी में संज्ञा के मामले: एकवचन में प्रश्नों, पूर्वसर्गों और सहायक शब्दों के साथ एक तालिका

धारणा और सूचना के सबसे तेज़ आत्मसात के लिए, अक्सर तालिकाओं का उपयोग किया जाता है। वे पूरी तरह से दिखाते हैं कि कौन से प्रश्नों का उपयोग किया जाता है।

• पहली गिरावट- संज्ञा स्त्रीलिंग और नर, जिसका अंत है - a, i
• दूसरी घोषणा- अंत के बिना मर्दाना संज्ञाएं और जो समाप्त होती हैं नरम संकेत, अंत के साथ नपुंसक - ओह, ई
• तीसरी घोषणाशब्द हैं महिला, जो अंत में एक नरम चिन्ह पर समाप्त होता है

बहुवचन में भी, बेहतर धारणा के लिए, एक तालिका का उपयोग किया जाता है, जो भिन्न होता है, हालांकि, केवल अंत में।

मामलों का गलत उपयोग: किस तरह की त्रुटि?

ऐसा लगता है कि आप तालिकाओं और उदाहरणों को देखते हैं, और सब कुछ स्पष्ट हो जाता है। और आप सोचते हैं, इसमें क्या मुश्किल है? और वास्तव में, यह पता चला है कि कई गलतियाँ करते हैं। इस तथ्य के बावजूद कि वे सामग्री को जानते हैं। और, एक नियम के रूप में, ये बहुत ही सामान्य गलतियाँ हैं जिन पर विशेष ध्यान देने की आवश्यकता है।

का आवंटन 2 बड़ी गलतियांजो जुड़े हुए हैं:

• संज्ञा की घोषणा की गलत परिभाषा के साथ
• पूर्वसर्गों के अनुचित उपयोग के साथ

पूर्वसर्गों पर विशेष ध्यान देने की आवश्यकता है:

• करने के लिए धन्यवाद
• के अनुसार
• इसके बावजूद
• पसंद करना
• के विपरीत
• आर-पार

महत्वपूर्ण: इन प्रस्तावों का उपयोग मूल मामले में किया जाता है।

उदाहरण के लिए, (क्या?) कानून के अनुसार पैंतरेबाज़ी करना। या, फेडोरोव परिवार के साथ दोस्ती (क्या?) के लिए धन्यवाद।

इसके अलावा और भी कई बयान हैं जिन पर ध्यान दिया जाना चाहिए। अक्सर गलत मामले में प्रयोग किया जाता है:

• दृश्य में।वर्तमान पूर्वसर्ग का अभ्यास केवल जननात्मक मामले में किया जाता है। उदाहरण के लिए, पैसे की अधिकता (क्या?) के कारण।
• ऐसा बयान "के साथ साथ"वाद्य मामले की आवश्यकता होती है, क्योंकि इसमें एक संयुक्त क्रिया का भार होता है। उदाहरण के लिए, (कौन?) भतीजे के साथ खेलने के लिए।
• साथ ही, सुझाव "साथ में"वाद्य मामले के लिए भी पूछता है। उदाहरण के लिए, अन्य (क्या?) चीजों के साथ।
• लेकिन अभिव्यक्ति के बाद "पर"क्रिया विशेषण एक पूर्वसर्गीय मामले के लिए पूछता है। अगर "कुछ के बाद" कोई अर्थ है। उदाहरण के लिए, अनुबंध के अंत में।

अभियोगात्मक से नाममात्र को कैसे अलग करें?

इन सवालों का सामना हर छात्र करता है। और वयस्कों को अक्सर एक समान पसंद का सामना करना पड़ता है। और यह आश्चर्य की बात नहीं है कि ये पहलू अक्सर भ्रमित होते हैं। आखिर सवाल तो एक ही हैं निर्जीव शब्द अंतवही, लेकिन चेतन संज्ञा अंतपूरी तरह से भिन्न।

नाममात्र का मामला अभियोगात्मक मामले से कैसे भिन्न होता है: निर्देश।

• निश्चित रूप से सवाल उठाया गया है।
  ऊपर तालिका में पहले से ही एक अनुस्मारक था कि नामांकित प्रश्नों द्वारा निर्देशित है कौन? क्या?(वाक्य के मुख्य सदस्य के रूप में)। और अभियोगात्मक - (मैं देखता हूँ) किसको? क्या?(नाबालिग सदस्यसुझाव)।
• और एक छोटी सी चाल है। इसलिये नाममात्र के मामले में शब्द हमेशा रहेगा एक वाक्य में मुख्य सदस्य, फिर हम वाक्य के मुख्य सदस्यों को निर्धारित करते हैं - विषय और विधेय।
• यदि हमारा शब्द वाक्य का मुख्य सदस्य नहीं है, इसलिए, यह है कर्म कारक, और सजा का एक नाबालिग सदस्य होगा।
• एक अन्य तकनीक: एनिमेटेड रूप में चेक किए जा रहे शब्द के लिए एक प्रश्न रखें। उदाहरण के लिए: कौन?तोता (नाममात्र मामले में विषय) पेक्स क्या?(किसका?) अनाज (वाक्य का द्वितीयक सदस्य, अभियोगात्मक मामला)।
• इसके अलावा, एक महत्वपूर्ण भूमिका पूर्वसर्ग की जाती है, जो भाषण के एक स्वतंत्र भाग (या नहीं) से जुड़ी होती है। पहले संस्करण (नाममात्र मामले) में, संज्ञा हमेशा प्रयोग की जाती है बिना किसी बहाने के. लेकिन दूसरे (अभियोगात्मक मामले) में, इसके विपरीत, अधिक बार उसके साथ ( में, पर, के लिए, के माध्यम सेऔर दूसरे)।
• मामले को पहचानने से भी मदद मिलेगी समापन।ऊपर दी गई तालिका में पहले ही उल्लेख किया गया है कि प्रत्येक मामले में किस प्रकार की पूर्णताएं हैं।

अभियोगात्मक मामले को जनन मामले से कैसे अलग किया जाए?

• सबसे महत्वपूर्ण सहायक वह प्रश्न है जो आपको अपने मन में स्वयं से पूछने की आवश्यकता है। आनुवंशिक मामला सवालों के जवाब देने के लिए जाना जाता है किसकोया क्या नहीं?और यहाँ पर अभियोगात्मक मामला है - देखें कौन? क्या सुना?प्रश्न किसको?दोनों मामलों में समान।

नीचे दिए गए निर्देश पढ़ें।

1. एक चेतन वस्तु को मानसिक रूप से एक निर्जीव वस्तु से बदलें।
2. जननात्मक दशा में निर्जीव के लिए प्रश्न उपयुक्त है - क्या नहीं है? लेकिन अभियोग में, एक निर्जीव वस्तु एक प्रश्न पर प्रतिक्रिया करती है मैं क्या देख रहा हूँ, मैं क्या सुन रहा हूँ?
3. उदाहरण: मैंने पकड़ा ( किसको?) एक तितली। हम एक निर्जीव प्रश्न करते हैं। मैं पकड़ा ( क्या?) एक तितली। प्रश्न क्या?योग्य नहीं। तो यह आरोप लगाने वाला मामला है।

• वैसे, में संबंध कारकइसका मतलब होगा अनुरक्तिकोई या कुछ। के लिए एक सूटकेस खरीदा क्या?) यात्रा (जननांग)। रात्रिस्तंभ बनाया गया ( किस?) लकड़ी (जेनिटिव) से। किसी चीज के कण की ओर भी इशारा करते हैं। एक फूल एक पौधे (जननायक) का एक हिस्सा (किसका?) है। या चल रहा है वस्तुओं की तुलना. स्मार्टफोन है बेहतर क्या?) पुश-बटन टेलीफोन (पैरेंट)।
• यह भी महत्वपूर्ण है कि जनन के मामले में क्रिया साथ होगी नकारात्मक कण . दुकान में नहींये था ( क्या?) खट्टा क्रीम (जेनिटिव)।
• लेकीन मे अभियोगात्मक हैजगह विशाल या मध्यवर्ती स्पर्श है। परिभाषित करना ( क्या?) कल के लिए मौसम (अभियोगात्मक)। और साथ ही, प्रभाव पूरी तरह से वस्तु पर जाता है। उदाहरण के लिए, मैंने बंद कर दिया ( क्या?) दरवाजा (अभियोगात्मक)। पिया (क्या?) दूध (अभियोगात्मक)। या इच्छा और मंशा व्यक्त करेंगे। मैं खाना चाहता हूं ( क्या?) सेब।

अचूक संज्ञाएं: सूची

ऐसा लगता है कि सभी बारीकियों पर विचार किया गया है, और थोड़ा स्पष्टीकरण शुरू हुआ है। लेकिन वहाँ नहीं था! रूसी भाषा कुछ और जाल लेकर आई है - ये ऐसी संज्ञाएं हैं जो घटती नहीं हैं। और यहीं से विदेशियों को झटका लगता है।

संक्षेप में, ये विदेशी शब्द हैं (व्यावहारिक रूप से)। लेकिन इसे थोड़ा स्पष्ट करने के लिए, नीचे एक सूची दी गई है।

• विदेशी मूल की संज्ञाएं (उचित और सामान्य संज्ञाएं) -ओ, -ई, -यू, -ю, -आई, -ए में समाप्त होती हैं:
  • हाइवे
  • साक्षात्कार
  • राजहंस
• फिर से विदेशी मूल के शब्द। परंतु! स्त्रीलिंग और व्यंजन अंत के साथ:
  • महोदया
  • कारमेन
• उपनाम। रूसी और यूक्रेनी, जिसका अंत -o और -s में समाप्त होता है, उनका:
  • इवानचेंको
  • कोरोलेंको
  • सेदिख, आदि।
• और ज़ाहिर सी बात है कि, संक्षेप और संक्षेप:

मामलों द्वारा संज्ञाओं की घोषणा: एक उदाहरण

नियम नियम हैं, और उदाहरण को समझना बहुत आसान है। नेत्रहीन इसे आसान बनाने के लिए, हम एक टेबल की मदद का भी सहारा लेंगे।

मामलों और उनके प्रश्नों को जल्दी से कैसे सीखें?

सिद्धांत रूप में, कुछ भी जटिल नहीं है। अगर अच्छी तरह से समझने और तल्लीन करने के लिए। और यह न केवल दूसरे देशों के आगंतुकों के लिए, बल्कि हमारे बच्चों के लिए भी कठिन है। इसलिए, जानकारी को तेजी से आत्मसात करने के लिए, अब वे कुछ भी नहीं लेकर आए हैं। और यहाँ हम में हैं स्कूल वर्षसिखाया, तकिए के नीचे एक किताब रखो। और, सबसे महत्वपूर्ण बात, इसने काम किया! मैंने बिस्तर पर जाने से पहले इसे पढ़ा, पूरी रात एक किताब पर सोया और पहले से ही सब कुछ याद किया।

• बेशक, कई शिक्षक तुकबंदी या खेल की मदद का सहारा लेते हैं। लेकिन इस मामले में माता-पिता को अपने बच्चों की मदद करनी चाहिए।
• सबसे पहले, आपको यह याद रखना होगा कि कितने मामले हैं। उनमें से केवल 6 हैं।
• और फिर, सबसे सामान्य और रोज़मर्रा के उदाहरणों का उपयोग करते हुए, बच्चे को समझाएं कि संज्ञा किन सवालों के जवाब देती है। इसका मतलब है कि मामलों को निर्धारित करना आसान है।
• सबसे महत्वपूर्ण बात अभ्यास है! बच्चे को . से लिया गया था शैक्षिक संस्थाऔर बस में जाओ। आगे! आपके द्वारा देखे गए शब्दों पर अभ्यास करें। बस में भी।
• वैसे, एक हल्की कविता का एक छोटा सा नमूना। वह और बच्चे इसे पसंद करते हैं, और मदद करेंगे शैक्षिक जानकारीअधिक तेज़ी से सीखें।

मामलों के बारे में कविता: इवान ने एक लड़की को जन्म दिया, डायपर खींचने का आदेश दिया

सभी माता-पिता इस कविता को एक स्वर में दोहरा सकते हैं। आखिरकार, उन्हें "दो बार दो" के रूप में याद किया गया। और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि बच्चों के लिए इसे समझना आसान है।

• इवान (मैं - नाममात्र)
  जन्म दिया (पी - जननायक)
  लड़की, (डी - मूल निवासी)
  वेलेल (वी - अभियोगात्मक)
  खींचें (टी - क्रिएटिव)
  डायपर (पी - पूर्वसर्गीय)

वीडियो: मामलों को सीखना कितना आसान है? एक सरल याद तकनीक

शर्त "मामला"रूसी भाषा के संशोधित शब्दों की व्याकरणिक श्रेणी के नाम।

रूसी में, परिवर्तनशील और अपरिवर्तनीय दोनों शब्द हैं। संज्ञा, विशेषण, अंक और सर्वनाम से संबंधित संशोधित शब्दों के लिए, आप उस शब्द का रूप निर्दिष्ट कर सकते हैं जो एक निश्चित मामले से मेल खाता हो। इसके आधार पर, हम मामले की व्याकरणिक श्रेणी की एक सामान्य परिभाषा दे सकते हैं:

और यहां बताया गया है कि विकिपीडिया कैसे परिभाषित करता है कि मामला क्या है:

रूपों की सहायता से शब्द एक निश्चित संदेश में एक दूसरे से जुड़ते हैं, एक पूर्ण विचार बनाते हैं। तुलना करना:

मेपल, शरद ऋतु, क्रिमसन, खिड़की, मेरा, जल्दी।

शुरुआती शरद ऋतु में, एक मेपल का पेड़ मेरी खिड़की के माध्यम से अपने क्रिमसन को ऊपर उठाता है।

पहली पंक्ति में उन शब्दों की सामान्य सूची है जो एक दूसरे से संबंधित नहीं हैं। दूसरी पंक्ति, शब्दों (मामलों) के रूप परिवर्तन की मदद से, एक वाक्य है जिसमें एक संदेश, एक पूर्ण विचार होता है।

रूसी में, छह मामलों को प्रतिष्ठित किया जाता है, जिन्हें नीचे तालिका में प्रश्नों और प्रस्तावों के साथ प्रस्तुत किया गया है।

केस टेबल

रूसी में मामले (प्रश्नों और अंत के साथ तालिका)

मामले की परिभाषा को स्पष्ट करते हुए संज्ञा की केस प्रणाली पर विचार करें:

संज्ञा के मामले। केस पूर्वसर्ग

कर्ताकारक मामले

कर्ताकारक मामलेचीजों का नाम लेते थे। यह संज्ञा का मूल, प्रारंभिक रूप है, जो प्रश्नों का उत्तर देता है:

• कौन? - दादी, गुरु_, पिता_;
• क्या? - मौन, घर_, खुशी, आनंद_।

नाममात्र का मामला हमेशा एक पूर्वसर्ग के बिना प्रयोग किया जाता है और इसे प्रत्यक्ष मामला कहा जाता है, दूसरों के विपरीत, जिसे अप्रत्यक्ष कहा जाता है। नाममात्र के मामले में, संज्ञा वाक्य के विषय या विधेय के नाममात्र भाग के रूप में कार्य करती है।

मेरा भाई छठी कक्षा में है।

वस्या मेरा छोटा भाई है।

संबंधकारक

संबंधकारक किसको? क्या?

• कोई (किसका?) दादी, स्वामी, पिता नहीं है;
• नहीं (क्या?) मौन, घर, सुख, आनंद।

सभी अप्रत्यक्ष मामलों (पूर्वसर्ग को छोड़कर) का उपयोग पूर्वसर्गों के साथ या बिना किया जा सकता है, उदाहरण के लिए:

नहीं (क्या?) घर पर - घर पर (क्या?) पर रुक गया।

पूर्वसर्ग मामलों के अर्थ को स्पष्ट करते हैं। तो, जनन मामले के साथ, पूर्वसर्गों का उपयोग किया जाता है:

से, के लिए, के लिए, के कारण, पर, बिना, की खातिर, आसपास, आसपास, अतीतऔर आदि।

उदाहरण के लिए:

संप्रदान कारक

संप्रदान कारकसंज्ञा प्रश्नों का उत्तर देती है: किसको? क्या?

• देवियों (किससे?) दादी, स्वामी, पिता;
• मैं (क्या?) मौन, घर, सुख, आनंद दूंगा।

निम्नलिखित पूर्वसर्गों का उपयोग मूल मामले के साथ किया जाता है:

करने के लिए, के लिए धन्यवाद, के अनुसार, के बावजूद, के विपरीत, की ओर।

• दृष्टिकोण माँ;
• नियमों के अनुसार कार्य करें;
• हवा की ओर जाओ;
• भाग्य के खिलाफ कार्रवाई।

कर्म कारक

कर्म कारकसंज्ञा प्रश्नों का उत्तर देती है: किसको? क्या?

• मैं देख रहा हूँ (कौन?) दादी, गुरु, पिता;
• मैं देखता हूँ (क्या?) मौन, गृह_, सुख, हर्ष_।

अभियोगात्मक मामले में संज्ञा के साथ पूर्वसर्गों का उपयोग किया जाता है:

में, पर, पीछे, के बारे में, के तहत, के माध्यम से, के माध्यम से, बाद में, सहित, बावजूद।

• एक साल बाद वापसी;
• ईगल के बारे में बताओ;
• आग की लपटों से गुजरना;
• एक कदम पर कदम;
• बावजूद बाहर निकलोबारिश को।

पूर्वसर्ग "इन", "ऑन", "फॉर", "अंडर"संज्ञा के अभियोगात्मक मामले के रूप में, वे क्रिया के उद्देश्य पर ध्यान केंद्रित करते हैं:

इंस्ट्रुमेंटल केस

इंस्ट्रुमेंटल केससंज्ञा प्रश्नों का उत्तर देती है: किसके द्वारा? कैसे?

• मुझे गर्व है (कौन?) मेरी दादी, गुरु, पिता;
• मैं प्रशंसा करता हूँ (क्या?) मौन, घर, खुशी, आनंद।

इस मामले के साथ पूर्वसर्ग का उपयोग किया जाता है:

के साथ, ऊपर, पीछे, नीचे, पहले, बीच, बीच, संबंध में, साथ में, के अनुसार;

• एक दोस्त के साथ आओ;
• मैदान पर मंडराना;
• स्टेशन के सामने रुकें;
• घर के पीछे संयंत्र;
• आदेश के अनुसार कार्य करें;
• मैं अपने भाई के साथ हूं;
• पंक्तियों के बीच चलना।

संबंधबोधक पूर्वसर्ग-संबंधी

संबंधबोधक पूर्वसर्ग-संबंधीसंज्ञा प्रश्नों का उत्तर देती है: जिसके बारे में? किस बारे में?

• किसके बारे में परवाह? दादी के बारे में, स्वामी के बारे में, पिता के बारे में;
• मुझे किस बारे में बताओ? चुप्पी के बारे में, घर के बारे में, खुशी के बारे में, खुशी के बारे में।

पूर्वसर्गीय मामले में एक संज्ञा, जैसा कि इसके नाम से पता चलता है, केवल पूर्वसर्गों के साथ प्रयोग किया जाता है:

ध्यान दें कि चेतन संज्ञाएं सवालों के जवाब देती हैं: कौन? किसको? किसको? किसके द्वारा? जिसके बारे में?

निर्जीव संज्ञाएं मामले के सवालों के जवाब देती हैं: क्या? क्या? क्या? कैसे? किस बारे में?

संज्ञा के मामले का निर्धारण

संज्ञा के मामले को निर्धारित करने के लिए, आपको निम्नलिखित कदम उठाने होंगे:

1. पहला कदम- वह शब्द ढूंढें जिससे दी गई संज्ञा का संदर्भ मिलता है;
2. दूसरा कदम- इस शब्द से संज्ञा के लिए एक प्रश्न रखें।

प्रश्न पर और अंत में, हम संज्ञा के मामले का निर्धारण करते हैं।

मुझे अपनी दादी मां से प्यार है।

मैं प्यार करता हूँ (कौन?) दादी-वाई (वी.पी.)

कुछ मामलों में, पूर्वसर्ग मामलों को अलग करने का एक साधन है, उदाहरण के लिए:

• (क्या?) दीवार-ए-डी.पी. के खिलाफ झुकें;
• (क्या?) दीवारों पर लटका हुआ है - ई - पीपी;
• (कौन?) घोड़े की पूंछ- और - पी। पी।;
• सवारी (कौन?) घोड़ा -i - पीपी।

केस सिस्टम भाषण के विभक्त भागों की घोषणा करता है - संज्ञा, विशेषण, सर्वनाम और अंक। हम संज्ञाओं के अवतरण के प्रकारों के बारे में सीखते हैं कि अवनति का निर्धारण कैसे किया जाता है।

तीसरी कक्षा में रूसी भाषा का पाठ। संज्ञा के मामले

टिप्पणी!

क्या आप जानते हैं कि 9 और मामले ऐसे हैं जिनका स्कूल में अध्ययन नहीं किया जाता है?

रूसी में मामलों के बारे में टेबल और लेख

रूसी व्याकरण भाषा के सबसे महत्वपूर्ण भागों में से एक है। व्याकरण हमें आत्मविश्वास से बोलने की अनुमति देता है सही और त्रुटियों के बिना. अक्सर व्याकरण नहीं जानने वाले लोगों का भाषण बहुत अजीब लगता है, क्योंकि एक ही समय में सभी शब्द हास्यास्पद और असंगत लगते हैं। उदाहरण के लिए, आखिरकार, सभी ने सुना है कि कैसे कोई विदेशी रूसी में संवाद करने की कोशिश कर रहा है। सच कहूँ तो, वे काम नहीं करते और वे हास्यास्पद लगते हैं। ऐसा न दिखने के लिए उन्हें व्याकरण जानने की जरूरत है।

संज्ञा भाषण के सबसे महत्वपूर्ण स्वतंत्र भागों में से एक है, जो व्यावहारिक रूप से भाषण का सबसे आम हिस्सा है। इसमें संख्या, केस जैसी असंगत विशेषताएं हैं। मामला प्रतिमान है परिवर्तनवाक्य में अर्थ के आधार पर संज्ञा। इस लेख में, आप सीखेंगे संज्ञा के मामलों का निर्धारण कैसे करेंअप्रत्यक्ष मामले क्या हैं, उनसे सही तरीके से सवाल कैसे पूछें, साथ ही खुद मामलों और उनके सवालों के बारे में।

संज्ञाओं के सही परिवर्तन का एकमात्र नियम के संबंध में अंत की सही सेटिंग है सवाल पूछा गया. देशी वक्ताओं के लिए, यह है एक आसान काम, लेकिन विदेशियों को अंत को याद रखने और उन्हें सही ढंग से पहचानने की आवश्यकता है।

यह दिलचस्प है: समानार्थी शब्द क्या हैं, क्या उनके बिना रूसी भाषा में करना संभव है?

भी मौजूद है 3 प्रकार की गिरावटसंज्ञाओं पर।

• पहली गिरावट। जीवों का नाम। अंत के साथ पुल्लिंग और स्त्रीलिंग -ए, -я। उदाहरण के लिए, एक फ्लास्क, एक सुअर।
• दूसरी गिरावट। जीवों का नाम। अंत -ओ, -ई के साथ पुल्लिंग और नपुंसक। उदाहरण के लिए, एक पेड़, एक कुआँ।
• तीसरा अवतरण। एक स्त्री का नाम शून्य अंत, या पर -ь. उदाहरण के लिए, घोड़ा, घोड़ा।

संज्ञा परिवर्तन विभिन्न घोषणाएं.

रूसी में ऐसी चीज है अप्रत्यक्ष मामले- ये सभी मामले हैं, नाममात्र को छोड़कर।

उन सभी के पास उनके अर्थ:

निर्धारकों

संज्ञा के मामले को निर्धारित करने के कई तरीके हैं। आज तक का सबसे तेज़, आसान और सबसे कारगर तरीका क्वालिफ़ायर का उपयोग करना है। निम्नलिखित निर्धारकों का उपयोग करके विभिन्न मामलों का निर्धारण किया जा सकता है।

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संज्ञाओं की घोषणा, रूसी भाषा के मामले, टेबल

संज्ञाओं का अवतरण

पतन शब्दों का परिवर्तन है विभिन्न भागभाषण (संज्ञा, विशेषण, अंक, सर्वनाम, कृदंत) मामलों और संख्याओं द्वारा। रूसी में संज्ञा के तीन मुख्य प्रकार हैं, जो नीचे दी गई तालिका में दिखाए गए हैं। यदि आपको अंकों की आवश्यकता है, तो आप किसी अन्य लेख में अंकों की गिरावट के बारे में पढ़ सकते हैं।

रूसी में संज्ञाओं की घोषणा के मुख्य प्रकार

स्पष्टीकरण और उदाहरण

स्त्रीलिंग, पुल्लिंग और सामान्य संज्ञाओं के अंत के साथ -ए / -я नाममात्र एकवचन में: पत्नी, भूमि, नौकर, युवा, धमकाने।

संज्ञा इन -इया (सेना, ग्रीस) का अंत एकवचन के मूल और पूर्वसर्गीय मामलों में होता है।

पुरुषवाचक संज्ञाएं नाममात्र के एकवचन और नपुंसक संज्ञाओं में एक शून्य अंत के साथ-साथ नाममात्र एकवचन में समाप्त होती हैं: कानून, घोड़ा, गांव, क्षेत्र।

-й और -е (प्रतिभा, मनोदशा) में समाप्त होने वाली संज्ञाएं एकवचन के पूर्वसर्गीय मामले में अंत होती हैं।

नाममात्र एकवचन में शून्य समाप्त होने वाली स्त्री संज्ञाएं: स्प्रूस, माउस, बेटी, घोड़ा, आनंद।

हिसिंग में नाममात्र और अभियोगात्मक एकवचन में समाप्त होने वाली संज्ञाओं के लिए, अंत में हमेशा एक नरम संकेत लिखा जाता है: माउस, बेटी।

बहुवचन में, घोषणा के प्रकारों के बीच व्यावहारिक रूप से कोई अंतर नहीं है, इसलिए हम बहुवचन संज्ञाओं की विशेष घोषणा के बारे में अलग से बात कर सकते हैं।

वर्तनी के बारे में मामले का अंतसंज्ञाएं, देखें: अस्थिर संज्ञा अंत की वर्तनी।

मामले एक वाक्य में संज्ञा की विभिन्न भूमिकाओं को व्यक्त करते हैं। रूस में छह मामले हैं। आप प्रश्न द्वारा वाक्य में संज्ञा के मामले का निर्धारण कर सकते हैं।

मुख्य प्रश्नों के अलावा, संज्ञा के मामले को सहायक प्रश्नों से भी पहचाना जा सकता है जिनका उत्तर परिस्थितियों द्वारा दिया जाता है। तो सवाल यह है कि कहाँ? जननांग मामले को मानता है (दुकान से, ऊंट से); सवाल कहाँ? अभियोगात्मक मामले को मानता है (जंगल में, व्याख्यान के लिए, पाठ के लिए); सवाल कहाँ? एक पूर्वसर्गीय मामले का सुझाव देता है (जंगल में, एक व्याख्यान में, एक पाठ में)।

निम्नलिखित तालिका रूसी भाषा के मामलों के नाम, प्रत्येक मामले के लिए प्रश्न और सहायक प्रश्न प्रस्तुत करेगी। रूसी भाषा के मामले(ग्रेड 3) - टेबल:

नाममात्र मामले को प्रत्यक्ष मामला कहा जाता है, और अन्य सभी मामलों को अप्रत्यक्ष मामले कहा जाता है।

हम निम्नलिखित तालिका में गिरावट में अंतर को संक्षेप में प्रस्तुत करते हैं।

बहुवचन अवनति

पुल्लिंग संज्ञाओं के लिए कर्ताकारक बहुवचन अंत के प्रकार लेखक / किनारे

नाममात्र बहुवचन में कुछ मर्दाना संज्ञाओं में अंत -ы (-и) के बजाय तनावपूर्ण अंत -ए (-я) हो सकता है। यह सबसे पहले है:

1) कई मोनोसिलेबिक संज्ञाएं जैसे वन - वन, रेशम - रेशम, पक्ष - पक्ष, आंख - आंखें, बर्फ - बर्फ, आदि;

2) कई अव्ययवाचक संज्ञाएं जिनमें पहले शब्दांश पर एकवचन तनाव होता है, उदाहरण के लिए: तट - तट, आवाज - आवाज, शाम - शाम, शहर - शहर, जिला - जिले, खोपड़ी - खोपड़ी, आदि।

हालाँकि, संज्ञाओं के अंत के अनुसार वितरण के सख्त पैटर्न नहीं मिल सकते हैं, क्योंकि भाषा के इस हिस्से में उतार-चढ़ाव देखे जाते हैं। हम नीचे दी गई तालिका में सबसे सामान्य मानक विकल्पों को सूचीबद्ध करते हैं जिनमें त्रुटियां संभव हैं।

अंत के साथ -ए (-я)

अंत -s (-s) के साथ

पते, किनारे, बोर्ड, बफर, किनारे, सदियों (लेकिन: हमेशा और हमेशा, हमेशा और हमेशा), बिल, मोनोग्राम, शहर, निदेशक, डॉक्टर, शिकारी, गटर, मोती, चक्की, नाव, घंटियाँ, चारा, गुंबद, कोचमैन , द्वीप, छुट्टियां, पासपोर्ट, बटेर, रसोइया, तहखाना, प्रोफेसर, किस्में, घास के ढेर, चौकीदार, टावर, ब्लैक ग्राउज़, फार्म, पैरामेडिक, बेस्ट मैन, एंकर

निम्नलिखित सबसे आम संज्ञाएं दो तरीकों से नाममात्र बहुवचन के गठन की अनुमति देती हैं:

नाममात्र बहुवचन में अलग-अलग अंत वाली कुछ संज्ञाएं अर्थ में भिन्न होती हैं। यहाँ सबसे अधिक इस्तेमाल किए जाने वाले शब्द हैं:

जड़ें (पौधों में)

चादरें (लोहा, कागज)

आदेश (शूरवीर, मठवासी)

जड़ें (सूखी सब्जियां)

वाहिनी (इमारतों, सैन्य संरचनाओं)

शिविर (सैन्य, बच्चों)

पत्ते (पौधों में)

फर (कपड़े पहने खाल)

आदेश (चिह्न)

चालान (भुगतान के लिए दस्तावेज)

पुत्र (माँ से)

टोन (रंग के रंग)

बहुवचन संज्ञाओं के जनक मामले के अंत के प्रकार

जनन बहुवचन में, संज्ञाओं के अंत हो सकते हैं — , -ov (-ev), -ey . जीभ के इस क्षेत्र में भी बड़े उतार-चढ़ाव होते हैं। हम तालिका में सबसे सामान्य मानक विकल्प देंगे जिसमें त्रुटियां संभव हैं।

समापन -

-ov(s) में समाप्त

अंत के साथ -ey

ब्रिटिश, अर्मेनियाई, बश्किर, बल्गेरियाई, ब्यूरेट्स, जॉर्जियाई, ओस्सेटियन, रोमानियन, टाटार, तुर्कमेन्स, जिप्सी, तुर्क;

पक्षपातपूर्ण, सैनिक, हुसार, ड्रैगून, कुइरासियर;

महसूस किए गए जूते, जूते, मोज़ा, जूते, कंधे की पट्टियाँ, एपॉलेट्स;

एम्पीयर, वाट, वोल्ट, ओम, आर्शिन, माइक्रोन, हर्ट्ज़, एक्स-रे;

घुटने, कंधे, संख्याएं, आर्मचेयर, लॉग, कैनवस, फाइबर, पसलियों, कोर, छड़, रसोई, पोकर, शटर (शटर), दंतकथाएं, गाने, गपशप, डोमेन (ब्लास्ट फर्नेस), चेरी, बूचड़खाने (बूचड़खाना), युवा महिलाएं , युवा महिलाएं , गांव, कंबल, तौलिये, तश्तरी, वफ़ल, जूते, छतें, शाफ्ट, शादियाँ, सम्पदा, नानी, मामले;

स्पलैश, पतलून, मोती, छुट्टियां, पास्ता, पैसा, अंधेरा, स्ट्रेचर, स्लेज।

किर्गिज़, कज़ाख, उज़्बेक, मंगोल, ताजिक, याकूत;

कपड़े, मुंह, प्रशिक्षु, मोजे;

मीटर, ग्राम, किलोग्राम, हेक्टेयर, रेल;

संतरे, कीनू, टमाटर, टमाटर, बैंगन, नींबू;

दलदल, खुर, कोरतसेव, लेस, खिड़कियां;

फ्रॉस्ट, क्लैविचर्ड्स, रैग्स, रैग्स, स्कम।

बंदूकें, जूल, मोमबत्तियाँ (लेकिन: खेल मोमबत्ती के लायक नहीं है);

स्किटल्स, सैकली, संघर्ष, रिक्शा, पाशा, युवा;

कार्यदिवस, टिक, आम, खमीर, जलाऊ लकड़ी, लोग, चोकर, बेपहियों की गाड़ी।

विभक्त संज्ञा

चर संज्ञाओं में -माया (बोझ, समय, थन, बैनर, नाम, ज्वाला, जनजाति, बीज, रकाब, मुकुट) और एक पुल्लिंग संज्ञा पथ के लिए दस नपुंसक संज्ञाएं शामिल हैं। उन्हें विषमांगी कहा जाता है क्योंकि एकवचन के जनन, मूल और पूर्वसर्गीय मामलों में उनके पास 3 डीक्लेंशन-आई की संज्ञाओं का अंत होता है, और इंस्ट्रुमेंटल में - 2 डीक्लेंशन की संज्ञाओं का अंत -एम / -एम।

संज्ञाओं में -म्या में प्रत्यय -एन- / -योन- एकवचन के जनन, मूल, वाद्य और पूर्वसर्गीय मामलों में और बहुवचन के सभी मामलों में, और शब्द बीज, रकाब, इस प्रत्यय के अलावा, है प्रत्यय -यान बहुवचन के जनन मामले में - (बीज, रकाब)।

आइए निम्न तालिका में विभक्त संज्ञाओं के परिवर्तन को दिखाते हैं।

समय, बीज, पथ-

समय-ए, बीज-ए, रास्ता-और

समय-और, बीज-और, डाल-और

समय-, बीज-, रास्ता-उसके

समय-और, बीज-और, डाल-और

टाइम-एम, सीड-एम, पुट-यम

समय, बीज, पथ-

समय-ए, बीज-ए, रास्ता-और

समय खाने वाला, बीज खाने वाला, तरीका खाने वाला

समय, बीज, तरीके

समय-और, बीज-और, डाल-और के बारे में

समय के बारे में-आह, बीज-आह, तरीके-याहू

अकाट्य संज्ञा। अभेद्य संज्ञाओं का लिंग

रूसी में, अचूक संज्ञाएं हैं - ऐसे शब्द जो मामले से नहीं बदलते हैं। इनमें स्वर (कोट, कैफे, टैक्सी, कंगारू, मेनू, शो, सोची, त्बिलिसी) पर एक स्टेम के साथ विदेशी संज्ञाएं, व्यंजन पर विदेशी स्त्री संज्ञाएं (मिस, श्रीमती, मैडम, जॉर्ज सैंड का उपन्यास), रूसी और यूक्रेनी उपनाम शामिल हैं। -o और -s / -ih और -ago (डोलगिख्स, शेवचेंको की कविता का दौरा, डर्नोवो से ज़िवागो के बारे में पढ़ना) और सामान्य स्टोर, सीएसकेए, मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी, अखिल रूसी प्रदर्शनी केंद्र जैसे संक्षिप्त संक्षिप्त शब्द।

एक अविभाज्य संज्ञा का मामला इस संज्ञा (यदि कोई हो) पर निर्भर प्रश्न और विभक्त शब्दों द्वारा निर्धारित किया जाता है, उदाहरण के लिए: टेक ऑफ (क्या? - आरोपात्मक) कोट; इसमें (किसमें? किसमें? - प्रीपोज़िशनल) कोट आप गर्म होंगे।

एक अविभाज्य संज्ञा की संख्या उस पर निर्भर विभक्त शब्दों (यदि कोई हो), क्रिया द्वारा (यदि कोई हो) या संदर्भ द्वारा निर्धारित की जाती है, उदाहरण के लिए: ये (जो - बहुवचन) कोट अब बिक्री पर नहीं है; कोट की लागत ( विलक्षण) बहुत महँगा; दुकान में दस कोट (बहुवचन) लाए गए।

अभेद्य संज्ञाएं ज्यादातर मध्य लिंग से संबंधित होती हैं: पॉप्सिकल, सबवे, कॉफी, कोको, मेनू, टैक्सी, कभी-कभी - मर्दाना के लिए: कॉफी, जुर्माना। ऐसी कई संज्ञाओं के लिंग का निर्धारण निम्नलिखित विशेषताओं द्वारा किया जा सकता है:

1) नामित व्यक्ति या जानवर का लिंग (चेतन संज्ञाओं के लिए): अमीर / अमीर किराएदार, बूढ़ा / बूढ़ा कंगारू;

2) सामान्य (सामान्य) अवधारणा: विस्तृत एवेन्यू (एवेन्यू स्ट्रीट व्यू), स्वादिष्ट कोहलबी (कोहलबी - गोभी का एक प्रकार), सनी सुखुमी (सुखुमी - शहर);

3) वाक्यांश का मुख्य शब्द, जिसमें से यौगिक शब्द बनाया गया था: अद्भुत युवा रंगमंच (युवा दर्शक का रंगमंच), नया पनबिजली स्टेशन (हाइड्रोइलेक्ट्रिक पावर स्टेशन)।

गुणात्मक विशेषणों की तुलना की डिग्री

उसके अनुसार सामान्य अर्थ गुणवाचक विशेषणतुलना की दो डिग्री है, विशेषता की अभिव्यक्ति की डिग्री में अंतर दिखा रहा है - तुलनात्मक और उत्कृष्ट।

तुलनात्मक डिग्री एक विषय में दूसरे की तुलना में एक विशेषता की अधिक अभिव्यक्ति को इंगित करती है, उदाहरण के लिए: यह केक केक से मीठा होता है (केक से मीठा)। तुलनात्मक डिग्री सरल और मिश्रित हो सकती है।

प्रत्यय -ई (एस), -ई, -शी का उपयोग करके विशेषणों से एक साधारण तुलनात्मक डिग्री बनाई जाती है। प्रत्यय-ई से पहले, हमेशा स्टेम व्यंजन का एक विकल्प होता है।

सुंदर - सुंदर-उसकी (सुंदर-उसकी)

बुद्धिमान - बुद्धिमान-उसकी (बुद्धिमान-उसकी)

एक साधारण तुलनात्मक डिग्री के रूप में विशेषण या तो लिंग, या मामलों या संख्याओं से नहीं बदलते हैं। एक वाक्य में, वे अक्सर भविष्यवाणी करते हैं, शायद ही कभी - परिभाषाएं, उदाहरण के लिए:

यह शहर हमारे मूल (भविष्यवाणी) से अधिक सुंदर है।

आइए एक सुंदर स्थान (परिभाषा) खोजें।

किसी विशेषण में कम या ज्यादा जोड़ने पर यौगिक तुलनात्मक अंश बनता है।

मीठा - अधिक (कम) मीठा

कम - अधिक (कम) कम

एक यौगिक तुलनात्मक डिग्री के रूप में दूसरा शब्द लिंग, मामलों और संख्याओं में परिवर्तन करता है। एक वाक्य में, इस रूप में विशेषण विधेय और परिभाषा दोनों हो सकते हैं, उदाहरण के लिए:

मौसम आज एक सप्ताह पहले की तुलना में गर्म है (विधेय)।

चलो उसे और स्नान कराएं गर्म पानी(परिभाषा)।

विशेषणों की तुलनात्मक डिग्री को सरल और मिश्रित तरीके से तुरंत नहीं बनाया जा सकता है। गलत प्रकार के रूप अधिक मीठे, कम कम हैं: यह आवश्यक या अधिक मीठा, कम कम, या मीठा, निचला है।

अतिशयोक्ति किसी दिए गए विषय की श्रेष्ठता को किसी न किसी आधार पर बाकी की तुलना में इंगित करती है, उदाहरण के लिए: एवरेस्ट - सबसे ऊंचादुनिया में शिखर। अतिशयोक्ति, तुलनात्मक की तरह, सरल और मिश्रित हो सकती है।

प्रत्यय -eysh- (-aysh-) का उपयोग करके विशेषणों से एक साधारण अतिशयोक्तिपूर्ण डिग्री बनाई जाती है।

सरल अतिशयोक्तिपूर्ण रूप में विशेषण लिंग, मामले और संख्या के अनुसार बदलते हैं। एक वाक्य में, वे परिभाषाएँ और विधेय दोनों हो सकते हैं, उदाहरण के लिए:

एवरेस्ट दुनिया की सबसे ऊंची चोटी है (परिभाषा)।

यह गड्ढा सबसे गहरा (विधेय) है।

यौगिक अतिशयोक्ति दो तरह से बनते हैं।

1. विशेषण में सबसे, सबसे, कम से कम शब्द जोड़े जाते हैं, उदाहरण के लिए: सुंदर - सबसे सुंदर, सबसे सुंदर, सबसे कम सुंदर।

लिंग, मामलों और संख्याओं द्वारा सबसे अधिक शब्द के साथ एक मिश्रित अतिशयोक्तिपूर्ण डिग्री के रूप में, दोनों शब्द बदलते हैं, और सबसे कम से कम शब्दों के साथ - केवल विशेषण।

एक वाक्य में, ये रूप परिभाषा और विधेय दोनों हो सकते हैं।

हम सबसे खूबसूरत पार्क (परिभाषा) में आए।

यह पार्क सबसे सुंदर (विधेय) है।

2. निर्जीव वस्तुओं और घटनाओं के साथ तुलना होने पर, और सभी के शब्द, यदि जीवित वस्तुओं या घटनाओं के साथ तुलना की जाती है, या वस्तुओं में से एक के साथ तुलना की जाती है, तो हर चीज का शब्द विशेषण की तुलनात्मक डिग्री में जोड़ा जाता है। सभी से तुलना की जाती है।

यह घर क्षेत्र का सबसे ऊंचा घर है।

यह घर क्षेत्र के सभी घरों से ऊँचा है।

यह लड़का स्कूल में सबसे लंबा है।

ये रूप नहीं बदलते। एक वाक्य में, वे विधेय हैं।

विशेषणों की उत्कृष्ट डिग्री एक बार में सरल और मिश्रित तरीके से नहीं बनाई जा सकती है। उच्चतम, सबसे गहरे प्रकार के रूप गलत हैं: यह या तो उच्चतम, सबसे गहरा, या उच्चतम, सबसे गहरा आवश्यक है।

सरल के बीच अंतर कैसे करें तुलनात्मक डिग्रीऔर समग्र सर्वोत्कृष्टराज्य श्रेणी के विशेषण, क्रियाविशेषण और शब्द

रूसी मामले के अंत के नियम

सर्वनाम आप का उपयोग न केवल बहुवचन में किया जा सकता है। एक ही सर्वनाम का प्रयोग के रूप में किया जाता है विनम्र प्रपत्रआवेदन करो अजनबी कोया किसी बड़े व्यक्ति को।

पेशे। स्त्रीवाचक संज्ञाओं का निर्माण

एक पेशे को निरूपित करने वाले पुल्लिंग संज्ञाओं से, प्रत्यय "-के-" की सहायता से आप स्त्रीलिंग संज्ञाएं बना सकते हैं जो महिलाओं को दर्शाती हैं। बेशक, यह शब्द एक स्त्री अंत भी प्राप्त करता है।

वह एक छात्र है। - वह एक छात्रा हैं।

वह एक पत्रकार हैं। - वह एक पत्रकार है।

लेकिन रूसी में एक पेशे को दर्शाने वाले शब्दों का एक समूह है, जिसका रूप किसी व्यक्ति के लिंग के आधार पर नहीं बदलता है। उदाहरण के लिए:

वह एक प्रबंधक है। - वह एक प्रबंधक है।

वह एक अभियन्ता है। - वह एक इंजीनियर है।

वह एक डॉक्टर है। - वह एक डॉक्टर है।

वह एक संगीतकार है। - वह संगीतज्ञ है।

रूसी में निषेध की अभिव्यक्ति।

रूसी में एक विशेष पूछताछ शब्द के बिना किसी प्रश्न के नकारात्मक उत्तर के मामले में, दो शब्दों का उपयोग किया जाना चाहिए: "नहीं" और "नहीं"। पहले आपको "नहीं" कहने की आवश्यकता है, और फिर इनकार से ठीक पहले "नहीं" कण को ​​दोहराएं।

उदाहरण के लिए: यह चाभी? ना, ये है नहींचाभी।

इंटोनेशन प्रश्न और उत्तर में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। प्रश्न में, आप उस शब्द पर ध्यान केंद्रित करते हैं जो आपके लिए सबसे महत्वपूर्ण है - इस शब्द पर स्वर भी उगता है।

उत्तर देते समय, ऋणात्मक कण "नहीं" और अगला शब्दएक साथ एक के रूप में उच्चारित ध्वन्यात्मक शब्द. "नहीं" आमतौर पर जोर नहीं दिया जाता है।

प्रश्न के अर्थ के आधार पर, "नहीं" पहले आ सकता है:

संज्ञा: क्या यह एक टेबल है? - नहीं, नहींमेज़। क्रिया विशेषण: क्या कोई घर है? - नहीं, नहींवहां। क्रिया: क्या आप जानते हैं? - नहीं, नहींमैं जानता हूँ। विशेषण: क्या घर बड़ा है? - नहीं, नहींबड़ा।

सर्वनाम

रूसी भाषा में राष्ट्रीयताओं का पदनाम

रूसी भाषा में राष्ट्रीयता के लिए विशेष शब्द हैं। पुरुषों और महिलाओं की राष्ट्रीयताओं को निर्दिष्ट करने के लिए, क्रमशः, पुल्लिंग और स्त्रीलिंग, अलग-अलग संज्ञाएं हैं। एक ही राष्ट्रीयता के कई लोगों को संदर्भित करने के लिए, बहुवचन का एक विशेष रूप है।

तालिका देखें: पुल्लिंग संज्ञाएं आमतौर पर प्रत्ययों के साथ बनती हैं -इत्स (कनाडा चुनाव आयोग ), -एक+-ईसी (अमेरिकियों नृत्य ), कम अक्सर प्रत्यय के साथ एक में (अंग्रेज़ी एक में ) कुछ पुल्लिंग संज्ञाओं के विशेष रूप होते हैं: फ्रेंच बांड , तुर्क, यूनानीएक अपवाद रूप है रूसी (रूसी, रूसी). रूसी -यह एक विशेषण रूप है, संज्ञा रूप नहीं।

स्त्रैण संज्ञाएं आमतौर पर समाप्त होती हैं -का (कनाडा का ), -अंक (अमेरिकियों अंका ) या -यांका (व्हेल यंका ), लेकिन अपवाद हैं: फ्रेंच बीवी .

बहुवचन संज्ञाओं के बहुवचन के निर्माण के नियमों के अनुसार बनता है।

यदि एक पुल्लिंग संज्ञा समाप्त होती है -इत्स (कनाडा चुनाव आयोग ) या -अंस (अमेरिकियों नृत्य ), तो संबंधित बहुवचन संज्ञा समाप्त हो जाएगी -त्सी (कनाडा त्स्यो ) या -अंसु (अमेरिकियों एंट्सी ) बहुवचन संज्ञा प्रकार फ्रांसीसी, यूनानीद्वारा गठित सामान्य नियमएक अंत जोड़कर -एसया -तथा: फ्रांसीसी एस , यूनानी तथा . आकृति पर ध्यान दें यात्रा ठीक है – तुर्क तथा . पुल्लिंग संज्ञाओं का एक विशेष बहुवचन रूप होता है - एक में:में समाप्त होने वाले बहुवचन रूप -लेकिन नहीं: अंग्रेज़ी एक में – अंग्रेज़ी लेकिन नहीं .

जैसा कि आपने देखा है, रूसी में राष्ट्रीयता को दर्शाने वाली संज्ञाओं के रूप बनाने के कई तरीके हैं। याद रखने वाली सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि किसी व्यक्ति की राष्ट्रीयता को दर्शाने के लिए विशेषण का उपयोग नहीं किया जाता है, बल्कि एक विशेष संज्ञा का उपयोग किया जाता है। राष्ट्रीयता का बोध कराने वाली संज्ञाओं के विशेष रूपों को हृदय से सीखना चाहिए।

जब हम किसी क्रिया को चित्रित करना चाहते हैं या किसी अवस्था का वर्णन करना चाहते हैं, तो हम आमतौर पर उपयोग करते हैं क्रिया विशेषण. क्रिया विशेषण रूसी में भाषण का ऐसा हिस्सा है जो कभी भी अपना रूप नहीं बदलता है।

जब हम बात करते हैं कहाँ पेएक क्रिया थी, हम क्रियाविशेषण का उपयोग करते हैं जो प्रश्न का उत्तर देते हैं कहाँ पे? . ये जगह के क्रियाविशेषण हैं।

• संख्या दायी ओर।
• लिफ्ट है बाएं।
• रेस्टोरेंट तल पर।

जब हम कहना चाहते हैं जबएक क्रिया थी, तब हम क्रियाविशेषण का उपयोग करते हैं जो प्रश्न का उत्तर देते हैं जब? . ये समय के क्रियाविशेषण हैं।

• नाश्ता सुबह में,रात का खाना दिनरात का खाना शाम के समय।

जब हम बात करना चाहते हैं क्या गुणवत्ताकोई क्रिया या अवस्था थी, तब हम क्रियाविशेषण का उपयोग करते हैं जो प्रश्न का उत्तर देते हैं जैसा? . ये क्रिया विशेषण हैं।

• ग्रीष्म ऋतु गरम,सर्दी ठंडा.
• यह अच्छा.
• रेस्तरां में बहुत महँगा.

क्रिया विशेषणों और अन्य क्रियाविशेषणों के साथ क्रिया विशेषणों का उपयोग अक्सर किसी राज्य या क्रिया को दर्शाने वाली क्रियाओं के साथ किया जाता है। क्रिया विशेषण इन शब्दों के सामने रखा जाता है और क्रिया की तीव्रता की डिग्री, राज्य की तीव्रता या गुणवत्ता की डिग्री को दर्शाता है।

THIS . शब्द के निर्माण के साथ वाक्यों में क्रियाविशेषण भी हैं

जब हम दुनिया की स्थिति, हमारे आसपास की प्रकृति का वर्णन करना चाहते हैं, तो हम क्रियाविशेषणों के साथ अवैयक्तिक वाक्यों (जहां कोई सक्रिय विषय नहीं है) का उपयोग करते हैं। ऐसे वाक्यों में हमेशा समय या स्थान का संकेत होता है। आमतौर पर ऐसे वाक्य की शुरुआत में इसके बारे में जानकारी होती है कहाँ पेया जबएक घटना होती है, अंत में - इसकी गुणवत्ता क्या है इसकी जानकारी - एक प्रश्न कैसे.

अधिकांश यूरोपीय लोगों की तुलना में रूसी भाषा की एक विशेषता यह है कि दुनिया की स्थिति का वर्णन करने वाले वाक्यों की संरचना में, क्रिया का उपयोग वर्तमान काल में नहीं किया जाता है। होना . भूतकाल और भविष्य काल में, इस क्रिया के संगत रूप आवश्यक रूप से मौजूद होते हैं:

याद है! आमतौर पर सबसे महत्वपूर्ण (नई) जानकारी वाक्य के अंत में रखी जाती है, तुलना करें:

• नाश्ता सुबह में (न दिन में और न शाम को)।
• सुबह में सुबह का नाश्ता (दोपहर का भोजन या रात का खाना नहीं)।

बहुवचन संज्ञाएं (जारी)

पुरुषवाचक संज्ञाएँ जो -g, -k, -x, -zh, -sh, -ch, -sch, और स्त्रीवाचक संज्ञाओं के अंत में समाप्त होती हैं -ga, -ka, -ha, -zha, -sha , -cha, -शा, अक्षर के साथ बहुवचन बनाएं और:

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इतिहास से।

रूस में ईसाई धर्म अपनाने के बाद, लोगों को पढ़ना और लिखना सिखाने की आवश्यकता थी। ऐसा करने के लिए, भाषा को सामान्य या व्यवस्थित करना आवश्यक था। उस समय व्याकरण का अस्तित्व नहीं था।

XIV सदी की शुरुआत में, विभिन्न ग्रीक व्याकरणिक ग्रंथों से, एक निबंध "शब्द के आठ भागों पर" (अर्थात, "भाषण") सर्बिया में संकलित किया गया था। ग्रीक प्रणाली के अनुसार, स्लाव भाषा के लिए पांच मामलों को परिभाषित किया गया है। उनके नाम, साथ ही शब्द "केस" (या "फॉल"), संबंधित ग्रीक शब्दों के अनुरेखण (भागों में शब्द का अनुवाद) द्वारा बनाए गए थे।

शब्द " मामला"(ग्रीक ptosis) अंत में परिवर्तन को दर्शाता है, जिसके कारण शब्द दूसरे शब्दों के साथ एक निश्चित संबंध में बन जाता है। निबंध "शब्द के आठ भागों पर" में इन संबंधों को निम्नानुसार प्रस्तुत किया गया है।

सही मामला(बाद मेंनियुक्त) ग्रीक orte से calques और शब्द का सही या मूल रूप देता है। 16वीं शताब्दी के उत्तरार्ध के भाषाशास्त्री, मैक्सिम द ग्रीक ने इस मामले को प्रत्यक्ष कहा। अन्य सभी मामले इसके संबंध में अप्रत्यक्ष हैं (या तिरछा, ग्रीक प्लेगिया), क्योंकि वे गिरावट करते हैं, अर्थात इससे विचलित होते हैं। आधुनिक शब्द की गिरावट 16 वीं शताब्दी में दिखाई दी, जो लैटिन डिक्लिनेटो से एक ट्रेसिंग पेपर का प्रतिनिधित्व करती है।

दूसरा मामला - देशी (ग्रीक जीनिक), जिनमें से एक कार्य जीनस, उत्पत्ति, किसी वस्तु को समान वर्ग (कला का एक काम) के लिए असाइनमेंट का पदनाम है।

संप्रदान कारक (ग्रीक डॉटिके) का नाम देने के लिए क्रिया से जुड़े इसके कार्यों में से एक के नाम पर रखा गया है।

अपराधीमामला(ग्रीक एटियाटिके) - शब्द "अपराध" (ग्रीक एटिया) से लिया गया है, जिसका प्राचीन काल में अर्थ "कारण" था, और इसे एक क्रिया के कारण (तितली को पकड़ने के लिए) को निर्दिष्ट करने के मामले के रूप में माना जाता है।

पांचवां मामला - सम्बोधन (ग्रीक kletike), जिसका उपयोग संबोधित करते समय किया जाता था। आधुनिक रूसी में, इसके निशान रूपों के रूप में बने रहे: पिता, बड़े, मित्र, और इसके कार्यों को नाममात्र मामले द्वारा किया जाता है। सच है, अब एक नया वोकेटिव केस बन रहा है (वास, सिंग, लाइट)।

लेकिन ग्रीक प्रणाली स्लाव भाषाओं के अध्ययन की जरूरतों को पूरा नहीं करती थी, क्योंकि यह नहीं थी वाद्य और पूर्वसर्ग के मामले।

16वीं शताब्दी की शुरुआत में, दूतावास के अनुवादक दिमित्री गेरासिमोव ने यूरोप में लोकप्रिय, चौथी शताब्दी के लैटिन व्याकरण पर एक ग्रंथ डोनाटस का अनुवाद किया। यह वह जगह है जहाँ शब्द सबसे पहले प्रकट होता है। नाममात्र का पतन , "राइट इन ग्रीक" स्पष्टीकरण के साथ, जो लैटिन नोमिनैटिवस से एक ट्रेसिंग पेपर था। शेष मामलों के नाम समान हैं, क्योंकि लैटिन शब्द प्राचीन ग्रीक से कैल्क्स थे।

हालाँकि, लैटिन प्रणाली का मुख्य अंतर यह था कि इसमें एब्लैटिवस शामिल था। दिमित्री गेरासिमोव ने इसे नकारात्मक पतन नाम दिया और "इस शिक्षक से" एक उदाहरण प्रदान किया। दिया गया अर्थ, जिसे अब आस्थगित कहा जाता है, इस मामले के कार्यों को समाप्त नहीं करता है: यह हमारे इंस्ट्रुमेंटल मामले से दूसरे अर्थ से मेल खाता है।

जल्द ही, लॉरेंस ज़िज़ानिया (1596) के व्याकरण में, समान स्लाव रूपों का एक पदनाम दिखाई देता है - इंस्ट्रुमेंटल केस (उस समय तक "गिरना" शब्द उपयोग से बाहर हो गया था)। हाइलाइट किए गए मामले का कार्य अभिनेता, कार्रवाई के निर्माता को इंगित करना था। फार्म संबंधबोधक पूर्वसर्ग-संबंधी वह रूब्रिक के तहत हाइलाइट करता है मूल मामला।
1619 में प्रकाशित मेलेटी स्मोट्रीट्स्की के व्याकरण ने सातवें मामले की शुरुआत की - वर्णनात्मक, मामले का नाम इसके उपयोग के ऐसे मामलों से लिया गया था जैसे "किसी के बारे में, कुछ के बारे में कहना।"
"रूसी व्याकरण" में एम. वी. लोमोनोसोव की जगह लेता है पूर्वसर्ग के लिए वर्णनात्मक, इस तथ्य पर ध्यान आकर्षित करना कि इस मामले के रूपों का उपयोग विशेष रूप से पूर्वसर्गों के साथ किया जाता है। यह रूसी भाषा से संबंधित पहला व्याकरण था, पिछले सभी चर्च स्लावोनिक भाषा से संबंधित थे। लेकिन लोमोनोसोव ने इनकार नहीं किया वोकेटिव केस, to जो उस समय तक बहुत कम उपयोग में था। बाद के व्याकरण कार्यों में इसे हटा दिया गया था। http://answer.mail.ru/question/13431713

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अनुदेश

1 निर्धारित करें कि विश्लेषित संज्ञा चेतन है या निर्जीव। जनन और अभियोगात्मक मामले में एक चेतन संज्ञा मुख्य प्रश्न "किसका?" का उत्तर देती है। एक निर्जीव संज्ञा प्रश्न का उत्तर "क्या?" आनुवंशिक मामले में, और प्रश्न "क्या?" अभियोगात्मक मामले में, जो नाममात्र मामले के लिए पूछताछ शब्द के साथ मेल खाता है।

2 कुछ शब्दों के साथ संगतता के लिए संज्ञा की जाँच करें। जनन संबंधी मामले में, संज्ञा को "नहीं" शब्द के साथ जोड़ा जाता है। उदाहरण के लिए, "नहीं क्या?" - "कुर्सी" या "कोई नहीं है?" - "विद्यार्थी"। पहले व्यक्ति, एकवचन और वर्तमान काल में क्रियाओं के साथ संगतता द्वारा अभियोगात्मक मामले की जांच करने की प्रथा है: "मैं देखता हूं", "मुझे पता है", "मैं प्यार करता हूं"। उदाहरण के लिए, "क्या देखें?" - "कुर्सी" या "मैं देखता हूँ कौन?" - "विद्यार्थी"। इस उदाहरण में, आप देख सकते हैं कि द्वितीय घोषणा के चेतन मर्दाना संज्ञाओं के अभियोगात्मक और जननात्मक रूप मेल खाते हैं।

3 II घोषणा की एक एनिमेटेड मर्दाना संज्ञा को I घोषणा के किसी भी शब्द से बदलें। उदाहरण के लिए, "कोई नहीं?" - "छात्र" या "मैं किसको देखता हूं?" - "विद्यार्थी"। I घोषणा में, अंत को निर्धारित करना आसान है -ы जनन के लिए और -यू अभियोगात्मक मामले के लिए।