تست آزمایشی در شیمی Oge. جیا در شیمی

این آزمایشات برای چه کسانی است؟

این مواد برای دانش آموزان در نظر گرفته شده است که آماده می شوند OGE-2018 در شیمی. همچنین می توان از آنها برای خودکنترلی هنگام مطالعه یک درس شیمی مدرسه استفاده کرد. هر کدام به موضوع خاصی اختصاص دارد که دانش آموز کلاس نهم در امتحان با آن آشنا خواهد شد. شماره آزمون تعداد تکلیف مربوطه در فرم OGE است.

آزمون های موضوعی چگونه تنظیم می شوند؟

آیا تست های موضوعی دیگری در این سایت منتشر می شود؟

بی شک! من قصد دارم در 23 موضوع، هر کدام 10 کار، تست بگذارم. گوش به زنگ باشید!

  • تست موضوعی شماره 11. خواص شیمیایی اسیدها و بازها. (در حال آماده شدن برای انتشار!)
  • تست موضوعی شماره 12. خواص شیمیایی نمکهای متوسط. (در حال آماده شدن برای انتشار!)
  • آزمون موضوعی شماره 13. جداسازی مخلوط ها و خالص سازی مواد. (در حال آماده شدن برای انتشار!)
  • تست موضوعی شماره 14. عوامل اکسید کننده و کاهنده. واکنش های ردوکس (در حال آماده شدن برای انتشار!)
  • چه چیز دیگری در این سایت برای کسانی که برای OGE-2018 در شیمی آماده می شوند وجود دارد؟

    آیا احساس می کنید چیزی کم است؟ آیا می خواهید برخی از بخش ها را گسترش دهید؟ به محتوای جدیدی نیاز دارید؟ چیزی باید اصلاح شود؟ آیا اشتباهی پیدا کردید؟


    برای همه افرادی که برای OGE و USE آماده می شوند موفق باشید!

    - آزمونی که برای سنجش دانش دانش آموزان پایه نهم طراحی شده است. کاملاً طبیعی است که این امتحان باعث ایجاد هیجان زیادی در بین دانش‌آموزان، مادران، پدران و معلمان آنها شود.

    برای دانش آموزان کلاس نهم و والدین آنها، قبولی در امتحان فقط یک روز پرمشغله نیست، بلکه چشم انداز گرفتن گواهینامه خوب، ورود به کلاس تخصصی یا ادامه تحصیل در یک کالج رقابتی است. برای معلمان، OGE نیز مهم است - این یک نوع امتحان است که توانایی آنها را در انتقال دانش انباشته شده به بخش های خود نشان می دهد. خوب، OGE در شیمی آزمونی است که دانش آموزان می توانند به تنهایی انتخاب کنند. معمولاً شیمی، به عنوان ساده‌ترین موضوع، توسط تعداد نسبتاً کمی از دانش‌آموزان انتخاب می‌شود.

    با این حال، بسیاری در حال حاضر دبیرستانرویای تبدیل شدن به کارکنان بهداشتی، شیمیدان، سازندگان یا متخصصان صنایع غذایی. برای آنهاست که این دری است که راه را به سوی آینده ای روشنتر باز می کند. آمادگی مناسب برای OGE در این موضوع نه تنها شامل بازدید از یک معلم خصوصی، بلکه همچنین درک مقررات و ویژگی های OGE است. خوب، بیایید تمام ظرافت های امتحان شیمی در سال 2018 را بشکنیم!

    نسخه آزمایشی OGE-2018

    تاریخ های OGE در شیمی

    هر سال، Rosobrnadzor پروژه ای را منتشر می کند که در آن برنامه زمانی برای گذراندن OGE در همه موضوعات ارائه می دهد. در سال 2018، تاریخ های زیر برای شیمی اختصاص داده شده است:

    • 27 آوریل (جمعه) - روزی که در آن امکان گذراندن OGE قبل از برنامه وجود دارد. فقط در صورت امکان برای تحویل اولیه این کالا، 7 می 2018 (دوشنبه) رزرو شده است.
    • 7 ژوئن (پنجشنبه) - تاریخی که به تاریخ اصلی گذراندن OGE در شیمی تبدیل می شود. روز رزرو 22 ژوئن 2018 (جمعه) است.
    • 12 سپتامبر (چهارشنبه) - یک تاریخ اضافی برای گذراندن OGE در شیمی. در صورت بروز شرایط غیرمترقبه، زمان برگزاری آزمون به تاریخ 29 شهریور 1397 (پنجشنبه) موکول خواهد شد.

    چه چیزی را می توانید در امتحان با خود ببرید؟

    لیست موضوعاتی که دانش آموزان می توانند در این OGE استفاده کنند شامل یک ماشین حساب بدون عملکرد برنامه نویسی یا توانایی انتقال اطلاعات است. با این حال، این تمام لیست "کمک کنندگان" مجاز نیست - جدولی با عناصر شیمیایی که توسط D.I. مندلیف، جدول حلالیت نمک ها، اسیدها و بازها، و همچنین مواد مرجع، شامل اطلاعاتی در مورد سری الکتروشیمیایی ولتاژهای فلزی.

    همراه داشتن آب (در صورت وجود کولر در کلاس)، غذا، تلفن، کتاب های مرجع و سایر مواردی که در لیست اقلام مجاز نیستند، ممنوع است. ضمناً هرگونه تخلف از مقررات OGE منجر به عدم موفقیت در آزمون و اخراج از کلاس خواهد شد. اگر کلاس مجهز به خنک کننده نیست، می توانید یک بطری آب با برچسب پاره شده همراه داشته باشید.


    یادداشت ها، کتاب های مرجع و جداول را در خانه بگذارید - تمام مطالب لازم و مجاز مستقیماً در اتاق امتحان در اختیار شما قرار می گیرد.

    ساختار و محتوای بلیط شیمی

    در سال 2018، KIM در شیمی همان ساختار و محتوای آزمون سال گذشته را خواهد داشت. محتوای مواد آزمون به کمیسیون این امکان را می دهد تا تعیین کند که شما تا چه حد بر دانش تسلط یافته اید برنامه آموزشی مدرسهبرای پایه های 8-9. برای اینکه بتوان دانش آموزان را بسته به درجه آمادگی آنها متمایز کرد، وظایف به چندین سطح تقسیم شد - ساده، با پیچیدگی بیشتر و با پیچیدگی بالا.

    بلیط ها شامل پازل در مورد مواد، واکنش های شیمیایی، مبانی ابتدایی مواد معدنی و آلی، روش های شناخت مواد شیمیاییو پدیده ها و همچنین رابطه بین شیمی و زندگی. هر CMM از نظر ساختاری به دو بخش تقسیم می شود:

    • قسمت اول - 19 کار. از این تعداد، اعداد 1-15 تست های پایه و 16-19 وظایفی با پیچیدگی بیشتر هستند. در قسمت اول امتحان، نوشتن یک یا چند عدد (یا کلمه) در پاسخنامه به عنوان پاسخ کافی خواهد بود. این قسمت از بلیط ارزیابی می کند که یک دانش آموز کلاس نهم چقدر به زبان شیمی صحبت می کند، اصول نامگذاری شیمی را می داند، قوانین و الگوهای آن را درک می کند، آیا او بر دانش ویژگی ها تسلط دارد یا خیر. عناصر شیمیاییو شرایط برای سیر واکنش ها، اینکه آیا او قوانین ایمنی را هنگام انجام آزمایش ها و آزمایش ها درک می کند.
    • قسمت دوم بلیط بستگی به مدل CIM دارد که با آن کار می کنید. 2 کار اول (اعداد 20-21) در هر دو مدل یکسان هستند. در مدل شماره 1 در کار 22، دانش آموزان باید با یک "آزمایش فکری" کنار بیایند، یک واکنش را توصیف کنند، یک معادله کاهش یافته مولکولی و یونی را ثبت کنند. در مدل شماره 2، پس از کار 22، وظیفه مرتبط 23 در انتظار شما است - در اینجا باید یک آزمایش شیمیایی واقعی را در قالب یک آزمایش کوچک انجام دهید. کار آزمایشگاهی. این قسمت از بلیط به شما امکان می دهد بررسی کنید که آیا دانش آموز می تواند ترکیبات معدنی را به دست آورد، یک واکنش تبادل یونی یا یک واکنش ردوکس انجام دهد، آیا او رابطه بین مواد از طبقات مختلف را درک می کند، آیا او از حجم مولی آگاهی دارد یا خیر. جرم و کسر جرمی ماده ای که دچار انحلال شده است.

    برای کار در چارچوب مدل شماره 1 می توانید تا 34 امتیاز بگیرید. دانش آموز 15 امتیاز (یا 1/44 درصد) برای بخش پایه، 8 (5/23 درصد) برای کارهای با پیچیدگی بیشتر، 11 (4/32 درصد) برای بخشی با وظایف پیچیده کسب می کند. برای کار در چارچوب مدل شماره 2 دانشجو می تواند تا 38 امتیاز کسب کند. از این تعداد، 15 (یا 39.5٪) را می توان برای وظایف اصلی قسمت اول، 8 (21.0٪) - برای کارهای با پیچیدگی افزایش یافته، 15 امتیاز (39.5٪) - برای کارهای با پیچیدگی بالا از قسمت دوم کسب کرد.

    تصمیم گیری برای بلیط چقدر طول می کشد؟


    مدل OGE شماره 2 با مدل شماره 1 تفاوت دارد زیرا در مدل شماره 2 60 دقیقه اضافی برای تکمیل یک آزمایش شیمیایی واقعی دریافت خواهید کرد.

    به دانش آموزان پایه نهم 120 دقیقه برای حل تمام تکالیف درس شیمی برای مدل شماره 1 و 180 دقیقه - در صورتی که امتحان طبق مدل شماره 2 برگزار شود - داده می شود. در عین حال، کارشناسان توصیه می کنند که زمان اختصاص داده شده را به درستی اختصاص دهید:

    • 3-8 دقیقه برای هر کار از قسمت اول.
    • 12-17 دقیقه برای هر کار از قسمت شماره دو.

    چگونه امتیاز به نمره تبدیل می شود؟

    اکثر دانش آموزان این OGE را طبق مدل شماره 1 می گذرانند که می توانید 34 امتیاز بگیرید. برای این مدل است که مقیاس تبدیل زیر منتشر شده است:

    • "دو" برای آثاری تنظیم شده است که نویسندگان آنها از 0 تا 8 امتیاز گرفته اند.
    • "سه" - یک علامت برای دانش که به شما امکان می دهد از 9 تا 17 امتیاز بگیرید.
    • "چهار" - تخمینی برای 18-26 امتیاز.
    • "پنج" برای کاری تعیین شده است که دانش آموز توانسته از 27 تا 34 امتیاز کسب کند.

    انتخاب دانش آموزان برای آموزش در کلاس های ویژه در بین کسانی انجام می شود که موفق به کسب درآمد در OGE در شیمی از 23 امتیاز و بالاتر شده اند.

    چگونه برای OGE-2018 در شیمی آماده شویم؟

    مشکل اصلی این آزمون این است که باید بسیاری از کارهای دشوار را حل کند. به همین دلیل است که روش پر کردن فرم باید از قبل تا اتوماسیون کار شود. برای کنار آمدن با هیجان و پیمایش سریع بلیط، امکان مطالعه CIM های نمایشی را فراهم می کند (پیوند در ابتدای مقاله را ببینید). علاوه بر این، این نوع آماده سازی به شما کمک می کند تا بفهمید در چه موضوعاتی از دوره مدرسه "شنا" می کنید. علاوه بر کار با دموها، می توانید یک یا چند گزینه را برای کلاس ها انتخاب کنید:

    • بازدید از دوره های موضوعی؛
    • دروس اضافی با یک معلم؛
    • خود آموزی.

    آماده سازی را از سپتامبر شروع کنید تا در وفور مواد غرق نشوید

    تمرین نشان می دهد که برای دانش آموزانی که واقعاً به این موضوع علاقه دارند و می خواهند شیمی را اساس خود قرار دهند حرفه آینده، آخرین گزینه بدتر از دو مورد اول نیست. در این مورد دایره المعارف ها و دیکشنری های شیمی خوبی به شما کمک می کند که در آن ها هم سرفصل های درس مدرسه وجود دارد و هم اطلاعات تکمیلی. استاد آزمایش های شیمیاییو واکنش‌ها، بدون راه‌اندازی آزمایشگاه در خانه، می‌توانید از آموزش‌های ویدیویی با شرح دقیق هر عمل و فرآیند در واکنش استفاده کنید.

    در پایان کلاس نهم، دانش آموزان ملزم به گذراندن گواهینامه نهایی دولتی هستند. این آزمون شامل قبولی در چندین آزمون اجباری است.

    GIA در شیمی 2018اختیاری است شیمی رشته‌ای است که دانش‌آموزان حق دارند برای امتحان خود انتخاب کنند.

    شایان ذکر است که صدور گواهینامه دولتی برای دریافت گواهینامه آموزش ناقص مدرسه ضروری است. همچنین GIA مرحله میانی آمادگی برای امتحانات نهایی در پایه یازدهم است. اما نتایج آزمون در گواهی به هیچ وجه منعکس نمی شود.

    هر سال، تنظیمات خاصی در روند و شکل صدور گواهینامه دولتی انجام می شود. این امر ضروری است تا دانش آموزان بتوانند به طور کامل توانایی های خود را در امتحان نشان دهند.

    روش به روز شده OGE شامل خواهد شد سه احتمالتصحیح نتایج منفی امتحان و طولانی شدن دوره امتحان مجدد.

    با توجه به محاسبه نتایج، تغییرات نیز امکان پذیر است، یعنی برنامه ریزی شده است که یک مقیاس واحد فدرال از امتیازها ایجاد شود که بر اساس آن نتایج آزمون محاسبه می شود. لازم به ذکر است که داده ها به شاخص های منطقه ای گره نخواهند خورد.

    مربوط به امتحانات شیمی، هیچ تغییر قابل توجهی انتظار نمی رود.

    ساختار وظایف GIA 2018 در شیمی

    تعداد کل وظایف در KIMahدر شیمی است 22 . همه سوالات به دو دسته تقسیم می شوند دو بخش. دسته اول با سؤالاتی به عنوان پاسخ نشان داده می شود که باید پاسخ صحیح را نشان دهید. در این بخش از همه چیز 19 کارو برای پاسخ صحیح، ممتحن دریافت می کند 1 امتیاز.

    بلوک دوم شامل سوالاتی با پیچیدگی بیشتر است که باید پاسخ یا راه حل مفصلی برای آنها بنویسید. در این قسمت فقط چهار سوال وجود دارد و دانش آموز به ازای هر پاسخ صحیح از آن دریافت می کند 3 تا 5 امتیاز.

    دسته بندی کسانی که GIA را در شیمی گذرانده اند

    با دستور مربوطه وزارت آموزش و پرورش فدراسیون روسیهدسته خاصی از دانش آموزان که حق ثبت درخواست برای صدور گواهینامه دولتی را دارند.

    دانش‌آموزانی که پایه نهم را به پایان رسانده‌اند و نمراتشان در همه دروس کمتر از سه نباشد، می‌توانند در گواهی‌نامه نهایی تلاش کنند. آن دسته از دانش آموزانی که در یک رشته دارای نمره نامطلوب هستند نیز مجاز به قبولی در آزمون دولتی هستند، اما این رشته در لیست امتحاناتی است که نوجوان شرکت می کند.

    همچنین آن دسته از دانش آموزانی که در دوره های قبل به دلایلی به طور نامطلوب و یا به دلیل نتایجی که برای آنها مناسب نیست، در آزمون قبول شده اند.

    صدور گواهینامه نهایی در شیمی در دوره اولیه در سال 2018 انجام خواهد شد 27 آوریل، در دوره اصلی - 7 ژوئن. برای کسانی که مایل به بهبود نتایج خود بودند، بازپس گیری انجام شد - 12 سپتامبر.

    نحوه عضویت در GIA 2018

    دانش آموز باید نه تنها برای امتحان آماده شود، بلکه تمایل کتبی خود را برای عضویت در GIA نیز ثبت کند.

    برای این کار دانشجو باید درخواست دهد فرم یکپارچهبه مدیریت مدرسه در محل تحصیل. چنین درخواستی باید قبلا ارسال شود 1 فوریه.

    برای اینکه مدرک ثبت شود و در آینده دانش آموز فرصت شرکت در امتحانات را داشته باشد، باید درخواست را شخصاً ارسال کند، پاسپورت یا سایر مدارک تأیید کننده را ارائه دهد. علاوه بر این، درخواست باید تمام رشته هایی را که دانش آموز قصد دارد در آنها مورد بررسی قرار گیرد، نشان دهد.

    امکان تغییر لیست رشته ها در آینده وجود دارد، اما برای این کار دانشجو باید یک مدرک توضیحی همراه با کپی مدارک پشتیبان ارائه کند. تغییرات حداکثر یک ماه قبل از آزمون مهمان انجام می شود.

    تحویل اولیه GIA در شیمی در سال 2018

    تا همین اواخر، فقط آن دسته از دانش آموزانی که فرصت حضور به موقع در گواهینامه دولتی را نداشتند می توانستند امتحانات اولیه را پشت سر بگذارند. چنین دانش‌آموزانی شامل آن دسته از کودکانی می‌شوند که در ورزش شرکت می‌کنند، تحت معالجه پزشکی قرار می‌گیرند یا به تحصیل در خارج از کشور می‌روند.

    این گزینه هم مزایا و هم معایبی دارد. مزیت صدور گواهینامه اولیه دولتی این است که دانش آموزان در صورت شکست در امتحان زمان بیشتری برای آماده شدن دارند. همچنین کودکان نباید نگران نقض شرایط معاینه باشند.

    با این حال، معایب نیز قابل توجه است. دانش‌آموزان در معرض بار روانی و فیزیولوژیکی بیشتری هستند. دانش آموزان باید مطالعات پایه را با آمادگی برای امتحانات ترکیب کنند که البته دلیل نقض رژیم و در نتیجه نتایج ضعیف در GIA است.

    نسخه آزمایشی GIA در شیمی 2018

    اغلب دانش آموزان استفاده می کنند نسخه آزمایشی FIPI GIA در شیمی 2018. گزینه نمایشی- اینها موادی هستند که شامل گروه هایی از وظایف ارائه شده در گواهینامه های دولتی سال های گذشته است. مواد در شیشه بازتکالیف در وب سایت رسمی FIPI(fipi.ru).

    فرم مواد مطابق با CIMهایی است که برای صدور گواهینامه دولتی ارائه می شود، به استثنای شاخص های عددی.

    راهنما کاملاً مناسب است تا دانش آموز بتواند در انجام تکالیف تمرین کند و در مورد موضوعاتی که نیاز به آموزش اضافی دارد تصمیم بگیرد. همچنین، یک دانش آموز کلاس نهم می تواند برنامه ای برای تکمیل وظایف برای صدور گواهینامه دولتی تنظیم کند.

    وب سایت ما مدرن ترین نسخه های آزمایشی وظایف GIA در شیمی را ارائه می دهد و در صورت تمایل می توان آنها را دانلود و چاپ کرد.

    اطلاعات اضافی در مورد GIA 2018

    لیست موارد مجاز برای GIA سالانه تایید می شود. گرفتن خودکار سیاه، ژل یا خودکار مویرگی و پاسپورت برای معاینه شیمی مجاز است. همچنین در گواهینامه دولتی در این رشته می توانید از سیستم تناوبی عناصر شیمیایی دی. آی مندلیف، جدول حلالیت نمک ها، اسیدها و بازها در آب، سری الکتروشیمیایی ولتاژهای فلزی و ماشین حساب غیرقابل برنامه ریزی استفاده کنید.

    نمی توان به گواهینامه ایالتی رساند تلفن همراهو سایر دستگاه های محاسباتی الکترونیکی همچنین استفاده از سایر مطالب مرجع غیر مجاز توسط برگزارکنندگان مجاز نمی باشد.

    برای اینکه امتحان شمارش شود، دانش آموز باید حداقل نمره بدهد 9 امتیاز. این نتیجه با علامت "رضایت بخش" مطابقت دارد. رتبه "عالی" با نتیجه در مطابقت دارد 34 امتیاز.

    هر از گاهی، موقعیت هایی در طول امتحان ایجاد می شود که دانش آموزان با نتیجه گواهینامه دولتی موافق نیستند یا معتقدند که روش امتحان توسط برگزار کنندگان نقض شده است. در این صورت ممتحنین حق دارند به نکاتی که با آن موافق نیستند اعتراض کنند.

    اگر دانش آموز معتقد است که روند امتحان استانداردهای اجباری را برآورده نکرده است، بدون خروج از کلاس، باید به صورت کتبی به کمیسیون تعارض مراجعه کرده و تقاضای تجدید نظر کند. اگر دانش آموز نمره را سه برابر نکند، این حق را دارد که از کار خود تقاضای بررسی مجدد کند. قابل ذکر است کلیه کارها به طور کامل بررسی می شود و کارشناسان دیگر موظف به بررسی هستند. برای انجام این کار، دانش آموز باید درخواستی را به کمیسیون تضاد در داخل بنویسد چهار روزهمهلت داده و ادعاهای خود را ثابت کنید.

    اگر شکایت ادعاهایی را در مورد محتوا یا شکل وظایف بیان کند، ممکن است B رد شود. همچنین در صورتی که خود دانش آموز باعث نقض رویه صدور گواهینامه دولتی شده باشد، کمیسیون تعارض ممکن است دانشجو را رد کند.

    چگونه برای GIA 2018 در شیمی آماده شویم

    آمادگی برای GIA در شیمی 2018زمان زیادی می برد، اما استفاده صحیح از وسایل کمکی بسیار مهم است. فقط انتخاب بیشتر بهترین راهآموزش می تواند عملکرد خوب در صدور گواهینامه دولتی را تضمین کند. بهینه ترین گزینه آماده سازی شامل استفاده یکپارچه از نسخه آزمایشی GIA در شیمی است. تست های آنلاین در شیمی، مواد نمایشی و کتاب های مختلف و مجموعه مسائل.

    از بروشورها و کتاب های درسی زیر می توان به عنوان کمک استفاده کرد:

    همه مطالب به دانش آموز کمک می کند تا به طور خلاصه تئوری و عملی را که قبلاً مطالعه شده است، در عمل تکرار کند.

    دمو و مواد نمایشی GIA فرصتی برای آشنایی با ساختار وظایف امتحانی و همچنین شناسایی موضوعاتی که نیاز به تکرار دارند را فراهم می کند. تست آنلاین زمانی استفاده می شود که آموزش در مورد زمان صرف شده برای انجام وظایف امتحان مورد نیاز باشد.

    برای گذراندن موفقیت آمیز آزمون، دانش آموز باید مراقب خلق و خوی خود باشد. خلق و خوی مثبتدر طول آماده سازی و در گواهینامه ایالتی خود نتایج خوبی را در آزمون تضمین می کند.

    کمک به فرزندتان و والدین بسیار مهم است. برای اینکه دانش آموز به طور کامل برای صدور گواهینامه دولتی آماده شود، فضای صلح و تفاهم ضروری است.

    آمار GIA در شیمی در سال های گذشته

    در طی چند سال گذشته، امتحانی مانند GIA در شیمی در بین دانش آموزان محبوب نبوده است. تنها درصد کمی از دانش آموزان این موضوع را انتخاب کردند. آمار سال های گذشته نشان می دهد که به دلیل زمان کمی برای انجام تکالیف و سختی کار، بچه ها به خوبی از پس امتحان شیمی برنمی آیند. 100 امتیازغایب بودند و تعداد "بازنده ها" زیاد بود. با گذشت زمان، وضعیت شروع به تغییر کرد و امروز، 100 امتیاز نشان داده شده است و درصد "بازنده ها" کاهش یافته است. 0,6% .

    برنامه امتحانی

    مشخصات
    کنترل مواد اندازه گیری
    در سال 2018 برگزار می شود
    آزمون دولتی اصلی
    در شیمی

    1. انتصاب KIM برای OGE- ارزیابی سطح تحصیلات عمومی شیمی فارغ التحصیلان پایه نهم سازمان های آموزش عمومی به منظور صدور گواهینامه نهایی دولتی فارغ التحصیلان. هنگام ثبت نام دانش آموزان در کلاس های متوسطه تخصصی می توان از نتایج آزمون استفاده کرد.

    OGE مطابق با انجام می شود قانون فدرال فدراسیون روسیهمورخ 29 دسامبر 2012 شماره 273-FZ "در مورد آموزش در فدراسیون روسیه".

    2. اسناد تعریف محتوای KIM

    3. رویکردهای انتخاب محتوا، توسعه ساختار KIM

    توسعه KIM برای OGE در شیمی با در نظر گرفتن مفاد کلی زیر انجام شد.

    • KIM بر آزمایش جذب سیستم دانش متمرکز شده است، که به عنوان یک هسته ثابت از محتوای برنامه های شیمی موجود برای مدرسه پایه در نظر گرفته می شود. در مؤلفه فدرال استاندارد آموزشی ایالتی در شیمی، این سیستم دانش در قالب الزامات برای آماده سازی فارغ التحصیلان ارائه شده است.
    • KIM طراحی شده است تا فرصتی را برای ارزیابی متمایز از آموزش فارغ التحصیلان فراهم کند. برای این منظور، تأیید تسلط بر عناصر اساسی محتوای درس شیمی در پایه های VIII-IX در سه سطح پیچیدگی پایه، پیشرفته و عالی انجام می شود.
    • مواد آموزشی که بر اساس آن وظایف ساخته شده است بر اساس اهمیت آن برای آمادگی آموزشی عمومی فارغ التحصیلان مدرسه پایه انتخاب می شود. در عین حال، توجه ویژه ای به عناصری از محتوایی که در درس شیمی کلاس های X-XI ایجاد می شود، می شود.

    4. اتصال مدل معاینه OGE با KIM USE

    مهمترین اصلی که در هنگام توسعه KIM برای OGE در نظر گرفته می شود، تداوم آنها با KIM USE است که به دلیل رویکردهای یکپارچه برای ارزیابی دستاوردهای آموزشی دانش آموزان در شیمی در مدارس ابتدایی و متوسطه است.

    اجرای این اصل توسط: وحدت الزامات برای انتخاب محتوای مورد بررسی تضمین می شود تکالیف OGE; شباهت ساختارها گزینه های امتحان KIM برای OGE و استفاده؛ استفاده از مدل‌های کار مشابه، و همچنین هویت سیستم‌های ارزیابی برای وظایفی از انواع مشابه که هم در OGE و هم در USE استفاده می‌شوند.

    5. ویژگی های ساختار و محتوای KIM 1

    در سال 2018، دو مدل برای انتخاب مقامات اجرایی نهادهای تشکیل دهنده فدراسیون روسیه که در زمینه آموزش مدیریت می کنند ارائه شده است. کار معاینه، در ساختار و محتوای وظایف درج شده در آن، مشابه مدل های کار امتحانی در سال 1393 است.

    هر نسخه از برگه امتحانی شامل دو بخش است.

    قسمت 1شامل 19 کار با یک پاسخ کوتاه، شامل 15 کار با سطح پیچیدگی اولیه (شماره سریال این کارها: 1، 2، 3، 4، ... 15) و 4 کار با سطح پیچیدگی افزایش یافته (سریال تعداد این وظایف: 16، 17، 18، 19). با همه تفاوت هایشان، وظایف این قسمت شبیه به هم است که پاسخ هر یک به طور خلاصه به صورت یک رقمی یا دنباله ای از ارقام (دو یا سه) نوشته می شود. دنباله اعداد در پاسخنامه بدون فاصله و سایر کاراکترهای اضافی نوشته شده است.

    قسمت 2بسته به مدل، CIM شامل 3 یا 4 وظیفه با سطح پیچیدگی بالا، با پاسخ دقیق است. تفاوت بین مدل های امتحانی 1 و 2 در محتوا و رویکردهای اجرای آخرین وظایف گزینه های امتحانی است:

    • مدل امتحانی 1شامل وظیفه 22 است که اجرای یک "آزمایش فکری" را فراهم می کند.
    • مدل امتحانی 2شامل وظایف 22 و 23 است که اجرای یک آزمایش شیمیایی واقعی را فراهم می کند.

    وظایف بر اساس اصل افزایش تدریجی سطح پیچیدگی آنها مرتب می شوند. سهم مقدماتی، پیشرفته و سطوح بالاپیچیدگی در کار به ترتیب 68، 18 و 14 درصد بود.
    جدول 1 یک ایده کلی از تعداد وظایف در هر بخش از برگه امتحانی مدل های 1 و 2 ارائه می دهد.

    ..............................

    1 مدل 1 (M1) مطابقت دارد نسخه آزمایشیشماره 1; مدل 2 (M2) - نسخه آزمایشی شماره 2.

    معلمان عزیز و کلاس نهم!

    آموزش عمومی پایه با پایه پایان می یابد آزمون دولتیفارغ التحصیلان، که طی آن انطباق دانش آنها با الزامات استاندارد آموزشی دولتی بررسی می شود.

    آزمون فارغ التحصیلان پایه نهم سازمان های آموزشی عمومی به صورت آزمونی انجام می شود.

    الزامات سطح آمادگی فارغ التحصیلان در رشته شیمی، مشخص شده در مؤلفه فدرال استاندارد ایالتی برای آموزش عمومی، مبنایی برای توسعه مواد اندازه گیری کنترل برای OGE است.

    با توجه به این الزامات، سیستم معینی از دانش در مورد غیر آلی و مواد آلی، ترکیب، خواص و کاربردهای آنها. این نظام دانش که بر اساس قانون دوره ایو سیستم تناوبی عناصر شیمیایی D.I. مندلیف، هسته ثابت تمام برنامه های آموزشی عمومی در شیمی است. در کار آزمایشی پیشنهادی، این محتوا بود که مبنای توسعه مواد اندازه گیری کنترلی بود.

    هدف این راهنما آشنایی معلمان و دانش آموزان با ساختار و محتوای برگه امتحانی است تا فارغ التحصیلان بتوانند به طور مستقل آمادگی خود را برای آزمون بررسی کنند. فرم جدیدامتحان شیمی - در قالب تست.

    گزینه های ارائه شده در دفترچه راهنما، نظرات در مورد حل تمام وظایف یکی از گزینه ها و پاسخ های داده شده به وظایف همه گزینه ها می تواند در این امر کمک شایانی کند.

    اجرای تکالیف ارائه شده یکی از راههای تثبیت، نظام مندسازی و تعمیم دانش به دست آمده و نیز روشی برای خودکنترلی دانش در دسترس فارغ التحصیلان است.

    بیایید به یک نکته مهم توجه کنیم. وظایف موجود در انواع برگه امتحانی از نظر شکل متفاوت است و برای اجرای آنها لازم است انواع متفاوتپاسخ ها: هنگام تکمیل وظایف قسمت 1 با پاسخ کوتاه (وظایف 1-15)، کافی است تعداد پاسخ صحیح انتخاب شده را یادداشت کنید، هنگام تکمیل وظایف قسمت 1 با یک پاسخ کوتاه (وظایف 16-19)، باید به صورت یک عدد یا مجموعه ای از اعداد پاسخ داده شود. پاسخ در بخش 2 پیشنهاد می کند معادلات واکنش یا محاسبات لازم هنگام حل مسئله را ثبت کنید.

    وظایف قسمت 1 (1-15) با پاسخ کوتاه الزامات سطح پایه آموزش فارغ التحصیلان مدرسه ابتدایی در شیمی را برآورده می کند. آنها به صورت یک عبارت کوتاه فرموله می شوند که انتهای آن گزینه پاسخ مربوطه است. هر سوال دارای چهار پاسخ ممکن است که تنها یکی از آنها صحیح است.

    وظایف قسمت 1 (16-19) با پاسخ کوتاه، بر خلاف وظایف 1-15، دارای سطح پیچیدگی بیشتری هستند و بنابراین حاوی اطلاعات بیشتری هستند که نیاز به درک و درک دارند. به همین دلیل است که اجرای چنین وظایفی مستلزم اجرا خواهد بود بیشترفعالیت های یادگیری نسبت به انتخاب یک پاسخ صحیح. پاسخ باید مجموعه ای از اعداد باشد.

    وظایف بخش 2 با پاسخ دقیق از نظر محتوایی با دشوارترین کارهای مکتوب سنتی مطابقت دارد. آنها برای آزمایش مهارت هایی طراحی شده اند که بالاترین شرایط را برای سطح آمادگی فارغ التحصیلان مدرسه پایه برآورده می کند. برای تکمیل این وظایف، باید بتوانید:

    1) معادلات واکنش های ردوکس را ترسیم کنید و ضرایب را در آنها با استفاده از روش تعادل الکترونیکی ترتیب دهید.

    2) محاسبات کسر جرمی یک ماده محلول، مقدار یک ماده، جرم یا حجم با مقدار یک ماده را انجام دهید. پاسخ شامل نوشتن معادلات واکنش یا محاسبات لازم هنگام حل مسئله است.

    3) معرف های لازم را از لیست مواد پیشنهادی برای به دست آوردن ماده مشخص شده انتخاب کنید، معادلات واکنش را ترسیم کنید، علائم واکنش ها را توصیف کنید، معادلات یونی مختصر را برای واکنش های تبادل یونی بنویسید.

    برخلاف سال های گذشته، از سال 1393، محتوای آزمون شامل آزمایشی برای به دست آوردن ماده ای است که در وظیفه 22 نامگذاری شده است. در طول آزمایش، دانش آموز باید بتواند:

    2) تجهیزات آزمایشگاهی را برای آزمایش آماده کنید.

    3) طرحی از تحولات را ترسیم کنید که در نتیجه می توان ماده مشخص شده را به دست آورد.

    4) واکنش ها را مطابق با طرح تحولات انجام دهید و یک ماده را بدست آورید.

    5) نتیجه گیری در مورد خواص شیمیاییمواد دخیل در واکنش و نشانه های طبقه بندی واکنش ها.

    در این فرآیند کار مستقلهنگام انجام یک یا گزینه دیگر، با موفقیت هر یک از وظایف را انجام دهید، نه تنها باید به دقت حل وظایف گزینه های 9 و 18 را در نظر گرفت، بلکه آنها را نیز تجزیه و تحلیل کرد.

    با دوستان به اشتراک بگذارید یا برای خود ذخیره کنید:

    بارگذاری...