دانشگاه پلی تکنیک نووچرکاسک: پذیرش، دانشکده ها. دانشگاه فنی دولتی روسیه جنوبی

مقررات مربوط به پردازش و حفاظت از داده های شخصی

1. مقررات عمومی.

1.1. این مقررات "در مورد پردازش و حفاظت از داده های شخصی" (از این پس به عنوان "مقررات" نامیده می شود) بر اساس هنر تدوین شده است. 24 قانون اساسی فدراسیون روسیه، قانون فدرال فدراسیون روسیه "در مورد اطلاعات، اطلاعات و حفاظت اطلاعات" شماره 149-FZ مورخ 27 ژوئیه 2006 (در 22 فوریه 2017 اصلاح شده)، قانون فدرال فدراسیون روسیه "در مورد داده های شخصی" شماره 152-FZ از 27 ژوئیه 2006 و قانون فدرال فدراسیون روسیه "در مورد آموزش در فدراسیون روسیه" شماره 273-FZ از 29 دسامبر 2012

1.2. این آیین نامه یک سند رسمی اداره سایت اینترنتی است که در آن واقع شده است () (از این پس "سایت" نامیده می شود) و خط مشی و رویه پردازش و حفاظت از اطلاعات را تعیین می کند. اشخاص حقیقیبا استفاده از خدمات سایت و خدمات آن (از این پس "کاربران" نامیده می شود).

1.3. این آیین نامه روابط مربوط به دریافت، پردازش، استفاده، ذخیره سازی و حفاظت از اطلاعات کاربران سایت را تنظیم می کند که توسط سایر اسناد رسمی اداره سایت و قوانین فعلی فدراسیون روسیه نیز تنظیم می شود.

1.4. کاربر رضایت خود را با شرایط مقررات با ارسال پیام در سایت، برنامه ها، سایر پیام ها با استفاده از وسایل و اشکال ارتباطی سایت اعلام می کند. در صورتی که کاربر با شرایط مقررات موافق نباشد، استفاده وی از سایت و خدمات آن باید فوراً خاتمه یابد. مسئولیت این امر به عهده کاربر است.

1.5. مدیریت سایت صحت اطلاعات دریافتی (جمع آوری شده) در مورد کاربران را تأیید نمی کند. استثنا مواردی است که چنین تأییدی برای انجام تعهدات مدیریت سایت در قبال کاربر ضروری است.

2. شرایط و اهداف پردازش داده های شخصی.

2.1. سایت فقط آن دسته از داده‌های شخصی را جمع‌آوری و ذخیره می‌کند که برای ارائه خدمات برای اطلاع کاربران از نوع خدمات آموزشی مورد نظرشان ضروری است. مدیریت سایت داده های شخصی کاربر و اطلاعات مربوط به کاربر را پردازش می کند تا به تعهدات خود بین مدیریت سایت، مرکز اطلاعات اضافی عمل کند. آموزش حرفه ایو فن آوری های آموزش از راه دور و توسط کاربر در چارچوب ارائه اطلاعات در مورد فعالیت ها و کار تقسیمات ساختاریصاحبان سایت، شرکا. به موجب ماده 6 قانون فدرال 27 ژوئیه 2006 شماره 152-FZ "در مورد داده های شخصی"، رضایت جداگانه کاربر برای پردازش داده های شخصی او لازم نیست. به موجب p.p. در بند 2 ماده 22 قانون مذکور، مدیریت سایت این حق را دارد که داده های شخصی را بدون اطلاع به مرجع مجاز حفاظت از حقوق موضوع داده های شخصی پردازش کند.

2.2. هنگام ثبت نام کاربر برای آموزش، او رضایت خود را برای پردازش داده های شخصی در فرم مقرر مطابق با منشور سازمان آموزشی ارائه دهنده خدمات آموزشی ارائه می دهد. سازمان آموزشیپرونده های شخصی دانش آموزان را تشکیل می دهد که در آن تمام داده های شخصی دانش آموزان ذخیره می شود (مطابق با موافقت با پردازش داده های شخصی). فرم رضایت به پردازش داده های شخصی دانش آموز، امضای شخصی دانش آموز را فراهم می کند، که تایید کننده ورود اطلاعات قابل اعتماد در پرونده شخصی دانش آموز است.

2.3. تمامی اطلاعات کاربران سایت و دانشجویان محرمانه است.

3. ترکیب داده های شخصی.

3.1. در چارچوب این آیین نامه، داده های شخصی به معنای:

3.1.1. حداقل داده های لازم ارائه شده توسط کاربر برای ارتباط با او: اطلاعات شخصی که کاربر به طور مستقل در مورد خود هنگام خروج از یک برنامه یا در فرآیند دیگری از استفاده از سایت ارائه می دهد.

3.1.2. داده های استاندارد به طور خودکار توسط سرور هنگام دسترسی به سایت و اقدامات بعدی کاربر (آدرس IP، اطلاعات مربوط به مرورگر کاربر، صفحات سایت بازدید شده توسط کاربر، اطلاعاتی که به طور خودکار هنگام دسترسی به سایت با استفاده از نشانک ها (کوکی ها) به دست می آید، دسترسی دریافت می شود. زمان، آدرس صفحات درخواستی).

3.1.3. اطلاعاتی که کاربر به منظور ارائه اطلاعات در مورد خدمات آموزشی ارائه شده در سایت ثبت می کند: نام (امکان استفاده از یک ساختگی)، شماره تلفن تماس و/یا آدرس ایمیل، شهر (برای سهولت ارتباط با در نظر گرفتن) محدوده های زمانی). سایر داده ها به میل کاربر و در صورت لزوم چنین داده هایی برای ارتباط با کاربر ارائه می شود.

3.2. داده های شخصی توسط کاربر به صورت داوطلبانه ارائه می شود و به معنای رضایت از پردازش آنها توسط مدیریت سایت است.

3.3. اطلاعات شخصیکاربر می تواند برای اهداف زیر استفاده شود:

3.3.1. شناسایی یک طرف در چارچوب قراردادها و قراردادها با سایت.

3.3.2. ارائه خدمات و خدمات شخصی سازی شده و ارزش های دیگر به کاربر.

3.3.3. ارتباط با کاربر، از جمله ارسال اطلاعات و اعلان ها در مورد سایت، خدمات ارائه شده و همچنین پردازش برنامه ها، درخواست ها و پیام ها.

3.3.4. بهبود کیفیت سایت، راحتی استفاده از آن.

4. جمع آوری و پردازش اطلاعات در مورد کاربران.

4.1. جمع آوری داده های شخصی.

4.1.1. جمع آوری داده های شخصی کاربر زمانی در سایت انجام می شود که توسط کاربر به ابتکار خود در زمان استفاده از سایت مطابق با تنظیمات کاربر وارد شود.

4.1.2. نام، آدرس ایمیل و/یا شماره تلفن توسط کاربر برای بازخورد ارائه شده است. این داده ها برای کار استاندارد در سایت مورد نیاز نیست.

4.1.3. مابقی اطلاعات شخصی علاوه بر این توسط کاربر به ابتکار خودش با استفاده از بخش ها و منابع مربوطه سایت ارائه می شود.

4.1.4. اطلاعات شخصی کاربر معمولاً از خود کاربر به دست می آید. در صورتی که داده های شخصی از موضوع داده های شخصی دریافت نشود، مدیریت سایت موظف است قبل از پردازش این داده های شخصی، دریافت اطلاعات شخصی خود را به موضوع اطلاع دهد.

4.2. پردازش داده‌های شخصی کاربر بر اساس اصول قانونی بودن اهداف و روش‌های پردازش داده‌های شخصی، حسن نیت، و همچنین مطابقت روش‌های پردازش، حجم و ماهیت شخصی پردازش‌شده انجام می‌شود. داده ها با اهداف از پیش تعیین شده و اعلام شده در هنگام جمع آوری داده های شخصی و همچنین اختیارات مدیریت سایت.

4.3. ذخیره و استفاده از داده های شخصی.

4.3.1. اطلاعات شخصی کاربران دریافت شده در سایت منحصراً در رسانه های الکترونیکی ذخیره می شود و با استفاده از سیستم های خودکار پردازش می شود، مگر اینکه پردازش غیر خودکار داده های شخصی در ارتباط با تحقق الزامات قانونی ضروری باشد.

4.4. انتقال داده های شخصی.

4.4.1. داده های شخصی کاربران به هیچ شخصی منتقل نمی شود، مگر اینکه به صراحت در این مقررات پیش بینی شده است.

4.4.2. داده های شخصی که به طور داوطلبانه توسط کاربر مشخص می شود ممکن است به کارمند مسئول مرکز آموزش های حرفه ای اضافی و فناوری های آموزش از راه دور منتقل شود تا به تعهدات مدیریت سایت در اطلاع رسانی به کاربران عمل کند.

4.4.3. برنامه های مورد استفاده کاربران در سایت توسط اشخاص ثالث (توسعه دهندگان) میزبانی و نگهداری می شوند که مستقل از مدیریت سایت عمل می کنند و از طرف یا از طرف مدیریت سایت عمل نمی کنند. کاربران موظفند قبل از استفاده از برنامه های مربوطه، به طور مستقل با قوانین ارائه خدمات و سیاست حفاظت از داده های شخصی چنین اشخاص ثالث (توسعه دهندگان) آشنا شوند.

4.4.4. ارائه اطلاعات شخصی کاربران به درخواست ارگان های دولتی (مقامات محلی) به روشی که توسط قانون تعیین شده انجام می شود.

4.5. تغییر و از بین بردن اطلاعات شخصی.

4.5.1. اطلاعات شخصی کاربر بنا به درخواست کتبی کاربر تغییر و از بین می‌رود. یک برنامه برای تغییر داده های شخصی یا لغو رضایت از پردازش داده های شخصی باید حاوی داده های شناسایی باشد که مستقیماً نشان می دهد که اطلاعات متعلق به این کاربر است. درخواست باید به آدرس ایمیل رسمی مدیریت سایت ارسال شود.

5. اقدامات برای محافظت از اطلاعات در مورد کاربران.

5.1. مدیریت سایت موارد فنی و لازم را می پذیرد ترتیبات سازمانیبرای اطمینان از محافظت از داده های شخصی کاربر در برابر دسترسی غیرمجاز یا تصادفی به آنها، تخریب، تغییر، مسدود کردن، کپی کردن، توزیع و همچنین سایر اقدامات غیرقانونی اشخاص ثالث.

6. محدودیت تأمین.

6.1. این مقررات و تأثیر محتوای آن در مورد اقدامات اشخاص ثالث اعمال نمی شود.

6.2. مدیریت سایت مسئولیتی در قبال اقدامات اشخاص ثالثی که در نتیجه استفاده از اینترنت به اطلاعات کاربر دسترسی پیدا کرده اند و همچنین عواقب ناشی از استفاده از چنین اطلاعاتی که به دلیل ماهیت سایت است، ندارد. ، برای هر کاربر اینترنتی در دسترس است (به عنوان مثال، بخش "بازبینی ها" ").

7. مقررات نهایی.

7.1. این آیین نامه از لحظه درج در سایت لازم الاجرا بوده و برای زمان درج در سایت معتبر است.

7.2. نسخه فعلی مقررات، که یک سند عمومی است، برای هر کاربر سایت و اینترنت در دسترس است.

7.3. مدیریت سایت حق ایجاد تغییرات در مقررات را دارد. هنگامی که تغییرات ایجاد می شود، مدیریت سایت با ارسال پست به کاربران اطلاع می دهد ویرایش جدیدمقررات موجود در سایت در آدرس دائمی. در این صورت، ویرایش های قبلی آیین نامه قدرت خود را از دست می دهد.

داستان

DPI ساختمان موقت

ایالت روسیه جنوبی دانشگاه فنی(موسسه پلی تکنیک نووچرکاسک) اولین موسسه آموزش عالی در جنوب روسیه است. فرمان شورای وزیران روسیه که در ژانویه 1907 به تصویب رسید، پیش بینی شده بود "برای ایجاد یک موسسه پلی تکنیک در نووچرکاسک، با استفاده از منابع مالی و پرسنل پلی تکنیک ورشو". شورش های دانشجویی سال 1906 منجر به تعطیلی موقت مؤسسه پلی تکنیک ورشو (روسیه) توسط مقامات امپراتوری روسیه شد و کارمندان برجسته آن به نووچرکاسک اعزام شدند و هسته اصلی کادر آموزشی مؤسسه جدید را تشکیل دادند.

صدمین سالگرد تاسیس دانشگاه

این روزها مراسم جشنی در شهر و خود دانشگاه برگزار شد که از حیاط سرپوشیده دانشگاه آغاز و با برگزاری نشستی باشکوه در تئاتر شهر به پایان رسید. کومیسارژفسکایا.

در کارگاه مدال آور دان - نیکولای شوکونوف، مدال های یادبودی به این رویداد مهم اختصاص یافت.

شرح

ترکیب دانشگاه

این دانشگاه شامل:

4 موسسه به عنوان شعبه;
10 شعبه؛
3 کالج؛
بین بخشی مرکز منطقه ایآموزش پیشرفته و بازآموزی حرفه ایمتخصصان،
12 پژوهشکده;
7 شرکت تحقیقاتی و تولیدی؛
سازمان های انتشاراتی و سایر واحدهایی که فعالیت های دانشگاه را تضمین می کنند.

3919 کارمند در SRSTU کار می کنند، از جمله: 2054 نفر - هیئت علمی.

22000 دانشجو در دانشکده ها و شعبه های آن تحصیل می کنند که شامل: بیش از 15000 دانشجوی تمام وقت، حدود 4000 دانشجوی پاره وقت، حدود 2000 نفر فرم های پاره وقتیادگیری. سالانه بیش از 1000 دانش آموز تحت بازآموزی قرار می گیرند.

این دانشگاه دارای بزرگترین کتابخانه علمی و فنی دانشگاه در جنوب روسیه است. صندوق کتابخانه شامل بیش از 3 میلیون نشریه است.

دانشگاه هم تولید می کند نشریات:

"Personnel of Industry" - روزنامه پرتیراژ SRSTU (NPI). از دسامبر 1929 منتشر شد.
مجله علمی و فنی «اخبار بالاتر موسسات آموزشی. الکترومکانیک. از ژانویه 1958 منتشر شده است.

کارکنان دانشگاه

در کارکنان هیات علمی دانشگاه:

13 نفر از کارگران ممتاز علم و فناوری،
2کارگران محترم فرهنگ
9 نفر از کارگران ممتاز آموزش عالی،
109 نفر از اساتید دانشگاه های واحد و دولتی،
1 عضو متناظر آکادمی علوم روسیه.

روسای دانشگاه ها

ساختمان ساختمان اصلی در صدمین سالگرد خود

در بیش از 100 سال سابقه این دانشگاه، روسای آن عبارتند از:

ساختمان های دانشگاه

مجموعه ساختمان های دانشگاه فنی دولتی روسیه جنوبی شامل موارد زیر است:

ساختمان اصلی؛
بدن رباتیک؛
ساختمان شیمیایی؛
سپاه کوهستان;
سپاه انرژی؛
ساختمان آزمایشگاه؛
امکانات ورزشی (استادیوم، استخر، زمین تنیس، سالن بدنسازی، میدان دو و میدانی)؛
در حال حاضر عملیات ساخت ساختمان آموزشی و کتابخانه در حال انجام است.

ساختمان های اصلی، شیمیایی، معدنی و انرژی، بناهای معماری با اهمیت فدرال هستند.

لوح های یادبود

لوح یادبود بر روی ساختمان اصلی

محل جدید هیئت مدیره

بزرگترین و مهمترین لوح یادبود NPI با متن:

"مجموعه ساختمان های موسسه پلی تکنیک نووچرکاسک (ساختمان اصلی. شیمیایی. معدن و انرژی) یک بنای معماری با اهمیت جمهوری است. توسط قانون محافظت می شود. این مجموعه در سال های 1911-1930 ساخته شد. طراحی شده توسط معمار B. S. Roguysky (1861-1921).

در 28 دسامبر 1985 در نمای ساختمان اصلی نصب شد. در سال 2010 در رابطه با نصب دو تابلو جدید در نمای دانشگاه با نام موسسه آموزشی به زبان روسی و انگلیسی، این تابلو به جناح راست ساختمان اصلی منتقل شد.

تعداد زیادی لوح یادبود با هزینه بخش های تخصصی ساخته و نصب شد. بنابراین ، لوحی به یاد پروفسور A. S. Lyshevsky در دانشکده مکانیک افتتاح شد. در دانشکده انرژی (در سال 1981) - کارگر محترم علم و فناوری، پروفسور A. D. Drozdov. در دانشکده معدن و زمین شناسی - به استاد، رئیس NPI از سال 1974 - M. A. Frolov. یک پلاک یادبود به یاد N. D. Mizerny - اولین سر افتتاح شد بخش نظامی NPI (از سال 1944)، که قهرمان اتحاد جماهیر شوروی است. این لوح یادبود در سال 1983 با کمک رهبری اداره نظامی افتتاح شد. در سال 1980، به مناسبت 100 سالگرد زمین شناس برجسته شهرت جهانی - P. N. Chirvinsky - یک پلاک یادبود بر روی ساختمان دانشکده معدن و زمین شناسی افتتاح شد.

سرود

بیت ولادیمیر آبراموویچ شوارتز، یکی از اعضای گروه ادبی دانشگاه، فارغ التحصیل NPI در سال 1964 - "دوستت دارم، NPI" - به موسیقی تنظیم شد و سرود پلی تکنیک شد.

کار پژوهشی

اولین دانشگاه در جنوب روسیه

SRSTU (NPI) در 26 زمینه علمی از جمله متالورژی پودر، تئوری تشکیل سنگ معدن در لایه های رسوبی آتشفشانی، میکرو متالورژی سازه های نیمه هادی، مواد ضد اصطکاک، سنتز پلیمر، کار می کند. روش های موثرحل مسائل فیزیک ریاضی، ساخت شبیه ساز و غیره.

تحقیق و تولید و فعالیت نوآورانهدر دانشکده ها، موسسات شعبه، مجتمع های آموزشی، تحقیقاتی و تولیدی (UNPK)، پارک فناوری دونسکوی، تحقیقات و تولید و سایر بخش های دانشگاه پایه، مجتمع های علمی موسسات و شعب انجام می شود. به عنوان بخشی از SRSTU (NPI)، بیش از ده UNPK فعالیت می کنند. هر کدام شامل یک یا چند دانشکده، گروه آموزشی، موسسات تحقیقاتی (NII) و سایر بخش‌های تحقیقاتی و تولیدی دانشگاه، و همچنین سازمان‌ها، شرکت‌هایی است که بخش‌های دانشگاه نیستند. 12 موسسه علمی تحقیقاتی بر اساس دپارتمان ها، آزمایشگاه های علمی، تولیدات آزمایشی دانشگاه وجود دارد:

پژوهشکده انرژی;
پژوهشکده الکتروشیمی کاربردی;
پژوهشکده علوم مواد;
پژوهشکده ایمنی صنعتی و محیطی;
پژوهشکده فناوری؛
پژوهشکده آب و فاضلاب؛
پژوهشکده الکترومکانیک;
پژوهشکده محاسبات، سیستم‌های اطلاعات و کنترل؛
پژوهشکده توسعه و فرآوری منابع طبیعی؛
پژوهشکده مسائل اقتصاد و بوم شناسی اجتماعی مناطق;
پژوهشکده مهندسی برق;
پژوهشکده میکروالکترونیک.

شاخه ها

شعبه کامنسکی SRSTU

دانشکده زمین شناسی، مهندسی معدن و نفت

قبلا نامیده می شد دانشکده معدن و زمین شناسی (GGF)- یکی از اولین دانشگاه ها، از سال 1907 وجود دارد و در یک ساختمان جداگانه قرار دارد. بیش از 800 دانشجو در این دانشکده تحصیل می کنند. فرآیند آموزشی توسط 93 معلم شامل 23 استاد و دکترای علوم، 49 دانشیار و نامزد علوم، 12 عضو و اعضای متناظر آکادمی های علوم بین المللی و روسیه انجام می شود.

"حفاری چاه های نفت و گاز و ژئوفیزیک"؛
"زمین شناسی کاربردی"؛
"بررسی معادن و ژئودزی"؛
"ژئودزی کاربردی"؛
"ایمنی زندگی و حفاظت از محیط زیست"؛
"توسعه زیرزمینی ذخایر معدنی"؛
"معدن".

مهندسین:
- 120101 - ژئودزی کاربردی;
- 130201 - روشهای ژئوفیزیکی اکتشاف و اکتشاف مواد معدنی.
- 130301 - بررسی زمین شناسی، اکتشاف و اکتشاف ذخایر معدنی.
- 130302 - اکتشاف و اکتشاف آبهای زیرزمینی و بررسی های مهندسی- زمین شناسی.
- 130402 - نقشه برداری معدن;
- 130404 - استخراج زیرزمینی ذخایر معدنی.
- 130504 - حفاری چاه های نفت و گاز.

لیسانس ها:
- 120100 - ژئودزی;
- 130400 - معدن;
- 130500 - تجارت نفت و گاز.

دانشکده مکانیک

دانشکده مکانیک (MF)- یکی از قدیمی ترین دانشکده های دانشگاه است که در ساختمان اصلی واقع شده است. تقریباً نیمی از دانشجویان اولین مجموعه مؤسسه پلی تکنیک دان در سال 1907 مکانیک بودند.

حدود 1000 دانشجو در شش حوزه در این دانشکده تحصیل می کنند. 103 معلم شامل 14 دکترای علوم، استاد و 64 کاندیدای علوم، دانشیار در روند آموزشی شرکت می کنند. در میان آنها، 1 کارگر محترم علم و فناوری فدراسیون روسیه، 10 کارگر افتخاری و افتخاری دبیرستان.

دانشکده مکانیک شامل 6 بخش می باشد که 5 بخش از آنها به شرح زیر است:

"موتورهای احتراق داخلی" (ICE)؛
"علوم مواد و فناوری مواد" (MiTM)؛
"فناوری مهندسی مکانیک" (TM)؛
"مبانی طراحی ماشین" (OKM)؛
«حمل و نقل و سازماندهی موتوری ترافیک"(ATiODD)؛
"مهندسی و گرافیک کامپیوتری"(IIKG).

متخصصان در تخصص ها و زمینه های زیر فارغ التحصیل می شوند:

مهندسین:
- 150108 - متالورژی پودر، مواد کامپوزیت، پوشش.
- 150205 - تجهیزات و فناوری برای افزایش مقاومت در برابر سایش و بازیابی قطعات ماشین و دستگاه.
- 190601 - خودرو و صنعت خودروسازی؛
- 190702 - سازمان و ایمنی ترافیک.

لیسانس ها:
- 140500 - مهندسی برق;
- 150100 - متالورژی;
- 150900 - فناوری، تجهیزات و اتوماسیون صنایع ماشین سازی.
- 190500 - بهره برداری از وسایل نقلیه.

دانشکده مهندسی عمران

دانشکده مهندسی عمران (SF)- بر اساس دانشکده مهندسی عمران موسسه پلی تکنیک ورشو تشکیل شد، به نووچرکاسک منتقل شد و در 5 اکتبر 1907 به عنوان دانشکده مهندسی و احیای زمین افتتاح شد. همچنین قدیمی ترین دانشکده دانشگاه است که در ساختمان اصلی واقع شده است. در حال حاضر تعداد دانشجویان تمام وقت بیش از 800 نفر می باشد. تعداد کل معلمان بیش از 70 نفر است.

"ساخت و سازهای صنعتی و عمرانی، ژئوتکنیک و مهندسی پی"؛
"ساخت و ساز و معماری"؛
"مدیریت آب شرکت ها و شهرک ها"؛
"اکولوژی مهندسی و حفاظت از محیط زیست"؛
"مقاومت مصالح، مکانیک سازه و کاربردی".

متخصصان در تخصص ها و زمینه های زیر فارغ التحصیل می شوند:

مهندسین:
- 270101 - تجهیزات مکانیکی و مجتمع های فناوری شرکت ها مصالح ساختمانی، محصولات و ساختارها؛
- 270102 - ساخت و ساز صنعتی و عمرانی;
- 270105 - ساخت و ساز و اقتصاد شهری;
- 270106 - ساخت مصالح، محصولات و سازه های ساختمانی.
- 270112 - آبرسانی و فاضلاب؛
- 280102 - ایمنی فرآیندها و تولیدات فناوری.
- 280202 - مهندسی حفاظت از محیط زیست;
- 280302 - استفاده و حفاظت یکپارچه از منابع آب.

لیسانس ها:
- 270100 - ساخت و ساز;
- 280200 - حفاظت از محیط زیست.

دانشکده فناوری شیمیایی

دانشکده شیمی و فناوری (XTF)- در سال 1907 افتتاح شد، واقع در یک ساختمان جداگانه. آماده سازی در 7 حوزه کارشناسی و 5 رشته انجام می شود برنامه های آموزشیآموزش استادان، حدود 670 دانشجو در حال حاضر مشغول به تحصیل هستند. 93 معلم در XTF کار می کنند، از جمله اعضای آکادمی های مختلف روسیه، کارگران افتخاری علم و فناوری، کارگران افتخاری آموزش عالی حرفه ای فدراسیون روسیه، اساتید و دکترای علوم، دانشیاران و نامزدهای علوم.

این دانشکده شامل 5 بخش می باشد:

"تکنولوژی مواد معدنی و آلی"؛
"تکنولوژی شیشه سرامیک و کلاسور"؛
"فناوری تولید الکتروشیمیایی، شیمی تجزیه، استانداردسازی و صدور گواهینامه"؛
"شیمی عمومی و معدنی"؛
"تکنولوژی شیمیایی ترکیبات ماکرومولکولی، شیمی آلی، فیزیکی و کلوئیدی".

لیسانس و فوق لیسانس در رشته ها و رشته های زیر صادر می شود:

لیسانس ها:
- جهت:
- 240100 - فناوری شیمیایی
  - پروفایل ها:
  - فناوری تولیدات الکتروشیمیایی،
  - فناوری شیمیایی ترکیبات ماکرومولکولی؛
- جهت:
- 221700 - استانداردسازی و مترولوژی
  - پروفایل ها:
  - استاندارد سازی و صدور گواهینامه
- جهت:
- 24100 - فرآیندهای صرفه جویی در انرژی و منابع در فناوری شیمیایی، پتروشیمی و بیوتکنولوژی.
  - پروفایل ها:
  - استفاده منطقی از منابع مادی و انرژی
- جهت:
- 260100 - محصولات غذایی از مواد خام گیاهی.
  - پروفایل ها:
  - تکنولوژی تخمیر و شراب سازی
- جهت:
- 261400 - فن آوری پردازش هنریمواد.
  - پروفایل ها:
  - فناوری پردازش هنری مواد
- جهت:
- 261700 - فناوری چاپ و تولید بسته بندی.
  - پروفایل ها:
  - فناوری تولید چاپ
- جهت:
- 020100 - علم شیمی.
  - پروفایل ها:
  - علم شیمی

کارشناسی ارشد:
- جهت:
- 240100 - فناوری شیمیایی
  - برنامه های تخصصی:
  - فناوری شیمیایی مواد معدنی،
  - فرآیندهای الکتروشیمیایی و تولید،
  - فن آوری شیمیایی مواد غیر فلزی و سیلیکات نسوز،
  - فناوری شیمیایی مواد آلی،
  - فناوری و فرآوری پلیمرها؛

دانشکده انرژی

ساختمان دانشکده انرژی

ورود به بخش ها

دانشکده انرژی (EF)- در سال 1933 سازماندهی شد، واقع در یک ساختمان جداگانه. در حال حاضر تعداد دانش آموزان تمام وقتآموزش بیش از 1400 نفر. تعداد کل معلمان، پژوهشگران، مهندسان، دانشجویان تحصیلات تکمیلی، نیروهای خدماتی بیش از 150 نفر شامل 11 استاد، دکترای علوم فنی و 58 دانشیار، داوطلبان رشته علوم فنی می باشد.

این دانشکده شامل 7 بخش می باشد:

"ایستگاه های برق"؛
"سیستم های برق خودکار""؛
"منبع برق شرکت های صنعتیو شهرها"؛
"نیروگاه های حرارتی"؛
"ساختمان مولد بخار"؛
"مبانی نظری مهندسی حرارت"؛
"مهندسی حفاظت از محیط زیست".

متخصصان در تخصص ها و زمینه های زیر فارغ التحصیل می شوند:

مهندسین:
- 140101 - نیروگاه های حرارتی;
- 140106 - تامین انرژی شرکتها;
- 140203 - حفاظت رله و اتوماسیون سیستم های قدرت الکتریکی.
- 140204 - نیروگاه ها;
- 140205 - سیستم ها و شبکه های برق;
- 140211 - منبع تغذیه;
- 140501 - موتورهای احتراق داخلی;
- 140502 - ساختمان بویلر و راکتور.

لیسانس ها:
- 140100 - مهندسی برق حرارتی;
- 140200 - صنعت برق;
- 140500 - مهندسی برق.

دانشکده فیزیک و ریاضی

دانشکده فیزیک و ریاضی (FMF)- سازماندهی شده در سال 2000. دانش آموزان در 8 تخصص آموزش می بینند.

این دانشکده شامل 4 بخش می باشد که 2 بخش از آنها تولید می کنند:

"فیزیک"؛
"ریاضی کاربردی"؛
"ریاضیات عالی"؛
"مکانیک نظری".

متخصصان در تخصص ها و زمینه های زیر فارغ التحصیل می شوند:

مهندسین:
- 050201 - ریاضی;
- 080801 - انفورماتیک کاربردی (در اقتصاد);
- 210100 - الکترونیک و میکروالکترونیک;
- 210104 - میکروالکترونیک و الکترونیک حالت جامد.
- 210106 - الکترونیک صنعتی;
- 210601 - نانوتکنولوژی در الکترونیک;
- 210602 - نانومواد;
- 230401 - ریاضی کاربردی.

دانشکده فناوری اطلاعات

دانشکده فناوری اطلاعات(مناسب)- در سال 1986 تشکیل شد. قبلاً آن را "دانشکده مهندسی سیستم و رباتیک" (FSTiR) می نامیدند. آموزش متخصصان در 6 حوزه کارشناسی، 12 رشته تخصصی تربیت متخصص و 3 حوزه آموزش تخصصی کارشناسی ارشد انجام می شود.

این دانشکده شامل 4 بخش می باشد:

"سیستم ها و فناوری های اطلاعات و اندازه گیری" (IIST)؛
"رایانه های الکترونیکی" (کامپیوتر)؛
"نرم افزار علوم کامپیوتر» (POVT);
"انفورماتیک" (I).

متخصصان در تخصص ها و زمینه های زیر فارغ التحصیل می شوند:

مهندسین:
- 010503 - پشتیبانی و مدیریت ریاضی سیستم های اطلاعاتی.
- 230102 - سیستم های خودکارپردازش و مدیریت اطلاعات؛
- 230104 - سیستم های طراحی به کمک کامپیوتر;
- 230105 - نرم افزارهای کامپیوتری و سیستم های خودکار.
- 200106 - تجهیزات و فناوری های اندازه گیری اطلاعات.
- 200401 - دستگاه ها و سیستم های بیوتکنیک و پزشکی.
- 230101 - رایانه ها، مجتمع ها، سیستم ها و شبکه ها.
- 230201 - سیستم ها و فناوری های اطلاعاتی؛
- 230204 - فناوری اطلاعات در صنعت رسانه.

لیسانس ها:
- 200100 - ابزار دقیق;
- 200300 - مهندسی زیست پزشکی;
- 230100 - انفورماتیک و فناوری کامپیوتر;
- 230200 - سیستم های اطلاعاتی.

دانشکده الکترومکانیک، مکاترونیک و ماشین های تکنولوژیکی

دانشکده الکترومکانیک، مکاترونیک و ماشین‌های تکنولوژیکی (FEMiTM)- بر اساس "دانشکده الکترومکانیک" (EMF) و "دانشکده ماشین‌های تکنولوژیکی و ربات‌ها" (FTMiR) در سال 2001 ایجاد شد. این دانشکده 1681 دانشجو را در 7 حوزه از جمله 15 تخصص آموزش می دهد. 142 معلم شامل 15 استاد، 14 دکترای علوم، 91 دانشیار، نامزدهای علوم، 1 کارگر ممتاز علم و صنعت دبیرستان، 13 نفر از کارکنان ممتاز و ممتاز دبیرستان، 6 دانشگاهیان در روند آموزشی شرکت می کنند. .

این دانشکده شامل 9 بخش می باشد:

"الکترومکانیک"؛
"دستگاه های الکتریکی و الکترونیکی"؛
"درایو الکتریکی و اتوماسیون"؛
"مبانی نظری مهندسی برق"؛
"اتوماسیون تولید، رباتیک و مکاترونیک"؛
"دستکاری و حمل و نقل ماشین آلات و روبات ها"؛
"هیدروپنومواتوماتیک و درایو هیدرولیک"؛
"وسایل نقلیه ساختمانی، جاده ای و خدماتی"؛
"ماشین آلات و تجهیزات میدان نفت و گاز و معدن".

دانشگاه فنی دولتی روسیه جنوبی (SRSTU) یکی از قدیمی ترین دانشگاه های روسیه است. دون قزاق ها برای پایه گذاری آن ایستادند، بهترین ذهن های اتحاد جماهیر شوروی در توسعه آن دخیل بودند. این دانشگاه یکی از 100 موسسه آموزش عالی برتر کشور است.

داستان کوتاه

در سال 2017، دانشگاه فنی دولتی روسیه جنوبی، 110 سالگرد تأسیس خود را جشن گرفت. بحث افتتاح موسسه آموزشی در دهه 1870 آغاز شد، اما فرمان تأسیس دانشگاه تنها در مارس 1907 منتشر شد. بالاترین مجوز برای افتتاح یک موسسه پلی تکنیک در نووچرکاسک داده شد. برای دانش‌آموزان، بخش‌هایی مشخص شد که در آن‌ها معدن، مهندسی و احیای کار، تولید مواد شیمیایی و فعالیت‌های تجاری را آموزش می‌دهند.

کمک های مالی قابل توجهی برای دانشگاه توسط قزاق های دون انجام شد، که مدت ها آرزوی دریافت پرسنل بسیار ماهر را داشتند. منطقه در حال توسعه. علیرغم تزریق مالی، دانشگاه هنوز ساختمان مجزایی نداشت؛ کلاس های دانشجویی در هفت محل استیجاری در سال جاری برگزار شد. پایان های مختلفشهرها دانشگاه فنی دولتی روسیه جنوبی به طور رسمی در روز نام تزارویچ الکسی افتتاح شد و به همین دلیل نام دانشگاه آلکسیفسکی دون را دریافت کرد.

ساخت و ساز ساختمان ها در اکتبر 1911 آغاز شد و برونیسلاو روهویسکی معمار این پروژه شد. تمام کارها فقط در سال 1930 تکمیل شد. پرتاب انقلابی در سرزمین قزاق به سرعت انجام شد. از سال 1918 تا 1920، دانشگاه فنی دولتی روسیه جنوبی به نام آتامان کالدین نامگذاری شد.
در سال 1930، دانشگاه به چندین مؤسسه فنی تقسیم شد، اما در سال 1933 برخی از آنها زیر شاخه دانشگاه بازگردانده شدند. سازماندهی مجدد توسط S. Ordzhonikidze رهبری شد، در نتیجه تحولات، موسسه آموزشی موسسه صنعتی Novocherkassk نامگذاری شد. پس از جنگ، این نام دوباره به

این دانشگاه در سال 2013 نام فعلی خود را دریافت کرد. رویدادهای رسمی برای صدمین سالگرد در سال 2007 به طور گسترده جشن گرفته شد. تعطیلات از حیاط دانشگاه آغاز شد و در تئاتر شهر ادامه یافت. کومیسارژفسکایا. نمایشگاه تحقیقات سراسر روسیه که در اکتبر 2007 افتتاح شد نیز به سالگرد دانشگاه اختصاص داشت.

شرح

دانشگاه فنی دولتی پلاتوف جنوبی روسیه قدیمی ترین دانشگاه در جنوب کشور است. آموزش متخصصان برنامه آموزش عالیدر 5 موسسه، در 10 دانشکده انجام می شود. ساختار مؤسسه آموزشی شامل چندین شاخه است. هر ساله بیش از 2 هزار متقاضی دانشجوی فرم بودجه آموزش می شوند.

یکی از بزرگترین زمینه های تحصیل در SRSPU (NPI) تحصیلات تکمیلی و دکترا است. بیش از 300 دانشجوی فارغ التحصیل در 54 رشته تخصصی علمی به تحصیل ادامه می دهند و 21 تخصص علمی برای دوره دکتری در دسترس است.

پایه مواد

دانشگاه فنی دولتی روسیه جنوبی در یک مجموعه معماری منحصر به فرد قرار دارد که شامل ساختمان ها و امکانات زیر است:

ساختمان اصلی.
پنج ساختمان مجزا از دانشکده ها - معدن، رباتیک، شیمی، انرژی و آزمایشگاه.
امکانات ورزشی - زمین تنیس، استخر سرپوشیده، سالن بدنسازی تمرینات ژیمناستیک، استادیوم برای ورزش های فعال و غیره.
کتابخانه با سرمایه عظیمی از ادبیات علمی، آموزشی، روشی، نشریات. در حال حاضر کار برای دیجیتالی کردن وجوه در حال انجام است.

پردیس (10 خوابگاه با زیرساخت های خاص خود) در مجاورت مناسبی با مجتمع آموزشی واقع شده است. چهار ساختمان باستانی دانشگاه (معدن، اصلی، انرژی، شیمیایی) متعلق به میراث معماری با اهمیت فدرال است. در آغاز قرن بیست و یکم، کلیسای کوچکی در قلمرو دانشگاه به افتخار قدیس ارتدکس و حامی دانشجویان - شهید بزرگ تاتیانا ساخته شد. آموزش نسل آینده فعالیت علمیو آموزش جوانان - این همان چیزی است که دانشگاه فنی دولتی روسیه جنوبی به عنوان اهداف اصلی خود می بیند.

دانشکده ها، موسسات، شعب

کل پرسنل تقریباً 4 هزار نفر است که بیش از 2 هزار نفر ستون فقرات آموزشی دانشگاه هستند. سالانه بیش از 15 هزار دانش آموز به صورت تمام وقت در این بخش آموزش تخصصی دریافت می کنند آموزش مکاتبه ای- بیش از 4 هزار نفر، بیش از 1 هزار دانشجو در بخش پاره وقت تحصیل می کنند.

دانشگاه فنی دولتی روسیه جنوبی به دانشکده های زیر دعوت به همکاری می نماید:

فناوری اطلاعات، مدیریت.
نوآوری ها، سازماندهی تولید.
دانشکده های مکانیک، ساختمان، انرژی.
فناوری، کشاورزی و صنعتی، الکترومکانیکی.
معدن و تجارت نفت و گاز، زمین شناسی.
آموزش از راه دور.

ساختار آموزشی همچنین شامل مؤسسات زیر است:

اساسی
تحصیلات تکمیلی.
نظامی.
آموزش بین المللی
دانشکده مدیریت تحصیلات تکمیلی.

دانشگاه فنی دولتی روسیه جنوبی (نووچرکاسک) دارای شعبه های زیر است:

کامنسک-شاختینسکی (3 بخش).
باگائوسکی (3 تخصص آموزشی).
شاختینسکی (7 بخش و مدرسه فنی).

تخصص ها

دانشگاه فنی دولتی روسیه جنوبی (NPI) در لیست 100 موسسه آموزشی برتر در این کشور قرار دارد و یک دانشگاه چند رشته ای است.

از متقاضیان دعوت می شود در زمینه های زیر دانش کسب کنند:

مهندسی مکانیک؛ فقه؛ ریاضیات و مکانیک
تکنیک ها و فناوری های حمل و نقل؛ فن آوری ها و تجهیزات ساخت و ساز.
جامعه شناسی، مددکاری اجتماعی؛ بیوتکنولوژی و اکولوژی صنعتی.
صنعت حرارت و برق؛ تکنولوژی مواد
محاسبات و انفورماتیک؛ اقتصاد و مدیریت
ابزار دقیق، فوتونیک، سیستم های بیوشیمیایی و نوری، فناوری ها.
زمین شناسی کاربردی، نفت و گاز و معدن، ژئودزی.
مهندسی محیط زیست، ایمنی تکنوسفر.
فن آوری صنعت سبک; هنرهای کاربردی و هنرهای زیبا.
دفتر در سیستم های فنی; رادیو الکترونیک، الکترونیک و سیستم های ارتباطی.

سطوح آموزش تخصصی

دانشگاه فنی دولتی نووچرکاسک روسیه متخصصانی را در سطوح زیر آموزش می دهد:

مقطع کارشناسی - 40 زمینه آموزشی در فرم های تحصیلی تمام وقت و نیمه وقت.
متخصص - 5 جهت، انواع آموزش تمام وقت و پاره وقت.
کارشناسی - 42 جهت، آموزش تمام وقت و مکاتبه ای.

موسسه نظامی

مؤسسه نظامی که افسران ذخیره را آموزش می دهد، شایسته کلمات جداگانه است. سطوح آموزشی تحقق یافته - لیسانس، فوق لیسانس، فوق لیسانس.

آموزش در بخش های زیر انجام می شود:

نیروهای مهندسی
نیروهای ارتباطی
نیروی هوایی.

تخصص های نظامی:

انفورماتیک و فناوری کامپیوتر.
سیستم ها و فناوری های اطلاعاتی
نانوالکترونیک و الکترونیک.
مدیریت در سیستم های فنی

پس از فارغ التحصیلی، فارغ التحصیل درجه نظامی ستوانی ذخیره را دریافت می کند.

بررسی های مثبت

روسیه جنوبی مثبتدریافت شده از دانش آموختگان و دانشجویان فعلی. بیشتر آنها از علم مادری ستایش می کنند بهترین سالهازندگی، حجم عظیمی از دانش مفید، تعداد شگفت انگیزی از اکتشافات جدید و برداشت های واضح.

دانش‌آموزان سابق بر این باورند که در یک زمان، موسسه آموزشی و تخصص را درست انتخاب کرده‌اند. اکثریت قریب به اتفاق دانشجویان در دانشکده های فنی و مهندسی تحصیل می کنند و با اطمینان اعلام می کنند که در نهایت تخصص مورد نیاز را دریافت می کنند و در رشته خود مشغول به کار می شوند.

این اطمینان توسط فارغ التحصیلان اخیر تأیید شده است، تقریباً همه آنها در صنعتی که دانش نظری دریافت کردند، کار پیدا کردند.

در بررسی ها ذکر شده است که کادر آموزشی بسیار علاقه مند به دانش آموزان کوشا هستند، معلمان آماده پاسخگویی به تمام سوالات در مورد دوره خود هستند، دانش اضافی را ارائه می دهند و سعی می کنند مطالب را به گونه ای ارائه کنند که برای همه قابل درک باشد. میزان دانش داده شده بسیار زیاد است که مستلزم زمان برای تسلط و گذراندن موفقیت آمیز جلسات است، اما این مانع از شرکت جوانان در فعالیت های مختلف نمی شود.

درباره زندگی، اوقات فراغت و معماری

اشباع زندگی عمومی و فرهنگی کمتر از فرآیند آموزشی نیست. دانش آموزان توجه داشته باشند که شما می توانید آنقدر در محافل و رویدادها غافل شوید که زمان گذراندن امتحانات به طور نامحسوس فرا می رسد. به همین دلیل، توصیه می شود زمان بیشتری را به سخنرانی ها و تکالیف اختصاص دهید و فقط برای یک استراحت کوچک حواس خود را از فعالیت ها پرت کنید. یکی از ویژگی های مثبت دانشگاه به شمار می رود فعالیت شدیداتحادیه کارگری - دانشجویان می توانند کوپن پردیس های دانشگاهی را با قیمت مناسب خریداری کنند و در تعطیلات استراحت کنند.

زندگی در خوابگاه توسط بسیاری به عنوان غسل تعمید آتش توصیف شد و این به دلیل شرایط بد نیست، بلکه به دلیل جدایی از خانه و والدین است. دانشجویان گزارش می دهند که زندگی در محوطه دانشگاه بسیار راحت است. ساختمان هایی وجود دارد که چندین نفر در اتاقی با امکانات رفاهی در راهرو زندگی می کنند، اکثر افراد غیر ساکن در این خوابگاه ها زندگی می کنند. بهترین ساختمان "dvenashka" در نظر گرفته می شود - یک خوابگاه نوع هتل شماره 12، که در آن یک واحد بهداشتی جداگانه برای چندین اتاق در نظر گرفته شده است.

دانشگاه چندین فرصت را برای سازماندهی وعده های غذایی فراهم می کند: بوفه های کوچک در خوابگاه ها وجود دارد، در ساختمان اصلی یک اتاق غذاخوری بزرگ راحت با غذاهای عالی و قیمت های پایین وجود دارد. در تمام نقدها، دانشجویان سابق و فعلی با تحسین و عشق از دانشگاه صحبت می کنند. زیبایی ساختمان‌ها، ساختمان‌های باستانی، حیاط سرپوشیده که در آن همه رویدادهای مهم رخ می‌دهند - این طرح کلی یک سیستم عالی آموزش عالی است که نسل‌های کامل را با یک تاریخ و اهداف واحد به هم پیوند می‌دهد. بسیاری داستان‌هایی را به اشتراک گذاشتند که والدین، برادران، خواهران و گاهی مادربزرگ‌ها در SRSPU (NPI) تحصیل می‌کردند، که با تحسین، عشق و احترام از دانشگاه صحبت می‌کردند، که انتخاب بسیاری از متقاضیان را تعیین کرد.

علاوه بر دانشجویان، گردشگران و اهالی شهر نظرات خود را در مورد دانشگاه بیان کردند. آنها ادعا می کنند که پردیس یکی از بهترین مکان هادر روسیه، جایی که معماری دست نخورده حفظ شده است و خود مجموعه ساختمان ها هرگز هدف خود را تغییر نداده است. بازدیدکنندگان بر این باورند که ورود به داخل ساختمان اصلی برای همه موفقیت بزرگی خواهد بود - دکوراسیون داخلی تغییر نکرده و کاملاً بازسازی شده است.

بازخورد منفی

بررسی های منفی دانشگاه را به عنوان یک موسسه آموزشی توصیف می کنند که شکوه سابق خود را از دست داده است. بررسی ها می گوید در صورت تمایل می توانید با کمک هزینه های مالی جلسه را به نفع کادر آموزشی پشت سر بگذارید. همچنین اشاره شده است که دانش آموزی که به سادگی در کلاس ها شرکت می کند، همیشه نمره مثبت، هرچند کم، دریافت می کند و در نهایت فارغ التحصیل می شود.

دانش آموزان همچنین می نویسند که همه معلمان در رشته خود حرفه ای نیستند. اشاره می شود که در برخی از سخنرانی ها می توان به خواب رفت، اما به درستی اشاره می شود که برخی از معلمان به قدری درخشان سخنرانی می کنند که هر بار در کلاس ها یک خانه کامل وجود دارد. بسیاری شکایت دارند که کادر آموزشی اصلی توسط بازنشستگانی ارائه می شود که برخورد با دانش آموزان کنجکاو دشوار است و این به میزان قابل توجهی میزان اشتیاق را کاهش می دهد.

به طور کلی، بررسی های دانشگاه دولتی روسیه جنوبی. پلاتوف مثبت دانشجویان دوست دارند در تاریخ طولانی دانشگاه درگیر شوند و بخشی از یک دانشگاه بزرگ باشند جامعه علمیو آموزش مدرن دریافت کنید. در داستان های دانش آموزان، اعتماد زیادی به ارتباط دانش آنها، مفید بودن آنها برای کار و زندگی بیشتر وجود دارد.

آدرس های مفید

برای تبدیل شدن به بخشی از بدنه دانشجویی، ارزش ورود به دانشگاه فنی دولتی نووچرکاسک جنوب روسیه را دارد. آدرس موسسه خیابان Prosveshcheniya، ساختمان 132 است.

پردیس در آدرس - خیابان Mikhailovskaya، ساختمان 167 / خیابان Troitskaya، ساختمان 98 واقع شده است.

دانشگاه پلی تکنیک دولتی پلاتوف روسیه (NPI) اولین موسسه آموزش عالی در جنوب روسیه است. فرمان شورای وزیران روسیه که در ژانویه 1907 به تصویب رسید، پیش بینی شده بود "برای ایجاد یک موسسه پلی تکنیک در نووچرکاسک، با استفاده از منابع مالی و پرسنل پلی تکنیک ورشو". شورش های دانشجویی سال 1906 منجر به تعطیلی موقت مؤسسه پلی تکنیک ورشو (روسیه) توسط مقامات امپراتوری روسیه شد و کارمندان برجسته آن به نووچرکاسک اعزام شدند و هسته اصلی کادر آموزشی مؤسسه جدید را تشکیل دادند.

نام دانشگاه ها

صدمین سالگرد تاسیس دانشگاه

در کارگاه مدال آور دان - نیکولای شوکونوف، مدال های یادبودی به این رویداد مهم اختصاص یافت.

رتبه بندی ها

شرح

ترکیب دانشگاه

این دانشگاه شامل:

11 دانشکده (از جمله دانشکده آموزش از راه دور باز)؛
3 موسسه به عنوان شعبه;
5 شاخه؛
1 کالج؛
مرکز منطقه ای بین بخشی برای آموزش پیشرفته و بازآموزی حرفه ای متخصصان،
12 پژوهشکده;
7 شرکت تحقیقاتی و تولیدی؛
سازمان های انتشاراتی و سایر واحدهایی که فعالیت های دانشگاه را تضمین می کنند.

3919 کارمند در SRSPU کار می کنند، از جمله: 2054 نفر - هیئت علمی.

22000 دانشجو در دانشکده ها و شعب آن تحصیل می کنند که شامل: بیش از 15000 دانشجوی تمام وقت، حدود 4000 دانشجوی پاره وقت، حدود 2000 دانشجوی پاره وقت. سالانه بیش از 1000 دانش آموز تحت بازآموزی قرار می گیرند.

دانشگاه نشریات ادواری را منتشر می کند:

"" - روزنامه پرتیراژ SRSPU (NPI). از دسامبر 1929 منتشر شد.
مجله علمی و فنی «اخبار مؤسسات آموزش عالی». الکترومکانیک. از ژانویه 1958 منتشر شده است.

کارکنان دانشگاه

در کارکنان هیات علمی دانشگاه:

255 دکترای علوم، اساتید،
1058 داوطلب رشته، دانشیار،
13 نفر از کارگران ممتاز علم و فناوری،
2کارگران محترم فرهنگ
9 نفر از کارگران ممتاز آموزش عالی،
109 نفر از اساتید دانشگاه های واحد و دولتی،
1 عضو متناظر آکادمی علوم روسیه.

روسای دانشگاه ها

در بیش از 100 سال سابقه این دانشگاه، روسای آن عبارتند از:

- - زینین، نیکولای نیکولایویچ
(آوریل-آگوست) - زیکوف، ولادیمیر پاولوویچ
- - یوپاتوف، ایوان فراپونتوویچ
(مارس) - آبراموف، نیکولای ماتویویچ
- - سوشچینسکی، پیوتر پتروویچ
(مارس-مه) - آبراموف، نیکولای ماتویویچ
- - اوسپنسکی، نیکولای سمیونوویچ
- - سوشچینسکی، پیوتر پتروویچ
- - ترویتسکی، میخائیل ویکتورویچ
- - سوشچینسکی، پیوتر پتروویچ
- - اگورشین، واسیلی پتروویچ
- - کاساتکین، واسیلی نیکولایویچ
- - پرشیکوف، ایوان آگافونوویچ
- - شومسکی، افیم گریگوریویچ
- - خالتسکی، ایلاریون ایسایویچ
- - ولاسوف، ویکتور گاوریلوویچ
- - سمچنکو، دیمیتری پلاتنوویچ
- - شیلنیکوف، کوزما آفینوژنوویچ
- - سمچنکو، دیمیتری پلاتنوویچ
- - کوبیلف، الکسی گریگوریویچ
- - آویلوف-کارناوخوف، بوریس نیکولایویچ
- - فرولوف، میخائیل الکساندرویچ
- - اسمیرنوف، ولادیمیر الکساندرویچ
- - گونچاروف، سمیون ایوانوویچ
- - شوکشونوف، والنتین افیموویچ
- - تارانوشیچ، ویتالی آندریویچ
- - لونین، لئونید سرگیویچ
- حاضر - پردری، ولادیمیر گریگوریویچ

ساختمان های دانشگاه

مجموعه ساختمان های دانشگاه پلی تکنیک دولتی روسیه جنوبی شامل:

ساختمان اصلی؛
بدن رباتیک؛
ساختمان شیمیایی؛
سپاه کوهستان;
سپاه انرژی؛
ساختمان آزمایشگاه؛
امکانات ورزشی (استادیوم، استخر، زمین تنیس، سالن بدنسازی، میدان دو و میدانی)؛
در حال حاضر عملیات ساخت ساختمان آموزشی و کتابخانه در حال انجام است.

ساختمان های اصلی، شیمیایی، معدنی و انرژی، بناهای معماری با اهمیت فدرال هستند.

لوح های یادبود

لوح یادبود اصلی NPI با متن:

"مجموعه ساختمان های موسسه پلی تکنیک نووچرکاسک (ساختمان اصلی. شیمیایی. معدن و انرژی) یک بنای معماری با اهمیت جمهوری است. توسط قانون محافظت می شود. این مجموعه در سال های 1911-1930 ساخته شد. طراحی شده توسط معمار B. S. Roguysky (1861-1921).

در 28 دسامبر 1985 در نمای ساختمان اصلی نصب شد. در سال 1389 در رابطه با نصب دو تابلو جدید با نام موسسه آموزشی به زبان های روسی و انگلیسی در نمای دانشگاه، این تابلو به جناح راست ساختمان اصلی منتقل شد.

تعداد زیادی لوح یادبود با هزینه بخش های تخصصی ساخته و نصب شد. بنابراین ، لوحی به یاد پروفسور A. S. Lyshevsky در دانشکده مکانیک افتتاح شد. در دانشکده انرژی (در سال 1981) - کارگر محترم علم و فناوری، پروفسور A. D. Drozdov. در دانشکده معدن و زمین شناسی - به استاد، رئیس NPI از سال 1974 - M. A. Frolov. یک پلاک یادبود به یاد N. D. Mizerny - اولین رئیس بخش نظامی NPI (از سال 1944) که قهرمان اتحاد جماهیر شوروی است افتتاح شد. این لوح یادبود در سال 1983 با کمک رهبری اداره نظامی افتتاح شد. در سال 1980، به مناسبت 100 سالگرد زمین شناس برجسته شهرت جهانی - P. N. Chirvinsky - یک پلاک یادبود بر روی ساختمان دانشکده معدن و زمین شناسی افتتاح شد.

سرود

کار پژوهشی

SRSPU (NPI) در 26 زمینه علمی، از جمله متالورژی پودر، تئوری تشکیل سنگ معدن در لایه های رسوبی آتشفشانی، میکرو متالورژی سازه های نیمه هادی، مواد ضد اصطکاک، سنتز پلیمر، روش های موثر برای حل مسائل فیزیک ریاضی، ساخت شبیه ساز و غیره کار می کند.

فعالیت های تحقیقاتی و تولیدی و نوآوری در دانشکده ها، موسسات شعبه، مجتمع های آموزشی و تحقیقاتی و تولیدی (UNPK)، پارک فناوری دونسکوی، تحقیقات و تولید و سایر بخش های دانشگاه پایه، مجتمع های علمی موسسات و شعب انجام می شود. به عنوان بخشی از SRSPU (NPI)، بیش از ده UNPK فعالیت می کنند. هر کدام شامل یک یا چند دانشکده، گروه آموزشی، موسسات تحقیقاتی (NII) و سایر بخش‌های تحقیقاتی و تولیدی دانشگاه، و همچنین سازمان‌ها، شرکت‌هایی است که بخش‌های دانشگاه نیستند. بر اساس دپارتمان ها، آزمایشگاه های علمی، امکانات تولید آزمایشی دانشگاه، 6 پژوهشکده وجود دارد:

پژوهشکده انرژی;
پژوهشکده آب و فاضلاب؛
پژوهشکده الکترومکانیک;
پژوهشکده محاسبات، سیستم‌های اطلاعات و کنترل؛
موسسه تحقیقاتی تاریخ قزاق ها و توسعه مناطق قزاق؛
TsKP "نانو فناوری".

شاخه ها

از سال 2014، این دانشگاه شامل شاخه های زیر است (به ترتیب حروف الفبا):

شعبه آدیگه - در سال 1999 افتتاح شد.
شعبه باگایفسکی؛
موسسه Kavminvodsky (شعبه) - در سال 1998 افتتاح شد.
موسسه کامنسکی (شعبه) - در سال 1998 افتتاح شد.
موسسه شاختی (شعبه) - در سال 1958 افتتاح شد.

دانشکده ها

دانشکده فناوری اطلاعات و مدیریت
دانشکده زمین شناسی، معدن و نفت و گاز
دانشکده مکانیک
دانشکده مهندسی عمران
دانشکده فنی
دانشکده انرژی
دانشکده فیزیک و ریاضی
دانشکده الکترومکانیک
دانشکده نوآوری و سازمان تولید
دانشکده آموزش نظامی
دانشکده آموزش آزاد و از راه دور

افراد مشهوری که در DPI-NPI-YURGTU-YURGPU درس خوانده و کار کرده اند

در میان فارغ التحصیلان دانشگاه پلی تکنیک نووچرکاسک:

19 برنده جایزه لنین؛
64 برنده جایزه دولتی؛
35 نفر از کارگران افتخاری علم و فناوری؛
28 قهرمانان کار سوسیالیستی،
- دو بار قهرمان کار سوسیالیستی - اسمیرنوف، لئونید واسیلیویچ؛
قهرمانان اتحاد جماهیر شوروی و روسیه:

هر ساله معمولاً در فصل تابستان جلساتی از فارغ التحصیلان دانشگاه در سال های مختلف فارغ التحصیلی برگزار می شود.

گالری پرتره

گالری پرتره های اساتید دانشگاه اثر هنرمند ایوان کریلوف در طبقه دوم ساختمان اصلی، بر روی دیوار بیرونی سالن اجتماعات قرار دارد.

نظری در مورد مقاله "دانشگاه پلی تکنیک دولتی روسیه جنوبی" بنویسید

یادداشت

رتبه بندی موسسات آموزش عالی در روسیه و کشورهای عضو کشورهای مستقل مشترک المنافع.
دانشگاه Dantsev A. A. - عشق من: صفحات تاریخ اولین دانشگاه دان. Novocherkassk, 1997. S. 292-293.

پیوندها

گزیده ای از خصوصیات دانشگاه پلی تکنیک دولتی روسیه جنوبی

کنت خوب می رقصید و می دانست، اما خانمش نمی دانست و نمی خواست خوب برقصد. بدن بزرگ او در حالی که بازوهای قدرتمندش آویزان بود، ایستاده بود (کیف را به کنتس داد). فقط یک سخت اما صورت زیبااو در حال رقصیدن بود آنچه در کل شکل گرد شمارش، با ماریا دمیتریونا بیان می شد، فقط در چهره ای خندان و بینی متحرک بیان می شد. اما از سوی دیگر، اگر شمارش، پراکنده‌تر و پراکنده‌تر، تماشاگران را با ترفندهای ماهرانه و پرش‌های سبک پاهای نرمش مجذوب می‌کرد، ماریا دمیتریونا با کوچک‌ترین غیرتی در حرکت دادن شانه‌هایش یا گرد کردن دست‌هایش در نوبت و لگدمال کردن، تأثیری کمتر بر شایستگی گذاشت، که مورد قدردانی همگان به دلیل ظرافت و شدت همیشگی او بود. رقص پر جنب و جوش تر شد. همتایان نتوانستند برای یک دقیقه توجه خود را به خود جلب کنند و حتی سعی نکردند این کار را انجام دهند. همه چیز توسط کنت و ماریا دمیتریونا اشغال شده بود. ناتاشا آستین ها و لباس های همه حاضران را که قبلاً چشمان خود را از رقصندگان برنداشته بودند کشید و از آنها خواست که به بابا نگاه کنند. در فواصل رقص، کنت نفس عمیقی می کشید، دست تکان می داد و به نوازندگان فریاد می زد که سریعتر بنوازند. سریع‌تر، سریع‌تر و سریع‌تر، بیشتر و بیشتر و بیشتر، شمارش باز شد، حالا روی نوک پا، حالا روی پاشنه‌ها، با عجله به اطراف ماریا دمیتریونا می‌چرخد و در نهایت، بانویش را به جایش می‌چرخاند، آخرین قدم را برداشته و پای نرمش را به سمت بالا بلند می‌کند. پشت سرش را خم کرد با چهره ای خندان و دست راستش را گرد تکان داد در میان صدای تشویق و خنده، به خصوص ناتاشا. هر دو رقصنده ایستادند و به شدت نفس می‌کشیدند و خود را با دستمال‌های کامبریک پاک می‌کردند.
کنت گفت: "در زمان ما اینگونه می رقصیدند، مادر."
- اوه بله دانیلا کوپور! ماریا دمیتریونا گفت: نفسش را به شدت و پیوسته بیرون داد و آستین‌هایش را بالا زد.

در حالی که انگلیس ششم در سالن روستوف ها با صدای نوازندگان خسته و بی صدا در حال رقصیدن بود و پیشخدمت ها و آشپزهای خسته مشغول تهیه شام بودند، ضربه ششم با کنت بزوخیم اتفاق افتاد. پزشکان اعلام کردند که امیدی به بهبودی وجود ندارد. به بیمار اعتراف ناشنوا داده شد و به او اشتراک گذاشت. مقدمات وصال فراهم شده بود و خانه پر از هیاهو و اضطراب انتظار بود که در چنین لحظاتی رایج بود. بیرون از خانه، پشت دروازه‌ها، غرفه‌داران ازدحام می‌کردند و از کالسکه‌های نزدیک پنهان می‌شدند و منتظر سفارشی غنی برای تشییع جنازه کنت بودند. فرمانده کل مسکو که دائماً آجودانانی را برای اطلاع از موقعیت کنت می فرستاد، خود عصر همان روز برای خداحافظی با نجیب زاده معروف کاترین، کنت بزوخیم، آمد.
اتاق پذیرایی باشکوه پر بود. همه با احترام از جا برخاستند که فرمانده کل قوا پس از حدود نیم ساعت خلوت با بیمار از آنجا بیرون آمد و کمی به تعظیم پاسخ داد و سعی کرد هر چه زودتر از چشم پزشکان و روحانیون و اقوام بگذرد. روی او ثابت شده است. شاهزاده واسیلی که این روزها لاغرتر و رنگ پریده تر شده بود، فرمانده کل قوا را دید و بی سر و صدا چند بار چیزی را برای او تکرار کرد.
شاهزاده واسیلی پس از رؤیت فرمانده کل قوا ، به تنهایی در سالن روی صندلی نشست ، پاهای خود را بالای پاهای خود انداخت ، آرنج خود را روی زانویش گذاشت و چشمانش را با دست بست. پس از مدتی نشستن به این صورت، از جایش بلند شد و با قدم های غیرعادی شتابزده، با چشمانی ترسیده به اطراف نگاه کرد، از راهروی طولانی به نیمه پشتی خانه رفت، به سمت شاهزاده خانم بزرگ.
آنهایی که در اتاق کم نور بودند با زمزمه ای ناهموار در میان خود صحبت می کردند و هر بار سکوت می کردند و با چشمانی پر از سوال و انتظار به دری که به اتاق مرد در حال مرگ می رفت نگاه کردند و صدای ضعیفی در آوردند که کسی آن را ترک کرد یا وارد آن شد.
پیرمرد گفت: حد انسان. شخص معنوی، خانمی که پیش او نشست و ساده لوحانه به او گوش داد - حد تعیین شده است ، اما نمی توانید از آن عبور کنید.
- فکر می‌کنم برای انحراف خیلی دیر نیست؟ - با اضافه کردن یک عنوان معنوی، خانم پرسید که انگار در این مورد نظری ندارد.
روحانی در حالی که دستش را روی سر طاس خود کشید، که در امتداد آن چندین تار موی نیمه خاکستری شانه شده قرار داشت، پاسخ داد: "عزیز، مادر، عالی."
- این چه کسی است؟ آیا او فرمانده کل قوا بود؟ در انتهای اتاق پرسید. - چه جوانی!...
- و ده هفتم! می گویند چه چیزی شمارش نمی داند؟ می خواستم جمع شویم؟
- من یک چیز می دانستم: هفت بار unction گرفتم.
پرنسس دوم با چشمانی اشکبار از اتاق بیمار خارج شده بود و کنار دکتر لورن که با حالتی برازنده زیر پرتره کاترین نشسته بود و به میز تکیه داده بود نشست.
دکتر در پاسخ به سؤالی در مورد آب و هوا گفت: «Tres beau»، «tres beau, princesse, et puis, a Moscou on se croit a la campagne.» [آب و هوای زیبا، شاهزاده خانم، و سپس مسکو بسیار شبیه یک روستا است.]
- N "est ce pas؟ [اینطور نیست؟] - شاهزاده خانم در حالی که آه می کشید گفت. - پس می تواند بنوشد؟
لورن در نظر گرفت.
دارو مصرف کرد؟
- آره.
دکتر به بریگ نگاه کرد.
- یک لیوان آب جوشیده بردارید و une pincee (با انگشتان نازک خود نشان داد که une pincee یعنی چه) de cremortartari ... [یه قنادی cremortartar ...]
دکتر آلمانی به آجودان گفت - مشروب نخور، گوش کن - که شیو از ضربه سوم باقی مانده است.
و چه مرد تازه ای بود! آجودان گفت. و این ثروت نصیب چه کسی خواهد شد؟ با زمزمه ای اضافه کرد.
آلمانی با لبخند پاسخ داد: "کشاورز پیدا خواهد شد."
همه دوباره به در نگاه کردند: در را به صدا درآورد، و شاهزاده خانم دوم که نوشیدنی نشان داده شده توسط لورن را درست کرد، آن را به سمت بیمار برد. دکتر آلمانی به لورن نزدیک شد.
"شاید به فردا صبح هم برسد؟" آلمانی با بد صحبتی به فرانسوی پرسید.
لورن در حالی که لب هایش را جمع می کرد، انگشتش را به سختی و منفی جلوی دماغش تکان داد.
او به آرامی با لبخندی از رضایت از خود که به وضوح می داند چگونه وضعیت بیمار را بفهمد و بیان کند، گفت: «امشب، نه بعد،» و رفت.

در همین حال، شاهزاده واسیلی در اتاق شاهزاده خانم را باز کرد.
اتاق نیمه تاریک بود. فقط دو لامپ جلوی تصاویر می سوخت و بوی خوبی از دود و گل به مشام می رسید. کل اتاق با مبلمان کوچک پارچه ابریشمی، کمد، میز چیده شده بود. از پشت پرده ها می شد روتختی سفید یک تخت پر بلند را دید. سگ پارس کرد.
"آه، اون تو هستی پسر عمو؟"
از جایش بلند شد و موهایش را صاف کرد، موهایش را که همیشه، حتی الان، آنقدر صاف و غیرعادی بود، انگار که با سرش از یک تکه درست شده بود و با لاک پوشانده شده بود.
-چی شده،چیزی شده؟ او پرسید. - من از قبل خیلی می ترسم.
- هیچی، همه چیز مثل هم است. من فقط آمدم تا با شما، کتیش، در مورد تجارت صحبت کنم - شاهزاده با خستگی روی صندلی که از آن بلند شد نشسته بود. او گفت: "چقدر داغ هستی،" او گفت، "خوب، اینجا بنشین، علت. [صحبت.]
"فکر کردم، اتفاقی افتاده؟ - شاهزاده خانم گفت و با حالت غیرقابل تغییر و خشن خود روبروی شاهزاده نشست و آماده شنیدن شد.
"من می خواستم بخوابم، پسر عمو، اما نمی توانم.
- خب چیه عزیزم؟ - شاهزاده واسیلی گفت: دست شاهزاده خانم را گرفت و طبق عادتش خم شد.
معلوم بود که این «خوب، چه» به چیزهای زیادی اشاره دارد که بدون نام بردن، هر دو را درک می کردند.
شاهزاده خانم با پاهای بلند و نامتناسب، کمر خشک و صاف، مستقیماً و با چشمان خاکستری برآمده به شاهزاده نگاه کرد. سرش را تکان داد و آهی کشید که به آیکون ها نگاه می کرد. ژست او را می‌توان هم به‌عنوان بیان غم و فداکاری و هم به‌عنوان بیان خستگی و امید برای استراحت سریع توضیح داد. شاهزاده واسیلی این ژست را به عنوان ابراز خستگی توضیح داد.
او گفت: «اما برای من، فکر می‌کنی راحت‌تر است؟» Je suis ereinte, comme un cheval de poste; [من مثل اسب پستی داغونم؛] اما هنوز باید با تو، کتیش، و خیلی جدی صحبت کنم.
شاهزاده واسیلی ساکت شد و گونه هایش ابتدا به یک طرف و سپس به طرف دیگر شروع به لرزیدن کرد و حالتی ناخوشایند به چهره اش داد که هرگز در چهره شاهزاده واسیلی وقتی در اتاق نشیمن بود نشان داده نمی شد. چشمان او هم مثل همیشه نبود: حالا با وقاحت به شوخی نگاه می کردند، حالا با ترس به اطراف نگاه می کردند.
شاهزاده خانم با دستان خشک و لاغرش که سگ کوچک را روی زانوهایش گرفته بود، با دقت به چشمان شاهزاده واسیلی نگاه کرد. اما معلوم بود که حتی اگر مجبور شود تا صبح سکوت کند با یک سوال سکوت را نمی شکند.
شاهزاده واسیلی که ظاهراً بدون کشمکش داخلی شروع به ادامه سخنان خود کرد، ادامه داد: "می بینید، شاهزاده خانم و پسر عموی عزیزم، کاترینا سمیونونا،" در چنین لحظاتی مانند اکنون، همه چیز باید فکر شود. ما باید به آینده فکر کنیم، به شما... من همه شما را مانند فرزندانم دوست دارم، این را می دانید.
شاهزاده خانم همان قدر کسل کننده و بی حرکت به او نگاه کرد.
شاهزاده واسیلی که با عصبانیت میز را از خود دور کرد و به او نگاه نکرد، ادامه داد: "بالاخره، ما باید به خانواده ام فکر کنیم." تنها وارثان مستقیم شمارش. می دانم، می دانم چقدر برایت سخت است که در مورد چنین چیزهایی صحبت کنی و فکر کنی. و برای من آسانتر نیست. اما، دوست من، من در دهه شصت هستم، باید برای هر چیزی آماده باشم. آیا می دانید که من به دنبال پیر فرستادم و کنت که مستقیماً به پرتره او اشاره کرد، او را به سمت خود خواست؟
شاهزاده واسیلی با پرس و جو به شاهزاده خانم نگاه کرد ، اما نمی توانست بفهمد که او آنچه را که به او گفت می فهمد یا به سادگی به او نگاه می کند ...
دختر عموی جواب داد: «من از خدا برای یک چیز دست نمی کشم، پسر عمو، که به او رحم کند و روح زیبایش این یکی را در آرامش بگذارد...
شاهزاده واسیلی با بی حوصلگی ادامه داد: "بله، درست است"، سر طاس خود را مالش داد و دوباره با عصبانیت میز فشار داده شده را به سمت او هل داد، "اما، سرانجام ... سرانجام، نکته اینجاست که شما خودتان می دانید که زمستان گذشته کنت وصیت نامه ای نوشت. ، طبق آن او تمام دارایی را علاوه بر وراث مستقیم و ما به پیر بخشید.
- مگه وصیت نامه ننوشته! شاهزاده خانم آرام گفت. - اما او نتوانست به پیر وصیت کند. پیر غیرقانونی است.
شاهزاده واسیلی ناگهان گفت: «ما چهر»، میز را به سمت او فشار داد، سرحال شد و سریعتر شروع به صحبت کرد، «اما اگر نامه به حاکم نوشته شود و کنت بخواهد پیر را به فرزندی قبول کند، چه؟ ببینید، با توجه به محاسن شمارش، درخواست او مورد توجه قرار خواهد گرفت...
پرنسس لبخند زد، طرز لبخند مردمی که فکر می کنند چیزی را بیشتر از کسانی که با آنها صحبت می کنند می دانند.
شاهزاده واسیلی با گرفتن دست او ادامه داد: "من بیشتر به شما خواهم گفت" نامه نوشته شده بود ، اگرچه ارسال نشده بود ، و حاکم از آن مطلع بود. تنها سوال این است که آیا تخریب شده است یا خیر؟ اگر نه، پس چقدر زود همه چیز به پایان می رسد، - شاهزاده واسیلی آهی کشید، و روشن کرد که منظور او از کلمات همه چیز تمام می شود، - و اوراق کنت باز می شود، وصیت نامه با نامه به حاکم تحویل داده می شود. و احتمالاً درخواست او مورد توجه قرار خواهد گرفت. پیر، به عنوان یک پسر مشروع، همه چیز را دریافت خواهد کرد.
واحد ما چطور؟ پرنسس پرسید، با لبخندی کنایه آمیز، انگار هر چیزی جز این ممکن است اتفاق بیفتد.
- Mais, ma pauvre Catiche, c "est clair, comme le jour. [اما، کتیش عزیزم، همه چیز مثل روز روشن است.] او به تنهایی وارث برحق همه چیز است و شما هیچ یک از اینها را نخواهید داشت. عزیزم باید بدانی که آیا وصیت نامه و نامه نوشته شده و از بین رفته است و اگر به دلایلی فراموش شد باید بدانی کجا هستند و پیداشان کنی، زیرا...
- فقط کافی نبود! شاهزاده خانم با لبخندی طعنه آمیز و بدون تغییر حالت چشمانش حرف او را قطع کرد. - من یک زن هستم به گفته شما ما همه احمق هستیم. اما من به خوبی می دانم که یک پسر نامشروع نمی تواند ارث ببرد ... Un batard، [غیر قانونی،] - او اضافه کرد، با این باور که این ترجمه در نهایت بی اساس بودن شاهزاده را نشان می دهد.
- چطور نفهمیدی بالاخره کتیش! شما بسیار باهوش هستید: چگونه نمی توانید بفهمید - اگر کنت نامه ای به حاکم بنویسد که در آن از او بخواهد پسرش را مشروع بشناسد ، آنگاه پیر دیگر پیر نخواهد بود بلکه کنت بزوخا خواهد بود و سپس او را دریافت خواهد کرد. همه چیز طبق اراده؟ و اگر وصیت نامه از بین نرود، شما، به جز این تسلی که نیکوکار بودید، [و هر آنچه از این نتیجه می شود] چیزی باقی نمی ماند. درست است.
- می دانم که وصیت نامه نوشته شده است. اما من همچنین می دانم که معتبر نیست، و به نظر می رسد که شما مرا یک احمق کامل می دانید، پسر عمو، "پرنسس با آن بیانی که زنان با آن صحبت می کنند، گفت که معتقد بود آنها حرفی شوخ و توهین آمیز زده اند.
شاهزاده واسیلی با بی حوصلگی گفت: "شما پرنسس عزیز من کاترینا سمیونونا هستید." - من نزد شما آمدم نه برای اینکه با شما دعوا کنم، بلکه در مورد علایق خودتان مانند اقوام خوب، خوب، مهربان و واقعی خودم صحبت کنم. من برای دهمین بار به شما می گویم که اگر نامه ای به حاکم و وصیت نامه ای به نفع پیر در اوراق کنت باشد، شما عزیزم و با خواهرانتان وارث نیستید. اگر من را باور نمی کنید، پس به افرادی که می دانند باور کنید: من همین الان با دیمیتری اونوفریچ (او وکیل خانه بود) صحبت کردم، او هم همین را گفت.
ظاهراً ناگهان چیزی در افکار شاهزاده خانم تغییر کرد. لب های نازک رنگ پریده شدند (چشم ها ثابت ماندند) و صدای او در حالی که صحبت می کرد با صدایی که ظاهراً خودش انتظارش را نداشت از بین رفت.
او گفت: "این خوب خواهد بود." من چیزی نمی خواستم و نمی خواهم.
سگش را از روی زانوهایش لگد کرد و چین های لباسش را صاف کرد.
او گفت: "این قدردانی است، این قدردانی از مردمی است که همه چیز را برای او فدا کردند." - فوق العاده! خیلی خوب! من به چیزی نیاز ندارم شاهزاده
شاهزاده واسیلی پاسخ داد: "بله، اما شما تنها نیستید، شما خواهر دارید."
اما شاهزاده خانم به او گوش نداد.
"بله، مدتها بود که این را می دانستم، اما فراموش کردم که غیر از پستی، فریب، حسادت، دسیسه ها، جز ناسپاسی، سیاه ترین ناسپاسی، انتظاری در این خانه نداشتم ...
آیا شما یا نمی دانید این اراده کجاست؟ پرنس واسیلی با تکان دادن گونه هایش حتی بیشتر از قبل پرسید.
- بله، من احمق بودم، هنوز به مردم اعتقاد داشتم و آنها را دوست داشتم و خودم را فدا کردم. و فقط کسانی که پست و پست هستند وقت دارند. من می دانم این دسیسه های کیست.
شاهزاده خانم می خواست بلند شود، اما شاهزاده او را با دست گرفت. شاهزاده خانم ظاهر مردی بود که ناگهان از کل نژاد بشر سرخورده شده بود. او با عصبانیت به همکارش خیره شد.
"هنوز وقت هست دوست من. یادت هست کاتیش که همه اینها تصادفی و در یک لحظه عصبانیت، بیماری و سپس فراموشی اتفاق افتاد. وظیفه ما عزیزم این است که اشتباه او را اصلاح کنیم، او را تسکین دهیم. دقایق آخرتا او را از انجام این ظلم بازدارند، نگذارند در این فکر بمیرد که آن مردم را ناراضی کرده است...
شاهزاده خانم بلند شد و سعی کرد دوباره بلند شود، "آن افرادی که همه چیز را برای او فدا کردند" اما شاهزاده به او اجازه ورود نداد، "که او هرگز نمی دانست چگونه قدردانش باشد. نه پسر عمو» با آهی گفت: «یاد می‌آورم که در این دنیا پاداشی نمی‌توان داشت، که در این دنیا نه عزت است و نه عدالت. در این دنیا باید حیله گر و شرور بود.
- خب، ویون، [گوش کن،] آرام باش. قلب زیبای تو را می شناسم
نه، دلم بد است.
شاهزاده تکرار کرد: "من قلب شما را می شناسم، من از دوستی شما قدردانی می کنم و دوست دارم شما هم همین نظر را در مورد من داشته باشید." آرام باش، [بیایید ساده صحبت کنیم،] تا زمانی که وقت هست - شاید یک روز، شاید یک ساعت. هر آنچه در مورد اراده می دانید به من بگویید، و مهمتر از همه، کجاست: باید بدانید. اکنون آن را می گیریم و به شمارش نشان می دهیم. احتمالاً قبلاً او را فراموش کرده و می خواهد او را نابود کند. تو می‌دانی که آرزوی من این است که به طور مقدس به اراده او عمل کنم. بعد من تازه اومدم اینجا من اینجا هستم تا به او و شما کمک کنم.
"الان همه چیز را می فهمم. من می دانم این دسیسه های کیست. می دانم، - گفت شاهزاده خانم.
"این موضوع نیست، جان من.
- این تحت الحمایه شما، [مورد علاقه،] پرنسس عزیز شما دروبتسکایا، آنا میخایلوونا است، که من نمی خواهم یک خدمتکار داشته باشم، این زن پست و پست.
– Ne perdons point de temps. [زمان را از دست ندهیم.]
- اوه، حرف نزن! زمستان گذشته او خودش را در اینجا مالش داد و چنین چیزهای زشتی را در مورد همه ما، به خصوص سوفی - من نمی توانم تکرار کنم - گفت که کنت بیمار شد و تا دو هفته نمی خواست ما را ببیند. در این زمان، می دانم که او این کاغذ زشت و پست را نوشته است. اما من فکر کردم که این مقاله هیچ معنایی ندارد.
– Nous y voila، [نکته همین است.] چرا قبلاً به من نگفتی؟
او در کیف موزاییکی زیر بالش نگه می دارد. حالا من می دانم.» شاهزاده خانم بدون پاسخ گفت. شاهزاده خانم تقریباً فریاد زد: "بله، اگر گناهی برای من وجود دارد، گناه بزرگی، پس این نفرت از این حرامزاده است." "و چرا او اینجا خودش را می مالید؟" اما من همه چیز و همه چیز را به او خواهم گفت. زمان خواهد آمد!

در حالی که چنین مکالماتی در اتاق انتظار و در اتاق های شاهزاده خانم انجام می شد ، کالسکه با پیر (که به دنبال او فرستاده شد) و آنا میخایلوونا (که لازم بود با او همراه شود) به حیاط کنت بزوخوی رفتند. هنگامی که چرخ های کالسکه به آرامی روی نی گذاشته شده زیر پنجره ها به صدا درآمد، آنا میخایلوونا با کلمات تسلیم کننده به طرف همراه خود برگشت و خود را متقاعد کرد که او در گوشه کالسکه خوابیده است و او را بیدار کرد. پس از بیدار شدن، پیر پس از آنا میخایلوونا از کالسکه خارج شد و سپس فقط به دیدار با پدر در حال مرگش که در انتظار او بود فکر کرد. او متوجه شد که آنها به سمت جلو حرکت نکردند، بلکه به سمت ورودی عقب رفتند. در حالی که از روی تخته پا پیاده می شد، دو مرد با لباس های بورژوازی با عجله از در ورودی به سایه دیوار فرار کردند. با مکث، پیر در سایه خانه در دو طرف چندین نفر دیگر از همان افراد را دید. اما نه آنا میخائیلوونا، نه پیاده و نه کالسکه که نمی توانستند این افراد را ببینند، به آنها توجهی نکردند. بنابراین ، این بسیار ضروری است ، پیر با خود تصمیم گرفت و آنا میخایلوونا را دنبال کرد. آنا میخائیلوونا با قدم های شتابزده از پله های سنگی کم نور بالا رفت و پی یر را صدا زد که عقب مانده بود، کسی که اگرچه اصلاً نمی فهمید که چرا باید به سمت شمارش برود، و حتی کمتر از این که چرا باید همراه شود. پله های پشتی ، اما با قضاوت با اعتماد به نفس و عجله آنا میخایلوونا ، با خود تصمیم گرفت که این لازم است. در نیمه راه پله ها تقریباً توسط چند نفر با سطل به زمین زده شدند و آنها با چکمه های خود به طرف آنها دویدند. این افراد به دیوار فشار می آوردند تا پیر و آنا میخایلوونا را راه بیندازند و از دیدن آنها کوچکترین تعجبی نشان ندادند.
- اینجا نیم پرنسس هستن؟ آنا میخایلوونا از یکی از آنها پرسید ...
پیاده با صدایی جسورانه و بلند پاسخ داد: «اینجا»، انگار همه چیز از قبل ممکن بود، «در سمت چپ است، مادر».
پی یر در حالی که روی سکو می رفت، گفت: "شاید شمارش با من تماس نگرفته بود."
آنا میخایلوونا برای رسیدن به پیر ایستاد.
آه، من آمی! - او با همان حرکتی که صبح با پسرش داشت و دستش را لمس کرد گفت: - croyez, que je souffre autant, que vous, mais soyez homme. [باور کن، من کمتر از تو رنج نمی برم، اما مرد باش.]
- درسته من برم؟ پیر پرسید: با محبت از عینک خود به آنا میخائیلونا نگاه کرد.
- Ah, mon ami, oubliez les torts qu "on a pu avoir envers vous, pensez que c" est votre pere pere ... peut etre a l "agonie." آهی کشید - Je vous ai tout de suite aime comme mon fils. Fiez vous a moi, Pierre. Je n "oublirai pas vos interets. [فراموش کن، دوست من، چه بلایی سرت آمده است. یادت باشد که این پدرت است... شاید در عذاب. من بلافاصله مثل یک پسر عاشق تو شدم. به من اعتماد کن پیر علایق شما را فراموش نمی کنم.]
پیر متوجه نشد. باز هم به شدت به نظرش رسید که همه اینها باید چنین باشد و او با اطاعت از آنا میخایلوونا که قبلاً در را باز کرده بود پیروی کرد.
در به ورودی عقب باز شد. در گوشه ای، خدمتکار قدیمی شاهزاده خانم ها نشسته بود و جوراب ساق بلندی می بافت. پیر هرگز در این نیمه نبوده بود، حتی وجود چنین اتاق هایی را تصور نمی کرد. آنا میخایلوونا از دختری که جلوتر از آنها بود، با یک ظرف غذاخوری روی سینی، (که یار و کبوتر خود را صدا می کرد) در مورد سلامت شاهزاده خانم ها پرسید و پیر را در راهروی سنگی بیشتر کشید. از راهرو، اولین در سمت چپ به اتاق نشیمن شاهزاده خانم ها منتهی می شد. خدمتکار، با یک ظرف غذا، با عجله (چون همه چیز در آن لحظه در این خانه با عجله انجام می شد) در را نبست و پیر و آنا میخایلوونا که از آنجا عبور می کردند، بی اختیار به اتاقی که در آن صحبت می کردند، نگاه کردند. شاهزاده خانم بزرگ و شاهزاده واسیلی. شاهزاده واسیلی با دیدن رهگذران حرکتی بی حوصله انجام داد و به عقب خم شد. شاهزاده خانم از جا پرید و با یک حرکت ناامیدانه در را با تمام قدرت کوبید و در را بست.

مشاور علمی نیکولای ایوانوویچ گورباتنکو دانش آموزان 22000 اساتید 255 معلمان 2054 محل روسیه روسیهمنطقه روستوف
نووچرکاسک آدرس قانونی 346428، نووچرکاسک، خیابان اشراق، 132 سایت اینترنتی www.npi-tu.ru جوایز

دانشگاه دولتی پلی تکنیک روسیه جنوبی (NPI) به نام M.I. Platov- دانشگاه در شهر نووچرکاسک، منطقه روستوف.

داستان

اولین ساختمان مؤسسه پلی تکنیک آلکسیفسکی دون، جایی که مراسم افتتاحیه در آن برگزار شد

نشان فارغ التحصیلی از موسسه پلی تکنیک آلکسیفسکی دان

موسسه پلی تکنیک داندر 5 اکتبر (18) افتتاح شد و اولین موسسه آموزش عالی در جنوب امپراتوری روسیه شد. در آن زمان این مؤسسه هنوز ساختمان های خود را نداشت و در هفت ساختمان شهر و دور از هم قرار داشت. در سال 1909 ، این موسسه به نام تزارویچ الکسی نامگذاری شد و شروع به نامگذاری کرد - موسسه پلی تکنیک آلکسیفسکی دون.

ساخت ساختمان ها در 9 اکتبر 1911 بر اساس طرح معمار روگیسکی آغاز شد. این پروژه شامل ساختمان های اصلی، روباتیک (نام مدرن)، شیمیایی، معدنی بود و تنها در سال 1930 تکمیل شد.

پس از 1917

از اکتبر 1918 تا 1920، این مؤسسه به نام آتامان A. M. Kaledin نامگذاری شد و سپس دوباره مؤسسه پلی تکنیک دان نام گرفت. در سال 1930 مؤسسه پلی تکنیک دان به چندین مؤسسه آموزشی عالی فنی مستقل تقسیم شد که برخی از آنها در سال 1933 مجدداً در یک مؤسسه واحد ادغام شدند که ابتدا مؤسسه صنعتی قفقاز شمالی نامیده شد و یک سال بعد (در سال 1934) به نام موسسه صنعتی نووچرکاسک. سرگو ارجونیکیدزه.

در سال 1948 موسسه نام جدیدی دریافت کرد - موسسه پلی تکنیک Novocherkassk. این نام تا سال 1993 حفظ شد.

این دانشگاه در تاریخ 5 ژوئیه 1993 وضعیت دانشگاه فنی دولتی نووچرکاسک را دریافت کرد.

در 2 فوریه 1999، این دانشگاه به دانشگاه فنی دولتی روسیه جنوبی (موسسه پلی تکنیک نووچرکاسک) تغییر نام داد.

ساختمان های دانشگاه در دهه 1930

دانشکده معدن

دانشکده شیمی

دانشکده انرژی

تصاویر خارجی
	جلوی مدال صدمین سالگرد
	معکوس مدال

کارت دانشجویی، 1918

در 18-19 اکتبر 2007، رویدادهای جشنی به مناسبت صدمین سالگرد قدیمی ترین دانشگاه در جنوب روسیه برگزار شد. این روزها مراسم جشنی در شهر و خود دانشگاه برگزار شد که از حیاط سرپوشیده دانشگاه آغاز و با برگزاری نشستی باشکوه در تئاتر شهر به پایان رسید. کومیسارژفسکایا. در 17 اکتبر، نمایشگاه تمام روسیه آثار تحقیقاتی و فعالیت های نوآورانه، اختصاص داده شده به 100 سالگرد تاسیس دانشگاه، در SRSPU (NPI) افتتاح شد. در این افتتاحیه حضور داشتند: شهردار نووچرکاسک، رئیس دومای شهر، رهبری دانشگاه. گزنک به سفارش دانشگاه 20 هزار پاکت با نمای ساختمان اصلی و یک تمبر تولید کرد که به طور ویژه باطل شد. لغو یادبود "روز اول" در ساختمان اصلی دانشگاه برگزار شد. در فضایی باشکوه با حضور معلمان، فارغ التحصیلان دانشگاهی در سال های مختلف و میهمانان، حق اولین نفری که تمبر یادبود را قرار می دهد به مدیر پست روسیه شعبه روستوف وی. گوربنکو (فارغ التحصیل این رشته) اعطا شد. مؤسسه آموزشی در سال 1359) و معاون آموزشی کار علمیو فعالیت های نوآوری - A. Pavlenko. همچنین، لغو ویژه در کارت پستال های اختصاص داده شده به SRSPU (NPI) انجام شد. . در کارگاه مدال آور دان - نیکولای شوکونوف، مدال های یادبودی به این رویداد مهم اختصاص یافت.

تا سال 2008 ، هیئت رئیسه ای در دانشگاه وجود داشت ، آخرین رئیس آن Shukshunov V.E بود. در حال حاضر ، SRSPU (NPI) توسط رئیس اداره می شود که Perederiy V.G است.

اسامی رسمی

نام مدرن

رکتورها

ساختمان ساختمان اصلی در صدمین سالگرد خود

حیاط سرپوشیده ساختمان اصلی در 110 سالگی آن

رؤسا (بر اساس سال انتصاب):

شرح

این دانشگاه شامل:

11 دانشکده (از جمله دانشکده آموزش از راه دور باز)؛
3 موسسه به عنوان شعبه;
5 شاخه؛
1 کالج؛
مرکز منطقه ای بین بخشی برای آموزش پیشرفته و بازآموزی حرفه ای متخصصان،
12 پژوهشکده;
7 شرکت تحقیقاتی و تولیدی؛
سازمان های انتشاراتی و سایر واحدهایی که فعالیت های دانشگاه را تضمین می کنند.

3919 کارمند در SRSPU کار می کنند، از جمله: 2054 نفر - هیئت علمی.

دانشگاه نشریات ادواری را منتشر می کند:

"کارکنان صنعت" - روزنامه پرتیراژ SRSPU (NPI). از دسامبر 1929 منتشر شد.
مجله علمی و فنی «اخبار مؤسسات آموزش عالی». الکترومکانیک. از ژانویه 1958 منتشر شده است.

کارکنان دانشگاه

در کارکنان هیات علمی دانشگاه:

255 دکترای علوم، اساتید،
1058 داوطلب رشته، دانشیار،
13 نفر از کارگران ممتاز علم و فناوری،
2کارگران محترم فرهنگ
9 نفر از کارگران ممتاز آموزش عالی،
109 نفر از اساتید دانشگاه های واحد و دولتی،
1 عضو متناظر آکادمی علوم روسیه.

ساختمان های دانشگاه

مجموعه ساختمان های دانشگاه پلی تکنیک دولتی روسیه جنوبی شامل:

ساختمان اصلی؛
بدن رباتیک؛
ساختمان شیمیایی؛
سپاه کوهستان;
سپاه انرژی؛
ساختمان آزمایشگاه؛
امکانات ورزشی (استادیوم، استخر، زمین تنیس، سالن بدنسازی، میدان دو و میدانی)؛
در حال حاضر عملیات ساخت ساختمان آموزشی و کتابخانه در حال انجام است.

ساختمان های اصلی، شیمیایی، معدنی و انرژی، بناهای معماری با اهمیت فدرال هستند.

سرود

کار پژوهشی

اولین دانشگاه در جنوب روسیه

فعالیت های تحقیقاتی و تولیدی و نوآوری در دانشکده ها، موسسات شعبه، مجتمع های آموزشی و تحقیقاتی و تولیدی (UNPK)، پارک فناوری دونسکوی، تحقیقات و تولید و سایر بخش های دانشگاه پایه، مجتمع های علمی موسسات و شعب انجام می شود. به عنوان بخشی از SRSPU (NPI)، بیش از ده UNPK فعالیت می کنند. هر کدام شامل یک یا چند دانشکده، گروه آموزشی، موسسات تحقیقاتی (NII) و سایر بخش‌های تحقیقاتی و تولیدی دانشگاه، و همچنین سازمان‌ها، شرکت‌هایی است که بخش‌های دانشگاه نیستند. بر اساس دپارتمان ها، آزمایشگاه های علمی، تولیدات آزمایشی دانشگاه، شش پژوهشکده وجود دارد:

پژوهشکده انرژی;
پژوهشکده آب و فاضلاب؛
پژوهشکده الکترومکانیک;
پژوهشکده محاسبات، سیستم‌های اطلاعات و کنترل؛
موسسه تحقیقاتی تاریخ قزاق ها و توسعه مناطق قزاق؛
TsKP "نانو فناوری".

شاخه ها

شعبه کامنسکی SRSPU

بناهای تاریخی

در محوطه دانشگاه و خارج از آن بناهایی به افتخار فارغ التحصیلان ساخته شده است.