Арабски език за начинаещи. Самостоятелно изучаване на арабски език

арабски език- това е Официален езиквсички арабски страни, както и страни като Чад, Еритрея, Сомалия, Коморски острови и др.

Това е официалният език на ООН.

Общият брой на превозвачите е 240 милиона. За други 50 милиона е втори чужд език. Съвременният арабски включва 5 диалекта. Те в много отношения не си приличат, така че говорещите различни диалекти не се разбират.

Вестниците, филмите и телевизията обаче използват само литературния диалект.

Арабският е езикът, на който древните литературни произведения. Това е и един от първите езици, на които е преведена Библията.

Затова познавачите на историята и историческите артефакти се стремят да овладеят този език. Освен това всяка година хиляди туристи посещават ОАЕ, Израел, Йордания, където населението говори предимно арабски. За да пътуват свободно в такива страни, туристите обикновено научават основите на езика – основна граматика и лексика.

Арабският обаче е напълно различен от сестринските ни славянски езици и дори от такива световни езици като английски, френски и немски. Това е един голям езиков свят със свое специфично писане и произношение. Ето защо, преди да изберете форма на обучение, е необходимо да вземете предвид характеристиките на този език.

• бизнесмени;
• Инженери;
• туристи;
• Филолози и литературоведи;
• Който изучава Корана и исляма.

В часовете в центъра Master Class се изучават литературната норма на арабския език, диалектите, фонетиката, лексиката и граматическите структури.

Задачата е за 48 часа учениците да се научат да общуват свободно на арабски.

6 варианта за изучаване на арабски в Москва:

• Овладяване на основни умения;
• Изучаване на арабски от нулата;
• Интензивни занимания;
• Работилница разговорна реч;
• Език за бизнеса;
• Задълбочено проучване.

Граматичната структура на арабския език се запаметява с помощта на визуални материали и оживен диалог. В края на всеки етап от интензивните курсове се провежда окончателно тестване.

Позволява на ученика да затвърди придобитите умения, а на учителите да оценят успеха на работата.

Трудността при самостоятелното изучаване на арабски от нулата

Принципът на изучаване на арабски е първоначалното запаметяване на азбуката и граматиката. В самото начало на обучението може да бъде трудно, т.к. Арабските думи нямат асоциации с руския език, те имат двойна стойностте трябва да се запомнят само механично.

В арабската азбука има 28 букви. Арабите пишат азбуката и думите от дясно на ляво, без главни букви.

1. Уверете се, че получавате това, от което се нуждаете учебна литература. На първо място, трябва да закупите печатен речник и неговата електронна версия.
2. Електронните учебници за изучаване на арабски трябва да бъдат придружени от аудиозапис, за да усъвършенствате произношението си.
3. Най-добре да изберете учебни материали, които имат практически задачи, които трябва да се изпълняват за всеки урок, и отговорите към тях, които се поставят в края на такъв курс на обучение.
4. Един обикновен разговорник няма да може да осигури успешно усвояване на езика.
5. Не купувайте материали за пътуване.
6. Полезно е да слушате песни и да гледате филми, сериали на арабски.

Техниката на писане на арабски думи се извършва на три етапа

Основните букви се пишат без прекъсване. Допълнителни части от букви, които включват точки, наклонени и отвесни линии, се изписват впоследствие. В края се поставят допълнителни икони. Необходимо е да се предпише всяка буква, да се практикува ежедневно писане, като се казва на глас.

Характеристики на арабските диалекти

Арабската азбука се състои от 28 букви.

Всяка буква представлява съгласен звук. Изключение прави буквата амеф. Обикновено обозначава дълга гласна или се използва като допълнителен правописен знак.

За обозначаване на гласен звук се използва харакат - горен и долен индекс. Арабите пишат отдясно наляво, а препинателните знаци - обратното - отдясно наляво. Езикът липсва главни букви. Недопустимо е прехвърлянето на дума в друг ред - обикновено празното място се запълва с разтегнати букви. Речникът се състои от местни арабски думи. И само 1 процент са заети европейски думи.

Арабският език се характеризира с многозначност на думите, така че речникът е много богат. Въпреки това се използват съвременни термини английски думи. Трите най-използвани думи са три частици: al ( определителен член), va (съюз "и") и bi (предлог "през"). В граматически смисъл езикът се основава на словообразуването.

Коренът на думата е трисъгласен - процентът на трисъгласните корени е 82%. Това улеснява научаването на нови думи и четенето на текстове без речник. Що се отнася до частите на речта, тогава си струва да се обърне внимание на двете основни - съществителното и глагола. Съществителното има три числа - единствено, множествено и двойствено (рядко се използва в диалектите).

Арабският има само два рода - мъжки и женски - и три падежа (именителен, родителен и винителен). Глаголът се характеризира с различни граматически категории. Има само 6 пъти (три прости и три сложни). В допълнение към нашите три наклонения (показателно, условно и повелително), има също подчинително и усилвателно наклонение.

Друг интересна функцияе, че арабите не използват арабски цифри, а цифри от езика хинди. Както можете да видите, арабският език е труден за изучаване. На първо място, това се отнася за писане и четене. Ето защо, за да избегнат грешки в самото начало на обучението, възрастните се записват в специални езикови курсове, преподавани от професионални учители и преподаватели, както и от самите носители на езика.

Уроци по арабски онлайн

Онлайн обучението по Skype, което предвижда индивидуални уроци с преподавател, има редица предимства. Едно от тях е, че не е нужно да ходите никъде, просто трябва да включите компютъра. Тези уроци са полезни и богати, вълнуващи и интересно построени. На тях слушателят ще се научи да пише, чете и говори правилно арабски от нулата.

На индивидуални уроципреподавателят обръща изцяло внимание само на един ученик, усъвършенствайки неговите умения и способности и повтаряйки вече покрития материал. С този подход броят на разпознаваемите арабски думи нараства и общата ефективност се повишава. Усвоените знания се затвърждават с писмени контролни задачи. Програмата на курса е изцяло фокусирана върху личните постижения на студента.

Много хора се страхуват да започнат да учат арабски, смятайки го за изключително трудно. Учителите обаче настояват, че ако учите усилено в продължение на 3 месеца, можете да се научите да говорите арабски, смело да участвате в диалози с носители на езика.

За по-ефективно изучаване на език си струва да се запишете на курсове по арабски, водени от опитен учител.

Цената на индивидуалното и груповото обучение по арабски език

Цената се изчислява за осем урока (16 академични часа), които се провеждат през месеца. Продължителността на всяка среща е 90 минути. Занятията се провеждат 2 пъти седмично. Цената им включва домашно посещение на учителя.

Цената на корпоративното обучение

Можете сами да определите времето, мястото и честотата на срещите с учителя.

Интензивен курс по арабски език

Арабският език исторически започва да процъфтява в света благодарение на развитието и разпространението на исляма като една от най-големите световни религии. Известно е, че арабският е езикът на Корана, Свещената книга на исляма. Това е основният език на мюсюлманите.

Какво е интересно да знаете за всички, които ще учат арабски за начинаещи

1. Където се говори арабски

Арабският е официалният език на 22 държави и е родният език на над 200 милиона души географски от Югоизточна Азия до Северозападна Африка, по-известен като арабския свят.

"Класически"Арабският, известен като езика на Корана, е езикът, на който е написан Коранът и е базов езикза синтактичните и граматическите норми на съвременния арабски език. Именно този класически арабски език се преподава в религиозните училища и във всички арабски училища по света.

"Модерен стандарт"Арабският е подобен на класическия, но по-лесен и прост. Разбира се от повечето араби и се излъчва по телевизията, говори се от политици, изучава се от чужденци. Повечето арабски вестници и съвременна литератураизползвайте съвременен стандартен арабски.
Арабски говорим езикима много различни диалекти. Така например, местен иракчанин едва ли ще разбере местен алжирец и обратно, тъй като те говорят напълно различни диалекти. Но и двамата ще могат да общуват помежду си, ако използват съвременния стандартен арабски.

2. Какво знае всеки от нас за арабския език

• Много думи дойдоха при нас от арабски и всички ги знаем, например:

قطن, памук
سكر, захар
غزال, газела
قيثارة, китара
الكحول , алкохол
صحراء, Сахара
قيراط , карат
ليمون, лимон

• Арабският използва същата пунктуация като всеки друг чужд език, като например английския, но арабският има малко по-различни препинателни знаци, като обърната запетая (،) или огледален въпросителен знак (؟).

3. Колко трудно е да научите арабски

• Трудности при произношението

Много звуци на арабски се произнасят по гърлен начин, сякаш се образуват дълбоко в гърлото - следователно е необходима практика, за да се научите как да ги произнасяте правилно.

• Ред на думите в изречението

Всяко изречение на арабски започва с глагол, така че за да кажете „момчето яде ябълка“, трябва да кажете „момчето яде ябълка“:
اكل الولد التفاحة .

• Прилагателните се поставят след съществителното:

السيارة الحمراء - червена кола

• Изреченията са написани от дясно на ляво, така че първата страница на книгата, за нас европейците, ще се счита за последна.

4. Как арабският за начинаещи може да помогне в бъдеще

• Арабският принадлежи към семитската група езици, следователно има много общо с езици като амхарски, иврит. Следователно, за тези, които могат да научат арабски, други езици от семитската група ще бъдат по-разбираеми.
• Езици като персийски/фарси, урду, кюрдски и други използват арабската азбука, която се използва в писането на собствените им езици. Следователно онези, които разбират арабски от нулата, ще могат да четат написаните думи и изречения на който и да е от тези езици, но няма да разберат значението.

1. Определете точно какви са вашите цели за изучаване на арабски за начинаещи.

Както писахме по-горе, има няколко вида арабски: модерен стандартен, класически и разговорен арабски. Всеки тип отговаря за собствените си цели.

2. Овладейте арабската азбука

На пръв поглед азбуката изглежда най-трудният и неразбираем момент за тези, които решат да се заемат с арабския език. Някои дори се опитват да избегнат изучаването му и запомнят само произношението или транслитерацията на арабски думи. Този метод ще доведе до много проблеми в бъдеще. Би било много по-полезно, напротив, да игнорирате транскрипцията и да научите правописа на думите. Ето защо, за да научите арабски за начинаещи бързо, научете азбуката.

3. Научете се да използвате арабски речник.

Използването на арабски речник е много трудно в началото, но след изясняване на основните моменти и малко практика няма да е трудно.
Първо, трябва да се има предвид, че всички думи в речника се използват в оригиналните си форми, докато в текстовете се срещат в производни форми.
Второ, самата структура на речника има коренова система, тоест коренът на думата се счита за дума за търсене. Корените в речника се намират в азбучен ред. Тоест, за да намерите думата istiqbaal (регистратор), трябва да знаете корена от три букви на тази дума - q-b-l, тоест тази дума ще бъде в речника под буквата q.

4. Учим арабски постоянно.

За да научите бързо арабски, трябва да го изучавате постоянно. Ако имате интернет, тогава можете да научите арабски онлайн. Има много ресурси онлайн за самостоятелно изучаване на арабски. Можете да закупите учебници с аудиозаписи, слушайки които ще се насладите на езика и ще усвоите произношението. Много уроци като изучаване на арабски от нулата предлагат интересни мнемоники за запаметяване на арабски думи.

5. Помолете учител за помощ.

Ако някой след това може да прочете Корана - авторът не е виновен.
Той имаше други цели, но - Успех!

При различни хора- различно мислене, следователно, например, физиците и лириците трябва да бъдат преподавани чужди езици по напълно различни начини. Въпреки това, във всички съществуващи учебници по чужд език се усеща един и "condo" немски подход: ненужна задълбоченост, изобилие от ненужна, глупава, неструктурирана информация в началото, досада, която убива настроението и мотивацията след 5 страници и затишие след десет.

Тоест, често не ученикът е виновен, а системата на преподаване, която „греши“.
Грубо казано, учителят е виновен.
Сякаш някой сложи филтър - от "недостойното" на чуждия език.
И така "отрязването" се извършва ...

Но защо е написана книга за това, защо е наречена "учебник"
и защо те "блъскаха" с малко полезни "глупости" за обучение ??

Някои книги трябва да се наричат ​​- не учебници, а "турникети",
като, направи си път - отиваш по-далеч, не си направи път - седи-пуши-бамбук ...

Съществуващите учебници са лошо проектирани за мисленето на нормален руски човек.
съвременна, а не "остаряла" версия. Когато ви кажат очевидни баналности, очевидно пренаписани 100 последните години, има чувството, че "удряш" ... мисълта, че си се оказал по-умен от учителя си, а учителят "действа" - те наистина пречат на ученето.

Може би филолозите са написали учебници - за хора с различен произход,
Може би „фондът“ на средния ученик е нараснал за 100 години
Или методите са остарели.

Възможно е също така хора, които не знаят нищо полезно освен езици, да повишават стойността на знанията си, като разпространяват паради и смислени сополи - където всичко може да се обясни по-лесно, на пръсти и по-бързо и по-интересно.

Може ли един учител да бъде скучен?
Все пак езикът е средство за комуникация.
Авторът на учебника - учителят вече има "кредит" от ученика, закупил, взел учебника. И ако ученик напусне да учи, може би и защото авторът - не се "дърпа" - може би защото е лош учител? Не е прието да се критикуват учителите, но тук критиката не е от ученика, а от „Колегата в магазина“. И в случая – критиката е повече от уместна. Защото няма нужда лошите учители да плашат учениците от всички учители.

Да вземем арабски.

Повечето от страховете относно изучаването на арабски се дължат на неговото писане,
Което учебникът представя по такъв начин, че ... започвате да разбирате инквизицията ...

Често в учебниците се набляга или на пластове език – от исляма и Корана.
ако учебникът е съветски, то по опита от изграждането на комунизма.
Защо??

Защо да плашите човек с агресивно налагане на чужди (за руски) архетипове на поведение. Православните и атеистите не трябва незабавно да дават думи, означаващи "молитва" и "Акбар".

Тоест, тези думи трябва да присъстват, но тогава, когато присъствието им ще бъде оправдано от логиката на преподаването, а не само от желанието на учителя - незабавно "обърнете" ученика към неговата Вяра. Ученикът дойде за друг. А пазарът казва, че трябва да уважавате потребителя си. В крайна сметка ученикът дойде при учител по арабски, а не в медресе.

Как да заинтересуваме ученика.
Как да събудим мотивацията?
Арабски език - по-специално руски и Православен християниндава възможност за докосване до библейските текстове – в различна координатна система. И разберете скрити значения, който (уви) изчезна безследно в руски преводи - от гръцки преводи.

Например. Цар Ирод - оказва се "цар на Земята". Ард и Ирод (земята) се изписват по един и същи начин.
Витлеем - (beit lahm) - оказва се къща с овце, обор. Като в популярните отпечатъци, показващи хамбара, където е роден Исус.
Британска кралица "Кървавата Мери„(Блъди Мери) – оказва се „Майката на държавата“.
Фарисеите - оказват се обикновени перси или конници.
Sadukkei - приятели, братя, монаси.
Фараоните - оказват се просто вождове на тези ездачи.
Каган - върховен жрец.

Става ясен възможният смисъл на „новото изписване“ на името Исус (появата на втората буква „и“) по време на Великата схизма от 17 век – именно в резултат на превода на арабски текстове – на „кирилица ". щрихът под съгласната "и" е второто "и", което се пише, но не е задължително да се чете. И основният спор на разцеплението - придобива друга логика и хармония. Това е именно от превода на семитски текстове - през гръцки - на руски.

Най-добрата мотивация.

Има такъв "староборуски език". Това е език, на който обикновеният староруски текст е написан с арабски букви. Съгласете се, хубаво е, когато сте в процес на изучаване модерен език- намираш се "в товара" носител на друг, при това древен.

Законите на "Freebies" (сладост - на арабски) не са отменени. И процесът на обучение е по-ефективен, ако водите ученика "от безплатно до безплатно".))

Пример за текст на "старобелоруски език" от мрежата. то старославянски езикнаписана на арабски шрифт.

Моят учител, офицер от КГБ, веднъж даде много подходящ съвет в тази ситуация - не се опитвайте да превеждате живота си на арабски. Университетът, киното и клубовете са образи на друга култура, за които друг език е по-подходящ.

По-полезно е да измислите "образ" на арабин - и да разкажете от него. Това е езикът на номадските селяни, той има 70 думи за камила и 5 глагола за "мисля". Няма нужда от усложнения...
Нека бъда 5 братя и 6 сестри,
баща ти има три жени и три къщи.
По-лесно е да научиш от автентична карта, отколкото да я изсмучеш от пръста си, как по-деликатно да назовеш понятията „десантни войски“, „институт“, „картофи“, „приватизация“ и „инвестиционно-банков бизнес“, които отсъстват в арабска култура.

И така, първият принцип на запаметяване на букви е "Шемахански".
Както е казал героят на приказката на Пушкин: „Царувайте, легнал на ваша страна“ ...

Много арабски символи - можете да запомните, като наклоните главата си надясно - или наляво.
Например "европейските" номера 2, 3, 4, 6, 7 - честно казано имат арабски произход. Просто някой се е "прецакал", седнал е "пиян" и е записал числата, седнал "отляво" - от извора. Или "мушкан" отзад на рамото.

Второ.
По някаква причина не е обичайно да се говори за това, но почти всички латински и славянски букви произлизат от арабската писменост. не вярвате? Просто не е прието да се говори за това. Но – гледайте писмата спокойно и без паника. Ако не се получи правилно, опитайте да ги напишете не отдясно наляво, както пишат самите араби. И ги възпроизвеждаме "по нашия си начин", както пишем, отляво надясно.

Ако не сте разбрали, опитайте се да се отпуснете, представете си как Кирил и Методий са "откраднали" писма от арабите, без да посочват източниците им. За да не се приспадат авторските права. Все пак арабите имат "близки роднини" (може би дори самите Кирил и Методий). опитайте отново да напишете буквите отляво надясно. И потърсете подсказки.

Така че, за да предадете информация на стария беларуски език, трябва да пишете арабски букви - от дясно на ляво.
И тези букви са модифицирани руски ( писма).

На арабски се пишат само съгласни и дълги (ударени) гласни.
Кратките гласни не се пишат.
- в арабската азбука няма буква "p", арабите използват буквата "b"
- буквата "g" - подобна на руската.
- два пъти буквата "и". Веднъж в края на думата, друг в средата. Вижда се от две точки под него. Правописът е различен, но - тези две точки го издават.
Два пъти буквата "с". Изписването му е произволно (в началото в средата, в края - същото)

Правило за вокализация
В арабската азбука има само 28 букви.
Строго погледнато, всички те са съгласни. Гласните звуци (и има само три от тях) се предават чрез специални икони, които се поставят "над" или "под" буквата. Иконите се наричат ​​"гласни".

Гласните "a", "i", "y" се наричат ​​"Fatha, kesra, damma"
A - щрих над съгласната отгоре
"и" - удар отдолу,
"u" - запетая отгоре,
"без гласна" - кръг, "сукун",
завършващ "an" - две черти над съгласната
shadda "w" - удвояване на съгласната.
завършващ "in" - два удара под съгласна

Така че предишното изречение "да поговорим" -
ще изглежда като "старобеларуски" с гласни.

В повечето случаи в арабски книги и медии няма да намерите текстове с гласни. Защо? Защото арабите перфектно четат и разбират тези текстове без гласни. Това е сравнимо с това, когато срещаме буквата "Йо" без точки на руски, но разбираме, че това е точно "Йо". Това е опит и умения. Няколко месеца четене на упражненията от техния учебник - и всеки ще го има.

Вокализацията е разработена от средновековните филолози. Една от теориите за техния произход е следната: в онези дни голям брой хора са приели исляма - без да знаят езика. И за да могат "свежите" мюсюлмани да четат Корана без грешки, беше приета система от вокализации. Сега гласните могат да бъдат намерени главно в учебници, в някои свещени книги (Коран, Библия), в справочници и речници. Но въртейки се в тази среда, всеки започва да чете и разбира текстове без гласни изобщо.

Арабското писане ви позволява да разбирате по-добре говорещите тюркски, ирански и кавказки езици. И поради факта, че Москва вече е най-големият таджикски, татарски, азербайджански, узбекски град, препоръчително е да имате това за всеки случай, нека бъде ... Защото това писане ви позволява да разберете по-добре граматиката на езика. В края на краищата, удвояването, прехвърлянето на гласни - на тези езици е исторически оправдано от "Vyaz", а когато е написано на латиница или кирилица - логиката се оказва много по-сложна.

Основното нещо е да не се страхувате и да разберете, че отхвърлянето на арабския език в руското културно поле може би не винаги е било. Може да се установи, че някой наистина съзнателно е унищожил "семитизмите" (арабизмите) в руската култура. Вижда се, че много принципи на руското курсивно писане/стенография забавно повтарят законите на арабската калиграфия (разбира се, в техния огледален образ).

Руските окончания (например за прилагателни) на арабски се пишат не с 2-3 букви, които не носят информация (th, -th, -th, -th), а се правят с един кратък удар. В крайна сметка славянските предци не са били мазохисти, когато са оставили себе си в езика - окончания, които понякога се оказват по-дълги от самата дума. С една дума, опитът на арабския език е просто възможност да възвърнете това, което вашите предци са имали.

Между другото - подобно "арабско" изживяване има във всички европейски езици. Известно е, че най-древните документи на езика африканс (и това, извинете, езика на холандските заселници от 17-18 век в Африка) са написани на арабски шрифт. Известно е, че през 20 век е имало преводи на писмеността на кирилица и латиница, след което ВСИЧКИ писмени документи са били унищожени на територията на Русия и Турция.

Тоест, може би е необходимо не толкова да „учим“, а по-скоро да се опитаме да „събудим“ подсъзнанието.

Арабската писменост не е никак сложна, но чудотворно помага да се "разкрие" в човек различни начинимислене: аналогово, творческо, комбинирано...

Вярно, имаше такава история. Веднъж в голяма руска банка трябваше да преподавам основите на икономиката на местни мениджъри. С ужас открих, че висшето ръководство изобщо не разбира схемата, не знае как да чете снимки. И може да чете само последователен текст.

Тоест еволюцията на банковия бизнес в страната мина - много странно. Според принципа на "отмиване" от него на хора с абстрактно мислене. Тоест тези, които не знаят как да мислят абстрактно, се обединиха. Цялото достойнство на което е способността да "бъдете лайна" ... С изучаването на арабски - ще бъде по-трудно да станете банкер. Но ние учим езика - за различно развитие ...

Така че, ако ще работите в банки (или с такава категория хора) - спрете да учите арабски (и забравете какво вече казах). В противен случай тогава ще трябва глупаво да скриете една трета от мозъка, за да отговаряте на "средата" и особено на властите.

Но няма нищо лошо в абстрактното, творческо мислене. В крайна сметка, когато тълпа от кавказки младежи ви спре в тъмна уличка, няма място за паника. Включете истинските мозъци. По правило това не означава нищо лошо, освен че младите хора нямат нищо общо с времето си и имате извинение да пиете заедно. И трябва да знаете как да видите този повод. И как правилно да го развиете.

Картината по-долу показва две трибуквени арабски думи.
Разбира се, тъй като учим старобеларуски, може би си струваше да напишем точно старобеларуската дума от три букви, но - който има нужда от нея, до края на урока, той ще я напише сам ...
три букви са три корита. Точки над буквата - показват, че първата дума е "БИТ", втората е БНТ"

както вече споменахме, дори и без вокализации, грамотният арабин ще се досети
че това са думите Байт - къща (хамса и два суккун - на гласни),
и Бинт - момиче (кесра и два суккуна).
С гласни - две думи ще изглеждат така.

Рисувам в Adobe с мишка, ако не ви харесва нарисувайте си.
Молив, хартия, острилка - давай.
Красивият почерк за мнозина е достатъчно естетическо удовлетворение,
да практикуват арабски. Но ние сме тук - за хармонията на езика като цяло,
не за красотата на неговия почерк. Въпреки това - ще бъдете доволни да мислите, че след един ден обучение ще можете да пишете арабски думи - по-красиви от вашия учител.

Накрая.

Няма нужда да се комплексирате от недостатъчните си познания по арабски език - пред днешните носители на арабската култура.

Първо, всички араби, които ви интересуват (по една или друга причина), говорят руски или английски. И английският за тях обективно ще бъде по-удобен за обяснение на термините на европейската култура. Арабският език е възможност да се докоснете до арабската култура - като цяло, а не да конкретно лицепо-специално.

Второ, човек трябва да разбере, че арабската култура на Близкия изток в крайна сметка е по-скоро млада култура. Възраждането му в Близкия изток възниква едва в началото на 19-ти и 20-ти век. И когато се запознаете с трудовете на немски и руски арабисти (четири тома на Крачковски), виждате и разбирате, че в края на 19 век центрове за изучаване на арабския език и Корана са били Берлин, Казан, Санкт Петербург. ... А не Кайро и Дамаск .

Центровете на арабската култура - Йерусалим и Рияд - станаха едва през втората половина на 20-ти век ... и преди това обикновен арабин в пустинята се изми с камилска урина сутрин, скочи на камила - и се скиташе до съседен оазис. А за по-високи прояви на култура – ​​суровият пустинен живот тогава не е оставял място и средства. Не е добре, не е лошо. Разходете се из музеите в арабски страниза да разберем оскъдния и мрачен живот на номадите - преди половин век.

В преследване.

Арабите смятат "а" и "о" за една гласна,
те не различават тези гласни.
различават предни съгласни.

Те се различават по съгласните, с които започват сричките "sa" и "so".
Защото те имат две съгласни - където имаме - една.
И има две от тях различни букви- "t", "s", "d", "th", "h". Един от тях е "преден" - след като се чуе "а",
а другият е обратно, след него се чува "о".

Разликата между тях е колосална.

Kalb и Kyalb са почти незабележими за руското ухо, но за арабското - "сърце" или "куче". Нежен комплимент – или обида. Те винаги наричат ​​един известен израелски политик „Kyalb-wa-ibn-al-kalb“ (куче – и син на куче).
И ако объркате ... няма да стане много хубаво ...

Буква, която просто означава кратък звук "о" - те предават чрез специална буква "айн", означава гърло "полухриптящо" и което в записа изглежда като "не-руска" буква "б", както в думата "B-b- lgaria"

Кирил и Методий са крали идеи - явно не сред гърците (или не само сред гърците).
Но по някаква причина семитските корени в Руска империябеше забранено за гледане.
Тоест можеха да се видят корените - от някакъв "гръцки" език отпреди 2 хиляди години. И "арабските" корени са сравнително млади - те не са забелязали.

Съветски арабист Вашкевич. Между другото, намерих стотици паралели между руски и арабски. Можете да намерите много за това в мрежата. Ето примери само за буквата "е".

Едва, едва - същото като едва. ♦ От арабски علة illa „слабост“.

Emelya, Throw Emelya not your week (поговорка. Dal) - Зад името на Emelya стои арабското عمل amal "работа".

JEREMEY, всеки Jeremiah разбере себе си (поговорка. Dal) - на ума си. ♦ Зад името Джеремей стои арабското آمر „a:mara“ за заговор.

YERMIL, дяволски Yermil, но скъп за селянките (поговорка. Dal). ♦ зад името Ермил стои арабското أرمل „armal“ вдовица.

Глупости, да говориш глупости - да говориш лъжа, да говориш глупости. ♦ Руски глупости крият арабски ده غير gerun да "не това", т.е. не правилно. За руски носете арабското نصت nassa (t) (f. род) „произнасям текста“, „казвам“. Граматическият термин на латинската граматика идва от ар. جرد garrada „за образуване на първоначалната най-проста граматична форма на думата“.

Изучаването на език изисква практика.
красив почерк - сам по себе си повод за гордост.
След 10 съзнателни изписвания човек автоматично си спомня всичко.
Хартия, молив, острилка – и както в детството – по рецепта.

Това, което плаши в арабистиката, е множествеността на писането на една и съща буква. начален, краен, среден, разделен. Но - това са само принципите на добавяне на буква.

Като в един грузински виц:
Вилица - бутилка - пише се без мек знак,
сол боб - с мек
Невъзможно е да се разбере - трябва да повярвате в това ...

Тук си струва да разкажем един анекдот, за който всички руснаци, които са живели в арабските страни от дълго време, знаят.
Когато "поредният арабин" реши да научи руски, той учи руската азбука за няколко дни, в процеса на изучаване на което увлича всички около себе си. Които трудно понасят безсмислената му досада. знаем, че руският език трябва да се преподава по различен начин. И тези, които променят начина си на обучение, успяват в това. Но - арабският наистина трябва да се научи, като се започне от буквите - и се премине от корените на думите - до по-сложни значения.

И към говорим език- препоръчително е да преминете през писменото.
понякога си мислите, че онези, които са разработили методи за обучение на деца на английски и френски, са преминали през „мъчение със семитски езици“. Защото можете да видите "ушите" на други методи, слабо подходящи за европейските езици.

Защо започнах да разказвам всичко това?
точно - не само да преподава основите на арабския език.
И със сигурност не за вас да седнете пред свещените книги тази вечер. Въпреки че - повтарям - ако има нещо - вината не е моя. Това е вашето подсъзнание. Арабите искрено вярват, че арабският е езикът на ангелите. Така че може би има нещо "в подсъзнанието".

По-подробно какви са връзките между руски, славянска култура- и семитски, арабски езици - много по-силни, отколкото са ни учили от детството. Дори бяхме принудени да четем Библията, преведена от гръцки и немски. Въпреки че арабският - най-близкият от световните езици - до библейския. Когато се избира дълъг път за запознаване с Истините, това означава, че искат да излъжат някого, да му напудрят мозъка. И може би има защо - да не ни разкрие всичко.

Уроци по арабски език онлайн, уроци по арабски език онлайн, уроци по арабски език онлайн Урок по арабски онлайн Урок по арабски онлайн Урок по арабски език от нулата изтеглете самоучител по арабски онлайнучебникАрабски език онлайнучебникАрабски език онлайнучебникАрабски онлайнучебникАрабски в интернетучебникИзтегляне на арабски от нулатаарабски от нулата, научете арабски онлайн от нулата, научете арабски от нулата арабски безплатно изтегляне на арабски арабски речник арабска граматика

Антиционистки курс по литературен арабски език, от нула до съвършенство.

Този курс е частен проект на автора, който не му носи нито стотинка, направен е на чист ентусиазъм и от любов към лингвистиката като цяло и към арабския език в частност. Следователно не се приемат оплаквания относно формата на подаване и съдържанието на уроците, членството в тази общност е ограничено, всеки може да чете, да публикува статии - само пазители (има тоталитарна диктатура и няма демокрации, толерантност и други фалшиви прояви на ционизъм), можете да задавате въпроси в коментарите и да давате градивна критика на съдържанието на конкретен урок с предложения за подобрение. Всички, които не са съгласни с тези прости правилаще бъдат безмилостно изрязани, а упоритите олигофрени ционисти ще бъдат изпратени при Шайтан с вечна забрана за коментари.

Курсът ще бъде изграден върху знанията ми, придобити в хода на самообучението по арабски език, както и куп други езици, в курса по арабски език, който посещавах в посолството Саудитска Арабия, както и на достъпни за мен аудио и видео материали, намерени в мрежата и в други източници. Когато ми е известно авторството на заимствани материали, го посочвам. Където не знам, не посочвам. Ако сте притежател на авторските права върху нещо, публикувано тук, моля, уведомете някой от двамата пазители на общността и ние, в съгласие с вас, или ще премахнем материала, или ще вмъкнем връзка към вас до него. Извинявам се предварително.

Основните принципи са най-простото и удобно представяне на материала, с подробни обясненияпо всяка тема и всеки нюанс на темата, както и самодостатъчността на курса, т.е. няма да е необходимо да се ровите в множество речници, за да превеждате тази или онази дума, да ровите в търсене на най-подробната граматика на арабския език, за да разберете неизказаното и т.н. Този курс ще бъде достатъчен за овладяване на литературния арабски език ("фуша"), който е в основата на всички съвременни диалекти на арабския език. Някои диалекти ще бъдат разгледани по-късно в отделни курсове и/или статии, но понякога обяснения на най-типичните разлики между основните диалекти ще бъдат дадени и в рамките на този курс. Опитвам се да избягвам научната терминология, доколкото е възможно, като я заменям с проста и достъпна лексика от езика на обикновения човек. Ще дам указания за научни и други много, много умни и правилни имена на термини под формата на малки бележки и където преценя, че е подходящо. Курсът непрекъснато ще се допълва и подобрява, в идеалния случай искам да го доведа поне до нивото на висше образование със степен по филология, insha Alla.

Арабският език със сигурност не е нищо по-божествен от всеки друг език, както твърдят арабите, но е безспорно уникален, както всеки друг език. Арабската литература може да съперничи на всяка друга литература в света, ако не по знания, то по отношение на понеспоред националния привкус, който не е потънал във вековете благодарение на успешното прекрояване на юдео-християнските лъжи под ръководството на Мохамед, който осигури стабилна във времето и пространството идеология на всички араби и също така наложи арабския мироглед на милиони на представители на стотици други народи, което не може да не радва страничен наблюдател. Арабският е един от петте ми любими чужди езици, докато го познавам много по-добре от останалите четирима взети заедно, така че нека започнем с него.

Съдържание.

Раздел 1. Звуци и букви.

Този раздел може да изглежда донякъде случайно по отношение на изучаването на граматика и лексика. Но не е така. Систематичното изучаване на граматиката е възможно само след овладяване на писането и в този раздел са дадени отделни включвания на граматиката, така че по-късно, когато изучавате следващите раздели, всичко е по-лесно за запомняне и асимилиране. След всичко основен принципизучаването на езици се крие в древната поговорка „повторението е майка на ученето“. Подобно е положението и с лексиката (т.е. речников запас): думи от основния слой на арабската ежедневна лексика, т.е. думите, които арабите използват в ежедневието, често се състоят от букви, които е логично да преминат през последните, т.е. тези думи включват най-трудните звуци за руски човек и започваме с най-лесния, за да не се изплашим веднага. Следователно няма да има пълноценни текстове и теми до пълното овладяване на всички звуци и букви на арабския език, което означава, че ще има сериозни текстове само от втория раздел.

Звучи подобно на звуците на руския език и тяхното буквално изразяване.
Урок 1. Кратки гласни. съгласни "b, t"
Урок 2
Урок 3 "т" - женски пол

1. И така, научихте азбуката и знаете как да пишете (макар и неумело. Аз самият имам ужасен почерк на арабски, но това не е основното нещо, вие не сте секретарка в арабска компания.) Сега започвате с това и само с това: Том първи Медина курс, видео от И. Сарбулатов:
http://www.youtube.com/playlist?list=PL3797F14762B55D79
2. Издържахте първия том? Преместен на втория:
http://www.youtube.com/playlist?list=PL8043CDAAAF80F433
● Трябва да започнете ТОЧНО с тези плейлисти и нито крачка назад. Тези 2 тома под ясно и ясно обяснениеИ. Сърбулатова дава сериозна начална база.Дори не ти трябва учител, просто седни и включи видеото, слушай внимателно какво казва и си го записвай.
3. С усърдни проучвания (3 видеоклипа на седмица, уикенди-повторение), трябва да ви отнеме около 2-3 месеца, за да направите това, в зависимост от честотата ви. Не казвайте сега „уау, това е дълго“, този път си заслужава то и ти вече спокойно ще съставяш детински изречения като "кой е това? Това е петел" и т.н.и си мислиш, че можеш да научиш арабски за толкова дни, значи това е пълен абсурд.Децата започват да говорят само на родния си език след 2-3 години. Не забравяйте за това)
4. Прегледайте наученото, прочетете повече статии за мотивацията и не се отказвайте Трябва да опитваме, опитваме и опитваме отново, независимо от обстоятелствата. Много хора започват да учат с някакви разговорници, да учат диалози на арабски и т.н., като си мислят, че учат езика. Това е грешен подход. Просто е загуба на време, повярвайте ми. Това, което ви давам сега е аз вървях по този път и alhamdulillah постигнах повече от тези, които все още учат арабски пословици, поговорки и ден и нощ учат речника на Баранов по ред. И. Сърбулатов по най-добрия начиндава го на видео. Дори не е необходимо да наемате някой от преподавателите.
● Отпечатайте или купете книгата на Абу Адел до мед. курс и го повторете отново. Ефектът ще се удвои, уверявам ви. Аз самият прегледах книгата на Абу Адел 2 пъти.
5. Следва том 3:
http://www.youtube.com/playlist?list=PL9067216426552628
След като достигнете това ниво, вие най-накрая ще се запознаете с така наречените "породи" и до този момент ще разберете как тази или онази дума е построена на арабски. Не е необходимо да учите отделно думите "посетител, писател, играч, написан, посетен, изигран, разказан” и т.н. Просто ще поставите един съответен глагол в желаната „рамка” и ще получите желаната дума.
6. Не се изисква да сядате и да седите с часове. Внимание на публиката за половин час. През деня половин час, вечер малко повече, а през нощта - бягане през очите на тетрадка. Ефект 100%
7. Мотивация, силна подкрепа - в сайта Пишат убедително, думите силно мотивират.
8. Направете дуа. Няма друг език, който да се усвои толкова добре и бързо, колкото арабския - ако поставите нийат в името на Аллах и с цел поне да прочетете добре Писанието Му (да поставите правилните логически ударения в думи и изречения) и дори разбира някои думи, както и хадиси. НЕ ВСИЧКО ЩЕ ДОЙДЕ ПРИ НАС ВЕДНАГА. Правете повече дуа.
9. Мотивирайте се възможно най-често.
10. Ако понякога желанието започне да изчезва, вижте точка 9.
11. Не се опитвайте да изградите сериозни изречения през първите 3-4 месеца като „Погледнах назад, за да видя дали тя погледна назад, за да видя дали е погледнала назад“ или поне това, което виждате пред себе си, и, като не успеете да изградите изречение, разстрои се. Дори не мислете за това, помнете колко месеца детето започва да изгражда изречения. Абсолютно еднакви деца сме.
12. Помолете Аллах да ви улесни и се обърнете към експерти по арабски. Поне в интернет.
13. И така, вие сте усвоили първите 3 тома от медицинския курс, минало е достатъчно време, но чувствате, че наистина сте се издигнали в сравнение с това, което сте знаели преди 2-3 месеца. Сега си представете КАКВО ще знаете след още половин година Отидете до целта Поставете малки задачи (научете 10 думи, след това още 10 думи: китаабун, дафтарун, масджидун ...). До края на 3-ти том вече ще имате запас от повече от 500 високочестотни думи.
14. И така. Сега имаме малка, но все пак достатъчна база за днес. Как едно дете започва да учи език? Точно така, той помни думи. Ще учим думи с вас. И кои? Да вземем речник и да научим всичко подред? Думи, които можем да срещнем само след 80-100 години? Или ще научим високочестотни думи, които покриват 95% от употребата на думи в ежедневната реч? (По-малко в писмен вид.) Какви думи ще научим ли? Непотизъм, гещалт, патрул? Или „ученик, учител, събуди се, чети, смей се, говори,
разбирам, институт, море, гора, лице, ръце"?...
15. Подарявам ви ЕДИН ОТ НАЙ-ДОБРИТЕ УЧЕБНИЦИ В ЦЯЛОТО ПОСТСЪВЕТСКО ПРОСТРАНСТВО. Това е книгата на Багаутдин "Учебник по арабски език". Там са дадени думи, след това има малък текст, където се използват тези думи. Там са събрани около 4000 думи от НАЙ-ИЗПОЛЗВАНИТЕ. Все още повтарям тези думи, защото в карикатурите, във видео лекциите, тези думи са навсякъде. Има такъв метод за запаметяване на думи, който води до отличен резултат. Този метод " Думи и текст" дава удивителен резултат. Първо научавате думите, а след това, когато четете текста, се радвате, че разбирате текста на арабски, защото знаете всички думи, които са там. Тази книга ще ви отнеме около шест месеца. Това учебника е един от най-любимите ми учебници.Има и аудио вариант в интернет.
16. Това е всичко за сега. Тази статия е за вас за една година Инша Аллах, ако сме здрави и живи, пишете ми след една година с въпроса "какво следва" и ако дотогава все още ще уча арабски в Ша Аллах, тогава ще кажете какво да правите.)
17. Когато научите думи, не е нужно да седите един час, 15 минути са достатъчни. Направиха снимка на думите на телефона, отвориха я в университета / института, повториха. Дойде ли на обяд на работа? Яде, отвори телефона, повтори го. Ефектът е зашеметяващ. Ефектът ще е точно 15 минути на всеки 4-6 часа.
18. Опитайте. Опитайте. Никой не ви е обещал лекота. Вашите действия = вашият резултат. Човек, който е работил усърдно според горните инструкции, който е преподавал, опитвал, повтарял, не може да ми каже след 4 месеца: „Останах си същият беше и не постигна нищо. Не, ти не си направил нищо, само си се излъгал.
19. На снимката написах цитат от книгата на И. Хайбулин, ако искате да подобрите резултата от изследването, просто умножете някоя точка по 2. „Кой избирате, в зависимост от вашите способности“
20. Съветвам ви да започнете тетрадка, в която ще записвате глаголите и предлозите им, с които се използват. английски езикпредлозите могат да променят значението на думите (например: look out = гледам, гледам-гледам), а в арабски един или друг предлог може да промени значението на глагола.Да кажем: نظر الى - поглед (нещо), и ако вместо предлог الى кажете في, тогава глаголът ще бъде преведен като "мисля за нещо." И има много такива примери. Запишете поне 200-300 глагола и с какъв предлог се използват Глаголът “захаба” с предлог “иля”, “бахаСа” (търси) с предлог “ган”.

Засега това е планът и за теб, и за мен. Написах набързо, ако има нещо, ще добавя, но изглежда, че написах основното и най-важното. Аллах да възнагради този, който репоства и споделя с приятелите си.Изведнъж и те имат нужда от тези съвети.
Аллах да ни е на помощ във всички наши добри начинания!
амин
والحمد لله رب العالمين وصلى الله وسلم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين