Навіщо у російській існує поняття склад. Дивитись що таке "склад" в інших словниках

Для швидкого поділу слів на склади в режимі он-лайн скористайтеся формою нижче. У текстове поле можна вводити кілька слів через пробіл або кому. При натисканні кнопки "Розділити на склади" результат буде показаний миттєво в текстовому полі. Форма призначена виділення складів лише у російських словах, набраних російськими буквами.

Очистити поле Розділити на склади

Форма зручна для випадків, коли потрібно розбити багато слів на склади без деталей і довідкової інформації. Якщо потрібно дізнатися, скільки і які склади є в словах, які є варіанти перенесення, то скористайтеся формою пошуку або підберіть слова за кількістю складів у них:

Примітка.
1. Не використовуйте результат розподілу слів на склади для визначення місць перенесення слів. Розподіл на склади та виділення місць перенесення слів не завжди одне й те саме. На нашому сайті докладно пояснюється різниця (пункти 4-5 із правил розподілу на склади).
2. Розподіл на склади проводиться з урахуванням правил шкільної програми. Деякі правила можуть відрізнятись від правил інститутської програми та шкіл з поглибленим вивченням російської мови. З цієї причини в окремих випадках склади можуть бути виділені не відповідно до ваших знань про правила поділу слів на склади.

Склад

Складом називається один голосний звукабо поєднання одного голосного з одним або декількома приголосними. Іншими словами: голосні звуки утворюють склади, приголосні звуки тільки в поєднанні з голосним утворюють склад. Для запам'ятовування може допомогти невелика шпаргалка: голосні – «говорять», приголосні – «узгоджуються». Наприклад: у слові собака виділяють три склади со-ба-ка (голосні: о, а, а, згодні: с, б, к), слові Азія - три склади А-зі-я (голосні: а, і, я, приголосний: з).

Склади, що складаються з двох і більше звуків, бувають відкриті та закриті. Відкриті склади закінчуються на голосний звук: вода, тра-ва, родина. Закриті склади закінчуються на приголосний: ком-байн, кор-ка, жовт-тітка.

Виділяють прикриті склади, що починаються з приголосного, і неприкриті, що починаються з приголосного. Приклади: ко-ра (обидва склади прикритих), я-бло-ко (один неприкритий, два прикриті).

Скільки складів у слові?

Слова складаються із складів. Виходячи з визначення складу, кількість складів у слові визначається кількістю голосних звуків. Шкільні вчителі російської часто кажуть: «Скільки голосних - стільки складів».

Приклад: сн ег - один склад, год іт ать - два склади, р аб прот а- Три склади, дл ін прош її- П'ять складів.

Ще приклади складів:

  • вода - склади воі так;
  • читала - склади чи, та, ла;
  • я - склад я;
  • весняні - склади ве, шні, е;
  • стілець - склад стілець, У слові один склад, що складається з одного голосного і трьох приголосних звуків.

Склад є мінімальною частиною слова під час вимови, якщо не враховувати вироджені випадки, коли потрібно вимовляти слово за літерами. Звідси відомі вирази: читати по складах, вимовляти по складах Склад, як звук та наголос, відноситься до розділу фонетики.

У російській є слова без складів, тобто які складаються лише з приголосних. Яскравим прикладомтаких слів є звуконаслідувальні слова. Наприклад: хм, т-с-с-с, тр-тр-тр.

Склад- це один звук або кілька звуків,
що вимовляються одним видихальним поштовхом повітря:
го-ра, ма-ши-на.

Правила поділу слів на склади російською мовою

1. У російській є різні за чутністю звуки: голосні звуки є більш звучними проти згодними звуками.

  • У слові стільки складів, скільки голосних звуків. Голосні звуки утворюють склади, є складоутворюючими.
  • Згідні звуки є нескладовими. При вимові слова приголосні звуки «прикріплюються» до голосних, утворюючи разом із голосними склад.

2. Склад може складатися з одного звуку (і тоді це обов'язково голосний) або кількох звуків (у цьому випадку в складі, крім голосного, є приголосний або група приголосних) : оборона-про-бо-ро-на; рядок-рядок;Якщо склад складається з двох і більше звуків, то він починається обов'язково з приголосного.

3. Склади бувають відкритими та закритими.

  • Відкритий складзакінчується на голосний звук: го-да, сте-на.
  • Закритий складзакінчується на приголосний звук: сік.
  • У середині слова склад, як правило, закінчується на голоснийзвук, а приголосний або група приголосних, які стоять після голосного, зазвичай відходять до наступного складу: но-ски, ди-кта-тор.
  • У середині слова закриті склади можуть утворювати лише непарні дзвінкі приголосні [й], [р], [р'], [л], [л'], [м], [м'], [н], [н'] (сонорні): ма й-ка, Сань-ка, сі м-ка.

4. Іноді в слові можуть писатися два приголосних, а звучати один, наприклад: зжити[Іж: ти ']. Тому в даному випадку виділяються два склади: і-зжити. Поділ на частини з-житивідповідає правилам перенесення слова, а чи не поділу на склади. Те саме можна простежити на прикладі дієслова їхати, в якому поєднання приголосних зжзвучить як один звук [ж:]; тому розподіл на склади буде - у-е-стиснути, а розподіл слова для перенесення виїжджати.

Увага!

  • Поділ вити-ся, тисне-сяє розподілом на частини для перенесення, а не розподілом на склади, оскільки в таких формах поєднання букв тс, тсзвучить як один звук [ц].
  • При поділі на склади поєднання букв тс, тсповністю відходять до наступного складу: ви-тися, тиснеться.

5. При поєднанні кількох приголосних у середині слова:

  • два однакових приголосних обов'язково відходять до наступного складу: про- текти, даний;
  • два і більше приголосних зазвичай відходять до наступного складу: ша-пка, ра- вний. Винятокскладають поєднання приголосних, у яких першим є непарний дзвінкий (сонорний): літери р, р, л, ль, м, м, н, нь, й:мар-ка, зорь-ка, бул-ка, устілка, дам-ка, бан-ка, лазня, лай-ка

Навчання букв дошкільнят (дітей 4-6 років) онлайн в ігровій формі

Мета розділу познайомити дітей із написанням літера, навчити сприймати літери на слух.

Читання слів за складами - навчання буквами читання слів дітей 3-6 років

Мета розділу – перейти від літер до читання слів. Завдяки цьому розділу дітлахи зрозуміють як з літер складаються слова

Побіжне читання для дошкільнят

Велика кількість адаптованих та розмовляючих текстів для дітей.

Уроки грамоти та навчання читання

На уроках навчання читання важливо пропонувати дітям вправи для підготовки руки до процесу листа. Це графічні ігри та графічні завдання, яким передує гімнастика для пальців. Пальчикова гімнастика– це найбільш прості вправи, побудовані на згинанні та розгинанні пальців, стисканні кисті в кулак, постукуванні пальців по поверхні столу. Мета таких вправ - зміцнити м'язи кисті, зняти їх зайву напругу, зняти тремтіння руки. У результаті виконання графічних вправ хлопці навчаються:

а) вільно спрямовувати рухи за розмахом, ступенем натиску на олівець, за ритмом;

б) орієнтуватися на аркуші паперу;

в) представляти лінії різних напрямків безвідривним рухом руки.

Не слід пропонувати дитині писати елементи літер чи самі літери, дрібні графічні елементи, т.к. це вимагає точності виконання та не маленьких вольових зусиль.

Необхідно широко використовувати штрихування, обведення контурів. Прописування на лінії групи контурних зображень (Зливи, яблука, жолуді та ін) створює навичку слідування рядка, збереження розміру фігури, розмноження зображення. Все це буде необхідно в школі при написанні букв у зошиті. Важливо, щоб кожна графічна вправа мала свою назву «Гірлянда на ялинку», «Візерунок з листя», «Літаки» тощо. Таке образне співвіднесення дає можливість дітям за контуром, бачити предмет, розвиває фантазію, творчість, складну копітку роботу з організації графічних навичок цікавою та привабливою для дошкільника.

В уроках з навчання грамотрі належить включати елементи імаготерапії та її різновиди – лялькотерапії. Враховуючи складність матеріалу, використання такого зрозумілого та знайомого дітям образу – ляльки, підвищує інтерес дошкільнят до заняття, стимулює їхню увагу та працездатність. У представлених методичних сценаріях занять включено казковий персонажОлівець. Цей герой пов'язані з поняттям «грамота», «лист». Його завдання на занятті різноманітні: знайомить дітей з новим матеріалом, грає з ними у навчальні ігри, допускає «помилки», які діти із задоволенням виправляють, створює підвищений емоційний фон, настрій.

Під час уроків з навчання грамотрі слід приділяти увагу інтонаційної живописності промови. Важливо навчити дитину виділяти інтонаційно звук у слові, слово у реченні. Відтворення мелодики мови, навичок постановки наголосу, навик керувати темпом і ритмом промови дозволить закласти основи виразного читання, навчить дитину знаходити значну інформацію, передавати у промови свої думки та почуття.

Стаття була присвячена темі "Склади 1 клас".

Склади – це частини, на які слово ділиться у процесі усного мовлення. Коли ми вимовляємо слово, то виходить кілька видихальних поштовхів повітря - це якраз і є вимова за складами: кішка. Два поштовхи повітря при видиханні - два склади: вода. 3 поштовхи повітря - три склади: на-у-ка.

У слові виділяють таку кількість складів, скільки в ньому звуків із голосу, тобто голосних: лист - 1 склад, но-ра - 2 склади. У складі може бути різна кількість букв, але одна обов'язково повинна бути голосною.

У слові може бути різна кількість складів. Бувають односкладові, двоскладові, трискладові слова і складні слова: лист (1 склад), но-ра (двоскладне слово), у-е-стиснути (трискладне).

Склад може складатися з одного голосного звуку або поєднання голосного та приголосного: а-ба-жур. Навіть один голосний звук - це вже склад. А ось один приголосний не є складом. Як же поділити слово на склади? Важливо зрозуміти головний принцип: якщо до складу входять голосний і приголосний звуки, то починається він завжди з приголосного: нічник, країна.

Як розділити слово на склади при збігу приголосних

Як поділити слово на склади, якщо в середині поряд стоїть кілька приголосних? Як правильно розбити слово по складах: кішка чи кішка? Потрібно усвідомити принцип так званої більшої гучності. Він дотримується у другому випадку. Від приголосного - до голосного. Спочатку йде глухий звук, потім дзвінкий приголосний, і наприкінці голосний – шка. Перший склад закінчується голосним (до). Такі склади називають відкритими. Їх у нас набагато більше, ніж тих, які закінчуються приголосними: стіл, стілець (їх називають закритими складами).

У середині слова склад зазвичай є відкритим, тобто закінчується на голосний звук: країна. Згідно з принципом підвищення звучності, всі приголосні відходять в більшості випадків до наступного складу: кішка.

Якщо в середині слова поєднуються кілька приголосних, то всі приголосні, що йдуть за гласним, відходять до наступного складу: обтеч. Це можуть бути однакові приголосні або просто поєднання різних приголосних: обтекати, ша-пка, ко-шка.

Виняток із цього пункту: на приголосний закінчуються ті склади у середині слова, які закінчуються на непарні приголосні дзвінкі звуки (їх називають дуже дзвінкими, сонорними): [й], [р], [р'], [л], [л '], [м], [м'], [н], [н']: май-ка, Сань-ка, ман-ка.

Якщо в слові в один звук зливається кілька звуків, то всі вони відходять до одного складу: жу-жж(Ж)ать, відволікатися (ЦА). У цих випадках не можна плутати поділ на склади і морфемне поділ для перенесення слова: наприклад, по складах ділимо обтекати, це ж слово для перенесення ділимо так - відтеч.

Навіщо вміти ділити слово на склади

Виділення складів важливо задля правильного перенесення слів, складовий принцип - основний у грамотному перенесенні, хоча й єдиний. Важливі обидва вміння: виділення у слові складів і вміння знаходити морфеми (значущі частини слова), оскільки склади і морфеми у часто не збігаються. Склад не є приставкою чи коренем, суфіксом.

Розподіл на склади відбувається при проголошенні слова. А розподіл слова на частини необхідний написання слова, тобто написання букв у приставках, коренях, суфіксах.

Виділення морфем (приставок, суфіксів, коренів) та складів – це два різних дій, два різних принципи, на підставі яких проводиться грамотне перенесення слова.

Наприклад, переносячи слово по складах, потрібно одночасно бачити корінь, приставку, щоб, наприклад, не відірвати першу і останню букву кореня або розірвати односкладну приставку.

Є цілий ряд правил перенесення, який спирається на вміння ділити слово на склади та морфеми одночасно. Тому потрібно вміти робити одне та інше.

Здавалося б, для будь-якої людини, яка навчилася читати, немає нічого простішого, ніж розділити слова на склади. Насправді ж виявляється, що це не така вже й легка задача, більше, щоб правильно виконати це завдання, потрібно знати деякі нюанси. Якщо вдуматися, далеко не кожен зможе навіть дати чітку відповідь на просте запитання: Що таке склад?

То що це таке - склад?

Як відомо, кожне слово складається зі складів, які у свою чергу складаються з літер. Однак, щоб поєднання букв було складом, у ньому обов'язково має бути присутня одна голосна, яка вже сама по собі може становити склад. Прийнято вважати, що склад - це найменша одиниця мовлення, що вимовляється, або, простіше кажучи, звук/звукосполучення, що вимовляється за один видих. Наприклад, слово "я-бло-ко". Щоб його вимовити, необхідно тричі видихнути, отже, це слово складається з трьох складів.

У нашій мові один склад не може містити більше одного голосного. Тому скільки голосних у слові – стільки й складів. Голосні є складовими звуками (створюють склад), в той же час приголосні - нескладовими (не можуть утворити склад).

Теорії складу

Існує цілих чотири теорії, які намагаються пояснити, що таке склад.

  • Теорія видиху.Одна з найдавніших. Згідно з нею, кількість складів у слові дорівнює кількості видихів, що робляться за його вимови.
  • Акустична теорія.Вона має на увазі, що склад - це поєднання звуків з більшою і меншою гучністю. Голосний - гучніший, тому він здатний як самостійно формувати склад, так і притягувати до себе приголосні, як менш гучні звуки.
  • Артикуляторна теорія.У цій теорії склад подається як результат м'язової напруги, яка зростає до голосного і спадає у напрямку до згоди.
  • Динамічна теорія.Пояснює склад як комплексне явище, яке впливає ряд чинників, перелічених у попередніх теоріях.

Варто зазначити, що кожна з вищевикладених теорій має свої недоліки, втім, як і переваги, і жодна з них так і не змогла охарактеризувати природу поняття «склад».

Види складів

Слово може складатися з різної кількості складів – від одного і більше. Все залежить від голосних, наприклад: "сон" - один склад, "сно-ві-де-ні-е" - п'ять. За цією категорією вони поділяються на односкладові та багатоскладові.

Якщо в складі слова - більше одного складу, то на один з них падає наголос, і він називається ударним (при вимові виділяється довжиною та силою звучання), а всі інші - ненаголошеними.

Залежно від цього, який звук закінчується склад, вони бувають відкритими (на голосний) і закритими (на приголосний). Наприклад слово «завод». У разі перший склад є відкритим, оскільки закінчується на голосну «а», другий є закритим через закінчення на приголосну «д».

Як правильно розділяти слова по складах?

Насамперед, варто уточнити, що не поділ слів на фонетичні склади збігається з поділом для перенесення. Так, згідно з правилами перенесення, одну літеру не можна відокремлювати, навіть якщо вона голосна і є складом. Однак якщо слово розділити на склади, згідно з правилами поділу, то голосна, не оточена приголосними, становитиме один повноцінний склад. Для прикладу: у слові «ю-ла» фонетично два стилі, але при перенесенні це слово розділятися не буде.

Як і уточнювалося вище, у слові рівно стільки складів, як і голосних. Один голосний звук може виступати як склад, але якщо в ньому більше одного звуку, то починатися такий склад буде обов'язково з приголосного. Наведений вище приклад - слово «ю-ла» - ділиться саме таким чином, а не «юл-а». Даний приклад демонструє, як другий голосний "а" притягує "л" до себе.

Якщо в середині слова трапляються кілька приголосних поспіль, вони відносяться до наступного складу. Це правило поширюється і випадки з однаковими приголосними, і випадки з різними нескладними звуками. Слово «о-тча-я-ний» ілюструє обидва варіанти. Літера «а» у другому складі притягла до себе поєднання з різних приголосних літер – «тч», а «и» – подвійне «нн». З цього правила є один виняток – для непарних незлогових звуків. Якщо першим у буквосполученні стоїть дзвінкий приголосний (й, ль, л, м, м, нь, н, р, р), то він відокремлюється разом з попереднім голосним. У слові «склянка» літера «н» відноситься до першого складу, оскільки є непарним дзвінким приголосним. А в попередньому прикладі – «о-тча-я-ний» – «н» відійшла до початку наступного складу, згідно загальному правилу, оскільки була парним сонорним.

Іноді буквосполучення приголосних на листі означають кілька літер, але звучать як один звук. У таких випадках розподіл слова по складах і розподіл переносу відрізнятимуться. Оскільки поєднання означає один звук, то й роз'єднувати ці літери не слід при розділі на склади. Однак при перенесенні такі буквосполучення поділяються. Наприклад, у слові «і-зжо-га» три склади, проте при переносі це слово буде ділитися як «ізжо-га». Крім буквосполучення «зж», що вимовляється як один довгий звук [ж:], це правило поширюється і на поєднання «т»/«ть», в яких «тс»/ «тьс» звучать як [ц]. Наприклад, правильно ділити "у-чі-тися" не розриваючи "тс", але при переносі буде "вчитися-ся".

Як було зазначено у попередньому розділі, склад буває відкритим і закритим. У російській мові закритих складів значно менше. Як правило, вони знаходяться лише наприкінці слова: ха-кер. У поодиноких випадках закриті склади можуть опинитися в середині слова, за умови, що склад закінчується на непарний сонорний: «сум-ка», але «буд-дка».

Як правильно розділяти слова для перенесення

Розібравшись із запитанням, що таке склад, які бувають їхні види, і як ділити ними, варто звернути знімання правила переносу слів. Адже за зовнішньої схожості ці два процеси далеко не завжди призводять до однакового результату.

При поділі слова для перенесення використовуються ті ж принципи, що і при звичайному розподілі на склади, але варто звернути увагу на низку нюансів.

Категорично заборонено відривати одну літеру від слова, навіть якщо це голосна, що утворює склад. Ця заборона поширюється і на перенесення групи згодних без голосної, з м'яким знакомчи й. Наприклад, на склади «а-ні-ме» ділиться так, а ось переносити його можна тільки таким чином: «ані-ме». В результаті при переносі виходить два склади, хоча насправді їх три.

Якщо дві і більше приголосних знаходяться поруч, їх можна ділити на свій розсуд: «текстура» або «текстура».

При парних приголосних, що перебувають між голосними, їх поділяють, крім випадків, коли ці літери є частиною кореня на стику з суфіксом або префіксом: «клас-си», але «клас-ний». Той самий принцип стосується згоди наприкінці кореня слова перед суфіксом - від кореня відривати літери при перенесенні, звичайно, можна, але небажано: «київський». Аналогічно щодо приставки: останню приголосну, що входить до її складу, відривати не можна: «під-повзти». Якщо ж корінь починається з голосної, можна або так само відокремити саму приставку, або разом з нею перенести два склади кореня: «без-аварійний», «безаварійний».

Абревіатури переносити не можна, а ось складноскорочені слова можна, але тільки за складовими.

Абетка по складах

Склад має велике практичне значення під час навчання дітей читання. Із самого початку учні вивчають літери та склади, які з них можна комбінувати. А згодом зі складів діти навчаються поступово будувати слова. Спочатку дітей навчають читати слова з простих відкритих складів – «ма», «мо», «му» та подібних, а незабаром завдання ускладнюють. Більшість букварів та методичних посібників, присвячених цьому питанню, побудовані саме за цією методикою.

Більше того, спеціально для розвитку вміння читати складами деякі дитячі книжки випускають з текстами, розділеними на склади. Це полегшує процес читання та сприяє доведенню вміння розпізнавати склади до автоматизму.

Саме собою поняття " склад " є ще остаточно вивченим предметом лінгвістики. У цьому його практичне значення важко переоцінити. Адже ця маленька частинка слова допомагає не лише навчитися читання та правил письма, а й допомагає зрозуміти багато граматичних правил. Не варто також забувати, що завдяки стилю існує поезія. Адже основні системи створення рим ґрунтуються саме на властивостях цієї крихітної фонетико-фонологічної одиниці. І хоча існує безліч теорій та досліджень, присвячених йому, питання про те, що таке склад, залишається відкритим.

Склад

Склад- Мінімальна одиниця виголошення звуків мови, на які можна розділити своє мовлення паузами. Слово у мові ділиться не так на звуки, але в склади. У мові усвідомлюються та вимовляються саме склади. Тому при розвитку письма у всіх народів в алфавітах спочатку виникали складові знаки, і потім літери, що відбивають окремі звуки.

В основі поділу на склади – відмінність звуків за звучністю. Більше звучний, ніж сусідні звуки звук називається слогообразующим і утворює склад.

Склад зазвичай має вершину (ядро) та периферію. Як ядро, тобто. слогоутворюючого звуку, як правило, виступає голосний, і периферія складається з незлогового (нескладного) звуку або декількох таких звуків, які зазвичай представлені приголосними. Але склад може складатися лише з одного голосного без периферії, напр. дифтонг в англ. займенник I"я" або двох і більш голосних (італ. vuoi). Периферійні голосні нескладні.

Але склади можуть і не мати голосного, напр., по батькові Іванівна або в вигуках «кс-кс», «тссс». Згодні можуть бути складними, якщо вони сонанти або знаходяться між двома приголосними. Такі склади часто зустрічаються в чеській мові: prst«палець» (порівн. давньорус. перст), trh«ринок» (пор. рос. торг), vlk«вовк», srdce, srbsky, Trnka(Відомий чеський лінгвіст). В реченні Vlk prchl skrz tvrz(Вовк пробіг через фортецю) немає жодного голосного. Але в прикладах з чеської мови видно, що слоготворний приголосний завжди сонорний.

Поділ на склади пояснюються різними теоріями, які взаємно доповнюють одне одного.

Сонорна теорія: у складі найбільш звучний звук - складовий. Тому в порядку зменшення звучності складовими звуками найчастіше бувають голосні, сонорні дзвінкі приголосні, галасливі дзвінкі приголосні та іноді глухі приголосні (тс).

Динамічна теорія: складовий звук - найсильніший, інтенсивний.

Експіраторна теорія: склад створюється одним моментом видиху, поштовхом повітря, що видихається. Скільки складів у слові, стільки разів здригнеться полум'я свічки при проголошенні слова. Але нерідко полум'я поводиться всупереч законам цієї теорії (напр., при двоскладному «ау» здригнеться один раз).

Види складів

Відкритий склад- це склад, що закінчується голосним звуком, напр., так, ау.

Закритий склад- це склад, що закінчується приголосним звуком, напр., пекло, розум, кіт.

Прикритий складпочинається з приголосного звуку, напр., радий, піп.

Неприкритий складпочинається з голосного звуку: а, він, ах, вже.

У російській мові переважно відкриті склади, а японській майже всі відкриті (Фу-дзі-я-ма, і-ке-ба-на, са-му-рай, ха-ра-ки-ри).

Трапляються і випадки вкрай закритих і прикритих складів, напр., сплеск, англ. та фр. strict(Суворий), нім. sprichst(кажеш), грузинський - msxverpl(Жертва).

Є мови, де коріння та склади збігаються. Такі мови називаються моносилабічними, напр. кит. яз. - Типовий моносилабіческій.

Найчастіше в мові буває дуже важко визначити межу мови.

Рос.Під руку вели – подруг повели. Гадюку били – гадюк убили. Палітра – півлітра.

Англ. an ocean - a notion; an aim - a name.

Суперсегментні одиниці мови

Звукові одиниці мови можуть бути сегментними (лінійними) та суперсегментними.

Сегментні одиниці- це звуки (фонеми), склади, слова тощо. Більш довгі мовні одиниці діляться більш короткі сегменти.

Суперсегментні одиниці, чи інакше просодичні(Від грец. prosodia- Приспів, наголос) нашаровуються на ланцюжок сегментів - складів, слів, фраз, речень. Типові суперсегментні одиниці - наголос та інтонація.

Такт- група слів, об'єднаних одним наголосом та відокремлених один від одного паузою.

Проклітика- ненаголошений склад перед ударним, напр., я ду малий.

Енклітика- ненаголошений склад після ударного, напр., зна юя .

Як енклітики часто виступають і ненаголошені слова - артиклі, прийменники, частинки. Іноді вони перетягують він наголос: «п прод руку».

Таким чином, межі слова та такту можуть не співпадати.

Наголос

Наголос (акцент) - це виділення звуку, складу, слова, групи слів.

Три основні види наголосу - це силове, кількісне та музичне.

    Силовий (динамічний)наголос пов'язане з амплітудою коливань звукової хвилі, що більше амплітуда, то сильніше вимовляється звук.

    Кількісне (квантитативне)наголос пов'язане з тривалістю, довготою звуку, ударний склад має більшу тривалість, ніж ненаголошені склади.

    Музичне (політонічне)наголос пов'язаний із відносною висотою тону, зі зміною цієї висоти.

Зазвичай у мовах, мають наголос, всі три наголоси переплітаються, але одне з них переважає і по ньому визначається основний вид наголосу в тій чи іншій мові.

У російській мові силовий наголос, будучи основним, супроводжується довготою ударного складу.

У шведській мові музичний наголос супроводжує силове.

Є мови, у яких взагалі відсутня наголос, наприклад, у палеоазійських мовах (чукотською та ін.).

До мов із силовим наголосом як основним відносяться рус, англ., фр., нім., баш., тат. і багато інших.

Кількісне наголос як основне не використовується і тільки використовується як компонент у поєднанні з іншими видами наголосу. У деяких мовах, наприклад, латинською, віршування засноване на чергуванні довгих і коротких складів (що відповідає ударним і ненаголошеним складам у російському віршуванні). Тому на слух італійця, який звикли до віршів, заснованих на динамічному наголосі, латинські вірші неритмічні.

До мов, у яких музичний наголос використовується широко або відіграє роль основного наголосу, насамперед відносяться такі східні мови як китайська (4 тони в літературному, 6 тонів у гонконгському діалекті), тайська (5 тонів), в'єтнамська (6 тонів) та ін. У цих мовах кожен склад має свій тон, оскільки в цих мовах, зазвичай, склад збігається зі словом, то в кожного простого словасвій постійний тон, який змінюється лише зрідка за словоскладання.

У кит. яз. ma(1) з рівним тоном має значення «мати», ma(2) зі висхідним тоном означає «конопля», ma(3) з низхідно-висхідним тоном - «кінь» і «цифра,» ma(4) з низхідним тоном означає «лаятися.»

Ще приклад із кит. яз.: дієслово maiз низхідним тоном означає "продавати", a maiз низхідно-висхідним тоном – «купувати».

Ще більш дивовижний приклад розподілу тонів у складах можна знайти на півдні Китаю в кантонському (гонконгському) діалекті, де є 6 тонів (тони позначені цифрами): Fu 55 (верхній регістр) – чоловік, чоловік; Fu 35 (висхідний верхній регістр) - мучитися, страждати; Fu 33 (що йде верхній регістр) - багатство, багатий; Fu 21 (рівний нижній регістр) – підтримувати, спиратися; Fu 13 (висхідний нижній регістр) – жінка; Fu 22 (нижній регістр, що йде) - батько, старший родич.

У японській мові три типи музичного наголосу, але вони падають лише на ударні склади, аналогічно динамічному наголосу російською мовою.

hana (0) вимовлене низьким тоном на першому складі та середнім на другому означає «ніс, соплі»; hana (1) вимовлене високим тоном на першому складі і низьким на другому означає «початок, кінець»; hana (2), що вимовляється низьким тоном на першому складі і високим на другому означає «квітка».

У давньогрецькій мові теж був музичний наголос трьох видів. Ударний склад вимовлявся не сильніше ненаголошеного, а з вищим тоном.

Гострий (лат. acutus) наголос з вищою нотою, напр., πατηρ [ pate r] - Батько; тяжкий наголос (лат. gravis) з нижчою нотою, напр. αρχη [ arche ] - початок; полегшений наголос (лат. circumflex) з комбінацією гострого та важкого наголосів, напр., σωμα [ so ma] – тіло.

Із сучасних європейських мов музичний наголос (2-3 види) зустрічається у сербській, хорватській, латиській, шведській мовах, але завжди у поєднанні з основним силовим наголосом.

Музичний наголос може бути на складі або слові.

Наголос: кіт.., тибетський, бірманський, сіамський (тайський), в'єтнамський, латиський, сербський.

Слововдарення: японська, айнська, тагальська, малайська, шведська, норвезька.

Наголос у слові буває основним(´) або другорядним(\), напр., желе зобетпро н.

Наголос у мовах може бути постійним (фіксованим), тобто. ударні склади мають постійне місце у слові, або вільним, тобто. не пов'язаним з певним місцем у слові (тв проріг, твор прог).

Один з підрахунків показав, що в 444 досліджених мовах наголос початковою мовою мають 25% мов, на передостанньому - 18%, на кінцевому - 20%, а вільний наголос - у 33% мов.

Постійний наголос на першому складі властивий чеській, угорській, латиській мовам. Порівн. чеш. so bota«суб прота», vo як«солд ат»; угор. a lma « яблоко», ba lta"сокира".

Постійний наголос на передостанньому складі (другому складі від кінця) властиво польській мові, напр. matematy ka, ko ziol"козел".

Більшість слів іспанської мови теж мають наголос на передостанньому складі, особливо з голосним звуком наприкінці ( si esta).

Постійне наголос на останньому складі притаманно фр. яз., тюркських мов (баш., тат. та ін), перської мови (фарсі): фр. revolutio n, баш., тат. алма (яблуко), балта (сокира), Тегеран.

Найбільш типова мова з вільним наголосом – це російська мова.

Іноді наголос допомагає розрізняти значення омографів – слів з однаковим написанням, напр., кр. ужки - гурток і, п пролки - полк і.

Крім традиційного наголосу в мові може робитися логічне наголос, про те, щоб підкреслити значимість тієї чи іншої частини речення або висловити додаткове значення до основного значення фрази. Напр., у книзі AM Арто «Звучить слово» наводиться наступний приклад логічного наголосу:

Візьмемо стандартну фразу Дайте мені склянку чаю і розкладемо її на складові сенси. Якщо ми наголошуємо наперше слово , відкриваємо наступне: «Досить порожній балачки! Я прийшов втомлений, змучений спрагою, дайте мені склянку чаю, а потім я вам розповім про всі новини». Наголос надругому слові : «Сусіду праворуч дали, сусіду ліворуч дали, всім налили, всіх запитали, про мене забули - чому так? Дайте мені, якщо всім даєте…». натретьому слові : «Ви знаєте чудово, що я не п'ю з чашки, дайте мені склянку. Можете хоч трохи зважати на мої звички!» І, нарешті, начетвертому : «Чаю! Розумієте – ні вина, ні кави! Ніщо так не вгамовує спрагу, як добрий, запашний чай!»

Інтонація

Інтонацією називаються всі просодичні явища в синтаксичних одиницях – словосполученнях та словах.

Інтонація складається з наступних 5 елементів, два перші з яких - основні компоненти інтонації:

    наголос;

  1. темп промови;

Поділіться з друзями або збережіть для себе:

Завантаження...