Пальчик гри старша група картотека мета. Картотека пальчикової гімнастики для старшої групи

Ганна Романченко
Комплекс пальчикової гімнастики для дітей старшої логопедичної групи

Пальчикова гімнастика на жовтень

Пальчикова гімнастика

«Вийшов дощ»

Дощ по калюжах дзвінко скаче, пальчики «вітаються», починаючи з

великих, потім вказівні,

середні, безіменні

Цілий день сьогодні плаче, «здоровяться» мізинці, безіменні,

середні, вказівні

Нахилив квіти та трави, пальчики «вітаються», починаючи з

великих, потім вказівні,

середні, безіменні

Стали повними канави. «вітаються» мізинці,

безіменні, середні, вказівні

Намочив він усе поспіль. ритмічні бавовни долонями по столу

Ану, дощ, полів хлопців! безладні удари пальцями по

Н. Нищева

Пальчикова гімнастика

Раз – капуста, два – горошок, на кожну назву овоча загинають

Три – редиска така хороша. по одному пальцю на обох руках,

А чотири - ріпка починаючи з великих пальців

Жовтий м'ячик міцний.

П'ять - пузатий кабачок,

Усі затиснули в кулачок.

Н. Нищева

Пальчикова гімнастика

«Фрукти»

Ось на білому блюді в ряд ребром правої долоні постукуємо по

лівій долоні

Фрукти стиглі лежать: руки змінюються навпаки

Раз – чудовий апельсин, загинають по одному пальчику на обох

Два – запашний мандарин, руках, починаючи з великих, на кожне

Три – в атласній сукні зливу, назва фрукта

Апетитна та красива!

А чотири – це груша.

Хочеш цю грушу з'їсти? стискають і розтискають кулачки

Пальчикова гімнастика

«За ягодами»

Раз, два, три, чотири, п'ять, пальці обох рук «вітаються»,

починаючи з великих

У ліс йдемо ми погуляти – обидві руки «йдуть» вказівними та

середніми пальцями по столу

За чорницею, за малиною, загинають пальці на обох руках,

За брусницями, за калиною. починаючи з великих

Суницю ми знайдемо

І братику віднесемо. ритмічні бавовни в долоні

Пальчикова гімнастика на листопад

у старшій логопедичній групі

Пальчикова гімнастика

"Перелітні птахи"

Тілі – тілі, тілі – тілі схрещують великі пальці, махають долоньками

На південь птахи відлетіли.

Полетів і шпак по черзі згинаємо пальці, починаючи з мізинця

лівої руки

Сіренька пір'їнка.

Жайворонок, соловей

Повертайтеся швидше:

Чапля, лебідь, качка, стриж,

Лелека, ластівка та чиж –

Повертайтесь, прилітайте, схрещуємо пальці, махаємо долоньками

Пісні дзвінкіше співайте. вказівним та великим пальцями,

робимо дзьоб - птахи співають

Пальчикова гімнастика

«Прання»

Дайте швидко таз доньці. труть кулачками – стирають

Прати хочу хусточки, загинають пальці на обох руках,

І шкарпетки, і штанці - починаючи з великих пальців, на кожне

Все для ляльки, для Арішка. назва одягу

І сорочку, і футболку –

Все для пупса, для Миколки.

Пальчикова гімнастика

«Скільки взуття у нас»

Порахуємо вперше, поперемінні бавовни долонями та удари

Скільки взуття у нас: кулачками по столу

Туфлі, капці, чобітки на кожну назву взуття загинають

Для Наташки та Сережки, по одному пальчику, починаючи з великого

Та ще черевики

Для нашої Валентинки,

А ось ці валянки –

Для малечі Галеньки.

Пальчикова гімнастика

«Іграшки»

на великому диваніу ряд поперемінно ляскають у долоні і

стукають кулачками

Ляльки Катини сидять:

Два ведмеді, Буратіно, загинають пальчики, починаючи з

великого

І веселий Чіполліне,

І кошеня, і слоненя.

Раз два три чотири п'ять. розгинають пальчики

Допомагаємо нашій Каті поперемінно ляскають у долоні та

Н. Нищева

Пальчикова гімнастика

Ось на верхній полиці в ряд ритмічні удари кулачками і бавовни

Чашки мамині стоять: долоні

Синя з квітами, називаючи чергову чашку, загинають

Помилуйте самі, по одному пальцю на обох руках, починаючи

Біла зі сливами, з великого

Найкрасивіша,

Золота каблучка,

Блакитна з кізочкою,

Рожева із золотом

З краєм відколотим.

Це Маша чай пила ритмічні удари кулачками та бавовни

Та на скатертину пролила, в долоні

То-то шуму було –

Краєчок відбила! розводять долоні в сторони

Н. Нищева

Пальчикова гімнастика на грудень

у старшій логопедичній групі

Пальчикова гімнастика

«Сніжинка»

Стою і сніжинки в долоню ловлю. ритмічні удари пальцями лівою

руки, починаючи з вказівного

пальця, по долоні правої руки

Я зиму і сніг, і сніжинки люблю. ритмічні удари пальцями правою

руки, починаючи з вказівного

пальця, по долоні лівої руки

Але де ж сніжинки? на перше питання стиснути кулаки, на

У долоні вода? другий – розтиснути

Куди ж зникли сніжинки? на перше питання стиснути кулаки, на

Куди? другий – розтиснути

Растали крихкі крижинки – промені… дрібні потряхування

Як видно, мої долоні гарячі. розслабленими долонями

Н. Нищева

Пальчикова гімнастика

«Кошеня - дурненький»

Білизняною прищіпкою дитина «кусає» нігтьові фаланги по черзі (від вказівного до мізинця і назад) на ударні склади вірша.

Кусається сильно кошеня - дурень,

Він думає: це не палець, а миша

(Зміна рук)

Але ж я граю з тобою, малюку,

А кусатимешся – скажу тобі «Киш!»

Пальчикова гімнастика

«Шишка для ведмедика»

(Вправа з шишкою або масажним м'ячиком)

Доріжкою йшов Топтижка йдуть пальчиками по столу

На нього впала шишка. опускають руки на голову

Шишку взяв із доріжки ведмедика. беруть до рук шишку чи м'ячик

У лапах він катає гулю. круговими рухами катають

предмет у руках

Н. Нищева

Пальчикова гімнастика

«Що приніс нам Дід Мороз»

Турбує нас питання: поперемінні бавовни в долоні та удари

Що приніс нам Дід Мороз? кулачками

Відкриваємо пакет. повільно розкривають стислі кулачки

І чого в ньому тільки нема! розводять руками, хитають головою

Апельсин великий запашний, на кожну назву подарунка загинають

Зайчик біленький пухнастий, по одному пальчику спочатку на правій,

Шоколадна конячка потім на лівій руці

І для пупсика ліжечко,

Дві повітряні кульки,

Книжка про смішариків

І такий великий трансформер,

І солдатів у парадній формі,

І кокосовий горіх,

І в мішечку червоний сміх.

Ось так Дідусь Мороз! хитають головою

Н. Нищева

Пальчикова гімнастика на січень

у старшій логопедичній групі

Пальчикова гімнастика

«Багато меблів у квартирі»

Раз, два, три, чотири стискають і розтискають кулачки

Багато меблів у квартирі.

У шафу повісимо ми сорочку, загинають пальчики, починаючи з

А в буфет поставимо чашку. великого

Щоб ніжки відпочили,

Посидимо трохи – трохи на стільці.

А коли ми міцно спали,

На ліжку ми лежали.

А потім ми з котом

Посиділи за столом,

Чай із варенням дружно пили. поперемінно ляскають у долоні та

Багато меблів у квартирі. стукають кулачками

Пальчикова гімнастика

«Транспорт»

З'єднання всіх пальців з великим по черзі, починаючи з вказівного на кожний ударний склад.

Автобус, тролейбус, машина, трамвай

Про них ти на вулиці не забувай.

(Зміна рук)

У морях – кораблі, криголами, судна,

Вони дуже рідко заходять сюди.

Пальчикова гімнастика

"Професії на транспорті"

Тато у Васі – пілот. на кожну назву транспорту загинаємо

пальчик, починаючи з мізинця

Має великий літак.

Сашин тато – водій ас.

Має величезний «Камаз».

Толін тато – капітан.

На кораблі борознить океан.

Велосипедом їздить мій дід.

Ну а тато водить мопед.

(повторюємо те саме з іншою рукою)

Пальчикова гімнастика на лютий

у старшій логопедичній групі

Пальчикова гімнастика

"Дитячий садок"

1, 2, 3, 4, 5. стискати та розтискати пальчики

У спальні ми з тобою спимо, на кожну назву кімнат загинаємо

У ігровій граємо, пальчики на лівій руці

У роздягальні все зберігаємо,

Речі забираємо.

В умивальну підемо,

Обличчя водою сполоснемо,

У туалет зайдемо потім,

А потім у ліжко бігцем.

(потім відбувається зміна рук)

Пальчикова гімнастика

«Наперсток»

Вишиває, шиє голка, ліва долоня розкрита, у правій

уявна голка

Пальцю боляче, пальцю колко. «голка шиє» і зачіпає кінчик

вказівного пальця лівої руки, трясуть

правою рукою, дмуть на палець

А наперсток тієї ж миті діти показують, як одягають

наперсток на вказівний палець лівий

До дівчинки на пальчик стриб! руки

Каже голці: "Ший! Погрожують вказівним пальцем правою

А колотися ти не смій!

М. Кульська

Пальчикова гімнастика

«Покрівельник»

То не град, то не грім – почергові удари кулачками

Покрівля на даху. по столу та бавовни у долоні

Б'є він голосно молотком – зображають удари молотком

Вся округа чує. закривають вуха руками

Він залізом криє будинок, зображують удари молотком.

Щоб сухо було у ньому. потирають долоньками один про одного

Пальчикова гімнастика

«Захисники Вітчизни»

Вкотре – головний в армії солдат. на кожну цифру загинаємо палець

Два – у нього є автомат.

Три – він Вітчизну захищає.

Чотири – та кордони охороняє.

П'ять – він країни великий воїн.

Шість – охороняє нас із тобою.

Сім – він підводник та танкіст.

Вісім – піхотинець та зв'язківець.

Дев'ять – і десантник, і морпіх.

Десять – і взагалі він найкращий.

Пальчикова гімнастика на березень

у старшій логопедичній групі

Пальчикова гімнастика

«Російська сім'я»

Живуть у Росії різні народистискають і розтискають кулачки

З давніх часів.

Одним – тайга до вподоби, поперемінні удари кулачками та

Іншим – рідний простір. долоньками

У кожного народу стискають та розтискають кулачки

Мова своя і вбрання.

Один черкеску носить, загинають по одному пальчику, починаючи

Інший надів халат. з великого

Один - рибалка з народження,

Інший – оленярів

Один - кумис готує,

Інший – готує мед.

Одним миліша осінь

Іншим – миліша весна,

А Батьківщина – Росія роблять «будиночок»

У нас у всіх одна. беруться за руки

Пальчикова гімнастика

«Кап-кап-кап», - крапель дзвенить, поперемінні бавовни в долоні та удари

Немов із нами розмовляє. кулачками

Плачуть від тепла бурульки з'єднання всіх пальців з великим по

черги, починаючи з вказівного та

І на дахах талий сніг. назад

А у всіх людей навесні бавовни в долоні

Це викликає сміх! посміхаються

Пальчикова гімнастика

"На вікні"

На моєму вікні квіти ритмічно стискають і розтискають

Небувалої краси: кулачки

І фіалки, і монстера, загинають пальці на обох руках на Аспарагус, сансев'єра, кожну назву рослини

А ще глоксинія –

Синя – пресиня.

Н. Нищева

Пальчикова гімнастика

Рибка плаває у водиці, складеними разом долоньками

Рибки весело грати. зображають, як пливе рибка

Рибка, рибка, бешкетниця загрожують пальчиком

Ми хочемо тебе зловити. повільно зближують долоні

Рибка спинку вигнута, пливе рибка

Кришку хлібну взяла. роблять хапальний рух

обома руками

Рибка хвостиком махнула, знову пливе рибка

Рибка швидко спливла.

Пальчикова гімнастика на квітень

у старшій логопедичній групі

Пальчикова гімнастика

«Грядка»

Я давно на весну чекала. бавовни у долоні

Маю свої справи.

Мені ділянку на городі гладять долонькою по столу

Нині мама відвела.

Я візьму сою лопатку, зображують долонькою

Я піду, викопаю грядку. копання лопатою

М'яка грядка повинна бути, показують руками, як

Це люблять насіння. рихлять грядку граблями

Посаджу на ній моркву зображають, як

І редиску. А з боків розкидають насіння

Будуть кущики бобів.

Пальчикова гімнастика

«Космонавт»

У темному небі зірки світять, стискаємо та розтискаємо кулачки

Космонавт летить у ракеті. потираємо долоню об долоню

День летить та ніч летить. стискаємо і розтискаємо кулачки

І на землю вниз дивиться. імітуємо бінокль

Бачить зверху він поля, розводимо руки убік долонями вниз

Гори, річки та моря. руки піднімаємо нагору, показуючи висоту

гір, долоні з'єднуємо та виконуємо

хвилеподібні рухи, імітуємо річку,

розводимо руки в сторони долонями вгору

Бачить він всю земну кулю, з'єднуємо руки над головою

Куля земна – наш будинок рідний. поперемінно тиснемо руки

Пальчикова гімнастика

Борошно в тісто замісили, «місимо тісто»

А з тіста ми зліпили: «приплескуємо долоньками», ліпимо

Пиріжки та плюшки, по черзі розгинаємо пальці з кулака,

Здобні ватрушки, починаючи з великого

Булочки та калачі

Всі ми спекти в печі. обидві долоні розгортаємо вгору

Дуже смачно! гладимо живіт

Пальчикова гімнастика

«Що приніс нам листоноша?»

Що приніс нам листоноша? стискають і розтискають кулачки

З товстою сумкою ходить він. крокують пальчиками по столу

Переклад, журнал, газету, на кожну назву загинають по

У бандеролі – дві касети одному пальчику

І лист від тітки Валі,

Щоб на її приїзд чекали.

Пальчикова гімнастика на травень

у старшій логопедичній групі

Пальчикова гімнастика

«Світлофор»

Вранці встанеш, ти вийдеш із дому. руки вгору, йдуть пальчиками по

На перехресті твій старий знайомий. рубом долонь зробити хрест

Він вогником тобі червоним блимне, стискають і розтискають кулачки

Скаже: "небезпечно, закритий перехід" руки схрещують перед собою

Жовтий спалахнув – трохи, трохи почекай. стискають і розтискають кулачки,

загрожують пальчиком

Спалахне зелений – вільно йди. стискають і розтискають кулачки,

йдуть пальчиками по столу

Пальчикова гімнастика

Прилетіла до нас вчора махають долоньками

Смугаста бджола. на кожну назву загинають

А за нею джміль - джмелек,

І веселий метелик,

Два жуки і бабки,

Як ліхтарики очі. роблять кружечки з пальчиків і

підносять їх до очей

Подзижчали, полетали, махають долоньками

Від утоми впали. кидають долоні на стіл

Пальчикова гімнастика

Ось за що я люблю літо? бавовни у долоні

Літо сонечком зігріте. загинаються пальці по одному на

Два – у лісі росте трава. кожен рахунок

Три – ромашки – подивися!

А чотири – це ліс,

Повний казок та чудес.

П'ять - купалися ми знову.

Шість – час грибів поїсти.

Сім – малини я співаємо.

Вісім – сіно ми покосимо.

Дев'ять – бабуся йде,

Суницю нам несе.

Десять – все довкола у листя одягнене.

Ось за що я люблю літо! бавовни у долоні

Пальчикова гімнастика

«Квітка»

Виросла висока квітка на галявині, зап'ястя з'єднати, долоні розвести

у сторони, пальці злегка округлити

Вранці весняним розкрив пелюстки. розвести пальці рук

Всім пелюсткам красу та питання ритмічно рухати пальцями разом.

Дружно дають під землею коріння. долоні опустити вниз, тильною

стороною притиснути один до одного і

ритмічно рухати пальцями разом –

Освоєння світу маленьким чоловічком відбувається поступово, від простого до складного: від уміння тримати голову до формування навичок малювання та письма. На всіх етапах розвитку дорослі повинні допомагати малюкові, підтримувати його та спрямовувати. У дитячому садкувелика увага приділяється фізичного розвиткухлопців. І не останню роль у цьому відіграють зарядні вправи, у тому числі для пальців рук. Зупинимося докладніше на комплексах вправ пальчикової гімнастики для старшої групи.

Суть поняття

Про те, що з раннього вікуу дитини потрібно розвивати дрібну моторику, знають навіть ті, хто збирається стати батьками. І, звичайно, основний аргумент на користь її тренування полягає не тільки в тому, що в майбутньому малюк матиме гарний почерк. Адже практика точних скоординованих рухів пальчиками та долоньками допомагає розвивати:

• види мислення (образне, критичне, логічне);
• мова;
• увага;
• зорово-просторове сприйняття;
• уява;
• спостережливість;
• пам'ять (не лише зорову, а й рухову).

Красивий почерк - один із показників розвитку дрібної моторикина достатньому рівні

Найбільш продуктивною формою тренування дрібної моторики у дітей 5-6 років є пальчикова гімнастика, яка в різних джерелах зустрічається під назвами "гімнастика для пальчиків", "пальчикові ігри" або "пальчикові вправи". Це вправи в ігровій формі, які стимулюють процеси мислення, розвиток мови, зміцнюють кісткову та м'язову тканину(за рахунок різних комбінацій стисків, розтягувань та розслаблень м'язів рук), тим самим готуючи руку до письма. Гімнастика може проводитися як окремий етап занять з розвитку мови, письма та складатися з кількох вправ, а також у перервах на інших уроках (іноді це 1–2 вправи в рамках фізкультхвилинки).

Це цікаво. Вперше важливість та значущість впливу рухів руками на діяльність мозку відзначили китайці ще у II ст. до зв. е.

Пальчикова гімнастика проводиться на кожному занятті протягом дня

Цілі і завдання

У старшій групі кількість компонентів для занять пальчикової гімнастикою збільшується. Це:

• робота над промовою, а саме практика зрозумілої мови у швидкому темпі;
• розвиток пізнавальних процесів- мислення, пам'яті, уваги;
• вдосконалення координації рухів, зокрема й у підготовки руки до письма;
• виховання шанобливого ставлення до однолітків та дорослих.

Завданнями проведення пальчикових ігор у старшій групі можна назвати:

Прийоми

Для дітей старшої групи найбільш актуальними іграми для пальчиків будуть ті, що мають спільну канву із заняттям, на якому проводяться вправи. І тут важливо методично грамотно їх вплести. У цьому допоможуть такі прийоми, як:

Види вправ

У методичному арсеналі педагога, який займається з дітьми 5–6 років, є види вправ, які працюють на вирішення поставлених завдань освіти, зокрема, спрямовані на:

Організація та проведення пальчикової гімнастики

У старшій групі особлива увага приділяється вправам на розвиток координації рухів за рахунок перекочування масажного м'ячика або відбивання ритмів пальчиками на твердій поверхні. Що ж до змістовної боку, те, як було зазначено, сюжет завдання має збігатися з тематикою заняття, у якому гімнастика проводиться. Зазвичай на відпрацювання одного прийому йде близько 2 тижнів.Тому за місяць діти в середньому знайомляться з 2–3 новими вправами.

На відпрацювання та заучування однієї вправи зазвичай йде близько 2 тижнів

Таблиця: картотека вправ пальчикової гімнастики на теми

Тема	Назва вправи	Завдання
«Гриби»	«Ішла ворона через поле…»	Ішла ворона через поле (діти крокують середнім і вказівним пальцями обох рук по столу), Шість грибів несла в подолі (показують 6 пальців): Сироїжку, боровик (на кожну назву гриба діти показують пальчики, починаючи з мізинчика), Під-осі-но-вік, Груздь, опінок, Шампіньйон (показують вказівний палець на правій руці), Хто не бачив – Вийди геть (ритмічно вдаряють то долонями, то кулачками по столу)!
	«Діти в ліс грибний пішли»	Діти в ліс грибний пішли («йдуть» вказівним та середнім пальцями обох рук по столу) І грибочки там знайшли. Частину з них потім зварили, Засолили, засушили, Заморозили трошки І підсмажили з картоплею (загинають чи розгинають пальці на руці, розповідаючи, що вони зробили із грибами).
	«Кошик з грибами»	Я кошик у ліс беру, Там гриби я зберу. Дивується мій друг: «Скільки тут грибів навколо» (показують здивування, розводячи руки убік). Подосиновик, маслянок, Підберезник, опеньок, Боровик, лисичка, груздь - Не грають у хованки нехай! Рижики, хвилі Знайду я на узліссі. Повертаюся я додому, Всі гриби несуть із собою (по черзі згинають пальчики на обох руках, починаючи з мізинця правої руки). Мухомор не понесу, Нехай залишиться у лісі (великий палець лівої руки відставляють, загрожують йому)!
	«Їстівні гриби»	Ми їстівні гриби Довго збирали, А потім своїм друзям Ось що розповіли (діти, називаючи гриби, загинають по черзі пальці на руці): У бору виріс боровик, А під дубом дубовик, На пеньку сидять опеньки – Дуже дружні хлопці та дівчата. Виріс подосиновик Під молодою осиною, Великий підберезник – Під білою березою. Якщо з нами в ліс підете («йдуть» пальчиками по столу), Багато ви грибів знайдете (піднімають вгору руки з розтиснутими пальцями).
"Сім'я", "Мама"	«Мами»	Багато мам на білому світі, Усіх їх люблять дуже діти (розводять руки убік, потім міцно охоплюють себе за плечі)! Журналіст та інженер, Кухар, міліціонер, Швачка, кондуктор та вчитель, Лікар, перукар і будівельник (по черзі згинають пальчики, починаючи з мізинця, спочатку на одній, потім на іншій руці). Мами різні потрібні (стискають обидві долоні в «замочок»), Мами різні важливі (розводять руки, піднімають долоні вгору)!
	«Мамині помічники»	Раз, два, три, чотири (поперемінно ритмічно вдаряють кулачок об кулачок і ляскають у долоні), Ми посуд перемили (одна долоня ковзає по іншій): Чайник, чашку, ковшик, ложку І велику кухарку (загинають пальчики, по одному, на кожну назву посуду). Ми посуд перемили, Тільки чашку ми розбили, Ковшик теж розвалився, Ніс у чайника відбився. Ложку ми трохи зламали (загинають пальчики), Поки що мамі допомагали.
	Хто приїхав?	Хто приїхав (пальці обох рук складені разом)? Ми, ми, ми (швидко ляскають кінчиками великих пальців)! Мамо, мамо, це ти (ляпають кінчиками вказівних)? Тато, тату, це ти (ляпають кінчиками середніх)? Так, так, так (ляпають кінчиками великих пальців)! Братку, братику, це ти (ляпають кінчиками безіменних)? Так, так, так (ляпають кінчиками великих пальців)! Ах, сестричка, це ти (ляпають кінчиками мізинців)? Так, так, так (ляпають кінчиками великих пальців)! Всі ми разом, так, так, так (плескають у долоні)!
"Дикі тварини"	"Хто де живе"	Діти загинають пальці на руках - по одному на кожну двовірш. У лисиці в лісі глухому Є нора – надійний будинок. Не страшні взимку хуртовини Білочка в дуплі на ялинку. Під кущами їжак колючий Нагрібає листя в купу. З гілок, коріння, кори Хатки роблять бобри. Спить у барлозі клишоногий, До весни смокче він лапу. Є у кожного свій будинок, Усім тепло, затишно у ньому. На останні два рядки по черзі то ляскають у долоні, то вдаряють кулачками один про одного.
	«Білочка»	Скаче білка-шалунишка («бігають» пальчиками по столу), Рве із соснових гілок шишки (стискають по черзі кулачки на правій та лівій руках). Лапками стискає вправно (стискають одночасно кулачки на правій та лівій руках) І несе до своєї комори («бігають» пальчиками по столу).
	«Голодна мишка»	Мишка з'їла сир і пампушка, Гарбуз, рибу, диню, шишку, З'їла сливи та млинці, І сушені гриби(Загинають по черзі пальці на руці, перераховуючи все, що з'їла мишка). Цілий день вона жувала, Але все мишці було мало (розводять руками)!
	«Лиса»	Лисиця, лисонька, красуня, Усім вона дуже подобається (потирають руки). Хвіст пухнастий, Хутро золотаве (розчепірають пальчики, повертають і погладжують їх). Лісом важливо блукає («ходять» пальцями по столу), Страх на зайців наводить (стукають кулаками по столу).
Зима	«Сніговик»	Один два три чотири, Ми з тобою сніжок зліпили. Круглий, міцний, дуже гладкий І зовсім не солодкий. Раз – підкинемо. Два – спіймаємо. Три - уронім. І… зламаємо. Раз два три чотири п'ять, Ми надвір пішли гуляти. Бабу сніжну ліпили, Пташок крихтами годували, З гірки ми потім каталися, А ще у снігу валялися. Усі у снігу додому прийшли. З'їли суп і спати лягли.
	"Сніжний ком"	Ми ліпили сніжний ком (стискають долоні), Капелюх зробили на ньому (руки «дах» над головою), Ніс приробили, і вмить (крутять кулачком у носа) Вийшов сніговик (описують у повітрі кола)!
	«Ялинка»	Ми на ялинці веселилися (ритмічно ляскають у долоні) І танцювали, і пустували (ритмічні удари кулачками). Після добрий Дід Мороз Нам подарунки підніс («крочать» середніми та вказівними пальцями обох рук по столу), Дав великі пакети, У них - смачні предмети («крочать» середніми і вказівними пальцями обох рук по столу). Цукерки у папірцях синіх, Горішки поруч із ними, Груша, яблуко, один Золотистий мандарин (загинають на обох руках пальчики, починаючи з великого).
«Ліс»	«Дерева»	Всім у лісі на подив (труть долоні один про одного) Різні ростуть дерева (відкривають долоні та розчепірюють пальці): Ось уперлася в небеса Вся смолиста сосна (з'єднують лікті – «ствол», розкривають долоні – «крона»). Розпустила гілки-коси Білоствольна береза ​​(«ліхтарики» з рухом зверху донизу). Як у полюшці билинка, Тонка росте осинка (показують вказівний палець, інші - стиснуті в кулак). Дуб розкинув свої гілки, І не страшний йому вітер (витягують руки нагору, розчепірюють пальці). Липа кольором зацвіла (збирають пальці в щіпку – «бутон»), Бджіл у гості покликала (роблять кругові обертання вказівним пальцем – бджоли летять). Ялина голки розпушила (опускають руки убік вниз, розчепірюють пальці) І грибочки все закрила (показують гриб: вказівний палець – ніжка, долоня зверху – капелюшок). Шелестять листям дерева (труть долоні один про одного - «шурхіт»), Немов розмову ведуть (струшують долоні), Руки-гілки розпустили, Пташок у гості до себе чекають (зчіплюють великі пальці рук, розводять долоні убік – показують птахів).
	«Листя»	Розкидала осінь листя (роблять хвилеподібні рухи долонями), Прикрасила їх пензлем (роблять плавні помахи долонями вгору-вниз). Ми в осінній парк підемо («крочать» пальцями обох рук), У букети листя зберемо (схрещують долоні з розчепіреними пальцями). Лист кленовий, лист з осинки (по черзі загинають пальці, починаючи з великого, на обох руках одночасно на назву кожного листа), Лист дубовий, лист горобини, Рудий тополиний лист На доріжку зістрибнув униз (дзвінко ляскають у долоні).
"Фрукти, ягоди"	«Ягоди»	Раз, два, три, чотири, п'ять (пальчики обох рук вітаються, починаючи з великого), У ліс ідемо ми погуляти (обидві руки йдуть по столу), За чорницею, За малиною, За брусницею, За калиною. Суницю ми знайдемо (загинають пальчики, починаючи з великого) І братику віднесемо.
	«Фрукти»	З'єднання пальчиків, між якими знаходиться м'ячик, починаючи з мізинців; діти з'єднують по одній парі пальців на кожний рядок віршів, при цьому долоні не повинні торкатися один одного. На базар ходили ми (з'єднують мізинці), Багато груш там і хурми (з'єднують безіменні пальці), Є лимони, апельсини (з'єднують середні пальці), Дині, сливи, мандарини (з'єднують вказівні пальці), Але ми купили кавун (з'єднують великі пальці) - Це найсмачніший вантаж (пальці стискають у кулак, великий відводять нагору).
Звідки хліб прийшов	«Хліб»	Бублик (великий і вказівний пальці утворюють коло), Баранку (великий і середній пальці утворюють коло), Батон (великий і безіменний пальці утворюють коло) І буханець (великий і мізинець утворюють коло) Пекар із тіста Випек зранку (імітація ліплення хліба).
«Квіти»	«Посадили зернятко»	Посадили в землю зернятко (покласти в долоню дитини «зернятко»), На небі визирнуло сонечко. Світла, сонечко, світла (стискають кисті і по черзі розтискають)! Рости, зернятко, рости (з'єднують долоні разом і піднімають руки вгору)! З'являються на стеблинку листочки (з'єднують долоні, пальці один за одним з'єднують з великим пальцем, одночасно на двох руках), Розпускаються на стебла квіточки (стискають кисті рук і по черзі розтискають).
«Меблі»	«Шафа»	Мені купили для одягу Шафа містка, велика (показують, яка велика шафа). Він гарний та зручний І зветься «платтяний». Заберу в нього одяг: Майки, шорти та труси, Штани, куртки та сорочки (загинають пальці на двох руках), Светри та піджаки, І шкарпетки з футболками Заберу на полиці я.
"Зворотний рахунок від 10 до 1"	«Купував баран бублика»	Зранку (ставлять долоню на ребро) Накупив (показують долоню) Баран (кулак) Баранок (ребро) Для баранчиків (пальці лівої руки «грають»), Для овечок (пальці правої руки «грають») Десять макових кілець (показують 10 пальців), Дев'ять сушок, Вісім плюшок, Сім коржів, Шість ватрушок, П'ять коржів, Чотири пампушки, Три тістечка, Два пряники І один калач купив (показують відповідну кількість пальців). Про себе не забув (негативний рух головою), А для дружини - соняшники (пальці обох рук розчепірені, великі пальці притиснуті один до одного).
«Дружба»	"Дитячий садок"	У нашій групі всі друзі (ритмічно стукають кулачками по столу), Наймолодший – це я. Це Маша, Це Сашко, Це Юрко, Це Даша (розтискають кулачки, починаючи з мізинчика).
«Здоров'я»	«Пальчики сплять»	Цей пальчик хоче спати (загинають великий палець), Цей пальчик ліг у ліжко (загинають вказівний), Цей пальчик трохи подрімав (загинають середній), Цей пальчик вже заснув (загинають безіменний), Цей міцно спить (загинають мізинець). Тихіше, тихіше, не шуміть ... (погрожують пальцем), Сонце червоне зійде, Ранок ясний прийде, Щебетатимуть птахи, Будуть пальчики вставати (розгинають кулак з великого пальця)!
«Вода»	«Мою руки»	Ай, вода, вода, вода! Будемо чистими завжди (ритмічно потирають долоні, імітуючи миття рук)! Бризки – вправо, бризки – вліво! Мокрим стало наше тіло (пальці стиснуті в кулачок, потім із силою випрямляють пальчики, ніби струшуючи воду)! Рушником пухнастим, Витріть руки дуже швидко (енергійні рухи імітують почергове витирання рук рушником).
"Частини тіла"	«Вранці пальчики прокинулися»	Вранці пальчики прокинулися (розтискають кулачки), Потягнулися (напружують, розводять пальці) І струснулися (струшують кисті), Міцно-міцно обійнялися (імітація рукостискання), За роботу взялися («закочують рукави»), Наліпили паски (долоні «ліплять» пиріжки), Стали кликати себе гостей (запрошують руху кистями рук), Заграли на роялі (імітують гру на клавішах) І весь день протанцювали (ручки "танцюють").

Відео: батькам на допомогу, або 10 найпростіших пальчикових ігор

Як мотивувати наочністю

Одним із самих ефективних способівпривернути увагу хлопців до того чи іншого виду діяльності є вплив на їхній зоровий канал сприйняття. Для пальчикової гімнастики можна використовувати:

• картинки (на яких діти виконують конкретну вправу або зображено сюжет римування);
• відеоряд (ті ж картинки, але об'єднані у відео на 1-2 хвилини);
• іграшки, що виконують завдання гімнастики (вихователь на етапі знайомства з вправою показує всі рухи на іграшці);
• особистий приклад (педагог усі завдання виконує разом із дітьми).

Фотогалерея: пальчикова гімнастика у картинках

Наглядовий приклад допомагає малюкам швидше запам'ятати послідовність рухів Картинки дозволяють чітко відпрацювати положення пальців при виконанні вправ Гімнастика з предметами допомагає зацікавити дітей у виконанні завдань

Тимчасовий план заняття

Виконання пальчикової гімнастики відбувається у процесі занять, передбачених освітньою програмоюдошкільного дитячого закладу. Тобто це окремий урок, лише його елемент, пов'язаний тематикою. У зв'язку з цим виконання пальчикової гімнастики зазвичай відводиться до 5 хвилин, тобто відпрацьовується одна вправа. При цьому час розподіляється так:

• вступна частина (вихователь розповідає про те, як виконується завдання, показуючи рухи) – 1–1,5 хвилини;
• основна частина (діти разом із вихователем виконують завдання під музичний супровід) – 2–3 хвилини;
• завершальна частина (повтор завдання) – 1–1,5 хвилини.

Пальчикова гімнастика в дитсадку - це ще й радість від спільної ігрової діяльності

Пальчикові ігри можуть бути частиною фізкультурної паузи. В цьому випадку береться вправа, яка вже знайома хлопцям.

Таблиця: приклад проведення пальчикової гімнастики

Автор	Рощина Валентина, вихователь дитячого садка №18 с. Лаврівка Краснокутського району Саратівської області
Назва	«Конспект заняття з малювання у старшій групі на тему «Зачаровані красуні» (фрагмент з пальчиковою гімнастикою)
Етап заняття	Зміст
Пояснення задачі на перспективу	<…Мы будем обмакивать кончик палочки в краске, а потом аккуратно наносить точки на крылышки бабочек. Чтобы потренироваться, у вас на столах есть чистые листы бумаги, на которых вы можете попробовать нарисовать узор, а потом перенести этот узор на платья бабочек. Но сначала давайте подготовим наши ручки и пальчики к творчеству:
Пальчикова гімнастика, підведення до фізхвилинки	Пензли рук розташувати горизонтально, схрестити великі пальці. Виконуються махи руками, зображуючи крильця метелика. Ах, красуне, яка Цей метелик великий! Над квітами політала І миттєво зникла (Вправа повторити 2 рази). Ось тепер ваші руки та пальці готові до малювання. Пробуйте, малюйте і подивимося, чи вийде у вас диво? Я впевнена, що вийде! (Діти виконують роботу).
Фізхвилинка	Спала квітка і раптом прокинувся (тулуб праворуч, ліворуч), Більше спати не захотів (туловище вперед, назад), Ворухнувся, потягнувся (руки вгору, потягнутися), Здійнявся вгору і полетів (руки вгору, праворуч, ліворуч). Сонце вранці лише прокинеться, Метелик паморочиться, в'ється (покружляти). Вихователь: А тепер поки наші метелики підсихають, проходьте на килимок, сідайте зручніше та послухайте казку…>

Мама і бабуся з раннього дитинства грають із малюком у «сороку-ворону» і «ладушки». Так повелося давно і триває й досі, передаючись із покоління до покоління. Ми не особливо замислюємося про користь цих примітивних ігор із малюком. Адже це найперші ази пальчикової гімнастики для дітей, яка відіграє велику роль у формуванні розмовної мовиі у старшому віці.

Пальчикова гімнастика у віршах

Милі рядки-забавки, які супроводжують вправи пальців маленьких ручок, подобаються всім діткам. Приступаючи до подібних занять, потрібно починати з невеликих чотиривіршів, які озвучують прості рухи рук. Поступово, коли малюк зрозуміє, як треба повторювати за дорослим і прислухатися до того, що він каже, вірші можна брати серйозніше, та ускладнювати пальчикову гімнастику для дошкільнят.

Користь від римованих рядків очевидна – відбиваючи певний ритм, з кінчиків пальців імпульси передаються у мозок, цим активізуючи мовну активність. Мимоволі, повторюючи ці рухи день у день, діти запам'ятовують віршик і вже сам може його розповісти. І це також позитивно впливає розвиток пам'яті.

Пальчикова гімнастика у старшій групі дитячого садка

У дитсадку приділяється достатньо уваги розвитку дрібної моторики. Діти займаються ліпленням, малюванням, і, звичайно, роблять комплекси пальчикової гімнастики для дошкільнят, розроблені саме для цієї вікової групи. Ці заняття проходять в ігровій формі, часто у вигляді інсценування знайомих та улюблених малюками казок.

Запорукою успіху у розвитку дрібної моторики з використанням пальчикової гімнастики для дошкільнят є регулярність цих занять. Приділяючи щодня по 5 хвилин можна досягти хорошого результату в оволодінні усною мовою. Такі заняття - улюблена забава дітлахів, особливо якщо поряд з гімнастикою використовувати пальчикові ляльки, що урізноманітнює гру і приверне більше уваги навіть найнеусидливіших.

Пальчикова гімнастика для підготовчої групи у старших дошкільнят

Перед школою заняттям пальчикової гімнастикою приділяється більш пильна увага. Адже тепер вправи спрямовані на розвиток спритності кожного пальчика та зняття скутості рухів кисті руки. Це потрібно для того, щоб дитина чи олівець, коли він починає освоювати премудрості правопису.

Вплив узгоджених рухів на мозковий центр відточує артикуляцію та підвищує увагу, зорову та слухову пам'ять. Всі ці навички дуже стануть у нагоді дитині в початкових класах, де також тривають пальчикові п'ятихвилинки для зняття напруги під час листа.

Вправи для пальчикової гімнастики:

Нехай для вас щоденні короткочасні ігри з пальчиками стануть нормою, адже це дуже корисно для малюка і зовсім необтяжливо для дорослого - досить розучити кілька віршів.

Пальчики за роботою

Пальчик товстий та великий

У сад по сливи пішов.

(Кінчик великого пальця ударяємо об середину долоні)

Вказівний з порога

Вказав йому дорогу.

(Скласти пальці в кулачок, витягнути вказівний та показувати в різні боки)

Середній пальчик дуже влучний,

Він збиває вишні з гілки.

(Великий та середній пальці скласти начебто збираєтеся робити клацання)

Безіменний підбирає.

(Згинати безіменний палець до долоні, ніби підбираючи щось)

А мізинчик-господин

У землю кісточки садить.

(Округлити мізинець і стукати по столу, рухаючи тільки пальчиком – рука не рухається)

Поляна квітів

Виросла висока квітка на галявині,

(Зап'ястя з'єднати, долоні розвести убік, пальці трохи округлити)

Вранці весняним розкрив пелюстки.

(Розкрити пальці рук, ніби розкривається бутон)

Всім пелюсткам красу та харчування

(Ритмічно рухати пальцями разом порізно)

Дружно дають під землею коріння.

(Долоньки опустити вниз, тильною стороною притиснути один до одного, пальці розвести)

Пальчики на прогулянці

Пішли пальчики гуляти,

(Руки стиснуті в кулачки, а великі пальці "біжать" по столу)

А другі наздоганяти

("Біжуть" вказівні пальці)

Третина пальчики бігом,

(Середні пальці "біжать")

А четверті пішки.

("Ідуть" безіменні пальці в розвалку)

П'ятий пальчик поскакав

(Торкатися столу ритмічно обома мізинцями, ніби стрибає зайчик)

І наприкінці шляху впав.

(Стукнути кулаками по столу)

Готуємо капусту

Ми капусту рубаємо - рубаємо,

(По черзі ударяємо ребрами долонь об поверхню столу)

Ми капусту солимо - солимо,

(«солимо» дрібками лівої та правої руки)

Ми моркву трьом – трьом,

(потираємо долоні)

Ми капусту тиснемо - тиснемо,

(стискаємо – розтискаємо ліву та праву руки в кулачки).