Доу батьківські збори безпеки дитини. Батьківські збори для середньої групи на тему "безпека дітей у літній період"

Мета батьківських зборів: привернути увагу батьків до проблеми пожеж біля НПР.

Завдання:

Пропаганда правил пожежної безпеки;

Залучити увагу батьків до необхідності проводити з дітьми бесіди, пізнавальні ігри, розглядати ілюстрації;

Співпраця із сім'єю щодо проблеми пожежної безпеки дітей дошкільного віку.

Попередня робота:

Оголошення про пожежу на території НПР.

ХІД

Актуальність

Трагічна статистика змушує замислитись; десятки дітей переважно дошкільного віку щорічно поповнюють список жертв вогню. Нерідко причиною загибелі дітей стають незнання елементарних правил поведінки при пожежі, відсутність навичок поводження з вогнем та проблеми у знанні небезпечних властивостей різних матеріалівта предметів, які можуть стати джерелом пожежі. Аналіз багатьох подій пов'язаних із поведінкою дитини під час пожежі показує, що малюків відрізняє пасивно-оборонна реакція; дитина від страху ховається в затишний куточок кімнати, замість покинути приміщення або покликати на допомогу. Так само дітям властива потяг до вогню і тому заборони малоефективні і викликають інтерес. Головне завдання дорослих допомогти дітям, починаючи з дошкільного віку, утвердиться в цих знаннях, застерегти від біди і при цьому не просто сказати: «Цього робити не можна», а пояснити, чому не можна і до чого це може призвести.

1 вихователь: На думку С.И.Ожигова: Небезпека – це здатність викликати, заподіяти якусь шкоду, нещастя.

Небезпека – це явище, процес чи об'єкт, здатний за певних умов безпосередньо чи опосередковано завдати шкоди здоров'ю людини.

Будинок - місце, де дитина вперше знайомиться з навколишнім світом. Саме вдома дитина починає повзати, ходити, знайомиться із предметами найближчого оточення.

І саме вдома маленька дитинадізнається, що таке безпеку, що можна брати, що не можна. Вперше спробувавши гарячий суп– малюк дме, а якщо вдарився – обходить це місце чи предмет.

Пожежа - це неконтрольований процес горіння, що супроводжується знищенням матеріальних цінностей і створює небезпеку для життя людей.

Пожежа найчастіше виникає через дитячу витівку: природна допитливість малюків найчастіше призводить їх до ігор із сірниками, запальничками, які розташовані близько; побутовими електроприладами; легкозаймистими матеріалами.

Завдання дорослого: дати кожній дитині основні поняття пожежонебезпечних ситуацій, познайомити з правилами під час пожежі.

Форми роботи з проведення профілактичної роботи пожежної безпеки дітей вдома: - Розмови; розгляд ілюстрацій; картинок; читання оповідань, віршів; створення ігрових ситуацій; перегляд казок, вистав.

2 вихователь:

«Гра №1 – відгадай загадки»

1. Потрапило наше тісто у гаряче місце,
Потрапило — не пропало, рум'яною булкою стало.
Яке це місце? Куди потрапило тісто? (пекти)

2. З вогнем боротися ми маємо,
Ми сміливі працівники,
З водою ми напарники.
Ми дуже людям усім потрібні,
То хто ж ми? (пожежні)

3. Це тісний - тісний будинок,
Сто сестричок тиснуться у ньому.
І будь-яка із сестер,
Може спалахнути, як вогонь. (сірники)

4. Випав на підлогу куточок,
Дерев'яна підлога запалила.
Не дивись, не чекай, не стій,
А залий його… (водою)

5. Я волохатий, я кудлатий,
Я взимку над кожною хатою,
Але ніде – ніде мене
Не буває без вогню. (дим)

6. Він горючий, він летючий,
Для машин необхідний
Але небезпечним він буває
І пожежі викликає
Називається ... (бензин)

7. Шипить і злитися, води боїться. (Вогонь)

8. Мене часто просять, чекають,
А тільки здаюся, то ховатися біжать. (дощ)

9. Тонка дівчина, біла спідниця, червоний ніс.
Чим довша ночі, тим вона коротша від горючих сліз. (Свічка)

10. Тече, тече – не витікає.
Біжить, біжить – не вибіжить. (Річка)

ДЛЯ ВАС, БАТЬКИ

Основні правила поведінки під час пожежі

Виявивши пожежу, постарайтеся тверезо оцінити ситуацію, свої сили та знайти собі помічників.

1. Передусім викликайте пожежну охорону за телефоном «01» або за допомогою інших аварійних служб.

2. У ризикованих ситуаціях не витрачайте часу та сили на порятунок майна. Головне будь-яким способом рятуйте себе та інших людей, які потрапили в халепу.

3. Подбайте про порятунок дітей та людей похилого віку. Введіть їх подалі від місця пожежі, оскільки можливі вибухи газових балонів, бензобаків та швидке розповсюдження вогню.

4. Обов'язково направити когось на зустріч пожежним підрозділам, щоб надати їм необхідну інформацію ( точна адреса, найкоротші під'їзні шляхи, що горить, чи є там люди).

Якщо світиться одяг на людині. Якщо на вас спалахнув одяг, не здумайте бігти, оскільки полум'я розгорається ще сильніше. Постарайтеся швидко скинути одяг, що горить.

Вам пощастило, якщо поряд будь-яка калюжа чи кучугура снігу — «пірнайте» туди. Якщо їх немає, то падайте на землю і катайтеся, доки не зіб'єте полум'я. Остання можливість накинути на себе будь-яку щільну тканину (пальто, ковдру та ін.), залишивши при цьому відкриту голову, щоб не задихнутися продуктами горіння. Не намагайтеся знімати одяг з обпалених ділянок тіла до звернення до лікаря.

Пожежа у квартирі. Дві третини пожеж відбуваються у житлових будинках та квартирах. І найчастіше через недбале чи невміле поводження з вогнем, особливо через куріння «на нетверезу голову». Нерідко трапляються пожежі і від несправних або залишених без нагляду електроприладів.

Якщо у вас чи у ваших сусідів сталася пожежа, то головне одразу викликати пожежну охорону. Вона прибуде за лічені хвилини. І якщо у вас немає домашнього телефону, безвихідних ситуаційне буває: сигнал лиха можна подати з вікна чи балкона. Тим, хто прикутий до ліжка, можна підняти незвичайний шум (стукати по батареї або в підлогу і стіни, кинути у вікно або з балкона якісь предмети тощо). Побутовий електроприлад, що загорівся, треба спочатку знеструмити, а потім зателефонувати по «01» або з стільникового 112 . По можливості залишити квартиру через вхідні двері. Дуже важливо не забути при цьому, щільно закрити за собою двері кімнати, що горить, це не дасть поширитися вогню по всій квартирі.

Якщо шлях до вхідних дверей відрізаний вогнем та димом, рятуйтеся через балкон. Балконні двері обов'язково закрийте за собою. Можна перейти на нижній поверх за допомогою балконного люка або сусідів по суміжному балкону.

Ще один шлях порятунку через вікно. Ущільніть двері в кімнату будь-якими ганчірками або меблями. Як тільки переконайтеся, що ваш заклик про допомогу почутий, лягайте на підлогу, де менше диму та спека. Таким чином, можна протриматися близько півгодини.

Якщо горить вхідні дверіквартири. Не відкривайте її, інакше вогонь увійде у квартиру. Дайте знати сусідам, хай вони спробують загасити двері зовні та викличуть пожежну охорону. У цей час вам краще поливати двері водою зсередини.

Якщо горить балкон чи лоджія. Пожежа на балконі небезпечна тим, що вогонь може швидко перекинутися на верхні поверхи або поринути у квартиру. Після повідомлення про спалах в пожежну охорону спробуйте впоратися з полум'ям будь-якими підручними засобами. Якщо є можливість, можна викинути предмет, що горить, з балкона, але попередньо переконавшись, що внизу нікого немає.

Якщо загасити вогонь не вдалося, закривайте балконні двері, кватирку та чекайте на приїзд пожежників на вулиці.

Якщо горить телевізор. По-перше, відразу висмикніть вилку з розетки або знеструмте квартиру через електрощит. Теплий телевізор виділяє безліч токсичних речовин, тому відразу ж виводьте всіх із приміщення, в першу чергу дітей та старих людей. Накрийте телевізор будь-якою щільною тканиною, щоб припинити доступ повітря. Якщо це не допоможе, то через отвір у задній стінці залийте телевізор водою. При цьому намагайтеся перебувати збоку, оскільки може вибухнути кінескоп.

Якщо ви не справляєтеся з ситуацією, залиште квартиру і викликайте пожежників. Тільки перевірте, чи всі вікна і кватирки закриті, інакше доступ свіжого повітря додасть сили вогню.

Основні правила поведінки під час пожежі для дітей вдома:

• не грати зі сірниками та запальничками вдома – це одна з перших причин пожежі;
• не грати з вогнем;
• без дорослих не запалювати феєрверки, пітарди;
• не можна допускати дотику паперу до електричної лампи;
• не можна ховатись у шафі, під ліжком;
• при сильному загорянні залишити приміщення;
• не може вийти з квартири - виходь на балкон і голосно кричи;
• у задимленому приміщенні дихати потрібно через мокру ганчірку;
• дзвонити 01 або зі стільникового 112;
• навчити дитину голосно звати дорослого (н-р: спить).

1 вихователь:

«Гра – ситуація №2»

«Розбуди мене малюк»

Пропоную батькам подумати та показати, як вони навчать свою дитину голосно кликати маму, тата тощо.

«Гра – ситуація №3»

«Мої діти одні вдома»

Пропоную батькам подумати і поділиться думкою, про те, якщо діти одні вдома і як вони діятимуть у надзвичайної ситуації- Пожежа.

• увімкнено телефон (зв'язок).
• доступність дверей, відчинити, вийти.
• куди бігти, при пожежі.

Перша допомога при опіках

Насамперед підставте обпалене місце під струмінь холодної води. Коли біль вщухне, накладіть суху пов'язку.

У жодному разі не змащуйте опік ні жиром, ні олією, ні кремом.

Не слід відривати одяг, що прилип, краще обрізати ножицями.

Виникли бульбашки не варто протикати.

Необхідно пам'ятати завжди, що життя, здоров'я та безпека дошкільника повністю залежить від дорослих, що оточують його!!!

2 вихователь: Наприкінці послухайте повчальну казку:

«Казка про маленьке вугілля, яке наробило багато бід»

В одному селі в маленькій хатинці жила-була сім'я, дід, баба, та дітлахи малі. А в хаті тієї піч стояла велика та гарна справжня годувальниця. Багато вона радості тій родині приносила. І годувала вона їх та обігрівала.

А в печі тій жила інша менша родина. Батько – вогонь, мати, та їхні синочки – вугілля. Батько – вогонь завжди повчав своїх дітлахів: «У будинку-печі завжди сидіть, з неї ні-ні! У печі багато ви добра та користі принесете. І насмажіть, і напаріть, ще й нашу добру сім'ю обігрієте. А тільки ви з печі — одразу багато бід наробите!

Але один куточок, самий пустун, не послухав батька. Вискочив із печі, а з хати на дорогу і покотився до лісу. Ось там і виявився наш пустун. Що за біди, які біди? - думав він. Адже вугілля ще дуже мало прожило на цьому світі і нічого не знав. «Я просто побігаю лісом, подружуся з деревами, травою, лісовими жителями, і повернуся назад додому» — говорив вугілляк.

От біжить наш куточок травою, а трава чорніє. «Біда! Біда!» - Кричить білка на гілці. «Рятуйтесь, тікайте все!» — кричить дятел. А сонечко в лісі світить яскраво, жарко, ось наш куточок все сильніший і розпалюється. І вже за ним ціла вогненна стежка горить.

Усі лісові жителі перелякалися, тікають хтось куди. А вогник знай собі біжить лісом, та посміюється. Не розуміє він, яке лихо завдає лісу! Добре, що на той час сусідські сільські дітлахи в лісі ягоду збирали. Побачили вони пожежу та швидше додому до села побігли, почали кликати дорослих на допомогу та дзвонити 01.

Добре, що пожежники приїхали вчасно. Завдяки їхній сміливості та винахідливості, вдалося їм пожежу загасити. Жителі села були вдячні пожежникам, що врятували ліс. А безтурботний куточок мокне під натиском води пожежників і думає: «Так, багато лиха я накоїв. Трохи все лісове царство не занапастило. Краще в печі житиму, пироги діточкам пекти, та бабусю з дідусем гріти!».

Використовувана література:

1. Методична основа педагогічного кабінету.
2. Журнал «Дитина в дитячому садку»№ 6 - 2003р., С.40.
3. «Пожежна безпека» автор-упорядник Синогіна Є.С.; Шереметьєва У.М., с.24.

Муніципальне автономне освітня установа№81 «Центр розвитку дитини – Дитячий садок «Коник – Горбунок».

Безпека дітей влітку.

Літній період несе у собі як радість канікул, можливість засмагати і купатися, а й високі ризики для дітей. Пов'язано це з багатьма факторами. Влітку діти їдуть відпочивати в дитячі табори, в село до бабусь, ходять купатися на річку і грати в лісі, все це в комплексі з високою активністю сонця, комахами і їжею, що швидко псується, несе різні загрози. Забезпечити безпеку дітей улітку насамперед завдання батьків. Навіть якщо ви влітку відправляєте кудись дитину, то забезпечте її засобами захисту, обговоріть з нею техніку безпеки, подбайте про регулярний зв'язок і проконсультуйте тих, хто доглядатиме за вашим чадом про нюанси його поведінки та особливості організму.

Безпека дітей у літній період. Остерігаємося травм.

Під час зайняття активними видами спорту: їзда на скейті, роликах, велосипеді – забезпечте дитині надійний захист вразливих місць. Для цього треба використовувати шолом, наколінники, налокітники, захист долонь. При їзді на роликах звертайте увагу на те, щоб вони надійно фіксували кісточку, яку дитина може вивихнути. Намагайтеся придбати спортивні товари від надійних виробників, особливо це стосується травматичних видів спорту. Навчіть дитину техніці правильного падіння в критичній ситуації або зверніться до інструктора. При використанні будь-якого спортивного інвентарю слідкуйте, щоб він був справним та відповідав віку дитини. Наприклад, якщо дитина їздить на велосипеді, то рама повинна бути хоча б на 7 см нижче, ніж висота паху дитини, що стоїть на землі. Це необхідно для того, щоб уникнути небезпечних травм пахвинної області. Висота сидіння велосипеда повинна бути такою, щоб дитина могла нормально дотягуватися прямою ногою до педалі в нижньому положенні, при цьому його ступня повинна стояти на ній середньою частиною. Завжди звертайте увагу на якість захисту ланцюга, щоб туди не потрапила штанина це може призвести до травми На око виявити у дитини перелом не так просто навіть фахівцю. У дітей кістки ще дуже гнучкі і тому часті випадки мікророзщеплень та мікротріщин. Тому якщо дитина досить сильно травмувалася, то краще якнайшвидше показати її травматологу.

Синяки, подряпини та садна супроводжують влітку багатьох дітей, особливо хлопчиків. Важливо оперативно їх промивати та обробляти антисептиком. До місця забитого місця треба швидко прикласти холодний предмет або полити його. холодною водою, щоб знизити біль та перешкоджати опуханню. Якщо ваша дитина сильно активна і часто травмується, то намагайтеся періодично організовувати з нею спокійні ігри та проведення часу. Читайте, малюйте, співайте чи вигадуйте вірші. Все це можна робити і на березі, і на галявині, і в парку.

Сонячна активність.У сонячний день завжди надягайте дитині головний убір. Коли на небі хмари, беріть головний убір із собою. Орієнтовно з 10:00 до 16:00 найбільша активність сонця, тому в цей час намагайтеся, щоб дитина не перебувала довго під впливом її прямих променів. Час перебування під сонцем суворо індивідуально для кожної дитини, вона багато в чому залежить від віку, здоров'я та будови шкіри. Обговоріть це питання зі своїм лікарем. Але в будь-якому випадку, як і дорослий, дитина повинна поступово звикати до сонця, і щодня треба збільшувати час його перебування за ними. Це дозволить уникнути сонячних опіків. Сонцезахисні засоби наносите хвилин за 15-20 до виходу на вулицю та після купання. Застосовуйте захист рівня SPF 20 або SPF 30, намагаючись використовувати максимально безпечні засоби, дозволені для застосування дітям. Дошкільнятам краще наносити захисний крем або молочко, вони жирніші, ніж інші засоби. А спреї, гелі та муси можуть сушити шкірний покрив. І не забувайте, що нанесення крему не скасовує норми знаходження під прямими променями, краще уникати періоду з 10:00 до 16:00 години. Залежно від регіону та пори року він може бути підкоригований з 11:00 до 17:00 години. Носіть із собою багато води і давайте дитині багато пити. Уникайте солодкої води, вона викликає ще більшу спрагу. Слідкуйте за дитиною, щоб вона не перегрівалася і не обгоріла, за перших ознак почервоніння коду виведіть у тінь. Намагайтеся більше гуляти в тінистих місцях, використовуйте вільний бавовняний одяг. Завжди тримайте в аптечці засіб від опіків. Якщо ви захищаєте очі дитині сонцезахисними окулярами, то застосовуйте якісні моделі зі склом, дешеві підробки із пластику можуть завдати великої шкоди.

Небезпечні комахи.Від укусів кліщів допоможе захиститися головний убір, завжди надягайте його дитині, коли йдете до лісу чи парку. Також при високій небезпеці укусу кліща, бажано, одягати одяг, що закриває ноги та руки. Застосовуйте спеціальні засоби з відлякування комах, але намагайтеся уникати нанесення на дитину отруйних спреїв, краще носіть із собою серветки репеленти, які відлякуватимуть комах. Уникайте контакту з осами, бджолами, джмелями та шершнями їх укуси болісні і можуть викликати алергічну реакцію і навіть завдати дитині психологічної травми. Тримайте в аптечці засіб на лікування укусів комах.

Профілактика укусів кліщів. Улюблені житла кліщів – вологі, густі, сильно захаращені безладними вирубками ділянки лісу, з дуже густим трав'яним покривом, зарослі підліском змішані ліси. На обжитій території (біля садівництв, доріг, стежок) зустрічається кліщів більше, ніж на ділянках, які не зачепили людину. Кліщ не переносить прямого сонячного світлата сухого повітря. Поширена хибна думка, що кліщ стрибає на запах людини з дерев. Насправді, сидячи на траві або чагарнику, що росте вздовж доріг і стежок, кліщі чіпляються за одяг людини, що проходить. Потім кліщ перебирається на вільні від одягу ділянки тіла, найчастіше на спину, шию, волосисту частину голови, пахвові та пахвинні області, де більш ніжна шкіра. Що потрібно робити, щоб попередити присмоктування кліщів? Під час відвідування лісу необхідно проводити самоогляди, а ще краще огляди один одного, кожні 10-15 хвилин. Особливо уважно слід оглядати шкіру на голові, за вухами, пахви, пахвинну ділянку, шию. Після огляду тіла рекомендується ретельно оглянути одяг. Місце відпочинку (привалу) слід влаштовувати далеко від дерев та чагарника, на сонячному та розчищеному від сухої трави та хмизу місці. Одяг повинен бути щільно прилеглим до тіла, штани необхідно заправляти в чоботи, гольфи або шкарпетки із щільною гумкою, манжети рукавів повинні щільно прилягати до руки, на голову надягати каптур або заправляти волосся під косинку, шапку. Можливе використання репелентів (відлякувальних засобів) типу «Діта», протикліщовий олівець. При роботі в лісі для захисту від кліщів використовується спеціальний одяг із капюшоном із щільної тканини. На рукави та на штанини пришиваються гумки, за допомогою яких одяг щільно прилягає до пензлів та кісточок, що заважає кліщу заповзти на тіло. Якщо ви все ж таки знайшли кліща, що присмоктався? Найголовніше – не піддавайтеся паніці. Кліща потрібно якнайшвидше видалити, намагаючись не відірвати занурений у шкіру хоботок. Кліща потрібно змастити будь-яким маслом, жиром, гасом, щоб закрити дихальне кліща, дочекатися, поки він задихнеться, після чого обережними рухами, що розгойдуються, витягти його з тіла. Не рекомендується інтенсивно припікати його одеколоном або спиртом, це може призвести до загибелі або висихання кліща, що ускладнить його видалення. Ранку необхідно обробити йодом чи спиртом. Якщо ви не маєте навичок видалення кліща, необхідно якомога раніше звернутися до медичного закладу за місцем проживання, вечірній час, вихідні та святкові дні- Травматологічний пункт. Видаленого кліща не можна викидати або роздавлювати, його необхідно спалити або віднести до лабораторії для дослідження на його зараженість (на платній основі). Якщо ви не зробили щеплення та зазнали нападу кліща, лікар може призначити за наявності показань введення специфічного протикліщового імуноглобуліну, який можна придбати в аптечній мережі. Однак слід пам'ятати, що рятівний укол, за яким ми біжимо до лікарів, знайшовши на собі кліща, що впився, - на жаль, не панацея. Вводити імуноглобулін треба якомога раніше після укусу, а так як кліщ присмоктується безболісно, ​​то можна проходити з ним на тілі і добу, і дві, і три. А 40% хворих взагалі не пам'ятають, що їх кусав кліщ. Єдиним ефективним – і набагато економічнішим порівняно з імуноглобуліном – засобом боротьби з кліщовим енцефалітом є своєчасна вакцинопрофілактика. ЩепленняОбережність на воді. Не ігноруйте правила поведінки на воді та не дозволяйте робити це дітям. Не купайтеся з ними у місцях, де це заборонено. Не запливайте за буйки, не стрибайте у воду зі скель чи місцях з невідомим дном. Намагайтеся тримати дитину у полі свого зору, коли вона знаходиться у воді. Для дітей, які погано плавають, застосовуйте спеціальні засоби безпеки, надувні нарукавники або жилети. Строго контролюйте знаходження дитини у воді, щоб уникнути переохолодження. Після купання в солоній воді необхідно помитися прісною. Якщо досить дорослі школярі самі йдуть купатися, то намагайтеся, щоб вони ходили в безпечні місця, де є пост рятувальника та медсестра. Навчіть дітей не лише плаванню, а й правилам поведінки у критичних ситуаціях, поясніть небезпеку вир, судом, великих хвиль, сильних течій тощо. Навчіть азам техніки порятунку потопаючих, якщо ви не можете зробити це самі, то сходіть до інструктора з плавання.Уникаємо харчових отруєнь.Привчіть дитину мити руки перед кожним їдою або хоча б ретельно витирати їх вологими серветками. Не вживайте на спеку продукти, що швидко псуються, особливо м'ясо, яке може перетворитися на отруту вже після 20 хвилин перебування на сонці. Намагайтеся більше вживати овочі, фрукти та ягоди. Мийте їх ретельно, перед тим як їсти. Намагайтеся не купувати фрукти, яким ще сезону не повинні продаватися. Як правило, це продукти, вирощені з великим додаванням хімічних речовинстимулюючи зростання, вони дуже небезпечні для здоров'я і можуть викликати сильне отруєння. В аптечці завжди тримайте засоби лікування отруєнняОБЕРЕЖНО-отруйні РОСЛИНИ!Літо чудова пора. Мами з дітьми намагаються якнайбільше часу провести на вулиці. У кого є можливість, проводять літо на дачі, де малюк може гратися цілими днями, зміцнюючи свій імунітет. Навколо стільки чудових кольорів. Однак пам'ятайте, що деякі з них можуть бути небезпечними, при попаданні в організм можуть викликати отруєння або навіть смерть. А при попаданні на шкіру – сильний опік. За статистикою 70% отруєнь малюків віком від року до чотирьох - від отруйних квітів та трав. Найбільш отруйні з них, які можуть призвести до смерті: белена, цикута, конвалія, наперстянка.

1. Белена , у народі її називають «шалена трава». Виростає до 60 сантиметрів у довжину з міцним прямим стеблом. Квітки брудно жовтого кольоруз фіолетової плями посередині. Головна її відмінність вона нагадує коробочку з кришечкою. Спробувавши ці квітки, малюк стає збудженим, очі блищать, сухість у роті, з'являються галюцинації, сплутана мова. Ви, напевно, часто чули, як старі люди кажуть «Ти що, білени об'ївся!». Отруєння вибілюванням дуже важке і часто призводять до смерті.

2 . Цикута, у народі отруйний віх. Її можна сплутати з квітучою петрушкою. При отруєнні малюк втрачає свідомість, починаються судоми.

3. Конвалія . Незважаючи на те, що конвалії чарівні квіти і про них складено багато гарних пісень, вони містять речовини, які впливають на серцевий ритм. Покуштувавши їх, дитина може сильно отруїтися. Особливо небезпечні їхні плоди – рубінові ягідки.

4. Наперстянка. Квіти її дуже красиві, потужні червоні дзвіночки трубочки. Речовина, що міститься в його квітках та листі, допомагає людям з хворим серцем. Однак у малюка ця рослина може спричинити параліч серця. Крім перерахованих отруйних рослин, які дуже небезпечні для життя дитини, менш небезпечні, але часто зустрічаються у скверах, садах та городах.

1. Лютик , у народі куряча сліпота Його сік може спричинити опік на ніжній шкірі малюка. А якщо дитина вирішить спробувати її на смак, то це загрожує проносом і болями в животі.

2. Чистотіл . Сік, що він виділяє, всім відомий своїми лікувальними властивостямипри різних недугах. Однак якщо цей сік потрапить на обличчя дитини, вийде сильний опік. А при потраплянні всередину, їдкий сік може спричинити отруєння.

3. Борщівник . Дуже часто зустрічається у зимових букетах. Однак він теж дуже небезпечний. На стеблах і листі розташовані маленькі щетинки, при зіткненні з яким виникає справжній опік. Якось був випадок. Тато зробив доньці дудочку зі стебла борщівника та запропонував доньці на ній пограти. В результаті дівчинка опинилася в лікарні з опіками обличчя та слизової рота. А надалі їй довелося зробити ще й косметичну операцію. Будьте уважні до навколишніх рослин, і навчіть малюка розпізнавати отруйні, небезпечні рослини. Це допоможе уникнути багатьох неприємностей.

Слідкуйте за своєю дитиною.Діти, що гуляють далеко від вас або самостійно, схильні до ризику загубитися або бути вкраденими. Поясніть техніку безпеки, коли вони самі правила поведінки з незнайомцями. Якщо ви знаходитесь в лісі, не відпускайте дітей далеко від себе, вони можуть загратися і заблукати. Перебуваючи в натовпі, завжди тримайте чадо біля себе, не залишайте маленьких дітей під наглядом чужих людей, навіть якщо це «мила тітка». Зловмисники можуть використовувати такий образ для викрадення.

Основні правила безпеки влітку, які має засвоїти дитина:

∙ Завжди плавай у спеціально призначених для цього місцях, на обладнаних та безпечних пляжах;

∙ Не запливай за буйки, не підпливай близько до судів, щоб тебе не засмоктало під гвинт, що працює;

∙ Не плавай за великих хвилях, сильному перебігу або вирі;

∙ Не пірнай у місцях з невідомим дном;

∙ Не грай на воді в небезпечні ігри, не «топи» друзів і не пірнай глибоко;

∙ Матраци та рятувальні кола не призначені для того, щоб запливати далеко, плавай на них недалеко від берега;

∙ Якщо світить сонце, то носи влітку головний убір;

∙ Не перебувай довго на сонці, якщо ти відчуваєш. Що шкіра починає пекти і червоніти, негайно піди в тінь або одягнися;

∙ Намагайся не бути під прямим сонцем вдень, а тільки вранці і ближче до вечора;

∙ Не бери з собою у спекотне місце і не їж продукти, які швидко зіпсуються: м'ясо, ковбаса, риба, молочні продукти;

∙ Пий багато води влітку, але намагайся не пити солодку воду, ще більше хочеться пити;

∙ Завжди їж вимиті продукти та мій перед їжею руки;

∙ Якщо поряд комахи, то не роби різких рухів. Якщо ти їси, то будь обережний, щоб комаха не потрапила в рот і не вжалила;

∙ Не підходь близько до собак, особливо якщо у собаки цуценята та собака їсть;

∙ Не спілкуйся з незнайомцями (ні з чоловіками, ні з жінками), нічого не бери в них і не веди до себе додому, не називай свою адресу, прізвище, телефон. Дорослий повинен просити допомоги у дорослого і не повинен звертатися до дитини!

∙ Якщо тебе хтось схопив і тягне, то клич на допомогу і кричи, що це не твої батьки, звертай на себе увагу перехожих. Якщо тебе переслідують, то йди у бік батьків або просто людні місця (не можна забиватися в глухий кут або заходити в темні під'їзди), проси допомоги у поліцейського (міліціонера), охоронця, продавця або просто дорослих людей.

ТЕМА: « «Безпека дитини у літній період »

МЕТА: збереження життя та здоров'я дітей; формування у батьків почуття відповідальності за безпеку своєї дитини; педагогічна освіта батьків на тему зборів.

ЗАВДАННЯ:

1. Позначити можливу небезпеку для дитини дошкільного віку;

2. Визначити роль батьків у формуванні навичок безпечної поведінки дітей.

ПОПЕРЕДНЯ РОБОТА: Підбір матеріалу на тему, підготовка залу до зборів, оформлення інформаційних пам'яток, підготовкатематичної виставки, підготовка обладнання та інвентарю.

МАТЕРІАЛИ, ОБЛАДНАННЯ:Пам'ятка «Загальні правила безпеки дітей на літніх канікулах».

ВИХОВАТЕЛЬ: Гусельнікова О.А.

ЕТАПИ

ДІЯЛЬНІСТЬ

ВИХОВНИКА

ДІЯЛЬНІСТЬ

БАТЬКІВ

1. ПРИВІТНІСТЬ

Вихователь: Доброго вечора, дорогі батьки. Я рада вітати вас на наших зборах.Соціальна, що склалася на сьогоднішній день, екологічна обстановкау суспільстві викликає занепокоєння. Особливу тривогу ми відчуваємо за дітей. Дитина потрапляє у різні життєві ситуації, В яких він може просто розгубитися. Всі ми – педагоги та батьки – намагаємося відповісти на запитання: «Як забезпечити безпеку та здоров'я наших дітей?» Давайте разом намагатимемося знайти відповідь на нього.

Отже, спочатку пропоную відповісти на запитання: «Що таке безпека?»

Відповіді батьків

Вихователь: Це не просто засвоєні знання, а вміння правильно поводитися в різних ситуаціях, застосовувати знання на практиці. А як ви думаєте, що повинні робити дорослі, щоб забезпечити безпеку та здоров'я своїх дітей?

Відповіді батьків

Вихователь: Шановні батьки, з усього вами сказаного можна зробити такі висновки про те, що необхідно робити дорослим по відношенню до дітей:

1. Дати дітям знання про загальноприйняті норми безпечної поведінки.

2. Навчити адекватно, усвідомлено діяти у тій чи іншій обстановці. Допомогти дошкільникам опанувати елементарні навички поведінки будинку, на вулиці, у транспорті, у парку.

3. Розвивати у дітей самостійність та відповідальність.

Отже, на що слід звернути особливу увагу при навчанні дошкільнят безпечній поведінці?

1. Важливо навчити дитину пояснювати власну поведінку.

2. Вирішення завдань забезпечення безпечного способу життя можливе при постійному спілкуванні дорослого з дитиною на рівних.

3. Велику роль відіграє позитивний прикладдорослих. Це слід враховувати у своїй поведінці.

4. Дуже важливо досягти повного порозуміння між дорослими: педагогами та батьками, мамою та татом, оскільки різні вимоги, які пред'являються дітям, можуть викликати в них розгубленість, образу чи агресію.

5. Формування безпечної поведінки неминуче пов'язане з низкою заборон. Якщо заборон буде багато, дитина не зможе виконувати їх повною мірою і неминуче їх порушуватиме. Щоб прямі заборони стали реальними нормами поведінки дітей і виконували охоронну функцію, їх відбір має бути ретельно продуманий.

6. Діти можуть опинитися в непередбачуваній ситуації на вулиці та вдома, тому головним завданням дорослих є стимулювання розвитку у них самостійності та відповідальності.

Батьки заходять, розсаджуються довільно.

Звучить музика, що допомагає зняти втому, що налаштовує на спільну роботу. Столи розташовані півколом. На дошці написано тему зборів.

Батьки вивчають зміст програми батьківських зборів.

Ціль: для створення емоційно-комфортної обстановки.

2. ОСНОВНИЙ ЕТАП

Вихователь: Шановні батьки,зараз я пропоную вам розбитися на пари по власним бажаннямі зіграти в гру «сліпий та поводир». Визначте хто з вас відіграватиме роль першого номера, а хто другого. Перший номер грає роль сліпого, а другий – поводиря. Ваше завдання: пройти за позначеним маршрутом, виконуючи свої ролі (поводир веде сліпого).

Вихователь визначає маршрут, дає вказівки про напрямок руху.

Вихователь: Які почуття відчували сліпі? (невпевненість і страх чи спокій, тому що був упевнений у поводирі)

Відповіді батьків, які виконували роль «сліпих»

Вихователь: А доякі почуття відчували «поводирі»? (відповідальність, тривогу за партнера)

Відповіді батьків, які виконували роль «поводирів»

Вихователь: Як ви вважаєте, а у відносинах «батько – дитина» хто яку роль виконує?

Батьки приходять до висновку, що дитина – це сліпий, а батько – поводир

Вихователь: Цілком вірно, ми дбаємо і турбуємося про своїх дітей, намагаючись за них визначити їхній подальший крок. Чи не простіше навчити свою дитину навичкам безпечної поведінки? І починати це треба вже у дошкільному віці.

Про те, які небезпеки можуть підстерігати дитину і що необхідно робити дорослим, щоб дитина їх уникла, ми і поговоримо з вами на сьогоднішніх зборах.

«Безпека дитини на вулиці»

Готуючи свою дитину самостійно кататися на велосипеді у дворі будинку, ви повинні обійти все подвір'я, відзначаючи потенційно небезпечні місця. Укладіть договір з дитиною, згідно з яким вона рухатиметься лише за погодженим з вами безпечному маршруті, не зрізатиме шлях, особливо на пустельних ділянках. Цей договір є основою вуличної безпеки.

1. Не виходити надвір без дорослих.

2. Не грати на тротуарі біля проїжджої частини.

3. Переходити дорогу тільки пішохідним переходом на зелений сигнал світлофора.

4. Їздити велосипедом тільки там, де немає автомобілів, у присутності дорослих.

5. Бути уважним, але не надобережним та не боягузливим.

6. Добре знати всі орієнтири у районі свого будинку.

7. Ходити посередині тротуару, не наближаючись до кущів та дверей, особливо покинутих будинків.

8. Знати всі безпечні місця, де можна сховатися та отримати допомогу.

9. Чи не привертати до себе увагу манерою поведінки.

Дитина має запам'ятати такі правила:

Втручайтеся в ситуацію, говоріть та дійте на користь дитини.

Знайте відповідну віку можливу реакцію дитини та користуйтеся цим.

Поважайте почуття вашої дитини, як би вони не висловлювалися.

Заохочуйте прояв більшої самостійності та відповідальності.

Контролюйте дитину до тих пір, поки вона не буде готова до більшої відповідальності.

Визначайте межі дозволеного чітко та категорично.

На завершення цієї теми хочеться сказати: не нехтуйте правилами безпеки! Почніть вивчати їх із дітьми. Показуйте дітям лише позитивні приклади.

Шановні батьки, якщо у когось виникли питання, я пропоную вам їх поставити.

Вихователь відповідає на запитання батьків

3. ФІЗМИНУТКА

Вихователь: Дорогі батьки, пропоную вам відпочити. А для цього ми з вами трохи розімнемо руки.Пограємось у гру “Приємно…” Встаньте будь ласка в коло. Під веселу музику потрібно передати м'яч та сказати приємне словосвоєму сусідові та передати м'яч.

Батьки виконують дії тексту.

Ціль : створення сприятливого настрою групи

4. ПРОДОВЖЕННЯ ОСНОВНОЇ ЧАСТИНИ

Вихователь: Наступна тема, якій також хотілося б приділити особливу увагу - це літній період, що наближається, який принесе не тільки нові позитивні емоції вашим дітям, але і ряд небезпечних моментів. Про них я і пропоную поговорити.

Літо - пора веселощів і безтурботності, особливо для наших синів. Батькам же залишається бути надмірно уважними, оскільки в місцях відпочинку можуть бути всілякі небезпеки. Тому ознайомлення з правилами безпеки в літній період є надзвичайно важливим для всіх мам та тат. До речі, не завадить розповісти про них та дітей.

Безпека на воді влітку

Більшість сімей вважають за краще проводити спекотні літні дні на пляжах водойм – озера, річки, моря. Дорослі та малюки із задоволенням купаються та засмагають, дихають свіжим повітрям. Однак вода може бути небезпечною. Тому перед поїздкою на місце відпочинку слід вивчити такі рекомендації:

Не дозволяйте купатися дитині без нагляду, особливо на матрацах або надувних колах.

Відпускайте сина у воду лише у плавальному жилеті чи нарукавниках.

Не дозволяйте дітям грати в ігри, де учасники ховаються під водою або їх «топлять». Такі розваги можуть скінчитися трагедією.

Не дозволяйте запливати за буйки та пірнати в невідомих місцях водойми, оскільки каміння та гілки дерев часто призводять до травм.

Контролюйте час перебування дитини у воді, щоб не допустити переохолодження.

Щоб уникнути сонячних опіків, змащуйте шкіру дитини спеціальними сонцезахисними засобами.

Безпека на природі влітку

Якщо вам вдасться вибрати на природу (ліс, парк), обов'язково ознайомтеся з наступними правиламибезпеки:

У таких місцях зазвичай багато кліщів, укуси яких небезпечні тяжкими захворюваннями (енцефаліт, хвороба Лайма). Тому дитину краще одягнути у штани та закрите взуття. Причому штани слід заправити в гумку шкарпеток. Не завадить і обробка поверхні одягу засобами комах.

Поясніть дитині, що заборонено чіпати незнайомі гриби та їсти невідомі ягоди чи плоди, що ростуть у лісі – вони можуть бути отруйними.

Щоб уникнути укусу таких комах, як джмелі, оси, бджоли, розкажіть, що потрібно залишатися нерухомим, коли вони поблизу.

Не дозволяйте дитині підходити до тварин, які можуть вкусити її та заразити сказом.

У жодному разі не залишайте дітей без нагляду – вони можуть заблукати.

Загальні правила безпеки дітей у літній період

На жаль, небезпеки чатують на дітей не тільки в місцях відпочинку, а й на дитячому майданчику, на дорозі, в громадських місцях. Однак дотримання рекомендацій допоможе знизити ризики:

Для дитини обов'язковим є носіння головного убору на вулиці для запобігання або .

Привчіть дітей завжди мити руки перед вживанням їжі.

Оскільки на літо припадає пік харчових отруєнь та захворювань ентеровірусних інфекцій, стежте за свіжістю продуктів, завжди мийте овочі та фрукти перед вживанням.

Обов'язково навчайте дитину переходу світлофором, розкажіть про небезпеку, яку несе автомобіль.

Розкажіть дітям про те, як правильно поводитися на дитячому майданчику, зокрема, гойдання на гойдалках. До них потрібно підходити збоку; сідати і вставати, дочекавшись повної зупинки; міцно триматися при коливанні.

Важливо навчити і правила пожежної безпеки в літній період. Не дозволяйте розводити багаття без присутності дорослих. Поясніть небезпеку вогненної стихіїу швидкому поширенні сусідні об'єкти.

Дотримуйтесь питного режиму, щоб не допустити зневоднення. Давайте дитині очищену природну воду без газу.

Якщо ваше чадо катається на велосипеді чи роликах, придбайте йому захисний шолом, налокітники та наколінники.

Вихователь роздає пам'ятки « Загальні правилабезпеки дітей у літній період» батькам (Додаток 1)

Батьки заслуховують доповіді педагогів і ставлять запитання з питань, що їх цікавлять.

5. РЕФЛЕКСІЯ

Вихователь: Шановні батьки, ось наші збори і добігли кінця. І насамкінець, я пропоную оцінити підсумки нашої роботи, відповівши на запитання: «Що нового я дізнався сьогодні на зборах?»

Вихователь: Дуже дякую за нашу продуктивну спільну роботу, до нових зустрічей.

Батьки заповнюють картки, висловлюючи у яких своє ставлення до зборів на цю тему.

Потім заповнені картки здаються вихователю.

Додаток 1

Пам'ятка «Загальні правила безпеки дітей у літній період»

Основні правила безпеки влітку, які має засвоїти ваша дитина:

Завжди плавай у спеціально призначених для цього місцях, на обладнаних та безпечних пляжах;

Не запливай за буйки, не підпливай близько до судів, щоб тебе не засмоктало під гвинт, що працює;

Не плавай при великих хвилях, сильній течії або вирі;

Не пірнай у місцях з невідомим дном;

Не грай на воді в небезпечні ігри, не «топи» друзів і не пірнай глибоко;

Матраци та рятувальні кола не призначені для того, щоб запливати далеко, плавай на них недалеко від берега;

Якщо світить сонце, то носи влітку головний убір;

Не перебувай довго на сонці, якщо ти відчуваєш, що шкіра починає «горіти» і червоніти, негайно піди в тінь або одягнися;

Намагайся не бути під прямим сонцем вдень, а тільки вранці і ближче до вечора;

Не бери з собою у спекотне місце і не їж продукти, які швидко зіпсуються: м'ясо, ковбаса, риба, молочні продукти;

Пий багато води влітку, але намагайся не пити солодку воду, ще більше хочеться пити;

Завжди їж вимиті продукти та мій перед їжею руки;

Якщо поряд комахи, то не роби різких рухів. Якщо ти їси, то будь обережний, щоб комаха не потрапила в рот і не вжалила;

Не підходь близько до собак, особливо якщо у собаки цуценята та собака їсть;

Не спілкуйся з незнайомцями (ні з чоловіками, ні з жінками), нічого не бери в них і не веди до себе додому, не називай свою адресу, прізвище, телефон. Дорослий повинен просити допомоги у дорослого і не повинен звертатися до дитини!

Якщо тебе хтось схопив і тягне, то клич на допомогу і кричи, що це не твої батьки, звертай на себе увагу перехожих. Якщо тебе переслідують, то йди у бік батьків або просто людні місця (не можна забиватися в глухий кут або заходити в темні під'їзди), проси допомоги у поліцейського (міліціонера), охоронця, продавця або просто дорослих людей.

Вихователі 1 молодшої групи:

Абудєєва Є.А., Афанасьєва І. А.

2013 рік

Цілі:

1. Ознайомити батьків із роботою дитячого садка на тему «Безпека життєдіяльності дітей».

2. Активізувати знання батьків щодо особливостей навчання дітей правилам безпечної поведінки.

3. Формувати готовність батьків до співпраці з педагогами дитсадка з проблем розвитку у дітей навичок безпечної поведінки.

Обладнання та матеріали:

1. Картки із завданнями для ігор із батьками.

2. Дидактичні ігриз ОБЖ.

3. Презентація на флеш-носіях.

Хід зборів:

Вступне слово.

Сьогоднішня наша зустріч присвячена дуже важливій проблемі – вихованню наших дітей навичок безпечної поведінки. Може виникнути питання: навіщо пояснювати дітям особливості руху транспорту, якщо малюк все одно переходить дорогу, лише тримаючись за руку дорослого? Чи не передчасна робота зі знайомства дітей із правилами поводження з пожежонебезпечними предметами? Можливо, не варто забивати голову дітям правилами поведінки при контактах з незнайомими людьми? Адже поки що вони не ходять самостійно вулицею, не залишаються одні будинки і завжди перебувають під вашим наглядом?

Але ми повинні пам'ятати у тому, що формування свідомого поведінки – процес тривалий. Це сьогодні дитина всюди ходить за ручку з мамою, а завтра вона стане самостійною.

Отже, робота з навчання дітей правилам грамотної поведінки на вулиці, на природі та вдома – це робота не одного дня. Щоб вона принесла результати, недостатньо одного заняття чи розмови з дітьми. Робота має бути систематичною. І ще одна важлива вимога: дітям недостатньо лише теоретичних знань, вони мають застосовувати їх на практиці. І якщо теоретичні знання ми можемо забезпечити дітям у дитячому садку, то їхній практичний прояв цілком лягає на ваші плечі.

Підбиття підсумків анкетування

У нашій групі робота з цього питання триває регулярно. В основному це стосується занять з ознайомлення з навколишнім світом, ознайомлення з художньою літературою, розвитку мови і т.д., а також нерегламентованих видів діяльності та окремих режимних моментів, наприклад гігієнічні та оздоровчі процедури.

Робота ведеться за кількома розділами, а саме:

1.«Дитина та інші люди», в якому дається пояснення тому, що саме може бути небезпечним у спілкуванні з іншими людьми; що не завжди приємна зовнішність збігається з добрими намірами та яку поведінку слід вибрати у складній ситуації.

2.«Дитина та природа». Ми говоримо про забруднення довкілля, про дбайливе ставлення до живої природи; про отруйні рослини; про контакти з тваринами.

3. «Дитина вдома» – пожежонебезпечні предмети, гострі та важкі предмети, балкон, відкрите вікно та інші побутові небезпеки. А також вміння користуватися телефоном в екстремальних ситуаціях.

4. «Здоров'я та емоційне благополуччя дитини» – вивчення будови організму, закріплення навичок особистої гігієни, про роль ліків та вітамінів, ставлення до хворої людини, а також дитячі страхи, конфлікти між дітьми тощо.

5.«Дитина на вулиці» - правила дорожнього руху, правила поведінки у транспорті, якщо дитина загубився, орієнтування біля.

Для кращого засвоєння матеріалу у своїй роботі ми використовуємо різні дидактичні посібники та ігри (пропонуються батькам для ознайомлення). Надалі ми плануємо розширити обсяг дидактичного матеріалу, а також поглибити роботу з дітьми на задану тему.