दोषविज्ञानी दूरस्थ शिक्षा। विशेष (दोषपूर्ण) शिक्षा

फिलहाल, शिक्षाशास्त्र के क्षेत्र में विशेषज्ञ फिर से मांग में हैं, और दोषविज्ञान सबसे लोकप्रिय क्षेत्रों में से एक है। एक दोषविज्ञानी क्या करता है? वह शारीरिक, वाक्, मानसिक या मानसिक विकास में पिछड़े हुए बच्चे को स्कूल की तैयारी के लिए हर संभव प्रयास करता है। ऐसे बच्चों को समाज में अनुकूलन की आवश्यकता होती है, और अक्सर यह एक दोषविज्ञानी की मदद से महत्वपूर्ण प्रगति की जा सकती है।

दोषविज्ञान, बदले में, कई और विशिष्टताओं में विभाजित है: बधिर शिक्षाशास्त्र, ओलिगोफ्रेनोपेडागॉजी, टिफ्लोपेडागॉजी, स्पीच थेरेपी। बधिर शिक्षक श्रवण बाधित बच्चों के विशेषज्ञ हैं। ओलिगोफ्रेनोपेडागॉग मानसिक मंदता वाले बच्चों को पढ़ाते हैं, टाइफ्लोपेडागॉग की विशेषज्ञता दृष्टिबाधित बच्चे हैं। भाषण चिकित्सक सभी प्रकार के भाषण विकारों के साथ काम करते हैं और कुछ विशिष्ट में विशेषज्ञ नहीं होते हैं।

एक दोषविज्ञानी के पेशे, किसी भी अन्य की तरह, के अपने विशिष्ट पक्ष और विपक्ष हैं। उन पर अधिक विस्तार से विचार करना उचित है।

पेशे के फायदे

• लघु कार्य दिवस- में काम करने वाले अधिकांश दोषविज्ञानी बजट संस्थान, कम से कम चार घंटे में रिलीज़ हो जाती हैं, जिससे कई पेशेवर रुचियों को जोड़ना आसान हो जाता है या अपने और अपने परिवार के लिए अधिक समय देना आसान हो जाता है।
• बड़ी छुट्टी: दोषविज्ञानी लगभग सभी गर्मियों में आराम कर सकते हैं, क्योंकि उनकी छुट्टी 56 दिनों तक चलती है (यह फिर से बजटीय शैक्षणिक संस्थानों पर लागू होता है)।
• सामाजिक महत्वव्यवसायों: शिक्षक सबसे गंभीर विकलांग बच्चों को भी अपने पैरों पर खड़ा होने में मदद करते हैं और यदि पूर्ण नहीं हैं, तो फिर भी समाज के एक स्वतंत्र सदस्य हैं।
• आत्म-साक्षात्कार के लिए विशाल स्थान: कई अलग-अलग शिक्षण विधियां हैं जिन्हें संगोष्ठियों और पाठ्यक्रमों के माध्यम से महारत हासिल की जा सकती है। विशेष रूप से रचनात्मक लोग अपनी स्वयं की पद्धति विकसित कर सकते हैं और उसका उपयोग कर सकते हैं।
• प्राइवेट प्रैक्टिस चलाने का मौका: कई माता-पिता इसके लिए बहुत सारा पैसा देने को तैयार हैं व्यक्तिगत सत्रउनके बच्चे के साथ। यह एक ग्राहक की भर्ती के लिए पर्याप्त है, और फिर आप वित्तीय परेशानी के बारे में भूल सकते हैं, क्योंकि परिणाम से संतुष्ट माता-पिता निश्चित रूप से अपने दोस्तों को एक अच्छे विशेषज्ञ की सलाह देंगे।

पेशे के विपक्ष

• अक्सर आपको बहुत कठिन बच्चों के साथ काम करना पड़ता है - अत्यंत गंभीर विकलांग बच्चों को एक दोषविज्ञानी की आवश्यकता होती है। इसके लिए आपको तैयार रहने की जरूरत है, नहीं तो जो आप देखेंगे वह आपको चौंका सकता है।
• दुर्भाग्य से, किंडरगार्टन में, भाषण रोगविज्ञानी-दोषविज्ञानी की सेवाएं अच्छी तरह से भुगतान नहीं किया गया- मध्यम वेतन 15,000 से 35,000 तक भिन्न होता है। हालाँकि, यदि आप छोटे कार्य दिवस को ध्यान में रखते हैं, तो यह काफी उचित लगता है।
• प्रतियोगिता बहुत बड़ी हैआखिरकार, अनुभवी विशेषज्ञ बहुत बुढ़ापे तक ऐसे ही बने रह सकते हैं, और युवा कार्यकर्ताओं को धूप में अपना स्थान खोजने की कोशिश करनी चाहिए।
• बहुत बार यह पता चलता है कि कक्षाएं बिल्कुल प्रभाव नहीं डालती हैं। यह पेशेवर आत्मविश्वास को कमजोर कर सकता है। आपको यह समझने की जरूरत है कि सभी बच्चे पूरी तरह से अलग होते हैं, और जो एक आसानी से सफल हो जाता है, वह दूसरा नहीं सीख सकता। बेशक दोषविज्ञानी का कार्य हर संभव प्रयास करना है ताकि बच्चा बोल, पढ़ और लिख सके, लेकिन सफलता वर्षों तक प्राप्त की जा सकती है।

एक पैथोलॉजिस्ट में क्या गुण होने चाहिए?

प्रत्येक पेशे को व्यक्तिगत गुणों के एक निश्चित सेट की आवश्यकता होती है जो उसके प्रतिनिधि के पास होना चाहिए। नीचे कुछ सुझाव दिए गए हैं जो आपको वास्तव में उत्कृष्ट विशेषज्ञ बनने और ग्राहकों का दिल जीतने में मदद करेंगे।

1. किसी भी अन्य शिक्षक की तरह, एक दोषविज्ञानी को बच्चों को पूरे दिल से प्यार करना चाहिए, उन्हें महसूस करना और समझना चाहिए। यह संभावना नहीं है कि इसके बिना कुछ काम होगा, काम केवल एक बोझ होगा।
2. तनाव प्रतिरोध आपको कठिन परिस्थितियों में निराश न होने और हमेशा चीजों को सकारात्मक रूप से देखने में मदद करेगा।
3. बीमार बच्चों के साथ काम करते समय करुणा और धैर्य रखना बहुत जरूरी है, क्योंकि सीखने की कमी के लिए वे बिल्कुल भी दोषी नहीं हैं। वहीं, ऐसे बच्चे भक्ति और दयालुता से प्रतिष्ठित होते हैं। स्नेही रवैये के साथ, वे अक्सर दयालु प्रतिक्रिया देते हैं।
4. बच्चों के साथ काम करते समय दिमागीपन बहुत जरूरी है। दोषविज्ञानी को प्रत्येक बच्चे के लिए एक दृष्टिकोण खोजना चाहिए, उसके साथ संपर्क का एक बिंदु खोजना चाहिए, उसके चरित्र और रुचियों के बारे में जितना संभव हो उतना सीखना चाहिए।
5. जवाबदेही भी है बहुत महत्व. बच्चे को यह महसूस करना चाहिए कि वह महत्वपूर्ण है, कि शिक्षक वास्तव में उसकी परवाह करता है और उसकी मदद करना चाहता है, न कि केवल यंत्रवत् अपना काम करना।
6. मुश्किल बच्चों के साथ काम करते समय चातुर्य जरूरी है। किसी भी स्थिति में आपको अपने आप को कुछ अनावश्यक कहने की अनुमति नहीं देनी चाहिए, बच्चे की शारीरिक अक्षमता पर ध्यान केंद्रित करने या उस पर टिप्पणी करने की अनुमति नहीं देनी चाहिए। दिखावट. यह बात किसी को भी आहत कर सकती है और मानसिक विकार वाले बच्चों के लिए ऐसा व्यवहार एक बड़ा झटका हो सकता है।

आप और कहां काम कर सकते हैं

सभी कमियों के बावजूद, यह विशेषता शैक्षणिक विश्वविद्यालयों में लोकप्रिय है, जो फिर भी इसकी मांग को इंगित करती है। में काम बाल विहारया सुधारक विद्यालयकिसी भी मामले में एक युवा विशेषज्ञ मिल जाएगा, लेकिन यहां कुछ और रोजगार विकल्प दिए गए हैं:

1. भाषण की समस्याएं बच्चों तक ही सीमित नहीं हैं। भाषण विकार, स्ट्रोक से बचे और अन्य चोटों वाले लोग भाषण रोगविज्ञानी की ओर रुख कर सकते हैं।
2. एक दोषविज्ञानी की शिक्षा के साथ, आप विकलांग बच्चों के लिए एक नर्स, नानी के रूप में भी काम कर सकते हैं।
3. गर्मियों के लिए कई शिक्षकों को बच्चों के शिविरों में सलाहकार के रूप में व्यवस्थित किया जाता है। अपनी मुख्य नौकरी छोड़े बिना पैसे कमाने का यह एक शानदार अवसर है।

एक दोषविज्ञानी सबसे आसान और समस्या-मुक्त पेशा नहीं है, लेकिन यह उन लोगों के लिए एक सच्ची पुकार बन सकता है जो बच्चों से प्यार करते हैं, दुनिया को थोड़ा बेहतर बनाना चाहते हैं और कठिनाइयों से डरते नहीं हैं। फिलहाल, अधिक से अधिक युवा विश्वविद्यालय में अध्ययन करने के लिए इस विशेष विशेषता का चयन कर रहे हैं, जो आनंदित नहीं हो सकता है, क्योंकि अभी भी कई बच्चे विकासात्मक विकलांग हैं, और केवल भाषण रोगविज्ञानी ही वास्तव में उनकी मदद कर सकते हैं।

दुनिया में बड़ी संख्या में ऐसे व्यवसाय हैं जिनका उद्देश्य ऐसे लोगों की मदद करना है जो सम्मान और गहरी कृतज्ञता की भावना को प्रेरित करते हैं: चिकित्सा और सामाजिक क्षेत्र, शिक्षक, बचाव दल, आदि। हालांकि, उनमें से किसी की तुलना दोषविज्ञानी पेशे के साथ जटिलता और महत्व में नहीं की जा सकती है, जिसके प्रतिनिधि एक विशेष श्रेणी के लोगों के साथ काम करते हैं - असामान्य बच्चों के साथ।

दुनिया में बड़ी संख्या में ऐसे व्यवसाय हैं जिनका उद्देश्य ऐसे लोगों की मदद करना है जो सम्मान और गहरी कृतज्ञता की भावना को प्रेरित करते हैं: चिकित्सा और सामाजिक कार्यकर्ता, शिक्षक, बचावकर्ता, आदि। हालांकि, उनमें से कोई भी जटिलता और महत्व में तुलना नहीं कर सकता दोषविज्ञानी पेशा, जिनके प्रतिनिधि एक विशेष श्रेणी के लोगों के साथ काम करते हैं - असामान्य बच्चों के साथ।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि एक दोषविज्ञानी का पेशा अपने तरीके से अद्वितीय है, क्योंकि यह एक साथ कई विज्ञानों के जंक्शन पर है: चिकित्सा, शिक्षाशास्त्र, मनोविज्ञान, समाजशास्त्र, आदि। ये विशेषज्ञ हैं जो मानसिक विकलांग बच्चों को समाज में सामूहीकरण करने में मदद करते हैं और उन्हें भविष्य में एक खुशहाल और पूर्ण जीवन का मौका देते हैं। और इसमें कोई आश्चर्य की बात नहीं है कि जो लोग इस आवश्यक और निश्चित रूप से नेक काम के लिए अपना जीवन समर्पित करने का सपना देखते हैं, उनसे बढ़ी हुई मांगें की जाती हैं। आखिरकार, दोषविज्ञानी को केवल यह नहीं समझना चाहिए कि विकलांग बच्चों का भाग्य उनके काम की गुणवत्ता पर निर्भर करता है। मुश्किल भाग्यबल्कि उन कठिनाइयों के लिए भी तैयार रहना चाहिए जिनसे यह पेशा भरा हुआ है। ये कठिनाइयाँ क्या हैं? और यही हम इस लेख के ढांचे में बताने की कोशिश करेंगे।

एक दोषविज्ञानी कौन है?

एक उच्च योग्य विशेषज्ञ जो मानसिक और / या शारीरिक विकलांग बच्चों के अनुकूलन, शिक्षा और पालन-पोषण के तरीकों और तरीकों को जानता है। दोषविज्ञानी आमतौर पर दो समूहों में विभाजित होते हैं: वे जो असामान्य बच्चों का अध्ययन, शिक्षण और शिक्षा देते हैं, और जो सुधारात्मक शिक्षाशास्त्र में विशेषज्ञ होते हैं।

पेशे का नाम लैटिन डिफेक्टस (कमी) और ग्रीक λόγος (शिक्षण) से आया है। दूसरे शब्दों में, इसके मूल में, एक दोषविज्ञानी कमियों (मूल, पैटर्न और विशेषताओं) का अध्ययन करता है और उनके सुधार के तरीकों को विकसित करता है। दोषविज्ञान सदियों पुराने इतिहास का दावा नहीं कर सकता, क्योंकि लंबे समय तक विकलांग बच्चों को या तो नष्ट कर दिया गया था या उनकी समस्याओं के साथ अकेला छोड़ दिया गया था।

और केवल 20 वीं शताब्दी की शुरुआत में, चिकित्सा के सक्रिय विकास के परिणामस्वरूप, विशेषज्ञों ने महसूस किया कि मानसिक और शारीरिक विकास- यह अभी फैसला नहीं है। ऐसे बच्चों का इलाज किया जा सकता है और किया जाना चाहिए। फिलिप पिनेल, जीन इटार्ड, एकातेरिना ग्रेचेवा, लेव वायगोत्स्की, लुई ब्रेल और कई अन्य जैसे डॉक्टरों और वैज्ञानिकों द्वारा दोषविज्ञान के विकास में एक महान योगदान दिया गया था।

पिछले कुछ वर्षों में दोषविज्ञानमहत्वपूर्ण परिवर्तन हुए हैं: एक सैद्धांतिक विज्ञान से जो असामान्य बच्चों के विकास की विशेषताओं का अध्ययन करता है, यह विकास और कार्यान्वयन के उद्देश्य से एक व्यावहारिक शिक्षण में विकसित हुआ है। प्रभावी तरीकेजन्मजात या अधिग्रहित दोषों का सुधार। इसके समानांतर, एक दोषविज्ञानी के पेशे को कई संकीर्ण विशेषज्ञताओं में विभाजित किया गया था, जिनमें से प्रत्येक एक निश्चित क्षेत्र से संबंधित है:

• दोषविज्ञानी-भाषण चिकित्सक - भाषण विकारों और दोषों को ठीक करने का अध्ययन और प्रयास करता है;
• दोषविज्ञानी-बधिर शिक्षक - श्रवण दोष वाले बच्चों की शिक्षा और पालन-पोषण में लगे हुए हैं;
• डिफेक्टोलॉजिस्ट-टाइफ्लोपेडागॉग - दृष्टिबाधित बच्चों के पालन-पोषण और शिक्षा में माहिर हैं;
• दोषविज्ञानी-बधिर-टिफ्लोपेडागॉग - बहरे-अंधे-मूक बच्चों के साथ काम करता है;
• डिफेक्टोलॉजिस्ट-एम्बियोलॉजिस्ट - दृष्टिबाधित और नेत्रहीन बच्चों के अनुकूलन और सामाजिक पुनर्वास के क्षेत्र में एक विशेषज्ञ है;
• दोषविज्ञानी-ऑलिगोफ्रेनोपेडागॉग - मानसिक रूप से मंद बच्चों के प्रशिक्षण, शिक्षा और सामाजिक पुनर्वास में लगा हुआ है।

व्यवसाय की रेखा के बावजूद दोषविज्ञानी के कर्तव्यशामिल हैं: बच्चे की परीक्षा, उल्लंघन की पहचान, उल्लंघन की घटना और विकास की परिस्थितियों का स्पष्टीकरण, उपचारात्मक कक्षाओं की नियुक्ति और संचालन, समाज में असामान्य बच्चों के अनुकूलन के उद्देश्य से गतिविधियां, पुनर्वास कार्यक्रमों का विकास, कार्यान्वयन व्यक्तिगत उल्लंघनों, अनुसंधान गतिविधियों को रोकने के उपायों की, परामर्श सेवाएंआदि।

एक दोषविज्ञानी के पास कौन से व्यक्तिगत गुण होने चाहिए?

इस तथ्य के बावजूद कि एक दोषविज्ञानी बच्चों और वयस्कों दोनों के साथ काम कर सकता है, विशेषज्ञ की गतिविधि का मुख्य उद्देश्य अभी भी युवा पीढ़ी के विकास, शिक्षित और प्रशिक्षण को सही करना है, जिसके लिए एक विशेष दृष्टिकोण की आवश्यकता होती है। इसलिए, ऐसे विशेषज्ञ को, सबसे पहले, बच्चों के साथ काम करने की प्रवृत्ति, धैर्य और अवलोकन द्वारा प्रतिष्ठित किया जाना चाहिए। इसके अलावा, अच्छा प्रदर्शन करने के लिए एक दोषविज्ञानी के लिए कामयह ऐसे व्यक्तिगत गुणों को रखने में मदद करता है जैसे:

और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि दोषविज्ञानी को उन बच्चों में देखना चाहिए जो आम तौर पर स्वीकृत ढांचे में फिट नहीं होते हैं, एक पूर्ण व्यक्तित्व। एक विशेषज्ञ के लिए अपना काम करने के लिए आवश्यक पेशेवर ज्ञान और कौशल से, जीव विज्ञान, मनोविज्ञान, विशेष और आयु-विशिष्ट शिक्षाशास्त्र, व्यावसायिक मार्गदर्शन, समाजशास्त्र और न्यायशास्त्र के क्षेत्र में व्यापक ज्ञान विशेष ध्यान देने योग्य है। इसके अलावा, दोषविज्ञानी को अपने क्षेत्र में नवाचारों और खोजों की नियमित रूप से निगरानी करनी चाहिए, अपने कौशल में सुधार के लिए पाठ्यक्रमों और मास्टर कक्षाओं में भाग लेना चाहिए और पेशेवर आत्म-सुधार के लिए प्रयास करना चाहिए।

दोषविज्ञानी पेशे के लाभ

यह अनुमान लगाना मुश्किल नहीं है कि मुख्य दोषविज्ञानी पेशे का लाभसमस्या वाले बच्चों की मदद करने के अवसर को सुरक्षित रूप से नाम दिया जा सकता है, जिनके लिए यह विशेषज्ञ सकारात्मक घटनाओं से भरे पूर्ण और सकारात्मक जीवन का लगभग एकमात्र मौका है।

यदि हम अधिक "सांसारिक" लाभों के बारे में बात करते हैं, तो सबसे पहले दोषविज्ञानी की मांग को ध्यान में रखना आवश्यक है, जो आसानी से चिकित्सा संस्थानों और मनोवैज्ञानिक केंद्रों और पूर्वस्कूली और स्कूल शैक्षिक संगठनों में अपनी विशेषता में नौकरी पा सकते हैं। उसी समय, एक दोषविज्ञानी एक पूर्णकालिक कर्मचारी के काम को एक निजी तरीके से पेशेवर सेवाओं के प्रावधान के साथ जोड़ सकता है। स्वाभाविक रूप से, यह विशेषज्ञ को काफी अच्छी कुल आय प्राप्त करने की अनुमति देता है।

इस तथ्य को ध्यान में रखते हुए कि एक दोषविज्ञानी का पेशा बहुत कम प्राप्त होता है, और इससे भी अधिक व्यावसायिक गतिविधि, "यादृच्छिक" लोग, यह भी तर्क दिया जा सकता है कि काम विशेषज्ञ को खुशी देता है। इसके अलावा, वह अपने काम का परिणाम अपनी आंखों से देखता है।

दोषविज्ञानी पेशे के नुकसान

बच्चों के साथ काम करना, विशेष रूप से असामान्य बच्चों के साथ, बढ़े हुए मनो-भावनात्मक तनाव की विशेषता है, जो एक विशेषज्ञ में पुरानी थकान और अवसाद का कारण बन सकता है। हर दिन बच्चों की पीड़ा को देखना (और कई बच्चे समझते हैं कि वे अपने साथियों से अलग हैं, और इससे पीड़ित हैं) बहुत मुश्किल है, और केवल उनके काम के सच्चे उत्साही ही इस तरह के तनाव का सामना कर सकते हैं।

एक और महत्वपूर्ण दोषविज्ञानी पेशे का नुकसानराज्य के संस्थानों में काम करने वाले विशेषज्ञ का अल्प आधिकारिक वेतन है। दुर्भाग्य से, वेतन के आकार (और यह लगभग 15-20 हजार रूबल है) को देखते हुए, राज्य एक दोषविज्ञानी के काम में अपना सम्मान और रुचि केवल शब्दों में दिखाता है, जैसा कि आप जानते हैं, "आपको खिलाया नहीं जाएगा। " इसलिए, निजी ग्राहकों के उभरने से पहले युवा पेशेवरों को ठोस आय पर भरोसा नहीं करना चाहिए।

कोई फर्क नहीं पड़ता कि एक दोषविज्ञानी कितना प्रतिभाशाली है, उसके काम का परिणाम काफी हद तक माता-पिता की अपने बच्चे की मदद करने की इच्छा पर निर्भर करता है। आखिरकार, एक विशेषज्ञ पूरे दिन बच्चे के साथ व्यवहार नहीं कर सकता है, इसलिए अधिकांश कक्षाएं बच्चे के रिश्तेदारों और दोस्तों के कंधों पर आती हैं। और यदि माता-पिता दोषविज्ञानी की सभी सिफारिशों का लगन से पालन नहीं करते हैं, तो विशेषज्ञ के सभी प्रयास बेकार हो सकते हैं।

आप एक दोषविज्ञानी पेशा कहां से प्राप्त कर सकते हैं?

चिकित्सा विश्वविद्यालय और पेशेवर पुनर्प्रशिक्षणडॉक्टर और पैरामेडिकल कर्मी। प्रशिक्षण में होता है पार्ट टाईमरिमोट का उपयोग करना शैक्षिक प्रौद्योगिकियांजो आपको अध्ययन को काम के साथ जोड़ने की अनुमति देता है। प्रशिक्षण कार्यक्रम प्रासंगिक शैक्षिक और व्यावसायिक मानकों पर आधारित है।

जैसा कि हमने ऊपर उल्लेख किया है, दोषविज्ञान कई विज्ञानों के जंक्शन पर "खड़ा" है। हालांकि, प्रमुख दिशा अभी भी अध्यापन है। इसलिए, यदि आप अपने आप में एक बुलाहट महसूस करते हैं और चाहते हैं दोषविज्ञानी का पेशा प्राप्त करें, तो आपको अपना ध्यान शैक्षणिक विश्वविद्यालयों की ओर मोड़ना होगा, जिसके आधार पर दोष विज्ञान विभाग काम करता है। ध्यान दें कि सीखने की प्रक्रिया में, छात्रों को न केवल अध्यापन की मूल बातें और साथ काम करने की विशेषताओं को सीखना है अपंगलोगलेकिन साथ ही पहली आवश्यक मनोवैज्ञानिक और चिकित्सा सहायता प्रदान करना सीखें आपातकालीन क्षण. दूसरे शब्दों में, आप एक चिकित्सा पूर्वाग्रह के साथ एक शैक्षणिक शिक्षा प्राप्त करेंगे।

सबसे आम प्रवेश परीक्षाएं हैं:

• रूसी भाषा
• गणित (मूल स्तर)
• जीव विज्ञान - एक प्रोफ़ाइल विषय, विश्वविद्यालय की पसंद पर
• सामाजिक अध्ययन - विश्वविद्यालय की पसंद पर

प्रवेश परीक्षा: रूसी भाषा और जीव विज्ञान।
ये आवश्यक अनुशासन हैं। तीसरी परीक्षा गणित या सामाजिक विज्ञान (विश्वविद्यालय के विवेक पर) हो सकती है। शैक्षणिक संस्थान की प्रवेश समिति (रेक्टर कार्यालय) में परीक्षा के विषयों की जानकारी पहले से स्पष्ट करने की सिफारिश की जाती है।

दोषविज्ञान की विशेषता चिकित्सा, मनोविज्ञान और शिक्षाशास्त्र के चौराहे पर उत्पन्न हुई। मनुष्य और उसकी क्षमताओं के बारे में ज्ञान के संचय ने इस अपेक्षाकृत युवा अनुशासन के उद्भव को निष्पक्ष रूप से तैयार किया।
दोषविज्ञान का मूल्य और मानव व्यक्तित्व के निर्माण में इसकी भूमिका हाल के समय मेंसमाज द्वारा उचित रूप से मान्यता प्राप्त है, क्योंकि एक दोषविज्ञानी को विकासात्मक विकलांग बच्चों की अद्वितीय क्षमता और उनके अधिकतम समाजीकरण को प्रकट करने के लिए कहा जाता है।

विशेषता के बारे में

इस पेशे को पाने का सबसे आम तरीका एक विशेष संकाय में एक शैक्षणिक विश्वविद्यालय में अध्ययन करना है। आज दोषविज्ञान में कई स्वतंत्र विशेषज्ञताएं हैं। दुनिया तेजी से बदल रही है, और यदि पहले यह विशेषता शिक्षाशास्त्र और मनोविज्ञान की एक तरह की शाखा थी, तो आज दोषविज्ञान पूरी तरह से आत्मनिर्भर और ठोस विशेषता है। इसके अलावा, पश्चिम में वैज्ञानिक समुदाय द्वारा लंबे समय से दोषविज्ञान में रूसी परंपराओं को मान्यता दी गई है।

उदाहरण के लिए, एक भाषण चिकित्सक बच्चों और वयस्कों में भाषण विकारों के साथ काम करता है, एक बधिर शिक्षक श्रवण हानि (अनुपस्थिति) के लिए प्रशिक्षण आयोजित करता है, एक टाइफ्लोपेडागॉग दृश्य हानि से संबंधित है, एक ओलिगोफ्रेनोपेडागॉग मानसिक विकास विकारों वाले बच्चों के साथ अनुकूलन कार्य करता है, आदि।

प्रशिक्षण के नियम और रूप

एक उच्च शिक्षण संस्थान में दोषविज्ञान का ज्ञान पढ़ाना पूर्णकालिक और अंशकालिक (क्रमशः 4 और 5 वर्ष) हो सकता है। यदि आवेदक के पास उच्च या विशिष्ट माध्यमिक शिक्षा है तो एक त्वरित सीखने का विकल्प संभव है।

पेशे का सामाजिक महत्व

दोषविज्ञानी के काम का उद्देश्य बौद्धिक या मनोवैज्ञानिक अक्षमता वाले बच्चे को समाज में जितना संभव हो सके सामाजिककरण करने, उनकी संभावित क्षमताओं को प्रकट करने, उनके आसपास की दुनिया और मूल्यों में शामिल होने में मदद करना है।

एक दोषविज्ञानी एक साथ एक डॉक्टर, एक मनोवैज्ञानिक और एक शिक्षक है। आज यह पेशा मांग और सम्मान में है।

विश्वविद्यालय में अध्ययन करते समय, छात्र विभिन्न रोगों और असामान्यताओं के निदान के तरीकों में महारत हासिल करते हैं, विशेष विषयों में ज्ञान प्राप्त करते हैं, लेकिन सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि वे जिम्मेदारी, परोपकार और दृढ़ता सीखते हैं। एक अच्छे दोषविज्ञानी का मुख्य गुण सहानुभूति है, अर्थात दूसरे की भावनात्मक स्थिति को समझने और समझने की क्षमता।

दोषविज्ञान के विश्वविद्यालय पाठ्यक्रम का अनुमानित कार्यक्रम

अध्ययन की प्रक्रिया में, छात्र कई अति विशिष्ट विषयों में ज्ञान प्राप्त करते हैं, उदाहरण के लिए:

• मनोविज्ञान (विशेष सहित);
• शिक्षाशास्त्र (विशेष सहित);
• विधिशास्त्र;
• परिवार कानून के मूल तत्व और विकलांग व्यक्तियों के अधिकार;
• मनोविकृति;
• न्यूरोपैथोलॉजी;
• स्पीच थेरेपी;
• आयु शरीर रचना विज्ञान, शरीर विज्ञान और स्वच्छता;
• बौद्धिक विकलांग बच्चों और कई अन्य लोगों का मनोविज्ञान।

छात्र विश्वविद्यालय-व्यापी विषयों का भी गहराई से अध्ययन करते हैं: दर्शन, सांस्कृतिक अध्ययन, इतिहास, राजनीति विज्ञान, समाजशास्त्र, अर्थशास्त्र, विदेशी भाषाएँआदि।

एक प्रशिक्षित दोषविज्ञानी के पेशेवर और व्यक्तिगत गुण

आधुनिक निदान विधियों का उपयोग करते हुए, एक दोषविज्ञानी एक बच्चे में विचलन या बीमारी की प्रकृति को सही ढंग से निर्धारित करने में सक्षम होना चाहिए। बहुत सारे डेटा के आधार पर, मौजूदा विकासात्मक दोषों को ठीक करने के लिए कक्षाओं और प्रक्रियाओं की एक प्रणाली बनाई जाती है।

एक शिक्षक-दोषविज्ञानी के नैतिक और वैचारिक गुण बहुत महत्वपूर्ण हैं। उच्च बुद्धि, विकसित अंतर्ज्ञान और अवलोकन के अलावा, उसे मिलनसार, उत्तरदायी, धैर्यवान और भावनात्मक रूप से स्थिर होना चाहिए।

अपने काम के परिणामों के निरंतर व्यावसायिक विकास और विश्लेषण के बिना, आप दोष विज्ञान में एक बुद्धिमान विशेषज्ञ नहीं बन सकते। और, ज़ाहिर है, आपको बच्चों के साथ काम करने के लिए, विशेष रूप से उन लोगों के लिए, जिन्हें खुद पर अधिक ध्यान देने की आवश्यकता है, अध्यापन के लिए एक रुचि होनी चाहिए।

काम की जगह और करियर के अवसर

पेशेवर शिक्षक-दोषविज्ञानी आज समाज में वास्तव में मांग में हैं। सबसे पहले, वे विकासात्मक विकलांग लोगों के पालन-पोषण और शिक्षा में लगे हुए हैं। एक विश्वविद्यालय स्नातक जिसने उच्च विशिष्ट शिक्षा प्राप्त की है, सामाजिक सुरक्षा, शिक्षा और स्वास्थ्य देखभाल के विभिन्न संस्थानों में एक स्वागत योग्य कर्मचारी होगा। विकलांग बच्चों पर राज्य के बढ़ते ध्यान के साथ शिक्षक-दोषविज्ञानी की स्थिति में विशेष रूप से वृद्धि हुई है।

व्यक्तिगत विकास में विभिन्न विचलन वाले लोगों के साथ काम करना, आधुनिक समाजआवश्यक और सम्मान के रूप में मान्यता प्राप्त है। बच्चों के लिए पुनर्वास केंद्र और बोर्डिंग स्कूल उचित सामग्री और सामाजिक स्थिति प्राप्त करते हैं। निजी किंडरगार्टन और स्कूलों में एक पेशेवर दोषविज्ञानी की सेवाओं की लगातार उच्च मांग है, जहां वेतन सार्वजनिक क्षेत्र की तुलना में अधिक परिमाण का क्रम है। जो लोग दोषविज्ञान को गंभीर विषयों का केवल एक मामूली "उपांग" मानते हैं, वे अज्ञानता के कारण गलत हैं।

जिन लोगों ने दोषविज्ञान के सिद्धांत और व्यवहार में अच्छी तरह से महारत हासिल कर ली है, जो अपने काम में सफल परिणाम प्राप्त करते हैं, उन्हें पूरी तरह से विशेषज्ञों की उच्च भुगतान श्रेणी के लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है। एक अनुभवी सुधारक शिक्षक, एक नियम के रूप में, एक व्यापक निजी अभ्यास है। इस पेशे में, वैज्ञानिक क्षमता में महसूस किया जाना काफी संभव है। विज्ञान की खोज धीरे-धीरे अपनी सामाजिक मान्यता को पुनर्जीवित कर रही है। इस उद्योग में अनुसंधान गतिविधियों का दायरा काफी विस्तृत है।

पर आधुनिक दुनियाँऐसे कई पेशे हैं जिनका उद्देश्य लोगों की मदद करना है: बचाव दल, डॉक्टर, सामाजिक कार्यकर्ता। आज हम एक दोषविज्ञानी के पेशे के बारे में बात करेंगे, जिसके प्रतिनिधि उन बच्चों से निपटते हैं जिनके पास सामान्य शारीरिक और मनोवैज्ञानिक विकास से विचलन है।

यह ऐसे विशेषज्ञ हैं जो असामान्य बच्चों को समाज में सामाजिकता और बेहतरी के लिए अपने भाग्य को बदलने का मौका देते हैं।

एक दोषविज्ञानी क्या करता है?

एक दोषविज्ञानी क्या करता है और एक दोषविज्ञानी क्या करता है? विशेषज्ञ आमतौर पर दो श्रेणियों में विभाजित होते हैं: वे जो मनोवैज्ञानिक विकलांग बच्चों को पढ़ाते और शिक्षित करते हैं और जो सुधारात्मक शिक्षाशास्त्र के क्षेत्र में काम करते हैं।

एक विज्ञान के रूप में दोष विज्ञान अपेक्षाकृत हाल ही में सामने आया। इसमें आश्चर्य की कोई बात नहीं है, क्योंकि इससे पहले कोई भी असामान्य बच्चों का इलाज नहीं करता था, उनका बस निपटारा कर दिया जाता था। एक आधुनिक विशेषज्ञ की क्षमता में न केवल बच्चों के साथ सीधा काम शामिल है, बल्कि कुछ विचलन की विशेषताओं और पैटर्न का अध्ययन भी शामिल है।

पिछले 20 वर्षों में, दोषविज्ञान को विकास के लिए एक अतिरिक्त प्रोत्साहन मिला है। सैद्धांतिक अनुशासन के रूप में अपना विकास शुरू करने के बाद, यह जन्मजात और अधिग्रहित दोषों के उपचार के लिए प्रभावी तरीकों की शुरूआत के उद्देश्य से एक व्यावहारिक अवधारणा में बदल गया है।

बच्चों के साथ काम करने के लिए किसी विशेषज्ञ के कुछ गुणों की आवश्यकता होती है। उनमें से:

• धैर्य;
• तनाव सहिष्णुता;
• उत्कृष्ट स्मृति;
• मित्रता;
• सहानुभूति के लिए विकसित क्षमता।

एक साधारण व्यक्ति को यह प्रतीत होता है कि एक दोषविज्ञानी केवल उन बच्चों के साथ काम करता है जिनमें शारीरिक और मनो-भावनात्मक विचलन होते हैं। यह पूरी तरह से सच नहीं है। एक विशेषज्ञ के कर्तव्यों में शैक्षणिक प्रदर्शन की समस्याओं वाले बच्चों के लिए विधियों का चयन, स्कूल में विषयों की समझ शामिल है।

एक विशेषज्ञ के साथ कक्षाएं एक निश्चित समय के लिए विकसित योजना के अनुसार चलती हैं। जब ज्ञान अंतराल भर जाते हैं, कक्षाएं रुक जाती हैं।

दोषविज्ञानी के पेशे के पेशेवरों और विपक्ष

लाभ:

• सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण पेशा। विशेषज्ञ बच्चों को देते हैं सुखी जीवन का मौका;
• श्रम बाजार में पेशे की मांग;
• काम और निजी अभ्यास को मिलाने का अवसर।

कमियां:

• मनोवैज्ञानिक रूप से कठिन काम। विशेषज्ञ को अधिक काम करने का खतरा है, अवसाद की अभिव्यक्तियाँ;
• राज्य संस्थानों में मामूली मजदूरी।

दोषविज्ञानी वेतन

एक दोषविज्ञानी के वेतन में 25-35 हजार रूबल की सीमा में उतार-चढ़ाव होता है। श्रम बाजार के अध्ययनों से पता चला है कि कामचटका क्षेत्र और मॉस्को क्षेत्र में नियोक्ता उच्चतम वेतन देने के लिए तैयार हैं:

एक दोषविज्ञानी के रूप में कहाँ अध्ययन करें? जैसा कि हमने ऊपर उल्लेख किया है, यह पेशा विज्ञान का सहजीवन है, जहाँ शिक्षाशास्त्र मौलिक है। यदि आप एक दोषविज्ञानी बनने का निर्णय लेते हैं, तो शैक्षणिक विश्वविद्यालयों पर करीब से नज़र डालें, जिसके आधार पर दोषविज्ञान का एक संकाय है।

आम निवासियों के बीच एक राय है कि विशेष पाठ्यक्रमों में पेशे में महारत हासिल करना संभव है। यह एक गलत धारणा है कि विशेषज्ञ बनने के लिए आपको विश्वविद्यालय जाने की आवश्यकता है।

स्पीच थेरेपिस्ट और डिफेक्टोलॉजिस्ट में क्या अंतर है?

एक दोषविज्ञानी और एक भाषण चिकित्सक के बीच क्या अंतर है? मुख्य अंतर किसी विशेषज्ञ की क्षमता का क्षेत्र है। इसमें उन बच्चों के साथ काम करना शामिल है जिनके पास ध्वनियों, जटिल शब्दों के उच्चारण का उल्लंघन है। स्पीच थेरेपिस्ट बच्चे के स्लेड स्पीच को ठीक करता है, दिखाता है सही उच्चारणजटिल ध्वनियाँ। अक्सर एक विशेषज्ञ तीन से छह साल के बच्चों के साथ काम करता है।

दोषविज्ञानी लगे हुए हैं सामान्य विकासबच्चा, मनोवैज्ञानिक समस्याओं से जूझता है, मस्कुलोस्केलेटल सिस्टम के विकार, भावनात्मक और अस्थिर घटक विकसित करता है।

आवेदकों को अध्ययन के क्षेत्रों की एक विस्तृत श्रृंखला की पेशकश की जाती है। कुछ विश्वविद्यालयों, अकादमियों और संस्थानों में देखी जा सकने वाली विशेषताओं में से एक "विशेष (दोषपूर्ण) शिक्षा" है। इस दिशा में अध्ययन करने वाले लोगों को आधुनिक दुनिया में अद्वितीय और मांग वाले विशेषज्ञ माना जाता है। कौन से विश्वविद्यालय इसे प्रदान करते हैं शैक्षिक कार्यक्रम में महारत हासिल करने वाले और डिप्लोमा प्राप्त करने वाले स्नातक किसके लिए काम करते हैं?

दोषपूर्ण शिक्षा: दिशा का सार

विकलांग बच्चों और वयस्कों को विशेषज्ञों से योग्य सहायता की आवश्यकता होती है। यह प्रशिक्षित शिक्षक-दोषविज्ञानी द्वारा प्रदान किया जाता है। यह पेशा लोगों को "दोषपूर्ण शिक्षा" की दिशा में विश्वविद्यालयों में अपनी पढ़ाई पूरी करने के बाद प्राप्त होता है।

अपनी पढ़ाई के दौरान, प्रत्येक छात्र कई विषयों का अध्ययन करता है। इनमें "शिक्षाशास्त्र", और "मनोविज्ञान", और "दोषविज्ञान की चिकित्सा-जैविक नींव", और "बौद्धिक विकारों का क्लिनिक" आदि शामिल हैं। कार्यक्रम में महारत हासिल करने के परिणामस्वरूप, एक व्यक्ति सुधारात्मक-शैक्षणिक और परामर्शी में संलग्न हो सकता है- नैदानिक ​​गतिविधियों :

• सही विकास संबंधी विकार;
• व्यक्तिगत शैक्षिक और सुधारात्मक कार्यक्रम विकसित करना;
• मनोवैज्ञानिक विकास की विशेषताओं और विकलांग व्यक्तियों की जरूरतों का अध्ययन करना;
• विकलांग लोगों और उनके परिवारों को सलाह देना।

विशेष (दोषपूर्ण) शिक्षा की रूपरेखा

दिशा "दोषविज्ञान शिक्षा" में प्रवेश करते हुए, आवेदक, एक नियम के रूप में, प्रोफाइल के बीच चयन करते हैं। उनकी संख्या विश्वविद्यालय पर निर्भर करती है। उदाहरण के लिए, स्नातक अध्ययन के लिए आवेदकों को निम्नलिखित प्रोफाइल की पेशकश की जा सकती है:

• "विशेष मनोविज्ञान";
• "स्पीच थेरेपी";
• "विकलांग बच्चों के लिए शैक्षणिक और मनोवैज्ञानिक सहायता";
• "ऑलिगोफ्रेनोपेडागोजी"।

"दोषपूर्ण (विशेष) शिक्षा" की दिशा में कई विश्वविद्यालयों में गहन ज्ञान प्राप्त करने के लिए एक मास्टर कार्यक्रम बनाया गया है। प्रशिक्षण कार्यक्रम इस प्रकार हैं:

• "समावेशी शिक्षा";
• "विकलांग व्यक्तियों के लिए शैक्षणिक और मनोवैज्ञानिक सहायता";
• "भाषण चिकित्सा (भाषण विकार वाले व्यक्तियों की शिक्षा)";
• "दोषपूर्ण शिक्षा में नवीन प्रौद्योगिकियां"।

आधुनिक दुनिया में विशेषता की प्रासंगिकता

"डिफेक्टोलॉजी एजुकेशन" विशेषता वाले विश्वविद्यालय, अकादमियां और संस्थान छात्रों को अध्ययन के लिए आमंत्रित करते हैं। सदस्यों प्रवेश समितियाँशिक्षक इसकी प्रासंगिकता की बात करते हैं, क्योंकि वर्तमान में विकलांग बच्चों की शिक्षा की समस्या काफी विकट है। बच्चों की आबादी में से लगभग 9-11% व्यक्तियों को शिक्षक-दोषविज्ञानी की सहायता की आवश्यकता होती है। कुछ वयस्कों को भी मदद की ज़रूरत होती है।

जिन लोगों ने "दोषपूर्ण विशेष शिक्षा" की दिशा में अध्ययन किया है, वे मनोवैज्ञानिक और शारीरिक दोनों क्षेत्रों से संबंधित विभिन्न विकासात्मक समस्याओं वाले बच्चों के विकास, पालन-पोषण और शिक्षा में लगे हुए हैं। विशेषज्ञों के काम के क्षेत्रों का उद्देश्य अधिग्रहित और जन्मजात दृश्य हानि, श्रवण हानि, विकृति, बौद्धिक गिरावट, मनोविक्षिप्त प्रतिक्रिया वाले लोगों के लिए है।

आवश्यक व्यक्तिगत गुणों की उपस्थिति

"दोषपूर्ण शिक्षा" प्रशिक्षण की दिशा दिलचस्प है, लेकिन यह सभी लोगों के लिए उपयुक्त नहीं है। इस विशेषता को चुनते समय, यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि एक दोषविज्ञानी को निश्चित होना चाहिए व्यक्तिगत गुण. यह विशेषज्ञ होना चाहिए:

• सक्रिय;
• ऊर्जावान;
• परोपकारी;
• चतुर;
• उनकी गतिविधियों के सफल परिणामों में विश्वास, लागू सुधार कार्यक्रम।

भविष्य के विशेषज्ञ को आशावादी होना चाहिए। पहले से ही काम कर रहे लोगों के बीच आशावाद एक ऐसे विषय के प्रति सामाजिक रूप से सक्रिय दृष्टिकोण में प्रकट होता है जिसमें सीमित अवसर होते हैं, एक ऐसे समाज के प्रति जिसमें विद्यार्थियों को शामिल किया जाएगा, स्वयं के प्रति।

RNU में शिक्षा प्राप्त करना

लगभग हर शहर में एक विश्वविद्यालय होता है जिसमें एक दिशा होती है "दोषविज्ञान शिक्षा"। उनमें से कई मास्को में हैं। में से एक शिक्षण संस्थानों- रूसी न्यू यूनिवर्सिटी (आरएनयू)। यह एक स्वतंत्र गैर-लाभकारी है शैक्षिक संगठन 1991 से अस्तित्व में है।

विश्वविद्यालय में "दोषपूर्ण शिक्षा" भी शिक्षाशास्त्र प्रदान करता है। प्रवेश पर, प्रत्येक आवेदक को अपने लिए अध्ययन का सबसे सुविधाजनक रूप चुनने का अवसर दिया जाता है। दिन के समय कक्षाएं सप्ताह में 5 दिन आयोजित की जाती हैं। विश्वविद्यालय में जोड़े 9 बजे शुरू होते हैं। पत्राचार के रूप में, छात्र स्वतंत्र रूप से शैक्षिक कार्यक्रम में महारत हासिल करते हैं। विश्वविद्यालय में सत्र के दौरान वर्ष में 2 बार कक्षाएं आयोजित की जाती हैं, जिसकी अवधि लगभग 20 दिन है।

एमपीएसयू में शिक्षा

दोष विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करने वाले विश्वविद्यालयों में, उदाहरण के तौर पर मॉस्को साइकोलॉजिकल एंड सोशल यूनिवर्सिटी (एमपीएसयू) का भी हवाला दिया जा सकता है। यह शैक्षणिक संस्था भी स्वायत्त है गैर-लाभकारी संस्था. विश्वविद्यालय 1995 से संचालित हो रहा है।

मॉस्को साइकोलॉजिकल एंड सोशल यूनिवर्सिटी, जिसे पहले संस्थान कहा जाता था, बड़ी संख्या में आधुनिक उपकरणों को लागू करता है शिक्षण कार्यक्रम. उनमें से स्नातक अध्ययन के लिए "दोषपूर्ण शिक्षा" है। शिक्षा के पूर्णकालिक, अंशकालिक और बाह्य रूपों की पेशकश की जाती है। इस दिशा के लिए मास्टर कार्यक्रम विश्वविद्यालय में प्रदान नहीं किए जाते हैं।

स्नातकों का भविष्य

विश्वविद्यालयों में "दोषपूर्ण (विशेष) शिक्षा" की दिशा में अध्ययन करने वाले और डिप्लोमा प्राप्त करने वाले लोग विभिन्न संगठनों में काम कर सकते हैं:

• में शिक्षण संस्थानोंसभी प्रकार और स्तर;
• विशेष (सुधारात्मक) पूर्वस्कूली, स्कूल और चिकित्सा संस्थानों में;
• जनसंख्या को मनोवैज्ञानिक, चिकित्सा, शैक्षणिक और सामाजिक सहायता प्रदान करने के लिए केंद्रों में;
• सामाजिक सुरक्षा के संस्थानों में;
• विकलांग लोगों के साथ काम करने के लिए धर्मार्थ और सार्वजनिक संगठनों में।

स्नातक उनके आगे एक कठिन काम है। उनके साथ काम करते समय खास व्यक्तिन केवल उसकी, बल्कि उसके रिश्तेदारों की भी मदद करना आवश्यक होगा। आइए एक उदाहरण लेते हैं। तो, शिक्षक-दोषविज्ञानी विकसित सुधार कार्यक्रम के अनुसार बच्चे के साथ व्यवहार करता है। उन्हें और उनके माता-पिता और करीबी रिश्तेदारों दोनों को योग्य सहायता की आवश्यकता है, क्योंकि परिवार सुधारात्मक और शैक्षणिक प्रभाव की प्रक्रिया में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। माता-पिता की मदद करने का सार समाज में बच्चे के विकास, शिक्षा, समाजीकरण और एकीकरण पर सलाह देना है। इस प्रकार, काम मुश्किल होगा, लेकिन साथ ही दिलचस्प होगा, इसलिए विशेषता "दोषपूर्ण (विशेष) शिक्षा" ध्यान देने योग्य है।