वाक्य चार्ट क्या हैं। जटिल वाक्य योजना उदाहरण

एक वाक्य आरेख को सही ढंग से तैयार करने के लिए, आपको पहले वाक्य के सभी सदस्यों को वाक्य में हाइलाइट करना होगा, उन्हें सही ढंग से रेखांकित करना होगा, और फिर एक आरेख तैयार करना होगा, जिसमें वाक्य का व्याकरणिक आधार (विषय और विधेय) शामिल है।

एक पूर्ण वाक्य विश्लेषण कैसे करें

सदस्यों द्वारा वाक्यों का पूरी तरह से विश्लेषण करने के लिए, आपको यह जानना होगा कि वाक्य के सदस्य क्या हैं, वे किन सवालों के जवाब देते हैं और उन्हें ग्राफिक रूप से कैसे हाइलाइट किया जाता है। रूसी में, वाक्य के पांच सदस्य हैं, लेकिन उनमें से केवल दो मुख्य हैं, और तीन माध्यमिक हैं। आइए मुख्य सदस्यों का विश्लेषण करें - यह विषय और विधेय है। विषय एक विशिष्ट बात को दर्शाता है। प्रश्न का उत्तर "क्या?", "कौन?"। विषय को नीचे एक पंक्ति के साथ रेखांकित किया गया है। विधेय वाक्य में विषय की कार्रवाई को दर्शाता है। प्रश्न का उत्तर "क्या करना है?", "क्या करना है?"। विधेय को नीचे दो पंक्तियों द्वारा रेखांकित किया गया है। अब वाक्य के द्वितीयक सदस्यों पर चलते हैं:

  • परिभाषा। सवालों के जवाब "क्या?", "क्या?", "क्या?", "क्या?"। परिभाषा किसी वस्तु की विशेषताओं को इंगित करती है, अर्थात यह उसकी विशेषताओं को निर्धारित करती है, कुछ गुण जो इस वस्तु के लिए अद्वितीय हैं। ग्राफिक रूप से, परिभाषा को नीचे एक लहरदार रेखा के साथ हाइलाइट किया गया है।
  • परिस्थिति। सवालों के जवाब "कब?", "कैसे?", "कहाँ?", "क्यों?", "क्यों?"। परिस्थिति का ऐसा नाम है, क्योंकि वाक्य में यह विभिन्न लक्ष्यों, कारणों, स्थानों, समयों और बहुत कुछ को इंगित करता है, अर्थात यह विभिन्न परिस्थितियों को दर्शाता है जो यह दर्शाता है कि वाक्य में क्या हो रहा है। परिस्थिति को नीचे से एक बिंदु - एक डैश द्वारा रेखांकित किया गया है।
  • योग। सवालों के जवाब "कौन?", "क्या?"। वाक्य में जोड़ की अपनी भूमिका है: यह बताता है कि क्या हो रहा है, इसे पूरा करता है, स्थिति को स्पष्ट करता है। इसलिए पूरक का ऐसा नाम है। रेखांकित पूरक बिंदुयुक्त रेखानीचे से।

सभी सदस्यों को परिभाषित करने और सही ढंग से पहचाने जाने के बाद, आप एक आरेख बना सकते हैं। आइए एक उदाहरण लेते हैं।

हम एक प्रस्ताव योजना तैयार करते हैं

मान लीजिए कि हमें "आज मुझे तीन ग्रेड मिले" वाक्य दिया गया है। हम इसमें सभी सदस्यों का चयन करते हैं और एक आरेख बनाते हैं। वाक्य योजना वर्ग कोष्ठक में संलग्न है:

प्रस्ताव का मसौदा कैसे तैयार करें? रूसी भाषा

  1. अच्छा, प्रस्ताव कहाँ है? सबसे पहले, वे आम तौर पर वाक्य के मुख्य सदस्यों पर जोर देते हैं, जटिल वाक्य में यूनियनों को हाइलाइट करते हैं ...
  2. आरेख कहाँ है
  3. यह वाक्य में शब्दों की व्यवस्था है: विषय, विधेय, नाबालिग सदस्यसुझाव। पिछले में एक कहानी है ===== के अधीन -------- स्थिति की परिभाषा, गेरुंड _ । _। _.

    या एक अधीनस्थ खंड के साथ एक जटिल वाक्य को पार्स करने का एक नमूना

    1) तेज आंधी के दौरान एक लंबा पुराना चीड़ का पेड़ उखड़ गया (इसीलिए यह छेद बन गया)।

    , (किस्से) ।

    वाक्य एक अधीनस्थ खंड के साथ कथात्मक, गैर-विस्मयादिबोधक, जटिल है। अधीनस्थ उपवाक्य मुख्य सब कुछ को संदर्भित करता है और इसे संबद्ध शब्द के साथ जोड़ता है क्यों।

  4. वाक्य को पढ़ें, फिर उसकी संरचना को देखें, चाहे वह सरल हो या जटिल, एनएम में कितने भाग होते हैं, ब्लॉक आरेखों में बने विशाल वाक्य हैं ... वाक्य के मुख्य सदस्य, सजातीय सदस्य, अपील और खोजें सामान्यीकरण शब्द। यह सब चित्र में उपयुक्त चिह्नों से अंकित कीजिए। वर्ग कोष्ठक में योजना।
  5. आरेख कहाँ है!
  6. उनकी हर जगह जरूरत थी - बोयार ड्यूमा में और प्रांतों में, आदेशों और ज़मस्टोवो झोपड़ियों में, सेना में और व्यापार में। 2) साक्षरता आर्थिक जीवन और राज्य सेवा दोनों में सफलता की कुंजी बन गई है। 3) ऊंचाई अंतरराष्ट्रीय संबंधशिक्षा के विकास में भी योगदान दिया। कृपया प्रस्ताव बनाने में मेरी मदद करें
  1. y . के अंत में लोड हो रहा है... "ठीक है" संज्ञा - अंतया प्रत्यय अच्छे स्वभाव वाले प्रत्यय को धक्का देता है ठीक तनाव के तहत लिखा गया: वोल्च-ओके, फिस्ट-ओके प्रत्यय, बिल्कुल। मैंने आपको पहले ही बताया था...
  2. लोड हो रहा है... लेनिन ने क्या भूमिका निभाई अक्टूबर क्रांति 1917? वी। आई। उल्यानोव उद्देश्यपूर्ण, शिक्षित (वह कई भाषाओं को जानता था) (जो आम था - लेशी) ...
  3. लोड हो रहा है... हागिया सोफिया कौन है? और बीजान्टियम में एक मंदिर का नाम उसके नाम पर क्यों रखा गया? शहीद वेरा, आशा, प्रेम और उनकी मां सोफिया पवित्र शहीद वेरा,...
  4. लोड हो रहा है... अंडरग्रोथ के बारे में कॉमेडी क्या है। संक्षेप में लड़का ( मुख्य पात्रगिनती) घर पर रहता और पढ़ता था, क्योंकि वह अधिक धनी था। और बात यह है कि उनके सभी शिक्षक ...
  5. लोड हो रहा है... धमनी और शिरा के बीच का अंतर। जीवविज्ञान ग्रेड 8 आकार धमनियों और नसों के बीच मुख्य अंतर उनकी #8203 की संरचना है;
  6. लोड हो रहा है... थीम " छोटा आदमी"एन.वी. गोगोल की कहानी" द ओवरकोट "में। कृपया, एक संक्षिप्त उत्तर को ज्यादा लिखने की आवश्यकता नहीं है। संक्षेप में, संक्षेप में। इसमें एक छोटे व्यक्ति का विषय ...

हैलो डोपेलगैंगर्स। मैं हाल ही में इंटरनेट पर घूमा और मुझे रूसी भाषा पर एक पाठ्यपुस्तक मिली। मुझे यह स्कूल याद आ गया, जिसमें मुझे हर दिन जाकर अपनी पैंट उतारनी पड़ती थी। हालाँकि मैंने हमेशा अच्छी पढ़ाई की है…. मान लीजिए कि बुरा नहीं है, मैं इस अनुभव को दोहराना नहीं चाहूंगा। पाठ्यपुस्तक में मुझे वाक्यों को ठीक से कैसे संरचित किया जाए, इस पर एक पाठ मिला। और मैंने इस बारे में एक लेख लिखने का फैसला किया, ताकि आप, स्कूल के दिनों के लिए पुरानी यादों में फंस गए, या अचानक, आवश्यकता से, रूसी भाषा की पाठ्यपुस्तकों की तलाश में न भटकें, बल्कि मेरे ब्लॉग पर आएं। और यहां आपके लिए एक चेक है:

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    1 .

    प्रस्तुत वाक्यों में संरचना खोजें [ __ तथा __ ====== ]

  2. 10 का टास्क 2

    2 .

    प्रस्तुत वाक्यों में से संरचना खोजें [│О│,…]

  3. 10 का टास्क 3

    3 .

    प्रस्तुत वाक्यों में संरचना [│ВВ│,…] खोजें।

  4. 10 का टास्क 4

    4 .

    प्रस्तुत वाक्यों में संरचना [│DO│, X ...] खोजें।

  5. टास्क 5 का 10

    5 .

    प्रस्तुत वाक्यों में संरचना का पता लगाएं [ X, │ PO │, ...]।

  6. 10 का टास्क 6

    6 .

    प्रस्तुत वाक्यों में संरचना "[पी!]" - [ए] खोजें।

  7. 10 का टास्क 7

    7 .

    प्रस्तुत वाक्यों में संरचना खोजें "[П..,│О│!] - [ए]। - [│बीबी│, ... पी ..] "।

  8. 10 का टास्क 8

    8 .

    प्रस्तुत वाक्यों में संरचना [… ..], और [… ..] खोजें।

  9. 10 का टास्क 9

    9 .

    प्रस्तुत वाक्यों में संरचना [… ..], (क्या ….) खोजें।

  10. टास्क 10 का 10

    10 .

    प्रस्तुत वाक्यों में संरचना [… ..], (जो ....) खोजें।

कोई आपत्ति करेगा: "स्कूल बहुत पहले समाप्त हो गया, हम बिना आरेख के लिखेंगे।" यह नजरिया काफी हद तक सही है। उन लोगों के लिए जो एसएमएस और गेम चैट के माध्यम से संवाद करते हैं। तो, आज हमारे पाठ का विषय है: "प्रस्ताव योजना कैसे तैयार करें?" खासकर यदि आप एक कॉपीराइटर हैं या बनना चाहते हैं और अपने शिक्षक से अधिक कमाई करना चाहते हैं, तो दुर्भाग्य से वाक्य योजनाओं का ज्ञान आवश्यक है।

प्रस्ताव योजना तैयार करने की प्रक्रिया


आरेख बनाने के लिए, आपको ग्राफिक प्रतीकों की आवश्यकता होती है। रचना में समान प्रस्ताव मिश्रित वाक्यवर्ग कोष्ठक द्वारा निरूपित। अधीनस्थ, संघ के साथ, कोष्ठक में है। मुख्य शब्द जिससे प्रश्न पूछा जाता है वह एक क्रॉस है।

सरल वाक्य योजना

आइए तुरंत एक उदाहरण देखें। आइए बहुत से शुरू करते हैं आसान कार्यप्राथमिक विद्यालय के लिए।

यह एक साधारण दो-भाग वाला वाक्य है। एक घटक भी होता है, जब वाक्य के मुख्य सदस्यों को एक विषय या एक विधेय द्वारा व्यक्त किया जाता है। सरल वाक्य सामान्य हैं, जैसे हमारे मामले में, या गैर-सामान्य, उदाहरण के लिए:

हम विधेय पर ध्यान देते हैं। यह सरल या जटिल हो सकता है:

  • सरल: " माइकल शांत ».
  • यौगिक क्रिया: " मिशा लिखना चाहता थासोफे पर».
  • यौगिक नाममात्र: " मिशा एक दोस्त थामेरे लिए».

एक साधारण वाक्य में, एक अपील हो सकती है:

इवान, बाईं गली में बैठो. प्रस्ताव योजना इस प्रकार है

[│О│,…..].

परिचयात्मक शब्दों की तरह ही उपचार को अल्पविराम से अलग करना महत्वपूर्ण है।

दुर्भाग्य से, ऐसा बहुत बार हुआ।

[│बीबी│,… ..]।

क्रियाविशेषण या सहभागी वाक्यांशों को खोजना और उजागर करना न भूलें।

अपनी नज़रें हटाए बिना कुत्ते ने उसकी ओर देखा

[│DO│, एक्स ...]।

उसके सामने का नजारा ठंड के मुग्ध क्षेत्र जैसा था।

[ एक्स, ऑन , ... ..]।

पर साहित्यिक ग्रंथ, प्रत्यक्ष भाषण अक्सर तर्क ग्रंथों में पाया जाता है।

"यार्ड में मत जाओ!" अजनबी जोर से चिल्लाया।

"[पी!]" - [ए]।

"हुर्रे, भाइयों!" वह चिल्लाया। "ऐसा लगता है कि हमारा व्यवसाय सुचारू रूप से चलने लगा है।"

"[पी ..,│ओ│!] - [ए]। - [│बीबी│, ... पी ..] "।

तो, अंग्रेजी शिक्षक। कल्पना कीजिए कि मेरे पास सभी फाइव (80 प्रतिशत) हैं, मैं सम्मान, ओलंपियाड, सम्मेलनों के साथ एक तकनीकी स्कूल में जाता हूं - हर कोई मुझे जानता है। और यह वाला….अच्छा…. एक महिला मुझे हिला देती है। मैं उससे कहता हूं: क्या तुम सामान्य नहीं हो, मेरे ग्रेड देखो, तुम क्या कर रहे हो? और निफिगा - माना जाता है कि एक सिद्धांत है। हालाँकि सिद्धांत क्या है जब उसने उन एथलीटों को चौके दिए जो जोड़ों के पास बिल्कुल नहीं आए और कॉफी की एक कैन के लिए पाँच डाल दिए। और सभी ने उसे यह बताया, पाशा को कम से कम एक चौका लगाने की जरूरत है। संक्षेप में, टिन। पहले से ही डिप्लोमा के बचाव में, निर्देशक ने खुद हस्तक्षेप किया और उसने मुझे बचाव के बाद 4 दिए, लेकिन लाल डिप्लोमा खो गया।

एक जटिल वाक्य की योजना।

कई प्रकार के जटिल वाक्य हैं। आइए उन्हें क्रम में मानें।

यौगिक - ये दो सरल समान वाक्य एक समन्वय संघ द्वारा जुड़े हुए हैं।

सुरंग की दीवारें अलग हो गईं, और यात्रियों ने खुद को एक विशाल सबलुनर ग्रोटो में पाया।

यहाँ योजना सरल है […..], और […..]।

एक जटिल वाक्य में, एक भाग मुख्य होता है, दूसरा पालन करता है, पहले के साथ होता है।

अलग-अलग स्तंभ इतने विशाल थे कि उनके शीर्ष बहुत ही तिजोरी तक पहुंच गए थे।

[…..], (क्या …।)।

उनके आस-पास की हवा घर में सांस लेने की तुलना में बहुत साफ थी।

[…..], (कौन सा…।)।

ऐसे वाक्यों में अधीनता अधीनस्थ संघों की सहायता से होती है।

एक गैर-संघ वाक्य एक यौगिक के समान है, लेकिन इसमें संघ नहीं है।

टेलीविज़न स्टूडियो ने हास्यास्पद रूप से छोटी राशि की पेशकश की - मिगा को गुस्सा आ गया।

[…..] — […..].

हमारे उदाहरण में, मिगी का असंतोष जटिल वाक्य के पहले भाग में किए गए कार्यों के कारण होता है। लेकिन कोई संघ नहीं है, इसे एक डैश से बदल दिया जाता है।

के साथ चार्टिंग करके भ्रमित न हों अलग - अलग प्रकारसम्बन्ध। बिना खोए ऐसे वाक्यों को तोड़ें मुख्य विचार, बहुत कठिन है।

सुरंग का निचला हिस्सा नीचे चला गया, इसलिए जाना आसान और आसान था: ऐसा लग रहा था कि कोई पीछे धकेल रहा है, और प्रकाश जल्द ही आगे आ जाएगा।

[…..], (इसलिए….): [│BB│,...], और [...]।

एक जटिल वाक्य में कई अधीनस्थ खंड हो सकते हैं जो एक से दूसरे का अनुसरण करते हैं। यह अनुक्रमिक सबमिशन है।

बच्चों को बताया गया कि कल छुट्टी होगी जिसका समापन कार्निवाल जुलूस के साथ होगा।

(के जो …।)।

वे भी हैं समानांतर अधीनता. मुख्य वाक्य से, अधीनस्थ भागों से विभिन्न प्रश्न पूछे जाते हैं। इस मामले में अधीनस्थ भाग बिना परिवर्तन के व्यावहारिक रूप से अलग-अलग सरल वाक्य बन सकते हैं।

जब फ़ोटोग्राफ़र आया, तो सेरेन्की ने कार्रवाई को रूमाल में लपेटकर उसे अपनी छाती में छिपा लिया।

कब? क्यों?

(जब करने के लिए ....)।

रूसी में, सजातीय अधीनता प्रतिष्ठित है। यह सरल वाक्यों की एक सूची है। उन्हें मुख्य भाग से वही प्रश्न पूछा जाता है, और वे एक ही संघ से जुड़े होते हैं।

वसंत में प्रकृति को देखते हुए, आप देख सकते हैं कि पक्षी कैसे उड़ते हैं, कोमल पत्ते कैसे दिखाई देते हैं, पहले फूल कैसे खिलते हैं।

क्या? क्या? क्या?

(जैसा ....), (जैसा ....), (जैसा ....)।

मुख्य प्रकार के प्रस्तावों पर विचार किया जाता है। पाठ को पढ़ते और उसका विश्लेषण करते समय, उन वाक्यों को ध्यान से देखें जो संरचना में बड़े हैं। प्रमुखता से दिखाना प्रमुख सूचना. मानसिक रूप से मुख्य शब्द या मुख्य भाग से अधीनस्थ या अधीनस्थ से प्रश्न पूछें। यह सार को पकड़ने और सही ढंग से विराम चिह्न लगाने में मदद करेगा।

सभी रचनात्मक सफलता। खैर, इन तस्वीरों में 10 अंतर खोजें और लिखें कि आप इसे कितना करने में कामयाब रहे।

10 अंतर खोजें

मध्य और उच्च विद्यालय के छात्रों को नियमित रूप से इस समस्या का सामना करना पड़ता है कि रूसी साहित्यिक भाषा में विश्लेषण कैसे किया जाए।

किया जा रहा है पदच्छेदएक निश्चित पैटर्न के अनुसार। स्कूल पाठ्यक्रम में यह विषय अनुमति देता है वाक्य संरचना की पहचान करें, इसे चिह्नित करें, जो विराम चिह्न निरक्षरता को कम करता है।

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क्या पार्सिंग दिखाता है

पार्सिंग के चार मुख्य प्रकार हैं: ध्वन्यात्मक, रूपात्मक, संरचनागत और वाक्य-विन्यास। उत्तरार्द्ध को सर्वोपरि के साथ वाक्यात्मक इकाइयों के विश्लेषण या विश्लेषण के रूप में समझा जाता है व्याकरणिक आधार पर प्रकाश डालना. विश्लेषण कार्यों के स्वीकृत एल्गोरिथ्म के अनुसार किया जाता है: सदस्यों को रेखांकित करें + उन्हें चिह्नित करें + एक आरेख बनाएं।

ग्यारहवीं कक्षा का अध्ययन करने वाले स्कूली बच्चों को कभी-कभी यह नहीं पता होता है कि वाक्य का विश्लेषण क्या है। वे विश्लेषण के बारे में बात करते हैं जैसे कि रचना द्वारा विश्लेषण के बारे में। यह सच नहीं है, क्योंकि रचना द्वारा केवल व्यक्तिगत लेक्सेम को पार्स किया जाता है। जहाँ तक पूर्ण विचार व्यक्त करने वाले शब्दों के समूह की बात है, तो प्राथमिक स्कूलप्रक्रिया का नाम है सदस्यों द्वारा प्रस्ताव का विश्लेषण।साथ ही, मिडिल और हाई स्कूल में, वह अधिक प्राप्त करता है गहन अभिप्राय. इसके आधार पर, एक बार और सभी के लिए याद रखना आवश्यक है कि रूसी भाषा की कक्षाओं में रचना द्वारा वाक्य का विश्लेषण नहीं किया जाता है।

यहाँ उत्तर स्पष्ट है - हर कोई विषय जानता है, किसी वस्तु या वस्तु की ओर इशारा करते हुए, और विधेय - to पहले की गई कार्रवाई. भाषण को स्पष्ट करने और कथन को पूरा करने के लिए, मुख्य सदस्यों को द्वितीयक सदस्यों द्वारा पूरक किया जाता है, जिनमें सुविधाओं का एक सेट होता है।

वाक्य के माध्यमिक सदस्य आपको प्रकट करने की अनुमति देते हैं पूरी तस्वीरघटित होने वाली घटनाएँ। उनका उद्देश्य व्याख्या करना है मुख्य पूर्ववर्तियों के कार्यों का वर्णन करें.

अगले चरण में, आपको प्रस्ताव का विश्लेषण करना होगा। यहां हमारा मतलब है कि इसके सदस्यों को कैसे व्यक्त किया जाता है। प्रत्येक के पास कई विकल्प हैं, आपको प्रश्न पूछकर सही विकल्प चुनना होगा:

  • अर्थ - संज्ञा, स्थानीय;
  • स्काज़ - च।, सीआर। adj., संज्ञा;
  • डीईएफ़। - adj।, स्थानीय, संख्या।;
  • जोड़ें। - संज्ञा, स्थानीय;
  • बाधा - क्रिया विशेषण, संज्ञा एक सुझाव के साथ।

उपरोक्त को देखते हुए, एक वाक्य को पार्स करने का कमोबेश स्पष्ट विचार सामने आ रहा है। एक शब्द में, यह संबंधित लेक्सेम का एक जटिल विश्लेषण है जो एक पूर्ण विचार व्यक्त करता है।

वाक्यात्मक इकाइयों के लक्षण

लागू करने के लिए आपको उन मानदंडों को जानना होगा जो एक लेक्समे के पास हैं विस्तृत विवरण. पाठ में वाक्य की विशेषता एक निश्चित एल्गोरिथ्म मानती है।

दृश्य को परिभाषित करें:

  • बयान के उद्देश्य के अनुसार (कथा, पूछताछ, प्रोत्साहन);
  • भावनात्मक-अभिव्यंजक रंग से (सूचक द्वारा) - विस्मयादिबोधक या गैर-विस्मयादिबोधक।

व्याकरण ढूँढना।

हम वाक्य के प्रत्येक सदस्य, उनकी अभिव्यक्ति के साधन के बारे में क्रमिक रूप से बात करते हैं।

हम वाक्यात्मक इकाई की संरचना का वर्णन करते हैं। के लिये सरल वाक्य:

  • रचना द्वारा: एक-भाग (निश्चित-व्यक्तिगत, अनिश्चित-व्यक्तिगत, सामान्यीकृत-व्यक्तिगत, अवैयक्तिक, नाममात्र) या दो-भाग;
  • व्यापकता से: सामान्य या सामान्य नहीं;
  • पूर्णता से: पूर्ण या अपूर्ण।
  • क्या जटिल है: सजातीय सदस्य, हस्तक्षेप, अपील, परिचयात्मक निर्माण।

निर्धारित करें कि प्रकार एक मिश्रित वाक्य है:

  • यौगिक वाक्य (सीएसपी) - वे एक समन्वय संघ द्वारा जुड़े सरल भागों द्वारा इंगित किए जाते हैं;
  • जटिल वाक्य (सीएसएस) - हम प्रश्न और निर्माण की ख़ासियत के आधार पर मुख्य, साथ ही अधीनस्थ शब्द की स्थापना करते हैं (यह क्या संदर्भित करता है, अधीनस्थ खंड किससे जुड़ा हुआ है), बाद के प्रकार का निर्धारण करें;
  • गैर-संघ जटिल वाक्य (बीएसपी) - हम स्थापित करते हैं कि एक वाक्यात्मक इकाई में कितने सरल भाग होते हैं, प्रत्येक का अर्थ निर्धारित करते हैं (एक साथ, अनुक्रम, विरोध, आदि)।

हम तर्क देते हैं कि हम किस कारण से डालते हैं ये विराम चिह्न।

यदि कार्य में आरेख बनाना शामिल है, तो हम इसे करते हैं।

एक जटिल वाक्य को पार्स करना अधिक कठिन है।

यहां अधिक विश्लेषण के लिए पैरामीटर.

उदाहरणों से जटिल वाक्य को सरल भागों में विभाजित करने के बाद, हम उनमें से प्रत्येक के अलग-अलग विश्लेषण के लिए आगे बढ़ते हैं।

एल्गोरिथम का पालन करते हुए, छात्र को संख्या 4 के तहत कार्य को पूरा करने में कोई समस्या नहीं होगी।

आरेख कैसे बनाएं

एक उत्कृष्ट अंक प्राप्त करने के लिए एक साधारण वाक्य को सही ढंग से पार्स करना हमेशा पर्याप्त नहीं होता है। छात्र को भी सक्षम होना चाहिए वर्णित इकाइयों के चित्र बनाइए।

  1. विषय को एक पंक्ति से रेखांकित करके और दो पंक्तियों के साथ विधेय को हाइलाइट करें।
  2. आम तौर पर स्वीकृत नियमों के अनुसार उन्हें रेखांकित करते हुए, नाबालिग सदस्यों को खोजें।
  3. टर्नओवर या कृदंत वाले वाक्य निम्नानुसार हाइलाइट किए गए हैं और अंतिम योजना में दर्शाए गए हैं। क्रियाविशेषण टर्नओवर दोनों तरफ लंबवत रेखाओं द्वारा हाइलाइट किया जाता है, और एक बिंदीदार / बिंदीदार रेखा को रेखांकित किया जाता है। कृदंत का दोनों तरफ लंबवत रेखाओं के साथ हाइलाइट किया गया, और एक लहरदार रेखा द्वारा रेखांकित किया गया है।
  4. योजना के लिए संयुक्त वाक्यसंघ शामिल नहीं है, इसे ढांचे से बाहर कर दिया गया है। लेकिन जटिल वाक्यों में इसे शामिल किया गया है उपांग भाग. संयोजन और संबद्ध शब्द एक अंडाकार में संलग्न हैं।

महत्वपूर्ण!इससे पहले कि आप एक वाक्य आरेख तैयार करें, आपको यह सीखना होगा कि सजातीय सदस्यों को ग्राफिक रूप से कैसे नामित किया जाए। वे एक सर्कल में संलग्न हैं, और अपील, जो वाक्य रचनात्मक इकाई का सदस्य नहीं है, योजना में "ओ" अक्षर द्वारा इंगित की जाती है और दो लंबवत रेखाओं से अलग होती है। परिचयात्मक शब्दों के साथ भी ऐसा ही करें।

प्रस्ताव योजना सीधे भाषण के साथ बनाना आसान. यहां एक हिस्से को दूसरे से अलग करना जरूरी है, यानी। सीधे भाषण से लेखक के शब्द, उनके बीच उचित विराम चिह्न लगाते हैं।

सरल वाक्य पार्सिंग नमूना

हम एक उदाहरण लिखते हैं और विश्लेषण के लिए आगे बढ़ते हैं।

मैंने बैकाल से ज्यादा शानदार झील कभी नहीं देखी।

चरण I: सदस्यों द्वारा प्रस्ताव का विश्लेषण:

  • "मैं" - मतलब, उच्चारित लिच। स्थान;
  • "मैंने नहीं देखा" - सरल च। skaz।, उच्चारण क्रिया। रूप में व्यक्त करेंगे। सहित अतीत वी.आर.;

चरण II:हमें पता चलता है कि वाक्य के कौन से सदस्य व्याकरण का आधार बनाते हैं।यहाँ यह होगा - "मैंने नहीं देखा", इसलिए हम एक साधारण वाक्य के साथ काम कर रहे हैं।

एक विशिष्ट उदाहरण में, सभी नाबालिग सदस्य विधेय में शामिल हुए:

  • नहीं देखा (क्या?) झील - जोड़।, उच्चारण संज्ञा। आरपी में;
  • झीलें (कौन सी?) अधिक शानदार हैं - असंगत, परिभाषित, उच्चारित adj। तुलना में डिग्री;
  • अधिक शानदार (क्या?) बैकाल - अतिरिक्त, उच्चारित संज्ञा। आर.पी. में

चरण III:प्रक्रिया के अंत में दे सामान्य विशेषताएँसरल वाक्यरूसी भाषा में:

  • संरचना द्वारा - दो-भाग, व्यापक, पूर्ण;
  • कथन के उद्देश्य के अनुसार - कथा;
  • इंटोनेशन द्वारा - गैर-विस्मयादिबोधक, इसलिए, अंत में एक विराम चिह्न रखा जाता है - एक अवधि।

स्टेज IV: पार्सिंगएक साधारण वाक्य में योजना शामिल है [- =]।

अधिक समस्यावाक्य को पार्स करने का कारण बनता है कृदंत कारोबार. नीचे उसके उदाहरण देखें।

नमूना: दलदल के पीछे, बर्च के साथ धधकते हुए, एक ग्रोव देखा जा सकता था।

विशेषताएं: कथा, अस्पष्ट, सरल, दो-भाग, व्यापक, पूर्ण, एक अलग गहराई से जटिल। के बारे में।

योजना: [, I ger. कारोबार I, = -]।

सजातीय सदस्यों द्वारा जटिल वाक्यात्मक इकाइयाँ, टर्नओवर को एक समान तरीके से पार्स किया जाता है।

क्रिया विशेषण टर्नओवर वाले सरल वाक्यों को एक वस्तुनिष्ठ मूल्यांकन प्राप्त करना चाहिए। वे इंगित करते हैं कि संपूर्ण कारोबार किस सदस्य का है, फिर उसके भागों को शब्दों में विश्लेषित किया जाता है।

नमूना:चाँद अभी-अभी टीले के पीछे से निकला था और पारभासी, छोटे, कम बादलों को रोशन कर रहा था।

विशेषताएं: कथा, अस्पष्ट, सजातीय कहानियां। एक गैर-दोहराए जाने वाले संघ से जुड़ा हुआ है "और", इसलिए, उनके बीच एक अल्पविराम नहीं रखा गया है, और अल्पविराम को परिभाषाओं के बीच रखा जाना चाहिए, उनके पास है संघविहीन बंधन, सरल, दो-भाग, सामान्य, सजातीय स्काज़ द्वारा जटिल। और डीईएफ़।

योजना: [- = और = ओ, ओ, ओ]।

जटिल वाक्यों को पार्स करना

रूसी में घरेलू अभ्यास में नियमित रूप से संख्या 4 के तहत एक अनिवार्य कार्य होता है। यहां विविध उदाहरण हैं: एसएसपी, एसपीपी, बसपा।

हमेशा, एक जटिल वाक्य को पार्स करते समय, आपको इसे शुरू करने की आवश्यकता होती है व्याकरणिक आधार का पता लगाना।

मुख्य और अधीनस्थ उपवाक्य की परिभाषा के आधार पर जटिल वाक्यों का विश्लेषण करना आवश्यक है।

कई अधीनस्थ खंडों के साथ वाक्यात्मक इकाइयों का विश्लेषण सामान्य योजना के अनुसार किया जाता है, जैसे कि किया गया प्रस्ताव की संरचना का विश्लेषण, लेकिन अधीनता के प्रकार और इन प्रकारों के संयोजन को दर्शाता है। नीचे नमूने हैं जटिल वाक्योंउदाहरणों के साथ, आरेखों के साथ, स्पष्ट रूप से विश्लेषण दिखा रहा है।

लगातार प्रस्तुत करने के साथ एसओपी पैटर्न: बच्चों ने बताया कि उन्होंने उन डेज़ी को चुना जो दादी को पसंद थीं।

विशेषता: कथा, गैर-विस्मयादिबोधक, जटिल, संबद्ध, इसके भाग जुड़े हुए हैं अधीनताअनुक्रमिक सबमिशन के साथ, दो सरल होते हैं।

योजना: [-=], (जो = (जो = -)।

एसएसपी नमूना:जीवन एक बार दिया जाता है, और आप इसे खुशी से, सार्थक रूप से, खूबसूरती से जीना चाहते हैं।

विशेषता: कथा, गैर-विस्मयादिबोधक, जटिल वाक्य, दो व्याकरणिक आधार हैं, संबद्ध, यौगिक। संयोजन "और" एक साथ व्यक्त करता है। दूसरा सरल वाक्य सजातीय बाधा से जटिल है। राज्यों।

योजना: [-=], और [=]।

बसपा नमूना: हवा के झोंके, गरज के साथ गड़गड़ाहट।

विशेषता: कथा, गैर-विस्मयादिबोधक, जटिल गैर-संघ।

योजना: [-=], [-=]।

एक साधारण वाक्य को पार्स करना

पार्स कैसे करें

निष्कर्ष

यदि आपकी आंखों के सामने प्रस्ताव हैं, आरेखों के साथ उदाहरण हैं, तो यह स्वचालित रूप से काम करता है दृश्य स्मृति. यह नियंत्रण श्रुतलेख और स्वतंत्र लोगों पर अच्छी तरह से मदद करता है। इस तरह, आप स्वचालित रूप से सीख सकते हैं और सही ढंग से पार्ससुझाव (यदि उदाहरण सही ढंग से चुने गए हैं), विश्लेषण के लिए आवश्यक सभी मानदंडों को हाइलाइट करें।

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