1 वाक्य को पार्स करने के लिए। छात्र की मदद करने के लिए: वाक्य का विश्लेषण करें

शब्द और वाक्यांश लिखित और में प्रत्येक वाक्य के घटक हैं मौखिक भाषण. इसे बनाने के लिए, आपको स्पष्ट रूप से समझना चाहिए कि व्याकरणिक रूप से सही कथन बनाने के लिए उनके बीच क्या संबंध होना चाहिए। यही कारण है कि महत्वपूर्ण और जटिल विषयों में से एक स्कूल के पाठ्यक्रमरूसी भाषा वाक्य का वाक्यात्मक विश्लेषण है। इस विश्लेषण के साथ, पूर्ण विश्लेषणउच्चारण के सभी घटकों और उनके बीच संबंध स्थापित होता है। इसके अलावा, वाक्य की संरचना की परिभाषा आपको इसमें विराम चिह्नों को सही ढंग से रखने की अनुमति देती है, जो प्रत्येक साक्षर व्यक्ति के लिए काफी महत्वपूर्ण है। एक नियम के रूप में, यह विषय सरल वाक्यांशों के विश्लेषण से शुरू होता है, और बच्चों को वाक्य को पार्स करना सिखाया जाता है।

वाक्यांश पार्सिंग नियम

संदर्भ से लिए गए एक विशिष्ट वाक्यांश को पार्स करना रूसी भाषा के वाक्य-विन्यास अनुभाग में अपेक्षाकृत सरल है। इसे तैयार करने के लिए, वे यह निर्धारित करते हैं कि कौन सा शब्द मुख्य है और कौन सा आश्रित है, और यह निर्धारित करते हैं कि उनमें से प्रत्येक भाषण के किस भाग को संदर्भित करता है। इसके बाद, आपको इन शब्दों के बीच वाक्यात्मक संबंध निर्धारित करने की आवश्यकता है। उनमें से कुल तीन हैं:

  • समझौता एक प्रकार का अधीनस्थ संबंध है, जिसमें वाक्यांश के सभी तत्वों के लिए लिंग, संख्या और मामला मुख्य शब्द निर्धारित करता है। उदाहरण के लिए: एक घटती ट्रेन, एक उड़ता हुआ धूमकेतु, एक चमकता सूरज।
  • नियंत्रण भी अधीनता के प्रकारों में से एक है, यह मजबूत हो सकता है (जब शब्दों का मामला कनेक्शन आवश्यक हो) और कमजोर (जब आश्रित शब्द का मामला पूर्व निर्धारित न हो)। उदाहरण के लिए: फूलों को पानी देना - कैनिंग से पानी देना; शहर की मुक्ति - सेना द्वारा मुक्ति।
  • आसन्नता भी एक अधीनस्थ प्रकार का कनेक्शन है, हालांकि, यह केवल अपरिवर्तनीय और गैर-विभक्त शब्दों पर लागू होता है। निर्भरता ऐसे शब्द केवल अर्थ व्यक्त करते हैं। उदाहरण के लिए: घोड़े की सवारी करना, असामान्य रूप से उदास, बहुत डरा हुआ।

वाक्यांशों को पार्स करने का एक उदाहरण

वाक्यांश का वाक्यात्मक विश्लेषण कुछ इस तरह दिखना चाहिए: "खूबसूरती से बोलता है"; मुख्य शब्द "कहता है", आश्रित शब्द "सुंदर" है। यह संबंध प्रश्न के माध्यम से निर्धारित होता है: (कैसे?) खूबसूरती से बोलता है। शब्द "कहता है" वर्तमान काल में एकवचन और तीसरे व्यक्ति में प्रयोग किया जाता है। "सुंदर" शब्द एक क्रिया विशेषण है, और इसलिए यह वाक्यांश व्यक्त करता है वाक्यात्मक लिंक- संगम।

एक साधारण वाक्य को पार्स करने की योजना

एक वाक्य को पार्स करना एक वाक्यांश को पार्स करने जैसा है। इसमें कई चरण होते हैं जो आपको इसके सभी घटकों की संरचना और संबंधों का अध्ययन करने की अनुमति देंगे:

  1. सबसे पहले, वे एक वाक्य के बयान का उद्देश्य निर्धारित करते हैं, वे सभी तीन प्रकारों में विभाजित होते हैं: कथा, पूछताछ और विस्मयादिबोधक, या प्रोत्साहन। उनमें से प्रत्येक का अपना संकेत है। तो, एक घोषणात्मक वाक्य के अंत में जो एक घटना के बारे में बताता है, एक बिंदु है; प्रश्न के बाद, निश्चित रूप से, - एक प्रश्न चिह्न, और प्रोत्साहन के अंत में - एक विस्मयादिबोधक चिह्न।
  2. अगला, आपको वाक्य के व्याकरणिक आधार पर प्रकाश डालना चाहिए - विषय और विधेय।
  3. अगला कदम वाक्य की संरचना का वर्णन करना है। यह मुख्य सदस्यों में से एक के साथ एक-भाग या पूर्ण व्याकरणिक आधार के साथ दो-भाग हो सकता है। पहले मामले में, यह इंगित करना अतिरिक्त रूप से आवश्यक है कि व्याकरणिक आधार की प्रकृति के संदर्भ में किस प्रकार का वाक्य है: मौखिक या संप्रदाय। और फिर निर्धारित करें कि क्या कथन की संरचना में द्वितीयक सदस्य हैं, और इंगित करें कि यह व्यापक है या नहीं। इस स्तर पर, आपको यह भी बताना चाहिए कि वाक्य जटिल है या नहीं। जटिलताओं को सजातीय सदस्य, अपील, मोड़ और परिचयात्मक शब्द माना जाता है।
  4. इसके अलावा, वाक्य के वाक्यात्मक विश्लेषण में भाषण, लिंग, संख्या और मामले के कुछ हिस्सों से संबंधित सभी शब्दों का विश्लेषण शामिल है।
  5. अंतिम चरण वाक्य में लगाए गए विराम चिह्नों की व्याख्या है।

एक साधारण वाक्य को पार्स करने का एक उदाहरण

सिद्धांत सिद्धांत है, लेकिन अभ्यास के बिना किसी एक विषय को ठीक करना असंभव है। यही कारण है कि स्कूली पाठ्यक्रम में वाक्यांशों और वाक्यों के वाक्यात्मक विश्लेषण के लिए बहुत समय दिया जाता है। और प्रशिक्षण के लिए, आप सबसे सरल वाक्य ले सकते हैं। उदाहरण के लिए: "लड़की समुद्र तट पर लेटी हुई थी और सर्फ सुन रही थी।"

  1. वाक्य घोषणात्मक और गैर-विस्मयादिबोधक है।
  2. वाक्य के मुख्य सदस्य: लड़की - विषय, रखना, सुनी - विधेय।
  3. यह प्रस्ताव दो-भाग, पूर्ण और विस्तारित है। सजातीय विधेय जटिलताओं के रूप में कार्य करता है।
  4. वाक्य के सभी शब्दों का विश्लेषण:
  • "लड़की" - एक विषय के रूप में कार्य करती है और एक संज्ञा है महिलाएकवचन और नाममात्र के मामले में;
  • "लेट" - वाक्य में यह एक विधेय है, क्रियाओं को संदर्भित करता है, एक स्त्री लिंग है, विलक्षणऔर भूतकाल
  • "चालू" एक पूर्वसर्ग है, शब्दों को जोड़ने का कार्य करता है;
  • "समुद्र तट" - प्रश्न का उत्तर "कहां?" और एक परिस्थिति है, वाक्य में यह एक पुल्लिंग संज्ञा द्वारा व्यक्त किया जाता है संबंधबोधक पूर्वसर्ग-संबंधीऔर एकवचन;
  • "और" - संघ, शब्दों को जोड़ने का कार्य करता है;
  • "सुना" - दूसरा विधेय, भूत काल और एकवचन में एक स्त्री क्रिया;
  • "सर्फ" - वाक्य में एक जोड़ है, एक संज्ञा को संदर्भित करता है, है मर्दाना, एकवचन और अभियोगात्मक मामले में प्रयुक्त।

लिखित रूप में एक वाक्य के कुछ हिस्सों का पदनाम

वाक्यांशों और वाक्यों को पार्स करते समय, सशर्त अंडरस्कोर का उपयोग किया जाता है, जो वाक्य के एक या दूसरे सदस्य के शब्दों से संबंधित होने का संकेत देते हैं। इसलिए, उदाहरण के लिए, विषय को एक पंक्ति के साथ रेखांकित किया गया है, दो के साथ विधेय, परिभाषा को दर्शाया गया है लहराती रेखा, जोड़ - बिंदीदार रेखा, परिस्थिति - बिंदीदार रेखा। वाक्य का कौन सा सदस्य हमारे सामने है, यह सही ढंग से निर्धारित करने के लिए, हमें व्याकरणिक आधार के किसी एक भाग से एक प्रश्न रखना चाहिए। उदाहरण के लिए, विशेषण के नाम के प्रश्नों का उत्तर परिभाषा द्वारा दिया जाता है, जोड़ अप्रत्यक्ष मामलों के प्रश्नों द्वारा निर्धारित किया जाता है, परिस्थिति स्थान, समय और कारण को इंगित करती है और प्रश्नों के उत्तर देती है: "कहां?" "कहाँ पे?" और क्यों?"

एक जटिल वाक्य का वाक्यात्मक विश्लेषण

एक जटिल वाक्य को पार्स करने का क्रम उपरोक्त उदाहरणों से थोड़ा अलग है, और इसलिए कोई विशेष कठिनाई नहीं होनी चाहिए। हालाँकि, सब कुछ क्रम में होना चाहिए, और इसलिए शिक्षक बच्चों द्वारा सरल वाक्यों को पार्स करना सीख जाने के बाद ही कार्य को जटिल बनाता है। विश्लेषण के लिए, एक जटिल कथन प्रस्तावित है, जिसके कई व्याकरणिक आधार हैं। और यहाँ आपको इस योजना का पालन करना चाहिए:

  1. सबसे पहले, बयान का उद्देश्य और भावनात्मक रंग निर्धारित किया जाता है।
  2. इसके बाद, वाक्य में व्याकरणिक आधारों को हाइलाइट करें।
  3. अगला कदम रिश्ते को परिभाषित करना है, जिसे संघ के साथ या उसके बिना किया जा सकता है।
  4. इसके बाद, आपको यह इंगित करना चाहिए कि वाक्य में दो व्याकरणिक आधार किस संबंध से जुड़े हैं। यह इंटोनेशन हो सकता है, साथ ही संयोजनों का समन्वय या अधीनस्थ भी हो सकता है। और तुरंत निष्कर्ष निकालें कि वाक्य क्या है: यौगिक, यौगिक या गैर-संघ।
  5. पार्सिंग का अगला चरण वाक्य का उसके भागों द्वारा वाक्यात्मक विश्लेषण है। इसे एक साधारण प्रस्ताव के लिए योजना के अनुसार उत्पादित करें।
  6. विश्लेषण के अंत में, प्रस्ताव का एक आरेख बनाना आवश्यक है, जिस पर उसके सभी भागों का कनेक्शन दिखाई देगा।

एक जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों का कनेक्शन

एक नियम के रूप में, संघों और संबद्ध शब्दों का उपयोग जटिल वाक्यों में भागों को जोड़ने के लिए किया जाता है, जिसके पहले अल्पविराम की आवश्यकता होती है। ऐसे प्रस्तावों को संबद्ध कहा जाता है। वे दो प्रकारों में विभाजित हैं:

  • संयोजन से जुड़े यौगिक वाक्य ए, और, या, फिर, लेकिन. एक नियम के रूप में, ऐसे बयान में दोनों भाग बराबर होते हैं। उदाहरण के लिए: "सूरज चमक रहा था, और बादल तैर रहे थे।"
  • ऐसे संघ और संबद्ध शब्दों का प्रयोग करने वाले यौगिक वाक्य: ताकि, कैसे, अगर, कहाँ, कहाँ, से, यद्यपिऔर दूसरे। ऐसे वाक्यों में एक भाग हमेशा दूसरे पर निर्भर रहता है। उदाहरण के लिए: "बादल गुजरते ही सूरज की किरणें कमरे को भर देंगी।"

किसी वाक्य को रचना द्वारा पार्स करना वाक्य-विन्यास कहलाता है। वह स्कूल में पढ़ने वाले पहले लोगों में से एक हैं। सबसे पहले, प्रक्रिया मुश्किल हो सकती है, हालांकि, दो विश्लेषणों के बाद, बहुत से लोग जल्दी से सभी घटकों को ढूंढते हैं। भाषण के कुछ हिस्सों का ज्ञान, वाक्य के आधार और माध्यमिक सदस्यों के बारे में नियम, वाक्यांश में शब्दों के कनेक्शन को समझने से पार्सिंग में मदद मिलेगी। यह समाप्त हो रहा है प्राथमिक स्कूल, इसलिए कक्षा 5 के छात्र बिना किसी कठिनाई के विश्लेषण करते हैं।

एक निश्चित क्रम का पालन करके, आप जल्दी से एक विश्लेषण कर सकते हैं। ऐसा करने के लिए, आपको निम्नलिखित चरणों पर ध्यान देने की आवश्यकता है:

  1. निर्धारित करें कि वाक्यांश किस प्रकार का है: कथा, पूछताछ या प्रोत्साहन।
  2. भावनात्मक रंग के अनुसार, विस्मयादिबोधक और गैर-विस्मयादिबोधक वाक्य प्रतिष्ठित हैं।
  3. फिर वे व्याकरण की ओर बढ़ते हैं। यह खोजने की जरूरत है, अभिव्यक्ति के तरीके को इंगित करने के लिए, यह इंगित करने के लिए कि वाक्य सरल या जटिल है या नहीं।
  4. लिखित एक-भाग और दो-भाग का निर्धारण करें।
  5. वाक्य के अतिरिक्त सदस्य खोजें। वे दिखाएंगे कि यह आम है या नहीं।
  6. कुछ विशेष प्रकार की पंक्तियों की सहायता से वाक्य के प्रत्येक अवयस्क सदस्य को हाइलाइट कीजिए। वहीं, ऊपर दिए गए शब्द से संकेत मिलता है कि यह वाक्य का किस प्रकार का सदस्य है।
  7. इंगित करें कि प्रस्तावित वाक्यांश में वाक्य के लापता सदस्य हैं या नहीं, जो यह निर्धारित करेगा कि कथन पूर्ण है या अपूर्ण है।
  8. क्या कोई जटिलताएं हैं?
  9. जो लिखा है उसका वर्णन करें।
  10. आरेख बनाइए।

सही ढंग से और जल्दी से पार्स करने के लिए, आपको यह जानना होगा कि स्टेम और नाबालिग सदस्य क्या हैं।

बुनियाद

प्रत्येक तने का एक विषय और एक विधेय होता है। पार्स करते समय, पहला शब्द एक पंक्ति के साथ रेखांकित किया जाता है, दूसरा - दो के साथ। उदाहरण के लिए, " रात आ गई". यहाँ व्याकरणिक आधार पूर्ण वाक्यांश है। इसका विषय शब्द "रात" है। विषय नाममात्र के अलावा किसी अन्य मामले में नहीं हो सकता है।

पड़ोस में विधेय "आया" है, जो विषय के साथ की गई कार्रवाई का वर्णन करता है। (भोर आ गया है। शरद ऋतु आ गई है।) वाक्य सरल या जटिल है या नहीं, इस पर निर्भर करते हुए, एक या दो आधार प्रतिष्ठित हैं। "पेड़ों से पीली पत्तियां गिरती हैं" कथन में एक व्याकरणिक आधार है। और यहाँ दो मूल बातें हैं: "चाँद छिप गया - सुबह आ गई।"

पार्स करने से पहलेवाक्यांश, आपको वाक्य के अतिरिक्त सदस्यों को खोजने की आवश्यकता है:

  1. अधिकतर, वस्तु एक संज्ञा या सर्वनाम है। वाक्य के दूसरे सदस्य में प्रस्ताव जोड़े जा सकते हैं। यह मामलों के सभी सवालों के जवाब देता है। इसमें शामिल नहीं है कर्ताकारक मामले, क्योंकि केवल विषय ही इसे प्राप्त कर सकता है। देखो (कहाँ?) आकाश में। आइए (क्या?) प्रश्न पर चर्चा करें। शब्दार्थ अर्थ में, वे संज्ञा के समान स्तर पर हैं।
  2. परिभाषा एक वर्णनात्मक कार्य करती है, प्रश्न का उत्तर "कौन सा? किसका?"। वाक्य के सदस्य की पहचान करना अक्सर मुश्किल होता है क्योंकि यह दो प्रकार का हो सकता है। सहमत जब दो शब्द एक ही व्यक्ति, लिंग, संख्या और स्थिति में हों। असंगत नियंत्रण और आसन्नता के साथ एक वाक्यांश के रूप में कार्य करता है। उदाहरण के लिए: "दीवार पर एक बुकशेल्फ़ है। दीवार पर किताबों के लिए एक शेल्फ है. दोनों ही मामलों में, कोई सवाल पूछ सकता है: कौन सा? हालाँकि, अंतर परिभाषा की स्थिरता और असंगति का है।
  3. परिस्थिति क्रिया के तरीके, समय का वर्णन करती है। इसे प्रस्ताव का सबसे व्यापक सदस्य माना जाता है। हम दुकान पर मिले (कहां?) (कब?) हम कल सिनेमा देखने गए थे। मैं (कैसे?) आसानी से व्यायाम कर लूंगा। यह इस तथ्य की ओर जाता है कि परिस्थिति अक्सर जोड़ के साथ भ्रमित होती है। यहां मुख्य शब्द से लेकर आश्रित तक के प्रश्न को सही ढंग से रखना महत्वपूर्ण है।

लिखते समय संबंध

यह कहना महत्वपूर्ण है कि सभी नाबालिग सदस्य आवश्यक रूप से मुख्य शब्दों में से एक के साथ जुड़े हुए हैं। परिभाषा विषय का हिस्सा है, इसलिए वाक्य के इस सदस्य से प्रश्न पूछे जाते हैं। लेकिन जोड़ और परिस्थिति विधेय से जुड़े हुए हैं।

पार्स करते समय, द्वितीयक सदस्यों को पत्र पर इंगित किया जाना चाहिए। यदि विषय और विधेय को क्रमशः एक और दो पंक्तियों के साथ रेखांकित किया जाता है, तो जोड़ को प्रतिष्ठित किया जाता है बिंदुयुक्त रेखा, परिभाषा - लहरदार, परिस्थिति - डॉट और डैश। पार्स करते समय, ग्राफिकल संस्करण में यह इंगित करना आवश्यक है कि प्रत्येक शब्द क्या है।

व्यावहारिक पाठ

एक साधारण वाक्य पर विचार करें:

सर्दियों में, पर्यटक जाते हैं स्की रिसोर्ट.

मूल बातें से शुरू करें। यहां इसे "पर्यटक जा रहे हैं" वाक्यांश द्वारा दर्शाया गया है। यानी विषय पर्यटक है, विधेय भेजा जाता है। यह एकमात्र आधार है, इसलिए जो लिखा है वह एक साधारण कथन है। चूंकि अतिरिक्त सदस्य हैं, यह आम है।

अब आप ऐड-ऑन की तलाश शुरू कर सकते हैं। यहाँ लिखते समय इसका प्रयोग नहीं होता था। इसके बाद एक परिभाषा दी गई है: (कौन सा?) स्की रिसॉर्ट। और आप परिस्थितियों को उजागर कर सकते हैं। वे (कहाँ?) रिसॉर्ट में जाते हैं, वे सर्दियों में (कब?) जाते हैं।

रचना द्वारा विश्लेषण किए जाने पर वाक्य इस तरह दिखता है: सर्दियों में (ऑब्स्ट।) पर्यटक (उप।) स्की (डिफ।) रिसॉर्ट (जोड़ें) में जाएं (स्क।)।

जटिल वाक्य उदाहरण:

सूरज एक बादल के पीछे चला गया, आसमान से हल्की बारिश हुई।

पहले हम आधार की तलाश करते हैं। वाक्य सूरज और बारिश के बारे में है। तो, वाक्य में दो आधार हैं: सूरज ढल चुका है, और बारिश शुरू हो गई है। अब हमें प्रत्येक आधार पर वाक्य के अतिरिक्त सदस्यों को खोजने की आवश्यकता है। एक बादल के पीछे गया (कहाँ?) गया (क्या?) छोटा, गया (कहाँ?) आसमान से।

इस प्रकार आपको रचना द्वारा सामान्य वाक्यों को पार्स करने की आवश्यकता है:

लड़का घर की छत पर बैठ गया और आँखों को आकर्षित करते हुए तारों वाले आकाश की ओर देखा।

(वर्णनात्मक, गैर-विस्मयादिबोधक, सरल, दो-भाग, सामान्य, पूर्ण, सजातीय विधेय द्वारा जटिल और अलग परिभाषा, व्यक्त कृदंत कारोबार).

यहाँ आधार है - बालक बैठकर देखता रहा, इसलिए दो विधेय हैं। हम वाक्य के द्वितीयक सदस्य पाते हैं। घर की छत पर (क्या?) शनि (कहाँ?) उसने आकाश में (कहाँ?) देखा, (क्या?) तारों वाला। आकाश (क्या?), आंख को पकड़ने वाला।

अर्थात्, कथन के सभी घटकों को खोजने के बाद, यह इस तरह दिखेगा:

लड़का (उप।) घर की छत (बाध्य) पर (एस.के.) बैठा (एड।) और देखा (स्क।) तारों से (डिफ।) आकाश (बाधा।), आंख को आकर्षित करना (डीईएफ़।) )

वाक्य का वाक्यात्मक विश्लेषण करना आसान है। प्रस्ताव के मुख्य सदस्यों की खोज के साथ शुरू होने वाले चरणों का पालन करना मुख्य बात है। वे नींव हैं। फिर वे माध्यमिक की ओर बढ़ते हैं। विश्लेषण के अंत में, उनमें से प्रत्येक को एक निश्चित रेखा के साथ रेखांकित किया गया है।

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विभिन्न ग्रंथों के साथ काम करते समय, कई लोगों को इसकी रचना के अनुसार एक वाक्य को पार्स करने की आवश्यकता होती है। इस तरह के विश्लेषण के कार्यान्वयन में आमतौर पर यह माना जाता है कि किसी व्यक्ति के पास उपयुक्त भाषाविज्ञान ज्ञान है जो उसे आवश्यक पाठ के सही विश्लेषण में मदद कर सकता है। इसी समय, नेटवर्क में ऐसी सेवाएँ भी हैं जो ऑनलाइन वाक्य विश्लेषण कार्य करती हैं। पार्सिंग के नियमों के गहन अध्ययन के बाद विभिन्न प्रस्तावरचना के संदर्भ में, मैंने अपनी सभी उपलब्धियों को इस लेख में प्रस्तुत करने का निर्णय लिया।

शुरुआत में, मैं ध्यान देता हूं कि अभिव्यक्ति "रचना द्वारा एक वाक्य को पार्स करना" कुछ गलत है, क्योंकि शब्दों को आमतौर पर रचना द्वारा पार्स किया जाता है, और इस मामले में हम जो रुचि रखते हैं उसे "वाक्य का वाक्यात्मक विश्लेषण" कहा जाता है।

उसी समय, निर्दिष्ट पार्सिंग (स्कूल में इसे "सदस्यों द्वारा पार्सिंग" भी कहा जाता है) आमतौर पर निम्नानुसार किया जाता है:

  • तय करें कि उसके बयान के उद्देश्य के अनुसार किस वाक्य का विश्लेषण किया जाना है (घोषणात्मक, पूछताछ, या एक प्रोत्साहन चरित्र है);
  • वाक्य के भावनात्मक रंग को इंगित करें (यह विस्मयादिबोधक है या विस्मयादिबोधक नहीं है);
  • इस वाक्य में व्याकरणिक आधारों की संख्या को चिह्नित करें (यदि वाक्य सरल है - तो एक आधार, यदि जटिल - दो या अधिक);

यदि वाक्य सरल है:


सरल वाक्य उदाहरण:

"यह एक असाधारण शरद ऋतु का दिन था!"

पार्स करने के बाद, हम देख सकते हैं कि यह वाक्य घोषणात्मक, विस्मयादिबोधक, सरल, दो-भाग, पूर्ण, जटिल नहीं है।

यदि वाक्य जटिल है:

  • एक जटिल वाक्य में कनेक्शन पर निर्णय लें - संबद्ध या गैर-संघ;
  • वाक्य में प्रयुक्त कनेक्शन को इंगित करें - इंटोनेशन, अधीनस्थ, समन्वय;
  • जटिल वाक्य के प्रकार को इंगित करें - गैर-संघ, यौगिक, यौगिक।

जटिल वाक्य उदाहरण:

"गुलदस्ते में गुलाब और गेंदे थे, लेकिन उसे ट्यूलिप अधिक पसंद थे।"

इस वाक्य के वाक्यात्मक विश्लेषण के बाद, हम देख सकते हैं कि इस वाक्य में एक कथात्मक चरित्र है, विस्मयादिबोधक नहीं, जटिल, एक संबद्ध संबंध है, यौगिक है। यहां पहला वाक्य दो-भाग है, व्याकरणिक आधार शब्द "गुलाब और लिली थे", यह सामान्य है, और सजातीय विषयों द्वारा जटिल है।

इस जटिल वाक्य में दूसरा वाक्य दो-भाग है, इसका व्याकरणिक आधार "मुझे ट्यूलिप पसंद आया" शब्द है, वाक्य सामान्य है और जटिल नहीं है।

ऑनलाइन कंपोजिशन द्वारा प्रस्तावों को पार्स करने के लिए सेवाएं

व्याकरणिक संरचनाओं की समृद्धि और पाठ को पार्स करने के लिए एक शक्तिशाली नेटवर्क उपकरण बनाने की जटिलता के कारण, नेटवर्क पर प्रस्तुत सेवाओं (जिनमें से कुछ हैं) में वाक्यों के पूर्ण विश्लेषण के संचालन के लिए कमजोर क्षमताएं हैं। हालाँकि, मैं निम्नलिखित संसाधनों पर प्रकाश डालूँगा:

Seosin.ru

ऑनलाइन शब्दार्थ विश्लेषण के लिए रूसी भाषा के संसाधनों में (वास्तव में, वे व्यावहारिक रूप से प्रतिनिधित्व नहीं करते हैं), मैं seosin.ru सेवा को एकल करूंगा। यह आपको वाक्यात्मक और रूपात्मक त्रुटियों की पहचान करने की अनुमति देता है, पाठ की सामान्य संबद्धता को प्रदर्शित करता है, और अन्य प्रकार के विश्लेषण करता है। दुर्भाग्य से, सेवा हमेशा स्थिर रूप से काम नहीं करती है, इसके काम में अक्सर शिथिलता देखी जाती है।

  1. इस सेवा के साथ काम करने के लिए, seosin.ru साइट पर जाएँ।
  2. उपयुक्त बॉक्स में अपना प्रस्ताव दर्ज करें, और "विश्लेषण करें" पर क्लिक करें।

Lexisrex.com

प्रेमियों अंग्रेजी भाषा केशक्तिशाली भाषाई संसाधन lexisrex.com पार्सिंग में मदद कर सकता है। इसकी क्षमताएं आपको इसके सदस्यों द्वारा प्रस्ताव का विश्लेषण करने की अनुमति देती हैं। हालाँकि, इस साइट में अन्य भी हैं सहायक उपकरणलागू करने के लिए विभिन्न प्रकारभाषाई विश्लेषण ऑनलाइन।

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भाषाविदों के मंच

ऑनलाइन वाक्य के वाक्यात्मक विश्लेषण में, आप "मानव कारक" की मदद ले सकते हैं और भाषाविदों के विभिन्न मंचों पर जा सकते हैं (स्तर gramota.turbotext.ru, rusforus.ru और अनुरूप)। वहां रजिस्टर करें, अपना प्रश्न पूछें, और वे निश्चित रूप से आपकी मदद करेंगे।

निष्कर्ष

नेटवर्क संसाधन जो संरचना द्वारा प्रस्तावों के विश्लेषण की अनुमति देते हैं, वे दुर्लभ हैं, जो ऐसे संसाधनों को बनाने की कठिनाइयों से जुड़ा है। हालाँकि, वेब पर ऐसे कई उपकरण हैं (उनमें से अधिकांश अंग्रेजी में हैं) जो हमारे लिए आवश्यक टेक्स्ट विश्लेषण करना आसान बनाते हैं। पार्स करने के लिए इन सेवाओं की कार्यक्षमता का उपयोग करें सही सुझाव, और ऑनलाइन पार्सिंग।

संपर्क में

वाक्य

वाक्य - यह एक शब्द या शब्दों का समूह है जो अर्थ से संबंधित है, एक शब्द से दूसरे शब्द में आप एक प्रश्न डाल सकते हैं। वाक्य एक पूर्ण विचार व्यक्त करता है।

वाक्य में पहला शब्द के साथ लिखा जाता है बड़ा अक्षर, वाक्य के अंत में एक अवधि, विस्मयादिबोधक चिह्न या प्रश्न चिह्न लगाया जाता है।

हर वाक्य एक उद्देश्य के साथ कहा जाता है।

कथन के उद्देश्य के अनुसार वाक्य हैं : कथा, पूछताछ। प्रोत्साहन।

घोषणात्मक वाक्य - यह एक वाक्य है जिसमें कुछ बताया गया है (वर्णित)।

प्रश्नवाचक वाक्य एक वाक्य है जो कुछ मांगता है।

प्रोत्साहन प्रस्ताव - यह एक वाक्य है जो कार्रवाई को प्रोत्साहित करता है, सलाह देता है या कुछ करने के लिए कहता है।

स्वर से ऑफ़र हैं विस्मयादिबोधक और गैर विस्मयादिबोधक।

विस्मयादिबोधक वाक्य एक वाक्य है जिसे मजबूत भावना के साथ उच्चारित किया जाता है। विस्मयादिबोधक वाक्य के अंत में, विस्मयादिबोधक बिंदु (!).

विस्मयादिबोधक वाक्य एक वाक्य है जो बिना किसी मजबूत भावना के शांतिपूर्वक उच्चारित किया जाता है। एक गैर-विस्मयादिबोधक वाक्य एक अवधि (.) या एक प्रश्न चिह्न (?) के साथ समाप्त होता है।

प्रस्ताव है मुख्यतथा माध्यमिकसदस्य।

प्रस्ताव के मुख्य सदस्य विषय और विधेय है।

विषय - यह वाक्य का मुख्य सदस्य है, जो यह बताता है कि वाक्य किसके बारे में या किस बारे में बात कर रहा है। विषय इस प्रश्न का उत्तर देता है कि कौन? या क्या? विषय को एक पंक्ति में रेखांकित किया गया है।

विधेय - यह वाक्य का मुख्य सदस्य है, जो इंगित करता है कि विषय के बारे में क्या कहा जाता है, नाम क्या करता है। विधेय प्रश्नों में से एक का उत्तर देता है: यह क्या करता है? वे करते क्या हैं? क्या करना होगा? तुमने क्या किया? आपका क्या करते हैं? विधेय को दो पंक्तियों द्वारा रेखांकित किया गया है।

प्रस्ताव के सदस्य

मुख्य

उदाहरण जानकारी
विषय - वाक्य का मुख्य सदस्य, जो कार्य करता है, किसी राज्य का अनुभव करता है, उसका एक निश्चित चिन्ह होता है।
प्रश्नों का उत्तर देता है:
कौन? क्या?
विधेय - वाक्य का मुख्य सदस्य, जो विषय की क्रिया, अवस्था या चिन्ह का नाम देता है।

प्रश्नों का उत्तर देता है:
वह क्या कर रहा है? क्या? क्या? यह कौन?

विषय और विधेय वाक्य का आधार हैं।

नाबालिग

उदाहरण जानकारी
योग- एक वाक्य का एक नाबालिग सदस्य जो किसी वस्तु को दर्शाता है।

अप्रत्यक्ष मामलों के सवालों के जवाब।

परिभाषा- वाक्य का एक नाबालिग सदस्य, जो विषय के संकेत को दर्शाता है।

प्रश्नों का उत्तर देता है:
कौन सा? किसका?

परिस्थिति- वाक्य का एक नाबालिग सदस्य, जो समय, स्थान, क्रिया के तरीके को दर्शाता है।

प्रश्नों का उत्तर देता है:
कहाँ पे? कब? कहाँ पे? कहाँ पे?
क्यों? किस लिए? और कैसे?

ऑफर

1. भाषा में भूमिका एक विचार व्यक्त करता है जो अर्थ और इंटोनेशन में पूर्ण है।
3. व्याकरणिक आधारों की संख्या से वाक्यों के प्रकार सरल - एक आधार, जटिल - दो या अधिक व्याकरणिक आधार।
4. कथन के प्रयोजन के लिए वाक्यों के प्रकार कथा (एक संदेश शामिल है); पूछताछ (एक प्रश्न शामिल है); प्रोत्साहन (कार्रवाई के लिए प्रोत्साहन)।
5. इंटोनेशन द्वारा वाक्यों के प्रकार विस्मयादिबोधक, जिसमें विचार एक मजबूत भावना के साथ होता है, और गैर-विस्मयादिबोधक।
6. उपस्थिति या अनुपस्थिति द्वारा प्रस्तावों के प्रकार नाबालिग सदस्य सामान्य (मुख्य सदस्यों के अलावा, छोटे भी होते हैं) और गैर-सामान्य (केवल व्याकरणिक आधार से मिलकर)।
7. जटिलता द्वारा प्रस्तावों के प्रकार अपीलों से जटिल हो सकता है, सजातीय सदस्य

एक वाक्य को पार्स करना

वी पदच्छेद संयुक्त वाक्य(एसएसपी)

पार्सिंग योजना:

2. सीमाएं खोजें सरल वाक्यएक जटिल के भाग के रूप में, एक बीएससी आरेख तैयार करें।

  • जटिल वाक्य के प्रकार से - यौगिक (सीएसपी);
  • इंगित करें जो समन्वय संयोजनसरल वाक्यों को एक जटिल वाक्य में जोड़ा जाता है;

1 [आप कई साल देर से हैं], लेकिन 2 [फिर भी मैं आपको देखकर खुश हूं] (ए। अखमतोवा)

प्रस्ताव योजना:

वाक्य घोषणात्मक, गैर-विस्मयादिबोधक, जटिल, यौगिक है, जिसमें विपक्ष के अर्थ के साथ संयुग्मन NO से जुड़े दो सरल वाक्य होते हैं; एक अल्पविराम संघ के सामने रखा जाता है लेकिन।

वी एक जटिल वाक्य का वाक्यात्मक विश्लेषण (CSP)

पार्सिंग योजना:

1. वाक्य के मुख्य सदस्यों (विषय और विधेय) को रेखांकित करें और इंगित करें कि उन्हें कैसे व्यक्त किया जाता है (भाषण का कौन सा भाग)।

2. जटिल वाक्यों के भाग के रूप में सरल वाक्यों की सीमाएँ ज्ञात कीजिए, एक NGN आरेख बनाइए।

3. प्रस्ताव का वर्णन करें:

  • कथन के उद्देश्य के अनुसार - कथा, प्रोत्साहन, पूछताछ;
  • इंटोनेशन द्वारा - विस्मयादिबोधक, गैर-विस्मयादिबोधक;
  • आधारों की संख्या से - जटिल;
  • प्रकार जटिल वाक्यों- जटिल अधीनस्थ (सीपीपी);
  • जटिल में सरल वाक्यों की संख्या इंगित करें;
  • इंगित करें कि कौन सा संघ या संबद्ध शब्द जटिल वाक्य के हिस्से के रूप में सरल वाक्यों को जोड़ता है;
  • दृश्य गौण उपवाक्य- व्याख्यात्मक, गुणकारी, क्रिया विशेषण (उप-प्रजातियों के साथ);
  • विराम चिह्न समझाइए।

एक साधारण वाक्य को पार्स करने का एक उदाहरण:



1 [लड़कों ने ट्रक की देखभाल की], 2 (जब तक वह चौराहे से बाहर नहीं निकल गया)।

प्रस्ताव योजना:

वाक्य कथात्मक, गैर-विस्मयादिबोधक, जटिल, जटिल है, जिसमें दो सरल वाक्य होते हैं, पहला सरल मुख्य है; एक जटिल वाक्य के हिस्से के रूप में सरल वाक्य संबद्ध शब्द BYKA से जुड़े हुए हैं, यह एक क्रियाविशेषण क्रियात्मक माप और डिग्री के साथ एक एनजीएन है। पहले और दूसरे सरल वाक्यों के बीच अल्पविराम होता है।

वी एक जटिल गैर-संघ वाक्य (बीएसपी) का वाक्यात्मक विश्लेषण

पार्सिंग योजना:

1. वाक्य के मुख्य सदस्यों (विषय और विधेय) को रेखांकित करें और इंगित करें कि उन्हें कैसे व्यक्त किया जाता है (भाषण का कौन सा भाग)।

2. जटिल वाक्यों के भाग के रूप में सरल वाक्यों की सीमाएँ ज्ञात कीजिए, एक BSP आरेख बनाइए।

3. प्रस्ताव का वर्णन करें:

  • कथन के उद्देश्य के अनुसार - कथा, प्रोत्साहन, पूछताछ;
  • इंटोनेशन द्वारा - विस्मयादिबोधक, गैर-विस्मयादिबोधक;
  • आधारों की संख्या से - जटिल;
  • जटिल वाक्यों के प्रकार से - संघहीन (बीएसपी);
  • जटिल में सरल वाक्यों की संख्या इंगित करें;
  • एक जटिल वाक्य के हिस्से के रूप में सरल वाक्यों के संचार के साधनों को इंगित करें - एक शब्दार्थ या अन्तर्राष्ट्रीय संबंध;
  • विराम चिह्न समझाइए।

एक साधारण वाक्य को पार्स करने का एक उदाहरण:

हमारी बातचीत बदनामी से शुरू हुई: मैंने अपने परिचितों को मौजूद और अनुपस्थित लोगों को सुलझाना शुरू कर दिया।

प्रस्ताव योजना:

वाक्य कथात्मक, गैर-विस्मयादिबोधक, जटिल, गैर-संघ है, जिसमें दो सरल वाक्य होते हैं, जो अर्थ में परस्पर जुड़े होते हैं; वाक्य में एक कोलन लगाया जाता है, क्योंकि बसपा का दूसरा भाग पहले भाग में कही गई बातों का कारण बताता है।

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