کلیشه های سخنرانی به زبان روسی برای مقاله. کمک به فارغ التحصیلان

کلیشه های سخنرانی - این عبارات آماده است. با کمک آنها، ساختار مقاله نهایی بدون از دست دادن موضوع اصلی قضاوت آسان تر می شود.

کلیشه ای به مقاله پایانی:

برای ورود

• البته پاسخ هر فردی به این سوال متفاوت است. من سعی خواهم کرد تعریف خود را از این مفاهیم ارائه دهم.
• البته پاسخ هر فردی به این سوال متفاوت است. به نظر من، ...
• به نظر می رسد می توان به این سوال پاسخ های متفاوتی داد. گمان می کنم که...
• احتمالاً هر شخصی حداقل یک بار به این فکر کرده است که ... (یک مفهوم خاص) به چه معناست. فکر می کنم که…
• با فکر کردن به این سؤالات، نمی توان به جواب نرسید: ...

برای رفتن به قسمت اصلی

• ادبیات من را به درستی این دیدگاه متقاعد می کند.
• بیایید آثار داستانی را به یاد بیاوریم که موضوع در آنها آشکار می شود ...
• من می توانم صحت دیدگاه خود را با مراجعه به ...
• به سراغ آثار داستانی برویم
• برای مثال به سراغ آثار داستانی برویم
• با فکر کردن به ...، نمی توانم به کار با نام کامل، که در آن ...
• با تأمل در این سؤالات، نمی توان به جواب نرسید: ... (پاسخ به سؤال مطرح شده در مقدمه)

برای چکیده ها

• امروز فهمیدیم که ... (ایده اصلی مقاله)
• البته پاسخ هر فردی به این سوال متفاوت است. به نظر من، ... (ایده اصلی انشا).
• به نظر می رسد می توان به این سوال پاسخ های متفاوتی داد، اما من معتقدم که ... (ایده اصلی انشا)

برای استدلال

ارجاع به اثر

• بنابراین، در غزل (عنوان)، شاعر (نام) به موضوع ...
• موضوع (....) در رمان ... (نویسنده، عنوان) مورد توجه قرار گرفته است.
• مضمون (...) در اثر ... (نویسنده، عنوان) آشکار می شود.
• مشکل (نگرش وحشیانه به طبیعت و غیره) بسیاری از نویسندگان را نگران کرد. خطاب به او و ... (نام نویسنده) در ... (عنوان اثر).
• ایده (وحدت طبیعت انسان و غیره) در شعری بیان شده است ... (نویسنده، عنوان).
• ایده نیاز (حفاظت از طبیعت و غیره) نیز در رمان ... (نویسنده، عنوان) بیان شده است.
• یادی کنیم از قهرمان داستان ... (نویسنده، عنوان).
• به رمان ... (نویسنده، عنوان) بپردازیم.
• قهرمان غنایی شعر ... (نویسنده، عنوان) نیز در این مورد تأمل می کند.

تفسیر یک اثر یا قطعه آن:

• نویسنده در مورد…
• نویسنده شرح می دهد ...
• شاعر نشان می دهد ...
• نویسنده در مورد ...
• نویسنده توجه ما را جلب می کند ...
• نویسنده توجه ما را به ...
• توجه خواننده را به ...
• این عمل قهرمان از ...
• ما می بینیم که قهرمان این کار را انجام داد زیرا ...
• نویسنده عواقب ...
• مخالفت نویسنده با این قهرمان/عمل...
• نویسنده محکوم می کند ...
• او برای ما مثال می‌زند...
• نویسنده تاکید می کند ...
• نویسنده ادعا می کند ...

خروجی متوسط:

• نویسنده معتقد است که ...
• بنابراین، نویسنده می خواهد این ایده را به ما منتقل کند ....
• می توانیم نتیجه بگیریم ...

برای نتیجه گیری

• با جمع بندی مطالب فوق می توان نتیجه گرفت ...
• ناخواسته این نتیجه حاصل می شود ...
• بنابراین به این نتیجه می رسیم: ...
• بنابراین، می توان نتیجه گرفت که ...
• در خاتمه از مردم می خواهم که ... پس فراموش نکنیم ...! یادمان باشد در مورد...!
• پس فراموش نکنیم...! یادمان باشد در مورد...!
• در پایان می خواهم ابراز امیدواری کنم که…
• دوست دارم باور کنم که ...
• با جمع بندی مطالب گفته شده، این امید را دارم که ...
• با جمع بندی مطالبی که گفتم، می خواهم بگویم که…
• تمام استدلال هایی که من بر اساس تجربه خواننده آورده ام، ما را متقاعد می کند که ...
• با پایان دادن به بحث در مورد موضوع "..."، نمی توان گفت که مردم باید ...
• (نقل قول) "..." - نوشت .... این کلمات بیانگر این ایده است که .... نویسنده متن نیز معتقد است که ...
• با تأمل در موضوع "..." به چه نتیجه ای رسیدم؟ من فکر می کنم ما نیاز داریم ...

نمونه کار با موضوع انشا

به عنوان مثال، اجازه دهید به موضوع پیشنهادی برای نوشتن توسط دانشجویان در سال 2017 بپردازیم.

یکی از موضوعات این بود: «کدام عمل ناپسند است؟»

ابتدا باید یک طرح مقاله بنویسید.

مقدمه.
موضوع انشا در قالب یک سوال ارائه شده است، بنابراین در این مورد راحت ترین کار را با طرح این سوال شروع کنید. مثلا:
چه عملی ناپسند است؟ من معتقدم که هر کدام از ما حداقل یک بار به این موضوع فکر کرده ایم. به نظر من، عمل ناپسندرا می توان در نظر گرفت ... (مورد زیر ایده ای است که در آینده نیاز به اثبات آن خواهید داشت). برای اثبات حرفم به مثال هایی از داستان می پردازم.

II. بخش اصلی.
ابتدا باید مشخص کنید که کدام آثار هنری برای اثبات موضوع مناسب هستند. می توانید به نمونه هایی از برنامه آموزشی مدرسه- "دختر کاپیتان" اثر A. S. Pushkin و "قهرمان زمان ما" توسط M. Yu. Lermontov. سپس باید یک طرح پایان نامه برای قسمت اصلی مقاله بنویسید. باید چیزی شبیه این باشد:
الف) عزت و آبرو در کار A. S. پوشکین " دختر کاپیتان". دوئل پیوتر گرینیف و شوابرین.
ب) گرفتن قلعه بلوگورسکپوگاچف خیانت شوابرین.
ج) شرف و آبرو در کار M. Yu. Lermontov "قهرمان زمان ما". رابطه بین پچورین و گروشنیتسکی.
د) دوئل بین پچورین و گروشنیتسکی.

III. نتیجه.
در آخرین پاراگراف مقاله خود، افکار خود را خلاصه می‌کنید، می‌توانید از یکی از کلیشه‌ها استفاده کنید، سخنان حکیمانه یک نفر را نقل قول کنید و افکار نهایی را روی آنها بسازید. برای مثال می توانید به کلمات زیر:
"افتخار و احترام عزیزتر از زندگی"(اف. شیلر)
شرافت من زندگی من است. هر دو از یک ریشه رشد می کنند. آبروی مرا ببر و عمرم به پایان می رسد.» (دبلیو شکسپیر)
پس از نوشتن طرح انشا، مستقیماً به نگارش خود کار بروید. معیارهای بررسی مقاله را فراموش نکنید.

دلیل برای مقدمه و سوالات در مورد موضوع.

نمونه های ورودی

1. همه می دانند; که ... هزاران کتاب در این باره نوشته شده و صدها فیلم فیلمبرداری شده است، هم نوجوانان کم تجربه و هم افراد باتجربه در این مورد صحبت می کنند ... احتمالاً این موضوع برای هر یک از ما جالب است، بنابراین متن ... همچنین به ...

2. (سوالات بلاغی). این سؤالات همیشه بشر را نگران کرده است. اوه ... در مقاله خود منعکس می کند ... .

3. (سوالات بلاغی). این سوالات در نگاه اول ساده به نظر می رسند. برای برخی از افراد، آنها، به طور معمول، سؤال نیستند، آنها در خط مقدم نیستند. پاسخ به آنها به نظر آنها بدیهی است. برخی فکر می کنند که... . دیگران تاکید می کنند... . اما مفهوم این مقاله تا حدودی گسترده تر از آن چیزی است که در نگاه اول به نظر می رسد. مشکلی که نویسنده مطرح می کند نه تنها به افراد برگزیده مربوط می شود، بلکه به هر یک از ما مربوط می شود ..... چرا این اتفاق می افتد؟ پاسخ این سوال را می توانید در مقاله ...

4. «...» - به نظر من در این کلمات بیان شده است ایده اصلیمتن ....

5. مردم اغلب در مورد آنچه .... فکر می کنند (که ...، مردم هم در دوران باستان و هم در تاریخ معاصر فکر می کردند).

6. (سوالات). این سؤالات بسیار مهم هستند زیرا ما را در مورد ماهیت ... . یک نفر فکر می کند که .... یکی ....

7. یکی از معماهای مهیج که همواره اندیشه انسان را به دردسر انداخته است، سوال مربوط به .... (سوالات بلاغی) بود.

8. با نقل قولی شروع کنید که حاوی ایده اصلی متن است. (تکنیک "رشته") ("بیانیه") - مقاله اینگونه آغاز می شود .... قبلاً در جمله اول به وضوح بیان شده است. موضوع اصلیمتن اوه... زیاد حرف زدن و نوشتن. اهمیت این موضوع را به سختی می توان بیش از حد ارزیابی کرد: همه مردم درک نمی کنند ... (مشکل را در قالب یک سوال تعریف کنید).

به قسمت اصلی بروید.

1. داستان من را به درستی این دیدگاه متقاعد می کند

2. بیایید آثار داستانی را به یاد بیاوریم که در آنها موضوع آشکار شده است ...

3. من می توانم صحت دیدگاه خود را با مراجعه به ...

4. به آثار داستانی بپردازیم

5. برای مثال به سراغ آثار داستانی برویم

7. با تأمل در این سؤالات، نمی توان به جواب نرسید: ... (پاسخ به سؤال مطرح شده در مقدمه)

ساختار کار.

1. مقدمه (2-3 جمله). در مقدمه، K1 (1 b.) باید به نظر برسد - فرمول مشکل متن اصلی. می توانید نوشتن را با نقل قول زیبابرگرفته از متن، با سوالات بلاغیمربوط به موضوع این متن، از تأملات او. و سپس توجه داشته باشید که این همان چیزی است که نویسنده (نام کامل) در متن خود در مورد آن فکر می کند (مشاهده می کند). این مقدمه را به قسمت اصلی گره می زند.

2. قسمت اصلی. الف) در قسمت اصلی، K2 (2 ب.) باید صدا شود - نظر در مورد مشکل. برای این کار دوباره متن را بخوانید و نظر نویسنده را به وضوح بیان کنید داده شدهمسئله. یک جمله پیدا کنید - نتیجه ای که به آن می رسد، بحث و جدل داده شدهمشکل، نویسنده - شما قبلاً K3 (1 b.) را نشان خواهید داد - موقعیت نویسنده.

3. ادامه بخش اصلی: ب) سپس باید K4 (3 ب) - بیانیه ای از نظر خود را کار کنید. این مقاله قبلاً دیدگاه نویسنده را بیان کرده است - اکنون موافقت (اختلاف) خود را با موضع او بیان کنید. سعی کنید شفاف باشید نظر شخصی. سعی کنید 2 استدلال را انتخاب کنید - مدرکی دال بر بی گناهی شما.

1 استدلال- از ادبیات داستانی، علمی یا روزنامه نگاری،

2 استدلال- از جانب تجربه زندگی- آنچه را که در تلویزیون، فیلم، اینترنت، رادیو، از افراد معتبر یا محترم شنیدید، دیدید. اینها می توانند حقایقی واقعی از زندگی دیگران باشند که شایسته تقلید یا محکومیت شدید هستند. مشاهدات و نتیجه گیری های خودتان مثال های حدسی (چه چیزی می تواند تحت شرایط خاص باشد). ضرب المثل ها، گفته ها، قصارهایی که منعکس کننده تجربه تاریخی سنتی مردم، حکمت آنها هستند (در این مورد، فقط یک ضرب المثل ندهید، زیرا این هنوز یک استدلال نیست، بلکه آن را آشکار کنید، نظر دهید، ارتباط آن را با این تز توضیح دهید. ). نظرات شما، از مطالعه موضوعات مدرسه، به عنوان مثال، تاریخ، حقوق، مطالعات اجتماعی به دست آمده است.

4. نتیجه گیری. در 1-2 جمله نتیجه گیری کنید.

توجه کنید: اگر مشکل را اشتباه فرموله کنید، طبق معیار K1-K4 0 امتیاز می گیرید، یعنی 7 امتیاز از 23 ممکن را از دست خواهید داد.

در این مورد، K5 (2 b.) نیز در نظر گرفته می شود - یکپارچگی و سازگاری معنایی،

K6 (2 امتیاز) - دقت و بیان گفتار،

K7 (3 ب.) - با یک اشتباه املایی غیر خشن،

K8 (3 ب.) - با یک خطای نقطه گذاری غیر خشن،

K9 (2 صفحه) - در صورت عدم وجود اشتباهات گرامری،

K10 (2b.) - با 1 خطای گفتاری

K11 (1b.) - در صورت عدم وجود خطاهای اخلاقی،

K12 (1 صفحه) - در صورت عدم وجود خطاهای واقعی در مواد پس زمینه.

مجموع را می توان برای یک مقاله نمره داد 23 امتیاز.

نمونه.

1. مقدمه + مسئله

(نام نویسنده) یک مشکل بسیار مهم را در متن خود قرار می دهد - مشکل ...
یامشکل اصلی مطرح شده (نام نویسنده در مورد T) با .... …
یاچی … ؟ …….؟ این دقیقاً همان چیزی است که (نام نویسنده) در متن خود به آن فکر می کند.

یادر متن پیشنهادی برای تحلیل، نویسنده (یا نام کامل نویسنده) تعدادی از مسائل مهم را در نظر می گیرد. او به مشکل توجه ویژه ای دارد ....
یانوشتن کلمه کلیدیمسائل (موضوعات اسمی). یک بیضی قرار دهید. پیوندهای مرتبط با این کلمه را بنویسید. «این مشکل است…»

یا 2-3 جمله توصیفی معمولی بنویسید که تصویری از مسئله را ترسیم کند. من یه مشکلی رو میگم

یامن متن روبرو را «…» می نامم، زیرا مشکل مطرح شده توسط (نام نویسنده در مورد T.) به…….. اختصاص دارد.

نویسنده چه می خواست بگوید؟ هدفش از اظهاراتش چه بود؟ چرا این همه نوشت؟ او چگونه به مشکل برخورد می کند؟ چه افکار، احساسات، تجربیاتی برای نویسنده اصلی و کلیدی است؟

نظر را به اشتراک می گذارد...

برای چه می ایستد؟

چه چیزی را ثابت می کند؟

چه کسی را متقاعد می کند؟

فراخوان برای ….

موضع مدنی خود را آشکارا اعلام می کند ...

3. نظر شخصی

من با ... موافقم (در آن ...). اولاً چون... دوماً...
یاشواهدی برای این ایده را می توان در داستان، و همچنین در زندگی.

یادلایل زیر را می توان به عنوان مدرک ذکر کرد.

یادر زندگی، این مشکل شخصاً من را تحت تأثیر قرار داده است. …

برای وارد کردن مثال ها می توانید از:

بیایید یک مثال بزنیم ...

به عنوان مثال به…

بیایید به عنوان مثال ...

مقایسه کنید…

مقایسه کنیم...

کدام یک از ما شرایطی را تجربه نکرده است که…

هیچکس انکار نخواهد کرد که ...

هیچکدام از ما مخالفت نخواهیم کرد ...

هر یک از ما می توانیم استدلال های زیادی را در دفاع بیاوریم موقعیت نویسنده. اولا،…

درخشان ترین نمونه های آن نه تنها ... بلکه ...

4. نتیجه گیری مختصر.

این داستان باعث شد به سوالاتی (ابدی) فکر کنم مثل...

پس از خواندن این متن، با قدرتی تازه شروع به درک می کنید ...

وقتی این متن را خواندم به این فکر کردم که ....

الزامات استدلال های مقاله پایانی 1) از صورت بندی های کلی خودداری کنید. اگر کار در مورد انتقام صحبت می کند، به این معنی نیست که این اثر با هر موضوعی از کارگردانی مناسب است.

2) استدلال باید تز را تأیید کند و پایان نامه پاسخ به سؤال (مثلاً انتقام چیست؟ - پایان نامه: انتقام یک نیروی مخرب است.) یا رمزگشایی از مفهوم («موسیقی زبان جهانی است» خواهد بود. - پایان نامه: موسیقی نوعی هنر است که برای همه قابل درک است).

3) تعداد آرگومان ها. شما می توانید از 1 آرگومان استفاده کنید، اما در این مورد باید ارائه دهید تجزیه و تحلیل پیچیدهدر درون موضوع کار می کند. مقاله خود را بیش از حد بارگذاری نکنید. استدلال های ادبینه برای تایپ کلمات و نه برای گرفتن نمره خوب. به عنوان یک قاعده، این تنها به عواقب فاجعه بار منجر می شود.

4) کیفیت استدلال.

• برای حمایت از پایان نامه فقط از آثاری که خوانده اید استفاده کنید تا از اشتباهات واقعی جلوگیری شود.
• قطعه را بازگو نکنید تحلیل و استدلال شما مورد نیاز است. هر استدلال باید واقعاً از پایان نامه شما پشتیبانی کند، بنابراین باید نتیجه گیری های خرد را مطابق با موضوع انجام دهید.

انواع استدلال

• از بازگویی جزئی محتوا استفاده کنید کار ادبی. (فقط از آن نکات کلیدی طرح استفاده کنید که برای آشکار کردن موضوع ضروری است).
• علاوه بر تکیه بر طرح، شامل توضیحاتی است که برای آشکار کردن موضوع مهم هستند - پرتره ها، مناظر و سایر جزئیات معنایی مهم.
• اطلاعات مربوط به شخصیت ها و رویدادها را مطابق با مشکلی که در موضوع انشا مشخص شده است، نظر دهید.

2) ویژگی های قهرمان ادبی.

• شما باید شخصیتی را انتخاب کنید که زندگی و اعمالش با فرمول بندی موضوع مرتبط باشد و همچنین جزئیات زندگی و سرنوشت قهرمان، جزئیات پرتره، گفتار، مناظر و فضاهای داخلی مرتبط با او را به خوبی بدانید. ، فهمیدن نگرش نویسندهبه شخصیت، برای دیدن پویایی توسعه تصویر او، تغییرات در شخصیت و اقدامات او).

3) مشکلات به روز شده کار

(مطالب ادبیرا می توان در قالب تأمل در مسائل جذب کرد اثر هنریمربوط به جمله بندی موضوع)

• مهم است که چنین کاری را برای استدلال انتخاب کنید، جایی که می توانید مشکلاتی را که با موضوع مطابقت دارند برجسته کنید. ابتدا باید فرمول بندی کنیم مشکل اصلی، یعنی برجسته سوال اصلی، که پاسخ آن متن مقاله خواهد بود و سپس سؤالات خاص تری را شناسایی کرده و آنها را با مشکلات مطرح شده در کار مرتبط می کند).

• از سیستم تصاویر، اصلی یا شخصیت های کوچکبا مشخص کردن آن، فارغ التحصیل می تواند موقعیت خود را توجیه کند، تأملاتی در مورد آنها باید در زمینه موضوع مقاله ایجاد شود.
• بازگویی قطعات مربوط به اقدامات شخصیت ها باید همراه با ارزیابی ها و نظرات متناسب با موضوع باشد.

• در مقاله پایانی فقط به یک اثر مراجعه کنید، اما در صورت تمایل می توانید قسمت ها یا شخصیت ها را با هم مقایسه کنید. کارهای مختلف
• نباید چنین کتاب هایی را انتخاب کرد که مقایسه شخصیت ها و وقایع در آنها از نظر شباهت یا تفاوت از نظر موضوع دشوار است.
• نمی توان بدون نشان دادن آگاهی از متن و بدون استدلال بر تزهای مطرح شده، قهرمان ها یا اپیزودها را فقط ذکر کرد.
• تامل در شخصیت ها و رویدادهای آثار مختلف نباید به صورت مجزا انجام شود، باید زمینه هایی برای مقایسه آنها یافت)