"11 січня - Міжнародний день "Спасибі". Всесвітній день "дякую"

СВІТОВИЙ ДЕНЬ «СПАСИБО» Веселе свято – День дякую! Всіх подяк не злічити, Від добрих сонячних посмішок Забилися в куток зло та помста. Дякую! нехай звучить всюди, На всій Планеті добрий знак, Дякую - маленьке диво, Заряд тепла у твоїх руках! Вимов, як заклинання, І ти відчуєш, як раптом, Добра і щастя побажання, Тобі подарує новий друг!

ДЯКУЮ 11-е січня – це день, коли прийнято бути ввічливим і частіше згадувати хороші манери. Цього дня святкується один із міжнародних свят, який називається Всесвітній день "дякую". Слово «дякую» говорять щодня люди різного віку, статі, національності, віросповідання та навіть виховання. Але ж мало хто знає, що вираз подяки у вигляді слова «дякую» відбувся в російській мові багато століть тому.

ІСТОРІЯ СЛОВА «СПАСИБО» Етимологи вважають, що за часів язичництва в побуті наших предків слова вдячності звучали, як «дякую» чи «дякую», але з приходом християнства наші предки замінили їх словом, яке сьогодні звучить, як «дякую». Спочатку сучасне «дякую» мало на увазі під собою скорочений варіант вираження «Врятуй Бог!». У цей вираз наші пращури вкладали щось набагато більше, ніж просто подяку. Воно означало не просто подяку співрозмовника за надану вами послугу, а говорило про те, що він висловлює вдячність до життя. Згодом вираз було скорочено, і світ з'явилося всім знайоме «дякую», яке очолює список слів у правилах гарного тону.

ЦІКАВИЙ ФАКТ Цікавим фактомв історії цього слова є те, що деякі фахівці стверджують – «дякую» виникло ще за язичництва і є похідною не від вислову «Врятуй Бог!», а від «Врятуй Бай». Бай був одним з язичницьких богів. Проте подібні домисли відсікаються більшістю етимологом, а походження слова зараховують до 16 століття.

Ввічливість – це не лише добрі манери! Наші бабусі вчили наших мам, наші мами вчать нас, що «дякую» та «будь ласка» - це головні слова, якими людина висловлює свою подяку, ввічливість та гарне виховання. Але невже так важливо говорити «дякую»? Слово «дякую», на думку психологів, справді є чарівним. Чуючи його, людина відчуває емоції, подібні до тих, які виникають у дітей, коли їх ласкаво гладять по голові. Отримавши усну подяку, людина підсвідомо налаштовується на позитив.

ДЯКУЄМО СЬОГОДНІ. На сьогоднішній день люди настільки занурені у свої турботи, проблеми та повсякденну метушню, що просто іноді забувають говорити один одному такі слова, як «добрий день», «дякую», «будь ласка» тощо. Сучасні люди– це матеріалісти, виховані на фразах на кшталт «дякую не булькає» або «дякую в кишеню не покладеш». А це означає, що сьогодні за «дякую» Вам навряд чи хтось надасть послугу чи зробить добрий вчинок. Чи є правильним такий підхід до життя? Напевно ні. Адже в гонитві за матеріальним добром ми абсолютно забуваємо про духовний світ. А для кожної людини духовний світвиявляється у друзях, які приходять не за матеріальним добром та матеріальною подякою.

ДЯКУЮ – ЦЕ ЩАСТЯ. Адже погодьтеся, що сидячи на мішку із золотом наодинці Вам навряд чи захочеться сміятися від щастя. Щастя подвійно приємно поділяти зі своїми друзями, а тому говоріть частіше словаподяки оточуючим. Вам подали руку, коли ви виходили з громадського транспорту? Скажіть: «Дякую». Вам допомогли донести важку сумку? Знову скажіть: «Дякую». Адже добрі слова завжди приємно чути і саме вони роблять людей добрішими, але лише тоді, коли Ви кажете їх щиро. ДЯКУЮ

ДАРУЙТЕ РАДІСТЬ Прокинувшись 11-го січня, згадайте про те, що доброта врятує світ, усміхайтеся і даруйте слова вдячності коханим людям, родичам, друзям та оточуючим Вас людям. А найголовніше, даруйте цього дня і в інші дні року своє «дякую»!

Як можна відзначити день «дякую» у школі. Для дітей цього дня обов'язково потрібно влаштувати захід, який має на меті виховання ввічливості. Цього дня можна влаштувати гру-квест. Групі (або двом групам) дітей вручаються конверти з маршрутом (у ньому вказуються зупинки) та коробки (кошики, пакети тощо), у які потрібно буде складати всі знайдені «дякую». Шукати "дякую" слід на зупинках, вказаних у маршруті. Переможе команда, яка прийде до фінішу першою. Проводиться гра в приміщенні школи після уроків або на вулиці. Які можуть бути «загадки»? Наприклад, одна з зупинок – якесь приміщення, в якому нікого немає. Діти уважно оглядаються і розуміють, що треба щось знайти. У результаті десь на підвіконні за шторою знаходять табличку з написом «Мерсі» і кладуть її у свій кошик, після чого вирушають далі. На одній із зупинок на них може чекати, наприклад, учитель чи старшокласник із порожньою склянкою в руках. Він нічого не каже, але діти повинні здогадатися, що потрібно наповнити склянку водою, тобто допомогти людині. Коли це буде зроблено, той дасть хлопцям, наприклад, значок зі словом "дякую". На іншій зупинці учень просить хлопців допомогти йому вирішити завдання (тут бажано підготувати цікаве завдання-загадку). Коли хлопці її вирішать, учень подякує їм та вручить їм, наприклад, стрічку, на якій фарбою нанесено слово «дякую». Щоб квест тривав не дуже довго, але водночас не закінчився надто швидко, потрібно придумати приблизно 10 загадок, тобто включити до маршруту 10 зупинок. Завдання можуть бути не тільки пошуково-інтелектуальними (збирати пазли, вирішити загадки тощо), а й спортивними. Наприкінці маршруту організатори перевіряють, чи всі заховані «дякую» зібрані до кошика та вручають команді-переможцю приз. Другу команду, яка прийде до фінішу пізніше, також треба нагородити. Після цього можна запрошувати хлопців на чаювання та дискотеку.

Сценарій позакласного заходу
"Всесвітній день "ДЯКУЄМО".

Ціль : Познайомити дітей із ввічливими словами та навчити ними користуватися у житті. Завдання: 1. Навчити дітей користуватися ввічливими словами.2. Ознайомити з історій слова «дякую».3. Прищепити навички культурної поведінкидітей у спілкуванні один з одним та іншими людьми. Обладнання: комп'ютер, презентація, мультимедійний проектор; на дошці: виставка малюнків дітей “День Дякую”; оформлення кабінету повітряними кулями, плакатами. Форма проведення: ранок

Хід заходу:

1 учень Психологи з'ясували, що слова подяки позитивно впливають на людину, на її емоційний стан та розумову діяльність. А слово «дякую» з усіх вдячних слів найвдячніше!

15 учень Його легко застосовувати в житті, воно дуже просте та щире. Звичайно, якщо йде від душі, від серця, сповненого подяки. Тільки в цьому випадку воно відіграє свою чарівну роль. Слово «дякую» – провідник встановлення теплих доброзичливих стосунків.

Сьогодні – всесвітній день найввічливішого слова будь-якою мовою – слова «дякую». (Діти по черзі виходять із карткою, вимовляють слово та прикріплюють картку до дошки)

А
рабський: Shoukran (шукран)
Англійська: Тhank you (сенк ю) Гавайська: Mahalo (махало)
Грецька: Evkaristo (ефхарісто)
Монгольська: Vayarla (вайала)Датська: Tak (цак)Ісландська: Takk (таак)
Італійська: Grazie (грація)
Іспанська: Gracias (грасіас)Латвійська: Paldies (палдіс)
Литовський: Kob chie (коб чи) Німецька: Danke schön (данке шон)
Румунська: Multimesk (малтимеск)
Татарський: Rekhmet (рехмет)
Французька: Merci beaucoups (мерсі боку)

2 учень Друзі, ось вам про всяк випадок

Вірші про одного школяра Його звуть... а втім, Ми краще тут його не назвемо.
3 учень "Дякую", "Здрастуйте", "Вибачте" Вимовляти він не звик. Просте слово"Вибачте" Не здолав його язик. 2 учень Не скаже він друзям по школі Альоша, Петя, Ваня, Толя. Своїх друзів кличе він лише Альошка, Петька, Ванька, Толька. 3 учень А, може, він вам знайомий І ви зустрічалися з ним десь, Тоді скажіть нам про нього, А ми... Ми скажемо вам "дякую". Гра (проводить вчитель): - А тепер давайте пограємось у гру. Я читатиму розповідь, а ви, коли потрібно вставляйте в мою розповідь ввічливі слова (хором).
"Одного разу Вова Крючков поїхав автобусом. В автобусі він сів біля вікна і із задоволенням розглядав вулиці. Раптом в автобус увійшла жінка з дитиною. Вова встав і сказав їй: "Сідайте...(хором-будь ласка). Жінка була дуже чемна, подякувала Вову: ... (дякую). Раптом автобус зненацька зупинився. Вова мало не впав і сильно штовхнув чоловіка. Чоловік хотів розсердитися, але Вова швидко сказав: ... (пробачте будь ласка). - Ну що ж, ви знаєте ввічливі слова. Не соромтеся використовувати їх частіше. 4 учень Якось люди придумали 11 січня відзначати свято «Всесвітній день «дякую». 5 учень У давнину наші предки, кажучи слова подяки, використовували тільки дієслово «дякувати»: вони вимовляли: «Дякую!», «Дякую!». 4 учень Так було за часів, коли на нашій землі панувало язичництво. Коли ж прийшло християнство, слово «дякую» замінили на «дякую». 5 учень Походження цього російського слова прекрасне і високе!
Народилося воно у XVI столітті зі словосполучення «Врятуй Бог».У ці два слова наші предки вкладали набагато більше, аніж просто подяку. Воно дуже нагадує побажання. побажання спасіння, звернення до Бога, Його милуючої та рятуючої сили.Згодом вираз перетворився, скоротився. І на світ з'явилося всім нам знайоме з дитинства слово "Дякую".6 учень Найввічливішим і великим містомсвіту вважається Нью-Йорк - тут найчастіше вимовляють «дякую». Москва посіла 30 місце у рейтингу ввічливості серед 42 «великих» міст. 7 учень Вдячна людина уважна та відкрита до людей, вона помічає будь-яку послугу, зроблену для неї. Він готовий відплатити тією ж монетою доброти та чуйності, яку отримав від інших. 8 учень Всі ми чудово усвідомлюємо значення хороших манер, їх необхідність у повсякденному житті, але більшість подяк ми висловлюємо, як би ненароком, не замислюючись про їхній сенс. Однак, слова вдячності мають магічні властивості - з їх допомогою люди дарують радість один одному, виражають увагу і передають позитивні емоції - те, без чого наше життя стало б нудним і похмурим. 6 учень
Як трапляється, що одна людина вдячна, а інша – ні? Від чого це залежить? Від розуму, серця, виховання?

Пісня про доброту
7 учень Подяка може бути виражена поглядом, посмішкою та жестом, що називається – «вдячність без слів». Подарунок, що так актуально у свята, теж часом служить гідним способом віддячити. Але найчастіше ми говоримо це просте слово з таким великим значенням – дякую.

9 учень Дякую! – так звучить добро,

І слово кожен це знає,

Але так сталося, що воно,

Все рідше з губ людей злітає.

Сьогодні привід є сказати,

Дякую! Тим, хто поруч із нами,

Легко трохи добріше стати,

Ч
тобі веселіше стало мамі,

І навіть братові, чи сестрі,

З ким ми часто буємо в сварці,

Сказати дякую! і в теплі,

Тане лід образи незабаром.

Відкрию таємницю вам друзі:

Вся сила слова у наших думках –

Без добрих слів ніяк не можна,

Даруйте їх рідним та близьким!

Танець Гра "Доскажи слівце" (Проводить вчитель)-А зараз ми пограємо, дізнаємося у вас, чи знаєте ви "Чарівні слова"?

Тане навіть крижана брила від слова теплого … (спасибі)

Зазеленіє навіть пень, коли почує... (добрий день)

Якщо більше їсти не в змозі, скажемо мамі ми…. (Дякую)

Хлопчик ввічливий і розвинений говорить, зустрічаючись...

Коли нас сварять за витівки, говоримо... (пробачте, будь ласка)

І у Франції та в Данії на прощання говорять... (до побачення)

10 учень Веселе свято– День ДЯКУЮ!

Всіх подяк не злічити,

Від добрих сонячних посмішок

Забилися в куток зло та помста.

ДЯКУЮ! нехай звучить всюди,

На всій планеті добрий знак,

ДЯКУЮ – маленьке диво,

Заряд тепла у твоїх руках!

Вимов, як заклинання.

І ти відчуєш, як раптом,

Добра та щастя побажання,

Тобі подарує новий друг!

11 учень Навіть діти знають:некрасиво
Не сказати за доброту «Дякую!»
Це слово з дитинства нам знайоме
І звучить на вулиці та вдома.Але часом його ми забуваємо,
І у відповідь лише радісно киваємо...
І вже гідні нашого жалю
Тихі «Дякую» та «Будь ласка».
І не кожен згадувати готовий
Сенс потаємних добрих слів.12 учень Слово – як молитва, попроси.
Цим словом: Бог мене спаси!
Слухали ВИ усі мої слова.
Дякую! Спасибі вам!!!13 учень У слові «дякую» величезна сила
І оживає вода від нього,
Пораненому птаху дає воно крила,
І із землі проростає паросток.
Будь в цей день вдячний ти світу,
У свято «дякую» ти душу відкрий,
Лід розтопи, прибери в серці зиму,
Зникне будь-який у цей час розбрат!
Ми побажаємо тобі бути коханим,
Міцної сім'ї та успіхів у праці.
Ти говори всім частіше «дякую»
І будуть раді тобі на землі! 14 учень Подякуйте сьогодні всім, хто поряд з Вами, всім, кого любите та цінуєте. І пам'ятайте: «дякую» - це слово-світлячок, то зігрійте ж сьогодні близьких вам людей! ВчительНаше свято добігло кінця. Я сподіваюся, Ви все зрозуміли і ВЕЖЛИВІ СЛОВА для ВАС СТАНУТЬ ДОБРАМИ ДРУЗЯМИ!

Один із найввічливіших днів у році припадає на 11 січня, коли весь світ відзначає свято чарівного слова "Дякую" . Ініціаторами затвердження свята стали Юнеско та ООН. Мета події – нагадати жителям планети про високу цінність ввічливості, гарні манери та вміння дякувати оточуючим за добрі вчинки.

СловоДякую на думку психологів, дійсно є чарівним. Чуючи його, людина відчуває емоції, подібні до тих, які виникають у дітей, коли їх ласкаво гладять по голові. Отримавши усну подяку, людина підсвідомо налаштовується на позитив.

Уявляєте скільки позитиву, наприклад, у офіціантів чи продавців? Адже вони чують "дякую" по сто разів на день. На щастя, в нашій країні люди стали трохи ввічливішими і навчилися дякувати не тільки за безкорисливу допомогу, а й за оплачену послугу. Однак додаткові уроки ввічливості ніколи і нікому не завадять. Тому 11 січня обов'язково треба відзначити «Всесвітній день дякую» або «International Thank You Day» .

Не мовчіть, мов риби,
Говоріть усім "дякую"!
День “дякую”, без сумніву,
Важливий, наче День народження!

Тому що свято слова
Цього не настільки суворий,
Як будь-який звичайний день.
Відігнавши від сонця тінь,

Це свято прийшло в будинок,
І тепер піде насилу!
Будьте ввічливими завжди -
Він залишиться тоді!

11 січня - "найввічливіша" дата на рік. Цього дня відзначається Всесвітній день «дякую» (не плутати з американським Днем подяки, який відзначається у США четвертої неділі листопада).
Всім відомо з дитинства, що «дякую» – слово «чарівне». Разом зі словами "будь ласка", "дай" та "мама" ми вимовляємо його першим і продовжуємо вимовляти протягом усього свого життя. Слово «дякую» - скорочення від фрази «Врятуй бог», що усталося, – цією фразою на Русі висловлювали подяку. Вперше слово "дякую" зафіксовано 1586 р., у словнику-розмовнику, виданому Парижі.
Ми чудово усвідомлюємо значення хороших манер, їх необхідність у повсякденному житті, але більшість подяк ми висловлюємо, ніби схожі, не замислюючись про їхній сенс. А тим часом, слова подяки "дякую" і навіть "будь ласка" мають магічні властивості, але вимовляти їх не можна, коли людина перебуває в роздратуванні. Деякі можуть сказати: "Ну, дякую!" і так далі, але ні! Так не можна, це не є етикетним правилом! Психологи вважають, що слова подяки – це знаки уваги, вони є усними погладжуваннями і здатні зігріти своєю теплотою.
Ми щодня говоримо один одному «дякую», тому дуже важливо пам'ятати, що справжня подяка лише та, яка йде лише від щирого серця!
Подякуйте сьогодні всім, хто поряд з Вами, всім, кого любите та цінуєте. І пам'ятайте: «дякую» - це слово-світлячок, то зігрійте ж сьогодні близьких вам людей!

Всесвітнє дякую

У США це свято святкують цілий місяць – National Thank You Month! Але головна подія відбувається 11 січня - National Thank You Day. У всіх великих містах влаштовують фестивалі, а у фермерських штатах проводять галасливі ярмарки. На великих концертах та місцевих конкурсах талантів беруть участь тисячі людей! Кожен завершує виступ коротким монологом, наголошуючи, кому і за що він сьогодні каже «дякую».
В організмі дорослої людини, яка почула щире «дякую», відбуваються ті ж процеси, що в організмі дитини, коли її гладить по голові любляча мати. за Крайній мірі, Так стверджують психологи.
З широким розмахом міжнародний день дякую святкують і в Європі.

Особливих традицій, крім загального висловлювання подяки, це свято поки що не набуло. Люди просто збираються на організований міською владою фестиваль, концерт чи благодійну вечерю. Молоді хлопці проводять флеш-моби та естафети. Наприклад, вишиковуються в довжелезну чергу і передають один одному величезне плюшеве серце зі словами «Дякую тобі за…». Або грають у «салки» з перехожими, по випадковому ланцюжку висловлюючи один одному вдячність просто так: «За гарну усмішку», «За позитивний настрій" і т.п.
Вдячна Росія

Якщо вірити статистиці, то росіяни кажуть "Дякую"частіше за європейців. Але для багатьох це лише формальність – ввічливе слово, вимовлене автоматично. А ще ми не дуже цінуємо подяку, тому день спасибі в Росії має дві сторони. Півбіди, коли забудька людина мовчки приймає послугу чи допомогу. А ось коли на подяку відповідають щось у дусі «Дякую в кишеню не покладеш і на хліб не намажаєш», «Одним спасибі ситий не будеш», чарівне слово миттю знецінюється і втрачає глибоке значення. У США також є аналогічна приказка: «Краще маленький цент, ніж велике спасибі». Психологи рекомендують висловлювати подяку лише щиро. Але це не означає, що можна промовчати, коли вважаєш, що послуга не варта чемних пошарок. Сенс у тому, щоб навчитися цінувати навіть незначну підтримку та радіти навіть невеликій допомозі. Звичайно, говорити «дякую» потрібно не лише у свята. Але ж дата така зручна! У багатьох тривають новорічні канікули та відпустки, друзі зустрічаються чи не щодня, холодильник ломиться від смаколиків! Чому б не відзначити 11 січня по-особливому, цікаво та весело? Або хоча б нагадати близьким людям про свято, якому в Росії приділяється до прикрого мало уваги. Наприклад, розіслати всім електронні листівки (чи особисто вручити справжні?) зі словом «дякую» на різних мовахсвіту. До речі, в день подяки привітання має бути не просто ввічливістю, а справжньою вдячністю за конкретну допомогу. Навіть зимовому сонечку можна прокричати «Дякую!» за яскраве тепле проміння, а вже друзів і родичів напевно є за що дякувати.

Людмила Кірюхова
Загальношкільний захід «Всесвітній день спасибі» для 1–5 класів у школі-інтернаті для сліпих та слабозорих дітей

Хід заняття:

I. Вступ. Історія слова « ДЯКУЮ» .

1 ведучий: - Дорогі хлопці! Ми раді бачити вас на нашій зустрічі, присвяченій Всесвітній деньпід назвою« Дякую» .

Якось люди придумали 11 січня відзначати свято. Всесвітній день« Дякую» .

У давні часи наші предки, говорячи слова подяки, використовували лише дієслово «дякувати»: вони вимовляли: «Дякую!», «Дякую!».

Так було за часів, коли на нашій землі панувало язичництво. Коли ж прийшло християнство, слово «дякую»замінили на « Дякую» .

Походження цього російського слова прекрасне і високе!

Народилося воно у XVI столітті зі словосполучення « спаси Бог» . І на світ з'явилося всімнам знайоме з дитинства слово « Дякую» .

Найввічливішим із великим містом світу вважається Нью-Йорк - тут найчастіше вимовляють « Дякую» . Москва посіла 30 місце у рейтингу ввічливості серед 42 «великих»міст. А зовсімрідко почути слово подяки можна у самому населеному місті Індії – Мумбаї.

Вдячна людина уважна та відкрита до людей, вона помічає будь-яку послугу, зроблену для неї. Він готовий відплатити тією ж монетою доброти та чуйності, яку отримав від інших.

Як трапляється, що одна людина вдячна, а інша – ні? Від чого це залежить? Від розуму, серця, виховання?

Подяка може бути виражена поглядом, посмішкою та жестом, що називається - «вдячність без слів». Подарунок, що так актуально у свята, теж часом служить гідним способом віддячити. Але найчастіше ми говоримо це просте слово з таким великим значенням. « Дякую» .

День дякую - це свято

Тих, хто ввічливим зміг стати,

Швидше ставте чайник,

Святкуватимемо свято.

Всім бажаємо ми здоров'я,

Багато радості, успіху,

Миру, вічного роздолля,

Пустотливого щастя, сміху.

Нехай завжди, скрізь і всюди

Вам дякую кажуть,

Нехай фортуна у житті буде

І дні культурні панують!

II. Подання членів команд та журі.

2 ведучий: Отже, у нас зібралися дві команди: команда «Посмішка»та команда «Радість»

Оцінюватиме наш конкурс журі – Таня Фурсова, Настя Бітюцьких, Єрмолов Сурач. Отже, ми розпочинаємо!

ІІІ. Запитання та завдання вікторини.

1-й раунд.

Кожній команді по черзі ставиться питання. Якщо 1-а команда відповідає на запитання, він передається 2-ой команді.

1) Які слова ми говоримо під час зустрічі? ( "Доброго дня", « Доброго ранку» , «Добрий день» , "Добрий вечір", "Я радий тебе бачити", "Як ти себе почуваєш?")

2) Які слова ми говоримо під час розставання?

("До побачення", "До завтра", "До зустрічі", "Щасливої дороги", "Всього найкращого", "Всього найкращого")

3) Які слова ми говоримо під час сніданку, обіду, вечері?

("Смачного", «Дякую», « Дякую» , "Все було дуже смачно")

4) Які слова ми говоримо перед сном?

("На добраніч", « Доброї ночі» , "Приємних снів")

5) Під час гри ви ненароком штовхнули друга і він упав. Як ви вчините?

(Вибачиться і допомогти встати.

6) Ви зібралися намалювати сонечко, у вас немає потрібного олівця, а друг має. Як ви вчините?

(Попросити ввічливо:"Дай будь-ласка")

2-й раунд «Лицарський етикет».

1 ведучий: Завдання команді «Посмішка»- інсценувати ситуацію: в автобусі сидять тато із сином, місць вільних немає, в автобус входять мама з донькою. Які подальші дії?

Завдання команді «Радість»- інсценувати ситуацію: прогулянка, на шляху широкий струмок. Які ваші дії?

3-й раунд «Музичний».

2 ведучий: Першій команді разом заспівати пісню. "Справжній друг"

Другій команді заспівати пісню «Від посмішки стане всім світлішим» .Спочатку команди слухають свої пісні, потім під мінусівку разом співають.

Ведучий. Поки журі підраховує бали, ми вам пропонуємо відпочити та подивитися мультфільм. "Барбаріки."

4 раунд. "Ситуації".

1 ведучий: Чемна людиназавжди уважний до людей, він намагається не завдавати їм неприємностей, не ображати оточуючих ні словом, ні ділом. Іноді хлопці поводяться грубо, їм здається, що у цих випадках вони чинять як самостійні,

А тепер розглянемо кілька ситуацій.

Перша ситуація. -1 команді

Давайте поговоримо про те, що таке гарні та погані манери.

Нехай Настя буде мамою, а Сергій та Даша - її діти. Ви збираєтесь у гості. "Мама" повинна пояснити "дітям", як потрібно і як не можна поводитися в гостях.

Друга ситуація. -2 команді

Мама веліла прийти додому о 3 годині дня. Але у вас немає годинника. Вам доведеться звернутися до когось із старших. Як ви це зробите?

2 ведучий Третя ситуація. -1 команді

Хлопчики їдуть автобусом. На зупинці входить бабуся. Як ви діятимете?

Четверта ситуація. -2 команді

Зараз послухайте питання-завдання і скажіть, якої помилки припустився Костя.

"Приходить вранці Костя в школу. Біля дверей його класу стоїть вчителька. Костя, побачивши її, зрадів, підбіг до неї і почав розповідати, яку він учора. цікаву книгучитав". (Відповіді)

Правильно. Не беріть прикладу з такого хлопчика. Запам'ятайте, що при вході в класпотрібно акуратно роздягнутися, культурно і ввічливо пройти, вітаючись зі старшими та зі своїми друзями.

5 раунд. «Загадки».

1 ведучий - А тепер давайте пограємось у гру. Я читатиму загадки, а ви, коли потрібно вставляйте відгадки -ввічливі слова (хором).Кожній команді по 7 загадок.

Зустрівши зайчика, їжак-сусід

Говорить йому: «…»

(Вітання)

А його сусід вухатий

Відповідає: «Їжачок, …»

(Привіт)

До Восьминіжки Камбала

У понеділок запливла,

А у вівторок на прощання

Їй сказала: «…»

(До побачення)

Незграбна песик Костик

Мишці настав на хвостик.

Посварилися б вони,

Але сказав він «…»

(Вибач)

Трясогузка з бережка

Впустила черв'яка,

І за частування риба

Їй пробулькала: «…»

(Дякую)

На заході сонця метелик

Залетів на вогник.

Ми, звісно, раді зустрічі.

Скажімо гостеві: «…»

(Добрий вечір)

Катя пупсика Гнатку

Поклала спати в ліжечко -

Більше він грати не хоче,

Говорить: «…»

(На добраніч)

2 ведучий-Товста корова Лула

Їла сіно і чхнула.

Щоб не чхала знову,

Ми їй скажемо: «…»

(Будь здорова)

Говорить Лиса Матрена:

«Віддай мені сир, ворона!

Сир великий, а ти мала!

Всім скажу, Що не дала!»

Ти, Лисо, не скаржся,

А скажи: «…»

(Будь ласка)

Бегемот і Слон, повір,

Не пролізуть разом у двері.

Той, хто ввічливіший, зараз

Скаже: «Тільки…»

(після вас)

Муха Жу, хоч не хотіла,

У швидкий потяг залетіла.

Їй комашки Фло та Фті

Скажуть: «…»

(Доброго шляху)

Вигнав кукушонок Рома

Няню строгу з дому.

Всім, хто балуватиме,

(Ласкаво просимо)

Зустрічав кабан у лісі

Незнайому лисицю.

Говорить красуні:

«Дозволь …

(представитися)

Я кабан! Звати Хрю-Хрю!

Дуже жолуді люблю!

Відповість незнайомка

«Приємно…»

(Познайомитись)

Що ж, ви знаєте ввічливі слова. Не соромтеся використовувати їх частіше.

6 раунд. «Взаємини».

1 ведучий: Не тільки слова повинні бути у нас добрими, але й вчинки, щоб за них не доводилося червоніти ні нам, ні батькам нашим, ні друзям Виховані діти ніколи не будуть жартувати з фізичних недоліків своїх товаришів, сміятися з них.

Очі у Сашка великі,

Наш Саш короткозорий.

Лікар прописав йому окуляри

За правилами науки.

Відшліфували у майстерні

Два скельця на славу,

Потім дбайливою рукою

Їх вставили в оправу.

Окуляри вклали майстри

У коробку із пластмаси,

І Сашин дідусь учора

Їх отримав у каси.

Але про окуляри хлопцям всім

Відомо стало одразу.

Вони кричать йому: "Навіщо

Тобі чотири очі?

Сашко, Сашко – водолаз!

У тебе дві пари очей.

Тільки ти, окуляре,

Склями не хвали!

Заплакав Сашко від сорому,

Уткнувся носом у стіну.

Ні, - каже він, - ніколи,

Окулярів я не одягну!

Але мати втішила його:

Окуляри носити не соромно.

Все треба робити для того,

Щоб краще було видно!

7 раунд. "Подумайте!"

2 ведучий: Завдання для 1 команди

Уважно послухайте вірш А. Антонова "Ввічливий Вітя чи ні".

Малюка образив Вітя,

Але перед школою у строю

Вітя просить:

"Вибачте, я помилку визнаю".

На урок прийшов учитель,

Поклав журнал журнал.

Слідом Вітя:

"Вибачте, я трохи запізнився".

Суперечка давно ведеться в класі

Ввічливий Вітя чи ні?

Розберіться у суперечці нашій

І скажіть нам відповідь.

УЧ: Ну, а як ви вважаєте? Ввічливий Вітя чи ні?

1 провідний. А тепер завдання для 2-ої команди послухайте наступний вірш С. Погорельського "Перестарался".

Ось хто ввічливість у нас

Виявив на ділі:

Він у північну тиху годину

Підняв матір із ліжка.

Що з тобою! - вигукнула мати.

Захворів синочок?

- Я забув тобі сказати:

"Мамо, добраніч".

А цей хлопчик ввічливий? Хто з вас теж так робить?

2 ведучий: Завдання для 1 команди

По вулиці йшли двоє перехожих, першому 62 роки, другому 8 років. У першого в руках було 5 предметів: портфель, 3 книги, великий пакунок. Одна з книжок упала.

"У вас книга впала!" - Закричав хлопчик, наздоганяючи перехожого.

"Хіба?" - здивувався той.

"Звичайно, - пояснив хлопчик, - у вас було три книги плюс портфель плюс пакет - всього 5 речей, а тепер залишилося чотири".

"Я бачу, ти добре знаєш віднімання і додавання, - сказав перехожий, важко піднімаючи книгу. - Однак є правила, які ти ще не засвоїв".

Про які правила говорив дідок?

(Вибачте, у Вас впала книга. Дозвольте, будь ласка, я підніму її.)

УЧ: Для 2 команди

Як ви вчините?

Під час уроку зі столу вчителя падає ручка чи олівець.

(Якщо вчитель не помітив цього, або не має часу її підняти, не можна самому вставати з місця для того, щоб допомогти вчителю).

Як тоді вчинити? Вам дуже хочеться допомогти вчителю! І це правильне БАЖАННЯ!

(Підняти руку, запитати дозвіл про допомогу, підняти, сказати: "Візьміть будь ласка!".

8. А зараз знову трохи пограємось у гру «Ввічливо -

неввічливо”.

1 ведучий – Правила. Якщо я читаю про ввічливий вчинок – ви плескаєте в долоні.

Коли я читаю про неввічливий вчинок – ви тупаєте ногами.

Отже, починаємо:

Привітатись при зустрічі +

Толкнути і не вибачитися -

Свистіти, кричати, шуміти в школі. -

Поступитися місцем старшим. +

Не ставати звернення вчителя. -

Допомогти піднятися сходами. +

Попрощатися йдучи. +

Хлопці, як ви вважаєте, чому залежить сила чарівних слів? Правильно,

багато залежить від того, як вони сказано: спокійно, привітно чи грубо та

неввічливо. Тоді вони перестають бути «чарівними». Подивіться, ми,

здається, потрапили в глухий кут Шкідливих порад. (Ведучі читають шкідливі поради

Г. Остера)

Ми вірші вам почитали

Можна і пореготати,

Ці шкідливі поради

Забороняємо виконувати.

Ну що ж. Старатимемося не слухати шкідливих порад, робити все

Конспект позакласного заходу, завданнями якого є:

створити умови для формування уявлення про віру, духовність, релігійне життя людини, цінність релігійного світогляду, познайомити дітей із ввічливими словами та навчити ними користуватися у житті.

Завантажити:

Попередній перегляд:

Сценарій позакласного заходу
"Всесвітній день "Спасибі"”

Ціль : створити умови для формування уявлення про віру, духовність, релігійне життя людини, цінність релігійного світогляду, познайомити дітей із ввічливими словами та навчити ними користуватися в житті.

Завдання:

1. Навчити дітей користуватися ввічливими словами.

2. Ознайомити з історій слова «дякую».

3. Розширити поняття дітей культуру поведінки.

4. Прищепити навички культурної поведінки дітей у спілкуванні один з одним та іншими людьми.

5. На прикладі Міст Писання показати, що Бог закликає нас дякувати за все ЙОГО.

Золотий вірш позакласного заходу:

1. Вступ.

Друзі, ось вам про всяк випадок

Вірші про одного школяра

Його звуть... а втім,

Ми краще тут його не назвемо.

"Дякую", "Здрастуйте", "Вибачте"

Вимовляти він не звик.

Простого слова "вибачте"

Не здолав його мови.

Не скаже він друзям зі школи

Альоша, Петя, Ваня, Толя.

Своїх друзів кличе він тільки

Альошка, Петька, Ванька, Толька.

А, можливо, він вам знайомий

І ви зустрічалися з ним десь,

Тоді скажіть нам про нього,

А ми... Ми скажемо вам "дякую".

УЧ: - А у ваших класах є такі учні?

УЧ: - Дорогі хлопці! Ми раді бачити вас на нашій зустрічі, присвяченій Всесвітньому Дню під назвою «Дякую».(Діти читають хором.)

Нехай золотим віршем на нашому святі будуть Слова з Біблії (вірш на плакаті):

«За все дякуйте: бо така про вас воля Божа у Христі Ісусі».
(1-е Фессалонікійцям гл.5, ст.18)

Діти, яку професію ви хотіли б вибрати для себе після закінчення школи?

(Діти діляться своєю мрією.)

Але ким би ви не працювали, перш за все ви повинні вирости справжніми добрими людьми: добрими, сміливими, чуйними, ввічливими. А цьому також треба вчитися. Тому ви повинні якомога частіше користуватися ввічливими словами, від яких людям стає тепліше, радіснішим, світлішим. У слові міститься велика сила. Добре слово може підбадьорити людину у скрутну хвилину, може допомогти розвіяти поганий настрій. Але не тільки слова мають бути у нас добрими. Треба, щоб і ваші вчинки були розумними, ясними, добрими, щоб ніколи вам не доводилося за них червоніти, соромитися. Треба намагатися завжди і бути корисним у всьому.

Зрозуміти та виконати бажання іншого -

Одне задоволення, слово честі.

Прочитаємо наші плакати з правилами ввічливості та доброти.

Добро, зроблене в таємниці, відплатить явно.
Чемна людина привітна і завжди уважна до людей.
Ввічливість – це вміння поводитися так, щоб іншим було з тобою приємно.

Дістається недешево

Щастя важких доріг.

Що ти зробив гарного,

Чим ти допоміг людям?

2. Історія слова «дякую».

Якось люди придумали 11 січня відзначати свято«Всесвітній день «дякую».

У давнину наші предки, кажучи слова подяки, використовували тільки дієслово «дякувати»: вони вимовляли: «Дякую!», «Дякую!».

Так було за часів, коли на нашій землі панувало язичництво. Коли ж прийшло християнство, слово «дякую» замінили на «дякую».
Походження цього російського слова прекрасне і високе!
Народилося воно у XVI столітті зі словосполучення«Врятуй Бог». У ці два слова наші предки вкладали набагато більше, аніж просто подяку. Воно дуже нагадує побажання.побажання спасіння, звернення до Бога, Його милуючої та рятуючої сили.Згодом вираз перетворився, скоротився. І на світ з'явилося всім нам знайоме з дитинства слово"Дякую" .

Найввічливішим із великим містом світу вважається Нью-Йорк – тут найчастіше вимовляють «дякую». Москва посіла 30 місце у рейтингу ввічливості серед 42 «великих» міст. А дуже рідко почути слово подяки можна в самому населеному місті Індії.Мумбаї
Вдячна людина уважна та відкрита до людей, вона помічає будь-яку послугу, зроблену для неї. Він готовий відплатити тією ж монетою доброти та чуйності, яку отримав від інших.

Як трапляється, що одна людина вдячна, а інша – ні? Від чого це залежить? Від розуму, серця, виховання?

Подяка може бути виражена поглядом, посмішкою та жестом, що називається – «вдячність без слів». Подарунок, що так актуально у свята, теж часом служить гідним способом віддячити. Але найчастіше ми говоримо це просте слово з таким великим значенням – дякую.

3. Ціннісні проблемні ситуації.

УЧ: Чемна людина завжди уважна до людей, вона намагається не завдавати їм неприємностей, не ображати оточуючих ні словом, ні ділом. Іноді хлопці поводяться грубо, їм здається, що у випадках вони чинять як самостійні.

УЧ: А тепер розглянемо кілька ситуацій.

Перша ситуація.

Давайте поговоримо про те, що таке гарні та погані манери.

Нехай Таня буде мамою, а Рома та Іра – її діти. Ви збираєтесь у гості. "Мама" повинна пояснити "дітям", як потрібно і як не можна поводитися в гостях.

Друга ситуація.

Третя ситуація.

Вася та Коля їдуть до трамваю. На зупинці входить бабуся. Як ви діятимете?

Четверта ситуація.

Зараз послухайте питання-завдання і скажіть, якої помилки припустився Костя.

"Приходить ранком Костя до школи. Біля дверей його класу стоїть вчителька. Костя, побачивши її, зрадів, підбіг до неї і почав розповідати, яку він учора цікаву книгу читав". (Відповіді)

Правильно. Не беріть прикладу з такого хлопчика. Запам'ятайте, що при вході в клас потрібно акуратно роздягнутися, культурно та ввічливо пройти, вітаючись зі старшими та зі своїми друзями.

4. Ігрова ситуація.

А тепер давайте пограємось у гру. Я читатиму розповідь, а ви, коли потрібно вставляйте в мою розповідь ввічливі слова (хором).

"Одного разу Вова Крючков поїхав автобусом. В автобусі він сів біля вікна і із задоволенням розглядав вулиці. Раптом в автобус увійшла жінка з дитиною. Вова встав і сказав їй: "Сідайте...(хором-будь ласка). Жінка була дуже чемна, подякувала Вову: ... (дякую). Раптом автобус зненацька зупинився. Вова мало не впав і сильно штовхнув чоловіка. Чоловік хотів розсердитися, але Вова швидко сказав: ... (пробачте будь ласка).

Що ж, ви знаєте ввічливі слова. Не соромтеся використовувати їх частіше.

6. Ігрова ситуація "Доскажи солвечко".

УЧ: А зараз ми пограємо, дізнаємося у вас, чи знаєте ви "Ввічливі слова"?

1.Растає навіть крижана брила від слова теплого ... (Дякую).

2.Зазеленіє навіть пень, коли почує... (добрий день).

3.Якщо більше їсти не в силах, скажемо мамі ми .... (Дякую).

4.Хлопчик ввічливий і розвинений говорить, зустрічаючись... (Здрастуйте).

5.Коли нас сварять за витівки, кажемо... (пробачте, будь ласка)

6.І у Франції та Данії на прощання говорять... (до побачення).

Фізмінутка (дякую різними мовами).

Повторюємо хором за мною!

Ось як звучить слово «дякую» різними мовами:

Арабська: Shoukran (шукран)
Вірменський: Shnorhakalutjun (шноракалюцюн)

Англійська: Тhank you (сенк ю)

Гавайська: Mahalo (махало)
Грецька: Evkaristo (ефхарісто)
Грузинський: Mahd-lobt (мадлобт)

Данська: Tak (цак)

Ірландська: Go raibh maith agat

(го рай мас агат)
Ісландська: Takk (таак)
Італійська: Grazie (грація)
Іспанська: Gracias (грасіас)

Камбоджійська: Orkun (аркун)
Китайська: Xie-xie (Сьє-сьє)
Корейська: Kamsu hamnida (камса хамніда)

Латвійський: Paldies (палдіс)
Литовський: Kob chie (коб чи)

Малайзійський: Terima kasih (теріма каші)
Монгольська: Vayarla (вайала)

Німецька: Danke schön (данке шон)
Норвезька: Tak (таак)

Польська: Dziekuje bardzo

(джинкує бардзо)

Португальська: Obrigado (обригадо)

Румунська: Multimesk (малтимеск)
Сомалійський: Mahadsanid (махасанід)
Татарський: Rekhmet (рехмет)
Турецька: sagol (саoл), tesekur ederim (тешекюр едерім)

Філіппінський: Salamat (сламат)
Фінський: Kiitos (кіітос)
Французька: Merci beaucoups (мерсі боку)

Хінді: Shoukriah (шукран)

Чеська Czech: Dekuju (дякую)

Шведська: Tack (таак)

Японська: Domo arigato (домо арігато)

7. Ситуації роздумів

УЧ : Уважно послухайте вірш А. Антонова "Ввічливий Вітя чи ні"

Малюка образив Вітя,

Але перед школою у строю

Вітя просить:

"Вибачте, я помилку визнаю".

На урок прийшов учитель,

Поклав журнал журнал.

Слідом Вітя:

"Вибачте, я трохи запізнився".

Суперечка давно ведеться у класі

Ввічливий Вітя чи ні?

Розберіться у суперечці нашій

І скажіть нам відповідь.

УЧ : Ну, а як ви вважаєте? Ввічливий Вітя чи ні?

А тепер послухайте наступний вірш С. Погорельського "Перестарався".

Ось хто ввічливість у нас

Проявив на ділі:

Він у північну тиху годину

Підняв матір із ліжка.

Що з тобою?! - вигукнула мати.

Захворів синочок?

Я забув тобі сказати:

"Мамо, добраніч".

УЧ: А цей хлопчик ввічливий? Хто з вас теж так робить?

УЧ: По вулиці йшли двоє перехожих, першому 62 роки, другому 8 років. У першого в руках було 5 предметів: портфель, 3 книги, великий пакунок. Одна з книжок упала.

"У вас книга впала!" - Закричав хлопчик, наздоганяючи перехожого.

"Хіба?" - здивувався той.

Про які правила говорив дідок?

(Вибачте, у Вас впала книга. Дозвольте, будь ласка, я підніму її.)

УЧ: Як ви вчините?

Під час уроку зі столу вчителя падає ручка чи олівець.

Як тоді вчинити? Вам дуже хочеться допомогти вчителю! І це правильне БАЖАННЯ!

(Підняти руку, спитати дозвіл про допомогу, підняти, сказати: «Візьміть, будь ласка!»).

А якщо в тебе самого щось упало з парти під час уроку, як ти зробиш?

УЧ: Буває так, що вчителі ВАС лають, намагаються показати, що ВИ неправі в тій чи іншій ситуації.

Розглянемо ситуацію:

Вчитель каже Колі:

Коля! Ти мені сказав неправду. Це погано з твого боку і стосовно мене і Бога.

А Коля відповідає:

Анастасіє Віталіївно, дякую Вам за те, що Ви допомогли мені розібратися в моєму поганому вчинку. Вибачте, будь ласка, мене.

Ще ситуація:

Вчитель каже Віці:

Віка! Ти знову мені не здала зошит із домашньою роботою.

А Віка відповідає:

Дякую, що нагадали мені. Вибачте, будь ласка, мене. Я постараюся вчасно складати зошити.

Ще...

Олена прийшла до школи у блузці, на рукаві якої була брудна пляма. Її однокласниця це помітила і каже: "Ліно, а в тебе блузка брудна!"

Олена відповідає:

«Дякую, що сказала мені про це».

8. Ситуація спілкування.

Сам Бог закликає нас бути ввічливими, вдячними і добрими людьми.

Давайте прочитаємо ЗОЛОТИЙ Вірш нашого свята. (На плакаті).

Які історії в Біблії Ви можете навести приклад, який навчає нас бути вдячними?

(Притча про десять прокажених. Всі Книги Біблії закликають нас ДЯКУВАТИ БОГА! Згадайте Псалтир: скільки там вдячних і прославляючих Слів говорить Давид у своїх псалмах!..)

9. Ситуація роздумів над прочитаним твором.

Ввічливі слова

Маленький Діма ніколи не говорив «дякую»та «будь ласка». Щодня, з ранку до вечора, лунали його вимоги:
- Пограй зі мною! Помалюй зі мною! Дай мені олівці! – кричав хлопчик старшому братові Віті.
- Мамо, купи мені заводну машину!
- Бабуся, дай мені попити! Принеси їжу до моєї кімнати!
- Дідусю, почитай мені казки!

Така поведінка Діми дуже засмучувала його рідних, проте вони ніколи ні в чому не відмовляли йому та виконували всі його вимоги.
Мама, постійно нагадувала хлопчикові про те, що треба бути чемним і говорити, «будь ласка», коли, про щось просиш, і – «дякую», коли дякуєш.
«Навіщо я говоритиму ці слова?» – думав Діма. – «Я і без них отримую те, що хочу».

Якийсь час хлопчик продовжував засмучувати близьких неповажним зверненням... Але одного разу вони вирішили його провчити... Якось, Діма повернувся додому зі школи. Був звичайний день, що нічим не відрізняється від інших днів. Хлопчик скинув свій рюкзак і, як завжди після повернення додому, пішов на кухню, де бабуся готувала обід.
- Бабуся, я голодний, дай мені щось поїсти, - сказав він.
- Вітю, підемо грати в морський бій, - Крикнув Діма, проходячи повз кімнату брата.
- Дідусю, я залишив свій рюкзак у коридорі, принеси його сюди!
Діма був упевнений, що бабуся, дідусь та брат зроблять усе, що він їм сказав, бо так було завжди. Він сидів у своїй кімнаті та чекав. Час минав, але нічого не відбувалося. Не витримавши, Діма вибіг із кімнати, подивитися, що відбувається. Кожен знаходився на своєму колишньому місці і не поспішав виконувати його накази.

«Віте, ти, чому не йдеш грати зі мною!? Бабуся, я хочу їсти! Дідусь, де мій рюкзак!?» - обурювався хлопчик. Однак ніхто не звертав уваги на його прохання. Усі продовжували займатися своїми справами. Рідні поводилися так, ніби не бачили і не чули хлопчика. Діма зніяковів і навіть засмутився. «Чому ніхто не відповідає на мої прохання? Щось тут не так», – міркував він. - «Може, вони захворіли, на якусь страшну хворобу, через яку перестали чути і бачити мене?» Від цих думок Дімі стало страшно...

Коли мама повернулася з роботи, Діма вибіг їй назустріч:
-Мамо, мамо, трапилося, жахливе...

Що сталося, синку? Чому ти такий схвильований? - Запитала мама.
-Дідусь, бабуся і Вітя захворіли на страшну хворобу, - випалив син.

Що то за хвороба?

Вони не чують і не бачать мене, – сказав хлопчик.

Так, що ти кажеш, - здивувалася мама. Чому ти так вирішив?
- Бо сьогодні весь день вони мене не помічають і коли я їх, про щось прошу, вони не відповідають, і не роблять того, про що я їх попросив. Мамо, що нам тепер робити?

Мати з посмішкою подивилася на сина:

Скажи, синку, ти пам'ятаєш «ввічливі» слова, яким я тебе навчала?
- Звичайно, пам'ятаю: «дякую» та «будь ласка». А до чого тут це? - дивувався Діма.

А до того ж. Чи казав ти дідусеві, бабусі та братові ввічливе слово «будь ласка», коли про щось їх просив? – поцікавилася мама.

Не-е-е-є, - зніяковіло відповів син.

Ось бачиш, – сказала мама з докором. - Тому твої рідні не бачили тебе і не чули твоїх прохань і не відповідали на них.

Отже, вони не хворі та все бачать і чують?

Звичайно, і ти можеш прямо зараз у цьому переконатись.

Як? – поцікавився Діма.

Піди і попроси в них, все, про що ти просив раніше, тільки тепер не забувай говорити ввічливі слова будь ласка і дякую.
Діма підбіг до брата, чемно сказав: «Вітя, пограй зі мною, будь ласка» і завмер чекаючи. «Звичайно, пограю», - охоче відгукнувся брат. Чемне слово «будь ласка» подіяло на Вітю.
Діма радісно побіг до бабусі: «Бабусю, погодуй мене, будь ласка». «Звичайно, онуку, зараз я тебе нагодую». «Знову допомогло ввічливе слово!» – радів хлопчик, – «тепер залишилося перевірити дідуся».
«Дідусю, принеси, будь ласка, мій рюкзак, бо він такий важкий». «Зараз, мій любий, принесу», - обізвався дідусь. «Дякую, дідусю!» - подякував Діма у відповідь.

Діма не міг повірити в диво, яке відбулося на його очах. Все так просто! Потрібно лише вимовити ввічливе слово «будь ласка», коли, про щось просиш, і ти підлогучиш, то про що просив. А коли отримуєш, треба не забути сказати «дякую».

Діма добре запам'ятав цей урок. Відтоді він завжди всім говорив «будь ласка» і «дякую».

10. Завершення

Навіть діти знають: некрасиво
Не сказати за доброту «Дякую!»
Це слово з дитинства нам знайоме
І звучить на вулиці та вдома.
Але часом його ми забуваємо,
І у відповідь лише радісно киваємо...
І вже гідні нашого жалю
Тихі «Дякую» та «Будь ласка».
І не кожен згадувати готовий
Сенс потаємних добрих слів.
Слово – як молитва, попроси.
Цим словом: Бог мене спаси!
Слухали ВИ усі мої слова.
Дякую! Спасибі вам!!!

Наше свято добігло кінця. Я сподіваюся, Ви всі зрозуміли і ввічливі слова стануть вам хорошими друзями!