लियो टॉल्स्टॉय के वैज्ञानिक और शैक्षिक कार्य। लेव निकोलायेविच टॉल्स्टॉय

हालांकि एल.एन. टॉल्स्टॉय और दुनिया भर में स्मारकीय गद्य के एक मास्टर के रूप में जाने जाते हैं रचनात्मक विरासतलेखक के पास छोटे आकार के कई काम हैं। बच्चों के लिए कहानियों की एक अलग श्रेणी बनाई गई है, जिसमें यास्नया पोलीना स्कूल के छात्र भी शामिल हैं।

टॉल्स्टॉय के बच्चों के लिए काम करता है

बच्चों के लिए टॉल्स्टॉय के कार्यों में, कई मुख्य शैलियों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है। पहली परियों की कहानी है। अधिकांश किस्से संसाधित लोक कथाएँ हैं (जैसे "द थ्री बियर्स"), जिन्हें टॉल्स्टॉय के प्रसिद्ध "एबीसी" में शामिल किया गया था।

टॉल्स्टॉय द्वारा पसंद की जाने वाली एक और शैली सच्ची कहानी है। ऐसे कार्यों में, वह उन घटनाओं का वर्णन करता है जो वास्तविकता में हुई थीं, लेकिन कलात्मक रूप से उन्हें संसाधित करती हैं। प्रसिद्ध "फिलिपोक" और "द लायन एंड द डॉग" इसी प्रकार के हैं।

लेखक ने बड़ी संख्या में यथार्थवादी कहानियाँ बनाईं, जिनमें से नायक अक्सर स्वयं बच्चे होते हैं। इनमें "फायर", "गर्ल एंड मशरूम" आदि काम शामिल हैं।

आखिरकार, नवीनतम शैलीजिसमें टॉल्स्टॉय ने बच्चों के लिए कहानियाँ बनाईं, ये वैज्ञानिक और शिक्षाप्रद कहानियाँ हैं। आइए इसके बारे में और विस्तार से बात करते हैं।

टॉल्स्टॉय की वैज्ञानिक और शैक्षिक कहानियां

बच्चों के लिए टॉल्स्टॉय के सबसे प्रसिद्ध वैज्ञानिक और शैक्षिक कार्यों में से कहानियां हैं:

• "हार्स"।
• "घास पर ओस क्या है।"
• "चींटियों के बारे में"।
• भेड़िये अपने बच्चों को कैसे पढ़ाते हैं।
• "तुम अंधेरे में क्यों देख सकते हो?"
• "सेब के पेड़"।
• "पेड़ कैसे चलते हैं"

पहले से ही कार्यों के शीर्षक से यह स्पष्ट है कि उनमें से अधिकांश विवरण के लिए समर्पित हैं प्राकृतिक घटना. टॉल्स्टॉय जानवरों, विभिन्न पौधों आदि की आदतों के बारे में विस्तार से बताते हैं। इसी समय, प्रस्तुति की शैली संक्षिप्त है, लेकिन क्षमतापूर्ण है। यह बच्चों को सामग्री को बेहतर ढंग से समझने और किसी विशेष विषय के बारे में सबसे महत्वपूर्ण बिंदुओं को सीखने में मदद करता है।

टॉल्स्टॉय की वैज्ञानिक और शैक्षिक कहानियाँ इस बात का एक उत्कृष्ट उदाहरण हैं कि कैसे कला के काम को शैक्षिक समारोह के साथ जोड़ा जा सकता है। बच्चे एक उज्ज्वल छवि को अच्छी तरह से याद करते हैं, और उसके बाद मुख्य तथ्य जो कहानी के विषय की वैज्ञानिक विशेषताओं से संबंधित हैं।

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प्रासंगिकता ये पढाईइस तथ्य में कि एल.एन. के वैज्ञानिक और शैक्षिक कार्यों में। टॉल्स्टॉय न केवल संज्ञानात्मक, बल्कि नैतिक, सौंदर्यवादी, सामान्य दार्शनिक अर्थ भी महत्वपूर्ण हैं। वे धारणा के बच्चों की उम्र के तर्क में घुस जाते हैं।

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समस्या यह पता लगाने की है कि क्या एल.एन. वैज्ञानिक साहित्य के लिए टॉल्स्टॉय। लक्ष्य इन कार्यों की मौलिकता को प्रकट करना है। कार्य: समस्या पर उपलब्ध साहित्य का विश्लेषण; इस मुद्दे पर डेटा का व्यवस्थितकरण और सामान्यीकरण; छात्रों का समाजशास्त्रीय सर्वेक्षण प्राथमिक स्कूलसमीक्षा लिखना

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काम में अध्ययन का उद्देश्य एल.एन. टॉल्स्टॉय। अध्ययन का विषय एल.एन. के वैज्ञानिक और शैक्षिक कार्यों की विशेषताएं और मौलिकता है। बच्चों के लिए टॉल्स्टॉय। परिकल्पना - एल.एन. के कार्यों का अध्ययन। टॉल्स्टॉय की वैज्ञानिक और संज्ञानात्मक प्रकृति बच्चों को सक्षम बनाएगी अलग अलग उम्रदुनिया और मानव आत्मा के बारे में ज्ञान की उचित समझ के लिए।

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बच्चों के लिए पहले वैज्ञानिक और शैक्षिक कार्यों में से एक एल.एन. टॉल्स्टॉय, यास्नया पोलीना स्कूल में काम कर रहे थे, जहाँ उन्होंने किसान बच्चों को पढ़ाया और उनके लिए शैक्षिक किताबें बनाईं लोक स्कूलरूस। "अज़बुका" और "नई वर्णमाला" चार "रूसी पढ़ने के लिए किताबें" के साथ XX सदी के 70 के दशक में लिखी गई थीं

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"न्यू एबीसी" ने महत्वपूर्ण शैक्षणिक समस्याओं को हल किया: इसने सिखाया मातृ भाषा, विकसित कलात्मक स्वाद, लोगों को लोगों के जीवन, प्रकृति के जीवन से परिचित कराया, नैतिक शिक्षा में मदद की। लेखक ने यह सुनिश्चित करने का प्रयास किया कि इसमें यथासंभव रोचक और शिक्षाप्रद सामग्री हो। किताबों की भाषा लोक है, क्योंकि टॉल्स्टॉय ने किसान बच्चों से भाषा सीखी थी।

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एल टॉल्स्टॉय द्वारा बनाई गई परियों की कहानियों में अक्सर एक वैज्ञानिक और शैक्षिक चरित्र होता है। वस्तुओं का एनीमेशन, एक जादुई परी-कथा रूप बच्चे को भौगोलिक अवधारणाओं को सीखने में मदद करता है: “शत इवानोविच ने अपने पिता की बात नहीं मानी, भटक गया और गायब हो गया। और डॉन इवानोविच ने अपने पिता की बात सुनी और अपने पिता की आज्ञा के अनुसार चला गया। लेकिन वह पूरे रूस में चला गया और प्रसिद्ध हो गया ("शत और डॉन")। टॉल्स्टॉय की परियों की कहानियों को बच्चों के लिए वैज्ञानिक सामग्री को याद रखना आसान बनाने के लिए डिज़ाइन किया गया है।

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टॉल्स्टॉय द्वारा वैज्ञानिक और शैक्षिक कहानियों में सटीक, ठोस कल्पना को संरक्षित किया गया है। उनकी कार्यप्रणाली सख्ती से वैज्ञानिक थी: उन्होंने ज्ञान को उनकी जटिलता में क्रमिक वृद्धि के साथ प्रस्तुत किया। छोटी कहानियों से ("एक झुंड एक झाड़ी पर बैठ गया। चाचा इसे नीचे ले गए, इसे एक मधुमक्खी के पास ले गए। और उसका शहद पूरे एक साल के लिए सफेद हो गया"), बच्चा अपने आसपास की दुनिया की घटनाओं पर गहराई से नज़र डालता है ("ओल्ड पोपलर", "हाउ ट्री वॉक") , और कभी-कभी उन विषयों के विकास के लिए जो उससे पहले बिल्कुल भी परिचित नहीं थे ("कैसे करें गुब्बारे"," एक वैमानिक की कहानी ")।

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लियो टॉल्स्टॉय पहली बार लोकप्रिय विज्ञान की शैली को एक साथ लाते हैं और कला का काम करता हैबच्चों के लिए शैक्षिक पुस्तकों में। उसके संक्षेप में संज्ञानात्मक परियों की कहानियांऔर कहानियां, वैज्ञानिक चरित्र को कविता, आलंकारिकता के साथ सामंजस्यपूर्ण रूप से जोड़ा जाता है। टॉल्स्टॉय प्रस्तुति के विभिन्न तरीकों और तकनीकों का उपयोग करते हैं; उदाहरण के लिए, वह तर्क के रूप में भौतिकी पर कहानियाँ लिखता है। तो, कहानी "हीट" में कहानी सवालों और जवाबों की मदद से सामने आती है।

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टॉल्स्टॉय ने किसकी मदद से प्रकृति की घटनाओं के बारे में ज्ञान को समेकित करने की मांग की? कलात्मक चित्र. इस अर्थ में विशेषता "सूर्य गर्म है" कहानी है, एक शक्तिशाली और लाभकारी प्रकाशमान की काव्य छवि दी गई है। "गर्मी", "नमपन", "पेड़ पाले में क्यों फटते हैं?" और कई अन्य वैज्ञानिक और शैक्षिक कहानियाँ लेखक एक संवाद के रूप में बनाता है जो बच्चों को विश्लेषण, सामान्यीकरण, तर्क करने और एक स्वतंत्र निष्कर्ष पर आने में मदद करता है।

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लेखक प्रकृति की घटनाओं में झांकना सिखाता है, उपयुक्त तुलनाओं का उपयोग करते हुए उन्हें काव्यात्मक रूप से चित्रित करता है। उदाहरण के लिए, कहानी "घास पर ओस क्या है": "जब आप अनजाने में एक पत्ती को ओस की बूंद से उठाते हैं, तो बूंद प्रकाश की गेंद की तरह लुढ़क जाएगी, और आप यह नहीं देख पाएंगे कि यह कैसे फिसलता है तने के पीछे। ”

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एल टॉल्स्टॉय की जानवरों के बारे में कहानियां विशेष रूप से काव्यात्मक हैं ("द लायन एंड द डॉग", "मिल्टन एंड बुल्का", "बुल्का", आदि)। छोटे बच्चों पर उनका सबसे अधिक शैक्षिक प्रभाव पड़ता है। लेखक जानवरों के जीवन से उदाहरणों का उपयोग करके बच्चों को दोस्ती और भक्ति के बारे में सिखाता है। कहानियों में एक्शन ड्रामा, भावुकता और कल्पना से भरा है। चिड़ियाघर-कथा कहानियों में, टॉल्स्टॉय ने बच्चों को जानवरों और पक्षियों की आदतों से परिचित कराया, उन्हें व्यक्तिगत चरित्र लक्षणों के साथ संपन्न किया।

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टॉल्स्टॉय का लोकप्रियकरण का दृष्टिकोण अजीबोगरीब है ऐतिहासिक ज्ञान. उन्हें यकीन था कि एक विज्ञान के रूप में इतिहास को स्कूल में नहीं पढ़ाया जाना चाहिए, बल्कि केवल "रोमांचक भावनाएं", बच्चों को यह आभास देना चाहिए ऐतिहासिक घटनाओं. कहानी में " काकेशस के कैदी”, चौथे "रूसी बुक फॉर रीडिंग" में प्रकाशित, इन विचारों को मूर्त रूप दिया गया था।

एल टॉल्स्टॉय द्वारा बनाई गई परियों की कहानियों में अक्सर एक वैज्ञानिक और शैक्षिक चरित्र होता है। वस्तुओं का एनीमेशन, एक जादुई परी-कथा रूप भौगोलिक अवधारणाओं को आत्मसात करने में मदद करता है: “शत इवानोविच ने अपने पिता की बात नहीं मानी, अपना रास्ता खो दिया और गायब हो गया। और डॉन इवानोविच ने अपने पिता की बात सुनी और अपने पिता की आज्ञा के अनुसार चला गया। लेकिन वह पूरे रूस में चला गया और प्रसिद्ध हो गया ”(“ शत और डॉन ”)।

परी कथा "वोल्गा और वज़ुज़ा" दो बहन नदियों के बीच विवाद के साथ एक बच्चे का ध्यान आकर्षित करती है: "दो बहनें थीं: वोल्गा और वज़ुज़ा। वे इस बात पर बहस करने लगे कि उनमें से कौन अधिक बुद्धिमान है और कौन बेहतर रहेगा।” यह कहानी तर्क करना और सही निष्कर्ष निकालना सिखाती है।

टॉल्स्टॉय की परियों की कहानियों को वैज्ञानिक सामग्री को याद रखने की सुविधा के लिए डिज़ाइन किया गया है। कई कार्य इस सिद्धांत के अधीन हैं। नया अक्षर"और" पढ़ने के लिए रूसी किताबें "। एबीसी की प्रस्तावना में, टॉल्स्टॉय लिखते हैं: "सामान्य तौर पर, छात्र को अधिक से अधिक जानकारी दें और उसे कॉल करें सबसे बड़ी संख्याज्ञान की सभी शाखाओं में अवलोकन; लेकिन जितना संभव हो उतना कम सामान्य निष्कर्ष, परिभाषाएं, उपखंड, और किसी भी शब्दावली से संवाद करें।"

एल. टॉल्स्टॉय ने शैक्षिक पुस्तकों के लिए अपनी कहानियों और संस्करणों पर धैर्यपूर्वक काम किया। उनके बेटे ने याद किया: “उस समय उन्होंने एबीसी को संकलित किया और हम पर - उनके बच्चों की जाँच की। उन्होंने हमें इन कहानियों को अपने शब्दों में फिर से बताने के लिए कहा और मजबूर किया। ” लियो टॉल्स्टॉय पहली बार बच्चों के लिए शैक्षिक पुस्तकों में लोकप्रिय विज्ञान और कथा की शैली को एक साथ लाते हैं। उनकी छोटी संज्ञानात्मक कहानियों और कहानियों में, वैज्ञानिक चरित्र को कविता और आलंकारिकता के साथ सामंजस्यपूर्ण रूप से जोड़ा जाता है। लेखक ने बच्चों को प्रकृति के नियमों के बारे में उन्हें उपलब्ध जानकारी देने की कोशिश की, सलाह दी कि इन कानूनों को व्यवहार में कैसे इस्तेमाल किया जाए किसान जीवनऔर खेत:

*"कीड़ा होता है, वह पीला होता है, एक पत्ता खाता है। उस रेशम के कीड़े से।
*"झुंड एक झाड़ी पर बैठ गया। चाचा ने इसे उतार दिया, इसे छत्ते में ले गए। और उसके पास पूरे एक साल सफेद शहद था।
* "मेरी बात सुनो, मेरे कुत्ते: चोर पर भौंकना, हमें घर में मत आने दो, लेकिन बच्चों को मत डराओ और उनके साथ खेलो।"
* "लड़की ने एक ड्रैगनफ्लाई पकड़ी और अपने पैरों को फाड़ना चाहती थी। पिता ने कहा: ये वही ड्रैगनफली भोर में गाते हैं। लड़की ने उनके गाने याद किए और उन्हें जाने दिया।

प्राकृतिक घटनाओं, ऐतिहासिक घटनाओं की भौगोलिक जानकारी और विवरण, भौतिक गुणनिकायों को शैक्षिक और संज्ञानात्मक उद्देश्यों के लिए और साथ ही कलात्मक रूप से दिया जाता है। टॉल्स्टॉय प्रस्तुति के विभिन्न तरीकों और तकनीकों का उपयोग करते हैं; उदाहरण के लिए, वह तर्क के रूप में भौतिकी पर कहानियाँ लिखता है। तो, कहानी "हीट" में कथा प्रश्नों और उत्तरों की सहायता से सामने आती है:

*"पानी में उबलता पानी डालने पर गिलास क्यों फट जाता है? क्‍योंकि जिस स्‍थान पर खौलता हुआ पानी गर्म होता है, वह खिंचता है, और वह जगह जहां उबलता पानी नहीं होता, वही रहता है: नीचे वह गिलास को अलग कर देता है, लेकिन ऊपर से वह उसे जाने नहीं देता, और वह फट जाता है।

"गर्मी", "नमपन", "पेड़ पाले में क्यों फटते हैं?" और कई अन्य वैज्ञानिक और शैक्षिक कहानियाँ लेखक एक संवाद के रूप में बनाता है जो बच्चों को विश्लेषण और सामान्यीकरण, तर्क और एक स्वतंत्र निष्कर्ष पर आने में मदद करता है। वह प्रकृति की घटनाओं में झांकना सिखाता है, उपयुक्त तुलनाओं का उपयोग करते हुए उन्हें काव्यात्मक रूप से चित्रित करता है। उदाहरण के लिए, कहानी "घास पर ओस क्या है": "जब आप अनजाने में एक पत्ती को ओस की बूंद से उठाते हैं, तो बूंद प्रकाश की गेंद की तरह लुढ़क जाएगी, और आप यह नहीं देख पाएंगे कि यह कैसे फिसलता है तने के पीछे। ”

जहां सादगी, अच्छाई और सच्चाई नहीं है वहां कोई महानता नहीं है। टालस्टाय महान लेखकऔर दार्शनिक लेव निकोलाइविच टॉल्स्टॉय ने इतिहास में व्यक्तित्व की भूमिका के बारे में अपने सिद्धांत का प्रतिपादन किया। एक महान व्यक्तित्व, ऐतिहासिक पंथ का निर्माण करने वाले बुर्जुआ वैज्ञानिकों के साथ काफी बहस करना ...

1. नया!

   एक गद्य लेखक, नाटककार और यथार्थवादी दिशा के प्रचारक ए.एन. टॉल्स्टॉय (1883-1945) को अपने गद्य संग्रह के प्रकाशन के बाद पाठकों से पहली पहचान मिली। चालीस किस्से"(1910) - लोककथाओं के विषयों पर रेखाचित्रों की एक श्रृंखला। इन रेखाचित्रों का कोई पता नहीं है, उनका आकार...

2. नया!

   टॉल्स्टॉय के जीवन के अंतिम वर्ष उनके लिए बहुत दर्दनाक थे। उन्होंने ईमानदारी से अपने सिद्धांतों का पालन किया: उन्होंने सभी संपत्ति अधिकारों को त्याग दिया, यहां तक ​​​​कि उनकी रचनाओं का स्वामित्व भी। लेकिन जीवन में यास्नाया पोलीनाफिर भी उसे तौला: स्थिति ही ...

3. नया!

   उपन्यास के उपसंहार से हम नेखिलुदोव के भविष्य के बारे में कुछ नहीं सीख सकते। "कत्युषा के साथ उनका कारोबार खत्म हो गया था। उसे उसकी ज़रूरत नहीं थी, और वह दुखी और शर्मिंदा दोनों था। लेकिन अब वह उससे नहीं डरता था। एक और चीज न केवल धूम्रपान की गई थी, बल्कि पहले से कहीं ज्यादा मजबूत थी,...

4. नया!