Минимална фонетична единица. Единици на фонетиката

Фонетични средства на руския език

Фонетичните средства на руския език с разделителна функция включват звуци, ударение (вербален и фразов) и интонация, често действащи заедно или в комбинация.
Речевите звуци имат различни качества и затова служат в езика като средство за разграничаване на думите. Често думите се различават само по един звук, наличието на допълнителен звук в сравнение с друга дума, редът на звуците (срв.: чавка - камъчета, битка - вой, уста - бенка, нос - сън).
Ударението на думата разграничава думи и словоформи, които са идентични по звуков състав (срв.: клубове - клубове, дупки - дупки, ръце - ръце).
Фразовото ударение разграничава изреченията по смисъл със същия състав и ред на думите (вж.: Сняги вали сняг).
Интонацията разграничава изречения с еднакъв състав на думите (с едно и също място на ударение на фразата) (вж.: Снегът се топи и снегът се топи?).
Звуците и ударението на думите като разделители на значими елементи на речта (думи и техните форми) са свързани с лексиката и морфологията, докато фразовото ударение и интонацията са свързани със синтаксиса.

Фонетични единици на руския език

От страна на ритмично-интонацията нашата реч представлява речеви поток или верига от звуци. Тази верига е разделена на връзки или фонетични единици на речта: фрази, тактове, фонетични думи, срички и звуци.
Фразата е най-голямата фонетична единица, изявление, което е пълно по смисъл, обединено от специална интонация и отделено от другите фрази с пауза.
Речевият такт (или синтагма) най-често се състои от няколко думи, комбинирани с едно ударение.
Речевият такт е разделен на фонетични думи, т.е. независими думи заедно с неударени функционални думи и частици, съседни на тях.
Думите се делят на правилни фонетични единици - срички, а последните - на звуци.
Учебна програма, видове срички на руски език. стрес

Концепцията за сричка

От гледна точка на образованието, от физиологична страна, сричката е звук или няколко звука, произнесени с едно издишване.
От гледна точка на звучността, от акустична страна, сричката е звуков сегмент от речта, в който един звук се отличава с най-голяма звучност в сравнение със съседните - предишните и следващите. Гласните, като най-звучни, обикновено са сричкови, а съгласните са несричкови, но сонорните (p, l, m, n), като най-звучни от съгласните, могат да образуват сричка. Сричките се делят на отворени и затворени в зависимост от позицията на сричковия звук в тях. Отворена сричка е сричка, завършваща на сричкообразуващ звук: ва-та. Затворена сричка се нарича сричка, завършваща на несричен звук: там, лай. Сричка, която започва с гласен звук, се нарича неприкрита: a-orta. Покрита е сричка, която започва със съгласен звук: ба-тон.

стрес

В речевия поток се разграничават фразови, часовникови и вербални ударения.
Ударението на думата е ударението по време на произношението на една от сричките на двусрична или многосрична дума. Ударението на думата е един от основните външни признаци на независима дума. Служебните думи и частици обикновено нямат ударение и са съседни на независими думи, съставлявайки една фонетична дума с тях: [под-планина], [отстрани], [това е].
Руският език се характеризира със силно (динамично) ударение, при което ударената сричка се откроява в сравнение с неударените срички с по-голямо напрежение на артикулацията, особено на гласния звук. Ударената гласна винаги е по-дълга от съответния неударен звук. Руски акцентразнороден: може да падне на всяка сричка (изход, изход, изход). Вариантът на ударението се използва на руски, за да се разграничат омографите и техните граматически форми (орган - орган) и индивидуални формиразлични думи (моя - моя), а в някои случаи служи като средство за лексикална диференциация на думата (хаос - хаос) или дава думата стилистично оцветяване(браво - браво). Подвижността и неподвижността на ударението служи като допълнително средство при образуването на форми на една и съща дума: ударението или остава на същото място на думата (градина, -a, -y, -om, -e, -s , -ов и др.), или се премества от една част на думата в друга (град, -а, -у, -ом, -е; -а, -ов и др.). Мобилността на стреса осигурява разграничаването на граматичните форми (купувам - купувам, краката - краката и т.н.).
В някои случаи разликата в местоположението ударениегуби всякакво значение: срв.: извара и извара, по различен начин и по различен начин, дупе и дупе и др.
Думите могат да бъдат без ударение или със слабо ударение. Функционалните думи и частици обикновено са лишени от ударение, но понякога приемат ударение, така че предлогът със самостоятелната дума след него има едно ударение: [през зимата], [извън града], [под-вечер].
Слабо ударени могат да бъдат двусрични и трисрични предлози и съюзи, прости числителни в съчетание със съществителни, съединителни връзки да бъдеш и да станеш, някои от уводни думи.
Някои категории думи имат, в допълнение към основния, допълнителен, вторичен стрес, който обикновено е на първо място, а основният е на второ място, например: староруски. Тези думи включват:
1) многосрични, както и сложни по състав (строителство на самолети),
2) сложни съкращения (gostelecenter),
3) думи с представки след-, над-, архи-, транс-, анти- и т.н. (трансатлантически, следоктомври),
4) някои чужди думи(постскриптум, постфактум).
Времевото ударение е разпределението при произношението на по-семантична дума в рамките на речевия такт. Например: Лутам ли се | по шумни улици, | влизам ли | към претъпкан храм, | седя | между луди младежи, | предавам се | моите мечти (П.).
Фразовото ударение е разпределението в произношението на най-важната дума в семантичен смисъл в рамките на изказването (фраза); такъв акцент е един от часовника. В примера по-горе фразовото ударение пада върху думата dreams.
Ударението на часовника и фразата се нарича още логическо.
Звуковият състав на руския литературен език

Понятието звук

Най-кратката, минимална, несегментирана звукова единица, която се откроява по време на последователното звуково разделяне на думата, се нарича звук на речта. Традиционната класификация на звуците на речта е разделянето им на гласни и съгласни.

Съгласни звукове и тяхната класификация

Съгласните се различават от гласните по наличието на шумове, които се образуват в устната кухина по време на произношението.
Съгласните са различни:
1) чрез участието на шум и глас,
2) на мястото на генериране на шум,
3) според метода на генериране на шум,
4) поради отсъствието или наличието на мекота.
Участие на шум и глас. Според участието на шум и глас съгласните се делят на шумни и сонорни. Сонори се наричат съгласни, образувани с помощта на глас и лек шум: [m], [m "], [n], [n"], [l], [l "], [p], [p"]. Шумните съгласни се делят на звучни и глухи. Шумни звучни съгласни са [b], [b "], [c], [c"], [g], [g "], [d], [d "], [g], ["], [s ], [h "], [j], [?], [?"], , образувани от шум с участието на гласа. Шумните глухи съгласни включват: [n], [p "], [f], [ f" ], [k], [k "], [t], [t"], [s], [s"], [w], ["], [x], [x"], [c ], [h], образувани само с помощта на един шум, без участието на глас (виж § 62).
Местоположението на шума. В зависимост от това кой активен орган на речта (долната устна или език) доминира при образуването на звука, съгласните се делят на лабиални и езикови. Ако вземем предвид пасивния орган, по отношение на който артикулира устната или езика, съгласните могат да бъдат лабиални [b], [n] [m] и labiodental [c], [f]. Лингвалните се делят на предно-езични, средно-езични и задно-езични. Предно-езичният може да бъде зъбен [t], [d], [s], [h], [c], [n], [l] и палатинно-зъбен [h], [w], [g], [ r] ; средноезичен - среднонебен [j]; задно езиково - задно небце [g], [k], [x].
Методи за генериране на шум. В зависимост от разликата в методите за образуване на шум, съгласните се разделят на оклузивни [b], [n], [d], [t], [g], [k], фрикативни [c], [f], [ s], [h ], [w], [g], [j], [x], африкати [c], [h], спиране: назален [n], [m], страничен или устен, [l] и трептене (вибранти) [p].
Твърдост и мекост на съгласните. Липсата или наличието на мекост (палатализация) определя твърдостта и мекостта на съгласните. Палатализацията (лат. palatum - твърдо небце) е резултат от среднонебната артикулация на езика, която допълва основната артикулация на съгласния звук. Звуците, образувани с такава допълнителна артикулация, се наричат меки, а образуваните без нея - твърди.
характерна особеностСистемата от съгласни е наличието в нея на двойки звуци, корелативни по глухота-гласност и по твърдост-мекота. Корелацията на сдвоените звуци се крие във факта, че при някои фонетични условия (пред гласни) те се различават като две различен звук, а в други условия (в края на думата) не се различават и съвпадат по звучене. Сравнете: роза - роса и роза - нарасна [нарасна - нарасна]. Така че сдвоените съгласни [b] - [p], [c] - [f], [d] - [t], [h] - [s], [g] - [w], [g] - [k ], които следователно образуват корелативни двойки съгласни при глухота-звучност.
Корелативната серия от глухи и звучни съгласни е представена от 12 двойки звуци. Сдвоените съгласни се отличават с наличието на глас (звучен) или липсата му (глух). Звуци [l], [l "], [m], [m"], [n], [n"], [p], [p "] [j] - несдвоени изразени, [x], [c] , [h "] - несдвоен глух.
Класификацията на руските съгласни е представена в таблицата:

Съставът на съгласните звуци, като се вземе предвид корелацията глухота-гласност, е показан в следната таблица

W, W - дългисъскане, сдвоено в глухота-звучност; вж. [треперене], ["Ши]).
Твърдостта и мекотата на съгласните, подобно на глухотата, се различават в някои позиции, но не се различават в други, което води до наличието в системата от съгласни на корелативна серия от твърди и меки звуци. И така, [l] - [l "] се разграничават пред гласната [o] (сравнете: много - лед [лот - l "от], а преди звука [e] не само [l] - [l"], но и други двойки твърди-меки звуци(срв.: [l" eu], [c" eu], [b" eu] и т.н.).

ФОНЕТИЧЕН (ЗВУКОВ-БУКВЕН) АНАЛИЗ НА ДУМАТА

Запишете думата.

Поставете акцент.

Разделете думата на срички. Пребройте и запишете броя им.

Напишете всички букви от тази дума в колона една под друга. Пребройте и запишете броя им.

Напишете отдясно на всяка буква в квадратни скоби звука, който представлява.

Опишете звуците:

Гласна, ударена или неударена.

Съгласна, глуха или звучна, сдвоена или несдвоена; твърди или меки, сдвоени или несдвоени.

Пребройте и запишете броя на звуците.

L, M, N, R, Y - най-звучните съгласни (сонор).

Б-П, В-Ф, Г-К, Д-Т, Ж-Ш, 3-С - сдвоени съгласни за глухота.

X, C, Ch, Щ винаги са глухи съгласни.

H, W, Y са винаги меки съгласни.

Ж, Ш, Ц - винаги твърди съгласни

Забележка.

Букви i, e, u, e- йотизирани.

Ако тези букви са след съгласни, тогава те дават
един звук:

I - [a], Yo - [o], Yu - [y], E - [e]. Лион - [l "o n] - 3 букви, 3 звука.

Ако тези букви са в началото на дума, след гласни и разделителни знаци b и b, тогава те дават 2 звука:

I - [th "a], Yo - [th" o], Yu - [th" y], E - [th" e]: Дърво - [th" o l k a] - 4 букви, 5 звука. Пее [pay " o t] - 4 букви, 5 звука.

Ненапрегнатата гласна O под ударение дава звука [o] и без ударение [a]:

котка - [котка "и к], скорци - [от кварц];

ненапрегната гласна E, под ударение дава звука [e] и без ударение [i]:

гора [л "е с], извор [в" исна];

в някои думи, пред гласната Е, съгласната се произнася твърдо:

кафене [кафене];

буквата I след съгласните Zh, Sh, Ts дава звука [s]:

скоба [скоба], гуми [пищяли], цирк [цирк];

ненапрегната гласна Ya под ударение дава звука [a] и без ударение [e], [i]:

топка - [m "a h"], планинска пепел - [r "e b" и n a], петно - [ p "и t n o];

сдвоени съгласни в слаба позиция(в края на думата, пред глуха съгласна) се произнасят глухо:

гъба - [gr "и p], магазин - [l a f k a];

понякога на мястото на буквата Gпред глуха съгласна се произнасят звуци [k] [x]:

нокти - [k o k t "и], меки - [m "ah" k "и th"];

понякога се озвучава буквата C в началото на думата преди звучна съгласна:

направи - [z "d" e l a l].

между корена и наставката, преди меки съгласни съгласните могат да звучат меко:

чадър - [z o n "t" и k];

понякога буквата H означава мек съгласен звук пред съгласните H, W:

чаша - [с t и k и n "h" и k], чейнджър - [cm "e n" u" и k];

Не забравяйте, че удвоените съгласни правят дълъг звук:

група - [ група ] .

Не забравяйте, че комбинациите TSYA, TSYA се произнасят като дълго [c]:

бръснене - [br "ица].

Не забравяйте, че комбинацията STN се произнася като [sn], ZDN- [zn]:

звезден - [св "озн у"], стълби - [л" ес "н" и ца].

Не забравяйте, че понякога комбинацията от CHN, CHT се произнася като [w]:

разбира се - [kan "eshna] че - [sh t about].

Не забравяйте, че в окончанията на прилагателните OGO, НЕГОВАТА съгласна Г се произнася като [in]:

бяло - [б е ла в а].

ПРЕДМЕТ ФОНЕТИКА.

ОСНОВНИ ФОНЕТИЧНИ ЕДИНИЦИ

ФОНЕТИКА- клон на науката за езика, който изучава звуковата страна на езика. Фонетиката е специфична система, включена в общата система на езика. Това е поднивото на общото езикова система, неразривно свързан с цялата система, тъй като основните единици на езика са думи, морфеми, фрази, изречения, представляващи повече високи нива, - са знаци. В крайна сметка, в допълнение към семантичната страна - означено (стойности), всички те имат материална страна, достъпна за сетивата - обозначаващ(звуци и техните комбинации). Между означаващото и означаващото съществува условна (не естествена, не естествена) връзка. Да, думата мечтаима материален израз - това е комбинация от пет звука, която служи за изразяване на смисъла „нещо, създадено от въображението, мислено представено“.Предмет на фонетиката е материалната (звуковата) страна на езика.

Задачата на фонетиката - изучаване на методите на формиране (артикулация) и акустичните свойства на звуците, техните промени в речевия поток. Можете да изучавате фонетика с различни целии различни методи. В зависимост от това се разграничават обща фонетика, описателна фонетика, сравнителна фонетика, историческа фонетика и експериментална фонетика.

Обща фонетика върху материала на различни езици, разглежда теоретичните въпроси на формирането на звуците на речта, естеството на ударението, структурата на сричката, връзката на звуковата система на езика с неговата граматична система.

Описателна фонетика изследва звуковата структура на определен език в синхроненплан, т.е. на съвременния етап от развитието на езика.

Сравнителна фонетика обяснява явления в областта на звуковия строеж, като се позовава на материала на сродните езици.

Историческа фонетика проследява формирането на фонетични явления за повече или по-малко дълъг период от време, изучава промените фонетична системакоито са настъпили на определен етап от тяхното развитие, т.е. изучава фонетика в диахроненплан.

Експериментална фонетика е част от общата фонетика, изучава звуковата страна на езика с инструментални методи.

По този начин, фонетика на съвременния руски език- това е описателна фонетика, тъй като фонетичните явления се разглеждат на определен етап от развитието на езика, в даден момент от време.

всичко фонетични единици на езика - фрази, мерки, фонетични думи, срички, звуци - са свързани помежду си чрез количествени отношения.

фраза – най-голямата фонетична единица, изявление, което е пълно по смисъл, обединено от специална интонация и отделено от други подобни единици с пауза. Фразата не винаги е същата като изречение (едно изречение може да се състои от няколко фрази, а фразата може да се състои от няколко изречения). Но дори фразата да съвпада с изречението, едно и също явление все пак се разглежда от различни гледни точки. Във фонетиката се обръща внимание на интонацията, паузите и др.

Интонация – набор от средства за организиране на звучаща реч, отразяващи нейните семантични и емоционално-волеви аспекти, които се проявяват в последователни промени в височината, ритъма на речта (съотношение на силни и слаби, дълги и кратки срички), скоростта на речта (ускоряване и забавяне на поток на речта), сила на звука (интензивност на речта), вътрешнофразови паузи, общ тембър на изказването. С помощта на интонацията речта се разделя на синтагми.

Синтагма – комбинация от две или повече фонетични думи от фраза. Например: Ще се видим утреаз вечерта. ще се видимаз Утре вечер.В тези изречения синтагмите са разделени с пауза. Трябва да се отбележи, че терминът "синтагма" се разбира от учените по различни начини. Академик В. В. Виноградов, по-специално, разграничава синтагмата от речевия такт като интонационно оформена семантико-синтактична единица на речта, изолирана от състава на изречението

говорен ритъм – част от фраза, обединена от един удар, ограничена от паузи и характеризираща се с интонация на незавършеност (с изключение на последната). Например: В часа на изпитание / поклон пред отечеството / на руски / в краката. (Д. Кедрин).

фонетична дума - част от речева мярка (ако фразата е разделена на тактове) или фраза, обединена от един удар. Фонетичната дума може да съвпада с дума в лексикалния и граматическия смисъл на този термин. Една фраза има толкова фонетични думи, колкото ударения има в нея, т.е. най-често значимите думи се открояват в отделни мерки. Тъй като някои думи не носят ударение, често има по-малко фонетични думи, отколкото лексикални. По правило служебните части на речта не са под ударение, но значимите думи също могат да бъдат в неударена позиция: . Думите, които нямат ударение и са съседни на други думи, се наричат клитики. В зависимост от това какво място заемат по отношение на ударената дума се разграничават проклитики и енклитики. проклитикаНаречен неударени думи, стоящи пред шока, към който граничат:, енклитики - неударени думи след ударената, към която граничат:,. Функционалните думи обикновено действат като проклитики и енклитики, но значещата дума може да се окаже и енклитика, когато предлог или частица приема ударение: На´ вода[Според].

Сричка - част от такт или звукова дума, състояща се от един или повече звуци, съчетание на най-слабия звук с най-звучния, който е сричков (виж раздела "Символно деление. Видове срички").

Звук - най-малката речева единица, произнесена в една артикулация. Можем също да определим звука като най-малката фонетична единица, която се отличава с последователното разделяне на речта.

ПРЕДМЕТ ФОНЕТИКА.

ОСНОВНИ ФОНЕТИЧНИ ЕДИНИЦИ

ФОНЕТИКА- клон на науката за езика, който изучава звуковата страна на езика. Фонетиката е специфична система, включена в общата система на езика. Това е подниво на общата езикова система, неразривно свързано с цялата система, тъй като основните единици на езика - думи, морфеми, фрази, изречения, представляващи по-високи нива - са знаци. В крайна сметка, в допълнение към семантичната страна - означено (стойности), всички те имат материална страна, достъпна за сетивата - обозначаващ(звуци и техните комбинации). Между означаващото и означаващото съществува условна (не естествена, не естествена) връзка. Да, думата мечтаима материален израз - това е комбинация от пет звука, която служи за изразяване на смисъла „нещо, създадено от въображението, мислено представено“.Предмет на фонетиката е материалната (звуковата) страна на езика.

Задачата на фонетиката - изучаване на методите на формиране (артикулация) и акустичните свойства на звуците, техните промени в речевия поток. Можете да изучавате фонетика с различни цели и различни методи. В зависимост от това се разграничават обща фонетика, описателна фонетика, сравнителна фонетика, историческа фонетика и експериментална фонетика.

Историческа фонетика проследява формирането на фонетични явления за повече или по-малко дълъг период от време, изучава промените във фонетичната система, настъпили на определен етап от тяхното развитие, т.е. изучава фонетика в диахроненплан.

фраза – най-голямата фонетична единица, изявление, което е пълно по смисъл, обединено от специална интонация и отделено от други подобни единици с пауза. Фразата не винаги е същата като изречение (едно изречение може да се състои от няколко фрази, а фразата може да се състои от няколко изречения). Но дори ако фразата съвпада с изречението, тогава същото явление все още се разглежда с различни точкивизия. Във фонетиката се обръща внимание на интонацията, паузите и др.

Интонация – набор от средства за организиране на звучаща реч, отразяващи нейните семантични и емоционално-волеви аспекти, които се проявяват в последователни промени в височината, ритъма на речта (съотношение на силни и слаби, дълги и кратки срички), скоростта на речта (ускоряване и забавяне на поток на речта), сила на звука (интензивност на речта), вътрешнофразови паузи, общ тембър на изказването. С помощта на интонацията речта се разделя на синтагми.

Синтагма – комбинация от две или повече фонетични думи от фраза. Например: Ще се видим утреаз вечерта. ще се видимаз Утре вечер.В тези изречения синтагмите са разделени с пауза. Трябва да се отбележи, че терминът "синтагма" се разбира от учените по различни начини. Академик В. В. Виноградов, по-специално, разграничава синтагмата от речевия такт като интонационно оформена семантико-синтактична единица на речта, изолирана от състава на изречението

говорен ритъм – част от фраза, обединена от един удар, ограничена от паузи и характеризираща се с интонация на незавършеност (с изключение на последната). Например: В часа на изпитание / поклон пред отечеството / на руски / в краката. (Д. Кедрин).

фонетична дума - част от речева мярка (ако фразата е разделена на тактове) или фраза, обединена от един удар. Фонетичната дума може да съвпада с дума в лексикалния и граматическия смисъл на този термин. Една фраза има толкова фонетични думи, колкото ударения има в нея, т.е. най-често значимите думи се открояват в отделни мерки. Тъй като някои думи не носят ударение, често има по-малко фонетични думи, отколкото лексикални. По правило служебните части на речта не са под ударение, но значимите думи също могат да бъдат в неударена позиция: . Думите, които нямат ударение и са съседни на други думи, се наричат клитики . В зависимост от това какво място заемат по отношение на ударената дума се разграничават проклитики и енклитики. проклитиканаричат неударени думи, които стоят пред ударената, към която граничат:, енклитики - неударени думи след ударената, към която граничат:,. Функционалните думи обикновено действат като проклитика и енклитика, но енклитиката също може да се окаже значима думакогато предлогът или частицата поемат ударението: На ´ вода[Според].

Сричка - част от такт или фонетична дума, състояща се от един или повече звуци, съчетание на най-слабия звук с най-звучния, който е сричков (вж. раздел "Символно деление. Видове срички").

Звук - най-малката речева единица, произнесена в една артикулация. Можем също да определим звука като най-малката фонетична единица, която се отличава с последователното разделяне на речта.

ФОНЕТИКО-ФОНОЛОГИЧНО НИВО.

ЛЕКЦИЯ 6

ФОНЕТИКА -Гръцки Телефонен звук, фонетичен звук - клон на науката за езика, който изучава звуковата структура на езика. Съдържанието на понятието "звукова структура на езика" се състои от звуци и такива езикови средства като фраза, интонация, речеви такт, фонетична дума и ударение.

Най-голямата фонетична единица на езика е фразата. фраза - това е изказване, което е пълно по смисъл, обединено от специална интонация и отделено от други подобни единици с пауза. Фразата не винаги съвпада с изречението. Ако една фраза съвпада с изречение, фразата се разглежда от гледна точка на фонетиката: каква е интонацията на тази фраза, колко паузи има в средата на тази фраза, на какво място са.

Всяка фраза е оформена с интонация. интонация - набор от средства за организиране на звучаща реч, отразяващи нейните семантични и емоционално-волеви страни. интонацията се появява в мелодичен - последователни промени в височината (увеличаване-намаляване), ритъма на речта (силни, слаби, дълги, кратки срички), темпото на речта (ускоряване, забавяне на хода на речта), вътрешнофразовите паузи и общия тембър на изявлението (мрачно, весел). С помощта на интонацията се случва не само дизайнът на фразата, но и изразяването на чувствата и мислите на хората.

Интонацията също помага да се раздели речта на синтагми - интонационно-смислови сегменти.

Интонацията определя ритмомелодичната структура на речта, която служи като изразно средство в изречение синтактични значенияи емоционална окраска. Основните интонационни средства са тоналните средства. Всеки говорител има свой собствен среден тон на речта. но на някои места от фразата има повишаване или намаляване на тона. В същото време интонацията включва промяна в интензивността на звука, неговото темпо, промяна в тембъра, а също и паузи. Звуковата страна също включва звуците на речта, тяхната комбинация в срички, организацията на сричките в речеви удари, словесни и фразови ударения и накрая интонацията.

Интонацияпредава отделни нюанси на работата на съзнанието и участва в тяхното формиране . Тембърни средства за интонация - това са различни качества на гласа, обусловени главно от състоянието на гласните струни. В допълнение към неутрален глас се отличава спокоен глас: „Тя е толкова мила, сладка“, напрегнат глас „тя е толкова сръчна, енергична“, аспириран „тя е толкова красива, божествена“.

Интонацията включва увеличаване или намаляване на силата на звука на произношението на отделни части от фразата: „Какъв е нейният глас?“ Или „Какъв е нейният глас!“ се произнася по различен начин, тъй като 1 е общ въпрос, а 2 е възклицателно изречение. Интонацията разграничава изреченията различни видове, отразява субективното отношение на говорещия към изявлението, предава различни нюанси на неговите емоции.

Друга концепция за звукова система е ритъм на речта - част от фраза, ограничена от паузи и характеризираща се с интонация на незавършеност. Паузите между тактите на речта са по-кратки, отколкото между фразите. По отношение на фонетиката фразата е разделена на речеви ленти, а не на думи. Произволът на разделяне на фраза на речеви удари води до изкривяване на предадената мисъл или пълното й унищожаване. Речевият такт от своя страна се разпада на по-малки единици - фонетични думи. Една фраза има толкова фонетични думи, колкото и ударения. Така, фонетична дума - това е част от речева мярка или фраза, ако не е разделена на тактове, обединени от едно ударение.

От своя страна фонетичната дума се дели на - срички - част от фонетична дума, произнесена с едно издишване на въздуха и характеризираща се с увеличаване на звучността. Сричкообразуващ или сричков звук е звук, който действа като по-звучен от другите. Сричковите са гласните като звукове с най-голяма звучност, несричковите - съгласните като звукове с по-малка звучност, които са организирани в сричка около гласните.

Разделянето на речта на срички е един от най-трудните проблеми на фонетиката, тъй като сричката не е носител на смисъл, няма собствена семантика, а е само резултат от артикулации, които дават определен акустичен ефект. Древните гърци и индийци са определяли сричката чрез наличието на гласна - колко гласни в една дума, толкова срички. След това от края на 19в. се появяват експираторни (сричка - експираторен тласък на въздуха) и сонорни теории за сричката (сричка - комбинация от по-звучен, сонорен елемент + по-малко сонорен + тласък на въздуха). След това се появи мускулната теория - звук, произнесен от един импулс на мускулно напрежение). И накрая, артикулационно-акустичната теория, където сричката е минималната говорима единица на речта, чиито елементи са тясно свързани както акустично, така и артикулационно.

Сричката се случва отворен, ако завършва на гласна, и затворенако завършва на съгласна.

Нито една сричка в една дума не се произнася еднакво. Разделянето на сричка в думата се нарича ударение или ударение на думата. Подчертаване на сричка в различни езицихарактеризира се като:

Сила - силата или интензивността на артикулацията

Количествен - постига се от дължината на произношението

В повечето езици ударението на сричка се определя от комбинация от тези явления. Например на руски.

Ударението в различни езици може да бъде фиксирано, падайки върху определена сричка - френски на последната сричка - или не фиксирано - английски, руски. Тук е подвижно - маса-маса, 'импорт, имп'орт/

Сричката е разделена на по-малки фонетични единици - звуци. - това е границата на акустичната артикулация на речта, нейната най-малка единица. Звукът, от една страна, е резултат от човешката артикулационна дейност, а от друга страна, той е акустична единица, възприемана от ухото.

Всеки език има специфична фонетична система, въпреки факта, че:

1. речевият апарат на носител на всеки език е в състояние да произнесе всеки звук

2. в основата съществуващи езициса едни и същи звуци.

В същото време фонетичната система на всеки език е оригинална.

Всяко речево съобщение може да се характеризира по два начина: по отношение на израза и по отношение на съдържанието. Фонетиката изучава плана на изразяване, който е облечен в звукова материална обвивка.

Основните единици на звуковата материална обвивка на езика са линейни или сегментни (от латински segmentum - сегмент) и нелинейни или суперсегментни единици.

сегментезикови единици са звукове, срички, фонетични думи. Те се наричат така, защото са разположени в речта един след друг: не можете веднага, едновременно, да произнесете два звука.

Суперсегментединици на езика са ударение, интонация.

Основната им разлика от звуците е, че те не съществуват отделно от материалните обвивки на езиковите единици, те характеризират тези материални обвивки като цяло, сякаш са изградени върху тях. Следователно суперсегментните единици не могат да се произнасят отделно. Те, подобно на звуците, участват в разграничаването на думи и изречения.

ср .: брашно - брашно, орган - орган (значението на думата зависи от мястото на ударението).

НиеХайде днес да отидем на театър днесда отидем на театър, ние сме днес Хайде да отидем дона театър, ще отидем днес към театъра.― Ниеще ходим ли днес на театър?, ние днесда отидем на театър?, ние сме днес Хайде да отидем дона театър?, ще отидем днес към театъра? (различните цели на тези изречения се предават с различна интонация).

1) с акустиченстрани, когато звуците на езика се разглеждат от гледна точка на слуховото възприятие, като физическо явление - трептене на звукови вълни с техните параметри;

2) с артикулационенстрани, където звуците се характеризират с това как се формират с помощта на органи за произношение;

3) с функционално – лингвистиченстрана, където звукът може да се характеризира по свой начин със специално предназначениев речта - изпълнението на семантично-отличителна функция.

Изследването на звуците на речта в първите два аспекта се занимава с фонетиката, изучаването на звуците на речта от функционална - лингвистична - фонология.

Фонетиката и фонологията са два аспекта на изучаването на звуковата, фонетична система на езика, но обектът на изследване остава същият - науката за звуковата страна на езика.

Фонетиката и фонологията са тясно свързани. Би било погрешно да ги представяме като самостоятелни науки - това са две страни, два аспекта на една наука.

Следователно практическото значение на фонетиката е голямо. Без изучаване на звуковата страна на речта е немислимо изучаването на лексиката и граматиката на всеки език.

Фонетиката определя много правила за правопис (префикси на -h, -s; пясъкслед представки и т.н.). Без познания по фонетика е невъзможно да се съставят азбуки (за звуково писане). Фонетичен разборслужи за възприемане на правилното произношение.

Характеристика на фонемата