Психотипи людини. Детальні характеристики психотипів

Формування особистості залежить від безлічі обставин та дрібниць, тому характери так відрізняються один від одного. Найчастіше особистість є сумішшю з різноманітних поведінкових особливостей, і ця стаття допоможе вам визначити, які риси домінують у вашому характері, а які якості ви хотіли б розвинути.

Паранояльний характер (Застрягає)

Система цінностей одного з найбільш агресивних типів будуватиметься навколо нав'язливої ​​ідеї, яка домінує над оточенням та особистими потребами. Вибрана мета трактується параноїком як суспільно значуща, хоча її важливість може бути як об'єктивною, так і глибоко суб'єктивною до повного абсурду. У цьому виявляється месіанська жилка людей з подібним характером, які схильні до боротьби за суспільне благо, точніше, за особисте уявлення про нього, але суспільство не відіграє для них особливої ​​ролі.

Параноїки не здатні перенести центр світогляду з ідей на оточення, і у разі здійснення їх задумів вони задовольняються не принесеною користю, а вдячністю та визнанням своїх заслуг. Самозакоханість цього характеру викликана бажанням довести суспільству свою важливість і незамінність, що є відлунням почуття неповноцінності.

На замітку: Любіть швидкість, швидку та комфортну їзду! Сайт http://kprf-lipetsk.ru/ – для Вас!

У роботі параноїки поводяться старанно і спрямовано, якщо ідея збігається з її метою, але не завжди послідовно. Люди цього не допускають критики, оскільки вважають свої методи єдино вірними. Якщо параноїки вважають, що вони знаються на справі, вони не радитимуться з фахівцями, вважаючи себе такими. Як підлеглий параноїк може піти на деякі поступки начальству, яке в кращому випадку сприймає як рівне собі за досвідом, але не допускає компромісу з рівними в званні та підлеглими, яких вважає нижче за себе, тобто засобами для досягнення мети.

Таке сприйняття світу супроводжується відчуженням від соціуму, навіть від близьких, які, на думку параноїка, повинні надавати йому посильну та непосильну допомогу у досягненні мети. Людей він сприймає як джерело вигоди, і параноїк не цурається маніпуляцій та брехні, щоб її отримати.

Відомі параноїки: Петро I, Генріх Шліман, Томас Едісон, Володимир Ленін, Боббі Фішер.

Цей тип характеру практично повністю реалізувався в бюрократичних чеснотах. Епілептоїди ведуть скромний спосіб життя, одягаються просто і непомітно, уникають надмірностей і щиро насолоджуються стриманістю та охайністю. Педантичність і в'їдливість характеру ґрунтується на беззаперечному підпорядкуванні певній системі. У будинку епілептоїд підтримує ідеальний порядок, прискіпливо сортуючи речі та розкладаючи їх по своїх місцях, стежить за здоров'ям, впевнений і послідовний у роботі, і вимагає того ж від інших.

Люди такого складу реалізовують себе відповідно до почуття порядку, яке шукають у ролі одного з елементів системи, і пристрасть до підпорядкування може поступатися аморальним нормам організації. Епілептоїд смиренно виконує накази і слідує інструкціям, перспективи розраховує з огляду на ієрархічну систему, любить контролювати, оскільки вважає себе втіленням порядку, і задовольняється владою, навіть дрібною. Чудовий консерватор та невмілий новатор, епілептоїд уникає змін, необхідність яких його пригнічує.

У тихому вирі водитиметься злопам'ятство, мстивість, підозрілість і авторитаризм. Кожна провина має бути покарана, незважаючи на те, завдала вона шкоди чи ні, і епілептоїд завжди готовий викрити когось у порушенні порядку, щоб показати свою перевагу.

Відомі епілептоїди: Йоганн Вольфганг Гете, Федір Достоєвський, Михайло Салтиков-Щедрін, Йосип Сталін.

Істероїдний характер (демонстративний)

Підкреслено демонстративні істероїди відрізняються чуттєвістю, яка вдало проявляється у творчих професіях, і загостреним неприйняттям критики через переконаність у своїй винятковості та правоті. Істероїдний характер не приймає правила об'єктивної реальності і намагається переписати їх на свій розсуд, зміщуючи він центр життєво необхідної уваги, тому оточення формується не з друзів, а з шанувальників.

Театральність зухвалої поведінки, яка голосно заявляє про особливий статус, істероїди підкреслюють різноманітними засобами (від рухів до упертих суперечок, від яскравого одягу, що кричить, до татуювань), протиставляючи себе «посереднім сірим масам», проте думка більшості відіграє для них велику роль. Розв'язною поведінкою вони хочуть викликати захоплення, а якщо вони не одержують похвали, вони влаштовують скандали. Істероїди інфантильні і несамостійні, тому примхлива вдача перекладає відповідальність за їх зміст на інших, вважаючи це природним, при цьому ображається настановами та порадами благодійників.

Відомі істероїди: Маркіз де Сад, Оскар Уайльд, Олександр Вертинський, Ігор Северянін, Сальвадор Далі, Брітні Спірс.

Шизоїдний характер (замкнено-поглиблений)

Шизоїдний тип має на увазі замкнутість на внутрішньому світі, через що цей характер називають аутистичним. Люди такого ментального складу несвідомо виносять себе із суспільства, щоб присвятити час роздумам. Така позиція дозволяє помічати те, що не видно іншим, і шизоїд захоплено цікавиться тим, що відбувається навколо, але не бере участі в ньому.

Асоціальне, але не мізантропічне сприйняття заперечує значущість зовнішнього вигляду, оскільки думка оточуючих не є авторитетом для шизоїду: акуратна зачіска та гладке підборіддя – це непотрібна рутина, а головний критерій у виборі одягу – це його зручність. Побут аутист із задоволенням перекладає на другу половину чи прислугу, оскільки не вважає його вартим часу та сил.

Шизоїди цураються спішного темпу життя. Вони повільні, мляві, малорухливі. У робочий час вони потребують повної самоти, оскільки шум заважає їм зосередитися. Аутисти непослідовні і гидують порядком, через що їм буває важко організувати свою діяльність, але коли вони займаються одним завданням, вони легко знаходять її рішення завдяки вмінню глибоко копати, правда, свої ідеї людина з шизоїдним характером не любить підтверджувати дослідженнями чи думками інших, вважаючи їх апріорі вірними.

Відомі шизоїди: Йоган Себастьян Бах, Іммануїл Кант, Людвіг ван Бетховен, Альберт Ейнштейн, Борис Пастернак, Стів Джобс, Анатолій Вассерман, Григорій Перельман.

Синтонний характер (Сангвінічний)

Синтонний стан складається з безжурних веселун. Вони непосидючі й неорганізовані, а веселий настрій, що зберігається навіть у важких ситуаціях, іноді обертається блаженством.

Синтоїди – соціальні істоти. Їм важливо спілкуватися та заводити друзів, оскільки тільки в компанії вони можуть розкрити всю життєрадісну сутність. Наївні та довірливі добряки завжди готові підбадьорити і допомогти, і навіть якщо обманюються, вони не втрачають віри в людство.

Чуттєвий підхід сангвініки дотримуються не тільки духовних проявів світу, але й матеріальних: їм потрібні враження, що хвилюють так само, як смачна їжата приємні запахи.

Сангвініки легко адаптуються до нового колективу, проте їхню роботу не можна назвати послідовною. Енергійні й активні бадьяки насилу слідують монотонним завданням, і виявляють прагнення лише у заняттях.

Відомі синтоїди: Готфрід Лейбніц, Михайло Ломоносов, Джакомо Казанова, Джоаккіно Россіні, Генріх Гейне, Оноре де Бальзак, Олександр Дюма, Олександр Герцен.

Психастенічний характер (Тривожно сумнівається)

Психастеники всіляко уникають змін, оскільки вони несуть із собою тривогу. Все незнайоме вибиває їх із колії, нав'язує тяжкі роздуми. Вони не довіряють тому, що їм повністю не знайоме, і небагато людей переходять із загальносоціального поля до дружнього. Тільки пройшовши скрупульозну перевірку, яка має підтвердити значущість, людина чи річ можуть увійти в життя психастеніка, хоча для цього вони спочатку мають безпардонно до неї вторгнутися. Палохливість і сором'язливість підтримують чуттєвість у млявому стані, не даючи їй прогресувати, але іноді вона вибухає пристрасним невпинним поривом, який супроводжує, але не стримує занепокоєння.

Тривога та сумніви охоплює цих бідолах скрізь і в усьому: на яке кіно піти, що краще купити, чи допомогти дівчині донести сумку. Психастеники не поспішають на допомогу не тому, що вони погано виховані, а через те, що кожна ситуація чи репліка запускає в їхніх головах механізм, що перетравлює, який може закінчити роботу вже після того, як проблема самоусунутись. Така невизначеність заважає організувати життя, тому про психостеніки піклуються впевненіші в собі люди.

Невпевненість у своїх силах, іпохондрія, сумнів у кожній дрібниці і тривога за все на світі швидко псують нестійкий психологічний клімат. Гігієна останнього впорядковується цілком певним оточенням, де все дотримується безперервної сталості, чуже світу поза «панцира». Цей світ формується зі звичних речей і найближчих друзів, але тільки в ньому психастенік може розслабитися і жити як звичайна людина.

Відомі психастеніки: Віссаріон Бєлінський, Чарлз Дарвін, Клод Моне, Антон Чехов.

Циклотимний характер (перемінний)

Циклотиміки дуже залежать від настрою, який може формуватися як зовнішніми факторами, і внутрішніми. Настрій змінюється контрастами: на зміну депресії приходить безтурботність, а життєрадісність легко затьмарює спалах агресії. Періоди настроювання, що чергуються, тривають по-різному, від декількох секунд до місяців.

У піднесеному душевному стані циклотиміки легко соціалізуються і взаємодіють із суспільством подібно до сангвіників, але в роботі виявляють більше старанності, оскільки енергетичне піднесення спонукає їх до дії. Пригніченість викликає озлобленість і відчуженість, і працювати в такому стані їм вкрай складно. В якості захисного механізмувони використовують жвавий настрій, але коли такого немає, люди викликають роздратування та ворожість, а нерозсудливості, навпаки, приваблюють.

Відомі циклотиміки: Георг Фрідріх Гендель, Вольфганг Амадей Моцарт, Наполеон Бонапарт, Василь Жуковський, Олександр Пушкін, Вінсент Ван Гог, Густав Малер, Сергій Єсенін, Ернест Хемінгуей.

Емотивний характер (Чуттєвий)

Душевна організація емотивів дуже ніжна та лагідна. Вона проявляється у неконфліктності, відсутності змагального духу та загостреному співчутті, яким люди даного характеру нагороджують усіх, навіть тих, хто не потребує співчуття.

У великих гучних компаніях скромні і сором'язливі емотиви почуваються ніяково, але вони цілком здатні влитися в незнайоме суспільство, якщо докладуть зусиль. Люди з тонкою сутністю віддають перевагу оточенню духовно близьких людей, яким вони повністю довіряють і можуть вилити душевні переживання, яких завжди достатньо. Внутрішня лагідність дуже вразлива і тривожна, проте вона постійно потребує легких коливань, які викликають нові відчуття та почуття. Якщо емотиви не знаходять їх у житті, вони звертаються до мистецтва, і чим більше пригод і почуттів вигадані герої відчувають, тим більше виснажливої ​​насолоди емотив отримує.

Особисте життя емотивний характер намагається організувати безперемінною та затишною, але наповнюють її чуттєвими задоволеннями. Особливе кохання вони живлять до природи, яка багата на сенсуалістичні та естетичні враження.

Працездатність емотивів залежить від їхнього настрою. Негатив діє на них вкрай гнітюче, і будь-яка дрібниця може вивести їх із важкодосяжного душевного спокою. Незважаючи на добродушність, люди з низькою самооцінкою здатні виявляти уразливість і злість, яка завдає страждань їм самим.

Відомі емотиви: Карл Брюллов, Михайло Глінка, Лев Толстой, Іван Шишкін, Петро Чайковський, Махатма Ганді, Мати Тереза.

Говорять, є шкала психотипів. Як дізнатися, якою росте власна дитина, щоб допомагати їй боротися зі своїми негативними рисами? Зінаїда До., Гомель.

Класифікацію акцентуацій розробив німецький психіатр Карл Леонгард у 1968 році. Маючи його праці та дослідження російського психіатра Петра Ганнушкина, радянський психіатр, заслужений діяч науки Андрій Личко створив власну типологію особистості.

Параноік

Риси цього психотипу рідко проявляються у дитинстві; хлопці зосереджені на чомусь одному, серйозні, стурбовані, прагнуть будь-що-будь досягти бажаного.

Висока міра цілеспрямованості. Такі підлітки підпорядковують своє життя досягненню мети (досить масштабної), при цьому здатні нехтувати інтересами оточуючих. Готові пожертвувати благополуччям, відмовитись від розваг, комфорту та інших звичайних для дітей радостей.

Висока активність; незалежність; самостійність; надійність у співпраці, коли цілі збігаються із прагненнями людей, з якими працюють.

Відштовхувальні риси:дратівливість, гнівливість, якщо щось чи хтось виявляється на шляху до мети; слабка чутливість до чужого горя; авторитарність.

«Слабка ланка» психотипу:надзвичайно честолюбні за великим рахунком, а не за дрібницями.

Вступаючи в контакт, часто пригнічують співрозмовника, бувають зайве категоричними у своїх судженнях, можуть поранити словом оточуючих. Власної конфліктності не помічають.
Цілком несентиментальні, дружбу розглядають як продовження загальної великої справи. Друзі – лише соратники.

Ставлення до навчання та роботи.Ретельно вивчають ті навчальні предмети, які потрібні нині чи знадобляться у майбутньому. Для цього можуть ходити до бібліотеки, на додаткові заняття, купувати багато книг, читати на перервах. А все інше в школі не становить цінності.
Найбільших успіхів досягають в індивідуальній творчу роботу. Неперевершені генератори великих ідей, нестандартних підходів до вирішення складних завдань.

Епілептоїд


З дошкільного вікудіти, схильні до цього типу, ощадливі стосовно одягу, іграшкам. Різко реагують тих, хто намагається опанувати їх власністю; з перших шкільних роківвиявляють підвищену акуратність.

Любов до порядку, прагнення підтримувати вже встановлений, консервативність; високий енергетизм (школярі охоче займаються фізкультурою, бігають, голосно говорять, організовують усіх довкола себе, своєю активністю часто заважають оточуючим). У екстремальних ситуаціяхпідлітки стають хоробрими і навіть безрозсудними; у повсякденному житті виявляють гнівливість, вибуховість, прискіпливість.

Привабливі риси характеру:ретельність, акуратність, старанність, ощадливість (часто переходять у педантизм), надійність (завжди виконують обіцянки), пунктуальність (щоб не запізнитися, заведуть 2 будильники і попросять батьків розбудити), уважність до здоров'я.

: нечутливість до чужого горя, надмірна дратівливість у зв'язку з непорядком, неакуратністю інших або порушенням правил.

«Слабка ланка» психотипу: не переносять непокори собі і бурхливо повстають проти утисків власних інтересів

Особливості спілкування та дружби.Не заводять випадкових знайомств, віддають перевагу спілкуванню з друзями дитинства та шкільними товаришами. Якщо вважають когось другом, то виконують усі зобов'язання, що їх накладає дружба. Зради ні в дружбі, ні в коханні ніколи не пробачать.

Ставлення до навчання та роботи.Відрізняються цілеспрямованістю, виконують усі домашні завдання, не прогулюють уроків, зазвичай відмінники. Виростаючи, найкраще проявляють себе у роботі, пов'язаній із підтриманням порядку, правил і норм, прийнятих кимось іншим (наприклад, фінансист, юрист, учитель, військовий тощо. п.).

ГІПЕРТИМ

Що відносяться до цього психотипу з дитинства відрізняються галасливістю, товариським, сміливістю; схильні до бешкетності. Їм не вистачає почуття дистанції щодо дорослих.

Домінуючі риси характеру:піднятий настрій, екстравертованість, радість від спілкування, гарне самопочуття та квітучий зовнішній вигляд.

Привабливі риси характеру:енергійність, оптимізм, щедрість, прагнення допомогти людям, ініціативність, балакучість, життєрадісність; настрій майже залежить від того, що відбувається навколо.

Поверхневість, нездатність зосереджуватись на конкретній справі чи думці, постійне прагнення зайнятися чимось цікавішим у цей момент, перескакування з однієї справи на іншу (такі хлопці записуються відразу на кілька гуртків чи секцій, але в жодний довше 1–2 місяців не ходять ), неорганізованість, фамільярність, легковажність, готовність
на нестримний ризик.

«Слабка ланка» психотипу:не переносять одноманітної обстановки, монотонної праці, що вимагає ретельності або різкого обмеження спілкування; їх пригнічують самотність, вимушене неробство.

Особливості спілкування та дружби.Завжди виступають у ролі веселунів і балакунів. Їхній будинок - місце зустрічі друзів і просто знайомих, куди може прийти будь-яка людина і залишатися доти, доки їй це подобається. Завжди тягнуться до компанії, серед однолітків прагнуть лідерства. Можуть легко опинитися в несприятливому середовищі, схильні до авантюр.
На глибоку прихильність не здатні. Їм властива любов до ближнього (а не до всього людства); кидаються на допомогу не роздумуючи. У дружбі добрі та незлопамятні. Образивши когось, швидко забувають про це і при наступній зустрічі щиро зрадіють; якщо потрібно, вибачаться за нанесену образу і зроблять приємне.

Ставлення до навчання та роботи. Школярі цього психотипу домагалися б значних успіхів, якби були такі легковажні і могли зосередитися однією предметі. Всі предмети даються їм легко, проте знання, які отримують у школі, поверхові і часто безсистемні. Постійно спізнюються на уроки, прогулюють (особливо ті заняття, на яких їм нудно і немає можливості виразити себе). Легко надолужують втрачене: наприклад, перед контрольною роботоюабо іспитом не поспіватимуть одну ніч і вивчать майже все.

Здібні досягти успіху в будь-якій справі.Спочатку вони все сперечається, з'являються досягнення, але якщо починається рутинна робота, стає нецікаво, заняття перестає бути новим, то готові за першої можливості кинути і переключитися щось інше.

Шумливі та надактивні, часто створюють видимість продуктивної діяльності (охоче та з великим жаром беруться за справу, планують масу заходів, проводять наради тощо), що допомагає робити кар'єру.

ІСТЕРОЇД

Цей психотип видно з раннього дитинства. Милий малюк при великій кількості дорослих незнайомих людей без жодного збентеження декламує вірші, співає пісеньки, демонструє свої таланти та вбрання. Головне для нього – захоплені глядачі. Якщо гості сіли за стіл і забули про нього, він неодмінно ще раз зверне на себе увагу. У разі невдачі перекине на скатертину склянку або розіб'є блюдце.

Домінуючі риси характеру:демонстративність; прагнення постійно бути у центрі уваги, іноді за всяку ціну; спрага постійного захоплення чи здивування, шанування, поклоніння.

: завзятість, ініціативність, комунікабельність, цілеспрямованість, винахідливість, активність, яскраво виражені організаторські здібності, самостійність та готовність взяти на себе керівництво (хоча після виплеску енергії перелічені якості швидко видихаються).

Відразливі риси характеру: схильність до інтриг і демагогії, лицемірство, задиристість, безшабашність, необдуманий ризик (але лише у присутності глядачів), похвальба неіснуючими успіхами, облік лише власних бажань, завищена самооцінка, уразливість.

«Слабка ланка» психотипу:нездатність переносити удари по егоцентризму, викриття вигадок.

Особливості спілкування та дружби.Постійно потребують численних глядачів. У принципі, це основна форма їхнього життя (на людях і для людей). Але спілкуються, як правило, тільки з тими, хто висловлює своє захоплення, обожнює їхні здібності та талант. Дуже часто вибіркові, прагнуть дружити з відомими людьми, щоб побути в тіні їхньої слави, або з тими, хто програє їм, щоб ще більше відтінити себе.

Ставлення до навчання та роботи. Часто це лише привід спілкування, можливість проявити себе серед людей. До школи вони ходять заради насолоди. Щоб привернути увагу, навчаються не просто добре, а найкраще, дивуючи вчителів своїми здібностями до різних предметів.
У принципі, це обдаровані, талановиті люди, яким легко даються професії, пов'язані з художньою творчістю. Найкраще їм працюється
поза колективом та обов'язковими рамками.

ШИЗОЇД

Зі шкільних років такі діти люблять грати одні, не тягнуться до однокласників, уникають галасливих забав, віддаючи перевагу суспільству старших хлопців. У підлітковому віці впадають у вічі замкнутість і відгородженість, невміння співпереживати оточуючим.

Домінуюча характеристика характеру:інтровертованість. Це яскраво виражений розумовий тип, що постійно аналізує навколишню дійсність.

Привабливі риси характеру:серйозність, несмітливість, небагатослівність, стійкість інтересів та сталість занять. Як правило, це талановиті, розумні та невибагливі школярі. Продуктивні, можуть довго працювати над своїми ідеями, але не пробивають їх, не впроваджують у життя.

Відразливі риси характеру:замкнутість, холодність, розсудливість. Такі діти малоенергетичні, малоактивні
при інтенсивній роботі - як фізичної, і інтелектуальної. Емоційно холодні. Їх егоїзм несвідомий.
У той самий час вони вразливі, т. до. самолюбні. Не терплять критики їхньої системи.

«Слабка ланка» психотипу:не переносять ситуацій, у яких необхідно встановити неформальні емоційні контакти,і насильницьке вторгнення сторонніх у тому внутрішній світ.

Особливості спілкування та дружби.Дуже вибіркові; людей майже помічають, як і багатьох речей матеріального світу. Але все ж таки потребують спілкування, що відрізняється глибиною та змістовністю. Коло людей, з якими контактують, обмежене (як правило, вони старші).
Характерна самодостатність у сфері відносин, можуть спілкуватися із собою або з однією людиною. Друг - той, хто добре розуміє їх особливості, не звертає уваги на дива, замкнутість та інші негативні рисихарактеру.

Ставлення до навчання та роботи.Здібні та талановиті, але вимагають індивідуального підходу, оскільки відрізняються особливим баченням світу, своєю, несхожою на інші точки зору на звичайні явища та предмети. Вміють займатися багато, але не систематично, тому що важко виконувати загальноприйняті вимоги, та ще й не за придуманою ними самими схемою.
Коли бачать, що педагог оцінює результат роботи, а не формальне дотримання обов'язкових правил, виявляють весь свій талант. Якщо ж вчитель і батьки вимагають від дітей цього психотипу розв'язання завдань строго певним способом (як пояснювали на уроці), то ходитимуть у відстаючих, незважаючи на те, що їм цілком під силу вирішити ті ж завдання кількома оригінальними способами. Це стосується не лише математики, а й інших навчальних предметів.
Найчастіше з таких хлопців виходять чудові науковці, наприклад математики чи фізики-теоретики.

ПСИХАСТЕНОЇД

Поряд із деякою боязкістю та полохливістю такі діти мають схильність до міркування і не за віком інтелектуальним інтересам. З юних роківстраждають від різних фобій - остраху незнайомих людей, нових предметів, темряви, залишитися одному будинку і т.п.

Домінуючі риси характеру:невпевненість і тривожна недовірливість, побоювання за своє майбутнє та близьких.

Привабливі риси характеру:акуратність, серйозність, сумлінність, розважливість, самокритичність, рівний настрій, вірність даним обіцянкам, надійність.

Відразливі риси характеру: нерішучість, певний формалізм, схильність до довгих міркувань, самокопання Можливі побоювання, що стосуються малоймовірного майбутнього, за принципом «хоч би чого не сталося» (звідси віра в прикмети).
Інша форма захисту від постійних страхів - свідомий формалізм і педантизм, в основі яких лежить думка про те, що якщо все заздалегідь ретельно продумати, передбачити і потім діяти, не відступаючи ні на крок від плану, то неприємностей вдасться уникнути.
Таким підліткам важко приймати рішення, вони сумніваються: чи всі врахували? Але якщо наважилися, то починають діяти негайно, бо бояться, що передумають.

«Слабка ланка» психотипу:страх відповідальності.

Особливості спілкування та дружби. Сором'язливі, сором'язливі, не люблять встановлювати нові контакти. Друзів у них небагато, але ця дружба на віки. Пам'ятають найдрібніші деталі стосунків і щиро вдячні за увагу.

Ставлення до навчання та роботи. Здатні займатися, не піднімаючи голови, виявляючи цілеспрямованість, наполегливість та посидючість тривалий час, тому що бояться засмутити низькими оцінками близьких та викладачів. Отриманий результат звіряють за довідниками, словниками, енциклопедіями; подзвонять другу, спитають у нього.

Це ідеальні підлеглі:акуратно, точно і вчасно виконають будь-яку роботу, якщо завдання конкретно і є інструкція, що чітко регламентує порядок виконання. Таким людям до душі спокійна професія, наприклад, бібліотекар, бухгалтер, лаборант.

СЕНЗИТИВ

З перших кроків ці хлопці боязкі, лякаються самотності, темряви, тварин, особливо собак. Уникають активних і галасливих однолітків, але товариські з тими, до кого звикли; люблять грати з малюками: з ними почуваються впевнено та спокійно. До рідних та близьких дуже прив'язані, це «домашні діти»: намагаються не залишати рідних стін, не люблять ходити в гості, а тим більше їздити кудись далеко (наприклад, до іншого міста, навіть якщо там мешкає кохана бабуся).

Домінуючі риси характеру:підвищена чутливість, вразливість. Діти боязкі і сором'язливі, особливо серед сторонніх людейта у незвичайній обстановці. У собі бачать безліч недоліків.

Привабливі риси характеру:доброта, спокій, уважність до людей, почуття обов'язку, висока внутрішня дисциплінованість, відповідальність, сумлінність, самокритичність, підвищені вимоги до себе. Прагнуть подолати свої слабкі сторони.

Відштовхувальні риси характеру:недовірливість, полохливість, замкнутість, схильність до самобичування і самоприниження, розгубленість у важких ситуаціях, підвищена уразливість та конфліктність на цьому ґрунті.

«Слабка ланка» психотипу:не переносять глузувань чи підозри оточуючих у непристойних вчинках, недоброзичливого ставлення.

Особливості спілкування та дружби. Контактують із вузьким колом людей, які викликають у них симпатії. Всіляко уникають знайомства та спілкування з жвавими та невгамовними. Ділитись переживаннями та відчуттями воліють зі старими друзями.

Ставлення до навчання та роботи.Навчаються через небажання засмучувати рідних та педагогів. Відповідати біля дошки соромляться, бояться, що обзовуть вискочкою. За доброзичливого ставлення педагогів показують чудові результати.
Робота для них – щось другорядне, головне – теплі та добрі взаємини з колегами, підтримка керівника. Можуть бути виконавчими та відданими секретарями, помічниками тощо.

ГІПОТИМ

Не виявляють особливої ​​радості, скривджені усім, передусім батьків. На обличчях вираз невдоволення, розладу через те, що зробили не так, як вони хотіли.

Домінуюча характеристика характеру:постійно у мінорі.

Привабливі риси характеру:совість, гострий критичний погляд на світ. Прагнуть частіше бути вдома, створювати затишок та теплоту, уникаючи тим самим зайвих хвилювань.

Відштовхувальні риси характеру:уразливість, ранимість, зневіра, схильність шукати у собі хвороби, майже немає інтересів та захоплень. Швидка стомлюваність.

«Слабка ланка» психотипу:відкриту незгоду з іншим сприйняттям реальності.

Особливості спілкування та дружби. Часто й подовгу ображаються на оточуючих та друзів, хоча гостро потребують спілкування, щоб було кому скаржитися на життя, на те, що їх не зрозуміли, не оцінили. Подобається розповідати про важкі обставини, в які потрапили. На поради співрозмовника наведуть безліч аргументів, чому нічого не можна змінити і буде лише гірше.

Дружити з такими дітьми складно:у будь-якій людині вони бачать можливу причину погіршення свого настрою.

Ставлення до навчання та роботи.Проявляють себе, добре завчуючи матеріал, старанно виконуючи завдання, але глибина і зміст особливо не цікавлять. Навчаються через страх поганий оцінки. Посилаючись на нездужання, можуть пропустити заняття найчастіше з фізкультури, трудового навчання та інших предметів, викладачі яких не роблять знижок на поганий настрій.

Буває, скаржаться на людей, обставини, просять дати інше завдання. Але все повторюється: недоліки, негативні моментиу створенні виробництва чи риси у оточуючих - ціле повстання у душі. Важко займатися однією справою постійно.

КОНФОРМНИЙ ТИП

Цей тип трапляється досить часто. Діти погоджуються з усім, що пропонує найближче оточення, але варто потрапити під вплив іншої групи – змінюють ставлення до тих самих речей на протилежне. Втрачають особистісне ставлення до світу - судження та оцінки збігатимуться з думкою тих, з ким вони спілкуються зараз. Причому вони не виділяються, не нав'язують своїх думок, представляючи масу, згодну з лідером.

Домінуючі риси характеру:надмірна пристосованість до оточення, майже повна залежність від сім'ї, компанії. Життя протікає під гаслом: «Думати, як усі, робити, як усі, і щоб усе було як у всіх». Це поширюється на стиль одягу, манеру поведінки, погляди на важливі проблеми. Ці підлітки прив'язуються до групи однолітків та беззастережно приймають систему її цінностей без критики.

Привабливі риси характеру:дружелюбність, старанність, дисциплінованість, поступливість. Вони не будуть джерелом конфліктів чи розбратів.
Слухають розповіді хлопців про «подвиги», погоджуються із пропозиціями від лідерів, охоче беруть участь у «пригодах», але потім можуть розкаятися. Власної сміливості та рішучості їм бракує.
Якщо мікроколектив здається значущим, має позитивну спрямованість, то разом з ним можуть досягти серйозних успіхів, наприклад, займаючись у будь-якій секції.

Відштовхувальні риси характеру:несамостійність, майже повна відсутність критичності щодо себе та найближчого оточення.

«Слабка ланка» психотипу:не переносять крутих змін, ламання життєвого стереотипу.

Особливості спілкування та дружби.Легко встановлюють контакти з людьми, при цьому наслідують лідерів. Приятельські відносини непостійні, залежать від ситуації. Не прагнуть бути першими серед друзів, не виявляють інтересу до нових знайомств.

Ставлення до навчання та роботи. Якщо в оточенні всі навчаються добре, то й вони докладатимуть зусиль, щоб не відстати від друзів. До роботи відносяться також залежно від настрою колективу; здатні демонструвати працьовитість, старанність, творчість та винахідливість, виконувати все, що доручено. А можуть і ухилятися або робити роботу формально, якщо поруч ледарі.

НЕСТІЙКИЙ ТИП

З дитинства неслухняні, непосидючі, всюди лізуть, але при цьому бояться покарання, легко підкоряються одноліткам.

Домінуючі риси характеру:повна мінливість проявів, залежність від будь-якої людини, яка цієї хвилини поруч. Легко піддаються впливу.

Привабливі риси характеру:товариськість, відкритість, послужливість, доброзичливість, швидкість перемикання у справах та спілкуванні.
Часто зовні такі підлітки слухняні, готові виконати прохання дорослих, та їх бажання швидко пропадають; дуже скоро забувають про своє слово або лінуються, вигадують безліч причин, чому не можна зробити обіцяного.

Відштовхувальні риси характеру:потяг до порожнього проведення та розваг, балакучість, угода, безвідповідальність.

«Слабка ланка» психотипу:бездоглядність, безконтрольність.

Особливості спілкування та дружби.Неконфліктні. Контакти їх безцільні. Можуть бути у складі відразу кількох груп, переймаючи правила та стиль поведінки кожного колективу. Схильні жити сьогоденням; годинами сидять перед телевізором, слухають музику. Виконують роль підручних у лідерів.

Ставлення до навчання та роботи.Під впливом чергового захоплення можуть почати добре вчитися або закинути заняття, що неминуче призведе до великих прогалин у знаннях. Подальше навчання ускладнюється.
Знання їх безсистемні, увага нестійка, на уроках часто і надовго відволікаються від роботи. Домашні завдання роблять
неохоче.
Хороші фахівці з таких не виходять.

АСТЕНІК

З дитинства поганий сон, апетит, часто вередують, всього бояться. Чутливі до гучних звуків, яскравого світла; їх швидко втомлює навіть небагато людей; прагнуть усамітнення.

Домінуючі риси характеру:підвищена стомлюваність, дратівливість.

Привабливі риси характеру: акуратність, дисциплінованість, скромність, поступливість, старанність, дружелюбність, незлопамятність.

Відштовхувальні риси характеру:примхливість, невпевненість у собі, млявість, забудькуватість.
Такі підлітки боязкі, сором'язливі, мають занижену самооцінку, не можуть постояти за себе. Зазнають великої тривоги при зміні зовнішніх обставин, ламання стереотипів, тому що їх механізм психологічного захисту - звикання до речей
та устрою життя.

«Слабка ланка» психотипу:раптові афективні спалахи через сильну стомлюваність і дратівливість.

Особливості спілкування та дружби.Не прагнуть близьких відносин через невпевненість, не виявляють ініціативи. Коло друзів обмежене.

Ставлення до навчання та роботи.Часто заважає занижена самооцінка. Постійні сумніви, почуття тривоги та страх зробити помилку не дають нормально працювати на уроці, відповідати біля дошки, навіть коли матеріал вивчений. Праця втомлює, не приносить радості чи полегшення. Тяжкий і напружений викликає роздратування. Потребують періодичного відпочинку або чергування різних видів діяльності.

ЛАБІЛЬНИЙ ТИП

Часто застуджуються. Здатні засмутитися через невтішне слово, непривітний погляд, зламану іграшку. Приємні слова, новий костюм чи книга, хороша новина швидко піднімають настрій, надають веселого тону розмові, але будь-якої хвилини чергова «неприємність» може змінити все.

Домінуюча характеристика характеру:крайня мінливість настрою від нікчемних приводів. Душевний стан визначає все: апетит, сон, загальне самопочуття, бажання спілкуватись, вчитися, працездатність.

Привабливі риси характеру: добродушність, чуйність, прихильність, щирість, чуйність (під час піднесеного настрою). Вірність тим, з ким у добрих відносинахкого люблять і про кого піклуються. Причому ця прихильність зберігається навіть якщо настрій змінився.

Відштовхувальні риси характеру:дратівливість, запальність, забіякуватість, ослаблений самоконтроль. Під час звичайної розмови можуть спалахнути і сказати щось зухвале та образливе.

«Слабка ланка» психотипу:емоційне відкидання значних людей, втрата близьких чи розлука з тими, кого прив'язані.

Особливості спілкування та дружби.Все залежить від настрою. Якщо задоволені життям, то контакти встановлюють із великим бажанням; якщо засмучені і незадоволені, всі вони мінімальні.
Мають розвинену інтуїцію, легко визначають «хорошу» і «погану» людину, обираючи собі приятеля. Вважають за краще дружити з тими, хто в періоди спаду настрою вміє відволікти, втішити, розповісти щось цікаве, при нападках інших – захистити, а в хвилини емоційного підйому – розділити бурхливу радість та веселощі. Здібні на віддану дружбу.

Ставлення до навчання та роботи.Характерна крайня мінливість; непередбачено реагують на репліки та прохання вчителя чи батьків: у відповідь на зауваження здатні розсміятися і радісно взятися виправляти помилку, але цілком можливі і сльози, і роздратування, і небажання підкорятися законним вимогам педагога.
Знання поверхові і безсистемні, тому що такі підлітки не керують самі собою і не піддаються управлінню з боку дорослих.
Перемикаються, забувають про поганий настрій, якщо робота зацікавила, не набридає, захоплює.

ЦИКЛОЇД

Ці школярі не відрізняються від однолітків, але періодично бувають надзвичайно галасливими, бешкетними, постійно щось роблять. Потім знову стають спокійними та керованими. У підлітків спостерігаються періодичні фази зміни настрою, тривалість яких – від кількох днів до тижня та більше.

Домінуюча риса характеру: циклічні зміни емоційного фону (піднятий настрій зникає, емоційний спад всіх спантеличує).

Привабливі риси характеру:ініціативність, життєрадісність, товариськість, коли на душі добре.

Відштовхувальні риси характеру:непослідовність, неврівноваженість, байдужість, спалахи дратівливості, надмірної уразливості та прискіпливості
до оточуючих. Якщо здолав смуток, то все валиться з рук; що легко виходило вчора, сьогодні потребує неймовірних зусиль.
Під час спаду найважче жити, вчитися, спілкуватися. Компанії дратують, ризик, пригоди, розваги втрачають свою привабливість. На деякий час стають «домосідами».
Помилки, дрібні неприємності песимістичні дні переживаються дуже важко. Ще вчора виграли турнір, а сьогодні гра не йде, тренер незадоволений… Це пригнічує, вони не впізнають свого організму, не розуміють свого роздратування, не бажають бачити близьких людей.
На репліки та зауваження відповідають із невдоволенням, хоча у глибині душі сильно переживають через ці раптові зміни. Почуття безвиході немає, вони впевнені, що через якийсь час знову буде добре. Потрібно лише пережити період спаду.

«Слабка ланка» психотипу:емоційне відкидання із боку значних людей, корінна ломка життєвих стереотипів.

Особливості спілкування та дружби. Відносини з людьми носять циклічний характер: потяг до спілкування, нових знайомств, відчайдушна молодецтво змінюються замкнутістю, небажанням розмовляти навіть з батьками.
та близькими друзями («як ви мені всі набридли»). По-справжньому товаришують з тими, хто розуміє цю неминучість зміни у відносинах і не ображається, прощає спалахи дратівливості та уразливості.

Ставлення до навчання та роботи.Періоди активної роботи на уроках і вдома змінюються етапами, коли настає повна байдужість до чогось.
У роботі все сперечається і виходить, поки що це цікаво; щойно впав настрій, незадоволені всім, що їм не пропонують.

За рівнем виразності можна назвати 2 виду акцентуацій характеру, що потрібно знати для індивідуального підходу у вихованні дитини, під час виборів профорієнтації, форми особистої та сімейної психотерапії:
явна акцентуація – крайній варіант норми. Риси характеру виражені протягом усього життя;
прихована акцентуація – звичайний варіант норми. Якісь особливі риси характеру виявляються переважно при психотравмах.

Ці два види можуть переходити один в одного, на що впливають сімейне виховання, соціальне оточення, професійна діяльність, фізичне здоров'я. На відміну від «чистих» типів значно частіше зустрічаються змішані форми акцентуації характеру.


Наталія Григор'єва, доцент кафедри психіатрії та медичної психології БДМУ, кандидат мед. наук. 

Інструкція

Шизоїдний тип людей відрізняє підвищена відповідальність та сталість. Вони живуть у світі своїх ілюзій, живлять нездійсненні надії змінити своє життя. У спілкуванні вони трохи сухуваті і формальні, воліють тримати дистанцію і неохоче про себе. Вони не стежать за модою - віддають перевагу практичному, зручному одягу. Шизоїда можна дізнатися з незграбних рухів, монотонного і уривчастого мовлення. Як правило, міміка у нього майже відсутня. Коло друзів у нього невелике, але вони надійні.

Гіпертима відрізняє витривалість. Він заповзятливий і схильний робити ризиковані вчинки, йому подобається одночасно виконувати безліч справ і вони у нього виходять. Має виразний голос і живу, образну промову. Розмовляючи, . Зазвичай має розвинене почуття гумору і буває будь-якої компанії, він потребує постійного оточення. Має безліч найрізноманітніших захоплень, одягається модно, але непомітно, має смак.

Астенік – допитливий і скрупульозний, але не любить виявляти ініціативу. Він легко керований і не схильний до амбітності, сумлінний та акуратний виконавець, скромний, порядний, посидливий. Його захоплення, зазвичай, спокійні заняття – кросворди, шахи, читання. Його одяг скромний і непомітний. Має тихий голос, нечітку дикцію.

Пов'язана стаття

Джерела:

Двох однакових людей у ​​природі не існує. Кожен має свої психологічні особливості. Саме вони зумовлюють риси характеру людини, її поведінку, ступінь навіюваності. Проте, виділяють кілька основних психологічних типів, яких належить більшість людей.

Інструкція

Слідкуйте за своєю поведінкою. Якщо ви робите вчинки, швидко приймаєте рішення, активно проводите вільний час, то, швидше за все, ви або . І ті, й інші мають активну життєву позицію, багато чого домагаються своєю завзятістю (у першому випадку) та чарівністю (у другому). Якщо ви не бачите нічого привабливого в активній діяльності, і стабільність для вас стоїть на першому місці, то ви можете віднести себе до астеників або шизоїдів.

Подумайте, який вид діяльності приносить вам більше задоволення. Наприклад, якщо ви любите спілкуватися з людьми, завжди бути в центрі уваги і не можете уявити своє життя без публіки, то ви гіпертим. Якщо при цьому ви дуже сильно собою і вважаєте, що краще за вас цю роботу виконати ніхто не може, то це ознака істероїда. Саме цей характеризується егоїстичністю, самолюбством та почуттям переваги над іншими. Тиха та спокійна робота на одному місці приваблює астеників та шизоїдів.

Психологи піддають ретельному аналізу життя і світогляд людини у суспільстві. Дослідження лікаря Зигмунда Фрейда та психіатра Карла Густава Юнга заклали основи науково-популярної, практичної психології, соціоніки. У працях вчених, які використовуються сучасними психотерапевтами, позначені типи людей за зовнішніми ознаками темпераменту, вродженими особливостями людської психіки, Здібності взаємодії з навколишнім світом, якими можна скористатися і в повсякденному житті.

ВАЖЛИВО ЗНАТИ! Ворожка баба Ніна:"Грошей завжди буде надміру, якщо під подушку покласти..." Читати докладніше >>

    Показати все

    Поняття особистості психології

    Вивчаючи внутрішній світ людини, психологія класифікує особливості психіки, пояснює причини поведінки.

    У поняття особистості входять такі складові, як:

    • характер;
    • темперамент;
    • прояви індивідуальності;
    • емоційні показники;
    • стійкість до труднощів;
    • чутливість до зовнішнього середовища;
    • модель поведінки у життєвих ситуаціях.

    Особливості особистості

    Карл Густав Юнг сформулював знамениту теорію, яка класифікує особливості людей на два види: інтроверти, захоплені власним внутрішнім світом, та екстраверти, активність яких спрямована до зовнішнього оточення. Теорія уточнює, що людина має схильність до того чи іншого виду, але не захоплена ними повністю.

    Юнг виділив також 4 основні функції психіки на основі раціональності та ірраціональності.

    Раціональні функції:

    • мислення - аналіз явищ, усвідомлення себе та оточення;
    • почуття - переживання та реакція на те, що відбувається.

    Ірраціональні:

    • відчуття - світосприйняття з урахуванням органів чуття;
    • інтуїція – оцінка світу на підсвідомості.

    4 психотипи за темпераментом

    Спроба класифікувати типи людей за зовнішніми ознаками темпераментів, поділ їх на 4 психотипи належить Гіппократу. Принципи визначення є актуальними, використовуються в сучасної психологіїта психіатрії. Наука визначає поняття темпераменту як стійку домінуючу якість особистості. Він створює основу психічної діяльності та впливає на активність у зовнішньому середовищі.

    Темперамент залежить від індивідуальних функційнервової діяльності. Виявляється у здатності до збудження чи гальмування реакцій головного мозку. Класифікація побудована вивчення спрямованості емоцій. Важливі особливості поведінки: що як людина любить, чого схильний у життєвих ситуаціях; здатності вступати у відносини, співіснувати та впливати на оточуючих.

    Слабка робота нервової системи властива меланхоліку; інертна, але врівноважена належить флегматиці. Активним та нестабільним є холерик; рухливим, але спокійним – сангвінік.

    Ключові види темпераменту:

    • екстраверсія/інтроверсія;
    • ригідність (твердість, неподатливість)/пластичність (змінність, податливість, здатність до адаптації);
    • швидкість нервових реакцій.

    До екстравертів відносять холериків, сангвініків, до інтровертів – меланхоліків, флегматиків.

    1. 1. Холерік.Загальна характеристика цього – сильна збудливість. Їм властиві різкість, швидкість та сила рухів. Вони імпульсивні і мають яскраво виражені емоції. Якщо холерик поглинений справою, він може викластися на всі 100%, але йому важко контролювати себе. Плюсом холеричного типу є вміння справлятися з нестандартними ситуаціями, приймати рішення у критичний момент. За розбіжностей холерик просто врегулює конфлікт.
    2. 2. Сангвінік.Людина пристосовується до різних умов, знаходить спільну мову з людьми, любить бути у центрі уваги. Настрій змінюється швидко та постійно. Перепади сангвініків відбуваються всупереч їхній волі, вони розуміють це, але не можуть контролювати себе. Полюбляють жестикулювати, привертати увагу. Покладатися на такий тип потрібно з обережністю – сангвініки нетерплячі, непостійні. Справа, яка потребує посидючості, не для них. Якщо перед сангвініком немає чіткої мети, напряму дій, він не досягне результату, перебуватиме у постійному пошуку.
    3. 3. Флегматик.Повільний, але якщо візьметься за роботу, то виконає бездоганно. Флегматикам притаманні плавні рухи, некваплива мова, розважливість. Вони консервативні, не люблять нововведень. У психотипу підвищений самоконтроль, зібраність. Він не розраховує на чужу допомогу, воліючи сподіватися на себе. Флегматики небалакучі, зате на них завжди можна покластися.
    4. 4. Меланхолік.Неквапливий, не бачить причин поспішати. Якщо не встиг виконати справу сьогодні, перенесе її на завтра. Але краще, якщо хтось зробить за нього роботу. Вітає у хмарах, поглинений власними думками, домогтися швидкої реакції неможливо: дії загальмовані. Меланхоліки сором'язливі, важко вступають у контакт і зав'язують знайомства, не люблять галасливих компаній. Якщо меланхолік утворений, він цікавий співрозмовник, виконавчий працівник справляється з поставленими завданнями. Але людина середнього рівня інтелекту невпевнена в собі, замкнена і боязка.

    У чистому вигляді зразки характеру трапляються рідко. Кожна людина має змішаним типомтемпераменту: холерико-сангвінічний, холерико-меланхолійний, флегмато-меланхолійний – тобто поєднують риси кількох основних психотипів.

    Види темпераменту та його зовнішні ознаки:

    Характеристики психотипів/Темп нервової активності

    Сангвінік

    Холерік

    Флегматик

    Меланхолік

    Вертність

    Екстраверт

    Екстраверт

    Інтроверт

    Інтроверт

    Експресія

    Помірна

    Підвищена

    Знижена

    Підвищена

    Швидкість реакцій

    Дуже висока

    Дуже велика

    Збудливість

    Помірна

    Емоційна стійкість

    Стійкий

    Нестійкий

    Дуже стійкий

    Дуже нестійкий

    Що таке соціоніка

    Професор психіатрії Карл Леонгард у 60-х роках минулого століття запропонував класифікацію особливостей особистості на основі комутації людини та світу, суспільства, соціального середовища. Метод визначення психотипу з Леонгарду - тест, що з понад 80 питань, які пов'язані між собою. Чим більше пунктів, які потребують відповіді, тим точніше визначається тип.

    Вчений започаткував соціоніку - наука взаємодії особистості та проявів зовнішнього світу. Важливий механізм реагування на інформацію, що надходить ззовні. Класифікує розбіжності у особливостях мислення, поведінки, світогляду. Соціонікою визначено 16 психотипів. Поняття використовуються у практичній психології як основа діагностичного консультування.

    Соціоніка відносить якості особистості до однієї з таких характеристик:

    • логік/етик – пріоритет спілкування/обмін інформацією, енергією;
    • сенсорик/інтуїт - ґрунтується на фактах/інтуїції;
    • раціонал/ірраціонал - слід певної мети/легко змінює мету та напрямок;
    • екстраверт/інтроверт – готовий до потоку зовнішньої інформації/концентрується на окремих деталях.

    16 соціонічних типів

    Назви 16 психотипів у соціоніці створені з використанням формулювань теорії Юнга, доповнені вченими для пояснення та детального опису особистісних якостей:

    Найменування психотипу Характеристики

    ЛСЕ: логіко-сенсорний екстраверт

    (Адміністратор, "Штриліц")

    Працьовитий, соціально адаптований, доводить справи до кінця. Любить упорядкованість та планування, практик. Іноді впертий і запальний, але зазвичай доброзичливий. Йому подобаються галасливі компанії, веселощі. Виявляє любов та турботу про близьких

    ЛІЕ: логіко-інтуїтивний екстраверт (Підприємець, «Джек Лондон»)

    Аматор екстриму, активного спорту. Швидко надихається нові справи, ризикує, покладаючись на інтуїцію. Відкритий для нових технологій, позитивно мислить, заводить близькі контакти. Глибоко аналізує внутрішній світ та оточення

    ЕСЕ: етико-сенсорний екстраверт

    (Ентузіаст, "Гюго")

    Тисне на близьких емоційно, але вміє ладнати з усіма. Готовий пожертвувати інтересами заради іншого, може підняти настрій. Прагне до досягнень, чекає схвалення особистих переваг та успіхів від інших

    ЕІЕ: етико-інтуїтивний екстраверт

    (Наставник, "Гамлет")

    Має виразну міміку, красномовство. Ревнивши, постійно сумнівається у вірності партнера. Передчує події на інтуїтивному рівні, заздалегідь готується до них

    ЛСІ: логіко-сенсорний інтроверт

    (Інспектор, "Максим Горький")

    Прагне до порядку, серйозного ставлення до роботи. Аналізує те, що відбувається, і поставлені завдання з різних сторін. Починає нову справу, якщо впевнений, що готовий довести її до кінця. Реаліст, йому довіряють

    ЛІІ: логіко-інтуїтивний інтроверт

    (Аналітик, "Робесп'єр")

    Відокремлює головне від другорядного, практично мислить. Незалежний у роботі, охоче впроваджує нові ідеї. Покладається на інтуїцію, коли не знаходить зрозумілої відповіді. Уникає гучних компаній, важко ладнає з людьми

    ЕСІ: етико-сенсорний інтроверт

    (Зберігач, "Драйзер")

    Відчуває фальш і награність, яскраво висловлює думку та відстоює її. Діляє оточення на своїх і чужих, захищає себе та близьких. Схильний до самоаналізу та оцінки оточуючих

    ЕІІ: етико-інтуїтивний інтроверт

    (Гуманіст, «Достоєвський»)

    Талановитий вихователь, відчуває приховані здібності та таланти інших, цінує довіру. Прагне до самоосвіти; до нього йдуть за порадою. Болісно переносить агресію, брак кохання. Не готовий прощати зради

    СЛЕ: сенсорно-логічний екстраверт

    (Маршал, "Жуків")

    Не вміє підкорятися, прагне керувати. Складає конкретний план та стратегію дій, на основі аналізу того, що відбувається, щоб чітко виконувати його. Мета - перемога за будь-яку ціну, труднощі та перешкоди підігрівають азарт, бажання виграти

    ІЛЕ: інтуїтивно-логічний екстраверт

    (Шукач, «Дон Кіхот»)

    Генератор нових складних ідей, синтезує із готових складових. Не виносить рутини та традицій. Пристосовується до нових умов праці та життя

    СЕЕ: сенсорно-етичний екстраверт

    (Політик, "Наполеон")

    Розпізнає можливості оточуючих для маніпуляції ними. Керує слабкими, визначаючи їх болючі точки. Вибирає спілкування на основі власних інтересів, тримає дистанцію. Любить здатися неабиякою особистістю, насправді такою не є

    ІЕЕ: інтуїтивно-етичний екстраверт

    (Радник, «Гекслі»)

    Чуйний, розуміє людей на основі інтуїції та почуттів. Віддає перевагу творчості, не виносить рутини та одноманітності. Дає слушні поради в галузі взаємодії з людьми, товариський

    СЛІ, сенсорно-логічний інтроверт

    (Майстер, «Габен»)

    Пізнає світ через відчуття, відчуває, любить інших людей, схильний до емпатії. Не виносить фальшу та нещирості. Із задоволенням працює своїми руками, має технічний склад розуму. Виконує зобов'язання

    ІЕІ: інтуїтивно-етичний інтроверт

    (Лірик, «Єсенін»)

    Ліричний, мрійливий, з почуттям гумору. З любов'ю та розумінням ставиться до людей, відчуває їх. Не вміє заощаджувати, воліє відпочивати під час роботи. Старанно дбати про свій зовнішній вигляд

    АБО: інтуїтивно-логічний інтроверт

    (Критик, «Бальзак»)

    Ерудит, має філософський склад розуму. Приймає рішення на основі ретельного аналізу та зважування. Уникає вираження бурхливих емоцій, любить затишок та комфорт

    СЕІ: сенсорно-етичний інтроверт

    (Посередник, "Дюма")

    Уживається і ладнає з людьми. Поважає їхній особистий простір, при цьому оберігаючи свій. Уникає конфліктних ситуацій. Любить жартувати, розважати інших. Допомагає, прагне відчути власну потребу, значення в очах оточення

    Акцентуація характерів щодо О. Лічка

    Російський психіатр А. Лічко дав своє визначення психічним особливостям людини на основі акцентуації характерів – крайнього вираження норми. Зі спостережень за підлітками, вчений виділив психологічні відмінності щодо посилення однієї або декількох характеристик. У деяких випадках вони виглядали психологічними відхиленнями, але не виходили за межі норми.

    Типи характерів:

    Тип Характеристика
    Параноїд

    Цілеспрямований, рухається за задуманим планом, нехтуючи оточенням та інтересами близьких. Досягнення головної мети – основа життя, заради якої готовий відмовитися від власного благополуччя. Схильний працювати індивідуально, без потреби озиратися на думку колективу. Здатний на реалізацію великих проектів, вирішення складних питань.

    Епілептоїд

    Акуратний, ощадливий. Надійний, виконавчий, пунктуальний. Енергійний, сміливий, цілеспрямований. Любить порядок у навколишньому світі, речах та людях. Справжній відданий друг, але на прощення зради чи зради не готовий. Нетерпимий до помилок або недоліків інших, у буденному житті схильний до прояву гніву з будь-якого приводу

    Гіпертим

    Енергійний, щедрий, життєрадісний. Переконаний оптиміст, душа будь-якої компанії. Схильний до авантюризму. Самотність і неробство - не для нього. Швидко забувають образи, доброзичливі та добрі до оточення.

    Гіпертими йдуть на невиправданий ризик завдяки поверхневому ставленню до серйозних речей. Виявляють фамільярність та легковажність. Нездатні на концентрацію, посидючість, рутинну роботу. Здатність створювати видимість бурхливої ​​діяльності на порожньому місці допомагає їхньому кар'єрному зростанню. Легко починають нові проекти, які їм цікаві доти, доки не обростуть буденністю та рутиною

    Психастеноїд

    Думливий, невпевнений у собі. Постійно переживає життя, близьких, оточення. Збирач усіляких фобій. Відповідальність та прийняття рішення не для нього. Виконавчий, надійний та самокритичний

    Сенситив

    Домосід. Почуття обов'язку, дисципліна та відповідальність важливі для нього. Він спокійний, вимогливий до себе та оточуючих, об'єктивний. Уважний, виявляє доброту, турботу про близьких. Мирні відносини з людьми у пріоритеті

    Гіпотимо

    Усім незадоволений. Раним, образливий, недовірливий. Чекаючи на постійну загрозу від оточення, ставиться з побоюванням до людей. Замкнуто. Звичка скаржитися, пережовувати історії із важкими життєвими обставинами та претензії до людей створюють складнощі у спілкуванні. Гостро потребує друзів

    Конформний тип

    Залежить від думки людей, воліючи все середньостатистичне. Не йде на конфлікти, завжди з усім погоджується. Дружелюбний, виконавчий, легко заводить спілкування

    Нестійкий тип

    Непостійний, балакучий і цікавий, швидко втрачає до всього інтерес. Живе сьогоднішнім днем, не думає про майбутнє

    Астенік

    Роздратований і незадоволений. Пасивний, неуважний. Перебуває у постійному занепокоєнні припуститися помилки, тому ніколи не виявляє ініціативу. Незважаючи на це, дружелюбний, не пам'ятає образ. Скромен та дисциплінований

    Істероїд

    Демонстрація власних переваг, бажання бути в центрі уваги - помічник для досягнення бажаного за будь-яку ціну. Жадає слави та зізнання. Має підвищену самооцінку.

    Гра на публіку, інтриги, лицемірство постійно супроводжують його. Незважаючи на це, він – успішний організатор. Ініціативний, наполегливий, комунікабельний. Реалізує себе у творчості

    Лабільний тип

    Схильний до різкої зміни настроїв. Щирий, чуйний, чуйний. Має розвинену інтуїцію і відчуває настрій оточуючих. Дратівливий і запальний

    Циклоїд

    Комунікабельний і життєрадісний. Розуміючи особисті недоліки, не терпить критики із боку. Перепади настрою псують відносини з людьми, але така його природа

    Шизоїд

    Замкнуть, тяжіє до самотності, не переймається думками оточуючих. Спілкування та нові знайомства для нього – складне завдання. Сповнений внутрішніх протиріч і сумнівів, гостро потребує хоти б одного близького друга

    Шизоїд

    Через помилкову думку про шизоїдний тип, як про психічну патологію, стан особистості - не хвороба, але потребує особливої ​​уваги. Особливості психіки видно з дитинства. Дитина грає окремо, не поспішає контактувати. Загальні та командні ігринецікаві, воліє перебувати на самоті чи суспільстві дорослих. Любити читати.

    У шкільному віці не турбує думка оточуючих. Цікавиться інтелектуальними іграми, математикою, літературою чи фізикою. Почуття дитини приховані, їх складно зрозуміти, оскільки він не виражає емоцій. Діти не переносять ніжності, ласк, з ранніх роківоберігають особистий простір. Вони бувають ізгоями у підлітковому віці, не вливаються у компанії однолітків, не беруть він роль лідера. Самооцінка стрибає від відчуття нікчемності до манії величі.

    Дорослі люди шизоїдного типу мають характер, що склався, і темпераментом. Байдужі зовні, вони сповнені внутрішніх суперечностей. За любові до самотності потребують близької людини.

    Основні характеристики шизоїду:

    • не прагнуть контактів;
    • воліють усамітнення;
    • байдужі до думки оточуючих;
    • немає хобі, захоплень;
    • повна відсутність емоцій, зовнішній спокій;
    • постійна соціальна напруга.

    Архетипи особистості

    Одним із методів оцінки психічних якостей стало визначення архетипу.

    Архетип - основа, що визначає почуття, думки, поведінку та потреби людини. На основі цих знань психотерапевт допомагає позбутися небажаних комплексів та змінити хід його життя. Архетипи Юнга - частина всесвітнього несвідомого, дана людині від народження генетична пам'ять, що формує його світогляд.

    6 архетипів Карла Юнга

    Самість- гармонійна взаємодія свідомого та несвідомого у людині як джерело творчої енергії. Нормалізується баланс протилежних елементів психіки. Юнг сформулював прообраз самості як основна, всеосяжна якість, ознака рівноваги та співіснування протилежностей. У багатьох людей якість не розвинена, про її існування їм невідомо.


    Персонаволіє носити маску, відповідати очікуванням оточення. Представник колективної психіки Вибрана роль допомагає комутувати із суспільством, визначає вибір професії, ставлення до людей, смаки. Може пригнічувати індивідуальність.

    Тінь.Прояв несвідомого, який витіснений через соціальне неприйняття. Думки, спогади, почуття, не визнані людиною. Відповідно до теорії Юнга, завдання его - реалізація потенціалу Тіні у розвиток особистості.

    Анімус.Чоловіча складова жіночої натури, здатність висловити особисту думку та відстояти її. Позитивно налаштований анімус – прозріння, мудрі зважені вчинки. Негативний спонукає до нерозсудливості. Анімус прагне впливати на навколишній світ, виявляється у категоричності та твердості суджень.

    Аніма.Прояв жіночого початкуу чоловікові: чуттєві пориви, емоційність, легкість, любов з першого погляду, романтичність. Жіночність спрямована всередину людини, на усвідомлення почуттів та самовідчуття. Чоловіки під впливом анімусу – емоційно нестійкі, дратівливі, імпульсивні.

    Опис психотипів дає можливість визначити сильні та слабкі сторони характеру людини, уникнути конфліктних ситуацій та нерозуміння. Це можливість зрозуміти оточення та мотиви їхньої поведінки, щоб гармонійно співіснувати в сім'ї та суспільстві.

У соціоніці існує кілька теорій, що дозволяють класифікувати людей за різними типами. До кожного їх характерні свої особистісні особливості та поведінкові чинники.

Популярна теорія

Основоположником першої теорії про психотипи особистості вважається К. Юнг. Багатьом відома така класифікація, як визначення типу флегматика, холерика, меланхоліка і сангвініка. Але найповнішими і найскладнішими вважаються теорії, у яких висвітлюється більше типів. Одна з них побудована на цілих 16 психотипів особистості, кожному з яких характерні свої зовнішні ознаки та особливості поведінки.

16 психотипів особистості

З часом учені видозмінювали та доповнювали назви типів характерів та особистостей. Поступово вони обросли метафоричними змінами, які чітко дають зрозуміти спрямованість певної межі. За іменами відомих особистостейназвано типи психотипів, що відображають їх найяскравіші сторони.

Дон Кіхот: інтуїтивно-логічний екстраверт

Для ІЛЕ (скорочено від загальної назви) характерні такі особливості поведінки та виду:


Дон Кіхот ласий на фамільярність і лестощі, часто чекає їх прояв від інших. Однак сам на такий вираз почуттів ніколи не наважиться.

Джек Лондон: логіко-інтуїтивний екстраверт

Самий оптимістичнийпсихотип ЛІЕ, для якого головна характеристика – час не чекає. Він постійно працює і зайнятий справою, воліє швидко вирішувати завдання. Має тонкий романтичний чуття, схильний до вибору хобі в стилі туризму або аматорського альпінізму, любить подорожувати. Має велику фантазію і вигадує пригоди, зовні виглядає трохи неохайно.

Але ця неохайність віддає певним стилем і притягує.

ЛІЕ дуже безстрашні і люблять це демонструвати, кидаючи всім виклик та пускаючись у різні пригоди.

Джек Лондон – це розсіяний професор із абстрактним мисленням. У відносинах та побуті дозволяє партнеру керувати. Не любить близьких контактів та погляду прямо в очі. Рідко розуміє, що про нього справді думають інші. Оптимістичний та швидко реагує на позитивні емоції. Позитивний, завжди усміхається і виявляє дружелюбність.

Бальзак: інтуїтивно-логічний інтроверт

АБО має відмінну інтелектуальну уяву, яка й управляє людиною. З його допомогою він бачить майбутнє, знає та передбачає поведінку різних людей. Неемоційний тип, який чудово тримає себе в руках і вважає, що всі проблеми людей – від їхньої зайвої пристрасності та емоційності. Серед інших характеристик особистості можна назвати:


Бальзак відрізняється небалакучістю, трохи сумним поглядом і смутком у зовнішньому вигляді. Не вміє робити компліменти та приймати їх, від цього виглядає недосяжним.

Робесп'єр: логіко-інтуїтивний інтроверт

Має виражені логіко-аналітичнимиздібностями, любить і вміє докопуватися до суті об'єкта, що досліджується. У розгляді будь-яких питань спирається лише на логіку. А також:


Зовні дуже суворо і пронизливо дивиться, ніби з-під навислого чола. У поставі Робесп'єра завжди виявляється виразна витримка. У житті він не любить непроханих гостей і дуже потайливий.

Жуков: сенсорно-логічний екстраверт

Один з найбільш жорсткихтипів особистості, націлений на результати та досягнення цілей незалежно від витрачених ресурсів.

Чорта Особливості
Головне - результат та перемога Прикладає максимум зусиль, має сильну волю і цілеспрямованість
Його не хвилює, що про нього думають, всі справи робить із пристрастю і зазвичай доводить їх до кінця
Має виражений характер борця, будь-що доходить до своїх цілей і перемагає противників
Вміє і любить долати труднощі, загартовуючи себе
Жорсткий та рішучий Має суворість, але справедливість. Виражений лідер та керівник, але останнє слово тримає за собою
Вміє вибудовувати відмінну тактику та підлаштовуватися під ситуацію, приймає чіткі рішення та швидкі дії
Добре міркує, підкріплюючи аргументи логікою
Нічого не боїться, стійкий до поганих емоцій Нічому не дивується і ніколи не заздрить

Емоційність Жукова – окремий аспект. Він дуже спокійний, стабільний і не любить прояви емоційності з боку інших людей.

Не любить розмірковувати про почуття та розповідати про себе. У коханні не піддається пристрасті та захопленням, проте потребує підтримки партнера.

Штірліц: логіко-сенсорний екстраверт

Основні особливості ЛСЕ приховані в ясному та тверезому розумі. Він міркує логічно та розумно. Зовнішньо відрізняється спортивним складом, діями та жорсткими рисами обличчя.

Талановитий та природжений шпигун, вивідувати інформацію вміє будь-якими способами.

Штірліц легко виводить людей зі стану заспокоєності, часто бурчить і тисне на співрозмовника у процесі розмови.

Штірліц впевнений, що вміння підкорятися правилам - це сильний характер, який не любить хитрощів і шахрайства. Дотримується порядку у всьому, вміє красиво та елегантно одягатися. У справах Штірліц виражається таким:


Штірліц любить робити роботу так, як йому здається правильним. Вирізняється неймовірною працездатністю. Може займатися цікавою справою цілодобово без сну та відпочинку.

Габен: Сенсорно-логічний інтроверт

Особливості поведінки психотипу особистості СЛІ полягають у відстороненості, загадковостіі замкнутості. Зовні вони спокійні, точні та економічні. Вони схильні завершувати всі свої починання, дуже відповідальні та не демонстративні. Вони гармонійно поєднують у собі різні риси:


Габен може багато говорити, вичікуючи якихось дій. Завжди здається, що Габен тебе аналізує, ведучи розмову. Різких рухів не виявляє у процесі спілкування.

Горький М: Логіко-сенсорний інтроверт

Для цього типу особистості в соціоніці характерні такі риси:


З близькими людьми Горький може бути відкритим, сміливим та досить наполегливим. Він не боїться висловлювати свої емоції і вміє вести бесіди «до душі».

Наполеон: сенсорно-етичний екстраверт

Вміє впливатина людей і отримувати їхню довіру, любов. Чарівний та популярний, вміє вести за собою. Насторожено ставиться до всіх ідей та об'єктивної думки.

Прагне практичної діяльності і має неспокійну активність.

Наполеон багато уваги приділяє зовнішній красі та естетиці, має відмінний смак і високі вимоги до фізичних показників партнера.

Наполеон пригнічується вимогами близьких, його виводять із себе подібні заяви. Може робити розумно, але як тільки від нього це починають вимагати - все руйнується. Дуже високі показники діяльності та ініціативи. У коханні має особливий склад:

  • якщо йому щось подобається, вміло висловлює захоплення;
  • звик віддаватися всією душею та тілом;
  • не терпить адаптації під будь-що, не любить виявляти його сам;
  • проте схильний до того, щоби диктувати свої умови.

Наполеон відрізняється надмірною оптимістичністю та вірою у чудове майбутнє, здійснення всіх планів. Ніколи не боїться складних ситуацій і йде сміливо на їхнє подолання.

Гюго: етико-сенсорний екстраверт

Ключові ознаки цього типу сила емоцій, пристрастьі владність, вміння слідувати ідеї. Часто перебуває на позитивній хвилі та вміє заражати таким настроєм. Відрізняється справжньою невтомністю та активністю, створюється відчуття, що він весь у справах і завжди на бігу, хоч і вміє чудово перемикатися.

У роботі старанний, доводить справи остаточно, може здатися самовпевненим і самодостатнім.

Любить, коли його хвалять. У спілкуванні дуже уважний та приємний:

  • знаходить підхід до будь-якої людини;
  • вміє дарувати радість, співчувати, розуміти та схвалювати;
  • ніколи не відрізняється заздрісністю, щиро радіє успіхам друзів та близьких;
  • проте вміє помічати недоліки людей.

Дотримується консервативних шляхів та потребує самотності для вирішення важких завдань. У роботі не метушливий. Порядок любить у справах, а й у зовнішності. Друзів має мало, тому що може сильно тиснути емоційно і не бачить сенсу у великій кількості соціальних зв'язків.

Дюма: сенсорно-етичний інтроверт

Дюма не звик нав'язувати свою волю чи емоцію, піклуєтьсяі часто посміхається, не любить просити допомоги. Його специфічні ознаки виглядають так:


Для інтроверта цього характерно дружелюбна поведінказ оптимістичним настроєм. Однак при поганому настрої чи хворобі бажає сховатися від усіх, тому що не може грати з емоціями людей.

Драйзер: етико-сенсорний інтроверт

Драйзер відрізняється тим, що вміє швидко та легко входити у довіру людейза рахунок тактовності, естетичного смаку та розуміння кожної особистості.

Може різко оцінювати будь-який об'єкт, який завжди платить тією ж монетою, тому злопамятний, але й добро не забуває.

Драйзер не любить чекати, воліє жити сьогоднішнім днем, відрізняється пунктуальністю.

Якщо набуває ворогів, то робить так, щоб вони йому заздрили. У гнів не впадає, підкреслено ввічливий та підтягнутий. Завжди охайно виглядає і не терпить будь-який безлад. У відносинах не терпить полігамії чи зради. Що ж до спілкування у групі, то:


Не пустословить, усі свої бажання підтверджує діями. Але може залишити справу, не довівши її до кінця (особливо під дією бажань партнерів). Націлений на службу суспільству.

Гекслі: інтуїтивно-етичний екстраверт

Для цього типу особистості характерні такі ознаки та риси:


Зовнішньої Гекслі в міру емоційний, Не цурається прояви почуттів, але в період роботи може бути дуже зосередженим. Справі віддається з усією душею і любить виконувати її добре. Не цурається допомоги й іншим людям.

Гамлет: етико-інтуїтивний екстраверт

Психотип Гамлета відрізняється серйозністю та зосередженістю на масштабних проблем людства, чому часто драматизує і чекає на неприємності.

Нетерпимий до зла і воліє робити добрі вчинки, але керується своїми поняттями про погане і добре.

Гамлет відрізняється підвищеною уважністю до людей, чому може бути вимогливим та нав'язливим. З нього вийде хороший сім'янин, що вміє висловлювати почуття. Проте виносити побут на громадський огляд не любить. При цьому:


Перевагу віддає почуттям, а не розуму. У ситуацію вплутується лише у тому випадку, якщо все передбачив і добре її вивчив. Те саме відбувається і з роботою, яка любить виявляти відповідальність. В екстремальних ситуаціях може швидко діяти.

Єсенін: інтуїтивно-етичний інтроверт

ІЕІ – тип, в основі якого лежить романтична мрійливість. Більше схильний до роздумів, ніж дій, відрізняється індивідуальністю та зануреністю у мрії про майбутнє, фантастичних світах, ніж у думці про сьогодення. Крім того:


Єсенін ніколи не заплющується і дивиться на світ відкритими очима, часто приймає елегантні пози і гарно говорить. Добре рухається. У його оселі може панувати колосальний хаос. Важлива риса характеру – це боротьба за емоційну свободу інших людей. Вкрай любить творчість та світ мистецтва.

Достоєвський: етико-інтуїтивний інтроверт

Психотип особистості має колосальною внутрішньою силою. У його душі та духовній організації заховано ціле море почуттів, хоча зовні він може здаватися спокійним. Дивовижне внутрішнє багатство, сповнене любові та всілякої краси. Тонко розуміє кохання та взаємини людей. Бездоганний емпат, що вміє співпереживати та заспокоювати. Зовні його характер проявляється так:


Людина типу Достоєвський любить міркуванняале не прощає будь-якої невірності. Для нього рівносильна і зрада у шлюбі, і зрада друзів. Шанс, що Достоєвський пробачить таку людину, вкрай низький.

Усі 16 психотипів особистості рідкобувають виражені чітко в 1 людині. Їх поєднання зустрічається часто, але основні ознаки та риси, що виділяються фахівцями, допомагають у різних сферах. Так, глави компаній, використовуючи соціоніки, вміло призначають на посади нових людей. А фахівці з професійної орієнтації допомагають школярам чи людям, які бажають змінити рід діяльності, вибрати те, що не суперечитиме їхньому внутрішньому комфорту.

0
Поділіться з друзями або збережіть для себе:

Завантаження...