ज़ीलिन और कोस्टिलिन की तुलनात्मक विशेषताएं (टॉल्स्टॉय, "काकेशस का कैदी")। निबंध लिखना सीखना

लियो टॉल्स्टॉय को उनके बड़े पैमाने के कार्यों के लिए जाना जाता है। "वॉर एंड पीस", "रविवार", "अन्ना करेनिना" - इन उपन्यासों को सबसे पहले याद किया जाता है। लेकिन टॉल्स्टॉय की रचनाओं में सरल और सच्ची कहानियाँ हैं। उनमें से एक - " काकेशस के कैदी". दो मुख्य पात्र ज़ीलिन और कोस्टिलिन हैं। तुलनात्मक विशेषताएंइन नायकों को लेख में प्रस्तुत किया गया है।

निर्माण का इतिहास

ज़ीलिन और कोस्टिलिन का तुलनात्मक विवरण देने से पहले, यह बात करने लायक है कि काकेशस के कैदी पर काम कैसे शुरू हुआ। काम का विचार लेखक को अपनी युवावस्था में आया था। कथानक काकेशस में अपनी सेवा के दौरान टॉल्स्टॉय के साथ हुई घटनाओं पर आधारित था। 1853 में, टॉल्स्टॉय को लगभग बंदी बना लिया गया था। एक सच्चे कलाकार के रूप में, उन्होंने इस घटना को अपनी स्मृति में रखा, और बाद में, वापस लौट आए यास्नाया पोलीनाकागज पर स्थानांतरित। सच है, टॉल्स्टॉय का नायक कब्जा से बचने का प्रबंधन नहीं करता था। अन्यथा, कथानक इतना मनोरंजक नहीं होता।

कहानी पहली बार 1872 में प्रकाशित हुई थी। लेखक ने स्वयं उनके काम को बहुत महत्व दिया और इसे "कला क्या है?" ग्रंथ में भी याद किया। आलोचकों ने "काकेशस के कैदी" की प्रशंसा की। कहानी की एक महत्वपूर्ण विशेषता प्रस्तुति की सादगी है, जो उपन्यासकार टॉल्स्टॉय की विशेषता नहीं है। सैमुअल मार्शल ने काम को "बच्चों के लिए एक छोटी सी कहानी का एक उदाहरण" कहा।

योजना

लेख में ज़ीलिन और कोस्टिलिन का तुलनात्मक विवरण कहानी की प्रस्तुति के साथ-साथ दिया गया है। लेखक ने दो ज्वलंत चित्र बनाए। एक मुख्य पात्र का है, दूसरा उसके प्रतिपद का। कुछ और हैं दिलचस्प चित्र. लेकिन साहित्य के पाठों में, छात्र सबसे पहले ज़ीलिन और कोस्टिलिन का तुलनात्मक वर्णन करते हैं। क्यों? इन पात्रों के कार्य लेखक के विचार को स्पष्ट करते हैं। एक बहादुर और नेक। दूसरा कायर और देशद्रोही है। हम अन्य रूसी लेखकों के कार्यों में एक समान विरोध देखते हैं, उदाहरण के लिए, द कैप्टन की बेटी में।

आइए ज़ीलिन और कोस्टिलिन की तुलनात्मक विशेषताओं के लिए एक योजना तैयार करें:

1. दिखावट।
2. टाटर्स
3. कैद में।

माँ का पत्र

कहानी का नायक ज़ीलिन नाम का एक अधिकारी है। एक दिन उसे अपनी माँ का एक पत्र मिलता है। वह अपने बेटे को आने और अलविदा कहने के लिए कहती है। महिला एक आसन्न मौत को महसूस करती है, और इसलिए जल्दबाजी में उसके लिए दुल्हन की तलाश करती है। उस समय काकेशस में यह बहुत खतरनाक था। हर जगह तातार चिल्लाते थे (जैसा कि सभी मुसलमानों को 19वीं शताब्दी में कहा जाता था)। सैनिकों के अनुरक्षण के बिना ज़ीलिन को किले से बाहर नहीं जाना था।

कोस्टिलिन

उस समय, जब ज़ीलिन सोच रहा था कि क्या उसे अकेले जाना चाहिए, सैनिकों के साथ नहीं, एक और अधिकारी घोड़े पर सवार होकर उसके पास गया और एक साथ सवारी करने की पेशकश की। लेखक मुख्य चरित्र का विवरण देता है: वह एक छोटा, मजबूत व्यक्ति था। काकेशस के कैदी से ज़ीलिन और कोस्टिलिन के तुलनात्मक विवरण को संकलित करते हुए, यह ध्यान देने योग्य है: लेखक ने अपने नायकों के नाम यादृच्छिक नहीं दिए, वे उनकी उपस्थिति के अनुरूप हैं। ज़ीलिन - मजबूत, पापी। कोस्टिलिन - अधिक वजन, भरा हुआ, अनाड़ी।

इसलिए, मुख्य पात्रजाने के लिए सहमत हैं। लेकिन शर्त पर: किसी भी परिस्थिति में तितर-बितर न करें। यह पूछे जाने पर कि क्या बंदूक भरी हुई है, कोस्टिलिन ने सकारात्मक जवाब दिया।

टाटर्स

कैप्चर सीन के आधार पर ज़ीलिन और कोस्टिलिन का तुलनात्मक विवरण संकलित किया जाना चाहिए। अधिकारियों ने किले से दूर ड्राइव करने का प्रबंधन नहीं किया - टाटर्स दिखाई दिए। उस समय कोस्टिलिन थोड़ा और दूर चला गया। जब उसने टाटर्स के पास आते देखा, तो उसने गोली नहीं मारी, बल्कि भाग गया। काकेशस के कैदी से ज़ीलिन और कोस्टिलिन के तुलनात्मक विवरण में मुख्य बिंदु एक गंभीर स्थिति में व्यवहार है। पहला कभी नहीं खोया, बहादुर था। दूसरे ने एक कॉमरेड को धोखा देते हुए कायरतापूर्ण काम किया।

फिरौती

लगभग तीस टाटर्स थे, और ज़ीलिन, निश्चित रूप से उनका विरोध करने में विफल रहे। हालांकि, उन्होंने जल्दी हार नहीं मानी। "मैं अपने आप को जीवित नहीं छोड़ूंगा," उसने सोचा, और यह विचार पूरी तरह से प्रकट होता है भीतर की दुनियाकहानी का नायक "काकेशस का कैदी"। ज़ीलिन और कोस्टिलिन की विशेषताओं को लेखक ने काम की शुरुआत में ही दिया है। लेकिन अधिकारी के साथ आगे क्या हुआ? देशद्रोही का क्या भाग्य है, जो तातार को देखकर "किले में चला गया"?

जैसा कि पहले ही उल्लेख किया गया है, ज़ीलिन छोटा था, लेकिन साहसी था। इस तथ्य के बावजूद कि वह अकेला रह गया था, वह लंबे समय तक उन टाटर्स से लड़ता रहा जिन्होंने उस पर हमला किया था। हालांकि, वे जीत गए और बंदी को अपने गांव ले गए। उन्होंने उस पर स्टॉक रखा और उसे खलिहान में ले गए।

ज़ीलिन और कोस्टिलिन के नायकों का पूर्ण चरित्र चित्रण करने के लिए, आपको यह याद रखना होगा कि कैद में मुख्य पात्र ने कैसे व्यवहार किया। आखिर बाद में उसके साथ विश्वासघात करने वाला अधिकारी भी वहीं पहुंचेगा।

ज़ीलिन पर कब्जा करने वाले टाटर्स रूसी नहीं बोलते थे - उन्होंने एक दुभाषिया को बुलाया। रूसी अधिकारी को प्रमुख - अब्दुल-मूरत - के पास लाया गया और बताया गया कि वह अब उसका स्वामी है। उसने एक दुभाषिए की मदद से एक माँग रखी: ज़ीलिन को उसके लिए तीन हज़ार सिक्कों का भुगतान करने के बाद छोड़ दिया जाएगा। लेकिन बंदी का कोई अमीर रिश्तेदार नहीं था, और वह अपनी माँ को भी परेशान नहीं करना चाहता था। उसने तुरंत टाटर्स से कहा कि वह पाँच सौ से अधिक रूबल नहीं दे सकता।

ज़ीलिन समझ गया: आप टाटारों के साथ शर्मीले नहीं हो सकते। उसने उनसे आत्मविश्वास से बात की, यहाँ तक कि कुछ चुनौती के साथ भी। अचानक वे कोस्टिलिन ले आए। पता चला कि वह बच नहीं सकता। उन्होंने मुख्य चरित्र के विपरीत, चुपचाप व्यवहार किया और तुरंत घर पर एक पत्र लिखा - उन्होंने पांच हजार रूबल भेजने के लिए कहा। ज़ीलिन ने भी लिखा, लेकिन पता गलत था। उसे यकीन था कि वह देर-सबेर भाग जाएगा। उसी समय, उसने टाटर्स से मांग की कि वे उसे अपने साथी के साथ रखें। ऐसे क्षणों में भी, वह न केवल अपने बारे में सोचता था, बल्कि एक अन्य कैदी के बारे में भी सोचता था, जो इस लायक नहीं था।

तुलनात्मक में पूर्ण विवरणज़ीलिन और कोस्टिलिन को निश्चित रूप से कहा जाना चाहिए: मुख्य चरित्र, दूसरे पकड़े गए अधिकारी के विपरीत, आखिरी से लड़ने के लिए तैयार था।

कैद में

ज़ीलिन कुश्ती के आदी व्यक्ति हैं। उसने घर पर और पत्र नहीं लिखे, वह समझ गया कि जिस माँ को उसने खुद पहले पैसे भेजे थे, वह पाँच सौ रूबल भी नहीं ले सकती थी। उसने भागने की योजना बनाई। निबंध "ज़ीलिन और कोस्टिलिन की तुलनात्मक विशेषताएं" में, यह बात करना महत्वपूर्ण है कि अधिकारियों ने कैद में कैसे व्यवहार किया।

कोस्टिलिन या तो सो गया या दिन गिनने लगा। उन्होंने रिश्तेदारों को एक और पत्र लिखा। वह तरस गया, घर से चूक गया, और भागने के बारे में नहीं सोचा। वह ऐसा कदम उठाने के लिए बहुत कायर था।

ज़ीलिन ऊब गया, लेकिन वह "सभी सुईवर्क का मास्टर" था। मैं मिट्टी के खिलौने बनाने लगा। एक बार उसने एक गुड़िया बनाई और अपने "मालिक" की बेटी दीना को दे दी। लड़की पहले तो डरी हुई थी, लेकिन समय के साथ उसने रूसी कैदी से डरना बंद कर दिया और यहाँ तक कि उसे सहानुभूति से भर दिया। जल्द ही ज़ीलिन ने दीना के लिए एक और मिट्टी की गुड़िया बनाई। और वह, कृतज्ञता के संकेत के रूप में, उसे दूध ले आई (टाटर्स ने अपने कैदियों को सूखे राशन पर रखा)।

दीना हर दिन ज़ीलिन को दूध लाने लगी, और कभी-कभी, अगर वह भाग्यशाली थी, केक या भेड़ का बच्चा। जल्द ही पूरे गाँव को पता चल गया कि रूसी सभी व्यवसायों में निपुण है। एक दिन ज़ीलिन ने अब्दुल को अपने पास बुलाया और टूटी हुई घड़ी को ठीक करने का आदेश दिया, और उसने जल्दी से काम पूरा किया।

वे पास के गांवों से पकड़े गए रूसी लोगों के पास आने लगे। घड़ी ठीक करने के लिए, फिर बंदूक। दो महीने बाद, उन्हें गाँव के निवासियों की भाषा थोड़ी समझ आने लगी। किसी तरह उन्होंने एक तातार को ठीक करने के अनुरोध के साथ उसकी ओर रुख किया। ज़ीलिन अब ऐसा करने में सक्षम नहीं था, लेकिन उसने पानी में फुसफुसाया और रोगी को पीने के लिए दिया। तातार, सौभाग्य से, बरामद हुआ।

पुराना घुड़सवार

गांव के निवासियों को रूसी कैदी से प्यार हो गया। मालिक ने एक बार स्वीकार किया: "मैं तुम्हें जाने देता, लेकिन मैंने अपना वचन दिया, और मैंने तुम पर पैसा खर्च किया।" केवल पुराने तातार, जो हमेशा पगड़ी में चलते थे, ज़ीलिन को पसंद नहीं करते थे। इस आदमी का इतिहास बहुत ही रोचक है। एक बार रूसियों ने गाँव को तबाह कर दिया, उसके पूरे परिवार को मार डाला। केवल एक बेटा बच गया, और वह भी दुश्मन के पक्ष में चला गया। बूढ़े ने गद्दार को ढूंढ निकाला और उसे मार डाला। वह रूसियों से नफरत करता था और एक से अधिक बार ज़ीलिन को मारने की मांग करता था।

भागने की तैयारी

ज़ीलिन ने तातार बच्चों के लिए खिलौने बनाए, गाँव का जीवन देखा। लेकिन उन्होंने अपने भाग्य से इस्तीफा नहीं दिया था। लेकिन वह जानता था कि उसके लिए फिरौती देने वाला कोई नहीं है। ज़ीलिन ने धीरे-धीरे खलिहान में खुदाई की। कोस्टिलिन ने इसमें भाग नहीं लिया। वह नम्रतापूर्वक उस धन का इंतजार करता था जो अमीर रिश्तेदार उसे भेजने वाले थे।

ज़ीलिन ने अकेले दौड़ने के बारे में सोचा भी नहीं था। उसने एक भागने की योजना विकसित की, लेकिन वह कोस्टिलिन के बिना कभी भी गाँव नहीं छोड़ता। उन्होंने काफी देर तक दौड़ने से मना कर दिया। कोस्टिलिन डर गया था, इसके अलावा, उसे रास्ता नहीं पता था। लेकिन टाटारों से दया की उम्मीद नहीं की जा सकती थी। उनमें से एक को रूसी सैनिकों ने मार गिराया था।

असफल पलायन

ज़ीलिन निपुण और साहसी थी। कोस्टिलिन - धीमा, अनाड़ी। एक शांत गर्मी की रात में, उन्होंने आखिरकार दौड़ने का फैसला किया। हम खलिहान से बाहर निकले और किले की ओर चल पड़े। लेकिन कोस्टिलिन रुकता रहा, आहें भरता और कराहता रहा। अगर ज़ीलिन खुद भाग गया होता, तो वह फिर से टाटर्स के हाथों में नहीं पड़ता। कोस्टिलिन शिकायत करने लगा और विलाप करने लगा। एक शब्द में, उन्होंने एक अधिकारी के रूप में बिल्कुल भी व्यवहार नहीं किया। ज़ीलिन को उसे अपने ऊपर खींचना पड़ा - वह अपने साथी को नहीं छोड़ सका।

भगोड़ों को टाटर्स ने जल्दी से पछाड़ दिया। अब से मोक्ष की संभावना बहुत कम हो गई है। अब्दुला ने ज़ीलिन से वादा किया कि अगर उसे दो सप्ताह के भीतर फिरौती नहीं मिली तो वह उन्हें मार डालेगा। अब उन्हें अलग अलग कालकोठरी में रखा गया था। पैड नहीं हटाए गए और ताज़ी हवाअनुमति नहीं थी।

दीना

कालकोठरी में बहुत कम जगह थी। खोदने का कोई मतलब नहीं था। दीना ज़ीलिन आने लगी: वह केक, चेरी ले आई। और एक बार उसने कहा: "वे तुम्हें मारना चाहते हैं।" बूढ़े लोगों ने अब्दुल को कैदियों को नष्ट करने का आदेश दिया, और काकेशस में किसी को डर के साथ बहस नहीं करनी चाहिए। ज़ीलिन ने लड़की से एक लंबी छड़ी लाने को कहा जिससे वह तहखाने से बाहर निकल सके। लेकिन उसने मना कर दिया - वह अपने पिता से डरती थी।

किसी तरह अब्दुल की बेटी उसके लिए एक लंबी डंडी लेकर आई। उस दिन, गाँव में लगभग कोई नहीं था, जिसके बारे में उसने ज़ीलिन को सूचित किया। कोस्टिलिन भागना नहीं चाहता था, लेकिन उसने अपने साथी को तहखाने से बाहर निकालने में मदद की। ज़ीलिन ने उसे अलविदा कहा। दीना उसके साथ गाँव के बाहरी इलाके में गई।

वापस करना

लेकिन यह समय रोमांच के बिना नहीं था। ज़ीलिन पहले से ही किले के पास आ रहा था जब उसने टाटारों को देखा। सौभाग्य से, पास में Cossacks थे जो उसके रोने के लिए दौड़े। ज़ीलिन बच गया। इन महीनों में उसने जो कुछ अनुभव किया, उसके बारे में उसने अपने साथियों को बहुत देर तक बताया।

कोस्टिलिन एक महीने बाद लौटा। फिर भी, उन्होंने इसके लिए पांच हजार रूबल का भुगतान किया। वे उसे बमुश्किल जीवित लाए।

कोस्टिलिन एक कमजोर व्यक्ति है। ज़ीलिन के विपरीत, वह किसी भी तरह के अपमान के लिए तैयार है, बस लड़ने के लिए नहीं। लेकिन वह बदमाश नहीं है। पहले भागने के दौरान, वह अपने साथी को उसे छोड़ने के लिए कहता है, न कि उसे अपने ऊपर खींचने के लिए। लेकिन वह मना कर देता है। ज़ीलिन का सिद्धांत: मरना, लेकिन दोस्त को मुसीबत में नहीं छोड़ना।

पात्रों को विभिन्न परिस्थितियों में लाया जाता है। लेखक ज़ीलिन के परिवार के बारे में लगभग कुछ भी नहीं कहता है, लेकिन यह ज्ञात है कि वह अमीर नहीं है, महान नहीं है। हालाँकि, उन्हें न केवल अपना, बल्कि अपनी माँ का भी ध्यान रखने की आदत थी। कोस्टिलिन एक अमीर कुलीन परिवार से हैं। शायद किसी ने हमेशा उसके लिए फैसला किया। वह अभिनय के आदी नहीं हैं - वह प्रवाह के साथ जाने के आदी हैं।

सिनेमा में "काकेशस का कैदी"

कहानी को दो बार फिल्माया गया है। पहली बार 1975 में। लियो टॉल्स्टॉय के काम पर आधारित दूसरी फिल्म नब्बे के दशक के मध्य में रिलीज़ हुई थी। सर्गेई बोड्रोव सीनियर द्वारा गोली मार दी। हालाँकि, 1995 की फ़िल्म में, घटनाएँ वर्षों में घटित होती हैं

लक्ष्य:

• छात्रों को कला बनाना सिखाएं।
• साहित्यिक पात्रों की तुलना करने की क्षमता विकसित करना, विकसित करना भाषण गतिविधिछात्र, उनकी कल्पना।
• एक स्मार्ट रीडर तैयार करें।

कक्षाओं के दौरान

I. एल.एन. टॉल्स्टॉय "काकेशस के कैदी" के काम पर आधारित कार्य

(अनुलग्नक 1 . स्लाइड 1)

1. साहित्यिक सिद्धांत के ज्ञान की पुनरावृत्ति

- हम एल.एन. टॉल्स्टॉय "काकेशस के कैदी" के काम के बारे में बातचीत जारी रखते हैं।
लाभ उठाइये साहित्यिक दृष्टिऔर अपने आप को भ्रमित न होने दें।

- क्या "काकेशस का कैदी" एक साहित्यिक परी कथा है? (नहीं, यह एक कहानी है, क्योंकि यह काम कथात्मक है, मात्रा में छोटा है, एक साजिश से एकजुट है और इसमें कई एपिसोड शामिल हैं)

- यदि यह एक कथात्मक कार्य है, तो कोई व्यक्तिगत आख्यान है? (कथा अवैयक्तिक है, क्योंकि काकेशस के कैदी में बातचीत कथावाचक की ओर से है)

- मेरा मानना ​​है कि काम का कोई प्लॉट नहीं होता, चारों तरफ सिर्फ घटनाएं होती हैं। तुम क्या सोचते हो? (काम में एक कथानक है। कथानक घटनाओं की एक श्रृंखला है)

क्या एपिसोड और प्लॉट एक ही चीज है? (नहीं, एक एपिसोड एक ऐसी घटना है जिसकी शुरुआत और अंत होता है)

कहानी में पात्रों के कौन से समूह हैं? (मुख्य, लघु और प्रासंगिक।)

- मुख्य पात्रों के नाम बताइए। (ज़ीलिन, कोस्टिलिन और दीना।)

"अब स्क्रीन को देखें कि क्या आपने कोई गलती की है।

(अनुलग्नक 1 . स्लाइड 2)

कहानी- एक लघु कथा कार्य, एक कथानक द्वारा एकजुट और एक या अधिक एपिसोड से मिलकर।
भूखंडएक काम में होने वाली घटनाओं की एक श्रृंखला है।
प्रकरण- एक घटना जिसकी शुरुआत और अंत है।

(अनुलग्नक 1 . स्लाइड 3)

कथन:

• व्यक्तिगत - नायक-कथाकार की ओर से;
• अवैयक्तिक - कथावाचक की ओर से।

(अनुलग्नक 1 . स्लाइड 4)

पात्र:

• मुख्य;
• माध्यमिक;
• प्रासंगिक

- क्या आप अपने उत्तरों से सहमत हैं? (हाँ)

उत्तर स्कोर...

2. एपिग्राफ पर काम करें

- कौन सा ऐतिहासिक घटनाकहानी में परिलक्षित होता है? (कोकेशियान युद्ध)
कोकेशियान युद्ध 1817 - 1864 (47 वर्ष)- यह युद्ध है रूस का साम्राज्यपहाड़ के लोगों के साथ उत्तरी काकेशस(चेचेन, दागेस्तानिस, ओस्सेटियन, टाटर्स)। किस बारे में लोग प्रश्न मेंएक कहानी में? (टाटर्स के बारे में)।
कोकेशियान युद्ध सबसे लंबा युद्ध है।

युद्ध इवान के बारे में एक परी कथा नहीं है,
और हम इसे सोना नहीं...

बोरिस पास्टर्नक।

- एपिग्राफ पढ़ें।
- युद्ध एक परी कथा क्यों नहीं है?
- "हम उसे सोने नहीं देते" का क्या अर्थ है?

निष्कर्ष:

युद्ध डरावना, दर्दनाक, क्रूर है; ये नुकसान हैं, मृत्यु, अपंग नियति, न भरने वाले घाव।
युद्ध राख का रंग है, इसलिए हम इसे "सुनहरा" नहीं करते, इसे अलंकृत नहीं किया जा सकता है।

-कई लोगों के लिए, युद्ध ताकत, धीरज, मानवता की परीक्षा है।
- कहानी में दो अधिकारियों को दिखाया गया है।
- आपकी राय में, एक अधिकारी में क्या गुण होने चाहिए? (अधिकारी सम्मान, विवेक, गरिमा की अवधारणाओं से अलग नहीं है; वह बहादुर, साहसी है, साहस का आदमी; वह अपने देश के लिए समर्पित है)।

3. पाठ विषय

(अनुलग्नक 1 . स्लाइड 4)

क) नायकों की विशेषताओं को संकलित करने की तकनीक

(अनुलग्नक 1 . स्लाइड 3)

विशेषताओं को संकलित करने की तकनीक साहित्यिक नायक:

- बाहरी विशेषताएं (चित्र);
- नायक के कार्य, अन्य लोगों के प्रति दृष्टिकोण, उसकी भावनाएँ, भाषण;
- अन्य पात्रों द्वारा नायक की विशेषता

बी) ज़ीलिन और कोस्टिलिन की तुलनात्मक विशेषताएं।

– आइए ज़ीलिन और कोस्टिलिन की तुलना करें।
- कभी-कभी किसी व्यक्ति को समझने में सालों लग जाते हैं, और आप और मैं एक पाठ में पात्रों को सीखने की कोशिश करेंगे। कार्य आसान नहीं है, लेकिन यह काफी हल करने योग्य है।
तुलना करने का अर्थ है उनके चरित्र में सामान्य और अंतर खोजना।

क्या आम?

- काकेशस में सेवा करने वाले अधिकारी, दोनों को पकड़ लिया गया, दोनों ने फिरौती भेजने के लिए एक पत्र लिखा, भागने में भाग लिया।
बेशक, ये चरित्र लक्षण नहीं हैं, बल्कि घटनाएँ हैं, लेकिन ये हमें यह पता लगाने में मदद करेंगे कि एक वास्तविक अधिकारी कौन है और असली आदमी.

अंतर:

चित्र

- पाठ में वर्णों का विवरण प्राप्त करें;
- पात्रों के चरित्र लक्षणों से हम उनके स्वरूप के विवरण से क्या सीखते हैं?
ज़ीलिन - साहसी, बहादुर, साहसी।
कोस्टिलिन शारीरिक रूप से कमजोर व्यक्ति है।
- क्या खुद को इस तकनीक तक सीमित रखना संभव है? (नहीं, नायक का गलत विचार हो सकता है)।

"बात कर रहे" उपनाम

- लेखक ने ज़ीलिन और कोस्टिलिन को "बात कर रहे" उपनामों से संपन्न किया।
उपनाम ज़ीलिन - शब्द शिरा (रक्त वाहिकाओं, tendons) से। हमारा हीरो एक सनकी आदमी है। आप और कैसे कह सकते हैं? (दुबला, मजबूत, हार्डी)।
उपनाम कोस्टिलिन - बैसाखी शब्द से। एक बैसाखी क्या है? (एक छड़ी जो लंगड़े या पैरों में दर्द वाले लोगों के चलने पर सहारा का काम करती है)।
हमारा हीरो क्या है? (कमज़ोर)।

टाटारों के हमले के दौरान नायकों का व्यवहार

– ज़ीलिन क्या निर्णय लेती है? पढ़ कर सुनाएं। उसकी विशेषता क्या है? (दृढ़ संकल्प, साहस, शत्रु का विरोध करने की क्षमता; वह डरपोक दर्जन से नहीं है)।
- कोस्टिलिन कैसे व्यवहार करता है? पढ़ कर सुनाएं। आपका इस बारे में क्या सोचना है? (मैंने समझौते का उल्लंघन किया - छोड़ने के लिए नहीं, एक कायर और देशद्रोही की तरह व्यवहार करता है)।

कैद में

1. फिरौती का पत्र

- ज़ीलिन ने पत्र में गलत पते का संकेत क्यों दिया? (वह जानता था कि माँ के पास पैसे नहीं हैं)
"मान लीजिए उसने एक पत्र लिखा था। क्या कोई माँ गरीबी के बावजूद पैसे भेजेगी?
- हां, क्योंकि जीवन में कुछ भी ऊंचा और मजबूत नहीं है। मातृ प्रेम.
ज़ीलिन अपने करीबी और प्रिय लोगों की भावनाओं को दूर करने में सक्षम है।
कोस्टिलिन ने एक से अधिक पत्र लिखे, क्योंकि वह कायर थे, उन्होंने केवल अपने बारे में सोचा।

2. आंतरिक स्थितिनायकों
कैद में रहने के दौरान, ज़ीलिन मिलता है तातार लड़कीदीना। यह छवि यादृच्छिक नहीं है। "दीना" में अरबीका अर्थ है "विश्वास"।
- ज़ीलिन किस पर विश्वास करती है? (अपनी ताकत में, भाग्य में; वह आत्मा में मजबूत है।)
- कोस्टिलिन किसमें विश्वास करता है? (फिरौती के लिए)

3. नायकों की गतिविधियां

ज़िलिन:
- हस्तशिल्प;
- क्षेत्र का अध्ययन, जैसा कि वह भागने के बारे में सोचता है;
- दीना के साथ संचार;
- गांव के लोगों के साथ व्यवहार करता है।

- आप उसके बारे में क्या कह सकते हैं? (मास्टर, स्मार्ट, चालाक, साधन संपन्न; कार्रवाई का आदमी)।

कोस्टिलिन:
- निष्क्रिय और कराहना।
- पुष्टि करें कि पाठ के साथ पात्रों के बारे में क्या कहा गया था।

4. नायकों के बारे में टाटारों की राय।

ज़ीलिन ने बच्चों और वयस्कों का सम्मान जीता: "कोरोश उरुस", "दज़िगिट"।
कोस्टिलिन - "नम्र।"

पलायन

- हमें इस बारे में बताओ।
नायकों ने कैसा व्यवहार किया?

ज़ीलिन इच्छाशक्ति, साहस, संसाधनशीलता, दृढ़ता, सक्रिय रूप से लड़ता है।
कोस्टिलिन एक बोझ है; पीड़ित है, स्वार्थ, कमजोरी दिखाता है।

ग) एक मौखिक बयान का निर्माण "ज़ीलिन और कोस्टिलिन की तुलनात्मक विशेषताएं"
कार्य के दौरान संकलित तालिका का उपयोग करना

ज़िलिन	कोस्टिलिन
सामान्य
काकेशस में सेवा करने वाले अधिकारी, दोनों को पकड़ लिया गया, दोनों ने फिरौती भेजने के लिए एक पत्र लिखा, भागने में भाग लिया।
अंतर
I. पोर्ट्रेट
साहसी, साहसी, साहसी।	शारीरिक रूप से कमजोर।
द्वितीय. "बात कर रहे" उपनाम
नसें - रक्त वाहिकाएं, कण्डरा। एक कठोर, कठोर, मजबूत व्यक्ति।	बैसाखी एक छड़ी है, लंगड़ों के लिए चलने पर या पैरों में दर्द वाले लोगों के लिए एक सहारा। कमजोर व्यक्ति।
III. टाटारों के हमले के दौरान नायकों का व्यवहार
डरपोक से नहीं, बहादुर, दृढ़, शत्रु का विरोध करने में सक्षम।	एक समझौता तोड़ दिया - तितर-बितर करने के लिए नहीं; एक कायर और देशद्रोही की तरह व्यवहार करता है)।
चतुर्थ। कैद में
1. फिरौती का पत्र अपने करीबी और प्रिय लोगों की भावनाओं को बख्शने में सक्षम।	1. फिरौती का पत्र कायर, केवल अपने बारे में सोचता है।
2. आंतरिक स्थिति हठी, भाग्य, अपनी ताकत में विश्वास करता है।	2. आंतरिक स्थिति मानसिक रूप से कमजोर, फिरौती में विश्वास रखता है।
3. कक्षाएं मास्टर, स्मार्ट, चालाक, साधन संपन्न; बिजनेस मैन .	3. कक्षाएं निष्क्रिय, विलाप।
4. ज़िलिना के बारे में टाटारों की राय ज़ीलिन ने बच्चों और वयस्कों का सम्मान जीता: "कोरोश उरुस", "दज़िगिट"।	4. कोस्टिलिन के बारे में टाटारों की राय कोस्टिलिन - "नम्र।"
वी. एस्केप
ज़ीलिन इच्छाशक्ति, साहस, संसाधनशीलता, दृढ़ता, सक्रिय रूप से लड़ता है।	कोस्टिलिन एक बोझ है; पीड़ित है, स्वार्थ, कमजोरी दिखाता है।

घ) विषय का महत्व

- क्या किसी व्यक्ति के चरित्र के गुणों को निर्धारित करना सीखना आवश्यक है, या आप जीवन में इसके बिना कर सकते हैं?

जीवन में यह आवश्यक है:

- अच्छाई और बुराई, प्यार और नफरत, साहस और कायरता के बीच अंतर करना;
- करना सही पसंददोस्त;
- किसी व्यक्ति की आंतरिक दुनिया को समझें।

4. गृहकार्य:

1. मौखिक बयान "ज़ीलिन और कोस्टिलिन के साथ बैठक"

- कल्पना कीजिए कि आपने प्रतिभागियों के रूप में ज़ीलिन और कोस्टिलिन को पाठ में आमंत्रित किया कोकेशियान युद्ध.
वे आपको क्या बता सकते थे?
आप उनसे क्या पूछेंगे?

ज़ीलिन और कोस्टिलिन की तुलनात्मक विशेषताएं

शिक्षक की गतिविधि के लक्ष्य:पहचाने गए समानताओं और उनके व्यवहार में अंतर के आधार पर नायकों की तुलनात्मक विशेषताओं को संकलित करने के लिए स्थितियां बनाएं; ज़ीलिन के कार्यों और कोस्टिलिन की निष्क्रियता के कारणों का पता लगाएं।

विषय के अध्ययन के नियोजित परिणाम:

आइटम कौशल: पठन कार्य की सामग्री को जानें; पाठ को समझने और उसका विश्लेषण करने में सक्षम हो, छात्रों को सिखाना कि कैसे बनाना है कलात्मक छवि, विचार तैयार करना, काम की समस्याएं, साहित्यिक पात्रों की तुलना करने की क्षमता विकसित करना, भाषण विकसित करना छात्र गतिविधियां, उनकी कल्पना, शिक्षित पाठक को शिक्षित करें

मेटा-विषय यूयूडी (सार्वभौमिक शिक्षण गतिविधियां):

निजी: छात्र नई गतिविधियों में महारत हासिल करता है, रचनात्मक, रचनात्मक प्रक्रिया में भाग लेता है; खुद को एक व्यक्ति के रूप में और साथ ही साथ समाज के सदस्य के रूप में महसूस करता है।

नियामक: छात्र सीखने के कार्य को स्वीकार करता है और सहेजता है; योजनाएं (शिक्षक और सहपाठियों के सहयोग से या स्वतंत्र रूप से) आवश्यक कार्रवाई, संचालन, योजना के अनुसार संचालित होता है।

संज्ञानात्मक: छात्र संज्ञानात्मक कार्य से अवगत है; पढ़ता और सुनता है, आवश्यक जानकारी निकालता है, और इसे स्वतंत्र रूप से पाठ्यपुस्तकों, कार्यपुस्तिकाओं की सामग्री में पाता है।

मिलनसार: छात्र शिक्षक, सहपाठियों के साथ एक शैक्षिक संवाद में प्रवेश करता है, एक सामान्य बातचीत में भाग लेता है, भाषण व्यवहार के नियमों का पालन करता है।

कक्षाओं के दौरान:

1. संगठनात्मक चरण

छात्रों को नमस्कार, एक अच्छे पाठ के लिए मूड सेट करें।

2. वास्तविकीकरण, प्रेरणा शिक्षण गतिविधियां

साहित्य की कक्षा में हमने कौन सी किताब पढ़ी? (स्लाइड 1)

1. एपिग्राफ पर काम करें

युद्ध इवान के बारे में एक परी कथा नहीं है,

और हम इसे सोना नहीं...

बोरिस पास्टर्नक।

एपिग्राफ पढ़ें। (स्लाइड2)

युद्ध एक परी कथा क्यों नहीं है?

"हम उसे सोने नहीं देते" का क्या अर्थ है?

निष्कर्ष:

युद्ध डरावना, दर्दनाक, क्रूर है; ये नुकसान हैं, मृत्यु, अपंग नियति, न भरने वाले घाव।

युद्ध राख का रंग है, इसलिए हम इसे "सुनहरा" नहीं करते, इसे अलंकृत नहीं किया जा सकता है।

कई लोगों के लिए, युद्ध ताकत, धीरज और मानवता की परीक्षा है।

कहानी में किस ऐतिहासिक घटना को दर्शाया गया है? (कोकेशियान युद्ध) (स्लाइड 3)

कोकेशियान युद्ध 1817 - 1864 (47 वर्ष)- यह उत्तरी काकेशस (चेचेन, दागेस्तानिस, ओस्सेटियन, टाटर्स) के पहाड़ी लोगों के साथ रूसी साम्राज्य का युद्ध है। कहानी में कौन से लोग हैं? (टाटर्स के बारे में)।

कोकेशियान युद्ध सबसे लंबा युद्ध है।

3. समस्या की स्थिति का निर्माण।

कहानी में दो अधिकारी हैं। आपकी राय में एक अधिकारी में क्या गुण होने चाहिए? (अधिकारी सम्मान, विवेक, गरिमा की अवधारणाओं से अलग नहीं है; वह एक बहादुर, साहसी, बहादुर व्यक्ति है; वह अपनी मातृभूमि के लिए समर्पित है)।

क्या आपको लगता है कि हमारे दोनों नायकों में ये गुण हैं? क्या वे एक दूसरे से अलग हैं?

आप हमारे पाठ के विषय का वर्णन कैसे करेंगे? (ज़ीलिन और कोस्टिलिन की तुलनात्मक विशेषताएं) (स्लाइड 4)

4. लक्ष्य निर्धारण।

हमारे पाठ का उद्देश्य क्या है? हमें कक्षा में क्या सीखना चाहिए? (नायकों की तुलना करना सीखें, समझें कि दो नायक कैसे भिन्न होते हैं)

5. पाठ समझ (विश्लेषण)

एक)। नायकों की विशेषताओं को संकलित करने की तकनीक

(चित्र, नायक के कार्य, व्यवहार, दूसरों द्वारा नायक का चरित्र चित्रण अभिनेताओं)

साहित्यिक नायकों की विशेषताओं को संकलित करने की तकनीक: (Slay5)

बाहरी विशेषताएं (चित्र);

नायक के कार्य, अन्य लोगों के प्रति दृष्टिकोण, उसकी भावनाएँ, भाषण;

अन्य पात्रों द्वारा नायक के लक्षण

बी)। ज़ीलिन और कोस्टिलिन की तुलनात्मक विशेषताएं। (स्लाइड 6)

- आइए ज़ीलिन और कोस्टिलिन की तुलना करें।

कभी-कभी किसी व्यक्ति को समझने में सालों लग जाते हैं, और हम पाठ में पात्रों को सीखने की कोशिश करेंगे। कार्य आसान नहीं है, लेकिन यह काफी हल करने योग्य है।

तुलना करने का अर्थ है उनके चरित्र में सामान्य और अंतर खोजना।

क्या आम?

काकेशस में सेवा करने वाले अधिकारी, दोनों को पकड़ लिया गया, दोनों ने फिरौती भेजने के लिए एक पत्र लिखा, भागने में भाग लिया।

बेशक, ये चरित्र लक्षण नहीं हैं, बल्कि घटनाएँ हैं, लेकिन ये हमें यह पता लगाने में मदद करेंगे कि एक वास्तविक अधिकारी और वास्तविक व्यक्ति कौन हैं।

अंतर।

मैं . चित्र

पाठ में पात्रों का विवरण खोजें;

पात्रों के रूप-रंग के विवरण से हम उनके कौन-से चरित्र लक्षण सीखते हैं?

ज़ीलिन - साहसी, बहादुर, साहसी।

कोस्टिलिन शारीरिक रूप से कमजोर व्यक्ति है।

क्या अपने आप को केवल इस पद्धति तक सीमित रखना संभव है? (नहीं, नायक का गलत विचार हो सकता है)।

द्वितीय . "बात कर रहे" उपनाम

(उपनाम ज़ीलिन शब्द शिरा (रक्त वाहिकाओं, कण्डरा) से है। हमारा नायक एक पापी व्यक्ति है।)

आप उसके बारे में और कैसे कह सकते हैं? (दुबला, मजबूत, कठोर)।

आप उपनाम का अर्थ कैसे निर्धारित करते हैं: कोस्टिलिन?

(उपनाम कोस्टिलिन बैसाखी शब्द से आया है। बैसाखी क्या है? (एक छड़ी जो लंगड़े या गले में खराश वाले लोगों के लिए चलने पर सहारा का काम करती है)।

हमारा हीरो क्या है? (कमज़ोर)।

तृतीय

- ज़ीलिन क्या निर्णय लेती है?

उसकी विशेषता क्या है? (निर्णय, साहस, दुश्मन का विरोध करने की क्षमता; वह एक डरपोक दर्जन से नहीं है)।

कोस्टिलिन कैसा व्यवहार कर रहा है?

आपका इस बारे में क्या सोचना है? (समझौते का उल्लंघन किया - नहीं छोड़ना; कायर और देशद्रोही की तरह व्यवहार करता है)।

चतुर्थ . कैद में

1. फिरौती पत्र

ज़ीलिन ने पत्र में गलत पते का संकेत क्यों दिया? (वह जानता था कि उसकी माँ के पास पैसे नहीं हैं)

मान लीजिए उसने एक पत्र लिखा था। क्या कोई माँ गरीबी के बावजूद पैसे भेजेगी? हां, क्योंकि जीवन में मां के प्यार से ऊंचा और मजबूत कुछ भी नहीं है।

ज़ीलिन अपने करीबी और प्रिय लोगों की भावनाओं को दूर करने में सक्षम है।

कोस्टिलिन ने घर पर कई बार पत्र क्यों लिखे?

कोस्टिलिन ने एक से अधिक पत्र लिखे, इसलिए उन्होंने केवल अपने बारे में सोचा।

2. पात्रों की आंतरिक स्थिति

कैद में रहने के दौरान, ज़ीलिन एक तातार लड़की दीना से मिलता है। यह छवि यादृच्छिक नहीं है। अरबी में "दीना" का अर्थ है "विश्वास"।

ज़ीलिन किसमें विश्वास करता है? (अपनी ताकत में, भाग्य में; वह आत्मा में मजबूत है।)

कोस्टिलिन किसमें विश्वास करता है? (फिरौती के लिए)

3. हीरो गतिविधियां

सुई का काम;

भागने के बारे में सोचते हुए क्षेत्र की पड़ताल करता है;

दीना के साथ संचार;

गांव के लोगों का इलाज करता है।

आप इसके बारे में क्या कह सकते हैं? (मास्टर, स्मार्ट, चालाक, साधन संपन्न; कार्रवाई का आदमी)।

कोस्टिलिन:

निष्क्रिय और विलाप।

4. नायकों के बारे में टाटारों की राय।

ज़ीलिन ने बच्चों और वयस्कों का सम्मान जीता: "कोरोश उरुस", "दज़िगिट"।

कोस्टिलिन - "नम्र।"

वी . पलायन

इसके बारे में बताएं।

नायकों ने कैसा व्यवहार किया?

ज़ीलिन इच्छाशक्ति, साहस, संसाधनशीलता, दृढ़ता, सक्रिय रूप से लड़ता है।

कोस्टिलिन एक बोझ है; पीड़ित है, स्वार्थ, कमजोरी दिखाता है।

6. परिवर्तनीय आवेदन खुला अर्थविभिन्न स्थितियों में।

1. - पाठ में उन क्रियाओं को खोजें जो ज़ीलिन और कोस्टिलिन के कार्यों को दर्शाती हैं, उन्हें 2 कॉलम में वितरित करें और उन्हें एक नोटबुक में लिखें। (स्लाइड 7)

ज़िलिन कोस्टिलिन

सोते हुए गाँव में घूमता है

समकक्ष लोग

ऊबा हुआ

दिन गिनना

जानकारी प्राप्त करता है

एक पत्र के उत्तर की प्रतीक्षा में सुई कर्मी

2. - पात्रों का वर्णन करने के लिए प्रयुक्त अभिव्यंजक साधनों का नाम क्या है? (विरोधाभास)

एक विरोधी क्या है?

(विरोध - विरोध, विरोध)

क्या सचित्र अभिव्यक्ति के साधनक्या आप अभी तक जानते हैं?

(- रूपक; - विशेषण; - तुलना)

2. अब हम इसकी जांच करेंगे। खेल "लगता है!" (स्ले 8)

"पूरे दिन वह एक खलिहान (कोस्टिलिन) में बैठता है और उन दिनों को गिनता है जब पत्र आता है, या सोता है। लेकिन ज़ीलिन जानता था कि उसका पत्र नहीं पहुँचेगा, लेकिन उसने दूसरा नहीं लिखा ... ”(विरोध)

"... बाज की तरह झुकी हुई नाक ..." (तुलना)

3-4. - कहानी के पाठ से आलंकारिक और अभिव्यंजक साधनों के उदाहरण खोजें और इसे लिख लें। (3-4 उदाहरण)

5.–समूहों में एक सिंकवाइन बनाएं (समूह 1 - ज़ीलिन, समूह 2 - कोस्टिलिन) (स्लाइड 9)

7. नियंत्रण।

तालिका भरें "ज़ीलिन और कोस्टिलिन की तुलनात्मक विशेषताएं" (स्लाइड 10)

(बच्चे टेबल पूरा करते हैं)

ज़िलिन

कोस्टिलिन

सामान्य

अधिकारियों ने काकेशस में सेवा की, दोनों को पकड़ लिया गया, दोनों ने एक पत्र लिखा,

फिरौती भेजने के लिए, भागने में भाग लेने के लिए।

अंतर

मैं . चित्र

साहसी, साहसी, साहसी।

शारीरिक रूप से कमजोर।

द्वितीय . "बात कर रहे" उपनाम

नसें - रक्त वाहिकाएं, कण्डरा।

एक कठोर, कठोर, मजबूत व्यक्ति।

बैसाखी - लाठी, लंगड़ा चलने पर सहारा देना

या पैर में दर्द वाले लोग।

कमजोर व्यक्ति।

तृतीय . टाटारों के हमले के दौरान नायकों का व्यवहार

डरपोक दर्जन से नहीं, बहादुर,

निर्णयक,

दुश्मन का विरोध करने में सक्षम।

समझौता तोड़ा - तितर-बितर न करें

(कायर और देशद्रोही की तरह व्यवहार करता है)।

चतुर्थ . कैद में

1. फिरौती का पत्र

प्रियजनों की भावनाओं को बख्शने में सक्षम और

लोग उसे प्रिय हैं।

1. फिरौती का पत्र

कायर, केवल अपने बारे में सोचता है।

2. आंतरिक स्थिति

आत्मा में मजबूत, भाग्य में विश्वास,

खुद की ताकत।

1. आंतरिक स्थिति

मानसिक रूप से कमजोर, फिरौती में विश्वास रखता है।

3. कक्षाएं

मास्टर, स्मार्ट, चालाक, साधन संपन्न;

बिजनेस मैन .

3. कक्षाएं

निष्क्रिय, विलाप।

4. ज़िलिना के बारे में टाटारों की राय

ज़ीलिन ने जीता बच्चों का सम्मान और

वयस्क:

"कोरोश उरुस", "द्झिगिट"।

4. कोस्टिलिन के बारे में टाटारों की राय

कोस्टिलिन - "नम्र।"

वी . पलायन

ज़ीलिन इच्छाशक्ति, साहस दिखाता है,

साधन संपन्नता, दृढ़ता,

सक्रिय रूप से लड़ रहे हैं।

कोस्टिलिन एक बोझ है; पीड़ित, दिखा रहा है

स्वार्थ, कमजोरी।

8. गृहकार्य।(स्लाइड 11)

कल्पना कीजिए कि आपने कोकेशियान युद्ध में प्रतिभागियों के रूप में ज़ीलिन और कोस्टिलिन को पाठ में आमंत्रित किया था। वे आपको क्या बता सकते थे? आप उनसे क्या पूछेंगे?

9. परावर्तन(स्लाइड 12)

1. विषय का महत्व

क्या किसी व्यक्ति के चरित्र के गुणों को निर्धारित करना सीखना आवश्यक है, या आप जीवन में इसके बिना कर सकते हैं?

जीवन में जरूरी है...

अच्छाई और बुराई, प्यार और नफरत, साहस और कायरता के बीच भेद;

दोस्तों का सही चुनाव करें;

किसी व्यक्ति की आंतरिक दुनिया को समझें।

शिक्षक: अराटोवा जी.बी., एमकेओयू एंड्रीवस्काया माध्यमिक विद्यालय

ग्रेड 5 (FSES) में रूसी साहित्य के पाठ की रूपरेखा

विषय:"ज़ीलिन और कोस्टिलिन की तुलनात्मक विशेषताएं"

लक्ष्य:पात्रों की तुलना करें

कार्य:

1. छात्रों को कलात्मक छवि बनाना सिखाएं।

2. साहित्यिक पात्रों की तुलना करने, छात्रों की भाषण गतिविधि, उनकी कल्पना को विकसित करने की क्षमता विकसित करें।

3. एक सक्षम पाठक को शिक्षित करना।

तकनीकी:समस्या आधारित शिक्षण प्रौद्योगिकी, संवादात्मक प्रौद्योगिकी, महत्वपूर्ण सोच विकास प्रौद्योगिकी के तत्व

कक्षाओं के दौरान:

संगठनात्मक चरण

होमवर्क की जाँच करना

गृहकार्य - एक कहानी लिखें

सीखने की गतिविधियों के लिए प्रेरणा

1. एपिग्राफ पर काम करें

कहानी में किस ऐतिहासिक घटना को दर्शाया गया है? (कोकेशियान युद्ध)

(47 वर्ष)

युद्ध इवान के बारे में एक परी कथा नहीं है,

और हम इसे सोना नहीं...

बोरिस पास्टर्नक।

एपिग्राफ पढ़ें।

युद्ध एक परी कथा क्यों नहीं है?

"हम उसे सोने नहीं देते" का क्या अर्थ है?

निष्कर्ष:

युद्ध डरावना, दर्दनाक, क्रूर है; ये नुकसान हैं, मृत्यु, अपंग नियति, न भरने वाले घाव।

युद्ध राख का रंग है, इसलिए हम इसे "सुनहरा" नहीं करते, इसे अलंकृत नहीं किया जा सकता है।

कई लोगों के लिए, युद्ध ताकत, धीरज और मानवता की परीक्षा है।

कहानी में किस ऐतिहासिक घटना को दर्शाया गया है? (कोकेशियान युद्ध)

कोकेशियान युद्ध 1817 - 1864 (47 वर्ष)- यह उत्तरी काकेशस (चेचेन, दागेस्तानिस, ओस्सेटियन, टाटर्स) के पहाड़ी लोगों के साथ रूसी साम्राज्य का युद्ध है। कहानी में कौन से लोग हैं? (टाटर्स के बारे में)।

कोकेशियान युद्ध सबसे लंबा युद्ध है।

कहानी में दो अधिकारी हैं। आपकी राय में एक अधिकारी में क्या गुण होने चाहिए? (अधिकारी सम्मान, विवेक, गरिमा की अवधारणाओं से अलग नहीं है; वह एक बहादुर, साहसी, बहादुर व्यक्ति है; वह अपनी मातृभूमि के लिए समर्पित है)।

क्या आपको लगता है कि हमारे दोनों नायकों में ये गुण हैं? क्या वे एक दूसरे से अलग हैं?

आप हमारे पाठ के विषय का वर्णन कैसे करेंगे? (ज़ीलिन और कोस्टिलिन की तुलनात्मक विशेषताएं)

हमारे पाठ का उद्देश्य क्या है? हमें कक्षा में क्या सीखना चाहिए? (नायकों की तुलना करना सीखें, समझें कि दो नायक कैसे भिन्न होते हैं)

4. काम करें नया विषय

एक)। नायकों की विशेषताओं को संकलित करने की तकनीक

(चित्र, नायक के कार्य, व्यवहार, अन्य अभिनेताओं द्वारा नायक का चरित्र चित्रण)

साहित्यिक नायकों की विशेषताओं को संकलित करने के तरीके:

बाहरी विशेषताएं (चित्र);

नायक के कार्य, अन्य लोगों के प्रति दृष्टिकोण, उसकी भावनाएँ, भाषण;

अन्य पात्रों द्वारा नायक के लक्षण

बी)। ज़ीलिन और कोस्टिलिन की तुलनात्मक विशेषताएं।

- आइए ज़ीलिन और कोस्टिलिन की तुलना करें।

कभी-कभी किसी व्यक्ति को समझने में सालों लग जाते हैं, और हम पाठ में पात्रों को सीखने की कोशिश करेंगे। कार्य आसान नहीं है, लेकिन यह काफी हल करने योग्य है।

तुलना करने का अर्थ है उनके चरित्र में सामान्य और अंतर खोजना।

क्या आम?

काकेशस में सेवा करने वाले अधिकारी, दोनों को पकड़ लिया गया, दोनों ने फिरौती भेजने के लिए एक पत्र लिखा, भागने में भाग लिया।

बेशक, ये चरित्र लक्षण नहीं हैं, बल्कि घटनाएँ हैं, लेकिन ये हमें यह पता लगाने में मदद करेंगे कि एक वास्तविक अधिकारी और वास्तविक व्यक्ति कौन हैं।

अंतर:

मैं . चित्र

पाठ में पात्रों का विवरण खोजें;

पात्रों के रूप-रंग के विवरण से हम उनके कौन-से चरित्र लक्षण सीखते हैं?

ज़ीलिन - साहसी, बहादुर, साहसी।

कोस्टिलिन शारीरिक रूप से कमजोर व्यक्ति है।

क्या अपने आप को केवल इस पद्धति तक सीमित रखना संभव है? (नहीं, नायक का गलत विचार हो सकता है)।

द्वितीय . "बात कर रहे" उपनाम

उपनाम ज़ीलिन - शब्द शिरा (रक्त वाहिकाओं, tendons) से। हमारा हीरो एक सनकी आदमी है। आप और कैसे कह सकते हैं? (दुबला, मजबूत, कठोर)।

उपनाम कोस्टिलिन - बैसाखी शब्द से। एक बैसाखी क्या है? (एक छड़ी जो लंगड़ों या पैरों में दर्द वाले लोगों के चलने पर सहारा का काम करती है)।

हमारा हीरो क्या है? (कमज़ोर)।

तृतीय

- ज़ीलिन क्या निर्णय लेती है? पढ़ कर सुनाएं। उसकी विशेषता क्या है? (निर्णय, साहस, दुश्मन का विरोध करने की क्षमता; वह एक डरपोक दर्जन से नहीं है)।

कोस्टिलिन कैसा व्यवहार कर रहा है? पढ़ कर सुनाएं। आपका इस बारे में क्या सोचना है? (समझौते का उल्लंघन किया - नहीं छोड़ना; कायर और देशद्रोही की तरह व्यवहार करता है)।

चतुर्थ . कैद में

1. फिरौती पत्र

ज़ीलिन ने पत्र में गलत पते का संकेत क्यों दिया? (वह जानता था कि उसकी माँ के पास पैसे नहीं हैं)

मान लीजिए उसने एक पत्र लिखा था। क्या कोई माँ गरीबी के बावजूद पैसे भेजेगी? हां, क्योंकि जीवन में मां के प्यार से ऊंचा और मजबूत कुछ भी नहीं है।

ज़ीलिन अपने करीबी और प्रिय लोगों की भावनाओं को दूर करने में सक्षम है।

कोस्टिलिन ने एक से अधिक पत्र लिखे, क्योंकि वह कायर थे, उन्होंने केवल अपने बारे में सोचा।

2. पात्रों की आंतरिक स्थिति

कैद में रहने के दौरान, ज़ीलिन एक तातार लड़की दीना से मिलता है। यह छवि यादृच्छिक नहीं है। अरबी में "दीना" का अर्थ है "विश्वास"।

ज़ीलिन किसमें विश्वास करता है? (अपनी ताकत में, भाग्य में; वह आत्मा में मजबूत है।)

कोस्टिलिन किसमें विश्वास करता है? (फिरौती के लिए)

3. हीरो गतिविधियां

सुई का काम;

भागने के बारे में सोचते हुए क्षेत्र की पड़ताल करता है;

दीना के साथ संचार;

गांव के लोगों का इलाज करता है।

आप इसके बारे में क्या कह सकते हैं? (मास्टर, स्मार्ट, चालाक, साधन संपन्न; कार्रवाई का आदमी)।

कोस्टिलिन:

निष्क्रिय और विलाप।

पुष्टि करें कि पाठ के साथ पात्रों के बारे में क्या कहा गया था।

4. नायकों के बारे में टाटारों की राय।

कोस्टिलिन - "नम्र।"

वी . पलायन

इसके बारे में बताएं।

नायकों ने कैसा व्यवहार किया?

5. ज्ञान का अनुप्रयोग

तालिका भरें "ज़ीलिन और कोस्टिलिन की तुलनात्मक विशेषताएं"

ज़िलिन

कोस्टिलिन

सामान्य

काकेशस में सेवा करने वाले अधिकारी, दोनों को पकड़ लिया गया, दोनों ने फिरौती भेजने के लिए एक पत्र लिखा, भागने में भाग लिया।

अंतर

मैं . चित्र

साहसी, साहसी, साहसी।

शारीरिक रूप से कमजोर।

द्वितीय . "बात कर रहे" उपनाम

नसें - रक्त वाहिकाएं, कण्डरा।

एक कठोर, कठोर, मजबूत व्यक्ति।

बैसाखी एक छड़ी है, लंगड़ों के लिए चलने पर या पैरों में दर्द वाले लोगों के लिए एक सहारा।

कमजोर व्यक्ति।

तृतीय . टाटारों के हमले के दौरान नायकों का व्यवहार

डरपोक से नहीं, बहादुर, दृढ़, शत्रु का विरोध करने में सक्षम।

एक समझौता तोड़ दिया - तितर-बितर करने के लिए नहीं; एक कायर और देशद्रोही की तरह व्यवहार करता है)।

चतुर्थ . कैद में

1. फिरौती का पत्र

अपने करीबी और प्रिय लोगों की भावनाओं को बख्शने में सक्षम।

1. फिरौती का पत्र

कायर, केवल अपने बारे में सोचता है।

2. आंतरिक स्थिति

आत्मा में मजबूत, भाग्य में विश्वास, अपनी ताकत।

1. आंतरिक स्थिति

मानसिक रूप से कमजोर, फिरौती में विश्वास रखता है।

3. कक्षाएं

मास्टर, स्मार्ट, चालाक, साधन संपन्न; बिजनेस मैन .

3. कक्षाएं

निष्क्रिय, विलाप।

4. ज़िलिना के बारे में टाटारों की राय

ज़ीलिन ने बच्चों और वयस्कों का सम्मान जीता: "कोरोश उरुस", "दज़िगिट"।

4. कोस्टिलिन के बारे में टाटारों की राय

कोस्टिलिन - "नम्र।"

वी . पलायन

ज़ीलिन इच्छाशक्ति, साहस, संसाधनशीलता, दृढ़ता, सक्रिय रूप से लड़ता है।

कोस्टिलिन एक बोझ है; पीड़ित है, स्वार्थ, कमजोरी दिखाता है।

6. के बारे में जानकारी गृहकार्य

1. समूहों में एक सिंकवाइन बनाएं (समूह 1 - ज़ीलिन, समूह 2 - कोस्टिलिन)

2. कल्पना कीजिए कि आपने कोकेशियान युद्ध में प्रतिभागियों के रूप में ज़ीलिन और कोस्टिलिन को पाठ में आमंत्रित किया था। वे आपको क्या बता सकते थे? आप उनसे क्या पूछेंगे?

7. पाठ को सारांशित करना। प्रतिबिंब

1. विषय का महत्व

क्या किसी व्यक्ति के चरित्र के गुणों को निर्धारित करना सीखना आवश्यक है, या आप जीवन में इसके बिना कर सकते हैं?

जीवन में यह आवश्यक है:

अच्छाई और बुराई, प्यार और नफरत, साहस और कायरता के बीच भेद;

दोस्तों का सही चुनाव करें;

किसी व्यक्ति की आंतरिक दुनिया को समझें।

काकेशस के लियो टॉल्स्टॉय कैदी के काम में, जिसे लेखक ने खुद "वास्तविकता" उपशीर्षक दिया था, कोस्टिलिन एक माध्यमिक चरित्र है। उनकी छवि को मुख्य चरित्र - ज़ीलिन के साथ तुलना के लिए पेश किया गया है।

कहानी में वर्णित घटनाएँ घटित होती हैं गर्मी का समयकाकेशस में, युद्ध के दौरान। एक सुदूर किले में एक रूसी चौकी है। आप दिन में भी सड़कों पर स्वतंत्र रूप से नहीं चल सकते - टाटर्स या तो आपको मार देंगे या आपको कैद में ले लेंगे। सप्ताह में दो बार, सैनिकों की टुकड़ी किले के बीच से गुजरती थी, जिसके संरक्षण में अन्य लोग चले जाते थे। कोस्टिलिन एक बार इनमें से एक टुकड़ी के साथ चला गया।

कोस्टिलिन रूसी सेना में एक अधिकारी हैं। ज़ीलिन के साथ, वह विलंबित टुकड़ी से आगे निकल गया। कोस्टिलिन का शरीर भरा हुआ है, वह गर्मी से लाल है, और वह टुकड़ी की प्रतीक्षा करने के लिए अनिच्छुक है। इसके अलावा, उसके पास एक बंदूक है, और वह घोड़े की पीठ पर है - पीछा करने की स्थिति में, वह भागने की उम्मीद करता है। जब दुश्मन वास्तव में पास हो गए - दो अधिकारियों के खिलाफ लगभग तीस टाटर्स - वह अपने साथी, ज़ीलिन की मदद करने के बारे में सोचे बिना, अपनी एड़ी पर चढ़ गया, जो मुसीबत में था।

ज़ीलिन को टाटर्स ने पकड़ लिया था, लेकिन पहले तो उसे उम्मीद थी कि कम से कम कोस्टिलिन बच गया होगा। वे कैद में मिले। यह पता चला कि घोड़ा कोस्टिलिन के पास रुक गया, और बंदूक मिसफायर हो गई। तो उसे पकड़ लिया गया - नंगे पैर और चीर-फाड़। उन्होंने ज़ीलिन की तरह टाटर्स के साथ बहस नहीं की, लेकिन फिरौती भेजने के लिए तुरंत एक पत्र लिखा - पांच हजार रूबल। कोस्टिलिन ने पूरी तरह से दिल खो दिया, लेकिन ज़ीलिन ने चिकन नहीं छोड़ा, जोर देकर कहा कि उसे और उसके दोस्त को खिलाया जाए, कपड़े दिए जाएं, एक साथ रखा जाए (कम से कम अधिक मज़ेदार), और रात में उनके पैरों से ब्लॉक हटा दिए गए।

कैद में, कोस्टिलिन ने केवल दिनों की गिनती की - वह उसके रिहा होने की प्रतीक्षा कर रहा था, और सो गया। लेकिन ज़ीलिन ने गड़बड़ नहीं की, उसने खुद को सभी ट्रेडों का जैक और यहां तक ​​​​कि एक डॉक्टर भी साबित कर दिया। उसे औल के चारों ओर चलने की अनुमति दी गई, और उसने भागने की तैयारी करते हुए घर का रास्ता खोजने की कोशिश की। जब उसे पता चला कि कहाँ भागना है, तो कोस्टिलिन ने मना कर दिया: वे कहते हैं, हम सड़क को नहीं जानते हैं, और हम उस तक रात भर नहीं पहुँचेंगे। लेकिन फिर भी, ज़ीलिन ने उसे मना लिया - वे रात में भाग गए। कोस्टिलिन जल्दी से पिछड़ने लगा, चलता रहा और कराहता रहा, और फिर पूरी तरह से थक गया। केवल ज़ीलिन ने उसे नहीं छोड़ा - वह एक कॉमरेड को मुसीबत में नहीं छोड़ सकता था, हालाँकि वह अकेले ही बहुत पहले अपने पास चला गया होगा: उसने मोटे कोस्टिलिन को अपने ऊपर खींच लिया। टाटर्स ने उन्हें देखा, उन्हें पकड़ लिया, उन्हें काठ में पीटा और गड्ढे में फेंक दिया।

ज़ीलिन मास्टर की बेटी दीना को भागने में मदद करने के लिए मनाने में कामयाब रहा, और बड़ी मुश्किल से अपने आप तक पहुँचा। लेकिन कोस्टिलिन उसके साथ नहीं गया, वह कायर था - केवल एक महीने बाद उन्होंने उसे पाँच हज़ार में खरीदा, और उसे बमुश्किल जीवित लाया।

कोस्टिलिन ने शुरू से ही खुद को एक घमंडी कायर और कायर व्यक्ति के रूप में दिखाया। उसने एक कॉमरेड को मुसीबत में छोड़ दिया, उसकी मदद करने की कोशिश भी नहीं की। बंदी बनाए जाने के बाद, उसने फिरौती भेजने के अनुरोध के साथ आसानी से घर लिखा, हालाँकि उसके साथी ने अपनी गरीब माँ पर दया करते हुए, पहले से छुड़ौती की गिनती नहीं की। एक बड़े, मजबूत आदमी, कोस्टिलिन ने अपने सहयोगी को भागने के दौरान निराश कर दिया, खुद पर हावी नहीं हो सका और संक्षेप में, खुद को और अपने साथी को टाटारों को दिखाया। उसने दूसरी बार भागने से इनकार कर दिया, यहां तक ​​​​कि यह महसूस करते हुए कि कैद में जीवित रहने का लगभग कोई मौका नहीं था।

लेखक कोस्टिलिन के साथ अस्वीकृति का व्यवहार करता है, स्पष्ट रूप से उसकी आत्मा की कमजोरी पर जोर देता है। इस चरित्र का मूल्य नायक - ज़ीलिन के साहस, सरलता, दिमाग की ताकत पर जोर देता है। आखिरकार, वास्तव में, दो "काकेशस के बंदी" थे, लेकिन एक ने कठिनाइयों पर काबू पा लिया और भाग गया, और दूसरा स्वेच्छा से कैद में रहा।

काम में रचना कोस्टिलिन काकेशस के कैदी

कोस्टिलिन लियो टॉल्स्टॉय की कहानी "काकेशस के कैदी" में दो मुख्य पात्रों में से एक है। वह एक अधिकारी है, जो अपने नए साथी ज़ीलिन के साथ, टाटर्स द्वारा बंदी बना लिया गया था। कोस्टिलिन उसके विपरीत है, चरित्र और चरित्र दोनों में दिखावट. बाह्य रूप से, यह एक बड़ा, अनाड़ी, लंबा, मोटा और अनाड़ी आदमी है। उनकी तबीयत खराब है।

एक बार कोस्टिलिन को छुट्टी दे दी गई। वह घर चला गया। रास्ते में उसकी मुलाकात ज़ीलिन से हुई, जो आराम करने भी जा रहा था। सड़कें सुरक्षित न होने के कारण एक साथ चलने का निर्णय लिया गया। अचानक उन पर टाटारों ने हमला कर दिया। वे उन्हें बंदी बनाना चाहते थे, और फिर काफी मात्रा में फिरौती की मांग करना चाहते थे। ज़ीलिन ने कोस्टिलिन को गोली मारने के लिए कहा। वह कायर निकला। कोस्टिलिन ने अपने नए साथी को धोखा दिया और भाग गया। बेशक, वह सफल नहीं हुआ, टाटर्स के पास घोड़े थे। ज़ीलिन को बांध दिया गया था, कोस्टिलिन को पकड़ लिया गया था और उसे भी बेअसर कर दिया गया था। दोनों को गांव में फेंक दिया गया।

जबकि कोस्टिलिन और ज़ीलिन कैद में थे, गद्दार अपना अच्छा पक्ष नहीं दिखाना चाहता था। टाटर्स ने कैदियों को फिरौती पत्र लिखने का आदेश दिया। कोस्टिलिन ने तुरंत हार मान ली और एक पत्र लिखा। उन्होंने कहा कि उनका परिवार अमीर है, उन्हें पांच हजार मिलेंगे। ज़ीलिन ने उन्हें खिलाने के लिए कहा, और उसके बाद ही वह एक पत्र लिखेंगे। उसने गलत पता बता दिया ताकि वह न पहुंचे। वह एक भागने की योजना के साथ आया था। सौभाग्य से, पलायन सफल रहा। कोस्टिलिन ने उसके साथ दौड़ने का फैसला किया। लेकिन, दुर्भाग्य से यहां भी उन्होंने अपना साहस और इच्छाशक्ति नहीं दिखाई। वह कहता रहा कि उसके पैरों में बहुत दर्द है, उसके जूते बुरी तरह घिस गए। नतीजतन, ज़ीलिन को इसे अपने ऊपर ले जाना पड़ा, जिसके परिणामस्वरूप एक तातार ने उन्हें देखा और उन्हें गांव लौटा दिया। कोस्टिलिन एक निराशावादी था, क्योंकि उसे विश्वास नहीं था कि बचना संभव है।

इस चरित्र के कार्यों से आप समझ सकते हैं कि वह एक बहुत ही अविश्वसनीय व्यक्ति है। कोस्टिलिन नहीं जानता कि कैसे सहना है, उसके पास कोई इच्छाशक्ति नहीं है। वह भी कायर है। कोस्टिलिन कठिनाइयों का आदी नहीं था क्योंकि वह पहले से ही एक सज्जन व्यक्ति को लाड़ प्यार करता था। वह नहीं जानता कि महत्वपूर्ण निर्णय स्वयं कैसे लें। उनका उपनाम (कोस्टिलिन) "बैसाखी" शब्द से आया है। यानी उन लोगों के लिए सहारा जिन्हें पैरों की समस्या है। जाहिर है, लेखक इस तरह से संकेत देता है कि या तो अधिकारी को उसके पैरों में भी समस्या है, या कि वह किसी व्यक्ति के लिए एक सहारा होना चाहिए, जिस पर उस पर भरोसा किया जा सके। लेकिन दुर्भाग्य से पहला विकल्प इस चरित्र के अनुकूल होगा।

दूसरी बार कायर अधिकारी भागना नहीं चाहता था। वह चुपचाप बैठना और फिरौती का इंतजार करना पसंद करता था। ज़ीलिन भागने में सफल रहा, और एक महीने बाद कोस्टिलिन के लिए फिरौती आई। वे उसे बमुश्किल जीवित ले गए। वह बहुत थक गया था।

विकल्प 3

कोस्टिलिन एक अधिकारी है सोवियत संघऔर ज़ीलिन का एक दोस्त। उन्होंने लंबे समय तक लोगों के लाभ के लिए सेवा की और काकेशस की लड़ाई शुरू होने से पहले छुट्टी पर चले गए। रिसॉर्ट में आराम करने का फैसला करते हुए, कोस्टिलिन ने प्रस्थान किया। रास्ते में, उसकी मुलाकात ज़ीलिन से हुई और उन्होंने साथ जाने का फैसला किया। कोस्टिलिन अपने नए दोस्त कोस्टिलिन के बिल्कुल विपरीत था। बाह्य रूप से, अधिकारी ऊँचे कद का एक बड़ा और अनाड़ी आदमी था। हालांकि, वह पतलेपन से अलग नहीं था और उसका स्वास्थ्य खराब था।

रास्ते में, टाटर्स ने ज़ीलिन और कोस्टिलिन पर हमला किया। कोस्टिलिन कायर था और टाटर्स को गोली नहीं मार सकता था। कायरता के कारण, ज़ीलिन को सबसे पहले पकड़ा गया था। कोस्टिलिन दूर भागने का प्रबंधन नहीं कर सका, और उसे अपने साथी के साथ पकड़ लिया गया। पकड़े जाने के बाद अधिकारी ने अपनी कायरता भी दिखाई। उसने वह सब कुछ किया जो टाटर्स ने उसे बताया था। उनके आदेश पर, उसने अपने रिश्तेदारों को एक पत्र लिखा ताकि वे उसके लिए 5,000 सोने के सिक्कों की छुड़ौती का भुगतान करें। साथ ही उन्होंने परिवार की सारी बचत और संपत्ति भी दे दी। और ज़ीलिन ने मांग की कि उन्हें खिलाया जाए, और उसके बाद उन्होंने एक पत्र लिखा। दुश्मनों को भ्रमित करने के लिए उसने रिश्तेदारों का गलत पता दिया।

कैद में रहते हुए, अधिकारी रिहाई की प्रतीक्षा कर रहा था। सब अपने खाली समयउसने जो किया वह सब नींद था। और ज़ीलिन ने अपना दिखाया सर्वोत्तम गुणऔर उसी समय छावनी में एक चिकित्सक, और एक मास्टर बन गया। उन्हें शिविर के चारों ओर स्वतंत्र रूप से घूमने की अनुमति थी। उसने नोटों में प्रवेश किया और बचने के तरीकों की तलाश की। काफी खोजबीन के बाद उसे बचने का रास्ता मिल गया। लेकिन कोस्टिलिन ने भागने के कई कारण बताए, और शिविर छोड़ने से पूरी तरह इनकार कर दिया।

वे भागने में सफल रहे। यहाँ कोस्टिलिन ने खुद को साथ नहीं दिखाया बेहतर पक्ष. उन्हें दूर जाने के लिए चलते रहना पड़ा। लेकिन कोस्टिलिन निराशावादी थे और लगातार शिकायत करते थे कि उनके पैरों में चोट लगी है। निराशावादी रवैये के साथ वह बार-बार कहता रहा कि जूतों में छाले पड़ जाते हैं। कॉमरेड ज़ीलिन को बचाने के लिए उसे अपने ऊपर खींच लिया। तब तातार ने उन पर ध्यान दिया, और वे छावनी में लौट आए।

कोस्टिलिन के कार्य उसे एक अविश्वसनीय व्यक्ति के रूप में वर्णित करते हैं जिस पर भरोसा नहीं किया जा सकता है। अधिकारी के पास इच्छाशक्ति नहीं थी, वह कठिनाइयों को सहन नहीं कर सकता था। साथ ही वह बेहद कायर इंसान थे। उनका जन्म एक धनी परिवार में हुआ था। कोस्टिलिन का हमेशा ध्यान रखा जाता था, और उन्हें कठिनाइयों का सामना करने की आदत नहीं थी। उन्होंने कभी अपने जीवन की जिम्मेदारी नहीं ली। साथ ही वह अपनी ओर से महत्वपूर्ण निर्णय लेने से भी डरते थे।

उसे कोस्टिलिन कहते हुए, लेखक चाहता था कि नायक आम लोगों का सहारा बने और सभी की मदद करने में सक्षम हो। कड़े उपायों के बाद, कोस्टिलिन ने भागने से इनकार कर दिया और शिविर में ही रहा। और ज़ीलिन मालिक की बेटी से दोस्ती करने में सक्षम था, जिसने उसे भागने में मदद की। और कोस्त्यलिन एक और मास तक छावनी में रहा। एक महीने बाद, उसके रिश्तेदारों ने उसके लिए फिरौती का भुगतान किया और अधिकारी को खराब हालत में घर ले आया।

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