प्राथमिक सामान्य शिक्षा

लाइन यूएमके एस वी इवानोव। रूसी भाषा (1-4)

लाइन यूएमके वी.एन. रुडनित्सकाया। गणित (1-4)

लाइन UMK L. A. Efrosinina। साहित्य पढ़ना (1-4)

लाइन UMK N. F. विनोग्रादोवा। दुनिया (1-4)

स्कूल के लिए तैयार! भविष्य के पहले ग्रेडर को वास्तव में क्या जानना चाहिए और क्या करने में सक्षम होना चाहिए?

स्कूल से पहले का साल भविष्य के छात्र के पूरे परिवार के लिए एक व्यस्त समय है। प्रथम श्रेणी ही नहीं है नया मंचशिक्षा जीवन में एक नया मील का पत्थर है - यह आश्चर्य की बात नहीं है कि लगभग सभी देखभाल करने वाले और प्यार करने वाले माता-पिता, अपने बच्चे को स्कूल में नामांकित करने के बाद, कुछ समय के लिए अपना सिर खो देते हैं।

डार्क लेजेंड्स रिकॉर्डिंग प्रक्रिया के इर्द-गिर्द घूमते हैं। कथित तौर पर, यदि किसी बच्चे ने हाथ से एक पूर्ण ऊर्ध्वाधर रेखा नहीं खींची है, तो उसे स्कूल नहीं ले जाया जाता है; शंकुधारी पेड़ों की कम से कम दस प्रजातियों के नाम रखने के लिए आपको क्या चाहिए, गान को दिल से जानें रूसी संघ…

भविष्य के प्रथम ग्रेडर के प्रिय माता-पिता! आइए फिर से बात करते हैं कि माता-पिता को स्कूल के लिए अपने बच्चे की बौद्धिक तत्परता के बारे में वास्तव में क्या जानने की आवश्यकता है, और पहली कक्षा में आत्मविश्वास से अध्ययन करने के लिए बच्चे को क्या जानने की आवश्यकता है।

प्रवेश परीक्षा या सिर्फ परिचित?

पहली कक्षा में बच्चों का प्रवेश शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के पत्र द्वारा सामान्य शैक्षणिक संस्थानों में प्रवेश के नियमों पर दिनांक 06/28/2012 द्वारा नियंत्रित किया जाता है। आइए प्रवेश के बारे में तीन मुख्य प्रश्नों के उत्तर देने के लिए इस दस्तावेज़ की ओर मुड़ें:

क्या मुझे स्कूल जाने के लिए परीक्षा देनी होगी?

हम शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के पत्र को उद्धृत करते हैं: "सभी प्रकार के सामान्य शैक्षणिक संस्थानों में निर्दिष्ट व्यक्तियों का प्रवेश प्रवेश परीक्षाओं (चयन प्रक्रियाओं) के बिना किया जाता है"। एकमात्र अपवाद "राज्य और गैर-राज्य संस्थान हैं जो बच्चों और किशोरों के लिए सामान्य शिक्षा कार्यक्रमों को लागू करते हैं जिन्होंने उत्कृष्ट क्षमताओं, एक विशेष प्रकार की कला या खेल में संलग्न होने की क्षमता दिखाई है।" इस प्रकार, यदि आपका बच्चा एक साक्षात्कार में विफल रहता है या उत्कृष्टता प्राप्त करने में विफल रहता है, तो इससे किसी भी तरह से उसके स्कूल में प्रवेश प्रभावित नहीं होना चाहिए।

स्कूल अक्सर संभावित प्रथम-ग्रेडर के लिए साक्षात्कार आयोजित करते हैं (अब हम जानते हैं कि उनके पास केवल साक्षात्कार की स्थिति है, प्रवेश परीक्षा नहीं)। साक्षात्कार के प्रश्न - सबके लिए समान? इनकी रचना कौन करता है?

हम फिर से उद्धृत करते हैं: "रूसी संघ के कानून "शिक्षा पर" के अनुच्छेद 16 के अनुसार, नागरिकों को शैक्षणिक संस्थानों में प्रवेश के नियम, जो कानून द्वारा विनियमित नहीं हैं, अन्य संघीय कानून, प्रवेश की प्रक्रिया रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय द्वारा स्थापित शैक्षणिक संस्थान ... प्रत्येक शैक्षणिक संस्थान द्वारा स्वतंत्र रूप से निर्धारित किए जाते हैं। इस प्रकार, प्रश्नों की कोई एक सूची नहीं है, लेकिन सबसे विशिष्ट प्रश्न हैं जो आपके भविष्य के पहले ग्रेडर से लगभग हर रूसी स्कूल में पूछे जाने की सबसे अधिक संभावना है।

प्रश्न का उत्तर न देने पर क्या किसी बच्चे को पहली कक्षा में प्रवेश से वंचित किया जा सकता है?

“असाइन किए गए व्यक्तियों को संस्थान में प्रवेश से केवल इसलिए मना कर दिया जाता है क्योंकि इसमें कोई रिक्त स्थान नहीं है। संस्था में स्थान प्रदान करने से इंकार करने पर माता-पिता ( कानूनी प्रतिनिधि) एक बच्चे को किसी अन्य संस्थान में रखने के मुद्दे को हल करने के लिए, वे संबंधित की शिक्षा के क्षेत्र में स्थानीय सरकारों पर लागू होते हैं नगरपालिका जिला, शहरी जिला (प्रक्रिया का पैरा 6)"। सीधे शब्दों में कहें, भले ही आपका बच्चा साक्षात्कार में शीर्ष पर न हो, यह इनकार करने का आधार नहीं हो सकता। सबसे अधिक जो आपका सामना कर सकता है वह एक स्कूल मनोवैज्ञानिक के साथ बातचीत है जो अनुशंसा करेगा कि आप "एक और वर्ष प्रतीक्षा करें" के विकल्प पर विचार करें। लेकिन यह एक सिफारिश से ज्यादा कुछ नहीं है।

रूसी भाषा। 1 वर्ग। पाठयपुस्तक
पाठ्यपुस्तक रूसी भाषा के पाठ्यक्रम के व्यवस्थित अध्ययन से पहले है और इसे प्राथमिक-पश्चात अवधि में प्रथम-ग्रेडर के साथ काम करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। पाठ्यपुस्तक के मुख्य उद्देश्य: बच्चों की संज्ञानात्मक गतिविधि को प्रोत्साहित करना; पूर्ण बहुउद्देश्यीय भाषण संचार विकसित करना; छात्रों की शैक्षिक, भाषण और भाषा गतिविधियों का निर्माण करना; सक्षम, त्रुटि मुक्त लेखन का प्रारंभिक स्तर प्रदान करें।
प्राथमिक सामान्य शिक्षा के संघीय राज्य शैक्षिक मानक (2009) के अनुरूप है।

ज्ञान - और भी बहुत कुछ

तो, भविष्य के प्रथम-ग्रेडर, वास्तव में, किसी के लिए कुछ भी बकाया नहीं है। हालांकि, स्कूल के लिए बच्चे की तैयारी के लिए कई उद्देश्य मानदंड हैं, और प्रत्येक माता-पिता के लिए उन पर ध्यान देना उपयोगी होता है। नोट: ये आवश्यकताएं नहीं हैं, बल्कि संकेतों की एक प्रणाली है जो आपको बताएगी कि आपके बच्चे को वास्तव में स्कूल जाने की जरूरत है, कि वह वहां पर्याप्त आराम से रहेगा, आदि।

द्वारा संपादित पुस्तक "ऑल अबाउट द जूनियर स्कूल स्टूडेंट" में नतालिया फ्योदोरोव्ना विनोग्रादोवास्कूल के लिए बच्चे की तैयारी के तीन स्तरों की पहचान की जाती है - शारीरिक, व्यक्तिगत और बौद्धिक।

शारीरिक तैयारी

अच्छे स्वास्थ्य के बिना ज्ञान क्या है? सफलतापूर्वक अध्ययन करने के लिए, बच्चे को कठोर होना चाहिए, और उसके शरीर की सभी प्रणालियों को विकास, विकास, शारीरिक और मानसिक कल्याण के लिए नुकसान के बिना स्कूल के बोझ को झेलने के लिए पर्याप्त रूप से विकसित होना चाहिए। कभी-कभी किसी बच्चे की सफलता उसके बौद्धिक विकास के स्तर की तुलना में उसके स्वास्थ्य की स्थिति पर अधिक निर्भर हो सकती है।

रास्ते में क्या मिल सकता है?पुरानी बीमारियां, कमजोर प्रतिरक्षा, थकान की प्रवृत्ति, शारीरिक और मानसिक विकास की विशेषताएं।

मदद कैसे करें?

दैनिक दिनचर्या का पालन करें।सुनिश्चित करें कि बच्चा पर्याप्त नींद लेता है, बहुत चलता है, सही खाता है, और बड़ी भावनात्मक उथल-पुथल का अनुभव नहीं करता है। यह सबसे अच्छा है कि पहली सितंबर को बच्चा हंसमुख, दौड़ता हुआ और अच्छी तरह से आराम करने के लिए स्कूल आए।

अपने स्वास्थ्य की फिर से जाँच करें।स्कूल से पहले, विशेषज्ञ डॉक्टरों से परामर्श करना आवश्यक है, मुख्य रूप से एक नेत्र रोग विशेषज्ञ, न्यूरोलॉजिस्ट, ओटोलरींगोलॉजिस्ट। यदि बच्चा अक्सर बीमार रहता है, तो आप एक प्रतिरक्षाविज्ञानी से परामर्श कर सकते हैं।

बच्चे के स्वास्थ्य की व्यक्तिगत विशेषताओं के प्रति चौकस रहें।यदि चुनते समय, अधिभार का जोखिम होता है स्कूल के पाठ्यक्रमउच्च प्रदर्शन को लुभाने पर आराम का विकल्प चुनें।

व्यक्तिगत तैयारी

एक ओर, यह स्कूल जाने की आंतरिक इच्छा है, दूसरी ओर, शैक्षिक प्रेरणा की उपस्थिति, साथियों और शिक्षकों के साथ संवाद करने की क्षमता, खुद को स्वीकार करने की क्षमता नई स्थितिछात्र और व्यवहार के नए नियम सीखें।

रास्ते में क्या मिल सकता है?स्कूल के लिए बच्चों की व्यक्तिगत तत्परता का विकास मुख्य रूप से वयस्कों पर निर्भर करता है। यदि माता-पिता ने हमेशा बच्चे की स्वाभाविक जिज्ञासा का समर्थन किया है, उसके साथ संवाद किया है, उस पर पर्याप्त ध्यान दिया है, तो बहुत कम समस्याएं होंगी।

में आपकी कैसे मदद कर सकता हूं?

एक सामाजिक दायरा बनाएं।साथियों के साथ खेलना सीखने के लिए, आपको उनके साथ नियमित रूप से मिलना होगा। यदि आपका बच्चा किंडरगार्टन नहीं जाता है, तो उसे अन्य बच्चों के साथ यार्ड में और खेल के मैदानों में, मंडलियों और वर्गों में संवाद करने दें - लेकिन मुख्य बात यह है कि कम से कम थोड़े समय के लिए बच्चा खुद को बच्चों की टीम में पाता है। यह और भी बेहतर है यदि किसी शिक्षक या शिक्षक द्वारा साथियों के साथ संचार को सीधे नियंत्रित नहीं किया जाता है।

अपने बच्चे से बात करें।उसके सवालों के प्रति चौकस रहें, उन्हें अनुत्तरित न छोड़ें। बच्चे की राय पूछें।

आप अपने बच्चे के साथ स्कूल के बारे में ठीक से बात करने के तरीके के बारे में यहाँ पढ़ सकते हैं (मनोवैज्ञानिक तत्परता पर एक लेख के लिए लिंक)।

बौद्धिक तत्परता

नहीं, यह केवल इतना ही नहीं है और इतना ज्ञान नहीं है कि बच्चा जीवन के पहले छह या सात वर्षों में जमा करने में कामयाब रहा। सबसे पहले, यह धारणा, स्मृति, ध्यान, सोच के विकास का स्तर है, फ़ाइन मोटर स्किल्सऔर हाथ से आँख का समन्वय। स्व-संगठन कौशल, दिए गए नियमों के अनुसार कार्य करने की क्षमता, सुनने और कार्यों को पूरा करने की क्षमता द्वारा एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई जाती है। अंत में, बच्चे की बौद्धिक तत्परता उसके दृष्टिकोण के स्तर से निर्धारित होती है।

में आपकी कैसे मदद कर सकता हूं?

अपने बच्चे को सही तरीके से विकसित करें।इसका किसी भी तरह से मतलब यह नहीं है कि आपको तीन साल की उम्र से पाठ्यपुस्तकों में बैठने की जरूरत है, बच्चों के विश्वकोशों को रटना या पढ़ाना विदेशी भाषाएँ. बच्चे को अनावश्यक ज्ञान के साथ अधिभारित न करें, बल्कि उसे बौद्धिक गतिविधि और सामान्य आराम के बीच सकारात्मक संबंध बनाने में मदद करें: जब बच्चा अपने माता-पिता के साथ होता है, तो वह अच्छा, आरामदायक, शांत महसूस करता है, साथ ही उसे सोचने, हल करने की पेशकश की जाती है। तार्किक समस्या, बस कुछ दिलचस्प के बारे में बात करें।

खेलें। खेल गतिविधि- एक प्रीस्कूलर की अग्रणी प्रकार की गतिविधि, और यह खेल में है कि बौद्धिक विकास के लिए आवश्यक सभी अतिरिक्त कौशल बनते हैं।

अपने बच्चे के साथ आपके द्वारा उपयोग किए जाने वाले लाभों को ध्यान से चुनें।संघीय राज्य शैक्षिक मानक के साथ लाभों के अनुपालन पर ध्यान दें पूर्व विद्यालयी शिक्षा(FGOS DO): उनके साथ आप यह सुनिश्चित कर सकते हैं कि आप बच्चे को केवल आवश्यक ज्ञान और कौशल दें, उसे ओवरस्ट्रेन न करें।

गणित। 1 वर्ग। पाठ्यपुस्तक।
पाठ्यपुस्तक कक्षा 1 की पहली छमाही में छात्रों को गणित पढ़ाने के लिए डिज़ाइन की गई है। यह बच्चों को सीखने के लिए एक सहज अनुकूलन प्रदान करता है, निर्देशों के अनुसार काम करने के लिए सार्वभौमिक शैक्षिक क्रियाओं के गठन में योगदान देता है, एक मॉडल, एक समाधान खोजने और समझाने के लिए, एक प्लॉट गणितीय स्थिति का एक मॉडल बनाने के लिए।

पहले ग्रेडर के लिए क्या जानना अच्छा होगा?

अनुभव से पता चलता है कि यदि बच्चे की व्यक्तिगत और बौद्धिक तत्परता उचित स्तर पर है, तो उसने एक निश्चित मात्रा में ज्ञान प्राप्त किया है।

जैसा कि हमने पहले लिखा था, स्कूलों को वर्तमान में पहली कक्षा के लिए प्रवेश परीक्षा आयोजित करने से कानून द्वारा प्रतिबंधित किया गया है। हालांकि, आपको अपने बच्चे के सामान्य विकास स्तर का पता लगाने के लिए एक संक्षिप्त साक्षात्कार के लिए आमंत्रित किया जाएगा। यहां ज्ञान की एक नमूना सूची दी गई है जिसका आपके बच्चे में परीक्षण किए जाने की संभावना है। नोट: बच्चे पर किसी का कुछ भी बकाया नहीं है। वह प्रश्नों का उत्तर दे सकता है या नहीं भी दे सकता है, यह किसी भी तरह से उसके प्रथम श्रेणी में प्रवेश को प्रभावित नहीं कर सकता है।

ज्ञान:

अपने बारे में बुनियादी ज्ञान।नाम, संरक्षक और उपनाम, आपकी उम्र और जन्म तिथि, घर का पता, शहर के बारे में कुछ ( इलाका), जिसमें वह रहता है, अपने देश के बारे में मुख्य बात (नाम, झंडा, हथियारों का कोट)।

एक परिवार. माता-पिता के नाम और उपनाम, उनके पेशे।

मौसम के।अनुक्रम, महीनों के नाम, प्रत्येक ऋतु के मुख्य लक्षण - प्रकृति में क्या होता है, लोग और जानवर क्या करते हैं।

जानवरों. घरेलू जानवर और उनके शावक, जंगली जानवर बीच की पंक्तिरूस, गर्म देश, उत्तर। मांसाहारी, शाकाहारी और सर्वाहारी। मुख्य संकेत, दिखावट, शावक। पक्षी: सर्दी और प्रवासी, घरेलू और जंगली।

यातायात. जमीन, पानी, हवा।

कपड़े. कपड़ों की मुख्य वस्तुएं, जूते के प्रकार, टोपी, पुरुषों और महिलाओं के कपड़े।

पौधे. पेड़ - शंकुधारी और पर्णपाती; बच्चे को सब्जियों, फलों, जामुनों के बीच अंतर करना चाहिए।

रूसी किस्से. मुख्य कहानियों को जानें और बताएं।

ज्यामिति. समतल आकृतियों के बीच अंतर करना आवश्यक है: त्रिभुज, वृत्त, वर्ग, अंडाकार, आयत।

कौशल:

अंतरिक्ष में और कागज की शीट पर स्वतंत्र रूप से नेविगेट करें।दाईं ओर, बाईं ओर, ऊपर, नीचे, आदि।

अनुभूति. ध्यान से सुनें और सुनी गई कहानी को लगातार दोहराएं, एक तस्वीर या चित्रों की एक श्रृंखला से एक सुसंगत कहानी लिखें।

देशी भाषा. स्वर और व्यंजन के बीच भेद, स्वरों की संख्या के अनुसार शब्दों को शब्दांशों में विभाजित करें।

एक पेंसिल के मालिक. एक शासक के बिना, ऊर्ध्वाधर और क्षैतिज रेखाएं बनाएं, योजनाबद्ध रूप से बनाएं, समोच्च के साथ ट्रेस करें, ध्यान से समोच्च से परे जाने के बिना पेंट करें।

जांच. यह अच्छा है यदि कोई बच्चा 20 और पीछे तक गिनती कर सकता है, 20 के भीतर सरल गिनती संचालन कर सकता है, संख्याओं 2, 3, 4, 5 की संरचना को जान सकता है। यदि वह नहीं जानता है, तो यह ठीक है।

पाठ्यपुस्तक में लोक कला, शास्त्रीय लेखकों और के कार्यों की विभिन्न शैलियों को शामिल किया गया है समकालीन लेखकमातृभूमि के बारे में, बच्चों के बारे में और बच्चों के लिए, जानवरों और मूल प्रकृति के बारे में। पाठ्यपुस्तक की सामग्री उनकी तत्परता और व्यक्तिगत क्षमताओं को ध्यान में रखते हुए, प्रथम-ग्रेडर के विभेदित प्रशिक्षण की अनुमति देती है। मुख्य प्रकारों के गठन पर विशेष ध्यान दिया जाता है भाषण गतिविधि(सुनना, पढ़ना और बोलना), कौशल पढ़ना, शब्दावली को समृद्ध करना और बच्चों के पढ़ने का अनुभव।

स्कूल के लिए तैयार होना: एक अभिभावक की मार्गदर्शिका

पहली कक्षा में प्रवेश करने की पूर्व संध्या पर एक बच्चे के साथ ठीक से व्यवहार करने के तरीके के बारे में बताता है नतालिया फ्योदोरोव्ना विनोग्रादोवा, संघीय राज्य बजटीय वैज्ञानिक संस्थान के प्राथमिक सामान्य शिक्षा केंद्र के प्रमुख "शिक्षा के विकास के लिए रणनीति के लिए संस्थान" रूसी अकादमीशिक्षा", डॉक्टर शैक्षणिक विज्ञान, प्रो।, रूसी शिक्षा अकादमी के संबंधित सदस्य:

सबसे पहले तो यह अच्छा होगा कि माता-पिता अपने बेटे या बेटी को स्कूल के लिए तैयार करने की योजना बनाते समय हर बार खुद से सवाल पूछें:

क्या वाकई मेरे बच्चे को यही चाहिए? इसके बिना उसे स्कूल में स्वीकार नहीं किया जाएगा? इसके बिना वह पढ़ाई नहीं कर पाएगा?

शिक्षण की सफलता और शैक्षिक प्रक्रिया में रुचि के लिए यह उसे क्या देगा?

क्या वह इसे करना चाहता है? क्या वह वास्तव में इसके लिए सक्षम है?

यदि इनमें से कम से कम एक प्रश्न का उत्तर नकारात्मक में है, तो ध्यान से सोचें कि क्या आपको इन कक्षाओं की आवश्यकता है। यदि पहले प्रश्न का उत्तर नहीं है, तो निश्चित रूप से आपको उनकी आवश्यकता नहीं है।

अपने पेरेंटिंग रडार को सेट करने के लिए, मेरा सुझाव है कि गतिविधि के कुछ रूपों को देखें और चुनें कि कौन सा अधिक फायदेमंद है। तुलना करें कि कौन सा बेहतर है:

हर दिन पढ़ने के पाठ का संचालन करें, बच्चे को "अक्षरों को शब्दों में मोड़ने" (माता-पिता का पसंदीदा कार्य) के लिए मजबूर करें (या मनाएं);

ध्वनियों के साथ विभिन्न प्रकार के खेलों में बच्चे के साथ खेलें: ध्वनियों को सुनें, ध्वनियों का उच्चारण करें, ध्वनियों की तुलना करें, "उन ध्वनियों को परिभाषित करें जो खिंचाव करती हैं", "ध्वनियों के अनुक्रम को परिभाषित करें और उन्हें विभिन्न बटनों (चिप्स) के साथ नामित करें।

उत्तर:

समर्थक पर विश्वास करें: शिक्षण पद्धति, जब सब कुछ अक्षरों से शुरू होता है और उनके साथ समाप्त होता है, भयानक अक्षर-दर-अक्षर पढ़ने की ओर जाता है, जब बच्चा किसी भी तरह से शब्द को एक साथ नहीं पढ़ सकता है। वह, निश्चित रूप से, यह सीखेगा, लेकिन एक गंभीर समय की देरी के साथ, पाठ के अर्थ को समझने में एक अंतराल, और बाद में (यह मनोवैज्ञानिकों द्वारा सिद्ध किया गया है) एक अनपढ़ पत्र।

आइए इसे एक स्वयंसिद्ध के रूप में लें: अक्षर ध्वनियों के संकेत हैं, और इससे पहले कि बच्चा अक्षरों को याद करे (यह इतना मुश्किल नहीं है), उसे शब्द के ध्वनि पक्ष में नेविगेट करना सीखना चाहिए, यह जानना अच्छा है कि कब, किस में मामलों में यह या वह पत्र डालना आवश्यक है। यह तकनीक बच्चे को पढ़ते और लिखते समय शब्द का तुरंत विश्लेषण करने की क्षमता की गारंटी देती है। बच्चा सही पठन विकसित करता है, एक सक्षम पत्र बन जाता है। सबसे महत्वपूर्ण बात: बच्चे उत्साह के साथ ध्वनियों के साथ खेलते हैं, खुशी के साथ, वे "ध्वनि" कार्यों को बार-बार करने के लिए हमेशा तैयार रहते हैं।

एक और उदाहरण!

आप पहली कक्षा में उपयोग की जाने वाली कॉपीबुक खरीद सकते हैं, और नियमित रूप से प्रीस्कूलर को अक्षरों के तत्वों और अक्षरों को स्वयं लिखने के लिए कह सकते हैं। सच है, यह उबाऊ और रुचिकर नहीं है, लेकिन (जैसा कि वयस्क सोचते हैं) हाथ लेखन में महारत हासिल करने के लिए तैयार होगा।

बच्चे को यह सीखने के लिए आमंत्रित करें कि बटनों पर सिलाई कैसे करें, साधारण छेदों को रफ़ू करें, बुनें, ड्रा करें और लागू करें।

उत्तर:

विचार है कि नुस्खे में प्रारंभिक अवस्थाएक हाथ रखो - यह एक मिथक है! विकल्प 2 की क्रियाएं बहुत अधिक उपयोगी हैं। इन क्रियाओं में लिखने के लिए हाथ तैयार करना "छिपाना" है: हम उबाऊ तत्व नहीं खींचते हैं, लेकिन लोकोमोटिव की ओर धुआं, या मधुमक्खी की उड़ान से फूल तक, या हम कारों के पहियों को खींचना समाप्त करें जिन्हें कलाकार खींचना भूल गया था। आदि। और अक्षरों के तत्वों के दुखद और बहुत कठिन कनेक्शन के साथ, हम एक क्रोकेट के साथ काम करेंगे, आवेदन के विवरण को काट और पेस्ट करेंगे।

और अंत में, आइए सीखने का एक और नियम याद रखें: छात्र का सिर न केवल अच्छी तरह से भरा होना चाहिए, बल्कि अच्छी तरह से व्यवस्थित भी होना चाहिए। यानी वह सब कुछ जो एक बच्चा जानता है, उसे समझना चाहिए, न कि केवल औपचारिक रूप से याद रखना। और एक और बात: एक प्रीस्कूलर जितना कम "तैयार" ज्ञान प्राप्त करता है, उतना ही वह खुद उन्हें "खोज" करता है, उसकी बुद्धि का स्तर उतना ही अधिक होगा।

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और आगे:

एक बच्चे के साथ कक्षाओं के लिए, सुबह का समय चुनना सबसे अच्छा है: यह बौद्धिक परिश्रम के लिए इष्टतम समय है।

कक्षाओं को 20 मिनट से अधिक न चलने दें, और कक्षाओं के समय का यथासंभव उपयोगी उपयोग किया जाता है: कम नीरस कक्षाएं, अधिक विकासात्मक अभ्यास। यदि आप सुनिश्चित नहीं हैं कि आप अपने बच्चे को स्कूल के लिए तैयार करने के लिए एक प्रणाली का निर्माण कर सकते हैं, तो हम आपको एक सिद्ध अध्ययन मार्गदर्शिका के पाठ्यक्रम का पालन करने की सलाह देते हैं।

एलेक्जेंड्रा चाकानिकोवा

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*मई 2017 से, DROFA-VENTANA संयुक्त प्रकाशन समूह रूसी पाठ्यपुस्तक निगम का हिस्सा रहा है। निगम में एस्ट्रेल पब्लिशिंग हाउस और LECTA डिजिटल एजुकेशनल प्लेटफॉर्म भी शामिल है। सीईओअलेक्जेंडर ब्रिचकिन नियुक्त, स्नातक वित्तीय अकादमीरूसी संघ की सरकार के तहत, आर्थिक विज्ञान के उम्मीदवार, डिजिटल शिक्षा के क्षेत्र में DROFA प्रकाशन गृह की नवीन परियोजनाओं के प्रमुख।

भविष्य के प्रथम ग्रेडर के माता-पिता को क्या जानने की आवश्यकता है?

कोंड्रातिवा अल्ला अलेक्सेवना, शिक्षक प्राथमिक स्कूल MBOU "ज़ोलोटुखिंस्काया माध्यमिक" समावेशी स्कूल”, कुर्स्क क्षेत्र
विवरण:स्कूल जाना न केवल एक छोटे प्रथम ग्रेडर के लिए, बल्कि उसके माता-पिता के लिए भी एक गंभीर जीवन परीक्षा है। एक पवित्र रेखा, सफेद धनुष, वेशभूषा, फूलों के विशाल गुलदस्ते और पहले शिक्षक, भावुक हो गई माँ की आँखों में आँसू - यह सिक्के का केवल एक पहलू है ...
पहली सितंबर के बाद बस कुछ ही दिन लगेंगे और बच्चे को बहुत सी ऐसी समस्याओं का सामना करना पड़ेगा जो उसे पहले नहीं पता थीं।
इस लेख में व्यावहारिक सलाह है और मददगार सलाहभविष्य के पहले ग्रेडर के माता-पिता जो अपने बच्चों को स्कूल की प्रक्रिया के अनुकूल बनाने में मदद करेंगे।
लक्ष्य:स्कूल के लिए एक बच्चे को तैयार करने की प्रक्रिया में भविष्य के प्रथम श्रेणी के माता-पिता के लिए परिस्थितियों का निर्माण और समय पर सहायता।
कार्य:
1. माता-पिता को प्रथम कक्षा के छात्रों के स्कूली जीवन के बारे में सूचित करें।
2. भविष्य के पहले ग्रेडर के "चित्र" के लिए माता-पिता का परिचय दें।
3.सुझाव प्रायोगिक उपकरणऔर बच्चे के स्कूल में अनुकूलन के लिए सिफारिशें।

पहली कक्षा, स्कूल जाने से सात साल के बच्चे का जीवन मौलिक रूप से बदल जाता है, जो अभी भी पूरी तरह से समझ से बाहर है:
क्यों नहीं,उदाहरण के लिए, शिक्षक का कोई कार्य न करें, यदि आप उसे करना ही नहीं चाहते हैं;
क्यों,अचानक, वे उसे उसकी स्कूल की सफलता से आंकने लगे;
क्योंसबसे पहला सवाल वह वयस्कों से सुनता है कि वह कैसे पढ़ाई करता है, जैसे कि जीवन में और कुछ भी महत्वपूर्ण नहीं है।
हाँ, और माता-पिता को अचानक पता चलता है कि उनका खूबसूरत बच्चाकौन गिन सकता है और वापस लिख सकता है तैयारी समूहकिंडरगार्टन, अचानक स्कूल से रोते हुए और अपनी डायरी में एक शिक्षक की टिप्पणी के साथ आता है।
जो माता-पिता अपने बच्चे को पहली बार पहली कक्षा में नहीं भेजते हैं, वे जानते हैं कि यह पूरे परिवार के लिए कितनी कठिन परीक्षा है। जो अपने बच्चे को आने वाले शैक्षणिक वर्ष में पहली बार स्कूल भेजने जा रहे हैं, वे न केवल आनंद का अनुभव करते हैं और सुखद उत्साह, लेकिन चिंता भी।
एक बच्चा कैसे स्कूल की प्रक्रिया के अनुकूल हो सकता है, यह न केवल स्कूल और पहले शिक्षक के लिए बल्कि बच्चे के माता-पिता के लिए भी बहुत महत्वपूर्ण है।

माता-पिता को क्या पता होना चाहिए, अपने भविष्य के छात्र को क्या पढ़ाना चाहिए?

1. बच्चा किस उम्र में स्कूल जाता है?
यदि चालू वर्ष के 1 सितंबर को आपका बच्चा बदल गया कम से कम साढ़े छह साल बेहतर अभी तक, सात। यह इस उम्र में है कि हाथ लगभग पूरी तरह से बन जाता है, जो लिखने के लिए महत्वपूर्ण है। इसके अलावा, साढ़े छह से सात साल की उम्र में, एक बच्चा सीख सकता है और समझ सकता है कि क्या याद किया गया है।
2. जब कोई बच्चा पहली कक्षा में प्रवेश करता है तो उसे किन दस्तावेजों की आवश्यकता होती है?
सामान्य माध्यमिक शिक्षा संस्थान की पहली कक्षा में बच्चों के प्रवेश के लिए, 1 जून से 28 अगस्त तक कानूनी प्रतिनिधि निम्नलिखित दस्तावेज जमा करते हैं:
बयान सामान्य माध्यमिक शिक्षा संस्थान के प्रमुख के नाम पर;
चिकित्सा प्रमाण पत्र बच्चे के स्वास्थ्य की स्थिति;
प्रमाणपत्र बच्चे के जन्म के बारे में।
3. बच्चे को स्कूल के लिए तैयार करते समय क्या ध्यान देना चाहिए?
बच्चे को सक्षम होना चाहिए अपने साथियों के साथ संवाद करें, एक टीम की अवधारणा रखें जहां सभी को बातचीत करनी चाहिए और एक दूसरे को सीखने में मदद करनी चाहिए।
बच्चे को मालिक होना चाहिए आत्म-देखभाल कौशल, साथियों की सहायता के लिए आते हैं, यदि आवश्यक हो, तो अपने सामान को क्रम में रखना चाहिए।
बच्चा बना है जिम्मेदारी की भावना: परिवार में उसके कर्तव्य होने चाहिए जिसके लिए उसे समाज के प्रति जिम्मेदार होना चाहिए, क्योंकि कक्षा में वह टीम के सदस्य के रूप में भी एक निश्चित भूमिका निभाएगा।
यदि एक अपने परिवार में, एक बच्चे को बहुत अनुमति है, माता-पिता को यह समझना चाहिए कि उसके लिए एक टीम में काम करना बहुत मुश्किल होगा, एक शिक्षक के लिए मुश्किल होगा जिसके पास अन्य छात्र हैं, और माता-पिता के लिए खुद मुश्किल हो जाएगा एक ख़ास समय पर।
मैं नोट करना चाहता हूँ,कि कई माता-पिता अपनी गलतियों को स्वीकार नहीं करना चाहते हैं।
4. क्या पहली कक्षा में स्कूल यूनिफॉर्म जरूरी है?
स्कूल यूनिफॉर्म का मुद्दा प्रत्येक कक्षा टीम में व्यक्तिगत रूप से तय किया जाता है। प्रपत्र बच्चों को अनुशासित करता है, एक विशेषता है जो एक छात्र को प्रीस्कूलर से अलग करती है। अर्थात्, एक नियम के रूप में, यह वही है जो सभी बच्चे पहली बार स्कूल में प्रवेश करने का सपना देखते हैं - वे अब पहले ग्रेडर हैं।

कक्षाओं के बाद, यदि कोई छात्र स्कूल के बाद के समूह में रहता है, तो कपड़े तैयार किए जाने चाहिए ताकि वह बदल सके।
5. मुझे पाठ्यपुस्तकें कहाँ से मिल सकती हैं, और एक प्रथम ग्रेडर को स्कूल की अन्य आपूर्तियों की क्या आवश्यकता है?
पहली कक्षा के छात्रों के लिए सभी पाठ्यपुस्तकें स्कूल द्वारा जारी की जाती हैं।

पहली कक्षा के लिए शैक्षिक और कार्यप्रणाली परिसर में शामिल हैं: पाठ्यपुस्तक "प्राइमर" ("एबीसी"), मुद्रित आधार पर नोटबुक - "रेसिपी 1-2 (3)", "लेटर", पाठ्यपुस्तक "गणित" दो में ( तीन) भागों, साहित्यिक पठन पर पाठ्यपुस्तकें और मुद्रित आधार पर कार्यपुस्तिकाओं के साथ दुनिया भर में।

नमूना सूचीस्कूलों में प्रथम श्रेणी के लिए आवश्यक आपूर्ति, एक नियम के रूप में, हैंगआउट।
पहले ग्रेडर की जरूरत है:(सब कुछ साइन करें!)
1. बदली जा सकने वाले जूते (1 सितंबर को लाओ, सुनिश्चित हो) - एक निशान बनाओ
2. लाठी गिनती
3. सभी पुस्तकों के लिए बुकमार्क, सुविधाजनक आयोजक
4. डायरी (पहले पेज को पूरा भरें)
5. शासक (0 से 20 सेमी, लकड़ी या प्लास्टिक से)
6. त्रिभुज (छोटा)
7. शार्पनर - 2 पीसी।
8. सरल पेंसिल (2 पीसी-तेज)
9. रंगीन पेंसिल, लगा-टिप पेन (तेज और चिन्ह)
10. एल्बम (1 - 20 शीट, 1 - 40 शीट)
11. पेंट के लिए वॉटरकलर पेंट, गौचे, पैलेट
12. ब्रश (पतले, मोटे - प्रोटीन से बेहतर)
13. पानी के नीचे का गिलास "नॉन-स्पिल" (अधिमानतः दो वर्गों के साथ)
14. इरेज़र (अधिमानतः सफेद)
15.प्लास्टिक पीने का मग
16. सफेद प्रिंटर पेपर की 100 शीट ("स्नो मेडेन" या "ब्लूप्रिंट")
17. प्रशंसक: स्वर और व्यंजन, संख्या
18. विभिन्न स्टेंसिल (ज्यामितीय आंकड़े, आदि)
19. कोई भी रंग
20. श्रम के लिए फ़ोल्डर(साइन इन करने के लिए फ़ोल्डर में सब कुछ):
- कुंद सिरों वाले मामले में कैंची
- पतली नाक (सफेद) और गोंद की छड़ी के साथ पीवीए गोंद (समाप्ति तिथि देखें)

दो तरफा रंगीन कागज - 2 पीसी।
- मखमली कागज
- प्रिंटर के लिए रंगीन कागज की 3 शीट ( भिन्न रंग)
रंगीन कार्डबोर्ड
- सफेद कार्डबोर्ड
-नालीदार गत्ता
- प्लास्टिसिन + स्टैक + प्लास्टिक मॉडलिंग बोर्ड
- एप्रन (बिब के साथ), कशीदाकारी आद्याक्षर (आप इसे स्वयं सीवे कर सकते हैं)
-कक्षा में सफाई के लिए कपड़ा (कपास)
- पेपर नैपकिन का एक पैकेट (सस्ते)
गर्मियों के दौरान, विभिन्न प्राकृतिक सामग्री तैयार करें - शंकु, बलूत का फल, सूखे फूल, बीन्स, बीन्स, मटर, तरबूज के बीज, आदि।
21. पाठ्यपुस्तकें, नोटबुक, डायरी, कवर।
6. क्या प्रथम श्रेणी के छात्रों की दैनिक दिनचर्या में कोई विशेषताएँ हैं?
सुनिश्चित करें कि पहला ग्रेडर घर पर दैनिक दिनचर्या का पालन करता है। इससे बच्चे को संगठित होने में मदद मिलेगी। आप दैनिक दिनचर्या में अपने स्वयं के संशोधन कर सकते हैं, लेकिन यह बेहतर है कि मुख्य शासन के क्षणों को न बदलें। उनके पास है महत्त्वबच्चे के स्वास्थ्य के लिए। यह मत भूलो कि वृद्धि 7:00 से पहले नहीं है, और रात की नींद 21:00.
7. क्या कक्षा 1 तक बच्चे का पढ़ना-लिखना आवश्यक है?
आवश्यक नहीं . अक्षरों से शब्दों को एक साथ रखने की क्षमता अभी पढ़ने की क्षमता नहीं है। कई बच्चों को इस जटिल मानसिक ऑपरेशन में महारत हासिल करने में कठिनाई होती है - उन्हें धक्का न दें! पढ़ने और लिखने का कौशल विशेष विधियों के अनुसार बनाया जाना चाहिए। इस तरह के सीखने के परिणामस्वरूप, बच्चे भाषण, ध्वनियों और अक्षरों के बारे में विचार विकसित करते हैं। पढ़ने में मुख्य कौशल पढ़े गए पाठ की समझ, वर्णित स्थिति का विश्लेषण, पढ़ने के बाद प्रश्नों के उत्तर हैं।

यह अच्छा है अगर आप स्कूल से पहले और कक्षा 1 में अपने बच्चे के साथ पुरानी किताबें पढ़ेंगे। अच्छी कहानियांजो आपको एक संवेदनशील, संवेदनशील व्यक्ति को उठाने में मदद करेगा।
8. शिक्षक ग्रेड 1 में ग्रेड क्यों नहीं देते, क्योंकि माता-पिता अपने बच्चे की प्रगति के बारे में जानना चाहेंगे?
पहली कक्षा में, शिक्षा वास्तव में अचिह्नित है। यह इस तथ्य से उचित है कि बच्चा शैक्षिक पथ की शुरुआत में है। अध्ययन के पहले वर्ष के अंत तक, छोटे छात्र की सफलता की एक या दूसरी डिग्री का न्याय करना पहले से ही संभव है। माता-पिता छात्र के पोर्टफोलियो में सीखने के परिणामों की निगरानी कर सकते हैं।
अध्ययन के पहले वर्ष के दौरान टेस्ट पेपरनहीं किए जाते हैं।
अंतिम परीक्षाएं शैक्षणिक वर्ष के अंत में आयोजित की जाती हैं। स्टॉपवॉच के साथ "गति के लिए" पढ़ने की तकनीक की जांच करना मना है। इस कक्षा के शिक्षक द्वारा छात्रों की पठन तकनीक को ध्यान में रखते हुए जाँच की जाती है व्यक्तिगत विशेषताएंप्रत्येक छात्र, उसकी पढ़ने की गति।
9. क्या बच्चों को पाठ के दौरान आराम करने का अवसर मिलता है?
इस उद्देश्य के लिए, शारीरिक संस्कृति मिनट, आंखों के लिए जिम्नास्टिक, उंगलियों के लिए व्यायाम आयोजित किए जाते हैं।

इसके अलावा, प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक छात्रों का ध्यान आकर्षित करने के लिए कक्षा में छात्रों की गतिविधियों में विविधता लाने का प्रयास करते हैं।

यह सब कक्षा में प्रथम श्रेणी के छात्रों की थकान को कम करने में मदद करता है।
10. क्या ग्रेड 1 में गृहकार्य है?
पहली कक्षा में कोई गृहकार्य नहीं है। हालाँकि, यदि आप अपने बच्चे में उच्च गुणवत्ता वाले लेखन, पढ़ने, गिनती कौशल विकसित करना चाहते हैं, तो हार न मानें प्रशिक्षण अभ्यासकि शिक्षक सुझाव दे सकता है।
11. "विस्तार" क्या है?
माता-पिता के अनुरोध पर सभी स्कूलों में एक विस्तारित दिन समूह बनाया जाता है जो चाहते हैं कि उनका बच्चा पाठ के अंत में अनुभवी शिक्षकों की देखरेख में हो।

दोपहर का भोजन विस्तारित दिन समूह में प्रदान किया जाता है (शुल्क के लिए, जब तक कि आपका बच्चा इसमें नहीं पड़ता अधिमान्य श्रेणी), चलना, विकासशील गतिविधियाँ।

एक नियम के रूप में, विस्तारित दिन समूह 18 बजे तक काम करता है, जिसमें प्राथमिक विद्यालय में उसकी शिक्षा की अवधि के दौरान बच्चे की व्यक्तिगत उपलब्धियों का संचय और मूल्यांकन होता है। एक छात्र के साथ शिक्षक के काम में मौखिक या सशर्त-चिह्न मूल्यांकन भी अक्सर मौजूद होता है।
यह महत्वपूर्ण है कि यह सकारात्मक हो।
12. पाठों के बाद प्रथम-ग्रेडर के ख़ाली समय को कैसे व्यवस्थित किया जाता है?

आप इस प्रश्न का उत्तर स्कूल में प्राप्त कर सकते हैं, जो छात्रों को प्रदान करेगा विभिन्न प्रकारअतिरिक्त पाठयक्रम गतिविधियों।

13. क्या होगा यदि बच्चा बाएं हाथ का है, और अधिकांश बच्चे अपने दाहिने हाथ से लिखते हैं?
किसी भी स्थिति में आपको प्रकृति के खिलाफ नहीं जाना चाहिए और बच्चे को फिर से प्रशिक्षित करना चाहिए। इससे उसके स्वास्थ्य को गंभीर नुकसान हो सकता है। बाएं हाथ के बच्चों को फिर से प्रशिक्षित करने के परिणाम अक्सर प्रकृति में मनो-न्यूरोलॉजिकल होते हैं: नींद की गड़बड़ी, चिड़चिड़ापन, एन्यूरिसिस।
14. क्या मैं अपने बच्चे को स्कूल में पैसे दे सकता हूँ?
अगर आपको लगता है कि आपके बच्चे को पर्याप्त स्कूली भोजन नहीं मिल रहा है, तो उसे अपने साथ ले जाने के लिए एक सेब या सैंडविच दें। फर्स्ट-ग्रेडर आपसे प्राप्त धन को भोजन पर बिल्कुल नहीं खर्च कर सकते हैं। इस उम्र के बच्चों द्वारा पैसा खर्च करना माता-पिता के नियंत्रण में होना चाहिए।
15. क्या मैं स्कूल के लिए पहन सकता हूँ चल दूरभाष?

स्कूल में मोबाइल फोन ले जाने की अनुशंसा नहीं की जाती है प्रथम श्रेणी के छात्रों के लिए, अपनी माँ को थोड़ी सी भी वजह से बुलाने या कक्षा में इलेक्ट्रॉनिक गेम खेलने का एक बड़ा प्रलोभन होता है। इसके अलावा, एक महंगा फोन सहपाठियों की अस्वस्थ रुचि को उत्तेजित कर सकता है।
16. क्या मैं स्कूल में खिलौने ला सकता हूँ?हाँ आप कर सकते हैं!
एक बच्चे के लिए खेलना अभी भी महत्वपूर्ण है। , एक पसंदीदा खिलौना अक्सर एक दोस्त की पहचान करता है, आप सहपाठियों के साथ अवकाश पर इसके साथ खेल सकते हैं। खिलौना भारी और बिना न हो तो बेहतर है तेज मोड. दुर्भाग्य से, खेल में, आधुनिक बच्चे अक्सर टेलीविजन फिल्मों के सकारात्मक पात्रों की नकल नहीं करते हैं, इसलिए हम आपको यह देखने की सलाह देते हैं कि आपका बच्चा क्या देख रहा है।
17. क्या एक बच्चे को अकादमिक सफलता की कमी के लिए दंडित किया जाना चाहिए?
यह अनुशंसित नहीं है, क्योंकि पहले ग्रेडर ने अभी तक कुछ भी नहीं सीखा है। आपको अवज्ञा के लिए दंडित किया जा सकता है। हालांकि, याद रखें कि आप श्रम या टहलने से वंचित करने की सजा नहीं दे सकते। लापरवाही से पूरे किए गए कार्य को फिर से करना चाहिए, लेकिन देर शाम को नहीं। अपने बच्चे में आत्मविश्वास जगाने की कोशिश करें, उसका उत्साहवर्धन करें और उसे बताएं कि इस कार्य को सर्वोत्तम तरीके से कैसे किया जाए। छोटी-छोटी सफलताओं के लिए भी पहले ग्रेडर की प्रशंसा करें, और फिर आपको सजा के बारे में नहीं सोचना पड़ेगा।
अध्ययन में प्रथम श्रेणी के लिए सहायता का संगठन
1) सुनिश्चित करें कि बच्चा एक ही समय में व्यस्त है और पहले ग्रेडर की दैनिक दिनचर्या का पालन करता है।
2) अगर बच्चा तुरंत आपके मनचाहे तरीके से नहीं निकलता है तो निराशा न करें। पहली कक्षा में अपने अनुभव के बारे में सोचें।
3) बच्चे के लिए सीखने के कार्य को सटीक रूप से सेट करना सीखें, लेकिन एक से अधिक नहीं, क्योंकि उसके लिए कई वस्तुओं पर अपना ध्यान रखना मुश्किल है। उदाहरण के लिए: "शब्दों को आसानी से शब्दों में जोड़ने का प्रयास करें", "लिखने का प्रयास करें" एक नया पत्र बड़े करीने से ”, आदि।
4) प्रशिक्षण सत्रों के लिए मुख्य बात एक सकारात्मक भावनात्मक रवैया है, सफलता की स्थिति का निर्माण, जिसमें गुणात्मक रूप से नया परिणाम प्राप्त होगा।
5) कभी भी अपने बच्चे की तुलना किसी से न करें, क्योंकि वह एक इंसान है।
एक बच्चे की शिक्षा और पालन-पोषण के लिए एक छात्र-केंद्रित दृष्टिकोण में उसकी व्यक्तिगत सफलता, स्वयं के सापेक्ष उसकी व्यक्तिगत वृद्धि का अध्ययन शामिल है। एक कठिन परिस्थिति में बच्चे का समर्थन शब्दों के साथ करें: "मुझे यकीन है कि आप सफल होंगे।"
6) पहले ग्रेडर के लिए प्रभावी सहायता का आयोजन करें (उदाहरण के लिए, उसे दिखाएं कि कक्षा कार्य के लिए सिग्नल कार्ड को सावधानी से कैसे काटें)।
7) अपने बच्चे को रोजाना एक पोर्टफोलियो इकट्ठा करना सिखाएं, अधिमानतः एक रात पहले, लेकिन उसके लिए ऐसा न करें।
18. बच्चे अक्सर किसी न किसी वजह से झगड़ते रहते हैं। क्या करें?

लोगों के बीच संबंधों में टकराव का मुद्दा सबसे कठिन है और यह केवल बच्चों की चिंता नहीं करता है। दुर्भाग्य से, बच्चों के झगड़ों में हस्तक्षेप करते हुए, वयस्क अक्सर इतने अनपढ़ कार्य करते हैं कि वे केवल स्थिति को बढ़ाते हैं। माता-पिता बस बच्चे को दोस्त के साथ दोस्ती करने से मना करते हैं।
यह केवल सबसे चरम मामले में आवश्यक है, जब दोस्ती की अवधारणा मौजूदा रिश्ते से मेल नहीं खाती। यदि वयस्कों को संघर्ष के उद्देश्यों को नहीं पता है, तो किसी को दोनों पक्षों को बारी-बारी से सुनना चाहिए (कभी-कभी अधिक होते हैं), जब तक कि स्थिति साफ नहीं हो जाती, तब तक बच्चों के कार्यों का आकलन किए बिना। किसी भी मामले में, झगड़े में, सबसे अधिक बार झगड़ा करने वाले खुद को दोषी मानते हैं, जो नहीं जानते कि कैसे एक-दूसरे को देना है और समझौता नहीं करना चाहते हैं।
आपको बच्चे को बहुत लंबे समय तक संवाद करने की क्षमता सिखानी होगी, अधिमानतः उदाहरण के लिए। यदि आप एक ईमानदार व्यक्ति की परवरिश करना चाहते हैं, तो अपने बच्चे को उसकी गलतियों को स्वीकार करना सिखाएं, जिसकी शुरुआत "मैं दोषी हूं ..." शब्दों से करें।

एक पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान के स्नातक का "पोर्ट्रेट" और भविष्य का पहला ग्रेडर

1. शारीरिक रूप से विकसित, बुनियादी सांस्कृतिक और स्वच्छ कौशल में महारत हासिल करना।
बच्चे ने बुनियादी शारीरिक गुणों और शारीरिक गतिविधि की आवश्यकता का गठन किया है। स्वतंत्र रूप से आयु-उपयुक्त स्वच्छता प्रक्रियाएं करता है, प्राथमिक नियमों का पालन करता है स्वस्थ जीवन शैलीजिंदगी।
2. जिज्ञासु, सक्रिय, नए में रुचि, आसपास की दुनिया में अज्ञात।
एक वयस्क से सवाल पूछता है, प्रयोग करना पसंद करता है। स्वतंत्र रूप से अभिनय करने में सक्षम रोजमर्रा की जिंदगी, विभिन्न प्रकार के बच्चों की गतिविधियों में)। मुसीबत में पड़ने पर किसी वयस्क की मदद लें। शैक्षिक प्रक्रिया में एक जीवंत, इच्छुक भाग लेता है।
3. भावनात्मक रूप से उत्तरदायी।
बच्चा प्रियजनों और दोस्तों की भावनाओं का जवाब देता है। परियों की कहानियों, कहानियों, कहानियों के पात्रों के साथ सहानुभूति रखता है। भावनात्मक रूप से कार्यों पर प्रतिक्रिया करता है दृश्य कला, संगीत और कला का काम करता है, प्राकृतिक दुनिया।
4. संचार के साधनों और वयस्कों और साथियों के साथ बातचीत करने के तरीकों में महारत हासिल की।
बच्चा संचार के मौखिक और गैर-मौखिक साधनों का पर्याप्त रूप से उपयोग करता है, संवाद भाषण और बच्चों और वयस्कों के साथ बातचीत करने के रचनात्मक तरीकों का मालिक है (बातचीत करता है, वस्तुओं का आदान-प्रदान करता है, सहयोग में कार्यों को वितरित करता है)।
5. एक विशिष्ट लक्ष्य को प्राप्त करने के उद्देश्य से अपने व्यवहार को प्रबंधित करने और अपने कार्यों की योजना बनाने में सक्षम।
प्राथमिक मूल्य के विचारों पर आधारित एक बच्चा, प्राथमिक रूप से स्वीकृत मानदंडों और व्यवहार के नियमों का पालन करता है। बच्चे का व्यवहार मुख्य रूप से क्षणिक इच्छाओं और जरूरतों से नहीं, बल्कि वयस्कों की आवश्यकताओं और "क्या अच्छा है और क्या बुरा है" के बारे में प्राथमिक मूल्य विचारों से निर्धारित होता है। बच्चा एक विशिष्ट लक्ष्य को प्राप्त करने के उद्देश्य से अपने कार्यों की योजना बनाने में सक्षम होता है। सड़क पर आचरण के नियमों का अनुपालन (यातायात नियम), में सार्वजनिक स्थानों पर(परिवहन, दुकान, क्लिनिक, थिएटर, आदि)
6. बुद्धिमान और को हल करने में सक्षम व्यक्तिगत कार्य(समस्याएं) उम्र के लिए उपयुक्त।
बच्चा स्वतंत्र रूप से अर्जित ज्ञान और गतिविधि के तरीकों को वयस्कों और स्वयं दोनों द्वारा निर्धारित नए कार्यों (समस्याओं) को हल करने के लिए लागू कर सकता है; स्थिति के आधार पर, यह समस्याओं (समस्याओं) को हल करने के तरीकों को बदल सकता है। बच्चा अपने स्वयं के विचार प्रस्तुत करने में सक्षम होता है और उसे एक चित्र, भवन, कहानी आदि में अनुवादित करता है।
7. अपने बारे में, परिवार, समाज, राज्य, दुनिया और प्रकृति के बारे में प्राथमिक विचार रखना।
बच्चे को अपने बारे में, अपने स्वयं के संबंध और अन्य लोगों के एक निश्चित लिंग से संबंधित होने का एक विचार है; परिवार, रिश्तेदारी और रिश्तों की संरचना, पारिवारिक जिम्मेदारियों के वितरण, पारिवारिक परंपराओं के बारे में; समाज, उसके सांस्कृतिक मूल्यों के बारे में; राज्य और उससे संबंधित के बारे में; विश्व के बारे में।
8. शैक्षिक गतिविधि के लिए सार्वभौमिक पूर्वापेक्षाओं में महारत हासिल करना।
नियम और मॉडल के अनुसार काम करने की क्षमता रखते हुए, एक वयस्क को सुनें और उसके निर्देशों का पालन करें।
9. आवश्यक कौशल और क्षमताओं में महारत हासिल करना।
बच्चे ने विभिन्न प्रकार की बच्चों की गतिविधियों के कार्यान्वयन के लिए आवश्यक कौशल का निर्माण किया है।
1) दैनिक दिनचर्या का अनुपालन। जल्दी उठना (सुबह 7-8 बजे) और जल्दी सोना (9-10 बजे) बहुत महत्वपूर्ण है। यह बच्चे को एक अच्छा आराम करने और शुरू करने से पहले अपनी ताकत बहाल करने की अनुमति देता है स्कूल का दिन. बच्चे को अगस्त में पहले से ही इस तरह के शासन की आदत डालनी चाहिए, और फिर सितंबर में आपका बच्चा सुबह खुश होकर जागेगा और खुशी-खुशी स्कूल जाएगा।
2) एक ज़िम्मेदारी। बच्चे के पास कर्तव्यों का एक चक्र होना चाहिए, जिसके कार्यान्वयन के लिए वह अकेले जिम्मेदार है। उदाहरण के लिए, अपने कमरे को क्रम में रखना। साथ ही मनोरंजन तभी मिलना चाहिए जब बच्चा अपने कर्तव्यों को पूरा कर ले। इस तरह की दिनचर्या बच्चे को उस स्थिति के लिए अधिक आसानी से अनुकूलित करने में मदद करेगी जब स्कूल में पढ़ाई से जुड़े कर्तव्यों को पूरा करना आवश्यक होगा (अपने दम पर एक पोर्टफोलियो इकट्ठा करना, अपने बच्चों को रखना कार्यस्थल, होमवर्क करना, आदि)।
3) अपनी उपस्थिति की देखभाल करने की क्षमता। यह उन बच्चों के लिए विशेष रूप से सच है जो किंडरगार्टन में नहीं जाते थे और इसलिए अक्सर वयस्कों की मदद का सहारा लेते थे। भविष्य के प्रथम-ग्रेडर को अपनी चीजों को कोठरी में सही ढंग से और सटीक रूप से रखने, उन्हें एक हैंगर पर रखने और अपने जूते साफ करने में सक्षम होना चाहिए। वयस्कों की मदद के बिना, मौसम के अनुसार आवश्यक कपड़े और पोशाक खोजें। याद रखें कि वह बदली जा सकने वाले जूतों के साथ स्कूल जाएगा, और आप चाहते हैं कि वह उन्हें वहां खो दे।
4) मौखिक निर्देशों का पालन करने की क्षमता।
स्कूली शिक्षा के लिए एक बहुत ही महत्वपूर्ण कौशल। जांचें कि आपका बच्चा मौखिक निर्देशों को कैसे समझता है। शब्दों में इसके कार्यान्वयन की शर्तों को समझाते हुए, उसे एक सरल कार्य दें। उदाहरण के लिए: "नीले पोल्का डॉट्स वाला एक कप लें और उसमें गर्म पानी डालें!" या "इस पुस्तक को नीचे से तीसरे शेल्फ पर रखें!"। यदि बच्चा इस तरह के निर्देशों का सामना करता है और उसे कोई कठिनाई नहीं होती है, तो आप कार्यों को जटिल कर सकते हैं: "नीले कप को टेबल पर रखें, और पीले कप को कोठरी में!" आदि। मौखिक निर्देशों के अनुसार काम करने की क्षमता आपके बच्चे को शिक्षक के कार्यों को आसानी से और जल्दी से समझने में मदद करेगी।
5) वस्तुओं (कार्यों, घटनाओं) का वर्णन करने के लिए भाषण का उपयोग करने की क्षमता, उनके गुणों की तुलना, सामान्यीकरण, वर्गीकरण।
क्या आपका बच्चा कुर्सी जैसी किसी वस्तु का वर्णन करता है। उसे इस वस्तु के अधिक से अधिक गुणों और गुणों का नाम दें (लकड़ी, लंबा, मुलायम, भूरा, पुराना, आदि)। उसे एक ही श्रेणी की दो अलग-अलग वस्तुओं की तुलना करने के लिए आमंत्रित करें (उदाहरण के लिए, एक कुर्सी और एक कुर्सी)। यदि आपका बच्चा भाषण में धाराप्रवाह है, तो वह प्रसिद्ध उपाख्यान की स्थिति में, "लकड़हारे से जलाऊ लकड़ी घटाना" नहीं करेगा!
6) तर्क करने की क्षमता, अपनी राय व्यक्त करने, तार्किक रूप से तर्क करने की क्षमता।
अपने बच्चे के साथ परियों की कहानियों और कहानियों को पढ़ते समय, सवाल पूछना न भूलें कि काम के नायक ने एक या दूसरे तरीके से क्यों किया, उसे क्या निर्देशित किया, कहानी इस तरह से क्यों समाप्त हुई और अन्यथा नहीं। पहले, भावी विद्यार्थी को उत्तर तैयार करने में मदद करें, फिर वह अपने आप तर्क करने में समर्थ होगा। अपने बच्चे को उसके आस-पास की दुनिया में तर्क खोजने में मदद करें और फिर उसके लिए सीखना बहुत आसान हो जाएगा, उदाहरण के लिए, गणित।
7) फ़ाइन मोटर स्किल्स।
प्रीस्कूलर के लिए नुस्खे खरीदें, छोटी-छोटी ड्राइंग वाली किताबें रंगें, सुनिश्चित करें कि आपका बच्चा अपने हाथ में पेंसिल को सही तरीके से पकड़ना जानता है और नमूने पर ध्यान केंद्रित करते हुए विभिन्न तत्वों की नकल कर सकता है।
उसके साथ फिंगर जिम्नास्टिक करें, बच्चे वास्तव में इसे पसंद करते हैं! और शायद पहली तिमाही के अंत में अभिभावक बैठकआप सुनेंगे कि आपका बच्चा कक्षा में सबसे अच्छा लिखता है!
8)अंतरिक्ष में नेविगेट करने की क्षमता।
जांचें कि आपका बच्चा अंतरिक्ष में अच्छी तरह से उन्मुख है या नहीं। उसे अपने बाएं हाथ से अपने दाहिने कान को छूने के लिए आमंत्रित करें और इसके विपरीत; अपने दाहिने पैर पर कूदो, अपने बाएं हाथ को अपनी ओर फैलाओ ... आप शायद पहले से ही जानते हैं कि अगर बच्चा भ्रमित है तो क्या करना है। इसके अलावा, स्कूल में प्रवेश करने वाले बच्चे को पूर्वसर्गों में अच्छी तरह से वाकिफ होना चाहिए: "ऊपर", "अंडर", "पहले", "इन", "ऑन", आदि। अंतरिक्ष में अभिविन्यास कौशल बच्चे के मास्टर लेखन में मदद करेगा (उदाहरण के लिए, लेखन "बी" और "ई") और गणित।
9) और निश्चित रूप से, स्कूल में प्रवेश करने वाले बच्चे को ध्वनि उच्चारण विकार नहीं होना चाहिए।
याद रखें - बच्चे जैसा सुनते हैं और जैसा बोलते हैं वैसा ही लिखते हैं।
अगर में समस्याएं हैं भाषण विकास- एक भाषण चिकित्सक से संपर्क करें, बहुत देर नहीं हुई है!
भाषण एक जन्मजात क्षमता नहीं है, यह धीरे-धीरे बनता है, और इसका विकास कई कारकों पर निर्भर करता है। सही, अच्छी तरह से विकसित भाषण सफल स्कूली शिक्षा के लिए बच्चे की तत्परता के मुख्य संकेतकों में से एक है। भाषण में कमी से खराब प्रगति हो सकती है, बच्चे की क्षमताओं में आत्मविश्वास की कमी हो सकती है, और इसके दूरगामी नकारात्मक परिणाम होंगे, इसलिए आपको जल्द से जल्द बच्चे के भाषण की शुद्धता का ध्यान रखना शुरू करने की आवश्यकता है।
एक अच्छी तरह से विकसित भाषण वाला व्यक्ति आसानी से संचार में प्रवेश करता है, वह अपने विचारों और इच्छाओं को स्पष्ट रूप से व्यक्त कर सकता है, प्रश्न पूछ सकता है, भागीदारों के साथ बातचीत कर सकता है। संयुक्त गतिविधियाँ, एक टीम का नेतृत्व करें। इसके विपरीत, अस्पष्ट भाषण दूसरों के साथ बातचीत करना बहुत मुश्किल बना देता है और अक्सर किसी व्यक्ति के चरित्र पर भारी छाप छोड़ता है।

आधुनिक प्रथम-ग्रेडर के लिए आवश्यकताओं की सूची, निश्चित रूप से प्रभावशाली है। लेकिन वास्तव में, हर साल हजारों बच्चे पूरी तरह से स्कूल आते हैं अलग स्तरपूर्वस्कूली, और सीखना शुरू करें। माता-पिता को यह समझने की जरूरत है कि स्कूल शुरू होने से पहले प्राप्त की गई बड़ी मात्रा में ज्ञान अभी तक सफलता की गारंटी नहीं है।
मुख्य बात यह है कि अध्ययन के लिए बच्चे की मनोवैज्ञानिक तत्परता है और नया ज्ञान प्राप्त करने की इच्छा।
प्रिय अभिभावक!प्रशिक्षण, परीक्षण और "प्रशिक्षण" करना संभव है, लेकिन कट्टरता के बिना इसे करने का प्रयास करें। अपने भविष्य के प्रथम-ग्रेडर की सफलता में विश्वास करें और उसमें यह विश्वास पैदा करें!

प्रथम श्रेणी के माता-पिता के लिए उपयोगी सुझाव:

सहायताबच्चे में स्कूली छात्र बनने की उसकी इच्छा। उसके स्कूल के मामलों और चिंताओं में आपकी ईमानदारी से दिलचस्पी, उसकी पहली उपलब्धियों और संभावित कठिनाइयों के प्रति गंभीर रवैया, पहले ग्रेडर को उसकी नई स्थिति और गतिविधियों के महत्व की पुष्टि करने में मदद करेगा।
विचार-विमर्श करनाबच्चे के साथ वे नियम और मानदंड जिनके साथ वह स्कूल में मिला था। उनकी आवश्यकता और समीचीनता की व्याख्या करें।
आपका बच्चा सीखने के लिए स्कूल आया है।जब कोई व्यक्ति पढ़ाई करता है, तो हो सकता है कि तुरंत कुछ न हो, यह स्वाभाविक है। बच्चे को गलती करने का अधिकार है।
लिखेंपहले ग्रेडर के साथ मिलकर, दैनिक दिनचर्या का पालन करें, उसका पालन करें।
मुश्किलों को न छोड़ेंएक बच्चे के लिए संभव आरंभिक चरणसीखने के कौशल सीखना। उदाहरण के लिए, यदि एक प्रथम-ग्रेडर को भाषण की समस्या है, तो अध्ययन के पहले वर्ष में उनसे निपटने का प्रयास करें।
सफल होने की इच्छा में पहले ग्रेडर का समर्थन करें. प्रत्येक कार्य में, कुछ ऐसा खोजना सुनिश्चित करें जिसके लिए आप उसकी प्रशंसा कर सकें। याद रखें कि प्रशंसा और भावनात्मक समर्थन किसी व्यक्ति की बौद्धिक उपलब्धियों को महत्वपूर्ण रूप से बढ़ा सकते हैं।
अगर कुछ आपको परेशान कर रहा हैबच्चे के व्यवहार में, उसके शैक्षिक मामलों में, शिक्षक या स्कूल मनोवैज्ञानिक से सलाह और सलाह लेने में संकोच न करें।
स्कूल में प्रवेश के साथ, आप से अधिक आधिकारिक व्यक्ति आपके बच्चे के जीवन में प्रकट हुआ है। यह एक शिक्षक है। पहले ग्रेडर की राय का सम्मान करेंअपने शिक्षक के बारे में।
शिक्षण कठिन और जिम्मेदार कार्य है। स्कूल में प्रवेश करने से बच्चे का जीवन महत्वपूर्ण रूप से बदल जाता है, लेकिन उसे विविधता, आनंद और खेल से वंचित नहीं करना चाहिए। पहले ग्रेडर के पास खेल गतिविधियों के लिए पर्याप्त समय होना चाहिए।
आप, किसी और की तरह, अपने बच्चे को नहीं जानते, उसकी बात सुनते हैं, उसकी भावनाओं और अनुभवों को समझने की कोशिश करते हैं। और फिर स्कूल में पढ़ना बच्चे और माता-पिता के लिए खुशी की बात होगी।
1 सितंबर, अपने बच्चे के लिए एक वास्तविक छुट्टी की व्यवस्था करें- पार्क की यात्रा, प्रकृति में बाहर जाना, सिनेमा या थिएटर का दौरा करना। और, ज़ाहिर है, फूल। और हां - एक केक या एक पाई। और हां, आइसक्रीम।
छुट्टी! साल में एक बार स्कूल की छुट्टी होती है।भले ही बच्चा पहली नहीं बल्कि दूसरी या चौथी कक्षा में जाए।

आखिरकार, यह बहुत अच्छा है - "पहली बार प्रथम श्रेणी में"!
उपयोगी साहित्य:
1. पुस्तक "स्कूल की तैयारी" (ओ.आई. तुश्कानोवा। लेखन के लिए एक हाथ तैयार करना। वोल्गोग्राड, 1993)
2. एल्बम "ए टू जेड" (दो रिलीज)
3. एल.एफ. तिखोमीरोवा, ए.वी. बसोव "विकास" तार्किक सोचबच्चे "यारोस्लाव, 1996।
4. टेस्ट "क्या आपका बच्चा स्कूल के लिए तैयार है" (सोच। मोटर कौशल)
5. टेस्ट "क्या आपका बच्चा स्कूल के लिए तैयार है" (दुनिया भर में)
6. "मैं सीखना शुरू कर रहा हूँ" - अंक 1,2,3
7.एल.एफ. तिखोमिरोवा "बच्चों की संज्ञानात्मक क्षमताओं का विकास" यारोस्लाव, 1996।
8. श्रृंखला "प्रतिभाशाली बच्चों और देखभाल करने वाले माता-पिता के लिए पुस्तकें"
9. एल.वी. चेल्युशकिना "बच्चों की स्मृति का विकास। यारोस्लाव, 1996
10. "स्कूल की तैयारी" (ध्यान का विकास)
11. एम। एम। बेज्रुकिख, एस। पी। एफिमोवा, एम। जी। कनीज़ेवा "स्कूल के लिए एक बच्चे को कैसे तैयार करें और अध्ययन के लिए कौन सा कार्यक्रम सबसे अच्छा है" एम।, 1994।
ध्यान देने के लिए आपका धन्यवाद!

1 अप्रैल को, भविष्य के प्रथम-ग्रेडर के लिए स्कूलों में नामांकन शुरू हुआ। कानून के अनुसार, उन्हें किसी भी प्रवेश परीक्षा के अधीन नहीं किया जा सकता है। लेकिन स्कूल प्रशासन ने अर्थहीन लगने वाले "साक्षात्कार" आयोजित करके इस प्रतिबंध को सफलतापूर्वक दरकिनार कर दिया। शिक्षकों के अनुसार इसका एकमात्र उद्देश्य बच्चे को जानना और भविष्य के छात्रों की तैयारी के स्तर के अनुसार कक्षाओं को सुसज्जित करना है।

साक्षात्कार भी एक परीक्षा है। इसलिए इसकी तैयारी बहुत जरूरी है।

घरेलू शिक्षा प्रणाली भविष्य के प्रथम-ग्रेडर से यही अपेक्षा करती है।

सामान्य विकास

ऐसा माना जाता है कि साढ़े छह-सात साल की उम्र तक बच्चे को चाहिए:

अपना अंतिम नाम, पहला नाम और संरक्षक जानें, माता-पिता के नाम क्या हैं, वे कौन काम करते हैं, घर का पता और टेलीफोन नंबर;
. पता करें कि वह किस शहर / देश में रहता है, और दुनिया के अन्य परिचित देशों का नाम लेने में सक्षम हो;
. सबसे आम पौधों, जानवरों, कीड़ों के नाम जान सकते हैं, जानवरों, पक्षियों और मछलियों के बीच अंतर करने में सक्षम हो सकते हैं, जंगली जानवरों को घरेलू जानवरों से अलग कर सकते हैं, झाड़ियों से पेड़, जामुन और सब्जियों से फल;
. समय में नेविगेट करें, दिन का समय, मौसम, उनका क्रम, वर्ष में कितने महीने, महीने में दिन, सप्ताह में दिन, दिन में घंटे, सप्ताह के दिनों को जानें;
. प्राकृतिक और मौसम की घटनाओं के बारे में एक विचार है;
. प्राथमिक रंगों को जानें
. "दाएँ-बाएँ" की अवधारणाओं को जान सकेंगे;
. जानिए लोकप्रिय खेलों के नाम, सबसे आम पेशा, बुनियादी नियम ट्रैफ़िकऔर सड़क के संकेत;
. नाम रखने में सक्षम हो प्रसिद्ध लेखकऔर कवि;
. छुट्टियों को जानें;
. यह बताने में सक्षम हो कि उसे क्या करना पसंद है;
. सबसे महत्वपूर्ण: प्रश्न का उत्तर दें "वह स्कूल क्यों जाता है?"

बौद्धिक विकास

इस क्षेत्र में, बच्चे को सक्षम होना चाहिए:

सरल तर्क पहेलियाँ, पहेलियाँ और पहेलियाँ हल करें, पहेलियों का अनुमान लगाएं;
. पाना अतिरिक्त वस्तुएक समूह में;
. समूह में लापता आइटम जोड़ें;
. वर्णन करें कि कैसे कुछ वस्तुएं समान या भिन्न हैं;
. वस्तुओं को विशेषता के आधार पर समूहित करें और उन्हें नाम दें;
. घटनाओं के अनुक्रम को पुनर्स्थापित करें (पहले क्या हुआ, फिर); चित्रों को सही क्रम में व्यवस्थित करें।

श्रवण, दृष्टि, ध्यान, स्मृति, वाणी

यहां प्रीस्कूलर को सक्षम होना चाहिए:

दो समान चित्रों में 10-15 अंतर खोजें;
. एक साधारण पैटर्न को सटीक रूप से कॉपी करें;
. स्मृति से एक चित्र का वर्णन करें;
. 5-6 शब्दों का एक वाक्य याद करें और उसे दोहराएं;
. लिखना ग्राफिक श्रुतलेख("एक सेल ऊपर, दो सेल बाएं, दो सेल नीचे, एक सेल दाएं");
. एक कविता को दिल से पढ़ें, एक परी कथा सुनाएं;
. सुनी हुई कहानी को फिर से सुनाना;
. एक तस्वीर से एक कहानी लिखो!

गणित की मूल बातें

प्रथम श्रेणी में प्रवेश करने से पहले, आपको यह करना होगा:

1 से 10 तक गिनने में सक्षम हो और इसके विपरीत, एक संख्या श्रृंखला को पुनर्स्थापित करें जिसमें कुछ संख्याएं गायब हैं;
. दस के भीतर गिनती संचालन करें, "एक से", "दो से" वस्तुओं की संख्या बढ़ाएं / घटाएं;
. "अधिक-कम-समान" की अवधारणाओं को जान सकेंगे;
. सरल जानो ज्यामितीय आंकड़े, ज्यामितीय आकृतियों से अनुप्रयोग बनाने में सक्षम हो;
. लंबाई, चौड़ाई और ऊंचाई से वस्तुओं की तुलना करने में सक्षम हो;
. सरल अंकगणितीय समस्याओं को हल करना;
. किसी वस्तु को दो/तीन/चार बराबर भागों में विभाजित करने में सक्षम हो।

पढ़ना

यह महत्वपूर्ण है कि बच्चा:

उन्होंने अक्षरों को ध्वनियों से, स्वरों को व्यंजन से अलग किया;
. शब्द की शुरुआत, मध्य और अंत में वांछित अक्षर पा सकते हैं;
. किसी दिए गए पत्र के लिए चयनित शब्द;
. शब्द को शब्दांशों में विभाजित किया;
. 4-5 शब्दों के वाक्य पढ़ें और जो पढ़ा है उसे समझें।

लेखन कौशल

सफलतापूर्वक स्कूल शुरू करने के लिए, आपको चाहिए:

अपने हाथ में पेन और पेंसिल को सही ढंग से पकड़ें;
. निरंतर सीधी, लहरदार, टूटी हुई रेखाएँ खींचना;
. कागज से पेंसिल को उठाए बिना समोच्च के साथ ड्राइंग को ट्रेस करें;
. कोशिकाओं और बिंदुओं द्वारा आकर्षित करने में सक्षम हो; एक सममित पैटर्न के लापता आधे को पूरा करने में सक्षम हो;
. नमूने से ज्यामितीय आकृतियों की प्रतिलिपि बनाएँ;
. ड्राइंग को छायांकन जारी रखने में सक्षम हो;
. आकृति से परे गए बिना ड्राइंग पर सटीक रूप से पेंट करने में सक्षम हो।

साक्षात्कार कैसा चल रहा है?

साक्षात्कार आमतौर पर एक प्राथमिक विद्यालय के प्रधान शिक्षक, एक प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक, एक मनोवैज्ञानिक और एक भाषण चिकित्सक द्वारा आयोजित किया जाता है। भाषा स्कूल में एक विदेशी भाषा का शिक्षक भी मौजूद हो सकता है।

साक्षात्कार लगभग 15-20 मिनट तक चलता है और माता-पिता की उपस्थिति में होता है। "उपस्थिति", एक नियम के रूप में, इस तथ्य में शामिल है कि पहले माता-पिता एक पेपर पर हस्ताक्षर करते हैं जिसमें वह एक साक्षात्कार के लिए सहमत होता है, फिर वह दस्तावेज जमा करता है और बच्चे को स्कूल में स्वीकार करने के अनुरोध के साथ एक आवेदन लिखता है, और बाकी जब वह कक्षा के दूसरे छोर पर बैठता है, यह देखता है कि बच्चा कैसे प्रश्नों और कार्यों का सामना करता है।

महत्वपूर्ण! सबसे पहले स्कूल आस-पास के घरों में रहने वाले बच्चों को स्वीकार करने के लिए बाध्य हैं। यदि आपको इस स्कूल में "असाइन" नहीं किया गया है, तो आपको आवेदन में लिखना होगा: "कृपया मेरे बच्चे को एक खाली जगह पर नामांकित करें।" इसका मतलब है कि अंत में खाली जगहों की कमी के कारण आपको मना किया जा सकता है।

इंटरव्यू में कौन से प्रश्न पूछे जा सकते हैं? आवश्यक ज्ञान की उपरोक्त सूची में से कोई भी।

बच्चे को अपना नाम / उपनाम, पता, पहला नाम और माता-पिता का संरक्षक, उनका व्यवसाय देने के लिए कहा जाएगा। वे पूछेंगे कि वह कितने साल का है, एक साल में उसकी उम्र कितनी होगी और दो साल पहले वह कितने साल का था। उन्हें कुछ वाक्य पढ़ने, एक कविता सुनाने और एक तस्वीर से कहानी लिखने की पेशकश करने के लिए कहा जाएगा।

वे जानवरों के बारे में पूछ सकते हैं (उदाहरण के लिए, जंगली जानवर घरेलू जानवरों से कैसे भिन्न होते हैं), साल का कौन सा समय है, डॉक्टर या डाकिया क्या कर रहा है ...

फिर वे गणितीय ज्ञान की जांच करेंगे (वे आपको गिनने के लिए कहेंगे, संख्याओं को आरोही/अवरोही क्रम में व्यवस्थित करेंगे या कोई समस्या हल करेंगे)। वे एक ग्राफिक श्रुतलेख भी कर सकते हैं।

सवाल जरूर पूछा जाएगा: "तुम स्कूल क्यों जा रहे हो?"

किसी भाषा स्कूल में प्रवेश लेने पर, आपको किसी विदेशी भाषा में अलग-अलग शब्दों या वाक्यांशों को दोहराने के लिए कहा जा सकता है।

चूंकि कार्य पूरी तरह से अप्रत्याशित हो सकते हैं (उदाहरण के लिए, "चाल" के साथ तर्क पहेली), साक्षात्कार से पहले बच्चे को ठीक से स्थापित करना बहुत महत्वपूर्ण है। उसे फिर से पूछने से डरना नहीं चाहिए अगर उसने कुछ नहीं समझा या सुना। और सबसे अच्छी बात, निश्चित रूप से, घर पर ऐसी स्थितियों को खेलना है, और रात में बच्चे को एक परी कथा बताएं कि कैसे एक भालू शावक / खरगोश / लोमड़ी एक वन स्कूल में दाखिला लेने गया और इससे क्या आया।

प्रथम श्रेणी में प्रवेश से पहले किन दस्तावेजों की आवश्यकता होती है?

1. बच्चे का जन्म प्रमाण पत्र और उसकी फोटोकॉपी।
2. माता-पिता में से किसी एक का पासपोर्ट, जहां बच्चे को प्रवेश दिया गया है, और उसकी फोटोकॉपी।
3. क्लिनिक की मुहर द्वारा जारी और प्रमाणित मेडिकल कार्ड।
4. चिकित्सा नीति की एक फोटोकॉपी।
5. एक आवेदन जो मौके पर, स्कूल में लिखा जाता है।
6. कुछ स्कूल बच्चे की दो 3x4 तस्वीरें मांगते हैं।

क्या आपका बच्चा स्कूल के लिए तैयार है?

1 सितंबर को कम से कम साढ़े छह साल के बच्चों को पहली कक्षा में स्वीकार किया जाता है। यदि बच्चा छोटा है, तो उसके नामांकन पर निर्णय शिक्षा विभाग के जिला विभाग द्वारा किया जाता है।

माता-पिता अपने खजाने को लिखना, गिनना और निश्चित रूप से पढ़ना सिखाने के लिए स्कूल की तैयारी में कितना प्रयास करते हैं। लेकिन, जैसा कि जीवन दिखाता है, सफल अनुकूलन के लिए यह सबसे महत्वपूर्ण बात नहीं है। मुख्य बात यह है कि क्या बच्चा उन आवश्यकताओं को स्वीकार कर सकता है जो स्कूल उसे तुरंत पहले दिन से करता है (कक्षा में बैठें, शिक्षक को सुनें, असाइनमेंट पूरा करें), क्या वह जानता है कि अपने व्यवहार को कैसे नियंत्रित किया जाए और उसे सबमिट करें स्थापित नियमों के लिए। यह स्कूल के लिए बच्चे की तैयारी का मुख्य मानदंड है।

प्रीस्कूलर के लिए सवालों की कोई आधिकारिक सूची नहीं है कि एक बच्चे को स्कूल से पहले जवाब पता होना चाहिए। रूसी संघ के कानून "शिक्षा पर" के अनुसार, राज्य और नगरपालिका शैक्षणिक संस्थानों के प्रथम श्रेणी में प्रवेश प्रतिस्पर्धी आधार पर निषिद्ध है।

6.5-8 वर्ष की आयु का प्रत्येक बच्चा जिसके पास कोई स्वास्थ्य संबंधी मतभेद नहीं है, उसे पहली कक्षा में नामांकित होने का अधिकार है। हालाँकि, माता-पिता के अनुरोध पर, स्कूल बच्चे को पहले या बाद की उम्र में स्वीकार कर सकता है। मना करने का कारण उसमें रिक्त स्थानों का न होना ही हो सकता है।

कुल मिलाकर, क्या ग्रेड 1 में प्रवेश के लिए सभी शर्तें सशर्त हैं? निश्चित रूप से उस तरह से नहीं।

माता-पिता को यह पता लगाने में मदद करने के लिए कि स्कूल से पहले बच्चे को क्या पढ़ाना है, हमने यह समीक्षा तैयार की है।

ज्ञान और कौशल जो पहले ग्रेडर के लिए उपयोगी होंगे

उत्कृष्ट योग्यता वाले बच्चों को तैयार करने वाले शैक्षणिक संस्थान अक्सर उन लोगों का परीक्षण और साक्षात्कार करते हैं जो उनके साथ अध्ययन करना चाहते हैं। कुछ स्कूल वेबसाइट पर स्कूल के लिए बच्चे की तैयारी के मानदंड पोस्ट करते हैं, और शिक्षक बच्चों की तैयारी के एक निश्चित स्तर की अपेक्षा करते हैं। प्रवेश के लिए चुने गए स्कूल में, यह भी स्पष्ट करने योग्य है कि एक मनोवैज्ञानिक आमतौर पर एक बच्चे से पूछता है कि क्या लिखित परीक्षा की जाती है।

सबसे अधिक बार, आवश्यक ज्ञान और कौशल को 4 ब्लॉकों में विभाजित किया जाता है: "सामान्य विकास", "तर्क और सोच", "पढ़ना और भाषण", "गणित"।

किसी भी मामले में मुख्य मानदंडों के अनुसार एक प्रीस्कूलर का स्वतंत्र रूप से परीक्षण करना उपयोगी होता है। हमने ऐसे प्रश्न और कार्य एकत्र किए हैं जो भविष्य के पहले ग्रेडर को आत्मविश्वास हासिल करने में मदद करेंगे, और आप - मन की शांति और उपलब्धि की भावना।

सामान्य विकास के लिए प्रश्न। "दुनिया"

यह समझने के लिए कि क्या एक बड़े प्रीस्कूलर को अपनी उम्र के लिए बुनियादी ज्ञान है, उसके साथ निम्नलिखित प्रश्नों पर चलें:

1. मैं और मेरा परिवार

तुम्हारा नाम क्या हे? अपना अंतिम नाम और संरक्षक बताएं।
- आपकी उम्र क्या है? आपका जन्मदिन कब है?
- अपनी मां, अपने पिता का नाम और संरक्षक बताएं। वे कौन काम करते हैं?
- क्या आपका कोई भाई या बहन है, वे कितने साल के हैं?
- आपके घर का पता और फोन नंबर क्या है? तुम किस शहर में रहते हो? आपके देश का नाम क्या है? आप और किन देशों का नाम ले सकते हैं?

2. प्रकृति

प्रकृति और मौसम की कौन-सी घटनाएँ आप जानते हैं? बर्फ और ओलों में क्या अंतर है? बिजली से गरज?
- उन रंगों को नाम दें जिन्हें आप जानते हैं।
- उन पौधों के बारे में सोचें जिन्हें आप जानते हैं। पेड़ों और फूलों के प्रकारों के नाम बताइए। पेड़ झाड़ियों से कैसे भिन्न होते हैं? आप किन फलों का नाम ले सकते हैं? सब्जियों के बारे में क्या? जामुन? फल सब्जियों और जामुन से कैसे भिन्न होते हैं?
- उन जानवरों की सूची बनाएं जिन्हें आप जानते हैं। कीड़ों के बारे में क्या? पशु और पक्षी कैसे भिन्न होते हैं? पक्षी और मछली? जंगली जानवरों को घरेलू जानवरों से कैसे अलग करें? प्रवासी और सर्दियों के पक्षियों, शिकारी और शाकाहारी जानवरों के नाम बताइए। उन्हें ऐसा क्यों कहा जाता है?

3. समय और स्थान

दिन के हिस्सों को क्रम से सूचीबद्ध करें। दिन रात से कैसे अलग है? कौन सा लंबा है: एक मिनट या एक घंटा, एक दिन या एक सप्ताह, एक महीना या एक साल?
- सप्ताह के दिनों को क्रम से सूचीबद्ध करें। नाम वसंत, ग्रीष्म, शरद ऋतु, सर्दियों के महीनेवर्ष का। साल में कितने महीने? एक महीने में कितने दिन? और एक हफ्ते में? एक दिन में कितने घंटे?
समय मापने के लिए किस वस्तु की आवश्यकता होती है? दूर से बात करो? सितारों को देखो? वजन नापें? तापमान पता है?
- मुझे दिखाएं कि "दाएं" कहां है और "बाएं" कहां है।

4. पेशे

कुछ व्यवसायों के नाम बताइए। कौन सा विशेषज्ञ बच्चों को पढ़ाता है? लोगों को ठीक करना? कविताएँ लिखते हैं? संगीत की रचना कौन करता है? क्या वह चित्र पेंट करता है? मकान बनाना? क्या वह कार चलाता है? कपडे सिलाई? सिनेमा और थिएटर में खेलता है?

5. कला और खेल

आप किस तरह के खेल जानते हैं? किस खेल के लिए गेंद, स्केट्स की आवश्यकता होती है?
आप किन प्रसिद्ध लेखकों और कवियों को जानते हैं?

6. सुरक्षा नियम

आपको सड़क पार करने के लिए किन स्थानों पर और किस रंग की ट्रैफिक लाइट की आवश्यकता है? अगर पास में ट्रैफिक लाइट न हो तो आप क्या करेंगे?

7. प्रेरणा

क्यों जरूरी है पढ़ाई? तुम स्कूल क्यों जा रहे हो?

उन मुद्दों पर ध्यान दें जिनसे बच्चे को कठिनाई हुई। जंगली जानवर याद है? यह विश्वकोश को एक साथ देखने या चिड़ियाघर जाने का समय है। सड़क को सही तरीके से कैसे पार किया जाए, यह समझाने में पहली बार काम नहीं आया? इसलिए, व्यवहार में पैदल चलने वालों के लिए सड़क के नियमों पर विचार करना आवश्यक है।

तर्क और सोच

निश्चित रूप से बच्चे के तर्क और सोच के विकास पर ध्यान देने योग्य है। ऐसा करने का सबसे अच्छा तरीका तार्किक समस्याओं को हल करने में प्रशिक्षित करना है।

पहली कक्षा तक यह सक्षम होना अच्छा होगा:

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पढ़ना और बोलना

6-7 वर्ष की आयु तक, बच्चे को आसानी से छोटे पाठ (3-5 वाक्य) को याद करना और फिर से पढ़ना चाहिए, छोटे वाक्यों को पढ़ना चाहिए और उनके अर्थ को समझना चाहिए। और स्वतंत्र रूप से चित्रों से कहानियों की रचना करते हैं और किसी दिए गए विषय पर स्वेच्छा से विचार साझा करते हैं। एक प्रश्न, एक विस्मयादिबोधक, एक बयान - पुराने प्रीस्कूलर पहले से ही इंटोनेशन को समझते हैं और उन्हें व्यक्त करना जानते हैं।

अपने बच्चे को पढ़ना कैसे सिखाएं में, हम एक प्रीस्कूलर में पठन कौशल विकसित करने के मुद्दे पर ठीक से कैसे पहुंचे और कक्षाएं कहां से शुरू करें, इस पर विचार साझा करते हैं।

गणित

पहली कक्षा तक, बच्चे के पास गणित के बारे में पहले गंभीर विचार होते हैं। वह 1 से 10 तक गिन सकता है और इसके विपरीत, पहले दस की संख्याओं की तुलना कर सकता है, घटाव और एक के जोड़ के साथ सरल समस्याओं को हल कर सकता है।

पिरामिड की तुलना आकार, लंबाई, चौड़ाई, ऊंचाई की गेंद से करना उसके लिए मुश्किल नहीं है।

यदि आपका बच्चा 100% से ऊपर के विवरण में फिट नहीं बैठता है, तो इसका मतलब यह नहीं है कि वह पहली कक्षा में जाने के लिए तैयार नहीं है। आपका काम प्रीस्कूलर को महत्वपूर्ण क्षमताओं को विकसित करने में मदद करना है, नई चीजें विकसित करने और सीखने की इच्छा के बारे में उत्साहित होना है।

आपकी रुचि और भागीदारी बच्चे को पंप करने में मदद करेगी कमजोर पक्षऔर तैयार और आत्मविश्वास से पहली कक्षा में आएं।

सप्ताह में 2-3 बार अपने बेटे या बेटी के साथ वर्कआउट करने का समय निकालें। और LogicLike आपके बच्चे को स्कूल के लिए तैयार करने के बारे में आपकी चिंताओं को साझा करने के लिए तैयार है। साइन अप करें और विकास कार्यों को हल करना शुरू करें!

स्कूल की तैयारी। पहली कक्षा के पहले और बाद में एक प्रथम ग्रेडर को क्या करने में सक्षम होना चाहिए?

एक साल में आप पहले ग्रेडर के माता-पिता बन सकते हैं। आपके बच्चे के लिए, यह पहली गंभीर समस्या है निर्णायक पलज़िन्दगी में। और माता-पिता का कार्य पहले से ही उसे इसके लिए ठीक से तैयार करना है। अब हम मनोवैज्ञानिक नहीं, बल्कि शैक्षिक घटक पर विचार करेंगे। कई माता-पिता स्कूल के लिए उचित तैयारी के महत्व की सराहना नहीं करते हैं, यह मानते हुए कि स्कूल में सब कुछ पढ़ाया जाएगा, या बच्चे का बचपन क्यों छीन लिया जाना चाहिए, या बाद में उसे स्कूल में दिलचस्पी नहीं होगी ... सही ढंग से आकलन करने के लिए स्थिति, आपको न केवल यह जानने की जरूरत है कि आपके बच्चे को पहली कक्षा में प्रवेश करने से पहले क्या करने में सक्षम होना चाहिए, बल्कि यह भी कि उसे अपनी पहली कक्षा के लिए क्या सीखना होगा स्कूल वर्ष. मैं अनुशंसा करता हूं कि भविष्य के प्रथम-ग्रेडर के माता-पिता न केवल "तत्काल के क्षेत्र, बल्कि दीर्घकालिक विकास" को भी देखें, अर्थात्, पहली कक्षा के लिए पाठ्यपुस्तकें और पहली कक्षा के अंत में स्कूल पाठ्यक्रम की बुनियादी आवश्यकताएं .

आरंभ करना - वे पहली कक्षा में कब जाते हैं?

रूसी कानून के अनुसार, 6 साल और 6 महीने के बच्चों को ग्रेड 1 में ले जाया जाता है। हालांकि, अगर बच्चा खराब स्वास्थ्य में है, या उसे वापस पकड़ने के कुछ अन्य कारण हैं, तो आप 8 तक जल्दी नहीं कर सकते हैं। स्कूल में, आपको यह जांचने के लिए एक परीक्षा देने के लिए कहा जाएगा कि बच्चा 6 साल की उम्र में क्या कर सकता है। . यदि शिक्षक मानसिक मंदता का निर्णय जारी करते हैं, तो सबसे अधिक संभावना है कि आपको एक अतिरिक्त चिकित्सा परीक्षा के लिए भेजा जाएगा, जिसे पूरा करने की आवश्यकता होगी। शिक्षकों के अनुसार, आमतौर पर माता-पिता इस बारे में पहले से जानते हैं। ध्यान दें कि पढ़ना और गिनना बच्चे के पर्याप्त बौद्धिक और मानसिक विकास का प्रमाण नहीं है. हालांकि कई माता-पिता इसे घरेलू पाठों की मुख्य उपलब्धि के रूप में देखते हैं।

भविष्य के पहले ग्रेडर को क्या पता होना चाहिए?

दुनिया

सात साल की उम्र तक, एक बच्चा अपना पहला नाम, उपनाम, अपने माता-पिता का पूरा नाम, करीबी रिश्तेदारों के नाम, पता, उस देश का नाम याद रखता है जिसमें वह रहता है। सामाजिक कौशल से - सड़क के नियम और सड़क पर, घर पर और बगीचे में सुरक्षित व्यवहार।

7 साल के बच्चे को क्या करने में सक्षम होना चाहिए, इसमें बौद्धिक ज्ञान का एक बड़ा हिस्सा है। बच्चा पहले से ही सभी लोकप्रिय जानवरों (जानवरों, पक्षियों, कीड़े, आदि) को जानता है। प्राकृतिक घटनाऔर उनके गुण, पौधों, जानवरों और लोगों की संरचना (मूल जानकारी)। भविष्य के प्रथम-ग्रेडर में घरेलू और जंगली जानवरों, सर्दियों और प्रवासी पक्षियों, बगीचे, इनडोर, खेत और वन पौधों (जड़ी-बूटियों, झाड़ियों और पेड़ों) की अवधारणा है और उन्हें नेत्रहीन (कुल 12 इकाइयों तक) में अंतर करने में सक्षम है।

छह-सात साल के बच्चे मुख्य व्यवसायों के नाम जानते हैं और उनके प्रतिनिधि क्या करते हैं। बच्चे विभिन्न प्रकार के परिवहन का नाम लेते हैं और वे कैसे भिन्न होते हैं, इसके बारे में जानकारी रखते हैं, साथ ही यात्री, यात्री, माल और आधिकारिक वाहनों के बीच अंतर करते हैं।

6-7 साल के बच्चे को घरेलू उपकरणों के नाम और यह जानने में सक्षम होना चाहिए कि वे क्या करते हैं। वही लागू होता है संगीत वाद्ययंत्र, भवन, सब्जियां और फल, व्यंजन, कपड़े वगैरह। यही है, एक प्रीस्कूलर अपने आसपास की दुनिया की पेचीदगियों से अच्छी तरह वाकिफ है, और उसकी जानकारी काफी हद तक वयस्कों के ज्ञान से मेल खाती है।

तर्क और गणित

यदि माता-पिता ने बच्चे को पढ़ाने के लिए सही दृष्टिकोण का उपयोग किया है तो गणितीय कौशल सीखना बहुत आसान है।

भविष्य का छात्र वस्तुओं के समूहों (फर्नीचर, व्यंजन, आदि) को वर्गीकृत करने में सक्षम है, वस्तुओं की तुलना करता है, उनकी समानता और अंतर को समझाता है। वह आसानी से वस्तुओं, संख्याओं, आंकड़ों की एक तार्किक श्रृंखला बनाता है; अनावश्यक को ढूंढता है और लापता को निर्धारित करता है, सरल तर्क पहेली को हल करता है।

वह दिन के समय, ऋतुओं, महीनों को जानता है, और उनके विशिष्ट लक्षणों को नाम देता है। बच्चा प्राथमिक रंगों (इंद्रधनुष के सात रंग), 0 से 10 तक की संख्याओं में अंतर करता है, 1 से 20 तक सीधी गिनती जानता है और 10 से 1 तक उल्टा है। इसके अलावा, बच्चा संख्याओं की संरचना से अवगत हो सकता है - यदि आप इसके साथ एक चंचल तरीके से निपटते हैं।

इसके अलावा, यहां बताया गया है कि 7 साल की उम्र में एक बच्चे को और क्या करने में सक्षम होना चाहिए:

• क्रमसूचक और कार्डिनल संख्याओं का सही उपयोग करें
• 10 के भीतर पड़ोसी संख्याओं की तुलना करें;
• उनकी चौड़ाई, ऊंचाई, आकार की तुलना करते हुए, 10 आइटम तक रखें;
• ज्यामितीय आकृतियों को जानें;
• सरल मौखिक समस्याओं को हल करें और एक पंक्ति में अधिकतम 10 सरल उदाहरण;
• अंतरिक्ष में और कागज की एक शीट पर नेविगेट करें (बाएं और दाएं किनारे, ऊपर और नीचे, ऊपर और नीचे के कोने, शीट का केंद्र)।

भविष्य के पहले ग्रेडर का भाषण

व्यक्ति की वाणी उसकी बुद्धि का चेहरा होती है। 6-7 वर्ष की आयु तक, बच्चा एक वयस्क की तरह बोलता है, सभी ध्वनियों का सही उच्चारण करता है। वह अपने आप को इस तरह से समझाने में सक्षम होना चाहिए कि उसे समझा जा सके और अनजाना अनजानी. वह सरल और बनाता है जटिल वाक्यों, बातचीत जारी रखता है। बच्चा चित्र का वर्णन करता है, उसके आधार पर एक कहानी लिखता है, आसानी से छोटे और सरल कार्यों को फिर से बताता है। छह साल के बच्चे ने पहले से ही पर्याप्त ध्वन्यात्मक सुनवाई विकसित कर ली है - वह एक शब्द में सही ध्वनि ढूंढता है, उसके स्थान का नाम देता है।

फ़ाइन मोटर स्किल्स

हाथ के सूक्ष्म समन्वय के विकास का स्तर एक छोटे कलाकार और सुई लगाने वाले के कौशल से निर्धारित होता है। स्कूल के लिए अच्छी तरह से तैयार एक बच्चा कई पात्रों के साथ जटिल कथानक चित्र बनाता है, पेंसिल और ब्रश का उपयोग करता है, टेम्पलेट की आकृति को तोड़े बिना पेंट करता है। 7 साल की उम्र तक, एक बच्चे के पास नोटबुक (एक पंक्ति में और एक पिंजरे में) में काम करने का अनुभव होता है, जानता है कि उसे साफ-सुथरा होना चाहिए और जानता है कि ऐसा कैसे होना चाहिए। बच्चा चित्र बनाता है, वस्तुओं के अनुपात को बताता है, उनके भागों को सही ढंग से व्यवस्थित करता है।

पहली कक्षा के अंत में एक बच्चे को क्या पता होना चाहिए और क्या करने में सक्षम होना चाहिए।

इस प्रश्न का सबसे पूर्ण उत्तर केवल स्कूली पाठ्यक्रम द्वारा ही दिया जाएगा। लेकिन, जैसा कि आप जानते हैं, माता-पिता के पास जटिल शैक्षणिक शब्दों को समझने का समय नहीं है। इसलिए, लेख में एक सूची है कि 8 साल की उम्र तक एक बच्चे को क्या करने में सक्षम होना चाहिए - पहली कक्षा के अंत में स्कूल पाठ्यक्रम की मुख्य आवश्यकताएं।

स्कूल कार्यक्रमों का अवलोकन

स्कूल चुनते समय, आप उस कार्यक्रम को चुन सकते हैं जिसके लिए बच्चा पढ़ेगा। परंपरागत रूप से, स्कूल के कार्यक्रमों को पारंपरिक और वैकल्पिक, तथाकथित विकासशील में विभाजित किया जाता है। प्रत्येक विकास की अपनी सूक्ष्मताएँ होती हैं, और इसलिए इस प्रश्न के उत्तर होते हैं: "8 वर्ष की आयु तक बच्चे को क्या करने में सक्षम होना चाहिए?" थोड़ा अलग होगा।

पारंपरिक प्रशिक्षण कार्यक्रम कई वर्षों के शोध पर आधारित हैं, उनकी नींव सोवियत काल में रखी गई थी। ये सिस्टम हैं जैसे:

• 21वीं सदी का प्राथमिक विद्यालय;
• स्कूल 2100;
• समन्वय;
• परिप्रेक्ष्य;
• ज्ञान का ग्रह और अन्य।

यह राय कि ये कार्यक्रम पुराने हैं, गलत है। वे लगातार बदल रहे हैं और नए घटकों के साथ पूरक हैं।

विकासशील प्रणालियों में क्या अंतर है? - माता-पिता हैरान हैं और शैक्षणिक ज्ञान से चमत्कार की उम्मीद करते हैं। वास्तव में, शिक्षण की प्रभावशीलता शिक्षक पर अधिक निर्भर करती है। वैकल्पिक कार्यक्रमों के अनुसार शिक्षा का अर्थ केवल यह है कि बच्चा एक प्रयोगात्मक शिक्षक की लेखक की पद्धति के अनुसार सीखेगा, नई विधियों का आविष्कारक या ज्ञात विधियों का एक व्यवस्थितकर्ता। सबसे लोकप्रिय घटनाक्रम पीटरसन, एल्कोनिन, ज़ांकोव हैं।

पहली कक्षा के अंत में स्कूली पाठ्यक्रम की बुनियादी आवश्यकताएं।

बच्चे के लाभ के लिए, कार्यक्रम से कुछ कदम आगे जाने की सलाह दी जाती है। 7-8 साल की उम्र तक बच्चे को क्या करने में सक्षम होना चाहिए, इसका थोड़ा सार होना चाहिए। अर्थात्, एक चंचल, आराम से रूप में, समय-समय पर दूसरी कक्षा में "देखो"।

गणित

• गणितीय संक्रियाओं की संख्या और चिह्नों को जान सकेंगे;
• खुद की गणितीय सुलेख (संख्याएं और संकेत सही ढंग से लिखें);
• प्राकृतिक श्रृंखला की समझ है;
• 1 से 20 तक गिनें;
• दसियों में गिनें;
• 1 से 20 और दहाई (20, 30, 40, आदि) तक की संख्याओं को पढ़ने और लिखने में सक्षम हो;
• अध्ययन की गई संख्याओं की तुलना करें और असमानताओं को लिखें (संकेतों का उपयोग करके)<, >, =);
• जोड़ना और घटाना, इन संक्रियाओं के सार को समझना;
• गणितीय शब्दावली को जानें (पहला पद + दूसरा पद = योग; न्यूनतम - घटाव = अंतर; समीकरण मूल, समीकरण);
• गुण और घटाव और जोड़ के नियम;
• जोड़ और घटाव के बीच संबंध (जोड़ की जाँच घटाव द्वारा की जाती है, और घटाव द्वारा जोड़);
• सरल जोड़ और घटाव समीकरण हल करें विभिन्न तरीके;
• 1 से 9 तक की संख्याओं का संघटन सीखें;
• घटाना और 10 के भीतर स्वचालित रूप से जोड़ना;
• संख्याओं की संरचना की तालिका का उपयोग करके एक दर्जन के माध्यम से घटाना और जोड़ना;
• समस्या समाधान करना अलग - अलग प्रकार.

6-7 वर्ष की आयु के बच्चों में तर्क का विकास या तो गणित के पाठ्यक्रम के समानांतर होता है, या एक अलग ऐच्छिक के रूप में होता है। ये आइटम हमेशा जुड़े रहते हैं।

ज्यामिति

• रेखाओं (सीधी रेखा, पॉलीलाइन, वक्र, किरण, खंड; खुला और बंद) के बारे में एक विचार है, उन्हें सही ढंग से बनाएं और नाम दें;
• जानिए कोण क्या है और इसके प्रकार (सीधे, न्यून, अधिक);
• 7 साल के बच्चे को क्या करने में सक्षम होना चाहिए, बहुभुज को उनके कोणों की संख्या से अलग करना;
• त्रि-आयामी और सपाट आकृतियों के सार को समझें, मूल आकृतियों को जानें।

इकाइयों

• माप की ऐसी इकाइयों को मीटर, सेंटीमीटर, डेसीमीटर नाम दें, उन्हें संक्षेप में लिखें (एम, सेमी, डीएम);
• सेंटीमीटर को डेसीमीटर में बदलें और इसके विपरीत;
• एक शासक का प्रयोग करें।

रूसी भाषा

प्रथम-ग्रेडर रूसी में क्या कर सकता है?

• बच्चे रूसी वर्णमाला के अक्षरों और ध्वनियों के नाम जानते हैं;
• मास्टर सुलेख, नोटबुक में नेविगेट करें;
• अक्षरों से ध्वनियों को अलग करना;
• पर्क्यूशन और अनस्ट्रेस्ड ध्वनियों के बीच अंतर कर सकेंगे;
• ... नरम और कठोर व्यंजन, बहरे और आवाज वाले;
• ... व्यंजन की कोमलता को इंगित करने के लिए पत्र;
• ... हाइफ़नेशन नियम;
• शब्द का ध्वन्यात्मक विश्लेषण करें;
• ZhI-SHI, CHA-SCHA, CHU-SCHU, CHK-CHN-SCHN को सही ढंग से लिखें;
• एक वाक्य की शुरुआत और अंत खोजें और इसे लिखित रूप में चिह्नित करें।

साहित्यिक पढ़ना

साहित्यिक पठन पाठ का मुख्य कार्य 6-7 वर्ष की आयु के छात्रों के भाषण का विकास है। बच्चों को चाहिए:

• ग्रंथों के प्रकारों (वैज्ञानिक, साहित्यिक, लोककथाओं; कविता से गद्य; कहानी, परियों की कहानी और कविता) में अंतर करना;
• …लोकगीत शैलियों;
• ... परियों की कहानियों के प्रकार;
• अध्ययन किए गए कार्यों के लेखकों के नाम;
• 6 से 8 कविताओं को याद करें;
• 7 साल के बच्चे को क्या पता होना चाहिए और क्या करने में सक्षम होना चाहिए? - पढ़ने की तकनीक पास करें (40 से 50 शब्द प्रति मिनट की गति, आसानी से, जोर से और अपने आप को पढ़ें);
• पाठ का विश्लेषण करें (अक्षर, मुख्य विचार, प्रश्नों के उत्तर दें और उनसे पूछें);
• पुस्तक नेविगेट करें
• फिर से बेचना;
• पाठ के कुछ हिस्सों को जानें (शुरुआत, मुख्य, खंडन);
• ... कविता, एकालाप, संवाद की अवधारणाएं और पाठ में उदाहरण खोजें;
• पात्रों की विशेषता, कार्य की प्रकृति का निर्धारण;
• वर्णन करें, विशेषणों का चयन करें, समानार्थक शब्द, विलोम शब्द;
• स्पष्ट रूप से पढ़ें।

दुनिया

6-7 साल के बच्चे को दुनिया भर के कार्यक्रम के अनुसार क्या करने में सक्षम होना चाहिए?

• चेतन और निर्जीव वस्तुओं के बीच भेद;
• ... मानव हाथों और प्राकृतिक घटनाओं द्वारा निर्मित;
• सामाजिक ज्ञान (परिवार, कक्षा और स्कूल के कर्मचारियों की संरचना के बारे में);
• देशी प्रकृति की विशेषताओं का नाम दें;
• हमारे ग्रह के जीवन में सूर्य की भूमिका की व्याख्या कर सकेंगे;
• समाज में व्यवहार के नियमों और शिष्टता के शब्दों को जान सकेंगे;
• विभिन्न प्रजातियों के पौधों की संरचना में अंतर की व्याख्या कर सकेंगे;
• विभिन्न प्रजातियों की संरचना में अंतर की व्याख्या करेंजानवरों;
• उदाहरण दो।

पहली कक्षा के अंत तक बच्चों को क्या करने में सक्षम होना चाहिए, ये बुनियादी कौशल हैं। सूचीबद्ध विषयों के अलावा, बच्चे प्रौद्योगिकी (श्रम), शारीरिक शिक्षा, ड्राइंग, संगीत, कभी-कभी अंग्रेजी और / या . का अध्ययन करते हैं देशी भाषा. यदि आप क्रमिक रूप से नींव का निर्माण करते हैं, तो कार्यक्रम बच्चे को जटिल नहीं लगेगा, ईंट से ईंट बिछाना। ऐसा करने के लिए, छात्र की सफलता को प्रोत्साहित करना, कार्यों को समय पर और सावधानी से पूरा करना, कठिनाई के मामले में शिक्षक की मदद लेना पर्याप्त है।

कोई आश्चर्य नहीं कि वे कहते हैं कि जब हमारे बच्चे स्कूल जाना शुरू करते हैं, तो हम दूसरी बार सीखना शुरू करते हैं! आपको और आपके बच्चे को क्या सीखना होगा, इसका अंदाजा लगाने के लिए, मैं बुनियादी विषयों पर कई पाठ्यपुस्तकें पोस्ट करता हूं। देखें और अपने निष्कर्ष निकालें।