موضوع و روش تحقیق محیطی. موضوع و موضوع تحقیق اکولوژی

M.E. گوسلنیکوف، V.N. استروینووا
زیست بوم شناسی
آموزش. - تومسک: اد. TPU، 2002. - 104 ص.

موضوع مطالعه اکولوژی

اکولوژی علمی است که به بررسی رابطه موجودات و محیط آنها و همچنین شرایط وجود این موجودات می پردازد. به عنوان یک علم، بوم شناسی در نیمه دوم قرن نوزدهم، پس از کارهای علمی طبیعت شناسان، زیست شناسان، جانورشناسان: داروین، هکل، هومبولت، رولیه سرچشمه گرفت. بوم شناسی به علوم طبیعی اشاره دارد، از دستاوردها و روش های دانش فیزیک، شیمی، ریاضیات استفاده می کند. به عنوان مثال، توسعه سیستم های زنده تابع قوانین ترمودینامیک سیستم های باز است، گردش مواد با قوانین شیمی توصیف می شود، قوانین وراثت، مهاجرت حیوانات، پویایی جمعیت با استفاده از نظریه احتمال توصیف می شوند. علاوه بر این، اکولوژی شامل عناصر زمین شناسی و ژئوفیزیک (تکامل زمین)، زیست شناسی (قوانین رشد موجودات زنده)، ژنتیک (قوانین وراثت موجودات زنده)، فیزیولوژی انسان و جامعه شناسی است.

از بدو تولد تا کنون این علم طی شده است تغییرات قابل توجهو امروزه به سرعت به رشد خود ادامه می دهد. در حال حاضر موضوع اکولوژی به عنوان یک علم از اجزای زیر تشکیل شده است:

1. سیستم های زندگی و تعامل آنها با محیط.

2. طبیعت به عنوان یک کل و تعامل آن با جامعه.

3. رویکرد علمی عمومی خاص برای مطالعه مشکلات تعامل بین موجودات، بیوسیستم ها و محیط زیست (رویکرد اکولوژیکی).

4. علمی و مشکلات عملیرابطه انسان و طبیعت (مشکلات زیست محیطی).

ساختار اکولوژی. زندگی سیستماتیک

شکل 1.1 ساختار اکولوژی مدرن را نشان می دهد. اکولوژی مدرن با چهار بخش بزرگ نشان داده می شود: زیست بوم شناسی، ژئواکولوژی، اکولوژی کاربردی، بوم شناسی اجتماعی. در دوره ما، هر یک از این بخش ها به اختصار مورد بررسی قرار خواهند گرفت. دانشمندان ثابت کرده اند که حیات روی زمین ساختاری سیستمی دارد. یعنی زندگی در قالب سیستم های خود نگهدار و خود تنظیم کننده وجود دارد. از آنجایی که حیات روی زمین ساختاری سیستمی دارد، بوم شناسی با مطالعه اشیاء آن به عنوان SYSTEMS شناخته می شود. علاوه بر این، سیستم های زنده باز (باز) هستند و از قوانین ترمودینامیک سیستم های باز تبعیت می کنند. SYSTEM مجموعه ای از عناصر یکسان است که با یکدیگر تعامل دارند و یک وحدت یکپارچه را تشکیل می دهند. سیستم های مادی و انتزاعی را اختصاص دهید. سیستم های مادی به دو دسته غیرآلی (فیزیک، شیمی، زمین شناسی) و زنده (بیولوژیکی، اجتماعی، اکوسیستم ها، جمعیت ها، ارگانیسم ها) تقسیم می شوند. سیستم های انتزاعی: منطقی، زبانی، ریاضی. سیستم ها با سلسله مراتب و نظم عناصر مشخص می شوند. اقدامات کمی سفارش - اطلاعات من، آنتروپی اس. و منمتناسب با 1/ اس. خود سیستم می تواند بخشی از یک سیستم پیچیده تر (زیر سیستم) باشد. یا سیستم های دیگر (ابر سیستم) می توانند به عنوان اجزا وارد آن شوند. نمونه ای از سیستم ها در فیزیک: سیستمی با پارامترهای توزیع شده، با پارامترهای توده ای، سیستم اجسام متقابل.

قوانین گسترده سیستم

چگونه اکولوژی را مطالعه خواهیم کرد؟ سیستم های زندگی از نظر اندازه، روش های تعامل با محیط، روش ها متفاوت هستند ارتباطات داخلی. به طور کلی، سیستم ها در درجه سازماندهی متفاوت هستند. زیست کره زمین از سازماندهی بالاتری نسبت به جمعیت برخوردار است. سلسله مراتب خاصی از سیستم ها وجود دارد - تبعیت از بالا به پایین. در سخنرانی های خود، ما از بالا به پایین حرکت خواهیم کرد - از بیوسفر به ارگانیسم، از سطح بالای سازماندهی سیستم ها به سطح پایین. تمام سیستم های منطقه توزیع حیات روی زمین - بیوسفرها - در شکل ارائه شده است. 1.2. آنها از قوانین فیزیک، شیمی، ژنتیک، اکولوژی پیروی می کنند. تمام سیستم های غیر بسته زنده از نظریه سیستم ها و قوانین ترمودینامیک سیستم های باز تبعیت می کنند.

اصلی ترین آنها عبارتند از: قانون شباهت بین جزء و کل، قانون تنوع لازم، قانون حداقل اتلاف انرژی.

قانون تشابه جزء و کل: یک جزء کپی مینیاتوری از کل است، بنابراین تمام قسمت های یک سطح سلسله مراتب سیستم ها مشابه هستند. به عنوان مثال، مدل رادرفورد از اتم مشابه منظومه شمسی است، یا یک موجود چند سلولی پیچیده شبیه به یک موجود تک سلولی است، زیرا از نظر ژنتیکی هر سلول حاوی اطلاعاتی در مورد ارگانیسم است.

قانون تنوع ضروری. هیچ سیستمی نمی تواند از عناصر کاملاً یکسان تشکیل شده باشد. به عنوان مثال، اتم های موجود در شبکه کریستالیدر موقعیت های شبکه متفاوت است. الکترون ها در یک مدار - جهت اسپین (اصل پائولی).

قانون اضطرار سازنده: یک سیستم قابل اعتماد می تواند از عناصر یا زیرسیستم های غیرقابل اعتمادی تشکیل شده باشد که قادر به وجود مستقل نیستند. به عنوان مثال، یک لانه مورچه یا زنبور عسل.

قضیه حفظ نظم: در سیستم های باز(که همه سیستم های زنده هستند) آنتروپی افزایش نمی یابد، اما به مقدار ثابت معینی S 0 > 0 می رسد یا ثابت می ماند. بنابراین، اطلاعات I به مقدار مشخصی I 0 > 0 افزایش می یابد یا ثابت می ماند. یعنی سیستم به دنبال حفظ نظم با استفاده از هجوم انرژی است محیط.

قانون اتلاف حداقل انرژی یا صرفه جویی در انرژی: اگر فرآیند بتواند در چندین جهت که توسط قوانین ترمودینامیک مجاز است توسعه یابد، آنگاه فرآیند به سمت حداقل اتلاف انرژی (یا حداقل افزایش در آنتروپی) خواهد رفت.

این قوانین جامع برای هر سیستمی اعم از زنده و غیر زنده معتبر است.

هنگام مطالعه اکولوژی، موارد اصلی زیر است اصطلاحات و تعاریف:

بیوسفر نوعی پوسته زمین است که شامل کل موجودات زنده و آن قسمت از ماده ای است که با آنها تعامل دارد. دکترین بیوسفر در سال 1926 توسط آکادمیک ورنادسکی توسعه یافت. او زیست کره را به عنوان منطقه وجود ماده زنده درک می کرد.

اکوسیستم - مجموعه ای از زندگی مشترک انواع مختلفموجودات و شرایط وجودی آنها که در ارتباط مستمر نزدیک با یکدیگر هستند. اکوسیستم کاملاً جدا از بقیه بیوسفر وجود دارد. این شامل چشم انداز، بدنه های آبی، گیاهان و حیوانات است. اکوسیستم ها می توانند از نظر اندازه از درخت تا زمین متفاوت باشند. زیست کره زمین را اکوسیستم جهانی می نامند.

POPULATION - مجموعه ای از افراد از یک گونه که با یکدیگر تعامل دارند، به طور مشترک فرزندان تولید کرده اند و در یک قلمرو ساکن هستند. جمعیت در یک اکوسیستم عمل می کند و بخشی از جامعه است. ممکن است جمعیت های گیاهی و جانوری وجود داشته باشد.

COMMUNITY - مجموعه ای از جمعیت های متقابل که در شرایط آب و هوایی یکسان در یک اکوسیستم زندگی می کنند. به عنوان مثال، حشرات و سنجاب های زمینی در استپ به عنوان غذای پرندگان و گرگ ها عمل می کنند.

TYPE - مجموعه ای از افراد (جانداران زنده) که قادر به داشتن یک مفصل، قادر به عملکرد تولید مثل، فرزندان هستند.

ارگانیسم زنده - متشکل از مواد آلی است، در متابولیسم با محیط و توانایی تولید مثل نوع خود متفاوت است.

روش های بوم شناسی به عنوان یک علم

هنگام مطالعه اکولوژی از روش های زیر استفاده می شود:

1. توصیفی، زمانی که علم روابط و رفتار بیرونی یک شی را توصیف می کند. از زمان های قدیم در گیاه شناسی، جغرافیا، جانورشناسی محقق شده است.

2. روش کارکردی یا «جعبه سیاه». به شما امکان می دهد رفتار یک شی انتخاب شده را بر اساس مشاهده و تجزیه و تحلیل داده های ورودی و خروجی جعبه سیاه پیش بینی کنید. در عین حال، هیچ تحلیلی از ساختار داخلی جعبه سیاه وجود ندارد.

3. رویکرد تحلیلی. ساختار داخلی یک شی متشکل از عناصر ساده تر مورد مطالعه قرار می گیرد.

4. رویکرد سیستماتیک (اکولوژیک) روش اصلی درک بوم شناسی مدرن به عنوان یک علم است.

رویکرد سیستمی روشی برای دانش علمی است که مبتنی بر ایده اشیاء مورد مطالعه به عنوان سیستم است. محقق باید انواع اتصالات درون سیستم، تعامل سیستم ها با سیستم های دیگر را مطالعه کند، یک تصویر نظری کلی از اتصالات بسازد. رویکرد سیستمی نه تنها در محیط زیست، بلکه در سایبرنتیک، فناوری، مدیریت و اقتصاد نیز مورد استفاده قرار می گیرد. مثال رویکرد سیستم هادر اکولوژی در شکل نشان داده شده است. 1.3. اکوسیستم از نظر ذهنی به یک شی و محیط تقسیم می شود، در حالی که بررسی تعاملات بین آنها - تبادل ماده، انرژی و اطلاعات، عناصر تشکیل دهنده آنها، رفتار و تغییر سیستم در طول زمان - پویایی.

آزمایش‌های اکولوژیکی تاکنون پیامدهای منفی برای بیوسفر زمین داشته است. به عنوان مثال، جنگل زدایی برای بدست آوردن زمین های قابل کشت منجر به بیابان شدن خاک شده است. هزاران سال پیش، پوشش گیاهی سرسبزی در محل صحرا وجود داشت.

امروزه محیط زیست، یعنی مشکلات اکولوژیکی تعامل بین انسان و محیط زیست، در حال تبدیل شدن به جزء مهمی از موضوع اکولوژی به عنوان یک علم است. مشکلات زیست محیطی شامل آلودگی زیست محیطی، کاهش منابع غذایی و انرژی زیست کره، نقض پایداری و کاهش تنوع گونه ای (کتاب قرمز) است. هم افراد و هم سازمان های بزرگ باید با مشکلات زیست محیطی مقابله کنند.

بنابراین، بوم شناسی مدرن به عنوان یک علم نه تنها شامل روش هایی برای مطالعه سایر علوم طبیعی است، بلکه در ذهن نسل کنونی مسئولیتی را در قبال نسل های آینده در قبال وضعیت محیط زیست و سلامت مردم شکل می دهد. دومی اکولوژی را با اخلاق، فرهنگ و روانشناسی مرتبط می کند.

اهداف و مقاصد دوره.

دوره سخنرانی ها برای یک ترم طراحی شده و از سه ماژول تشکیل شده است:

1. زیست بوم شناسی - 9 سخنرانی.

2. تأثیر فعالیت انسان بر زیست کره - 5 سخنرانی.

3. روش های مهندسی حفاظت از محیط زیست - 3 سخنرانی.

هدف دوره: مطالعه قوانین اساسی اکولوژی به عنوان یک علم، یکسان سازی اصطلاحات، مطالعه الگوهای رفتاری اکوسیستم های درجات مختلف، آگاهی از مشکلات زیست محیطی مدرن، دانش روش های حفاظت از محیط زیست.

اهداف دوره:

1. نیاز به احترام به طبیعت.

2. اصطلاحات و قوانین اولیه اکولوژی را بدانید.

3. روش های مهندسی حفاظت از محیط زیست را بشناسید.

4. صاحب اصول باشید سبک زندگی سالمزندگی

تست

1. سیستم های زنده به طور همزمان از:

1. قانون تشابه جزء و کل، قانون اول ترمودینامیک.

2. قانون دوم ترمودینامیک، قضیه بقای نظم.

3. قانون تنوع ضروری، قضیه بقا

نظم و ترتیب

2. رشته ای را انتخاب کنید که بخشی از محیط زیست است:

2. ژنتیک.

3. ژئواکولوژی.

3. چه پدیده هایی موضوع اکولوژی را به عنوان یک علم تشکیل می دهند:

1. فعالیت انسان.

2. توسعه گیاهی.

3. رابطه موجودات زنده با محیط زیست.

4. یک جمعیت را می توان نامید:

1. جانوران دریاچه.

2. گله گرگ.

3. پوشش گیاهی و جانوران تایگا.

5. یک اکوسیستم را می توان نامید:

1. رودخانه به همراه ماهی ها، جلبک ها و میکروارگانیسم هایی که در آن زندگی می کنند.

2. گله ای از فوک ها در ساحل کامچاتکا.

3. سنجاب های زمینی در استپ و شاهین هایی که از آنها تغذیه می کنند.

6. جامعه را می توان نامید:

1. خانواده انسان.

2. بیوسفر زمین.

3. شیرها و بز کوهی که در نزدیکی زندگی می کنند.

7. بوم شناسی مدرن به عنوان یک علم به عنوان یک روش دانش استفاده می کند:

1. روش تحلیلی.

2. روش "جعبه سیاه".

3. رویکرد سیستمی.

8. وظیفه دوره سخنرانی ما را انتخاب کنید:

1. مطالعه گیاهان و جانوران ذخایر روسیه.

2. روش های مهندسی حفاظت از محیط زیست را بشناسید.

3. اقیانوس های جهان را از آلودگی نفتی نجات دهید.

4. کاهش آلودگی گازی جو.

9. وظیفه دوره سخنرانی خود را انتخاب کنید:

1. نهنگ آبی را از انقراض نجات دهید.

2. مراقب طبیعت باشید.

3. یک فیلتر فاضلاب اختراع کنید.

بوم شناسی

1. موضوع، وظایف، موضوع مطالعه
2. زیست بوم. بیوسفر.
3. بوم شناسی اجتماعی. موضوع مطالعه بوم شناسی اجتماعی.
4. محیط اطراف یک فرد، ویژگی و شرایط آن.
5. الزامات زیست محیطی اساسی برای اجزای محیط زیست انسانی
6. نظارت بر کیفیت هوا، آب، غذا
7. مشکلات جمعیتی و زیست محیطی
8. منابع طبیعی مورد استفاده انسان و حفاظت از آنها مفهوم «آلودگی محیط زیست».
9. اکولوژی کاربردی مشکلات زیست محیطی: منطقه ای و جهانی.
10. علل مشکلات زیست محیطی جهانی راه های ممکن
11. راه حل هایی برای مشکلات زیست محیطی جهانی
12. پیدایش مفهوم توسعه پایدار.
13. فعالیت های زیست محیطی

1. بوم شناسی (یونانی oikos - مسکن، محل سکونت، logos - علم) - علم بیولوژیکی رابطه بین موجودات زنده و محیط آنها. این اصطلاح در سال 1866 توسط جانورشناس آلمانی ارنست هاکل پیشنهاد شد. شکل گیری اکولوژی پس از انباشته شدن اطلاعات گسترده در مورد تنوع موجودات زنده روی زمین و ویژگی های شیوه زندگی آنها در زیستگاه های مختلف امکان پذیر شد و این درک به وجود آمد که ساختار، عملکرد و توسعه همه موجودات زنده، رابطه آنها با محیط تابع الگوهای خاصی است که نیاز به مطالعه دارد.

اشیاء اکولوژی عمدتاً سیستم‌هایی بالاتر از سطح ارگانیسم‌ها هستند، یعنی مطالعه سازمان‌دهی و عملکرد سیستم‌های مافوق ارگانیسم‌ها: جمعیت‌ها، بیوسنوزها (جوامع)، بیوژئوسنوزها (اکوسیستم‌ها) و بیوسفر به عنوان یک کل. به عبارت دیگر، موضوع اصلی مطالعه در اکولوژی است اکوسیستم هستند ، یعنی مجتمع های طبیعی یکپارچه که توسط موجودات زنده و محیط شکل گرفته اند.

وظایف بوم شناسی بسته به سطح مورد مطالعه سازماندهی ماده زنده تغییر می کند.

بوم شناسی جمعیت الگوهای پویایی و ساختار جمعیت و همچنین فرآیندهای تعامل (رقابت، شکار) بین جمعیت های گونه های مختلف را مطالعه می کند. وظایف اکولوژی جامعه (بیوسنولوژی) شامل مطالعه الگوهای سازماندهی جوامع مختلف یا بیوسنوزها، ساختار و عملکرد آنها (گردش مواد و تبدیل انرژی در زنجیره های غذایی) است.

نظری اصلی و وظیفه عملیبوم شناسی- الگوهای کلی سازماندهی زندگی را آشکار کند و بر این اساس اصولی را برای استفاده منطقی از آن تدوین کند منابع طبیعیتحت شرایط نفوذ روزافزون انسان بر بیوسفر.

اثر متقابل جامعه بشریو طبیعت به یکی از مهمترین مشکلات زمان ما تبدیل شده است، زیرا وضعیتی که در رابطه انسان با طبیعت ایجاد می شود اغلب بحرانی می شود: ذخایر تمام شده است. آب شیرینو مواد معدنی (نفت، گاز، فلزات غیرآهنی و غیره)، وضعیت خاک، حوضه های آب و هوا رو به وخامت است، بیابان زایی سرزمین های وسیع در حال وقوع است و مبارزه با بیماری ها و آفات محصولات کشاورزی پیچیده تر می شود. .

تغییرات انسانی تقریباً بر تمام اکوسیستم های سیاره، ترکیب گاز جو و تعادل انرژی زمین تأثیر گذاشته است. این بدان معناست که فعالیت انسان با طبیعت در تضاد قرار گرفته و در نتیجه تعادل پویای آن در بسیاری از نقاط جهان به هم خورده است.

برای حل این مشکلات جهانی و مهمتر از همه، مشکل تشدید و استفاده منطقی، حفاظت و تولید مثل از منابع زیست کره، بوم شناسی تلاش های گیاه شناسان، جانورشناسان و میکروبیولوژیست ها را در یک جستجوی علمی متحد می کند، دکترین تکاملی، ژنتیک، بیوشیمی را ارائه می دهد. و بیوفیزیک جهانی بودن واقعی آنها.

گستره مشکلات زیست محیطی نیز شامل موضوعات آموزش و روشنگری محیط زیست، مسائل اخلاقی، اخلاقی، فلسفی و حتی حقوقی است. در نتیجه، اکولوژی نه تنها به یک علم زیستی، بلکه اجتماعی نیز تبدیل می شود.

روش های بوم شناسی به دو دسته میدانی (مطالعه زندگی موجودات و جوامع آنها در شرایط طبیعی، به عنوان مثال، مشاهده طولانی مدت در طبیعت با استفاده از تجهیزات مختلف) و آزمایشی (آزمایش در آزمایشگاه های ثابت، که در آن نه تنها امکان تغییر، بلکه به شدت وجود دارد) تقسیم می شوند. کنترل اثر بر موجودات زنده هر عاملی با توجه به یک برنامه معین). در عین حال، بوم شناسان نه تنها با روش های بیولوژیکی، بلکه با روش های فیزیکی و شیمیایی مدرن نیز کار می کنند، از مدل سازی پدیده های بیولوژیکی استفاده می کنند، یعنی تولید مثل در اکوسیستم های مصنوعی فرآیندهای مختلفی که در حیات وحش اتفاق می افتد. از طریق شبیه سازی می توان رفتار هر سیستمی را به منظور ارزیابی مورد مطالعه قرار داد عواقب احتمالیاستفاده از استراتژی ها و روش های مختلف مدیریت منابع، یعنی برای پیش بینی محیطی.

روش مدل سازی ریاضی نیز به طور گسترده ای برای مطالعه و پیش بینی فرآیندهای طبیعی استفاده می شود.

چنین مدل های اکوسیستمی بر اساس داده های متعدد انباشته شده در شرایط مزرعه و آزمایشگاه ساخته شده اند. در عین حال، مدل‌های ریاضی ساخته‌شده به درستی کمک می‌کنند تا ببینیم چه چیزی برای تأیید در آزمایش دشوار یا غیرممکن است.

موضوع، ساختار و وظایف اکولوژی

با این حال، به خودی خود مدل ریاضینمی تواند به عنوان اثبات مطلق صحت یک فرضیه خاص باشد، اما به عنوان یکی از راه های تجزیه و تحلیل واقعیت عمل می کند.

ترکیبی از روش‌های تحقیق میدانی و تجربی به بوم‌شناس اجازه می‌دهد تا تمام جنبه‌های رابطه بین موجودات زنده و عوامل محیطی متعدد را دریابد، که نه تنها به بازگرداندن تعادل پویای طبیعت، بلکه مدیریت اکوسیستم‌ها نیز اجازه می‌دهد.

2. اکوسیستم. زیست کره

زیست بومسیستمی متشکل از موجودات زنده و زیستگاه آنها در یک کل عملکردی واحد متحد شده است.

خواص اساسی:

1) توانایی انجام چرخه مواد

2) در مقابل تأثیرات خارجی مقاومت کنید

3) تولید محصولات بیولوژیکی

انواع اکوسیستم:

1) میکرواکوسیستم ها (تنه درخت در مرحله پرورش، آکواریوم، حوض کوچک، قطره آب و غیره)

2) مزواکوسیستم (جنگل، برکه، استپ، رودخانه)

3) اکوسیستم کلان (اقیانوس، قاره، منطقه طبیعی)

4) اکوسیستم جهانی (زیست کره به عنوان یک کل)

Y. Odum یک طبقه بندی از اکوسیستم بر اساس بیوم پیشنهاد کرد. اینها بزرگ هستند اکوسیستم های طبیعیمربوط به مناطق فیزیکی و جغرافیایی. مشخصه آن نوعی پوشش گیاهی اولیه یا سایر ویژگی های چشم انداز است.

انواع بیوم

1) زمینی (توندرا، تایگا، استپ، بیابان)

2) آب شیرین (آب های جاری: رودخانه ها، نهرها، آب های راکد: دریاچه ها، برکه ها، آب های باتلاقی: باتلاق ها)

3) دریایی (اقیانوس باز، آب های قفسه، مناطق آب عمیق)

مفهوم بیوژئوسنوز و اکوسیستمنزدیک است، اما تفاوت هایی وجود دارد. هر بیوژئوسنوز یک سیستم است. یک اکوسیستم ممکن است شامل چندین بیوژئوسنوز باشد، اما هر اکوسیستمی دارای بیوژئوسنوز نیست، زیرا تمام ویژگی‌های آن را ندارد.

در یک اکوسیستم، فرد می تواند دو جزء - زنده و غیر زنده . بیوتیکبه اجزای اتوتروف (ارگانیسم هایی که انرژی اولیه برای وجود خود را از فتو- و کموسنتز یا تولیدکنندگان دریافت می کنند) و هتروتروف (جاندارانی که از فرآیندهای اکسیداسیون مواد آلی انرژی دریافت می کنند - مصرف کنندگان و تجزیه کننده ها) تقسیم می شود که ساختار تغذیه ای اکوسیستم را تشکیل می دهند.

تنها منبع انرژی برای وجود یک اکوسیستم و حفظ فرآیندهای مختلف در آن، تولیدکنندگانی هستند که انرژی خورشید (گرما، پیوندهای شیمیایی) را با راندمان 0.1-1٪، به ندرت 3-4.5٪ جذب می کنند. مقدار اولیه. اتوتروف ها اولین سطح تغذیه ای یک اکوسیستم را نشان می دهند. سطوح تغذیه ای بعدی اکوسیستم به دلیل مصرف کنندگان (سطوح 2، 3، 4 و بعدی) تشکیل می شود و توسط تجزیه کننده هایی بسته می شود که ماده آلی بی جان را به شکل معدنی (جزء غیرزیست) تبدیل می کند که می تواند توسط یک عنصر اتوتروف جذب شود.

اجزای اصلی اکوسیستم

از نظر ساختار موجود در اکوسیستم، عبارتند از:

1. حالت آب و هوایی، که دما، رطوبت، حالت روشنایی و موارد دیگر را تعیین می کند ویژگیهای فیزیکیمحیط؛

2. مواد معدنی موجود در چرخه.

3. ترکیبات آلی که بخش های زنده و غیر زنده را در چرخه ماده و انرژی به هم پیوند می دهند:

- تولید کنندگان - موجوداتی که محصولات اولیه را ایجاد می کنند.

- مصرف کنندگان کلان یا فاگوتروف ها، - هتروتروف هایی که سایر موجودات یا ذرات بزرگ مواد آلی را می خورند.

- مصرف کنندگان خرد (ساپروتروف ها) - هتروتروف ها، عمدتاً قارچ ها و باکتری ها، که مواد آلی مرده را از بین می برند، آن را معدنی می کنند و در نتیجه آن را به چرخه باز می گرداند.

سه جزء آخر تشکیل می شودزیست توده اکوسیستم ها

از نقطه نظر عملکرد اکوسیستم، بلوک های عملکردی زیر از ارگانیسم ها متمایز می شوند (علاوه بر اتوتروف):

بیوفاژها - موجوداتی که سایر موجودات زنده را می خورند،

ساپروفاژها - موجوداتی که مواد آلی مرده را می خورند.

این تقسیم‌بندی، رابطه زمانی-عملکردی در اکوسیستم را نشان می‌دهد، با تمرکز بر تقسیم در زمان تشکیل مواد آلی و توزیع مجدد آن در اکوسیستم (بیوفاژها) و پردازش توسط ساپروفاژها. بین مرگ مواد آلی و گنجاندن مجدد اجزای آن در چرخه ماده در اکوسیستم، مدت زمان قابل توجهی می تواند بگذرد، به عنوان مثال، در مورد درخت کاج، 100 سال یا بیشتر.

همه این اجزا در مکان و زمان به هم پیوسته اند و یک سیستم ساختاری و عملکردی واحد را تشکیل می دهند.

مدت، اصطلاح زیست کرهتوسط ژان باپتیست لامارک در آغاز قرن نوزدهم معرفی شد و توسط زمین شناس اتریشی ادوارد سوس در سال 1875 در زمین شناسی پیشنهاد شد.

با این حال، ایجاد یک دکترین کل نگر از بیوسفر متعلق به دانشمند روسی ولادیمیر ایوانوویچ ورنادسکی است.

زیست کره - یک اکوسیستم مرتبه بالاتر، که تمام اکوسیستم های دیگر را متحد می کند و وجود حیات بر روی زمین را تضمین می کند. زیست کره شامل "کره های" زیر است:

جو سبک ترین پوسته زمین است و با فضای بیرونی مرز دارد. از طریق جو تبادل ماده و انرژی با فضا (فضای بیرونی) وجود دارد.

هیدروسفر پوسته آبی زمین است. تقریباً به اندازه جو متحرک است، در واقع در همه جا نفوذ می کند.

لیتوسفر - پوسته جامد بیرونی زمین، متشکل از سنگهای رسوبی و آذرین است. در حال حاضر تحت پوسته زمینبه عنوان لایه بالایی جسم جامد سیاره که در بالای مرز موهورویچ قرار دارد درک می شود.

زیست کره نیز یک سیستم بسته نیست، در واقع به طور کامل از انرژی خورشید تامین می شود، بخش کوچکی از گرمای خود زمین است. زمین هر سال حدود 1.3 1024 کالری از خورشید دریافت می کند. 40 درصد از این انرژی به فضا بازتاب می‌شود، حدود 15 درصد برای گرم کردن جو، خاک و آب مصرف می‌شود و بقیه انرژی نور مرئیکه منبع فتوسنتز است.

V.I. Vernadsky برای اولین بار به وضوح این درک را بیان کرد که تمام حیات روی این سیاره به طور جدایی ناپذیری با بیوسفر مرتبط است و وجود خود را مدیون آن است:

V. I. Vernadsky

ماده زنده (مجموع همه موجودات روی زمین) بخش ناچیزی از جرم زمین است، اما تأثیر ماده زنده بر فرآیندهای دگرگونی زمین بسیار زیاد است. تمام آن ظاهر زمین که اکنون مشاهده می شود، بدون میلیاردها سال فعالیت حیاتی ماده زنده امکان پذیر نخواهد بود.

در حال حاضر، خود انسان، به عنوان بخشی از ماده زنده، یک نیروی زمین شناسی قابل توجه است و به طور قابل توجهی جهت فرآیندهای رخ داده در بیوسفر را تغییر می دهد و در نتیجه وجود او را به خطر می اندازد:

ال. برنتانو، اقتصاددان، به شیوه ای واضح، اهمیت سیاره ای این پدیده را نشان داد. او محاسبه کرد که اگر به هر نفر یک عدد داده شود متر مربعو همه مردم را در کنار هم قرار دهند، حتی کل منطقه دریاچه کوچک کنستانس در مرز باواریا و سوئیس را اشغال نخواهند کرد. بقیه سطح زمین خالی از انسان می ماند. بنابراین، تمام بشر در کنار هم نشان دهنده توده ناچیزی از ماده سیاره است. قدرت آن نه با ماده اش، بلکه با مغزش، با ذهنش و کارش که توسط این ذهن هدایت می شود، مرتبط است. در میانه، در شدت و پیچیدگی زندگی مدرن، شخص عملا فراموش می کند که خود و کل بشریت، که نمی توان از آن جدا شد، به طور جدایی ناپذیری با زیست کره - با بخش خاصی از سیاره ای که در آن زندگی می کنند - پیوند خورده است. . آنها از نظر زمین شناسی به طور طبیعی با ساختار مواد و انرژی آن مرتبط هستند. بشر به عنوان یک ماده زنده به طور جدایی ناپذیری با فرآیندهای مادی و انرژی پوسته زمین شناسی خاصی از زمین - با زیست کره آن - مرتبط است. حتی برای یک دقیقه نمی تواند از نظر فیزیکی از آن مستقل باشد. چهره سیاره - زیست کره - به طور شیمیایی توسط انسان آگاهانه و عمدتاً ناخودآگاه تغییر می کند. انسان پوسته هوای زمین، تمام آبهای طبیعی آن را از نظر فیزیکی و شیمیایی تغییر می دهد.

موضوع، وظایف و اهداف اکولوژی

سخنرانی شماره 1

نام "اکولوژی" از یونانی "OYKOS" - خانه، مسکن و "LOGOS" - آموزش گرفته شده است.

تاریخچه مختصر اکولوژی تعریف و محتوا

خاستگاه اکولوژی به گذشته های دور باز می گردد و با نیاز به تهیه غذا از گیاهان و حیوانات در مراحل اولیه شکل گیری و توسعه جوامع بشری همراه است. لازم بود بدانیم میوه‌ها، ریشه‌ها و ساقه‌های خوراکی گیاهان چگونه به نظر می‌رسند، کجا و چه زمانی می‌رسند، مسیرهای مهاجرت حیوانات وحشی کجاست، چه زمانی و کجا بچه‌ها را تولید می‌کنند. دانش اولیهاز این دست در آثار افلاطون، بقراط، ارسطو و سایر فیلسوفان عالم باستان منعکس شده است.

اصطلاح اکولوژیدر سال 1866 توسط زیست شناس آلمانی ارنست هکل در اثر خود "مورفولوژی عمومی" وارد علم شد.

بوم شناسیعلمی است که به مطالعه شرایط وجود موجودات زنده و رابطه بین موجودات و محیطی که در آن زندگی می کنند می پردازد. یعنی بوم شناسی به طور همزمان مطالعه نمی کند حیات وحش(oikos - خانه) و حیات وحش که پیوند ناگسستنی بین آنها وجود دارد. علاوه بر این، بوم شناسی بر اساس اشیاء و محیط های خاص مطالعه طبقه بندی می شود. اکولوژی انسان، حیوانات، گیاهان و میکروارگانیسم ها را اختصاص دهید. به نوبه خود، این گروه ها را می توان در سطح یک فرد یا جامعه، یا در آب، خاک یا جو، در شرایط زمینی یا فضایی مورد مطالعه قرار داد.
بوم شناسی به عنوان یک علم مبتنی بر شاخه های مختلف زیست شناسی (فیزیولوژی، ژنتیک، بیوفیزیک)، با علوم دیگر (فیزیک، شیمی، ریاضیات، جغرافیا، زمین شناسی) مرتبط است، از روش ها و اصطلاحات آنها استفاده می کند.
در این راستا مفاهیم «اکولوژی جغرافیایی»، «اکولوژی شیمیایی»، «اکولوژی ریاضی»، «اکولوژی فضایی» و «اکولوژی انسانی» در سال‌های اخیر پدیدار شده‌اند.

نقش اکولوژی چیست؟ دانش محیطیدر آموزش متخصصان - مدیران تولید آینده؟ فعالیت حرفه ایمهندس متخصص آینده به طور اجتناب ناپذیری بر محیط و موجودات زنده ساکن در آن تأثیر می گذارد.

در نتیجه، میزان درک و مالکیت او از قوانین طبیعت و ساختار آن به حذف پیامدهای منفی تولیدی که در آن کار می کند بستگی دارد.

وظایف اکولوژی در رابطه با فعالیت های یک مهندس تولید صنعتی یا یک شرکت طراحی به شرح زیر است:

1) بهینه سازی راه حل های فناورانه و طراحی، بر اساس حداقل آسیب به محیط زیست.

2) پیش بینی و ارزیابی پیامدهای منفی احتمالی بنگاه های موجود و برنامه ریزی شده بر محیط زیست.

3) تشخیص و اصلاح به موقع فرآیندهای تکنولوژیکی که به محیط زیست آسیب می رساند.

4) ایجاد سیستم های پردازش زباله های صنعتی.

اکولوژی مدرنچرخه مهمی از دانش است که بخش هایی از علوم مختلف را در خود جای داده است.

از جمله زیست شناسی، جغرافیا، زمین شناسی، شیمی، فیزیک، جامعه شناسی، روانشناسی، مطالعات فرهنگی، اقتصاد، آموزش و پرورش و علوم فنی. این شامل انواع مختلفی از اشیاء، روش ها و ابزارهای تحقیقات محیطی است که بسیاری از آنها از حوزه های دانش مرتبط به عاریت گرفته شده اند.

علاوه بر این، بوم شناسی مدرننه تنها قوانین عملکرد سیستم های طبیعی و انسان ساخته را مطالعه می کند، بلکه به دنبال راه هایی برای هماهنگ کردن رابطه طبیعت و جامعه است که ماهیت آن تعیین کننده سلامت مردم، رونق اقتصادی آنها و حفظ انسان به عنوان یک امر است. گونه های بیولوژیکی حل مشکلات زیست محیطی مستلزم کار زیاد در همه حوزه های علم و فناوری است. از این رو، ایده ها و مشکلات بوم شناسی به هر طریق ممکن در سایر رشته های علمی نفوذ کرده و به توسعه اجتماعی وارد می شود. این فرآیند نامیده می شود سبز کردن جامعه.

در دهه های اخیر، بوم شناسی در واقع فراتر از محدوده زیست شناسی بوده و در جهات مختلف توسعه فوق العاده ای را تجربه می کند.

اکوسیستم ها موضوع اصلی مطالعه اکولوژی هستند.

برای اولین بار مفهوم ECOSYSTEM توسط Haeckel معرفی شد: اکوسیستم ها- این ترکیبی از موجودات زنده و غیر زنده و تعامل آنها با محیط است (به عنوان مثال: یک مزرعه کاشته شده با گندم یک اکوسیستم مصنوعی است، یک سیستم انسانی، یک جنگل یک اکوسیستم طبیعی است).

با این حال، اکولوژی بیولوژیکی یک فرد و تأثیر او بر محیط را در نظر نمی گیرد، بنابراین مفهوم مدرن اکوسیستم: زیست بوم- این مجموعه ای از موجودات زنده و زیستگاه است که در یک کل واحد متحد شده اند که در آن تبادل ماده، انرژی، اطلاعات از طریق گردش مواد وجود دارد. چرخه مواد مبنای پایداری یک اکوسیستم است.

علاوه بر این، موضوع اکولوژی مطالعه فردی است گونه ها، ارگانیسم ها، جمعیت ها، جوامع و زیست کرهبطور کلی.

چشم انداز- این مجموعه ای از افراد است که قادر به آمیختگی و داشتن فرزندان بارور در شرایط طبیعی، دارای ویژگی های مورفولوژیکی مشابه و ساکن در یک محدوده مشترک، پیوسته یا تا حدی گسترش یافته (زیستگاه گونه ها) هستند. (به عنوان مثال، گرگ، نهنگ، دلفین، فیل).

جمعیت- مجموعه ای از افراد از همان گونه که یک منطقه خاص را اشغال می کنند، قادر به تنظیم و نگهداری تعداد افراد هستند (به عنوان مثال: فیل های هندی، گوزن های کوهی). در یک گونه می تواند چندین جمعیت وجود داشته باشد)

انجمن. هر موجود یا جمعیتی زیستگاه خاص خود را دارد. هنگامی که چندین جمعیت از گونه های مختلف موجودات زنده در یک مکان زندگی می کنند و با یکدیگر تعامل دارند، به اصطلاح یک جامعه اکولوژیکی ایجاد می کنند.

زیست کره(زیست - حیات) - بخشی از زمین که در آن زندگی موجوداتی که در سطح زمین، لایه های زیرین جو و هیدروسفر زندگی می کنند، توسعه می یابد.

بیوسفر (زیست - حیات، کره - توپ)- آن قسمت از زمین که در آن حیات وجود دارد یا زمانی وجود داشته است. این تعریف توسط ولادیمیر ایوانوویچ ورنادسکی ارائه شد.

زیست کرهیا اکوسفر مجموع اکوسیستم ها، شامل همه موجودات زنده مرتبط با محیط فیزیکی زمین است.

بنابراین، بیوسفر شامل:

1) موجودات زنده (گیاهان، حیوانات، میکروارگانیسم ها).

2) تروپوسفر (لایه پایینی جو).

3) هیدروکره - اقیانوس های جهان (اقیانوس ها، دریاها، رودخانه ها و غیره) (این قسمت مسکونی ترین قسمت زیست کره است).

4) لیتوسفر (بخش بالایی پوسته زمین).

(مرزهای زیست کره: جو -پوشش هوای زمین به نوبه خود، جو به تروپوسفر، استراتوسفر، نانوکره تقسیم می شود.

1. اکولوژی به عنوان یک علم

تروپوسفر - قسمت پاییناتمسفر، سپس استراتوسفر به طور مشروط ساکن است، میکروارگانیسم ها، گرده در آن ساکن هستند، توسط لایه اوزون تاج گذاری شده است. تا لایه اوزون 20-25 کیلومتر. بعد فضا می آید.

ورنادسکی مفهوم بیوسفر را گسترش داد و سنگ ها را نیز یک شی در نظر گرفت.

بسته به موضوع مطالعهاکولوژی به دو دسته تقسیم می شود:

الف) اتواکولوژی (خودکار - تک)، بخشی که گونه های فردی را مطالعه می کند.

ب) جمعیت یا اکولوژی زدایی - ساختار و پویایی جمعیت ها را مطالعه می کند. (دموکولوژی از کلمه "دموگرافی").

ج) سینکولوژی - ارتباط جمعیت ها، جوامع و اکوسیستم ها را با محیط زیست مطالعه می کند.

علاوه بر این، ECOLOGY بر اساس اشیاء و محیط های خاص مطالعه طبقه بندی می شود، یعنی. بین اکولوژی حیوانات، بوم شناسی گیاهان و اکولوژی میکروارگانیسم ها تمایز قائل شوند.

طبقه بندی اکوسیستم ها بر اساس اندازه:

1. میکرواکوسیستم:یک تپه مورچه، یک گودال، یک قطره آب، یک تخته سنگ بزرگ در استپ، یک درخت افتاده در جنگل، خروجی چندین چشمه، یک بند باتلاق، یک پس‌آب یا شکاف صخره‌ای در نهر کوه و غیره.

2. مزواکوسیستم:یک دره در استپ، یک بیشه کوچک، یک دریاچه یا برکه کوچک، دامنه های شمالی یا جنوبی یک کوه جداگانه.

3. اکوسیستم کلان : توده جنگلی، تنگه کوه، دریاچه بزرگ، دلتاهای رودخانه های بزرگ، اقیانوس ها، بیابان.

بیوم- اصطلاحی است که به طور گسترده برای اکوسیستم های بزرگ منطقه ای یا شبه قاره ای استفاده می شود: زیست بوم های جنگل های برگریز یا استپ ها، بیوم های تاندرا یا تایگا.

4. اکوسیستم جهانی - زیست کره

بیشتر ببینید:

سخنرانی شماره 1 مقدمه

قبلی123456789بعدی

1. موضوع مطالعه بوم شناسی تعامل سیستم های زنده است.

2. روش های مورد استفاده در تحقیقات اکولوژیکی.

3. نقش بوم شناسی در شکل گیری تصویری مدرن از جهان و در فعالیت های عملی مردم.

4. اهمیت اکولوژی در توسعه حرفه ها و تخصص های آموزش متوسطه حرفه ای.

1. موضوع مطالعه بوم شناسی تعامل سیستم های زنده است

بنیانگذار بوم شناسی را زیست شناس آلمانی E. Haeckel (1919-1834) می دانند که برای اولین بار در سال 1866 از اصطلاح "اکولوژی" استفاده کرد. او نوشت: منظور ما از اکولوژی است علم عمومیدر مورد رابطه بین ارگانیسم و ​​محیط، که در آن ما همه "شرایط وجود" را به معنای وسیع کلمه درج می کنیم. آنها تا حدی آلی و بخشی غیر آلی هستند.

این علم در ابتدا زیست شناسی بود که به مطالعه جمعیت جانوران و گیاهان در زیستگاه آنها می پردازد.

اکولوژی مطالعه سیستم هایی است که در سطحی بالاتر از ارگانیسم فردی قرار دارند. اهداف اصلی مطالعه آن عبارتند از:

- جمعیت - گروهی از موجودات متعلق به گونه های مشابه یا مشابه و اشغال یک قلمرو خاص.

- اکوسیستمی که شامل یک جامعه زیستی (مجموعه ای از جمعیت در قلمرو مورد بررسی) و یک زیستگاه است.

بیوسفر ناحیه توزیع حیات روی زمین است.

2. روش های مورد استفاده در مطالعات زیست محیطی

بوم شناسی مانند هر علم دیگری از روش های پژوهشی متنوعی استفاده می کند. این روش ها در اکولوژی بسیار زیاد است، زیرا اکولوژی یک علم میان رشته ای است که علاوه بر مبانی زیستی، بر پایه های علوم جغرافیایی، فنی، اقتصادی و اجتماعی، ریاضی، پزشکی، هواشناسی و غیره استوار است. در اکولوژی هم از روش های عمومی که در بسیاری از علوم کاربرد پیدا کرده است و هم از روش های خاص که معمولاً فقط در بوم شناسی استفاده می شود استفاده می شود.

تمام روش های زیست محیطی را می توان به سه گروه اصلی تقسیم کرد:

- روش هایی که به وسیله آن اطلاعات در مورد وضعیت اشیاء محیطی جمع آوری می شود: گیاهان، حیوانات، میکروارگانیسم ها، اکوسیستم ها، زیست کره،

- پردازش اطلاعات دریافتی، تاشو، فشرده سازی و تعمیم،

- روش‌هایی برای تفسیر مطالب واقعی دریافتی.

در اکولوژی از روش های تحقیقاتی زیر استفاده می شود: روش های شیمیایی، فیزیکی، بیولوژیکی، نشانگر محیطی، هواشناسی، روش پایش محیطی، پایش می تواند محلی، منطقه ای یا جهانی باشد.

مطالعات محیطی میدانی معمولاً به دو دسته مسیر، ثابت، توصیفی و تجربی تقسیم می‌شوند.

- روش های مسیر برای تعیین وجود اشکال حیاتی خاص از موجودات، گروه های اکولوژیکی، فیتوسنوزها و غیره، تنوع و وقوع آنها در منطقه مورد مطالعه استفاده می شود. تکنیک های اصلی عبارتند از: مشاهده مستقیم، ارزیابی وضعیت، اندازه گیری، توصیف، ترسیم نمودارها و نقشه ها.

- روش‌های ثابت شامل روش‌های مشاهده بلندمدت (فصلی، در طول سال یا طولانی‌مدت) از اجسام مشابه است که نیاز به توصیف، اندازه‌گیری، اندازه‌گیری مکرر اشیاء مشاهده‌شده دارد. روش های ثابت شامل روش های صحرایی و آزمایشگاهی می باشد. یک مثال مشخص از یک روش ثابت، نظارت (مشاهده، ارزیابی، پیش بینی) وضعیت محیط است.

- روش های توصیفی یکی از اصلی ترین روش های پایش محیطی است. مشاهده مستقیم و مستقیم اشیاء مورد مطالعه، تثبیت پویایی حالت آنها در طول زمان و ارزیابی تغییرات ثبت شده امکان پیش بینی فرآیندهای احتمالی در محیط طبیعی را فراهم می کند.

- روش های تجربی روش های مختلف مداخله مستقیم را در حالت عادی و طبیعی اشیاء مورد مطالعه ترکیب می کنند. مشاهدات، توصیف‌ها و اندازه‌گیری‌های ویژگی‌های یک شی انجام شده در آزمایش لزوماً با ویژگی‌های خود آن تحت شرایطی که در آزمایش دخالت ندارند مقایسه می‌شوند (آزمایش پس‌زمینه).

- اخیراً روش مدل‌سازی پدیده‌های محیطی رایج شده است، یعنی تقلید در شرایط مصنوعی از فرآیندهای مختلف ذاتی طبیعت زنده. بنابراین، در "شرایط مدل" بسیاری واکنش های شیمیاییکه در طی فتوسنتز در گیاه رخ می دهد.

تعریف اکولوژی

در برخی از حوزه های زیست شناسی و بوم شناسی، به اصطلاح "مدل های زندگی" به طور گسترده ای استفاده می شود. علیرغم این واقعیت که موجودات مختلف با یکدیگر متفاوت هستند، بسیاری از فرآیندهای فیزیولوژیکی در آنها تقریباً به یک روش انجام می شود. بنابراین، مطالعه آنها بر روی موجودات ساده تر راحت است. آنها به الگوهای زنده تبدیل می شوند. به عنوان مثال، zoochlorella، جلبک میکروسکوپی تک سلولی که در شرایط مصنوعی به سرعت تکثیر می شود، می تواند به عنوان مدلی برای مطالعه متابولیسم عمل کند، در حالی که از سلول های غول پیکر گیاهی و حیوانی برای مطالعه فرآیندهای درون سلولی و غیره استفاده می شود.

— در حال حاضر مدلسازی رایانه ای موقعیت های محیطی به طور فزاینده ای مورد استفاده قرار می گیرد.

3. نقش بوم شناسی در شکل گیری تصویری مدرن از جهان و در فعالیت های عملی مردم

امروزه نقش بوم شناسی در زندگی و فعالیت های عملی انسان رو به افزایش است. این به دلیل تشدید وضعیت اکولوژیکی روی زمین است که ناشی از رشد جمعیت، مصرف زیاد انرژی، تشدید تضادهای اجتماعی است.

توسعه بیشتر و حتی وجود تمدن مدرن تنها در هماهنگی با محیط زیست امکان پذیر است که مستلزم دانش عمیق و رعایت قوانین بیولوژیکی، استفاده گسترده از بیوتکنولوژی است.

4. اهمیت اکولوژی در توسعه حرفه ها و تخصص های آموزش متوسطه حرفه ای

هدف رشته "اکولوژی" با نیاز به حفظ رفاه اکولوژیکی روی زمین توجیه می شود که کاملاً اول از همه به سطح دانش زیست محیطی بستگی دارد. انسان در یک مبارزه رقابتی برای بقا در محیط طبیعی، شروع به ساختن اکوسیستم های انسانی مصنوعی خود کرد.

در مرحله کنونی برای رفع نیازهای روزافزون خود مجبور به تغییر اکوسیستم های طبیعی و حتی تخریب آن ها می شود، شاید بدون اینکه بخواهد. این رشته برای ایجاد موقعیت زیست محیطی در بین دانش آموزان، تشدید فعالیت خلاقانه دانش آموزان در فرآیند آموزشی، با در نظر گرفتن روندهای مدرن و کمک به تسلط بر مهارت های انجام مستقل طراحی شده است. تحقیق علمی. هدف اصلی در آموزش دامپزشک در رشته "اکولوژی" این است که به دانش آموزان مفهوم "دام و محصولات زراعی دوستدار محیط زیست" داده شود.

بخش 1. اکولوژی به عنوان یک رشته علمی

قبلی123456789بعدی

دگرگونی انسانی مناظر در طی تولید صنعتی مواد خام هیدروکربنی

1. روش های مطالعه

تأثیر انسان زایی در مناطق میادین نفتی یک ویژگی جدایی ناپذیر است. مجتمع های انسان زایی تولید شده توسط انواع مختلف اختلالات تبدیلی و آلودگی ...

1. چه تغییراتی در کشاورزی منجر به مشکلات زیست محیطی جهانی می شود

تأثیر اکولوژی بر شتاب

2. چه عوامل محیطی منجر به شتاب می شود

حفاظت از اکوسیستم

سوال شماره 1. معمولاً به چه نوع قلمروها و اشیاء تحت حمایت دولت تقسیم می شود و تقسیم سرزمین های ویژه حفاظت شده فدراسیون روسیه چه ویژگی هایی دارد؟

حفاظت از اکوسیستم فن‌آور جمعیت‌شناختی دسته‌ها و انواع حفاظت‌شده ویژه مناطق طبیعی. نقش مهمی در حفاظت از تنوع زیستی توسط شبکه ای از مناطق طبیعی حفاظت شده ویژه (SPNA) ایفا می شود.

روش شناسی برای تعیین اثرات زیست محیطی یک کارخانه شراب سازی

1.1.1 اطلاعات در مورد اسنادی که مبنای توسعه مواد EIA به عنوان بخشی از برنامه سرمایه گذاری یا پروژه ساخت و ساز هستند.

گذرنامه فنی شرکت. - مشخصات جانمایی و دفع زباله شماره 168 مورخ 18.03.10. - گواهی ثبت شماره 2 مورخ 27 بهمن 1383 ...

چند سوال محیطی

6.5 کدام حیوانات در خود تصفیه آب و اکوسیستم های آبی نقش دارند

خود پالایی بدنه های آبی توسط تعدادی از عوامل تعیین می شود. به طور معمول، آنها را می توان به فیزیکی، شیمیایی و بیولوژیکی تقسیم کرد. عوامل فیزیکی ...

چند سوال محیطی

15.9 اولین موافقت نامه های حفاظت از طبیعت که توسط روسیه امضا شد چه بود؟

سیستم قانونگذاری هر ایالت به روش خاص خود با یکدیگر متفاوت است و روسیه نیز از این نظر مستثنی نیست. یک وظیفه مهم کامل ترین حمایت قانونی در سطح فدرال برای حفاظت از حیات وحش است ...

مناطق طبیعی حفاظت شده ویژه

گروه بوم شناسی منابع گیاهی موسسه اکولوژی انسانی SB RAS (باغ گیاه شناسی کوزباس)

باغ گیاه شناسی کوزباس یکی از جوان ترین باغ های گیاه شناسی روسیه است.

1.1. موضوع مطالعه اکولوژی

سازماندهی شده در سال 1991 در سیستم مرکز علمی کمروو شعبه سیبری آکادمی علوم روسیه ...

مفاهیم اکولوژی مدرن

6. کدام آلاینده ها (آلاینده ها) بیشترین خطر را دارند؟

آلاینده ها آلاینده های تکنولوژیکی محیط زیست موجودات زنده هستند: هوا (آلاینده های هوایی)، آب (آلاینده های آبی)، زمین (آلاینده های زمین). تمایز بین آلاینده های صنعتی (مانند انتشار گازهای CO، S02، NH3)…

رابطه اکولوژی انسان و سلامت

1. مبانی بوم شناسی انسانی. رابطه اکولوژی انسان و سلامت

در تاریخ دنیای ارگانیک زمین، کمال و تنوع به قیمت انقراض صدها میلیون گونه به دست آمده است و این روند تا امروز ادامه دارد. تکامل موجودات زنده در سیاره ما در جهت توسعه مترقی پیش رفت...

حفاظت از مناطق حفاظت شده اوکراین

4. چشم انداز توسعه آن چیست؟

بیایید چند واقعیت را در نظر بگیریم: Zapadnoye Polissya (لهستان) و Shatsky (اوکراین) که دارای مرز مشترک هستند، دوباره پر شدند. شبکه جهانی وبذخایر زیست کره یونسکو ...

مطالعات بوم شناختی و قوم نگاری دریاچه دالنی

§ هشت.

تاریخچه مطالعه دریاچه در خرما

1879 - 1883 - مطالعه دریاچه Dalnee توسط B. Dybovsky. 1908 - 1909 - کار یک سفر پیچیده از انجمن جغرافیایی روسیه برای مطالعه کامچاتکا، از جمله دریاچه دالنی. 1932 ….

اهرام اکولوژیکی

4. انواع مسئولیت مسئولان در قبال تخلفات زیست محیطی چیست؟

مسئولیت زیست محیطی و حقوقی نوعی مسئولیت حقوقی عام است اما در عین حال با سایر انواع مسئولیت حقوقی متفاوت است.

بوم شناسی شهر کامیشلوف

چه خاک هایی در شهر حاکم است و وضعیت آنها چگونه است

پوشش خاک عمدتاً توسط انواع خاک های خاکستری جنگلی، چرنوزم های شسته شده، چمنزار غالب است. خاک قلمرو شهر کامیشلوف بر اساس رده "مجاز" ارزیابی می شود (به پیوست شماره 8 مراجعه کنید) ...

نظارت بر محیط زیست و محیط زیست

سوال شماره 1: مفهوم بوم شناسی، بخش های اصلی بوم شناسی. رابطه اکولوژی با سایر علوم

اکولوژی علمی است که به مطالعه الگوهای تعامل بین موجودات و محیط آنها، قوانین توسعه و وجود بیوژئوسنوزها به عنوان مجتمع‌هایی در بخش‌های مختلف زیست کره می‌پردازد.

اکولوژی در ابتدا به عنوان علم زیستگاه موجودات زنده بوجود آمد:گیاهان، حیوانات (از جمله انسان)، قارچ ها، باکتری ها و ویروس ها، در مورد رابطه بین موجودات و محیط آنها و در مورد رابطه موجودات با یکدیگر. خود کلمه "اکولوژی" در مقایسه با زمانی که خود دانش اکولوژیکی ظاهر شد بسیار دیرتر ظاهر شد. این توسط زیست شناس آلمانی ارنست هکل (1869) معرفی شد و از کلمه یونانی "oikos" - خانه، مسکن شکل گرفت. تا دهه 1930، اکولوژی عمومی به عنوان یک علم به رسمیت شناخته شده هنوز وجود نداشت. برای مدت طولانی، بوم شناسی توسط انواع رشته های اکولوژیکی خصوصی ارائه می شد: بوم شناسی گیاهی، اکولوژی حیوانات، بوم شناسی قارچی و غیره. این رشته ها در چارچوب بخش های طبقه بندی مربوطه زیست شناسی - گیاه شناسی، جانورشناسی، قارچ شناسی و غیره به عنوان زیرمجموعه های این علوم شکل گرفتند.

با انباشت دانش در مورد تعامل موجودات زنده با محیط، محققان دریافتند که در زمین سیستم های عجیب و غریبی متشکل از موجودات زنده و مواد بی جان وجود دارد. مشخص می شوند سطح بالاسازماندهی، وجود پیوندهای مستقیم و بازخوردی بین اجزا (بخش‌هایی از این سیستم‌ها)، توانایی حفظ وضعیت خود تحت انواع اختلالات، یعنی. این سیستم ها از اجزای متقابل منظم و وابسته به هم تشکیل شده اند که یک کل واحد را تشکیل می دهند. آنها را اکولوژیک یا اکوسیستم می نامیدند.

اکوسیستم ها در اطراف ما هستند. جایی که زندگی وجود دارد، اکوسیستم ها نیز وجود دارند. و زندگی روی زمین همه جا وجود دارد: در اعماق اقیانوس در ته عمیق ترین سنگرهای دریایی، و در جو در ارتفاع چند ده کیلومتری، و در غارهای عمیق که پرتوی از نور هرگز در آن نفوذ نمی کند، و در سطح یخچال های طبیعی در قطب جنوب و در قطب شمال. بزرگترین اکوسیستم زیست کره یا اکوسفر زمین است. این شامل کل مجموعه موجودات زنده سیاره است که با طبیعت بی جان در تعامل هستند و انرژی خورشید از آن عبور می کند و تعادل پایدار بیوسفر را تضمین می کند.

اما به دور از تمام خواص اکوسیستم ها را می توان تنها با مطالعه اجزای فردی آنها (گیاهان عالی، حیوانات، قارچ ها، باکتری ها) یا سطوح فردی سازمان (سطح ژن، سلولی، یا بالاتر - سیستم های موجودات) مشخص کرد.

تنها با مطالعه تمامی اجزای موجودات زنده و با در نظر گرفتن عوامل محیطی می توان اطلاعات کامل و عینی در مورد اکوسیستم های درجات مختلف به دست آورد و سیر توسعه آنها، میزان مقاومت در برابر عوامل مخرب و توانایی آن را پیش بینی کرد. در صورت قرار گرفتن در معرض دومی، خود ترمیم شود.

اکوسیستم ها موضوع خاصی برای مطالعه اکولوژی عمومی هستند. بنابراین، اکولوژی عمومی علم اکوسیستم است که شامل موجودات زنده و مواد غیر زنده است که این موجودات دائماً با آنها تعامل دارند. طبق تعریف وسوولود آناتولیویچ رادکویچ (1998: 7) "... بوم شناسی علمی است که الگوهای زندگی موجودات را در محیط طبیعی آنها مطالعه می کند و با در نظر گرفتن تغییراتی که فعالیت انسان در این محیط ایجاد می کند ... ". تعریف مشابه اما دقیق‌تری از بوم‌شناسی توسط ایگور الکساندرویچ شیلوف (2001: 9) ارائه شده است و آن را به عنوان علم الگوهای شکل‌گیری، توسعه و پایداری سیستم‌های بیولوژیکی در رده‌های مختلف در رابطه با محیط زیست تفسیر می‌کند. ...».

بنابراین موضوع تحقیق او می باشد کلان سیستم ها: جمعیت ها، بیوسنوزها، اکوسیستم ها و پویایی آنها در زمان و مکان.

مدت، اصطلاح بوم شناسی(ekos - خانه، logos - آموزش، gr.) توسط زیست شناس آلمانی ارنست هکل در سال 1886 وارد علم شد.

کلمه "بوم شناسی"این از دو کلمه یونانی تشکیل شده است: "oicos" به معنای خانه، مسکن و "لوگوس" - علم و به معنای واقعی کلمه به عنوان علم خانه، زیستگاه ترجمه می شود.

بوم شناسی -علم مطالعه رابطه موجودات زنده با محیط آنهاست.

از آنجایی که تعامل موجودات با یکدیگر و محیط آنها همیشه سیستمی است، یعنی همیشه در قالب برخی از سیستم های اتصالات متقابل که با تبادل ماده، انرژی و اطلاعات پشتیبانی می شود، اجرا می شود، هدف اصلی مطالعه بوم شناسی عبارتند از اکوسیستم ها. بزرگترین در سلسله مراتب اکوسیستم ها است زیست کره. دکترین بیوسفر حوزه وسیعی از دانش در مورد عملکرد و توسعه زیست کره است که شامل تعدادی از حوزه های علمی علوم طبیعی و مشخصات عمومی است.

موضوع اکولوژیکلیت یا ساختار روابط بین موجودات و محیط است.

بر اساس مفاهیم و جهات فوق، نتیجه می شود که وظایف اکولوژیبسیار متنوع هستند

به طور کلی این موارد عبارتند از:

- توسعه یک نظریه عمومی ثبات سیستم های اکولوژیکی;

- مطالعه مکانیسم های اکولوژیکی سازگاری با محیط.

- مطالعه تنظیم تعداد جمعیت؛

مطالعه تنوع زیستی و مکانیسم های نگهداری آن؛

تحقیق در مورد فرآیندهای تولید؛

مطالعه فرآیندهای در حال وقوع در بیوسفر به منظور حفظ ثبات آن؛

مدل سازی وضعیت اکوسیستم ها و فرآیندهای زیست کره جهانی

عمده ترین وظایف کاربردی که بوم شناسی باید در زمان حاضر حل کند به شرح زیر است:

- پیش بینی و ارزیابی پیامدهای منفی احتمالی در محیط طبیعی تحت تأثیر فعالیت های انسانی.

- بهبود کیفیت محیط طبیعی؛

- حفاظت، بازتولید و استفاده منطقی از منابع طبیعی؛

- بهینه سازی راه حل های مهندسی، اقتصادی، سازمانی، قانونی، اجتماعی و غیره برای تضمین توسعه پایدار زیست محیطی، در درجه اول در مناطق محروم از نظر زیست محیطی.

هدف استراتژیکاکولوژی را توسعه نظریه تعامل بین طبیعت و جامعه بر اساس دیدگاه جدیدی می دانند که جامعه انسانی را جزئی جدایی ناپذیر از زیست کره می داند.

بنابراین، بوم‌شناسی به یکی از مهم‌ترین علوم آینده تبدیل می‌شود و «شاید وجود انسان در سیاره ما به پیشرفت آن بستگی داشته باشد» (F. Dre, 1976).

اکولوژی اغلب شامل تعداد زیادی از شاخه های دانش مرتبط است که عمدتاً در زمینه حفاظت از محیط زیست است.

⇐ قبلی123456بعدی ⇒

تاریخ انتشار: 1393/12/20; خواندن: 527 | نقض حق چاپ صفحه

Studopedia.org - Studopedia.Org - 2014-2018. (0.002 s) ...

بوم شناسی(از یونانی "oikos" - خانه، مسکن و "لوگوس" - آموزش) - علمی که شرایط وجود موجودات زنده و رابطه بین موجودات و محیطی که در آن زندگی می کنند را مطالعه می کند. در ابتدا، بوم شناسی به عنوان بخشی جدایی ناپذیر از زیست شناسی، در ارتباط نزدیک با سایر علوم طبیعی - شیمی، فیزیک، زمین شناسی، جغرافیا و ریاضیات توسعه یافت. موضوع مطالعه در اکولوژی کلیت و ساختار روابط موجودات و محیط زیست است. هدف اصلی مطالعه در اکولوژی است اکوسیستم ها، یعنی مجتمع های طبیعی یکپارچه که توسط موجودات زنده و محیط آنها تشکیل شده است. حوزه صلاحیت اکولوژی نیز شامل مطالعه می شود انواع خاصی از موجودات(سطح ارگانیسم)، آنها جمعیت ها، یعنی مجموعه ای از افراد از همان گونه (سطح جمعیت-گونه) و زیست کرهبه طور کلی (سطح بیوسفر).

بخش سنتی اکولوژی است اکولوژی عمومی، که الگوهای کلی رابطه هر موجود زنده و محیط (از جمله انسان به عنوان یک گونه بیولوژیکی) را مطالعه می کند. به عنوان بخشی از اکولوژی عمومی، بخش های اصلی زیر متمایز می شوند:

اتکولوژیکاوش در روابط فردی یک ارگانیسم فردی (گونه ها، افراد) با محیط.

اکولوژی جمعیت(دمکولوژی)، که ساختار و پویایی جمعیت گونه های فردی را مطالعه می کند.

سینکولوژی(بیوسنولوژی)، که رابطه جمعیت ها، جوامع و اکوسیستم ها را با محیط زیست مطالعه می کند.

برای همه این حوزه ها، نکته اصلی مطالعه است بقای موجودات زنده در محیط، یعنی الگوهای سازگاری موجودات و جوامع آنها با محیط زیست، خود تنظیمی، پایداری اکوسیستم ها و بیوسفر و غیره. از این نظر، اکولوژی عمومی اغلب به عنوان نامیده می شود زیست بوم شناسی.

علاوه بر این، بوم شناسی با توجه به اشیاء و محیط های خاص مطالعه طبقه بندی می شود، به عنوان مثال، وجود دارد اکولوژی حیوانات, اکولوژی گیاهی, اکولوژی میکروارگانیسم ها.

اهمیت زیادی در اکولوژی مدرن به مشکلات تعامل انسان با محیط طبیعی داده می شود. این به دلیل افزایش شدید تأثیر منفی متقابل انسان و محیط، افزایش نقش جنبه های اقتصادی، اجتماعی و اخلاقی در ارتباط با پیامدهای منفی پیشرفت علمی و فناوری است.

بنابراین، اکولوژی مدرن تنها به چارچوب علم بیولوژیک محدود نمی شود، بلکه یک علم بین رشته ای است که بر همه علوم طبیعی و همچنین بر علوم چرخه اجتماعی-اقتصادی مبتنی است. در تقاطع بوم شناسی با سایر شاخه های دانش، حوزه های جدیدی مانند اکولوژی مهندسی, ژئواکولوژی, اکولوژی ریاضیو غیره.

مشکلات زیست محیطی زمین به عنوان یک سیاره به شدت در حال توسعه است اکولوژی جهانیکه موضوع اصلی مطالعه آن زیست کره به عنوان یک اکوسیستم جهانی است. رشته های تخصصی مانند بوم شناسی اجتماعی، که به بررسی رابطه در نظام «جامعه انسانی-طبیعت» می پردازد و اکولوژی انسانی(انتروپوکولوژی)، که به تعامل انسان به عنوان یک موجود زیست اجتماعی با جهان خارج می پردازد.

وظایف اکولوژی عبارتند از:

توسعه یک نظریه عمومی پایداری اکوسیستم؛

مطالعه مکانیسم های اکولوژیکی سازگاری با محیط.

مطالعه تنظیم جمعیت;

مطالعه تنوع زیستی و مکانیسم های نگهداری آن؛

تحقیق در مورد فرآیندهای تولید؛

مطالعه فرآیندهای در حال وقوع در بیوسفر به منظور حفظ ثبات آن؛

مدل سازی وضعیت اکوسیستم ها و فرآیندهای زیست کره جهانی

وظایف اصلی حل شده توسط اکولوژی عبارتند از:

پیش بینی و ارزیابی پیامدهای منفی احتمالی برای محیط طبیعی تحت تأثیر فعالیت های انسانی.

بهبود کیفیت محیط طبیعی؛

حفظ و بازتولید منابع طبیعی، استفاده منطقی از منابع طبیعی؛

بهینه سازی راه حل های مهندسی، اقتصادی، سازمانی، قانونی، اجتماعی و غیره برای تضمین توسعه پایدار سازگار با محیط زیست، در درجه اول در مناطق محروم از نظر زیست محیطی.

وظیفه راهبردی بوم شناسی توسعه نظریه تعامل بین طبیعت و جامعه بر اساس دیدگاه جدیدی است که جامعه انسانی را جزئی جدایی ناپذیر از زیست کره می داند.

بوم‌شناسی به‌عنوان مجموعه‌ای از دانش که رابطه موجود زنده با محیط آلی و معدنی اطراف آن را تعیین می‌کند، به گذشته‌های دور برمی‌گردد. یک رویکرد اساساً بوم‌شناختی برای مطالعه بیوسیستم‌ها در قرن هجدهم در آثار دانشمند روسی S. P. Krasheninnikov، زیست‌شناس فرانسوی J. Buffon، طبیعت‌شناس سوئدی C. Linnaeus و دیگران ظاهر شد. در همان دوره، J. B. Lamarck و T. مالتوس برای اولین بار در مورد پیامدهای منفی احتمالی تأثیر انسان بر طبیعت به بشریت هشدار داد.

در نیمه دوم قرن نوزدهم، اکولوژی به عنوان یک حوزه مستقل از دانش شکل گرفت. این دوره شامل کار دانشمند روسی V. V. Dokuchaev است که بوم‌شناس مشهور مدرن آمریکایی یو اودوم او را یکی از بنیانگذاران بوم‌شناسی می‌داند. در پایان دهه 70. قرن نوزدهم، K. Möbius، هیدروبیولوژیست آلمانی، مهمترین مفهوم بیوسنوز را به عنوان ترکیبی منظم از موجودات در شرایط محیطی خاص معرفی می کند.

چارلز داروین، که به عوامل اصلی تکامل موجودات زنده پی برد، سهم قابل توجهی در توسعه پایه های اکولوژی داشت. از منظر بوم شناسی، آنچه داروین «مبارزه برای هستی» نامید را می توان به عنوان رابطه موجودات زنده با محیط غیر زنده (خارجی) و با محیط زیستی (بین خودشان) تفسیر کرد. نام "اکولوژی" از آثار زیست شناس تکاملی آلمانی E. Haeckel سرچشمه می گیرد. او در اثر خود "مورفولوژی عمومی موجودات" می نویسد: "در اکولوژی به معنای مجموع دانش مربوط به اقتصاد طبیعت است: مطالعه کلیت رابطه یک حیوان با محیط خود، اعم از آلی و معدنی، و مهمتر از همه، روابط دوستانه یا خصمانه آن با حیوانات و گیاهانی که او با آنها تماس مستقیم یا غیرمستقیم دارد. به طور خلاصه، بوم شناسی مطالعه همه روابط پیچیده ای است که داروین آن را "شرایطی که منجر به مبارزه برای هستی می شود" نامیده است. "

به عنوان یک علم مستقل، اکولوژی سرانجام در آغاز قرن بیستم، به ویژه در آثار دانشمند آمریکایی C. Adams و دانشمند روسی V. I. Vernadsky، که دکترین بیوسفر را ایجاد کردند، شکل گرفت.

در دهه 30 و 40. در قرن بیستم، بوم‌شناسی در آثار A. Tensley، که مفهوم اکوسیستم را فرموله کرد، و V. N. Sukachev، که مفهوم مشابهی از biogeocenosis را اثبات کرد، به مرحله بالاتر توسعه رسید. در نیمه دوم قرن بیستم سرانجام اکولوژی به عنوان یک علم پیچیده، شامل علوم حفاظت از محیط زیست طبیعی و انسانی شکل گرفت.

1.1. موضوع مطالعه اکولوژی

اکولوژی علمی است که به مطالعه رابطه موجودات (افراد، جمعیت ها، بیوسنوزها و غیره) با یکدیگر و با طبیعت معدنی اطراف، قوانین کلی عملکرد اکوسیستم ها در سطوح مختلف سلسله مراتبی، زیستگاه موجودات زنده (از جمله) می پردازد. انسان). تقویت تأثیر انسان بر طبیعت، مشکلات زیست محیطی تعامل بین انسان و طبیعت، بشریت و زیست کره را بیش از پیش حادتر می کند.

اکولوژی به عنوان یک علم در اواسط قرن نوزدهم شکل گرفت، زمانی که این درک وجود داشت که نه تنها ساختار و رشد موجودات، بلکه رابطه آنها با محیط زیست نیز تابع قوانین خاصی است.

مفهوم "اکولوژی" اولین بار در سال 1866 توسط دانشمند آلمانی E. Haeckel استفاده شد. این واژه از واژه یونانی oikos به معنای خانه، مسکن، محل سکونت و لوگوس، علم گرفته شده است. E. Haeckel نوشت: "منظور ما از بوم شناسی مجموع دانش مربوط به اقتصاد طبیعت است: مطالعه کلیت رابطه یک حیوان با محیط زیست، اعم از ارگانیک و معدنی، و بالاتر از همه، دوستانه آن. و روابط خصمانه با حیوانات و گیاهانی که مستقیم یا غیرمستقیم با آنها در تماس است. در یک کلام، روابطی که داروین آن را شرایطی می نامد که به مبارزه برای هستی منجر می شود.

در ابتدا، این اصطلاح زمانی به کار می رفت که در مورد مطالعه رابطه بین گیاهان و جوامع زنده است که بخشی از سیستم های پایدار و سازمان یافته ای هستند که در روند تکامل جهان ارگانیک و محیط ایجاد شده اند.

اکولوژیست آمریکایی یوجین اودوم مختصرترین و کم خاص ترین تعریف را از اکولوژی به عنوان زیست شناسی محیط ارائه کرد.

شکل گیری اکولوژی به عنوان یک علم در آغاز قرن بیستم اتفاق افتاد و برای مدت طولانی در میان علوم زیستی توسعه یافت. سومین کنگره گیاه شناسی که در سال 1910 در بروکسل برگزار شد، نقش مهمی در تمایز علم اکولوژیکی داشت. تصمیم گرفته شد که اکولوژی گیاهان به اکولوژی افراد (اتکولوژی) و بوم شناسی جوامع (سینکولوژی) تقسیم شود. این تقسیم به بوم شناسی حیوانات و بوم شناسی عمومی نیز گسترش یافت.

اکولوژی عمومی به مطالعه انواع اکوسیستم ها می پردازد. بوم شناسی گیاهی به مطالعه رابطه موجودات گیاهی با محیط می پردازد. بوم شناسی حیوانات به مطالعه پویایی و سازماندهی دنیای حیوانات می پردازد.

علاوه بر این، اکولوژی انسان و اکولوژی میکروارگانیسم ها وجود دارد. از دهه 70 قرن بیستم، بوم شناسی اجتماعی در حال توسعه است و ویژگی های تعامل بین جامعه و محیط زیست و حفاظت از آن را مطالعه می کند.

با این حال، نرخ بالای رشد جمعیت در جهان، توسعه سریع صنعت، حمل و نقل و ساخت و ساز با حجم بیشتری از مصرف منابع طبیعی همراه بود. شخصیت انسان ساختهتمدن از نوع غربی با ابزار بالقوه قدرتمند خود برای از بین بردن تمام حیات روی زمین، توسعه پیشرفت علمی و فناوری منجر به تغییرات بزرگی در محیط زیست تحت تأثیر فعالیت های انسانی (فعالیت انسان زایی) شده است.

در بسیاری از کشورهای جهان - آمریکای شمالی, اروپای غربی، ژاپن - تشدید شد وضعیت زیست محیطی، مناطقی از بحران اکولوژیکی به وجود آمدند که کیفیت زیستگاه مطابقت نداشت شرایط عادیعملکرد موجودات زنده در نیمه دوم قرن بیستم. نیاز به مطالعه محیط انسانی وجود داشت. و این به نوبه خود منجر به "سبز شدن" بسیاری از شاخه های علم مدرن شد. علومی مانند اقتصاد، جغرافیا، زمین شناسی، شیمی، فیزیک، ریاضیات و غیره به طور فعال درگیر مسائل حفاظت از زیستگاه انسان، مدیریت منطقی طبیعت هستند، اما در مورد مشکلات.

اکولوژی موضوع مطالعه خود را بسیار گسترش داده است. علاوه بر این، در مدت کوتاهی، عمدتاً از دهه 60-70 قرن بیستم. تنوع علم صورت گرفت. به گفته ام. توسط E.Haeckel تشریح شد. 2) رشته ای که قوانین کلی عملکرد اکوسیستم های سطوح مختلف سلسله مراتبی را مطالعه می کند. سلسله مراتب به عنوان چیدمان عناصر، مناطق، سیستم ها در یک ردیف پلکانی درک می شود. در هر مرحله (یا سطوح)، در نتیجه تعامل با محیط (انرژی و ماده)، سیستم های عملکردی مشخصه ایجاد می شود. 3) علمی پیچیده که زیستگاه موجودات زنده از جمله انسان را مطالعه می کند. 4) حوزه ای از دانش که مجموعه معینی از اشیا و پدیده ها را از دیدگاه یک موضوع یا شی (عمدتاً زنده و با مشارکت زندگان) در نظر می گیرد. 5) بررسی موقعیت انسان به عنوان یک گونه و جامعه در اکوسفر سیاره، ارتباط آن با اکوسیستم ها و میزان تأثیر بر آنها.

طیف زیرمجموعه های بوم شناسی بسیار گسترده است. این شامل علوم محیطی تخصصی است که در موضوع و موضوع مطالعه متفاوت است.

زیست بوم شناسی بخشی از زیست شناسی است که به بررسی رابطه موجودات (افراد، جمعیت ها، بیوسنوزها و غیره) با یکدیگر و با محیط می پردازد. این شامل اکولوژی افراد (اتکولوژی)، جمعیت ها (اکولوژی جمعیت، دموکولوژی) و جوامع (سینکولوژی) است.

اتکولوژی رابطه اعضای یک گونه با محیط را مطالعه می کند. عمدتاً حدود پایداری یک گونه و برهمکنش آن با عوامل محیطی مختلف: گرما، نور، رطوبت، باروری و غیره را مطالعه می‌کند و همچنین تأثیر محیط بر مورفولوژی، فیزیولوژی و رفتار موجودات را بررسی می‌کند. الگوهای کلی اثر عوامل محیطی بر موجودات زنده.

Synecology رابطه بین نمایندگان فردی مجموعه خاصی از موجودات زنده متعلق به جمعیت های مختلف و همچنین بین آنها و محیط را تجزیه و تحلیل می کند.

در دهه سی قرن بیستم، اکولوژی جمعیت - دموکولوژی - شکل گرفت. ساختار یک گونه (بیولوژیکی، جنسی، سنی، اکولوژیکی) را مطالعه می کند و نوسانات تعداد گونه های مختلف را توصیف می کند و علل آنها را مشخص می کند.

در مرحله کنونی توسعه جامعه، بوم شناسی طیفی از مشکلات را حل می کند و از روش ها، مواد و اصولی استفاده می کند که بسیار فراتر از علوم صرفاً زیستی است. علیرغم این واقعیت که دانشمندان منفرد (عمدتاً زیست‌شناسان) همچنان آن را به علوم زیستی نسبت می‌دهند، اکثر آنها، به‌ویژه زمین‌شناسان، معتقدند که اکولوژی اکنون به یک رشته کاملاً جدید و اساساً جدید تبدیل شده است که همه چیزهای طبیعی، دقیق، انسانی و انسانی را با هم ترکیب می‌کند. علوم اجتماعی. این دیدگاه توسط N. Reimers، G. Golubev، A. Yablokov، A. Yanshin، G. Yagodin، A. Laptev، D. Meadows، T. Miller، K. Montgomery و بسیاری دیگر از محققان مشهور داخلی و خارجی مشترک است. . 20 سال پیش پروفسور جغرافیدان V. Alpatov خاطرنشان کرد که بوم شناسی را می توان به یک اندازه به حوزه های بیولوژیکی و جغرافیایی دانش نسبت داد و باید آن را به عنوان یک علم کاملاً مستقل در نظر گرفت. این وظیفه بر عهده بوم شناسی قرار گرفت تا روش های جدید و علمی مبتنی بر ایده حفظ زیست کره سیاره را توسعه دهد.

تعاریف متعددی از اکولوژی مدرن و چندین طبقه بندی از اجزای اصلی آن وجود دارد. برخی از نویسندگان توجه اصلی را به جنبه های کلی فلسفی و فرهنگی، دوم - اجتماعی، سوم - اکولوژیکی و اقتصادی، چهارم - جزئیات زیست بوم شناختی دارند.

بنابراین، G. Schwebs فرهنگ را در مرکز طرح طبقه بندی دانش بوم شناختی به عنوان مبنایی برای انباشت دانش توسط بشر، غنای تاریخ بشری، تجسم یافته در ارزش های معنوی و مادی، و به عنوان یک عنصر قرار می دهد. فعالیت خلاق(فرهنگ تولید، کشت مزرعه، رفتار، مدیریت طبیعت و ...). او معتقد است که سبز شدن تفکر تنها پس از تبدیل شدن به عنصر جدایی ناپذیر فرهنگ، شکل طبیعی فعالیت خواهد بود. و برای این امر آموزش مناسب و رویکرد میان رشته ای مورد نیاز است، زمانی که جهت فلسفی محوری فرهنگ باشد.

G. Schwebs با طبقه بندی دانش محیطی مدرن، دادن جایگاه اصلی به زیست بوم شناسی، فناوری یا ژئواکولوژی را نامناسب می داند، زیرا در این مورد رویکرد موضوعی مشکل را محدود می کند. او در توضیح دیدگاه خود از این مشکل می گوید: «... هسته اصلی آموزش محیط زیست باید بوم شناسی اجتماعی باشد - شاخه ای بین رشته ای از دانش در مورد روابط در سیستم "طبیعت - جامعه". یعنی نه بر مفهوم تعمیم دهنده "فرهنگ"، بلکه بر اساس یکی از بخش های بوم شناسی عمومی - اکولوژی اجتماعی.

در طرح G. Schwebs، تخصیص عادلانه بین چهار بلوک اصلی شناخته شده از قبل دانش اکولوژیکی (بیواکولوژی، ژئواکولوژی، تکنواکولوژی، بوم شناسی انسانی)، بخش های "اکولوژی روح" و "اکولوژی فرهنگ" (مطالعه مسائل اخلاق زیست محیطی، بوم سازی هنر) شایسته توجه است. , دیپلماسی). اما پیشنهاد در نظر گرفتن کل بوم شناسی فقط در نظام علوم اجتماعی شک و شبهه هایی را ایجاد می کند.

G. Bachinsky در قالب یک گل با شش گلبرگ - تقسیمات شاخه - و "سوسیواکولوژی نظری" در داخل، G. Bachinsky طرح ساختاری خود را از علم محیط زیست مدرن پیشنهاد کرد. او همچنین بر این عقیده است که تحت تأثیر تغییرات بزرگ انسانی در محیط در دهه های گذشته، در آستانه علوم طبیعی، اجتماعی و فنی، در اکثر کشورهای پیشرفته یک رشته علمی پیچیده جدید - اکولوژی اجتماعی - شکل گرفته است. جی. باچینسکی از طرفداران سرسخت این اصطلاح است و با بیان نظر خود در مورد اهداف، اهداف و روش‌های بخش‌های مختلف محیط‌زیست، پیشوند اجتماعی را به بسیاری از اصطلاحات قبلاً شناخته شده اضافه می‌کند: اکوسیستم اجتماعی، قوانین اجتماعی-اکولوژیکی تعامل. بین جامعه و طبیعت، قانون اجتماعی-اکولوژیکی، نهادهای علمی اجتماعی-اکولوژیکی و مانند آن، عملاً بدون تغییر ماهیت خود مفاهیم.

طرح ساختار بوم شناسی توسط G. Bachinsky ساده شده است و به طور بسیار غیرقابل قبولی مصلحت اختصاص یک مکان مرکزی به اکولوژی اجتماعی را اثبات می کند، که «نه تنها نتایج مطالعات اجتماعی-اکولوژیکی بخشی را به صورت مکانیکی خلاصه نمی کند، بلکه آنها را در یک سیستم کیفی جدید تعمیم می دهد. سطح، مطالعه اکوسیستم های اجتماعی به عنوان اشیاء سیستم یکپارچه. نویسنده استدلال می کند که "اجتماعی اکولوژی، مانند هر علم مستقل، پایه نظری خاص خود را دارد، طیف مشخصی از وظایف که فقط برای آن، یک شی، یک موضوع مطالعه و روش های تحقیق خاص خود مشخص می شود." متأسفانه اکنون پتانسیل نظری اکولوژی اجتماعی بسیار ضعیف است و «روش های تحقیقی خاص خود» را ندارد، بلکه از روش هایی استفاده می کند که به طور گسترده در اقتصاد، زمین شناسی، جغرافیا، زیست شناسی، ریاضیات و مانند آن استفاده می شود. طرح G. Bachinsky ایده ای از ماهیت رابطه بین تقسیمات فردی اکولوژی و همچنین سلسله مراتب آنها ارائه نمی دهد، آخرین بخش های علوم محیطی (اکولوژی جهانی، فضا، فناوری-اکولوژیکی، شهری) را پوشش نمی دهد. اکولوژی) و بیش از حد جامعه شناختی است.

A. Laptev تنوع خود را از اکولوژی مدرن ارائه می دهد، جایی که جایگاه اصلی به اکولوژی عمومی داده می شود که هفت بخش اصلی اکولوژی سیستم های زیستی و بیولوژیکی، جغرافیایی (منظر)، برنامه ریزی شهری (مهندسی)، اجتماعی، اقتصادی، اکولوژی صنعتی و کشاورزی این طرح جزئی نیست، بلکه واضح تر و منطقی تر از طرح جی. باچینسکی است. همچنین جدیدترین بخش ها را پوشش نمی دهد.

یکی از زیست بوم شناسان برجسته مولداوی، I. Dedu، در اثر بنیادی خود "فرهنگ دایره المعارف اکولوژیکی" توجه زیادی به ماهیت ساختار و وظایف بوم شناسی مدرن داشت. او اکولوژی مدرن را یک علم بیولوژیکی ترکیبی از رابطه بین موجودات زنده و محیط می داند.

I. Dedu خاطرنشان می کند که بوم شناسی بنیادی نظری مدرن هنوز در حال توسعه است، اما باید مبنای بیولوژیکی برای سه علم زیست محیطی اساسی - اکولوژی جهانی، اکولوژی انسانی و حفاظت از طبیعت باشد. بدون انکار نیاز به جدا کردن تقسیمات بوم شناختی جدید در ساختار اکولوژی مدرن، که او آن را در بلوک "اکولوژی کاربردی" متحد کرد، I. Dedu زیست شناسی را اساس طرح قرار داد و اهمیت جنبه های جغرافیایی، زمین شناسی و فن آوری را کاهش داد. . اما مهم این است که با تمرکز اکولوژی مدرن بر تمام جنبه های تعامل انرژی و ماده در یک اکوسیستم، دانشمند معتقد است که اکوسیستم های طبیعی در تمام سطوح خود بیوتیپ ها و بیوسنوزها را تشکیل می دهند که موضوع اصلی مطالعه اکولوژی هستند. .

یعنی در حل مسئله به همان اندازه اهمیت زیادی به مطالعه پیدایش، پویایی و روابط همه عوامل محیطی داده می شود: زیستی، غیر زنده و انسانی.

دقیق ترین و مستدل ترین طرح ساختار بوم شناسی مدرن است که توسط بوم شناس روسی M. Reimers ارائه شده است. او پنج تعریف مختلف از اکولوژی ارائه می دهد (بیواکولوژی به عنوان یک علم پیچیده که زیستگاه موجودات زنده و غیره را مطالعه می کند).

مکان مرکزی در طرح M. Reimers توسط یک بوم شناسی بزرگ (کلی، megaecology جهانی) اشغال شده است که به بلوک ها، بخش ها و بخش های فرعی (در مجموع 38 بخش) تقسیم می شود.

بلوک های اصلی در این طرح عبارتند از: زیست بوم شناسی، اکولوژی جغرافیایی یا منظر، اکولوژی انسانی و اکولوژی کاربردی (تکنواکولوژی). اکولوژی پویا، تحلیلی عمومی و فضایی نیز به طور جداگانه برجسته شده است.

با وجود کمال (در مقایسه با سایر طرح ها)، طرح جی. ریمرز، طبق گفته های G. A. Belyavsky، N. M. Padun، G. S. Furdui دارای اشکالاتی است.

اولاً، این طرح و توضیحات آن ایده روشنی از تفاوت بین عملکردهای اکولوژی بزرگ (جهانی) و عمومی که توسط یک بخش جداگانه تعریف شده است، ارائه نمی دهد. مشخص نیست چرا بلوک‌های «اکولوژی تحلیلی» و «اکولوژی پویا» از بلوک «بیواکولوژی» جدا شده‌اند و چندین زیرمجموعه «اکولوژی پزشکی» از بلوک «اکولوژی انسانی» جدا شده و در بلوک «کاربردی» قرار می‌گیرند. اکولوژی» همراه با «مهندسی» و «اکولوژی کشاورزی».

ثانیاً، این طرح زیربخش های جدید مهمی مانند اکولوژی فرهنگ، امور نظامی، حمل و نقل، انرژی، بوم شناسی قانونی را پوشش نمی دهد.

ثالثاً، در بلوک بوم‌شناسی جغرافیایی، تقسیم‌بندی‌های کوچک‌تر بر اساس معیارهای کاملاً متفاوت - ژئوساختاری، منطقه‌ای-منظر، ژئوشیمیایی و دسته آب‌های طبیعی متمایز می‌شوند. این طرح شامل بخش‌های «اقتصاد استفاده منطقی از منابع طبیعی» و «حفاظت از منابع» نیست، جنبه‌های زمین‌شناسی و موارد مشابه در نظر گرفته نمی‌شود.

این نویسندگان پیشنهاد داده اند طرح جدیدطبقه بندی بوم شناسی، که در آن برای تمام بخش های بوم شناسی مدرن، مفهوم تعمیم دهنده باید "بزرگ" یا "اکولوژی عمومی" باشد. وظایف اصلی آن به شرح زیر است:

مطالعه از دیدگاه یک رویکرد سیستماتیک از وضعیت کلی بیوسفر مدرن سیاره، دلایل شکل گیری آن و ویژگی های تغییرات تحت تأثیر طبیعی و عوامل انسانی(یعنی مطالعه الگوهای شکل گیری، وجود و عملکرد سیستم های بیولوژیکی در همه سطوح در ارتباط با جو، لیتوسفر، هیدروسفر، تکنوسفر)؛

پیش بینی پویایی وضعیت زیست کره در زمان و مکان؛

توسعه راه هایی برای هماهنگ کردن رابطه بین جامعه انسانی و طبیعت، حفظ توانایی زیست کره برای خود ترمیم و خودتنظیمی، با در نظر گرفتن قوانین اساسی زیست محیطی و قوانین کلی برای بهینه سازی رابطه بین جامعه و طبیعت.

این طرح از شش بلوک تشکیل شده است: بلوک مرکزی - اکولوژی عمومی (بزرگ) و پنج بلوک اصلی (بیواکولوژی، ژئواکولوژی، تکنواکولوژی، اکولوژی اجتماعی و اکولوژی فضایی). هر بلوک دارای دپارتمان ها و بخش های فرعی محیط زیست خود است. در مجموع، این طرح دارای بیش از 80 واحد زیست محیطی است که تقریباً تمام حوزه های مدرن تحقیقات زیست محیطی را پوشش می دهد (شکل 1.1). با ظهور حوزه های جدید تحقیق و فعالیت، این طرح به راحتی می تواند تکمیل شود.

توسعه یافته ترین و "قدیمی ترین" بلوک زیست بوم شناسی است - زیربنای مادر علم اکولوژی. ساختار این بلوک با در نظر گرفتن ایده های زیست بوم شناسان برجسته مدرن (Yu. Odum، G. Dazho، N. F. Reimers، I. Dedu و غیره) ساخته شده است. اما به زیربخش های شناخته شده بلوک زیست بوم شناسی، مانند مبانی بیواندیکشن، اکولوژی تجربی، حفاظت، کنترل زیستی، زیست کره، اکولوژی انسانی اضافه می شود.

بلوک ژئواکولوژی از هفت بخش اصلی و نه بخش فرعی تشکیل شده است. اصلی ترین آنها بوم شناسی چشم انداز، اقتصاد محیط زیست و حفاظت از محیط زیست (برای حل مشکلات آنها، نتایج مطالعات تقریباً تمام بخش های ژئواکولوژیکی دیگر، و همچنین بسیاری از بخش های ساختاری شامل زیست بوم شناسی، تکنواکولوژی و اکولوژی اجتماعی)، اکولوژی جوی، هیدروسفر و لیتوسفر است. استفاده می شود. در دو بخش آخر، عناصر ساختاری اکولوژی مخازن مصنوعی، اقیانوس جهانی، دریاچه‌ها و باتلاق‌ها، رودخانه‌ها، خاک‌ها، ذخایر معدنی (یا معدن)، اکولوژی مهندسی زمین، حفاظت زمین‌شناسی و ... هستند. جدیدترین بخش‌های بلوک عبارتند از ژئواکینفورماتیک و اکولوژی مناطق غیرعادی ژئوانرژی

عناصر ساختاری اصلی بلوک تکنواکولوژی عبارتند از اکولوژی انرژی، صنعت، آگرواکولوژی، محیط زیست حمل و نقل، امور نظامی. به طور خاص، اکولوژی انرژی دارای زیربخش های زیر است: بوم شناسی نیروگاه های هسته ای، نیروگاه های حرارتی، نیروگاه های برق آبی، منابع انرژی غیر سنتی (خورشیدی، زمین گرمایی، باد، بیوانرژی، انرژی دریایی). اکولوژی صنعت، حوزه هایی مانند اکولوژی صنایع شیمیایی، متالورژی، سوخت، برق، نجاری، مهندسی مکانیک و صنایع مصالح ساختمانی را ترکیب می کند.

آگرواکولوژی به دو دسته حفاظت خاک، احیا و اکولوژی کشاورزی شیمیایی و اکولوژی دام تقسیم می شود.

بلوک اکولوژی اجتماعی دارای 12 بخش است که عمده آنها عبارتند از روانشناسی، بوم شناسی شهری، اکولوژی جمعیت، قوانین زیست محیطی و همکاری بین المللی در حفاظت از بیوسفر.

و در نهایت، بلوک اکولوژی فضایی یک جهت جوان از تحقیقات اکولوژیکی است که دارای زیربخش‌های زیر است: بوم‌شناسی فضاپیما، بوم‌شناسی فضای نزدیک، بوم‌شناسی سیاره‌ای منظومه شمسی، اکولوژی فضای بیرونی و نظارت بر محیط زیست فضای جهانی.

هر یک از این بلوک‌های اکولوژی عمومی باید طیفی از مشکلات خود را حل کند، اما همه آنها ارتباط تنگاتنگی با یکدیگر دارند و هر یک از مواد و نتایج دیگری در هنگام اجرای تحولات، مدل‌ها و پیش‌بینی‌های مربوط به محیط طبیعی استفاده می‌کنند.

در زمان ما سبز شدن سریع رشته های مختلف فنی وجود دارد که باید به عنوان فرآیند اجرای مداوم و منسجم راه حل های فناورانه، مدیریتی و غیره که امکان افزایش بهره وری استفاده از منابع طبیعی را در کنار بهبود میسر می سازد. یا حداقل حفظ کیفیت محیط طبیعی (یا به طور کلی محیط زندگی) در سطوح محلی، منطقه ای، ملی و جهانی. مفهوم فناوری های تولید سبز نیز وجود دارد که ماهیت آن به کارگیری اقداماتی برای جلوگیری از تأثیر منفی فرآیندهای تولید بر محیط طبیعی است. بوم‌سازی فناوری‌ها با توسعه فن‌آوری‌های مدرن با حداقل مواد مضر در خروجی - فناوری‌های بدون زباله یا کم زباله - به دست می‌آید. اخیراً حوزه‌های متنوعی از تحقیقات زیست‌محیطی در سراسر جهان راه‌اندازی شده است تا متخصصان اطلاعات زیست‌محیطی لازم را از تمام حوزه‌های فعالیت انسانی در اختیار متخصصان قرار دهند. اکنون حدود صد حوزه تحقیقات محیطی شکل گرفته است که می توان آنها را با توجه به اصل وابستگی صنعت، روابط، ترتیب متقابل، اولویت، اهمیت نظری و عملی ترکیب کرد (شکل 1.2).

در این راستا، اکولوژی به تعدادی شاخه و رشته جدید تقسیم شده است که به طور قابل توجهی از تعریف اولیه اکولوژی به عنوان علم ارتباط موجودات زنده با محیط زیست فاصله گرفته است. اما در قلب همه حوزه های مدرن اکولوژی، ایده های بنیادی زیست بوم شناسی قرار دارد.

با توجه به اندازه اشیاء مورد مطالعه، اکولوژی به جغرافیایی یا منظری تقسیم می شود که موضوعات مورد مطالعه ژئوسیستم های بزرگ، فرآیندهای جغرافیایی و اکولوژی جهانی است که موضوع آن زیست کره و فعالیت های انسان زایی است.
درون آن

اکولوژی جهانی به عنوان یک رشته علمی، زیست کره را مطالعه می کند، یعنی اکوسیستمی که کل سیاره را پوشش می دهد. موضوع مطالعه اکولوژی جهانی نیز پیوندهای اکولوژیکی بیوسفر با فرآیندهایی است که در روده های زمین و در فضا اتفاق می افتد.

اکولوژی جهانی به تنها دکترین رابطه اکولوژیکی بیوسفر با عواملی با منشأهای مختلف تبدیل شده است و سعی در مطالعه جامع تأثیر عوامل انسانی، کیهانی، جغرافیایی، ژئوشیمیایی و سایر عوامل بر آن دارد. وظایف اصلی بوم‌شناسی جهانی مطالعه تغییرات انسانی در محیط طبیعی، اثبات روش‌های حفاظت و بهبود آن در جهت منافع بشر، و روشن کردن الگوهای تکامل زیست‌کره است. وظیفه اصلی پیش بینی تغییرات زیست کره در آینده است.

اکولوژی فضایی شاخه ای از بوم شناسی است که به بررسی ویژگی های زندگی انسان ها و سایر موجودات در میکروسیستم های تقریباً کاملاً بسته می پردازد. سفینه های فضاییو ایستگاه ها این سیستم های پشتیبانی از زندگی را توسعه می دهد، امکان ایجاد شرایط برای پروازهای طولانی مدت بین سیاره ای را مطالعه می کند.

در رابطه با موضوعات مورد مطالعه، اکولوژی به اکولوژی میکروارگانیسم ها، قارچ ها، گیاهان، حیوانات، انسان ها، کشاورزی، کاربردی، مهندسی و اکولوژی عمومی تقسیم می شود - یک رشته نظری و تعمیم دهنده.

برای محیط زیست و اجزاء، اکولوژی زمین، آب شیرین، دریایی، کوهستانی مرتفع، شیمیایی و مانند آن متمایز است.

با توجه به رویکردهای موضوع مورد مطالعه، اکولوژی تحلیلی و پویا متمایز می شود.

در بعد زمانی، بوم شناسی تاریخی و تکاملی متمایز می شود.

در سیستم بوم شناسی انسانی، بوم شناسی اجتماعی وجود دارد که رابطه ابتدایی را مطالعه می کند گروه های اجتماعیجامعه و انسانیت به عنوان یک کل با محیط زندگی.

اکولوژی کاربردی رشته‌ای است که مکانیسم‌های تأثیرات انسانی بر زیست کره، راه‌های پیشگیری را مطالعه می‌کند. فرآیندهای منفیو اصولی را برای استفاده منطقی از منابع طبیعی بدون تخریب زیستگاه تدوین می کند. اکولوژی کاربردی مبتنی بر سیستمی از قوانین، اصول و قواعد اقتصاد محیطی است.

اکولوژی کاربردی به عنوان یک علم اساساً بر دانش در زمینه های مختلف زیست شناسی - فیزیولوژی، ژنتیک، بیوفیزیک استوار است، اما با سایر علوم طبیعی - فیزیک، شیمی، زمین شناسی، جغرافیا، ریاضیات نیز مرتبط است. علاوه بر این، بوم شناسی کاربردی را نمی توان از اقتصاد، اخلاق و قانون جدا کرد، زیرا تنها در اتحاد با آنها می تواند رابطه انسان با طبیعت را به طور اساسی تغییر دهد.

اکولوژی کاربردی در حوزه های علمی به اکولوژی صنعتی، بوم شناسی انرژی، بوم شناسی کشاورزی، سرطان زایی و مانند آن تقسیم می شود.

بنابراین، تفسیر مدرن از اصطلاح "اکولوژی" به عنوان یک حوزه دانش، در نظر گرفتن و آشکار کردن الگوهای توسعه موجودات، اشیاء، اجزای جوامع و جوامع به عنوان یک کل در تعاملات در سیستم های بیوژئوسنوزها، نوبیوژئوسنوزها، زیست کره از دیدگاه یک سوژه یا شی (زنده یا با مشارکت زنده) که در این سیستم مرکزی است.

در برخی موارد، اکولوژی شامل زمینه های دانش کاربردی و کاربردی مرتبط است که عمدتاً به علوم محیطی مرتبط است - یک رشته پیچیده در مورد محیط زیست انسانی، عمدتا طبیعی، در مورد کیفیت و حفاظت از آن. اصطلاح "اکولوژی" شروع به شناسایی با رشته "حفاظت از طبیعت" یا "حفاظت از محیط زیست" می کند. با این حال، این رشته ها به طور سنتی مبتنی بر معرفی ممنوعیت ها و مقررات است و نه بر اساس منطقی سازی کلی مدیریت طبیعت.

تحقیقات زیست محیطی مدرن باید مبنای علمی برای تدوین استراتژی و تاکتیک های رفتار انسان در محیط طبیعی، مدیریت منطقی طبیعت، حفاظت و بازتولید محیط زیست باشد. مهمترین نتیجه مطالعات زیست محیطی باید تعیین ظرفیت اکولوژیکی سرزمین ها باشد که کاملاً به وضعیت اکوسیستم آنها بستگی دارد.

Gekkel E. تاریخ طبیعی جهان: ارائه علمی عمومی از دکترین توسعه. - سنت پترزبورگ: Nauch. فکر، 1909. - S. 247.

Reimers N. F. مدیریت طبیعت: دیکشنری-کتاب مرجع. - م.: فکر، 1990. - S. 592-594.

شوبس گ.ی. کشاورزی کانتور. اودسا: مایاک، 1985. - S. 17.

(بازدید شده 3655 بار، 1 بازدید امروز)

اصطلاح "اکولوژی" (از یونانی oikos - سکونت، زیستگاه و logos - علم) توسط E. Haeckel در سال 1866 برای نشان دادن علم بیولوژیکی که رابطه حیوانات را با محیط های آلی و معدنی مطالعه می کند پیشنهاد شد. از آن زمان، ایده محتوای بوم شناسی دستخوش تعدادی پالایش و مشخص سازی شده است. با این حال، هنوز تعریفی به اندازه کافی روشن و دقیق از بوم شناسی وجود ندارد و هنوز در مورد چیستی اکولوژی، اینکه آیا باید آن را به عنوان یک علم واحد در نظر گرفت یا اینکه اکولوژی گیاهی و بوم شناسی جانوری رشته های مستقلی هستند، اختلاف نظر وجود دارد. این سوال که آیا بیوسنولوژی به بوم شناسی تعلق دارد یا رشته ای جداگانه از علم است حل نشده است. تصادفی نیست که تقریباً به طور همزمان کتابچه های راهنما در مورد اکولوژی ظاهر می شوند که از موقعیت های اساسی متفاوت نوشته شده اند. در برخی، اکولوژی به عنوان یک تاریخ طبیعی مدرن تعبیر می شود، در برخی دیگر - به عنوان آموزه ساختار طبیعت، که در آن گونه های خاص تنها به عنوان وسیله ای برای تبدیل ماده و انرژی در سیستم های زیستی در نظر گرفته می شوند، در برخی دیگر - به عنوان یک دکترین یک جمعیت و غیره

اکولوژی علمی است که الگوهای زندگی موجودات را (در هر یک از مظاهر آن، در تمام سطوح ادغام) در زیستگاه طبیعی آنها با در نظر گرفتن تغییرات ایجاد شده در محیط توسط فعالیت های انسانی مطالعه می کند. از این فرمول می توان نتیجه گرفت که تمام مطالعاتی که زندگی حیوانات و گیاهان را در شرایط طبیعی مطالعه می کنند، قوانینی را کشف می کنند که توسط آن موجودات در سیستم های بیولوژیکی ترکیب می شوند و نقش تک تک گونه ها را در زندگی بیوسفر مشخص می کنند، اکولوژیکی هستند. .

اکولوژی (به یونانی oikos - مسکن، محل سکونت، logos - علم) علم بیولوژیکی ارتباط بین موجودات زنده و محیط آنها است. این اصطلاح در سال 1866 توسط جانورشناس آلمانی ارنست هاکل پیشنهاد شد. شکل گیری اکولوژی پس از انباشته شدن اطلاعات گسترده در مورد تنوع موجودات زنده روی زمین و ویژگی های شیوه زندگی آنها در زیستگاه های مختلف امکان پذیر شد و این درک به وجود آمد که ساختار، عملکرد و توسعه همه موجودات زنده، رابطه آنها با محیط تابع الگوهای خاصی است که نیاز به مطالعه دارد. اهداف اکولوژی عمدتاً سیستم های بالاتر از سطح موجودات هستند، یعنی مطالعه سازماندهی و عملکرد سیستم های فوق ارگانیسمی: جمعیت ها، بیوسنوزها (جوامع)، بیوژئوسنوزها (اکوسیستم ها) و بیوسفر به عنوان یک کل. به عبارت دیگر، موضوع اصلی مطالعه در اکولوژی، اکوسیستم ها، یعنی مجموعه های طبیعی یکپارچه تشکیل شده توسط موجودات زنده و محیط زیست است. وظایف اکولوژی بسته به سطح مورد مطالعه سازماندهی ماده زنده متفاوت است. بوم شناسی جمعیت الگوهای پویایی و ساختار جمعیت و همچنین فرآیندهای تعامل (رقابت، شکار) بین جمعیت های گونه های مختلف را مطالعه می کند. وظایف اکولوژی جامعه (بیوسنولوژی) شامل مطالعه الگوهای سازماندهی جوامع مختلف یا بیوسنوزها، ساختار و عملکرد آنها (گردش مواد و تبدیل انرژی در زنجیره های غذایی) است. وظیفه اصلی نظری و عملی اکولوژی آشکار ساختن الگوهای کلی سازماندهی زندگی و بر این اساس، توسعه اصولی برای استفاده منطقی از منابع طبیعی در مواجهه با نفوذ روزافزون انسان بر زیست کره است. تعامل جامعه بشری و طبیعت به یکی از مهمترین مشکلات زمان ما تبدیل شده است، زیرا وضعیتی که در رابطه بین انسان و طبیعت ایجاد می شود اغلب بحرانی می شود: آب شیرین و مواد معدنی (نفت، گاز، فلزات غیر آهنی و غیره). .) تخلیه می شوند، وضعیت خاک ها رو به وخامت است، حوضه های آب و هوا، بیابان زایی سرزمین های وسیع در حال وقوع است، مبارزه با بیماری ها و آفات محصولات کشاورزی پیچیده تر می شود. تغییرات انسانی تقریباً بر تمام اکوسیستم های سیاره، ترکیب گاز جو و تعادل انرژی زمین تأثیر گذاشته است. این بدان معناست که فعالیت انسان با طبیعت در تضاد قرار گرفته و در نتیجه تعادل پویای آن در بسیاری از نقاط جهان به هم خورده است. برای حل این مشکلات جهانی و مهمتر از همه، مشکل تشدید و استفاده منطقی، حفاظت و تولید مثل از منابع زیست کره، بوم شناسی تلاش های گیاه شناسان، جانورشناسان و میکروبیولوژیست ها را در یک جستجوی علمی متحد می کند، دکترین تکاملی، ژنتیک، بیوشیمی را ارائه می دهد. و بیوفیزیک جهانی بودن واقعی آنها. گستره مشکلات زیست محیطی نیز شامل موضوعات آموزش و روشنگری محیط زیست، مسائل اخلاقی، اخلاقی، فلسفی و حتی حقوقی است. در نتیجه، اکولوژی نه تنها به یک علم زیستی، بلکه اجتماعی نیز تبدیل می شود.

اکولوژی یکی از علوم نسبتاً جوان است که به سرعت در حال توسعه است. N.F. ریمرز متمایز می کند که او از یک علم کاملاً زیستی به چرخه ای مهم از دانش تبدیل شده است که بخش هایی از جغرافیا، زمین شناسی، شیمی، فیزیک، جامعه شناسی، نظریه فرهنگی، اقتصاد، حتی الهیات را در خود جای داده است - در واقع، همه رشته های علمی شناخته شده. در یک علم واحد زاویه دید جدیدی دارد، موضوع جدید آن - در نظر گرفتن یک مهم برای عضو مرکزی تجزیه و تحلیل (موضوع، یک شی کلان و خرد زنده، یک شی با مشارکت یک زنده یا پدیده ها و اشیاء اجتماعی (برای یک فرد) از دیدگاه علایق (بدون نقل قول یا در نقل قول) این موضوع مرکزی یا شی زنده (و همچنین سیستم هایی با مشارکت آنها).

در حال حاضر، بوم شناسی به تعدادی از شاخه ها و رشته های علمی تقسیم شده است، که گاهی اوقات دور از درک اولیه از آن به عنوان یک علم بیولوژیکی (بیواکولوژی) در مورد رابطه موجودات زنده با محیط خود است. بنابراین، N.F. ریمرز حدود 50 صنعت را شناسایی می کند

N.F. ریمرز (1994) پیشنهاد می کند که بوم شناسی را بر اساس اندازه اشیاء مورد مطالعه به موارد زیر تقسیم کند: اتواکولوژی (افراد و موجودات به عنوان نمایندگان یک گونه). دموکولوژی (اکولوژی گروه های کوچک)؛ اکولوژی جمعیت؛ اکولوژی خاص (اکولوژی گونه ها)؛ سینکولوژی (اکولوژی جوامع)؛ بیوسنولوژی (اکولوژی بیوسنوزها)؛ بیوژئوسنولوژی (مطالعه اکوسیستم های سطوح مختلف سلسله مراتبی سازمان)؛ بیوسفرولوژی (دکترین بیوسفر)؛ اکوسفرولوژی (اکولوژی جهانی).

V.A. رادکویچ بوم شناسی را بر اساس اندازه موضوعات مورد مطالعه به اتکولوژی (افراد، ارگانیسم و ​​محیط آن)، اکولوژی زدایی، یا بوم شناسی جمعیت (جمعیت و محیط آن)، سینکولوژی (یک جامعه زیستی، یک اکوسیستم و محیط زیست آن ها) تقسیم می کند. اکولوژی جغرافیایی یا منظر (ژئوسیستم های بزرگ، فرآیندهای جغرافیایی شامل موجودات زنده و محیط زیست آنها) و اکولوژی جهانی (مگاکولوژی، مطالعه بیوسفر زمین)

در رابطه با موضوعات مورد مطالعه، اکولوژی به اکولوژی میکروارگانیسم ها (پروکاریوت ها)، قارچ ها، گیاهان، حیوانات، انسان، کشاورزی، صنعتی (مهندسی) و اکولوژی عمومی تقسیم می شود.

با توجه به محیط ها و اجزاء، اکولوژی زمین، آب شیرین، دریایی، شمال دور، ارتفاعات، شیمیایی (ژئوشیمیایی، بیوشیمیایی) متمایز می شود. با توجه به رویکردهای موضوع، بوم شناسی تحلیلی و پویا متمایز می شود.

از نظر عامل زمان، بوم شناسی تاریخی و تکاملی (از جمله باستان شناسی) مورد توجه قرار می گیرد. در نظام اکولوژی انسانی، بوم شناسی اجتماعی (رابطه گروه های اجتماعی جامعه با محیط زندگی آنها) متمایز می شود که از نظر سطح عملکردی و فضایی با بوم شناسی فرد و بوم شناسی جمعیت های انسانی متفاوت است. سینکولوژی، اما با داشتن این ویژگی که جوامع انسانی در ارتباط با محیط خود دارای یک سازمان اجتماعی غالب هستند (اکولوژی اجتماعی برای سطوحی از گروه های ابتدایی تا کل بشریت در نظر گرفته می شود).

اکولوژی مدرن و ساختار آن.

ساختار اکولوژی مدرن

اکولوژی به دو دسته بنیادی و کاربردی تقسیم می شود. اکولوژی بنیادی کلی ترین الگوهای اکولوژیکی را مطالعه می کند، در حالی که اکولوژی کاربردی از دانش به دست آمده برای تضمین توسعه پایدار جامعه استفاده می کند.

اساس اکولوژی زیست بوم شناسی به عنوان بخشی از زیست شناسی عمومی است. نجات یک انسان، اول از همه، نجات طبیعت است. و در اینجا فقط زیست شناسان می توانند دلایل لازم را برای اثبات حقانیت تز بیان شده ارائه دهند.

زیست بوم شناسی (مانند هر علم دیگری) به کلی و جزئی تقسیم می شود. ترکیب زیست بوم شناسی عمومی شامل بخش های زیر است:

1. Autecology - تعامل با محیط زیست ارگانیسم های فردی از گونه های خاص را مطالعه می کند.

2. اکولوژی جمعیت ها (دمکولوژی) - ساختار جمعیت ها و تغییر آن را تحت تأثیر عوامل محیطی مطالعه می کند.

3. Synecology - ساختار و عملکرد جوامع و اکوسیستم ها را مطالعه می کند.

سایر بخش ها نیز به بیواکولوژی عمومی تعلق دارند:

- بوم شناسی تکاملی - مکانیسم های اکولوژیکی تحول تکاملی جمعیت ها را مطالعه می کند.

- پالئواکولوژی - روابط اکولوژیکی گروه های منقرض شده از موجودات و جوامع را مطالعه می کند.

- اکولوژی مورفولوژیکی - الگوهای تغییرات در ساختار اندام ها و ساختارها را بسته به شرایط زندگی مطالعه می کند.

- بوم شناسی فیزیولوژیکی - الگوهای تغییرات فیزیولوژیکی را که زمینه ساز سازگاری موجودات است مطالعه می کند.

- اکولوژی بیوشیمیایی - مکانیسم های مولکولی تحولات تطبیقی ​​در موجودات را در پاسخ به تغییر در محیط مطالعه می کند.

- بوم شناسی ریاضی - بر اساس الگوهای شناسایی شده، مدل های ریاضی را توسعه می دهد که امکان پیش بینی وضعیت اکوسیستم ها و همچنین مدیریت آنها را فراهم می کند.

زیست بوم شناسی خصوصی اکولوژی گروه های طبقه بندی فردی را مطالعه می کند، به عنوان مثال: اکولوژی حیوانات، بوم شناسی پستانداران، بوم شناسی مشک. اکولوژی گیاهی، اکولوژی گرده افشانی، اکولوژی کاج؛ اکولوژی جلبک; اکولوژی قارچی و غیره

زیست بوم شناسی ارتباط نزدیکی با بوم شناسی منظر دارد، به عنوان مثال:

- اکولوژی مناظر آبی (هیدروبیولوژی) - اقیانوس ها، رودخانه ها، دریاچه ها، مخازن، کانال ها ...

- بوم شناسی مناظر زمینی - جنگل ها، استپ ها، بیابان ها، کوه های مرتفع ...

به طور جداگانه، بخش هایی از اکولوژی بنیادی مرتبط با وجود و فعالیت های انسان متمایز می شود:

- بوم شناسی انسانی - فرد را به عنوان یک گونه بیولوژیکی که وارد انواع تعاملات اکولوژیکی می شود، مطالعه می کند.

- بوم شناسی اجتماعی - تعامل جامعه انسانی و محیط را مطالعه می کند.

- اکولوژی جهانی - بزرگ ترین مشکلات اکولوژی انسانی و بوم شناسی اجتماعی را مطالعه می کند.

اکولوژی کاربردی شامل: بوم شناسی صنعتی، بوم شناسی کشاورزی، بوم شناسی شهر (شهرک ها)، بوم شناسی پزشکی، بوم شناسی مناطق اداری، قانون محیط زیست، بوم شناسی بلایای طبیعی و بسیاری از بخش های دیگر است. اکولوژی کاربردی ارتباط تنگاتنگی با حفاظت از طبیعت و محیط زیست دارد.

دانش زیست محیطی باید به عنوان مبنایی برای مدیریت منطقی طبیعت باشد. بر اساس آنها، ایجاد و توسعه شبکه ای از مناطق حفاظت شده است: ذخایر، ذخایر طبیعی و پارک های ملی، و همچنین حفاظت از آثار طبیعی فردی. استفاده منطقی از منابع طبیعی مبنای توسعه پایدار بشر است.

در نیمه دوم قرن بیستم، به دلیل تأثیر شدید جامعه بشری بر زیست کره، یک بحران اکولوژیکی آغاز می شود که به ویژه در دهه های اخیر تشدید شده است. بوم‌شناسی مدرن شامل بخش‌های بسیاری است و متنوع‌ترین جنبه‌های فعالیت انسانی را پوشش می‌دهد. کل جامعه در حال سبز شدن است

مشکلات اکولوژی.

وظایف اکولوژی شامل مطالعه رابطه موجودات و جمعیت آنها با محیط زیست، مطالعه تأثیر محیط بر ساختار، فعالیت حیاتی و رفتار موجودات زنده، برقراری رابطه بین محیط و تعداد آنها است. از جمعیت ها بوم شناسی رابطه بین جمعیت گونه های مختلف در یک جامعه، بین جمعیت ها و عوامل محیطی، تأثیر آنها بر توزیع گونه ها، توسعه و تغییر جوامع را مطالعه می کند. مطالعه مبارزه برای هستی در جمعیت ها و جهت گیری های انتخاب طبیعی نیز بخشی از وظیفه اکولوژی است. بوم شناسی به طور جدایی ناپذیری با دکترین تکاملی پیوند خورده است، به ویژه با مشکلات تکامل خرد، زیرا فرآیندهای رخ داده در جمعیت ها را مطالعه می کند.

اکولوژی برای توسعه بخش های مختلف اقتصاد ملی از اهمیت بالایی برخوردار است. مهم ترین حوزه های کاربرد دانش زیست محیطی، حفاظت از طبیعت، کشاورزی و برخی صنایع (به عنوان مثال ایجاد فناوری های بدون زباله) است. اکولوژی به عنوان مبنای نظری اصلی برای توسعه شاخه های مختلف اقتصاد ملی عمل می کند.

1. مراحل توسعه اکولوژی

اکولوژی ریشه در گذشته های دور دارد. نیاز به دانشی که "رابطه موجود زنده با محیط آلی و معدنی اطراف آن" را تعیین می کند، از مدت ها پیش پدید آمد. کافی است آثار ارسطو (384-322 قبل از میلاد)، پلینی بزرگ (23-79 پس از میلاد)، آر. بویل (1627-1691) و دیگران را یادآوری کنیم که در آنها اهمیت زیستگاه در زندگی موجودات و برای اطمینان از این امر، آنها را در زیستگاه های خاصی محبوس می کند.

در تاریخ توسعه اکولوژی، سه مرحله اصلی قابل تشخیص است.

مرحله اول

پیدایش و شکل گیری اکولوژی به عنوان یک علم (تا دهه 60 قرن نوزدهم). در این مرحله داده هایی در مورد رابطه موجودات زنده با محیط اطرافشان جمع آوری شد و اولین تعمیم های علمی انجام شد.

در قرن XVII-XVIII. اطلاعات اکولوژیکی در بسیاری از توصیفات بیولوژیکی سهم قابل توجهی را تشکیل می دهد (A. Réaumur، 1734؛ A. Tremblay، 1744، و دیگران). عناصر رویکرد اکولوژیکی در مطالعات دانشمندان روسی I.I. لپخینا، A.F. میدندورف، اس.پی. کراشینینیکوف، دانشمند فرانسوی J. Buffon، طبیعت شناس سوئدی C. Linnaeus، دانشمند آلمانی G. Yeager و دیگران.

در همین دوره ج.-ب. لامارک (1744-1829) و تی. مالتوس (1766-1834) برای اولین بار به بشریت در مورد پیامدهای منفی احتمالی تأثیر انسان بر طبیعت هشدار می دهند.

فاز دوم

شکل گیری اکولوژی به شاخه ای مستقل از دانش (پس از دهه 60 قرن نوزدهم). آغاز مرحله با انتشار آثار دانشمندان روسی K.F. حاکم (1814-1858)، N.A. سورتسووا (1827-1885)، V.V. دوکوچایف (1846-1903)، که برای اولین بار تعدادی از اصول و مفاهیم بوم شناسی را اثبات کرد که تا به امروز اهمیت خود را از دست نداده اند. تصادفی نیست که بوم شناس آمریکایی Y. Odum (1975) V.V. دوکوچایف یکی از بنیانگذاران اکولوژی. در پایان دهه 70. قرن 19 هیدروبیولوژیست آلمانی K. Möbius (1877) مهمترین مفهوم بیوسنوز را به عنوان ترکیبی منظم از موجودات تحت شرایط محیطی خاص معرفی می کند.

چارلز داروین (1809-1882)، که عوامل اصلی در تکامل جهان ارگانیک را آشکار کرد، سهم ارزشمندی در توسعه پایه های اکولوژی داشت. آنچه چ داروین از مواضع تکاملی «مبارزه برای هستی» نامیده است را می توان به رابطه موجودات زنده با محیط غیرزیست خارجی و بین خود، یعنی با محیط زیستی تعبیر کرد.

زیست شناس تکاملی آلمانی E. Haeckel (1834-1919) اولین کسی بود که فهمید که این یک حوزه مستقل و بسیار مهم از زیست شناسی است و آن را اکولوژی (1866) نامید. او در اثر بنیادی خود "مورفولوژی عمومی موجودات زنده" می نویسد: "منظور از بوم شناسی مجموع دانش مربوط به اقتصاد طبیعت است: مطالعه کلیت رابطه یک حیوان با محیط خود، اعم از آلی و معدنی. و بالاتر از همه - روابط دوستانه یا خصمانه آن با حیوانات و گیاهانی که مستقیم یا غیرمستقیم با آنها در تماس است. در یک کلام، بوم شناسی مطالعه همه روابط پیچیده ای است که داروین آن را «شرایطی که منجر به مبارزه برای هستی می شود» نامیده است.

به عنوان یک علم مستقل، اکولوژی سرانجام در آغاز قرن بیستم شکل گرفت. در این دوره، دانشمند آمریکایی سی. آدامز (1913) اولین خلاصه اکولوژی را ایجاد کرد، تعمیم ها و گزارش های مهم دیگری منتشر شد (W. Shelford، 1913، 1929؛ C. Elton، 1927؛ R. Hesse، 1924؛ K. راونکر، 1929 و غیره). بزرگترین دانشمند روسی قرن بیستم. V. I. Vernadsky یک دکترین اساسی از بیوسفر ایجاد می کند.

در دهه 30 و 40. بوم شناسی در نتیجه یک رویکرد جدید برای مطالعه سیستم های طبیعی به سطح بالاتری ارتقا یافته است. ابتدا A. Tensley (1935) مفهوم اکوسیستم را مطرح کرد و کمی بعد V.N. Sukachev (1940) مفهوم مشابهی از biogeocenosis را اثبات کرد. لازم به ذکر است که سطح بوم شناسی داخلی در دهه 20-40. یکی از بالاترین ها در جهان، به ویژه در تحقیقات بنیادی بود. در این دوره، دانشمندان برجسته ای مانند Academicians V.I. ورنادسکی و V.N. سوکاچف، و همچنین بوم شناسان برجسته V.V. استانچینسکی، E.S. بائر، جی.جی. گاوز، V.N. بکلیمیشف، A.N. فرموزوف، D.N. کشکا خندق و دیگران.

در نیمه دوم قرن XX. در ارتباط با آلودگی پیشرونده محیط زیست و افزایش شدید تأثیر انسان بر طبیعت، اکولوژی از اهمیت ویژه ای برخوردار است.

مرحله سوم آغاز می شود (دهه 50 قرن بیستم - تا امروز) - تبدیل اکولوژی به یک علم پیچیده، از جمله علوم حفاظت از محیط زیست طبیعی و انسانی. بوم‌شناسی از یک علم زیست‌شناختی دقیق در حال تبدیل شدن به یک چرخه مهم دانش است که بخش‌هایی از جغرافیا، زمین‌شناسی، شیمی، فیزیک، جامعه‌شناسی، نظریه فرهنگی، اقتصاد... را در بر می‌گیرد (ریمرز، 1994).

دوره مدرن توسعه اکولوژی در جهان با نام دانشمندان بزرگ خارجی مانند Yu. Odum، Tszh همراه است. M. Andersen، E. Pianka، R. Ricklefs، M. Bigon، A. Schweider، J. Harper، R. Whittaker، N. Borlaug، T. Miller، B. Ne-5el و دیگران. گراسیموا، A.M. گیلیاروف، V.G. گورشکووا، یو.آ. اسرائیل، یو.ن. کوراژسکوفسکی، K.S. لوسوا، N.N. موسیوا، یا.پی. نائومووا، N.F. ریمرز، وی. روزانووا، یو.م. سویریکوا، وی. سوکولووا، V.D. فدورووا، S.S. شوارتز، A.V. یابلوکووا، A.L. یانشین و دیگران.

اولین اقدامات زیست محیطی در روسیه از IX- شناخته شده است.<И вв. (например, свод законов Ярослава Мудрого «Русская Правда», в которых были установлены правила охраны охотничьих и бортничьих угодий). 8 XIV-XVII вв. на южных границах Русского государства существовали «засечные леса», своеобразные охраняемые территории, на которых были запрещены хозяйственные рубки. История сохранила более 60 природоохранных указов Петра I. При нем же началось изучение богатейших природных ресурсов России. В 1805 г. в Москве было основано общество испытателей природы. В конце XIX - начале XX в. возникло движение за охрану редких объектов природы. Трудами выдающихся ученых В.В. Докучаева, К.М. Бэра, Г.А. Кожевникова, И.П. Бородина, Д.Н. Анучина, С.В. Завадского и других были заложены научные основы охраны природы.

آغاز فعالیت های حفاظت از محیط زیست دولت اتحاد جماهیر شوروی مصادف با تعدادی از اولین احکام بود که با "فرمان زمین" در 26 اکتبر 1917 شروع شد که پایه های مدیریت طبیعت در کشور را پایه گذاری کرد.

در این دوره بود که نوع اصلی فعالیت حفاظت از محیط زیست، حفاظت از طبیعت، متولد شد و بیان قانونگذاری را دریافت کرد.

در دوره 30-40، در ارتباط با بهره برداری از منابع طبیعی، که عمدتاً ناشی از رشد مقیاس صنعتی شدن در اتحاد جماهیر شوروی بود، حفاظت از طبیعت به عنوان "یک سیستم واحد اقدامات با هدف حفاظت، توسعه" در نظر گرفته شد. ، غنی سازی کیفی و استفاده منطقی از منابع طبیعی کشور "(از قطعنامه اولین کنگره همه روسیه در مورد حفاظت از طبیعت ، 1929).

بنابراین، نوع جدیدی از فعالیت های حفاظت از محیط زیست در روسیه ظاهر شده است - استفاده منطقی از منابع طبیعی.

در دهه 1950، توسعه بیشتر نیروهای مولد در کشور، تقویت تأثیر منفی انسان بر طبیعت، ایجاد شکل دیگری را ضروری کرد که تعامل بین جامعه و طبیعت را تنظیم می کند - حفاظت از محیط زیست انسانی. در این دوره، قوانین جمهوری در مورد حفاظت از طبیعت تصویب می شود که رویکرد یکپارچه به طبیعت را نه تنها به عنوان منبع منابع طبیعی، بلکه به عنوان یک زیستگاه انسانی اعلام می کند. متأسفانه، شبه علم لیسنکو همچنان پیروز شد، سخنان I.V. میچورین در مورد نیاز به صبر نکردن برای رحمت از طبیعت.

در دهه 60-80. در اتحاد جماهیر شوروی، تقریباً هر سال، احکام دولتی برای تقویت حفاظت از طبیعت (در مورد حفاظت از حوضه های ولگا و اورال، آزوف و دریای سیاه، دریاچه لادوگا، بایکال، شهرهای صنعتی کوزباس و دونباس، سواحل قطب شمال) تصویب می شد. . روند ایجاد قوانین زیست محیطی ادامه یافت و کدهای زمین، آب، جنگل و غیره صادر شد.

این احکام و قوانین تصویب شده، همانطور که عمل به کارگیری آنها نشان داد، نتایج لازم را به همراه نداشت - تأثیرات مضر انسان زایی بر طبیعت ادامه یافت. در سال 1986 بزرگترین فاجعه زیست محیطی در تاریخ توسعه انسانی در نیروگاه هسته ای چرنوبیل رخ داد. امروز روسیه همچنان در شرایط زیست محیطی دشواری قرار دارد.

عوامل محیطی و رابطه بین ارگانیسم و ​​محیط. تعریف مفهوم محیط زیست طبقه بندی عوامل محیطی، عوامل-منابع، عوامل-شرایط. الگوهای تأثیر عوامل. شکل پذیری اکولوژیکی موجودات.

فاکتورهای محیطیاینها خصوصیات فردی یا عناصر محیطی هستند که به طور مستقیم یا غیرمستقیم بر موجودات زنده، حداقل در یکی از مراحل رشد فردی، تأثیر می گذارند. عوامل محیطی متنوع هستند. بسته به رویکرد، چندین صلاحیت وجود دارد. این با توجه به تأثیر بر فعالیت حیاتی موجودات، با توجه به درجه تنوع در طول زمان، با توجه به مدت زمان عمل است. طبقه بندی عوامل محیطی را در نظر بگیرید.

عوامل اکولوژیکی محیط.

عوامل غیر زنده (طبیعت بی جان)	عوامل بیوتیک (حیات وحش)	عوامل انسانی (مربوط انسان به طبیعت)
3. غلظت نمک 4 فشار 6. حرکت توده های هوا	1. تأثیر موجودات یا جمعیت های یک گونه بر یکدیگر 2. تعامل افراد یا جمعیت گونه های مختلف	1. تأثیر مستقیم انسان بر موجودات و جمعیت ها، سیستم های اکولوژیکی 2- تاثیر انسانی به زیستگاه ارسال کار خوب خود در پایگاه دانش ساده است. از فرم زیر استفاده کنید دانشجویان، دانشجویان تحصیلات تکمیلی، دانشمندان جوانی که از دانش پایه در تحصیل و کار خود استفاده می کنند از شما بسیار سپاسگزار خواهند بود. نوشته شده در http://www.allbest.ru/ پآرادمت، وظایف و اهداف مطالعه اکولوژی، ساختار بوم شناسی مدرن. تاریخچه مختصر توسعه اکولوژی (به یونانی oikos - مسکن، محل سکونت، logos - علم) علم بیولوژیکی ارتباط بین موجودات زنده و محیط آنها است. این اصطلاح در سال 1866 توسط جانورشناس آلمانی ارنست هاکل پیشنهاد شد. شکل گیری اکولوژی پس از انباشته شدن اطلاعات گسترده در مورد تنوع موجودات زنده روی زمین و ویژگی های شیوه زندگی آنها در زیستگاه های مختلف امکان پذیر شد و این درک به وجود آمد که ساختار، عملکرد و توسعه همه موجودات زنده، رابطه آنها با محیط تابع الگوهای خاصی است که نیاز به مطالعه دارد. اهداف اکولوژی عمدتاً سیستم های بالاتر از سطح موجودات هستند، یعنی مطالعه سازماندهی و عملکرد سیستم های فوق ارگانیسمی: جمعیت ها، بیوسنوزها (جوامع)، بیوژئوسنوزها (اکوسیستم ها) و بیوسفر به عنوان یک کل. به عبارت دیگر، موضوع اصلی مطالعه در اکولوژی، اکوسیستم ها، یعنی مجموعه های طبیعی یکپارچه تشکیل شده توسط موجودات زنده و محیط زیست است. وظایف اکولوژی بسته به سطح مورد مطالعه سازماندهی ماده زنده متفاوت است. بوم شناسی جمعیت الگوهای پویایی و ساختار جمعیت و همچنین فرآیندهای تعامل (رقابت، شکار) بین جمعیت های گونه های مختلف را مطالعه می کند. وظایف اکولوژی جامعه (بیوسنولوژی) شامل مطالعه الگوهای سازماندهی جوامع مختلف یا بیوسنوزها، ساختار و عملکرد آنها (گردش مواد و تبدیل انرژی در زنجیره های غذایی) است. وظیفه اصلی نظری و عملی اکولوژی آشکار ساختن الگوهای کلی سازماندهی زندگی و بر این اساس، توسعه اصولی برای استفاده منطقی از منابع طبیعی در مواجهه با نفوذ روزافزون انسان بر زیست کره است. تعامل جامعه بشری و طبیعت به یکی از مهمترین مشکلات زمان ما تبدیل شده است، زیرا وضعیتی که در رابطه بین انسان و طبیعت ایجاد می شود اغلب بحرانی می شود: آب شیرین و مواد معدنی (نفت، گاز، فلزات غیر آهنی و غیره). .) تخلیه می شوند، وضعیت خاک ها رو به وخامت است، حوضه های آب و هوا، بیابان زایی سرزمین های وسیع در حال وقوع است، مبارزه با بیماری ها و آفات محصولات کشاورزی پیچیده تر می شود. تغییرات انسانی تقریباً بر تمام اکوسیستم های سیاره، ترکیب گاز جو و تعادل انرژی زمین تأثیر گذاشته است. این بدان معناست که فعالیت انسان با طبیعت در تضاد قرار گرفته و در نتیجه تعادل پویای آن در بسیاری از نقاط جهان به هم خورده است. برای حل این مشکلات جهانی و مهمتر از همه، مشکل تشدید و استفاده منطقی، حفاظت و تولید مثل از منابع زیست کره، بوم شناسی تلاش های گیاه شناسان، جانورشناسان و میکروبیولوژیست ها را در یک جستجوی علمی متحد می کند، دکترین تکاملی، ژنتیک، بیوشیمی را ارائه می دهد. و بیوفیزیک جهانی بودن واقعی آنها. گستره مشکلات زیست محیطی نیز شامل موضوعات آموزش و روشنگری محیط زیست، مسائل اخلاقی، اخلاقی، فلسفی و حتی حقوقی است. در نتیجه، اکولوژی نه تنها به یک علم زیستی، بلکه اجتماعی نیز تبدیل می شود. روش های بوم شناسی به روش های میدانی (مطالعه زندگی موجودات و جوامع آنها در شرایط طبیعی، به عنوان مثال، مشاهده طولانی مدت در طبیعت با استفاده از تجهیزات مختلف) و روش های تجربی (آزمایش در آزمایشگاه های ثابت، که در آن نه تنها امکان پذیر است) تقسیم می شوند. تغییر کند، بلکه به شدت تأثیر هر عاملی را بر روی موجودات زنده بر اساس یک برنامه مشخص کنترل کند). در عین حال، بوم شناسان نه تنها با روش های بیولوژیکی، بلکه با روش های فیزیکی و شیمیایی مدرن نیز کار می کنند، از مدل سازی پدیده های بیولوژیکی استفاده می کنند، یعنی تولید مثل در اکوسیستم های مصنوعی فرآیندهای مختلفی که در حیات وحش اتفاق می افتد. از طریق مدل‌سازی، می‌توان رفتار هر سیستمی را به منظور ارزیابی پیامدهای احتمالی استفاده از استراتژی‌ها و روش‌های مدیریت منابع مختلف، یعنی برای پیش‌بینی محیطی، مطالعه کرد. روش مدل سازی ریاضی نیز به طور گسترده ای برای مطالعه و پیش بینی فرآیندهای طبیعی استفاده می شود. چنین مدل های اکوسیستمی بر اساس داده های متعدد انباشته شده در شرایط مزرعه و آزمایشگاه ساخته شده اند. در عین حال، مدل‌های ریاضی ساخته‌شده به درستی کمک می‌کنند تا ببینیم چه چیزی برای تأیید در آزمایش دشوار یا غیرممکن است. با این حال، خود مدل ریاضی نمی تواند به عنوان یک اثبات مطلق برای صحت یک فرضیه خاص عمل کند، اما به عنوان یکی از راه های تجزیه و تحلیل واقعیت عمل می کند. ترکیبی از روش‌های تحقیق میدانی و تجربی به بوم‌شناس اجازه می‌دهد تا تمام جنبه‌های رابطه بین موجودات زنده و عوامل محیطی متعدد را دریابد، که نه تنها به بازگرداندن تعادل پویای طبیعت، بلکه مدیریت اکوسیستم‌ها نیز اجازه می‌دهد. * اکولوژی علمی است که به بررسی شرایط وجود موجودات زنده و ارتباط کامل بین محیط و موجودات می پردازد. از همان ابتدا، اکولوژی به عنوان یک شاخه جدایی ناپذیر از علوم زیستی در ارتباط بسیار نزدیک با سایر علوم طبیعی - فیزیک، شیمی، جغرافیا، زمین شناسی و ریاضیات توسعه یافت. دولت پول زیادی را در حفاظت از طبیعت سرمایه گذاری می کند، گروه های مالی پیشنهاد می دهند که قراردادهایی را به شرکت هایی که این وظیفه را انجام می دهند، ارائه دهند، اما شما نمی توانید از طبیعت محافظت کنید، از آن استفاده کنید بدون اینکه اصلاً بدانید چگونه کار می کند و همچنین طبق قوانینی که ایجاد می کند و وجود دارد. ، چگونه به تأثیرات مختلف انسانی واکنش نشان می دهد، جامعه چه بارهای مجاز بر سیستم های طبیعی به خود اجازه می دهد تا آنها را از بین نبرد. همه اینها به نوعی موضوع اکولوژی است. لازم است بدانیم که موضوع اصلی اکولوژی ساختار یا مجموعه روابط بین محیط و موجودات است. موضوع اصلی مطالعه در اکولوژی اکوسیستم های فردی است، یعنی مجموعه های طبیعی یکپارچه که توسط محیط و موجودات زنده تشکیل شده اند. علاوه بر این، دامنه صلاحیت آن همچنین شامل مطالعه گونه‌های موجودات (به اصطلاح سطح ارگانیسم)، جمعیت آنها، یعنی مجموع افراد یک گونه واحد (به اصطلاح سطح جمعیت-گونه) و بیوسفر به عنوان یک کل (سطح زیست کره ویژه). بخش اصلی و سنتی اکولوژی به عنوان یک علم بیولوژیکی جداگانه، بوم شناسی عمومی است که الگوهای کلی روابط بین موجودات زنده فردی و محیط (از جمله خود انسان به عنوان یک موجود بیولوژیکی) را مطالعه می کند. به عنوان بخشی از اکولوژی، مرسوم است که بخش های اصلی زیر را متمایز کنید: Autecology، که روابط فردی یک ارگانیسم فردی با کل محیط را بررسی می کند. بوم شناسی جمعیت، وظیفه اصلی آن مطالعه پویایی و ساختار جمعیت گونه های فردی است. بوم شناسی جمعیت نیز معمولاً به عنوان بخش جداگانه ای از اتکولوژی در نظر گرفته می شود. سینکولوژی (بیوسنولوژی) که به بررسی رابطه جوامع، جمعیت ها و اکوسیستم ها با محیط می پردازد. برای همه جهات، مهمترین چیز مطالعه بقا در محیط موجودات زنده است و البته آنها با وظایف منحصراً بیولوژیکی روبرو هستند - یادگیری الگوهای مختلف سازگاری ارگانیسم ها به یک محیط خاص، خود تنظیمی، و همچنین ثبات زیست کره و اکوسیستم ها. ساختار اکولوژی مدرن. اکولوژی مدرن ساختاری پیچیده و منشعب دارد. حدود 90 جهت (بخش و زیربخش) در طول دهه های گذشته شکل گرفته است و نشان دهنده شاخه هایی از فعالیت های انسانی است که در آن فرآیندهای سبز شدن اتفاق می افتد. علوم محیطی (مگاکولوژی، اکولوژی عمومی، پانکولوژی، نئواکولوژی) دو حوزه اصلی را ترکیب می کند: نظری (کلاسیک) و کاربردی. بوم شناسی کلاسیک تمام بخش های زیست بوم شناسی مدرن را پوشش می دهد. بسته به سطح و موضوع تحقیق، اتکولوژی (بوم شناسی موجودات)، دی-اکولوژی (اکولوژی جمعیت ها) و سینکولوژی (اکولوژی جوامع) متمایز می شوند. علاوه بر این، این شامل مناطقی مانند پالئواکولوژی، تئوری حفاظت از طبیعت، مبانی بیو اندیکاسیون، بوم شناسی تشعشعات، سم شناسی محیطی و غیره می شود. ، که بسیار بیشتر از بلوک زیست بوم شناسی کلاسیک هستند. اکولوژی کاربردی مکانیسم های تخریب بیوسفر، روش های جلوگیری از این فرآیندها، روش های مدیریت منطقی طبیعت را مطالعه می کند. اکولوژی کاربردی از سه بلوک اصلی تشکیل شده است - ژئواکولوژیکی، فنی-اکولوژیکی و اجتماعی-اکولوژیکی، که هر کدام دارای تعدادی شاخه هستند. به طور خاص، ژئواکولوژی جنبه های اکولوژیکی عملکرد کره های زمین (اتمسفر، هیدروسفر، لیتوسفر، پدوسفر) را مطالعه می کند، شامل چشم انداز و بوم شناسی زمین شناسی است. تکنواکولوژی آلودگی‌های محیط‌زیست ساخته‌شده توسط انسان، توانایی پیشگیری از آن و مقابله با پیامدهای اعمال منفی انسان در ارتباط با طبیعت را مطالعه و طبقه‌بندی می‌کند. پیامدهای اکولوژیکی تأثیر انواع مختلف فعالیت های اقتصادی بر محیط زیست را می یابد. در بلوک تکنواکولوژی، مواردی مانند استانداردسازی در زمینه حفاظت از محیط زیست و اکوتکنیک برجسته شده است. بلوک اجتماعی-اکولوژیکی ویژگی های روابط مدرن بین جامعه و طبیعت و راه های هماهنگ کردن آنها را بررسی می کند. این آموزش محیط زیست، فرهنگ، قانون، سیاست، مدیریت، تجارت، بوم شناسی قومی و جمعیتی، بوم شناسی شهری و بوم شناسی انسانی را پوشش می دهد. اقتصاد محیط‌زیست و سیاست‌های زیست‌محیطی ملی و جهانی از جمله بخش‌های اصلی تعمیم‌دهنده اکولوژی هستند. اقتصاد محیطی روش هایی را برای استفاده بهینه از شرایط طبیعی و منابع طبیعی توسط انسان به منظور حفظ تعادل پویای بیوسفر مطالعه می کند. سیاست ملی محیط زیست مبتنی بر استراتژی توسعه پایدار بین‌المللی است که در کنفرانس بین‌المللی محیط‌زیست و توسعه سازمان ملل که در ریودوژانیرو برگزار شد، اعلام شد و ویژگی‌های ملی مشکلات زیست‌محیطی مدرن و رویکردهای حل آنها را در نظر می‌گیرد. جایگاه بوم شناسی مدرن و نظام علوم. علم محیط زیست در خود حوزه ها و زیربخش های جداگانه ای از علوم طبیعی، انسانی و فنی را متحد کرده است. بنابراین، می توان آن را به یک علم یکپارچه پیچیده نسبت داد که در تقاطع این سه حوزه علمی اصلی توسعه یافته و تحولات نظری و عملی آنها را به زرادخانه علمی جذب می کند. بوم شناسی که با منشأ خود یک علم طبیعی است، در روند توسعه تکاملی ویژگی های بشردوستانه و تکنولوژیکی پیدا می کند و به یک جهت بین رشته ای تبدیل می شود. تاریخچه مختصر اکولوژیاکولوژی علم روابطی است که زندگی را در یک محیط حفظ می کند. زندگی پیچیده ترین پدیده در دنیای اطراف ماست. این توسط بسیاری از علوم مورد مطالعه قرار می گیرد که با هم یک سیستم متمایز و چند وجهی زیست شناسی را تشکیل می دهند. با این حال، دستاوردهای بسیاری از علوم غیر زیستی دیگر (به عنوان مثال، مکانیک، اپتیک، شیمی کلوئید، جغرافیای فیزیکی و غیره) به درک زندگی کمک می کند. بوم شناسی در این سیستم متنوع دانش در مورد طبیعت جایگاه ویژه خود را دارد. کانون توجه او نه تنها اشیاء بیولوژیکی، بلکه شرایطی است که برای وجود آنها ضروری است. بنابراین، بوم‌شناسی که ریشه در زیست‌شناسی دارد، به سایر حوزه‌های دانش نیز هجوم می‌آورد و سعی می‌کند قوانین تعامل بین سیستم‌های زنده و غیر زنده را درک کند. بوم شناسی به عنوان یک علم جداگانه، تنها حدود یک قرن و نیم پیش شروع به شکل گیری کرد و مسیر پرتلاطمی از توسعه را طی کرد، که در طی آن به شکل گیری ایده هایی در مورد پیچیدگی و در عین حال نظم بخشیدن به آن کمک کرد. سازماندهی حیات روی زمین این ایده که موجودات زنده نه تنها به تغییرات محیط واکنش نشان می دهند، بلکه از نظر مادی نیز با آن در تعامل هستند، در دوران باستان شکل گرفت. طبیعتا در زمان های مختلف جوهره این دیدگاه ها متفاوت بود. هراکلیتوس فیلسوف یونان باستان می نویسد: «بدن ما مانند نهرها جریان دارد و ماده برای همیشه در آنها تجدید می شود، مانند آب در نهر». جانورشناس معروف اوایل قرن نوزدهم، جی. کوویر، گفت: «زندگی یک گردباد است، که جهت آن ثابت است و همیشه مولکول هایی از یک نوع را حمل می کند، اما مولکول های منفرد به گونه ای وارد و دائماً از آن خارج می شوند. که شکل بدن زنده برای او مهمتر از ماده است». در علم ثابت شده است که متابولیسم یکی از اساسی ترین ویژگی های زندگی است. از دیدگاه فلسفی، موجودات زنده متعلق به سیستم های به اصطلاح باز هستند که خود را از طریق جریان ماده و انرژی از محیط حفظ می کنند. فیزیکدان معروف E. Schrödinger برای اولین بار در اواسط قرن گذشته سعی کرد به این سوال در مورد اهمیت متابولیسم برای حیات وحش پاسخ دهد. او نشان داد که از این طریق ارگانیسم ها افزایش آنتروپی (یعنی انتقال مولکول های بدن به حالت آشفته به دلیل حرکت حرارتی) را جبران می کنند، نظم سازمان خود را حفظ می کنند و در نتیجه در برابر مرگ مقاومت می کنند. سایر خصوصیات اساسی زندگی مرتبط با روابط با محیط، توانایی بازتاب و انطباق، یعنی واکنش به شرایط متغیر و توانایی تطبیق با آنها در محدوده معین است. در این واکنش ها نه تنها مواد و انرژی، بلکه جریان اطلاعات نیز از اهمیت بالایی برخوردار است. بنابراین، تصادفی نیست که ارتباطاتی که از زندگی بر روی زمین پشتیبانی می کند، مورد توجه یک علم جداگانه - بوم شناسی قرار گرفته است. علم بوم شناسی بلافاصله شکل نگرفت و پیش از تاریخ طولانی توسعه داشت. انزوا یک مرحله طبیعی در رشد دانش در مورد طبیعت است. انباشت اطلاعات در مورد نحوه زندگی، وابستگی به شرایط خارجی، ماهیت توزیع حیوانات و گیاهان از مدتها قبل آغاز شد. اولین تلاش ها برای تعمیم این اطلاعات را در آثار فیلسوفان باستان می بینیم. ارسطو (384-322 قبل از میلاد) بیش از 500 گونه از جانوران شناخته شده را توصیف کرد و در مورد رفتار آنها صحبت کرد: در مورد مهاجرت، خواب زمستانی، فعالیت های ساختمانی، روش های دفاع شخصی و غیره. شاگرد ارسطو، "پدر گیاه شناسی" تئوفراستوس اریسیا (371) -280 قبل از میلاد) اطلاعاتی در مورد وابستگی شکل و رشد گیاهان به شرایط مختلف، خاک و آب و هوا ارائه کرد. در قرون وسطی، علاقه به مطالعه طبیعت از بین می رود و غلبه الهیات و مکتب جای آن را می گیرد. اکتشافات بزرگ جغرافیایی در دوران رنسانس، استعمار کشورهای جدید به عنوان انگیزه ای برای توسعه طبقه بندی خدمت کرد. توصیف گیاهان و حیوانات، ساختار بیرونی و درونی آنها، انواع اشکال - محتوای اصلی علم زیست شناسی در مراحل اولیه توسعه آن است. اولین طبقه‌شناسان - A. Cezalpin (1519-1603)، D. Rey (1623-1705)، J. Tournefort (1656-1708) و دیگران نیز در مورد وابستگی گیاهان به شرایط رشد یا کشت گزارش کردند. اطلاعات مشابهی در مورد رفتار، عادات و شیوه زندگی حیوانات انباشته شد. به تدریج، چنین اطلاعاتی علاقه خاصی نشان داد. شرح زندگی حیوانات و گیاهان را "تاریخ طبیعی" موجودات می نامند. در قرن هجدهم. بوفون (J. Buffon) طبیعت‌شناس مشهور فرانسوی (1707-1788) 44 جلد از تاریخ طبیعی را منتشر کرد، جایی که برای اولین بار استدلال کرد که تأثیر شرایط (غذا، آب و هوا، ظلم به اهلی‌سازی، و غیره) می‌تواند باعث تغییر («انحطاط») شود. انواع علاوه بر انباشت اطلاعات در مورد گونه های منفرد، ایده هایی در مورد وابستگی جهانی در توزیع گیاهان و حیوانات شروع شد. این توسط مواد جمع آوری شده در طول سفرهای اختصاص داده شده به مطالعه کشورهای دور ارائه شد. در قرن هجدهم. بسیاری از این سفرها به سرزمین های ناشناخته روسیه سازماندهی شد. در آثار S. P. Krasheninnikov (1711-1755)، I. I. Lepekhin (1740-1802)، P. S. Pallas (1741-1811) و سایر جغرافیدانان و طبیعت شناسان روسی، ارتباط بین تغییرات آب و هوا، پوشش گیاهی و صلح حیوانات در مناطق وسیعی از کشور وجود دارد. . اولین تلاش ها برای شناسایی الگوهای کلی در تأثیر آب و هوا بر پوشش گیاهی کره زمین متعلق به طبیعت شناس آلمانی A. Humboldt است. آثار او (1807) پایه و اساس توسعه یک جهت جدید در علم - جغرافیای زیستی را گذاشت. A. Humboldt این ایده را به علم معرفی کرد که "شخصیت" یک منظره توسط ظاهر پوشش گیاهی تعیین می شود. در شرایط اقلیمی مشابه، گیاهان گروه‌های طبقه‌بندی مختلف، اشکال «فیزیولوژیکی» مشابهی ایجاد می‌کنند و از توزیع و همبستگی این اشکال می‌توان برای قضاوت در مورد ویژگی‌های محیط فیزیکی و جغرافیایی استفاده کرد. اولین آثار ویژه ای که به تأثیر عوامل آب و هوایی در توزیع و زیست شناسی حیوانات اختصاص داده شده بود، به عنوان مثال، کتابی از جانورشناس آلمانی K. Gloger در مورد تغییر رنگ پرندگان تحت تأثیر آب و هوا (1833) ظاهر شد. ک. برگمن الگوهای جغرافیایی را در تغییر اندازه حیوانات خونگرم آشکار کرد (1848). A. Dekandol در "جغرافیای گیاهان" (1855) تمام اطلاعات انباشته شده در مورد تأثیر عوامل محیطی فردی (دما، رطوبت، نور، نوع خاک، قرار گرفتن در معرض شیب) را بر گیاهان خلاصه کرد و توجه را به افزایش انعطاف پذیری آنها در مقایسه با حیوانات جلب کرد. تمام نیمه اول قرن 19. با علاقه فزاینده به تعامل موجودات با "شرایط" مشخص می شود. در سال 1809، در فلسفه جانورشناسی، طبیعت‌شناس فرانسوی J.B. لامارک ایده تکامل کل جهان زنده، توسعه مداوم آن از ساده به پیچیده را اعلام کرد. وی یکی از دلایل تنوع اشکال در مسیر این توسعه را «تأثیر شرایط»، نیاز همه موجودات زنده به سازگاری با شرایط محیطی دانست. نقش مهم شرایط در بقا و تغییرات گونه ها نیز توسط جانورشناس مشهور فرانسوی، J. Saint-Hilaire (1772-1844) مورد تاکید قرار گرفت. ایده های "وحدت" موجودات با شرایط زندگی آنها توسط پروفسور دانشگاه مسکو K. F. Rul'e (1814-1858) توسعه یافت و با شور و شوق از آن دفاع کرد. او نیاز به یک جهت خاص در جانورشناسی را ترویج کرد که به مطالعه جامع زندگی حیوانات، روابط پیچیده آنها با دنیای خارج اختصاص داشت و بر نقش این روابط در سرنوشت گونه ها تأکید کرد. K. F. Roulier اولین کسی بود که توجه را به شباهت ساختار خارجی در گونه های مختلف جلب کرد که سبک زندگی مشابهی را در یک محیط خاص ("زمین" ، "آب" ، "هوا" و غیره) آغاز کرد و شروع به مطالعه اشکال زندگی در آن کرد. دنیای حیوانات . او با جدا کردن «پدیده‌های زندگی فردی» و «پدیده‌های زندگی مشترک» (از جمله «زندگی در مشارکت» و «زندگی در جامعه»)، در اصل تعدادی از زیربخش‌های آینده بوم‌شناسی را ترسیم کرد. K. F. Rul'e عمیقاً بر جهت و ماهیت کار شاگردانش تأثیر گذاشت که بعدها کهکشان درخشانی از طبیعت شناسان روسی را تشکیل دادند (N. A. Severtsov، A. F. Middendorf، A. N. Beketov و دیگران). در سال 1859، کتاب چارلز داروین "منشاء گونه ها از طریق انتخاب طبیعی، یا حفظ نژادهای مورد علاقه در مبارزه برای زندگی" ظاهر شد. C. داروین نشان داد که "مبارزه برای هستی" در طبیعت، که منظور او همه اشکال روابط متناقض بین گونه ها و محیط است، منجر به انتخاب طبیعی می شود، یعنی عامل محرک تکامل است. مشخص شد که رابطه خود موجودات زنده و ارتباط آنها با اجزای غیر آلی محیط ("مبارزه برای هستی") یک حوزه مستقل بزرگ تحقیقاتی است. بنابراین، تصادفی نیست که اندکی پس از انتشار کتاب چارلز داروین، تلاش شد تا ماهیت سنجی و نامگذاری این جهت جدید صورت گیرد. اصطلاح "اکولوژی" توسط جانورشناس مشهور آلمانی E. Haeckel (1919-1834) معرفی شد که در آثار خود "مورفولوژی عمومی موجودات زنده" (1866) و "تاریخ طبیعی کیهان" (1868) برای اولین بار تلاش کرد تا جوهر علم جدید کلمه "اکولوژی" از کلمه یونانی oikos گرفته شده است که به معنی "سکونت"، "مکان"، "پناهگاه" است. E. Haeckel اکولوژی را اینگونه تعریف کرد: «علم کلی در مورد رابطه موجودات با محیط، که در آن ما به معنای وسیع همه شرایط وجود را شامل می‌شویم. آنها تا حدودی ذاتاً آلی و تا حدودی غیرآلی هستند، اما هر دوی آنها ... برای اشکال موجودات زنده اهمیت زیادی دارند، زیرا آنها را مجبور می کنند تا با خودشان سازگار شوند. به گفته E. Haeckel، اکولوژی علم "حیات خانگی" موجودات زنده است، که برای کشف "همه آن روابط پیچیده ای که داروین مشروط به عنوان "مبارزه برای هستی" تعیین کرده است، طراحی شده است. از جمله نام های دیگر علم جدید در قرن نوزدهم. اصطلاح "اقتصاد طبیعت" اغلب استفاده می شد. این اصطلاح بر مشکل تعادل طبیعی، «تعادل گونه‌ها» تأکید داشت که هنوز هم یکی از مهم‌ترین مسائل اکولوژی است. داروین سه جهت اصلی را در مبارزه برای وجود موجودات متمایز کرد: روابط با محیط فیزیکی، با افراد گونه خود، با افراد گونه های دیگر. همه افراد متولد شده زنده نمی مانند و فرزندانی به دنیا می آورند، بلکه فقط آنهایی که قادر به مقاومت در برابر فشار محیط هستند. با تئوری انتخاب طبیعی، چارلز داروین توجه خود را از پیوندهای "ارگانیسم-محیط" به آنچه در میان بسیاری از موجودات در مبارزه برای هستی رخ می دهد معطوف کرد. بنابراین، او در واقع پایه های تفکر جمعیت را پایه گذاری کرد، با این حال، در بوم شناسی در حال ظهور، این ایده ها تنها در قرن 20 توسعه یافت. جهت اصلی علم نوظهور همچنان مطالعه انطباق گونه ها با شرایط هستی بود و هر موجودی به عنوان نماینده نمونه گونه خود در نظر گرفته می شد. با این حال، انباشت داده ها به درک سازمان پیچیده تری از زندگی منجر شده است. در سال 1877، هیدروبیولوژیست آلمانی K. Möbius (1825-1908) مفهوم بیوسنوز را مطرح کرد. او بر اساس مطالعه سواحل صدف دریای شمال، مفهوم بیوسنوز را به عنوان ترکیبی عمیقا منظم از موجودات تحت شرایط محیطی خاص اثبات کرد. به گفته موبیوس، بیوسنوزها یا جوامع طبیعی به دلیل سابقه طولانی انطباق گونه ها با یکدیگر و محیط زیست محیطی مشابه است. بنابراین، این ایده شکل گرفت که طبیعت زنده، علاوه بر گونه هایی که توسط ارگانیسم ها ارائه می شود، شامل سیستم های فوق ارگانیسمی در حال توسعه طبیعی است - بیوسنوزها، که خارج از آن موجودات نمی توانند وجود داشته باشند، زیرا آنها به ارتباط با یکدیگر نیاز دارند. در اعماق بوم شناسی، جهت خاصی شروع به ظهور کرد - جهت بیوسنوتیک، که وظیفه آن بررسی الگوهای شکل گیری و عملکرد جوامع بود. مطالعه جوامع مستلزم توسعه روش هایی برای حسابداری کمی، ارزیابی نسبت گونه ها در بیوسنوزها بود. این اولین بار توسط هیدروبیولوژیست ها برای پلانکتون (Genzen، 1887) و سپس برای جانوران اعماق دریا انجام شد. در آغاز قرن XX. روش های حسابداری کمی برای جانوران زمینی به کار گرفته شد. در مطالعات بیوسنوتیک، مطالعه پوشش گیاهی جایگاه ویژه ای داشت. با مطالعه A. Humboldt، قوانین توزیع گیاهان در مناطق آب و هوایی، گیاه شناسان شروع به ارتباط دقیق تر مجموعه گونه ها و ظاهر آنها با شرایط زیستگاه کردند. در دهه 1990، خلاصه ای از گیاه شناس دانمارکی E. Warming "جغرافیای اویکولوژیکی گیاهان" ظاهر شد و ایده هایی در مورد اشکال زندگی گونه ها و انواع پوشش گیاهی ایجاد کرد. در همان زمان، دکترین جوامع گیاهی، فیتوسنوزها، در حال شکل گیری بود که به زودی به یک منطقه جداگانه از بوم شناسی گیاه شناسی تبدیل شد. نقش عمده ای در این امر توسط دانشمندان روسی S. I. Korzhinsky و I. K. Pachossky ایفا شد که علم جدید را "جامعه شناسی گیاهی" نامیدند. در میان گیاه شناسان غربی، توسعه آن با آثار A. Kerner، A. Grisebach و دیگران تسهیل شد.بعداً دکترین فیتوسنوزها به گیاه سنولوژی و ژئوبوتانی تبدیل شد. در نمونه گیاهان، بسیاری از اصول سازماندهی جامعه آشکار شد. گیاه شناس آمریکایی F. Clements در 1910-1911 مفهوم پویایی فیتوسنوزها را توسعه داد، که مبنایی برای ایده های بیشتر در مورد قوانین تشکیل و توسعه جوامع شد. برای توسعه ایده های بیوسنولوژی عمومی در نیمه اول قرن بیستم. در کشور ما، مطالعات گیاه شناسی G. F. Morozov، V. N. Sukachev، B. A. Keller، L. G. Ramensky، V. V. Alekhin، A. P. Shennikov و دیگران در خارج از کشور - K. Raunkier در دانمارک، G. Du Rieu در سوئد، I. Braun- از اهمیت زیادی برخوردار بودند. بلانک در سوئیس انواع سیستم های طبقه بندی پوشش گیاهی بر اساس ویژگی های مورفولوژیکی (فیزیولوژیکی)، اکولوژیکی-مورفولوژیکی، پویا و سایر ویژگی های جوامع ایجاد شد، ایده هایی در مورد شاخص های زیست محیطی ایجاد شد، ساختار، بهره وری و روابط دینامیکی فیتوسنوزها مورد مطالعه قرار گرفت. رشد سریع جمعیت جهان، پتانسیل منابع غذایی را با مشکل مواجه کرده است. در اکولوژی، این در درجه اول یک مشکل بهره وری بیولوژیکی است. در دهه 1960، توسعه علم و الزامات عمل باعث ایجاد برنامه بین المللی بیولوژیکی (IBP) شد. برای اولین بار، زیست شناسان کشورهای مختلف برای حل یک مشکل مشترک - برای ارزیابی ظرفیت تولید بیوسفر - متحد شدند. این مطالعات امکان محاسبه حداکثر بهره وری بیولوژیکی کل سیاره ما، یعنی صندوق طبیعی که بشر در اختیار دارد و حداکثر نرخ برداشت ممکن برای نیازهای جمعیت رو به رشد زمین را ممکن ساخت. هدف نهایی IBP شناسایی الگوهای اصلی توزیع کیفی و کمی و بازتولید مواد آلی به نفع منطقی ترین استفاده انسان از آنها بود. برای ارزیابی مقیاس تأثیر فعالیت های انسانی بر زیست کره در دهه 70، IBP توسط یک برنامه بین المللی جدید "انسان و بیوسفر" دنبال شد. نتیجه آن فهرست و شرح مهم ترین مشکلات زیست محیطی جهانی بود که نه تنها رفاه، بلکه بقای بشر را بر روی زمین نیز تهدید می کند. همکاری بین المللی در زمینه تحقیقات جهانی محیط زیست ادامه دارد. چندین برنامه علمی در سراسر جهان به طور مداوم در حال فعالیت هستند، از جمله "تغییر آب و هوا"، "تنوع زیستی" و غیره. مشکل حفاظت از طبیعت، استفاده معقول و منطقی از آن بر اساس قوانین زیست محیطی در حال تبدیل شدن به یکی از مهم ترین برای بشر است. اکولوژی مبنای نظری اصلی برای حل این مشکل است. نتیجه عملی اصلی توسعه اکولوژی اکوسیستم، درک روشنی از وابستگی جامعه بشری به وضعیت طبیعت در سیاره ما، نیاز به بازسازی اقتصاد مطابق با قوانین زیست محیطی بود. بنابراین، بوم شناسی با سرچشمه گرفتن "تاریخ طبیعی" گونه ها، که هدف اصلی آن رابطه "ارگانیسم-محیط" بود، چندین مرحله از توسعه را طی کرد و ایده هایی در مورد سیستم پیچیده ارتباطات جهان ارگانیک شکل داد. و به تدریج تمام سطوح اصلی سازمان زندگی را در بر می گیرد. از دیدگاه اکولوژیکی، حیات روی زمین به طور همزمان در چهار سطح اصلی بیان می شود: ارگانیسم - جمعیت - بیوسنوز - اکوسیستم. حاملان حیات - ارگانیسم هایی با درجات مختلف پیچیدگی، از سلول های باکتریایی گرفته تا گیاهان و حیوانات چند سلولی، لزوماً اعضای هر گونه جمعیت هستند. به نوبه خود، زندگی هر جمعیتی خارج از بیوسنوزها غیرممکن است، یعنی. ه. روابط با جمعیت گونه های دیگر. بیوسنوز بخشی جدایی ناپذیر از اکوسیستم است و وجود آن را با جریان های ماده و انرژی از محیط تامین می کند. کل این سیستم پیچیده حیات توسط پیوندهای موجودات پشتیبانی می شود. چنین تصوری از سازماندهی زندگی، بحث تند اخیر را در مورد اینکه کدام یک از سطوح آن هدف اصلی در مطالعه اکولوژی است منسوخ می کند. پیشرفت علم نشان داده است که پیوندهای موجودات با محیط، مکانیسم پایداری نه تنها خود موجودات زنده، بلکه تمامی سیستم‌های ماوراء ارگانیسمی است که زندگی خارج از آنها غیرممکن است. بنابراین، اکولوژی همچنان یک «علم ارتباطات» باقی می‌ماند، همانطور که E. Haeckel در مورد آن نوشت، اما حوزه بی‌اندازه بزرگ‌تری از دانش ما در مورد ساختار و عملکرد طبیعت زنده، از جمله جامعه انسانی را پوشش می‌دهد. همزمان با توسعه محتوای اکولوژی، روش های تحقیق نیز در حال توسعه است. ابزار اصلی جستجوی بوم شناختی با روش های تجزیه و تحلیل کمی نشان داده شده است. انجمن های فوق ارگانیسمی (جمعیت ها، جوامع، اکوسیستم ها) عمدتاً توسط نسبت های کمی افراد، گونه ها، جریان های انرژی کنترل می شوند. تغییرات کمی در ساختار جمعیت ها و اکوسیستم ها می تواند شیوه و نتایج عملکرد آنها را به طور اساسی تغییر دهد. در کنار روش‌های معمول در زیست‌شناسی مشاهده، ثبت‌های میدانی، آزمایش‌های آزمایشگاهی و صحرایی، تکنیک‌های خاص برای سفارش مواد و غیره، روش‌های تحلیل ریاضی موقعیت‌های محیطی به وجود آمده و در حال تکثیر هستند. در دهه 1920 دانشمند آمریکایی A. Lotka و V. Volterra ایتالیایی مدلسازی ریاضی روابط زیستی را آغاز کردند. در ابتدا، فرمول های ریاضی طراحی شده برای انعکاس روابط طبیعی بر اساس چند فرض منطقی فرضی ساخته شدند. آنها واقعیت را به خوبی منعکس نکردند، اما درک برخی از اصول تعامل گونه ها را ممکن کردند. بعدها مدل سازی به اصطلاح شبیه سازی توسعه یافت که در آن بسیاری از پارامترهای واقعی سیستم های مورد مطالعه و اصول عملکرد آنها در مدل قرار می گیرد و سپس با تغییر متغیرها، وضعیت اشیا در شرایط مختلف مشاهده می شود. چنین مدل‌هایی برای پیش‌بینی تغییرات در جمعیت‌ها، جوامع یا اکوسیستم‌ها استفاده می‌شوند و اگر داده‌های اولیه به اندازه کافی کامل باشند، نتایج خوبی به دست می‌دهند. مدل‌هایی با ماهیت تحقیقاتی نیز در حال توسعه هستند که گزینه‌های احتمالی بر روی آن‌ها بازی می‌شوند و به درک ماهیت وابستگی‌های مورد مطالعه اجازه می‌دهند. مدل‌سازی ریاضی به «اکولوژی نظری» گفته می‌شود که با توسعه علم، آزمایش، توسعه و جزئیات مفاهیم مطرح شده همراه است. در حال حاضر اکولوژی یک نظام شاخه ای از علوم است. هسته مرکزی آن بوم شناسی عمومی با چهار بخش اصلی مربوط به مطالعه روابط در سطوح مختلف سازمان زندگی است: اتکولوژی یا بوم شناسی موجودات، بوم شناسی جمعیت، بیوسنولوژی و بوم شناسی اکوسیستم. اکولوژی جمعیت و بیوسنوتیک اغلب تحت نام کلی "سینکولوژی" ترکیب می شود، زیرا وظیفه مشترک آنها مطالعه زندگی مشترک موجودات است (یونانی syn - با هم). حوزه وسیعی از بوم شناسی خصوصی وجود دارد که ویژگی های روابط با محیط زیست را در گروه های مختلف موجودات (بوم شناسی گیاهان، حیوانات، قارچ ها، میکروارگانیسم ها و به طور جزئی تر - پرندگان، حشرات، ماهی ها و غیره) مورد مطالعه قرار می دهد. در ارتباط با توسعه ایده های اکولوژیکی، تعدادی بخش جدید در سایر علوم زیستی پدید آمده است و علوم جدیدی از محتوای اکولوژیکی ظاهر شده است. بوم شناسی فیزیولوژیکی الگوهای تغییرات فیزیولوژیکی را نشان می دهد که زمینه ساز سازگاری موجودات است. در اکولوژی بیوشیمیایی، توجه بر مکانیسم‌های مولکولی پاسخ‌های تطبیقی ​​ارگانیسم‌ها به تغییرات محیطی متمرکز است. پالئواکولوژی روابط اکولوژیکی موجودات منقرض شده و جوامع باستانی را مطالعه می کند، بوم شناسی تکاملی مکانیسم های اکولوژیکی تغییر جمعیت را مطالعه می کند، اکولوژی مورفولوژیکی به مطالعه نظم ها در ساختار اندام ها و ساختار موجودات بسته به شرایط زیستگاه، ژئوبوتانی ویژگی های ترکیب و توزیع را مطالعه می کند. فیتوسنوزها هیدروبیولوژی نیز یک علم اکولوژیکی است که اکوسیستم های آب را در سطوح مختلف مطالعه می کند. بخش های اکولوژیکی هم در علوم زمین (به عنوان مثال، بوم شناسی منظر، اکولوژی جهانی، ژئواکولوژی و غیره) و در علوم اجتماعی (به عنوان مثال، بوم شناسی اجتماعی) ظاهر شد. ادبیات داخلی علمی و آموزشی گسترده ای وجود دارد که خواننده را با مسائل اصلی بوم شناسی مدرن آشنا می کند. در سال های اخیر، گزارش های کلی توسط I. A. Shilov (1997) و N. K. Khristoforova (1999) ظاهر شده است. کتاب های Y. Odum (1975، 1976)، V. Larcher (1978)، R. Ricklefs (1979)، M. Bigon، J. Harper، C. Townsend (1979)، R. Whittaker (1980)، E. Pianki (1981)، T. Miller (1990)، B. Nebel (1992)، R. Margalef (1992) و سایر نویسندگان. بسیاری از آثار به اکولوژی کاربردی اختصاص داده شده است. تفکر زیست محیطی برای حل فوری ترین مشکلات زندگی ما ضروری می شود. در این راستا، اکولوژی مدرن بسیار فراتر از محدوده یک رشته دانشگاهی کاملاً دانشگاهی رفته است. ضرورت آموزش و پرورش محیط زیست و محیط زیست نسل جوان امری بدیهی است. در عرصه بین‌المللی، کمیسیون‌های ویژه‌ای از یونسکو، UNEP و سایر سازمان‌ها وجود دارند که وظیفه آنها ترویج و اجرای رویکردهای زیست‌محیطی در حوزه‌های مختلف فعالیت‌های انسانی است. هدف اصلی تلاش های بین المللی جلوگیری از بحران اکولوژیکی تهدید کننده بشریت و تضمین توسعه و رفاه بیشتر جامعه است. میزبانی شده در Allbest.ru ... اسناد مشابه ساختار اکولوژی مدرن به عنوان یک علم. مفهوم زیستگاه و عوامل محیطی. اهمیت اکولوژیکی آتش سوزی بیوسفر به عنوان یکی از ژئوسفرهای زمین. جوهر قوانین بوم شناسی کامنر. خطر آلاینده ها (آلاینده ها) و انواع آنها. تست، اضافه شده در 2012/06/22 اشیاء ارگانیسمیک (سطح فردی)، جمعیت-گونه، سطوح بیوسنوتیک، بیوسفری سازمان به عنوان موضوع مطالعه اکولوژی. وظایف اصلی بوم شناسی، اصول اساسی مطالعه. ویژگی عوامل محیطی، طبقه بندی به گروه. چکیده، اضافه شده در 1389/02/17 تاریخچه توسعه اکولوژی. شکل گیری اکولوژی به عنوان یک علم. تبدیل اکولوژی به یک علم پیچیده، از جمله علوم حفاظت از محیط زیست طبیعی و انسانی. اولین اقدامات زیست محیطی در روسیه. بیوگرافی کلر بوریس الکساندرویچ. چکیده، اضافه شده در 2012/05/28 موضوع، وظایف، روش های تحقیق بوم شناسان. ساختار اکولوژی مدرن، ارتباط آن با سایر علوم. سطوح سازماندهی سیستم های زنده. تعامل طبیعت و جامعه. انواع و روش های تحقیق محیطی. مسائل مهم زیست محیطی چکیده، اضافه شده در 1392/09/10 شرح وظایف و روشهای بوم شناسی به عنوان علمی که به مطالعه شرایط وجود موجودات زنده و رابطه بین موجودات و محیطی که در آن زندگی می کنند می پردازد. ویژگی های مشکلات زیست محیطی مدرن، بررسی انواع آلودگی های زیست محیطی. چکیده، اضافه شده در 2010/02/21 موضوع اکولوژی و وظایف مطالعه آن در فرآیند تربیت متخصصان در زمینه اقتصاد. مفاهیم زیستگاه و عوامل محیطی. قانون بقا و تبدیل انرژی. تعادل سیستم های باز بسته ماهیت شکل حرارتی انرژی. چکیده، اضافه شده در 10/10/2015 مطالعه پیش از تاریخ اکولوژی به عنوان یک رشته جداگانه. آشنایی با مراحل اصلی گسترش اندیشه بوم شناختی. توجه به نقش تاریخ حیوانات ارسطو. بررسی تأثیر اکولوژی مدرن بر علوم اجتماعی و انسانی. ارائه، اضافه شده در 2015/04/19 تاریخچه پیدایش و مراحل شکل گیری اکولوژی به عنوان یک علم، شکل گیری اکولوژی به شاخه ای مستقل از دانش، تبدیل اکولوژی به یک علم پیچیده. ظهور حوزه های جدید علم: بیوسنولوژی، ژئوبوتانی، اکولوژی جمعیت. چکیده، اضافه شده در 2010/06/06 تاریخچه مختصری از شکل گیری و توسعه اکولوژی به عنوان یک علم. موقعیت هایی که باعث توسعه اکولوژی در قرن بیستم شد. ویژگی های وضعیت زیست محیطی در قلمرو کراسنویارسک. دسته ها و ماهیت آفت کش ها. راه های ورود آفت کش ها به بدن انسان چکیده، اضافه شده در 2010/07/25 مشکلات زیست محیطی جهانی رویکرد میان رشته ای در بررسی مشکلات زیست محیطی. محتوای اکولوژی به عنوان یک زیربخش اساسی زیست شناسی. سطوح سازماندهی موجودات زنده به عنوان موضوعات مورد مطالعه زیست شناسی، بوم شناسی، جغرافیای فیزیکی. با دوستان به اشتراک بگذارید یا برای خود ذخیره کنید: بارگذاری... مقالات مرتبط توصیه شده سیتوفلاوین و الکل: تداخل و سازگاری با الکل عوارض جانبی ریسپولپت ویژگی های واکسیناسیون هاری برای انسان