Сліпий набір на клавіатурі навчання. Освоюємо сліпий десятипальцевий метод друку


* Мізинець лівої руки - 1йфя
* Безіменний лівої руки - 2цич
* Середній лівій руки - 3увс
* Вказівний лівої руки - 45камепі
* Вказівний правої руки - 67нртгоь
* Середній правої руки - 8шлб
* Безіменний правої руки - 9щдю
*Мізинець правої руки - 0зжхеъ

Великі пальці - натискає на прогалину великий палець тієї руки, яка протилежна останній "робочій" руці. Простіше кажучи, якщо літера перед пробілом була набрана яким-небудь пальцем лівої руки, то прогалина тисне правим великим пальцем, якщо правою - відповідно, лівим.


1. Правила сліпого методу друку

Якщо ви вирішили освоїти сліпий метод друку, то одразу запам'ятайте два головні правила:
Під час набору тексту на клавіатуру не можна дивитися!
Кожен палець повинен натискати лише «свої» клавіші!

Ніколи не порушуйте ці принципи. Навіть якщо якась кнопка виявиться вам «складною», все одно не підглядайте. Так ви лише запам'ятаєте неправильний алгоритм (підглянув – натиснув), який відкладеться у вас у голові, і переучуватися буде вкрай складно! Нехай у вас будуть помилки, їх легко виправити. З часом точність набору лише зростатиме.

2. Розташування рук на клавіатурі
2.1 Правила набору

Розташування рук при десятипальцевому методі набору наосліп однаково для друку будь-якою мовою. Ми розглядатимемо окремий випадок - російську клавіатуру.

Отже, на будь-якій клавіатурі кнопки розташовуються у шість рядів. Найвищий - допоміжний, він не використовується при друку наосліп, тому про нього можна взагалі забути.

Найнижчий (нульовий) - ряд із клавішами «пробіл», «Alt», «Ctrl» та інші.

Четвертий ряд – ряд цифр, він використовується досить рідко. Найчастіше при наборі цифр вдаються до цифрової клавіатури, розташованої праворуч від основної, а другий ряд знову ж таки не використовується. Це можна пояснити тим, що пальцям доводиться далеко тягтися – це уповільнює швидкість друку. Та й кількість друкарських помилок зростає. Все ж таки освоїти другий ряд варто, але акцентувати на ньому увагу не потрібно.

Існують різні методики становища рук, але основна добре видно на малюнку:

Основне положення пальців на клавіатурі – опорний ряд клавіатури: ФИВА (мізинець, безіменний, середній, вказівний – пальці лівої руки) та ОЛДЖ (вказівний, середній, безіменний, мізинець – пальці правої руки). Спочатку навчання пальці повинні лежати на «своїх» клавішах, але згодом вони перестануть спиратися на клавіші, а почнуть висіти над ними на відстані кількох міліметрів. Це станеться саме собою, як результат переходу на більш високий рівеньпрофесіоналізму. Штучно прискорювати цей процес не потрібно, крім шкоди це нічого не принесе.


Для контролю положення рук на клавішах [A] та [O] ​​існують невеликі виступи. Відчуваючи їх вказівними пальцями правої та лівої руки, ви зможете контролювати правильність становища рук на опорному ряду.

2.2 Допоміжні кнопки

Для початку варто освоїти клавіші , , , , і [Пробіл].

Клавіша , що використовується для видалення символів, що знаходяться ліворуч від курсора, знаходиться в четвертому ряду, ряд цифр, і завжди натискається мізинцем правої руки.

Клавіша також натискається мізинцем правої руки. В окремих випадках (при великих розмірах рук) можна натискати цю клавішу безіменним пальцем.

Клавіша натискається мізинцем лівої руки.

Клавіша використовується для переходу у верхній регістр (набір великих літер). Таких кнопок на клавіатурі дві: одна ліворуч, друга справа. Використовуються вони так:
якщо вам потрібно набрати символ верхнього регістру правою рукою, то ви натискаєте лівий лівим мізинцем. Наприклад, клавіші "О", "Ю", "Г", "Т" і т.д.
якщо вам потрібно набрати символ верхнього регістра лівою рукою, то ви натискаєте правий правим мізинцем. Наприклад, клавіші "А", В", "Я", "М" і т.д.

Клавіша може використовуватися при зміні мови (наприклад, з російської на англійську). Таких кнопок теж дві – праворуч та ліворуч. Вони натискаються правим і лівим мізинцем відповідно.

Кнопка практично не використовується при сліпому наборі (для зміни мови використовуються клавіші Ctrl+Shift). Їх також дві, які за потреби можна натискати великими пальцями.

Клавіша [Пробіл] одна з найпоширеніших. Вона набирається великим пальцем лівої чи правої руки (як вам зручніше). Якщо ви правша, то, швидше за все, вам буде зручніше натискати пробіл великим пальцем правої руки.

2.3 Основні кнопки

Правильне розташування рук під час друку наосліп можна подивитися на малюнку вище. Як видно, вказівні пальці приймають основне навантаження на себе, як рухливі пальці руки. Саме їм доводиться натискати найпопулярніші літери російської мови ("а", "о", "р", "м", "і", "п" та інші) - так влаштована російськомовна клавіатура. Також важко доводиться мізинцю правої руки – така доля росіян: у нашому алфавіті більше літер, ніж англійською.

Запам'ятати розташування кнопок клавіатури варто в такому порядку:
спочатку всі свої кнопки вивчає лівий вказівний палець, після цього - правий;
далі відпрацьовується робота середнього пальця лівої руки, після цього – правого;
лівий безіменний палець, після нього – правий;
лівий мізинець, після нього - правий.

3. Корисні матеріали

Навчитися друкувати наосліп можна і самому. Для цього просто відкрийте будь-яку книгу та починайте її друкувати. На перших сторінках ви запам'ятаєте, який палець яку клавішу натискає. А ще трохи пізніше ви досягнете автоматизму, пальці вже самі почнуть натискати потрібні кнопки. Але такий метод навчання дуже складний, він не кожному під силу.

Тому я рекомендую два корисні джерела, які допоможуть вам освоїтися. Вони зібрані покрокові вправи, які дозволяють простіше вивчати десятипальцевий методнабору наосліп. Особливу увагу прошу приділити першому джерелу – книзі Холкіна Володимира Юрійовича Десятипальцевий метод набору наосліп на комп'ютері. Я сам навчався по ній і дуже вдячний авторові за те, як просто і зрозуміло в книзі пояснюється принцип сліпого друку.

3.1 Книга Холкіна В.Ю.

Правила набору наосліп

1) На період навчання вам, на жаль, доведеться розлучитися зі своїми неймовірно красивими, але надто довгими нігтями. Можливо, надалі ви зможете друкувати не подушечками пальчиків, а нігтиками, але краще починати з простого. Найкраще, якщо виші нігті будуть короткими і закругленими. Зараз - саме кращий часвипробувати французький манікюр. Він непомітний, елегантний і легко поєднується з будь-яким вбранням.

2) Не дивіться клавіатуру. Повинна працювати не зорова пам'ять, а ваші пальці. Всю роботу виконує м'язова пам'ять, використовуючи тактильні відчуття пальців. Якщо пальці запам'ятають розташування клавіш, друкувати буде набагато простіше. Якщо вам складно боротися і ви іноді все-таки поглядаєте на клавіатуру, рекомендуємо користуватися невеликою хитрістю. Візьміть самоклеючий папір (який потім можна легко зняти) і заклейте всі клавіші. Тоді ви швидко відвикли поглядати вниз, бо все одно нічого там не побачите.

3) Тримайте руки у правильній позиції (ФИВА ОЛДЖ). Ліва рука (мізинець, безмінний, середній та вказівний) на літерах ФИВА, права — ОЛДЖ.

На малюнку нижче пальці та їхня «відповідальна зона» виділені одним кольором.

4) Великі пальці обслуговують прогалину по черзі, тобто. якщо останню клавішу (літеру, знак у реченні) ви натиснули лівою рукою, то і лівий великий палець натискає пробіл і навпаки. У періоді спокою великі пальці зависають у повітрі над клавішею пробілу.

5) Натискання кнопки виконується найближчим пальцем, при натисканні зміщується лише один палець, після чого він повертається в початкову позицію. Так само вводяться і заголовні букви, однак при цьому мізинець вільної руки утримує клавішу Shift.

6) Не ставте собі за мету запам'ятати, де яка літера розташована на клавіатурі, головне - запам'ятати, яким пальцем і який рух потрібно зробити, щоб набрати потрібний символ. У своїй підсвідомості ви повинні поєднати рухи пальців із певною літерою.

Уявити своє життя без комп'ютера неможливо. Вдома люди віддають перевагу мережі інтернет замість реального спілкування, і на роботі всі документи слід друкувати. Вміння робити це швидко, щоб заощаджувати свій дорогоцінний час, безцінно. Розберіться, як навчитися друкувати на комп'ютері.

Правила швидкого друку на клавіатурі

Найпопулярніший метод швидкого друку – наосліп, тобто людина не дивиться на клавіші, а лише на монітор. У такий спосіб друку здавна користувалися секретарі та друкарки, яким доводилося набирати великі та маленькі тексти для своїх начальників і не тільки. Враховуючи, що сліпий друк вже більше 100 років, існують деякі основні правила того, як швидко навчитися друкувати на клавіатурі:

  • тільки пряма постава, при цьому спина має бути розслаблена;
  • забороняється навіть мигцем дивитися на клавіатуру;
  • під час друку необхідно задіяти всі пальці;
  • останні фаланги великих пальців обох рук повинні лежати лише на пробілі.

Методи навчання швидкого друку на клавіатурі

Існує кілька різних способівяк швидко навчитися друкувати на клавіатурі. Найвірніший варіант - вступити на курси навчальний заклад, де за вами спостерігатиме досвідчений викладач та даватиме корисні поради. Якщо ж вам не хочеться відвідувати заняття, то доведеться набратися терпіння та посидючості. домашнього навчання. Виправляти свої ж помилки доведеться лише вам. Для навчання в домашніх умовах існує безліч програм та онлайн-сервісів, які дають можливість опанувати навичкою друку наосліп з будь-якої точки земної кулі.

Сліпий метод друку – десятипальцевий набір

Неважко здогадатися за назвою методу друку, що у процесі задіяні пальці обох рук. Крім того, дивитися на клавіатуру під час навчання забороняється, а потім просто не потрібно. Мозок здатний запам'ятати, де який палець розміщується і яку клавішу відповідає. Найзручніше розвивати таку пам'ять за допомогою спеціальної ергономічної клавіатури, яка має спеціальну підставку під зап'ястя, а клавіші розділені порожнім місцем, позначені межі роботи правої та лівої руки. Важливі моменти:

Розташування пальців

Найголовніше, що слід запам'ятати, навчаючись, як швидко друкувати на клавіатурі – це правильна позиція. Для кожного пальця існує певний набір кнопок. Не просто так розташування літер із роками не змінюється. Все тому, що воно розраховане спеціально для щоденної роботи машиніста сліпим способом друку. Отже, як потрібно правильно розташувати пальці по клавішам:

  • права рука – мізинець – лежить клавіші " ж " , безіменний – " д " , середній – " л " , вказівний – " про " ;
  • ліва рука - мізинець розташовується у клавіші "ф", безіменний - "и", середній - "в", вказівний - "а";
  • великі пальці відповідають за прогалину.

Навчати кожну руку потрібно окремо. Головне – не поспішати, бо в цій справі дуже важливо довести результат ідеального. Інакше згодом вам доведеться перевіряти свої тексти та витрачати купу часу для виправлення друкарських помилок. Тренуватися можна за допомогою спеціальних словників, які пропонують тексти для набору наосліп – від найпростіших до ускладнених.

Техніка удару

Коли ви натискаєте на клавішу, це відбувається на автоматі. Ніхто не замислюється, як правильно вдаряти по них. Однак за правилами необхідно робити це наступним чином: по-перше, задіюється не тільки пальці, але вся кисть, по-друге, тиск відбувається різким ударом, а потім палець повертається в початкову позицію. Пробіл слід натискати рубом великого пальця, а не подушечкою.

Ритм друку

Чим краще під час навчання ви дотримуватиметеся одного і того ж ритму ударів пальцями, тим швидше цей процес стане більш автоматизованим. У деяких випадках може здатися, що деякі комбінації клавіш ви можете набивати набагато швидше за інших, проте не варто цього робити. Ритм друку наосліп повинен залишатися однаковим протягом усього процесу.

Навчальні програми для швидкого друку на клавіатурі

На запитання, як швидко навчитися друкувати на клавіатурі, вже придумано багато відповідей. Деякі визнані реально дієвими у навчанні швидкого друку. Ці навчальні програми допоможуть освоїти все з нуля. Типовий програмний продукт розроблений під середнього учня та складається з окремих блоків занять із проміжним контролем результатів. Крім того, вам не обов'язково відвідувати курси поза домом, адже таке навчання розраховане на самостійне та регулярне:

  • Stamina. Відмінна програма, яка швидко навчить вас друкувати, не дивлячись на клавіатуру. Розроблена ще далекого 2000 року, потім кілька разів доопрацьовувалась, доведена практично до досконалості. Усі уроки побудовані отже проходити їх потрібно лише у тому послідовності, де вони пропонуються. Якщо спробувати навчитися сліпого друку за допомогою цієї програми, то ви обов'язково досягнете результату. Головний плюс – програма абсолютно безкоштовна.
  • СОЛО. Програму для навчання швидкого друку «Соло» написав викладач факультету журналістики МДУ Шахіджанян В.В. За його ж заявою, цей спосіб є найпростішим і найправильнішим для схоплювання основних навичок непростого процесу. Її можна знайти та завантажити в інтернеті або купити на офіційному сайті та почати навчання у будь-який час.
  • VerseQ. Творці програми VerseQ стверджують, що це один із найкращих варіантів того, як можна швидко навчитися друкувати на клавіатурі. За їх підрахунками, середньостатистична людина, яка бажає освоїти метод сліпого друку, зможе робити це вже через годину занять. Через 8-15 годин навчання швидкість та якість друку можна буде порівняти з випускником школи друкарок.

Онлайн-сервіси

Крім навчальних програм, можна зустріти і онлайн-сервіси. Вони в ігровій форміпропонують способи, як навчитися друкувати наосліп. Плюси цих сервісів у тому, що ви можете займатися на будь-якому пристрої, де є клавіатура без встановлення програми. Сьогодні популярні кілька варіантів онлайн-навчання:

  1. Клавогонки. Поки що найбільш затребувана гра для навчання методу сліпого друку. Заходьте будь-коли в інтернет і починайте тренуватися. Гра проходить як змагання серед користувачів, так що у вас завжди буде мотивація йти вперед, щоб випередити суперників. Результати своїх та чужих перемог ви бачитимете у спеціальному списку.
  2. Усі 10. Зручний онлайн-тренажер для самостійного навчання методу сліпого друку. Сайт програми докладно розписує всі поради не лише з розкладки пальців, а й щодо постави, ритму ударів тощо. Просто зайшовши на сайт, ви отримаєте багато корисної інформації, а потім зможете відразу використовувати її для тренувань.
  3. Time Speed. Ще один онлайн-спосіб навчитися друкувати не дивлячись у підказки. Творці стверджують, що за перше заняття у учня з'являються перші результати. З кожним новим тренуванням швидкість друку збільшується, і в результаті будь-які статті, листи тощо. друкуються за лічені хвилини. Аби вистачило натхнення!
  4. VerseQ online. Онлайн-версія вищезгаданої програми. Дозволяє вчитися машинопису з будь-якої точки планети у будь-який час, а крім цього, змагатися з іншими учнями та показувати свою майстерність. Обов'язково сподобається тим, у кому живе дух змагань, а вчитися в такий спосіб буде набагато цікавіше.

Відеоурок: як друкувати текст на комп'ютері

(1-4-й клас)

Федеральний державний стандарт початкової загальної освіти затвердив вимоги до основної освітньої програми початкової школи: до змісту, умов та результатів її освоєння.

До результатів освоєння основної освітньої програмивіднесено особистісні, метапредметніі предметні.

До метапредметних результатів, що включають освоєні учнями універсальні навчальні дії (пізнавальні, регулятивні та комунікативні), що забезпечують оволодіння ключовими компетенціями, що становлять основу вміння вчитися, і міжпредметними поняттями, відноситься вміння учнів «вводити текст за допомогою клавіатури величини та аналізувати зображення, звуки, готувати свій виступ та виступати з аудіо-, відео- та графічним супроводом; дотримуватись норм інформаційної вибірковості, етики та етикету».

До змістовного розділу зразкової основної освітньої програми початкової загальної освіти входить програма формування універсальних навчальних дій у учнів, що включає формування компетенцій учнів у сфері використання інформаційно-комунікаційних технологій.

Орієнтування молодших школярів в інформаційно-комунікаційних технологіях (ІКТ) та формування здатності їх грамотно застосовувати (ІКТ-компетентність) є одними з важливих елементівформування універсальних навчальних дій учнів на щаблі початкової загальної освіти.

В ІКТ-компетентності виділяється навчальна ІКТ-компетентність як здатність вирішувати навчальні завдання з використанням загальнодоступних у початковій школі інструментів ІКТ та джерел інформації відповідно до вікових потреб та можливостей молодшого школяра.

Вирішення завдання формування ІКТ-компетентності має відбуватися на всіх заняттях з окремих навчальних предметів, а також може входити до змісту факультативних курсів, гуртків, позаурочної діяльності школярів.

Сучасні реалії такі, що персональний комп'ютерстав для багатьох невід'ємною частиною повсякденному житті. Сучасний користувач ПК щодня пише електронні листи, спілкується на форумах та у блогах. При цьому швидкість та невимушеність спілкування з новими та старими друзями безпосередньо пов'язані зі швидкістю друку.

Сліпа печатка(сліпий десятипальцевий метод друку) – це методика набору тексту всіма пальцями рук, не дивлячись клавіші клавіатури.

Метод десятипальцевого сліпого друку забезпечує:

  • навчання грамоті (учні краще запам'ятовують образ друкованої літери, тренуються складати, читати та друкувати склади, слова та речення);
  • розвиток орфографічної пильності;
  • підвищення грамотності;
  • накопичення досвіду роботи з інформаційними об'єктами (текстами, малюнками, таблицями, анімацією тощо);
  • підготовче навчання інформатики та успішне освоєння ІКТ з початкової школи, освоєння комп'ютера як інструменту;
  • розвиток пам'яті, уяви, мислення;
  • стимуляцію дрібної (тонкої моторики) та активізацію відповідних відділів мозку, а також сусідніх зон, що відповідають за мовлення;
  • розвиток тактильної чутливості та складно координованих рухів пальців та кистей рук;
  • швидке спілкування з друзями та однокласниками через мережу;
  • низьку стомлюваність при тривалій роботі (немає необхідності переводити очі з монітора на клавіатуру та навпаки, а також із «паперового» оригіналу на монітор при передруку тексту та навпаки).

Звичайним при початковому вивченнікомп'ютера є т.з. "зрячий", або "двопальцевий" метод набору, - "знайти і натиснути". При цьому наборі потрібно знайти кожен наступний символ, зорово орієнтуючись на маркування на клавішах (що значно уповільнює набір, але, з іншого боку, не вимагає будь-якої попередньої підготовки користувача).

Навчання сліпому методу друку може дозволити вводити текст «наосліп» швидко і безпомилково. При сліпому методі друку більший акцент робиться на м'язову пам'ять і тактильні відчуття пальців, ніж на зір. Однак цей метод потребує спеціального навчання.

Швидкість освоєння методу багато в чому залежить від психофізіологічних особливостей людини, а швидкість сліпого друку залежить від часу тренувань і індивідуальних особливостейлюдини (будова рук, стан нервової системиі т.д.). Середній навчений користувач досягає при проходженні "10-хвилинного тесту" швидкості від 200 до 400 ударів за хвилину.

Навчання сліпому методу друку

Плюси сліпого методу друку не тільки в економії часу, а й у здоров'язберігаючих аспектах, таких як збереження зору та постави.

Якщо набирати довгий текст, постійно переводячи погляд з монітора на клавіатуру і назад, очі дуже швидко починають втомлюватися. Причина в тому, що відстань від клавіатури до екрана зазвичай різна, відбувається постійне перефокусування. До того ж, положення очей при погляді на клавіші часто близько до крайнього нижнього, в якому їх непросто утримувати (це, звичайно, залежить від розташування клавіатури). При поганому висвітленні ситуація ще гірша – дається взнаки велика різниця в яскравості та контрастності об'єктів, між якими переміщається наш погляд. В результаті спочатку можуть просто почати боліти очі, а потім, ймовірно, і зір може погіршитися.

Правильне становище тіла під час роботи за комп'ютером приблизно таке: спина не зігнута, плечі розправлені. А якщо дивитись на клавіатуру, то так і тягне згорбитися, опустити голову і, як наслідок, заробити сколіоз.

Методика навчання сліпому методу друку

Правильна посадка та положення рук

Кожне заняття слід розпочинати з перевірки посадки та положення рук.

Перед виконанням завдань завжди звертайте увагу учнів на посадку та положення рук.

Сидіти бажано на стільці або кріслі зі спинкою, що обертається. Кут між хребтом та стегном та між стегном та гомілкою повинен становити 90 градусів. Сидіти необхідно прямо, не нахиляючись і не нахиляючи голову. Погляд повинен бути спрямований уперед, у центр монітору. Зап'ястя не повинні провисати. Відстань від очей до монітора – від 40 до 70 сантиметрів.

Потренуйте учнів у дотриманні правильної постановки рук та пальців на клавіатурі ПК:

  1. Зігніть руки в лікті, витягніть кисті вперед долонями вниз.
  2. З'єднайте кисті, торкаючись вказівними пальцями; великі пальці опущені вниз.
  3. Перші дві фаланги пальців опустіть донизу, злегка зігнувши їх.
  4. Розведіть кисті в сторони, залишивши між вказівними пальцями відстань 4 см.
  5. Опустіть руки на клавіатуру (лівий вказівний палець потрапить на клавішу А, а правий на О; дані клавіші мають виступ, що дозволяє контролювати правильність розташування рук).

Якщо рекомендації будуть виконані правильно, всі пальці стануть на основну позицію, торкаючись кінчиками середини відведених ним клавіш. При постановці на основну позицію пальці рук повинні бути трохи зігнутими, начебто рука тримає круглий предмет. Вказівні пальці злегка торкаються кінчиками середини клавіш А та О, але не спираються на них. Посадка за ПК та правильність розташування руки наведено на малюнку.

Порада: При відпрацюванні перших ударів по клавішах не забувайте про положення ліктів. Не слід занадто сильно притискати їх до тулуба або далеко відводити убік. Від плеча руки повинні бути вільно опущені донизу, інакше кисті приймуть неправильне положення на клавіатурі.

Ритм друку

Під час виконання вправ звертайте увагу учнів на ритм друку.

Ритм друку – це чергування ударів по кнопках через рівномірні проміжки часу. Чим коротше проміжки між ударами, тим вища швидкість друку.

Порада: При роботі на комп'ютері необхідно дотримуватись певного ритму, рівномірно виконувати удари по клавішах. Лише в цьому випадку можна досягти високої швидкості друку.

Для вироблення ритмічного друку застосовується ритмічне тренування, що входить у систему вправ з відпрацювання правильних ударів клавіш і рухів пальців рук. Удари по клавішах повинні бути уривчастими та несильними, але різкими, без затримки пальця на клавіші; рухи пальців до клавіш відповідної зони – точні. Удар виконується подушечками пальців, у ньому беруть участь і кисті рук. Під час друку руку піднімають над клавіатурою приблизно на 1–2 см, а потім швидко та енергійно вдаряють по потрібній клавіші та повертають палець на вихідну позицію. Сила удару має бути достатньою для досягнення уривчастості удару.

Порада: Для швидкого друку слід дотримуватись рівномірного ритму з поступовим збільшенням темпу, тобто скороченням проміжків часу між ударами по клавішах.

З перших уроків потрібно домагатися незалежних рухів пальців: коли один палець виконує удар, інші розслаблені. М'язи пальців повинні діяти під час удару, а відразу після нього розслаблятися.

Автоматизм руху пальців виробляється внаслідок тривалого тренування. Сліпий метод друкуможна вважати освоєним лише тоді, коли оператор перестає контролювати рух пальців на клавіатурі.

Порада: Не женіться за швидкістю, звертайте особливу увагу на безпомилковість друку. Швидкість друку легко збільшити в процесі повсякденної роботи після того, як ви вже освоїли клавіатуру в повному обсязі.

Десятипальцевий метод друку на клавіатурі

Покажіть учням, що клавіатури ПК спроектовані таким чином, що дозволяють виконувати всі необхідні операції: друкувати, редагувати та форматувати тексти за допомогою клавіш без використання миші, що істотно підвищує швидкість оформлення текстів.

Поясніть учням, чому знижується швидкість друку, коли друкуючий дивиться на клавіатуру.

Порада: Не слід натискати клавіші не тими пальцями, згодом це може сильно знизити швидкість друку.

За виконання вправ слід домагатися повного автоматизму, лише механічно й у потрібної послідовності натискаючи кнопки.

Порада: Щоб ефективно вивчити десятипальцевий метод краще займатися щодня.

Кожен учень освоюватиме сліпий метод друку, у своєму темпі переходити до кожного наступного завдання.

Порада учням: Не слід переходити до наступної вправи, не досягнувши достатньої гнучкості в пальцях у попередній вправі.

Розташування пальців на клавіатурі

Зверніть увагу учнів, що всі комп'ютери, незалежно від операційної системи та марки, мають стандартну клавіатуру з літерами алфавіту, цифрами та знаками. Клавіатура складається з чотирьох рядів: верхній ряд – цифри та спеціальні знаки, на інших розташовані літери та розділові знаки. У центрі клавіатури розміщені клавіші з літерами, які найчастіше повторюються у текстах; їх обслуговують більш розвинені та рухливі пальці: вказівні та середні.

Ряди клавіатури розташовуються знизу вгору: 1-й ряд називається нижнім, 2-й – основним, 3-й – верхнім, 4-й – цифровим. Вивчення клавіатурипочинають із другого ряду. Цей ряд отримав назву основного, оскільки на ньому розташовані літери алфавіту, які найчастіше повторюються в текстах. Від цього ряду, розташованого в центрі клавіатури, зручно робити рухи пальцями під час ударів під час листа в межах відведеної ним зони.

На малюнку наведено схему російської клавіатури. Схема дає уявлення про зони руху відповідних пальців до потрібних клавіш, привчає до сліпому методу листа десятьма пальцями.

p align="justify"> Особливу увагу учнів слід звернути на розташування пальців на клавішах основного ряду (див. малюнок):

Ці кнопки називають «основною позицією».

Літери, що не ввійшли в цей перелік, розташовуються на так званих додаткових клавішах другого, основного ряду клавіатури.

Клавіші з літерами розподіляються так:

  • ліва рука: мізинець – ф, безіменний – ы, середній – в, вказівний – а;
  • права рука: вказівний – о, середній – л, безіменний – д, мізинець – ж;
  • до лівого вказівного пальця - а, п, до, е, м, і;
  • до правого вказівного - о, р, н, г, т, ь;
  • до лівого середнього - у, в, с;
  • до правого середнього - ш, л, б;
  • до лівого безіменного - ц, ы, год;
  • до правого безіменного - щ, д, ю;
  • до лівого мізинця - й, ф, я;
  • до правого мізинця - з, ж, е, х, ъ;
  • великими пальцями обох рук натискають клавішу пробілу.

на початковому етапінавчання сліпому десятипальцевому методу друкупроводиться без урахування регістру. Регістри, розділові знаки, цифри, допоміжні символи – це вже наступний етап, до якого можна переходити, оволодівши навичкою сліпий десятипальцевий друку нижньому регістрі ( малими літерами). Практика показує, що вивчення займає трохи більше 5–10% часу, витраченого вивчення нижнього регістру клавіатури. Та й розташування їх на різних клавіатурах, у різних операційні системипо-різному.

Перш ніж приступити до освоєння набору текстів російською мовою, зверніть увагу учнів на такі клавіші: Backspace, Delete, Enter, Space.

  • Клавішу Backspaceнатискають мізинцем правої руки. Ця клавіша використовується для видалення символу, що знаходиться ліворуч від курсору. Вона призначена для виправлення помилок, які виникають під час набору текстів.
  • Дія клавіші Deleteнагадує дію клавіші Backspace. Її також натискають мізинцем правої руки. Служить для видалення символу праворуч від курсора.
  • Клавішу Enterнатискають мізинцем правої руки. Використовується для перекладу рядків.
  • Клавішу Spaceнатискають великим пальцем лівої чи правої (вільної зараз) руки. Вона призначена для проставлення прогалин між словами в реченні.

Комплекс вправ, необхідних для оволодіння методом сліпого друку

Вправи 1 рівня (початковий рівень)

Вправа 1.1.Встановіть руки на основну позицію. Надрукуйте по черзі літери основної позиції. Під лівою рукою вийде ФИВА, під правою – ОЛДЖ. Друкуючи, намагайтеся відобразити у пам'яті відчуття, що виникають під час руху пальців. Після кожного удару відтворюйте його подумки.

Вправа 1.2.Встановіть руки на основну позицію. Вдарте вказівним пальцем правої руки на клавішу Р і поверніть назад. Палець повинен зробити різкий удар, відскок та повернення на основну позицію. Непрацюючі пальці розслаблені. Слідкуйте за тим, щоб кисті убік не зміщувалися.

Вправа 1.3.Встановіть руки на основну позицію. Вдарте вказівним пальцем лівої руки на клавішу П і поверніть назад. Палець повинен зробити різкий удар, відскок та повернення на основну позицію. Непрацюючі пальці розслаблені. Слідкуйте за тим, щоб кисті убік не зміщувалися.

Вправа 1.4.Встановіть руки на основну позицію. Вдарте вказівним пальцем правої руки на клавішу Н і поверніть назад. Палець повинен зробити різкий удар, відскок та повернення на основну позицію. Непрацюючі пальці розслаблені. Слідкуйте за тим, щоб кисті убік не зміщувалися.

Вправа 1.5.Встановіть руки на основну позицію. Вдарте вказівним пальцем правої руки на клавішу Г і поверніть назад. Палець повинен зробити різкий удар, відскок та повернення на основну позицію. Непрацюючі пальці розслаблені. Слідкуйте за тим, щоб кисті убік не зміщувалися.

Вправа 1.6.Встановіть руки на основну позицію. Вдарте вказівним пальцем правої руки на клавішу Т і поверніть назад. Палець повинен зробити різкий удар, відскок та повернення на основну позицію. Непрацюючі пальці розслаблені. Слідкуйте за тим, щоб кисті убік не зміщувалися.

Вправа 1.7.Встановіть руки на основну позицію. Вдарте вказівним пальцем правої руки на клавішу Ь і поверніть назад. Палець повинен зробити різкий удар, відскок та повернення на основну позицію. Непрацюючі пальці розслаблені. Слідкуйте за тим, щоб кисті убік не зміщувалися.

Вправа 1.8.Встановіть руки на основну позицію. Вдарте вказівним пальцем лівої руки на клавішу І і поверніть назад. Палець повинен зробити різкий удар, відскок та повернення на основну позицію. Непрацюючі пальці розслаблені. Слідкуйте за тим, щоб кисті убік не зміщувалися.

Вправа 1.9.Встановіть руки на основну позицію. Вдарте вказівним пальцем лівої руки на клавішу М і поверніть назад. Палець повинен зробити різкий удар, відскок та повернення на основну позицію. Непрацюючі пальці розслаблені. Слідкуйте за тим, щоб кисті убік не зміщувалися.

Вправа 1.10.Встановіть руки на основну позицію. Вдарте вказівним пальцем лівої руки на клавішу К і поверніть назад. Палець повинен зробити різкий удар, відскок та повернення на основну позицію. Непрацюючі пальці розслаблені. Слідкуйте за тим, щоб кисті убік не зміщувалися.

Вправа 1.11.Встановіть руки на основну позицію. Вдарте вказівним пальцем лівої руки на клавішу Е і поверніть назад. Палець повинен зробити різкий удар, відскок та повернення на основну позицію. Непрацюючі пальці розслаблені. Слідкуйте за тим, щоб кисті убік не зміщувалися.

Вправа 1.12.Встановіть руки на основну позицію. Надрукуйте правим середнім пальцем Ш і Б, лівим – У та С. Пальці повинні зробити різкий удар, відскок та повернення на основну позицію. Непрацюючі пальці розслаблені. Слідкуйте за тим, щоб кисті убік не зміщувалися.

Вправа 1.13.Встановіть руки на основну позицію. Надрукуйте правим безіменним Ю і Щ, лівим - Ц і Ч. Пальці повинні зробити різкий удар, відскок і повернення на основну позицію. Непрацюючі пальці розслаблені. Слідкуйте за тим, щоб кисті убік не зміщувалися.

Вправа 1.14.Встановіть руки на основну позицію. Надрукуйте правим мізинцем Е, З, Х, Ъ і Ё, лівим – Я та Й. Пальці повинні зробити різкий удар, відскок та повернення на основну позицію. Непрацюючі пальці розслаблені. Слідкуйте за тим, щоб кисті убік не зміщувалися.

Порада: Виконайте вправу з усіма літерами: один раз ударяєте і три рази подумки відтворюєте, тримаючи руки в основній позиції. Простежте за тим, щоб напруженим був тільки палець, що працює. Пензлі повинні здійснювати лише вертикальні рухи, інакше пальці основну позицію втратять. Усі вправи виконуйте ритмічно, не поспішаючи.

Виконуючи вправи початкового рівня, учні повинні навчитися:

по-перше, вміти ставити руки на основну позицію автоматично та під час роботи їх не зміщувати;

по-друге, знати розташування літер на клавіатурі досконало;

по-третє, запам'ятати рухи пальців до кожної клавіші;

по-четверте, всі вправи, зокрема уявні, виконувати лише ритмічно, тобто із однією швидкістю.

Порада: Для швидкого запам'ятовування клавіатури ми використовуємо уяву та органи почуттів. Уявіть, що ваші вказівні пальці та клавіші, закріплені за ними, зеленого кольору, середні пальці зі своїми кнопками – червоні, безіменні – сині, а мізинці – жовті.

Подивіться малюнок.

Можливо, для учнів найкращим варіантомколірного розташування стане розташування квітів у веселці. Порядок квітів нагадує відома фраза: Кожен Мисливець Бажає Знати, Де Сидить Фазан. За першою літерою зі слів легко згадати порядок кольорів.

Але в даному випадку забарвлення клавіатури виконано чотирма протилежними кольорами. Червоного кольору протилежний зелений, а жовтому – синій.

Порада (фізхвилинка «Я – палець»):

Встати прямо, зігнути руки так, ніби ви збираєтесь друкувати. Уявіть себе жовтим мізинцем лівої руки. Ви висите над жовтою квадратною клавішею Ф. Стрибніть вперед і трохи нагору на жовту трикутну клавішу Й. Трохи затримайтеся і уявіть у себе під ногами велику м'яку і гарячу клавішу. Поверніться на місце. Під час стрибка мізинцем лівої руки виконуйте рухи, подібні до тих, що ви робите під час друку. Відскочіть назад і ніби трохи вниз на жовту круглу клавішу Я. Відчуйте під собою холод колючих крижинок. Поверніться назад. Підстрибніть вгору і уявіть, що ви вдарили по клавіші Ф. Виконайте вправу з імітацією рухів усіх пальців. Якщо не втомилися, повторіть ще раз. Під час вправ пальці, рухи яких ви імітуєте, точно повторюють дійсні рухи за клавіатурою.

Одне заняття має тривати щонайменше 20–25 хвилин. Приділяйте навчанню щодня щонайменше годину. І краще проводьте в день два-три короткі уроки, розділені часом, ніж один довгий безперервний. Не перевтомлюйтесь.

Порада: При втомі рук стисніть пальці в кулак і різко випряміть, опустіть вниз і розслабте. Виконайте 8-10 разів. Помасажуйте кисті рухами, що нагадують одяг тісних рукавичок.

Вправи 2 рівня (базовий рівень)

Зверніть увагу учнів на необхідність використання при наборі тексту розділових знаків. Згадайте правила розміщення розділових знаків.

Ознайомте учнів із правилами друку розділових знаків. Наприклад, щоб надрукувати крапку, потрібно вдарити по клавіші з нею і одразу ж іншою рукою (ребром великого пальця) – по пробільній клавіші.

  • Клавішу Backspace натискають мізинцем правої руки. Ця клавіша використовується для видалення символу, що знаходиться ліворуч від курсору. Вона призначена для виправлення помилок, які виникають під час набору текстів.
  • Дія клавіші Delete нагадує дію клавіші Backspace. Її також натискають мізинцем правої руки. Служить для видалення символу праворуч від курсора.
  • Клавішу Enter натискають мізинцем правої руки. Використовується для перекладу рядків.
  • Клавішу Space натискають великим пальцем лівої чи правої (вільної зараз) руки. Вона призначена для проставлення прогалин між словами в реченні.

Встановіть руки на основну позицію. Надрукуйте розділові знаки: точку, кому, знаки оклику та питання. Подумки все повторюєте тричі. У процесі виконання вправи намагайтеся запам'ятати просторово-м'язові відчуття.

Вправа 2.2.Встановіть руки на основну позицію. Надрукуйте рядок:

я можу я можу я можу я можу

Порада: На початку уроку учні друкують малими літерами і без розділових знаків 3–4 рази з обов'язковим уявним повтором кожного нового слова. Пропозиції відокремлюються один від одного пропуском. Потрібно намагатися не дивитися на клавіатуру, друкувати без друкарських помилок і дотримуватися однакових інтервалів і полів.

Вправа 2.3.Встановіть руки на основну позицію. Надрукуйте рядки:

я вмію (думковий повтор) я вмію (думковий повтор)

Порада: Вдаряйте по клавішах ритмічно, але не поспішайте. Ритм знижує стомлюваність та підвищує продуктивність праці.

Вправа 2.4. Встановіть руки на основну позицію. Надрукуйте рядок:

я можу друкувати я можу друкувати я можу друкувати я можу друкувати

Вправа 2.5. Встановіть руки на основну позицію. Надрукуйте рядок:

друкувати швидко я можу друкувати швидко я можу

Вправа 2.6. Встановіть руки на основну позицію. Надрукуйте рядки:

друкую я все швидше друкую я все швидше

Вправа 2.7. Встановіть руки на основну позицію. Надрукуйте рядки:

друкувати простіше та швидше друкувати простіше та швидше

Вправа 2.8. Встановіть руки на основну позицію. Надрукуйте рядки:

можу я добре друкувати можу я добре друкувати

Вправа 2.9. Встановіть руки на основну позицію. Надрукуйте рядки:

друкую я миттю все друкую я миттю все

Вправа 2.10. Встановіть руки на основну позицію. Надрукуйте рядки:

вмію це добре вмію це добре

Вправа 2.11. Встановіть руки на основну позицію. Надрукуйте рядки:

і простіше з кожною миттю і простіше з кожною миттю

Вправа 2.12. Встановіть руки на основну позицію. Надрукуйте чотири рази двовірш:

друкувати швидко я вмію

і з кожною миттю все швидше

Вправа 2.13. Встановіть руки на основну позицію. Надрукуйте рядки:

Я запам'ятаю швидко все. Я запам'ятаю швидко все.

Вправи на освоєння розділових знаків.

Вправа 2.14. Встановіть руки на основну позицію. Надрукуйте рядки:

Запам'ятаю я віршик простий:

Кавички, крапка з комою,

Зірки знак, дужка та інші,

Плюс, рівність та перенесення,

Відсотки, номер, кома,

І вигук, і питання.

Вправа 2.14. Встановіть руки на основну позицію. Віддрукуйте ті ж рядки, замінюючи назву розділового знаку його символом:

Запам'ятаю я віршик простий:

Вправа 2.15. Встановіть руки на основну позицію. Надрукуйте ті ж рядки, поступово замінюючи всі знаки на слова за правилом зчіпки. Спочатку чотири рази:

Запам'ятаю я віршик простий:

(і інша,

І перенесення,

% № кома,

І! та питання.

Потім чотири рази:

Запам'ятаю я віршик простий:

Кавички, крапка з комою,

(і інша,

Плюс = і перенесення

% номер, кома,

І вигук, і питання.

І так до повної заміни знаків. Кожне нове слово друкуйте ще й подумки.

Вправи з освоєння цифр.

Вправа 2.16. Встановіть руки на основну позицію. Надрукуйте лічилку таким чином:

Не втомлюся повторювати:

Раз два три чотири п'ять.

Шість, сім, вісім, дев'ять, нуль.

Потім чотири рази таким чином:

Повторіть знову чотири рази, додавши до цифрових рядів знаки:

Не втомлюся повторювати:

№6, №7, №8, №9, №0.

Вправи 3 рівня (основний рівень)

Вправа 3.1.Встановіть руки на основну позицію. Надрукуйте текст:

На пасіці.

Альоша Соловйов живе у селі Соснівка. Вона стоїть на березі річки Бистриці.

Альоша має старшого брата Костю. Він працює пасічником. Альоша любить допомагати йому.

Рано-вранці брати приходять на пасіку. Серед дерев стоять вулики. Гудять бджоли. Брати готують рамки, чистять льотки.

Швидко минає день.

Прокачування навичок друку розтяглися на півроку. Але гра коштувала свічок.

У США сліпим друком володіє 95% користувачів ПК. На пострадянському просторі – лише 5%. Поширеність комп'ютерів можна порівняти в обох випадках, але в першому - курс 10-пальцевого сліпого друку входить у шкільну програму, у другому – ні. І це дивно.

У сучасному світівміння швидко і без помилок набирати текст схоже на вміння рахувати і писати. Адже комп'ютер уже років п'ять-десять став невід'ємною частиною життя практично кожної людини. Так, цілком можна друкувати двома пальцями, а якщо робити це часто, то і швидкість буде солідною. Але ефективність набору у будь-якому разі нижча.

Як мінімум, сильніше втомлюєшся фізично, адже доводиться постійно переводити погляд з клавіатури на екран. Навіть за так званого «напівзрячого» методу друку, який сформувався у мене за роки практики набору двома-чотирма пальцями.

Нижче розповім про свій досвід освоєння сліпого 10-пальцевого друку і проблем, що виникли в процесі. Адже переучуватися завжди складніше, ніж починати з нуля. Але підсумковий результат коштував подолання всіх складнощів.

Сподіваюся, мій приклад спонукає вас, шановні читачі, до покращення навичок друку. Повірте, вкладення часу та сил зараз дасть у майбутньому відчутну перевагу та збільшить ефективність праці у багатьох сферах людської діяльності.

Навіщо ламати те, що добре працює

Вивчати сліпий набір почав наприкінці січня, закінчив у жовтні. Чи коштувала шкурка вичинки? Однозначно так. Причини описав вище - це і можливість вдвічі збільшити швидкість набору (для мене особисто), і комфортніша робота в будь-яких умовах, і відсутність прив'язки до російських позначень на клавіатурі.

Мені самому здавалося, що давно вже дійшов до рівня «клавіатурного ніндзя» і далі нікуди розвиватися, та й не треба. Проблема в тому, що коли нема з чим порівняти, складно зрозуміти всю вигоду від нової ініціативи. Тож прошу повірити мені на слово. Друкувати стало ... як би точніше висловитися ... кайфове - ось відповідне слово.

Які інструменти використати? Будь-які - найбільш популярні я описав. Хочете без особливого напруження спробувати вивчити сліпий друк на автоматі - спробуйте KeyKey. Не бажаєте витрачати зайві гроші – VSE10 та «Клавогонки» на допомогу. Вирішили підійти до питання ґрунтовно – «СОЛО на клавіатурі» відмінний варіант, хоч і найдорожчий.

Порада лише одна - вправляйтеся щодня.Краще щодня витрачати по 15, 30–60 хвилин, ніж намагатися вивчити сліпий друк «набігами» по три-п'ять годин на тиждень-два. Також, якщо не критична швидкість набору тексту, з перших занять спробуйте у повсякденному житті друкувати десятьма пальцями. Процес навчання піде швидше.

А ви знаєте, чому букви на клавіатурі стоять саме так?

QWERTY-розкладку вигадали в 1890-х. Спочатку літери стояли в алфавітному порядку, але Крістофер Шоулз (Christopher Sholes) експериментував доти, доки не розніс літери так, щоб найпоширеніші пари не стояли поряд. Справа в тому, що механічні важелі просто не витримували швидкість набору - одна літера не встигала стукнути по паперу і відвалитися, як її наздоганяла друга літера і важелі зчіплялися. Ті, хто друкував на механічній машинці, знають - якщо захопитися, можна настукати 3-5 клавіш в один вузол, який потім складно розплутати.

Альтернативна історія набагато цікавіша: розкладку QWERTY придумали спеціально незручною – щоб уповільнити швидкість друку та уникнути зчеплення літер.

QWERTY – не єдина розкладка, як і ФИВА/ОЛДЖ, але монополія Ремінгтона свого часу не залишила шансів іншим винахідникам, а в СРСР стандартизація керувала всім, тому навіть питання не стояло про альтернативу.

Тим, хто освоїв 10-пальцевий метод, можна заздрити. При наборі використовуються майже всі пальці, дивитися на клавіатуру не потрібно – маркування клавіш може взагалі бути відсутнім. Найбільший, мабуть, великий і неочевидний плюс. механічна пам'ять. Помилка в наборі ви відчуваєте кінчиками пальців, а не помічаєте на екрані.

Свою історію розповідає Анна Ліннден, веб-райтер, який займається улюбленою справою.

Зізнаюся відверто: я, на свій сором, ще кілька років після закінчення університету друкувала двома пальцями. Навіть тексти для журналу набирала повільно та старанно, не відриваючи погляду від клавіатури. На щастя, якось мені спало на думку, що варто все-таки навчитися сліпому методу друку. Зараз моя швидкість набору складає 370-450 знаків за хвилину залежно від складності тексту (на жаль, я спотикаюся на словах на кшталт « оберштурмбанфюрер»). Раніше було 170-200. Велика різниця, погодьтеся. Працювати стало набагато легше.

"СОЛО на клавіатурі": початок, продовження, кошмар

Знаю, що є величезна кількість сайтів, де можна навчитися швидко друкувати онлайн, проте не можу їх порекомендувати, оскільки сама ними не користувалася. Я розпочинала навчання із програми «СОЛО на клавіатурі», тому розповім саме про неї.

Вона навчить вас основ. Ви зрозумієте, як правильно ставити пальці, зрозумієте принципи сліпого методу друку. Ваш мозок запам'ятає, куди та який палець потрібно відправити, щоб натиснути потрібну клавішу.

Ви зможете думати про те, щохочете надрукувати, а не про те, якце потрібно робити.

А тепер кілька порад від невдячної учениці Шахіджаняна (автора «СОЛО на клавіатурі»):

  • Уважно читайте лише ті вступи до уроків, де є корисна інформаціяпо справі. Усі міркування про те, як вам потрібно жити, одразу пропускайте. Їх буде достатньо, тому ви заощадите багато часу.
  • Не женіться за швидкістю. Завдання «СОЛО» – навчити вас правильно набирати текст. Про те, як друкувати швидко і без помилок, ми поговоримо трохи згодом.
  • Не намагайтеся виконати всі завдання на п'ятірку. Будь-яка оцінка підійде, аби пройти далі. Чому я даю вам таку «шкідливу» пораду? Та тому, що в «СОЛО» стільки повторень, що у вас буде багато шансів засвоїти свої помилки. Зате час заощадите, не переробляючи одну і ту ж вправу по сто разів.
  • Не проходьте "СОЛО" до кінця, якщо у вас немає ні сил, ні бажання це робити. Інакше ризикуєте вирушити до лікарні з нервовим зривом. За моїми спостереженнями, достатньо дійти до 80-85 вправ і доучуватися за іншою програмою.
  • Якщо помічаєте, що стали робити багато помилок або не можете пройти одну вправу навіть із п'ятого разу, закінчуйте заняття та відпочивайте.

Крім моралі вам запропонують анекдоти та біографію колег Шахіджаняна

Я не дарма раджу не проходити програму до кінця. Звичайно, вас спокушатимуть сертифікатом. Ось тільки цей сертифікат доведе роботодавцю лише те, що ви – найстресостійкіший із усіх кандидатів на посаду. Це тому, що при виконанні вправ кожна помилка зараховуватиметься. Вичерпали ліміт помилок – все, game over, пишіть заново. Після п'ятого повтору вас почне трясти. Після десятого захочете розбити клавіатуру об стіну. Виконати всі 100 вправ буде дуже непросто, вже повірте.

Проблема «СОЛО» полягає у методах навчання, а й у текстах, які доводиться набирати.

Вас змусять письмово зізнатися, що ви робитимете зарядку і кинете шкідливі звички, що заплатите за програму, якщо скачали її безкоштовно з торрента, що Шахіджанян – ваш наставник, а ви – його покірний учень. Навіть змусять пообіцяти, що ви рекомендуватимете програму друзям. Гаразд хоч кров'ю розписатися не вимагають.

Набір таких текстів викликав нервовий тик всіх моїх знайомих, які проходили «СОЛО на клавіатурі». Тут навіть спокійна людина може вийти з себе.

За 2-3 тижні мук ви отримаєте цінні навички і в результаті зможете освоїти сліпий метод друку.

Набирати текст швидко відразу після проходження тренажера навряд чи зможете - це буде трохи пізніше, коли ви трохи попрактикуєтеся.

Stamina: навчання сліпому методу друку «для продовжуючих»

Коли навчитеся основам на «СОЛО», сміливо переходьте до програми Stamina.

Це ваша нагорода.

Жодних повторюваних вправ і помилок, через які не можна перейти на наступний етап. Жодних дурних текстів – навпаки, автор Стаміни підібрав шикарні фрази, які приємно набирати. На додаток – приємна музика (її можна змінювати), забавні звукові ефекти (є навіть режим «з цензурою»), велика кількість корисних матеріалів та можливість вивчити альтернативний варіант постановки пальців ЫВАМ ТОЛД. При цьому програма повністю безкоштовна – качайте та користуйтеся на здоров'я. Буде весело.

Ще один плюс Stamina - можливість вибирати вправи, які вам потрібні. Програма не блокує доступу до різних режимів тренувань – ви можете пропускати одні завдання та проходити інші по 10 разів. Дуже зручно!

Завдяки Stamina можна значно збільшити швидкість друку і позбавитися помилок. Згодом ви користуватиметеся програмою все рідше – все-таки робота копірайтера дає необхідну практику.

«Клавогонки»: відточуємо майстерність

А тепер пропозиція для тих, кому практики все ж таки не вистачає. Зіграйте у «Клавогонки»!

Суть гри: чим швидше ви набираєте текст, тим швидше пересувається екраном ваша «машинка». Мета – обігнати суперників та прийти до фінішу першим. Відмінна розвага, яка також допомагає збільшити швидкість друку. Наскільки? Ось таблиця для мотивації:

Рада перша. Якщо є можливість, почніть із одиночного заїзду. Тобто. переходьте по вкладці «Швидкий старт» і не чекайте на інших учасників, а відразу натискайте «Почати гру». Це допоможе розігрітися, трохи звикнути до тренажера. Крім того, змагальний елемент не відволікатиме вас, змушуючи хвилюватися, збиватися і робити одну помилку за іншою.

Підкріплюю це особистим прикладом. Мої результати в одиночному заїзді – 360 знаків, 4 помилки. У змаганні – 214 знаків, 12 помилок. При наборі у звичному та улюбленому віконці Стаміни – 450 знаків, 2 помилки. Показово.

Рада друга. Використовуйте різні функції сервісу. Особливу увагу приділіть вкладці «Переглянути помилки», яка з'явиться після закінчення гонки. Там ви побачите допущені друкарські помилки та проблемні буквосполучення, які варто відпрацювати, щоб підвищити швидкість друку.

Поділіться з друзями або збережіть для себе:

Завантаження...