Пройти тест змив розшифрування результатів. Особистісні акцентуації з mmpi (змил)

Тест ЗМІЛ (mmpi). Відповіді та ключі на запитання.

Міннесотський багатоаспектний опитувальник особистості (Minnesota Multiphasic Personality Inventory, MMPI) - методика, створена в 1940 р. С. Хатуеєм і Дж. Маккінлі в університеті Міннесоти. MMPI - найбільш вивчена та одна з найпопулярніших психодіагностичних методик протягом останніх 50 років. Широко застосовується в клінічній практиці, а також для діагностики ступеня адаптованості, виявлення стійких професійно важливих нахилів. Крім того, методика вже набула великого поширення серед психологів, соціологів, педагогів та лікарів, які займаються сімейним консультуванням, вивченням кадрових резервів, психологічної сумісності, проблемою менеджменту, у спортивній психології, а також у юриспруденції, в армії, у військовій та цивільній авіації, у системі МВС, у Центрах зайнятості населення, у сфері загальної та вищої освіти. У 1989 році Дж. Грехем, А. Телліджен, Дж. Бучер, В. Далстром і Б. Кеммер опублікували MMPI 2 - нову версію опитувальника, орієнтовану на уточнення характеру емоційних розладів і усунув вплив гендерних відмінностей. Модифікований варіант опитувальника – тест ЗМІЛ. Адаптація опитувальника проводилася в Ленінградському психоневрологічному інституті ім. В. М. Бехтерева Л. Н. Собчик та іншими психологами, які розробили в 1971 р. повний модифікований варіант - тест ЗМІЛ, 566 питань. (Стандартизований багатофакторний метод дослідження особистості).

Далі наведені: інструкція, 566 питань (чоловічий та жіночий варіант), бланк відповідей, опис шкал (основні та додаткові), розшифровка, ключ до тесту ЗМІЛ 566 - MMPI, обробка результатів, переведення в стіни, середньонормативні дані, інтерпретація (основні шкали поєднання шкал), цілісна оцінка профілю, що вийшов, графічне зображення. Тест ЗМІЛ, Л. Н. Собчик (MMPI):

Тест ЗМІЛ, Л. Н. Собчик (MMPI): Інструкція.

Вам буде пред'явлено цілу серію різних тверджень. Оцінюючи кожну з них, не витрачайте багато часу на роздуми. Найбільш природна перша безпосередня реакція. Уважно вчитуйтесь у текст, дочитуючи до кінця кожне твердження та оцінюючи його як правильне чи неправильне стосовно Вас. Намагайтеся відповідати щиро, інакше Ваші відповіді будуть розпізнані як недостовірні та опитування доведеться повторити. Розбирайтеся з опитувальником наодинці із самим собою - "Який я насправді?". Тоді Вам буде цікавою інтерпретація отриманих даних. Вона стосується лише особливостей Вашого темпераменту та описує Ваші стійкі професійно важливі якості. Якщо Ваша відповідь – "вірно", то поставте хрестик у реєстраційному листі над відповідним опитувальнику номером. Якщо Ваша відповідь – "неправильно", то поставте хрестик під відповідним номером. Звертайте увагу на твердження з подвійними запереченнями (наприклад, "У мене ніколи не було припадків із судомами": якщо не було, то Ваша відповідь - "вірно", і, навпаки, якщо це з Вами було, то відповідь "невірно"). Деякі твердження в опитувальнику вимагають від Вас - "Обведіть номер цього твердження кружечком". У цьому випадку в реєстраційному аркуші номер, що відповідає цьому твердженню, слід у реєстраційному аркуші обвести кружечком (це ті твердження, які в процесі стандартизації виявилися баластними і не включаються до загального автоматизованого обліку). Якщо деякі твердження викликають великі сумніви, орієнтуйтеся у Вашій відповіді на те, що все ж таки імовірно більше властиво Вам. Якщо твердження правильне стосовно Вас в одних ситуаціях і неправильне в інших, то зупиніться на тій відповіді, яка найбільше підходить зараз. Лише у крайньому випадку, якщо твердження до Вас взагалі не підходить, Ви можете номер цього твердження на реєстраційному листі обвести кружечком. Однак надлишок кружечків у реєстраційному листі також призведе до недостовірності результатів. Відповідаючи навіть на досить інтимні питання, не соромтеся, тому що Ваші відповіді ніхто не читатиме і аналізуватиме: вся обробка даних ведеться автоматично. Експериментатор не має доступу до конкретних відповідей, отримуючи результати лише у вигляді узагальнених показників, які можуть виявитися цікавими та корисними для Вас.

ПИТАННЯ ЗМІЛ (MMPI) ТЕСТ. ЖІНОЧИЙ ВАРІАНТ

Шкали ЗМІЛ (mmpi) тесту. Основні клінічні шкали ЗМІЛ (mmpi) тесту.

Шкала іпохондрії (HS) - визначає "близькість" обстежуваного до астено-невротичного типу особистості;

Шкала депресії (D) призначена для визначення ступеня суб'єктивної депресії, морального дискомфорту (гіпотимічний тип особистості);

Шкала істерії (Hy) — розроблена для виявлення осіб, схильних до невротичних реакцій конверсійного типу (використання симптомів фізичного захворювання як засіб вирішення складних ситуацій);

Шкала психопатії (Pd) – спрямована на діагностику соціопатичного типу особистості;

Шкала маскулінності - фемінності (Mf) - призначена для вимірювання ступеня ідентифікації обстежуваного за участю чоловіка або жінки, що пропонується суспільством;

Шкала параної (Pa) - дозволяє судити про наявність «надцінних» ідей, підозрілості (паранояльний тип особистості);

Шкала психастенії (Pt) - встановлюється подібність обстежуваного з хворими, які страждають фобіями, нав'язливими діями та думками (тривожно-недовірливий тип особистості);

Шкала шизофренії (Sc) - спрямована на діагностику шизоїдного (аутичного) типу особистості;

Шкала гіпоманії (Ma) - визначається ступінь "близькості" обстежуваного гіпертимного типу особистості; Шкала соціальної інтроверсії (Si) – діагностика ступеня відповідності інтровертованого типу особистості. Клінічної шкалою не є, додано до опитувальника в ході його подальшої розробки; Оціночні шкали Шкала «?» — шкалою може бути названа умовно, оскільки не має тверджень, що до неї відносяться. Реєструє кількість тверджень, які обстежуваний не зміг віднести ні до «вірних», ні до «невірних»; Шкала "брехні" (L) - призначена для оцінки щирості обстежуваного;

Шкала достовірності (F) — створена виявлення недостовірних результатів (пов'язані з недбалістю обстежуваного), і навіть аггравації і симуляції;

Шкала корекції (K) - введена для того, щоб згладити спотворення, що вносяться надмірною недоступністю та обережністю обстежуваного.

Ключі до ЗМІЛ. Базисні шкали:

Шкала "брехні" L:
Правильно 0.
Невірно 15: 15 30 45 60 75 90 105 120 135 150 165 195 225 255 285
!!!(Для проходження тесту, треба відповідати "ТАК" або "ВІРНО")!!!

Шкала "достовірності" F:
Верно 45: 14 23 27 31 33 34 35 40 42 48 49 50 53 56 66 85 121 123 139 146 151 156 168 184 197 200 202 205 206 209 210 211 215 218 227 245 246 247 252 256 269 275 286 291 293
Невірно 20: 17 20 54 65 75 83 112 113 115 164 169 177 185 196 199 220 257 258 272 276

Шкала "корекції" K:
Вірно 1: 96
Невірно 29: 30 39 71 89 124 129 134 138 142 148 160 170 171 180 183 217 234 267 272 296 316 322 374 38
!!! (На ці 29 питань, відповідати "ВІРНО" або "ТАК", для достовірності на 1-2 питання, відповісти "НЕ ВІРНО" або "НІ")!!!

-----

Шкала 1:
Вірно 11: 23 29 43 62 72 108 114 125 161 189 273
Невірно 22: 2 3 7 9 18 51 55 63 68 103 130 153 155 163 175 188 190 192 230 243 274 281

Шкала 2:
Вірно 20: 5 13 23 32 41 43 52 67 86 104 130 138 142 158 159 182 189 193 236 259
Невірно 40: 2 8 9 18 30 36 39 45 46 51 57 58 64 80 88 89 95 98 107 122 131 152 153 154 155 160 178 2 2 4

Шкала 3:
Вірно 12: 10 23 32 43 44 47 76 114 179 186 189 238
Неверно 47: 2 3 6 7 8 9 12 26 30 51 55 71 89 93 103 107 109 124 128 129 136 137 141 147 153 160 162 163 170 172 174 175 180 188 190 192 201 213 230 234 243 265 267 274 279 289 292

Шкала 4:
Вірно 24: 16 21 24 32 33 35 38 42 61 67 84 94 102 106 110 118 127 215 216 224 239 244 245 284
Невірно 26: 8 20 37 82 91 96 107 134 137 141 155 170 171 173 180 183 201 231 235 237 248 267 287 289 2

Шкала 5, для М:
Вірно 28: 4 25 26 69 70 74 77 78 87 92 126 132 134 140 149 179 187 203 204 217 226 231 239 261 279 28
Невірно 32: 1 19 28 79 80 81 89 99 112 115 116 117 120 133 144 176 198 213 214 219 221 223 229 249 25

Шкала 5, для Ж:
Вірно 25: 4 25 70 74 77 78 87 92 126 132 133 134 140 149 187 203 204 217 226 239 261 278 282 295 299
Невірно 35: 1 19 26 28 69 79 80 81 89 99 112 115 116 117 120 144 176 179 198 213 214 219 221 223 228 2 2 2

Шкала 6:
Вірно 25: 15 16 22 24 27 35 110 121 123 127 151 157 158 202 275 284 291 293 299 305 317 338 341 364
Невірно 15: 93 107 109 111 117 124 268 281 294 313 316 319 327 347 348

Шкала 7:
Верно 38: 10 15 22 32 41 67 76 86 94 102 106 142 159 182 189 217 238 266 301 304 305 317 321 336 337 340 342 343 344 346 349 351 352 356 357 359 360 361
Невірно 9: 3 8 36 122 152 164 178 329 353

Шкала 8:
Верно 59: 15 16 21 22 24 32 33 35 38 40 41 47 52 76 97 104 121 156 157 159 168 179 182 194 202 210 212 238 241 251 259 266 273 282 291 297 301 303 305 307 312 320 324 325 332 334 335 339 341 345 349 350 352 354 355 356 360 363 364
Невірно 19: 8 17 20 37 65 103 119 177 178 187 192 196 220 276 281 306 309 322 330

Шкала 9:
Правильно 35: 11 13 21 22 59 64 73 97 100 109 127 134 143 156 157 167 181 194 212 222 226 228 232 233 22 2 3
Невірно 11: 101 105 111 119 120 148 166 171 180 267 289

Шкала 0:
Вірно 34: 32 67 82 111 117 124 138 147 171 172 180 201 236 267 278 292 304 316 321 332 336 342 357 4 3 4 3 4
Невірно 36: 25 33 57 91 99 119 126 143 193 208 229 231 254 262 281 296 309 353 359 371 391 400 415 44 4 4 4

Як пройти тест, який розкладе вас і ваш характер по поличках для роботодавця і , і не облажатися? Правильних відповідей немає, неправильних теж, але кожна ваша дія є інформативною для дослідників.

Всі довгі опитувальники засновані на тому, що характер людини - це стійка категорія, і що він складається з певних схильностей і рис, які можна визначити, виходячи з реакції на певні обставини.

Щоб відповіді були найбільш чесними і точними, кожна обставина згадується у кількох питаннях тесту у різних формулюваннях.

Найпопулярніші довгі опитувальники

16-факторний опитувальник Кеттелла

Міннесотський багатоаспектний особистісний психологічний тест mmpi, російською мовою - багатофакторний аналіз особистості ЗМІЛ.

Цей тип тестів на відміну від проективних тестів ніхто не оцінює, знайшовши результати в Інтернеті. Результати цих тестів замовляються у спеціальних психологічних компаніях та стоять великих грошей. Найчастіше такі тестування використовуються під час вступу на роботу у великі компанії, головний офіс яких знаходиться за кордоном.

Оцінка результатів

Для оцінки результатів цих тестів використовують спеціальні шкали. Для ЗМІЛ, наприклад, існує шкала брехні, за якою оцінюється ваша чесність у відповідях; шкала питань, що аналізує кількість «не впевнений» у питаннях; шкала достовірності, що оцінює помилки та неточності через недбалість чи спробу симуляції, а також шкала корекції, яка повинна згладити недоступність і замкнутість того, кого обстежують.

Як пройти тестування успішно?

БУДЬТЕ НАСЛІДНІ. Зазвичай у вас немає можливості подумати над відповідями, повернутись на попередню сторінку або відповісти по-іншому. Тому будьте послідовні, читаючи питання в середині і в кінці тесту, згадуйте, як ви відповідали на запитання на цю тему, так само або по-іншому.

БУДЬТЕ ЧЕСНІ. Не прикрашайте правду, намагайтеся бути об'єктивним, і не бійтеся відповідати, що схильні до пліток, брехні, запізнень, байдужості або ще якихось якостей, які не вважаються позитивними. Цей тест покликаний дізнатися, що ви за людина (а у кожного з нас є недоліки), а не показати вас пайкою.

ВІДПОВІДАЙТЕ ШВИДКО. Повільні, вдумливі відповіді можуть спричинити підозру, що ви не чесні.

ВІДПОВІДАЙТЕ ТОЧНО. Якщо ви не відповідаєте стереотипу характеру, що склався навколо вашої професії, це ще не означає, що ви не підходить для неї.

НЕ ХВИЛЮЙТЕСЬ. Часто подібні тести не впливають на рішення про . Можливо, роботодавець вже готовий зробити вам пропозицію, і просто хоче зрозуміти, з ким йому доведеться мати справу. На щастя, в психологічних тестах не буває неправильних відповідей, тому не варто нервувати, просто зберіться і будьте уважні.

Інтернет має кілька примітивних багатофакторних опитувальників. Вони безкоштовні, анонімні і дозволять вам пройти такий тест у комфортній обстановці будинку. Ви навряд чи зможете коректно трактувати результати, але сам процес сформує правильні очікування, і ви легко впораєтеся з цим тестом у реальних умовах.

Одним із часто задаваних мені питань є наступне: «А що може показати ЗМІЛ, і де можна ознайомитися з прикладом розбору профілю?». Ця стаття – спроба відповісти на нього.

Нагадую, що ви можете у мене.

Якщо ж вам цікаве питання "злому" / "обману" тесту, то на цю тему є .

Про тест ЗМІЛ

Тест ЗМІЛ (стандартизований метод дослідження особистості) – це адаптований до пострадянських реалій відомий західний тест MMPI (Minnesota Multiphasic Personality Inventory, Міннесотський багатоаспектний особистісний опитувальник).

Спочатку він розроблявся для професійного відбору льотчиків під час Другої світової війни. Він був побудований таким чином, щоб порівняти відповіді досліджуваного з тими, які давали люди, які мають ті чи інші симптоми.

Тобто, умовно кажучи, взяли 100 500 шизофреніків, депресивних, істероїдів та інших психов, подивилися, як вони відповідають на запитання, створили на основі розподілу відповідей спеціальні шкали і тепер порівнюють розподілом відповідей досліджуваного з цими еталонними значеннями. Якщо відповіді «збіглися» за однією із шкал – вважалося, що й випробуваний має відповідні симптоми. У ті часи шкали ЗМІЛ (про те, що це таке – нижче) мали інші назви та інше значення, прив'язане до клінічної класифікації Крепеліна.

Так, наприклад, те, що зараз називається «шкалою песимістичності», називалося «шкалою депресії», а «шкала індивідуалістичності» була раніше «шкалою шизофренії».

Потім методика була вдосконалена таким чином, щоб дослідити саме особистісні особливості, що навіть не доходять до клінічних проявів. Шкали отримали нові назви, а ми – чудовий інструмент для визначення властивостей особистості.

Потім, починаючи з 60-х років, велася його адаптація до вітчизняних реалій (так, власне, і вийшов ЗМІЛ з MMPI). Робота була проведена досить велика – питання та відповіді не просто переклали, а фактично перекалібрували заново, взявши оригінал за основу. Останнє велике оновлення було проведено у 70-х Л.М. Собчик.

Що являє собою цей тест? Це - опитувальник, що складається з 566 питань. Відповіді там бувають найбільше трьох видів: «Вірно», «Невірно» та «Не знаю» Але незважаючи на це проходження тесту займає досить тривалий час від години до двох з половиною.

Пройти цей тест можна в Мережі, особисто мені подобається цей скрипт:
http://www.psychol-ok.ru/statistics/mmpi/

Пройшовши тест, випробуваний отримує набір чисельних значень, розподілений за десятьма основними і трьома додатковими шкалами. Для зручності інтерпретації будується графік. Виглядає все це приблизно так:

ніякий додаткової інформаціїсама собою методика підрахунку даних відповідей не надає, отриманий графік необхідно інтерпретувати.

Достовірність профілю

Однією з головних особливостей тесту ЗМІЛ є вбудована перевірка валідності результатів - до його структури входять три спеціальні шкали, за якими можна оцінити, наскільки щирим був випробуваний, чи не намагався він якимось чином прикрасити свій образ (або, навпаки, виставити себе в гіршому. світлі). Ці шкали називаються шкалами достовірності. Розглянемо їх.

Шкала L («брехні»)

Величина балів за цією шкалою становить 42 бали, що свідчить про відсутність тенденції піддослідного уявити себе у більш вигідному світлі, продемонструвавши дуже суворе дотримання соціальних норм. Піддослідний визнає наявність у нього певних слабкостей і здатний відверто заявити про їхню наявність. За цією шкалою – профіль достовірний.

Шкала F («Достовірності»)

Ця шкала до певної міри протилежна попередньої, вона показує, наскільки «чесними» були відповіді випробуваного. В даному випадку значення за цією шкалою дорівнює 66 балів. Це значення знаходиться в межах нормативного розкиду та показує, що профіль достовірний.

У той самий час, судячи з цієї шкалою, можна дійти невтішного висновку у тому, що випробувана - особистість певною мірою дисгармонійна, що у стані дискомфорту, що може відбивати емоційну нестійкість.

Шкала K («Корекції»)

Ця шкала показує бажання випробуваного скоригувати свої відповіді у відповідність до певним уявним «правильним», соціально прийнятним чином. В даному випадку значення за цією шкалою становить 55 балів, що є помірно підвищеним значенням і відображає природну захисну реакцію випробуваної на спробу вторгнення у світ її потаємних переживань.

Це також побічно свідчить про хорошу здатність випробуваний контролю над проявом своїх емоцій (що узгоджується з підвищенням за шкалою 1). За цією шкалою профіль достовірний.

Різниця F – K

Різниця між значеннями за шкалами F і К становить +11 балів, що при обстеженні існувала нерізко виражена установка до підкреслення наявних проблем, драматизації своїх труднощів, до аггравації стану.

--
Загальний висновок: профіль достовірний та буде проінтерпретований.

Загальний опис профілю

Цей профіль показує нам, що випробувана - людина з досить оригінальною (що відрізняється від культуральної норми) внутрішнім світом, при цьому емоційно незрілий, схильний до надмірного контролю за своїми емоціями.

Цей контроль, найімовірніше, є спосіб впоратися з тривожністю, яка є характерологічною рисою досліджуваної. Випробувана схильна до інтроверсії, що, можливо, є наслідком оригінальності її мислення, але, швидше за все, має характерологічні передумови. При цьому випробувана зберігає досить високий рівень оптимізму, який іноді доходить до екзальтації.

У двох словах: інфантильний шизоїд.
Основні (особистісні) шкали

Цей профіль має суттєве підвищення за шкалою 8 («Індивідуалістичність») рівня дезадаптації. Це означає, що параметри, що визначаються даною шкалою настільки гіпертрофовані, що тією чи іншою мірою представляють проблему для випробуваної, заважає її адаптації до умов життя. Докладніше цей механізм буде розглянуто далі.
Крім того, спостерігається підвищення за шкалою 9 («Оптимистичності») до рівня особистісної акцентуації. Це означає, що показники та характеристики, що визначаються даною шкалою у звичайному житті випробуваної не заважають, але можуть представляти складності в деяких суб'єктивно емоційно складних ситуаціях.

Цей профіль має підвищення за шкалами 0 («Інтроверсії»), 7 («Тривожності»), 6 («Ригідності»), 3 («Емоційної лабільності»), 5(«Мужності-Жіночності») та 2 («Песимістичність») . Ці шкали підвищені рівня характерологічних особливостей, що означає, що де вони заважають адаптації випробуваної, не представляють нею проблеми, але вони найбільш яскраво виражені у її характері, вони його визначають.

Розглянемо показники всіх цих шкал докладніше.

Шкала 8 («Індивідуалістичність») у даному профілі виявляє відокремлено-споглядальну особистісну позицію, аналітичний склад мислення; схильність до роздумів превалює над почуттями та дієвою активністю.

Переважає цілісний стиль сприйняття, здатність виходячи з мінімальної інформації відтворювати цілісний образ. При хорошому інтелекті особистості цього типу відрізняються творчою орієнтованістю, оригінальністю висловлювань і судження, своєрідністю інтересів і захоплень.

Наголошується певна вибірковість у контактах, ще більше посилюється підвищенням за шкалою 0 («Інтроверсії»), відомий суб'єктивізм щодо оцінки покупців, безліч явищ навколишнього життя, незалежність поглядів, схильність до абстракції, тобто. до узагальнення та інформації, абстрактної від конкретики і повсякденності.

Виявляється виражена потреба в актуалізації своєї індивідуалістичності. Особистості цього кола важче адаптуватися до звичайних форм життя, прозових аспектів побуту.
Індивідуальність у них настільки виражена, що прогнозувати їх висловлювання та вчинки, порівнюючи зі звичними стереотипами, практично марно.

Вони недостатньо сформована раціональна платформа, що базується на життєвому досвіді, вони більше орієнтуються на свій суб'єктивізм та інтуїцію. При цьому дана індивідуальність, що визначається шкалою 8 химерно поєднується з невпевненістю, що визначається шкалою 7 і частково носить компенсаторний характер - випробувана прагне утвердити себе у світі, загострюючи та гіпертрофуючи особистісні особливості. Цей патерн показує її емоційну незрілість.

Шкала 0, своєю чергою, вказує на наявність у випробуваної суттєвого інтересу до свого внутрішнього світу. Можливо, іноді він буває для неї цікавішим і привабливішим, ніж світ зовнішній.

Для випробуваної характерна гостра потреба у прийнятті та самоактуалізації, але вона сама заважає її задоволенню, приховуючи свій внутрішній світ, ніби побоюючись, що його зруйнують чи зашкодять. Для сторонньої людини – вона закрита.

Це ще більше ускладнює освіту та підтримку соціальних контактів (частково компенсується шкалою 9, але ця шкала дає деяке збільшення кількості, але не якості, глибини цих контактів). У таких умовах задовольнити потребу у прийнятті надзвичайно складно.

Те, що для більшості є критичною ситуацією, особами з високою 8-ю шкалою часто розцінюється інакше через своєрідність їхньої ієрархії цінностей. Ситуація, що суб'єктивно сприймається ними як стрес, викликає стан розгубленості.

Захисний механізм, що виявляється при трансформації тривоги, - інтелектуальна переробка та відхід у світ мрії та фантазій. Крім цього механізму, що визначається восьмою шкалою, для випробуваної характерний і інший, який визначається поєднанням шкал 1 і 7 і виражається у вигляді підйому за шкалою 9 - компенсаторний оптимізм: настрій піднятий, але у відповідь на протидію легко спалахує і так само легко згасає гнівлива реакція; успіх викликає відому екзальтацію, емоцію гордості. Цей стан може доходити до екзальтації та психологічно є відповіддю на тривогу, способом її подолання.

Цей другий механізм можна визначити як гіперкомпенсаторну реакцію псевдоманіакального типу з тенденцією до заперечення проблем у ситуації об'єктивно складної, яка загрожує тяжкими наслідками. Тут необхідно враховувати, що підйом за шкалою 8 вказує на те, що ситуації, які іншим можуть здаватися складними, випробувана такими не сприймає (і навпаки), що додає непередбачуваності та оригінальності її реакцій.

Але є ще й третій (менш помітний) механізм, який визначається шкалами 7 і 1 - схильність до перевірки зробленого, потреба в тотальному контролі, абсолютному розумінні ситуації (шкали 8, 7 і 1 вказують на те, що для випробуваної «повністю зрозуміти» = « оволодіти, взяти під контроль і, відповідно, знизити тривогу»). Що цікаво, як така, тривога, завдяки роботі другого механізму може відчуватися і виявлятися лише на рівні поведінки (перевірки, численні уточнюючі питання) чи рівні соматичних симптомів, визначених шкалою 1.

Крім цього, випробувана може застосовувати ірраціональний тип реакції з відходом в ірреальний світ фантазій і мрії. Або ж просто ірраціонально заперечувати проблему/тривогу

І, якщо жоден із зазначених механізмів не спрацьовує, випробувана може демонструвати ескапізм - пасивний уникнення проблеми, втеча від проблем, відходу від соціальної активності.

Нарешті, в якості останнього засобу, може бути використана соматизація тривоги або конфлікту, коли психологічні складні для проживання феномени витісняються на тілесний рівень і проявляють різного роду болями, нездужаннями і т.д. Можливі панічні атаки. Це не найхарактерніший патерн для даної випробуваної, але іноді він, безумовно, проявляється.

При надмірній емоційній напруженості утруднена дезадаптація проявляється підвищеною зосередженістю на відхиленнях від норми як у плані міжособистісних відносин, і у сфері самопочуття.

Підвищена шкала 9 надає тривозі, що визначається шкалою 7, відтінок ажитації (т.зв. ажитована тривога). А взагалі, позбавлення тривоги - одна з провідних глибинних потреб випробуваної.

Мислення персеверативне (з тенденцією до повторів, до застрягання); нестійка, аутохтонно вагається компенсується схильністю до повторної перевірки зробленого, підвищеним почуттям обов'язку. Недостатня чіткість стилю сприйняття коригується звичкою до повторних (уточнюючих) дій. Відзначається виражена чуйність, схильність до сумнівів, рефлексивність, надмірна самокритичність, яка частково компенсується оптимістичним поглядом на речі, що визначається шкалою 9.

Особам даного типу властива імперативна потреба у свободі суб'єктивного вибору у прийнятті рішень, у відсутності тимчасових обмежень, що може утруднити їхню трудову адаптацію при нестачі терпимості у оточуючих та відсутності у керівників диференційованого індивідуально-особистісного підходу.

На відміну від особистостей іншого типу, у цих їх індивідуалістичність лише посилюється при протидії оточення, що проявляється посиленням ознак дезадаптації та, отже, підвищенням піку за 8-ю шкалою.

Такий профіль характерний для особистостей м'яких, вразливих, уразливих, вразливих, але при цьому з вираженим індивідуалізмом у виборі друзів та сфери інтересів, які швидко відходять від негативних емоцій.

Поєднання підвищень за шкалами 8, 5 та 1 вказує на наявність проблем утрудненої сексуальної/полоролевої адаптації.

Поєднання одночасного підвищення за шкалами 2 і 9 вказує, з урахуванням випробуваної віку, на проблему емоційної незрілості: така конфігурація набагато більш характерна для підлітків.

Високе значення за шкалою 5 відображає наявність відхилення від типової для жіночої статі рольової поведінки та ускладнення сексуальної міжособистісної адаптації: для випробуваної, певною мірою, характерна поведінка «за чоловічим типом», вона виявляє риси мужності, незалежності, прагнення до емансипації, до самостійності прийняття рішень.

Поєднання підвищення за шкалами 5 і 8 може свідчити про деяку екстравагантність та незвичайність сексуальної поведінки випробуваної, але точний висновок про схильність до перверсій за даними ЗМІЛ зробити неможливо.

У поєднанні із загальною незрілістю, підвищення за шкалою 5 повинно інтерпретуватися за підлітковим типом: у даному випадку воно показує недиференційованість статеворольової поведінки та м'якість, несформованість характеру.

Деяке підвищення за шкалою 3 у поєднанні з високим значенням за шкалою 9 і суттєвим підвищенням за шкалою 8 вказує на демонстративність як спосіб самоствердження, що теж є поведінкою, характерною, швидше для підлітка, а не для дорослої людини.
При цьому третя шкала частково компенсує замкнутість та інтровертованість, що формується шкалами 8 і 0, дозволяючи випробовуваній у певних ситуаціях вживатись у необхідні ролі та «тимчасово не бути собою».

Підвищення за шкалою 2 свідчить про те, що з випробуваної сильна аффилиативная потреба, тобто. потреба в розумінні, любові, доброзичливому до себе відношенні, а також на високий рівень усвідомлення наявних проблем через призму незадоволеності та песимістичної оцінки своїх перспектив. Але це усвідомлення витісняється і компенсується дев'ятою шкалою.
Загальний висновок та рекомендації

Основна характеристика випробуваної – емоційна та психічна незрілість. І корекція має бути спрямована насамперед на її усунення. Показано опрацювання дитячо-батьківських відносин з психологом або психотерапевтом, спрямоване на усунення інфантильних рис та приведення психологічного віку у відповідність до паспортного.

Другий напрямок, яким має сенс проводити роботу, - корекція тривожності. Тут, ймовірно, буде потрібно замінити компенсаційний механізм на такий, який дозволить усвідомити проблему, заходи щодо реального підвищення самооцінки через внутрішнє самоприйняття, а не через зовнішні демонстративні прояви.

У сухому залишку характеристики профілю визначаються восьмою шкалою. Для осіб із підвищеною 8-ю шкалою за наявності гарного інтелекту спосіб корекції недостатньо адаптивних форм поведінки непростий.

Обдарованим, творчо орієнтованим, але важким характером, неконформним особистостям необхідно створення такий соціальної ніші, у якій було б можлива реалізація диференційованого підходу і відсутня " заформалізованість " . Для інших, із делінквентними тенденціями, тобто. схильних до протиправних вчинків, необхідна своєчасна переорієнтація інтересів із збереженням позитивного особистісного статусу, що є дуже складною. соціальне завдання: особистості цього типу " осідають " лише тому середовищі, де їх індивідуальність враховується.

Це важливо для кожної людини, але для даного типу особистості цей фактор набуває особливої ​​значущості.

Доля особи типу "8", швидше за все, просто - непередбачувана і найменше залежить від того, як людина сама передбачає її планувати. Індивідуальність людини цього типу особливо своєрідна. Якщо інші індивідуально-особистісні патерни мають загальні рисив рамках свого типу реагування, що передбачають у чомусь подібні долі, то цей тип особистості щоразу по своєму самобутній, і тому всі вони не тільки відрізняються від інших, а й між собою мало чим схожі.

Хіба тільки тим, що найважче адаптуються до життя, відрізняються своєрідністю мотивації та сфери інтересів, яка значною мірою перебуває осторонь повсякденних проблем. Їх іноді помилково оцінюють як стресостійких, і це серйозна помилка. Просто те, що турбує більшість інших людей, у їхній ієрархії цінностей займає мізерно мале місце.

Якщо ж зачепленими виявляються їх справжні цінності, то виявляється надзвичайно низька стійкість до стресів і дезадаптація протікає за найбільш ірраціональним варіантом. Тому особи типу "8", позбавлені можливості вписатися в пропоновану їм обставинами соціальну нішу, можуть виявитися незрозумілими, ізгоями, диваками, яких, не сприймаючи всерйоз, побоюються і уникають.

Ті з них, хто має неабиякі здібності, викликають повагу і захоплення, що межують з містичним поклонінням, так як для повсякденної людини вони все одно залишаються загадкою. Зате їхня вірність своїй індивідуальності та особливому життєвому призначенню є ґрунтом для формування месіанських установок. В особистому житті вони можуть бути терпляче обожнювані, незважаючи на те, що до сімейного життя (у традиційному її розумінні) зовсім не пристосовані.

Оціночні шкали (шкали L, F і К) були введені в оригінальний варіант тесту MMPI з метою дослідження ставлення до тестування та судження про достовірність результатів дослідження. Однак подальше вивчення дозволило встановити, що ці шкали мають значні психологічні кореляти.

Оціночні шкали MMPI

Шкала L

Норма 3-4 сирі бали.

8 і більше не розглядати!

5-7 - схильність прикрасити себе.

1-3 - ексбіціонізм, схильний пред'явити свої дефекти.

Твердження, включені в шкалу L, були відібрані з метою виявлення тенденції піддослідного уявити себе у більш вигідному світлі, продемонструвавши суворе дотримання соціальних норм.

Шкала складається з 15 тверджень, які стосуються соціально схвалюваних, але малоістотних установок і норм повсякденної поведінки, в силу своєї малої значущості, що фактично ігноруються переважною більшістю людей.

Підвищення результату за шкалою L засвідчить про прагнення випробуваного виглядати у сприятливому світлі. Це прагнення може бутиобумовлено ситуаційно, пов'язане з обмеженістю кругозору випробуваного або спричинене наявністю патології.

Мати на увазі, що деякі особи схильні пунктуально дотримуватися встановленого стандарту, завжди дотримуючись будь-яких, навіть незначних правил, що не мають суттєвої цінності. У таких випадках підвищення результату за шкалою L відбиває зазначені особливості характер! Приналежність до професійної групи, від якої через її специфіку вимагається надзвичайно високий стандарт поведінки та пунктуальне дотримання конвенційних норм, також сприяє підвищенню результату за шкалою L. Такий високий стандарт поведінки може відзначатися, зокрема, у працівників юстиції, педагогів та деяких інших професійних груп.

Оскільки твердження, що становлять шкалу L, використовуються у своєму прямому значенні, вони можуть не виявити тенденції виглядати у вигідному світлі, якщо вона виникає у осіб з досить високим інтелектом і великим життєвим досвідом. Якщо результати за шкалою L становлять від 70 до 80 Т-балів, отриманий профіль є сумнівним, а при результаті понад 80 Т-балів - недостовірним. Високі результати за шкалою L зазвичай супроводжуються зниженням рівня профілю за основними клінічними шкалами. Якщо ж, незважаючи на високий результат за шкалою L, виявляються значні підвищення рівня профілю за тими чи іншими клінічними шкалами, вони можуть бути враховані в сукупності даних, що є у розпорядженні дослідника.

Шкала F

Чим вище F - тим більше спотворення (не) навмисно, (не) свідомо. Значне підвищення профілю у цій шкалі вказує на випадкове чи навмисне спотворення результатів дослідження.

Шкала складається з 64 тверджень, які дуже рідко розцінювалися як “вірні” особами, що входять до нормативної групи здорових піддослідних, за якою проводилася стандартизація методики багатостороннього дослідження особистості. У той самий час ці твердження рідко диференціювали нормативну групу від груп хворих, якими валідизувалися основні шкали тесту.

Твердження, включені в шкалу F, стосуються, зокрема, незвичайних думок, бажань і відчуттів, явних психотичних симптомів, причому таких, існування яких майже ніколи не визнається хворими, що досліджуються.

Якщо профіль за шкалою F перевищує 70 Т-балів, результат є сумнівним, але може бути врахований при підтвердженні іншими, у тому числі і клінічними, даними. Якщо результат про шкалу F перевищує 80 Т-балів, результат дослідження слід вважати недостовірним. Такий результат може бути викликаний технічними помилками, допущеними під час проведення дослідження.

У випадках, коли можливість помилки виключена, недостовірність результату обумовлюється установкою випробуваного чи його станом. При установчому поведінці піддослідний може розкладати картки пне будь-якої зв'язку зі своїм змістом (якщо він прагне уникнути дослідження) чи визнавати вірними твердження, що стосуються незвичайних чи явно психотичних явищ (якщо він прагне агравірувати чи симулювати психопатологічну симптоматику).

Недостовірний результат, пов'язаний зі станом хворого, може відзначатися при гострому психотичному стані (порушення свідомості, марення тощо), що спотворює сприйняття тверджень або реакцію на них.

Аналогічне спотворення може спостерігатися і у випадках тяжких психотичних розладів, що призводять до дефекту.

Сумнівний або недостовірний результат може бути отриманий у тривожних осіб у тих випадках, де гостра потреба допомоги спонукає їх давати відповіді, що враховуються, на більшу частину тверджень. У цих випадках одночасно з підвищенням результату за шкалою F весь профіль значно підвищується, але форма профілю при цьому не спотворюється і зберігається можливість інтерпретації. Нарешті, до недостовірного результату можуть призводити зміни уваги випробуваного, у яких він робить помилки чи може вникнути у сенс затвердження. При отриманні недостовірного результату часом удається підвищити достовірність дослідження з допомогою ретестування. При цьому доцільніше повторно пред'являти тільки ті твердження, за якими були отримані відповіді, що враховуються. При недостовірному результаті повторного тестування можна спробувати встановити причину спотворення результату шляхом обговорення з його відповідей. Щоб уникнути порушення контакту з піддослідним, необхідно отримати його згоду на таке обговорення.

При достовірному результаті дослідження щодо високий рівень профілю на шкалі F (відхилення від середньої на 1,5-2 s) може відзначатися у різних типів неконформних особистостей, оскільки такі особи будуть виявляти реакції, не характерні для нормативної групи, і частіше давати відповіді, враховуються за шкалою F. Порушення конформності може бути пов'язане зі своєрідністю сприйняття і логіки, характерним для осіб шизоїдного складу, аутичних і тих, хто відчуває труднощі в міжособистісних контактах, а також з психопатичними рисами у осіб, схильних до невпорядкованої («богемної») поведінки почуттям протесту проти конвенційних норм.

Підвищення профілю на шкалі F може відзначатися у дуже молодих людей у ​​період формування особистості в тих випадках, коли потреба у самовираженні реалізується через неконформність у поведінці та поглядах. Виражена тривожність і потреба у допомозі також зазвичай проявляється у відносно високому рівні результату за описуваною шкалою.

Помірне підвищення на шкалі F (відхилення від середньої на 1,0-1,517) за відсутності психопатологічної симптоматики зазвичай відбиває внутрішню напруженість, невдоволення ситуацією, погано організовану активність. Схильність дотримуватися конвенційних норм і відсутність внутрішньої напруженості обумовлюють низький результат за шкалою F.

У клінічно безперечних випадках захворювання підвищення профілю за шкалою F корелює з вираженістю психопатологічної симптоматики.

Шкала До

Норма 50-70 Б. Нижче 50 Б - "Я для себе", ексбіціонізм. Саморозкриття незрівнянно ситуації. 50-70 – «Я для моїх рідних», відкритий порівняно ситуації. Понад 70 Б – «Я бажане». Випробуваний закритий, схильний прикриватися думкою більшості.

Шкала складається з 30 тверджень, які дозволяють диференціювати осіб, які прагнуть пом'якшити або приховати психопатологічні явища та осіб надмірно відкритих. В оригінальному варіанті тесту MMPI ця шкала спочатку призначалася лише для дослідження ступеня обережності досліджуваних у ситуації тестування та тенденції (значною мірою неусвідомленої) заперечувати наявні неприємні відчуття, життєві труднощі та конфлікти. З метою корекції закачаної тенденцій результат, отриманий за шкалою К, додається до п'яти з десяти основних клінічних шкал у пропорції, що відповідає її впливу на кожну з цих шкал.

Найбільшою мірою ця тенденція позначається на результатах, одержуваних за 7 та 8 шкалами, у зв'язку з чим до первинного результату, отриманого за цими шкалами, первинний результат за шкалою До. додається повністю. У меншій мірі він позначається на результатах, отриманих за 1 і 4 шкалами, тому при корекції до первинного результату, отриманого за першою шкалою, додається 0,5, а до результату, отриманого за четвертою, 0,4 первинного результату за шкалою.

Найменшою мірою ця тенденція впливає на результат, отриманий за 9 шкалою; при корекції первинного результату за цією шкалою додається 0,2 первинного результату за шкалою До.

Результати, отримані за іншими шкалами, не виявляють закономірних змін залежно від результату за шкалою К і тому не коригуються описаним чином. Однак шкала К, крім своєї значущості для оцінки реакції випробуваного на ситуацію тестування та корекції результатів по ряду основних клінічних шкал, становить значний інтерес і для оцінки певних особливостей випробуваного.

Особи з високими показниками за шкалою К зазвичай визначає свою поведінку залежно від соціального схвалення і стурбовані своїм соціальним статусом. Вони схильні заперечувати якісь труднощі у міжособистісних відносинах чи контролі своєї поведінки, прагнуть дотримання прийнятих і утримуються від критики оточуючих тією мірою, як і поведінка оточуючих вкладаємося у рамки прийнятої норми.

Явно неконформне, що відхиляється; від традицій та звичаїв, що виходить з конвенційних рамок поведінка інших людей викликає в осіб, що дають високі бали за шкалою К, виражену негативну реакцію. У зв'язку з тенденцією заперечувати (значною мірою вже на перцептивному рівні) інформацію, що свідчить про труднощі та конфлікти, ці особи можуть не мати адекватного уявлення про те, як їх сприймають оточуючі.

У клінічних випадкахвиражене бажання досягти доброзичливого себе ставлення може поєднуватися з занепокоєнням і невпевненістю. При незначній вираженості (помірне підвищення профілю на шкалі К) описані тенденції не порушують адаптацію індивідуума, а навіть полегшують її, зумовлюючи відчуття гармонії з оточенням та схвальну оцінку прийнятих у цьому оточенні правил. У зв'язку з цим особи з помірним підвищенням профілю на шкалі К справляють враження розсудливих, доброзичливих, товариських, які мають широке колоінтересів. Великий досвід міжособистісних контактів і заперечення труднощів обумовлюють в осіб цього більш-менш високу підприємливість і вміння знаходити правильну лінію поведінки. Оскільки такі якості покращують соціальну адаптацію, помірне підвищення профілю за шкалою К може розглядатися як прогностично-сприятлива ознака.

Особи з дуже низьким рівнем профілю за шкалою До добре усвідомлюють свої труднощі, схильні швидше перебільшувати, ніж недооцінювати ступінь міжособистісних конфліктів, тяжкість симптомів, що у них відзначаються, і ступінь особистісної неадекватності. Вони не приховують своїх слабкостей, труднощів та психопатологічних розладів. Схильність критично ставитись до себе і оточуючим призводить до скептицизму. Незадоволеність і схильність перебільшувати суттєвість конфліктів роблять їх легко вразливими та породжують незручність у міжособистісних відносинах.

Індекс F-K . (за сирими балами) Обов'язковий для укладання.Основний показник достовірності.

Чоловік. -18+4

Жінки. -23+7

Оскільки тенденції, що вимірюються шкалами F і К, значною мірою протилежно спрямовані, різниця первинного результату, отриманого за цими шкалами, має істотне значення для визначення установки випробуваного в момент дослідження та судження про достовірність отриманого результату.

Середнє значення цього індексу у методиці багатостороннього дослідження особистості становить -7 для чоловіків та -8 для жінок.

Інтервали при яких одержаний результат може вважатися достовірним (якщо жодна з оціночних шкал не перевищує 70 Т-балів),складають

для чоловіків від -18 до +4,

для жінок від -23 до +7.

Якщо різниця F-К доставляє від +5 до +7 для чоловіків і від +8 до +10 для жінок, то результат є сумнівним, проте за підтвердженням його клінічними даними він може враховуватися за умови, що жодна з оціночних шкал не перевищує 80 Т-балів.

Чим більша різниця F - К, тим більше виражене прагнення піддослідного підкреслити тяжкість своїх симптомів та життєві труднощі, викликати співчуття та співчуття.

Високий рівень індексу F-К може також вказувати на аггравацію.

Зниження індексу F - К відображає прагнення покращити враження про себе, пом'якшити свою симптоматику та емоційно насичені проблеми або заперечувати їх наявність.

Низький рівень цього індексу може вказувати на дисимуляцію наявних психопатологічних відхилень.

Шкали невротичної тріади

Шкали, розташовані в лівій половині профілю - перша, друга та третя, у літературі, присвяченій тесту MMPI, часто поєднуються терміном "невротична тріада", оскільки підвищення профілю на цих шкалах зазвичай спостерігається при невротичних розладах. Невротичні реакції пов'язані з недостатністю фізичних і психічних ресурсів індивідууму для реалізації мотивованої поведінки у певній ситуації. Блокада мотивованої поведінки, спрямованої задоволення актуальних потреб, що є основою невротичних явищ, зазвичай позначається терміном “фрустрація”. p align="justify"> При формуванні невротичних розладів найбільше патогенне значення мають не реальні перешкоди, що заважають задоволенню актуальної потреби, а неможливість реалізації мотивованої поведінки у зв'язку з наявністю порівнюваних за силою, але різноспрямованих потреб. У цьому випадку неадаптивна поведінка, пов'язана із утрудненням вибору однієї з одночасно існуючих і конкуруючих програм, є виразом інтрапсихічного конфлікту.

Підйом профілю на невротичних шкалах може бути обумовлений будь-яким із трьох можливих типів конфлікту: необхідністю вибору між двома і бажаними можливостями; неминучістю вибору між двома рівною мірою небажаними можливостями або необхідністю дару між досягненням бажаного ціні небажаних переживань та відмовою від бажаного, щоб уникнути. цих переживань. Однак характер профілю визначається не типом конфлікту, а ступенем участі у формуванні наказу механізмів інтрапсихічної адаптації та характером цих механізмів, які зрештою визначають клінічну картину неврозу.

Профіль на шкалах невротичної тріади та вираженість його підйому за 7-ю шкалою досить точно відбивають характер невротичних синдромів. При цьому важливо також враховувати співвідношення результатів, отриманих за цими шкалами та іншими шкалами профілю.

Необхідно відзначити, що термін "невротична тріада" відображає тільки високу цінність цих шкал для дослідження невротичних типів реакцій, але жодною мірою не виключає підвищення профілю на цих шкалах у поєднанні з іншими шкалами профілю при інших формах патології.

Якщо піки профілю не виходять за межі нормальних коливань, вони характеризують певні форминормальні психічні реакції.

Перша шкала ММПІ.

Соматизація тривоги 1-ша шкала в модифікованому варіанті отримала назву шкали "невротичного надконтролю". Колишня назва - шкала "іпохондрії".

При високих показниках - вище 70Т - ця шкала виявляє болючу зосередженість на своєму самопочутті, а при помірному підвищенні - посилений самоконтроль у гіперсоціальної особистості, що відрізняється досить високою амбітністю, яка входить у протиріччя з підвищеною потребою відповідати загальноприйнятим нормативам і стереотипу соціально.

У поєднанні з підвищеними 2-ї та 3-ї шкалами 1-ша шкала входить у так звану невротичну тріаду, яка характерна для невротичних та неврозоподібних розладів.

Самотній пік по 1-й шкалі з низькими показниками депресії та тривожності при підвищеній 8-й (шкала індивідуальності, у старому варіанті -шизофренії) зустрічається при іпохондричній формі шизофренії. Підйом профілю на першій шкалі виникає, якщо тривога відноситься суб'єктом за рахунок стану свого фізичного здоров'я, і відбиває вираженість іпохондричної тенденції:.

Шкала містить 33 твердження, що стосуються основних соматичних функцій. Твердження сформульовані здебільшого невизначено, розпливчасто, що дає можливість виявити індивідуальну реакцію випробуваного, емоційну значимість для випробуваного його соматичних відчуттів та підвищену увагу до стану свого фізичного здоров'я. Ці твердження не пов'язані з якоюсь однією функцією та певною системою організму, а стосуються загального самопочуття, працездатності, скарг на порушення соматичних функцій травлення, серцевої діяльності та ін), больових та незвичайних відчуттів. Такі, наприклад, твердження: "Велику частину часу відчуваєте загальну слабкість", "Часто Вас турбують болі в серці і грудях" (типова відповідь "вірно") або "В останні роки Ваше самопочуття було в основному хорошим" (типова відповідь "невірно" ”). Оскільки використані у таких твердженнях висловлювання “велику частину часу”, “часто”, “переважно” відрізняються невизначеністю, реакція випробуваного відбиває значимість йому згаданих відчуттів, інтенсивність прагнення привернути до себе увагу дослідника, загальну оцінкустану свого здоров'я Додавання до результату, отриманого при пред'явленні тверджень, що входять в першу шкалу, 0,5 початкового результату, отриманого за шкалою К., дозволяє коригувати небажання випробуваного скаржитися на очевидну для нього соматичну патологію або недостатнє усвідомлення випробуваним значущості його соматичних відчуттів.

Занепокоєння за стан свого фізичного здоров'я, яке виникає на тлі високого рівня тривоги і виражається підйомом профілю на першій шкалі, спочатку зазвичай базується на відчуттях, що відбивають пов'язані з тривогою серцево-судинні порушення (наприклад, серцебиття, стискування в серці, болі в цій галузі ), симптоми з боку шлунково-кишкового тракту, м'язові та суглобові болі. Тривога таким чином соматизується, набуває конкретності, створюється система її інтерпретації, оскільки відчуття загрози переноситься з міжперсональних відносин на процеси, що відбуваються. у власному організмі, зокрема, на неприємні фізичні відчуття, що відбивають пов'язані з тривогою зміни вегетативно-гуморального регулювання. При цьому відбувається зниження тривоги, відчуття невизначеної загрози. Вихідно підвищена увага до себе, що обумовлює таке перенесення, поєднується з недостатньою здатністю контролювати свої емоції.

Навіть при відносно невеликих підйомах профілю на першій шкалі виявляється схильність до скарг, а при виражених піках - постійна заклопотаність своїм фізичним, станом, песимізмом і невірою в успіх, особливо щодо медичної допомоги. Власний соматичний стан перетворюється на об'єкт ретельного вивчення, під час якого позначення тих чи інших відчуттів може створюватися спеціальна термінологія. Навіть якщо спочатку поглинання своїм фізичним станом пов'язується з реально існуючою соматичним патологією, подальший розвиток стану в осіб з вираженим піком на першій шкалі характеризується тим самим тривалим, ретельним самоспостереженням та формуванням пояснюючої концепції свого захворювання. Поглиненість уваги власними соматичними процесами призводить до високої резистентності поведінки до зовнішніх впливів, яку оточуючі зазвичай описують як незговірливість і впертість. Ці якості, наявність власної концепції захворювання та скептицизм щодо ефективності лікарських заходів вельми. ускладнюють терапію, особливо психотерапію. Іпохондричні тенденції, що зумовлюють у профілі методики багатостороннього дослідження особистості домінуючий підйом першої шкалою, неоднорідні. Такі профілі можуть спостерігатися у двох груп піддослідних.

Найбільш часто виникнення підйому профілю на першій шкалі спостерігається у тривожних особистостей, особливо за наявності конституційних рис, що визначають відносну легкість виникнення та вираженість вегетативного компонента тривожних реакцій. У цих випадках появі піку профілю на першимшкалі зазвичай передує профіль з ведучою другийшкалою. Виразність піку на першій шкалі відображає не тільки значущість для випробуваного певних соматичних відчуттів, але й поява тенденції до виникнення нових відчуттів, які часто пластично поширюються і мінливі. Виникає сенестопатичний модус відчуттів. В основі уявлення хворого про хворобу лежить потреба пояснити дедалі більшу кількість відчуттів і надцінне ставлення, що виникає на цій основі, своєму соматичному стану (“іпохондрія пояснення”).

Підвищення профілю на першій шкалі може також спостерігатися, хоча і рідше, ніж у тривожних суб'єктів, у ригідних осіб, що характеризуються підвищеною стійкістю афективно насичених переживань і виникненням на цій основі концепцій, що важко коригуються. У цих випадках нерідко навіть невелике (особливо повторюване) нездужання внаслідок афективної насиченості переживання стає джерелом тривалої ідеаторної переробки. Провідну роль за таких станах грають не сенестопатичні відчуття, які тлумачення. Раз ригідна концепція, що виникла, не вимагає для свого існування постійного сенсорного підкріплення. Карта профілю на інших шкалах дозволяє диференціювати ці типи особистості, але в обох випадках підвищення профілю на першій шкалі може збільшуватися в результаті описаного До., Leonhard'ом "розгойдування" - поперемінного уявлення сприятливого та несприятливого результату ситуації, зміни впевненості в наявності фізичного страждання, небезпечного чи навіть невиліковного, надією на те, що такого захворювання немає.

Слід зазначити, що в анамнезі в осіб з вираженим піком профілю на першій шкалі часто зустрічаються ситуації, що сприяють такому розгойдування, головним чином повторні медичні обстеження з суперечливими лікарськими висновками. У цих випадках посилення іпохондричної тенденції породжує нові відчуття, які, посилюючи вихідну тривогу, є об'єктом аналізу та базою для подальшого наростання побоювань, пов'язаних з можливістю важкого захворювання. Таке наростання побоювань може виникати і в результаті ятрогенів, необережних висловлювань лікарів або медичного персоналу, які створюють або посилюють відчуття загрози.

Таким чином, підвищення профілю на першій шкалі відображає соматизацію тривоги, що здійснюється не безпосередньо, як це має місце у демонстративних особистостей, а через інтрапсихічну переробку вегетативних проявів, пов'язаних із тривогою.

Підвищення профілю на першій шкалі може іноді зустрічатися також у осіб, які широко декларують можливість виникнення або наявність у них небезпечних або невиліковних захворювань (рак, лейкоз тощо), не звертаючись до лікарів та не роблячи жодних спроб обстеження та лікування. У цих випадках зниження рівня тривоги досягається, власне, не за рахунок соматизації, а за рахунок дотримання певного ритуалу, який має запобігти можливій загрозі.

Для характеристики особливостей особистості має значення співвідношення результатів, отриманих за першою шкалою і по шкалою До.Якщо значна (або навіть більша) частина первинного результату, що зумовлює пік профілю на першій шкалі, отримана не за рахунок цієї шкали, а за рахунок корекції (тобто додавання 0,5 первинного результату, отриманого за шкалою К.) , то можна говорити про наявність підвищеного занепокоєння стан свого фізичного здоров'я поєднані із небажанням пред'являти скарги на соматическую патологію. У тому випадку, якщо пік профілю на першій шкалі утворюється переважно за рахунок корекції і не виходить за межі 70 балів або трохи перевищує ці межі, може мати місце не стільки власне занепокоєння про здоров'я, скільки організація поведінки, орієнтованої на турботу про нього (спеціальний режим , дієта і т. д.).

Особи з низьким рівнемпрофілю не першій шкалі не стурбовані станом свого здоров'я, більш діяльні та енергійні н за інших рівних умов успішніше вирішують свої труднощі, використовуючи більш адаптивні форми поведінки.

Групу, за якою визначалася валідність шкали, склали хворі, психопатологічна симптоматика яких визначалася явищами сенестопатичної іпохондрії, надцінними ідеями хвороби чи нав'язливими сумнівами у своєму соматичному здоров'ї. Усереднений профіль методики багатостороннього дослідження особистості при іпохондричний синдром характеризувався найбільш вираженим підвищенням профілю на першій шкалі, менш вираженим на другій і третій шкалах і другим підйомом у правій частині профілю, головним чином на сьомій шкалі, що відбиває психастенічні тенденції. Відмінності психопатологічної симптоматики зумовлюють різні варіанти профілю. Найбільш близьким до усередненого профілю всієї групи був профіль хворих із сенестопатичною іпохондрією. Наявності театральності поведінки, що зазвичай поєднується з емоційною незрілістю та егоцентризмом, відповідав вищий, ніж у усередненому профілі, підйом на третій, нав'язливим іпохондричним сумнівом - на сьомій шкаліа при виражених депресивних явищах підйом профілю на другийшкала була майже так само виражена, як на першій.

Друга шкала.

Тривога та депресивні тенденції. 2-я шкала - шкала "песимістичності". Стара її назва – шкала "депресії". При високих показниках вона справді відбиває крайню ступінь песимізму - депресію, але за помірному підвищенні термін " песимістичність " зручніший при описі характерологічних особливостей нормальної людини чи акцентуированной особистості.

Основна мотиваційна спрямованість особистості з провідним піком за 2-ю шкалою – уникнення неуспіху. Для осіб даного типу властиві високий рівень усвідомлення наявних проблем через призму незадоволеності та песимістичної оцінки своїх перспектив, схильність до роздумів, інертність у прийнятті рішень, виражена глибина переживань, аналітичний склад розуму, вербальний тип мислення, певна невпевненість у собі. Особи, профілі яких акцентовані за 2-ю шкалою, - "меланхоліки" за Ганнушкіном, "гальмові" за Леонгардом і Личком, "сумники" за Дикою, "сензитивно-інтровертні" за ІТО.

Афіліативна потреба, тобто потреба в розумінні, любові, доброзичливому до себе відношенні, - одна з ведучих, що ніколи не насичується повністю і в той же час насамперед фрустрована, що значною мірою визначає зону психотравмуючого впливу. Захисний механізм - відмова від самореалізації та посилення контролю свідомості.

Підвищення за 2-ою шкалою за відсутності характерних для депресії скарг зустрічається в рамках ларвованої (прихованої, "посміхається") депресії. Високі показники по 2-й при супутньому подвійному піку по 7-й та 8-йшкалам виявляють при показниках 65 - 75Т психастенічний тип особистості, а при вищих балах профіль відбиває тривожно-депресивний синдром та ознаки хронічної соціально-психологічної дезадаптації. Високий пік за 2-ю шкалою – 90Т і вище – характерний для вираженої клінічної депресії. При цьому супутнє підвищення 7-йшкали вище 8-йякнайшвидше віднести до психогенного розладу, близького до реактивного стану. Якщо ж 8-а превалює над 7-ю і близька до балів 2-ї шкали, слід підозрювати ендогенний процес. При цьому вирішальну роль відіграватимуть результати експериментально-психологічного дослідження, спрямовані на виявлення розладів у сфері мислення.

Високі показники 2-ї шкали при низькою 9-ю(шкала "оптимістичності") та супутньому піке по 4-й(шкала "імпульсивності") повинні насторожувати лікаря або психолога щодо суїцидальних намірів, що можливо є у пацієнта (!).

Динаміка профілю ЗМІЛ у процесі терапії, і особливо психотерапії, переважно позначається показниках 2-ї шкали. Розгляд клінічних шкал тесту доцільно розпочати з другої шкали, оскільки вона найбільше відбиває вираженість тривоги. Тривога, виникаючи як суб'єктивне відображення порушеного психовегетативного (нейро-вегетативного, нейро-гуморального рівноваги, служить найбільш інтимним механізмом психічного стресу і є основою більшої частини психопатологічних проявів.

Складові другої шкали 60 тверджень стосуються таких явищ, як внутрішня, напруженість, невпевненість, тривога зниження настрою, знижена самооцінка, песимістична оцінювання перспективи. Це перерахування робить зрозумілим виражене підвищення профілю на шкалі, що розглядається, як при явищах тривоги, так і при депресії. Наприклад, для осіб, які виявляють ці явища, характерна відповідь "вірно" на твердження: "Вам безперечно не вистачає впевненості в собі"; "Вас часто долають похмурі думки", і відповідь "невірно" на твердження: "У порівнянні з більшістю людей Ви досить здатні та кмітливі"; “5Ви вірите, що в майбутньому люди будуть жити набагато краще, ніж тепер”; "У хорошу погоду Ваш настрій покращується". Характер профілю зазвичай позволить диференціювати переважання тривоги чи депресії.

Ізольоване та помірне підвищення рівня профілю на другій шкалі та відсутність одночасного зниження на дев'ятійзазвичай свідчать більшою мірою про тривогу, ніж про депресію. Клінічно тривога проявляється відчуттям невизначеної загрози, характер та (або) час виникнення якої не піддаються передбаченню, дифузними побоюваннями та тривожним очікуванням.

Проте власне тривога є центральний, але з єдиний елемент групи розладів, вивчення яких дозволило сформулювати уявлення про явищах тривожного низки і виникнення кожного з яких обумовлює підвищення профілю другої шкалою. Найменш виражений розлад цього ряду - відчуття внутрішньої напруженості, готовність до виникнення якогось несподіваного явища, яке, проте, не оцінюється як загрозливе. p align="justify"> Наростання почуття внутрішньої напруженості часто призводить до утруднення у виділенні сигналу з фону, тобто в диференціюванні значущих і незначних подразників (гіперестезичні явища). Клінічно це виявляється появою неприємного емоційного відтінку раніше індиферентних подразників. " Подальше наростання виразності тривожних розладів призводить до виникнення власне тривоги (вільно плаваючої тривоги, невизначеної тривоги) , яка зазвичай змінюється страхом т. е. відчуттям вже не невизначеної, а конкретної загрози) , а ще більш виражених випадках - відчуттям невідворотності насуву.

Крайнім проявом тривоги служить тривожно-боязливе збудження, у якому провести психодіагностичне дослідження зазвичай вдається. Відповідно, тривожний ряд у порядку наростаючої тяжкості включає наступні явища: відчуття внутрішньої напруженості - гіперестезичні реакції - власне тривогу - страх відчуття невідворотності катастрофи, що насувається - тривожно-боязливе збудження. Кожен із розладів цього ряду призводить до підвищенняпрофілю на другийшкалою. Зміна розладів, що входять до цього ряду, проявляється головним чином у ступені підвищення профілю на цій шкалі, яка завдяки своїй рухливості може бути дуже точним індикатором виразності відчуття неблагополуччя та загрози.

Ізольований пік профілю на другій шкалі, що виник як відбиття тривоги, зазвичай не буває постійним, при повторному тестуванні виявляється або зникнення цього піку, або відзначаються підйоми та інших шкалах профілю. Це може бути пов'язано з тим, що виражені порушення психічного і фізичного гомеостазу, якими характеризуються явища тривоги, викликають включення механізмів, що забезпечують її мінімізацію або усунення. Оскільки тривога виникає у зв'язку з порушенням сформованого єдності потреб і стереотипу поведінки, спрямованого задоволення цих потреб, її усунення може відбуватися, по-перше, якщо змінюється оточення, і, по-друге, якщо змінюється ставлення індивідууму до оточення, що не змінюється (реорієнтація). У першому випадку, тобто у випадку, коли тривога усувається за допомогою ефективної поведінки, що забезпечує припинення фрустрації у зв'язку зі зміною оточення (гетеропластична адаптація), зникає пік профілю на другій шкалі. У другому випадку, коли тривога усувається за рахунок включення механізмів інтрапсихічної адаптації, то залежно від характеру цих механізмів змінюватиметься форма профілю зі зміною показників за іншими шкалами. Спочатку зазвичай зберігається вихідний підйом профілю і другий шкалою, який згодом зникає, якщо тривога ефективно усувається. Проте пік профілю на другій шкалі зберігається, якщо тривога усувається при наростанні депресії. На фізіологічному рівні усунення тривоги в міру поглиблення депресії може розглядатися як усунення генералізованої активації та виражених порушень гомеостазу завдяки включенню стародавніх механізмів вегетативного регулювання, що знижують рівень вегетативних коливань шляхом загального зниження активності в умовах диференційованого недостатності вегетативного.

Дослідження біохімічного механізму цього явища дозволило виявити, зокрема, активацію глюкокортикоїдами, рівень яких підвищується при тривозі, ферменту триптофанлірролази, у зв'язку з чим обмін триптофану прямує кінуреніновим шляхом. Завдяки цьому знижується рівень синтезу серотоніну, недолік якого відіграє патогенетичну роль розвитку депресії. Дослідження динаміки обміну катехоламінів при зміні станів тривоги депресивними станами (позбавленими тривожного компонента) дозволило встановити, що в міру розвитку депресії характерне для періоду тривоги посилення процесів синтезу катехоламінів (особливо норадреналіну) та уповільнення їх метаболізму змінюються. Таким чином, дослідження гуморальних корелятів тривоги також вказує на зменшення інтенсивності тривоги з наростанням депресії.

Оскільки депресивний синдром супроводжується зниженням рівня спонукань, депресія на психологічному рівні може розглядатися, зокрема, як усуненнящо викликала тривогу фрустрації шляхом зниження рівня спонукань за рахунок знецінення вихідної потреби. При зміні тривоги депресією профіль зазвичай знижується на дев'ятійшкалі, причому підвищення профілю другою шкалою і глибина зниження дев'ятої тим більше, що більше виражені втрата інтересів, відчуття байдужості, утруднення міжособистісних зв'язків, недолік спонукання діяльності, пригніченість потягів. При класичних депресіях, що не супроводжуються тривогою, глибина зниження профілю на дев'ятій шкалі по відношенню до середнього рівня профілю зазвичай відповідає величині його підвищення на другій, проте дуже низькі Т-бали на дев'ятій шкалі дозволяють говорити про депресію навіть у тих випадках, коли пік на другій шкалі відносно невисокий. У цьому випадку йдеться переважно про ангедонічну депресію.

Індивідууми, які характеризуються головним чином підвищенням за цією шкалою, зазвичай сприймаються оточуючими як песимістичні, замкнуті, мовчазні, сором'язливі або надмірно серйозні. Вони можуть виглядати як ті, що пішли в себе і уникають контактів. Однак насправді ці люди характеризуються постійною потребою у глибоких та міцних контактах з оточуючими (тобто вираженою симбіотичною тенденцією). Вони легко починають ототожнювати себе з іншими людьми та окремими аспектами свого буття. Якщо це ототожнення порушується у зв'язку із змінами в системі встановлених зв'язків, такі зміни можуть сприйматися як катастрофа і призводити до глибокої депресії, тоді як така реакція не є адекватною об'єктивному спостерігачеві. Вже одна загроза розриву симбіотичних зв'язків може викликати у таких осіб тривогу, яка ще більше збільшує підйом профілю на другій шкалі. Їхня самотність і відгородженість можуть відображати прагнення уникнути розчарування. Насправді вони відчувають потребу привернути й утримати увагу оточуючих, дорожать їхньою оцінкою, прагнуть придбати та зберегти їхню близькість у зв'язку з вираженістю подібної тенденції! ситуації, потребують агресивної реакції, спрямованої зовні, викликають вони тривогу. Їх характерні реакції, що супроводжуються почуттям провини, гнівом, спрямованим він, аутоагресією (інтрапунітивні реакції). Як крайній рівень інтрапунітивної реакції можуть виникати суїцидальні тенденції. Слід зазначити, що суїцидальні тенденції можуть розглядатися і як форма симбіотичної поведінки, оскільки в більшості випадків вони виражають реакцію “заклику”, бажання домогтися уваги з боку оточуючих. З точки зору діагностики суїцидальних тенденцій друга шкала представляє особливий інтерес у випадках "усміхненої" депресії. Дослідження стадійності суїцидальних тенденцій, що виявили період “зловечого спокою”, що безпосередньо передує суїцидальній спробі, дозволяють вважати, що дані об'єктивної методики, що відображають справжню вираженість депресивних тенденцій, у цьому періоді можуть відігравати істотну роль у профілактиці суїциду.

Пік профілю на другій шкалі може бути постійним, постійно виявляючись при повторних тестуваннях. У цих випадках, залежно від рівня профілю на дев'ятийшкалою, йдеться про хронічно тривожні особи або про осіб з субдепресивним темпераментом (конституційно депресивні за П. Б. Ганнушкіну). В інших випадках пік з'являється тільки в окремих дослідженнях або без зв'язку з зовнішніми факторами(циклотимічні коливання настрою), або у зв'язку із зовнішніми обставинами.

Зниження профілю на другийшкалою зазвичай характерно для осіб з низьким рівнем тривоги, активних, товариських, які відчувають своє відчуття! значимості. сили, енергії та бадьорості.

Валідність другої шкали була підтверджена дослідженням хворих з різними формамидепресивний синдром. Ця група включала в себе як хворих з класичною депресією, що характеризується зниженням настрою, ідеаторною і моторною загальмованою кісткою, так і хворих з тривожною, астенічною та апатичною депресією. При цьому терміном "астенічна депресія" ми позначаємо депресивні стани, при яких симптоматика визначається відчуттям фізичної слабкості за відсутності об'єктивних ознак астенії, а терміном "апатична депресія" - стану, при яких домінують скарги на втрату інтересу до всього навколишнього, улюблених занять та близьких людей без відтінку хворобливого знечуття. Зниження настрою при названих формах депресії суб'єктивно не усвідомлюється чи належить за рахунок описаних. скарг та відчуттів. Усереднений профіль депресивних хворих у цілому характеризувався максимальним підвищенням другого поля і помірним підвищенням першої. Другий підйомпрофілю у цих хворих був дуже вираженийактично однаковий на сьомий та восьмийшкалах, що будуть розглянуті нижче.

Профіль різко знижувався на дев'ятійшкалою (шкала гіпоманії) та підвищувався на нульовий(Шкала соціальної інтроверсії). Можна було також виділити варіанти депресивного профілю, пов'язані з особливостями клінічної картини. При класичній депресії з ідеаторною та моторною загальмованістю було більш виражено зниження на дев'ятій та підвищенням на нульовій шкалах; при тривожній депресії таке зниження на дев'ятій і підвищення ні нульової шкалі не виражені і їх рівень зазвичай знаходився відповідно до середньої висотою індивідуального профілю, астенічна депресія характеризувалася більш вираженим підвищенням на першій шкалі і відносно більшою висотою другого підйому профілю. Значення підйому або зниження профілю на другій шкалі істотно варіює залежно від інших характеристик профілю, від поєднання результатів за іншими клінічними та оціночними шкалами. Інтерпретацію цих поєднань буде розглянуто в міру опису відповідних шкал. MMPI. Поєднання підйому за першою та другою шкалами Якщо є виражене підвищення профілю на першій шкалі при піку його на другій, то зниження настрою, труднощі у соціальних контактах супроводжують дратівливість і тривога за стан свого здорові. У соматичних скаргах переломлюється відчуття загрози та недостатності уваги з боку оточуючих, незадоволена симбіотична тенденція. Значимість цих скарг підкреслюється зв'язком ні життєво важливими функціями (кардіальні відчуття, відчуття нестачі повітря, головний біль, втрата апетиту та сну). Скарги на шлунково-кишкові розлади менш характерні. Занепокоєння стан свого фізичного здоров'я зазвичай починає домінувати в клінічній картині, якщо при збереженні підвищення профілю на другій шкалі відзначається пік його на першій.

Третя шкала ММПІ.

Витіснення факторів, що викликають на сполох 3-я шкала - шкала "емоційної лабільності", у старому варіанті - шкала "істерії".

У мірні підвищення 3-ї шкали відбивають мінливість настрою, гнучкість установок, легке вживання у різні соціальні ролі, демонстративність і схильність драматизувати ситуацію в особистості артистичного складу, шукає визнання, яка обирає громадські види професійної зайнятості (артисти, адвокати, громадські діячі). Вегето-емоційна нестійкість та схильність до конверсійних розладів відображаються у профілі високими (70Т і вище) балами 3-ї шкали.

Профіль істеричної особистості проявляється одночасно з високими показниками 1-й та 3-й шкал підвищенням 4-ї(Імпульсивність), 6-й(ригідність) та 8 -й (індивідуальність) шкал ЗМІЛ при низький 2-й.

Високі показники одночасно і по 3-й, і по 4-йшкали характерні для профілю психопатичної особистості з поведінковими реакціями істеричного плану, але також зустрічаються при істероформному або психопатоподібному дебюті шизофренічного процесу.

В поєднанні з підвищеною 7-юшкалою (шкала "тривожності") пік за 3-ю шкалою характерний для невротичних розладів із фіксованими страхами. Термін "витіснення" вживався ще до Фрейда і використання його не обмежується рамками психоаналізу, а є констатацією того факту, що будь-яке уявлення, що існує у свідомості людини, може бути більш-менш тривалий час видалено (витіснене) зі свідомості. Цю рису, особливо властиву істеричним психопатам, зазначає, зокрема, Л. Б. Ганнушкін, кажучи, деякі речі істеричними психопатами “цілком ігноруються, не залишають зовсім ніякого сліду психіці”, завдяки чому істерики “емансипуються від фактів”. Якщо усунення тривоги досягається головним чином за рахунок витіснення зі свідомості факторів, що зумовлюють її, то профіль, отриманий за допомогою методики багатостороннього дослідження особистості, зазвичай визначається підвищенням на третьоюшкалою, яка відбиває характерну особам із високим здатністю до витіснення тенденцію до демонстративному, а клінічно виражених випадках - істеричному поведінці.

До групи, за якою валідизувалася шкала, входили хворі, стан яких характеризувався наявністю конверсійних істеричних стигм, егоцентризмом, демонстративністю поведінки, прагненням заперечувати труднощі соціальної адаптації та підкреслювати тяжкість свого соматичного стану. Описаному стану в усередненому профілі поряд із максимальним підвищенням на третій шкалі відповідало помірне підвищення на шкалах першої та четвертої. У правій частині профілю відзначалося друге піднесення, проте він був виражений слабше, ніж при раніше описаних невротичних синдромах. Варіанти цього профілю обумовлені малою або навпаки різкою вираженістю соматичних стигм і різною тяжкістю синдрому. Як це зазначалося й іншими авторами, для невротичних профілів відсутність другого підйому свідчить про меншу тяжкість стану.

Включені до третьої шкали 60 тверджень сформульовані в дещо невизначеній формі, що залишає широкі можливості індивідуальної інтерпретації. Ці твердження можуть бути поділені на дві основні групи. У першу групу входять твердження, що відображають схильність суб'єкта пред'являти соматичні скарги, у другу - твердження, що виявляють тенденцію заперечувати емоційні труднощі та напруженість у міжособистісних контактах. До першої групи відносяться, наприклад, твердження: “Часто у Вас буває почуття, ніби голова пов'язана пов'язкою або обручем”, “Вам траплялося непритомніти” (типова відповідь “вірно”) , до другої-“Часто Ви не можете зрозуміти, чому напередодні Ви були в поганому настрої та роздратовані”, “Іноді Вам хочеться вилаятися” (типова відповідь “неправильно”).

Таким чином, суттєве підвищення профілю третьоюшкалою передбачає поєднання прагнення підкреслювати соматичне неблагополучніше тенденцією заперечувати труднощі у соціальній адаптації. Така констеляція характерна для осіб з більш менш вираженими істеричними явищами. При помірній вираженості описуваного механізму він може сприяти успішній адаптації, полегшувати міжособистісні контакти, входження в нове соціальне середовище і діяльність, що вимагає широких і відносно коротких контактів з різними людьми, завдяки тому, що витіснення зменшує або виключає вплив на суб'єкта можливих негативних сигналів оточення таким чином високий ступіньсвободи поведінки. Висока здатність до витіснення, що дозволяє ефективно усувати тривогу, в той же час ускладнює формування досить стійкої поведінки, оскільки відбувається витіснення зі свідомості сприйняттів і уявлень, суттєвих для ефективної взаємодії оточуючими, але невідповідних спонукань, що виникають в даний момент, і бажаної ситуації. При великий виразності цієї з свідомості витісняється все відповідне миттєвої ситуації та ролі, у зв'язку з чим відзначається постійне виникнення нових ролей, завдань та оцінок. Люди цього не мають досить розвиненим внутрішнім світом. Їхні переживання орієнтовані на зовнішнього спостерігача. Якщо описані особливості досягають клінічної вираженості, може спостерігатися втрата здатності до формування стійких установок та побудови поведінки на основі попереднього досвіду. Це призводить до необхідності побудови поведінки в кожному окремому випадку методом "проб і помилок", виходячи з задоволення бажань, що з'являються в даний момент. У той же час форми поведінки, які в минулому дозволяли досягти задоволення бажань і потреб, отримувати задоволення, можуть відтворюватися на кшталт “кліше” незалежно від їх адекватності умовам, що змінилися.

Для особистостей описуваного типу характерна нездатність відмовитися від задоволення актуальної потреби заради отримання відкладеного, але повного задоволення. Високий рівень витіснення дозволяє ігнорувати негативні сигнали з боку оточуючих, зберігати високу самооцінку і зумовлює самолюбування, прагнення “грати себе” відповідно до прийнятої на даний момент роллю. Ігнорування негативних сигналів, що виходять з оточення, може призводити до безцеремонного поведінки без правильної оцінки враження, що виробляється на оточуючих. Навіть при невеликих піках профілю на третій шкалі відзначається, хоч і меншевиражена, недостатність критичної оцінки ситуації та своєї поведінки. Як правило, особи з піком профілю на третій шкалі прагнуть бути в центрі уваги, шукають визнання та підтримки і домагаються цього хочними, але наполегливими діями. Вони схильні до фантазування, яке іноді невпізнанно перетворює їм реальну ситуацію. При схильності до фантазування і втрати почуття реальної ситуації ніколи не втрачається відчуття реальності власних почуттів і бажань, якими визначається поведінка. На незрілому та поверхневому рівні здійснюються і міжособистісні контакти: Групову діяльність, яка потребує планування та тривалого проведення єдиної лінії, особи, профіль яких визначається таким піком, зазвичай ускладнюють.

У той самий час діяльність, потребує широких, різноманітних і щодо короткочасних контактів, уміння пристосуватися до різних людей, сприятливо виглядати у тому очах, здатності вживатися у ролі, їм добре вдається. Соматичні симптоми використовуються як засіб вирішення конфліктних ситуацій, зменшення напруженості, як спосіб уникати відповідальності або зменшити її як засіб тиску на оточуючих. Ця тенденція проявляється головним чином стані стресу, тоді як у звичних обставинах зовнішнє спостереження може виявити ніякої особистісної неадекватності. Можливість виявлення у періоди стійкої компенсації схильності до виникнення соматичних істеричних симптомів збільшує цінність результату, що отримується за третьою шкалою.

Декомпенсуючими ситуаціями зазвичай є ситуації підвищених вимог і навантажень, а також порушення відносин, які в силу необхідності повинні підтримуватися, зокрема порушення подружніх відносин. У цих ситуаціях можливе виникнення грубої конверсійної симптоматики, яка пояснюється витісненням відповідних функцій (істерична афонія, атаксія і т. п.) і зазвичай не викликає великих труднощів при діагностиці. ” та драматизуються, або у поведінкових “копіях” раніше перенесених (або спостерігалися хворим) соматичних страждань за відсутності властивої їм об'єктивної симптоматики.

Незалежно від характеру симптоматики, що виникає в декомпенсаціях у осіб з профілем, що визначається піком на третій шкалі, її виникнення пов'язане із задоволеннямпотреби у увазі та підтримці, у милуванні своїми стражданнями та стійкістю, з прагненням до вирішення конфліктної ситуаціїсоціально прийнятним шляхом. Зазвичай у період декомпенсації відзначається значне підвищення піку профілю на шкалі, що описується.

Проте зрідка зустрічаються профілі, у яких пік на третій шкалі відсутня. незважаючи на наявність у клініці грубого конверсійного симптому (зазвичай моносимптому). Така картина профілю свідчить про ефективне усунення тривоги за допомогою конверсії (у зв'язку з чим у цих випадках опущена і друга шкала"). Вона зустрічається майже виключно при тривалому існуванні соматичного істеричного симптому. оточення робить малоймовірним розвиток психозу, що передбачає конструювання свого ірреального світу.

Відношення до терапії в осіб з піком на третій шкалі спочатку буває позитивною завдяки вираженій потребі уваги, а також тому, що роль хворого вимагає декларації співпраці з лікарем і прагнення одужати. Однак надалі наполегливе втручання лікаря викликає у них почуття протесту. Вони починають пред'являти нездійсненні вимоги, скаржачись на безуспішність терапевтичних заходів або навіть погіршення стану в результаті проведення цих заходів, стверджуючи, що їх не розуміють, погано ставляться до них і т.п. Досягнення терапевтичного успіху завжди супроводжується зниженням профілю на шкалі, що описується; у тих же випадках, коли клінічне поліпшення не супроводжується відповідною трансформацією профілю, очікується рецидив симптоматики.

Особи з дуже низькими балами по третійшкалі зазвичай схильні до інтроверсії, скептицизму та відрізняються недостатньою спонтанністю у соціальних контактах.

Поєднання із раніше розглянутими шкалами.

Велике значення має співвідношення рівнів профілю третій шкалі та шкалі До.Чим вище профіль на шкалі К. при піку його на третій шкалі (особливо якщо одночасно відзначається зниження профілю на шкалі F)тим тонші прояви демонстративності і тим рідше зустрічаються грубі конверсійні симптоми. Очевидно, що відбивається у підвищенні профілю за шкалою К тенденція заперечувати невпевненість, труднощі та будь-які форми неблагополуччя обмежує найяскравіші зовнішні прояви демонстративності, незрілості та егоцентризму. У цих випадках виявляється прагнення підкреслювати гармонію у відносинах з оточуючими навіть за рахунок відмови від раніше прийнятих установок та критеріїв. Для осіб, які дають профіль цього типу (за відсутності підвищення профілю на восьмій шкалі), характерні конформність і прагнення дотримуватися конвенційних норм, підвищена ідентифікація зі своїм соціальним статусом, посилене прагнення до позитивної оцінки з боку оточуючих. Тенденція до утвердження гармонії в міжособистісних відносинах та орієнтування на підтримку з боку оточуючих призводять до того, що ситуації, які потребують чітких самостійних рішень, різкої, відвертої відсічі щодо оточуючих або застосування влади, є для подібних осіб ситуаціями стресу, яких вони намагаються уникати. Типова та схильність декларувати оптимізм незалежно від реальної ситуації.

У зв'язку з описаними особливостями в клінічних випадках особи такого типу рідко погоджуються визнати зв'язок симптоматики, що виникла, з емоційною напругою, неохоче погоджуються на контакти з психіатром і тим більше на госпіталізацію до психіатричних установ.

Пік на третійшкалою часто поєднується з підйомом на першій. При цьому рівень профілю на другийшкалі виявляється нижче, ніж на першій і третій, і профіль на перших трьох шкалах набуває форми римської цифри V,у зв'язку з чим цей варіант профілю в літературі, присвяченій оригінальному варіанту ММPI, отримав найменування конверсійного V. Цей тип профілю відображає усунення тривоги зниження профілю на другій шкалі) за рахунок соматизації (підвищення профілю на першій шкалі) та витіснення її з формуванням демонстративної поведінки ( підвищення профілю не третьої шкали). Реакції такого типу дозволяють тлумачити життєві труднощі, нездатність виправдати очікування оточуючих, невідповідність власному рівню домагань тощо з точки зору соціально прийнятної і раціональної, що представляється самому випробуваному. Ці реакції можуть здійснюватися, по-перше, за рахунок появи соматичної симптоматики, яка дозволяє раціонально пояснити скруту і, по-друге, за рахунок виникнення непсихотичної психопатологічної симптоматики, яка виражається у скаргах на стомлюваність, дратівливість, нездатність до концентрації уваги тощо. Соматичні скарги так само, як скарги осіб, профіль яких визначається піком на першій шкалі, можуть супроводжуватися виникненням сенестопатичних відчуттів, які в цих випадках часто відносяться до шкіри та скелетної мускулатури, а не лише до внутрішніх органів. Песимізм, явно виражений в осіб із ізольованим піком профілю на першій шкалі, зменшується в міру підвищення профілю третьої. Слід врахувати, що аналогічні типи профілю нерідко відзначаються при соматичних захворюваннях, у генезі яких важливу роль відіграють особистісні особливості та ситуації емоційного стресу (виразкова хвороба, транзиторні форми артеріальної гіпертонії, мігрень тощо) і, мабуть, відображають характерні для цих стан психосоматичні співвідношення. При помірній вираженості описаних особливостей і досить високому інтелекті відзначається хороша адаптація до оточення з упевненістю в собі, високою соціальною пристосовністю, екстравертованістю. Така можливість тим більше, чим тонше демонстративний компонент поведінки, тобто чим вище показника результатів за шкалою К і нижче за шкалою F. Рівень досягнутої адаптації відображатиметься в ступені зниження профілю на другій, а також сьомій шкалах. Якщо таке зниження виражене, випробувані зазвичай прагнуть справляти враження людей, які мають великим почуттям відповідальності та альтруїстичними нахилами, і справді охоче організують свою поведінку відповідно до роллю людини, надає допомогу оточуючим.

Поєднання підвищення на третій та другійшкалах вказує на виражену дисгармонійність і рідко зустрічається у здорових. Воно відображає одночасне існування демонстративних і тривожних тенденцій, при якому властиве демонстративним особистостям витіснення ніколи не буває досить повним, оскільки високий рівень тривоги зумовлює підвищену увагу до будь-яких негативних сигналів, до будь-яких подій, які можуть сприйматися як фрустріруючі, загрозливі або вказують на майбутньому. З іншого боку, побудові обмежувального поведінки, що дозволяє звузити коло стимулів і ситуацій, що викликають тривогу, перешкоджає схильність до демонстративної поведінки з пошуками визнання, прагненням розширювати контакти, бути в центрі уваги.

Якщо поряд з п вивищенням на другій та третійшкалах є виражене зниження на дев'ятій, то йдеться про таке ж дисгармонійне поєднання депресивних і демонстративних тенденцій, при якому інтрапсихічний конфлікт обумовлений протиріччям між егоцентризмом, властивим демонстративної особистості (з орієнтуванням на власні бажання та потреби) та вираженою симбіотичною тенденцією, характерною для субдепресивної особистості та супроводження . Для осіб з цим типом профілю характерно зниження настрою, яке в залежності від співвідношення висоти профілю на другій та третій шкалах та деяких інших характеристик профілю (зокрема, висоти профілю на сьомій та дев'ятій шкалах) або домінує (що в клінічно виражених випадках дозволяє говорити про власне депресивною симптоматикою), або забарвлюється розладами тривожного ряду, або виявляється у відчуттях слабкості та апатії. Поведінка хворих з описуваним варіантом профілю орієнтована на співчуття, увагу та підтримку з боку оточуючих (як і при поєднанні підвищення профілю на другій шкалі з підвищенням його на першій). Однак у даному випадку ця мета досягається не так за рахунок підкреслення соматичних скарг, як за рахунок афектованої подачі непсихотичних психопатологічних порушень (зниження настрою, пам'яті, поява стомлюваності тощо). Зазначена симптоматика може використовуватися як засіб, що забезпечує підвищену увагу та підтримку, а також як засіб тиску на оточуючих, що реалізується тим більше, чим вище профіль на третій шкалі і чим тісніше контакт з особами, на яких чиниться тиск. У цьому може утруднюватися адаптація у найближчому оточенні, зокрема, внутрішньосімейна. p align="justify"> психастенічна психопатія слід обумовити, що цим терміном тут позначається форма психопатичних розладів, при які центральним елементом клінічної картини є хворобливі сумніви, що сприймаються хворими не як нав'язані ззовні, а як частина їх власної особистості.

Четверта шкала ММПІ.

Реалізація емоційної напруженості у безпосередній поведінці

4-та шкала - шкала "імпульсивності" замість колишньої назви - шкала "психопатії".

При нормативному розкиді (не більше 60 - 75Т) вона виявляє активну особистісну позицію, виражене опір середовищним впливам, високу пошукову активність; у структурі мотиваційної спрямованості - переважання мотивації досягнення, впевненість та швидкість у прийнятті рішень. Для осіб з підвищеною у профілі 4-ю шкалою характерні нетерплячість, схильність до ризику, нестійкий, підвищений рівень домагань, виражена залежність поведінки від нагальних спонукань та потреб. Висловлювання та дії в осіб цього типу часто випереджають продуманість вчинків. Помітні виражене прагнення потурати власним слабкостям, відсутність конформності, прагнення незалежності.

Захисний механізм - витіснення зі свідомості неприємної чи занижує самооцінку особистості інформації; на відміну від 3-ї шкали витіснення частіше і яскравіше супроводжується відреагуванням на поведінковому рівні - критичними висловлюваннями, протестними реакціями та агресивністю. Психопатичні тенденції ця шкала виявляє за високих показників (вище 75Т) у межах збудливої, емоційно незрілої особистості.

У поєднанні з високою 6-йвона посилює експлозивність та агресивність, при одночасному підвищенні 3-йшкали - підкреслює істероїдні риси, а за підвищеної 8-йвисокі показники 4-ї характерні для експансивних шизоїдів з вираженим індивідуалізмом, що не коригується. Вона завжди висока в осіб, схильних до імпульсивних висловлювань і вчинків, при цьому зміни особистості у бік наростання імпульсивності можуть бути викликані алкоголізацією, наркоманією, органічним ураженням ЦНС або шизофренічним процесом, особливо якщо дебют відбувається у підлітково-юнацькому віці.

Таким чином, імпульсивність - це неодмінна риса осіб з високою 4-ю шкалою, незалежно від пускового механізму хворобливих розладів, і свідчить про ослаблений самоконтроль та неконформність установок.

Два рівновисокі піки 2 та 4виявляють внутрішній конфлікт, що сягає корінням в спочатку суперечливий тип реагування, в якому імпульсивність і високий рівень домагань вступають у конфлікт з тенденцією до стримування спонтанності та підвищення самоконтролю. Така пре диспозиція може бути ґрунтом для алкоголізації або наркоманії, а також для розвитку психосоматичних розладів. Цей малюнок профілю певною мірою відображає риси "типу А", описаного Дженкінсоном, який вважає, що даний емоційно-особистісний патерн є ґрунтом для розвитку серцево-судинної недостатності та ранніх інфарктів міокарда.

Низькі показники 4-йшкали свідчать про зниження мотивації досягнення, про відсутність спонтанності та безпосередності поведінки.

У клініці психічних захворювань висока (вище 90Т) 4-я шкала присутня в недостовірному, високо розташованому, "плаваючому" профілі разом з високою 9- й при маніакальному, гебефренному та гебоїдному синдромах, а також при психопатоподібній картині захворювання. Значне підвищення 4-ї шкали (вище 75Т) може бути ознакою наростаючої соціальної дезадаптації при дебюті шизофренії. Нерідко клініцисти помилково приймають розгубленість і занепокоєння, пов'язані з втратою самоідентифікації та критичності за невротичну тривогу. Своєчасне психодіагностичне дослідження може уберегти психіатрів від такої помилки.

4-я шкала – «імпульсивність». Як провідна у профілі, розташованому рамках нормативного розкиду, вона виявляє активну особистісну позицію, високу пошукову активність, у структурі мотиваційної спрямованості - переважання мотивації досягнення, впевненість і швидкість прийняття рішень.

Мотив досягнення успіху тут тісно пов'язаний із волею до реалізації сильних бажань, які не завжди підкоряються контролю розуму. Чим менш зріла перед нами особистість, чим менше тяжіють над людиною норми поведінки, щеплені вихованням, тим сильнішим є ризик прояву спонтанної активності, спрямованої на реалізацію миттєвих спонукань, всупереч здоровому глузду та інтересам навколишнього соціуму.

При об'єктивних показниках, які свідчать про досить високого інтелекту, даний емоційний патерн виявляє інтуїтивний, евристичний стиль мислення. Однак при нерозвиненому або низькому інтелекті висока 4-а шкала характерна для осіб емоційно незрілих, що поспішно приймає рішення і спонтанно діють, без опори на накопичений досвід, мислення може набувати спекулятивний (не аргументований, не підтверджений фактами) характер. Тому остаточні висновки щодо даного фактору можна робити лише за сукупністю різних ознак та з урахуванням рівня інтелекту.

Для осіб цього кола характерні нетерплячість, схильність до ризику, нестійкий, часто завищений рівень домагань, рівень яких має виражену залежність від нагальних спонукань та зовнішніх впливів, від успіху та невдач. Поведінка розкуто, безпосередність у прояві почуттів, у мовної продукції та на манерах. Висловлювання та дії часто випереджають планомірну та послідовну продуманість вчинків. Тенденція до протидії зовнішньому тиску, схильність спиратися переважно на власну думку, а ще більше – на миттєві спонукання. Помітно виражене прагнення йти з приводу своїх примітивних бажань, потурання своїм слабкостям.

Відсутність конформності, прагнення незалежності. У стані емоційної захопленості - переважання емоцій гніву чи захоплення, гордості чи зневаги, тобто. яскраво виражених, полярних за знаком емоцій, у своїй контроль інтелекту який завжди грає провідну роль. В особистісно значущих ситуаціях можуть виявлятися спалахи конфліктності, що швидко згасають.

Інтерес до видів діяльності з вираженою активністю (замолоду - фізичною, з роками - соціальною або антисоціальною), любов до високих швидкостей, а у зв'язку з цим - до техніки, що рухається, прагнення до вибору роботи, що дозволяє уникнути підпорядкування, а також знайти застосування домінантним рисам характеру. Домінантність у цьому контексті необов'язково означає наявність лідерських здібностей. Тут йдеться в основному про низьку підпорядкованість і підкреслену незалежність на відміну від лідирування, яке передбачає схильність до організаторських функцій, уміння заразити оточуючих своїми ідеями і повести їх за собою, інтегруючи їх дії відповідно до своїх планів (див. інтерпретацію 6-ї у поєднанні з 4-ою).

У стресі в осіб із превалюючою 4-ю шкалою проявляється дієвий, стіничний тип поведінки, рішучість, мужність. Особи цього типу погано переносять одноманітність, монотонія наганяє ними сонливість, стереотипний тип діяльності - нудьгу. Імперативні способи впливу стосовно цих людей і авторитарний тон можуть натрапити на помітну протидію, особливо, якщо лідер, що намагається маніпулювати індивідом, не користується належним авторитетом і не викликає у цієї особи емоцій поваги, захоплення або страху.

Захисний механізм - витіснення зі свідомості неприємної чи занижує самооцінку особистості інформації; на відміну від 3-ї шкали, витіснення частіше і яскравіше супроводжується відреагуванням на поведінковому рівні з критичними висловлюваннями, протестними реакціями та агресивністю, що значною мірою знижує ймовірність виникнення психосоматичного варіанту дезадаптації. Механізм стримування негативних емоцій під сильним впливом «раціо», тобто під контролем свідомості, роль якого посилюється в соціально значущих ситуаціях, призводить в осіб цього кола до психосоматичних розладів, переважно пов'язаних із серцево-судинною діяльністю організму. Такий тип реагування зазвичай у профілі відбивається підйомом за 2-ї шкалою за високої 4-ї.

Профіль, у якому помірно підвищено 4-а та 6-я шкала, характерний особистості раціонального реалістичного типу, якому у здійсненні намірів заважає підвищена імпульсивність і нонконформізм.

Якщо ж пік за 4-ю шкалою поєднується з підвищеною 3-ю, то це швидше ірраціональна реалістична особистість, у якої прагматичність вища, ніж при ізольованому піку за 3-ю шкалою, але низька здатність до навчання знижує ефективність витрачених зусиль.

Високі показники за 4-ю шкалою (вище 70Т) виявляють гіпертимний (збудливий) варіант акцентуації, що характеризується підвищеною імпульсивністю. Перераховані вище властивості, що виявляються підвищеною 4-й шкалою в нормальному профілі, гротескно загострені тут і проявляються утрудненим самоконтролем. На тлі гарного інтелекту такі особистості мають здатність до нешаблонного підходу при вирішенні проблем, до моментів творчого осяяння, особливо коли над людиною не тяжіють нормативні догми та різного роду обмеження. Недостатня опора на досвід компенсується вираженою інтуїтивністю та швидкістю реакцій. Виражена тенденція до творчого підходу як емоційно-особистісні умови, що реалізуються за досить високого інтелекту, зустрічається особливо часто при профілі типу "489-/0 або 48"2-/17. Проте неконформність проявляється у особливостях мислення, а й у стилі переживання, у схильності до імпульсивним поведінковим реакцій, тому інтерпретація такого профілю має проводитися з особливою обережністю. Ступінь відповідності поглядів та поведінки випробуваного загальноприйнятим нормам, його ієрархія цінностей, морально-моральний рівень залежать значною мірою від соціального оточення та успішності вжитих щодо даної особистості виховних заходів. Тому, ґрунтуючись лише на даних методики ЗМІЛ, ми не можемо категорично стверджувати, яким шляхом реалізується неконформність даної особистості. Вона може виявлятися як радикалізм і новаторство, якщо перед нами людина змістовна, ерудована, але при цьому прагне подолання загальноприйнятих рутинних поглядів на те чи інше явище. Психофізіолог К.К.Монахов якось висловив таку думку: «У науці перший момент будь-яка нововведення сприймається як хуліганство. Тому будь-який першовідкривач, збираючись вперше висловити якусь нову ідею, почувається так, ніби він збирається схуліганити». Це дуже правильно помічено. Профіль у таких осіб найчастіше відрізняється досить високою (до 80 Т) 4-ю шкалою у поєднанні. з підвищеною 8-ю.У той же час, примітивно-потребова незріла особистість з невиправдано завищеними амбіціями, індивід, у якого за душею немає нічого цікавого, ледар, нездатний (або не бажаючий) осягнути хоча б ази загальноосвітнього курсу, намагаючись привернути до себе увагу оточуючих через негативні прояви, порушує загальноприйнятий стиль поведінки і нехтує моральними засадами свого оточення. І тоді його поведінка вже не в лапках, а насправді виглядає як хуліганська. Профіль осіб даного кола містить у собі високі показники не тільки 4-й, але й 9-й шкали при низьких 2-й та 7-й.

Високий пік за 4-й шкалою (понад 75 Т) виявляє психопатичні риси збудливого типу, виражену імпульсивність, конфліктність. Високі показники 4-ї шкали підсилюють характеристики супутніх підвищення за іншими шкалами стеничного регістру. 6-й, 9-й і надають рис поведінкового патерну (підкреслена незалежність, конфліктність) показниками З-й та 8-й шкал.

При поєднанні високої 4-ї з підвищеною (або високою) 2-йшкалою показники 2-ї послаблюють агресивність, неконформність та імпульсивність 4-ї шкали, тому що тут відзначається вищий рівень контролю свідомості над поведінкою.

Два рівновисоких піку 2 і 4виявляють внутрішній конфлікт, що сягає корінням у спочатку суперечливий тип реагування, в якому поєднуються різноспрямовані тенденції - висока пошукова активність і динамічність процесів збудження (4-та) і виражена інертність і нестійкість (2-я). Психологічно це проявляється наявністю суперечливого поєднання високого рівня домагань з невпевненістю в собі, високої активності зі швидкою виснажливістю, що характерно для неврастенічного патерну дезадаптації. За несприятливих соціальних умов така передпозиція може бути ґрунтом для алкоголізації чи наркоманії, а також для розвитку деяких психосоматичних розладів. Цей малюнок профілю певною мірою відображає риси «типу А», описаного Дженкінсоном, який вважає, що цей емоційно-особистісний патерн є ґрунтом для розвитку серцево-судинної недостатності та передиспозицією для ранніх інфарктів міокарда.

Поєднання 4-ї шкали з 6-їза високих показників виявляє експлозивний (запальний) тип реагування. Висота піків у межах 70-75 Т відображає акцентуацію характеру вибухового типу. Вищі показники властиві профілю психопатичної особистості збудливого кола з тенденцією до імпульсивним агресивним реакцій. Якщо особистісні особливості, притаманні даному профілю і виявляються вираженим почуттям суперництва, лідерськими рисами, агресивністю і впертістю, каналізовані (спрямовані) в русло соціально прийнятної діяльності (наприклад, спорт), то носій цих властивостей може залишатися досить адаптованим переважно за рахунок оптимальної для нього соціальної ніші У ситуації авторитарно-імперативного тиску та інших форм протидії, що зачіпають самолюбство та престиж особистості, а також при агресивних реакціях з боку оточуючих, особи з цим типом профілю легко виходять за рамки адаптованого стану та дають експлозивну (вибухову) реакцію, ступінь контрольованості якої визначають показники шкал, що відображають гальмівні риси (2-а, 7-а та 0-а шкали).

Низькі показники 4-йшкали свідчать про зниження мотивації досягнення, про відсутність спонтанності, безпосередність поведінки, про хороший самоконтроль, невиразне честолюбство, про відсутність лідерських рис і прагнення до незалежності, про прихильність до загальноприйнятих норм поведінки, про конформізм. В побуті про таких часто кажуть: «Без родзинок». Якщо такий спад профілю за 4 шкалою відображає тимчасове зниження протидії особистості навколишньому середовищі, це може бути пов'язані з тим, що цей індивід опинився у ситуації, коли його «самість» блокована. Наприклад, людина, яка щойно отримала нове призначення, відчуває певну невпевненість у собі (комплекс некомпетентності) і тимчасово змінює стратегію поведінки, спрямованої на досягнення мети, на «окопну», вичікувальну політику. У клініці психічних захворювань висока (вище 90 Т) 4-я шкала присутня в недостовірному, високо розташованому плаваючому профілі разом з високої 9-ї при маніакальному, гебефренному та гебоїдному синдромі, а також при психопатоподібній картині захворювання. Значне підвищення 4-ї шкали (понад 75 Т) може бути ознакою наростаючої соціальної дезадаптації при дебюті шизофренії. Нерідко клініцисти помилково приймають розгубленість і занепокоєння, пов'язані з втратою самоідентифікації та критичності за невротичну тривогу. Своєчасне психодіагностичне дослідження цілком могло б уберегти психіатрів від такої помилки, вчасно показавши неадекватність зміненої дебютом хвороби особистості та недоречність оцінки стану як невротичного зриву. Різка розбіжність між показниками профілю ЗМІЛ, що відображає внутрішню картину стану хворого, і враженнями, що лежать на поверхні, в таких випадках патогномонічно, тобто характерно для грубої психічної патології. Саме тому не рекомендується застосовувати цю методику при гострих психічних розладах, при некритичності та зниженому інтелекті у хворих, яким не під силу адекватно описати свої переживання та особливості стану. Цим ще раз підтверджується те що, що тест ЗМІЛ переважно метод особистісний, ніж клінічний. Крім того, психодіагностичні дослідження з використанням тесту ЗМІЛ підтверджують правильність цілісної особистісної концепції, в якій провідні індивідуально-типологічні тенденції виступають як прогностично значущий фактор, що заздалегідь намічає шлях дезадаптації (locus minoris rezistencia) та формування провідного клінічного синдрому. Це виразно проявилася і для дослідження важких форм психогенних розладів. Традиційно реактивні стани, що розвиваються в об'єктивно важких особистості ситуаціях, розглядалися психіатрами у межах реактивних депресій. Автором цього керівництва було виявлено реактивні стани, що виникли у відповідь на загрозу застосування до них найвищого заходу покарання (розстріл) після скоєного ними злочину. Однак реактивний стан виявлявся як екзальтація, бравада, впевненість у своїй правоті з активною протидією середовищному впливу, без тіні покаяння та жалю. За даними психодіагностичного дослідження цей стан виявлявся як продовження базових провідних тенденцій особистості гіпертимної, імпульсивної, агресивної, екстравертної. Цей стан був позначений як гіпертимний, екзальтований тип реактивного стану. Пізніше до цього самостійно дійшли психіатри (Б.В.Шостакович, Я.Е.Свіріновський, З.С.Гусакова, Н.В. К.Харитонова), що надали цій нозологічній групі назву «псевдоманіакальні реактивні стани. Подальше спільне дослідження дозволило дійти такого висновку: у межах реактивних станів, спровокованих потужної і об'єктивно тяжкою психотравмою, крім більшості хворих, які виявляють типову депресивну симптоматику, виявляється від 7 до 11% осіб з іншою, “псевдоманіакальною”. Преморбідно властиві цим особам гіпертимні риси, як трава крізь асфальт, пробиваються назовні і становлять основу клінічних проявів, незважаючи на вкрай важку ситуацію та відсутність будь-яких перспектив, що дозволяють виправдати оптимістичний настрій.

До ролі 4-ї шкали у профілі ми ще повернемось у процесі знайомства з інтерпретацією інших шкал. Слід пам'ятати, що її підвищення значно посилює стіничні і неконформні тенденції, властиві іншим шкалам. А загалом особистості, у яких 4-та шкала визначає провідну тенденцію, здатні як активно реалізувати свою власну долю, а й впливати на долі інших людей. Однак це властивість залежить від того, наскільки зрілим і незалежним від миттєвого настрою є цілепокладання індивіда. Пристрасна спрямованість до самореалізації у емоційно незрілих і інтелектуально нерозвинених людей цього типу настільки дисоціює з реальними можливостями, що іноді не залишає цим особам іншого шляху до самоствердження крім антисоціального, починаючи з “боротьби” зі своїми батьками та школою, кінчаючи серйозними. При досить високому інтелекті такі люди здатні досягти більшого, ніж будь-які інші типологічні варіанти. Це - ті незалежно мислячі особистості, які здатні дерзати, роблячи замах на усталені догми і старі традиції - чи у сфері знань, чи в соціальних підвалинах. "Бунтарський дух" може бути тільки руйнівним (якщо на першому плані прагнення за будь-яку ціну заперечувати корисність існуючих порядків і випинання свого "Я"), але може бути і творчим, якщо це зріла особистість, кваліфікований спеціаліст, розумний політик.

Тип "4" - заручник своєї важко контрольованої безпосередності почуттів - чи то любов, мистецтво, наукова чи політична активність. Ця тенденція невідворотно тягне за собою людину, як некерований кінь - наїзника, чи то до вершин тріумфу, чи в безодню падіння. (Миж мимоволі згадується Володимир Висоцький: “Трохи повільніше, коні! Трохи повільніше!”). Іноді непідвладна розуму пристрасність натури тягне людини до краю прірви, і вона не в змозі щось протиставити цій пристрасті. Часто трапляється, що саме такі, пасіонарні особистості виявляються творцями історії, що захоплюють у себе натовп світлом власного палаючого серця. Героїка ця далеко не завжди романтична, вона може бути проявом егоцентричної п'яності людини своєю особливою роллю. В особистому житті вони можуть постати і як шляхетні романтики-лицарі, і як вітряники, що захоплюються. Їх характерний вічний пошук новизни, вони навряд чи грішать альтруїзмом, але це ставлять собі за заслугу як вияв щирості і відсутність святенництва. Найчастіше мають повторні шлюби, неодноразово змінюють роботу, люблять випити, лають владу, конфліктують із начальством, до старості років зберігають дитинство, не завжди практичні, часто – непослідовні, але при цьому іноді й привабливі. На цьому "грунті" з рівним успіхом може сформуватися особистісний патерн як генія, героя, новатора, революціонера, так і хулігана, анти-героя, екстреміста, але в будь-якому випадку - щось далеке від усередненого, обивательського типу особистості. Потреба пишатися собою і здобути захоплення оточуючих - це нагальна потреба для особистостей даного типу, інакше емоції трансформуються в гнів, презирство та протест. Якщо життєве кредо індивідуально-особистісного типу ”2” ґрунтується на філософській основі Гегеля (самозречення, фаталізм, домінанта ідеалу над реальністю), то філософська база типу “4” – ніцшеанська (опір долі, домінанта людської волі). Розглянуті вище типи профілю відображали наявність розладів тривожного ряду, або характер інтрапсихічної адаптації, що дозволяє послабити або усунути ці розлади. І в тому, і в іншому випадку актуалізовані потреби, блокада яких є джерелом психічного стресу, не знаходять безпосереднього виходу у поведінку. Механізми інтрапсихічної адаптації забезпечують у тій чи іншій формі збереження інтеграції поведінки. Потреби реалізуються в поведінці не безпосередньо, а з урахуванням установок (що відображають більш менш стійкий набір думок, інтересів цілей), відносин і соціальних ролей індивідуума. Якщо ж блокада актуалізованої потреби та пов'язана з цим емоційна напруга знаходять у випробуваного безпосереднє відображення в поведінці, минаючи систему установок, відносин та соціальних ролей, без урахування соціальної та етичної норми, то у профілі методики багатостороннього дослідження особистості це зазвичай відображається появою піку на четвертій шкалі . Четверта шкала включає 50 тверджень, які в основному пов'язані з незадоволеністю життям, приналежність до певної групи або своїм становище до цієї групи, відчуттям власної непристосованості і переживанням несправедливість і нерозуміння з боку оточуючих. Такі твердження "Ви незадоволені тим, як склалося Ваше життя"; "Ви досягли б набагато більшого, якби люди не були налаштовані проти Вас"; “У Вас таке враження, що Вас ніхто не розуміє”; “У Вашій родині стосунки менш теплі та дружні, ніж у інших” (типова відповідь “вірно”). Особи з ізольованим та вираженим підвищенням профілю на четвертій шкалі клініцистами-психіатрами зазвичай розцінюються як психопати, схильні до асоціальних вчинків. Такі особи за сприятливих умов, у проміжках між декомпенсаціями, можуть виявляти психопатичних характеристик і асоціальності протягом тривалих проміжків часу. Тому шкала становить цінність для прогнозування асоціальної психопатичної поведінки. Індивідууми, профіль яких визначається піком на четвертій шкалі, характеризуються зневагою до прийнятих суспільних норм, моральних та етичних цінностей, що встановилися правил поведінки та звичаїв. Залежно від рівня активності ця зневага виявляється в гнівних та агресивних реакціях або виявляється більш менш пасивно. Протест проти прийнятих норм може обмежуватися сім'єю та найближчим несімейним оточенням, але може набувати й генералізованого характеру. Нездатність організовувати поведінку відповідно до стійкими думками, інтересами та цілями роблять поведінку описуваних індивідуумів погано передбачуваною. З цією ж обставиною, мабуть, пов'язане їхнє невміння планувати майбутні вчинки та зневагу до наслідків своїх дій. Недостатня здатність отримувати користь із досвіду призводить їх до повторних конфліктів з оточуючими. Нездатність планувати свою поведінку в особистостей, профіль яких визначається піком на четвертій шкалі, не пов'язана з рівнем інтелекту, який може бути високим. Часто підвищена самооцінка дозволяє раціоналізувати асоціальну поведінку у вигляді проголошення необов'язковості особам їх рівня обов'язкових інших правил. Безпосередня реалізація спонукань і недостатність прогнозування призводять до відсутності тривоги і страху перед потенційним покаранням. Ситуаційні труднощі, які не спричинили тяжких наслідків, також не викликають тривоги чи депресії. Реальне покарання, якщо воно досить значуще (зокрема, позбавлення волі) може обумовлювати депресивні або агресивні реакції, що провокуються не ситуацією в цілому, а самим фактом покарання. У міжособистісних відносинах (навіть найбільш інтимних) особи описуваного типу відрізняються поверхневими та нестійкими контактами. Вони рідко виникає відчуття глибокої прихильності. Вони можуть бути приємними в короткочасному спілкуванні, але при тривалому знайомстві зазвичай виявляється ненадійність цих особистостей, їх схильність до дисфорій. У патологічних випадках асоціальні тенденції можуть виявлятися у безпричинній агресивності, брехливості, сексуальній нестриманості, реалізації асоціальних потягів (алкоголізм, наркоманія). Проведені одним із авторів (Ф. Б. Березін) спільно зі співробітниками ПНІ Прокуратури (А. Р. Ратинов, Г. Х. Єфремова) дослідження осіб з вираженою асоціальною поведінкою, профіль яких визначається піком на четвертій шкалі, показали, що ці особи, здійснюючи асоціальні вчинки, часто мало дбають про отримання суттєвих вигод і не беруть до уваги можливість викриття та небезпечних для них самих наслідків таких вчинків. У той самий час після розкриття їх асоціальних дій в осіб можуть спостерігатися реакції депресії, тривоги, періоди психопатичного збудження. Якщо пік профілю на четвертій шкалі виявляється у молоді, він може зменшуватися або зникати з віком.

Психотерапевтичні та коригуючі заходи зазвичай немає високої ефективності у зв'язку з вже зазначеною нездатністю описуваних особистостей отримувати користь з власного негативного досвіду та утрудненням освіти терапевтично корисного відчуття внутрішнього зв'язку з особами, здійснюють ці заходи. Виражене зниження профілю на четвертій шкалі характерно для конвенційних осіб, які виявляють високий рівень ідентифікації зі своїм соціальним статусом, тенденцію до збереження постійних установок, інтересів та цілей. Поєднання із раніше розглянутими шкалами. Якщо пік профілю на четвертій шкалі поєднується з підйомами на шкалах, розташованих ліворуч за четверту, то асоціальні тенденції маскуються чи виявляються соціально прийнятними шляхами. Аналогічне значення має поєднання піку профілю на четвертій шкалі з піком на даній. сьомийшкалою. Ця трансформація асоціальних проявів має місце, якщо ворожість та протест проти існуючої норми здійснюються непрямим шляхом, якщо потреба у підтримці та позитивній оцінці з боку оточуючих обмежує прояв гетероагресивних тенденцій, якщо асоціальні прояви стосуються лише найближчого оточення та, нарешті, якщо має місце соціально прийнятна раціоналізація та вузька спрямованість ворожості та протесту. У всіх цих випадках пік на четвертій шкалі поєднуватиметься з підйомами профілю на одній, двох, а іноді і на всіх трьох шкалах невротичної тріади. У разі поєднання піків профілю на ч четвертою та першою шкалах занепокоєння про стан свого фізичного здоров'я в тим більшою мірою "загасатиме" асоціальні прояви, чим вище пік на першій шкалі по відношенню до піку на четвертій. При цьому соматичні скарги використовуються для тиску на оточуючих, зокрема лікарів, родичів, співробітників, з метою отримання переваг та раціонального пояснення невдоволення своїм місцем у групі, відчуття несправедливості, ізольованості тощо. У цьому зв'язку явно асоціальна поведінка за такого типу профілю зустрічається рідко, а соматичні скарги відрізняються великою сталістю та резистентні до терапевтичного впливу. У деяких випадках пік на першій шкалі виявляється не завжди, а з'являється в результаті соматизації тривоги, що виникла внаслідок викриття асоціальних дій випробуваного, але і в цих випадках у той період часу, коли поряд з піком на четвертій шкалі визначається пік на першій, асоціальні тенденції виявляються в описаній вище непрямій формі. Поєднання піків на другій і четвертій шкалах, що існує постійно, вказує на утруднення соціальної адаптації та відображає тенденцію до тривоги, пов'язаної з нездатністю піддослідних будувати свою поведінку відповідно до прийнятих норм і схильності їх у зв'язку до самодокору, самозвинувачення, самознищення при порушенні цих норм . У тих випадках, коли зазвичай відсутній пік на другій шкалі з'являється у зв'язку з неприємностями, зумовленими порушенням соціальної адаптації та асоціальною поведінкою, реакції самодокору та самозвинувачення виникають лише з конкретного приводу. Зниження профілю на другій шкалі при піку профілю на четвертій прогностично несприятливо, оскільки вказує на відсутність тривоги у зв'язку з асоціальною тенденцією і відповідно на відсутність мотивацій, спрямованих на зміну цієї тенденції. Поєднання підйомів на третій і четвертій шкалах типово для емоційно незрілих особистостей, характерна демонстративність яких і прагнення орієнтуватися на зовнішню оцінку перешкоджають прямій асоціальній поведінці, дозволяють контролювати асоціальні імпульси в тій більшій мірі, чим більше соціальна дистанція між людьми . Виразність цього контролю, завдяки якому люди з таким типом профілю можуть здаватися навіть схильними до конформізму, наростає паралельно до підвищення профілю на третій шкалі по відношенню до його рівня на четвертій. Оскільки ворожість, протест, нездатність і небажання зважати на інтереси оточуючих виявляються в цих випадках у міру обернено пропорційної соціальної дистанції, вони виявляються головним чином у відношенні з близькими людьми (зокрема, з членами сім'ї, найближчими родичами, іноді набуваючи характеру вузькоспрямованої (“каналізованої”). ”) ворожості стосовно когось із них. Зазвичай ця ворожість раціонально обґрунтовується, що дозволяє особам із подібним типом профілю зберігати зовнішню конформність. Непрямим проявом асоціальних тенденцій то, можливо схильність до спілкування з асоціальними індивідуумами. 4 шкала ІМПУЛЬСИВНОСТІ, Як провідна у профілі, розташованому рамках нормативного розкиду, вона виявляє активну особистісну позицію, високу пошукову активність, у структурі мотиваційної спрямованості – переважання мотивації досягнення, впевненість і швидкість прийняття рішень. Мотив досягнення успіху тут тісно пов'язаний із волею до реалізації бажань, які не завжди підкоряються контролю розсуду. П'ята шкала MMPI. Виразність чоловічих і жіночих рис характеру 5-я шкала - шкала "мужності-жіночності" - по-різному інтерпретується залежно від статі випробуваного. Підвищені показники за 5-ю шкалою у будь-якому профілі означають відхилення від типової для даної статі рольової поведінки та ускладнення сексуальної міжособистісної адаптації. В іншому інтерпретація носить полярний характер залежно від того, жіночий чи чоловічий профіль підлягає розшифровці: для чоловіків підвищена 5-та шкала – ознака жіночності, для жінок – мужності. "Сирі" показники 5-ї шкали на жіночому профільному листі відлічуються (на відміну від інших шкал) зверху донизу. Самотній пік за 5-ю шкалою, як у чоловіків, так і у жінок, при лінійному, тобто нормальному, профілі, без помітних підвищень за іншими шкалами, часто зустрічається у своєрідних людей, незрозумілих для оточення, і свідчить про труднощі міжособистісного спілкування, які поширюються як на осіб протилежної статі. Можливо, це несвідома бісексуальність чи прихований, пригнічений гомосексуалізм. Відносно високі показники за 5-ю шкалою при ще більш високих піках по 8-й та 1-й у клініці зустрічаються у осіб із хворобливою зосередженістю на сексуальній сфері.

Міністерство загальної та професійної освіти

Російської Федерації

Омський державний педагогічний університет

Тестові матеріали

до курсу Психодіагностика

Друкується за рішенням

Редакційно-видавничого

Ради Омської державної

педагогічного університету

І.А.Вішняков, В.В.Усольцева. Тестові матеріали до курсу психодіагностики. - Омськ: Видавництво ОмДПУ, 1998. - 134с.

Цей методичний посібник призначений для студентів, які навчаються за спеціальністю «Психологія». У ньому містяться інструкції, тексти питань та завдань, ключі та принципи обробки тестів, що використовуються при вивченні дисципліни «Психодіагностика». Ці матеріали будуть корисні всім практикуючим психологам.

Рецензент: к. психол. н., доцент Ф.З.Кабіров

ISBN 5-8268-0233-2

 Омський державний педагогічний університет, 1998

Від упорядників

Дані матеріали містять набір тестів, що використовуються при комплексному психодіагностичному вивченні особистості дорослої людини. У цей комплект входять особистісні тести, тести визначення окремих соціальних особливостей людини, тести вивчення емоційних особливостей, особливостей спілкування та психо-функціональних станів.

До кожної конкретної методики даються інструкції, текст запитань, ключі чи принципи обробки. Якщо є необхідність, то надається бланк для відповідей випробуваного. У цій брошурі немає докладних інтерпретацій, оскільки її призначення інше: надати комплект тестових матеріалів для студента. Ну а докладні інтерпретації та тлумачення різних тестових результатів можна знайти у відповідній психодіагностичній літературі.

Автори звертаються до користувачів даних матеріалів із нагадуванням: тест, відомий випробуваному, не працює, він помирає для професійної спільноти психологів. Тому будьте уважні з цією книгою. Дійте так, щоб вона не потрапила до сторонніх рук.

Методика багатостороннього дослідження особистості

(Тест MMPI (Minnesota Multiphasic Personality Inventory), адаптований Ф.Б.Березіним та М.П.Мірошниковим. Варіант 377 питань).

У посібнику представлено інструкцію, текст запитань та ключ до тексту. Коментарі до обробки та аналізу результатів дивіться у книзі: Березін Ф.Б., Мірошніков М.П., ​​Соколова О.Д. методика багатостороннього дослідження особистості (структура, основи інтерпретації, деякі сфери застосування). М., "Фоліум", 1994.

1. Інструкція

У цій брошурі містяться твердження щодо стану Вашого здоров'я та Вашого характеру. До брошури додано бланк відповідей.

1.Напишіть своє прізвище та інші відомості про себе на верхньому рядку бланку відповідей.

2. Читайте кожне твердження і вирішуйте, чи вірно воно по відношенню до вас.

3. Номер на бланку відповідей відповідає номеру затвердження. Якщо Ви вирішили, що дане твердження ВІРНО, то перекресліть на бланку відповідей косим хрестиком лівий квадратик поруч із відповідним номером (цей квадратик розташований у колонці, позначеній буквою "В". Якщо твердження по відношенню до Вас НЕВЕРНО, перекресліть косим хрестиком квадратик, від відповідного номера (цей квадратик розташований у колонці, позначеної буквою "Н").

4.Уважно прочитайте та позначте на бланку відповідей усі твердження, не пропускаючи жодного. Можливо, деякі твердження Вам буде важко віднести до себе, тоді постарайтеся зробити найкращий вибір. Прочитайте та позначте на бланку відповідей усі твердження. 5. Якщо твердження стосовно Вас буває і вірним, і неправильним, то вибирайте рішення відповідно до того, що буває частіше.

6.Якщо твердження щодо Вас буває вірним і невірним у різні періоди Вашого життя, вибирайте рішення так, як це правильно в даний час.

7.При сумнівах пам'ятайте, що будь-яке твердження, яке Ви не можете розцінити по відношенню до себе як вірне, слід вважати невірним.

8.Не слід боятися помилок у виборі, оскільки вірно чи неправильно кожне твердження визначається лише стосовно Вас та відповідно до Вашої власної думки.

9. Якщо Ви не можете прийняти рішення самостійно, то намагайтеся, щоб таких тверджень було якнайменше. Не забудьте пропустити номер цього твердження на бланку відповідей.

10.При розшифровці результатів дослідження зміст тверджень не враховується. Вся подальша обробка проводиться за номером, який має кожне твердження, тому Ви можете бути відвертими.