Проблема сприйняття навколишнього світу (стосунки до природи) – готові аргументи та тези. Проблема сприйняття природи

Є на нашій річці такі глухі й затишні місця, що коли продерешся через поплутані лісові зарості, заповнені до того ж кропивою, і сядеш біля самої води, почуваєшся ніби в відокремленому, відгородженому від решти земного простору світі. На найбільш грубий, поверховий погляд, цей світ складається тільки з двох частин: із зелені і води.

Твір

Нам відомо безліч прекрасних рядків про природу, нам відомо безліч чудових картин та пейзажів – всі вони приносять нам естетичне задоволення, проте не кожен з нас по-справжньому здатний бачити та відчувати навколишній світу всій його різноманітності та у всій його красі. У цьому вся тексті В.А. Солоухін порушує проблему сприйняття навколишнього світу.

Автор з трепетом описує близькі його серцю «глухі та затишні місця», проте за мить звертає нашу увагу на те, що хоч би як він любив споглядати прекрасні пейзажі, по суті, всі ми «байдужі до всього, що оточує нас на землі». В.А. Солоухін наголошує на тому, що саме тому у більшості людей природа не викликає жодних емоцій: для них світ складається з двох частин – «із зелені та води», в окремих випадках картина здатна наповнюватися чимось ще. Адже в навколишньому світі кожна деталь має величезне значення! І навіть сам письменник, хоч би як любив і не цінував він природу, до власного сорому, ловить себе на думці, що не знає назв величезної кількості квітів, грибів, птахів – чи можна таке ставлення до природи назвати коханням? Автор наводить як приклад річку свого дитинства: на ній росли «пишні купи квітів», які, на жаль, викликали в поеті лише почуття безглуздя, бо навіть через багато років він так і не дізнався їхньої назви – ні з підручників, ні від інших , досвідченіших жителів, «шанувальників» природи.

В.А. Солоухін вважає, що, на жаль, часто людина не сприймає навколишній світ природи як джерело творення, краси та життєвої сили.

Я повністю згодна з думкою автора і теж вважаю, що навколишній світ треба сприймати як невід'ємну частину нашого життя, як невичерпне джерело натхнення та життєвих сил, але, на жаль, не всі здатні на таку любов до природи, адже вона потребує самовіддачі.

Проблему сприйняття навколишнього світу порушує у своєму оповіданні «Зимовий дуб» Ю. Нагібін. Головний герой, Савушкін, в силу свого віку, мав незвичайний погляд на природу: зимовий ліс був для нього окремим світом, чарівною країною, джерелом натхнення та емоцій, а дуб – живою істотою, такою, як і всі люди. Зовсім інше бачення має вчителька хлопчика, Ганна Василівна, вона не просто не вважає дуб живою істотою, вона намагається довести Савушкіну, що він не правий і невірно сприймає навколишній світ – проте потрапивши до зимового лісу, вчителька забрала свої слова назад. Опинившись у цій казці, у неймовірній красі зимовому лісі, Ганна Василівна знайшла інше бачення, усвідомила свою помилку і стала на крок ближче до вірного, по-дитячому чистого та щирого сприйняття природи.

Своїм сприйняттям навколишнього світу своєю близькістю до світу природи відома героїня роману-епопеї Л.М. Толстова «Війна та мир». Дівчина вміла помічати прекрасне у всіх деталях пейзажу, надихатися ними та вбирати впевненість, прагнення та чистоту. Природа допомагала Наталці підтримувати віру у свою мрію, а сама героїня, завдяки своєму душевному багатству, вміла дякувати навколишньому світу своєю неймовірною емоційною віддачею, єднанням та щирістю.

Таким чином, можна дійти невтішного висновку, що кожен із нас по-своєму любить і цінує природу. Правильно сприймати навколишній світ означає бачити його у всіх фарбах, у всіх деталях і з трепетом і повагою до них ставитися.

Прекрасна, чудова, чудова, буває сувора, жорстка – це все можна сказати про природу. Кожна людина відчуває природу, це уроджене почуття. Заглушується воно поганим вихованням, насильством, хибними уявленнями.

Навряд чи знайдеться такий, який буде абсолютно байдужий до природної краси – схід, і захід сонця, нічне зоряне небо, та багато інших крас, всього не перелічиш. А для когось краса, це змогло міста, нічні вивіски магазинів, барів, сучасні оснащені автомобілі. Якщо таку людину привести в гарний

Ліс, або на галявину з різноманітними польовими квітами, він навряд чи оцінить таку красу.

Розуміти красу навколишнього природного світу, не дає те, що ми звикли споживати, а не давати. Суспільство зациклене на власному «я». Людство почало розвиватися, все більше знищуючи природу, вирубуючи цілі ліси, щоби на цьому місці побудувати щось для себе потрібне, і прибуткове. Технічний прогреспрагне вперед, затуляючи природне, те, що є нашим витоком.

Звичайно, діставшись до найзатишніших природних куточків планети, людина багато чого побачила і дізналася. Щоб видобути щось із надр

Землі потрібно докласти чимало праці. Сіль у пустелі Сахара, досі дістається важким фізичною працею– ногами на сонці заважають розчин, вручну збирається сіль, робиться посуд, басейни.

Завдяки людській праці, природа теж стає кращою. Під час видобутку солі африканцями можна побачити таку картину - висохлий простір з піску з безліччю дірок, що зяють, які залиті вологою з глиною. Вигляд якийсь неземний. Під час випаровування відбувається зміна кольору - червоний, то помаранчевий, то золотий. Словами складно передати красу, що постає перед очима! У цьому процесі природа поєдналася з людиною.

А скільки літературних творівнаписано про природу… Шукшин у своєму оповіданні «Сонце, старий і дівчина» написав про 80-річного старця, який весь свій час милувався природною красою. При тому, що він сліпий. Тобто, можна насолоджуватися не лише зорово, а й відчуттями, почуттями.

Вірш " Зимовий ранок» Пушкіна – з'являється захоплення зимовими краєвидами, які постають перед поглядами героя. Коли його читаєш, то ніби занурюєшся в ту атмосферу, і відчуваєш зимову прохолоду.

У сучасному суспільствідуже гостро постає проблема нашого природного сприйняття, та розуміння необхідності збереження природи. Тільки тоді, коли ми почнемо берегти, дбати про навколишній світ, тоді і зможемо по-справжньому розуміти, і насолоджуватися всією її красою.

"Марсіанські хроніки". Р. Бредбері

Райдужні уявлення багатьох читачів про гостинність чужих планет повністю перекреслює своїм баченням проблеми американський фантаст Рей Бредбері. Автор наполегливо попереджає, що невловимі мешканці інших світів не горять особливим бажанням зустрічати на своїй території непроханих гостей. Тим же, хто все ж таки зважиться переступити цей кордон будь-що, письменник рекомендує приготуватися до низки розчарувань, оскільки їм доведеться зіткнутися з зовсім іншим світом, який живе за незрозумілими нам законами.

"Цар-риба". В. Астаф'єв

У цьому творі відомий російський письменник знайомить нас зі своїм ставленням до споконвічного морально-філософського питання взаємин людини і навколишнього одухотвореного світу. Він нагадує про величезну відповідальність, яка покладена на нас самою природою, і закликає всіма силами прагнути до вибудовування гармонії свого. внутрішнього світуз гармонією світу, що існує поруч із нами.

"Все літо в один день". Р. Бредбері

Далека та загадкова Венера. Автор занурює нас у свої уявлення про можливі умови існування перших переселенців з нашої планети в цьому чужому та абсолютно незрозумілому їм світі. Мова йдепро дітей, які відвідують венеріанську школу. Всі вони одного віку і живуть єдиним очікуванням появи на небосхилі Венери довгоочікуваного сонця. Світило з'являється тут лише раз на сім років, і діти дев'ятирічного віку зовсім не пам'ятають, як воно виглядає. Виняток становить єдина дівчинка на ім'я Марго, яка прибула на планету пізніше за інших і ще не встигла забути, що таке Сонце, і як воно виглядає із Землі. Між нею та іншими хлопцями складаються напружені та непрості стосунки. Вони просто одне одного не розуміють. Але час йдеі день появи Сонця наближається. Воно порадує мешканців дощової планети своєю присутністю протягом години, а потім знову сховається на довгі сім років, так що для юних мешканців Венери цей день – подія, яка за своєю урочистістю та значимістю не може зрівнятися ні з чим.

"Маленький принц". Антуан де Сент-Екзюпері

Алегорична повість французького льотчика Антуана де Сент-Екзюпері знайомить нас із вельми зворушливим персонажем. Це хлопчик, який зайнятий дуже серйозною та відповідальною справою – він відвідує різні планети і таким чином пізнає навколишній світ. Своїми висновками він щедро ділиться з читачем і відкриває нам своє дитяче бачення та ставлення до всього, з чим йому доводиться стикатися. Юний мандрівник ненав'язливо нагадує людям, що саме на них покладено відповідальність за життя всього, що їх оточує – «Ми відповідаємо за тих, кого приручили», а турбота про планету, на якій ми живемо, — безумовний і щоденний обов'язок кожної людини.

«Дідусь Мазай та зайці». Н. Некрасов

Маленьке сільце, яке описує знаменитий поет, знаходиться в лісовій глушині костромської губернії. Щорічно весняні паводки перетворюють це чудове місце на «Російську Венецію» — під водою опиняється третина всієї території, а лісові жителі з жахом кидаються у пошуках рятівних острівців суші. Головний герой цього твору, Дід Мазай, пропливаючи на своєму човні по затопленому лісі, побачив зайців, що збилися в купу, і тремтять від страху і холоду. Беззахисні звірятка, мабуть, не очікували, що їхнє тяжке становище приверне чиюсь увагу, але коли старий мисливець почав пересаджувати їх у човен, щоб випустити в безпечнішому місці, вони хоч із недовірою та побоюванням, але прийняли допомогу від незнайомої їм людини. Ця історія нагадує кожному з нас, що не можна байдуже спостерігати за тяжким становищем братів наших менших, і, по можливості, надавати посильну допомогу тим, хто її гостро потребує.

"Плаха". Ч. Айтматов

Роман відомого киргизького письменника є попередженням, адресованим кожному з нас. Поневіряння та трагічна доляголовного героя цього твору Авдія, відкривають читачеві той величезний пласт невирішених моральних питань, які змінили наше ставлення до життя та оточуючих до невпізнанності. У романі яскраво висвічуються протиріччя персонажів, які почуваються відповідальними за все, і тих, для кого совість і моральність стали зайвою тягарем. Паралельно з розвитком основного сюжету автор ненав'язливо занурює нас у життя звичайної вовчої родини. Очевидно, такий прийом обраний їм не випадково – природне і, за своєю суттю, безгрішне життя хижаків протиставляється тому бруду, яким переповнені взаємини для людей.

«Людина, яка садила дерева». Ж. Жіоно

Ця повість про Людину з великої літери. Все своє життя він присвятив перетворенню неживої пустелі на квітучий оазис. Своєю щоденною роботою протягом багатьох років, він вселяв надію в серця людей, що мешкають поряд з ним. Тисячі посаджених головним героєм дерев, принесли щастя десяткам тисяч оточуючих, які втратили, здавалося б, останню надію вижити у цьому жорстокому світі.

«Про всі створіння — великі і маленькі». Дж. Герріот

З легким гумором і величезним коханням, автор, який за своєю основною професією був ветлікарем і займався лікуванням тварин, знайомить нас із домашніми тваринами, яких ми зустрічаємо щодня, але не знаємо абсолютно нічого ні про них самих, не про їхнє ставлення до нас.

«Три квитки до Едвенчера». Дж. Даррелл

Повість відомого мандрівника, натураліста та володаря рідкісного дару чудового оповідача Дж. Даррелла, знайомить нас з унікальною природою Південної Америкита занурює читачів у світ своїх вражень від експедиції на цей континент. Літературна спадщинацього дослідника надало можливість мільйонам людей різного вікузовсім інакше сприйняти світ, що їх оточує, і відчути себе причетними до його проблем і радощів. Автор у захоплюючій і легкій манері розповідає про життя рідкісних тварин — про боксерські поєдинки дикобразів, щоденне проведення лінивців, про процес появи на світ унікальних рептилій і земноводних, і про масу інших цікавих речей пізнавального характеру. Ви познайомитеся з важкою і небезпечною працею рятувальників диких тварин і значно розширите свої знання про світ, що існує в безпосередній близькості до людини, але живе за законами, зрозумілими тільки їй.

«Не стріляйте у білих лебедів». Б. Васильєв

Вже сама назва цієї повісті містить заклик до людей зупинитися і міцно замислитися про своє ставлення до дикої природи і життя взагалі. Це крик розпачу, який може залишити нікого байдужим. Сюжет оповідання захоплює читача з перших хвилин і не відпускає до самої розв'язки. Ми співпереживаємо героям цієї повісті, вникаємо в секрети їхнього світовідчуття і хоча б на якийсь час стаємо схожими на них. Автор намагається прокреслити той невловимий кордон між добром і злом, звертаючись до долі своїх персонажів та їхнього повсякденного ставлення до світу живої природи.

«Оповідання про тварин». Е. Сезон-Томпсон

Е. Сезон-Томпсон один із небагатьох авторів, який своєю манерою розповіді та глибокими роздумами занурює своїх читачів у світ своїх особистих стосунків до всього живого. Він зворушливо і з дитячою безпосередністю спілкується з дикими та домашніми тваринами, з повною впевненістю в тому, що вони чудово розуміють і сприймають кожне слово, і лише з цілком зрозумілих причин не можуть сказати нічого у відповідь. Він розмовляє з ними як з нерозумними дітьми, яким доступна лише одна мова спілкування – мова прихильності та любові.

«Арктур ​​- гончий пес». Ю. Козаков

Кожен собака, як і людина, має свій індивідуальним характеромі вдачею. Арктур, на думку автора, був унікальним щодо цього. Пес виявляв до свого господаря незвичайну високу прихильність і відданість. Це була справжнє коханнятварини до людини. Собака готовий був без жодних роздумів пожертвувати собою заради нього, але якась звірина скромність і внутрішній такт, не дозволяли їй висловити свої почуття повною мірою.

Проблема сприйняття краси природи. Твір ЄДІ

У своєму тексті Юрій Олеша піднімає актуальну проблемусприйняття краси природи людиною Г.

Запрошуючи нас до роздумів, автор показує, що кожна людина сприймає красу природи по-своєму. Читаючи текст, ми помічаємо, що найпрекрасніше для оповідача є Гсосна, яка була трохи відкинута назад, і він вважав, що це було чудово при її висоті. Сосна була освітлена заходом сонця, що зраджувала О, Гїї стовбурові чудовий рум'янець, а хвоя була глибоко зеленою. Він запам'ятав це дерево протягом усього життя. Таким чином, ми бачимо, що чудове може знаходити Гпоряд із нами, але ми це прекрасне можемо і не помітити.
Читаючи текст далі, бачимо, що оповідач із захопленням говорить про Сонце. Говорить про те, що людське життя не може обходитися без участі Сонця як реального, так і метафоричного. Куди б людина не пішла, щоб вона не Проробив ПСонце завжди буде поруч із ним і радуватиме своїми промінчиками. Так ми можемо сказати, що навколишня природа сповнена краси всього навколишнього світу. Р

Уважне читання тексту Юрія Олеші допомагає мені зрозуміти головну думкуавтора. На його думку, природа, що оточує нас Ппрекрасна і неповторна, людині тільки потрібно розглянути цю красу природи, але все ж таки не кожна людина здатна побачити її красу. Р

З цим важко не погодитись, бо краса природа Г, що оточує нас, пробуджує почуття радості, щастя, вона породжує життя, її краса наповнює людську душузахопленням і заворожує.

Насамкінець хочеться сказати, що природа відіграє важливу роль у житті людини. Сприйняття природи залежить від ставлення до неї людини. Адже той, хто по-справжньому цінує природу, із захопленням сприйматиме все навколишнє. І тому красу природи потрібно помічати, цінувати та поважати все те, що оточує нас Пі лише тоді ми можеш усвідомити, що людство дуже тісно пов'язане Проз природою і потребує її.

K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 K8 K9 K10 K11 K12 Разом
1 5 1 1 (Л) 2 1 (Про) 1 (П) 1 (Г) 0 (Р) 1 1 (Ф) 1 16

Р- Мовна помилка.
Г- граматична помилка.
П- Пунктаційна помилка.
Про- орфографічна помилка
Л- логічна помилка

Текст Ю. Олеші

(1) Немає нічого прекраснішого за кущі шипшини! (2) Чи пам'ятаєте ви їх, любий читачу? (3) Моє питання не надто неввічливе; адже вірно ж, що багато і багато проходять повз безліч чудесних речей, що стоять або рухаються по дорозі. (4) Повз дерев, кущів, птахів, дитячих осіб, які проводжають нас поглядом десь на порозі воріт... (5) Червона вузька пташка крутиться на всі боки на гілці - чи бачимо ми її? (6) Качка перекидається головою вперед у воду - чи помічаємо ми, як гумористично і привабливо цей рух, чи ми регочемо, чи оглядаємося, щоб подивитися, що з качкою?

(7) Її ні! (8) Де вона? (9) Вона пливе під водою... (10) Зачекайте, вона зараз вирине! (11) Виринула, відкинувши рухом голови таку жменю блискучих крапель, що навіть важко підшукати для них метафору. (12) Виринувши, вона робить рухи головою, щоб струсити воду, і здається, ніби вона втирається після купання всім небом!

(13) Як рідко ми зупиняємо увагу на світі! (14) Ось я і дозволяю собі тому нагадати читачеві про те, як гарна шипшина. (15) Того дня він здався мені особливо гарним. (16) Можливо, тому, що я кілька років не зустрічав його на своєму шляху.

(17) Що ж і справді найпрекрасніше з того, що я бачив на землі?

(18) Якось я хотів відповісти на це питання, що найпрекрасніше - дерева. (19) Можливо, це справді дерева? (20) Деякі з них справді прекрасні. (21) Я пам'ятаю сосну на якомусь пагорбі, що промайнув повз мене у вікні вагона. (22) Вона була трохи відкинута назад, що було чудово при її висоті, була освітлена заходом сонця - причому не вся, а тільки у своїй вершині, де стовбур став від заходу рум'яним, а хвоя глибоко зеленою ... (23) Цей стовбур йшов косо, як сходи йдуть, в небо. (24) Ця хвоя - вінець - темніла в синяві і ніби ходила там, утворюючи коло. (25) Я запам'ятав на все життя це дерево, яке, ймовірно, і зараз ще стоїть на тому ж пагорбі, так само відкинувшись ...

(26) Я часто гуляю один, проте мій зв'язок з якоюсь станцією не порушується. (27) Очевидно, при кожному моєму кроці з того часу, як я з'явився у світ, мною управляє зовнішнє середовище, очевидно, сонце, яке рухає мною, і є моєю вічною станцією, що заряджає.

(28) Що це сонце? (29) Нічого не було в моїй людського життя, що обходилося без участі сонця, як реального, і метафоричного. (30) Що б я не робив, куди б я не йшов, чи уві сні, не спаючи, юним, старим, — я завжди був на кінчику променя.

(За Ю. Олешем)

Природа – все живе довкола нас: поля, річки, озера, моря… І все наше Життя залежить від багатства землі, здоров'я живої природи. Але в кожної людини своє ставлення до неї. У цьому нас переконує автор, порушуючи важливу проблему сприйняття краси природи.

В наше складний часвона надзвичайно актуальна. Відчувається, що герой-оповідач любить свою рідне село, її річки, луки і поля. Це почуття переплітається в душі з іншим – любов'ю до Валерії, якої

він розкриває свою душу. Авторська позиціязвучить у фіналі тексту. Володимир Солоухін вважає, що не можна сумніватися у “могутності природи”. Для Щастя людині потрібна лише єдина латаття, яка радуватиме його і зігріватиме душу любов'ю до природи.

Я згодна з позицією автора. Краса природи по-своєму впливає людини. Мене вона насичує енергією, дає життєві сили. Це можливість виживати за умов життя мегаполісу. Природа виховує кожну людину, роблячи добрішою, кращою, багатшою. Можу підтвердити сказане рядом прикладів.

Євген Базаров – герой роману І. Тургенєва “Батьки

і діти” за своєю сприймає природу. Він каже: “Природа не храм, а майстерня, і людина у ній працівник”. Він не споглядач краси, а людина справи, яка вважає, що природа має приносити користь. А ось ще один приклад із літератури. Усі знають знамениту “сцену з дубом” із роману Л. М. Толстого “Війна та мир”. Це дерево допомогло головному герою, Андрію Болконському, переглянути свої погляди життя.

Природа для людини і храм та майстерня. Той, хто байдужий до неї, збіднює себе. Потрібно завжди пам'ятати слова Михайла Пришвіна: "Ми господарі нашої природи, а вона для нас комора".


Інші роботи з цієї теми:

  1. Отримавши тему твору, я одразу подумав, що жодної проблеми сприйняття природи я не бачу. Що ця проблема надумана, мабуть. Природа чудова, вона прекрасна, навіть сувора.
  2. Людина не може жити без природи, вона потребує її ресурсів: повітрі, води, землі. Але крім того, природа нас надихає, ми отримуємо естетичне задоволення,...
  3. Вона здивувалася, що я приїхав до Москви в неурочний час, у розпал літа… Проблема, яку підняв автор тексту Кожна людина індивідуальна і тому кожна людина...
  4. Письменник і поет російського походження Володимир Солоухін на сторінках свого твору торкається теми щодо проблеми сприйняття світу, що нас оточує. Автором ведеться його розповідь, присвячена...
  5. Природа – все живе навколо нас: річки, озера, ліси, луки. Вона дає...
  6. Краса природи нашої країни незвичайна. Найширші повноводні річки, смарагдові ліси, яскраво-синє небо. Який по-справжньому багатий вибір для російських художників! Але як впливає на нас краса.
  7. У центрі нашої уваги уривок із твору Володимира Олексійовича Солоухіна, радянського письменника та поета, в якому описано проблему взаємини людини та природи. Розмірковуючи над цією...
  8. У центрі нашої уваги твір В. М. Пєскова, письменника, журналіста та мандрівника, в якому описано проблему варварського, споживчого ставлення до природи. У тексті автор розмірковує...
Поділіться з друзями або збережіть для себе:

Завантаження...