خط تیره در یک جمله. برای آشکار کردن معنای عبارت والژینا: "خط تیره چند منظوره است: عملکردهای ساختاری، معنایی و بیانی را انجام می دهد" (استفاده در روسی)

§ 19. خط تیره قرار می گیردبین دو (یا چند) کلمه که با یکدیگر ترکیب شده اند، به معنای محدودیت (معنا). "از به") - مکانی، زمانی، کمی: قطار با علائم " مسکو – کارا بوگاز، از طریق تاشکند - کراسنوودسک » (Paust.)؛ باور اشتباهی که فرهنگ شاه بلوط اسبی در پارک های شمال غرب پدیده ای نیست. XVIII–XIXقرن ها، و بعد، آنها تمام شاه بلوط ها را از تریگورسکی و از تپه قبر صومعه سویاتوگورسکی خارج کردند.(گیچ)؛ ذخایر نفت در چلکن بسیار ناچیز است و باید در مرحله اول تمام شود ده پانزدهسال های تولید(Paust.). همینطور با تعیین تعداد اعداد: نسخه خطی 10-15 برگه نویسنده(همچنین به املای ترکیب‌ها که مقدار تقریبی را نشان می‌دهند نگاه کنید: املا، § 118، بند 5 و § 154، بند 4.)

§ 20. خط تیره قرار می گیردبین دو (یا چند) نام خاص که مجموع آنها هر آموزه، پدیده و غیره نامیده می شود: قانون بویل - ماریوت; همخوانی داشتن کاسپاروف - کارپوف .

یک خط تیره بین آن قرار می گیرد اسم معمولاسم هایی که ترکیب آنها با یک اسم عملکردی تعیین کننده دارد: سیستم مرد - ماشین; روابط معلم - دانش آموز; مسئله روابط بازار- عدالت اجتماعی . تعداد نام های ترکیبی می تواند بیش از دو باشد: مسئله تولید - انسان - طبیعت; مقاله توسط V. A. Sukhomlinsky "معلم - تیم - شخصیت" .

پایان کار -

این موضوع متعلق به:

قوانین املا و نقطه گذاری روسی

کتاب مرجع کامل آکادمیک قوانین املا و نگارش روسی..

اگر احتیاج داری مواد اضافیدر مورد این موضوع، یا آنچه را که به دنبال آن بودید پیدا نکردید، توصیه می کنیم از جستجو در پایگاه داده آثار ما استفاده کنید:

با مطالب دریافتی چه خواهیم کرد:

اگر این مطالب برای شما مفید بود، می توانید آن را در صفحه خود در شبکه های اجتماعی ذخیره کنید:

تمامی موضوعات این بخش:

نامه - نام نامه
Aa - a Bb - be Vv - ve Gg - ge Dd - de Her، Yoyo - e، yo Zhzh - همان Zz - ze II - و Yy - و کوتاه Kk - کا

اصل اساسی استفاده از حروف
قوانین کلی برای استفاده از حروف، انتقال صامت های سخت و نرم جفت شده و همچنین صدا ("yot") را در نوشتار تعیین می کند. آلفا بین صداها و حروف

اصل اساسی انتقال بخش های قابل توجه کلمات در نوشتار
قوانین املای روسی مبتنی بر اصل عدم تعیین تغییر صداها در نوشتار تحت تأثیر موقعیت در کلمه است. صداهای موجود در ترکیب کلمه در شرایط نابرابر قرار دارند. AT

ویژگی های نوشتن چند دسته از کلمات
در کلمات با منشأ خارجی (به ویژه در اسامی مناسب) و همچنین در اختصارات املاهایی وجود دارد که از قوانین کلی استفاده از حروف عدول می کند. مثلاً در برخی

حروف a - i، u - u
§ یک . از حروف a، y استفاده می شود: برای رساندن حروف صدادار a، y در ابتدای کلمه و بعد از حروف صدادار، مثلا: hell، aly.

حروف e - e
§6. حرف e در ابتدای ریشه برای رساندن مصوت e (بدون j قبل) نوشته می شود: 1.

حروف و - اس
§ یازده . حرف و نوشته می شود: 1. برای رساندن مصوت هم در ابتدای کلمه و هم بعد از مصوت ها، مثلاً: نام، خیلی وقت پیش،

حروف a، y
§ 13. بعد از w، w، h، u، c، حروف a، y نوشته می شود (و من، u نوشته نمی شود)

حروف i، s
§ چهارده . بعد از w ، w ، h ، u ، حرف i نوشته می شود (و s نوشته نمی شود) مثلا: zhi

حروف o، e، e به جای حروف صدادار تاکید شده
§17. بعد از w، h، w، u، حرف e برای انتقال مصوت تاکید شده e نوشته می شود، به عنوان مثال:

حروف o، e به جای حروف صدادار بدون تاکید
§ بیست . در حالت بدون تنش، بعد از w، h، w، u، حرف e نوشته می شود - مطابق با شوک

حروف o و e بعد از c
§ 22. بعد از q، برای انتقال مصوت تاکید شده o، حرف o نوشته می شود، برای انتقال حرف تاکید شده.

حرف e بعد از خش خش و ج
§ 25. حرف e بعد از حروف w, h, w, c فقط در موارد خاص زیر نوشته می شود. 1. به صورت مخفف

حرف y
§ 26. حرف y برای انتقال صدا ("yot") بعد از مصوت ها در انتهای کلمه یا قبل از صامت ها نوشته می شود، به عنوان مثال: ma

حرف ь به نشانه نرمی صامت
§ 29. حرف ь برای نشان دادن نرمی صامت دوتایی در آخر کلمات نوشته می شود، مثلاً: کبوتر، ترک، دفترچه، خاک، متاسفم، هفت،

نه بعد از دم کردن
§ 31. حرف ь (صرف نظر از تلفظ) به شکل های دستوری زیر نوشته می شود: الف) به اعداد مختلط قبل از

بعد از داغ کردن
§ 32. بعد از w، w، h، u، حرف b به طور سنتی به شکل های دستوری زیر نوشته می شود: الف) روی k

املای حروف صدادار بدون تاکید
§ 33. قانون کلی. املای حروف به جای حروف صدادار بدون تاکید با بررسی کلمات و اشکال دیگر، که در همان بخش مهم کلمه (در همان

حروف صدادار بدون تاکید در ریشه
§ 34. مطابق با قاعده کلی (نگاه کنید به بند 33)، املای حروف به جای حروف صدادار بدون تأکید در ریشه با بررسی کلمات و اشکال با همان ریشه تعیین می شود.

ویژگی های نوشتن ریشه های فردی
§ 35. ریشه هایی وجود دارد که املای حروف به جای مصوت های بدون تأکید با قاعده کلی مطابقت ندارد، بلکه تابع سنت است. اینها شامل ریشه های زیر است

حروف صدادار بدون تاکید در پیشوندها
§ 38. مطابق با قاعده کلی (نگاه کنید به بند 33)، نوشتن حروف به جای حروف صدادار بدون تاکید در پیشوندها (به جز پیشوند raz-/ros-، نگاه کنید به § 40)

مصوت های بدون تاکید در پسوندها
§ 42. مطابق با قاعده کلی (نگاه کنید به بند 33)، املای حروف به جای حروف صدادار بدون تأکید در پسوندها با بررسی کلمات و اشکال با همان su ثابت می شود.

ویژگی های نوشتن پسوندهای فردی
§ 45. -enn-، -yan-. در صفت های تشکیل شده از اسم، باید بین پسوندهای -enn- و - تمایز قائل شد.

مصوت های روان بدون تاکید در ریشه و پسوند اسم ها و صفت ها
سخنان مقدماتی. درست نوشتنحروف به جای یک مصوت بدون تاکید در برخی موارد با روان بودن این مصوت تعیین می شود. یک مصوت فراری ظاهر می شود

حروف صدادار متصل بدون تاکید
§ 65. هنگام ترکیب کردن ریشه دو یا چند کلمه در یک کلمه مرکب و همچنین هنگام تشکیل کلمات مرکب با قطعات تشکیل دهندهاستفاده از شخصیت های بین المللی

حروف صدادار بدون تاکید در انتهای حروف
§ 67. مطابق با قاعده کلی (نگاه کنید به بند 33)، املای حروف به جای حروف صدادار بدون تأکید در پایان ها با بررسی اشکال کلمات با پایان یکسان برقرار می شود.

اشکال موردی اسم ها در -i، -i، -i
1. اسامی با ریشه غیر تک هجای مذکر. و محیط ها، جنس به −i و −i در حرف اضافه. n. و همسران. جنس در -ia در خرما. و پیشنهاد واحدهای ص h. در موقعیت بدون تنش قرار داشته باشند

حروف صدادار در انتهای فعل
§ 74. املای حروف صدادار بدون تاکید در انتهای فعل از قاعده کلی پیروی می کند (نگاه کنید به بند 33): پایان های بدون تاکید توسط پایان های تاکیدی مربوطه بررسی می شوند. کاربرد

ذرات بدون ضربه نه هستند و نه هیچکدام
§ 77. دو ذره در معنا و کاربرد متفاوت است - نه و نه. چهارشنبه مواردی که آنها اجرا خواهند کرد

صامت های بی صدا و صدادار
§ 79. قاعده کلی. صامت های ناشنوای جفتی p، f، t، s (و صامت های نرم مربوطه)، k، sh در انتهای کلمه و قبل از صامت های ناشنوا

صامت های بی صدا
§ 83. در گروه های صامت ممکن است یکی از صامت ها تلفظ نشود: در ترکیبات stn، stl، zdn، rdts، rdch، sts، zds، ntsk، ndsk، ndts، ntsv، stsk.

گروه هایی از صامت ها در محل اتصال بخش های مهم کلمه
§ 84. صفت های با پسوند -sk- که از کلمات با ریشه مصوت +sk تشکیل شده اند به - ختم می شوند.

صامت های دوتایی در محل اتصال بخش های مهم کلمه
بند 93. صامت های دوتایی در محل اتصال پیشوند و ریشه می نویسند، اگر پیشوند تمام شود و ریشه با همان صامت شروع شود، مثلاً: بی قانون، باشد.

دو n و تک n در پسوند صفت و اسم
§ 97

فرم های کامل
§ 98. پسوندها با nn نوشته می شوند فرم های کامل فعل مفعولزمان گذشته: -nn- و -yonn-

فرم های کوتاه
§ 100. فرم های کوتاهمضارع مفعول با یک n نوشته می شوند، برای مثال: chitan, chitana, chitano, chitany; خواندن

دو n و یک n در کلماتی که از صفت و مضارع تشکیل شده اند
§ 105. قید در -o، اسم با پسوند -ost، -ik، -its (a)، از صفت تشکیل شده و مفعول است.

صامت های دوتایی در ریشه های روسی
§ 106. صامت های دوتایی در موارد زیر در ریشه کلمات روسی (نه به عاریت) نوشته می شود. دابل w در کلمات نوشته می شود

صامت های دوتایی در ریشه ها و پسوندهای قرضی (خارجی).
§ 107. املای صامت های دوتایی در ریشه واژه های قرضی (خارجی) به ترتیب فرهنگ لغت تعیین می شود، مثلاً: مخفف، همخوانی، همراهی.

اسلش
§ 114. دامنه علامت / (میز) - گفتار علمی و تجاری. در توابع زیر استفاده می شود. 1. در یک تابع نزدیک به اتحادیه ها و

آپستروف
§ 115. علامت آپاستروف - کاما بالانویس - در نوشتار روسی کاربرد محدودی دارد. برای انتقال استفاده می شود نام خانوادگی خارجیبا D اولیه

علامت لهجه
§ 116. علامت تأکید علامت « است که بالای مصوت متناظر با صدای تأکید شده قرار می گیرد. این علامت را می توان به طور مداوم و انتخابی استفاده کرد.

قوانین عمومی
§ 117. دسته بندی کلمات زیر با هم نوشته می شود. 1. کلمات با پیشوند، به عنوان مثال: الف) با پیشوندهای روسی: بی دردسر، بسکاس

نام های رایج
§ 119. دسته های اسم زیر با هم نوشته می شوند. 1. اسم ها املای مداومکه با قوانین کلی تعیین می شود: لایه

نام ها، نام مستعار، نام مستعار، نام مستعار
§ 123. به طور جداگانه نوشته شده است: 1. ترکیبات یک نام روسی با یک نام خانوادگی و یک نام خانوادگی یا فقط با نام خانوادگی، به عنوان مثال: الکساندر سرگیویچ پوشکین،

نام مکانها
§ 125. با هم می نویسند: 1. نام با جزء دوم - شهر، - شهر، - هدیه، - بورگ، مثلا: Zvenigorod، B.

صفت
§ 128. دسته های صفت زیر با هم نوشته می شوند. 1. صفت هایی که املای پیوسته آنها با قواعد کلی مشخص می شود: کلمات

اعداد
§ 132. با هم نوشته می شوند: الف) اعداد کمی با جزء دوم - بیست، - یازده، - ده، - صد، -

کلمات اسمی
کلمات ضمیری (در مقابل کلمات مهم) به عنوان اسم (به عنوان مثال، چه کسی، چه چیزی)، صفت (مانند، چه، چنین)، قید (مثلاً.

قیدها
سخنان مقدماتی. قیدهایی که با استفاده از پیشوندهای کلمات تشکیل شده اند بخشهای مختلفگفتار، مطابق با قواعد کلی نوشتن پیوسته و جداگانه، می نویسند

الفاظ و الفاظ خدماتی
§ 140. كلمات خدمت و حروف زیر با هم نوشته می شوند. 1. حروف اضافه تشکیل شده از ترکیب حالت حرف اضافه: با توجه به

ترکیبات با ذرات
§ 143. ترکیبات با ذرات زیر با خط فاصله نوشته می شود. 1. با ذرات −de، −ka، −te، −that، −s،

املا نیست
بند 145. صرف نظر از وابستگی دستوری کلمه، نفی در موارد زیر با هم نوشته نمی شود. 1. اگر بعد از

قوانین اصلاحی
(قوانین هماهنگی) نکات مقدماتی. هدف از این قوانین جلوگیری از ظهور چنین املاهایی است که از قوانین اساسی پیروی می کنند.

اسامی خاص افراد، حیوانات، موجودات اساطیری و کلماتی که از آنها گرفته شده است
§ 159. نام های شخصی، نام های نام خانوادگی، نام خانوادگی، نام مستعار، نام مستعار با حرف بزرگ نوشته می شود، به عنوان مثال: اولگا، آلیوشا، الکساندر سرگیویچ پوشکین، پیوتر ایلیچ چایکوفسکی، A.

نام های جغرافیایی و اداری-سرزمینی و واژه های برگرفته از آنها
§ 169. در نام های جغرافیایی و اداری-سرزمینی - نام قاره ها، دریاها، دریاچه ها، رودخانه ها، تپه ها، کوه ها، کشورها، سرزمین ها، مناطق، آبادی ها.

نام های نجومی
§ 178. در عناوین اجرام آسمانی، صورت های فلکی و کهکشان ها، همه کلمات با حرف بزرگ نوشته می شوند، به جز نام های عمومی (ستاره، دنباله دار، صورت فلکی، سیاره، ستاره

نام دوره ها و رویدادهای تاریخی، دوره های تقویمی و تعطیلات، رویدادهای عمومی
§ 179. در عناوین دوران تاریخیو رویدادها، دوره های تقویم و تعطیلات، اولین کلمه (که می تواند تنها باشد) با حرف بزرگ نوشته می شود، به عنوان مثال:

اسامی مرتبط با دین
املای اسامی مرتبط با دین مشمول است قوانین عمومیبا این حال، روش های سنتی ارائه گروه های فردی از نام ها که در کلیسا ایجاد شده است

اسامی مراجع، نهادها، سازمانها، جوامع، احزاب
بند 189. در اسامی مرکب رسمی مراجع، مؤسسات، سازمان ها، مؤسسات علمی، آموزشی و تفریحی، انجمن ها، احزاب سیاسیو انجمن ها

نام اسناد، بناها، اشیاء و آثار هنری
§ 194. در اسامی مرکب اسناد مهمو مجموعه اسناد قوانین ایالتیو همچنین بناها، اشیاء و محصولات معماری و دیگر آثار

عناوین شغلی، رتبه ها، عناوین
§ 196. نام پست ها، درجات، عناوین با حروف کوچک نوشته می شود، مثلاً: رئیس جمهور، صدراعظم، رئیس، وزیر، نخست وزیر، معاون وزیر.

نام حکم ها، مدال ها، جوایز، نشان ها
بخش 197

نام علائم تجاری، مارک های محصول و انواع
§ 198. نام گونه ها و اقسام محصولات زراعی، سبزی ها، گل ها و غیره - اصطلاحات زراعت و باغبانی - نقل شده و با حروف کوچک ب نوشته شده است.

حروف بزرگ در کاربردهای سبک خاص
بند 201. برخی از اسامی با حروف بزرگ در متون اسناد رسمی، پیام ها، قراردادها نوشته شده است، مثلاً: متعاهدین عالی، فوق العاده.

اختصارات و کلمات مشتق شده
سخنان مقدماتی. اختصارات، اسم هایی هستند که از کلمات کوتاه شده در عبارت اصلی یا از قسمت های کوتاه شده ترکیب اصلی تشکیل شده اند.

اختصارات گرافیکی
اختصارات گرافیکی، بر خلاف اختصارات، کلمات مستقلی نیستند. هنگام خواندن، آنها با کلماتی که مختصر شده اند جایگزین می شوند. استثنا: i. در باره. (است

قوانین انتقال
سخنان مقدماتی. هنگام قرار دادن متن در یک صفحه (چاپی، تایپی، دست نویس)، غیر معمول نیست که انتهای یک خط با یک کاراکتر فاصله مطابقت نداشته باشد، به دلیل

در مورد هدف و اصول نقطه گذاری
در خدمت نیازهای ارتباط نوشتاری، نشانه گذاری هدف روشنی دارد - کمک به تجزیه متن نوشته شده برای درک آسان تر. تجزیه ممکن است داشته باشد

علامت گذاری در پایان جمله
§ 1. بسته به هدف پیام، وجود یا عدم رنگ آمیزی عاطفی بیانیه، در پایان جمله نقطه گذاشته می شود (روایت،

آدم غیر عاشقانه
می گویند جوانی شادترین دوران زندگی است. این را کسانی می گویند که مدت هاست جوان بوده اند و فراموش کرده اند که چیست (توک.). بعد از جمله اول یک نقطه قرار می گیرد

علامت گذاری در ابتدای جمله
§ 4. در ابتدای جمله برای نشان دادن یک گسست منطقی یا معنی دار در متن، انتقال شدید از یک فکر به فکر دیگر (در ابتدای یک پاراگراف) قرار دهید.

§ 5. هنگام خط کشی معنایی بر تک تک اعضای یک جمله پرسشی یا تعجبی، علائم نگارشی بعد از هر یک از اعضای طراحی شده قرار می گیرد.

تقسیم جمله با نقطه
§ 9. هنگام بسته بندی (یعنی هنگام تقسیم یک جمله روایی به قسمت های مستقل) یک نکته ذکر می شود: پس از ده سال به عنوان کارگر پست شغلی پیدا کردم.

§ 10. بین موضوع و محمول اسمیاگر فاعل و محمول با اسامی در fo بیان شوند، به جای پیوند گمشده، خط تیره گذاشته می شود.

خط تیره در یک جمله ناقص
§ 16. در جملات ناقصبه جای اعضای غایب جمله یا قسمت های آنها خط تیره قرار می گیرد. 1. در قسمت های یک جمله پیچیده با جفت

خط تیره در تابع انتخاب
§ 21. خط تیره قبل از اعضای جمله برای تأکید بر آنها، تأکید بر آنها (برای اهداف سبکی) قرار می گیرد. به این گونه اعضای جمله اتصال می گویند.

علائم نگارشی برای موضوعات اسمی
§ 23. حالت اسمی (اسمی موضوع یا ارائه) به عنوان ساختار نحوی که قبل از جمله ای که موضوع آن را نشان می دهد جدا می شود.

علائم نگارشی برای اعضای همگن یک جمله با و بدون اتحاد
§ 25. اعضای همگن پروپوزال (اصلی و ثانویه) که با اتحادیه به هم متصل نیستند، با کاما از هم جدا می شوند: برخاهای قهوه ای در دفتر وجود داشت.

علائم نگارشی برای اعضای همگن جمله با کلمات تعمیم دهنده
§ 33. اگر یک کلمه تعمیم دهنده قبل از یک سری باشد اعضای همگن، سپس یک دونقطه بعد از کلمه تعمیم دهنده قرار می گیرد:

علائم نگارشی برای تعاریف همگن
§ 37. تعاریف همگن که با صفت ها و مضارع بیان می شوند و قبل از کلمه در حال تعریف قرار می گیرند، با کاما از یکدیگر جدا می شوند، نه یکسان.

علائم نگارشی برای تکرار اعضای جمله
§ 44. بین اعضای تکراری جمله، یک مشغول قرار می گیرد. به عنوان مثال، تکرار بر مدت زمان عمل تأکید می کند: غذا، غذا

علائم نگارشی با تعاریف توافق شده جداگانه
§ 46. عبارات تعریف کننده با کاما جدا می شوند (برجسته یا جدا می شوند) یعنی تعاریفی که با مضارع یا صفت ها بیان می شوند.

علائم نگارشی برای تعاریف ناسازگار جداگانه
§ 53. تعاریف ناسازگاری که اسمها در قالب موارد غیرمستقیم با حروف اضافه و مربوط به اسمهای مشترک بیان می کنند.

علائم نگارشی در شرایط مجزا
§ 68

علائم نگارشی با چرخش های محدود کننده-دفعی
§ 78

علائم نگارشی با اعضای روشن، توضیحی و ارتباطی جمله
§ 79. اعضای تعیین کننده یک جمله با کاما از هم جدا می شوند. آنها با اشاره به این یا آن کلمه در یک جمله، مفهومی را که تعیین می کنند یا به آن محدود می کنند

علائم نگارشی در ترکیب های معنی دار با حروف ربط فرعی یا کلمات وابسته
§ 87. در ترکیبات تجزیه ناپذیر که شامل عباراتی است که از نظر معنی یکپارچه هستند، کاما گذاشته نمی شود. 1. در ترکیبات تجزیه ناپذیر

علائم نگارشی برای چرخش های مقایسه ای
بند 88. چرخش‌های مقایسه‌ای که با اتحادهای مقایسه‌ای شروع می‌شوند (انگار، گویی، دقیقاً، به جای، مانند، مانند، چه، و همچنین دیگران)، برجسته می‌شوند.

علائم نگارشی برای کلمات مقدماتی، ترکیب کلمات و جملات
§ 91. کلمات مقدماتی و ترکیب کلمات با ویرگول برجسته یا جدا می شوند: البته میشا آلپاتوف می تواند اسب را استخدام کند (Pr

علائم نگارشی هنگام درج
§ 97. ساختارهای پلاگین (کلمات، ترکیب کلمات، جملات) با براکت یا خط تیره متمایز می شوند. آنها حاوی اطلاعات اضافی هستند

علائم نگارشی هنگام خطاب
§ 101. استیناف، یعنی کلمات و ترکیب کلماتی که نام مخاطب گفتار را می‌آورند، با کاما مشخص می‌شوند (یا از هم جدا می‌شوند). با افزایش احساسات، قرار دهید

علائم نگارشی برای جملات و جملات فضولی
§ 107. حروف الفبا با ویرگول متمایز می شوند (یا از هم جدا می شوند: - آه، جایی آتش است! (ببخشید.)؛ - اما، اما

علائم نگارشی برای کلمات تأییدی، منفی و سؤالی - تعجبی
بند 110. كلمات بلی و خیر بیان كننده تصدیق و نفی در جمله: - بلی با کاما از هم جدا یا جدا می شوند.

علائم نگارشی در جمله مرکب
§ 112. بین اجزای جمله مرکب کاما قرار می گیرد. در عین حال، روابط پیوندی بین آنها برقرار می شود (اتحادیه ها

علائم نگارشی در یک جمله پیچیده
§ 115. در قسمت های فرعی یک جمله پیچیده، اتحادیه ها و کلمات مرتبط مانند، کجا، به صورت رایگان چه، اگر (اگر ... پس)، زیرا، چرا،

علائم نگارشی در یک جمله پیچیده غیر اتحادیه
§ 127. یک کاما بین اجزای یک جمله پیچیده بدون اتحاد قرار می گیرد هنگام فهرست کردن: اقیانوس با صدای غرش پشت دیوار با کوه های سیاه راه می رفت، یک کولاک

علائم نگارشی در ساختارهای نحوی پیچیده
§ 131. در ساخت های نحوی پیچیده، یعنی در جملات پیچیده با ناهمگن. پیوند نحوی(با ترکیب و تسلیم؛ با ترکیب و بدون اتحاد

علائم نگارشی در گفتار مستقیم
بند 133. گفتار مستقیم، یعنی گفتار شخص دیگری که در متن مؤلف آمده و به کلمه تکثیر شده است، به دو صورت تنظیم می شود. اگر گفتار مستقیم است

نقل قول علائم نگارشی
§ 140. نقل قول ها در گیومه ها قرار می گیرند و مانند گفتار مستقیم علامت گذاری می شوند (نگاه کنید به بند 133-136): الف) مارکوس اورلیوس گفت:

نقل قول ها و کلمات "خارجی".
§ 148. نقل قول (گفتار خارجی) موجود در متن نویسنده، از جمله گفتار مستقیم (به بند 140-145 مراجعه کنید). بدون نقل قول

نقل کلمات غیرعادی
§ 150. علامت نقل قول کلماتی را نشان می دهد که با فرهنگ واژگان نویسنده بیگانه است: کلماتی که در معنای غیر معمول (خاص، حرفه ای) استفاده می شوند، کلمات متعلق به یک خاص.

ترکیب علائم نگارشی و ترتیب مکان آنها
§ 154. هنگام ترکیب علامت سؤال و تعجب، ابتدا علامت اصلی قرار می گیرد که نشان دهنده هدف عبارت است - علامت سؤال.

تأثیر متقابل علائم نگارشی در ساختارهای پیچیده
§ 161. در بخش های مختلفساختارهای نحوی پیچیده، با توجه به شرایط زمینه، ممکن است دو دو نقطه، یک دو نقطه و یک خط تیره وجود داشته باشد.

علائم نگارشی در طراحی فهرست ها و قوانین روبریکاسیون
§ 164. متون خاص تجاری و همچنین علمی، اغلب شامل فهرست‌های مختلف، اجزایی هستند که نیاز دارند نمادها. چنین لیست هایی هستند

پایان جمله
نقطه در پایان یک جمله ی توضیحی § 1 علامت سوال در پایان جمله ای که یک سوال § 1 را در پایان یک سوال بلاغی به پایان می رساند §

علائم پایان جمله در یک جمله
بازجویی و علامت تعجبو با خط کشی معنایی تک تک اعضای یک جمله پرسشی یا تعجبی § 5 وقتی در

فاصله بین فاعل و فعل
بین موضوع و محمول، اسم های بیان شده § 10 قبل از محمول با کلمات اینجا، این § 11 هنگام بیان موضوع و محمول است (

اعضای همگن جمله
بین اعضای همگن که توسط اتحادیه ها § 25 با اتحادیه های مکرر مرتبط نیستند (مانند و ... و، نه ... و نه). § 26 با تکرار مضاعف اتحاد و § 26

در حضور کلمات تعمیم دهنده
دو نقطه بعد از کلمه عمومی قبل از شمارش. § 33 در صورت عدم وجود کلمه تعمیم دهنده در تجارت و متن علمی§ 33، تقریبا. خط تیره قبل از o

با تعاریف همگن
کاما برای تعاریف که نشان دهنده ویژگی های اشیاء مختلف است § 37 برای تعاریفی که ویژگی های مشابه یک موضوع را بیان می کنند § 37

با تعاریف مورد توافق
کاما در انقلاب های مشارکتییا صفت با کلمات وابسته، ایستاده پس از کلمه تعریف شده § 46 when تعریف چرخش، مواجه با تعریف

با تعاریف متناقض
کاما در تعاریف حالت مایل با حروف اضافه که به اسم‌های رایج اشاره می‌کنند، اگر آن نام قبلاً تعریفی داشته باشد § 53

تحت شرایط
کاما در عبارات مشارکتی§ 68 با عبارات قید بعد از حروف ربط هماهنگ کننده (به جز الف)، کلمات فرعی و وابسته §

در پیچ های محدود کننده
کاما در نوبت با حروف اضافه به جز، همراه با، علاوه بر، استثنا، به استثنای، شامل، بیش از و غیره در ابتدای مطلق جمله § 78 بین موضوع

با اتصال اعضای پیشنهاد
ویرگول در اعضای جمله با کلمات حتی، به طور خاص، به ویژه، عمدتا، شامل، به طور خاص، برای مثال، و علاوه بر این، و بنابراین; بله و، بله و فقط، بله و فقط

در عبارات معنی دار
کاما در ترکیبات غیرقابل تجزیه با حروف ربط فرعی و کلمات وابسته قرار داده نمی شود، گویی هیچ اتفاقی نیفتاده است، این کار را به درستی انجام دهید، هر کسی که

در سرعت های مقایسه ای
کاما با انقلاب ها با اتحادهایی که انگار، انگار، دقیقاً، نه، به جای، انگار و غیره.

ساخت و سازهای مقدماتی
ویرگول با کلمات مقدماتی و ترکیب کلمات: - نشان دهنده درجه قطعیت - نشان دهنده درجه اشتراک § 91، تبصره. 1، مورد ب)

ساختارهای پلاگین
خط تیره هنگام درج در یک جمله § 97، توجه داشته باشید. 1 وقتی در داخل پرانتز دیگری درج می شود، § 99، توجه داشته باشید. خط تیره یا براکت ها

تجدید نظر
ویرگول هنگام خطاب زدن در ابتدا، وسط و انتهای جمله § 101 هنگام شکستن یک آدرس § 101 علامت تعجب هنگام خطاب کردن

استیضاح و الفاظ
کاما با حروف الفبا و استیضاح در ابتدا و وسط جمله § 107,109 علامت تعجب همراه با حروف عاطفی افزایش یافته

الفاظ تأییدی، منفی و سؤالی – تعجبی
کاما با کلمات yes, no, yeah, well, well, well, so § ON; § 110، تقریبا. 3 علامت تعجب برای کلمات مثبت و منفی،

در یک جمله مرکب
کاما بین اجزای یک جمله مرکب (با پیوندهای پیوند دهنده، مخالف، جداکننده، پیوستن و توضیحی) § 112

در یک جمله پیچیده
کاما بین اصلی و قطعات آدنکسجملات § 115 قبل از کلمات به ویژه، به ویژه، یعنی، و همچنین، و (اما) فقط، و غیره، اگر آنها ثابت باشند.

استفاده از علامت نقل قول
با گفتار مستقیم واقع در یک خط (در انتخاب) § 133، بند 1. 134-137 هنگام برجسته کردن نقل قول ها § 140-148 هنگام برجسته کردن کلمات دیگران در متن نویسنده ... § 14

توالی نشانه ها
علامت سوال، علامت تعجب(؟!) § 154 علامت سوال یا علامت تعجب با بیضی (?..) (!..) (؟!.) § 154 کاما، t

قوانین فهرست بندی و دسته بندی
اعداد رومی و حروف بزرگدر فهرست § 164، بند. که در)؛ G)؛ ز) اعداد رومی و حروف بزرگ خارج از متن (به عنوان عنوان) § 164، مورد e) حروف کوچکو عربی

اختصارات مشروط
Av. - L. Avilova Ait. - چ آیتماتوف آکون. – ب آکونین ام. – N. Amosov A. Mezh. – A. Mezhirov Ard. - V. Ardamatsky As. - N. Aseev

درس زبان روسی در کلاس 11، دبیرستان شماره 24 در اورالسک.
تهیه و اجرا توسط مدرس زبان و ادبیات روسی Feduleeva M.N.
موضوع درس: علائم نگارشی در غیر اتحاد جمله پیچیده. مترادف پیشنهادهای متحد و غیر اتحادیه.
نوع درس، درس تعمیم دانش دانش آموزان است.
هدف از درس:
- تکرار و تعمیم دانش دانش آموزان در مورد جملات پیچیده غیر اتحادیه ، سیستماتیک کردن مهارت های نقطه گذاری صحیح در BSP ، آموزش دانش آموزان برای ایجاد روابط معنایی بین جملات ساده در BSP.
- توسعه توانایی تجزیه و تحلیل، مقایسه، مقایسه مطالب آموزشی؛
- نگرش توجه به کلمه را پرورش دهید.
اشکال سازماندهی کار کودکان: جمعی، مستقل، روش ها کار پژوهشی: مشاهده با استفاده از وسایل کمک آموزشی فنی و تدوین نتیجه گیری مناسب.
تجهیزات: تابلوی تعاملی، فلیپچارت، دستگاه های تست.
در طول کلاس ها.
من لحظه سازمانی
بیانیه تکلیف آموزشی
ما در حال اتمام مطالعه جملات پیچیده غیر اتحادیه هستیم. امروز ما با وظایف زیر روبرو هستیم: تکرار تئوری جمله پیچیده غیر اتحادیه و نشان دادن توانایی برقراری روابط معنایی بین بخش های BSP، انتخاب علائم نگارشی مناسب، تعیین ویژگی های لحنی این جملات و با در نظر گرفتن روابط معنایی بین بخش‌های BSP، از ساخت‌های نحوی مختلف برای انتقال معنای مشابه استفاده می‌شود. همه چیز مورد نیاز برای درس: کتاب های درسی، کتاب های مرجع، جداول، برگه ها، دستگاه های تست - روی میز قرار دارد. برای شما آرزوی کار پربار در درس دارم.
بیایید با گرم کردن ارتوپیک شروع کنیم.
دوم به فعلیت رساندن دانش قبلی.
وظیفه 1. گرم کردن ارتوپیک.
روگذر، توسعه یافته (فکر)، توسعه یافته (جامعه)، توسعه یافته (کودک)، زنگ زده، ایجاد شده، ایجاد شده، مجسمه، نجار، رقصنده، عمیق تر، راحت تر، چینی، پدیده، سوزن، شفاعت، چمچه زنی، خاکشیر.
وظیفه 2. دیکته دیجیتال.

ساده 1، 4، 7
SSP 2, 8
SPP 5
BSP 3.6
1. با وجود روزهای گرم و حتی گرم، نشانه های پاییز از قبل در ماه آگوست مشهود است.
2. ابرهای مواج پراکنده شد و داغ شد.
3. قبل از جنگ، در روستای ما چنین رسم وجود داشت: ماشین چمن زنی در چمنزارها صبحانه می بردند.
4. برفک یک پرنده زودرس است که در اواخر ماه مارس ظاهر می شود.
5. کاروان تمام روز در کنار رودخانه ایستاده بود و زمانی که خورشید در حال غروب بود به راه افتاد.
6. مزرعه و چمنزار به تدریج در تاریکی شب ناپدید شدند; ستاره ها به شدت در رودخانه منعکس شدند.
7. باد از دریا وزید و شهر را با بوی جلبک آغشته کرد.
8. هر گلی شبیه خشخاش به نظرم می رسید و گلها بوی بهار می دادند.
III شکل گیری مهارت ها و توانایی ها.
1. بیایید نظریه یک جمله پیچیده غیر اتحادیه را تکرار کنیم.

وظیفه 1. در مورد BSP بر اساس چکیده به ما بگویید.

روابط معنادار در روابط پیچیده غیر اتحادیه به این بستگی دارد جملات سادهدر ترکیب آنها و بیان می شوند (در گفتار شفاهی) ، (به صورت نوشتاری) به عنوان مثال: جملات پیچیده بدون اتحادیه از این جهت با جملات متحد تفاوت دارند
وظیفه 2. خودتان را امتحان کنید! قوانین علائم نگارشی را در جمله پیچیده غیر اتحاد اضافه کنید.

1 دانش آموز روی تخته کار می کند.
وظیفه 3. علائم نگارشی لازم را در جمله ها بچینید. روابط معنایی بین بخش های BSP را نشان دهید. حروف گم شده را وارد کنید، املا را برجسته کنید.

(____________________________________).

وظیفه فردی. تجزیهپیشنهادات.
زیبایی را فقط با دستی بی دقت لمس کنید - برای همیشه ناپدید می شود.
وظیفه 4. دیکته شماتیک
پیشنهادات را ارائه دهید.
1. کوهنوردان دارند قانون طلایی: شما نمی توانید قد را از دست بدهید.
2. خورشید داغ می درخشید، رودخانه با رنگین کمان می درخشید، کوه ها سفید می شدند.
3. اگر به موقع از خواب بیدار نشوید، کل سال را از دست خواهید داد.
4. درختان می میرند - جنگل نمی میرد.
5. دوباره گوش می دهم: به نظر می رسد صداها از آسمان می افتند.
6. باد در شب بلند شده است - طوفان برفی خواهد بود.
7. مه پاک شد - راه افتادیم.
8. و فکر کرد: از این به بعد سوئدی ها را تهدید خواهیم کرد.
وظیفه 5. به صورت گروهی کار کنید.
1 گروه.
1. انسان باید باور کند که نامفهوم قابل درک است; در غیر این صورت او به آن فکر نمی کرد. (من. گوته).
شخص بزرگشروع کننده است زیرا بیشتر از دیگران می بیند و بیشتر از دیگران می خواهد. (گ.پلخانف).
3. ولتر به درستی گفت که در شش سالگی می توانید تمام زبان های اصلی را یاد بگیرید، اما باید زبان طبیعی خود را در تمام عمر یاد بگیرید. (ن. کرمزین).
2 گروه.
1. دوباره رعد و برق زد و با صدا و باد آمد

گروه 3.
1. هنگامی که پرندگان ساکت هستند، منتظر رعد و برق باشید.
2. اگر پرندگان در سمت آفتابی لانه سازند، تابستان سردی پیش بینی می شود.
3. دروغ را نمی توان به سادگی گفت، زیرا نیاز به سخنان بلند و تزیینات فراوان دارد.
وظیفه 6. تست با دستگاه های Activvot..
تعمیم.
مشق شب.
کار خلاقانه. با استفاده از ساختارهای نحوی مختلف، یک مقاله مینیاتوری "پرتره دوست من" بنویسید.

کاربرد. کاربرگ برای درس.
نام خانوادگی، نام، طبقه _________________________________________________
تاریخ _________________________________________________________________
موضوع______________________________________________________________
وظیفه 1. دیکته دیجیتال.
بدون نوشتن جملات، نوع آنها را مشخص کنید. شماره پیشنهاد را جلوی نوع قرار دهید.
ساده ________________________
SSP________________________________
SPP________________________________
BSP________________________________

بیایید نظریه جملات پیچیده غیر اتحادیه را تکرار کنیم.

وظیفه 2. در مورد BSP با توجه به یادداشت های مرجع به ما بگویید.
جملات مرکب غیر همدیگر جملاتی هستند که در آنها جملات ساده با یکدیگر به هم متصل می شوند. و (بدون یا.).
روابط معنایی در روابط پیچیده غیر اتحادی به جملات ساده در ترکیب آنها بستگی دارد و (در گفتار شفاهی)، (به صورت نوشتاری) بیان می شود.مثلا: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
جملات پیچیده بدون اتحادیه از این جهت با جملات متحد تفاوت دارند
________________________________________________________________

وظیفه 3. خودتان را بیازمایید! قوانین علائم نگارشی را در جمله پیچیده غیر اتحاد اضافه کنید.
1. بین جملات در BSP، در صورتی که حقایق ذکر شده باشد، _____ قرار داده می شود و می توانید اتحاد و قرار دهید. اگر جملات رایج تر باشند، _____ قرار داده می شود.
2. اگر جمله دوم در BSP دلیلی را نشان دهد یا محتوای جمله اول را آشکار یا تکمیل کند، __________ قرار می گیرد.
3. اگر مضمون جمله اول مخالف مضمون جمله دیگری باشد یا حاکی از زمان یا شرایط آن چیزی باشد که در جمله دوم گفته شده است یا جمله دوم حاوی نتیجه باشد، نتیجه آن چیزی است که در جمله اول گفته شده است. ، سپس _______ قرار داده می شود.

وظیفه 4. علائم نگارشی لازم را در جمله ها بچینید. روابط معنایی بین بخش های BSP را نشان دهید. حروف گم شده را وارد کنید، املا را برجسته کنید.
1. نادان ها دقیقاً آنچه را که نمی فهمند قضاوت می کنند، سپس همه چیز برای آنها بی اهمیت است.
(__________________________________).
2. ساکت تر جلوتر خواهید رفت. (________________________________)
3. سرچشمه تشنگی را رفع می کند حرف خوبقلب را احیا می کند
(____________________________________).
4 به گذشته نگاه کردم دوست و رفیق قدیمی من بود..
(____________________________________).
5. تاریکی در آسمان عمیق شد، روز بر دره ای تاریک افتاد، بیهوده بالا رفت.
(_____________________________________).
6. شاهین نمی تواند l .. تا یک بال شکسته n، nno.
(______________________________________).
7. فنچ ها به جنگل رسیده اند. (_________________________________).
8. اگر آقایان شایسته بودید، خجالت می کشیدید.
(_______________________________________).

وظیفه 5. دیکته شماتیک.
پیشنهادات را ارائه دهید.
1._____________________________________________
2._____________________________________________
3._____________________________________________
4._____________________________________________
5._____________________________________________
6._____________________________________________
7._____________________________________________
8._____________________________________________

وظیفه 6. به صورت گروهی کار کنید.
خواندن جملات. نوع آنها را مشخص کنید. اتحادیه ها را مشخص کنید. جملات همبسته پیچیده را با جملات متقابل پیچیده جایگزین کنید. آیا محتوای پیشنهاد تغییر کرده است؟ آیا تغییری در لحن ایجاد شده است؟ آیا علائم نگارشی تغییر کرده است؟ به نظر شما کدام جملات گویاتر هستند؟
1 گروه.
1. دوباره رعد و برق آمد و با صدا و باد باران شروع شد.

2. در باز شد و چهره ای در آن ظاهر شد که برای من کاملاً ناآشنا بود.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. آفتاب مثل دیروز می سوخت و هوا آرام و کسل کننده بود.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
انعکاس.

تئوری
دانش ارتوپی
تعریف روابط معنایی در BSP.
قابلیت نقطه گذاری.
امکان رسم نمودارهای BSP.

موفق + -خوب - ناکافی
حال و هوای خود را در پایان درس با یک شکلک نشان دهید.
مشق شب. کار خلاقانه. با استفاده از ساختارهای نحوی مختلف، یک مقاله مینیاتوری "پرتره دوست من" بنویسید.

یک خط تیره نیز بین اسم‌های رایج قرار می‌گیرد که ترکیب آن‌ها عملکردی تعریف‌کننده با یک اسم انجام می‌دهد: سیستم مرد - ماشین; روابط معلم - دانش آموز; مسئله روابط بازار - عدالت اجتماعی . تعداد نام های ترکیبی می تواند بیش از دو باشد: مسئله تولید - انسان - طبیعت; مقاله توسط V. A. Sukhomlinsky "معلم - تیم - شخصیت" .

خط تیره در تابع انتخاب

§ 21. خط تیره قرار می گیردقبل از اعضای جمله برای تأکید بر آنها، بر آنها تأکید کنید (برای اهداف سبک). به این گونه اعضای جمله اتصال می گویند.

1. خط تیره گذاشته می شودبرای خط کشیدن، بر اعضای توضیحی جمله واقع در انتهای جمله تأکید کنید. اغلب این است: این خیلی بد است، همانطور که باید می نوشتم - برای یک تکه نان (ببخشید.)؛ ... و دوباره ریکشا در امتداد خیابان سرگردان شد - این بار به هتل (ببخشید.)؛ فردای آن روز، حوزویان دوباره با کادت ها درگیر شدند - باز، در کنار باغ تابستانی (کاو)؛ در طول بهار ، نیکولای فقط یک بار با اوراژنی ملاقات کرد - تصادفی در خیابان (شول). چنین خط تیره ای ممکن است با یک نقطه جایگزین شود (به بند 9 مراجعه کنید).

2. یک خط تیره را می توان برای اهداف سبک پس از قرار داد هماهنگی اتصالاتیا ترکیب آنها با ذرات: مرگ رازولا کفش های بست را پوشید، روی سنگی دراز کشید و - خوابش برد(M. G.)؛ و اینجا رودخانه است(سرد.)؛ من اوراق دارم ... اما - آنها خوب نیستند(G.).

تفسیر زبانی

تجزیه و تحلیل علائم نگارشی برای تجزیه و تحلیل واحدهای زبان ارتباطی مورد استفاده در نوشتار الزامی است. این بر توانایی تولید تحلیل نحوی انواع مختلف جملات، ویژگی‌های علائم نگارشی و دانش نقطه‌نگاری متکی است.

واحد اصلی نقطه گذاری به عنوان بخشی از زبان شناسی عملی، نقطه نگاری است. پونتوگرام- این چنین علامت نگارشی (ها) است که در گفتار نوشتاری برای طراحی یک واحد نحوی یا ساختار نحوی مطابق با قاعده نقطه گذاری استفاده می شود. به عنوان مثال: خط تیره بین فاعل و محمول، دو نقطه در BSP، کاما با اعضای جدا شده جمله و غیره.

بنابراین، نقطه نگاری ها با علائم نگارشی مرتبط هستند، اما با آنها منطبق نیستند، زیرا یک نقطه نگاری را می توان نه با یک، بلکه با چندین علامت نگارشی تشکیل داد، به عنوان مثال: یک دو نقطه، یک کاما (کاما) و یک خط تیره با اعضای همگن جمله ای با یک کلمه تعمیم دهنده در میان گزاره. این مفهوم همچنین شامل عدم وجود علامت نگارشی در یک مکان خاص در جمله است، اگر این امر توسط قاعده تعیین شود. به عنوان مثال، عدم وجود کاما در ساختار SSP در حضور یک تعیین کننده، و همچنین یک ذره یا کلمه مقدماتی. مثلا: بر فراز رودخانه ناهماهنگآواز خواند دختران وشنیده شد بشاشهارمونیک نوازنده محلیفقط با ناراحتیپر سر و صدا دریا و گهگاهیشنیده شدند فریاد می زند مرغ های دریایی

بنابراین، اصطلاحات "نقطه نگاری" و "علامت نقطه گذاری" یکسان نیستند: اولی شامل نام یک واحد نحوی خاص است که با علامت نقطه گذاری مربوطه تزئین شده است، دومی فقط یک عنصر از سیستم گرافیکی زبان روسی را نشان می دهد. و این بدان معنی است که مفهوم "پانکتوگرام" ماهیت کلی و یکپارچه ای دارد.

یک نقطه نگاری می تواند انواع مختلفی داشته باشد، زیرا از علائم نگارشی متفاوت، اما تک عملکردی می توان برای طراحی یک ساختار نحوی استفاده کرد. به عنوان مثال: یک برنامه در یک موقعیت پسا می تواند با کاما یا خط تیره جدا شود ( از پشت بهار، زیبایی طبیعت، تابستان سرخ خواهد گذشتو از پشت بهار - زیبایی طبیعت - تابستان سرخ خواهد گذشت)، قسمت های گزاره ای در BSP را می توان با کاما و نقطه ویرگول و غیره جدا کرد.

نشانه گذاری مدرن روسی بر سه اصل استوار است: معنایی (معنی)، دستوری (ساختاری) و لحن، که در میان آنها دو مورد اول پیشرو هستند. به همین دلیل است که اکثر دانشمندان یک طبیعت واحد اما پیچیده را مشخص می کنند معنایی- دستوری، یا ساختاری و معنایی، اصل نقطه گذاری، عدم رعایت آن منجر به اشتباهات فاحش نقطه گذاری می شود. اصل آهنگی، به عنوان یک اصل مستقل، ثانویه است، بنابراین، خطاهای ناشی از عمل آن به عنوان غیر بی ادبی شناخته می شود، به عنوان مثال: تنظیم خط تیره با موضوعی که با ضمیر شخصی بیان می شود. چهارشنبه: من انسانمو من انسانم!

عملکرد اصل تونشنال با مفهومی به عنوان نشانه نویسنده همراه است که برای تحقق بخشیدن به یک مفهوم هنری و انتقال ساختار بیان عاطفی گفتار به صورت جداگانه استفاده می شود. در چنین عملکردی، یک خط تیره از M. Gorky، A. Blok، M. Tsvetaeva و بسیاری دیگر شناخته شده است. و غیره به عنوان مثال: اینجا - تمام شد! تمام دنیا وحشی شده است.(A. Blok)

در علائم نگارشی مدرن روسی، 10 علامت نگارشی به طور سنتی متمایز می شوند: نقطه، علامت سوال و تعجب، بیضی، کاما، نقطه ویرگول، دو نقطه، خط تیره، پرانتز، علامت نقل قول، کاما و خط تیره به عنوان یک کاراکتر واحد، تورفتگی پاراگراف.

تمام علائم نگارشی توسط تابعبه سه گروه تقسیم می شوند: 1) جدا کردن، 2) مشخص کردن(دفعی) و 3) برقراری ارتباط(اتصال)؛ با ترکیب - روشن تنهاو جفت شده است; با توجه به ویژگی های استفاده - در غیر مکرر، مکرر، مضاعف، سه گانه.

علائم نگارشی جداکننده همیشه جفت نیستند و برای جدا کردن برخی از قسمت‌های متن یا اجزای نحوی از قسمت‌های دیگر استفاده می‌شوند: اینها علائم پایان جمله (نقطه، علامت سؤال و تعجب، بیضی) و همچنین کاما، نقطه ویرگول و خط تیره هستند. . علائم جداکننده معمولا مجرد هستند. و فقط کاما و نقطه ویرگول قابل تکرار هستند.

دو علامت نقطه گذاری تکی - یک علامت تعجب و یک علامت سوال - می تواند دو یا حتی سه برابر باشد.

دو علامت نگارشی - نقطه ویرگول و کاما - قابل تکرار هستند.

برجسته کردن علائم نگارشی برای برجسته کردن هر گونه ساختار نحوی در هر دو طرف (اعضای جدا شده یک جمله، ساخت‌های مقدماتی و پلاگین در جایگذاری و غیره) کاربرد دارد. این نقش همیشه با علامت های نگارشی جفتی ایفا می شود: دو کاما، دو خط تیره، پرانتز باز و بسته و علامت نقل قول. بنابراین علامت نقطه گذاری برجسته جفت می شود، اما یکی. این باید در هنگام بررسی کار کتبی در نظر گرفته شود. مثلا: بر فراز انبوه باغ هایی که در دو طرف کوچه باریک کشیده شده بودند، یک ماه معیوب ایستاده بود.(عدم وجود هر دو ویرگول در یک تعریف جداگانه که با گردش مشارکتی بیان می شود، یک اشتباه محسوب می شود).

با توجه به مکان جمله، نشانه های پایان و وسط جمله، یعنی نشانه های درونی که می توانند کار اتصال را انجام دهند، از هم متمایز می شوند. خط تیره و کولون است. بنابراین، عملکرد اتصال خط تیره در سازه هایی که محدودیت های مکانی، زمانی و دیگر را نشان می دهند (به عنوان مثال: قطار مینسک - مسکو، قرن های X-XV، سال تحصیلی 2008-2009) اجرا می شود. بین فاعل و محمول در غیاب پیوند لفظی، بین نمایش اسمی و گزاره بعدی که به کمک یک ضمیر با آن ارتباط نزدیک دارد ( کودکان آینده ما هستند، در جملات ناقص، بعد از اعضای همگن قبل از یک کلمه تعمیم دهنده، در ساختار SSC. دو نقطه در این تابع بین کلمه تعمیم دهنده و اعضای همگن جمله، در ساختار SSC، با گفتار مستقیم و نقل قول استفاده می شود.

در نتیجه، برخی از علائم نگارشی تک کاره هستند، زیرا آنها فقط در یک عملکرد عمل می کنند، برخی دیگر چند کاره هستند، زیرا آنها در عملکردهای متفاوت عمل می کنند. علائم نگارشی تک کاره: 1) همیشه جداکننده: نقطه، علامت سوال، بیضی، نقطه ویرگول. 2) همیشه برجسته کردن: پرانتز و نقل قول. 3) همیشه علامت نقطه گذاری متصل - دو نقطه.

کاما و خط تیره علائم نگارشی چند منظوره هستند: کاما عملکردهای جداسازی و انتخاب را انجام می دهد و خط تیره - جداسازی، انتخاب و اتصال.

کلید واژه ها

علائم نقطه گذاری، نقطه نگاری، قانون نقطه گذاری; علائم نگارشی نهایی میانه هستند. جدا کردن علائم نگارشی - برجسته کردن - اتصال. علائم نگارشی خاص - کمتر خاص - غیر خاص. علائم نگارشی تکی - زوجی. غیر تکراری - تکراری؛ اجباری - اختیاری

طرح

1. مرزهای جمله مورد تجزیه و تحلیل را تعیین کنید، آن را از جملات قبلی و بعدی جدا کنید و پدیده های نحو بیانی مانند قطعه بندی و تقسیم بندی را به خاطر بسپارید که نتایج آن به صورت نوشتاری با علائم پایان جمله ترسیم می شود.

2. اگر جمله مورد تجزیه و تحلیل پیچیده است، مبانی دستوری را بیابید، زیر آنها خط بکشید، مرزهای قسمت های اعتباری را مشخص کنید و هر جزء مسندی را شماره گذاری کنید.

3. علائم نگارشی را از جمله مختلط به ترتیب زیر انتخاب کنید: 1) پایانی، 2) میانه - بین قسمت های اعتباری در جمله مختلط و در ساختار هر قسمت اعتباری - و با نقطه نگاره های مربوطه همبستگی کنید.

4. محل علامت گذاری را در جمله مشخص کنید و واجد شرایط باشید: آخر جمله علامت نقطه گذاری نهایی است، وسط وسط است.

5. مشخص کردن علامت نقطه‌گذاری با توجه به عملکرد انجام شده: واحدهای نحوی را در متن یا جمله جدا می‌کند - علامت نقطه‌گذاری یا جداکننده. اختصاص می دهد - تخصیص دهنده یا دفعی; متصل می شود - اتصال یا اتصال.

6. درجه اختصاصی بودن را تنظیم کنید (با در نظر گرفتن مکان و عملکرد انجام شده): خاص (علائم پایان جمله و علامت وسط - پرانتز)، کمتر مشخص: نقطه ویرگول، دو نقطه، خط تیره (ترتیب به ترتیب کاهش ویژگی) ; علامت غیر اختصاصی - کاما.

7. ویژگی های کاربرد را در جمله مشخص کنید: تک - دوتایی، غیر تکراری - تکراری.

8. علامت نگارشی اجباری یا اختیاری را مشخص کنید، یک قانون برای استفاده از آن تنظیم کنید.

9. موارد ترکیب یا جذب علائم نگارشی را شناسایی کنید.

نمونه

افراد حرفه ای که در شرایط سخت کار می کنند دائماً زندگی خود را در معرض خطر قرار می دهند.

در کاوشگران قطبی وجود دارد طلایی قانون ¹: ترک کمپ در هوای صاف، یاد آوردن ² که در یک دقیقه پرواز خواهد کرد کولاک ³; اون سه متر یخ گاهی شکننده مثل شیشه پنجره 4 ; چی یخ روبروی تو - این هست شبح وار پل بر فراز پرتگاه 5 ، کدام یک خیر پایان 6 . بی توجهی به این قوانین و یا نادیده گرفتن آنها به ناچار فاجعه را به دنبال خواهد داشت.(به گفته وی.سانین)

جمله تجزیه و تحلیل شده پیچیده است، زیرا از شش بخش محمول با انواع متفاوتپیوندها: بخش اول - کاوشگران قطبی دارندقانون طلایی- با مبنای گرامری وجود دارد قانون ; قسمت دوم - ترک اردو در هوای صاف، به یاد داشته باشید- با مبنای گرامری یاد آوردن ; سوم - - با مبنای گرامری پرواز خواهد کرد کولاک ; چهارم - که یخ سه متری شکننده است، مثل شیشه پنجره- با مبنای گرامری یخ گاهی شکننده ; پنجم - که یخ روبروی شما شبح استپل بر فراز پرتگاه- با مبنای گرامری یخ – این پل است ; ششم - که پایانی نداردبا مبنای گرامری خیر .

تحلیل نشانه گذاری جمله انتخابی را با ویژگی های علامت نگاری نهایی آغاز می کنیم. این یک نقطه است - نشانه ای از پایان یک جمله غیر تعجبی اعلامی، که با نقطه نگاری "علائم نقطه گذاری پایان یک جمله" مطابقت دارد. از آنجایی که نقطه یک جمله را از جمله دیگر در متن جدا می کند، این یک علامت جداکننده است. خاص، زیرا یک عملکرد جداکننده را انجام می دهد، اگرچه علائم پایان جمله می تواند عملکرد دیگری را انجام دهد - عملکرد نشانگر بسته بندی، یعنی تقسیم جمله به قسمت پایه و بسته. چهارشنبه: این لحظه را به خاطر بسپارو یک گل رز وحشی جوان، و بر شانه های تو تلقیح از آن ... (A. Voznesensky) این یک علامت نگارشی اجباری و غیر تکراری است که استفاده از آن با این قاعده تنظیم می شود: یک نقطه در پایان یک جمله غیر تعجبی اعلامی قرار می گیرد.

نقطه نقطه علامت نقطه گذاری بین دو بلوک در ساختار یک جمله پیچیده با انواع مختلف ارتباط (همبسته و غیر اتحاد) است که بین بخش های آن روابط توضیحی با استفاده از اتحاد آشکار می شود. برای مثال. چهارشنبه: کاشفان قطبی یک قانون طلایی دارند (کدام): هنگام ترک اردوگاه، به یاد داشته باشید ...دو نقطه با نقطه نگاری "علائم نقطه گذاری در یک جمله پیچیده غیر اتحاد" مطابقت دارد.

از نظر مکان در جمله، دو نقطه علامت نقطه گذاری میانی است، با عملکردی که انجام می دهد، متصل است، زیرا دو بلوک را به هم متصل می کند. کمتر از یک نقطه ویرگول مشخص است، اما از یک خط تیره خاص تر است، زیرا در ساختار یک جمله پیچیده ساده و پیچیده غیر اتحاد استفاده می شود. تک، غیر تکراری، اجباری; با این قاعده تنظیم می شود: در یک جمله پیچیده غیر اتحادیه، یک دو نقطه در روابط توضیحی قرار می گیرد.

سپس، علائم نگارشی در بلوک دوم، که از نظر ساختار شبیه به یک جمله پیچیده چند جمله‌ای با تبعیت همگن است، تجزیه و تحلیل می‌شوند. تسلیم مداومو از پنج جزء اعتباری تشکیل شده است.

علامت نگارشی بعدی نقطه ویرگول است. این یک علامت میانه بین قطعات فرعی همگن در بلوک دوم است که در ساختار آن کاما وجود دارد. با نقطه نگاری "علائم نگارشی در یک جمله پیچیده با چندین جمله فرعی" مطابقت دارد. از نظر عملکرد، یک علامت نقطه گذاری جداکننده است. کمتر از علائم پایان جمله مشخص است، اما از علائم میانی - دو نقطه و خط تیره خاص تر است، زیرا عملکردهای مشابهی را انجام می دهد: اعضای همگن را در یک جمله پیچیده ساده و قسمت های اعتباری همگن را در یک جمله پیچیده جدا می کند. این یک علامت نگارشی تک و تکراری است، زیرا سه بند توضیحی همگن در این جمله پیچیده وجود دارد. ضروری؛ از قانون نقطه گذاری تبعیت می کند: در یک جمله پیچیده با چندین بند همگن و غیر مرتبط، اگر جملات به طور قابل توجهی مشترک باشند و به خصوص اگر در داخل آنها کاما وجود داشته باشد، نقطه ویرگول قرار می گیرد.

علامت نگارشی بین جزء اعتباری دوم ( ترک اردوگاه، به یاد داشته باشید) و سوم ( که در یک دقیقه یک کولاک پرواز خواهد کرد) که از نظر ساختار شبیه به یک جمله پیچیده با یک بند توضیحی هستند، کاما است. با نقطه نگاری "علائم نگارشی در یک جمله پیچیده" همبستگی دارد. این یک علامت نقطه گذاری میانه، جداکننده و غیر اختصاصی است، زیرا در جملات انواع مختلف استفاده می شود. تک، غیر تکراری، اجباری; از قانون نقطه گذاری تبعیت می کند: در یک جمله پیچیده دو جمله ای، یک کاما بین قسمت اصلی و جمله فرعی قرار می گیرد و قسمت اصلی را از جمله فرعی جدا می کند.

یک کاما نیز بعد از قسمت اعتباری پنجم، قبل از قسمت ششم قرار می‌گیرد و آنها را از هم جدا می‌کند، زیرا آنها شبیه یک جمله پیچیده با یک بند اسنادی هستند:  ... پل (کدام), (که پایانی ندارد). همان ویژگی قبلی را دارد و از همان قاعده پیروی می کند.

اجازه دهید علائم نگارشی را در ساختار قسمت های اعتباری مشخص کنیم.

در قسمت اعتباری دوم از کاما استفاده می شود. این یک علامت نگارشی است که شرایط جداگانه ای از شرط مربوط به فعل-مصدی را برجسته می کند و با عبارت قید بیان می شود: به یاد داشته باشید (به چه شرطی؟)، بیرون رفتن...با نقطه نگاری "علائم نگارشی در جملات با اعضای جداگانه" مطابقت دارد. این یک علامت نقطه گذاری میانه، برجسته، غیر اختصاصی، تک، غیر تکراری، اجباری است. توسط قانون نقطه گذاری اداره می شود: جروندهای مجردو عبارات مشارکتی به عنوان مراکز معنایی و دستوری نسبتاً مستقل جمله ، که عملکرد نیمه گزاره ای را انجام می دهند ، به طور معمول ، صرف نظر از جایگاه آنها در جمله و در رابطه با فعل-مشمول ، همیشه جدا هستند.

علامت نگارشی بعدی - کاما - در قسمت مصداق چهارم به عنوان برجسته کردن یک شرایط جداگانه از اندازه و درجه با معنای روشنگری استفاده می شود که با عبارت مقایسه ای بیان می شود. مثل شیشه پنجره، که به محمول اشاره دارد گاهی شکننده. با نقطه نگاری "علائم نقطه گذاری در جملات با یک عضو جداگانه که با گردش مقایسه ای بیان می شود" مطابقت دارد. این یک علامت نقطه گذاری میانه، برجسته و غیر اختصاصی است. جفتی، غیر تکراری، اجباری؛ توسط قانون نقطه گذاری تنظیم می شود: گردش مقایسه ای که با اتحادیه شروع می شود چگونه، در صورتی برجسته می شود که نشان دهنده جذب باشد: یخ شکننده است، مانند شیشه پنجره شکننده است.

و آخرین علامت نقطه گذاری - یک خط تیره - در قسمت اعتباری پنجم. این یک علامت نقطه گذاری میانی در محل حذف فعل copula است که فاعل را از محمول جدا می کند. با نقطه نگاری "خط بین اعضای اصلی در یک جمله ساده" مطابقت دارد. این یک علامت نقطه گذاری میانه و متصل است. این کمتر از دو نقطه مشخص است، اما خاص تر از کاما است. مجرد، غیرتکرار، واجب، زیرا فعل copula در جمله حذف می شود، اما ضمیر- ذره برهانی در قید گنجانده می شود. این هست: یخ یک پل است. تنظیم خط تیره تابع قاعده نقطه گذاری است: اگر فاعل و محمول با اسم به صورت حالت اسمی بیان شود، خط تیره قبل از محمول اسمی قرار می گیرد که با کلمات به موضوع متصل می شود. این .

در این جمله در قسم چهارم یک مورد جذب علائم نگارشی آمده است: کاما به نشانه تفکیک گردش مقایسه ای. مثل شیشه پنجره، که در انتهای این قسمت اعتباری قرار دارد، توسط یک نقطه ویرگول - علامت پایان قسمت اعتباری چهارم - جذب می شود.

خط تیره (-) - مجرد علامت جداکنندهنقطه گذاری (نگاه کنید به)، که برای تقسیم داخلی جمله خدمت می کند و با انواع کارکردها متمایز می شود. در واقع توابع دستوری T. در ادامه پیاده سازی شده است. حالات: 1) در صورت بیضی در ساختار جمله، از جمله بین فاعل و محمول اسمی بدون پیوند (به ویژه، قبل از کلماتی مانند این، اینجا): ... سپس به زوجه، سپس زوجه تبریک گفتند. تبریک گفت، سپس - دختر، سپس - دختر .... "کرات-بون خواهر استعداد است" (چخوف)؛ 2) قبل از یک کلمه تعمیم دهنده که شمارش اعضای همگن جمله را به پایان می رساند: aعلف ، بوته - همه چیز ناگهان تاریک شد * (تورگنیف). 3) در گفتار مستقیم: T. به عنوان یک سیگنال برای شروع ساخت پاراگراف گفتار مستقیم (مثنی های آن) عمل می کند. بین کپی های دیالوگ، که در یک ردیف (داخل پاراگراف) در علامت نقل قول قرار گرفته اند: ""پاسخ نمی دهد؟" - "نه." - "او در این زمان همیشه در خانه است." - "بله، می دانم" "(فدین). قبل از قسمت مقدماتی (کلمات نویسنده) بعد از صحبت یا نقل قول شخص دیگری: "" چقدر خسته کننده است!" - بی اختیار فریاد زدم "(لرمونتوف).
توابع معنایی T. 1) اتصال T. بین دو کلمه برای نشان دادن حد "از ... به": پرواز بدون توقف مسکو - ونکوور. 2) T. بین قسمت های مجتمع unionless و جمله ترکیبیبرای نشان دادن روابط موقت، مشروط و تحقیقاتی، و ابراز تعجب، مخالفت شدید و تغییر سریع وقایع - و بین عناصر جداگانهاین قسمتها، ر.ک.: ^ چوبی بر آب بگذار - و با جریان رود * (پریشوین); جوانی رفت - در غروب ملال آور شد (= پس ملال آور شد)، در مقابل جوانی چپ: در غروب ملال آور شد (= چون ملال آور شد); * و آنها پیک را به رودخانه انداختند "(کریلوف)؛ * این من برای شما نیستم - به خاطر همه ما، برای دور شدن از شرم "(دودینتسف).
تابع تقسیم واقعی
جملات - فرصتی برای نویسنده با کمک T. تا بر اهمیت ارتباطی کلمات یا ساختارهای فردی در متن تأکید کند: "از شما می پرسم: آیا نیاز به پرداخت حقوق به کارگران دارید؟" (چخوف)؛ "معنای سخنرانی ها ساده است - شیطان مقصر همه بی نظمی ها است" (بولگاکف). این عملکرد را نمی توان به طور کامل تنظیم کرد.
در مدرن در عمل، هنگام انتقال روابط علی، تمایل نویسندگان وجود دارد که استفاده از T. را گسترش دهند، آن را به جای دو نقطه مورد انتظار قرار دهند، به عنوان مثال: "او می خواست بگوید و با این ترفند گفت -" شما در من هستید. قدرت "" (گوردین)؛ تکرار می کنم - وضعیت در شهر کاملاً پیچیده است، رجوع کنید به .: "وظیفه من نجات "جزیره" است" (گوربوفسکی).
در متن، استفاده از یک T. - به عنوان یک علامت جداکننده - باید از یک T دوتایی متمایز شود. خط تیره یک علامت نقطه گذاری برجسته جفتی است که برای تقسیم داخلی یک جمله به کار می رود. هدف اصلی دو T. برجسته کردن کلمات، ساختارها، جملات زیر خط کشیده شده است، که به لطف این، وضعیت درج شده را به دست می آورند (به ساخت درج شده مراجعه کنید). به عنوان مثال: من دفتر خاطرات نداشتم - که به شدت پشیمانم - ذخیره شده: دندان هایم را به هم فشار دادم - تا نتوانم. اتلاف وقت - او دشمن را مطالعه کرد. در ورودی منتظر من بود - چه کسی فکرش را می کرد! - سرگئی
دو T. در موقعیت قوی در وسط جمله استفاده می شود (تاکید در متن در هر دو طرف ثابت است، به مثال های بالا مراجعه کنید)، در موقعیت ضعیف- در قسمت پایانی جمله (هایلایت شده فقط در جلو ثابت می شود، توسط عنصر چپ دوگانه T.): او خودش رفت و مارینا را با خود برد - این نام دختر بود. برجسته کردن با T دوبل نمی تواند در قسمت ابتدایی جمله باشد.
به طور گسترده ای اعتقاد بر این است که علامت T. توسط N. M. Karamzin اختراع شده است، با این حال، مطالعات V. F. Ivanova نشان داد که به زبان روسی. چاپ T. از انتها شروع به استفاده می کند. دهه 60 قرن 18؛ از سوی دیگر، کرمزین به محبوبیت و تثبیت عملکردهای T کمک کرد. برای اولین بار، با نام "زن خاموش" در "گرامر روسی" A. A. Barsov (1797) مورد اشاره قرار گرفت. علامت T دوبل ("دو خط تیره") به عنوان یک علامت نگارشی زوج مستقل برای اولین بار توسط A. B. Shapiro (1955) مورد توجه قرار گرفت.