Дивитись що таке "неповна середня освіта" в інших словниках

Сторінка 1

Неповна середня освіта, індивідуальна або курсова підготовка щодо архівної справи тривалістю до трьох місяців.

За двадцять років здобули середню та неповну середню освіту в 4 2 рази більше за сільських жителів, тоді як відповідна кількість городян зросла у 3 5 рази.

В даний час близько 50% робітників мають повну та неповну середню освіту.

Мережа шкіл планується з розрахунку охоплення 100% дітей неповною середньою освітою та 75% дітей середньою освітою.

Основна школа (5 - 8 - й роки навчання) дає неповну середню освіту (1169 шкіл, св. закінчили її мають можливість перейти до середньої або підвищеної профшколи. Середні профшколи (3 - 4 роки навчання) забезпечують закінчене проф.

На посаду завідувача складом готової продукції призначаються особи із середнім спеціальною освітоюабо неповною середньою освітою та стажем роботи на посаді комірника не менше одного року.

Будь-яке суспільство можна розділити на п'ять груп за рівнем освіти: неписьменні, люди з неповною середньою освітою, із середньою освітою, із середньою технічною та з вищою освітою. У Японії 99 % громадян - освічені люди, а США від 10 до 15 % населення практично неписьменні. Велике число освічених людейСША пред'являє високий попит на книги, журнали та послуги туристичних компаній.

Аналіз освітнього цензу майстрів на промислових підприємствахм. Плевена показує, що 28 5% мають неповну середню освіту, 131 закінчили професійно-технічні училища, 51-середню та 518% мають середню спеціальну освіту.

Співробітники, які навчаються або навчалися в середніх спеціальних навчальних закладах (технікуми, коледжі), але не закінчили їх, повинні бути віднесені до осіб, які мають середню або неповну середню освіту, залежно від того, яку вони мали освіту в момент вступу до середньої спеціальної освіти. навчальний заклад. До осіб, які мають середню освіту, належать співробітники, які закінчили середні школи, школи з поглибленим вивченням будь-якого предмета, ліцеї, гімназії. Співробітники; закінчили професійно-технічні училища (або навчальні заклади, до них прирівняні), вказують професію та розряд. Особи, які мають професійно-технічної освіти, професію вказують на досвід роботи.

Так, із табл. 6.3 видно, що за минулі роки п'ятирічки на підприємстві відбулися суттєві структурні зрушення в освітньому рівні працівників: скоротилася в абсолютному вираженні чисельність робітників, які мають неповну середню освіту (від ЗОН чол.

У більш широкому плані цей же висновок стосовно ефекту вищої освіти для людини, взятого в національному масштабі, підтверджується на прикладі США. Ті ж, хто мав неповну середню освіту, стали отримувати на 14% менше. На початку 90 - х років заробіток робітників старше 25 років, зайнятих повний день та мають вища освіта, виявився в результаті на 50% вище, ніж у таких же робітників із середньою освітою.

Вибір форм і методів проведення занять, справедливо наголошував В. Е. Бобовський, великою мірою залежить від складу слухачів, їхнього освітнього рівня, характеру виробничої діяльності, життєвого досвіду. У школі займаються комуністи з неповною середньою освітою. На перший погляд здається, що підготовка до занять у цій школі не потребує особливих зусиль. Дійсно, характер і цілі нашої внутрішньої та зовнішньої політики- теми, що хвилюють кожного радянської людини. Телебачення, радіо, періодичний друк дуже широко висвітлюють ці питання. Але така велика кількість інформації передбачає глибокий, вдумливий аналіз того, що відбувається. І завдання пропагандиста полягає в тому, щоб разом зі слухачами проаналізувати відому інформацію, допомогти ув'язати завдання, які вирішує країна, з конкретними справами того чи іншого трудового колективу.

Нагадаємо, що на 1 млн. працівників з неповною середньою освітою припадає у 8 разів більше виробничих електротравм, ніж на таку ж кількість працівників, які закінчили професійно-технічні училища. Позицією Профучилище, курси передбачаються усі види професійної освітиробітників із видачею відповідного свідоцтва.

Серед організаційних завдань електробезпеки найважливіше місце посідають професійне навчаннята інструктаж робітників безпечним прийомам праці. Досить зазначити, що кількість електротравм, що припадають на тисячу працівників з початковою та неповною середньою освітою, у 17 разів більша, ніж на таку ж кількість працівників, які закінчили професійно-технічні училища.

Неповна Середня школа(V – IX класи) передбачає, як і нині, вивчення основ наук протягом п'яти років. Із закінченням дев'ятого класу школярі, як правило, у віці п'ятнадцяти років здобувають неповну середню освіту. Здебільшого вирішується завдання загальнотрудової підготовки підлітків. У поєднанні з заходами професійної орієнтації створюються умови, що полегшують їм вибір майбутньої професії. Дев'ятирічна школа є базою для здобуття загальної середньої та професійної освіти різними каналами.

Ще, здається, зовсім недавно ви відвели свого малюка до першого класу і він уже підходить до першого шкільного рубежу – 9 класу. Це є причиною для роздумів про те, як бути далі: залишитися доучуватися в школі або піти здобувати освіту в інший шкільний заклад. Дитині 14-15 років часто складно визначитися з вибором, оскільки найчастіше діти у віці ще мають конкретного уявлення у тому, із якою сферою хотіли б пов'язати своє життя. Тому часто вони готові покладатися на вибір батьків, які, втім, теж не завжди добре орієнтуються в цих питаннях, особливо у світлі реформ, які зазнала система освіти з того моменту, як вони закінчили школу.

Спробуємо висвітлити деякі моменти, що стосуються продовження освіти після закінчення 9 класу та відповісти на найпоширеніші питання. Один часто зустрічаються: «9 класів – це яка освіта?» Для того щоб докладно відповісти на це питання, розглянемо структуру системи шкільної освіти в цілому.

Середня освіта є обов'язковою, право на безкоштовне її здобуття закріплено в Конституції. Основна ланка цієї системи – середня загальноосвітня школа, а також всілякі гімназії, ліцеї, школи-інтернати, санаторні, школи соціальної реабілітації. У школах освіта має три ступені:

1. Початкову освіту- З 1-го по 4-й класи. До першого класу приймаються діти з 6 до 8 років.
2. Неповна середня загальна освіта- З 5-го по 9-й класи.
3. Середня загальна освіта– 10 та 11 класи.

Знання цієї структури дозволяє відповісти питанням, як називається освіту 9 класів. Тепер розглянемо можливості, які відкриваються перед учнем, який має на руках атестат про неповну середню освіту:

• продовження освіти в школі для здобуття повної середньої освіти;
• вступ до професійно-технічного училища для здобуття професії та середньої спеціальної освіти;
• вступ до коледжу.

Перший варіант є сенс вибрати, якщо дитина нормально встигає у школі, у неї гарні відносиниз вчителями та однокласниками. Однозначно слід закінчити 11 класів, якщо дитина націлена здобувати вищу освіту.

Якщо кожен шкільний день для підлітка каторга, він є сенс поміняти навчальний заклад. Його вибір також залежить від пріоритетів. Можливо, дитині в принципі не до душі навчання, тоді краще якнайшвидше освоїти якусь професію та реалізувати свої трудові навички.

Чи можливе здобуття вищої освіти після 9 класу?

Слід пам'ятати, що із середньою неповною і навіть середньою спеціальною освітою людина не має права претендувати на вступ до вузу. Однак, є «обхідний шлях» - вступ до коледжу чи технікуму, який має вищий рівень акредитації, ніж училище, а саме II. Такий навчальний заклад допоможе не лише витратити 2 роки, необхідні для здобуття повної середньої освіти, на освоєння обраної професії, а й найчастіше полегшує процес вступу. Особливо це стосується популярних і , на кшталт юриста та дизайнера.

Робота з неповною середньою освітою

Безумовно, ситуації бувають різні, і найчастіше вища освіта не завжди є показником успішності та запорукою отримання гарного робочого місця. Але відсутність навіть повного середнього найчастіше дозволяє претендувати лише на низькокваліфіковану роботу. Це пов'язано не тільки з вимогами робочого місця, але і з перенасиченістю ринку праці здобувачами з більш високим рівнемосвіти.

Ще, здається, зовсім порівняно недавно ви відвели свого малюка до початкового класу і ось він уже підходить до першої шкільної межі - 9 класу. Це є обставиною для роздумів у тому, як бути далі: залишитися доучуватися у шкільництві чи піти здобувати освіту до іншого шкільного закладу. Дитині 14-15 років зазвичай важко визначитися з вибором, оскільки зазвичай діти у цьому віці ще мають конкретного уявлення у тому, із якою сферою хотіли б пов'язати своє життя. Тому досить часто вони готові сподіватися на вибір своїх батьків, які, проте, також не завжди добре орієнтуються в цих питаннях, особливо у світлі реформ, які зазнала система освіти з того моменту, як вони самі закінчили школу.

Спробуємо висвітлити деякі моменти, що стосуються продовження освіти після закінчення 9 класу і відповісти на найпопулярніші питання. Один досить часто бачиться: «9 класів – це яка освіта?» Щоб детально відповісти на це питання, розглянемо структуру системи шкільної освіти в цілому.

Середня освіта є обов'язковою, право на безкоштовне її здобуття закріплено в Конституції. Головна ланка цієї системи – середня загальноосвітня школа, і всілякі гімназії, ліцеї, школи-інтернати, санаторні, школи соціальної реабілітації. У школах освіта має три ступені:

1. Початкову освіту- З 1-го по 4-й класи. До початкового класу приймаються діти з 6 до 8 років.
2. Неповна середня загальна освіта- З 5-го по 9-й класи.
3. Середня загальна освіта– 10 та 11 класи.

Знання цієї структури дозволяє відповісти питанням, як називається освіту 9 класів. Тепер розглянемо повноваження, які розкриваються перед учнем, що має на руках атестат про неповну середню освіту:

• продовження освіти в школі для здобуття повної середньої освіти;
• вступ до професійно-технічного училища для здобуття професії та середньої спеціальної освіти;
• вступ до коледжу.

Перший варіант є суть вибрати, якщо дитина нормально встигає в школі, у нього хороші стосунки з викладачами та однокласниками. Саме слід закінчити 11 класів, якщо дитина має намір здобувати вищу освіту.

Якщо будь-який шкільний день для дитини каторга, він не хоче вчитися - є суть змінити навчальний заклад. Його вибір також залежить від пріоритетів. Можливо, дитині в принципі не до душі навчання, тоді краще скоріше освоїти якусь професію та реалізувати свої трудові навички.

Чи ймовірно здобуття вищої освіти після закінчення 9 класу?

слід не забувати, що з середньою неповною і середньою спеціальною освітою людина не має права претендувати на вступ до вищого навчального закладу. Проте, є «обхідний шлях» — вступ у коледж чи технікум, який має більший рівень акредитації, ніж училище, зокрема II. Такий навчальний заклад допоможе не тільки витратити 2 роки, необхідні для отримання повної середньої освіти, на освоєння обраної професії, а й зазвичай полегшує процес вступу. Особливо це стосується популярних та респектабельних професій. на кшталт юриста та дизайнера.

Робота з неповною середньою освітою

Безумовно, ситуації бувають різні, і зазвичай вища освіта який завжди є показником успішності і запорукою отримання хорошого робочого місця. Але відсутність також повного середнього значно частіше дозволяє претендувати лише на низькокваліфіковану роботу. Це пов'язано не лише з вимогами робочого місця, а й з перенасиченістю ринку праці здобувачами з більшим рівнем освіти.