Що предмет вивчення екології? Які об'єкти є предметом вивчення екології.

Екологічна система

контрольна робота

4. Які об'єкти є предметом вивчення екології?

Екологія - наука, що вивчає взаємодію між організмами і навколишнім живим (біотичним) і неживим (абіотичним) середовищем.

Екологія - це наука, що досліджує закономірності життєдіяльності організмів (у будь-яких її проявах, всіх рівнях інтеграції) у тому природному середовищі з урахуванням змін, внесених у середовище діяльністю людини. Кінцевою метою екологічних дослідженьє з'ясування шляхів, з допомогою яких вид зберігається у мінливих умовах середовища. Процвітання виду полягає у підтримці оптимальної чисельності його популяцій у біогеоценозі. Основним змістом сучасної екології стає дослідження взаємовідносин організмів один з одним і з середовищем на популяційно-біоценотичному рівні та вивчення життя біологічних макросистем вищого рангу: біогеоценозів (екосистем) та біосфери, їхньої продуктивності та енергетики.

Предметом дослідження екології є біологічні макросистеми (популяції, біоценози, екосистеми) та їх динаміка у часі та просторі.

Основні завдання можуть бути зведені до вивчення динаміки популяцій, до вчення про біогеоценози та їх системи. Головна теоретична та практичне завданняЕкологія полягає в тому, щоб розкрити закони цих процесів і навчитися керувати ними в умовах неминучої індустріалізації та урбанізації нашої планети.

Головна ціль екології: вивчити, як працює екосфера. Об'єкти вивчення: 5 рівнів організованої матерії:

Живі організми;

Населення;

Спільноти;

Екосистеми;

Екосфера.

Живий організм – це будь-яка форма життєдіяльності. Існує від 3-х до 20-ти категорій живих організмів. Зазвичай поділяють всі організми на:

Рослини;

Тварин;

Деструктори-редуценти.

Населення - це група організмів одного виду, що у певному районі. Вигляд - це сукупність популяцій, представники яких фактично або потенційно дають повноцінне потомство природних умов.

Спільнота. Кожен організм або популяція має своє місце проживання. Коли кілька популяцій різних видівживих організмів живуть одному місці і взаємодіють друг з одним, вони створюють так зване екологічне співтовариство.

Екосистема - це взаємозв'язок угруповань з хімічними та фізичними факторами, що створюють неживе (абіотичне) середовище. До фізичним факторамвідносяться:

Сонячне світло,

Випаровування,

Температура

Водні течії.

Хімічними факторами є поживні елементи та їх сполуки в атмосфері, гідросфері та земної кори, необхідні у великих чи малих кількостях для існування, зростання та розмноження організмів

Усі екосистеми Землі становлять екосферу.

Антропогенна трансформація ландшафтів при промисловому видобутку вуглеводневої сировини

Антропогенний вплив у районах нафтопромислів має інтегральний характер. Антропогенні комплекси, породжені різного типу трансформуючими порушеннями та забрудненнями.

Вплив екології на акселерацію

Захист екосистеми

охорона техногенний екосистема демографічний Категорії та види особливо охоронюваних природних територій. Важливу роль у збереженні біологічного розмаїття відіграє мережа особливо природних територій, що охороняються (ООПТ).

Методика визначення впливу на довкілля винного заводу

Технічний паспорт підприємства. - Технічні умови на розміщення та утилізація відходів за №168 від 18.03.10 року. - Реєстраційне свідоцтво №2 від 18 лютого 2004 року.

Самоочищення водойм обумовлюється низкою чинників. Умовно їх можна поділити на фізичні, хімічні та біологічні. Фізичні фактори...

Деякі питання щодо екології

Законодавча система кожної держави за своєю відрізняється одна від одної і щодо цього Росія не є винятком. Важливим завданням є найповніше правове забезпечення на федеральному рівні охорони дикої природи.

Особливо охоронювані природні території

Кузбаський ботанічний сад - один із наймолодших ботанічних садів у Росії. Організований у 1991 році в системі Кемеровського наукового центруСибірського відділення РАН...

Поняття сучасної екології

Поллютанти - техногенні забруднювачі довкілля живих істот: повітря (аерополітанти), води (гідрополлютанти), землі (тераполютанти). Розрізняють промислові політанти (напр., викиди газів СО, S02, NH3).

Зв'язок екології людини та її здоров'я

В історії органічного світу Землі досконалість і різноманіття досягнуто ціною вимирання сотень мільйонів видів, і цей процес триває і тепер. Еволюція живих істот на планеті йшла у напрямку прогресивного розвитку...

Збереження заповідних зон України

Розглянемо деякі факти: Заповідники "Західне Полісся" (Польща) та "Шацький" (Україна), які мають спільний кордон, поповнили Всесвітня мережабіосферних заповідників ЮНЕСКО...

Екологічні та етнографічні дослідження озера Далекого

1879 – 1883 гг. - Вивчення озера Далекого Б. Дибовським. 1908 – 1909 рр. - робота комплексної експедиції Російського географічного товариства з вивчення Камчатки, зокрема озера Далекого. 1932 р....

Екологічні піраміди

Еколого-правова відповідальність є різновидом загальноюридичної відповідальності, але водночас відрізняється від інших видів юридичної відповідальності.

Екологія міста Камишлова

У ґрунтовому покриві переважають, в основному, різновиди сірих лісових ґрунтів, чорноземи вилужені, лугові. Ґрунт території міста Камишлова оцінюється за категорією «допустима» (див. додаток №8).

Екологія та екологічний моніторинг

Екологія - це наука, що вивчає закономірності взаємодії організмів та середовища їх проживання, закони розвитку та існування біогеоценозів як комплексів у різних ділянках біосфери.

Дайте визначення екології. Що є предметом та завданнями її вивчення?

Екологія - один із порівняно молодих і бурхливо розвиваються розділів біології - вивчає взаємини організмів між собою та із середовищем проживання. Взаємодія організмів із середовищем розглядає кожна біологічна наука. Екологія зачіпає лише ту його сторону, яка зумовлює розвиток, розмноження та виживання особин, структуру та динаміку популяцій та угруповань. На певному етапі розвитку наших поглядів на природу відбулося ідейне зближення екології коїться з іншими біологічними, та й як біологічними, науками. Особливо тісні зв'язки встановилися між екологією та фізіологією. У результаті виділилося та успішно розвивається новий напрямок – екологічна фізіологія. Екологічні та фізіологічні методи досліджень взаємно пронизують обидві ці науки. Відбулося зближення екології та морфології. Такі поняття, як «екологічна морфологія», «екологічна ембріологія» стали вже звичними.

Термін «екологія» (від грец. oikos – житло, місце проживання та logos – наука) запропонував Е. Геккель у 1866 р. для позначення біологічної науки, що вивчає взаємини тварин з органічними та неорганічними середовищами. З того часу уявлення про зміст екології зазнало низки уточнень, конкретизацій. Однак досі немає чіткого і строгого визначення екології, і все ще точаться суперечки про те, що таке екологія, чи слід її розглядати як єдину науку або екологія рослин і екологія тварин - самостійні дисципліни. Не вирішено питання, чи відноситься біоценологія до екології, чи це відокремлена галузь науки. Невипадково майже одночасно з'являються посібники з екології, написані з принципово різних позицій. В одних екологія сприймається як сучасна природна історія, в інших - як вчення про структуру природи, в якому конкретні види розглядаються лише як засоби трансформації речовини та енергії в біосистемах, у третіх - як вчення про популяцію тощо. Немає необхідності зупинятися на всіх існуючих точках зору щодо предмета та змісту екології. Важливо лише відзначити, що у етапі розвитку екологічних уявлень дедалі чіткіше вимальовується її суть. Екологія - це наука, що досліджує закономірності життєдіяльності організмів (у будь-яких її проявах, всіх рівнях інтеграції) у тому природному середовищі з урахуванням змін, внесених у середовище діяльністю людини. З цього формулювання можна дійти невтішного висновку, що це дослідження, вивчають життя тварин і звинувачують рослин у природних умовах, відкривають закони, якими організми об'єднуються в біологічні системи, і які визначають роль окремих видів життя біосфери, ставляться до екологічним.

Однак наведене визначення занадто широке і недостатньо конкретно, хоча на перших етапах розвитку екології один із варіантів його (екологія - це наука про відносини організмів один з одним і з середовищем, наука про пристосування тощо) не тільки був принципово вірним, але і міг бути орієнтиром при постановці низки досліджень. У Останнім часомекологи дійшли принципово важливого узагальнення, показавши, що умови середовища освоюються організмами на популяційно-біоценотичному рівні, а чи не окремими особинами виду. Це призвело до інтенсивного розвитку вчення про біологічні макросистеми (популяції, біоценози, біогеоценози), що вплинуло на розвиток біології в цілому і всіх її розділах зокрема. В результаті почали з'являтися нові й нові визначення екології. Її розглядали як науку про популяції, про структуру природи, про динаміку чисельності тощо. Але всі вони, незважаючи на деяку специфічність, визначають екологію як науку, що досліджує закони життя тварин, рослин і мікроорганізмів у природному середовищі з урахуванням ролі антропічних факторів.

Основні форми існування видів тварин, рослин і мікроорганізмів у природному середовищі - це внутрішньовидові угруповання (популяції) або багатовидові спільноти (біоценози). Тому сучасна екологія вивчає взаємовідносини організмів та середовища на популяційно-біоценотичному рівні. Кінцевою метою екологічних досліджень є з'ясування шляхів, за допомогою яких вид зберігається в умовах середовища, що постійно змінюються. Процвітання виду полягає у підтримці оптимальної чисельності його популяцій у біогеоценозі. Отже, основним змістом сучасної екології стає дослідження взаємовідносин організмів один з одним і з середовищем на популяційно-біоценотичному рівні та вивчення життя біологічних макросистем вищого рангу: біогеоценозів (екосистем) та біосфери, їхньої продуктивності та енергетики.

Звідси очевидно, що предметом дослідження екології є біологічні макросистеми (популяції, біоценози, екосистеми) та їх динаміка у часі та просторі. Зі змісту та предмета досліджень екології випливають і її основні завдання, які можуть бути зведені до вивчення динаміки популяцій, до вчення про біогеоценози та їх системи. Структура біоценозів, лише на рівні формування яких, як було зазначено, відбувається освоєння середовища, сприяє найбільш економічному та повному використанню життєвих ресурсів.

Предметом екології є сукупність зв'язків між організмами та середовищем, народжуваність, смертність, внутрішньовидові відносини, потоки енергії, кругообіг речовин. Головний об'єкт вивчення в екології-екосистеми (єдині природні комплекси, утворені живими організмами та середовищем проживання).

Завдання екології дуже різноманітні. Їх умовно можна поділити на теоретичні та прикладні.

До теоретичним завданням відносяться:

1. Розробка загальної теорії сталості екологічних систем.

2. Вивчення екологічних механізмів адаптації до середовища.

3. Вивчення регуляції чисельності популяції.

4. Вивчення біологічного розмаїття та механізмів його підтримки.

5. Вивчення продукційних процесів.

6. Дослідження процесів, які у біосфері з підтримки її стійкості.

7. Моделювання стану екосистем та глобальних біосферних процесів.

До прикладним завданням відносять таке:

1. Прогнозування та оцінка негативних наслідків у навколишньому природному середовищі під впливом діяльності людини.

2. Поліпшення якості навколишнього природного середовища.

3. Збереження, відтворення та раціональне використання природних ресурсів.

4. Оптимізація інженерних, економічних, організаційно-правових, соціальних та інших рішень задля забезпечення економічно безпечного сталого розвитку, насамперед у екологічно найбільш неблагополучних районах.

Основні розділи екології.

Структура екології розглядається з різних точокзору, і єдиної системи поки що не існує. Теоретичною основоюекології є загальна екологія, яка включає низку розділів:

1. Аутекологія (від грец. autos – сам) - розділ екології, що вивчає взаємовідносини організму із зовнішнім середовищем, в основі яких лежать його морфофізіологічні реакції на вплив середовища. З вивчення цих реакцій починається будь-яке екологічне дослідження.

2. Демекологія (від грец. Demos – народ) чи популяційна екологія вивчає природні угруповання особин одного виду, тобто популяції – елементарні надорганізмові макросистеми. Найважливіше завдання демекології - з'ясування умов формування популяції, і навіть внутрішньопопуляційних угруповань та його взаємовідносин, структури, динаміки чисельності популяції.



3. Ейдекологія (від грецької eidos - образ, вид) , або екологія видів - найменш розроблений розділ сучасної екології. Вигляд як рівень організації живої природи, як надорганізмна біологічна макросистема лише починає ставати об'єктом екологічних досліджень. У екологічної науці основу інтеграції живих організмів у системи зазвичай лежить така схема: особини (організм) - населення - біогеоценоз (екосистема) - біосфера. Вигляд у цій схемі не знайшов відображення. Таким чином, будь-яка нова особина (організм) і популяція як представники конкретного виду одночасно входять до складу певного біоценозу, тобто мають подвійне підпорядкування. Цю другу систему інтеграції живої природи можна наступною схемою: особини - населення - вид - біосфера.

4. Синекологія (від грец. syn - разом) , або екологія угруповань (біоценологія), вивчає асоціації популяцій різних видіврослин, тварин та мікроорганізмів, що утворюють біоценози, їх формування та розвиток, структуру, динаміку, взаємодії з фізико-хімічними факторами середовища, енергетику, продуктивність та інші особливості. Базуючись на аут-, дем-і ейдекології, синекологія набуває власного чітко вираженого характеру. Синекологічні дослідження спрямовані на вивчення взаємовідносин популяцій, угруповань та екосистем з середовищем.

Між розділами та напрямками екології існують тісний взаємозв'язок.

З погляду об'єктів дослідження екологію ділять на екологію рослин,тварин, мікроорганізмів, людини тощо. Поділ цей штучний. Штучний розрив між цими науками зберігається й у час, проте робляться спроби їх об'єднанню.

Сучасна наукане обмежується лише рамками біологічної дисципліни. Актуальність і багатогранність проблеми, викликаної загостренням екологічної обстановкипризвела до екологізації багатьох природничих, технічних та гуманітарних наук. На стику екології з іншими галузями продовжується розвиток нових напрямів: інженерна екологія, геоекологія, математична, сільськогосподарська, космічна тощо.

Т.о. екологія пов'язані з біологічними науками, з небіологічними науками, соціальними.

Методи екології

  1. польові дослідження.
  2. камеральна обробка (за допомогою апаратури)
  3. математичні методи(статистичні)

4. моделювання (Приклад: не врахували місцеві особливості річкового стоку річок Амудар'ї та Сирдар'ї, не змоделювали ситуацію, у результаті існує проблема Аральського моря);

5. прогнозування (відомо, що світових запасів Землі залишилося [за збереження нинішніх темпів використання ресурсів]: нафту, газ - 85-80 років; кам'яне вугілля- 140 років; мідь – 64 роки; срібла – 29 років; рідкісноземельні метали – 45-60 років; Залізна руда).

Предмет, мета та завдання екології

Що таке екологія?Термін «екологія» виник порівняно недавно, але свій внесок у цю науку зробили ще вчені давнини - Аристотель, Гіппократ, Епікур та ін. Відомий, наприклад, постулат Епікура, в якому говориться: «... не можна ґвалтувати природу, слід коритися їй, необхідні бажання виконуючи, а також природні, якщо вони не шкодять. А шкідливі – суворо пригнічуючи». ( Цікаво порівняти з відомою у нас – через два тисячоліття – тезою:«Нам не можна чекати милостей від природи! Взяти їх у неї – наше завдання»).

Концепція екологіяввів у 1866 році німецький зоолог Ернст Геккель. Слово « екологія » утворено з двох грецьких слів: (« ойкос » - будинок, житло, притулок та « логос » - вчення), тобто наука про будинок, обителі людини, але в особливому застосуванні цих слів.

Геккель визначив екологію як загальну наукупро взаємини живих організмів із навколишнім середовищем, куди входять всі умови існування. Надалі це визначення значно розширилося.

Сьогодні слово "екологія" для багатьох означає "спільність людини та довкілля". У сучасному розумінні екологія - це наука про відносини живих організмів і утворених ними угруповань між собою і з навколишнім середовищем (ОС).Під довкіллям розуміється практично весь Всесвіт. Найчастіше термін ОС замінюють словом «природа».

Під живими організмами розуміється як людина, а й інші живі представники природи: тварини, рослини, найпростіші організми.

Екологія набула практичного інтересу ще на зорі розвитку людства. У примітивному суспільстві кожен індивід для того, щоб вижити, повинен був мати певні знання про навколишнє середовище, про сили природи, рослин і тварин. Можна стверджувати, що цивілізація виникла тоді, коли людина навчилася використовувати вогонь та інші засоби та знаряддя, що дозволяють їй змінювати довкілля. Для сучасної екології надзвичайно важливим є питання про закономірності змін цих організмів та їх угруповань під впливом самої природи та людини.

Предметом (об'єктом ) Дослідження екології є біологічні екосистеми (популяції, біоценози), розміщені вище рівня організмів та їх динаміка у часі та просторі.

Природні умови життя організмів- клімат та природні ресурси, визначають структуру, кількісний та якісний склад біологічних співтовариств. Ця структура значно багатша на березі та в товщі води теплого південного моря, ніж на березі холодного північного моряабо у безводній пустелі. До природним ресурсамвідносяться земля, вода, рослини, тварини, корисні копалини та інше, що становить основу життя і саме життя.



Взаємини живих організмів та їхніх угруповань між собою та із середовищем проживання.Людина безцеремонно стала входити в будь-яке середовище проживання: він вирубує ліси, розорює землю, зводить греблі на річках, будує заводи. Подібна його діяльність різко змінює природні умовижиття інших жителів планети і забруднює довкілля. Це згубно впливає всі живі організми, зокрема і самої людини.

Основний метою вивчення дисципліни "Екологія та охорона навколишнього середовища" (ЕКОС) є пізнання закономірностей взаємодії суспільства з навколишнім природним середовищем для забезпечення конструктивного природокористування; формування умінь та навичок екологічної орієнтації, ефективного впровадження природоохоронних заходів.

Основними завданням курсу ЕКЗ є:

  1. формування екологічного світогляду;
  2. набуття умінь та навичок ефективного впровадження природоохоронних заходів;
  3. засвоєння основних закономірностей взаємодії людини, суспільства та природи у вигляді набуття еколого-економічних знань.

Поняття населення (від латів. populus - народ) спочатку використовували визначення груп людей, в екології воно набуло ширше значення і характеризує групу особин будь-якого виду.

Розглядаючи рівні організації життя – спільнота, популяції, організм, орган, клітину та ген ми бачимо, що вони розташовані в ієрархічному порядку – від малих систем до великих. На кожному рівні або ступені внаслідок взаємодії з навколишнім фізичним середовищем (енергією та речовиною) виникають характерні функціональні системи. Під системоюрозуміються впорядковано взаємодіючі та взаємозалежні компоненти, що утворюють єдине ціле. Екологія вивчає головним чином системи надорганізмових рівнів організації: популяційні, екологічні.

Екологія - наука, що вивчає взаємодію між організмами і навколишнім живим (біотичним) і неживим (абіотичним) середовищем.

Екологія - це наука, що досліджує закономірності життєдіяльності організмів (у будь-яких її проявах, всіх рівнях інтеграції) у тому природному середовищі з урахуванням змін, внесених у середовище діяльністю людини. Кінцевою метою екологічних досліджень є з'ясування шляхів, за допомогою яких вид зберігається в умовах середовища, що постійно змінюються. Процвітання виду полягає у підтримці оптимальної чисельності його популяцій у біогеоценозі. Основним змістом сучасної екології стає дослідження взаємовідносин організмів один з одним і з середовищем на популяційно-біоценотичному рівні та вивчення життя біологічних макросистем вищого рангу: біогеоценозів (екосистем) та біосфери, їхньої продуктивності та енергетики.

Предметом дослідження екології є біологічні макросистеми (популяції, біоценози, екосистеми) та їх динаміка у часі та просторі.

Основні завдання можуть бути зведені до вивчення динаміки популяцій, до вчення про біогеоценози та їх системи. Головне теоретичне та практичне завдання екології полягає в тому, щоб розкрити закони цих процесів та навчитися керувати ними в умовах неминучої індустріалізації та урбанізації нашої планети.

Головна ціль екології: вивчити, як працює екосфера. Об'єкти вивчення: 5 рівнів організованої матерії:

живі організми;

популяція;

Спільноти;

екосистеми;

екосфера.

Живий організм – це будь-яка форма життєдіяльності. Існує від 3-х до 20-ти категорій живих організмів. Зазвичай поділяють всі організми на:

рослини;

тварин;

деструкторів-редуцентів.

Населення - це група організмів одного виду, що у певному районі. Вигляд - це сукупність популяцій, представники яких фактично чи потенційно дають повноцінне потомство у природних умовах.

Спільнота. Кожен організм або популяція має своє місце проживання. Коли кілька популяцій різних видів живих організмів живуть одному місці і взаємодіють друг з одним, вони створюють так зване екологічне співтовариство.

Екосистема - це взаємозв'язок угруповань з хімічними та фізичними факторами, що створюють неживе (абіотичне) середовище. До фізичних факторів належать:

сонячне світло,

випаровування,

температура

водні течії.

Хімічними факторами є поживні елементи та їх сполуки в атмосфері, гідросфері та земній корі, необхідні у великих чи малих кількостях для існування, зростання та розмноження організмів.

Усі екосистеми Землі становлять екосферу.

Ще статті

Попередній розрахунок теплообмінника
Існує нерозривний взаємозв'язок та взаємозалежність умов забезпечення теплоенергоспоживання та забруднення навколишнього середовища. Взаємодія цих двох факторів життєдіяльності людини та розвиток виробничих сил привертає поступову увагу до проблеми взаємодії.

Поділіться з друзями або збережіть для себе:

Завантаження...