घर से बालवाड़ी तक का रास्ता बनाएं। बाल-अभिभावक परियोजना "हमारा सुरक्षित मार्ग"

माता-पिता के लिए अनुस्मारक

सुरक्षित मार्ग की योजना बनाने के लिए

1. प्रीस्कूलर के साथ माता-पिता घर से जाते हैं बाल विहारऔर कई बार वापस, सबसे सुरक्षित चुनना। रास्ते में, रास्ते, क्रॉसिंग, सड़कों, सड़क के संकेतों पर सब कुछ ध्यान दें।
2. बच्चे के आंदोलन का विकल्प चुनने के बाद, माता-पिता ने इसे घर से लेकर किंडरगार्टन तक की सड़कों के लेआउट में डाल दिया। यदि आप बहुत लंबे समय तक चलते हैं, तो केवल सबसे खतरनाक स्थानों को आरेख पर लागू किया जाता है, उन्हें लाल रंग में चिह्नित किया जाता है: एक चक्र, एक वर्ग, एक विस्मयादिबोधक चिह्न।
3. यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि मार्ग एक बार संकलित नहीं होता है। यातायात की स्थिति में परिवर्तन (सड़क की मरम्मत, ट्रेंचिंग, घरों का निर्माण) के मामले में, मार्ग को फिर से संकलित किया जाता है।
4. सुरक्षित आवाजाही के लिए मार्ग बनाते समय, बच्चे को सड़क के नियमों की व्याख्या करना आवश्यक है।
5. परिचित बच्चों और वयस्कों से मिलने के लिए प्रीस्कूलर का ध्यान देना आवश्यक है। दरअसल, परिचितों से मिलने पर बच्चा अक्सर सुरक्षा के तमाम नियमों को भूलकर अपने माता-पिता से दूर भाग जाता है।
6. यदि सड़क पर खड़ी कारें हैं जो दृश्य में बाधा डालती हैं, तो सुरक्षित मार्ग की तैयारी में उचित चेतावनियां शामिल हैं।
7. यदि स्ट्रीट क्रॉसिंग को ट्रैफिक लाइट द्वारा नियंत्रित किया जाता है, तो यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि आप केवल हरी बत्ती पर जा सकते हैं
8. बच्चों के साथ पूरे रूट पर बार-बार चर्चा करना न भूलें।
9. माता-पिता को यह याद रखना चाहिए कि एक बच्चा सड़क पर चलना सीखता है, सबसे पहले, अपने माता-पिता के उदाहरण से और बाद में - अपने अनुभव से।

विषय पर: पद्धतिगत विकास, प्रस्तुतियाँ और नोट्स

प्रोजेक्ट "सेफ रूट: होम - किंडरगार्टन" और रोल-प्लेइंग गेम "स्कूल" तैयारी समूह के रूप में एकीकृत पाठ (भाषण विकास, मैनुअल श्रम और रोल-प्लेइंग गेम)

उद्देश्य: परियोजना की प्रक्रिया में बच्चों को सुसंगत एकालाप और संवाद भाषण पढ़ाना जारी रखना, संयुक्त गतिविधियाँ; सुरक्षित व्यवहार सिखाएं ट्रैफ़िक; जनसंपर्क का विस्तार करें ...

सुरक्षित पूर्वस्कूली मार्ग

से प्रारंभिक अवस्थाबच्चों को सड़क के नियम सिखाए जाने चाहिए। माता-पिता को शामिल होना चाहिए पूर्वस्कूली संस्थान, भविष्य में - स्कूल और अन्य शैक्षणिक संस्थान ...

किंडरगार्टन के वरिष्ठ समूह में यातायात नियमों का अध्ययन करने के लिए लेआउट "सुरक्षित मार्ग"

यह मॉडल पैतृक गांव में अधिक सफल अभिविन्यास, यातायात नियमों के समेकन और अध्ययन के लिए बनाया गया है। काम ट्यूटर और स्वतंत्र गतिविधि दोनों में किया जाता है। यह गाइड देता है ...

शैक्षिक परियोजना मेरा सुरक्षित मार्ग

हमारे समूह के बच्चे जल्द ही स्कूल जाएंगे। "घर से स्कूल तक का सबसे छोटा रास्ता, सबसे सुरक्षित?"। कई बच्चों के लिए, इस सवाल का जवाब देने में कठिनाई हुई।एक तरफ, महत्व और परिचित होने की आवश्यकता ...

द्वारा पूरा किया गया: क्रॉसोटकिना एम.ए.

व्यक्सा 2014

लक्ष्य:

बालवाड़ी, खतरनाक स्थानों के लिए संभावित दृष्टिकोणों पर विचार करें और तनाव के लिए मनोवैज्ञानिक प्रतिरोध बनाएं, सड़क पर सक्षम व्यवहार के लिए तत्परता।

कार्य:

शैक्षिक:

• बच्चों को अवलोकन, सावधानी, स्वतंत्रता और आत्मविश्वास में शिक्षित करना;
• एक सुरक्षित प्रकार का व्यक्तित्व बनाएं;

विकसित होना:

• सड़क और सड़क पर सुरक्षित व्यवहार के निर्माण में योगदान दें;
• के बारे में विचार बनाएं साधारण गलतीसड़क पर व्यवहार में;
• विभिन्न स्थितियों में सही निर्णय लेने और निष्कर्ष निकालने की क्षमता का निर्माण जारी रखें;
• विकास करना लीक से हटकर सोच, रचनात्मक क्षमताएं, भावनात्मक-वाष्पशील क्षेत्र;

शैक्षिक:

• सड़कों पर सुरक्षित व्यवहार के मानदंडों को आत्मसात और समेकन सुनिश्चित करना;

शैक्षिक:

• बच्चों में सड़कों पर व्यवहार की संस्कृति बनाने के लिए;

सामग्री:

दृश्य मॉडल, परियोजना के लिए आरेख "सुरक्षित मार्ग: घर - बालवाड़ी" ; विभिन्न इमारतों के रूप में नकली; प्रदर्शन सामग्री, ट्रैफिक लाइट, संकेत, छड़ी, कार चित्र; खेल के लिए अभ्यास-चित्र "एक ही चिन्ह लीजिए" .

तरीके और तकनीक:

कलात्मक शब्द, समस्याग्रस्त स्थिति, आश्चर्य का क्षण, दृश्यता, एक कारण और प्रभाव प्रकृति के प्रश्न, नकली खेल, खंडित कहानी कहने की तकनीक, याद, याद।

प्रारंभिक काम:

सड़कों पर व्यवहार के नियमों पर बातचीत, सड़क के संकेतों की जांच और अध्ययन, रचनात्मक आत्म-साक्षात्कार (विषय पर शिल्प और तालियाँ "परिवहन, सड़क" , "एक सुरक्षित मार्ग बनाना" ) .

कदम शैक्षणिक गतिविधियां:

(कार और सड़क के शोर की ऑडियो रिकॉर्डिंग)

शिक्षक: दोस्तों, आज मेरा सुझाव है कि आप कारों, संकेतों और सड़कों के देश की एक छोटी यात्रा पर जाएँ। और, इस यात्रा के अंत में, एक सरप्राइज आपका इंतजार कर रहा है। क्या आप तैयार हैं दोस्तों?

शिक्षक: फिर हम अपने शहर की एक गली, कोर्निलोव स्ट्रीट से अपनी यात्रा शुरू करते हैं।

क्या आप इस गली को जानते हैं? उस पर क्या है?

बच्चे: हमारा किंडरगार्टन "सुनहरी मछली"

शिक्षक: हम पैदल चलेंगे और कौन होंगे?

बच्चे: पैदल यात्री।

शिक्षक: पैदल चलने वालों को सड़क के किस हिस्से में जाना चाहिए?

बच्चे: (फुटपाथ पर).

टीचर: फुटपाथ के किस तरफ चलूँ?

बच्चे: (दाहिने तरफ़).

शिक्षक: और हमारे शहर की और कौन सी सड़कें आप जानते हैं?

बच्चों के जवाब।

टीचर: तुम किस गली में रहते हो?

बच्चों के जवाब।

शिक्षक: हमारे शहर की मुख्य सड़क क्या है

बच्चे: (क्रास्नी ज़ोरी सेंट।).

शिक्षक: और अब थोड़ा गर्म करते हैं।

शारीरिक शिक्षा मिनट "यहाँ पैदल आता है"

यहाँ एक पैदल यात्री आता है_एक, दो, तीन।

वह नियमों को कैसे जानता है - देखो!

लाल बत्ती - कोई रास्ता नहीं

रुको और रुको!

खिड़की में पीली रोशनी चालू है

आइए थोड़ा और इंतजार करें!

और हरा आगे है - जाओ!

शिक्षक: अन्य पैदल यात्री हमारे साथ चल रहे हैं। तस्वीर को देखिए और सवाल का जवाब दीजिए- "पैदल चलने वालों में से कौन गलत व्यवहार करता है?" क्यों? और एक शिक्षित पैदल यात्री कौन है?

हमें बताएं कि एक अच्छे पैदल यात्री को खुद को कैसे ढोना चाहिए?

बच्चों के जवाब।

शिक्षक: और आपको खुद को कैसे नहीं रखना चाहिए?

बच्चों के जवाब।

शिक्षक: अच्छा किया दोस्तों।

शिक्षक: अब चलो खेलते हैं। अब हम आपके साथ बनाएंगे सुरक्षित मार्गहमारे बालवाड़ी में, इसके लिए हमें सड़क के संकेतों की आवश्यकता है।

बच्चे रास्ता बनाते हैं।

शिक्षक: और अब मेरा सुझाव है कि आप एक और खेल खेलें जिसका नाम है "चिह्न लीजिए" .(प्रत्येक बच्चे को रोड साइन का आधा हिस्सा दिया जाता है। जब संगीत बज रहा होता है, तो सभी बच्चे कमरे में घूमते हैं। संगीत के अंत में, उन्हें अपने चिन्ह (जोड़ी) का दूसरा भाग खोजना होगा।और एक सड़क चिन्ह को इकट्ठा करो।

शिक्षक: यह जानना भी बहुत जरूरी है:- "सड़क पर प्रभारी कौन है?" (ट्रैफिक - लाइट). और अगर ट्रैफिक लाइट टूट जाती है, तो हमारी सहायता के लिए कौन आता है? (समायोजक)ट्रैफिक कंट्रोलर के पास सिग्नल भी होते हैं जिन्हें पढ़ने के लिए सीखने की जरूरत होती है। वह छड़ की सहायता से संकेत देता है। ट्रैफिक कंट्रोलर ने अगर रॉड को ऊपर उठा दिया तो इसका मतलब:- "रुकना!" और एक पीले ट्रैफिक लाइट से मेल खाती है। यदि ट्रैफिक कंट्रोलर आपका सामना कर रहा है, तो वह कहता है: "विराम!" - यह एक लाल ट्रैफिक लाइट से मेल खाती है। ट्रैफिक कंट्रोलर आपके बगल में खड़ा था, फिर वह कहता है: "जाओ!" . यह ग्रीन ट्रैफिक लाइट है। याद है? और अब मैं आपको खेलने के लिए आमंत्रित करता हूं। बच्चों में से एक ट्रैफिक कंट्रोलर होगा और हमें सिग्नल दिखाएगा, और बाकी सभी पैदल यात्री होंगे।

शिक्षक: और अब मेरा सुझाव है कि आप भविष्य का अपना सुरक्षित शहर बनाएं।

एक दृश्य मॉडल बनाना (विन्यास)पूर्वनिर्मित सामग्री से शहर (गृहकार्यमाता - पिता के साथ): विभिन्न इमारतों के मॉडल, एक किंडरगार्टन, सड़कों और चौकों, हरे क्षेत्रों के योजनाबद्ध प्रतिनिधित्व के साथ एक पंक्तिबद्ध शीट। बच्चे अपने घरों को अपनी पसंद की जगह पर दो तरफा टेप से चिपकाकर काम खत्म करते हैं। परिणाम भविष्य में व्याक्सा शहर का एक नया दृश्य मॉडल है। काम के दौरान, शिक्षक आवश्यक सहायता प्रदान करता है, बच्चों को सलाह देता है। शिक्षक भविष्य के शहर में नए सड़क नामों के साथ आने की पेशकश करता है, की मदद से उत्तरों को सक्रिय करता है कलात्मक शब्द, प्रमुख प्रश्न, संकेत, आदि।

शिक्षक: हमारे पास क्या शानदार यात्रा थी, ठीक है, दोस्तों?

शिक्षक: आपको हमारी यात्रा के बारे में सबसे ज्यादा क्या पसंद आया, याद है?

बच्चों के जवाब।

शिक्षक: दोस्तों, क्या आप घर से बालवाड़ी तक एक सुरक्षित मार्ग बनाना चाहेंगे?

बच्चे: हाँ, बिल्कुल उन्होंने किया।

शिक्षक: और अब, जैसा कि मैंने आपसे वादा किया था आश्चर्य (सड़क के नियमों के बारे में कार्टून).

प्रोजेक्ट मैनेजर:

बटेवा नीना सर्गेवना, MBDOU d / s "बचपन का शहर" सर्गुट जिला, ल्यंतोर की शिक्षिका

सदस्य:

बुरुनोवा वेलेरिया, 5 साल की, वरिष्ठ समूह की छात्रा

बुरुनोवा एन.एस. - माँ

बुरुनोव वी.पी. - पापा

परिचय

हर साल सड़कों पर यातायात की तीव्रता बढ़ रही है, और इसके साथ ही यातायात दुर्घटनाओं की संख्या भी बढ़ रही है।

हमारे देश की सड़कों पर हर साल कई यातायात दुर्घटनाएं होती हैं, सड़क दुर्घटनाओं में सैकड़ों बच्चे मारे जाते हैं, कई घायल होते हैं। यही कारण है कि सड़क यातायात की चोटों की रोकथाम समाज की प्राथमिक समस्या बनी हुई है जिसे सभी की भागीदारी और सबसे प्रभावी तरीकों से संबोधित करने की आवश्यकता है।

अक्सर सड़क हादसों के दोषी खुद बच्चे ही होते हैं, जो सड़कों के पास खेलते हैं, गलत जगहों पर सड़क पार करते हैं, वाहनों में गलत तरीके से प्रवेश करते हैं और बाहर निकलते हैं। हालांकि, बच्चे पूर्वस्कूली उम्र- यह पैदल चलने वालों और यात्रियों की एक विशेष श्रेणी है। इसीलिए बहुत कम उम्र से ही बच्चों को सड़कों, सड़कों, परिवहन के साथ-साथ सड़क के नियमों पर सुरक्षित व्यवहार से परिचित कराना आवश्यक है। इसमें माता-पिता और पूर्वस्कूली संस्थानों दोनों को भाग लेना चाहिए, और भविष्य में, निश्चित रूप से, स्कूल और अन्य शैक्षणिक संस्थान। इस दिशा में काम के विशेष महत्व को ध्यान में रखते हुए, हमने यह परियोजना बनाई है।

प्रोजेक्ट पासपोर्ट

"हमारा सुरक्षित मार्ग"

परियोजना पर काम के चरण

परियोजना कार्यान्वयन योजना

आवेदन पत्र

मार्ग विकास:"घर-बालवाड़ी"

मार्ग विकास:

"घर - बालवाड़ी"

मैं इस तरह सड़क पार करता हूं।
मैं पहले बाईं ओर देखूंगा।

और अगर कोई कार नहीं है,
मैं बीच में जाता हूं।
फिर ध्यान से देखता हूँ

पक्का सही।

और अगर कोई हलचल नहीं है
मैं बिना किसी संदेह के चलता हूँ!

हम चौराहे पर उठे
हमारे पास ट्रैफिक लाइट है।

और सभी ईमानदार लोगों के साथ,

वह सीधे हमें देखता है।

उसकी लाल आँख खुल गई
तो वह कहना चाहता है:

आप कितनी भी तेज क्यों न हों
आपको अब खड़ा होना चाहिए!

हरी आँख जल उठी
सभी कारें लाइन में लग गईं।

क्या हम जा सकते हैं बेबी
माँ और पिताजी बात कर रहे हैं।

सोचो कौन आ रहा है?
खैर, निश्चित रूप से, एक पैदल यात्री!
हर कोई पैदल यात्री बन जाता है
लंबी पैदल यात्रा कौन करेगा।
फुटपाथ,
उसे कारों से बचाएं
आखिर उस रास्ते पर चलते हुए
शायद सिर्फ एक पैदल यात्री!
मैं फुटपाथ पर चल रहा हूँ
यहाँ कोई कार नहीं हैं!
खैर, संकेत मुझे बताएंगे
जहां सड़क पार करनी है।

कम लोग जानते हैं
क्रॉसवॉक-
सफेद धारीदार बिल्ला
यहाँ मैं साहसपूर्वक चलता हूँ! .

शहर आवाजाही से भरा है
कारें एक पंक्ति में दौड़ती हैं
रंगीन ट्रैफिक लाइट,
दिन और रात दोनों जल रहे हैं।

ध्यान से चलना
सड़क का पालन करें
और केवल जहां संभव हो
उसे पार करो!

ग्रंथ सूची:

1. अवदीवा एन.एन., कनीज़ेवा एन.एल., स्टरकिना आर.बी. सुरक्षा। ट्यूटोरियलवरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों की जीवन सुरक्षा की मूल बातें। - सेंट पीटर्सबर्ग: "बचपन-प्रेस", 2003।
2. बेलाया के.यू., ज़िमोनिना वी.एन., कोंडरीकिन्स्काया एल.ए. प्रीस्कूलर को कैसे सुरक्षित रखें। पूर्वस्कूली बच्चों की सुरक्षा की मूल बातें पर सार। बालवाड़ी शिक्षकों के लिए एक किताब। - एम।: शिक्षा, 2004।
3. [इलेक्ट्रॉनिक संसाधन] यूआरएल: http://zanimatika.narod.ru/OBJ1.htm
4. [इलेक्ट्रॉनिक संसाधन] यूआरएल: http://my-child.su/preschool/30-pdd/139-pdd-stihi (पहुंच की तिथि: 06/27/2014)।
5. [इलेक्ट्रॉनिक संसाधन] यूआरएल: http://www.baby.ru/community/view/23783228/forum/post/178379405/ (पहुंच की तिथि: 06/27/2014)।

"मीडिया में प्रकाशन का प्रमाण पत्र" श्रृंखला ए नंबर 0002625

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