प्रारंभिक समूह में आवेदन स्वैच्छिक शरद ऋतु के पेड़। तैयारी समूह "शरद ऋतु के पेड़" में आवेदन
में आवेदन तैयारी समूहबुनियादी रचनात्मक कौशल निर्धारित करता है। आकार देने में मदद करता है तार्किक सोचऔर कल्पना। काम करते हुए बच्चे विभिन्न प्रकार के सरल बना सकते हैं ज्यामितीय आंकड़े. 3 साल से कम उम्र के बच्चों के साथ काम करते समय, पहले से तैयार भागों का सबसे अधिक उपयोग किया जाता है। कभी-कभी, आप पर्यवेक्षण के तहत, लोगों को ध्यान से भागों को स्वयं तैयार करने दे सकते हैं।
आवेदन के उत्पादन के दौरान, बच्चे काम के बुनियादी तरीकों और कागज और गोंद को संभालने के कौशल से परिचित होते हैं। बच्चे आवश्यक टुकड़ों को सही ढंग से रखना सीखते हैं, अलग-अलग हिस्सों से एक अभिन्न छवि बनाते हैं, कथानक के अनुसार एक निश्चित क्रम में चित्र बनाते हैं।
अन्य बातों के अलावा, बच्चे बुनियादी ज्यामितीय आकृतियों, विभिन्न वस्तुओं के आकार सीखते हैं, रंगों का सामंजस्य बनाना सीखते हैं। वे सरल रचनाएँ बनाना शुरू करते हैं।
काम करते समय, तैयारी समूह के बच्चे मुख्य प्रकार की कटिंग में महारत हासिल करते हैं। कार्यक्रम भूखंड अनुप्रयोगों के निर्माण के लिए प्रदान करता है, जिसके दौरान बच्चे अपने काम की साजिश के बारे में सोचते हैं।
तैयारी समूह में आवेदन किसी भी पर हो सकते हैं दिलचस्प कहानी: मौसम, परिवहन, पौधे और बहुत कुछ। मुख्य बात कहानी पंक्तिबच्चे से परिचित था और अपने दैनिक जीवन में मिलता था।
पतझड़ का पेड़
शरद ऋतु के विषय पर, तैयारी समूह के बच्चों के लिए एक उत्कृष्ट आवेदन हथेलियों के मुकुट के साथ एक शरद ऋतु के पेड़ का निर्माण होगा।
ऐसा करने के लिए, एक शिक्षक के मार्गदर्शन में, वे कागज के एक टुकड़े पर अपनी हथेलियों को गोल करते हैं।
उन्हें सावधानी से काट लें।
और वे शिक्षक द्वारा पहले से तैयार किए गए पेड़ के मुकुट से चिपके हुए हैं। यह एक ऐसा अद्भुत समूह शिल्प निकला।
एक कटोरी फल
एक और महान पिपली विषय एक फल कटोरा होगा।
शिक्षक को विद्यार्थियों को सबसे आम फलों के बारे में बताना चाहिए, फिर लोगों से उनके पसंदीदा फलों के बारे में पूछना चाहिए, और फिर उन्हें पसंद आने वाले फलों के साथ रचना करने की पेशकश करनी चाहिए।
फूलदान शिक्षक द्वारा पहले से तैयार किया जा सकता है। आप कागज से बड़ी संख्या में सेब, नाशपाती, नींबू, संतरे भी बना सकते हैं ताकि बच्चे अपने स्वयं के फलों को टेम्पलेट के अनुसार काट सकें और उन्हें फूलदान में "डाल" सकें।
चमकीला कालीन
एक शरद ऋतु कालीन आवेदन दिलचस्प होगा। इसके निर्माण के लिए आप कागज के कटे हुए और असली दोनों पत्तों का उपयोग कर सकते हैं प्राकृतिक सामग्री. केवल ऐसी पत्तियों को पूर्व-तैयार करने की आवश्यकता होती है। ऐसा करने के लिए, इकट्ठा करने के बाद, उनमें से गंदगी हटा दें, धो लें और 2-3 दिनों के लिए दबाव में सूखने दें। फिर आधार पर यादृच्छिक क्रम में पत्तियों को गोंद करें।
यदि शिल्प एक समूह होगा, तो आधार के रूप में व्हाटमैन पेपर का उपयोग करना सबसे अच्छा है, जिसे पहले से चित्रित किया जा सकता है।
इतनी बढ़िया नौकरी मिलनी चाहिए।
अन्य विकल्प
कई बच्चे मशरूम से परिचित हैं। आप लोगों को इस विषय पर एप्लिकेशन चलाने के लिए भी आमंत्रित कर सकते हैं।
प्रवासी पक्षियों की एक कील किसने नहीं देखी है? कुछ संबंधित तस्वीरें दिखाएं प्रवासी पक्षीविद्यार्थियों और इस विषय पर काम करने की पेशकश करते हैं।
प्रत्येक बच्चा "मेरा परिवार" विषय पर बहुत रुचि के साथ एक आवेदन प्रस्तुत करेगा।
आप लोगों को एक पेड़ बनाने की पेशकश कर सकते हैं, जिसके उपयुक्त स्थानों पर माता-पिता उन्हें अपने परिवार के सदस्यों की तस्वीरें चिपकाने में मदद करेंगे।
सभी बच्चे जानवरों से प्यार करते हैं, इसलिए उन्हें "पालतू जानवर" विषय पर शिल्प बनाने में खुशी होगी।
शरद ऋतु के पेड़ "शरद बहुरूपदर्शक" के रंगीन कागज से आवेदन। स्टेप बाय स्टेप फोटो के साथ मास्टर क्लास।
काम की जगह: MADOU CRR d / s नंबर 121, कैलिनिनग्राद
सामग्री विवरण:मैं आपके ध्यान में एक किंडरगार्टन के वरिष्ठ - प्रारंभिक समूह के बच्चों के लिए रंगीन कागज "शरद बहुरूपदर्शक" से बने एक शरद ऋतु के पेड़ का एक आवेदन प्रस्तुत करता हूं, प्राथमिक स्कूल. काम बच्चों को सुनहरे शरद ऋतु के गीतों में डुबकी लगाने की अनुमति देता है, चमत्कारी आकर्षण, सुंदरता को फिर से बनाने की कोशिश करता है शरद ऋतु प्रकृति. सामग्री बच्चों के वरिष्ठ - तैयारी समूहों के शिक्षकों के लिए उपयोगी होगी पूर्वस्कूली संस्थान, शिक्षकों की अतिरिक्त शिक्षा, प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक।
"... मुझे प्रकृति के शानदार मुरझाने से प्यार है,
क्रिमसन और सोने से ढके जंगलों में ... "
लक्ष्य:पतझड़ का पेड़ बनाना
कार्य:
1. एक पतझड़ के पेड़ की छवि बनाना सीखें, पत्ते बनाएं, रंगीन कागज से घास को एक अकॉर्डियन की तरह मोड़ें, आकाश - कागज फाड़ तकनीक का उपयोग करके,
2. विकास फ़ाइन मोटर स्किल्सहाथ, रंग और आकार की भावना,
3. कैंची से काम करने के कौशल और क्षमताओं को मजबूत करना,
4. प्रकृति की सुंदरता को देखने की क्षमता विकसित करें,
5. काम में दृढ़ता और सटीकता पैदा करें।
सामग्री:कार्डबोर्ड शीट नीले रंग का, कागज़ भूरा रंग, असमान रंग (लकड़ी की नकल), रंगीन कागज, साधारण पेंसिल, शासक, कैंची, गोंद
प्रारंभिक काम:चित्रण "गोल्डन ऑटम" देखना, इस विषय पर एक वार्तालाप, से एक हर्बेरियम बनाना शरद ऋतु के पत्तें, पी। आई। त्चिकोवस्की ("द सीजन्स") के नाटक को सुनना - "अक्टूबर" ("शरद गीत"), शरद ऋतु के बारे में कविताएँ सीखना।
शरद ऋतु में पेड़ अपने पत्ते क्यों गिराते हैं?
सर्दियों के लिए पेड़ क्यों
क्या वे चारों ओर कपड़े उतार रहे हैं?
और पेड़ों को भी चाहिए
बिस्तर पर जाने से पहले कपड़े उतारो!
(वी. ओर्लोव)
चरण-दर-चरण नौकरी विवरण
भूरे रंग के कागज पर, असमान रूप से रंगीन (लकड़ी की नकल), एक पेड़ खींचे
सिफारिशें: आप शिक्षक (शिक्षक) द्वारा बनाए गए टेम्पलेट का उपयोग कर सकते हैं, और बच्चे इसे घेर लेंगे; श्वेत पत्र पर एक पेड़ बनाएं (गोलाकार), और फिर उसे पेंसिल, पेंट से रंग दें; कागज भूरा, समान रूप से रंगीन हो सकता है
पेड़ काट दो
टिप्पणी:अनुमानित ऊंचाई 19 सेमी, बशर्ते कि ए 4 ब्लू कार्डबोर्ड शीट का प्रारूप (पृष्ठभूमि)
हम पत्तियों के रिक्त स्थान बनाते हैं - वर्ग भिन्न रंग(लाल, नारंगी, पीला, हल्का हरा)3cm x3cm
हम घास की फसल भी बनाते हैं - एक आयत 2 सेमी x 28 सेमी हरा।
हम एक अकॉर्डियन के साथ चौकों को मोड़ते हैं, कोने से शुरू (तिरछे), हम घास को एक अकॉर्डियन के साथ बिल्कुल चौड़ाई में मोड़ते हैं।
हम एक पहाड़ी बनाते हैं। हम हरे रंग के कागज के एक आयत को आधा में 9 सेमी x 4 सेमी मोड़ते हैं, कोनों को कैंची से गोल करते हैं और प्रकट करते हैं, हमें एक अर्धवृत्त मिलता है
हम पत्तियों का निर्माण पूरा करते हैं। हम वर्गों के परिणामी समझौते को आधा में मोड़ते हैं और बीच में गोंद करते हैं, हमें ऐसे पत्ते मिलते हैं
नीले कार्डबोर्ड की एक शीट के निचले किनारे के बीच में एक पहाड़ी को गोंद करें
ट्यूबरकल के बीच में, 1.5 सेमी के निचले किनारे से पीछे हटते हुए, हम अपनी लकड़ी को खाली करते हैं, फिर हरे रंग के अकॉर्डियन (घास) को चारों ओर फैलाते हैं नीचे का किनाराकार्डबोर्ड, ताकि "घास" पेड़ के आधार को कवर करे
हम अपने पेड़ का ताज बनाना शुरू करते हैं। पत्तियों को गोंद करें, बारी-बारी से रंग।
टिप्पणी: जितने अधिक पत्ते, उतना ही शानदार ताज। आप चित्रित कर सकते हैं कि पत्ते कैसे उड़ते हैं, शाखाओं से आते हैं (हवा टूट जाती है)
हम आकाश, बादल बनाते हैं। हम नीले कागज के स्क्रैप को तोड़ते हैं और उन्हें हमारी तालियों के ऊपरी किनारे पर चिपका देते हैं। यहाँ एक बहुरूपदर्शक है शरद ऋतु के रंगसमझ गए!
टिप्पणी:
बच्चों के साथ काम के अंत में, आप उपयोग कर सकते हैं
शारीरिक शिक्षा मिनट:
पत्ता गिरना क्या है?
कल्पना कीजिए कि आपके हाथ पत्ते हैं। अपनी उंगलियों को फैलाएं और देखें कि कौन से पेड़ के पत्ते आपको अपने हाथों की याद दिलाते हैं। (मेपल।) अपने पत्तों को सख्त, तनावपूर्ण, कड़ा बनाएं। (शिक्षक उंगलियों के तनाव की जाँच करता है।) अच्छा। और अब पत्ते लटक रहे हैं: अपने हाथों को आराम दो। आइए फिर से अभ्यास दोहराएं। अब आइए दिखाते हैं कि हवा में पत्ते कैसे झूमते हैं। यह मेरे साथ करें। (हथेलियाँ कोहनियों पर मुड़ी हुई हैं, हाथ थोड़े लटके हुए हैं और अगल-बगल से झूलते हैं।) अब हवा में पत्ते हिल रहे हैं। (उंगलियों की तेज गति।)
मैं कार्यों की एक प्रदर्शनी की व्यवस्था करने का प्रस्ताव करता हूं, यह नोट करने के लिए कि कौन से पेड़ अलग हैं, कितने उज्ज्वल, हर्षित रंग शरद ऋतु ने हमें लाए, और बच्चे असली जादूगर बन गए, शरद ऋतु के रंगों का बहुरूपदर्शक बना!
मदौ बाल विहारनंबर 73 "मिशुतका"
स्टारी ओस्कोली का शहर बेलगोरोद क्षेत्र
पाठ सारांश
"शरद वृक्ष"
शिक्षक: झावोरोंकोवा तात्याना निकोलेवना,
शत्सिख स्वेतलाना व्लादिमीरोवना
स्टारी ओस्कोलो
2014
एकीकरण शैक्षिक क्षेत्र: "ज्ञान" (गठन पूरी तस्वीरशांति), " कलात्मक सृजनात्मकता"("आवेदन", "संगीत"), "पढ़ना" उपन्यास", "संचार"।
लक्ष्य:शरद ऋतु के बारे में बच्चों के संचित विचारों को व्यवस्थित करना। परिचित पेड़ों को उनके पत्तों से पहचानने की क्षमता को मजबूत करें। बनाने में रुचि पैदा करेंसामूहिक कार्य "शरद ऋतु का पेड़"। बच्चों को एक एकीकृत छवि (पेड़ के तने) के आधार पर नक्काशीदार भागों (पत्तियों) की एक सामूहिक रचना बनाना सिखाना।
कौशल विकसित करें: समोच्च के साथ सावधानी से काटें, भाग को गोंद करें।
संवेदनशील खेती करें और सावधान रवैयाप्रकृति के प्रति, भावनात्मक प्रतिक्रिया उत्पन्न करने के लिए।
बच्चों की गतिविधियों के प्रकार: चंचल, उत्पादक, संचार, संज्ञानात्मक अनुसंधान, कल्पना की धारणा, संगीत और कलात्मक.
सबक प्रगति
शरद ऋतु के बारे में बातचीत
दोस्तों, चलो खिड़की से बाहर देखते हैं। अभी यह कौनसा मौसम है? (पतझड़)।
आप कैसे जानते हैं कि यह शरद ऋतु है?
चित्रो की ओर देखें
शरद ऋतु में प्रकृति में, जानवरों, पक्षियों, कीड़ों के जीवन में क्या होता है?
लोगों का जीवन कैसे बदल गया है?
शरद ऋतु में मौसम कैसा होता है?
शरद ऋतु के महीनों के नाम बताइए।
क्या शरद ऋतु जल्दी या देर से होती है?
शिक्षक: यह देर से शरद ऋतु में ठंडा हो जाता है। सूरज कम चमकता है और लगभग गर्म नहीं होता है। आकाश ग्रे, उदास, नीचा है। अक्सर ठंडी बूंदाबांदी होती है। पेड़ शेड अंतिम पत्ते. घास सूख गई है, फूलों की क्यारियों में फूल मुरझा गए हैं। अंतिम पक्षी दक्षिण की ओर उड़ते हैं। जानवर सर्दी के लिए तैयार हो रहे हैं। लोग गर्म कपड़े और जूते पहनते हैं।
डी / और "बच्चा किस शाखा से है?"
शिक्षक: दोस्तों, देखो कितने पत्ते ढेर हो गए हैं। आइए निर्धारित करें कि प्रत्येक पत्ता किस पेड़ से आया है।
बच्चे पत्ते लेते हैं और निर्धारित करते हैं कि वे किस पेड़ से हैं।
बच्चा: एक सन्टी से यह पत्ता (मेपल, रोवन, ओक, शाहबलूत, आदि)
टीचर: तो वो...
बच्चा: बिर्च
शिक्षक: अच्छा हुआ, उन्होंने सभी "बच्चों" को पहचान लिया। चलो पत्तों में बदल जाते हैं और थोड़ा आराम करते हैं।
फ़िज़्कुल्टमिनुत्का। पत्रक हम पतझड़ के पत्ते हैं हम शाखाओं पर बैठे हैं। हवा चली - वे उड़ गए। (हाथों की तरफ) हम उड़ गए, हम उड़ गए और वे चुपचाप जमीन पर बैठ गए। (बैठ जाओ) हवा फिर आई और सारे पत्ते उठा लिए। (हाथों को सिर के ऊपर से चिकना करना) कताई, उड़ान (कताई) और वे फिर भूमि पर बैठ गए। (बच्चे बैठते हैं)शिक्षक: दोस्तों, ठंड है, बरसात है, बाहर ग्रे है, कोई चमकीले रंग नहीं बचे हैं, और यह लोगों को दुखी करता है। पेड़ नंगे और उदास हैं। आइए हम सभी को खुश करने के लिए अपने पेड़ को रंगीन पत्तियों से सजाएं।
शिक्षक: हम रंगीन कागज से पत्ते काट देंगे। हमारे पास बहुरंगी कागज हैं, अपने पसंद के रंग चुनें। प्रत्येक वर्ग में एक पत्ती की रूपरेखा होती है।
हम कैंची से काम करेंगे, आइए उन्हें संभालने के नियमों को याद रखें।
कैंची से काम करते समय सुरक्षा सावधानियां
1. कैंची को बहुत सावधानी से संभालें।
आप युक्तियों से नहीं काट सकते, लेकिन आप बीच से काट सकते हैं।
2. यदि आपको टूल को दूसरे में स्थानांतरित करने की आवश्यकता है।
तब आप शांति से अंगूठियों को अपने से मोड़ लेते हैं,
और, युक्तियों को पकड़े हुए, कैंची उसे लौटा दें!
3. जब आप काम करते हैं,
कैंची यहाँ बंद करें
तेज किनारों के लिए,
किसी और ने छुआ नहीं!
शिक्षक: हमारे काम को सुंदर और साफ-सुथरा बनाने के लिए, आपको अपने हाथों को फैलाने की जरूरत है।
फिंगर जिम्नास्टिक "शरद ऋतु के पत्ते"
एक दो तीन चार पांच।
(उंगलियां मुड़ी हुई हैं, बड़ी से शुरू होती हैं)
चलो पत्ते इकट्ठा करते हैं।
(क्लीन और अशुद्ध मुट्ठी)
रोवन पत्ते,
चिनार के पत्ते,
ऐस्पन के पत्ते,
हम ओक के पत्ते इकट्ठा करेंगे,
माँ शरद ऋतु का गुलदस्ता लेगी।
("चलना" मेज पर उंगलियां)।
शिक्षक दिखाता है कि समोच्च के साथ एक पत्ता कैसे काटना है।
बच्चों का काम, शिक्षक की मदद
शिक्षक: एक-दूसरे को वे पत्ते दिखाएँ जो आप निकले हैं। बहुत बढ़िया। आज हमने किस बारे में बात की? वे क्या कर रहे थे? अब हम अपने पेड़ को सजाएंगे।
पीआई त्चिकोवस्की का संगीत लगता है - साइकिल ऑफ द सीजन्स "अक्टूबर। शरद गीत। बच्चे धीरे-धीरे शिक्षक के पास जाते हैं और उसकी मदद से पेड़ पर पत्तियों को चिपका देते हैं।
आइए देखें कि हमें क्या मिला? कितना सुंदर पेड़ है! अभी आप किस मूड में हैं?
आपने आज अच्छा काम किया। आपकी रचनात्मकता के लिए धन्यवाद।
ग्रंथ सूची:
कोवलेंको वी.आई. प्रीस्कूलर के लिए शारीरिक शिक्षा मिनट की एबीसी: मध्य, वरिष्ठ, प्रारंभिक समूह, 2011
निकितिना ए.वी. 33 शाब्दिक विषय। उंगलियों का खेल, व्यायाम, 2009
व्यक्तिगत संग्रह से तस्वीरें।
विषय: "तैयारी समूह "शरद ऋतु के पेड़" में आवेदन।
दिनांक: 21.10.2016
(सामूहिक कार्य)।
लक्ष्य: "शरद ऋतु" विषय पर बच्चों के पहले अर्जित ज्ञान को समेकित करें
कार्य:
सामूहिक कार्य "शरद ऋतु के पेड़" के निर्माण में रुचि जगाना;
कौशल विकसित करें: समोच्च के साथ सावधानी से काटें, भाग को गोंद करें;
सहयोग और पारस्परिक सहायता के कौशल का विकास करना।
शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण:
भाषण विकास;
ज्ञान संबंधी विकास;
शारीरिक विकास;
कलात्मक और सौंदर्य विकास.
प्रारंभिक काम।
पढ़ना कला का काम करता है"सुनहरी" शरद ऋतु के बारे में। I. I. Levitan, I. I. Shishkin द्वारा शरद ऋतु का चित्रण करते हुए चित्रों की परीक्षा।
उपकरण:
लेविटन I. I. द्वारा पतझड़ के पेड़ों को चित्रित करते हुए चित्र;
एक पेड़ की तस्वीर;
रंगीन कागज;
साधारण पेंसिल;
कैंची;
गोंद के लिए गोंद और ब्रश;
लत्ता
झटका:
1. यू. कास्पारोवा की कविता "ऑटम लीव्स" पर आधारित कार्य
शिक्षक यू। कास्परोवा की कविता "ऑटम लीव्स" पढ़ता है:
पत्ते नाच रहे हैं, पत्ते घूम रहे हैं
और वे मेरे पांवों के नीचे चमकीले कालीन की तरह पड़े हैं।
जैसे वे बहुत व्यस्त हैं
हरा, लाल और सोना...
मेपल के पत्ते, ओक के पत्ते,
बैंगनी, लाल, बरगंडी भी ...
मैं बेतरतीब ढंग से पत्ते फेंकता हूं -
मैं भी, पत्ते गिरने की व्यवस्था कर सकता हूँ!
कविता में किस पेड़ के पत्तों का उल्लेख है?बच्चों के उत्तर: मेपल, ओक).
शरद ऋतु में, प्रकृति विशेष रूप से सुंदर होती है। मुझे बताओ, कृपया, शरद ऋतु में पत्तियों का क्या होता है? (बच्चों के उत्तर:गिरना, रंग बदलना).
शरद ऋतु में पत्ते किस रंग के हो जाते हैं? (पीला, लाल, नारंगी).
देखिए दोस्तों, कैसे कलाकारों ने अपनी पेंटिंग्स में शरद ऋतु की खूबसूरती को दिखाया। (शिक्षक लेविटन की एक तस्वीर प्रदर्शित करता है। बच्चे चित्र को देखते हैं: पेड़, पत्ते, आकाश का वर्णन करें).
2. सामूहिक आवेदन की तैयारी।
एक पेड़ का चित्र प्रदर्शित करें।
कौन जानता है कि वे किस शब्द को एक पेड़ के सभी पत्ते कहते हैं? (मुकुट)।
सही ढंग से। आज कक्षा में हम करेंगे पतझड़ का पेड़. हमारे काम के लिए, आपको रंगीन कागज (पीला और भूरा), शरद ऋतु के पत्तों के टेम्पलेट (रिक्त स्थान), व्हाटमैन पेपर, एक साधारण पेंसिल, कैंची, गोंद की आवश्यकता होगी।
3. शारीरिक शिक्षा।
"पत्तियाँ"।
हम पतझड़ के पत्ते हैं
हम शाखाओं पर बैठे हैं।
हवा चली - वे उड़ गए।
हम उड़ गए, हम उड़ गए
और वे चुपचाप जमीन पर बैठ गए।
हवा फिर आई
और सारे पत्ते उठा लिए।
घुमा - उड़ गया
और वे चुपचाप जमीन पर बैठ गए।
4. सामूहिक आवेदन का संचालन
बच्चे, पहले से तैयार किए गए टेम्प्लेट के अनुसार, पत्तियों को गोल करते हैं;
उन्हें समोच्च के साथ काटें;
व्हाटमैन पेपर पर एक पेड़ के तने को काटकर चिपका दें;
शिक्षक अधूरे आवेदन को बोर्ड (ट्रंक और टहनियाँ) पर लटका देता है, और बच्चे बारी-बारी से बोर्ड पर आते हैं और टहनियों पर पत्ते चिपकाते हैं।
5. निचला रेखा। काम का प्रदर्शन।
बच्चे प्राप्त आवेदन का प्रदर्शन करते हैं।