Как да станете участник в училищната олимпиада. Всеруска олимпиада за ученици: всичко, което трябва да знаете. Ползи от участие в олимпиада

Говорим за най-важната олимпиада за ученици в страната, както и за възможностите, които може да предостави участието в нея.

Участието в олимпиадата за ученици е възможност да получите най-значимата полза - прием във всеки руски университет без приемни изпити. Ако имате статут на победител или победител, просто трябва да донесете навреме сертификат за средно образование и диплома за участие в олимпиадата и добре дошли в първата година. Освен това спечелването на олимпиадата ви дава възможност да получите максимален резултатза изпита. Трябва само да предоставите диплома и приемната комисия ще ви брои 100 точки вместо съответното USE. Но не забравяйте, че в училище да вземете единичен Държавен изпитвсе още имате нужда от него, защото това е не само входен тест за университет, но и дипломиране в училище, което означава предпоставказа получаване на диплома за средно образование.

Моля, имайте предвид, че някои университети могат да назначат допълнителни тестове като приемни изпити. Но все пак дипломата за победа в олимпиадата дава право да получите максималния резултат за такъв допълнителен изпит, без да го издържате.

Най-ценен в олимпиадното движение и приет от всички университети Всеруска олимпиадаученици. Например, ако сте победител или победител в олимпиада по физика, можете лесно да изберете всеки факултет по физика на всеки университет. Понякога подобна привилегия може да бъде разширена и за математическите факултети. За да разберете подробно условията, ви съветваме внимателно да проучите информацията на уебсайтовете на приемните кампании на висшите учебни заведения. Правото на привилегия за влизане в университета и 100 USE точки се запазва за 4 години. В тази статия ще ви разкажем повече за Всеруската олимпиада за ученици и ще се опитаме да разкрием отговорите на най-задаваните въпроси.

Какво представлява общоруската олимпиада за ученици

Към днешна дата Всеруската олимпиада за ученици принадлежи към категорията на най-известните и престижни олимпиади в страната. Информация за това има дори в Закона за образованието. Всяка година в него участват огромен брой ученици, тъй като се провежда в 24 дисциплини и предоставя отлични възможности за получаване на специални предимства при влизане руски университети. Между другото, сред тези дисциплини има и такива, които не са включени в стандарта училищна програмаКлючови думи: астрономия, икономика, различни чужди езици. За учениците това е уникална възможност да опитат силите си в предмет, който харесват или им се удава лесно.

Как е олимпиадата

Всеруската олимпиада за ученици се състои от четири етапа. Първият етап се организира в училището. Можете да научите за това от вашите предметни учители или класни ръководители. На този етап се състезават ученици от едно училище. Вторият етап се провежда сред учениците от областта - победителите в първия етап. Третият етап се организира за победителите от региона, а последният четвърти събира повече от двеста най-добри ученици от цялата страна във всяка дисциплина.

По правило кръговете на олимпиадата се провеждат в писмена форма, но с всеки нов етап формата на провеждане може да се променя и усложнява. Например по география могат да проведат полеви етап, а в природни науки- експериментален.

Имайте предвид, че всеки може да участва в първия етап на олимпиадата. На общинския етап са поканени добре представилите се на училищния етап, както и победителите в общинските етапи през изминалата година. Същото се случва на регионалните и финалните етапи.

Имайте предвид, че за да преминете към следващия етап, не е необходимо да сте единственият най-добър победител или носител на награда. Изискванията за добри резултати се определят от организатора на етапа. Например на втория етап това е община, а на четвъртия етап е Министерството на образованието и науката на Руската федерация.

Кога е олимпиадата

Всеруската олимпиада за ученици започва в началото учебна година- през септември или октомври. Точните дати не са регламентирани от никакви стандарти и се определят индивидуално от самото училище. Обикновено се съобщава информация за планираната олимпиада класни ръководителиили учители по техните предмети. Ако сте пропуснали нещо, не се колебайте да дойдете и да изясните. В крайна сметка, ако сте пропуснали началото, тогава без училищен етапне можеш да стигнеш до следващия.
Общинският етап се провежда през ноември-декември, областният – през януари-февруари, а заключителният – през март-април.

Можете да започнете да се опитвате в олимпиадата от 4-ти или 5-ти клас. Все пак, имайте предвид, че в общински етапможете да участвате в ученици не по-млади от 7-ми клас, а в регионалните - не по-рано от 9-11 клас.

Трябва ли да се подготвя за олимпиадата

Спечелването на финала гарантира ли прием в желания университет?

Като цяло победата в последния етап осигурява пълното право да влезете в желания университет в бюджетния отдел без приемни изпити. Това обаче се отнася само за онези области, които съответстват на профила на олимпиадата. Тоест, ако сте победител в олимпиадата по литература, определено няма да бъдете приети във Физическия факултет на Московския държавен университет. За всички въпроси относно необходимите профили се консултирайте с представители приемателна комисияуниверситет.

Моля, имайте предвид също, че победителят се прилага само за финалния етап. Ако сте спечелили в предишните етапи, това може да ви добави само допълнителни 10 точки.

Участието в олимпиадата днес дава много повече предимства, отколкото преди 20 години. Ако по-рано талантливи деца защитаваха честта на училището, днес, след като спечелиха олимпиадата, можете да улесните влизането си в престижен университет.

История

Всички хора се характеризират със съперничество, така че за мнозина е важно да разпознават не само непосредствената среда, но и конкурентите. За да се разбере кой е най-умният, още през Възраждането са организирани всякакви интелектуални състезания. Основният предмет, по който възрастните професионалисти се състезаваха за титлата най-умни, беше математиката.

Официално първата олимпиада се счита за олимпиада по математика, проведена през 1934 г. от Ленинградския университет. Именно тя постави основите на олимпийското движение на територията на бившия Съветски съюз. Само година по-късно, вече през 1935г математическа олимпиадасъбра голям брой участници, където наред със студенти се пробваха 122 ученици.

Тогава такива предмети като физика през 1938 г. и химия през 1939 г. се присъединяват към движението на олимпиадата. Тези олимпиади вече се провеждаха на училищно ниво и бяха предназначени да идентифицират талантливи деца. Олимпиадното движение се разраства все повече всяка година и през 1960 г. се провежда най-голямата математическа олимпиада, а през 1964 г. официално е подписана заповед за одобряване държавно устройство предметни олимпиадиученици.

Това дава право на всеки учебен предмет да участва в олимпиадата, тоест след 1965 г. започват да се появяват олимпиади по информатика, география, биология и литература. Всички олимпиади се провеждаха на няколко нива, първо имаше градски олимпиади, след това републикански и най- високо нивомеждународен (всесъюзен).

Съвременно олимпиадно движение в Русия

След колапса съветски съюзВсесъюзните олимпиади изчезнаха и се появиха две основни направления - Всеруската олимпиада, която се провежда от самите училища под патронажа на Министерството на образованието и науката, и олимпиадата за ученици под егидата на Руския съюз на ректорите. Тези две олимпиади не са зависими една от друга, но според заповедта на МОН от 2007 г. се провеждат по едни стандарти и изисквания.

Всеруската олимпиада се провежда по определен списък от предмети, днес има повече от 20 от тях и на четири етапа: училищен, общински, регионален и финален.

Училищният етап се провежда предимно между ученици от 5 - 11 клас, от средата на октомври до края на ноември. След това учениците, които са станали призьори на този етап, се допускат до участие в следващия.

Общинският етап, или както още се нарича градската олимпиада, се организира от местната власт и се провежда между ученици от 7 до 11 клас от средата на ноември до края на декември. След това представители само на старши класове, които са станали победители в градската олимпиада, могат да кандидатстват за участие в следващия етап.

Областният етап позволява участие само на ученици от 9-11 клас и се провежда от втората половина на януари до февруари. Победителите от този етап автоматично се включват във финалния етап, който се провежда от втората половина на март до април.

Олимпиадите за ученици, под егидата на Руския съюз на ректорите, нямат единна система, всички те се провеждат от всеки университет поотделно, а бонусите, които дават участие и награда в тази олимпиада, също са индивидуални.

Привилегии

Наградните места във Всеруската олимпиада осигуряват значителни предимства за прием и по-нататъшно образование в университетите. Участие в алтернативна олимпиададава голям шансда бъдат записани в конкретен университет автоматично или също да предоставят значителни предимства за прием.

Според статистиката от 23 хил. студенти през 2012 г. само 14 хил. са се възползвали от предимствата им, а 8114 са записани във ВУЗ автоматично, без приемни изпити.

Днес състезания и олимпиади се провеждат в елитни детски градини, центрове за развитие и колежи, дори сред по-малките деца. училищна възраст. Отношението към тях както сред родителите, така и сред учителите е нееднозначно, участието е изцяло на доброволни начала и може да носи само ползи при постъпване в училище образователна институция, въпреки че показателите на тези състезания не са взети за основа.

Всички руски и университетски олимпиади са безплатни. Първите се финансират от бюджета, вторите съществуват чрез спонсорски вноски. Ако олимпиадата не се организира от университет или училище, тогава е необходимо да се изясни дали участието в тази олимпиада е платено или не.

обучение

За подготовка за дадена олимпиада най-често се използват задачи от миналата година, които или са публикувани в хартиено копиеили публикувани на специални уебсайтове. Задачите идват с отговори различни вариантиразрешаване на проблем. Онлайн игрите за обучение и специалните симулатори за участниците в обучението стават все по-популярни.

Достатъчно е само да се регистрирате в избрания сайт и да получите достъп до всички видове функции, които този сайт предоставя, популярни са и форумите, където всички участници могат да задават въпроси и да получават необходимата информация онлайн. Много популярни университети са разработили свои официални уебсайтове, които се занимават с предварителен подбор на участници и индивидуална подготовка за участие в олимпиадата.

Именно на такъв сайт можете да разберете мястото и времето на олимпиадата, условията и критериите за подбор. Можете също така да преминете дистанционно през първоначалния квалификационен кръг, но последният етап изисква задължително присъствие на участника. По желание на самия човек той има право да участва в няколко олимпиади едновременно. Такъв случай се случи през 2010 г., когато ученичката Анна Андреева стана абсолютен рекордьор, участвайки в 13 олимпиади и ги спечели.

Ползи от участие в олимпиада

Прием в университета. Много по-лесно е да убедите детето защо трябва да учи добре, като демонстрирате крайния резултат. Да речем, ако учиш добре, ще станеш директор, а ако не учиш добре, ще станеш портиер. Този пример показва ясно на детето към какво трябва да се стреми, мотивира го и прави ученето по-подходящо.

Такъв е случаят с олимпиадата, ако детето разбере в средното училище защо трябва да участва в олимпиади и състезания, тогава определена цел ще бъде мотиватор за действие или учене. Много е важно родителите и учителите да разкрият на детето всички предимства на участието в олимпиадите.

В крайна сметка, започвайки да участва от пети или седми клас, детето придобива известен опит, толкова по-лесно, по-лесно и по-уверено ще бъде участието му в старшите класове, където вече ще бъде заложен прием в престижен университет.

Спокойствие. Не е тайна, че абитуриентите са в паническо състояние от страх почти половин година. Отначало те се притесняват как ще положат последните си изпити, а след това продължават да са в състояние на несигурност при постъпване в университет. Много хора се поддават на паниката и не разбират какво ще правят, ако не влязат, някой ще бъде принуден да влезе в армията, някой ще работи.

Целият този стрес се отразява много неблагоприятно на общото емоционално състояние на децата и не им позволява да се концентрират и да покажат всичките си знания по време на приемните изпити. Човек, спечелил олимпиадата, е в много по-спокойно състояние, той вече знае със сигурност, че е записан в определен университет или има предимства при приемане.

Можете да бъдете спокойни летен периоди да получи сили за новата учебна година, защото участвайки в олимпиадата, ученикът не само се показа като умен кандидат, но го защити от Голям бройсъстезатели. Да вървите към целта си стъпка по стъпка е много по-лесно, отколкото да оставите всичко за последния момент и да се доверите до известна степен на случайността. Всички университети се интересуват от талантливи и инициативни студенти, така че участието в олимпиадата се насърчава дори за участници, които заемат второ и трето място.

Разширяване на хоризонтите. Целта за осигуряване на преференциален прием в престижен университет се появява още в старшите класове, но какво може да даде участието в олимпиадата на дете от средните класове? Олимпиадата в училище, повишава самочувствието и увереността в себе си и своите способности, на първо място. Дава възможност на ученика да извлече максимума пълно знаниев област, която го интересува много.

Студентът, който вече е на градска олимпиада, има възможност да срещне съмишленици, да създаде свой собствен социален кръг, състоящ се от хора, които се разбират, живеят еднакъв възглед за живота, същите интереси. Ако детето е отишло още по-далеч, тогава пред него се появява друга възможност, това е пътуване до други градове. След като спечелите градската олимпиада, има много добър шанс да отидете в друг град за следващия етап.

Така можете да разширите хоризонтите си в различни посоки. По принцип първият, който подкрепя интереса на детето към определен предмет, е самият учител, след това неговите родители, които също полагат усилия, за да гарантират, че детето преминава през всички етапи на олимпиадата, осигуряват материалната страна на този въпрос (преместване, настаняване и храна). Подкрепата и вярата в силата на вашето дете и ученик също играят много важна роля за победата.

Всяко състезание или ученически олимпиадие преди всичко начин на себеизразяване и самореализация на детето. Следователно, ако детето проявява интерес към интелектуални състезания, то трябва да бъде подкрепено в това. Важно е детето да почувства не само духа на състезанието, но и да приеме себе си като част от интелектуална общност, сравнявайки своите успехи с успехите на своите връстници.

Ако детето проявява интерес само, то трябва да бъде подкрепено, ако детето не иска да участва, категорично не се препоръчва да го принуждавате. Може би вътрешните бариери и страхове не му позволяват да направи това, тук е важно да ги намерите и да ги преодолеете чрез съвместни усилия.

Да предположим, че едно дете се страхува да не стане "черна овца" в класа си или му пречи вътрешен страх от ораторство. Ако детето има интерес, но по някаква причина се страхува да го покаже, тогава е най-добре да започнете с малко, да се присъедините към кръг, да опознаете връстници, които имат същите интереси, постепенно ще се развие духът на състезание и детето ще стане много по-смел.

Интелектуалното претоварване може да се прояви в нервни сривове или физически прояви като: безсъние, болки в стомаха или обратното сънливост, апатия и хронична умора. Важно е да не довеждате детето до такова състояние и стриктно да наблюдавате редуването на умствена дейност с физическа активност. Понякога самите деца не могат да спрат и през цялото време седят пред книги или компютър.

Но родителите трябва да предадат на детето, че от физическо здравеумственото представяне също зависи. И че всеки човек трябва да се развива хармонично. Детето трябва да има дневен режим, който трябва да включва време, прекарано на свеж въздух, време за игра, време за учене и време за компютър. Ако разграничим тези компоненти с ясно време, тогава нито зависимостта от компютъра, нито прекомерната работа в бъдеще няма да застрашат детето.

Ако родителите искат детето им да бъде интелектуално развито, този процес трябва да започне с това по-млада възраст. Необходимо е да прекарвате много време с детето, да четете, да играете и да му обяснявате всичко, което го интересува. Всички основи се поставят в семейството, така е и детето огледално отражениевсичко, което е получил от родителите си. Ако родителите са недоволни от нещо, може би има смисъл да преразгледат собствената си линия на поведение, преди да търсят виновните в училището или средата.

Участието в олимпиадите дава на детето самочувствие, дава възможност за себеизява, прави го по-инициативно и отговорно, а това е много важно. добри качестваза бъдещи лидери.