Онлайн ігри рахунок до 10. Вчимося вважати ігри

Пальці ми рахувати вирішили.
Починаємо рахунок: ОДИН!
Цей пальчик найперший,
Він усім пальцям пан.
Якщо ти його покажеш,
Це значить добре!"
Бачиш, він стоїть окремо.
Найтовстіший і ВЕЛИКИЙ.
Цей пальчик – номер ДВА,
Він ДРУГИЙ за рахунком,
Виконує для руки
Важливу роботу.
Він такий самий, як указка,
Любить тикати там і тут,
Тому його, мабуть,
ВКАЗАТЕЛЬНИМ звати.
Цей пальчик – номер ТРИ.
Ти вже помітив,
Що, звідки не дивися, –
Все одно він третій?
У серединці він стоїть,
СЕРЕДНІМ і зветься.
Без нього твоя рука
Навряд чи обійдеться.
Номер цього – ЧОТИРИ,
Теж пальчик потрібний.
Він ЧЕТВЕРТИЙ по порядку
Серед дружніх братів.
Він без імені живе,
Як це не дивно,
І тому його
Кличуть БЕЗИМ'ЯНИМ.
Цей пальчик – номер П'ять,
Це означає П'ЯТИЙ,
Якщо ти вважатимеш
Від Великого брата.
Ім'я пальчика - МІЗИНЕЦЬ,
Наймолодший братик.
Не дивись, що на зріст малий, –
Стійкий, як солдатик!
Один два три чотири п'ять -
Давайте пальчики рахувати
І знову дружно повторювати:
Один два три чотири п'ять!

Марк А.

Раз два три чотири п'ять -
Навчилася я рахувати.
П'ять сходів у ганку,
Є один місток над річкою,
Під віконцем три горобини,
Дві кіски у Іринки.
Скільки будиночків у нас?
Загинаю пальчик: раз.
Все намагаюся порахувати
Раз два три чотири п'ять.
Є собачка, два кошеня,
Мама-клуша, три курчата.
Я вважаю навіть хмарки
Вголос по пальчиках на ручці.
Дуже просто, подивися:
Я вважаю - раз, два, три...

Щастнєва І.

Раз два три чотири п'ять!
Добре вміти рахувати!
Якщо захочеш, зможеш ти
Порахувати свої мрії,
Сто друзів собі додати,
Від лиходіїв світ позбавити,
Усі науки вивчити,
Усі п'ятірки отримати!

Цифри все легко і просто
Дітям побудувати за зростанням:
Раз два три чотири п'ять,
Шість, сім, вісім, дев'ять!
Разом вчимося вважати,
Разом веселіше!

Ємельянова О.

Раз два три,
Чотири п'ять.
Кішка
Вчиться
Вважати.
Потихеньку,
Потроху
Додає
До мишки
Кішку.
Виходить відповідь:
"Кітка -
Є,
А мишки –
Ні!

Левін Ст.

Ось один чи одиниця,
Дуже тонка, як спиця,

А ось це цифра дві.
Полюбуйся, яка:

Вигинає двійка шию,
Волочиться хвіст за нею.

А за двійкою - подивися -
Виступає цифра три.

Трійка - третій із значків -
Складається із двох гачків.

За трьома йдуть чотири,
Гострий лікоть відстовбур.

А потім пішла танцювати
За папером цифра п'ять.

Руку вправо простягла,
Ніжку круто зігнула.

Цифра шість – дверний замочок:
Зверху гак, унизу кружечок.

Ось сімка – кочерга.
Має одну ногу.

У вісімки два кільця
Без початку та кінця.

Цифра дев'ять чи дев'ятка -
Циркова акробатка:

Якщо на голову встане,
Цифрою шість дев'ятка стане.

Цифра на кшталт літери Про -
Це нуль чи нічого.

Круглий нуль такий гарненький,
Але не означає нічого!

Якщо ж ліворуч, поряд з ним
Одинку примостимо,
Він більше стане важити,
Бо це – десять.

Самуїл Маршак

Раз два три чотири п'ять,
Будемо пальчики вважати:
Перший ми кличемо - великий,
Вказівний - другий,
Середній палець - найдовший,
А четвертий – безіменний,
Ну а п'ятий - наш улюбленець,
Найменший, мізинчик.
Порахуй їх знову -
Раз два три чотири п'ять!

Радченка М.

Ця цифра – одиниця,
Гостроноса сестриця.
Напиши її спершу -
Далі буде цифра зо два.
Двійка голову схиляє,
Хвостик стрічкою розправляє.
А тепер сюди дивись:
Покажу цифру три.
Хоч вона і цифра, все ж
Так на букву "З" схожа.
Діставай олівці
І четвірку напиши.
Знай, міцніше в цілому світі
Немає цифри, ніж чотири.
Олівець беремо знову,
Вивчаємо цифру п'ять.
У неї одна нога
Зігнулася як дуга,
Щоб на ній кататися з гірки.
У щоденнику стоять п'ятірки!
Багато цифр у світі є,
Познайомся з цифрою шість.
Ось вона, шістка, ось!
На замок схожа,
Тільки зовсім не на той,
Що в нас у передпокої.
Що, малюк, утомився зовсім?
Переходимо до цифри сім.
Сім як палиця, ну, прапор
Ми з тобою приладнаємо до неї.
Я пишу сімку так,
Хтось із поперечиною.
Крендель ми спекти попросимо,
Він схожий на цифру вісім.
Половину ми з'їмо –
На нуль вісімку перетворимо.
Далі йде дев'ятка...
Почала вона зарядку,
Стала на голову лізти
Перетворилася знову на шість.
Якщо цих цифр не вистачить –
До одиниці нуль прикотить,
Десять виходить!
Шкода, зошит закінчується...
Від нуля до дев'ятої
Цифри ми проходимо,
А дійдемо до десяти –
До числа переходимо.
Вивчай хоч сто наук
До сьомого поту –
Починається, мій друже,
Все з простого рахунку!

Осініна С.

Раз два три чотири п'ять.
Кішка вчиться рахувати.
Поруч з нею кіт Васька шахрай,
Чекають, зараз рибу принесуть.
Поклали по п'ять штук,
Васько частку з'їв усю з рук.
Кішка почала вважати:
Раз два три чотири п'ять.
А поки вона вважала,
Риба вся її зникла.
З'їв її кіт Васька шахрай,
Кішці нової принесуть.
Що ж поїв, піду поспати,
Час треба скоротати.
Не вміє він рахувати,
Для нього всі десять п'ять.
Добре, що поряд кішка,
Обрахувався він трохи.
Якби був пес Барбос
Ледве ноги б забрав.

Уткін Ст.

Один. Залишився Джон один -
Сам собі він пан.

ДВА. У віконце миша влетіла
І в горщик залізти хотіла.

ТРИ. За бідною мишкою кішка
Слідом стрибнула у віконце.

А ЧОТИРИ хто? Цуценя!
Він убіг і сів біля ніг.

П'ять - старенька черепаха.
Заверещало щеня від страху!

ШІСТЬ. З'явилася, як не дивно,
Листоноша-мавпа.

СІМ. Влетіла до них ворона
І за ніс схопила Джона.

вісім - тигр! Страшний звір
Відчинив у квартиру двері!

ДІВ'ЯТЬ. У будинок увійшов потай
Чорний дядько босоніж.

Дуже складна загадка!
Як домогтися тут порядку?

Джонні думав і ворожив,
А потім собі сказав:
- Здогадався! Все зрозуміло!
Буду я рахувати назад.

ДІВ'ЯТЬ! - голосно вигукнув Джон. -
Чорний дядько вийшов геть.

ВІСІМ! Тигра немає, як ні.
Він зник. Зник і слід.

СІМ! Ворона полетіла,
Хоч страшенно не хотіла.

ШІСТЬ! Втекла мавпа,
З нею не стало й банана.

П'ЯТЬ! І швидко, як могла,
Черепаха заповзла.

А ЧОТИРИ хто? Цуценя!
Він і санки волок.

ТРИ! Схопила кішка миша!
Ні, голубонько, пустуєш!

ДВА! І мишка втекла!
Кішка миша не втримала!

Знову вдома Джон ОДИН.
Сам собі він пан.

Моріс Сендак

Мама всіх кличе знову
- Раз два три чотири п'ять!
Раз – гусеня золотисте,
Два – гусеня сріблясте,
Три – гусеня чорно-біле,
П'ять - гусеня дуже сміливий.
А четвертий - просто боягуз,
Сів знову під пишний кущ.
І кричить: гага – гага!
Не хочу туди йти!
- Шість, Сім, Вісім! Ви знову
Побігли погуляти?
- Дев'ять, Десять, виходьте!
Чи їсти не хочете?
Хто не буде, їсти пшеницю,
Не піде на ставок пустувати!
Прибігли всі гусята.
Воду люблять - постріляти!
Будуть, є вони пшеницю,
Щоб потім у ставку гратися.

Шторм Ст.

Тут придумала я штуку,
Кажу, давай руку,
Будеш зайчиків рахувати -
Раз два три чотири п'ять.

Це пальчики-зайчата.
Перший сховався кудись,
Загинаємо пальчик – раз.
Скільки тепер їх у нас?

Брат долоню розчепірив
І відповів раптом:
- Чотири.
Молодець! Здібний хлопчик.
Знову загинаємо пальчик.

Скільки їх тепер – дивись!
Брат вважає: Раз... два... три...
Третій заєць раптом зник.
Втік пустун у ліс.

Втік зайчик наш ледве,
Брат уже кричить мені:
- Два!
Ми залишили все
Скільки зайців? -
– Одного.

А потім і цей зайчик
Ліг у ліжечко на бочок.
Загинаємо п'ятий пальчик.
А тепер що лишається?
Хитро брат дивиться, сміється:
- Залишається... кулачок.

Ахмадова Т.

Я воробышков вважала:
Раз два три чотири п'ять!
Було п'ять, але двох не стало,
Потрібно знову починати!
Раз, два, три, чотири – пташка
На долоню сіла мені!
Чи не горобців – синичка!
Ти мене не бійся, не
Полетіла, прилетіла...
Раз два три чотири п'ять!
Їм немає і справи.
Ах, як важко птахів рахувати!

Капустюк М.

Раз - рука, два - рука -
Ліпимо ми сніговика!
Три - чотири, три - чотири,
Намалюємо рота ширше!
П'ять - знайдемо моркву для носа,
Вугілля знайдемо для очей.
Шість - одягнемо капелюх косо.
Нехай сміється він у нас.
Сім та вісім, сім та вісім,
Ми потанемо його попросимо.
Дев'ять - десять - сніговик
Через голову - перекид!!!
Та й цирк!

Степанов Ст.

Раз і два, і три, чотири.
Скільки ж кошенят у квартирі?
Дуже важко їх вважати:
Раз два три чотири п'ять!
У кошенят є п'ять хвостів,
Вушок десять, п'ять носів.
Двадцять лапок у кошенят,
Подряпати норовлять.
Плями можна порахувати,
Коли кицьки ляжуть спати.

Снігова Н.

Раз два,
Три чотири.
Порахуємо
Діри у сирі.
Якщо у сирі
Багато
Дір,
Значить,
Смачним буде сир.
Якщо в ньому
Одна
Діра,
Значить, смачним
Був
Вчора.

Левін Ст.

Раз два три чотири п'ять -
Будемо кішок ми вважати:
Раз - триколірна Манана,
Два - пухнаста Сніжана,
Три - тигровий, весь у смужку,
Смугастий кіт Матроскін.
Кіт четвертий - Золоток,
Найрудіший котик.
Стали далі ми рахувати:
Тільки де номер п'ять?!
Очевидно, втік:
Видно, мишку побачив...
Ми зрозуміємо, продовживши рахунок,
Хто з нас кіт, що втік!

Самоній Н.

Вчить горобця – мати
Сина зернятка вважати:
Раз два три чотири п'ять -
Сити горобець знову.
Більше не рахується –
Як тут не зневіритися!
Засмутилася горобця:
«Ти ледар напевно».
Горобчик мамі тихо:
"Ні, я не безрозмірний".

Голубєв Є.

Разом з другом захотіли
Ми одного разу підрахувати:
Скільки днів у нас у тижні -
Три, чотири чи п'ять?
Ми до вечора пихкали,
Але знайти відповідь зуміли,
І відповіді немає вірніше:
Рівно сім на тижні днів.

Степанов Ст.

Раз два три чотири п'ять!
Будемо Дашу вітати!
У чому причина поздоровлення,
Чай, цукерки та печиво?
Жодних секретів немає,
Даша швидко дасть відповідь:
- Порахувавши, можу сказати,
Мені сьогодні – рівно п'ять!

Зубаненко Л.

Все, що бачу у дворі я,
Все, що бачу на дорозі,
Я вмію, я вмію
Порахувати до десятої.

Я їду з мамою до зоосаду
І вважаю всіх підряд.
Пробігає дикобраз,
Це – раз.
Чистить пір'їни сова,
Це – два.

Третьою стала росомаха,
А четвертою – черепаха.
Сірий вовк ліг спати,
Це – п'ять.
Папуга в густому листі,
Він – шостий.
Ось лосеня поряд з лосем,
Це буде сім та вісім.

Дев'ять – це бегемот:
Рот - як бабусин комод.
У клітці ходить лев кудлатий,
Він останній, він десятий.
Далі мені не порахувати -
Потрібно знову починати!

Орлов Ст.

ГОША ВЧИТЬСЯ ВРАЖАТИ
Раз два три чотири п'ять! -
Гоша вчиться вважати:
Ось лежить гарячий млинець
На тарілці він ОДИН,
ДВІ картини на стіні,
ДВА горщики на вікні,
А в горщиках – ДВА квітки,
Повз вікна – хмари,
Їх на небі рівно ТРИ.
ТРИ черевики біля дверей,
А ЧЕТВЕРТИЙ, де черевик?
Не знайти його ніяк!
У вазі було П'ять цукерок,
А тепер їх у вазі немає,
Видно, Гоша їх дістав
І старанно "порахував"!
А зараз без дозволу
Він поліз “вважати” печиво!

Зубарєва Н.

Як у бабусі моєї
На подвір'ї повно звірів.
Перший звір - корова Зорька,
Два - козел рогатий Борька,
Три - веселий півник
На бік червоний гребінець,
А чотири – це свинка
Брудний п'ятачок та спинка.
Ну, а кури – це п'ять.
Буду сім'ями вважати:
Шість - каченята з мамою качкою,
Сім – цуценята з собакою в будці,
Вісім – голуби на даху,
Дев'ять – це миші.
Ну а десять - це гусак,
Найбільше його боюся.

Гула Ст.

Є у Їжачка робота –
Вночі зірочки вважати
На рівнині небосхилу –
Раз два три чотири п'ять.
Якщо п'ять висять дома,
Порахуємось ще:
Шість сім вісім дев'ять десять,
І на тому закінчимо рахунок.
Багато зірочок на небі
Не підраховано знову –
Просто Їжачок не вміє
Далі «десяти» рахувати...

Землянський А.

Зграйка білих птахів летіла
Стало мишеня їх вважати -
Раз два три чотири п'ять.
Зграйка на берізку села,
Але мишеняті не дістати.

Рощина В.

У долоні п'ять дітей,
Пальців п'ять, як п'ять братиків.
Раз два три чотири п'ять
Будемо пальці розрізняти.
Раз: «Великий», він, треба знати,
Допомагає нам вистачати.
Палець два, він «вказівний».
Найдопитливіший.
Третій палець – серединний.
«Середній» палець найдовший.
За назвою дуже дивний
Четвертий палець - "Безім'яний".
А «Мізинець» – це п'ять,
Порахуй їх знову!

Марк А.

На природі ми пішли
І квіточки збирали.
Раз два три чотири п'ять -
Більше нема чого зривати.
П'ять – вистачає для букета,
Інші нехай все літо
На галявині ростуть,
Насіння воно дасть.
А наступного року
Різнокольоровий хоровод
Барвисті квіти зійде,
Знову галявина розквітне.

Коротаєва Л.

Гулі, гулі, гулі
Прилетіли до Юлі.
Стала Юлечка вважати:
Раз два три чотири п'ять.
Насіння клювало,
Довго воркували.

Шконда Н.

Нулик - круглий,
Як Земля.
Усі рахують від нуля.
Арифметика проста:
Якщо нуль – долоня порожня.
Пишемо "0"?
І ясно всім:
Тут чогось немає зовсім!

Одиницею ми вважаємо
Тільки те,
Що ми рахуємо.
Це може бути копиця
І соломинка одна,
Курка або перо,
Кружка квасу та відро:
Переплутавши одиниці,
Можна в рахунку помилитись!

У пару нашій одиниці
Тільки рівна годиться.
Наприклад, чобітки лакові,
За розміром поодинокі.
Хоч і не з однієї ноги,
Ця пара – чоботи!
А ще вважають парою чашку зі блюдцем,
Маму з татом.

Три розміри є:
Довжина,
Висота та ширина.
Час
На три ділять люди:
Що минуло,
Що є,
Що буде.
Але найважливіша сім'я:
Троє:
Тату, мамо, я!

Мчить над землею
Карети.
Осінь у ній,
Весна та Літо.
Править кіньми сама
Біла зима.
У четвірки шлях далекий:
Північ захід.
Південь Схід!

Усі повинні про це знати,
Почуттів у людини – п'ять:
Це нюх,
Смак та дотик.
Не забудь про головні два:
- Це зір та слух.

Хто зі сцени нам співає,
Знає:
Сім у октаві нот.
Сам я підтвердити готовий:
Сім біля веселки квітів.
Днів у тижні теж сім.
Ну, це вже
Зрозуміло всім!

Швидко ходить
Восьминіг.
- У нього ж вісім ніг!
Швидко нитка плете
Павук.
- У нього ж вісім рук!
Хто б мені приробити зміг
Вісім рук
І вісім ніг!

Більше цієї цифри – ні!
Десять кульок – планет
За фізичними законами
Кружлять у космосі бездонному
Біля сонячної зірки
А на третій
Я і ти!

Десять - це п'ять і п'ять,
Можеш пальці порахувати!
Пишемо так:
Один десяток,
Одиниці жодної.
Одиниці – жодної?
Значить праворуч ставимо "нуль"!

Цей чарівний симпатичний малюк, який завітав на Землю з далекого космосу, давно сподобався маленьким і дорослим. Він не тільки став справжнім землянином, а й освоїв читання та рахунок, а тепер допомагає всім дітлахам розібратися у цій непростій науці. Ось і сьогодні він вирішив зробити справжній урок для всіх бажаючих. Ура! Починається нова пригода – гра «Рахуємо до 10» разом із Лунтіком!

Щоб засвоїти та запам'ятати назви цифр рожевий прибулець не втомлюється їх повторювати. Тепер кожен хлопчик чи дівчинка, напевно, більше ніколи не сплутають одиницю з сімкою, а шістку з дев'яткою. Недарма кажуть: «повторення – мати вчення», це підтверджується практично.

Після першого ознайомлювального завдання приступаємо до другого, не менш цікавого та захоплюючого. Тут завдання роздаватиме Кузя, а оцінюватиме твої знання твій місячний друг.

Далі порахуй скільки листочків перед тобою. А скільки полуничок? "Рахуємо до 10" і вчимо циферки. А ось і останній, завершальний етап нашого заняття. Тут тобі доведеться неабияк попрацювати перш ніж розставиш числа в потрібному порядку. Якщо помилишся, то не біда. Можна трохи подумати і зробити правильний вибір.

Гра «Рахуємо до 10» розважить і навчить тебе арифметиці, а це так важливо для майбутнього школяра. Якщо самому здасться важкувато, клич батьків. Разом ви обов'язково у всьому розберетеся.

Бажаємо чудово провести час і розважитися разом із чарівним Лунтіком.

Прекрасна добірка арифметичних тестів та головоломок від порталу Quicksave – це ефективний пізнавальний матеріал, який допоможе підготувати дітлахів до вступу до школи. Дошкільнята будуть з цікавістю вчитися вважати, крок за кроком просуваючись у навчанні, успішно справляючись із завданнями розвиваючих онлайн іграшок.

Веселе тренування математичних навичок

Усі завдання вирішуються в ігровому форматі – це сприяє якнайшвидшому запам'ятовуванню важливої інформації. Популярні обучалки для найменших геймерів дозволяють в повному обсязірозкрити дитячий потенціал: сформувати логічне мислення, покращити пам'ять та концентрацію уваги, прокачати креатив та посидючість.

Користувачам не потрібно буде купувати продукт, активувати його або встановлювати на персональний комп'ютер- браузерні флеш-ігри без реєстрації дозволяють безкоштовно насолодитися процесом, не відволікаючись на непотрібні дії. Найдосвідченіші естети оцінять незрівнянну графіку свіжих новинок від Quicksave.

Особливості геймплею:

Непересічна сюжетна лініяз пошуком правильної відповіді з кількох запропонованих варіантів для переходу на наступний рівень дозволяє гравцеві максимально розкріпачитися та блискавично схоплювати суть завдання;
Складність місій зростає залежно прогресу учня;
Обмеження за часом та бажання дізнатися правильну відповідь стає головним мотиваційним фактором, що сприяє подальшому прогресу.

Вміння грамотно вважати допоможе шибеникам правильно орієнтуватися в будь-який життєвої ситуації. Цифри, цифри, геометричні фігури– це незвіданий світ, який лише відкривається юним допитливим умам. Головне завдання батьків – показати своєму чаду потрібний напрямок, у якому слід розвиватися. А колекція логічних комп'ютерних розваг – це максимально доступний та зрозумілий спосіб реалізувати задумане.

Граємо та рахуємо із задоволенням

Поділіться своїми емоціями від проходження чергового інтелектуального квесту із друзями. Ви отримаєте додатковий заряд позитивної енергії, експериментуючи з образним і логічним мисленням- вже дуже скоро ви відчуєте приголомшливий ефект від освоєння пройденого матеріалу. Якщо регулярно грати у захоплюючі забави з категорії.