रॉक गीतों के ग्रंथों में भावनात्मक-अभिव्यंजक शब्दावली के कार्य। परीक्षा की तैयारी के लिए सामग्री

अलग-अलग शब्दों से संबंधित शब्दों के लिए अभिव्यंजक रंग भिन्न होते हैं कार्यात्मक शैलियों. एक ओर, तथाकथित उच्च शैलियों (किताबी, वाक्पटु, काव्यात्मक) के शब्द, दूसरी ओर, बोलचाल या गैर-साहित्यिक स्थानीय भाषा में खड़े होते हैं। पूर्व में ऊँचे शब्द हैं, बाद वाले में अशिष्ट और अपशब्द हैं।

सबसे अधिक बार, अभिव्यंजक शब्दावली में व्यक्त किया जाता है उपन्यास, पत्रकारिता कार्यों में, बोलचाल की भाषा में। इसकी भूमिका दुगनी है - पाठक को भावनात्मक रूप से प्रभावित करना, पात्रों को भाषाई दृष्टिकोण से चित्रित करना। किसी भी मामले में, वे योगदान करते हैं कलात्मक अभिव्यक्तिऔर लाक्षणिक भाषण।

अभिव्यंजना ही अभिव्यंजना है। अभिव्यंजक रंग भावनात्मक और मूल्यांकनात्मक अर्थ पर आरोपित है। दिखा किसी शब्द की अभिव्यक्ति की डिग्री, निम्नलिखित समूहों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है:

सकारात्मक मूल्यांकन व्यक्त करने वाले शब्द (मजाक करना, अनुमोदन करना)

नकारात्मक मूल्यांकन व्यक्त करने वाले शब्द (विडंबना, अस्वीकृति, अपमानजनक, खारिज करने वाला, परिचित)

भावनात्मक रूप से अभिव्यंजक शब्द. इन शब्दों को पुस्तक, बोलचाल और स्थानीय भाषा में विभाजित किया गया है। पुस्तक शब्दावली (उच्च, गंभीर, अस्वीकृत, विडंबना)। बोलचाल की शब्दावली (मजाक करना, स्नेही, अस्वीकार करना, विडंबनापूर्ण, अपमानजनक)। वर्नाक्यूलर का उपयोग परे किया जाता है साहित्यिक भाषा(अस्वीकृति, विडंबना, अपमानजनक, परिचित)।

भाषा और भाषण में भावनात्मक और अभिव्यंजक। भाषा एक व्यवस्थित प्रणाली है जिसमें यादृच्छिक और व्यक्तिगत कुछ भी नहीं है। और वाणी भाषा की अभिव्यक्ति है, बोध भाषा प्रणाली. इस प्रकार, हम जो कहते और लिखते हैं वह भाषा के नियमों के अनुसार भाषण है, जिसमें हम व्यक्तिगत अभिव्यक्तियों का सामना करते हैं। भाषण में एक द्वि-आयामी चरित्र होता है: एक तरफ, यह शैली से संबंधित होता है, और दूसरी ओर, इसका एक अतिरिक्त अर्थ होता है (बोलना, रिपोर्ट करना, चैट करना, घोषित करना)।

संवादी शैली ______ इसकी गतिशीलता - मौखिक कार्य संचार है। संवादी शैली लागू की गई है मौखिक भाषण. थोक बोलचाल की शब्दावलीएक तटस्थ शैली में पर्यायवाची है। बोलचाल की शब्दावली के भीतर, कोई भी एकल कर सकता है: अनौपचारिक संचार के लिए बोलचाल-साहित्यिक (अर्ध-आधिकारिक) और बोलचाल-रोजाना।

बोलचाल के भाषण का मुख्य भाग आमतौर पर शब्दों का उपयोग किया जाता है, लेकिन साथ ही, भावनात्मक रूप से अभिव्यंजक मूल्यांकन वाले शब्दों का उपयोग बोलचाल की भाषा में किया जाता है, जो कि _________ की अधिक या कम डिग्री की विशेषता होती है। भाषण संक्षिप्त होता है: कुछ वाक्यांश निरर्थक होते हैं और वे कम हो जाते हैं - यह एक शब्द के साथ होता है।

बोलचाल की भाषा में वाक्यांशों के आधार पर ________ संज्ञा या क्रिया की विशेषता होती है। संवाद शैली शब्दों के अर्थ की विशेषता है। बोलचाल की शैली में बड़ी संख्या में वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ शामिल हैं। वे ___________ भी बनाते हैं। आलंकारिकता और अभिव्यक्ति को व्यक्त करने के लिए, वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों का उपयोग गैर-बोलचाल की शैली में किया जा सकता है।

विकल्प 1 के लिए रचनाएँ (वाई ओलेशा द्वारा पाठ)

कार्य 15.1

रूसी व्याकरण की महान संदर्भ पुस्तक से लिए गए कथन का अर्थ प्रकट करते हुए एक निबंध-तर्क लिखें ":"इंटरजेक्शन भावनात्मक संकेत हैं जो किसी स्थिति पर स्पीकर की प्रतिक्रिया व्यक्त करते हैं" ...

भाषण की उत्पत्ति के एक सिद्धांत के अनुसार, पहले मानव शब्द अंतःक्षेपण थे। यह कोई संयोग नहीं है कि उनमें से कई अलग-अलग भाषाओं में एक जैसे लगते हैं।

विशेषण शब्द विशेषण हैं। वे मानवीय भावनाओं की एक विस्तृत विविधता व्यक्त करते हैं: खुशी और विस्मय, दर्द और निराशा। हम लगभग अनजाने में इन शब्दों-संकेतों का उच्चारण करते हैं, एक या दूसरे पर प्रतिक्रिया करते हुए जीवन की स्थिति. मुझे लगता है कि यह इस से लिए गए कथन का अर्थ है रूसी व्याकरण की बड़ी संदर्भ पुस्तक.

अंतःक्षेपों की विशेष भूमिका को पाठ के उदाहरण से स्पष्ट किया जा सकता है यूरी कार्लोविच ओलेशा. पुश्किन ने उन्हें अपने दोस्तों को समर्पित एक कविता पढ़ी। उनकी कविता की कमियों की ओर इशारा करते हुए, विल्हेम कुचेलबेकर को काफी आपत्तिजनक पंक्तियाँ संबोधित की जाती हैं। जैसे ही उन्होंने कविता पढ़ी, पुश्किन को याद आया: वह समझता है कि वह एक दोस्त को नाराज कर सकता है, वह क्षमा के लिए सब कुछ करने के लिए तैयार है। "ओह, मैं खुद को कैसे तुच्छ जानता हूँ!" वह चिल्लाता है। इस प्रसंग में कवि की भावनाओं को अंतःक्षेपण "ओ" की सहायता से व्यक्त किया गया है।

लेकिन विलेंका नाराज नहीं है। वह अपने दोस्त की प्रतिभा की प्रशंसा करता है और केवल एक चीज चाहता है - एक सुंदर कविता फिर से सुनने के लिए। और क्या किसी ऐसे व्यक्ति से नाराज होना संभव है जिसे आप "अच्छा दोस्त" मानते हैं? "आह, पुश्किन! .." कुचेलबेकर दोहराता है। इस वाक्य में अंतःक्षेपण "आह" विलेंका की प्रशंसा और साथ ही थोड़ी झुंझलाहट को व्यक्त करता है: पुश्किन कैसे सोच सकता है कि उसका दोस्त अपमान करने में सक्षम है?

इसलिए, विस्मयादिबोधकवास्तव में हैं " स्थिति पर स्पीकर की प्रतिक्रिया व्यक्त करने वाले भावनात्मक संकेत". यू.के. द्वारा पाठ की भाषाई विशेषताओं का विश्लेषण करके हम इस पर आश्वस्त हुए। ओलेशा।

कार्य 15.2

एक निबंध-तर्क लिखें। समझाएं कि आप पाठ के अंतिम वाक्यों का अर्थ कैसे समझते हैं:"आह, पुश्किन, पुश्किन! उसने दोहराया। "मुझे पता है कि तुम एक अच्छे दोस्त हो!" …

आप एक सच्चे दोस्त को केवल वही कह सकते हैं जो आपकी परवाह करता है। यह व्यक्ति कभी भी trifles पर अपराध नहीं करेगा या यह साबित नहीं करेगा कि वह किसी तरह से बेहतर है: अधिक सुंदर, होशियार, मजबूत ...

यह ऐसे दोस्तों के बारे में है जिनके बारे में वह बात करता है। लिसेयुम के छात्र पुश्किन ने अपने कॉमरेड कुचेलबेकर को संबोधित मजाक वाली पंक्तियों वाली एक कविता पढ़ी। हालाँकि, विलेंका के दिल में क्षुद्र आक्रोश के लिए कोई जगह नहीं है: वह युवा कवि की प्रतिभा की प्रशंसा करता है। विल्हेम यह भी महसूस कर सकता था कि कविता में मजाक दोस्ताना था, यानी बिल्कुल भी बुरा नहीं था।

« 'क्योंकि मुझे पता है कि तुम एक अच्छे दोस्त हो”, - पुश्किन का जिक्र करते हुए कुचेलबेकर को दोहराता है। कविता के लेखक ऐसे शब्दों के पात्र हैं। कवि विलेंका की कमियों पर दिल से हँसा, लेकिन वह उसका सम्मान करता है, उसके साथ अपनी दोस्ती को संजोता है, और क्षमा के लिए कुछ भी करने के लिए तैयार है (वाक्य 39)। लेकिन विल्हेम किसी भी बात के लिए अपने दोस्त को दोष नहीं देता। वह जानता है कि वह न केवल दूसरों के लिए, बल्कि स्वयं के लिए भी मांग कर रहा है, क्योंकि उसे पता है कि एक सच्चे कवि का कर्तव्य कितना ऊंचा है (वाक्य 51 - 52)।

तो, एक सच्चा दोस्त हमेशा आपके चेहरे पर सबसे अप्रिय सच बताएगा, लेकिन साथ ही वह आपको पोषित करना बंद नहीं करेगा। मुझे लगता है कि विलेंका का यही मतलब है जब वह पुश्किन को "अच्छा दोस्त" कहती है।

कार्य 15.3

मित्रता "दोस्ती क्या है?"

दोस्ती क्या है?

आइए पाठ से उदाहरणों के साथ अभिव्यंजक शब्दावली की भूमिका का वर्णन करें व्लादिमीर ज़ेलेज़्निकोव. लोग डिमका सोमोव के विश्वासघात से नाराज हैं। उनकी राय में, वह अवमानना ​​​​और सबसे क्रूर सजा का हकदार है। "उसे चेहरे पर मारो!" झबरा चिल्लाता है, लेनका की ओर मुड़ता है। मोटे बोलचाल के शब्द "सदनी" और "एरिज़िपेलस" केवल एक साधन नहीं हैं भाषण विशेषताओंलड़का, वे एक सहपाठी के प्रति अपने तीव्र नकारात्मक रवैये को व्यक्त करते हैं।

आयरन बटन को खुशी है कि देशद्रोही डिमका के लिए "गणना का समय" आखिरकार आ गया है। "न्याय की जीत हुई है!" लड़की चिल्लाती है। इस मामले में, किताबी शब्द "ट्रायम्फेड" स्पष्ट रूप से रंगीन है। यह नायिका के तूफानी आनंद को व्यक्त करता है और जो हुआ उसका सकारात्मक मूल्यांकन व्यक्त करता है।

तो, वी। जेलेज़निकोव के पाठ की भाषाई विशेषताओं के विश्लेषण से पता चलता है कि अभिव्यंजक शब्दावलीवास्तव में " जो व्यक्त किया जा रहा है, उसके प्रति वक्ता के रवैये को संक्षेप में व्यक्त करने का अवसर पैदा करता है».

कार्य 15.2

एक निबंध-तर्क लिखें। समझाएं कि आप अंतिम पाठ का अर्थ कैसे समझते हैं: "मैं दांव पर था," लेनका ने उत्तर दिया। और उन्होंने मुझे सड़क पर खदेड़ दिया। और मैं कभी किसी का पीछा नहीं करूंगा ... और मैं कभी किसी को जहर नहीं दूंगा ... मुझे मार डालो! »…

लिखित मे व्लादिमीर ज़ेलेज़्निकोवउस सजा के बारे में बताता है जो गद्दार डिमका सोमोव के सहपाठियों को दी जाती है। दोस्तों के मुताबिक उनकी इस मतलबी को न तो जायज ठहराया जा सकता है और न ही माफ किया जा सकता है.

और केवल लेंका ही समझती है कि डिमका कैसा महसूस करती है। वह खुद भी ऐसी ही स्थिति में थी, और इसलिए अपने सहपाठी को माफ करने की ताकत पाती है। " मैं दांव पर लगा था ... और उन्होंने मुझे सड़क पर खदेड़ दिया”, - इस तरह लड़की ने लड़कों को डिमका को "सबसे क्रूर बहिष्कार" घोषित करने से इनकार करने के लिए समझाया। वह सोमोव से बदला नहीं लेगी, हालाँकि वह खुद उसकी वजह से पीड़ित थी: " और मैं किसी का पीछा नहीं करूंगा ... और मैं कभी किसी को जहर नहीं दूंगा। कम से कम मारो". पाठ के अंतिम वाक्यांश लीना को एक बहुत ही महान व्यक्ति के रूप में दर्शाते हैं।

कहानी की नायिका यही करती है। रोजा गोस्मान. लेनका, उसकी सबसे अच्छी दोस्त, ओल्गा के प्रति बेईमानी करती है - वह सभी को उन कविताओं के बारे में बताती है जो लड़की लिखती है और उनकी बेरुखी का उपहास करती है। नायिका के लिए एक दोस्त का विश्वासघात एक गहरा सदमा बन जाता है। हालाँकि, वह अपने आप में क्षमा करने की ताकत पाती है: “तो अपने विवेक को तुम्हारा न्याय करने दो। और मैं माफ कर देता हूं।" नायिका, सब कुछ के बावजूद, लेनका को पोषित करती है, जो अभी भी उसकी दोस्त बनी हुई है।

और व्लादिमीर ज़ेलेज़निकोव की कहानी में "बिजूका" लीना बेसोलत्सेवा ने देशद्रोही डिमका सोमोव को माफ कर दिया, हालाँकि वह एक बार उसकी क्षुद्रता के कारण बहुत पीड़ित थी। लड़की बदला लेने से इनकार करती है, न केवल एक महान व्यक्ति के रूप में, बल्कि एक सच्चे दोस्त के रूप में भी अभिनय करती है।

निष्कर्ष स्पष्ट है: दोस्ती को महत्व दिया जाना चाहिए और संरक्षित किया जाना चाहिए। कभी-कभी इसके लिए आपको अपमान से ऊपर उठना पड़ता है और क्षमा करना पड़ता है। लेकिन यह इसके लायक है: आखिरकार, एक अकेले व्यक्ति के लिए दुनिया में रहना आसान नहीं है, और जिसके पास दोस्त हैं उसे खुश माना जा सकता है।

विकल्प 4 के लिए रचनाएँ (ए इवानोव द्वारा पाठ)

कार्य 15.1।

कथन का अर्थ प्रकट करते हुए एक निबंध-तर्क लिखें प्रसिद्ध भाषाविद्एल उसपेन्स्की: " भाषा एक अद्भुत उपकरण है जिसके माध्यम से लोग अपने विचारों को एक दूसरे तक पहुँचाते हैं।» …

एक व्यक्ति को अन्य जीवित प्राणियों से संवाद करने की क्षमता से अलग किया जाता है, जिसके दौरान विभिन्न प्रकार की सूचनाओं का आदान-प्रदान होता है। जब हम एक दूसरे से बात करते हैं, तो हम व्यक्त करते हैं कुछ विचार, और इसमें हमें भाषा के विभिन्न माध्यमों से मदद मिलती है। मुझे लगता है कि यही वह अर्थ है जो भाषाविद् ने अपने शब्दों में रखा है एल. उसपेन्स्की.

लेखक कहीं भी पात्रों के प्रति अपने दृष्टिकोण, अपनी भावनाओं और अनुभवों के बारे में सीधे तौर पर नहीं बोलता है। हालाँकि, हम पूरी तरह से समझते हैं कि लेखक क्या कहना चाहता था। तो, भाषा को वास्तव में कहा जा सकता है " एक अद्भुत उपकरण जिसके माध्यम से लोग अपने विचारों को एक दूसरे से संवाद करते हैं».

कार्य 15.2

एक निबंध-तर्क लिखें। समझाएं कि आप अंतिम पाठ का अर्थ कैसे समझते हैं: "- आखिर उसने हमें बचा लिया!.. - लुस्का सदमे में कहती है।» …

विषम परिस्थिति में व्यक्ति का असली चेहरा सामने आ जाता है। खतरे की निकटता सभी प्रकार के मुखौटों को अनावश्यक बना देती है, और हम बिना अलंकरण के हम जैसे हैं वैसे ही दिखाई देते हैं। कुछ कायर और कमजोर हो जाते हैं, अन्य वास्तविक दिखाते हैं, अपने स्वयं के जीवन के जोखिम पर कामरेडों को बचाते हैं।

ऐसी स्थिति को दर्शाया गया है एलेक्सी इवानोव. कई दोस्त कटमरैन पर पोनीश नदी पार कर रहे हैं। जहाज गिरे हुए पेड़ों के नीचे घसीटा गया है, और लोग नश्वर खतरे में हैं। दोस्तों ओवेच्किन द्वारा बचाया जाता है: वह अपने जीवन के जोखिम पर एक पेड़ के तने को काट देता है और कटमरैन को मुक्त कर देता है। जो हुआ उसे महसूस करते हुए, लुस्का सदमे में कहती है: " उसने हमें बचाया!»

ओवेच्किन एक नायक की तरह काम करता है। दोस्तों को बचाते हुए, वह निर्णायक रूप से और बिजली की गति से कार्य करता है (वाक्य 45 - 46)। ओवेच्किन को पता चलता है कि वह मर सकता है। उसके मनोवैज्ञानिक स्थिति 49-50 वाक्यों में चित्र के विवरण के माध्यम से व्यक्त किया गया: “उसका चेहरा सफेद हो गया। माथे की नसें एक आदमी की तरह सूजी हुई थीं। हालांकि, यह साहसी आदमीडर पर काबू पाने में कामयाब रहे, क्योंकि उनके साथियों का जीवन दांव पर लगा था।

ओवेच्किन का निस्वार्थ कार्य एक ऐसा कारनामा है जिसे नायक ने दोस्तों के नाम पर पूरा किया और जो निश्चित रूप से प्रशंसा का पात्र है।

कार्य 15.3

आप शब्द का अर्थ कैसे समझते हैं मित्रता? अपनी परिभाषा तैयार करें और उस पर टिप्पणी करें। विषय पर एक निबंध लिखें: "दोस्ती क्या है?", थीसिस के रूप में आपके द्वारा दी गई परिभाषा को लेते हुए ...

दोस्ती क्या है?इस प्रश्न का उत्तर अलग-अलग तरीकों से दिया जाता है। लेकिन एक बात निर्विवाद है: एक सच्चा दोस्त आपको कभी परेशानी में नहीं छोड़ेगा, वह आपके लिए बहुत कुछ त्याग देगा, यहां तक ​​कि अपनी जान भी।

वह ठीक ओवेच्किन है, जो काम का नायक है एलेक्सी इवानोव. नदी के नीचे राफ्टिंग करते समय, कटमरैन गिरे हुए पेड़ों के नीचे गिर जाता है - इसमें रहने वाले लोग भयानक खतरे में हैं। ओवेच्किन अपने साथियों को बचाता है, हालाँकि वह खुद अपनी जान जोखिम में डालता है। इस समय वह अपने बारे में बिल्कुल नहीं सोचता। उसके लिए मुख्य बात किसी भी कीमत पर दोस्तों से खतरे को टालना है।

सच्ची दोस्ती का एक उदाहरण डी'आर्टागनन और . के बीच का रिश्ता है तीन बन्दूकधारी सैनिकअलेक्जेंड्रे डुमास के एक उपन्यास में। गैसकॉन और उसके साथी किसी भी क्षण एक-दूसरे के लिए अपनी जान देने के लिए तैयार हैं। वे शब्दों को दोहराते हैं: "सभी के लिए एक, और सभी एक के लिए।" यही है सच्चे दोस्तों का नारा!

इस तरह, मित्रताआप सक्षम लोगों के बीच संबंध कह सकते हैं, यदि आवश्यक हो, तो दोस्तों को बचाने के लिए खुद को बलिदान करने के लिए। सच्ची दोस्ती, दुर्भाग्य से, दुर्लभ है। इसलिए दोस्ती की कद्र करनी चाहिए। आखिर सच्चे दोस्तों के बिना दुनिया में रहना आसान नहीं है।

अभिव्यंजक शब्दावली वे शब्द हैं जो भावनाओं, अनुभवों (स्नेह, मजाक, विडंबना, अस्वीकृति, उपेक्षा, परिचित, आदि) की एक मजबूत अभिव्यक्ति व्यक्त करते हैं। बेटी, बेटा, मूर्ख, पुलिस वाला, तुकबंदी, धूर्त, कमीने, बात करने वाला।

अभिव्यंजक या भावनात्मक-मूल्यांकन शब्दावली व्यक्त करता है विषय के प्रति वक्ता का रवैया(छोटा फूल या टिडली)। भावनात्मक रंग शब्द के शाब्दिक अर्थ का पूरक है।

भावपूर्ण शब्द अभिव्यक्ति के बहुत मजबूत साधन हैं, इसलिए उन्हें संभालने में सावधानी बरतनी चाहिए।

भावना शब्द हो सकते हैं:

1. एक उज्ज्वल मूल्यांकन मूल्य के साथ (आमतौर पर स्पष्ट):

शब्द- "विशेषताएँ" (गड़बड़ी, चाटुकारिता, नारा, आदि),

2. बहुविकल्पी शब्द, आमतौर पर मुख्य अर्थ में तटस्थ, लेकिन प्रतीकात्मक रूप से उपयोग किए जाने पर एक उज्ज्वल भावनात्मक रंग प्राप्त करना.

वे एक व्यक्ति के बारे में कहते हैं: एक टोपी, एक चीर, एक गद्दा, एक ओक का पेड़, एक हाथी;

क्रिया का प्रयोग लाक्षणिक रूप से किया जाता है: गाओ, फुफकारो, आरी, सूंघना, खोदना, जम्हाई लेना, पलक झपकना आदि।

3.व्यक्तिपरक मूल्यांकन प्रत्यय वाले शब्द भावना के विभिन्न रंगों को व्यक्त करना:

सकारात्मक भावनाओं का समापन - बेटा, सूरज, बड़े करीने से, करीब

नकारात्मक - दाढ़ी, बच्चा, नौकरशाही, आदि।

बाद के मामले में, मूल्यांकन शब्द के नाममात्र गुणों के कारण नहीं, बल्कि शब्द निर्माण के कारण होता है। + को केवल सकारात्मक और नकारात्मक मूल्यांकन में विभाजित किया जा सकता है (बेबी डॉल एक घोटाला है)।

तदनुसार, विभिन्न भाषण शैलियों, उनकी विशेषताओं के आधार पर, ऐसे चिह्नित शब्दों को एक डिग्री या किसी अन्य (या बिल्कुल भी नहीं) के उपयोग की अनुमति देते हैं। हम देखते हैं: विभिन्न प्रकार के भावनात्मक रूप से अभिव्यंजक साधनों का उपयोग विभिन्न शैलियाँलेखक के विवेक पर बाहर नहीं रखा गया है और निजी है, नियमों द्वारा विनियमित नहीं है। किताबी, बोलचाल और बोलचाल की शैलियों के बीच वितरित।

पर पुस्तक शैली सबसे अधिक बार, ऐसे शब्दों का उपयोग किया जाता है जो गंभीर, भावनात्मक रूप से अभिव्यंजक शब्द देते हैं जो नामित अवधारणाओं के सकारात्मक और नकारात्मक दोनों आकलनों को व्यक्त करते हैं। पुस्तक शैलियों में प्रयुक्त

- शब्दावली विडंबना(सुंदर आत्मा, शब्द, quixoticism),

- अनुमोदन(पांडित्य, व्यवहार)

- तिरस्कारपूर्ण(मुखौटा, भ्रष्ट)।

अलग-अलग, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि कलात्मक शब्दावली में पात्रों को चिह्नित करने के लिए, प्रत्यक्ष भाषण वाले संवादों का उपयोग सक्रिय रूप से अभिव्यंजक शब्दों का उपयोग करके किया जाता है।

संवाद शैली:

स्नेही (बेटी, कबूतर),

चंचल (butuz, चकली),

नामित अवधारणाओं का नकारात्मक मूल्यांकन व्यक्त करने वाले शब्द (छोटा तलना, जोशीला, खीस, शेखी बघारना)।

मातृभाषा- ऐसे शब्दों के लिए यह विस्तार, शब्दों का प्रयोग अक्सर किया जाता है, बिल्ली। लिट-वें शब्दावली से बाहर हैं। उनमें से हो सकता है:

उन शब्दों के प्रति वक्ता के नकारात्मक रवैये को व्यक्त करने वाले शब्द जो वे निरूपित करते हैं (पागल, भड़कीले, भद्दे)।

पुस्तक उप-शैलियों में, वह इस तरह के कैचफ्रेज़ के लिए सबसे अधिक खुला है पत्रकारिता शैली .

लेकीन मे सरकारी कार्य वे अत्यंत दुर्लभ हैं। लेकिन जब से महान और पराक्रमी हाल के समय मेंशैलियों के अंतर्विरोध के कारण विकसित होता है, फिर पूरी बात मिश्रित हो जाती है और यहां तक ​​​​कि आधिकारिक-व्यवसाय भी नहीं बचा। ऐसा तब होता है जब ऐसी स्थिति आती है जिसे आप बिना आंसुओं के नहीं देख सकते (से सरकारी पत्र: सभी फंड बजट में छेद करने के लिए जाते हैं)।

पर वैज्ञानिक भाषण अधिक दृढ़ता देने के लिए कार्य करें। एक अभिव्यंजक, भावनात्मक स्वर बनाने का भाषा का अर्थ है वैज्ञानिक भाषण बाहर खड़े हो जाओ: 1) रूप सर्वोत्कृष्टतुलना व्यक्त करने वाले विशेषण ( अधिकांश प्रमुख प्रतिनिधियोंमेहरबान); 2) भावनात्मक रूप से अभिव्यंजक विशेषण ( विकास, नवाचार, प्रगति – वास्तव में उल्लेखनीय घटनाएँ।); 3) परिचयात्मक शब्द, क्रियाविशेषण, प्रवर्धक और प्रतिबंधात्मक कण ( पिसारेव का यह भी मानना ​​था कि इसके लिए रूस पश्चिमी यूरोप की तुलना में कॉम्टे को अधिक सटीक रूप से पहचान और मूल्यांकन कर सकता है।); 4) "समस्याग्रस्त" मुद्दे जो पाठक का ध्यान आकर्षित करते हैं ( अचेतन क्या है?).

41.प्रश्न. भाषण की संस्कृति की अवधारणा। भाषण की संस्कृति के सिद्धांत की मात्रा के रूप में भाषण के संचार गुणों की प्रणाली

रूसी भाषा को विदेशी भाषा के रूप में पढ़ाने के क्षेत्र में भाषण की संस्कृति एक अपेक्षाकृत नया अनुशासन है

भाषण संस्कृति के अध्ययन का विषय।

कुछ पारिभाषिक टिप्पणियों के साथ शुरू करना उपयोगी है। मुहावरा<культура речи>(पर्याय -<речевая культура>) वर्तमान में रूसी भाषा के साहित्य में तीन अर्थों में प्रयोग किया जाता है:

भाषण की संस्कृति, सबसे पहले, इसके कुछ संकेत और गुण हैं, जिसकी समग्रता और प्रणाली इसकी संचार पूर्णता की बात करती है;

भाषण की संस्कृति, दूसरे, मानव कौशल और ज्ञान का एक समूह है जो संचार के उद्देश्य के लिए भाषा के समीचीन और सरल उपयोग को सुनिश्चित करता है;

भाषण की संस्कृति, तीसरा, भाषण की संस्कृति के बारे में भाषाई ज्ञान का क्षेत्र है, इसके संचार गुणों के एक सेट और प्रणाली के रूप में।

भाषण की संस्कृति के बीच आंतरिक संबंध को पहले अर्थ में देखना आसान है (चलिए इसे उद्देश्य कहते हैं) और दूसरे अर्थ में भाषण की संस्कृति (चलिए इसे व्यक्तिपरक कहते हैं): भाषण की संरचना के लिए आवश्यक प्राप्त करने के लिए संचार पूर्णता, भाषण के लेखक के पास आवश्यक कौशल और ज्ञान का एक सेट होना चाहिए; साथ ही, इन कौशलों और ज्ञान को प्राप्त करने के लिए, आपके पास संप्रेषणीय रूप से परिपूर्ण भाषण के नमूने होने चाहिए, आपको इसके संकेतों और इसके निर्माण के पैटर्न को जानना होगा।

यह मानते हुए कि संचारी रूप से परिपूर्ण भाषण की भाषाई संरचना की विशेषताएं और गुण सामान्यीकरण की अनुमति देते हैं और परिणामस्वरूप भाषण के संचार गुणों (शुद्धता, सटीकता, अभिव्यक्ति, आदि) के बारे में विचार विकसित होते हैं, हमें इससे अलग तरीके से अवसर मिलता है अभी-अभी किया गया है, दो महत्वपूर्ण परिभाषाएँ बनाएँ:

भाषण की संस्कृति अपने संचार गुणों का एक संयोजन और प्रणाली है;

भाषण की संस्कृति भाषण के संचार गुणों की समग्रता और प्रणाली का सिद्धांत है।

इस तथ्य को ध्यान में रखते हुए कि श्रोताओं या पाठकों को प्रभावित करने के लिए भाषण के संचार गुणों की आवश्यकता होती है, हम भाषण की भाषाई संरचना को इसके संचार प्रभाव में एक सिद्धांत के रूप में भाषण की संस्कृति के विषय के रूप में पहचान सकते हैं।

भाषण के संचार गुण उद्देश्यपूर्ण रूप से विद्यमान गुण और भाषण की विशेषताएं हैं जो इसकी संचार पूर्णता की डिग्री निर्धारित करते हैं।

भाषण के सभी संचार गुणों को संरचनात्मक और कार्यात्मक में विभाजित किया जा सकता है।

भाषण के संरचनात्मक संचार गुणों में इसकी शुद्धता, समृद्धि और शुद्धता जैसे गुण शामिल हैं।

भाषण के कार्यात्मक संचार गुणों में इसकी सटीकता, स्थिरता, अभिव्यक्ति, पहुंच, प्रभावशीलता और भाषण की प्रासंगिकता शामिल है।

42. प्रश्न।भाषण की शुद्धता

सही भाषण.

संचारी भाषण गुणवत्ता, वर्तमान भाषा मानकों (उच्चारण मानकों, शब्द निर्माण, आदि) के साथ भाषण का अनुपालन। आदि। साहित्यिक भाषा प्रवीणता का मुख्य संकेतक है। व्यापक अर्थों में, वाक् शुद्धता मानकता तक सीमित नहीं है, बल्कि इसमें अन्य विशेषताएं भी शामिल हैं, उदाहरण के लिए, भाषण की तार्किकता। आदि। भाषा के अभ्यास पर कक्षाओं में अवलोकन की वस्तु है और शैली के पाठ्यक्रम में अध्ययन की वस्तु है, कार्यात्मक शैलियोंभाषण, भाषण की संस्कृति, आधुनिक साहित्यिक भाषा।

1. साहित्यिक भाषा के मानदंडों के पालन के आधार पर भाषण का मुख्य संचार गुण। भाषण त्रुटियां उच्चारण, शब्द-निर्माण, रूपात्मक, वाक्य-विन्यास, वर्तनी, विराम चिह्न से विचलन को जन्म देती हैं

2. वर्तमान भाषा मानदंडों के लिए भाषण की भाषा संरचना का पत्राचार।

वाणी की शुद्धता ही पालन है भाषा मानदंडआधुनिक रूसी साहित्यिक भाषा। वक्ताओं और लेखकों, आदर्श के दृष्टिकोण से, भाषण को सही (आदर्श) या गलत (त्रुटि) के रूप में मूल्यांकन करते हैं।
आधुनिक रूसी साहित्यिक भाषा में मानदंड ध्वन्यात्मक, लेक्सिको-वाक्यांशशास्त्रीय, शब्द-निर्माण, रूपात्मक, वाक्य-विन्यास, शैलीगत हैं।

43) प्रश्न।वाणी का धन

भाषण की संरचनात्मक इकाई में शामिल भाषाई संकेतों की विविधता के आधार पर भाषण के संचार गुणों में से एक, सार्थक जानकारी व्यक्त करने के लिए आवश्यक भाषा के विभिन्न, गैर-दोहराव वाले साधनों के साथ इसकी अधिकतम संभव संतृप्ति।

वाणी का धन- भाषा की संख्या और विविधता का अर्थ है कि कोई व्यक्ति उपयोग करता है (अच्छा .) शब्दावली, उपयोग भाव सेट करें, तुलना, समानार्थक शब्द, विलोम, भावनात्मक रूप से रंगीन शब्द और अन्य अभिव्यंजक संभावनाएंभाषा: हिन्दी)

44) प्रश्न।वाणी की शुद्धता

वाणी की शुद्धता- नैतिकता और सौंदर्यशास्त्र की आवश्यकताओं के साथ इसके संबंध के आधार पर भाषण की विशेषता। भाषण शुद्ध है, जिसमें नैतिक और सौंदर्य कारणों से साहित्यिक भाषा के लिए कोई तत्व नहीं है।

#45प्रश्न भाषण की शुद्धता
सटीकता भाषण का एक संचार गुण है, जो किसी अवधारणा की पर्याप्त मौखिक अभिव्यक्ति खोजने की क्षमता में प्रकट होता है।
सटीकता में वास्तविकता को सही ढंग से प्रतिबिंबित करने और विचारों को सही ढंग से व्यक्त करने की क्षमता शामिल है, उन्हें शब्दों की मदद से व्यवस्थित करें। सटीकता दो प्रकार की होती है: विषय और वैचारिक।
इसमें परिलक्षित वास्तविकता के टुकड़े के लिए भाषण की सामग्री के पत्राचार के कारण विषय सटीकता बनाई जाती है। यह भाषण और वास्तविकता के बीच के संबंध पर आधारित है। विषय सटीकता के लिए मुख्य शर्त भाषण के विषय का ज्ञान है;
अवधारणात्मक सटीकता कनेक्शन पर आधारित है: शब्द-अवधारणा और भाषण घटकों के शब्दार्थ के पत्राचार में निहित अवधारणाओं की सामग्री और दायरे के अनुरूप है। अवधारणात्मक सटीकता एक शब्द के साथ उत्पन्न होने वाले विचार को सटीक रूप से निर्दिष्ट करने की क्षमता के साथ-साथ एकमात्र सही शब्द खोजने की क्षमता को निर्धारित करती है।
भाषण की सटीकता मुख्य रूप से शब्दों के सही उपयोग पर निर्भर करती है, एक शब्द की पसंद पर जो वस्तु या वास्तविकता की घटना से सबसे अच्छी तरह मेल खाती है, कथन की सामग्री और उसके इच्छित उद्देश्य पर निर्भर करती है। शब्द चुनते समय, किसी को उसके शब्दार्थ, शैलीगत अर्थ, भाषा में वितरण के प्रमुख क्षेत्र और वाक्य-विन्यास गुणों को ध्यान में रखना चाहिए।
सटीक शब्द उपयोग शाब्दिक अर्थों की प्रणाली के ज्ञान को निर्धारित करता है। भाषण की सटीकता के उल्लंघन के मुख्य कारणों में से एक शब्द का उपयोग उन अर्थों के अनुसार सख्त नहीं है जो इसे साहित्यिक भाषा की प्रणाली में निर्दिष्ट किए गए हैं।
वे कारण जो कथन की अशुद्धि, अस्पष्टता और अस्पष्टता की ओर ले जाते हैं:
क) शब्दों का ऐसे अर्थ में उपयोग जो साहित्यिक भाषा के लिए असामान्य है;
b) समानार्थी शब्द, समानार्थी शब्द, समानार्थी शब्द, शब्द और बहुविकल्पी शब्दों का उपयोग करने में असमर्थता।
डी) व्याकरणिक, शैलीगत और शाब्दिक संगतता का उल्लंघन;
ई) भाषण अतिरेक (वाक्य), जिसमें जैसे भाषण त्रुटियांएक तनातनी की तरह और
ई) भाषण अपर्याप्तता (विचार की सटीक अभिव्यक्ति के लिए आवश्यक शब्दों की आकस्मिक चूक)।

#46प्रश्न संगति। तर्क के बुनियादी नियम। भाषण के मुख्य संरचना-तार्किक भाग, भाषण की तैयारी में योजना की भूमिका।
भाषण का तर्क- भाषण का यह संचार गुण वक्ता के तर्क के नियमों के ज्ञान और दो तार्किक रूप से असंगत अवधारणाओं के टकराव को रोकने की क्षमता पर आधारित है।
भाषण के तर्क को कम करने वाली विशिष्ट भाषण त्रुटियां औपचारिक तर्क के सबसे महत्वपूर्ण कानूनों के उल्लंघन से जुड़ी हैं, उनमें से:
पहचान का कानून है (1),
गैर-विरोधाभास का कानून है (2),
- बहिष्कृत मध्य का कानून (3),
- पर्याप्त कारण का नियम (4)।
1. पहचान का नियम: तर्क की प्रक्रिया में प्रत्येक विचार स्वयं के समान होना चाहिए।
सबसे अधिक बार, समानार्थक शब्द के मिश्रण के कारण पहचान के कानून का उल्लंघन होता है और विभिन्न अर्थबहु-मूल्यवान शब्द।
अस्पताल के नेत्र विभाग में घोषणा। सभी को दफनाने के लिए सुबह 7 बजे बीमार(1 'ड्रिप इन स्मथ' में खोदें। - 2 को दफनाएं 'मिट्टी से भरें')।
2. गैर-विरोधाभास का नियम: एक दूसरे के साथ असंगत दो निर्णय एक ही समय में सत्य नहीं हो सकते हैं; पर कम से कम, उनमें से एक झूठा होना चाहिए।
भाषाई स्तर पर, इस कानून का उल्लंघन विलोम की शाब्दिक असंगति में व्यक्त किया जाता है - विपरीत अर्थ वाले शब्द।
बाइबल को बड़े-बड़े लघुचित्रों से सजाया गया था(बड़ा - लघु 'काम') दृश्य कलाछोटे आकार का')
3. बहिष्कृत मध्य का कानून: दो विरोधाभासी निर्णयों में से एक सत्य है, दूसरा झूठा है, और तीसरा नहीं दिया गया है। ऐसे दो निर्णयों को विरोधाभासी कहा जाता है, जिनमें से एक में विषय के बारे में कुछ पुष्टि की जाती है, और दूसरे में एक ही विषय के बारे में एक ही बात का खंडन किया जाता है।
उनके पास बिल्कुल भी हथियार नहीं थे, उनमें से पांच के पास दो पिस्तौल और एक हथगोला था(उनके पास हथियार नहीं थे, जो सच नहीं है। आप कह सकते हैं कि उनके पास कुछ हथियार थे।)

4. पर्याप्त कारण का नियम: किसी भी विचार को तभी सत्य माना जाता है जब उसके पास पर्याप्त कारण हो। कारण उद्देश्य और पर्याप्त कारण है, और इसकी क्रिया का परिणाम प्रभाव है।
पर्याप्त कारण के कानून के उल्लंघन के उदाहरणों पर विचार करें।
बारिश आई, तो शरद ऋतु आई।
कथन के पहले भाग को दूसरे का कारण मानने के लिए पर्याप्त आधार नहीं हैं, इसलिए, यहां घटना के बीच कारण संबंध का उल्लंघन किया गया है।

भाषण के मुख्य रचना-तार्किक भाग
एक भाषण सूचना देने की एक प्रक्रिया है, जिसका मुख्य उद्देश्य श्रोताओं को कुछ प्रावधानों की शुद्धता के बारे में समझाना है। मुख्य भाग भाषण का मुख्य रचना भाग है, जिसमें मुख्य सामग्री प्रस्तुत की जाती है, सामने रखे गए प्रस्तावों को लगातार समझाया जाता है, उनकी शुद्धता साबित होती है, और आवश्यक मध्यवर्ती निष्कर्ष दिए जाते हैं। मुख्य भाग के कार्य: आगे रखे गए प्रावधानों की लगातार व्याख्या करना; उनकी शुद्धता साबित करें; श्रोताओं को आवश्यक निष्कर्ष तक पहुँचाना। मुख्य भाग सामग्री की प्रस्तुति के तार्किक अनुक्रम और सामंजस्य को लागू करता है। वक्ता का कार्य अपने भाषण के साथ दर्शकों पर वांछित प्रभाव डालने के लिए सभी रचनात्मक क्षणों को कुशलता से व्यवस्थित करना है। यह महत्वपूर्ण है कि सामग्री काम करती है मुख्य विचारभाषण, वक्ता के इरादों के अनुरूप, अपने लक्ष्य को प्राप्त करने में मदद करता है। अधिक अनुनय के लिए, प्रमाण में कम से कम तीन तर्कों का उपयोग करना आवश्यक है। निष्कर्ष भाषण का एक महत्वपूर्ण रचनात्मक हिस्सा है, जहां परिणामों को संक्षेप में प्रस्तुत किया जाता है, मुख्य मुद्दे पर निष्कर्ष तैयार किए जाते हैं, भाषण की समस्या, आगे की गतिविधियों के तरीकों को रेखांकित किया जाता है। निष्कर्ष के कार्य: जो कहा गया है उसे संक्षेप में प्रस्तुत करना; भाषण के विषय में रुचि बढ़ाएं; जो कहा गया था उसके अर्थ पर जोर दें; कार्य निर्धारित करें। भाषण के अंत में, इसके मुख्य सिद्धांतों को संक्षेप में दोहराया जा सकता है, फिर से जोर दिया जा सकता है मुख्य विचारऔर विकसित विषय के श्रोताओं के लिए महत्व, भाषण की प्रेरकता को बढ़ाने और वक्ता की अच्छी छाप छोड़ने के लिए अतिरिक्त मजबूत तर्कों का उपयोग किया जा सकता है। स्वीकार्य अंत के विकल्प: उद्धरण; कार्यवाई के लिए बुलावा; लोकप्रिय अभिव्यक्ति; चित्रण; दर्शकों की तारीफ; ध्यान देने के लिए आपको धन्यवाद। भाषण का अंत भी सोचा जाना चाहिए। निष्कर्ष परिणाम है, यहां यह आवश्यक है कि छाप को मजबूत और मजबूत किया जाए, कार्रवाई को प्रोत्साहित किया जाए, जो कहा गया है उसे संक्षेप में प्रस्तुत करें, इच्छाएं व्यक्त करें, थीसिस को एक सुलभ रूप में अनुमोदित करें।
एक भाषण योजना का विकास. तैयारी की प्रक्रिया में, उस क्रम को निर्धारित करना बहुत महत्वपूर्ण है जिसमें सामग्री प्रस्तुत की जाएगी, अर्थात। एक योजना बनाने के लिए। पूर्व-नियोजित योजना के बिना लिखे गए भाषणों में, जैसा कि अभ्यास से पता चलता है, आमतौर पर महत्वपूर्ण संरचनागत दोष होते हैं। एक वक्ता जिसने भाषण योजना के बारे में नहीं सोचा है वह अक्सर मुख्य विषय को "छोड़ देता है", भाषण के लिए आवंटित समय में फिट नहीं होता है। योजना को सामग्री को कम करने में मदद करनी चाहिए आवश्यक न्यूनतम. आखिरकार, वास्तविक वाक्पटुता में श्रोता के ध्यान को अनावश्यक विवरण और विषयांतर के साथ अधिभारित किए बिना सभी सबसे महत्वपूर्ण बातें कहना शामिल है। दर्शकों के ध्यान की अधिकतम एकाग्रता के क्षण में आपको सबसे महत्वपूर्ण बातें कहने में सक्षम होना चाहिए।

अब्दुरज़ाकोवा मरीना

कार्य एक विशिष्ट विषय पर एक अध्ययन है।

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पूर्वावलोकन:

रूसी दर्शनशास्त्र MGOU के मास्को क्षेत्र के शिक्षा मंत्रालय

रूसी भाषा का संसाधन केंद्र MGOU

क्षेत्रीय छात्र सम्मेलन एमजीओयू

रूसी भाषा में "भाषा के विज्ञान में पहला कदम"

(गोल्ट्सोव रीडिंग)

कार्य रॉक गीतों के पाठ में भावनात्मक रूप से अभिव्यंजक शब्दावली का

काम पूरा किया गया: अब्दुरज़ाकोवा मरीना ओलेगोवना,

छात्र 9a MBOU माध्यमिक विद्यालय संख्या 30

प्रमुख: मार्टिनोवा गैलिना अलेक्जेंड्रोवना

रूसी भाषा और साहित्य के शिक्षक

MBOU माध्यमिक विद्यालय नंबर 30, पोडॉल्स्क, मॉस्को क्षेत्र

2015

परिचय 3

अध्याय I. भावनात्मक रूप से अभिव्यंजक शब्दावली। शब्दावली और उपयोग 4

दूसरा अध्याय। रॉक गीतों के आधुनिक ग्रंथों में अभिव्यक्ति बनाने का शाब्दिक साधन 6

अध्याय III। संगीत प्रयोग "किशोरों द्वारा रॉक गीतों की धारणा की ख़ासियत" 10

निष्कर्ष 12

साहित्य और इलेक्ट्रॉनिक शैक्षिक संसाधन 13

परिचय

13-15 साल की उम्र वह उम्र होती है जब आप खुद को दिखाना चाहते हैं कि आप कितने "कूल" हैं और आप किस लायक हैं। इस अवधि के दौरान, किशोर हर तरह से भीड़ से अलग दिखने की कोशिश करते हैं, बस हर किसी की तरह नहीं बनने की कोशिश करते हैं। वे अलग तरह से कपड़े पहनना शुरू करते हैं, अपने बालों को अलग तरह से करते हैं, इस तरह से व्यवहार करते हैं कि उन पर ध्यान दिया जाता है, और ऐसा संगीत भी सुनते हैं जो ज्यादातर लोगों को पसंद नहीं है। इस उम्र में, किशोर स्वतंत्र दिखना चाहते हैं और मानते हैं कि उनका विचार उनके द्वारा सुने जाने वाले संगीत से बनता है, और यह भारी संगीत, जैसे कि रॉक, अपना "I" दिखाने का पहला तरीका है।

जब मैं 7 साल का था, तब मेरे बड़े भाई ने रॉक की खोज की थी। पहले तो मुझे यह बहुत पसंद नहीं आया: न तो गीतों के शब्द, न ही संगीत। यह सब एक कठोर और भयानक, समझ से बाहर रोने की तरह लग रहा था। लेकिन उस समय मैं छोटा था, और मेरे लिए इस संगीत निर्देशन को समझना मुश्किल था। जल्द ही संगीत के प्रति मेरा विचार धीरे-धीरे बदलने लगा। मुझे ऐसा लगने लगा था कि मैंने जो कुछ भी सुना (और उस समय यह रैप और पॉप संगीत था) एक आदिम, अश्लील और अर्थहीन शब्दों का सेट था, जिनमें से आधे को मैं समझ भी नहीं पाया। रॉक में रुचि ने स्लिपकॉट, नॉइज़एमसी, आरिया, कोरोल आई शट, रमस्टीन, सिस्टम ऑफ़ ए डाउन जैसे बैंड के गीतों को जगाया। मुझे आज भी याद है कि कैसे मैंने चौबीसों घंटे इन कलाकारों की आवाजें सुनीं। यह चट्टान में है कि अब मुझे एक अर्थ मिल गया है कि मैं पूरी तरह से समझता हूं, इसमें है कि मैं, अजीब तरह से पर्याप्त, शांत और सिरदर्द के इलाज के लिए देखता हूं।

मैं सोच रहा हूँ क्यों यह विशेष संगीतमय तरीकाकिशोरों पर महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ता है? हो सकता है कि यह सब न केवल लय और धुनों में है जो एक किशोर सुनता है, बल्कि भावनात्मक रूप से रंगीन शब्दावली में भी है जो गीत में उपयोग किया जाता है? हो सकता है कि इसका उनके दिमाग पर ऐसा असर हो? ये वे प्रश्न हैं जिनका मैं इस पाठ्यक्रम में अन्वेषण करना चाहता हूं अनुसंधान कार्य. इस तरह मेरा जन्म हुआकाम का उद्देश्य: आधुनिक रॉक गीतों के ग्रंथों में भावनात्मक रूप से अभिव्यंजक शब्दावली के कार्यों को निर्धारित करना।

अध्ययन के उद्देश्य में निम्नलिखित का समाधान शामिल है:कार्य:

1. विषय पर साहित्य का अध्ययन।
2. भावनात्मक रूप से अभिव्यंजक शब्दावली की विभिन्न शैलियों के उपयोग के बारे में प्रश्न का विवरण।
3. रॉक गीतों के आधुनिक ग्रंथों में अभिव्यक्ति बनाने के प्रमुख शाब्दिक साधनों की पहचान और विवरण।
4. रॉक गानों के बारे में किशोरों की धारणा की ख़ासियत का खुलासा करना।

अध्ययन की वस्तु:आधुनिक रॉक गीतों के ग्रंथों में भावनात्मक रूप से अभिव्यंजक शब्द।

अध्ययन का विषय:भावनात्मक-अभिव्यंजक शब्दावली के कार्य।

अनुसंधान की विधियां:विश्लेषण, सामान्यीकरण, संश्लेषण।

हमारे काम का सैद्धांतिक महत्व ओलंपियाड के लिए रूसी भाषा के पाठों की तैयारी में काम की सामग्री को एक अतिरिक्त के रूप में उपयोग करने की संभावना में निहित है। लागू मूल्य - रॉक संगीत के लिए युवाओं के जुनून की उत्पत्ति को बेहतर ढंग से समझने और विभिन्न युवा उपसंस्कृतियों के प्रतिनिधियों के एक दूसरे के प्रति सहिष्णु रवैया बनाने के अवसर में।

अध्याय 1

भावनात्मक रूप से अभिव्यंजक शब्दावली। शब्दावली और उपयोग

मूल्यों पर विचार करें महत्वपूर्ण अवधारणाएंविषय शीर्षक में: "भावनात्मक" और "अभिव्यंजक"।

"व्याख्यात्मक शब्दकोश" में टी.एफ. एफ़्रेमोवा हम पढ़ते हैं:

भावनात्मक - विशेषण 1) मूल्य से संबंधित। संज्ञा के साथ: भावनाएँ, उनसे जुड़ी भावनाएँ। 2) भावनाओं से भरा हुआ। 3) भावनाओं के अधीन, आसानी से उत्साहित। 4) भावना, भावनाओं के कारण। 5) भावनाओं, भावनाओं को व्यक्त करना।

अर्थपूर्ण - adj. 1) मूल्य से संबंधित। सूखे से इससे जुड़ी अभिव्यक्ति। 2) अभिव्यक्ति रखना।

अभिव्यक्ति - तथा। भावनाओं, मनोदशाओं, अनुभवों की एक विशद अभिव्यक्ति; अभिव्यंजना।

हम निष्कर्ष निकालते हैं कि "भावनात्मक" शब्द का अर्थ है: भावनाओं, भावनाओं के कारण एक भावना पर आधारित। अभिव्यंजक - अभिव्यंजक, जिसमें भावनाओं की एक मजबूत अभिव्यक्ति, अनुभवों की अभिव्यक्ति होती है। इसलिए, भावनात्मक रूप से अभिव्यंजक भावनाओं, भावनाओं को व्यक्त कर रहा है, भाषण के विषय के बारे में व्यक्तिपरक राय व्यक्त कर रहा है।

जैसा कि आप जानते हैं, रूसी भाषा में कई शब्द न केवल अवधारणाओं को सीधे नाम देते हैं, बल्कि उनके प्रति वक्ता के रवैये को भी दर्शाते हैं। उदाहरण के लिए, परिदृश्य की सुंदरता को निहारते हुए, लेखक इसे शानदार, सुरम्य कह सकता है। इन विशेषणों में निहित सकारात्मक मूल्यांकन शैलीगत रूप से तटस्थ शब्द "सुंदर" से भिन्न होता है। यही बात उन्हें भावुक कर देती है। अर्थात् लेखक इस या उस शब्द का संदर्भ में प्रयोग करते हुए अपने दृष्टिकोण, विषय के अपने आकलन, क्रिया या विशेषता को व्यक्त करता है।

इस कारण से भावनात्मक शब्दावलीअक्सर मूल्यांकनात्मक या भावनात्मक-मूल्यांकन कहा जाता है।

भावनात्मक-अभिव्यंजक शब्दावली की मदद से, आप किसी चीज़ के प्रति सकारात्मक और नकारात्मक दोनों दृष्टिकोणों को व्यक्त कर सकते हैं। जिन शब्दों में भावनात्मक रंग होता है, वे भाषाई साधनों, शापों, अंतर्विरोधों द्वारा व्यक्त किए जाते हैं, उनमें एक उज्ज्वल भावनात्मक रंग होता है। ऐसे शब्द अक्सर रॉक गानों में सुने जा सकते हैं।

उदाहरण के लिए:

चेहरा - मग (गीत "बैटरी" समूह "तंत्रिका")

हेड - हेड (गीत "रनिंग!" ग्रुप "प्लान लोमोनोसोव")

रसातल - गायब होने के लिए (गीत "अंधेरे गलियों के जबड़े में" समूह "कन्याज़" द्वारा)

कुछ नहीं - कुछ भी नहीं (समूह "अलग-अलग लोग" का गीत "ह्यूबर")

अत्यधिक - हेलुवा लॉट (गीत "वहाँ कूलर है" समूह "पर्गेन")

घर बानगीभावनात्मक-मूल्यांकन शब्दावली शब्द के स्वतंत्र शाब्दिक अर्थ पर भावनात्मक रंग लगाने का तथ्य है। इस तरह की शब्दावली नामित घटना के लिए स्वयं वक्ता के दृष्टिकोण को व्यक्त करती है।

कलात्मक भाषण में, अभिव्यंजक शब्दों की संख्या अक्सर तटस्थ शब्दों के अनुपात से अधिक होती है। यह गीतों पर भी लागू होता है, क्योंकि गीत लेखन लोगों की भावनाओं और भावनाओं को व्यक्त करता है।

यह याद रखना चाहिए कि एक तटस्थ शब्द में एक साथ कई अभिव्यंजक पर्यायवाची शब्द हो सकते हैं, जो भावनात्मक तनाव की डिग्री में भिन्न होते हैं:भागो - भागो - उड़ो. अभिव्यंजक मूल्यांकन कई शब्दों में निहित है: गंभीर:सपने, छिपे हुए(लाइपिस ट्रुबेत्सोय "मैं केर्च में था"), काव्यात्मक:हिंसक, दमनकारी (ऐलिस "स्काई ऑफ़ द स्लाव"), विडंबना (पवित्र, विनम्र, डॉन जुआन), परिचित: भाई, लड़के (चिज़ करतब। ट्रोफिम "ब्रो"), अस्वीकृत (घमंडी ), तिरस्कारपूर्वक:असत्य (नसों "उदासी"), अपमानजनक:पिता माता(गैस क्षेत्र "कोलखोजनी पंक"), अश्लील:फ्रायर (तंत्रिका) "मैं तुम्हें मार डालूंगा, मूर्ख") और, ज़ाहिर है, शपथ शब्द:बेवकूफ (तिल्ली "एक ग्रेनेड प्राप्त करें")

जैसा कि आप देख सकते हैं, स्पष्ट रूप से रंगीन शब्दों को सशर्त रूप से सकारात्मक मूल्यांकन और नकारात्मक मूल्यांकन वाले शब्दों को व्यक्त करने वाले शब्दों में विभाजित किया जा सकता है। अभिव्यंजक रंग हमेशा शब्द के भावनात्मक-मूल्यांकन अर्थ पर आरोपित होता है, और कुछ मामलों में अभिव्यक्ति प्रबल होती है, और दूसरों में - भावनात्मक रंग। इसलिए, व्यवहार में, भावनात्मक और अभिव्यंजक शब्दावली के बीच कड़ाई से अंतर करना संभव नहीं है।

उपरोक्त सभी से, यह इस प्रकार है कि लेखक, पाठ पर काम करते हुए, अपने भावनात्मक रंग को अच्छी तरह से बदल सकता है, जिससे पाठक की भावनात्मक स्थिति प्रभावित होती है। ऐसा करने के लिए, वह भावनात्मक-मूल्यांकन शब्दावली का उपयोग करता है। इस प्रकार, यदि कोई लेखक हंसना या छूना चाहता है, प्रेरित करना चाहता है, या इसके विपरीत - विषय के प्रति नकारात्मक दृष्टिकोण बनाना चाहता है, तो वह प्रत्येक मामले में भाषा उपकरणों का एक अलग सेट चुनने के लिए स्वतंत्र है।

दूसरा अध्याय

रॉक गीतों के आधुनिक ग्रंथों में अभिव्यक्ति पैदा करने का शाब्दिक साधन

रॉक गानों के बोल में भावनात्मक-अभिव्यंजक शब्दावली क्या भूमिका निभाती है? कौन से शब्द प्रबल होते हैं: सकारात्मक भावनात्मक रंग के साथ या नकारात्मक रंग के साथ? इन सवालों के जवाब के लिए आइए दो गानों के बोल का विश्लेषण करें।

लोमोनोसोव योजना समूह»

दौड़ना

गली, डामर...

स्नीकर्स और चड्डी...

मुंडा सिर दूर तक देखा जा सकता है।

मैं शहर से घूम रहा हूँ

मुझे डरने की कोई बात नहीं है।

लेफ्ट पंच, राइट पंच!

मेरा कोई नियंत्रण नहीं है!

बाईं ओर कचरा, दाईं ओर कचरा

प्राचीन मज़ा।

दौड़ना! (x4)

चौकों और गज...

बोतल, सिगरेट...

आओ पूछें कि क्या आपके कोई प्रश्न हैं!

मैं यहां पैदा हुआ था

मुझे डरने की कोई बात नहीं है।

मैं धमकाने वाला नहीं हूं, लेकिन मुझे लड़ना पसंद है!

लेफ्ट पंच, राइट पंच!

मेरा कोई नियंत्रण नहीं है!

बाईं ओर कचरा, दाईं ओर कचरा

प्राचीन मज़ा।

दौड़ना! (x4)

इस गीत में हमें सकारात्मक अर्थ वाले केवल दो शब्द मिलते हैं:मज़ा और प्यार। "व्याख्यात्मक शब्दकोश" में टी.एफ. एफ़्रेमोवाhttp://enc-dic.com "मज़ा" शब्द की निम्नलिखित व्याख्याएँ दी गई हैं:1. जी. 1) मनोरंजन, मस्ती। 2) प्रकट करना क्या मज़ाक, क्या मज़ाक। 2. मी. और एफ. नर-कवि। प्रिय, प्रिय।गीत में, इस शब्द का प्रयोग बोलचाल के रूप में किया जाता है: गीत का नायक एक लड़ाई का आनंद लेता है। इसे ही वह मस्ती कहते हैं। यह पता चला है कि शब्दलड़ाई लड़ाई ), जिसे शुरू में एक नकारात्मक अंक दिया गया था, गीत के नायक के लिए एक सकारात्मक अर्थ व्यक्त करता है। लेखक "लव" शब्द को "लड़ाई" शब्द के साथ जोड़ता है। "व्याख्यात्मक शब्दकोश" में टी.एफ. एफ़्रेमोवाhttp://enc-dic.com/ हमें "प्यार" शब्द के कई अर्थ मिलते हैं। "रनिंग" गीत में इसका प्रयोग b . के अर्थ में किया जाता हैकिसी चीज से प्रसन्न होना, किसी चीज से संतुष्ट होना. लड़ाई मायने रखती है: 1) एक लड़ाई की व्यवस्था करें। 2) एक लड़ाई में भाग लें (http://enc-dic.com/ शब्दकोषटी.एफ. एफ़्रेमोवा)। इस प्रकार, गीत का नायक, सकारात्मक अर्थ वाले शब्द का उपयोग करते हुए, एक नकारात्मक भावनात्मक मूल्यांकन के साथ एक शब्द द्वारा निरूपित कार्रवाई के प्रति अपना दृष्टिकोण व्यक्त करता है।

इस गीत में, नकारात्मक भावनात्मक अर्थ वाले अन्य शब्द हैं:सिर, धमकाने, लड़ाई.

गीत में "सिर" शब्द का प्रयोग कम के साथ बोलचाल के रूप में किया जाता है शैलीगत रंगअर्थ मेंमानव या पशु शरीर के हिस्से के रूप में सिर(http://enc-dic.com/ व्याख्यात्मक शब्दकोश टी.एफ. एफ़्रेमोवा)। इसके अलावा, लेखक इस शब्द को "मुंडा (सिर)" के साथ जोड़ता है, जो नायक की एक अप्रिय छवि बनाता है। "गुंडे" शब्द नायक की छवि को खराब करता है – एक व्यक्ति जो गुंडागर्दी में लिप्त है, सार्वजनिक व्यवस्था का घोर उल्लंघन करता है (http://enc-dic.com/ व्याख्यात्मक शब्दकोश एस.आई. ओज़ेगोव)।

"उपरवा" शब्द भी बोलचाल की शैली के अधीन है, जिसका प्रयोग यहाँ अर्थ में किया गया हैएक साधन, किसी पर प्रभाव का एक उपाय, अंकुश लगाने की संभावना, किसी की इच्छा पर अंकुश लगाना, मनमानी, अधर्म(http://enc-dic.com/ व्याख्यात्मक शब्दकोश एस.ए. कुज़नेत्सोवा)।नायक के शब्द "मेरा मुझ पर कोई नियंत्रण नहीं है!" एक बार फिर उनकी गुंडा छवि पर जोर दिया।

बोलचाल की शब्दावली के अलावा, हम कठबोली से भी मिलते हैं, जिसका उपयोग गीत के नायक द्वारा किया जाता है। तो इस संदर्भ में "कचरा" शब्द का अर्थ कर्मचारी है कानून स्थापित करने वाली संस्था (http://enc-dic.com/ बड़ा शब्दकोशरूसी कहावतें)

स्लाइड कैप्शन:

एमओयू डीपीओएस "सूचना और पद्धति केंद्र" वैज्ञानिक और व्यावहारिक कार्यों का सम्मेलन "विज्ञान में कदम" रॉक गीतों में भावनात्मक और अभिव्यक्तिपूर्ण शब्दावली के कार्य करता है। प्रमुख: मार्टिनोवा गैलिना अलेक्जेंड्रोवना, रूसी भाषा और साहित्य के शिक्षक MBOU माध्यमिक विद्यालय नंबर 30

कार्य का उद्देश्य: आधुनिक रॉक गीतों के ग्रंथों में भावनात्मक रूप से अभिव्यंजक शब्दावली के कार्यों को निर्धारित करना

भावनात्मक adj. 1) मूल्य से संबंधित। संज्ञा के साथ: भावनाएँ, उनसे जुड़ी भावनाएँ। 2) भावनाओं से भरा हुआ। 3) भावनाओं के अधीन, आसानी से उत्साहित। 4) भावना, भावनाओं के कारण। 5) भावनाओं, भावनाओं को व्यक्त करना। एफ़्रेमोवा टी.एफ. "शब्दकोष"

अभिव्यंजक adj. 1) मूल्य से संबंधित। संज्ञा के साथ। इससे जुड़ी अभिव्यक्ति। 2) अभिव्यक्ति रखना। अभिव्यक्ति - डब्ल्यू। भावनाओं, मनोदशाओं, अनुभवों की एक विशद अभिव्यक्ति; अभिव्यंजना। एफ़्रेमोवा टी.एफ. "शब्दकोष"

भावनात्मक - अभिव्यंजक भावनाओं, भावनाओं को व्यक्त करना, भाषण के विषय के बारे में व्यक्तिपरक राय व्यक्त करना।

रॉक गीतों के ग्रंथों में कौन से शब्द प्रचलित हैं: सकारात्मक भावनात्मक रंग के साथ या नकारात्मक के साथ? गली, डामर... स्नीकर्स और चड्डी... एक मुंडा सिर दूर तक देखा जा सकता है। मैं शहर से घूम रहा हूं, मुझे डरने की कोई बात नहीं है। मैं धमकाने वाला नहीं हूं, लेकिन मुझे लड़ना पसंद है! लेफ्ट पंच, राइट पंच! मेरा कोई नियंत्रण नहीं है! बाईं ओर कचरा, दाईं ओर कचरा - पुराना रूसी मज़ा। "रन" (समूह "प्लान लोमोनोसोव")

मज़ा 1. एफ। 1) मनोरंजन, मस्ती। 2) प्रकट करना क्या मज़ाक, क्या मज़ाक। 2. मी. और एफ. नर-कवि। प्रिय, प्रिय। प्यार करना: स्मथ से संतुष्ट होना, स्मथ से संतुष्ट होना। एफ़्रेमोवा टी.एफ. "शब्दकोष"

"रनिंग" (समूह "लोमोनोसोव की योजना") सिर - किसी व्यक्ति या जानवर के शरीर के हिस्से के रूप में सिर; ओज़ेगोव एस.आई. "व्याख्यात्मक शब्दकोश" गुंडे - एक व्यक्ति जो गुंडागर्दी में लिप्त है, सार्वजनिक व्यवस्था का घोर उल्लंघन करता है। एफ़्रेमोवा टी.एफ. "शब्दकोष"

"मेरा कोई नियंत्रण नहीं है!" प्रबंधन - कोल। एक साधन, किसी पर प्रभाव का एक उपाय, अंकुश लगाने की संभावना, किसी की इच्छाशक्ति पर अंकुश लगाना, मनमानी, अधर्म कुज़नेत्सोव एस.ए. "व्याख्यात्मक शब्दकोश" कचरा - कठबोली। कानून प्रवर्तन अधिकारी "रूसी बातों का बड़ा शब्दकोश"

"स्काई ऑफ द स्लाव" (समूह "अलिसा") स्टारफॉल और बिजली की गर्जना। गरज के साथ घोड़ों पर सवार हो जाते हैं, लेकिन मठों की शांति चुपचाप पृथ्वी पर बरसती है। और धूसर बादलों के ऊपर, शिन एक बाज़ की ऊँचाई है। यहाँ, स्वर्ग की आड़ में हम पैदा हुए थे।

"मठों की शांति बरस रही है" यह बरस रहा है - कुछ उत्सर्जित करना, फैलाना, प्रवाह करना (ध्वनि, गंध, रंग के बारे में)

"हम भीड़ के बीज से तेज होते हैं" तेज करने के लिए लगातार पीड़ा, थकावट, ताकत से वंचित करना है। "हम काफिरों के जुए से पीड़ित हैं" जुए एक बोझ है, एक बोझ है। कुज़नेत्सोव एस.ए. "शब्दकोष"

रॉक गानों के बारे में किशोरों की क्या राय है? वे रॉक गानों के शब्दों का मूल्यांकन और अनुभव कैसे करते हैं? 1. "मैं धमकाने वाला नहीं हूं, लेकिन मुझे लड़ना पसंद है" "आप गाना बंद कर दें - यह पंक्ति आपके सिर में सुनाई देती है। वह, मेरी राय में, पूरे गीत के अर्थ को बहुत सटीक रूप से प्रकट करती है, अन्य सभी पाठों की व्याख्या करती है ”(नादेज़्दा बी) 2.“ बाईं ओर कचरा, दाईं ओर कचरा - पुराना रूसी मज़ा। बेगम!" “गीत के लिए, आप ढोल पीटना चाहते हैं ताकि अगली बार जब आप उनके लिए बैठें, तो वे आपको लाठियों से पीटेंगे। यहां संगीत ठंडा है, क्योंकि संगीत की लय हृदय की लय के बराबर है, और इसलिए यह पंप करता है ”(इवान एल।)

3. "बाएं से प्रहार, दाएं से प्रहार! मुझ पर कोई नियंत्रण नहीं है! बाईं ओर कचरा, दाईं ओर कचरा - पुराना रूसी मज़ा" "छाप ... मैं भी उसी तरह लड़ना चाहता हूं। यहाँ गीत के शब्द अधिक प्रभावशाली हैं। चूंकि यह रूसी में किया जाता है, सब कुछ काफी स्पष्ट है, इसके अलावा, संगीत काफी आदिम है (गीत भर में 2-3 रिफ़) ”(मिखाइल के।)

4. "बाएं से प्रहार, दाएं से प्रहार! मुझ पर कोई नियंत्रण नहीं है! बाईं ओर कचरा, दाईं ओर कचरा - पुराना रूसी मज़ा" "इन शब्दों को अधिक याद किया गया। शायद इसलिए कि कलाकार ने उन्हें अधिक अभिव्यक्ति के साथ उच्चारित किया, अपनी आवाज से उन पर अधिक जोर दिया। खैर, गाने में ही माधुर्य अधिक प्रभावी निकला। क्यों? उसने सिर्फ शब्दों की तुलना में अधिक प्रभाव डाला" (एलेवटीना आई।)

रॉक गीतों में भावनात्मक रूप से रंगीन शब्दावली के कार्य 1. एक ज्वलंत छवि बनाना 2. विषय, घटना, प्रक्रिया आदि के लिए कलाकार या गीत के नायक के दृष्टिकोण को व्यक्त करना, यानी वह क्या गाता है।

अभिव्यंजक रूप से रंगीन शब्दावली मूल्यांकन में अंतर से निकटता से संबंधित है। इसके अलावा, यह अनुमान व्यक्त करने के लिए सटीक रूप से मौजूद है। इसलिए, भाषा में बड़ी संख्या में पर्यायवाची पंक्तियाँ होती हैं जो ऐसे शब्दों को जोड़ती हैं जो अर्थ में समान होते हैं, लेकिन शब्दों के मूल्यांकन में मौलिक रूप से भिन्न होते हैं। आकलन की सीमा जो स्पष्ट रूप से रंगीन शब्दावली व्यक्त कर सकती है वह बहुत व्यापक है। यह शब्दकोशों में अंकों की विविधता से प्रमाणित होता है: उदात्त (अग्रदूत), गंभीर (उपलब्धियां), अलंकारिक (आकांक्षाएं), विडंबना (दीन), परिचित (सीटी), बर्खास्तगी (पेंट), आदि। इसलिए, यह होना आवश्यक है मूल्यांकनात्मक शब्दावली के प्रयोग में बहुत सावधानी बरती। शब्द का सही चुनाव आपको विचार के सूक्ष्म रंगों को व्यक्त करने की अनुमति देता है, और इस तरह वार्ताकार पर भाषण प्रभाव को बढ़ाता है। इसके अलावा, अनुचित शब्द का चुनाव अक्सर हास्य प्रभाव की ओर ले जाता है।

शैलीगत रूप से तटस्थ शब्दावली का कोई विशेष मूल्यांकन नहीं होता है। एक नियम के रूप में, शैलीगत रूप से तटस्थ शब्दावली आमतौर पर इस्तेमाल की जाने वाली शब्दावली के साथ मेल खाती है। हालांकि, यह आधिकारिक व्यवसाय के साथ-साथ वैज्ञानिक भाषण के लिए विशिष्ट है।

रूसी (साहित्यिक नहीं!) भाषा की प्रणाली के दृष्टिकोण से, सभी सूचीबद्ध प्रकार की शब्दावली का अस्तित्व पूरी तरह से उचित है। भले ही केवल इसलिए कि ऐसे शब्द मौजूद हैं। वे संभव हैं। इन शब्दों की केवल पुनरावृत्ति ही उन्हें लोगों द्वारा आत्मसात करने के लिए आवश्यक है। सभी गैर-साहित्यिक भाषाएं (या भाषा के गैर-साहित्यिक रूप) आम तौर पर इसी तरह मौजूद होती हैं। लोग एक निश्चित तरीके से ठीक बोलते हैं क्योंकि दूसरे उसी तरह बोलते हैं।

लेकिन विभिन्न स्तरों से शब्दावली का निरंतर मिश्रण लोगों के दिमाग में अच्छे भाषण का विचार नहीं पैदा करता है और इसके अलावा, सामान्य देशी वक्ताओं को पूरी तरह से विचलित कर देता है। मानदंडों का निरंतर उल्लंघन अनिवार्य रूप से इस तथ्य की ओर ले जाएगा कि भाषा इकाइयों का उनकी उपयुक्तता या अनुपयुक्तता के संदर्भ में सही मूल्यांकन लोगों के दिमाग में बस मिटा दिया जाएगा। ज्यादातर मामलों में, लोग उन उद्देश्यों के बारे में नहीं सोचते हैं जो वास्तव में शैली के मानदंडों के उल्लंघन को सही ठहराते हैं। उनका अनुकरणीय भाषण व्यवहार किसी के विचार से कहीं अधिक स्वचालित है। लेकिन अगर किसी भी स्थिति और परिस्थितियों में सब कुछ कहा जा सकता है, तो वास्तव में क्या अंतर है? नतीजतन, किसी भी संचार के लिए "आधिकारिक / घरेलू", "सार्वजनिक / निजी" जैसे महत्वपूर्ण विरोध पूरी तरह से मिट जाते हैं और अपना अर्थ खो देते हैं।

तो हम यह भूल सकते हैं कि बाजार में मौखिक भाषण में बोलचाल का रूप डेडेनो उपयुक्त है, लेकिन उस चेक में नहीं जो खरीद के बाद खटखटाया जाता है। आखिरकार, "तम" एक अलग रूप में उपयुक्त है - प्राप्त