Вчитель наш

Пісня-привітання до Дня Вчителя на мелодію пісні Деміса Руссоса "Сувенір".

Вчитель наш

(На мелодію пісні «Сувенір» у виконанні Деміса Руссоса)

Приспів:

Ви багато сил віддали нам.
Ми життя вчили за складами.
Але все швидше починали розуміти
Все те, що треба знати в житті!

І ми хочемо Вам побажати
Не дуже з нами втомлюватися,
Щоб Вам вистачило і терпіння, і сил,
Щоб Вас ніхто не засмутив.

Приспів:
Вчителю наш, ми вітаємо Вас!
Сьогодні тут зібрався весь наш клас,
Щоб сказати Вам, дорогий учитель наш,
Про те, як дуже, дуже раді ми зараз!

Звучить музика.

На тлі інструментальної музики, що тихо звучить, на сцену виходять ведучі. Звучить пісня (спочатку без слів, а потім і зі словами) – Юрій Антонов «Під дахом дому твого». Пісня поступово стихає, і вступають ведучі. Ведучі (по черзі)

1. Ми всі поспішаємо за чудесами,
Але немає чудовішого нічого,
2.Чим знову зустрінеться тут із вами
Під дахом дому свого...

1.Дорогі друзі! Ми невипадково назвали нашу святкову зустріч саме такими словами! «Під дахом дому свого…»
2.Справа в тому, що за кількістю часу, що проводиться тут, та й з багатьох інших причин, школа сміливо може претендувати на звання рідного дому для кожного з нас.
1.Отже, в нашому будинку ...
2.(докладно поправляє його).У нашому рідному домісьогодні свято!
Разом.День вчителя!

Звучить класична музика, що налаштовує всіх присутніх на особливий урочистий лад.

1.Учитель! - Нестаріюче слово! Свіже завжди і вічно буде нове! Поки земля паморочиться у Всесвіті, Професія вчителя нетлінна!

Гучніше звучить музика
2. День вчителя - це свято особливе, тому що святкує його сьогодні кожна людина, хоч би ким вона була: шахтарем, лікарем, музикантом, економістом, льотчиком, програмістом чи президентом країни.

1.І не дивно, адже, насамперед він чийсь колишній учень!
2.Кожен пам'ятає своїх улюблених вчителів все життя, а значить, ніхто сьогодні не залишається байдужим до цього свята!

1. Скільки в пам'яті людей оживе сьогодні добрих облич, скільки зазвучить рідних голосів!
2.І нехай сьогодні місто не розцвічене,
Нехай не гримлять фанфари та салюти, -
У душі особливою радістю відзначений,
Він дорогий усім безперечно, абсолютно -
Разом.
День вчителя!
1..Дорогі наші вчителі, прийміть наші найщиріші вітання зі святом і від нас…
2.І від усіх колишніх, справжніх та майбутніх учнів.
1.Прийміть сердечні привітання від рудих та блондинів,
2.Брюнетів і складноцвітих,
1.Вихорих і причесаних,

2.Слухняних і, м'яко кажучи, не дуже…
Разом.Але зате дуже-дуже вас люблячих!

ПІСНЯ «ЧУДО-ШКОЛА»
(на мотив пісні «Чунга-Чанга»)
Як ми дружно, весело живемо,
Вчимо ноти, пісеньки співаємо.
Школа наша – наш рідний дім,
І без школи ми не проживемо.
Приспів.
Наша школа – це диво,
У ній так весело всім людям,
У ній так здорово всім людям,
Нехай буде так?
(Приспів повторити двічі.)
Знає точно кожен учень,
Що без школи світ тьмяніє вмить.
Любить школу наших дітлахів.
Школа, школа – найкраща пора.
Приспів.
Нехай учитель з нами дуже строгий,
Намагатимуся вивчити урок.
Я не буду біля дошки мовчати,
Нехай поставить мені оцінку п'ять!
Приспів.

1. Але!

2 Кати, а Кать!

1. Що тобі?

2. Ти чого робиш?

1. Уроки, звісно! Наче сама не знаєш, що на завтра дуже багато поставлено! Колись мені з тобою, Віка, розмовляти! У мене он контурна карта не зроблена, вправу з російської і вірші ще не вивчені!

2. Та бог із нею, з картою! І з віршами також!

1. Чому?

2. Ти забула - завтра День вчителя! Вчителі всі будуть добрі!

1. Ну так, по-твоєму, і вчити нічого не треба? Думаєш, не викличуть?

2. Та ти послухай, чого я вигадав! Якщо до дошки викличуть - скажу, що всю ніч не спала, вітання у віршах складала!

1. Думаєш, повірять?

2. (Натхненно.)Повірять, повірять!

1. (З сумнівом.)А ти що, вірші складаєш? Ти вмієш?

2. А що тут вміти? Пара дрібниць!

1. Сумніваюсь я – знову двійку отримаєш!

2. А ось і ні! Давай зустрінемося – побачиш, як у мене вийде!

Звучить музика, ведучі встають через парти, йдуть назустріч другдругові, на середині зустрічаються і сідають на сходах перед сценою.

1. Ну, давай, складай!

2. Зараз, зараз... (Робить стурбоване обличчя, складає на купа руки, як поет, дивиться в далечінь.

2. Зараз, Зараз ... (Єрзає на сходах, морщить лоб.)

2. Зараз, зараз...

1. Ти ж казала, що це пара дрібниць?

2. Пара, пара! Говорила!

1. Ну, давай, склади щось про... директора, наприклад!

2. Зараз, зараз... (Зажмурює очі, надує щоки і перелякано одним духом випалює.)

Як капітан великого корабля

На капітанському містку стоїте Ви беззмінно,

І до пристані на ім'я Земля

Серед бур нас приведете неодмінно.

За Вами, як за кам'яною стіною.

Допоможете, владнаєте проблеми.

За керівництво шкільною країною,

На цьому святі «дякую!»

Скажімо всі ми!

1. (Захоплено.)Ось це так! Та ти справжня поетеса! А скажи мені, що таке добре, а що таке погано?

2 . Добре зустріти директора на вулиці . Погано зустріти його на вулиці під час уроків.

1. А сьогодні ми зустрічаємо нашого директора з повагою та запрошуємо на сцену для вітального слова.

КОНЦЕРТНИЙ НОМЕР

_________________________________________________________

1. Здорово ти вірші складаєш! А про завучів зможеш?

2. Так запросто! Слухайте!

Служба завуча небезпечна та важка,

І на перший погляд, ніби не видно.

Якщо хтось подекуди у нас часом

Щось порушує.

Значить із ними нам вести незримий бій

Наказ такий

Завуч він і крапка.

1. І для наших милих заучів наш наступний номер.

КОНЦЕРТНИЙ НОМЕР

_____________________________________________

2. Віка, а я не встигла на завтра російську та українську зробити! Склади щось для вчителів російської та української мови!

1. Легко! (Замислюється на секунду, потім піднімає палець догори і поважно декламує.)

Я гуляти не хочу,

Орфограму навчаю,

Хоч навчаю, хоч не вчу

Завтра «пару» отримаю.

2. Ти маєш рацію, а як бути з літературою.

1. Якщо на літературі

Ви потрапили пальцем у небо –

Відповідайте без хвилювання:

"Там шукаю я натхнення".

1. Ти геній! І про математику можеш?

2. Це я миттю! (Напихується, секунду роздумує)

Стати Лобачевськими, Декартами,

Ми всі готові, як один,

Хоч посивіємо ми за партами,

Сил для цього не помилуємо.

1. Для Вас виступають _____________________________________

КОНЦЕРТНИЙ НОМЕР

2. (Пляскаючи в долоні)Віка, це супер! А ну давай про іноземну мову!

У зошитах ми пишемо хитромудрі

Слова чужими мовами.

І скоро ми будемо вчені,

І зможемо у будь-яких містах

Спілкуватися з народом

Їхньою мовою рідною

І чи зможемо ми їх розуміти!

Усі знають у нас, що для цього

Нам потрібно вивчати мову.

1. Здорово! А чи слабко про історію?

2. Зовсім не слабко! Слухай!

На історії урок

Ми летимо, як вітерець!

Чекає на нас зустріч із нашим генієм!

Усі розкажуть у потрібний термін

Під тиху розмову

З суто ангельським терпінням.

1. На сцені виступають ______________________________________

КОНЦЕРТНИЙ НОМЕР

2. А тепер про фізику!

1. (Поступливо)Про фізику, то про фізику!

Вихори індукції віють над нами

Сили Ампера нас люто гнітять.

У бій фатальний ми вступили з полями,

А попереду всіх заліки на нас чекають.

Фізика, діти, нелегка справа,

Розусміхався з портрета Ньютон,

Жаль, що яблуко низько висіло:

Було б менше за цілий закон.

1. Дорогі вчителі прийміть у подарунок ________________________

КОНЦЕРТНИЙ НОМЕР

2. Слухай, Віка! А в мене теж вірші вийшли не гірші за твої!

1. Ну-но, ну-но?

2. Широка країна моя рідна!

Багато в ній лісів, полів та річок!

На уроці про все дізнаємося,

Що зуміла освоїти людина.

Нам географ про все розповість,

Нам допоможе батьківщину дізнатися.

По її просторах неосяжним

Не втомимося ніколи крокувати!

1. А я ось пам'ятаю – у тебе були проблеми з учителем праці – вона у вас стро-о-о-о-гая! Що ти для неї вигадаєш?

2. Ми роботи не боїмося,

Від роботи не біжимо,

Є робота – спати лягаємо,

1. Ой, а фізкультура!

2 Хай пам'ятаю я!

На уроці фізкультури

Ти успішно розвивайся

Триметровими стрибками

Через зал ти промай,

А коли у сусідніх класах

Люстри впадуть на парти,

Відразу і негайно вимагай

Чемпіонська медаль.

1. Віка, мало не забули про музику, га?

2. Про музику, про музику… Ага! Ось!

Сяду ввечері на лаву –

Всі собаки стануть гавкати,

Як гармошку розтягну

Так страждання затягну,

Якщо винесу гобою,

Всі друзі піднімуть виття,

А заспіваю під піаніно –

НЕ пройдуть хлопчики повз!

1. Ага. На уроці музики весело живемо,

Двійки отримуємо – пісеньки співаємо!

2. Молодець Катя, - одразу видно, моя школа, хоча на уроці це ми не проходили!

1. Ну, гаразд, пожартували та вистачить.

За це скромне творіння
Просимо вибачення;
Хоч ми гідні покарання, Прийміть наші побажання!

1
Нас вчать предметам і жити по розуму,
За класом ми закінчуємо клас.
Дуже дякую, дякую тому,
Хтось сил не шкодує для нас.
2 Не завжди ми робимо так, як навчали,
Часом засмучуємо вас,
Просимо прощення, хочемо, щоб пробачили
За дрібні витівки нас.
1
У сімейному житті вам бажаємо щастя,
Нехай ваші діти міцно люблять вас,
Нехай стороною вас обійдуть негоди,
І сонячним нехай буде шлях у вас.
2 Ніколи не хворіти вам бажаємо,
Не сумувати і не сумувати,
Сил, здоров'я, творчих дерзань,
Бажаємо вічно молодими бути!
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сценарій свята «День учителя»

1 читець. Осіннього дня, коли біля порога
Дихали вже холоди,
Школа святкує День педагога
Свято мудрості, знань, праці.

2 читачі. Друзі! Ми раді бачити Вас
І наш концерт розпочнемо зараз.
Нагадаємо лише для глядача:
Сьогодні – День вчителя.

3 читці. Вони – джерело славних справ!
Зброя їхня - біла крейда,
Вказівка, ганчірка та дошка
Прощайте, нудьга та туга!
4 читці. Концерт ми присвячуємо їм,
Заздалегідь сказати хочемо:
Ми в обличчях їх гратимемо
І в різних жанрахпредставляти.

5 читачів. Хоч ми часом їх ланим,
Але до них у біді завжди біжимо,
І щоб приємно було їм,
Ми свій концерт їм присвятимо!

6 читачів. Усі жанри вам хочемо уявити
І працю вчительську прославити!
7 читачів. Концерт ми покажемо учительський!
Номер наш буде класичний!
Настрій має бути ліричний!
Виконання буде сатиричне!

Звучить пісня «Чудова пора».

Виходить, учень звертається до піаністки: Прошу, колега! Маестро – на сцену!

Виходить піаніст з нотами, на носі окуляри, хода ділова. «Конферансье» приймає важливу позу і, набравши повітря в легені, виконує у супроводі акомпаніатора романс на мотив пісні «Реве і стогне Дніпро широкий…».

Конферансьє (співає)
У Лукомор'я дуб зелений,
А я ось старий, і лисий, і сивий!
І вдень і вночі кіт учений
Працював у школі багато років!

Піаніст (здивовано та з обуренням)
Що ви співаєте? Який ще кіт? Яке Лукомор'я? Ми співаємо про Дніпро, який реве і стогне!

Конферансьє
Винен! Співаємо спочатку!

(Співає)
Реве і стогне Дніпро широкий, А може, стогне хтось інший?
(Підсилює голос)
Напевно, скінчилися уроки! І всі поспішають додому.

Піаніст
Не розумію. Яка школа? Які уроки? Ми про Дніпро співаємо.

Конферансьє
Так Так звичайно. Про Дніпро я вже заспівав. Тепер співаю про школу.

Піаніст.
Але це неможливо!

Конферансьє
Вчителям все можливе! Грайте, грайте.

(Співає)
Чи не Дніпро широкий нині стогне, А в класах школярі кричать: «Всіх на концерт директор жене, Вчителі нас в зал звуть».
«Конферансье» розкланяється на всі боки, піаніст забирає його за підлогу піджака за лаштунки.

2 ведучий (повідомляючи глядачам новину).
Ви чули? До нас приїхав
Первісний учень.
Залишає він на партах,
На підручниках та картах
Крапки, рисочки, значки,
Закорючки та гачки.
Змінилася поступово
У класі – кожна стіна.
І тепер у нас не стіни,
А суцільні письмена.
(дивуючись).
Розмальовані пики
Дивляться з вікон та дверей.
Став четвертий клас схожим
На стоянку дикунів.
(Звертається до 1 ведучого)
А у вас якась ера?
Клас у вас чи печера?

1ведучий. На уроці одного разу
Не впізнала я свого класу:
Перетворилися раптом у папуасів.
Їм хотілося танцювати,
Реготати, грати, жувати,
Не зустрічала я ще таких класів!

Танець «Чунга-чанга»

1 провідний. Мій учитель! З зошитом та книжкою
Біля дошки він стояв чи ні.
Молодий він, безусий хлопчик був,
А сьогодні в зморшках та сив.
Скільки їхнього пенсійного віку
Згадують ті дні золоті,
Коли йшли алеєю до училища,
Коли були зовсім молоді.
Сценка «Молодий учитель».
Дівчатка 4-го класу, що зображають вчительок, співають куплети на мотив російської народної пісні «У полі берізка стояла ...»

Як одного разу школу відкрили.
На роботу нас запросили,
Лю-лі, лю-лі, відкрили,
Нас у неї запросили.

Тисячу справ
Треба вирішити,
треба встигнути.
І не біда, коли посивів,
Адже все одно лисітимемо!

То біля столу, то біля дошки,
То біля дошки, то за столом.
Життя коротке, життя веселе!
А решта - все дрібниці!

У глибині сцени зображується метушня.

Ведучий.
Якщо я не горітиму,
Якщо ти не горітимеш,
Якщо він не горітиме…
Стоп! А чайник на плиті?
Все, згорів останній, п'ятий!
Ой, колеги, може, годі?
Що ви там про комплементи?
У строк би дали...
Ах, один одному захоплюватись?
Мені б спочатку відіспатися!
Може, вистачить інтегрувати?
Так недовго деградувати!
І не треба самовираження!
Ну, увійдіть у становище!
Сумки, плани, безгрошів'я, діти –
Вам знайомі ці проблеми?
Пам'ять сенс схопити намагається:
Компенсація, амбівалентність,
А очі не блимають, злипаються,
Все практично індиферентно!

Он вчитель у гарній сукні,
Нахопилася на курсах слів:
Проблематика, сприйняття –
А з дітьми сидить удома свекруха!
А психолог про адаптацію все твердить,
Про підхід, для гіпнозу.
Ох, ця мені емансипація –
Дітям ніколи витерти ніс!
І все ж таки потрібно зосередитися…
Що сказали? Зоровий аналізатор?
Господи, та це ж до завтра не скінчиться!
Гей! Не знаєш, чи дадуть зарплату?

Котрий рік, як лящ на сковорідці,
І на губах все солодше присмак дьогтю.
Втомилася: клуби, мітинги та сходки,
І атестація стискає пазурі.
Що? Корекція? Що? Інновація?
Я хитаюсь, я ледве стою,
Я майже вже у повній прострації,
Але стандарту державі даю!
Літератор хрипить від втоми,
На межі історик давно,
Відпочити математику трохи б,
Але працюємо ми все одно!
У своєму виборі повік не покаємося
І роботи інший не хочемо,
Щодня дітям ми посміхаємося,
І, уявіть, не тліємо – горимо!
Катаклізми будь-які виносимо,
Що не звалять на плечі – несемо,
І будь-які вирішуючи питання,
Школою дихаємо та школою живемо!

Ведучий
У шкільного життятрапляється різне. Ось ще одна ситуація, яку ми представимо у жанрі водевілю «Все добре, все добре!»
Уявіть собі таку сцену: директор школи перебуває у відпустці та дзвонить до школи, щоб дізнатися, як ідуть справи.
На сцені директор школи та дівчинка-секретар. Вона сидить за столом, займається в'язанням, п'є чай, роздивляється журнал мод. Директорські дзвінки їй заважають і відволікають від своїх справ. Свої перемовини вони ведуть під звуки пісні «Прекрасна маркіза».
Директор
Але-але, чудова маркіза,
Які новини для нас?

Секретар

Дозвольте вас заспокоїти.
Днями журнал у нас вкрали,
Його тиждень ми шукали,

Все гаразд, все гаразд.
Директор
Але, які вісті?
Які новини для нас?
Секретар
Жодного сумного сюрпризу.
Дозвольте вас заспокоїти.
Журнал знайшли. Відновили,
Але всі інші втопили.
А в іншому, дозвольте вас запевнити,
Все гаразд, все гаразд.
Директор
Але, які вісті?
Які новини для нас?
Секретар
Жодного сумного сюрпризу,
Дозвольте вас заспокоїти.
За крос ми взяли усі медалі.
Півшколи ноги там зламали,
А в іншому, дозвольте вас запевнити,
Все гаразд, все гаразд.
Директор
Але-але! Скажіть, справді,
Зламали ноги за успіх?
Куди ж усі вчителі дивилися?
Приїду, відразу звільню всіх!
Секретар
Вони на кросі так працювали,
Що, видно, частіше заблукали!
А в іншому, дозвольте вас запевнити,
Все гаразд, все гаразд!

Директор
Але-але! Вчителі зникли?
Яка ганьба! Який удар!
Але ви хоч би їх у лісі шукали?
Який скандал! Який жах!
Секретар
Чого шукати? Знайдуться самі.
Що може стати з учителями?
Якщо не отруяться вони грибами,
То до школи шлях завжди знайдуть.
Не турбуйтесь, у нас все чудово!
Як ви могли сумніватися?
Для чемпіонів постраждалих
особисто
Ми купили милиці.
Гіпс наклали як могли.
Але діти до школи не прийшли.
Їх навіть удома не знайшли.
Закрилася школа на ремонт.
Прорвало у ній водогін.
І дах теж протік.
А щодо скла,
Розбито все давним-давно,
І ціле лише вікно одне…
А в іншому, дозвольте вас запевнити,
Все гаразд, все гаразд!

Вірш про вчителя.
Вчитель як солдат герой.

На сцені стіл, поруч стоїть стілець. По сцені нервово ходить Отелло. Входить Дездемона.
Отелло (кидається до неї)
Кроки я чую. Нарешті вдома
Дружина моя і зварить мені обід.
Я голодний страшенно, Дездемона!

Дездемона
Отелло, я не маю обіду.

Отелло
Мені, право, не до жартів, люба,
Наш холодильник порожній уже давно!
Від голоду я просто вмираю.

Дездемона
Але я працювала, а не була у кіно!

Отелло
Що в сумці у тебе? Знову зошити!
Ти принесла додому? Про горе мені!

Дездемона
З твоїми нервами, дивлюся, не все гаразд,
Ти навіть скрикував не раз уже уві сні!
Сідає перевіряти зошити.
Отелло
Послухай Дездемона, справді непогано б перекусити зараз!
Дездемона
Отелло! Ми вже сьогодні їли!
І навіть шкідливо є в таку пізню годину.
Але якщо дуже хочеш, можеш, любий,
Яєчню підсмажити, тільки сам.
Не відволікай мене, прошу тебе, коханий!
Залишилось три яйця, їх вистачить нам.

Отелло
Які три? Два з'їв ще вчора я.

Дездемона
Ну добре. Підсмаж собі одне.

Отелло
Але холодильник порожній!

Дездемона
Ну, я не знаю, Куди могло зникнути раптом воно?!

Отелло
Послухай, є й у мене робота,
Але мені з голоду на думку ніщо не вдасться!

Дездемона
Ах, любий, ну придумай, право, щось:
Займися уроками! І голод пропаде.

Отелло
Невгамовний мій голод. Невже
Так важко в магазин тобі сходити?

Дездемона
Я думала, зайду наприкінці тижня,
Але ти б сам міг щось купити!
Ти мені заважаєш, любий. Між іншим,
Так мало часу залишилося, любий!
Чергувати буду в школі я до ночі:
На дискотеці клас гуляє мій.

Отелло
Яка дискотека? Що за жарти?
Ось-ось сім'я зруйнується у нас!

Дездемона
Ах, знаєш, не залишилося ні хвилинки,
Там чекає на мене вже, мабуть, мій клас.

Отелло
Як чорт від ладану, збігаєш ти з дому.
Тобі важливіша робота, не сім'я.
Чи молилася ти на ніч, Дездемоно?
Помри нещасна! Помри, кохання моє!

Що означає слово "учитель"?
Наставник, мудрець, людина?
Значення яке важливіше,
Сперечайтеся хоч ціле століття.

Думаю, просто професією
Назвати вчителя мало:
Вибрати своє покликання
Доля йому вказала.
Немає серед нас такого,
Хто б прожив без вчителя!
Руки лікаря та кравця,
Вченого та водія
Знають безцінну силу,
Дану їм учителем.

Звучить пісня «Перша вчителька».