Каква е разликата между героите на Жилин и Костилин. Сравнителна характеристика на Жилин и Костилин

В произведението на Лев Толстой Кавказкият затворник, на което самият автор е дал подзаглавието „реалност“, Костилин е второстепенен герой. Неговият образ е въведен за сравнение с главния герой - Жилин.

Събитията, описани в историята, се развиват през лятно времев Кавказ, по време на войната. В отдалечена крепост има руски гарнизон. Не можете да се движите свободно по пътищата дори през деня - татарите или ще ви убият, или ще ви отведат в плен. Два пъти седмично отряди от войници минаваха между крепостите, под защитата на които се движеха други хора. Костилин веднъж си тръгна с един от тези отряди.

Костилин е офицер от руската армия. Заедно с Жилин той тръгна пред забавения отряд. Физиката на Костилин е пълна, той е червен от жегата и не желае да чака отряда. Освен това той има пистолет и е на кон - в случай на преследване се надява да избяга. Когато враговете наистина се оказаха наблизо - около тридесет татари срещу двама офицери - той се втурна към петите си, без дори да мисли да помогне на своя другар Жилин, който беше в беда.

Жилин беше хванат от татарите, но отначало се надяваше, че поне Костилин е избягал. Те се срещнаха в плен. Оказа се, че конят спря близо до Костилин и пистолетът не стреля. Така го заловиха – бос и дрипав. Той не спори с татарите, като Жилин, но веднага написа писмо у дома, за да изпрати откуп - пет хиляди рубли. Костилин напълно загуби духа си, но Жилин не се разочарова, успя да настоява той и приятелят му да бъдат нахранени, да им се дадат дрехи, да се държат заедно (поне по-забавно) и блоковете да бъдат премахнати от краката им през нощта.

В плен Костилин само брои дните - чакаше да го освободят и спеше. Но Жилин не се забъркваше, той се оказа майстор на всички сделки и дори лекар. Беше му позволено да се разхожда из аула и той се опита да намери пътя към дома, подготвяйки се за бягство. Когато разбра къде да бяга, Костилин отказа: казват, че не знаем пътя и няма да го стигнем за една нощ. Но все пак Жилин го убеди - те избягаха през нощта. Костилин бързо започна да изостава, продължи да върви и стене, а след това напълно изтощен. Само Жилин не го изостави - той не можеше да остави другар в беда, въпреки че той сам би отишъл при себе си отдавна: той влачи дебелия Костилин върху себе си. Татарите ги забелязали, хванали ги, набили ги в клетите и ги хвърлили в ямата.

Жилин успя да убеди дъщерята на господаря Дина да му помогне да избяга и с голяма трудност стигна до своя. Но Костилин не отиде с него, беше страхлив - само месец по-късно го купиха за пет хиляди и го доведоха едва жив.

Костилин от самото начало се показа в началото като арогантен страхливец и страхлив човек. Той остави другар в беда, без дори да се опита да му помогне. След като беше заловен, той с готовност писа у дома с молба да изпрати откуп, въпреки че неговият другар, съжалявайки бедната си майка, не разчиташе на откуп предварително. Голям, силен мъж, Костилин разочарова колегата си по време на бягството, не успя да се надвие и по същество показа себе си и своя другар на татарите. Той отказа второ бягство, дори осъзнавайки, че няма почти никакъв шанс да оцелее в плен.

Авторът се отнася към Костилин с неодобрение, ясно подчертавайки слабостта на неговия дух. Стойността на този герой подчертава смелостта, изобретателността, силата на ума на главния герой - Жилин. В края на краищата всъщност имаше двама „пленници на Кавказ“, но единият преодоля трудностите и избяга, а вторият доброволно остана в плен.

Композиция Костилин в произведението Кавказкият затворник

Костилин е един от двамата главни герои в историята на Лев Толстой " Затворник на Кавказ". Той е офицер, който заедно с новия си другар Жилин е пленен от татарите. Костилин е противоположност на него, както по характер, така и по външен вид. Външно това е голям, тромав, висок, дебел и тромав човек. Той е в лошо здраве.

Веднъж Костилин получи отпуск. Той се прибра вкъщи. По пътя той срещна Жилин, който също отиваше да си почива. Поради факта, че пътищата не са безопасни, беше решено да вървим заедно. Внезапно те били нападнати от татарите. Те искаха да ги вземат в плен и след това да поискат откуп в доста значителна сума. Жилин каза на Костилин да стреля. Оказа се страхливец. Костилин предаде новия си другар и избяга. Разбира се, той не успя, татарите имаха коне. Жилин беше вързан, Костилин беше наваксан и също неутрализиран. И двамата били хвърлени в селото.

Докато Костилин и Жилин бяха в плен, предателят не искаше да покаже добрата си страна. Татарите наредиха на затворниците да напишат писмо за откуп. Костилин веднага се отказа и написа писмо. Каза, че семейството му е богато, ще намерят пет хиляди. Жилин каза да ги нахрани и едва след това ще напише писмо. Той посочи грешен адрес, така че да не стигне. Той измисли план за бягство. За щастие бягството е успешно. Костилин реши да избяга с него. Но, за съжаление, тук той също не показа своята смелост и воля. Непрекъснато казваше, че много го болят краката, обувките му се търкат много. В резултат на това Жилин трябваше да го носи сам, в резултат на което един татарин ги забеляза и ги върна в селото. Костилин беше песимист, защото не вярваше, че е възможно да избяга.

По действията на този герой можете да разберете, че той е много ненадежден човек. Костилин не знае как да издържи, няма воля. Освен това е страхливец. Костилин не беше свикнал с трудностите поради факта, че вече беше твърде разглезен джентълмен. Не умее сам да взема важни решения. Неговото фамилно име (Костилин) идва от думата "патерица". Тоест опора за хора, които имат проблеми с краката. Явно по този начин авторът намеква или, че офицерът също има проблеми с краката, или че трябва да бъде опора за човек, на който може да се разчита. Но за съжаление първият вариант ще отговаря на този герой.

Вторият път страхливият офицер не искаше да бяга. Предпочиташе да седи тихо и да чака откупа. Жилин успя да избяга и месец по-късно дойде откуп за Костилин. Взеха го едва жив. Беше много изтощен.

Вариант 3

Костилин е офицер съветски съюзи приятел на Жилин. Той дълго време служи в полза на народа и излезе на почивка преди началото на битката за Кавказ. Решавайки да се отпусне в курорта, Костилин тръгна. По пътя той срещна Жилин и те решиха да отидат заедно. Костилин беше пълната противоположност на новия си приятел Костилин. Външно офицерът беше едър и тромав мъж с висок ръст. Той обаче не се отличаваше с тънкост и имаше лошо здраве.

По пътя татарите нападнаха Жилин и Костилин. Костилин беше страхлив и не можа да стреля по татарите. Поради страхливост Жилин беше първият, който беше заловен. Костилин не успя да избяга далеч и беше заловен заедно с другаря си. Веднъж заловен, офицерът проявява и страхливостта си. Той направи всичко, което татарите му казаха. По тяхно нареждане той написал писмо до близките си, за да платят за него откуп от 5000 златни монети. В същото време той раздаде всички спестявания и имущество на семейството. И Жилин поиска да бъдат нахранени и след това написа писмо. За да обърка враговете, той даде грешен адрес на роднини.

Докато беше в плен, офицерът с нетърпение очакваше да бъде освободен. Всичко твое свободно времевсичко, което правеше, беше да спи. И Жилин показа своите най-добри качестваи става магистър, същевременно лекар в лагера. Беше му позволено да се разхожда свободно из лагера. Въвеждаше бележките и търсеше начини да избяга. След дълго търсене той намери начин да избяга. Но Костилин измисли няколко причини да не бяга и напълно отказа да напусне лагера.

Те успяха да избягат. Тук Костилин се показа не с по-добра страна. Трябваше да продължат да вървят, за да се измъкнат. Но Костилин беше песимист и постоянно се оплакваше, че го болят краката. С песимистична нагласа повтаряше, че обувките търкат мехури. За да спаси другаря Жилин го повлече върху себе си. Така татаринът ги забеляза и те се върнаха в лагера.

Действията на Костилин го описват като ненадежден човек, на когото не може да се разчита. Офицерът нямаше сила на волята, не можеше да издържи на трудностите. В същото време той беше много страхлив човек. Роден е в заможно семейство. За Костилин винаги са се грижили и той не е свикнал да изпитва трудности. Той никога не е поемал отговорност за живота си. В същото време се страхуваше да взема важни решения от свое име.

Наричайки го Костилин, авторът искаше героят да стане опора за обикновените хора и да може да помогне на всички. След затягане на мерките Костилин отказа да избяга и остана в лагера. И Жилин успя да се сприятели с дъщерята на собственика, която му помогна да избяга. И Костилин остана в лагера още един месец. Месец по-късно роднините му платиха откуп за него и върнаха офицера у дома в лошо състояние.

Няколко интересни есета

• Анализ на разказа на Горки Детство 7 клас

  В произведението "Детство" се разкриват епизоди от трудното детство на Алексей Пешков. Публикуван е под псевдонима М. Горки.

  Михаил Евграфович Салтиков-Шчедрин осмиван руското правителствои описва всичките му недостатъци по сатиричен начин.

Основното устройство на историята е опозицията; затворниците Жилин и Костилин са показани в контраст. Дори външният им вид е изобразен в контраст. Жилин е външно енергичен и подвижен. „За всяко ръкоделие си имаше майстор”, „Макар и дребен на ръст, той беше дързък”, подчертава авторът. И в прикритието на Костилин Л. Толстой извежда на преден план неприятни черти: „човекът е тежък, пълен, потен“. В контраст са показани не само Жилин и Костилин, но и животът, обичаите и хората на селото. Жителите са изобразени така, както ги вижда Жилин.
Жилин и Костилин са героите на разказа "Кавказкият затворник" на Л. Н. Толстой. И двамата са руски офицери. Участвайте във войната за присъединяването на Кавказ към Русия. Жилин получи писмо от майка си, която моли да дойде при нея преди смъртта си, за да се сбогува. Любящият син тръгнал на пътя почти без да мисли. Въпреки това беше невъзможно да отиде сам. Можеше да хване и убие татарите. Карахме в група, но много бавно. Жилин и Костилин решиха да продължат сами. Жилин беше внимателен и предпазлив. След като се увери, че Костилин има зареден пистолет и сабя в ножницата си, той реши да се изкачи на планината и да види дали татарите идват. Щом яхна кон до върха, той видя тези, които не искаше да види. Недалеч от него бяха татарите, които забелязаха офицера. Жилин беше смел и, мислейки, че ако стигне до пистолета (Костилин го имаше), тогава те ще избягат, извика на Костилин. Но страхливият офицер се уплашил за живота си и избягал. извършване на нечестиво действие. И двамата офицери бяха пленени, където се срещнаха. Вождът на татарите каза, че трябва да се плати откуп, за да бъде освободен. (5000 рубли). Костилин веднага написа писмо до дома с молба за изпращане на парите. И Жилин каза. че ако го убият, няма да получат нищо, той нареди да чакат. Той изпрати писмото на друг адрес. Съжаляваше тежко болната си майка, но те нямаха такива пари. Жилин нямаше други роднини. Той помисли. който може да избяга. В плен Жилин копае тунел през нощта, а през деня прави кукли за момичето Дина. В замяна момичето му донесе питки и мляко. Мързеливият Костилин не правеше нищо цял ден и спеше през нощта. И тогава дойде денят. когато всичко беше готово за работа. Те избягаха с Костилин. Носеха краката си върху камъните и слабият Костилин трябваше да бъде носен на гърба им. Затова ги хванаха. Бяха поставени в голяма яма, но Дина донесе пръчка и помогна на Жилин да избяга. Този път Костилин се страхуваше да избяга. Жилин успя да стигне до своите. Костилин беше изкупен за 5000 рубли само месец по-късно. В резултат на това в историята на Толстой "Кавказкият затворник" Жилин ще намеря нещо друго, тогава ще пиша, успех

Историята на A.N. „Кавказкият затворник“ на Толстой е написан под впечатлението реални събития, в която авторът става участник по време на службата си в Кавказ през 1853 г. Той почти беше заловен от планините и загуби другар в сблъсък с тях.

По-късно, връщайки се към преживените събития, писателят създава образа на офицер Жилин, който намери сили да се измъкне от чеченския плен и успя да житейска ситуацияпазят човешкото достойнство.

Главният герой на произведението Жилин е представител благородствоно от бедно семейство. В характеристиките на неговия характер и поведение не се усеща благородство и арогантност: той е лесен за общуване, знае много, спокойно понася трудностите на военната служба.

Заловен поради неблагоразумието на своя другар Костилин, Жилин не губи надежда да бъде освободен и, познавайки добре обичаите на планинците, се опитва да намери жив контакт с тях: поправя счупени часовници, прави играчки за деца, държи се уверено по време на преговори.

Костилин не е толкова издръжлив. Той е морално смазан, унил, почти изпада в отчаяние и безпрекословно изпълнява искането да пише у дома за откуп от плен.

Жилин в писмото си до майка си посочва грешен адрес. По убеждение той не може да накара близките си да се тревожат и да разчитат само на собствените си сили, призовавайки Костилин да избяга, без да чака откуп.

Бягството е неуспешно и това усложнява положението на пленниците. Вече не ги хранят, поставят ги в яма и ги оковават във вериги. Жилин продължава да се бори за своето освобождение и се опитва да подкрепи своя другар, който не може сам да устои на обстоятелствата. Животът на Костилин се свежда до чакане на откуп - само в това той вижда спасение и отказва да предприеме каквото и да било, за да се върне у дома сам. Костилин престава да бъде господар на съдбата си и напълно, робски, се подчинява на волята на планинците, които увеличават размера на откупа.

На Жилин помага Дина, тринадесетгодишно момиче, което се е привързало към руски офицер заради неговата доброта и весел нрав. Второто бягство, което Костилин категорично отказа, спасява Жилин от сигурна смърт.

Героите са надарени с говорещи фамилни имена. Авторът използва този похват, за да подчертае жизнеността на главния си герой и слабостта на характера на своя другар. Служи за същата цел портретна характеристика: Жилин е слаб, годен, подвижен; Костилин е бавен и с наднормено тегло до такава степен, че се задушава при ходене. Противопоставянето на героите не е поразително, но служи за разкриване на основната идея на творбата: Жилин е свободен само поради личните си качества. Съдбата на Костилин остава неизвестна, но читателят може да предположи, че счупеният човек едва ли ще бъде доставен.

Цели:

• Научете учениците как да създават изкуство.
• Развийте способността за сравняване на литературни герои, развитие речева дейностучениците, тяхното въображение.
• Култивирайте умен читател.

ПО ВРЕМЕ НА ЗАНЯТИЯТА

I. Работа по произведението на Л. Н. Толстой "Кавказкият затворник"

(Приложение 1 . слайд 1)

1. Повторение на знанията по теория на литературата

- Продължаваме разговора за работата на Л. Н. Толстой "Кавказкият затворник".
Възползвам се литературни терминии не се оставяйте да бъдете объркани.

- Литературна приказка ли е "Кавказкият пленник"? (Не, това е разказ, защото това произведение е повествователно, малко по обем, обединено от сюжет и състоящо се от няколко епизода)

- Ако това е повествователна творба, значи има и личен разказ? (Разказът е безличен, тъй като разговорът в Кавказкия затворник се води от името на разказвача)

- Смятам, че творбата няма сюжет, а само събития. Какво мислиш? (В творбата има сюжет. Сюжетът е верига от събития)

Едно и също нещо ли е епизодът и сюжетът? (Не, епизодът е едно събитие, което има начало и край)

Какви групи герои има в историята? (Основни, второстепенни и епизодични.)

- Назовете главните герои. (Жилин, Костилин и Дина.)

„Сега погледнете екрана, за да видите дали сте направили грешка.

(Приложение 1 . слайд 2)

История- кратко повествователно произведение, обединено от сюжет и състоящо се от един или повече епизоди.
Парцеле верига от събития, които се случват в произведението.
Епизод- едно събитие, което има начало и край.

(Приложение 1 . слайд 3)

Разказ:

• Лични - от името на героя-разказвач;
• Безлични – от името на разказвача.

(Приложение 1 . слайд 4)

герои:

• основен;
• втори;
• епизодично.

– Съгласни ли сте с вашите отговори? (да)

Резултати от отговорите...

2. Работа върху епиграфа

- Който историческо събитиеотразени в историята? (Кавказка война)
Кавказка война 1817-1864 г (47 години)- това е война Руска империяс планинските народи на Северен Кавказ (чеченци, дагестанци, осетинци, татари). За какви хора въпросниятв една история? (За татарите).
Кавказката война е най-дългата война.

Войната не е приказка за Иван,
И ние не го позлатяваме...

Борис Пастернак.

- Прочетете епиграфа.
- Защо войната не е приказка?
– Какво значи „не я позлатяваме“?

Заключение:

Войната е страшна, болезнена, жестока; това са загуби, смърт, осакатени съдби, незарастващи рани.
Войната е цветът на пепелта, така че ние не я "златим", тя не може да бъде разкрасена.

- За мнозина войната е изпитание за сила, издръжливост, човечност.
- Историята описва двама офицери.
- Според вас какви качества трябва да притежава един офицер? (Офицерът не е чужд на понятията за чест, съвест, достойнство; той е смел, смел, мъж на смелостта; той е отдаден на страната си).

3. Тема на урока

(Приложение 1 . слайд 4)

а) Техники за съставяне на характеристиките на героите

(Приложение 1 . слайд 3)

Техники за съставяне на характеристики литературни герои:

– външни белези (портрет);
- действията на героя, отношението към другите хора, неговите чувства, речта;
- характеристика на героя от други герои

б) Сравнителна характеристикаЖилин и Костилин.

– Нека сравним Жилин и Костилин.
- Понякога са нужни години, за да разбереш човек, а ние с вас ще се опитаме да научим героите в урок. Задачата не е лесна, но е доста разрешима.
Да сравняваш означава да откриваш общи и разлики в техния характер.

Какво общо?

- Офицери служиха в Кавказ, и двамата бяха заловени, и двамата написаха писмо за изпращане на откуп, участваха в бягството.
Разбира се, това не са черти на характера, а събития, но те ще ни помогнат да разберем кой е истинският офицер и истинският човек.

Разлика:

Портрет

- Намерете описанието на героите в текста;
- Какви черти на характера на героите научаваме от описанието на външния им вид?
Жилин - смел, смел, смел.
Костилин е физически слаб човек.
- Може ли да се ограничим само с тази техника? (не, може да има погрешна представа за героя).

"Говорещо" фамилно име

- Авторът е надарил Жилин и Костилин с "говорещи" фамилни имена.
Фамилия Жилин - от думата вена (кръвоносни съдове, сухожилия). Нашият герой е жилав мъж. Как иначе да кажеш? (Слаб, силен, издръжлив).
Фамилия Костилин - от думата патерица. Какво е патерица? (Пръчка, която служи за опора при ходене на куци или хора с болни крака).
Какъв е нашият герой? (Слаб).

Поведението на героите по време на нападението на татарите

– Какво решение взема Жилин? Чети на глас. Какво е характерно за него? (Решителност, смелост, способност да се съпротивлява на врага; той не е от плаха дузина).
- Как се държи Костилин? Чети на глас. Какво мислиш за това? (Наруших уговорката - да не си тръгвам; държи се като страхливец и предател).

В плен

1. Писмо за откуп

- Защо Жилин е посочил грешен адрес в писмото? (Той знаеше, че майката няма пари)
„Да предположим, че е написал писмо. Дали една майка би изпратила пари въпреки бедността си?
- Да, защото в живота няма нищо по-високо и по-силно от майчината любов.
Жилин умее да щади чувствата на близки и скъпи за него хора.
Костилин написа повече от едно писмо, защото беше страхливец, мислеше само за себе си.

2. вътрешно състояниегерои
По време на престоя си в плен Жилин среща татарско момиче Дина. Това изображение не е случайно. "Дина" в арабскиозначава "вяра".
- В какво вярва Жилин? (в собствените си сили, в късмет; силен е духом.)
- В какво вярва Костилин? (за откуп)

3. Дейности на героите

Жилин:
- Занаятчийство;
- Проучване на района, тъй като мисли за бягство;
- Общува с Дина;
- Лекува хората от селото.

– Какво можете да кажете за него? (Майстор, умен, хитър, находчив; човек на действието).

Костилин:
- Неактивен и пъшкащ.
- Потвърдете казаното за героите с текст.

4. Мнението на татарите за героите.

Жилин спечели уважението на деца и възрастни: "Корош Урус", "джигит".
Костилин - "кротък".

Бягството

– Разкажи ни за това.
Как се държаха героите?

Жилин проявява воля, смелост, находчивост, твърдост, активно се бори.
Костилин е бреме; страда, проявява егоизъм, слабост.

в) Създаване на устно изявление „Сравнителни характеристики на Жилин и Костилин“
с помощта на таблица, съставена в процеса на работа

г) Значимост на темата

- Необходимо ли е да се научите да определяте качествата на характера на човека или можете да минете без това в живота?

В живота е необходимо:

- различават доброто и злото, любовта и омразата, смелостта и страхливостта;
- направи правилен изборприятели;
- разбирам вътрешен святчовек.

4. Домашна работа:

1. Устно изявление „Среща с Жилин и Костилин“

- Представете си, че сте поканили Жилин и Костилин на урока като участници в Кавказката война.
Какво биха могли да ви кажат?
Какво бихте ги попитали?

Сравнителни характеристики на Жилин и Костилин - героите от историята на Л. Н. Толстой "Кавказкият затворник"

В разказа "Кавказки пленник" Лев Толстой ни запознава с двама руски офицери - Жилин и Костилин. Авторът изгражда работата си върху противопоставянето на тези герои. Като ни показва как се държат те в едни и същи ситуации, Толстой изразява представата си за това какъв трябва да бъде човек.

В началото на историята писателят обединява тези герои. Научаваме, че Жилин се решава на опасен акт, защото бърза за майка си, а Костилин - само защото „искам да ям и е горещо“. Авторът описва Жилин по следния начин: „... въпреки че е малък на ръст, той беше смел“. „А Костилин е тежък, дебел мъж, целият червен и потта се лее от него.“ Подобна разлика във външното описание се засилва допълнително от значението на имената на героите. В края на краищата, фамилното име Жилин отразява думата "живял", а героят може да се нарече жилав човек, тоест силен, силен и издръжлив. И в името Костилин звучи думата „патерица“: наистина той се нуждае от подкрепа и подкрепа, но самият той не може да направи нищо.

Писателят описва Жилин като решителен, но в същото време много разумен човек: „Трябва да отидем в планината, да погледнем ...“. Той знае как да оцени опасността и да пресметне силата си. За разлика от него Костилин е много несериозен: „Какво да гледам? нека да продължим." Уплашен от татарите, той се държеше като страхливец.

Дори конете се третират по различен начин от героите. Жилин я нарича "майка", а Костилин безмилостно я "пържи" с камшик. Но най-ясно разликата в характерите на героите се проявява, когато и двамата се оказват в татарски плен.

Веднъж заловен, Жилин веднага показва, че е смел, властелин, отказвайки да плати "три хиляди монети": "... по-лошо е да се срамуваш с тях." Освен това, съжалявайки майка си, той умишлено пише адреса „погрешно“, така че писмото да не стигне. А Костилин, напротив, пише няколко пъти у дома и моли да изпрати пари за откуп.

Жилин си постави за цел: „Ще си тръгна“. Той не губи време напразно, той наблюдава живота, бита и навиците на татарите. Героят се научи да "разбира техния език", започна да ръкоделие, да прави играчки и да лекува хора. С това той успя да ги спечели и дори спечели любовта на собственика. Особено трогателно е да прочетеш за приятелството на Жилин с Дина, която накрая го спасява. На примера на това приятелство Толстой ни показва отхвърлянето на личния интерес и враждата между народите.

И Костилин „седи в плевнята по цели дни и брои дните, когато пристигне писмото, или спи“. Благодарение на своята интелигентност и изобретателност Жилин успя да организира бягство и като приятел взе Костилин със себе си. Виждаме, че Жилин смело понася болката, а „Костилин все още изостава и стене“. Но Жилин не го оставя, а го носи.

Заловен за втори път, Жилин все още не се отказва и бяга. Но Костилин пасивно чака пари и изобщо не търси изход.

В края на историята и двамата герои избягаха. Но действията на Костилин, неговата страхливост, слабост, предателство по отношение на Жилин предизвикват осъждане. Само Жилин заслужава уважение, защото се измъкна от плен благодарение на човешките си качества. Толстой изпитва специална симпатия към него, възхищава се на неговата упоритост, безстрашие и чувство за хумор: „Така че се прибрах у дома, ожених се!“ Можем да кажем, че писателят е посветил историята си на Жилин, защото го е нарекъл „Кавказкият затворник“, а не „Кавказките затворници“.

Жилин и Костилин - героите на разказа "Кавказкият затворник" на Л.Н. Толстой. И двамата са руски офицери. Участват във войната за присъединяването на Кавказ към Русия. Жилин получава писмо от майка си, която моли да дойде при нея преди смъртта си, за да се сбогува. Любящият син тръгнал на пътя почти без да мисли. Въпреки това беше невъзможно да отиде сам. Можеха да хванат и убият татарите.“ Карахме в група, но много бавно. Жилин и Костилин решиха да продължат сами. Жилин беше внимателен и предпазлив. След като се увери, че Костилин има зареден пистолет и сабя в ножницата си, той реши да се изкачи на планината и да види дали татарите идват. Щом яхна кон до върха, той видя тези, които не искаше да види. Недалеч от него стояха татарите, които забелязаха офицера. Жилин беше смел и мислейки, че ако стигне до пистолета (костилин го имаше), те ще избягат, извика на Костилин. Но страхливият офицер се уплаши за живота си и избяга далеч. извършване на нечестиво действие. И двамата офицери бяха взети в плен, където се срещнаха. Вождът на татарите каза, че трябва да се плати откуп, за да ги освободят (5000 рубли). Костилин веднага написа писмо до дома, за да изпрати парите. И Жилин каза. че ако го убият нищо няма да получат, заповяда да чакат.Изпрати писмо на друг адрес.Съжаляваше тежко болната му майка, но нямаха такива пари. Жилин нямаше други роднини. Той помисли. че може да избяга.В плен Жилин копае тунел през нощта,а през деня прави кукли за момичето Дина.В замяна момичето му носи сладкиши и мляко. Мързеливият Костилин не правеше нищо цял ден и спеше през нощта. И тогава дойде денят. когато всичко беше готово да избяга.Те избягаха с Костилин. Те ожулиха краката си на камъните и трябваше да носят слабия Костилин върху себе си.Затова бяха хванати.Поставиха ги в голяма яма, но Дина донесе пръчка и помогна на Жилин да избяга. Този път Костилин се страхуваше да избяга. Жилин успява да стигне до своите.Костилин е откупен за 5000 рубли само месец по-късно.В резултат на това в разказа на Толстой "Кавказкият затворник" Жилин показва смелост и смелост, а Костилин показва мързел, малодушие и слабост.